2024暑假雾霾社会实践活动总结_社会实践报告_网
张爱玲曾说过:“前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。”那这是怎样的幸运,五个男男女女女,不同性格、不同秉性的人组成一个这样积极活泼的暑期社会实践队——财大资环爱车防霾小队。一次号召,就这样点燃了五个少年的热情,因为这火一般的热情,队员们开始了为期五天的实践之旅。
7月5日,爱车防霾小队开始了暑期实践的第一天,本次暑期实践的核心产品就是河南吉迈汽车用品有限公司的车呼吸全套车内环境净化系统,hepa高效除霾空调滤清器。到了公司,老板姐姐让员工给队员们演示了本产品相对于传统产品的高效过滤功能。在员工们细致的讲解下不知不觉,一下午的时间就这样过去,队员们在这这里学到了不少知识也让队员们更加了解了团队课题,从而更好的进行接下来的实践。
7月6日,暑期实践的第二天。经过昨日千辛万苦的探路之行,队员们今天就轻车熟路的找到了暑期见习的公司,经过昨天对产品的了解,小队也有了初步的想法,今天来到公司和员工们讨论,研究,并进行实地调研。一个好的营销方案,产品的营销思路和手段就是核心。手段上要让产品的受众人群定位精准,并且在合作伙伴的选择上也要慎重,选择那些口碑好,高品质,客户范围广的汽车美容店,并且方圆三公里内确保只有一家,这样就在一定程度上为市场的良性竞争创造了条件。并且给予合作商充分的自由空间,可以搞一些活动来进行促销。今天下午队员们跟随公司员工对几家合作伙伴进行了走访调查,让队员们有了自己的见解,在队员们进行见解交流中,队员们的友谊也在与日俱增着。
7月9日,实践的最后一天,队员们再次前往吉迈公司然后回到学校进行了的各项的资料整理,虽然疲惫、虽然劳累,但是队员们圆满的完成了这次实践。在结束时,我们欢笑,我们庆祝。成员之间,少了份隔阂,多了份亲密。一次实践,让我们成长,让我们彼此相伴的走下去。
漫漫人生路,坎坷成长途。成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是成长路上的一个过客,而有的人,却在成长路上雕镂下深刻的记忆。很幸运,这一路我们彼此相伴…
更多相似范文
篇1:暑假社会实践活动总结之教师篇_社会实践活动总结_网
【篇一】
从7月6日开始,韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动,内容丰富多彩,包括书法,手工,武术,健美操,手语等。此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队也展现了我院“勤教力学,为人师表”的校训,初为人师,他们尽心尽力。
初为人师尽心尽力
化学系参加此次社会实践活动共有36人包括辅导员老师柯东贤,其中有25名学生参与教学活动。而且,参与此次暑假上课的学生大约有200人,分为五个年级六个班,并且每班安排2名服务队人员担任班主任。
每天早上,各班班主任都会认真清点学生人数,确保学生都到校学习,若是有学生无故没来上课,老师则会打电话咨询家长。课上,有的老师会特别提醒学生天气炎热要记得多喝水,来上学要记得带伞遮阳,以免中暑。班主任没课时,总会到班里巡视,甚至坐在教室后面陪同学生上课,时不时督促走神的学生。课后,五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方,老师都不厌其烦地将课堂内容再仔细讲解,直到学生全面了解为止。
一丝不苟耐心指导
每天,南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影,尽管外面烈日炎炎,却阻挡不了学生学习的热情。通常,武术,健美操,舞蹈等室外课程会在礼堂上课,场地比较宽广通风。
一年级的学生由于年纪比较小,容易开小差,调皮捣蛋,所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑如同学除了念口号,做示范,还常常会到学生中间查看他们动作是否标准,悉心指导。有时,一个简单的动作,有的学生仍然会一次又一次地出错,此时,她总会走到他身旁,与他一起做动作,不断纠正错误,直至学生学会为止。
淑真同学负责四年级的武术教学,在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演,在课堂上,她一丝不苟。扎马步时,她两腿开立,与肩同宽,两脚平行正对前方,挺直腰杆,为学生提供标准的示范,不苟言笑的她认真查看学生的不足,及时揪出他们动作的不规范,学生也融入到这种严肃专注的气氛中,各个全神贯注地听讲。
创意教学青出于蓝
为期一周的社会实践活动,除了传统的教学方式,老师们还会想一些让学生在学习中比较容易接受的花招,让学生在乐中学习,劳逸结合。
烁子同学用潮语讲课,巧妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的有名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能可贵的品德素质,以此来教育教导学生要诚实做事做人,不贪便宜等,这样既能达到教学目的,又能让孩子们印象深刻,潜移默化地受这些故事影响着。
此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队既学习党的xx大精神,深化大学生对中国梦的理解和认识,又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展支教文体活动,服务社会,实现自我的价值,促进自身全面发展。
【篇二】
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
我的社会实践开始在7月6日,那时候我们还在考试。7月6日面试,面试很顺利,但是和往常一样,我的表现不是那么好。这次我鼓起勇气问那位老师我面试的缺点在哪里,那位老师很和气地告诉我:第一、你不够自信,这是最重要的。不知道你是真的没有底气还是因为你太紧张,但是不自信让我觉得我不敢用你;第二、你没有准备,最基本的不管在什么工作岗位,你的着装方面必须要有准备,另一方面就是你对你要面试的岗位也没有准备。这是最关键的两个地方,希望你以后注意,不管做什么都需要准备,机会是留给有准备的人的。所以,我暑假实践的第一个体会就是:做事儿一定要有准备,机会是留给有准备的人的。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
