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简历表自我综合评价怎么写【精彩20篇】

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找秋天的综合实践主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 431 字

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这次《找秋天综合实践活动,总的来说是成功的,这要归功于:

一、启动课前做了大量的准备工作,尤其是编排舞蹈和诗朗诵,吸引了学生,激发了学生新奇感,感受到了秋天的浓浓的气氛;

二、家长的支持与配合是这次活动成功的保证,像这样大型的室外活动,很难集体组织,光*教师个人的力量根本是不行的,家长的参与起到了重要的作用;

三、启动课比较成功,学生的积极性调动起来了,也了解了找秋天的途径和办法,因此,活动过程中有记录,而且内容丰富,形式多样,学生参与活动的面也很广,使整个活动基本上达到了预期的效果。

但这次活动自我感觉没有达到最理想的效果,本来还可以做得更好:

一、个别学生的观察仅停留在校园,没有到大自然去寻找、体验,因此总结汇报使也说不出个道道来;

二、启动课时用来激发学生兴趣的关于秋天的图片,如果能做成幻灯片或课件显示,效果肯定会更好;

三、学生对于观察的记录形式大多数表现为绘画和文字,照片、舞蹈形式的相对较少,其他富有创新意识的形式更少。以上不足之处有待于今后继续努力。

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篇1:学生综合素质评价评语简短_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,小学,全文共 9996 字

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学生综合素质评价评语简短

给学生做评价的时候,该怎么写,如何给他下评语呢?下面是由第一范文网小编为大家整理的“学生综合素质评价评语简短”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生综合素质评价评语简短(一)

1.你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注社会热点问题以及西方文学,热爱阅读、协作和运动,深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。

2.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

3.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。生活上要广泛听取他人建议,切不可一意孤行而误了自己。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

4.你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的相关。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.你读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

6.你开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

7.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

8.你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

9.你安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

10.你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

11.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

12.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

13.你要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

14.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。关心集体、帮助同窗、随和乐群是你的优点,成绩坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

15.你有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

16.就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

学生综合素质评价评语简短(二)

1.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

2.你恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

3.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

4.你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的学习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的联络方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体,团结同窗,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

5.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

6.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

7.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

8.自高三开学以来该生表现良好,课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮助他人,与同学结下深厚的友谊,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。

9.领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。

10.该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习积极性十分好,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在与别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。

11.你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功,平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。

12.该生在高二下学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。

13.该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

14.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。

15.你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。你团结同学,尊敬老师,关心别人。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

16.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。

学生综合素质评价评语简短(三)

1.我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

2.你是一个开朗热心的女孩,有很强的责任感,勤奋好学是你最突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己,成绩能保持稳定。老师相信通过你的努力,大学的门会为你敞开。

3.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术,是同窗和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神,一定会取得更大的成功。

4.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

5.你活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

6.你沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

7.你头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

8.你淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

9.头脑严密,机智敏捷,你的身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

10.该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。

11.你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

12.你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

13.你操行优良,待人诚恳,表里一致。事实上评价。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。本学期最超越的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

14.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

15.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

16.如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

学生综合素质评价评语简短(四)

1.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

2.你头脑敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却清楚明明有着不同凡响的性格,给人特立独行的感触;你常常带着笑容,纵然遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事业和人生的成功,还要勇于领受他人的批评和意见,不断完善自我!

3.每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

4.你读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

5.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

6.你为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。

7.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!

8.你表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

9.该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

10.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

11.你性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

12.你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功!

13.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位优秀的、具有较高素质的高中毕业生。

14.你有独立处事的能力,遇事有主见。你团结同窗,尊敬老师,关心别人。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你的表现令人满意,但我总觉得在你的练习、生活中还缺乏一些情感。希望你今后更加关心集体,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

15.你在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

16.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

学生综合素质评价评语简短(五)

1.“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

2.该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。

3.学习场上的你勤奋、拼搏、好问,也时常在运动场上看到性格开朗的你飞奔的身影。在学习生活中,再多再大的困难激起的是你无限的拼搏和渴望。知识和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。

4.你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机变,平时在生活中,待人真诚,能给大家带来欢笑,哪里有快乐,那里就有你的身影。你的知识范围广泛,兴趣爱好多,博学多识的你一定会实现自己的梦想。

5.你是一个心胸宽广,志存高远的好学生。学习上你勤奋刻苦,努力奋斗,在各科中均取得了较好的成绩。然而,学无止境,望你继续努力。多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。生活上,你尊师敬长,团结同学。积极参加校级、市级各种活动。是学校学生会的骨干力量。希望你继续保持良好的带头作用,成为班级的道德标兵。高三,对于每个人都是一次痛苦并快乐的成长。作为老师,作为朋友,作为亲人。我深深地祝福你在高三的磨砺中成长为一个坚强得的人,成为一个刚毅的人。6月的烟花定会为你而绽放。孩子,努力吧!拼搏吧

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7.你在学习上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

8.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10.你本学期以来,心绪上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心,听说素质。有端正的学习态度。你更以立志、踏实在同窗中设立了榜样。多关注学法,进步效率,愿你时时具有自信的笑意。

11.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

12.无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

13.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

14.踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拼尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

15.该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

16.你是一位多么聪明、机灵、大胆、活泼、正直、富有爱心,爱憎分明,责任心、工作能力都很强的男孩。而且在你的内心深处,上进心也依旧很强,可你有时却表现的不太“聪明”:上课时,偶尔来点儿小动作,有时作业也不是很认真,看着你现在的成绩,令老师多么着急啊,你知道吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该如何把自己打造得更完美!

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篇2:大型综合超市肉类商品流通安全协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:超市,全文共 738 字

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大型综合超市肉类商品流通安全协议

上海市超市(大型综合超市)肉类商品流通安全协议超市(大型综合超市)公司(以下简称甲方):_________

生产商、供应商(以下简称乙方):_________

为加强对超市、大型综合超市肉类商品的安全监管,有效控制含有“瘦肉精”、“注水肉”等质量不合格肉类商品的流入,甲乙双方经协商,达成如下协议:

1.乙方保证按gb18406.3-《农产品安全质量无公害畜禽肉产品安全要求》供应肉类产品。乙方保证供应的肉类商品来自非疫区,检验及相关检测证明齐全;外省市进沪肉类商品持有非疫区证明和运输、检疫、入境证明,证货相符。

2.对乙方所供肉类商品疑有“瘦肉精”、“注水肉”等质量问题时,甲方有权暂扣并交有关法定检测机构复检,相关费用由乙方承担。经复检证实存在质量问题的肉类商品由甲方负责销毁,或移交有关食品监管部门处理。

3.甲方应严格审查乙方的生产、经营资质,并可对乙方的生产加工场所、质量管理和生产状况进行定期或不定期检查和随访,乙方应给予配合。

4.乙方故意弄虚作假,隐瞒真实情况,供应含有“瘦肉精”、“注水肉”等质量不合格的肉类商品的,甲方有权将其企业列入“黑名单”,并报上海连锁经营协会及有关食品监管部门备案。

5.甲方在肉类商品销售期间,应根据不同批次建立统一台帐,并妥善保管所有资料和验收证明,以备查验。

6.乙方违反本协议约定应承担相应的经济和法律责任。

7.本协议作为超市(大型综合超市)产品购销合同的补充协议。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方代表(盖章):_________ 乙方代表(盖章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:市审计局综合科“青年文明号”事迹_行政后勤工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:审计,行政,后勤,全文共 2264 字

