月考考后总结分析发言_科教文卫_网
月考考后总结分析发言
知耻后勇、树立信心、度过黑暗、再现辉煌
好长时间以来,班级经历着太多,太复杂的变化,用了两天时间,我怀着一种极其复杂的心情写了以下这篇文章,希望能对在场的每一个人以启迪和共鸣。
今天的发言稿,总共 字。为什么如此之多!一则是对自己的一种惩罚,因为学生做错事的时候,老师往往多采用这种方式。让学生觉得苛刻又无奈。班级发展到今天这一尴尬的地步,身为班主任的我责无旁贷,你们有一万个理由数落我的不是,我也只能洗耳恭听。归根结蒂,所谓骄兵必败,大致如此。二则想回首你们走过的道路,想找到那种再回首恍然如梦的感觉,看对在什么地方,错又在哪里,为什么会错?还想找回昔日的友爱、团结、欢愉、和谐。寻找冬日斜阳,解冻冰封心灵,检查前期失误,寻找医治良方。治病救人,惩前毖后,即对自己,又于你们。三则想想方设法刺激大家昏睡而麻木的心境,重新树立战胜困难的信心和勇气。找出以后高中生活前行的捷径。毕竟我们还要正视历史,面对事实,面对困难,憧憬未来,还要重新找回那举头红日近,回首白云低的独领风骚。在我发言过程中,我恳请同学们抬起你一直不敢,不愿抬起的头来,看着我,正视我。我们必须对我们的行为负责,我们必须对我们的过错承担全部责任。只有正视历史、才能珍惜今天、才有可能创造美好的未来,才有可能能重塑xx班昔日的辉煌与荣耀。我想通过这次班会重新点燃你们生活的激情,我们抒发豪迈,还想相约登冠山之颠兮,看丹水之奔流。我们有足够的信心和理由坚信,那样的日子距我们不会太远。
同学们,刚才你们也看到了,今天的主题班会不同以往,我们没有像过去那样使用课件分析、总结,也没有了表彰奖励更没有获奖感言。对于月考成绩分析是匆匆了事,一切从简而且简单到了极致。我们把更多的注意力放在了前期工作存在的问题及今后的措施方面。成绩不说跑不了,问题不说不得了。而且我个人觉得课件色彩太过斑斓,甚是浓烈,炫目耀眼,五彩斑斓,看到它容易让人想起胜利的光环和已逝的光辉岁月。容易让人触景生情,催人心酸,使用课件也与我们此刻的心情实在难以匹配。此时此刻,我们的内心世界是灰色、阴沉的、焦虑的、烦躁的、失落的 ------
今天,我们在教室里再次召开高一xx班月考分析主题班会。同样的人物,同样的地点,不同样的心情。总起来看班级的各项考试评价指标考的是一塌糊涂!惨不忍睹!被其他班级重重地踩在脚下。原因众多,责任分散。这些都是不争的事实。谁不想快乐的生活,我们也想积极上进,也有人格尊严啊!虽然我心里清楚,鼓励是促使学生进步的最好的方式,激励性语言是唤醒学生的最好语言。但我们根本无法从月考成绩中找到任何闪光点。一丁点美丽的语言在此都显得是那样的笨拙。这并不是因为我们一叶障目没有发现生活美的慧眼。太多太多的无奈令人心寒。今天,虽然天空没有下雨,可我们的心里的雨很久以来就一直没有停息。好长时间以来,雨淅淅沥沥,天昏昏沉沉,我们迷迷茫茫。很久已分不清了白天还是黑夜。许多时日,我的白天是从黑夜开始的。我们心里的苦痛只有我们自己知道,也只能由我们自己承担、忍受。此次月考给高一年级各班留下的是笑料,鄙视和幸灾乐祸。他们嘴里不说,心里暗想:活该如此,是谓抬的越高摔得越重。虽然年级组领导没有人说什么,没有人指责我们,但这比指责更为可怕,就像我们被人遗弃,淡忘出人们的视野一样。我们必须清楚,不会有人同情我们、怜悯我们。因为这个社会本身就时时,事事充满着竞争,不但不会停息而且会愈演愈烈。市场经济的价值尺度早已渗入了社会的任何角落。,如何在顺境中求发展,如何在逆境中谋生存,如何在激烈的竞争中立于不败之地,一百多年前达尔文早已对它进行了最好的阐释——物竞天择,适者生存。我们必须适应竞争,参与竞争而且积极进行自我挑战与自我超越。才能占据一方属于我们的狭小领地。看到其他班瓜分了我们原本不多的优秀名额,占据了本来应该属于我们的荣誉,每个人都不自觉的郁闷,困惑,迷茫,失落,悔恨、焦虑。阴影早已笼罩在xx班每个人的心头。此刻的我们急需要拨云见日,重返蓝天。所以才有了今天的发言。
回想起xx班刚刚组建的那几天,我在外地参加教师培训会,当我听到我被安排为xx班班主任的时候,我的第一反应就是关掉手机。让学校无法与我联系。我知道当班主任意味着什么,意味着太多的付出,太多的辛酸,太过沉重的代价。再者说,我连书都不想教了我还当哪门子班主任啊!还有,那个时候我倍感失落,心情低落到了极点,XX年8月11日,我不会忘记这一天,就是这一天,我答应了校长我不去读中国地质大学地球科学学院地质工程专业的研究生了。那天,他连续找我,要我抉择,期限是下午5点之前,五点零五分,我给了他电话。我选择了放弃,我经不起学校、家庭的巨大压力。许多人悬着的心终于放了下来,我在给我的学生和老师的短信中这样说:“我不能放弃他们,我就只能放弃我自己。我的不走,给许多人带来幸福,值!”句句带泪,字字含血。我知道这个放弃意味着什么,意味着我放弃了自己的理想、抱负,放弃了三年的执着。这辈子注定要在三尺讲台度过,要和两袖清风同行。回想起之前的一千多个日日夜夜,我起早贪黑,忍受着既要照顾家庭老幼、又要看书学习,还要刻苦工作等的多重压力。我都挺了过来。这几年为了求学所遭的罪和沉浸在书中的愉悦,只有我自己清楚。我不敢将外语和政治书籍拿到办公室,怕同事知道,怕他们笑话,走在路上,我手里拿着各个公式,边走边记,我常常把耳机带上,把电脑中的音乐放到最高以遮住办公室的吵闹声。就那几首歌曲,我现在都不知道里面唱的是什么。我从来不敢浪费一分钟的时间,从来不敢。三点以前,我不敢奢望睡觉,那时,我把自己一辈子的前途命运全部压在那三年,我选择了地理学全国最有名的学校和最好的专业。并且我只给自己了唯一一次考研的机会。就一次。我成功了,经历了初试、复试,我胜利到达了终点。我成了丹中老师历史上考的成绩最好、学校最好、专业最好的全国统招研究生并且已经有导师让我之后继续读他的博士。可我又不得不选择放弃。我又成了丹中第一个选择放弃的人,生活和我开了天大的玩笑。
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篇1:校长在教师节上的讲话稿_科教文卫_网
校长讲话也是一种艺术,会说话的校长一般会有一群会教学的好老师。以下是第一范文网小编整理的校长在教师节上的讲话稿,欢迎大家阅读。
校长在教师节上的讲话稿一:
各位老师:
下午好!今天我们隆重集会,庆祝自己的节日,首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经三十多年风风雨雨,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的人才,为社会造就一批又一批优秀的合格的市民。看今日,五十团子校楼宇高耸,环境越来越美,队伍壮大,硕果满枝,这些变化,凝聚着团子校历届领导人的苦心孤诣,挥酒每一位教职工的辛勤的汗水。实践证明;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。可以说,没有全体老师和同志不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年 365天,几十年如一日,大家为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。我们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。
然而,“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出,也有幸福和荣光。在去年教师节,中共中央、国家专门发表了重要讲话。讲话中有两段关于教师形象的论述:一段是“胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献”,这是对全国优秀教师形象的高度评价;
另一段是“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”,这是对广大教师提出的殷切希望。作为团子校一员,我们的光荣不仅仅是我们的过去,更在于我们的未来。
为此,我们在以科学发展观为指针,以建设和谐教育为目标,不断研究我校发展中面临的新情况、新问题,探索发展新路子,确立发展新目标。,不断搞高学校的办学品位,不断提高学校的教育教学质量。在此,我希望我们的老师尤其是青年教师,
一要树立终身学习的现念,加强学习。不断充实自己,与时俱进,努力把我们的学校办成学习型团体。
二忠诚党的教育事业。立足岗位,做到爱岗敬业,无私奉献,忠于职守,谈泊明志,苦为人梯,始终保持旺盛的斗志。要养成自信、自然、自觉的美好品质,直面复杂的形势和趋势,从容淡定的从事教学和教研,执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标;要强化工作的主动意识,合作意识和共享意识,精诚团结,吃亏是福,真实做人,务实做事。
三要要锐意创新。要以提高人才的综合素质为宗旨,使改革贯穿于教育教学的全过程,使创新的理念融汇在每一位教师的思想深处。我们要进一步牢固树立“特色扬校”的办学思想,拓宽眼界,敞开大门,增强办学竞争力。
老师们、同志们:国运兴衰,系于教育,学校振兴,在座有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在上级领导和社会各界的关怀与支持下,在全校师生的共同努力下,我们一定会全面提升教学质量和办学水平,我们的事业一定能够成功。
校长在教师节上的讲话稿二:
亲爱的老师、同学们:
值此第31个教师节到来之际,我谨代表学院党政,向全院教职工致以诚挚的问候和良好的祝愿!