因为后来我是三个年级的老师,而且分别是一年级、二年级和五年级,学生大部分是很调皮而且成绩不是那么好的男孩儿,所以我要做的不仅仅是教他们知识,更多的是要学会和他们相处,学会和他们的家长交流。很多家长第一次到这个培训学校来给孩子补课,对这个机构不是那么放心,还有有时候学生在这边犯了什么错,我们都需要和家长交流,和学生交流。在工作中有什么问题,有什么意见,这时就需要很上级交流,和同事交流了。
所以,通过这个暑假实践,我在接人待物,如何处理好人际关系这方面有了很大进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。
记得最初的时候,那几个班的小孩总是很调皮,我拿他们没有办法,后来我总结了一下自己教学的不足,在会议中积极将自己的问题说出来,并向其他有经验的人请教,在不断总结和积累的过程中,我的工作表现越来越好,后来和那帮学生的关系也有所改善。
我深切意识到,学习不是只在学校中的,不管到了哪里,我们都需要不断学习提高。然而,经历了一个半月的实践,,我们见到了社会的真实一面,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
【篇三】
大学生来说是必不可少的,当然也是尤为重要的,或许只有在实践时才感觉自己离社会很近,才想起真切地思考未来的路,才知觉到作为成年人该肩负的责任……这个暑假还是在坚持着比较热爱且有意义的家教工作。
可能是学了两年心理学的缘故,本人更加热爱教育事业,且有信心去做得更好。上过的专业课对家教工作很有帮助,特别是《发展心理学》《管理心理学》《心理咨询》,如果学了《教育心理学》可能更加有帮助。只有在离开校园去工作的时候才感觉理论知识真的很重要,或许在学习的时候觉得理论很空虚不实用,但理论知识确实在潜移默化中影响了我们的做事风格。就像我很受人本主义和精神分析学派的影响。这次在辅导班代课明显感觉比两年前进步很多,学会了充分去理解尊重学生,懂得了和他们交流。但小学生很难表达清楚他们的想法,特别是低年级孩子。课上课下都要多留心他们的言行举止。只有充分并全面的了解学生才能更好地教好他们,因为不同的学生适合不同的教学方法,适合他们的会让他们学得又快又好。小学生注意力集中时间短,又不懂事,大多孩子生性活泼,调皮捣蛋……正因如此,在辅导班代课更辛苦,当然也更加锻炼人。老师于小学生而言,更多时候是教得好不如管得好。
一直在思考要不要去体罚学生,当小学生犯了错并屡教不改的时候,说教已经没有任何意义了,给予适度的体罚比如打手心不失为比较有效的处理方法。但在追求素质教育的年代,体罚越来越不被提倡。学校教育提倡安全为主,学习成绩进步远远没有那么重要了,正因如此学校老师没有任何理由去体罚学生,即使学生犯了天大的错误,再说老师也承担不起这个责任。体罚也是讲究适度原则的,任何的体罚都是为了促进孩子成长,帮助他们改正错误,让他们意识到自己犯错了。体罚不是最终目的!近些年不断传出某某学校老师把孩子打得很严重,孩子伤痕累累,还不敢去上学。这种做法不仅给学生肉体上造成伤害,更给他们的心灵抹上阴影。只能说这样的老师太没师德了。体罚对于高年级学生来说不是很有必要,但对小学低年级孩子来说,还是很管用的。我尝试过体罚和不体罚两种处理方式,对于大多数孩子来说只有罚站才能让他们安静些,打一板甚说十句话。当然并不是所有的孩子靠体罚就有效,这也是因人而异。有些孩子怕打,有些孩子靠吓唬,有些孩子可以跟他讲道理。
另外还要给学生很多关爱,把他们当朋友,让他们信任你。也就是建立良好的师生关系。课下多和孩子聊聊天,让他们感受到自己被关爱着。有时孩子成绩不好并不都是孩子的责任,家庭环境很重要,包括自然环境和人文环境。环境对孩子的塑造功能非常强大。孩子出世下来就如同一块白布,而家庭如同染缸,孩子是纯白色还是花花绿绿的取决于这片染缸。很多孩子学习习惯不好完全是家长在其育龄阶段没有做好,在家长意识到孩子问题时要想改正就很困难了。我每天都会跟一部分孩子家长交流,说说他们的学习情况,再问问他们在家里的一些情况。有的孩子挺不容易的,当然家长更不容易。父母一直都在给予孩子浓浓的亲情,亲情无法割断。在他们小时候父母帮他们穿衣,给他们喂奶,拉着他们,耐心地教他们学走路,学说话……一个微笑,一句数落,都包含着浓浓的亲情啊!等他们长大了,父母年老了,在父母需要他们的时候,他们也应当给予他们能够达到,限度的亲情!孩子真的应该学会理解父母。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。教育首先应该让学生理解亲情。家长普遍认为现在孩子太难管了,在家里动辄就是打,打多了孩子都没反应了,形成了抗体。在行为主义心理学看来,环境对孩子起着决定作用。
暑假的日子还是短暂的,这次社会实践获益颇丰。到学校去还是要好好学习,学好专业课,经常感觉书到用时方恨少,还要多看书,不论什么学科什么专业,要想教好学生真的需要渊博的知识做后盾。我会一直努力下去!
篇2:2024年小学暑假安全工作总结_安全工作总结_网
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“xx乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“xx乡中心学校安全工作管理制度”、“xx乡中心学校班级安全工作责任制”、“xx乡中心学校学生宿舍管理规定”、“xx乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《xx乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《xx乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。
总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
篇3:暑假钳工实习工作总结
上星期钳工实习了一周,心得体会就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。
本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!
刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!
接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!
最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。
终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!