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审计综合科“青年文明号”事迹

市审计局综合科是市审计局的一个职能科室,其主要职责是负责全市审计项目管理、审计信息综合宣传、审计信息化建设及计算机辅助审计工作。该科室是一个朝气蓬勃的先进青年集体,全科现有工作人员7人,平均年龄27岁,其中35周岁以下青年有6人。近两年来,综合科在局领导班子的正确领导下,紧紧围绕市委、市政府关注的热点难点问题和省厅、市局安排的重大审计项目开展审计调研和综合分析,积极推进审计信息化建设,不断提高审计工作效率和计划管理水平,审计综合工作在服务审计业务工作和局领导行政管理、推进审计信息化建设方面发挥了积极作用。审计综合工作多次受到省厅、市局表彰。XX年、XX年分别被省审计厅评为全省审计信息宣传工作先进单位和审计统计工作先进单位,XX年被团市委授予“青年文明号”。近两年来,全科有2人次年度考评被评为优秀公务员,有1人被评为XX年市直机关先进个人、1人受到市政府嘉奖,被评为“优秀人民公仆”;有1人被市人事局、市审计局评为全市审计系统先进个人。

提高素质抓学习

“千秋大业,学习为本”,要实现青年文明号高品质的服务,就必须建设一支高素质的干部队伍,这是开展青年文明号创建工作的根本保证。他们将教育人、培养人作为“创建青年文明号”的根本目标和落脚点,把创建活动与培养青年岗位能手有机的结合起来,以人为本,不断提高青年干部综合素质。

一、坚持开展政治学习活动和思想道德教育。综合科高度重视思想政治教育,始终将理论学习放在首位,除积极参加市局中心学习小组的学习外,还组织开展各种学习活动,提高科室人员的思想政治素质。去年以党的先进性教育活动为契机,他们提出了科室人员人人争当人民满意的公务员、创人民满意科室的目标,要求科室人员以优良的作风、优质的服务,创优秀的业绩。在这一目标的感召下,全科同志个个一心扑在工作上,形成了爱岗敬业、无私奉献的良好氛围。综合科杂事多、琐事多,临时性工作多,加班加点是常有的事,在局机关网络隔离卡工程搭建期间,罗文斌同志身先士卒,带领全科人员一手抓网络建设,一手抓队伍建设,牺牲了很多的休息时间;肖舟同志为完成众多的临时交办任务,不顾家属数次生病入院,请长辈照料,一心扑在工作上,没有请过一次假;洪云同志在小孩还未满月的情况下,全程参加网络建设,每天工作到深夜才回家。综合科全体成员爱岗敬业、无私奉献的精神也得到了全局领导和同志们的肯定,成为了全局学习的典范。

二、加强业务学习,提高业务技能。近年来,他们一方面组织全科同志认真学习《宪法》、《行政许可法》以及《审计法》等法律法规政策知识,不断增强法制意识,提高依法审计的能力。另一方面刻苦学习计算机知识,熟练掌握oa办公自动化系统和ao审计现场实施系统,并率先运用于审计实践中,大大提高了审计效率。

文明窗口抓服务

综合科作为审计局各项工作的对外窗口,在服务上不断总结提高,积极开展文明服务,充分发挥党、团员模范带头作用,结合科室各项创建活动,在“硬环境”上加大投入力度,对办公环境进行认真整理和美化,保持环境卫生,做到每天一小扫,五天一大扫,文件物品摆放整齐,做到窗明几净,地面干净,室内空气清新,使“窗口”更加明亮。

综合科还在全局首先实行“首问责任制、限时服务制、过错责任追究制、对口联系科室考评制”四项工作制度,如限时服务制明确了计算机服务工作时限,一般的计算机技术指导和硬件维护,属市局机关范围的应由技术人员当即予以解决或联系服务商解决;属县、市、区局的事项,3天内予以解决;计算机辅助审计提供全程技术服务。“服务有起点,满意无止境。”,一年来,他们开展了如下“青年文明号”服务活动:

一是3月初,组织机关青年干部进行统计知识培训,提高审计统计能力。二是5月12至17日,组织审计业务骨干,讲授审计现场实施系统,这是局机关第一次大规模的计算机拔高培训。三是6月至10月,组织全科青年干部对局领导从汉字输入法、互联网应用技术、文档编辑等进行集中培训,提高了领导们的计算机使用和操作水平。四是8月16至17日,应机关干部家属要求,联系赛格科创电脑公司在市局院落举办家用微机应用推广服务。五是11月深入基层审计机关,对计算机骨干进行现场培训。六是年底在长江大学组织了全市计算机应用技术比赛。七是不定期举办计算机、写作知识讲座,受到审计机关青年干部热烈欢迎和好评。

长期以来,全科人员办公接待文明,服务热情周到,塑造了良好形象,XX年,综合科被市直机关工委授予市直机关“先进文明科室”、被市审计局评为全市审计系统文明科室。

围绕创建树形象

在争创“青年文明号”的过程中,他们内抓管理、外树形象,充分调动青年干部的积极性,发挥青年的优势,全科人员上下一心,以创青年文明号为已任,全身心的投入到创建活动中。

一是组织全科同志交纳“特殊的党、团费”,用这笔资金帮助石首市大垸镇黄金楼村一名失学儿童重新走进学校。10月13日,他们专程到该村看望了“手拉手”帮扶对象——余效明同学,带去了秋衣、棉袄和许多学习用品,详细询问了余效明同学的学习生活情况,同志们纷纷表示要一如既往的资助小余完成学业。二是开展扶贫帮困等社会公益活动,引导青年干部关心社会文明进步,弘扬审计干部奉献社会的时代风尚。如每年春节前夕,他们都在局领导的带领下,慰问下岗职工和局机关小康工作组驻村困难户,并送上慰问金和慰问品。三是积极组织机关青年干部开展业余活动,如乒乓球比赛、卡拉ok比赛歌咏会等,培养了集体主义和团队精神,让这个年轻的集体团结友爱充满朝气与活力。

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篇4:学校教师求职申请书格式

范文类型:求职应聘,申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1070 字

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尊敬的领导:

小学四年级语文教师年度个人工作总结我在__年9月调入__小学,自己深知脱离一线工作时间长,为了尽快合拍,首先利用假期时间,重温大纲,熟悉教材,思考重难点,通备全册教材;为了更好地开展班级管理工作,自己利用暑假时间,走访了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭与班级一些基本情况。专心教学研究和班级管理,注重培养孩子的良好习惯。虚心请教同组老师,在工作中高标准、严要求,时刻注意自己的党员形象,努力实践着自己的理想。

在教育管理上,我主要突出了二项工作:

1、梳理与确立班级管理目标:在观察、分析学生情况后,确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育,推出了“爱是能力需要锻炼,爱是氛围需要培养”班级的主题教育活动。

2、积极参加活动,培养孩子的责任感。在上学期我为班级争取到区朗诵比赛的机会,为此自己检索材料,组织背诵、安排人员,反复排练,与孩子们忙在其中,乐在其中。接着,又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采。在活动中,我不但鼓励孩子们积极参加,体验成功,分享快乐;还发掘出小干部的苗子,精心选拔了热心服务的班队干部。

教学工作:

1、教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答

案不,交流更重要”。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好学困生辅导的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练。

2、加强研究:本学期,我牵头四年级语文教研活动,在充分发挥组员的作用基础上,自己分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次做组内研究课。自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点,不断提高语文教学的实效性。

其他工作:

通过一学年的工作与交往,自己深切意识到在一个群体中,每个人都很重要,如果我们善于将个人能力发挥到团队建设上来,那么集体的力量更加强大。我很庆幸,我们四年级组正是这样一只优秀团队,在这里,我工作并快乐着。今后,我将继续努力,努力走好自己的教师之路。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇5:环境综合整治工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1398 字