今年以来,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业持续快速发展,取得了一系列新成效。专业建设稳步推进,新增“金融工程”、“会展经济与管理”2个专业,“国际商务”专业通过评审增列学士学位授权专业,圆满完成普通本科、专升本、高职等类别的招生工作。教改科研再创佳绩,获得省社科规划项目5项、省本科高校教育教学改革研究项目2项、省中青年教师教育科研项目21项、省教育科学“”规划重点课题3项,数量居省内同类院校前列。师资水平日益提升,新增“20xx年度福建省高校新世纪优秀人才支持计划”和“杰出青年科研人才培育计划”人选3人,1人入选省高校教师国内访问学者,7人在国家级、省级教学技能竞赛中获奖,1人获全国高校辅导员职业能力大赛二等奖,1人获学校首届“五一”劳动奖章。人才培养成效显著,新增大学生创新创业训练计划项目国家级10项、省级32项,学生参加专业竞赛、艺术展演、志愿服务等活动屡获佳绩并深受好评,国际本科项目27名学生顺利获签赴英国合作院校继续学习。党建和思想政治工作不断加强,认真开展“三严三实”专题教育活动,获得省高校党支部工作“立项活动”优秀成果奖1项,院大学生心理健康中心获评省“优秀心理健康教育机构”称号,新闻宣传工作再获上级表彰。文化建设深入开展,校园文化建设成果获省级一等奖,师生作品多次获奖,成功举办第二届中英学生文化交流活动,校园总体安定稳定,和谐氛围日益浓郁。
以上成绩的取得,离不开上级领导和社会各界的关心与支持,更凝聚着全院师生员工与广大校友的智慧和心血。在此,我谨代表学院,向大家表示衷心的感谢!
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我们要深入学习贯彻系列讲话精神尤其是关于教育工作重要论述精神,组织开展好教师节庆祝及主题教育活动,大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步凝聚共识,推进教育改革发展。我们要始终坚持“人才强院”战略,不断深化人事制度改革,真正落实各项惠师政策,努力创造教师工作生活的良好环境。希望广大教师进一步增强教书育人、立德树人的责任感和使命感,自觉加强师德修养,努力提升业务能力,同时严于律己、廉洁从教,争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,为推动学院又好又快发展作出新的更大贡献。
最后,衷心祝愿全院教职工节日快乐、阖家幸福!
校长在教师节上的讲话稿三:
秋风送爽,硕果飘香。九月,既是丰收的季节,也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至,我们迎来了第xx个教师节。在这个特殊的日子里,我谨代表 巨人教育集团董事会,向巨人学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意,向广大教师道一声:“老师,你们辛苦 了!”
教育是人类最崇高的事业,教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。没有其他任何一 种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类产生这么深远的影响。今 年,教育部提出教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”,以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习,弘扬新时期人民教师 的高尚师德。
汶川大地震,让我们记住了许多英雄老师的名字:谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时,他们把生的希望留给学生,把死的危险留 给自己,他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概,诠释了“为人师表”的深刻涵义,书写了师德大爱,弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体,在属于 老师们的节日里,那些学生忘不了他们,父老乡亲忘不了他们,党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。
回首过往,巨人学校的历程岁月,是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。20xx年,巨人教育集团收获了一系列荣誉:“中国教育集团十大 品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年20xx十大教育集团”等。
同时,巨人学校的教学成绩突出 显著:20xx年,巨人小升初创造了辉煌成绩,进入人大附中537人,考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人,各项累计高达3818人;仅一 年时间,巨人共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉,连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;20xx年,巨人中学部许诺班学员中考550分以 上4人,500分以上119人,占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬 业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神,巨人学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。
当前,巨人教育集团正加速推进规模扩展的步伐,努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供 了更加广阔的展示舞台,也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感,抓机遇,创佳绩;要树立起终身学习的理念,通过持 续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进,认真领会新课改精神,更新教学观念,改变传统的老师教,学生学的一般做法;要自觉加强师德师风 修养,努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌,在行为举止上要率先垂范,用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生,做学生健康成长的引路人,努力成为优秀的 人类灵魂工程师。
每个人都有自己的老师,每个人都深感师恩难忘,让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此,我也热情期待更多的优秀教师加入到巨人教育事业当中来,让我们同舟共济,携手前行!
最后,我再次祝全体教师节日愉快,身体健康,阖家幸福!
篇2:2024年全县学校后勤管理工作会议讲话提纲_科教文卫_网
一、XX年学校后勤管理工作总结
(一)食堂管理
1、编写并印发《监利县学生食堂操作规范简明手册》
(1)手册从“食堂管理的依据、管理制度、管理方法、管理要求”等方面阐述了食堂管理。
(2)手册具有指导性、适用性、操作性。
2、组织创建示范培训基地学校食堂管理人员专项培训。
(1)结合后勤示范培训基地创建工作,经局领导批准,选取了新沟中学、上车中学、大垸小学等12所中小学进行食堂管理人员专项培训。
(2)组织专班到12所指定创建学校指导创建工作,取得了很大成效。
3、全县学生食堂开展“三基达标”活动。
(1)对“三基”:基础设施、基本管理、基本服务提出了总体要求和具体要求。
(2)通过检查考核,全县学生食堂管理水平整体得到了提升。
4、坚持食堂“公益性”、“非盈利性”原则,加强食堂财务管理。
(1)规范食堂财务管理,单独建帐,日趋规范。
(2)全县学生食堂财务开展清理,自查自纠,自行清退。
(3)开展食堂财务专项调研,发现毛市镇学生食堂财务通过核算点统一管理,严格规范。
5、食堂推行“五员制”、“膳食委员会”。
(1)全县基本上做到了制度上墙,组成人员上墙。
(2)建立了公示制度、每周食谱。
6、xx小学学校食堂被评为省“红旗食堂”。
(二)校园绿化
1、起草印发《关于在全县中小学开展“净化、绿化”校园活动的通知》文件。文件分别对校园环境、绿化、宿舍、食堂、超市、厕所等提出了具体要求,具有很强的指导性。
2、在大垸流港中学召开了全县学校净化、绿化工作现场会。各学校在不同程度上有所行动,尤其值得肯定的是xx小学的校园环境颠覆性的改观。
3、参与由局办公室牵头,四个科室组成的“美丽校园”拍摄活动,大力促进了全县各学校校园绿化工作。拍摄小组一致认为:全县高中的校园环境相对比全县初中、小学要好,初中整体水平比小学要高。初中学校绿化面积和校园“五化”做得比较好的有:x小学等。
4、新沟中学被评为省“绿色文明校园”。
(三)后勤常规管理
1、加强学校后勤管理考核,变终极管理为过程管理。
(1)食堂管理规范:xx小学等
(2)寝室规范管理:女生宿舍、女生宿舍等
(3)xx学校自办超市比较规范。
(4)卫生厕所管理:xx中学、xx中学、xx镇、xx小学区等
(5)“两基”建设:xx小学、xx学校等
(6) xx中学、xx小学被评为市级后勤管理先进单位。张被评为市后勤管理先进个人。
(7)xx中学被评为省“四个创建”先进单位。
2、加强学校后勤调研,发现问题,及时整改与督办。XX年共下发书面整改通知书13份,并督办整改到位。
3、根据教育局工作安排,后勤办派出工作专班在新沟镇开展为期一周的综合调研,并写出综合调研报告。
4、开展了高中后勤管理问卷调查,并写出情况通报。
(四)后勤宣传
1、根据省后勤办要求,开展学校后勤成果图片展活动。