篇4:暑假实践活动总结
今年暑期,__学院根据疫情防控常态化形势,有序开展大学生暑期社会实践,在实践中引导大学生定信念、强本领、长才干。
探索创新“互联网+社会实践”新模式,采取“云组队”“云调研”“云访谈”等形式灵活开展活动。教师教育学院“晓童年”云支教团队,暑假开设9门课程共21个班级,为新疆克拉玛依市第十六小学学生提供丰富多样的在线辅助课程和特色课程;商学院战疫故事实践团线上采访援鄂医疗队成员,感悟当代大学生的责任与担当;文学院“无边界教育”实践团百余人“云”集结,“一对一”线上辅导、微课堂,不仅提供线上辅导,还制作了家乡风情、中华经典诵读等丰富多彩的课程视频;信息工程学院“晓先生”数学云课堂柳中夏令营、“人工智能为爱注能”微课程志愿服务小队等3个团队充分发挥专业特色优势开展社会实践活动;幼儿师范学院“小桔灯”故事会实践团精心组织七彩夏日少儿暑期夏令营第二期“大禹治水”故事,在金陵图书馆微信公众号上和小朋友们见面;音乐学院关爱留守儿童教育实践团采取线上教学和线下走访相结合的方式开展精准帮扶,对家乡所在地学生进行线上视频一对一的交流和辅导,引导孩子们养成良好的学习习惯;电子工程学院暑期云访谈团队通过对优秀校友的进行线上采访,助力创业就业;旅游与社会管理学院“春笋”团队通过网络开展向初中生分享书籍和音乐剧的活动。
学校组织开展“我的返家乡实践故事”征集活动,鼓励广大青年学生积极投身返家乡社会实践。活动开展以来,一大批晓庄学子在家乡出体力、练脚力、供智力,将个人大学所学运用到帮农、助学、扶智、支教的实践中。幼儿师范学院学生参与家乡南京市高淳区双进村水阳江水情监测预警、堤库排查、应急处置、宣传引导等防汛志愿服务工作;外国语学院学生在商场、工地等实践经历中,感悟年轻人要学会“自找苦吃”,提倡当代青年摆脱“舒适圈”,走上“吃苦路”;商学院学生开展扬州江都区郭村镇人口老龄化及养老方式情况的调查研究,撰写调查报告并提出老年人健康生活方式的保障举措;马克思主义学院学生深入江苏盐城滨海县,进行地摊经济的实践和调查,研究探讨城市管理、经济模式等方面的问题;食品科学学院学生来到湖北省潜江市熊口镇沿河街道开展社区防疫、宣传引导、课业辅导、公益活动等。
整个暑期,__学院有近20__名学生在家乡所在地开展线下社会实践,约30个线上实践团队通过多种形式的暑期社会实践了解基层、接触实际、获得收获,社会实践的辐射人次突破5000人。
篇5:最新暑假医院实践报告范文总结2024年_社会实践报告_网
时光飞逝,转眼在桂林解放军一八一医院锻炼实践的日子已经离我们远去了,但是实践中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队营房助理进行专业实践,不仅让我们看到了基层中基建营房建设的繁杂,更让我们体会了基层部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况,更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。这次实践是我们军旅生涯的第一步,将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实践的情况向各位领导、老师和同学们作以简要的总结汇报。
一、实践的基本情况
我这次实践的单位解放军一八一医院位于桂林市中心,坐落在漓江之滨,象山之麓,是三级甲等医院、部队批准的涉外医院、广州南方医科大学附属桂林医院,第三军医大学教学医院及硕士研究生培养点医院,桂林市、柳州市及数十个地市县区基本医疗保险定点单位,是一所集医疗、保健、康复、疗养、教学、科研为一体的现代化综合性的大型医院。多年来,一直以优质高效的人性化服务措施和理念获得地方政府和广大人民群众的赞誉,xx年被解放军总部评为“全军先进医院”。暑假医院实践报告由第一范文网提供!
医院技术力量雄厚,拥有以国务院授予“有突出贡献的医务工作者”享受国家特殊津贴、为首的副高以上职称的专家教授100多人,医学硕士、博士毕业的高学历人才80多人。医院环境园林化,病房设施宾馆化,展开床位1000余张,设有标准病房、高级病房,能满足不同层次、各种病情病人的诊治需要。医院医疗设备设施先进、配套齐全,拥有以核磁共振、16排螺旋ct、数字减影机、骨质疏松检查治疗仪、准分子激光治疗系统、肿瘤氩氦刀冷冻微创治疗系统以及电子小肠镜等为代表的医疗设备共多台件,总价值近2亿元。
二、实践的收获与感受
(一)合格的思想政治素质
合格的思想政治素质是建功基层的前提条件。要想做好基层工作,就必须在思想上安心基层工作,要耐得住孤独寂寞更要抵抗住诱惑一八一位于桂林市中心出门就是旅游区,如果不能抵挡诱惑,实践工作就无法展开。
(二)过硬的军事素质
过硬的军事素质是建功基层的基本保证。由于我们住在单位汽车连队,汽车队全部由士官组成,士官的优良作风给我留下了深刻印象,记得有一次宿舍日光灯坏了,汽车队队长知道后立刻就联系好水电修理工,在十几分钟内疚修好了。效率之高令人佩服。
(三)拥有良好的管理组织能力
良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。
(四)拥有扎实的文化知识
扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。在单位实践时,医院助理让我在医院正在新建的肾病专科大楼图纸做标示,因为对autocad的不熟练,我做的很慢,以至于差点不能完成任务,通过这个教训我明白了,理论一定要联系实践,实践是检验真理的唯一标准。它指点了我以后学习的方向。
(五)拥有克服困难的勇气
克服困难的勇气是我们在基层做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了基层,由一名大学生变为一名真正的军人,投身于部队的建设中时,我们会发现理想与现实的差距,可能会遇到来自方方面面的压力,可能会碰到许许多多的困难。因此,要想在基层部队干出成绩来,就必须拥有克服困难的勇气,树立建功基层的信心,与基层部队的官兵一起想办法,努力解决遇到的每一个困难。
三、下一步努力的方向
通过这次在基层中队当兵锻炼实践,我们看到了自身的优势,但我们也看到了自己的劣势,清楚了下一步需要努力的方向。
(一)调整好心态。虽然暑假实践让我有了挫败感觉不过我也明白了学校不可能教给所有我们工作需要的知识,它教给我们的是学习的方法解决问题的态度。
(二)明确好目标。
暑假医院实践报告范文
篇6:暑假实践活动总结[页3]_综合实践活动总结_网
在这一个多月的卖衣服中认识了许多做生意的人,他们很多是以摆摊做生意为生,一个月中要去多处地方摆摊,起早贪黑、辛苦劳碌。其中有一位大叔是我跟他比较熟一些的,他是灰山港那边的,摆摊没有固定的摊位,谁来的早些谁就占那些有利些的位子,但是也有一些的在那个地方摆了很多年的就会一直在一个位子,大多也没人去跟他们抢位子,有去占位子的人也必须让开。