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今年以来,支部村委一班人在镇党委的正确领导下,在镇政府的指导下,认真按照党委、政府的工作部署,结合本村实际积极工作,现将我村的一些情况,汇报如下:

一、村基本情况

仙阁村位于朝阳湖镇西南部,村境内多为丘陵地貌,幅员面积10.1平方公里,辖16个社,总户数675户,总人口2316人,其中党员92人。总耕地面积3603.76亩,其中粮食种植面积286.76亩,茶叶1154亩,柜桉1075亩,柑桔6__亩,常规油菜2__亩。

二、存在的问题

首先是客观上的问题。仙阁村村虽被列入城中村,但与其他村相比,存在以下7个特点:一是人口多。该村农业户口有675人,但实际居住人口2316余人。主要是以农业生产为主落户该村;二是旅游景点多,游客多。该村有“三湖一阁”“属秀宾馆”农家乐等15余处。三是以种植茶叶、柑橘较多。七是各种垃圾多。不仅有生活垃圾、建筑垃圾还有化工垃圾。不仅有本村村民及游客的垃圾,给环境整治带来了巨大的困难和难度。

其次是主观上的问题。由于上述客观上的实际情况,特别是大部分的老百姓在创卫意识上还没有充分认识到位,加上实际工作时,有些老百姓不但不配合,有的反而搞反面工作、搞破坏,工作起来难度较大。造成了村干部有畏难情绪,厌倦的心里。有的认为,环境整治搞的那么光景就行了,集体的公共部份搞搞好就可以了,农户自家门前的卫生由农户自己清理,要清就清,不清就拉倒。

三、采取的办法

首先是多次召开创卫动员会,统一思想和认识。先后召开村二委、村党员干部、村民代表以上会议多次,对创卫的重要性进行宣传发动。 其次是村二委先带头清理整治,然后党员代表。检查合格后再做普通百姓工作。通过制定一系列的措施开展工作。具体表现在:一是对整个村的卫生进行分片包干。责任到人,将一个村分成三个片,分别由三个二委成员具体负责,党员代表各条线人员每人联系3—5户农户,进行包干。每片配备一名保洁员,月工资500元,建立健全保洁制度和督查制度。二是每家每户发放创卫宣传资料。。三是对特殊对象(如经营户、修理户、废品收购户、养猪专业户、中小企业户等)签订“门前三包”责任书。四是发动每家每户自行清理整治。通过召开村民代表大会,制定《溪东埂村关于搞好门前三包清洁家园的决定书》,并发放到每家每户。要求农户集中时间自行清理。清理合格发放60元误工补贴,不合格的不予发放,而且进行相应的处罚。五是村组织人员集中清理。对村公共部位、重难点部位、由村集体统一组织力量进行清理。六是对一些凝难杂症户,动员其包围墙,做铁门,以求得整体外观整洁之效果。对一些拒不配合的户占道经营、卫生极差的请求工商、执法局等部门支持帮助解决,该取缔的取缔,该处罚的处罚。七是开展环境卫生评比活动,表扬先进,鞭促后进。八是对清理出来集体公共部份进行绿化或硬化处理。

四、取得的成效

根据存在的问题,采取上述一些办法,通过近三年的集中整治后,溪东埂村的村容村貌得到了很大的改观,和以前相比发生了很大的变化。主要表现在以下几个方面:

首先是干部、群众的卫生意识发生了很大的转变。干部的思想发生了转变,绝大部份老百姓的观念也发生了很大变化。以前不同意村里去清理,现在主动提出来要求去清理。以前,同意村集体去清理(自己不想动手的),现在自己能亲自动手了。对公共场合的清理,不但不反对,而且搞卫生的意识正在从以前“要我搞”逐渐转变为“我要搞”,不配合甚至反对搞卫生的百姓大大减少。

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篇6:2024应届毕业生销售求职信范文

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:销售,全文共 1293 字

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尊敬的领导:

你好!在师范三年中,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划,按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。

在语言教学方面:为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容,让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字,让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅,小朋友们开心,也乐在其中。通过一个学期的学习,小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。

在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动,促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现,在自身的经历中认识周围世界,获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习,动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课,都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。

有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。为了开展好家长工作,孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享,孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持,家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作,那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作,我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中,本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中,没有任何安全事故的发生。

在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

此致

敬礼

求职人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇7:学校综合评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,全文共 3239 字

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1) 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

2) 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

3) 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想有抱负,是位全面发展的好学生。

4) 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。

5) 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

6) 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

7) 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

8) 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

9) 你是一个懂事有爱心爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力, 但你并没有放弃学习, 还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的进步!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的! 老师将永远恭候你的佳音!

10) 你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学习上,你探究学习方法,提高效率,打破学习瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

11) 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有进步,老师希望你多注意学习方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

12) 你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。

13) 你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学习上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学习成绩有了长足的进步。

14) 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;你尊敬老师,同学之间互相帮助,宽厚仁道,不与人争锋,自信乐观和群。在你的身上我看到了成功的希望。继续努力吧,我深深地为你祝福!

15) 你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良习惯;在学习上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

16) 本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,学习踏实。努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。

17) 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处;你勤学好问,爱动脑筋;你热爱班级,关心爱护集体荣誉;热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生。老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴,但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?

18) 你言语不多,待人谦和善良。学习和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

19) 严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

20) 你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法

21) 你是一个工作认真负责的好学生,是老师的得力助手;学习上亦勤奋刻苦,较讲究方法。但是,须知道,百尺竿头,更上一层。一个人,只有处于一个竞争较激烈的环境中,他的生存能力才能越变越强。

22) 你的篮球打得不错,有一股拼劲,倘使坚持,相信你一定会是一个很好的主力。但是,你的自制力又不强,容易松懈,喜欢给自己的找借口,也不够勤奋钻研,所以成绩老是上不来。假若能在学习上发挥你在篮球场上的那股拼劲,相信你的进步会更大。

23) 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

24) 你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

25) 该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。

26) 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

27) 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

28) 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

29) 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

30) 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

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篇8:2024综合实践教研计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 2068 字

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一、指导思想

根据“综合实践活动课程指南”的有关要求,本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。各年级、各班对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平。

二、实施目标

建立课本学习与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识。

1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

三、主要工作及措施

(一)加强学习,提高教师的课程意识

教师是综合实践活动课程的组织者、实施者、指导者,教师的教学理念是否先进,教学方法是否科学,组织教学的手段是否得当……都直接影响着综合实践活动课程的实施。本学期,我们将组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,进一步提高认识,增强课程意识,提升组织和指导课程实施的水平。具体措施:

1、专家引领。积极参加上级组织的培训、观摩活动,了解课程的动态和发展趋势,吸取外校开展综合实践活动的成功经验,促进我校综合实践活动课程朝良好的态势发展。

3、研讨交流。建立综合实践活动教研组,围绕“综合实践活动”为一主题,进行专题的学术沙龙活动,引导全校教师展开大学习、大讨论。通过“沙龙式”、“案例式”、“对话研讨式”等多种学习形式,增强培训和学习的实效性,使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程实施教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用,明确综合实践活动的实施策略和操作要点。

(二)立足常规,促进课程的有效化实施

1、制定计划。各教师根据学校综合实践活动课程实施实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路,认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”,作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据。