(1)共收到29个单位的31幅作品。
(2)一等奖:教管组、教管组;二等奖:;三等奖:
2、对外宣传方面,省、市级宣传报道11篇,监利教育信息网后勤报道48篇。
3、后勤办被评为省“宣传报道先进单位”,xx镇后勤干事蒙被评为省“宣传报道先进个人”。
4、学校后勤宣传报道奖励办法(后勤干事、省市级)
(五)学生饮用奶的监管
1、加强学生饮用奶市场调研,并与经营公司座谈,整理座谈纪要—《关于学生饮用奶推广工作的意见》,进一步明晰各自职责,规范学生饮用奶市场。
2、在朱河召开了规范饮用奶工作会议。
目前学生饮用奶中存在的问题:
之一、校内学生饮用奶宣传栏没有长期保存。
之二、忽视了对家长的宣传,没有下发告学生家长书。
之三、没有下发征订单,有的下发了没有回收,强行征订。
之四、库存不通风,隔地没离墙。
之五、发放没有开箱检查,散包分篮。
之六、没有定时、定点,集中饮用。
之七、少报订数、少喝天数。
之八、学校或个人挪用牛奶款。
3、蒙牛在师范附小开展家长开放日活动。
4、教育直通车栏目对学生饮用奶安全专项检查报道。
二、XX年学校后勤管理工作要求
1、加强自身学习,提升学校后勤管理能力。
2、加强人员培训,提高学校后勤管理水平。
3、加强对外宣传,树立良好学校后勤形象。
篇3:家校共建合作育人发言稿_科教文卫_网
家校共建合作育人
一年来,在学校和老师们的辛勤教育培养下,我们的孩子成长进步很快,可以简要说一下孩子的成绩。长期以来,我们一直坚持“父母是孩子的第一任老师,家庭是培养人才的第一所学校”理念,积极配合学校,一起搞好家校共建合作育人。
一是加强自学,学会当一名称职的家长。教育好孩子不仅仅是学校单方面的,家庭教育十分重要,作为家长也要不断学习,我们自己购买了许多家庭教育的书籍和光盘讲座,并经常向许多成功孩子的家长请教,还参加了学校组织的各种教育培训,学习掌握了许多家庭教育的新理念和方法。
二是与学校和老师保持经常性的沟通、联系,及时掌握了解孩子在校表现情况,特别孩子是否有突然性的变化,做好家庭的教育引导。鼓励孩子积极参加学校运动会,取得了好成绩,与学校一起组织同学们参观博物馆,既使孩子学习了知识又让孩子在集体活动中得到了锻炼,增强了班级集体荣誉感。
三是营造良好的家庭文化教育氛围,多与孩子沟通,既做孩子的导师,更希望家长成为孩子心目中可信任的朋友。随着孩子不断长大,他们的思想意识和心理行为会不稳定,有可能出现心里话对成人闭锁对同伴开放,不愿意与大人交流,我们及时关注关爱 ,使孩子保持一个稳定愉快的心情,帮助他解决一些思想障碍。同时,通过许多事例引导孩子正确认识运营网络,筛选信息,防止不良信息对孩子的侵害。
篇4:在教学成果分析会上的发言_科教文卫_网
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,今天我代表ⅹⅹ中学九年级的语文教师与大家交流教学经验,感到不甚荣幸。在这里我首先感谢学校领导对我的关怀、老教师对我的教导,同时感谢与我共同探讨、共同努力的ⅹⅹ老师。
以前我和大家曾经作过一次交流,上次我主要说了自己在代课中遇到的困惑及解决方法,这次学校领导让我把自己教学的方法与大家交流,我认为我们每个教师在教学方面都可以把“认认真真读书,扎扎实实教学”作为自己的座右铭。法无定法,只要认真,相信每个老师都能提高学生的成绩,这几年有些初中刚一毕业就被聘请为代课教师的老师代出的成绩非常优秀,就足以说明这一点。现在我把自己的几点感悟说出来与大家共同商榷。
一、习惯的养成上一丝不苟。
有位教育家曾经说过:“教育就是良好习惯的养成。”良好的学习习惯的养成往往比短时间内掌握一些知识要重要的多。我们教育的最终目的是为了不教,即让学生离开教师也能很好的学习,如果我们培养的学生在学习上始终离不开老师的监督和指导,这不能说我们的教育是成功的。因此,我在接到一个新的班级之后,我首先给他们明确该养成的习惯,然后在平时的教学中刻意注重这些习惯的养成,并且达到一丝不苟的程度,即使一丁点没做到也要求他们继续完善。比如课前的预习、遇到不认识或不理解的字词查字典、交作业的时间、读书习惯、书写工整等等,在这些琐碎的事情上我会花费很多工夫。当然,磨刀不误砍柴工,良好的习惯养成了,以后教师的工作会轻松很多,在上一届学生身上我有深刻的体会。
二、摸清学生的底子,制定切合实际的教学措施。
孔子说过“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也” 。如果旧的知识掌握不牢固,基础太差的话,老师教授新知识就会遇到很大的困难,学生囫囵吞枣,结果肯定会事倍功半。我们农村的学生由于受到多方面因素的影响,他们所处的年级与掌握的知识往往是不相符的,如果教师不切合实际盲目地按国家统一的教学标准来要求,结果往往不会太好。这就要求教师对教材进行重新加工,正确把握“用教材教和教教材的关系”,让教材最大限度地为自己的教学服务。针对学生基础差、常用的字写错多的情况,我会稍微放松正规习作的练习,以日记为阵地,一个字、一个词地改,从写通顺最常用的句子抓起,最终达到能写好习作的要求;面对学生口头表达能力差,不善于组织语言,造成回答问题吃力的情况。我还会利用下午课堂或学生学习累的时间分小组召开故事会或提出一个有争议的论题让大家辩论,让每个同学都有锻炼的机会,争取做到能把自己所想的表达出来。经过多次锻炼,效果比较显著,学生上课抢着回答问题,声音宏凉了,能较准确地表述出自己的观点了,教师上课轻松了许多,学生的学习兴趣也提高了。
三、树立整体意识,制定长远目标,分层实现。
俗话说“人无远虑,必有近忧”,教育同样如此。如果没有长远目标,教学策略朝令夕改,是不能产生良好效果的。代上一届学生时,学生一进校我就确定了长远的目标,把目标定在中考上,并且分时段制定了每学年的目标:六年级抓基础;七年级抓基础的同时向阅读写作过渡;八年级主抓阅读写作,九年级培养学生的语文综合应用能力和应试能力(非应试教育)。每学年都有具体的目标,每学年都不太匆忙,不会因为学生看不到进步而丧失信心,最终取得了较理想的成果。在具体操作时,教导学生正确面对学校的每一次考试,学习成绩有时会随着试题的难易程度、阅题的尺度而产生一些不稳定的因素。因此需要教师把这些因素都考虑在里面,不能因为一次成绩的高低而打乱了自己的策略,只有学生知识的掌握和能力的提高才是衡量自己教学策略的最好标准。
四、放下架子、调动学生,解放老师。教育最理想的状态是“我要学”而不是“要我学”,这就要教师在平时的教学中最大限度地调动学生的积极性,把教师从繁重的工作中解放出来。同时教师也要敢于放下架子,让学生明白在知识面前谁也不敢充当权威,老师错了也很正常,关键是学生要敢于发现和努力发现老师的错误。在具体操作时我用韩愈“师不必贤与弟子,弟子不必不如师”的语句让学生明白这个道理,把教师请下神坛;用“师”字的构字含义(dui和za意思为好多人聚在一起探讨,教师只是组织者和引领者)引导学生大胆发表自己的见解。虽然在开始有点吃力,但越到后来教师越轻松。有一次,一个学生拿着一句话问我问破折号的作用,我一看是一句话中出现两个破折号的情况,说实话我也没细心思考过,但万变不离其宗,我看了一下句子结构,然后用手捂住中间一部分,让他看句子是否通顺,然后又分别只看前半句和后半句,在提示他按破折号的用法说出每一个破折号的作用。他听后很满意,但又诡秘的一笑说“老师,这种情况其实叫夹注”原来这位同学是考我呢!当时我明确告诉他这个知识点我不知道,并在全班同学面前表扬他至少在这一点上他就比我强。长此以往,我们形成了师生随时相互交流的学习氛围。到中考前夕我基本上只是解决个别的问题和陪伴学生复习。因为他们各自都知道自己的哪些方面还存在不足。
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篇5:校园艺术节闭幕式讲话稿_科教文卫_网
校园艺术节闭幕式讲话稿
各位领导、来宾、老师、同学们:
大家好!春暖花开,万象更新。值此阳春三月,我校第三届校园艺术节即将落下帷幕。今天,我们特别恭请到了教育局、少年宫的领导、挂职的两位校长以及家长委员会的委员们。在此,请允许我代表学校向领导和家长们的莅临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!同时,对组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!对获奖的同学表示衷心的祝贺!
我校校园艺术节熔思想性和艺术性于一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是同学们才华展示,个性发挥的重要舞台。本届艺术节历时近一个月,有校园艺术达人赛、有同学们的绘画、书法、摄影比赛等。在表演类里,同学们用动听的歌声、优美的舞蹈、悠扬的笛声、琴声赞颂我们的幸福生活;在展示类里有图文并茂的手抄报,有设计精美的绘画、书法、摄影等优秀作品,还有形状各异的手工制作。根据数字统计,全校一年级到六年级有45﹪以上的学生参与,真可谓内容丰富、盛况空前。
本届艺术节,既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。在艺术节的活动中,全校同学去发现美,创造美,体验美,培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,所有这些,都在同学们成长的道路上添上了一笔笔亮丽的色彩,也为育德校园提供了一顿艺术大餐,全校师生都将受到良好的艺术熏陶,育德校园也因此更有活力与生机。
老师们、同学们:艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;艺术是跳荡的火焰,旺盛炽烈,令人心醉。第三届艺术节又将成为历史的一页,优雅小公民应该具有更加全面的素质,包括艺术素质,希望同学们继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步!最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得了圆满成功!