每个人都要经历成长,有的人在成长的过程中有许多的人帮助他,让他在人生的道路上走的平稳、少遭遇一些磨难。而有的人则要在崎岖的道路上遭受很大的挫折,还要自己慢慢地摸索着前进。每个人都会成熟起来,但每个人成熟的历程却不尽相同,每个人都会经历艰辛、遇到困难、遭受磨难,但不同的人遭受的程度却也不尽相同,但每个人都需要这样的成长,这样的成长对人的一生才是会影响深刻的。相反,如果一个人经历的路程很是平凡,像平静的湖面一般没有波澜,那么他的人生也会是这样,毫无乐趣。而一个人想要成长就一定要在陌生的环境下学会适应、学会生存、学会在陌生的世界长大。就是要脱离父母保护的怀抱、离开自己已经真正适应了的环境、离开自己已经适应了的生活圈子,走到没有熟悉的面孔的地方,没有父母的帮助、没有姐妹的帮扶、没有朋友们的相助,一切只能靠自己、也只有靠自己。那样的成长才是真正的有所收获,那样的成长对于自己来说才是印象深刻的,这才是真正的长大。
对于我自己以后的打算,我目前也没有很多的规划,但是我想去大城市,北京、深圳或者是上海去发展,因为我的电子商务在大城市的发展就这几年的话应该会比农村好一点。但是不否认它也会随着慢慢的发展,慢慢的转向农村或是小城镇。应为农村也随着发展,已经越来越发展快速,可能过几年农村的电子商务技术也会有迅猛的发展。所以要是有机会或者时机合适的话我也会慢慢地转向农村市场,要是可以再家里那边办公、做事的话会更好吧!
而对于现在,我更多地是想把自己的专业知识学好,电子商务是一个新兴的产业,相对于在我国的话发展潜力、发展空间还是很大的,只要你抓住了机会好好的做,今后一定会有较好的发展。我现在已经拿到的证书有英语三级证、计算机一级证、普通话还不知道是几等,但是相对于专业要求已经过了。我还要考的证有英语四级证、电子商务助理师证、教师证,教师证现在还没报,还在考虑中,最后应该也还会回报吧,因为有一张证书的话对于自己来说就多了一条可以走的路。可能在这个时候没有什么用,但是以后可能有的上也说不定啦!会计证应该不会考了,因为太难,自己没把握。我还想考一张销售师证,因为我的专业里有销售,考到的话应该对以后的帮助蛮大。
我现在也已经慢慢的进入轨道,我每天都会给自己制定一个计划,说明自己要做的事,把自己这一天要做的事都写在上面,定时间,规定什么时候完成。虽然没有很明确的目标,但还是在尽力的完成。而这相对于我大一的时候也好了一些,大一的时候浪费了很多的时间。虽然也做了一年的兼职,也在其中学到了许多的东西,现在没做兼职感觉时间空出来许多,但是我过几天可能也会去找,再过几天看看。大一上课的时候没有太认真、耽误了一些。但是现在我已经慢慢的在改了,我现在更多地是在网上查我想要的东西、要了解的东西。慢慢的没有去看那么多的电影。虽然电影中也有我们可以学到的东西,但是我却更多地是把他当成一种娱乐的方式,所以,以后还是少看,或者看一些比较励志的电影那样对我的影响才会更深刻一些吧!
对自己说:“从现在起,加油!”
共3页,当前第3页123
篇7:2024年大学生暑假实习总结1500字
根据学校安排,也是为了对自身所学会计专业知识的一个梳理与整合,今年我开始了毕业前的最后一次实习,当然,工作是自己找的,现将这段经历整理为实习报告如下:
一、实习目的
在校期间,通过对会计理论知识的学习,对会计有了一个整体的认识,想通过实习,把理论知识应用于实际操作中去,检验自己的动手能力,提高工作技能,同时增加自己的社会经验。
二、实习内容
通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。
在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。
总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。
我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。
而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
三、实习总结
通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。
通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。
实习让我对会计工作有了进一步的认识,增加了工作兴趣,对未来有了美好的憧憬!
篇8:销售类暑假实习报告总结
一、实习基本情况
1.实习时间20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。
2.实习地点
3.实习内容
根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生10(3实习点),毕业设计2(实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。
第一天所发现的事情到现在都还记忆犹新,前一天开会时,老师告诉我们第二天会下雨,但那天早上由于时间仓促,我们出门时忘了带伞,当我们急急忙忙赶上8点多钟的那一趟公交,再往韶关市区的时候下起了雨,一下车便冒雨往实习地点跑去,但由于我不知道实习地点的准确位置在哪里,因为我没有去过那里,跟我一起的同学也不知道,我们花了将近半个钟的时间才赶到超卓电器商场的门口,当我们到达那里时,有一大堆同学等着我们几个了,已经9点半了,刚好赶上老师指定时间,不过衣服都给淋湿了,当我们点完人数之后,我们跟随老师进了超卓和平店,接待我们的是人事部的人,办理相关程序后,超卓对我们的人员进行了编排,并对我们的实习任务进行了细分,罗经理并对我们进行了培训,说到培训只不过是让我们了解一下相关的注意事项。
商场销售部提供四个部门,分别是:小家电、av部(电视机、音响、cd等)、冰洗部(冰箱、洗衣机)、空调部,最终我被分到冰洗部,虽然说是分到冰洗部,但我们忙完本部门的事情之后,可以到别的部门去了解情况和产品知识,可以说我们是不分哪个部门的。老师对分叮嘱了相关事项之后,便离开了,剩下的事就交给我们自己打理了,之后我们就投入了各自工作之中。
4.实习收获与心得:
实习收获有如下几个方面 一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
实习心得总结如下,
1、嘴要甜、脸要厚,不要担心被保安赶出大门毕竟他门也是在工作,第一次赶你是不认识,第二次赶你是出于无奈,第三次赶你是无语,可是四次、五次大家都认识了也就不存在赶与不赶了。吃闭门羹是正常的事,倘若你是业主,遇上业务员起初也是关门避之,可是热情的业务员是换来业主的信任。
2、掌握扎实的业务知识,比如:公司发展、产 品特点和价格。只有掌握了扎实的业务知识在外与客户交流才回感到底气十足,才会令你有十足把握做成生意。
3/态度决定一切,只有放下浮躁的情绪才能全身心的投入到工作,才会以最积极的态度去面队工作。
篇9:暑假工作总结
这个暑假总算过完了,本来对暑假有点小小的期盼,但此刻发现,一味地玩耍于享乐真的不是我们所真正想要的。只有劳逸结合,做出有好处、对生活用心向上的事情,那才不会浪费青春!