2、组织活动。本学期的综合实践主题活动,按长短线结合的方式推进,一学期拟定一个长线活动,一个短线活动即可。另外的时间用于非指定领域中的团队活动及学校传统活动的教学上。在长线和短线活动的设计上,以“研究性学习”的大方向为原则,以学生自主活动为主,结合学校特色,依据学生兴趣,身边的小问题加以开展。各班密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。同时要注意学科、活动的整合,结合学校相关主题活动,以综合实践活动课程的视野统筹兼顾,有效开展活动。充分发挥学生家长的作用,以学校顾问、活动监督员、教学志愿者、教学辅助人员、家庭教师等各种身份,向学校教师提供综合实践活动基地的理论、技能、信息和素材,参与基地的开发与规划,协助教师制定和实施教学计划,帮助学生完成实践任务。

3、资料收集。每次大主题单元活动,都要制定好切实可行的活动方案,同时要注意过程性资料的积累。如活动方案、学生活动过程性资料(录像、照片、手工作品、调查表、调查报告、手抄报、学生日记等)、案例、研究论文、活动总结等。以总结经验,改进不足,为今后课程的实施“铺路搭桥”。

四、各年级段活动主题参考

年级

活动主题

三年级

迷人的秋天

我们去远足

快乐元旦——辞旧迎新

1、了解我们的学校

2、认识“华老”

3、给校园植物设计名片

4、认识我自己。

5、快乐中秋节

四年级

1、科学使用家电

2、民间艺术进课堂

3、数学文化节

4、小制作

5、爱我中华——国庆节

五年级

1、不做时尚的小尾巴

2、学会自我保护

3、数学文化节

4、小制作

5、爱在重阳

六年级

1、感恩父母

2、家庭小医生

3、数学文化节

4、小制作

5、中国年俗研究

五、各月主要工作:

九月

1、制订本学期学校综合实践活动计划

2、解读计划,布置本学期工作任务,明确工作思路

3、各年级或各班制定综合实践活动计划并按计划开展活动,向校本发展

十、十一月

1、各班按计划开展综合实践活动,并随时积累相关资料。

2、开展校综合实践活动学生劳动技术比赛

十二月

1、各班按计划开展综合实践活动,并随时积累相关资料。

2、参加市中小学综合实践活动学生劳动技术比赛

元月

1、三、四、五、六年级研究性学习成果评比

2、各年级过程性资料上交。

3、各班综合实践活动成果整理(各类案例,论文及学生活动体验文章)

4、整理资料,进行归档。

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篇9:最新大学生综合素质测评自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2087 字

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最新大学综合素质测评自我总结

小编为大家搜集了一篇关于大学生综合素质测评自我总结的材料,供大家参考借鉴。

篇一

时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

大学是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

篇二

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,转眼间已经进入了大一下半学期。在过去的一个学期里,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。

在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。

在德育方面,在这个学年里,日常生活中我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻 “三个代表”的重要思想,使自己的思想道德水平有了显著的提高,并尽自己的最大努力去帮助自己力所能及的有困难的人,而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在智育方面,刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。

在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

可以说,在过去的一年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

2019年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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篇10:个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 275 字

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本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;乐于与人沟通,能够与人进行客观直接的沟通,有较强的团队合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,做事细心,对工作认真负责,广泛的兴趣和丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。做事稳重、诚恳踏实,总是以一种乐观的态度去面对、追求;工作认真积极、能吃苦耐劳,有高度的责任心;学习能力强,具有扎实的专业基础知识和一定的工作经验,有较好的独立工作能力和强烈的团队合作精神;待人真诚、乐观随和、人际关系融洽,具有很强的协调能力。

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篇11:2024年交通综合执法局个人总结范文_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1788 字

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2018年交通综合执法个人总结范文

我是:xx年3月份第一批到梅州市交通综合行政执法局工作单位的人员,至今工作已有一年半的时间了。在这一年半的学习、工作中,虽然有苦有累,但是感觉到收获却是颇丰,首先是在局领导及同事们的共同努力下圆满的完成了各项工作任务并且学到了很多东西。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。其次在这一年多的时间里在执法局领导的要求和指导下,成功地使自己完成了工作角色的转变,即由原来单一的航道行政执法工作向综合多样性的交通综合行政执法工作的角色转变。在此转变过程中,始终保持着自己在思想上、工作上、学习等各方面都积极向上的精神。并取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。对于每一个追求进步的人来说,对自己进行一番“盘点”与自我工作总结,也算是对自己的一种鞭策和反省。现将这一年多来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上严格要求自己,严格遵守工作纪律,管好自己的言行:

一 年半来我通过努力学习来提高自己的理论水平,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,在去年光荣地加入了中国共产党,成为了一个正式的中国共产党党员。在执法工作过程中,严格遵守工作纪律,没有接受过行政相对人的请吃、玩、和礼物,在做行政相对人的解释工作中做到严格按照交通部五个规范要求,不该说的话不说,易激化矛盾的话不说,做到文明执法、礼貌待人。思想上我热爱本职工作,从调入交通综合行政执法局开始就一直把执法工作当做是自己的另一个新生命开始,应该说是执法工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我满腔的工作热情,更加教会了我如何去思考工作中出现的问题,以及解决问题的方法。

二、以踏实的工作作风,努力完成好各项交通综合行政执法工作:

在工作中,我虚心向身边的同事请教,通过多看、多听、多想、多问、多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。经过领导和同事们的耐心指导,我在边学习边熟悉的基础上已经基本能完成交通综合行政执法的日常工作,在此期间我具体参与的工作主要有以下几个方面 。工作上保持同同志们的同步,协调大队领导处理好新老同志的关系,促进了大家尽快融入到集体中来,2、一年多来同同志们一起工作在交通综合行政执法的第一线,开展进行了公路超限车辆的治理工作、客运运输市场的治理工作,并取得一定的实效。3、园满完成了“五一”长假和国庆节等各种假期的保畅通、保安全值勤工作。4、去年在市政府的统一布署下,对市区的非法营运、非法改装的人力车辆进行了治理,使市区内营运的人力车辆的容貌有了较大的改善。5、去年本人还参加了市政府组织的环市路综合治理周行动,为我市创建卫生城市工作作出了应有的贡献。6、特别是去年在我省举办的亚运会和亚残运会期间,在局领导的带领下和同志们一起吃苦耐劳地做好进入我省的外籍车辆的检查和宣传工作,圆满地完成了省、市政府下达的各项工作任务。为亚(残)运会的成功举办流下了辛勤的汗水。7、按照执法局领导的工作要求和安排,本人还多次临时担任带队负责人,完成了治理超限运输车辆工作和整顿客运市场治理工作。积累了工作经验,锻炼了自己。

通过一年来的工作磨炼,较快的熟悉了工作业务,掌握了交通综合行政执法工作的专业技能。能够独立担当一面交通行政执法工作。

三、自觉加强业务理论学习,提高个人素质:

在这一年多的时间里我能主动积极地进行专业理论知识学习,在工作中针对自己的本职工作,系统地进行各种交通法律、法规知识的学习。通过一段时间来的工作实践证明,使我深刻的认识到学习的重要性。更加严格要求自己,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。积极保持与各级领导的沟通,遇到疑难问题多请示、虚心向同事请教、学习,不懂就问。通过学习对提高自己的工作能力有了较大的促进作用。使自己在工作中不掉队、不落伍,通过学习 —思考 — 提高,使自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了明显的进步。能够更好地胜任本职工作。

总之,在这一年多的工作中,虽然我受益于单位的培养和领导的关心,取得了个人一点点进步,但也在这一年多的工作总结中发现了自己的不足,如对行政相对人的服务意识不够周到,对创新执法工作能动性不强。这些都是我今后要努力工作的方向,争取在今后工作中和大家一起进步,把交通综合行政执法工作推向新的高度,开创交通综合行政执法工作的新局面。