篇6:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展_科教文卫_网
同志们:
今天,筹备已久的学校第三届教代会第五次会议如期召开了。首先,我代表中共xx中学党支部、校委会对大会的胜利召开表示热烈的祝贺!并对各位代表以高度的主人翁责任感,为推进学校各项工作献计献策的热情,为发挥民主监督、民主管理、民主决策的作用,积极参与学校管理的态度,表示崇高的敬意和衷心的感谢!向应邀出席今天会议的市教育局领导表示诚挚的欢迎!
按照大会议程,受校委会委托,我谨代表学校向大会作XX年工作报告,并对XX年工作的主要构想进行说明,请各位代表予以审议。
XX年工作回顾
XX年工作的关键词:坚持与改变
即:坚持养成教育不动摇,坚持有效教学研究不松懈,坚持健康第一的生活理念。改变教师教书不读书的现象;改变教师集体备课的内容和方式;改变有差别地对待学生的习惯和方法;改变仅仅关注重点高中升学率的思想,着力提高各个年级的合格率;改变传统的学生管理教育模式;改变传统的落后甚至不健康的工作生活方式。
1、突破难点:以“课外访万家”为突破口,深入推进养成教育
德育领学校教育之先,如何开展行之有效的德育活动,一直是学校工作的难点。
在这一年里,我们更加规范地从新生入学开始抓养成教育。扎实有效的军训为培养学生良好的行为习惯奠定了基础,校本教材《成长.长成》作为新生入学的教材,在养成教育中起到的思想引领作用也逐渐显现出来。每周一升旗仪式,由原来固定升旗手,注重个别学生,改为轮序确定国旗班,促进班级全体学生注重礼仪和班级荣誉;选择主题做好晨会讲话、各类考试学生列队入场、及时宣讲学校一周活动主题和小结学生行为习惯的养成情况已成规范。“三星”评比在引领学生全面发展中起到了良好的导向工作。
我们利用家长会、家访等形式,落实省教育厅关于“课内访万家”文件精神。通过家长会、家访向家长传递学校养成教育的思想、方法和要求,搭建家校互动沟通的桥梁。家长会上,家长互动交流讨论环节,让家长共同分享、借鉴在孩子教育过程中的策略和经验。
在 “课外访万家”活动中涌现出了许多先进的典型:如,七年级的李学军、黄玲老师通过家访感受到“三尺门外的家访滋润了自己的心田”,八年级王丹老师通过家访认识到“家访,回归了教育的原始形态”,是一种“很有生命力的教育形式”。
引领班主任不断转变教育观念,积极实践教育公平理念。通过班主任交流会,引领、转变班主任工作中对学生存在的某些偏见、执拗甚至于不屑等不良倾向,让每个孩子都得到平等的关爱和发展。10月28日,冯丽老师、袁宝华老师到宜昌,参加了全国中小学德育管理及班主任工作创新高级研修班专题报告会,带回并交流了全国班主任工作经验。学校提倡班主任大胆尝试新的班级管理模式,倡导学生自主管理。11月30日,政教处李继光副主任与王丹、刘莉霞、潘永高三位班主任去云梦实中参加了“班级自主管理”现场观摩会,尝试开展学生自主管理。12月1日-30日,教科室李红兵主任到北京参加了为期一个月的 “国培计划()——湖北省农村骨干教师省外高端培训项目培训”,让我们对如何推动有效课堂有了更加清晰的认识。
尊重初中学生的成长规律,重视初中生青春期心理特点,努力消除学生的心理壁垒,给学生一个反省的空间和时间。一名优秀的教师一定要努力做一名优秀的学校心理学家、一名优秀的心理辅导工作者。XX年,学校在原来“快乐工作室”的基础上,建立了“心灵氧吧”(心理咨询室)。还专门对“心灵氧吧”进行了装修和添置设备,让它更加温馨,更加生活化。配设了专门教师进行管理,定期与学生沟通,帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭或成长方面的心理问题,让学生能走出阴霾,在帮助打开学生成长中的心结方面已经迈开了步伐。
经过一年的努力,学校德育工作达到了“一年见效果”的既定目标。
2、突出重点:以“课内比教学”为切入点,突出有效教学研究
推进有效教学,提高教师业务素质,提升教学发展的后劲,努力形成学校、教师和学生共赢、和谐发展的良好局面,一直是我校执着追求的目标之一。
XX年学校开展的第三届教师比武活动,以贯彻省教育厅“课内比教学”为切入点,拓展思路,改进以往片面强调青年教师比武的局限性,强调全员参与,以比促学,以比促教。根据校情,学校将第三届教学基本功比武作为“课内比教学”的一个子项目,将两者结合在一起,让全体教师在参与这一活动的过程中,切实感受到新的教学理念对常规课堂教学的强大冲击力。学校“课内比教学”活动分为三个阶段进行:第一阶段,撰写教学目标,全员参与;第二阶段,同课异构,同组评课;第三阶段,随机推门听课。“课内比教学”活动比以往更加切合学校实际。
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篇7:2024年夏令营讲话稿_科教文卫_网
2016年夏令营讲话稿
各位营员,各位远道而来的青年朋友:
此时此刻,我代表哲学学院的全体师生欢迎你们。也祝贺你们做了一个正确的选择,在夏令营的活动中你们选择了xx大学哲学学院。
xx大学哲学学院的前身教育哲学系,于1922年成立。在1949年以前,现代中国哲学史上很多著名的哲学家都曾经在这里任过教,有的甚至做过系主任。其中耳熟能详的有熊等人。新中国成立后,武大哲学系被合并到北京大学哲学系,后来,一些著名的教员就留在了北京,如洪谦先生。1956年,在老校长李达的亲自领导下,恢复重建哲学系。武大哲学系是当时中国高等院校院系大合并后第一个恢复重建的哲学系。李达先生当时请来、选用的一些青年教师,如陈等人,后来就成为改革开放后xx大学哲学系的中坚力量,并逐渐形成了今天武大哲学学院的基本学科格局——中、西、马、美学的骨干学科。20世纪末21世纪初,在时任人文学院院长郭xx教授的带领下,武大人文学院哲学系又率先实施本科教学改革,先后创立中西比较哲学试验班、国学试验班、宗教学试验班。在本科教学改革的推动下,武大哲学学院又形成了新的优势学科——比较哲学、宗教学、国学。而国学目前发展得最好,已经成立了国学学院,从本科到硕士、到博士,有比较完整的课程与人才培养体系,是全国数一数二的最好的国学院之一。
今天xx大学哲学学院下设三个系——哲学、宗教学、心理学,有一个挂靠的学院,国学院,哲学学科八个二级学科比较齐全,心理学有两个二级学科,国学按照中国传统学问的四部分类——经、史、子、集分科培养,再将宗教学独立出来,共有五个学科。因此,xx大学哲学学院的一大特色是学科门类相对比较齐全,为研究生的学习与研究能提供比较广阔的知识视野与思想的视野。
1956年重建以后的哲学系,很多教员都来自北京大学哲学系,或在北京大学哲学系进修过。在老一辈学者的带领下,xx大学哲学院的学风与北京大学哲学系有非常相似之处,即非常重视哲学史与哲学基本思维的训练,重视哲学经典的教学与研究,表现出比较扎实与比较朴实的学术研究风格。陈修斋、杨祖陶先生开创的西方哲学史研究,在唯理论与经验论、莱布尼兹研究、德国古典哲学——康德、黑格尔的翻译与研究方面,做出了突出的贡献,构成了我们这里西方哲学研究的特色。在此基础上延伸出的西方宗教哲学的研究,又形成了新的优势。段德智教授率领自己的研究团队,长期致力于中世纪基督宗教哲学的翻译与研究,将托玛斯•阿奎那的《神学大全》译成汉文,这对于推动汉语学界的阿奎那研究将产生持久的学术影响。江天骥先生开创的现代西方哲学研究,特别是对美国哲学的研究,曾经在学术界独步一时,培养了一批研究西方现代哲学的专家。以萧萐父为代表的中国哲学团队,在明清哲学与王夫之哲学研究、现代新儒家研究、出土文献中的中国哲学研究诸领域,都取得了国内国际同行的认可,特别是萧先生重新界定了“明清早期启蒙说”的内涵及其具体内容,以及对王夫之哲学的深入研究,在20世纪80、90年代的国内、国际学术界,产生了很大的影响。陈荣捷先生主编的英文版《中国哲学资料汇编》里,在收录的少数当代中国哲学家名录里,就有萧萐父先生;而罗马尼亚学者lucian boia编纂的《国际史学家辞典》里收录了王夫之词条,该词条就是由萧萐父先生撰写的。目前,郭xx教授、李维武教授、田文军教授所形成的xx大学现代新儒家研究阵营,是国内现代新儒家研究最强的团队之一。
马克思主义哲学研究一直是xx大学哲学学院的主力,李达老校长所开创的中国化的马克思主义哲学研究及其成果,已经成为20世纪中国哲学的一个有机的组成部分,并在中国的社会主义实践中产生了积极的作用。陶德麟先生是当代中国著名的马克思主义学者之一,曾经当过哲学系主任、xx大学校长。在20世纪80年代的真理标准问题大讨论中,发表过重要理论文章,对当代中国的马克思主义哲学的发展做出过重要贡献。从公职上卸任以后,陶先生一头扎进科学研究之中,长期笔耕不辍,近十几年来,在马克思主义中国化的研究方面,推出了系列极有份量的学术作品,而且还带领一个团队从事这一重大的理论问题,也是现实问题的研究,其学生汪信砚教授已经是这方面的佼佼者与领军人物。
另外,xx大学哲学学院的国外马克思主义哲学研究也成绩斐然,以何xx教授为代表的罗莎•卢森堡研究,以及她的团队里青年才俊李佃来教授的西方马克思主义政治哲学研究,也已经在国内崭露头角。
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篇8:校务公开会上的讲话_科教文卫_网
借下面一点时间,我想就今年暑期招生工作,分校区的前期工作,以及附小的归属问题,简单的与各位老师进行一下交流,也算
是一次简短的校务公开吧。
截止目前一年级的招生工作在教务处及办公室部分领导的共同参与下,在全体老师的共同努力下,在全市人民的特别关注下已基
本完成,达到了预期目标,一年级新生十个班,731人。虽然进学生的门已经关上了,但善后工作还没有结束,因为出生年月小
一点被卡出去的学生,(今年校长他们采用了新技术,识破了家长的各种造假,卡出去了好大一批学生)还有在领导的单子上
被压下去的学生。还有假期没有找到校长或因出差出国错过招生时间的学生,暂时放在周围的学校,等校长露面后再转进来。现
在他们仍然在通过更大的领导,更多的关系死死的纠缠,拼命的等待。记得中秋节那天(已经9月12号了)我从宾馆偷偷溜回家
准备和老婆孩子过个中秋节,这一天我第一次打开了平常用的手机号,因为每到节日的时候,有好多朋友和咱们老师的祝福短信
,出于尊重,我都要回复一下。刚打开不到两分钟,一个电话就打进来,“你是钱校长吧,兄弟想见你一面。”“你是谁啊?”