在这个假期,我们11商务1班团支部共组织了1次社会实践调查,虽然只是一次,但是这对于我们来说是非同寻常的一次锻炼机会。我们在进行调查前,查阅了资料,了解了垃圾分类对于人们的好处,以及垃圾在生活中能够分为哪四大类等等。为了使我们的调查不只只是调查,我们还上网查询了垃圾的分类标准,并进行了打印、分割、整理。在每位调查者做完调查后,我们都会送上垃圾分类的小常识,并呼吁他们在日常生活中也要用心进行垃圾的分类和环保。在进行调查的过程中,大家都十分的认真,没有一位同学拖拉。我们为了使这份调查问卷真实有效,也调查了社会上各个职业的人。我们认为在垃圾分类上,环卫工人是十分有权利说话的,所以我们也调查了他们。在这次的活动中,我感受到了大家的热情,吴文敏调查了一位受访人后便马不停蹄的调查下一位,而杨晓瑜在调查过程中的耐心也令人十分的佩服。
但是,透过这次的活动,我也发现了一些不足。比如,问卷的制作是由我和组织委员两个人做的,我想如果将做好的卷子再给大家看一下,评一评,有没有瑕疵就能够进行修改。这是一。第二,在调查的过程中,许多市民对于垃圾的分类有问题,当他们问我们时,我们中的一些团员由于没有准备充分,不能一下子回答上来,这也属于准备的不充分。第三,地点没有选好,我们将地点选在西湖边。这样我们的调查结果就会出现偏差,也许就不是杭州市民了,对象就是外地游客了。第四,后期统计的未分配。未分配就直接导致了工作量直接加给了一个人,工作时间大大的增长,工作效率也被延长了。
这是我们这次社会实践的总结,透过这次总结,我们学到了很多,我坚信只有一次次的失败与努力才能换来最终的成功。期望在下一次,我们能够总结上一次的经验和教训,减少错误,努力做到更好!
篇10:2024年大学生暑假实习总结1500字
今年暑假我做了一份特别的工作,跟我的专业完全一样,我很喜欢这样的工作,并且希望积累更多的工作经验,以便将来适应不同的工作环境,更好的投入团队中。
我在*有限公司工作了一个月,那个厂还是蛮大的,有好多工作车间,以前对这些根本不了解,我们文科学生本来就很少有机会接触这些东西,在机电厂里看到不同的设备,不同的分工,虽然至今我仍有很多地方不明了,但比较以前而言,我学到了许多,人也更加的成熟了。
机电厂里许多设备写的都是英文,还是要好好学习啊,不然的话你根本看不懂,很多设备都是进口的,说明我们国家跟发达国家的差距还是有的,就算为了正兴国家,也要在校园期间好好学习啊,在工作期间,我帮焊工师傅打杂了一段时间,这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为焊接很简单,我主要做的工作还是帮焊工师傅搬点东西什么的,我本来以为焊工应该蛮好学的而且好玩,可后来发现自己完全错了,做一名焊工可没那么简单,有风险,我也照师傅怎么做的,操作了几次,记得有一次我一做就左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……可是我点燃焊条又遇到了一些困难,怎么划啊、点啊。焊条就是不能燃烧,我就请叫别人,可他们也就说就是那样一点就成,我心想肯定有技巧。
刚开始,我就想要找到点燃焊条的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!而且长时间将焊条停在一处,那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化,铁片熔个洞。
我本人学得不怎么样,但学到一些注意事项:进入车间时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间严禁在车间内追逐、打闹、喧哗应在指定的焊机上进行。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩。防止弧光伤害和烫伤。击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。完后要清理好场地及设备工具。
现在才发现不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,从一大早,一直忙到晚,挣钱不容易,如今在这个社会,生活成本很高,每天睁眼,闭眼就要花钱,想生活,就得学会挣钱啊,很多大学生根本不理解生活的辛苦,还到处乱花父母的钱,实在太不应该了,面对面朝黄土,背朝天的父母,只有惭愧之情。
暑期的社会实践,给我的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,T型槽平台是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!
在机电厂里,我还在外厂工作了一段时间,露天的那种,8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在考验自己的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
篇11:2024年暑假三下乡个人总结_社会实践报告_网
今天 当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面,七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-----我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。
七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。 生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,再加上饭菜还是定量的,使队里的那些朝气蓬勃的年轻小伙两眼发昏。但是只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。
我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难-------友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这七天的生活心生种种感叹,感叹一个星期的米饭,感叹一个星期的短暂,感叹一个星期生活的艰辛,感叹一个星期生活的充实-----这就是我们的生活,清谈却不寡味,真实而又实在,艰辛却也愉快。
一分耕耘一分收获。假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验,我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-----一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。
我们的活动遇到了很多困难,而且影响了我们的整个行程,细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为,百事可乐,百事可为。毛主席曾教导过我们:下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难,但通过此次经历,我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困难而退缩,也不要太关注结果。世事我曾抗争,成功不必在我。
这个星期注定是个不平凡的星期,一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假,难忘的暑期惠来三下乡。
实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。
也许只有跌倒了,才能走的更好;也许只有疼过了,才能更成熟。短短的七天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。
成长向来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺,我们才能唱出更动听的人生乐曲,才能让人生之花开得更加的绚烂。
三下乡是个锻炼个人能力的活动,三下乡是个充满艰难困苦的活动,三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的三下乡队员们,我们一直都在 默默着,默默是我们的坚持,默默是我们的品质……支教、敬老院、中国移动、电视台……我们的足迹遍布了整个惠来的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听我们的心声,记录我们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。
共2页,当前第1页12
篇12:暑假实习总结推荐
马上就要开学了,我知道我的学习生活又要开始了。在暑假里我参加社会实习了,我感到这个暑假过的特别有意义!