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篇12:应届生个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 206 字

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性格乐观开朗,对生活充满热情,勤勉坚毅;兴趣广泛,爱好音乐,体育活动,有健康的体魄;注重团队精神,有责任心;注重细节,认真负责;具有快速的适应能力和较强的学习能力;凡事踏踏实实,尽心尽力,善始善终

能够吃苦耐劳。工作认真、负责,善于创新,敢于接受挑战、承担责任。能在不断的学习和工作中成长进步。 性格开朗、热情善良,有很强的集体荣誉感和良好的沟通协调能力。能快速适应、溶入周围工作环境。正确处理好人与人之间的关系。

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篇13:综合布线施工合同

范文类型:合同协议,全文共 2270 字

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甲方:

乙方:

依照《中华人民共和国合同法》以及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,甲乙双方经友好协商就会所无线覆盖工程施工签定本合同,以便共同遵守,内容如下:

一、工程名称:弱电综合布线施工及无线网络调试

二、工程地点:

三、工程范围:弱电综合布线施工及无线网络调试

四、工程金额:

工程合同总价为人民币: 如工程量发生增减,则增减部分按实际发生计取费用,计算标准按本合同单价执行。

五:付款方式

1、合同签订,乙方进场施工前甲方向乙方支付工程合同总价40%预付款,金额为:壹万捌仟陆佰伍拾陆元整。

2、设备安装完毕经甲方验收合格,即支付到工程合同总价的95%,此次需支付的款项为:贰万伍仟陆佰伍拾贰元整。

3、剩余所有款项在施工完毕后一个月内付清。

3、结算方式:甲方以银行转帐或现金方式结算工程款。

六、进场时间与工程进度

按甲方工程进度,合同签定之日起计到 月 日施工结束,现场不具备施工条件(包括电信信号没有进来、墙体无法开挖等其它现场原因)顺延。

七、甲方的职责

1. 遵守本合同的付款方式。

2. 甲方需派一名工程技术人员协助工程技术督导。在施工配合过程中,甲方工程技术人员应配合乙方工程技术人员提出的技术要求协调施工方案的实施。

3. 负责制定乙方工程与整个工程及其它专业工程的施工进度计划, 为乙方顺利实施工程提供良好的工程条件。

4. 为乙方进场提供必要的施工场地及施工用水用电等便利条件。

5. 监督检查施工进度与质量,进行中间验收与竣工验收。

6. 负责与工程相关部门的协调工作。

八、乙方职责

1、乙方应遵守施工现场的各项规章制度。

2、严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求进行施工,确保工程质量达到约定的标准;承担由于自身责任造成的质量修改、返工、工期拖延、现场脏乱造成的甲方及自身的经济损失及各种罚款。

3、接受甲方及有关部门的管理、监督和检查,负责已完工程的成品保护工作,出现任何损坏及时修复,因检查不合格出现的经济损失由乙方承担。

4、妥善保管,合理使用甲方提供或租赁给乙方使用的机具、周转资料及其他设施。

5、必须服从甲方发包人及工程师的指令。

6、乙方应履行总包合同约定并与项目作业有关部门的协作、配合。

7、负责乙方施工人员的证件办理并承担费用。

8、乙方的债权债务由乙方自行解决,甲方不承担任何连带责任。

九、安全与质量

1、乙方应遵守建设工程国家及省市安全生产的有关管理规定,严格按安全生产操作规程进行施工,并接受、配合行业安全检查人员依法实施的监督检查,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患。由于乙方安全措施不利或违章操作造成的安全与质量事故和因此而发生的费用,由乙方承担。

2、乙方应对施工场地的工作人员进行安全教育,并对他们的安全负责。

3、因甲方各种原因而导致施工工程验收出现任何状况,与乙方无关,且甲方不应以此为理由拖欠合同款。

十、事故处理

发生重大伤亡及其他安全事故,乙方应按有关规定立即上报有关部门并报告甲方,同时按国家有关法律、行政法规对事故进行处理。因乙方自身原因造成伤亡事故,所发生的一切费用均由乙方承担。

十一、材料、设备供应

1、乙方自备全部施工机具和设备。

2、乙方应合理使用甲方提供的材料及设备,因使用损坏或材料浪费,乙方应双倍赔偿并承担因此造成甲方的一切经济损失。

十二、工程验收及保修

1、工程验收;

乙方在工程完工后,以书面形式向甲方通报,由甲方安排组织有关人员会同乙方一起进行验收,验收合格后双方签定系统验收报告,若甲方接到乙方验收报告七日内不安排组织验收,则视为认可乙方工程验收合格。

2、工程保修

a、该工程免费保修期年限为 壹 年。保修期内,乙方接到甲方的维修通知后, 3日内 到场维修,国家法定节假日顺沿。

b、免费保修期过后,如发生网络硬件设备意外的工程质量问题,乙方有义务在仅收取材料成本费的情况下向业主提供维修服务。

十三 质量标准及施工要求

十四、人力不可抗拒事故

如因战争、严重火灾、水灾、台风、地震和其它经甲乙双方认可的人力不可抗拒事故,导致工程延误,则工程顺延,责任不在乙方,但乙方应立即通知甲方,以取得甲方认可。在上述情况下,乙方仍负有采取一切必要措施从速完工的责任。

十五、解决合同纠纷的方式

1、本合同执行过程中若有争议,双方应友好协商解决,如协商不能解决,任何一方可向乙方所在地人民法院提出诉讼,诉讼所产生的一切费用(包括但不限于胜诉方的律师费、诉讼费、差旅费等等)由败诉方承担。工程质量按江苏省和南京市相关质量验收标准施工,由甲方验收为准。 乙方在安装施工中需严格按照我国相关技术规范要求操作。

2、如甲方不如期履行合同约定的付款义务,乙方将在所在地法院起诉;如因甲方不如积极履行付款义务,则由公司法定代表人或保证人承担连带责任。

十六、合同生效及其它约定

1. 本合同正本一式两份,双方各执一份,由双方法人或授权代表人签字或盖章即生效,并约定传真件具有同等法律效力,至全部合同条款履行完毕自动失效;

2. 本合同所属的附件与本合同具有同等法律效力。

3. 本合同执行过程中,双方不得随意变更或解除,任何变更需双方签订补充协义方可生效,否则视为违约。

4. 如违反本合同的相关约定,违约方应承担 5 ‰的违约金。

5. 其它未尽事宜,双方协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:小学综合实践课计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,全文共 674 字

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小学综合实践课计划

本学期我主要负责五、六年级的综合实践活动,在开学初期,现做计划如下:

一、指导思想:

继续以新课程改革的精神为指针,以《综合实践活动指导纲要》为理论基础,切实开展以培养我校学生的创新精神、创造能力与实践能力为重点的综合实践活动,扎实推进综合实践活动的深入发展,推进我校的课改工作,全面提高我校的办学水平和教育教学质量,

二、工作目标:

1、通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对自我、对他人、对社会的责任感等。

2、培养学生发现问题、自主学习、独立思考、主体性(!)判断以及更好地解决问题的素质和能力,培养学生的创新精神。培养学生表达和沟通能力。通过利用各种符号与工具,表达个人的思想和观念。善与他人沟通,并能与他人分享不同的见解与资讯。