“你别管我是谁,你不认识我?”“不认识为什么要见我?”“我有个学生在领导的单子上被卡下来了,我们要上附小”“我们
已经关门了。”“那你告诉我,找学院的或教育局的或市委市府的哪位领导能进这个学生,明天我就让他给你打电话。”“你既
然能找到那么大的领导,你就不要来找我了。”“好,实话告诉你,如果想进霍小早就进了,在道上混的人要的就是个面子。我
们有自己的规矩,咱们走着瞧!”听保安和执勤的说,第二天他们就带了一帮人开着奥迪a8闯进学校。和以往相比,今年的招生
两个字“更难”,
一是时间更长了,从今年的五一开始就有人来找了,我告诉他们还早呢。他们都非常诡秘地说:“我们已经摸清规律了,一放假
校长就躲起来了,所以我们早下手。”到临放假时我已经什么都干不成了,只能应付这些人。今年的散学典礼前我就离开学校了
。
第二就是人数多,放假前,教育局和学院领导就单独找我谈话“钱校长,真不行咱们就扩两个班,我们感觉到今年的压力比任何
时候都大,找我们上小学的60%都是要求去附小的。可能听说城建中专归附小了,今年肯定要扩班了。第三家长的办法越来越多
,坑蒙拐骗、恐吓、利诱,车辆跟踪、卫星定位全用上了。有一次,我们临时决定换宾馆,可是刚到房间行李还没放下,咱们某
局的领导就到了,我们很纳闷,人家说了一句话:“只要你暂时不到月球上招生,你到哪儿,我们立刻就知道,卫星定位。”现
在我也享受了本拉登和卡扎菲一样的待遇。今年的8月26日,到了招生的最后一天,老家的二弟通过别人给我打来电话,“哥哥
,咱父亲被他们拉到xx人民医院去了说是为了健康,给他进行全面体检,随行的还有咱们镇的一个副镇长,现在我搞清楚了,他
们告诉你父亲病重,骗你到医院,然后有学生要上附小。”让人哭笑不得。
既然压力这么多,为什么还要控制到10个班,每个班还要压住人数,主要有这么几个原因:
1、空间的问题,暂时不会成问题了。
2、老师的问题,去年实小没有压住,最后把100多人集中大的阶梯教室有一个老师看着,今年二附小因为缺老师开学了课程表排
不下去。大家算一下,如果从XX年不压规模,延续14个班,到现在就会多出12个班,附小会不会出现开学了没有老师上课的现象
。
第三、12班多出1000人,那么就会带来更大的安全问题、管理问题。
第四,就是教育弱势问题,大家可能都感觉到了,教育越来越难做,老师越来越难当,有些家长越来越难缠,进来的时候苦苦哀
求,进来以后乱提要求,作业少了不行,作业多了不行,不管不行,管严了不行,稍不满意就告到教育局,市委市府,市长热线
,省教育厅,招来媒体,要求校长认错,要求处理教师。这时候谁又能为学校、为校长、为老师说句话呢?我们招这么多学生干
什么呢?仲主任知道,有时候为了能压下去一个学生,我和大领导们讨价还价半个多小时,包括原来王校长白校长和教务处他们
得罪了许许多多的人,目的就是为了以后少给老师带来一份麻烦。
第五来自于内部的压力,可以说没有全体老师的共同努力咱们压不下规模,在这里我可以公开一下一个数据,XX年咱们老师私下
找,学校进学生30人,XX年是20人,今年10人左右,200多老师谁没有个亲戚朋友,为了减轻学校压力都自己退掉了,很多老师也
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篇9:小学课改现场会总结讲话_科教文卫_网
与会的各位领导、老师:
大家好!
今天对于我们教育来说,是个喜庆的日子、是个值得庆贺的日子!因为在短短几个月的时间里,经过大家的不懈努力,今天通过一中、xx小学的课堂,展示出了我们课改的初步成果。大家看了一中和小学的课堂该做何感想,是激情澎湃还是感慨万千?那绝对是一种喜人的场面,我们的老师、学生同样能做出令人震撼的课改课堂来。
谈起观课,先是要去感受那种教学氛围,课堂上看老师、学生都分别在做些什么,看学生是否学的主动、学的积极、学的愉快、学的有效果;去琢磨学生都有哪些方面的能力得到了有效的提高;去分析课堂是有效、高效的,还是低效、无效的,是在浪费学生的时间和生命。传统的好课堂,是老师能够打动学生,课改的好课堂,是学生能够感动老师,能够看到学生学的积极、主动、效果良好,才是最让我们老师感到欣慰的事情。这一反一正的变化足以说明了我们进行课改的必要性。
目前,除了一中、xx小学的课改已全面铺开、初见成效外,其他学校如二中、三中、四中、下范小学、孙瑶学校、周沟小学的有些课堂并不输于这两所学校,还有很多学校的老师也都在做着有益的探索和尝试,这是一种喜人的局面。“一枝独秀不争春”,我们需要的是百花盛开、竞相争春的场面,希望各位校长、老师能够坚定课改的信念,不畏艰难险阻杀出一条血路来,回头再看时,那绝对是你想都不曾想到过的一道美丽的风景。
先就课改进程中大家经常担忧和感觉比较困惑的几个问题,和校长、老师们做以交流,希望能对我们的课改工作有所帮助和推动。
一、做课改是否会影响到教学质量的提高?
答案:课改前期,课堂做得尚不够规范和深入,各环节的作用和目的尚不能准确把握和操纵,或课改仅为图个虚名流于形式、做得“有形无神”,是会影响成绩提高速度的,甚至有时会制约质量的提升。如果课改能够全面铺开的话,师生能够全力投入,并精于研究、善于反思,不断弃旧扬新,是能够达到课堂学习质量快速精进的。
从网络游戏感受到这样一个道理:练习初始武功时,假如只能练到第三重,最高境界杀伤力为30;而后置武功能习到第五重,最大杀伤力为50;继后武功能练到第八重,最大杀伤力为80。传统课堂是如练就初始武功般,根据是否投入用功,质量指数为10、20、30,最好成绩为30;课改课堂是如练习后续武功,习得指数为10、20、30、40、50、直至80。如果传统课堂达到了30的指数,而课改的课堂到10或20就停步不前了,那肯定是失败的课堂,还不如以前“拼力气、拼时间”的老方法。改革就在于不断地选取最具发展潜质的路线,想做好是要付出艰辛和努力的,其发展根基就是不断的研究和反思,要么练习很少几层就发展不下去了,这就需要所谓的“悟性”和“参透力”。在课改进程中,我们要加强“教研和教改”,教改就是去甄别、选取路线,教研就是去研究如何把它做好、做的彻底、做的有境界。
二、课改中是否需要有“模式”,模式的作用到底有多大?