暑假实习是我在暑假之前就已经想好的了,在暑假回家之后我就开始了我的实习生活。因为就在自己家附近,所以我也很开心能够有这么好的实习机会。还记得自己第一天去实习的情景,什么也不懂,就像一个懵懂的孩子,站在一旁,只见同事们忙碌的身影,自己却什么也帮不了,就连电话响了也不敢去接听,因为自己也是带着一连串的问号,除了“您稍等,我帮你问一下”之外,什么也答不上了;帮客人办理签注,不是打错名字就是打错办理项目;客人问一条线路,我也不知道东南西北。
在学校我们可以随便说话,我们可以不太需要为自己的话负责任,即使出了什么问题我们也只不过被同学老师师兄姐批评一顿,我们终究不太需要为自己的行为和语言负上太大的责任,可是当你出来工作的时候,你就得为自己一言一语负上全部的责任,你不可以胡言乱语,你不可敷衍了事,因为可能就因为自己的一句含糊不清的话而导致客人或公司有什么损失!我们在讲每一句话的时候都要清楚这句话的准确度,不能随口而出,我们必须为自己的话负上所有的责任。
一个月实习,学习到了很多课堂上、社团里学习不到的东西——细心、耐心、责任、谦虚却不自卑、不懂就要不耻下问,感受到什么是真正的工作环境,让自己在即将过去的大二得到了一次成长,获得了一次蜕变!或许我的成长我的蜕变并不完美,可是我还是很感激,因为我这个暑假不是一张白纸而是一张画着蛹破茧成蝶的画。
在这里我要感谢同事,如果不是他们对我们信任和耐心的教诲,我们就不可能接触业务,就不可能学习到那么多东西。
__月__日,我的第一次实习在这一天画上了一个圆满的句号。以前听说实习都是很无聊的,都是打杂的,本也以为我的实习也会如此,所以早早就作好心理准备!
在今后的学习生活中,我会继续努力的,就像我在实习中一样,我会做的更好的。
暑假实习总结5
经历了一个暑假的实习,在医院的工作里头,我也是对于护士有了更多的了解,作为护理专业的学生,我对于今后的工作,也是知道该有哪些事情要去做,同时了解了这份护理的工作的确是辛苦的,但是我也是愿意努力学好,在今后毕业了去做,而这次的实习也是在此小小的总结下。
刚来到医院的时候,护士长也是分配了我们的工作,但先是看老师们是怎么做的,然后一点点的教我们,毕竟实习也是清楚,之前没有做过,很多的事情在学校虽然也是有实操过了,可是面对病人去做,却是不那么的容易,而且我也是有些胆怯,不知道是否能做好,看着老师们如何的输液,如何的做好护理,慢慢的我也是在老师的指导下,给病人做护理的工作,开始工作还比较的简单,也是适应了环境,慢慢的和病人熟悉之后,才开始做其他的一些工作,而输液的事情并不容易做,但是既然做了护士,这也是以后一定要做的事情,所以我也是经过尝试,病人的鼓励下,开始下针,头一次真的很紧张,但是我也是内心给自己打气,没想到头次就成功了,而这也是给予了我很多的信心,在之后的工作里头也是没有犯什么错误,虽然做的事情和老师们相比有差距,效率也是不太高,但是我也是力求做对做好了才行。
工作里头也是和病患成为了朋友,我们分配到的是住院的区域,所以每天面对的其实都是熟悉的病人,我虽然只是实习,但是他们也是给予了我肯定,支持我的工作,对于我做的不是那么熟练的也是给予我安慰,我也是特别的感谢,这么配合的病患出现在我的实习工作里头,其实我也是有和同学聊天知道有些分配的是每次护理的病人都是不一样的,那压力也是大了很多,而且也是容易犯错,甚至还有些病人的脾气比较糟糕会被骂的,而我能如此的幸运,我也是有些感慨,同时珍惜这个机会,去认真尽责的做好护理的工作,我也是清楚以后真的到了岗位会遇到各种的困难,但是此次实习积累的经验也是对于我有很大的帮助,在今后会用到的。
实习结束了,虽然只有短暂的还不到两个月,但是对于我来说,真的收获太多太多,自己也是会继续在学校学习好理论的知识,为今后毕业进入到岗位而做好准备的。
篇13:2024年大学生暑假实习总结1500字
时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,来到**市工程咨询院实习已经有一个月了。回想起来,在这一个月的时间里,我正逐步实现由象牙塔中的大学生到初出茅庐的职场新人的转变。在此期间,我的思维、视野、能力有一定提升,同时发现了自身的很多问题,现在对我实习期间的工作和学习情况做出总结。
经过这一个月的实习,在领导的悉心指点和自己的不懈努力下,我学习了一些专业知识,提升了待人接物的能力。知识方面,我通过查阅资料、听取录音,了解了**县开发区发展背景及其发展机遇、国内外大米制品产业及其深加工技术、大型沼气工程实施方案、新旧动能转换促进产业升级、供热管网管径选择等方面的内容。人际沟通方面,我通过帮助客户联系合适的危废处理企业,积累了与企业负责人电话联系的经验,包括通话内容和通话礼仪两方面。同时积累了与客户用微信来对接工作的经验。在日常的工作中,学会了自如地应对来拜访领导的客户,积累了招待客人的经验。
在这一个月的工作学习中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一点,是认识到大学四年中学到的知识并不能直接运用到实际工作中,但之前学习过程中积累的学习方法和能力,会帮助我尽快学习从未接触过的新鲜知识。因此之后还应当不断改进提升自己的学习方法和能力,以便更快更好地适应新知识体系。还有,除了自己摸索方法和向前辈探讨之外,仔细观察同事、领导甚至客户的工作方法、表达方式、工作习惯等等也能学到很多。有些不足之处可能平时自己感觉不到,但看别人表现出来就分外明显,此时要及时反思自己是否有类似的不足,有则改之,无则加勉。相反,对于资历很深的前辈们的长处,自己也应记在心里,时刻学习,争取以后也能向他们一样优秀。
当然,在这段实习期间,也发现了自身存在的许多问题。刚刚从学校踏入社会,每天面对的资料、项目、接待等等几乎所有问题都是从未接触过的,面对未知的挑战,经常会有些手无足措甚至恐慌,导致出岔子或者拖延了完成任务的时间。同时,查询资料时面对互联网纷乱复杂良莠不齐的海量信息,会不知从何下手,或者看了很多资料都找不到想要的内容,无形中也延缓了工作进度。在待人接物时也有些稚嫩,缺乏职场人应有的落落大方和处变不惊。很多时候思考问题时思维存在局限性,不能快速找到正确的切入点,或者思考问题不够全面深刻。
我深知,实习的过程就是发现问题、解决问题、提升自我的过程。因而针对前面提到的问题,我想到了以下几个改进方向。首先,面对未知的挑战,要保持头脑冷静,快速思考解决方案,无论处理结果是好是坏,都记录下来,形成应急知识库,之后遇到类似的问题能够给出更快更好的方案。其次,查询资料时应最先考虑的信息渠道,官方的编制依据、设计规范等,不要在来历不明的资料上浪费时间。同时,每项新任务都设定一个完成时限,提升思考紧迫感,排除外界一切干扰,提高学习工作效率。最后,善于学习,凡事抱着请教学习的心态,向同事领导学习、向书中的经验学习,多看多学多思考,慢慢开拓自己的思维,提升自己的能力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。走向社会的职场进阶之路刚刚开始,还有很多未知的领域等待我去探索。在此期间,务必怀揣一颗爱岗爱业、服务大众、奉献社会的赤子之心,不断突破自我、勇敢创新,在提升自我的同时为咨询院贡献出自己的一份力量。
篇14:暑假实践活动总结_综合实践活动总结_网
世界上有许多的成功者,而一个人之所以能成功,需要依靠许多的东西,自身的能力,包括沟通交流、为人处事等,还要能运用自己所学的、所见的去帮助自己。但我觉得一个人之所以能成功其中经验是占很大的一部分的,就像一个初出茅庐者不会一下就功名成就一样,虽然有过一出大学就创业成功的事例,但是有许多的也会经历倒闭,会遇到瓶颈,而最终会不会成功就看个人的能力了。