三、教学方法及实施1.全面了解学生,设计有效的教学思路,多进行教学反思,适时调整教学思路。

2.充分利用多媒体教学手段,充分调动学生的学习积极性。

3.指导学生观察、思考,在独立观察和思考中培养自我分析能力,鼓励学生发表不同的见解。

4.在指导学生进行实际操作时,要从启发兴趣、激发操作的欲望入手,使学生产生想要亲手实践的欲望,知道怎么去动手操作。

5.引导学生表达自己的真情实感,鼓励学生将自己活动后的感想、体会写下来,并且在同学之间进行交流,激发他们大胆想象,创造条件让学生无拘无束地放开来写,提高写作水平。

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篇15:2024年镇政府综合工作总结_部门工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:公务员,全文共 2107 字

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2009年镇政府综合工作总结

2009年以来,镇党委深入贯彻落实县委八届二次全会精神,在全镇掀起思想大解放,科学发展,坚持四个文明建设齐抓共管,取得了一系列的成绩,现将主要工作情况汇报如下:

一、项目建设及招商引资工作

一是千方百计引上项目。在继续落实县、镇一系列招商引资优惠政策的基础上,今年又出台了《企业招商引资的实施方案》、《工业园区的启动方案》,以优惠的政策、优化的环境、优质的服务、优越的区位吸引项目资金。

二是重点抓好xx镇工业园区建设。目前一砖厂工业园区的地界勘测、图纸绘制和资产评估、开发招商工作正在进行中。三是盘活存量土地。摸清全镇闲散、闲置土地和废弃厂房底数,抓大不放小,合理利用一切可以利用资源,因地制宜规划了2个项目小区。四是加强与企业的联系,促进企业总量的膨胀与扩张,实现油地共赢。今年以来,全镇新上工业项目5个,其中超千万元的项目1个(占地22亩的xx市弯型材有限公司汽车大架项目,目前土地已经平整完毕),超500万元的项目1个,超百万元的项目3个。

二、人大换届工作

严格按照法定的时间和程序稳步推进。先后多次组织机关干部、村两委班子会议进行动员部署,关键环节按好培训,包村干部深入到村,针对各村不同情况分类指导,确保每个环节不出问题。本次人大代表换届全镇共依法选举产生县人大代表11名,镇人大代表58名。6月2日顺利召开了xx镇第十五次人民代表大会,选举产生了新一届人大主席团和人民政府。

三、“三项活动”开展情况

制发了《xx镇三项活动实施方案》和管理台帐,每月通报工作进度。镇中和各小学全部配备了法制副校长,每季度对学生进行一次法制教育;各村设立了广播站、宣传栏,以多种形式宣传法律知识,提高了干部群众和青少年的法律意识和法制观念。摸清贫困户底数,登记造册,包村干部与贫困户结成帮扶对子,经常走访慰问解决实际困难;组织镇直老干部为贫困学生捐款880元,协调企业爱心社帮扶资助特困生7名。同时,结合文明生态村建设,为村民办实事、办好事。在全镇范围内开展了村容村貌整治工作,有效改善了农民的生活环境。杨店子、感化屯修边沟1500米,在村内种植树木1500株,各村新建了厕所、垃圾池38个,清理垃圾300余方,硬化道路500余米,三个村新上净化水设备,感化屯村新建图书室一个,藏书3000余册。

四、信访稳定工作

严格落实县委、县政府“一化四制”工作要求。认真抓好信访排调,做到早发现、早预防、早防范,把矛盾化解在基层,今年来,共排调矛盾纠纷48起,接待来信来访群众500余人次,办结信访案件6起,维护了全镇社会稳定、政治安定。

五、农业工作

加大农业投入,今年全镇累计投入资金40多万元,兴建水利设施,扩挖沟渠多米,动土方4000多方,打深机井11眼,维修机井、涵洞等水利设施5处;利用多种形式搞好农业科技培训,提高了农民群众的致富技能;积极发展培育特色农业,发展瓜类400多亩,棉花3000多亩,新增蛋鸡养殖户20余户,全镇蛋鸡存栏常年保持在36万左右;下大力抓好动植物防疫工作,确保不发生疫情。

六、基层组织建设

一是倾力破解发展农村党员难问题。召开了发展农村党员专题研讨会,就如何破解农村发展党员工作中派性问题,如何选拔、确定农村优秀分子;在现阶段如何培养好农村入党积极分子;如何加强农村党员队伍的管理等进行了分析和探讨;二是结合实际,从规范村务工作、强化制度约束入手,积极抓好后进村转化。三是对全镇规模以上非公有制企业党员队伍情况进行了摸底。

七、小城镇建设

一是商贸中心街建设。今年新建商贸楼8家,建筑面积达XX平方米,吸纳社会投资200多万元,目前已建商贸楼101家,建筑面积达4.5万平方米,累计吸纳社会各方投资5200多万元。二是进一步完善xx厂段环境改造项目,新上健身设施10余套,目前该项目已完工并投入使用,累积融资2300余万元。三是可心家园商住小区已开工建设。该项目由州xx房地产开发公司投资开发,投资3500余万元,一期工程正在建设中。该项目在一定程度上改善了居民生活环境,成为小城镇建设的又一亮点。通过小城镇建设,吸引了工商业来我镇经商、兴业和居住。

八、下一步工作安排

1、集中精力推进项目建设,增强发展后劲。加快工业园区建设步伐,使之成为项目建设的平台。积极协调为项目建设和客商搞好服务,用良好的投资环境力促大项目落户旧州。目前,石化有限公司投资1000万元生产石化产品和进行新型路面材料研制项目正在洽谈中。强化企业共建项目,大力发展与石化企业相关企业,促使石化企业上规模、增效益。

2、加强小城镇建设步伐,拉动经济总量扩张。用足用好小城镇各项优惠政策,进一步促使二、三产业总量扩张。以可心家园商住楼小区建设为切入点,改善居民生活环境,使之成为小城镇建设的一个新亮点;以产业聚集培育城镇经济,整合好各种要求与资源,引导二、三产业向集镇区聚集,使之集约、规模发展。

3、积极推进新农村建设。一是继续搞好农业结构调整工作,加大农业投入,发展高效农业。二是积极开展“三项活动”和生态村建设。三是加快各项社会公益事业建设。完成东六村镇级公路扫尾工作,镇中教学楼辅助配套设施建设和东庞河学校迁建工作。

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篇16:四年级综合实践活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:四年级,全文共 1399 字

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根据市教委《关于在中小学积极开展“综合实践活动”课程实验的通知》的精神,全面推进我校的素质教育,推进课程教学改革,在学校教务处的总体布署和要求下,本学年在实验中学初一、初二年级继续全面开设了综合实践课程,现对本学年各年级的综合实践课开设情况总结如下:

一、加强组织领导,建立健全学科的配量

为了进一步推进我校综合实践课程的深入发展,本学年经学校领导研究,成立了以校长为课题组长、各科室负责人为组员的实践课程领导小组,教务处具体负责实践课的组织开展工作。领导小组的成立为实践课程的有序开展打下了坚实的基础。

本学年,教务处经过精心的研究,首先制定了详细的教学工作计划,作为各年级开展活动课程的指导方针,目的是可以让各年级针对各自的特点灵活多样地开展活动,优化学科配置,使各实践课程的开设既有连续性又有梯度性。

据此,初一、初二各年级都把综合实践课纳入到日常的教学工作当中,制定了具体可行的工作计划,编排了详细的《课程安排表》明确了开设的形式,确立了开设原则,真正把实践课程落到了实处。

二、内容全面,形式灵活多样

现将各年级开设情况罗列如下:

1、初一年级以社区服务与社会实践为突破口,开设了青春韵律、美术欣赏、英语角、美好家园、阅读欣赏等课程。在形式上采用课堂教学、专题讲座等体现了灵活性、多样性的特点。把实践性、开放性的特点纳入日常教学中,收到了较好的效果。

2、初二年级在开设内容上分信息教育、研究性学习、社会服务与社会实践三大板块,形式更具多样性,如信息技术以平时课堂安排及下午自习课学生微机培训相结合,辅之奥林匹克信息技术比赛专项培训;研究性学习以文这殿堂、数学王国、英语角、美好家园、家乡历史、海洋生物标本制作、科幻绘画、音乐欣赏等小组为基地,突出研究性课题的研究;社区服务与社会实践与团委、政教处配合,搞23次社会服务与社会实践调查活动,体现了整体性、实践性、开放性、探究性、自主性的学习原则。

3、值得一提的是初二年级的“英语角”的开设更具特色,从听力训练、听力技巧训练、口语训练、阅读训练、写作训练等方面入手,已吸引了越来越多的青少年学生主动参与到这一课程中,它的开设已成为实验中学一道亮丽的风景。

4、实践课程红红火火,实践成果成绩斐然

自我校开设了综合实践课活动课程以来,学生的动手能力、主动性、探究性、学习能力得到了很大的提高。从开设的课程来看,学生参与度很高,充分体现了综合实践课开放性、自主性、实践性的.特点。如微机课、阅览课上学生聚精会神去操作、去询问、去翻阅、去做记录;生物角、体育活动参与非常活跃,真正体现了教师乐教,学生乐学的良好学习氛围。

经过全体教师的不懈努力和全体学生的主动参与,我校的综合实践课取得了丰硕的成果。在上学期学校教务处的组织的科拔创新大赛上,踊现出了大量的优秀作品,科幻给画现已成为我校校园文化的重要组成部分,美术组定期把优秀作品张贴上墙。学生在省信息技术比赛中也获得了优异成绩。目前学生主动参与编写的《综合实践活动课程成果汇编》和《学生课题研究报告》两本校本课程已装帧成书。由学生自行制作的各种教学仪器、标本已充斥着成果展室。

所有这些成绩的取得,都体现了综合实践活动课程在培养学生能力、发展素质方面具有得天独厚的优势。我们今后将进一步总结经验,找出不足,加强活动课程师资的培训工作,进一步加强督导,因地制宜、因校制宜,进一步拓宽综合实践活动的空间,争取取得更大成绩。

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篇17:综合核算统计的工作总结范文_统计工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:统计,全文共 1674 字

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综合核算统计工作总结范文

综合与核算统计,在统计部门担负着县域经济综合实力的测算、反映县域经济和社会发展运行态势的工作。较好地完成综合与核算统计工作,能有效地发挥统计综合整体功能,服务于地域经济建设和社会事业的发展。现就本年度综合、核算统计工作进行总结,肯定成绩、找出差距以利来年工作更上一层。

一、克服数据、资料收集渠道不畅的困难,完成生产总值季度核算所需相关基础数据的收集、上报。要较准确地核算生产总值,涉及的相关基础数据多,不言而喻。涉及的基层部门、单位也多,且相当多的部门、单位并不执行统计部门的定期报表制度,因而工作是具有一定的难度。由于本职工作人员的努力,相关领导的关注和支持,本年度此项工作得到顺利进行,较好完成年度内相关数据资料的上报任务,以及市局下达的各种临时性任务。同时,按照市局的统一要求,在局领导的大力协助下较好地完成了20xx年核算年报工作任务并及时向社会公布了20xx年统计公报。

二、按照核算统计制度规定,较好地完成县域生产总值核算年报任务。生产总值核算,工作相当繁杂,任务繁重,核算时段正值公历年头,农历年末,基层部门、单位的工作也相当繁忙,给核算所需相关基础数据,资料收集带来一定困难。为按时、按质如量完成年度核算工作任务。本职工作人员在局内配合各专统计,参加年报会、布置任务、讲解指标,搞好协调。在社会上则下基层、到单位。整个年报期间,加大工作量和强度,及时完成年报工作任务,尽力保证数据准确、完整。

三、整理各类数据资料,认真编撰统计年鉴。经济和社会发展的大量数据资料,必须经过分类整理形成数据信息,向社会公布,从而体现统计服务功能。年内在各专业统计和社会相关部门的配合支持下,收集到大量的县域经济和社会发展的数据资料,经认真整理分类,依据内容翔实,数据可信的原则编撰成册。共印《统计摘要—20xx》120本,3-4月份完成出版工作,《统计年鉴—20xx》也已完成收集和排版工作,等待第二次全国经济普查修订数据反馈后即可全面出版,以满足领导机关及相关部门统计信息的需求。

四、认真完成交办的临时或一次性工作任务。综合、核算专业统计,其工作任务包揽了其他专业统计以外的一些统计数据收集、计算、整理,并向领导及社会提供服务。因此,在完成统计制度规定的主职工作的同时,经常要承担一些临时或一次性调查工作。例如上级主管部门、县级领导部门及县内一些经济、行政主管部门的经济和社会调查;年度经济、社会发展规划;我们能够合理统筹安排,完成了所有交办的临时或一次性工作任务。

五、及时提供月、季度县域经济和社会事业发展统计信息,有效地发挥统计服务职能。月、季度县域经济和社会事业运行的数据及撰写的相关统计分析,是指导经济社会发展的重要依据。本年度在这方面做了大量的工作。按时提供全县经济运行和社会发展的相关数据信息,特别是涉及横向比较,每月编发《统计月报》100册,按时发送到主要领导和县直部门,为县委县政府提供主要经济指标的进度情况撰写相关的统计分析,其中综合核算分析4篇,专题分析2 篇,客观反映基本态势,提出一些问题与建议,使统计服务和监督功能得到较好发挥,统计工作地位亦进一步提升。

六、加强信息上报工作。经济信息、政务信息基本上都是由综合统计牵头撰写。

七、主动协调与各专业统计的关系,相互支持与配合,促进各自工作任务的圆满完成。各专业统计的成果是综合核算统计的工作基础。相互之间关系密切,缺少支持与合作,必然影响工作任务的完成。为此,综合核算人员充分认识和注重这一重要工作环节,认真、主动地协调关系,搞好配合,化解相互关联的问题和矛盾,促进了各自工作顺利完成。

八、回顾一年的综合核算统计工作,既取得了一定工作绩效,也存在着一些不足。对综合统计分析,特别是反映县域经济和社会发展的热点、重点等专题调查分析深度不够,统计综合服务功能发挥未充分到位。这些既有客观也有主观方面所存在的不足,只有在今后的工作中,从主观方面努力加以克服,通过各种方式积极补充知识,拓宽眼界,将本局的综合核算搞得更好,地发挥统计服务于经济、服务于社会的作用。

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篇18:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1775 字

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小学综合实践活动目标在各年段具体实施探究课题研究报告

2、课题研究实验给校园带来了令人惊喜的变化,课堂焕发出生命的活力,学生思维活跃,热情高涨,学生乐于动手、实践、创新,乐于搜集处理信息,获取新知,真正成为学习的主人。学生能自主形成研究的课题,并针对课题研究分成合作小组,采用科学的方法收集,整理材料,采用多种形式进行汇报,宣传。三年来共开发142个小课题,共完成 “课题研究活动记录表”1105份,,“采访卡”756份,“调查表”572份,“评价表”近960份,“问题卡”225份,撰写“体验日记”2120篇,“活动感言”2057篇,“自创作品”392份,“手抄报”620张。