答案:课改课堂的模式是必需的,你能把它的作用想的有多大,它就有多大;模式是实施课堂的依据和出发点,是强有力的理论保障,是指导课堂不断精进的制胜法宝;任何模式都是需要结合不同的学段、年级、学科特点的实际,去不断地变化、组合、丰富、完善和发展的,过于僵化、不切合实际的模式肯定会制约课堂的高效与发展潜质。
从练习书法中悟得这样的道理:每一个书法爱好者刚开始都是从“临帖”开始的。区别是,很多人临帖一段时间后,自以为学有所成,早早的就“脱贴、自成一家”了;只有那些少数毅力顽强的人,一生坚持“临帖”,不断参透出常人所悟不出的惊喜来,遂“境界”不断攀升、技艺至“化境”。模式是如同临帖的,是需要去不断地参透和感悟的,选好“贴”、悟好“贴”、用好“贴”,才是我们课堂高效和发展的根本。
三、课改的课堂是否是在搞形式,如何看待课改课堂的形式(如学生小组的划分与管理、学生小组学习讨论、教室周围墙壁上小黑板的设置等),这些形式有必要吗,如何才能不走形式主义?
答案:认为课改是在搞形式,持这些怀疑态度的老师说明其仍深深扎根于传统课堂方法之中,最起码证明其内心是在抗拒课改的;要知道一切形式都是为内容服务的,内容必须依附于一定的形式,没有形式内容便无法精彩的呈现,二者要紧密结合结合起来才好。学生分组管理学习是激发学生自我管理、主动学习和发展的最有效形式,教室四周黑板的设置为学生提供了更充分的展示平台,认为是在搞形式,那是因为布置教室环境害怕花钱,学生的分组学习管理害怕管不好、管不住。做好课改的前提是要先去把握所依“模式”的整体用意,参悟课堂各环节的目的和作用,然后才能规划课堂的实施,不然的话不走“形式主义”才是怪事的。
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篇10:小学书香校园建设工作现场会讲话稿_科教文卫_网
今天非常高兴,能够参加xx市书香校园现场会。到目前为止,这次现场会已经取得了非常大的成功,借此机会,我代表聊城市小学教研室向本次现场会的成功举办表示衷心的祝贺。
此行,我们先后参观了xx庄中心小学、青年民族小学、中心小学的校园文化建设、书香班级、课外阅读的展示交流等活动。我们走进每个学校的每个班级,都被浓厚的书香氛围所感染,可以看出这项工作做得十分扎实,效果非常的好。在课外阅读方面,走在了聊城市的前面,且做的非常好,非常扎实、有效。很多地方的学生都说作文难,但是我认为临清不存在这种情况。因为这些学生有话说,有东西可写,这就是读书活动开展得好,开展得扎实、有效的结果。
在这几个学校,大家都看到了学生图文并茂、书写规范的读书笔记、手抄报及其它作业等,可以说让我们每一个人叹为观止。不仅内容好,且字体也写得好,并且不是一个学生,而是大面积的学生都写得好。由此可见,我们临清市小学教研室近几年来在书写方面抓的扎实、有效。
通过刚才三个教研室主任及和主任的发言,让我们感触到,正是这些领导们为大家为学生倾心搭建了这台“读书大戏”。通过打造书香校园,引领教师和学生发展,进而为学校注入了“活水”,正是因为有了“活水”,所以让师生变的博学、灵气、睿智;让校园也变的诗意、高雅、灵动,于是便有了一个个充满“书香”、“墨香”、“花香”的小天地,也有了一张张充满了幸福和欢乐的笑脸,有了师生间可以铭记一生的师情、友情、亲情。
以上这些都展示了我们xx市在小学书香校园工作中取得的丰硕成果。这些成果的取得,得益于我们xx市教育局领导的正确领导和引领,得益于我们各联校、学校的高度重视,也得益于我们一线教师的努力。正是由于我们在座各位的共同努力,才营造出了健康文明、高雅和谐、奋发向上的育人环境。春风化雨,润物无声,大家用自己的肩膀为学生撑起了一片广阔的天空,缔造了一个美丽的精神家园。
根据我今天看到的情况及外地的一些经验,对书香校园的建设谈几点想法:
一、更新观念、提高认识,进一步重视阅读
目前,我们还有一部分老师在这个方面认识、观念跟不上先进,对书香校园建设的意义认识还很肤浅,对搞好校园文化建设的责任意识还不强。这就迫切需要这些老师特别是领导,一定要尽快解放思想、更新观念、提高认识,进一步重视阅读。
二、真抓实干、抓好落实,使阅读活动展开
市教育局张xx局长,在XX年xx市教育局整改会议上提出:再好的理念、再好的经验、再好的方法,如果不落实,或者落实不到位,效果几乎为零。就今后,我市小学书香校园建设来说主要的问题也是落实,要在落实上很下功夫,做到以下六个方面:
1、图书落实,让学生有书读。这点xx市教育局抓的很好,每个学校配书橱、图书。
2、组织计划落实。使学生人人都能有计划、有目的的读书。
3、时间落实。要给学生一定的时间读书。
4、研究、指导落实。教师应加强读书指导的研究,做好学生读书的指导工作。
5、活动落实。通过举办读书节、读书报告会、评选书香班级、评选读书之星等活动来促进阅读。
6、评价激励落实。需要运用多种形式的评价方式,对学生进行评价,激励学生读书,使学生的读书兴趣长久不衰。
三、加强研究、课题引领,使阅读工作深入
科研带动课改,科研促进发展。开展课题研究,为课改这项工作带来了生机,注入了活力。搞好与阅读相关的科研课题研究,对实施阅读工程至关重要,直接影响到育人的质量。
四、校长要做书香校园建设的ceo
校长要做书香校园建设的促进者,要做书香校园建设的ceo。一所爱读书的学校,必然有一个爱读书的校长,一个爱读书的校长必将造就一所书香学校。在校园读书活动中,校长不仅是一个示范者,更是一个发动者。校长要从学校师生的实际出发,将阅读的生态建设作为学校基础性的工作,使阅读成为学校建设与发展的灵魂。
正如苏霍姆林斯基说的那样:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的氛围来自学校或教育工作者的实质所在。”书香校园建设是实施课改的必然要求,是促进学生自主发展的有力举措和引导教师专业成长的有效途径。让我们以这次现场会为契机,持之以恒,更加扎实有效地做好书香校园建设工作,让每一个小学生好读书、读好书、会读书,让书香溢满朝气蓬勃的校园。阅读让贫乏和平庸远离我们;阅读让博学和睿智丰富我们;阅读让历史和时间记住我们;阅读让我国之精髓永世传承。
篇11:小学课改现场会总结讲话[页2]_科教文卫_网
在去一所很有名的学校观看课堂时,学生桌子按小组拉开、教室四周刚装上了崭新的小黑板。课堂中,老师从头到尾讲了一节,小组没有交流、讨论一个问题,老师仍是点名提问那少数的几个学生,墙壁四周的小黑板到下课还是保持如新。还到过一所规模很小的学校,一个班级连续两节课同一个老师都坐在讲台上,第一节课让学生读书或背书看得不很明了,第二节课让学生做练习册,反正就是看不到老师讲话。这位老师还真是做到了“让学生做一切”,但我以为这同样是低效或无效的课堂,课堂怎么能离得开老师的有效组织与管理呢。问题都出在了老师根本就没有理解课改是干什么的,“人浮于事、走形式”是一切改革失败的根源。
四、就目前我乡教育发展思路和大家进行沟通:围绕“一手抓常规,一手抓课改”,结合“三规范”活动(规范学校管理行为、规范教师教学行为、规范学生日常行为),争取在本学年内使我乡教育教学质量及整体面貌有一个质的飞跃。
从管理思路来讲“一手抓校长管理,一手抓教师队伍管理”,加强业务指导管理与培训,“立目标、树规范”,通过各种教育教学活动的开展、研讨、培训、指导和评估,类似今天现场会的形式,使大家明白我们经常所做的工作如何能做的更加高效。希望大家有信心,鼓足干劲,不掉队,在平凡的岗位上能够做出不平凡的业绩来!
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篇12:经典诗文朗诵会发言稿_科教文卫_网
老师、同学们:
你们好!
XX年第二学期高级中学经典诗文朗诵会就要拉开帷幕,此刻的我和你们一样,或心情激动,跃跃欲试;或翘首以待,为同学们的出色表现而喝彩。
是的,同学们可能都有这样的体会,当你的耳孔里塞着耳麦,那优美的旋律,动听的琴声,像春天里飘飘洒洒的细雨,绵绵不尽的流进了你早已干涸的心田。而朗读呢?也如这优美的旋律,动听的琴声,顷刻间唤醒你青春的活力。
当你声情并茂朗读时,仿佛就会看到骤雨初停时,云端里闪现出的片刻阳光。你幽幽惆怅的心境,你自怨自艾的心境,就会被这声情并茂的朗读所打动。被朗读打动了的你,你仿佛来到了轻松挺立的山岭,来到了遥远神奇的高原。你随着这声情并茂的朗读,仿佛涉过高山流水,来到天涯海角,置身在大自然的美妙之中。
秀才不出门,便知天下事。你单凭电视远远不能了解人间万象,你单凭电脑也远远不能满足你视觉的享受,只有朗读,只有大声的朗读,你才能遥看通向天际的日月之路,你才可以倾听海浪拍击海岸的喧哗,你才可以嗅到大地青草的味道,和风的气息。
所以,有了朗读,真好。有了朗读,感觉真的很好!