我之所以去卖衣服也是为了充实自己,增长自己的见识,丰富自己的经验。在经过这一次自己的真正的体验之后,我体会到了许多。就拿我自己卖衣服的这件事来说吧,我觉得无论是卖衣服,还是做其他行业都需要做一定的市场调查、取证、分析。而卖衣服的话要充分的分析、调查觉得衣服的行情,觉得行情还不错,有发展潜力,有前景,可以挣钱,才可以着手去做。要是经过自己的调查分析觉得行情不好,不好做的话就不要冒险前进,虽然说做什么都是有风险的但是还是要经过自己的分析之后觉得风险不大,可以实行才能去做,不然真的会亏很多。而衣服的话还要是在流行发展的中、高潮期,要是在流行的初期,或是到了流行的后期就不能做,因为流行的初期发展潜力还不是很大,还没有许多的顾客感兴趣,而到了流行的后期就已经没有太多的发展前景了,并且顾客已经对这些商品没有太大的兴趣了,他们的目标也已经变成了其他的商品,所以要流行就跟喜欢打扮的人一样,要跟得上“潮流”。
而衣服的质量、价格、款式、门店的装修也是有许多不同的,它们应该要根据你所处的市场去评定,如果你商店是在城市中心地带的步行街或者是闹市区,就应该做品牌的衣服商店,质量好、款式新颖、店面装修好、价格昂贵。如果商店是在城市的边缘地带,处于一般消费人群,就应该是一般的衣服商店,质量不要求很好、款式一般、店面也不做太大要求、价格较为适中。如果商店是在农村的街道,处于低层消费人群地带,就应该是普通的衣服商店,质量要求一般、款式要求不大、店面不做太大要求、价格便宜。如果要是像我这般是赶集的话,质量、款式、什么的都不重要、也不需要店面,重要的是价格,便宜就好。而在这其中,衣服的摆放、店主的买卖技巧对于这个商店经营发展的作用却也是不同的。
在经过这么多次摆摊的经验中,我觉得一个摊位的选址、或者是一个商店的选址也是非常重要的。在我多次的摆摊中我学习到了衣服摊子的选址一定要与许多的衣服摊子在一起才会吸引更多的人前去选购,因为选择的区域更大、选择的范围也更加广阔、款式也更加的齐全。如果让别人在一个有许多衣服摊子的地方,与一个只有一个摊位之间做选择的话,一定会有更多的人选择有许多摊子一起的地方,而选择单个摊位的人可能是看到了一件自己心仪的商品、或者她是那个商店的忠诚顾客。而衣服摊子之间的规律和衣服商店、或者是其他不同的商店选址的道理也是一样的,就像是在一个方面方面都齐全的繁华街区和只有单个不齐全的商店之间做选择的话,许多的人在逛街的时候都会选择繁华的街区,因为那里有更多地选择、有更多地比较、有更加齐全的物品,尽管它可能隔得比较远,在繁华的闹市区。而在只需要单个商品、比较着急的人来说会选择单个的商店,因为不需要更多地选择。
自己想去卖东西,想去锻炼一下自己这件事我想过许多次,只是在那以前的一次次中我只是把那些停留在想的阶段,都没有下定决心去实践。而这一次真正的下定决心也是在许多人的鼓励、支持、加油打气、甚至看不起下才决心去的,我开始只是抱着试一下的心态,却没想到真的就这样开始了。我告诉自己一定要加油,既然开始了就要好好的做下去,要有始有终,不管成功或者失败我都不能后悔,因为自己真正的去实践过,因为是自己的选择,所有的一切都自己去承担。而且我也要做的好,让那些看不起我的人刮目相看,不能让别人看不起我。
第一次把自己所想的实践,既是兴奋又是高兴但是自己的心里还是有许多担心的,但是我还是想试一下自己到底有多大的能耐,能做到什么样子。虽然我开始了梦想的那最艰难的第一步,但是它离成功的步伐还是非常的遥远,我只能小心翼翼的向前摸索,不能着急,只能一步一个脚印的坚实的踏下去,稳稳当当的向前。第一次把衣服摆出去去卖的时候是在自己村里赶集的时候,因为回去的晚了,当我摆出去的时候已经都没有什么人在买东西了,虽然那天没有很大的收获但是我相信只要我还有激情、有希望,那么,短暂的消极市场反应是不能打败我。我相信我会成功,我要在那一次一次的打击和收获并存的现实下渐渐地成长、慢慢的积累自己经验、丰富自己的知识。那样才会达到我当初开始的目的。
共3页,当前第1页123
篇15:暑假夏令营活动总结
这几天里我在开心中学到了相处的方法,我很开心,在进步中快乐,这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事,虽然有不愉快的事情发生,但最后还是有惊无险的度过,开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐,虽然有一点累,但这几天有许多许多使我感动的事情,在感动的同时,我也学会了去感动别人,因为我相信,幸福是可以传递的。要感动身边的人,就要做使他们开心的事情,有时也许只是一些微不足道的事,一杯水、一张纸、都会使别人感动。
时间飞快的流过,还有两天就要离开这里了,有些不舍,因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻,经过这些天的磨练与成长,我会变得更会管理自己。
我喜欢这里!美丽的秦皇岛,这份记忆永远会在我的脑海中,它会给我的成长打下一份奠基石,它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。
在这里的几天,我忘记了孤单,这里只有幸福和快乐,告别孤单后,我是快乐的。难忘的3天、难忘的事情。
今天轮到我们组刷碗,心里觉得我是个大孩子,又是个大小伙子,这种又脏又累的活不应该让女孩子来做,所以我起个带头作用。刚开始的时候,觉得还很轻松,可是到了后来,剩菜剩饭越来越多,觉得有些不好受。浑浊的水中,夹带着剩饭剩菜,的确让人很难受,不过想起了哥哥昨天也是这样,所以动摇的心又坚定了下来,当老师来给我照相的时候,我更觉得应该把这件事做得更好,所以就加了把劲,一口气把碗刷完了。就这样,在成长中快乐,在快乐中劳动。
篇16:暑假学习总结800字
为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又欢乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,可是培训的资料给了我教学上很大的帮忙,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了教师所讲的资料。以下是我的一些心得体会:
一、重新认识了自我
经过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自我的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一齐寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识
经过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语本事,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际本事;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃
这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰教师的语音课,由原先不知如何正确发音到此刻基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习仅有在有意义和有目的的活动中才会发生。经过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的欢乐,事实上每一项本事的教学都能够教得十分趣味。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说本事,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的资料而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错本事,学生在不断的交流中就能提高听说本事了。仅有在不断的练习中,学生的口语本事才会不断的提高。
四、对教材的把握有了一个整体的认识
作为一线教师,我明白了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,经过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,能够创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践本事,也就是听、说、读、写的本事,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自我的定位,真正喜欢上英语课堂。