3、在课题研究实验中,全体成员的思想素养,业务素质,开拓创新精神,对课题研究的态度,更新观念意识,运用信息技术的能力得到充分的提高。整理收集了“实践·收获·启迪”、“创新·成长·领悟”、“课题实验组教师论文案例集”、“课题各阶段计划和小结集”、“师生活动剪影”等五本书,其中收录优秀案例,课堂实录,精选论文、学生用书、学生活动剪影以及创作的作品。

4、在课题研究实验中,专家指导组、行政、课题组成员、互相配合,通力合作,深入第一线,共同研究,取得了很多宝贵经验,这些宝贵经验将会在今后的教学过程中焕发出精彩的光芒。

二、课题研究实验的启迪

(一)在课时设置上

在进行课题实验的过程中,我们得到学校教导处的大力支持,在课时的设置上给予了灵活变动和调整。第一年,我们尝试在每个实验班设置两节连续的综合实践活动课。实验了一学期后,我们发现:活动内容如果是动手操作性较强的课,学生一般能在两节课中保持高亢的热情。而如果是产生主题的背景课、设计活动方案课或汇报课,一般都很难保证学生的活动热情能持续到第二堂课的结束。而且我们还发现:低年级的学生因为自我约束能力较差,有意注意不够集中,如果两节课连续上,极容易呈现出疲惫的状态。为此,在第二学期,我们就尝试调整为弹性课时制,即任课教师可以根据需要灵活安排,把综合实践活动的时间和其他学科的时间进行调整,而这样做的局限是:任课教师必须兼任本班其他学科的教学,才能保证课时的安排得到落实到位。一个学期下来,觉得这样的课时设置还是不够合理。于是,在第二年里,我们又进行了新的尝试:每周三节课,一节单独,两节集中。据大部分教师的反映,这样设置合理、有效。一节单独课便于落实上个星期布置的任务,或者进行主题的生成,或者对这个星期的活动作个安排,而两节集中课又刚好可以开展活动,或者进行汇报。这是较多老师满意的一种设置方式。因此,为保证课时落实到位,同时又考虑到该课程主题的灵活性、生成性等特点,现在,我们课时的设置是每周三节,一节单独,两节集中。

(二)在师资配备上

权衡学校任课老师的功课安排及综合实践活动这门课程本身对任课教师的要求,我们因校制宜,因课用人,在师资配备方面对任课教师进行了合理的开发。第一年担任综合实践活动的老师既有本班的班主任,也有科任老师,还有跨越年段的其他老师,其中我们发现:跨越年段担任综合实践活动,由于老师有时不易把握学生的年龄特点、认知能力等问题,在对学生做活动的具体指导有时不容易到位。第二年,基于综合实践活动有时需要家长的配合,班、科任老师担任方便与家长联系,而且与学生相处的时间较长,可以及时和学生交流信息的考虑,我们保留了原来本班的班主任、科任老师继续担任综合实践活动。同时,也安排了同年段的老师跨班担任综合实践活动,实施后,我们发现:综合实践活动由本班的班、科任老师担任,在功课紧张时不容易保证课程的课时数,经常会挪作他用,不能保证课程的正常实施;而采用同年段老师跨班担任的效果最为理想,既保证了课时数,也较为熟悉学生各方面的能力水平,利于操作。同时,在第二年下学期,我们还发现了因为信息技术是属于一种专业性比较强的科目,由综合实践活动的老师担任,只有实用性,而没有系统性。学生的信息技术基础不扎实,不利于学生今后的应用。所以,在第三年的实验中,我校从三年级开始,每周增设一节信息技术课,由专职的信息技术老师来担任对学生的信息技术基础操作的指导。这样,每周就有三节专门的综合实践活动课程和一节信息技术课程。这样的设置,一方面保证活动有效地指导,一方面人尽其才,才尽其用,实施效果显著。

共5页,当前第2页12345

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篇19:最新综合素质评价自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1702 字

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眼间就要毕业了,回顾过去有很多值得我去回忆的事。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都本文由资料库搜集整理,认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大

努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

1. 政治上进心。说什么积极参加党课,政治上积极上进。真不明白这个是什么意思。我党校都毕业了,难道叫我再去复读?老子申请入党两次了,算是上进了,那党拒 绝我,我又有什么办法?老子不仅政治上进,还想当国家领导呢。宪法规定,成年的中国公民有选举权和被选举权。我承认我享受过选举权,以前有选两个不认识的 人中一个当区人大代表,可这有意义么?你既然要选,至少应该在电视露个面,让我们知道你是谁,你至少应该对我们选民承诺,当选后会为人民做点什么,我们才 能评价你工作的如何啊。退一步说,你长的啥样总得让我们知道吧。很可惜,只发了一张选票,上面两个名字,你自己爱在哪里打勾就在哪里打勾吧,真不知道大家 是怎么选,是选名字读起来顺口的呢?还是名字取得有意境的呢?再说被选举权,我很想参加选举,但我不知道该做点什么,应该先去哪里登记,去哪里游说,过程 步骤我完全不了解,恐怕大部分成年人也是不知道的。加强这方面的教育难道就这么难么?

2. 关心时事政治。“密切关心国内外大事,积极参加第二课堂活动,思想活跃,可评为优”。本人很关心国内外大事,可是关心了有什么用?大学和中学不一样,老师 完全不管学生。我关心了国家大事,导师知道么?每个同学都知道么?既然不了解,怎么给我评分?其次,现在的大学生又有几个关心国家关心人民的,我关心了, 但我却恐怕找不到可以一起讨论的同学,就算讨论了,也就只能自己知道,我们根本就没可能为国家出谋划策。“第二课堂”又是什么?内容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有这么个关于时事政治的第二课堂,我是很想参加,可是据我所知,我们学院根本就没这种课堂,或者有也不会让我参加。

3. 团结同学。根据和同学的关系程度来评分,关系用优、良、一般、差来区分。我就感觉很奇怪,这个关系好坏的标准是什么?请学校给个明确的标准。

4. 学习态度。首先,学习态度好的同学成绩不一定好,学习态度差的同学不一定成绩就差。其次,我学习态度好不好,有没有目的,是否刻苦,给我打分的同学和老师 难道就一清二楚?有的学生不好好读书,是什么原因?学校有想过么?既然能教育出不爱读书的学生,这就是中国教育的失败!很多人大学读的不是他们喜欢的专 业,当然有可能就读不好了。很多人其实想好好读书的,可是因为环境的缘故,比如周围的同学都不爱读书,或者学校比较差,不能给予学生学习上必要的帮助,都 有可能促成学生的厌学的情绪。光评个分数有什么用?学校有考虑过如何避免这样的事情发生么?中国的教育是彻底的失败!很多人不能读自己的喜欢的专业,很多 人没有什么理想,为什么,因为中国的教育都是一样的,填塞式的,从来不给学生接触新事物,培养兴趣的机会。每天就是语文数学英语化学之类的以及拼命的做 题。只有到了大学,才有机会接触自己想做的东西,可是已经晚了。更奇怪的是,有的学校规定专业成绩好的同学才可以转专业,专业学的好的同学已经很出类拔萃 了,既然很好了,他们不一定会想转专业。

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篇20:学校教师求职申请书格式

范文类型:求职应聘,申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 745 字

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尊敬的学校领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的求职信,我是__师范大学__学专业硕士研究生,即将毕业,诚求贵校__教师一职。

自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且平凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、E_CEL、late_等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

为了自己能更好的掌握教育教学技能,平时我利用课余时间从事家教工作,在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班,在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在杭州学校竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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