谢谢!
篇13:庆祝六一领导讲话稿_科教文卫_网
六一儿童节到了,学校为孩纸们举办了丰富的校园活动,在这欢乐时刻作为学校领导当然要发表感言,下文是小编为大家介绍庆祝六一领导讲话稿,欢迎大家阅读借鉴。
尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:
大家好!在20xx年“六一”国际儿童节到来之际,我们小学全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。
在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。投资近2万元新购微机5台,天网地网合一,投资3千元上监控一套,投5千多元老师们动手新建车棚一个,投资3千多元上水冷空调两台,投资2万多元对学校进行规化绿化布局调整,使以前的荒草地初步改观,这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的村委领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。
同学们,希望你们记住学校,记住老师、家长的殷切希望,更加努力,品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!
最后,祝同学们学习进步!节日快乐!
篇14:发放仪式讲话稿_科教文卫_网
尊敬的各位领导、同志们,大家好:
今天我们在这里举行隆重的摩托车发放仪式,这是珠海市委、市政府贯彻落实安全生产法,加强安全生产工作,加大安全生产投入的重大举措。在此我代表安全检查员,向关心、支持安全生产工作的市委、市政府、区委、区政府、市区两级安监局的领导表示忠心的感谢!
去年10月我们刚刚加入安全生产检查员的队伍,外出检查基本上是靠两条腿,路上花费了大量的时间,检查工作得不到保证。现在摩托车的发放,解决了我们检查的交通工具,必将有力地提高安全生产工作检查整治的及时性和有效性,推动安全生产工作再上新台阶。今后,对使用摩托车我们应该严格遵守道路交通安全法,认真遵守交通规则,确保交通安全,应做好以下工作: 1.持证上岗,无照无证不得驾驶。2.经常对摩托车进行维护和保养,保持摩托车性能完好,不开故障车。3.小心驾驶,安全第一。
今年以来,镇、街安全检查员认真贯彻省、市领导的工作部署,按照百日督查行动,安全隐患整治的总体思路,充分发挥职能作用,有力地维护了珠海市的社会安全稳定。这次配发摩托车,是即今年年初给我们安检员增加工资后的又一次极大关怀和对安全生产工作高度重视的重大体现。充分体现了市委、市政府及香洲区政府对安全生产工作的高度重视和大力支持。镇、街安全检查员要以这次摩托车配发为新的起点,把党和政府的关心、支持转化为强大的工作动力,不辱使命,不负重托,以良好的精神状态和昂扬的斗志,投入到安全生产各项工作,为维护珠海市的社会政治稳定,为构建和谐珠海做出新的更大的贡献。
发放仪式讲话稿(2):
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:
你们好!
今天我们在校园里隆重集会举行白山市第二十一中学“爱心助学”基金发放仪式,
这次活动受到了上级领导的高度重视,教育局党办主任郭传彬、教育局团委书记王君有莅临大会,我代表学校向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并请大明眼镜店店长张媛媛女士向为我们学生慷慨解囊的大明眼镜店总经理黄金照先生转达崇高的敬意和衷心的感谢!
我们白山市二十一中党支部响应上级组织的号召,由党支部牵头,成立了由学校党支部、工会、青年团、妇委会组成的“爱心助学”基金会,并吸纳了象黄先生这样有爱心的社会人士。我们的宗旨是通过大家的爱心来挽救那些品学兼优,而且需要得到帮助的同学,让他们得到社会、老师、同学的关爱,也充分体现了社会主义大家庭的温暖。
这项活动发起后,广大师生积极响应,非常可贵的是同学们把父母给的零用钱节省下来,捐给自己身边有困难的同学,有的同学一次就捐助二十元,有的同学自己也很困难,但他们说,他们比起那些由于家庭困难而面临辍学的同学来说,他们还很幸运,我为我们学校有这样的好学生而感到自豪,我代表基金会的全体成员和那些得到帮助的同学再次向所有伸出援助之手的老师同学们表示深深的谢意,谢谢你们用实际行动践行了提出的社会主义荣辱观,你们发扬了团结互助的精神,把服务同学帮助同学当成美德。
我们这次受捐助的同学是经过各班推荐的品学兼优,且家庭有困难的同学,他们平日学习努力,没有因为家庭困难而丧失学习信心,学校也为他们减免了许多学杂费。有一位同学妈妈瘫痪,但是她不但回家照顾妈妈,而且还能努力学习,这种字前自强不息的精神值得每位同学学习。同时学校也衷心地希望得到捐助的同学,要更加努力学习,发扬拼搏精神,用自己的行动改变自己的人生。不辜负领导老师及同学们的希望!
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篇15:科技节开幕式讲话稿_科教文卫_网
科技节开幕式讲话稿3篇
同学们,老师们:
上午好!今天是一个风和日丽的好日子,也是我们学校第十一届科技节隆重开幕的大喜日子。首先,请允许我向学校第十一届科技节的开幕表示热烈的祝贺!
我们学校的师生在科技创造方面有着光荣的历史,学校近几年连续被评为区青少年科技教育先进集体。近四年来,学生的在科技方面的成果获区级以上奖62项,其中省二等奖以上5项、市级奖40项。王芳芳、张建伟同学“生物中过氧化氢酶活性的实验研究”于去年荣获省一等奖。我们同学获奖的项目还有诸如:“永强民众防雷电知识的调查”、“怀念永兴堡——对已逝老城的调查”、“宁村汤和文化历史探源与调查”、“永强中学交笔友现状的调查”、“福寿螺的生物学观察报告”,这些研究和探索,涉及到我们高中的各个学科和生活的各个方面,对同学们的发展起到了非常重要的作用。
同学们,老师们,科技创造能使我们充满力量。整个人类文明的历史,就是一部科技攻关的创造史。同学们在青少年时期就积极参与科技发明与创造,探索科技求知领域,这种经历无疑将会成为你们人生的美好回忆,也为大家成长为创新人才打下坚实基础。特别是高一的同学,你们在科技节中取得的成果,还将计入你们的成长记录档案。
同学们:我们这届科技节的主题是:节约、创新、发展。 在接下来的一个月时间里,学校将会组织同学们开展一系列丰富多彩的科技教育活动,如:观看科普录像和展览,明天下午第四节课在校友楼四楼高一段将举行科技发明讲座,国庆节后还将举行科技小论文、科技小发明和信息技术作品的比赛。
我们希望通过这些活动培养同学们的科技意识及科技技能,引导同学们去广泛接触社会,接触大自然,感受科学的伟大,探索科学的奥秘。学校希望全校师生能以饱满的热情投入到这一次的科技节活动中来,各年级还可以结合学生年龄的特点、兴趣和爱好,开展形式多样的科技活动,使学生在科技教育活动的过程中养成一种习惯,形成一种意识,培养一种精神,达到培养学生良好的科学素质的目的。
10月底,学校将会举行隆重的颁奖仪式,表彰在第十一届青少年校园科技节活动中表现突出的同学和班级,希望同学们努力争取好成绩!
最后,预祝我校第十一届教育科技节取得圆满成功!预祝我校同学在本次科技节中取得优异成绩!谢谢大家!
科技节开幕式讲话稿(2):
尊敬的各位老师、同学们:
早上好!
在这丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了一年一度的校园科技节。
曾经,我们徜徉在四大发明的荣耀里;曾经,我们沉浸在五千年文明古国的睡梦中。曾经的辉煌,曾经的炫耀已经成为历史。
如今,邓小平同志“科技是第一生产力”的号角已经吹响,科技创新的时代已经悄然向我们走来。强国强军需要科学技术,经济建设需要科学技术,知识产权需要科学技术,我们的生活更离不开科学技术!从钟南山团队攻克sars病毒,从袁隆平培育超级杂交水稻,从神舟载人飞船的成功发射,从嫦娥二号的绕月运行,从“北京奥运”到“上海世博”,无一不展示着我们伟大祖国科学技术的魅力!
当科技之风轻轻掠过校园之时,我们能做些什么呢?关注科学,实践科学。从身边的小事做起,从平常的点滴做起。用你那敏锐的双眼去发现,用你那勤巧的双手去触摸,用你那智慧的大脑去思考,科学地生活,快乐地成长!