作为一线英语教师,经过这次培训感到肩上的担子更重了,十分感激教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!
篇17:大学生暑假社会实践个人总结心得
团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前,我们积极主动与___大队联系,得到了__市第三_大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于__年_月_日早八点准时到达_大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。
结合__市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三_大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。协助_维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识,请于感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展。
篇18:小学生暑假社会实践活动总结
快乐的暑假生活结束了,为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
篇19:大学生暑假社会实践个人总结
暑假期间,在辅导员的推荐下,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会;感激的是,辅导员对我的关怀真是无微不至。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
我的学生叫马宁。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他开始不同意请家教)马叔和阿姨热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第次了解马宁,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下情况:马宁有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习情况,让他的父母感到很灰心很失望。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。 第二篇他,就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石
他,叫马宁。又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。 家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不论是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发现他听讲时显得很疲倦,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。
第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。 每天上午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。休息时,他不会与我主动谈些事情,因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时,他总要找一些报纸来翻阅,去寻找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。偶尔也会在客厅里,将一个足球踢来踢去。他说,足球是他的至爱,由此也结交了好多朋友。 看来,看报和踢足球是他很感兴趣的事情,也许是因为这两者不会耗费太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文,我想谁也不会产生浓厚的兴趣。在我看来,看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式,是为逃避学习而采取的一种方式。逃避学习,本身就是怕吃苦的体现。后来,他的母亲告诉我,马宁的确很懒惰,不愿吃苦。从此,我便碰到了一个棘手的问题:如何让他克服懒惰。因为我清楚的知道:他的懒惰是从小养成的,学习懒散已是他的“家常便饭”,在短时间内让他克服懒惰是不可能的。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。 第三篇家教生活,苦中有甜,喜忧参半
由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受! 他家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨,我到达他家时,都是满头大汗。屁股尚未坐稳,就要开始工作。 他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。 他做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,一定要改掉懒惰的恶习。但是,他实际是“阳奉阴违”,也许他不愿尝试那种转变的痛苦吧。 他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道物理习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔的交流,我找到了答案:他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。 面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。 第四篇分别的日子
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,要我不定期地给他打电话来督促他。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了很多东四,得到了很多感触。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。因此,他们不会懒惰。相反,会更加勤劳地工作和学习,为的是能够过上更加幸福的生活。 然而,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。
因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦机会,我认为这是一种遗憾。
以上就是我的收获和体会。同时,家教也让我认识到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
篇20:暑假活动总结范文
大学生是一种荣耀的称号。着暑假是我第一学期的暑假假期。我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。
其实,在家里,我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍……
我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的`知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。
在这个暑假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。