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篇16:毕业班工作汇报发言稿[页2]_科教文卫_网
毕业班工作汇报发言稿
三、高标准,严要求,狠抓教学常规的管理,注重尖子生的培养,确保教学质量上升。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关,我校中考备考领导小组一班人统一思想,视质量为生命,确保中考创优,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。老师与老师之间加强听课的力度。采取推门听课,相互听课,领导蹲点听课的形式,作业的布置与批改,做到老师的自查和教导处的检查相结合,对教学各环节的检查情况,都作好详实的记载,按照学校制度,奖罚分明,严格兑现。在尖子生培养方面,我们都知道,升学要靠尖子生。不注重尖生的培养,就不会有好的升学率。我校的做法是,对尖子生,实行专人负责跟踪制,在每次的测试、模拟考过程中,发现尖子生的薄弱科目或薄弱环节,则立即安排相应学科的教师进行谈心,了解原因,找出对策,深入辅导,促使学生能平衡发展,全面提高。良好的班级学习环境,竞争环境和均衡的师资力量,使得这部分学生得以取得最佳的学习效率。同时,加强学生应试能力和中考适应能力的培养,通过教研室、学校组织的多次模拟考,让学生熟悉各种题型,提高综合应试能力,从而在中考中发挥出最佳的答题水平。
四、立足根本,深挖潜力,成立“智囊团”,激活教研组,苦干加巧干 。过去,初三教师常常存在侥幸心理,考得不好就埋怨学校没跑“信息”舍不得买“信息”。11届初三一开始组建,领导就再三强调“立足根本,挖掘潜力”,坚决打消依赖心理。于是要求各学科根据学科特点,结合学生实际,分别成立“智、团”,经常开展丰富多彩的教研活动,11届的教研活动大大超过了往届的次数,每次都做了总结记载,且活动中涌现了一大批业务拔尖、勤奋扎实的优秀教师,如彭玉容、黄朝焱积极配合、资源共享;陈绪海、郑柏林互相学习、齐头并进;张丙召、胡军民不甘落后、知难而进;胡如海、黄其中老当益壮、事事带头、处处模范。他们为XX年中考立下了汗马功劳,功不可没。
走出去,请进来,内练真功,外引活水,冲刺极限,注重复习,在实效上做文章。11届初三虽然注重挖掘潜力,内练真功,但也不忘借鉴别校的先进经验。初三年级,我们曾多次派学科代表参加武汉、黄石、大冶等地教学精英高效复习课学习,还专门请来了大冶一中、东岳中学名牌教师给初三学生上复习课。尤其在中考冲刺阶段,初三教师专门组织了“优秀复习课展示”活动,黄朝焱 、彭谷芳等脱颖而出,赢得了听课教师及学生的高度评价。复习课质量的提高,大大加强了学生的基础和应试技能,为中考奠定坚实基石。
各位领导老师们,11届中考我们虽然取得了一点微不足道的成绩,但前面的路还很长,离党和人民的要求还很远,面对今后的严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有做得最好,只有做得更好,我们只有扬鞭策马,永不停蹄,向更远的目标奋进,才能立于不败之地!
最后我预祝12届中考再创佳绩,再奏凯歌!
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篇17:高中师徒结对仪式弟子代表发言稿_科教文卫_网
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好
今天我们相聚在一起,举行希望之光工程新老教师师徒结对仪式,有幸成为徒弟代表,我深感荣幸。首先,请允许我向给我们提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢,并且向即将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
开学两个多月来,老教师们对于学生的爱心、细心、耐心、关心,强烈的责任感、分析解决教学中存在的各种问题和处理突发事件的能力,无一不让我们惊叹,使我们受益匪浅。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,都还有很大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快地胜任并出色地完成学校的各项工作。
作为徒弟的我们需要进步,需要成长,我们是带着诚心和决心走进希望之光工程的。为此在今后的工作中,我们会努力做到以下几点:
一、制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会虚心学习,定会勤学多问,尽快提高自身水平。诚心、精心、是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。
二、加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;学习师傅们班级管理独特的管理方法;学习师傅们与时俱进的班级管理理念。
三、及时总结,认真反思。在今后的教学和班级管理中,或许会出现这样那样的问题,只有耐心细致的观察总结才会有所进步,希望师傅们多给与批评和指正。
师徒结对,就像是一条无形的纽带连结在我们师徒们之间,让我们有了更多的交流和学习的机会。师傅们,从今天起你们的身边又将多了一位学生,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。
我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,我们一定会尽快成长起来,成为一名优秀的人民教师。
谢谢大家!
篇18:在学院2024年新生见面会上的讲话_科教文卫_网
XX级新同学:
大家好。首先热烈欢迎341名新同学加入管理科学与工程学院的大家庭,感谢你们为学院带来青春的活力和生机。同时也借此机会,向辛勤培育你们的老师和家长,致以亲切的问候和诚挚的感谢!
同学们,从报到那一刻开始,你们便成为了师大的一员,成为了管科学院的一员,并将从此与师大、与管科学院永结不解之缘。刚才刘院长给大家翔实介绍了学院的基本情况,大家对学院应该有了一个基本的了解。概括起来,我想123456再表述一下。1是学院拥有1个博士后科研流动站;2是学院拥有管理科学与工程和工商管理专业两个硕士点一级学科;3是学院拥有xx省特色重点学科、xx省高校重点实验室和xx省软科学基地三个科研平台;4是学院拥有信息管理与信息系统、人力资源管理、电子商务和工商管理四个本科专业;5是学院拥有的管理科学与工程学科博士点一级学科创造了五个第一。分别是全国高师院校同学科第一个、xx省同学科第一个、师范大学第一个、学科带头人刘希玉院长是xx省第一批泰山学者特聘教授、XX年全国学科评估综合实力位列全国高师院校第一名。6是围绕培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,学院学生工作打造的学术科技竞赛、体育活动、社会实践活动、“与学生面对面”师生交流会活动、学生节活动、毕业生党员七个一等6个亮点,赢得了广泛的校园赞誉,受到了师生一致好评。科技竞赛活动。XX年我们获得“创新创意创业”电子商务挑战赛全国特等奖两项,是学校迄今为止学生获得校外科技层次最高的奖项。体育活动,XX年校春季运动会,我们以排名中游的人数,囊括男子团体、女子团体、团体总分全部第二名的好成绩,在全校范围内反响强烈。社会实践活动,学院成立以来,我们每年都完成xx省社会实践优秀指导者、先进个人、优秀服务队的包揽。其他方面我不再一一赘述了,大家会在今后慢慢了解和感受。
同学们,老舍先生曾经说过,人生最值得纪念的是“大学生活”那一段,因为它是清醒的,意识的,自动的,努力向上的生活,而且是后半世生活的根基。你们从9月14日拉开帷幕的大学生活,成功与失意,快乐与痛苦,充实与无聊,汗水与泪水将会在今后一一呈现。在你们即将开启新的人生旅程之际,代表学院给大家提三点建议:
一是拥有梦想
提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是由千千万万个人民的梦汇聚而成。作为刚入学的大学生,拥有自己的梦想是你们应该认真思考的一个关键命题。有了梦想,同学们的学习和生活才会有目标,才会有动力。
梦想立足长远,要志存高远情系家国。希望大家着眼未来,找准自己的人生方向、树立远大理想,将个人梦寓于伟大的中国梦之中,将个人的进步融入到与实现中国梦的生动实践之中,实现与祖国共奋斗,与时代同发展。
梦想立足大学,要脚踏实地奋斗以成。四年的时光,梦想就是同学们的大学规划和目标,比如入党、考取研究生、就业创业等等。希望大家结合实际和兴趣爱好,确定好努力方向,并为之努力拼搏追求成功。要特别注重个人心性的陶冶、人格修养的提升和坚强意志的锤炼,为个人持续发展和今后的幸福生活打下坚实的基础。
二是学习成才
现在是一个终身学习、时时学习的时代。学习自然是大学生活的主旋律。大学四年,希望同学们把主要时间、主要精力和主要着力点都放到学习上,努力学习成才。
学习成才,要适应学习方式的转变。大学和中学学习方式大不相同,中学时期,学习目标非常明确,主要是在老师教导和监督下熟练掌握指定的学习内容。而大学的学习更多的是一种自主性的学习,很少有人干预你怎样学,学了多少。特别要提醒同学们注意的是:当家长的喋喋不休和老师的时时监督逐渐远去的时候,懈怠心理、放纵情绪会不会在你的身上渐渐蔓延,熬夜玩网络游戏,频繁刷微信微博会不会占据你的大部分时间,我想这可能是同学们大学学习生活首先面临的挑战,你们要学会自我约束,学会自觉学习。
学习成才,要养成良好的学习习惯。经常会有毕业的同学说,大学期间所学的知识在工作中基本用不上。这种说法,对也不对。对的地方在于表面现象确实如此,不对的地方在于大学学习给予一个人的不只是知识,还有受益终生的学习理念和学习习惯。从这个意义上讲,大学四年的学习,最重要的不在于学了多少知识,而在于养成良好的学习习惯。西汉《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”对为学之道进行了精彩解读,也为大家学习习惯的养成提供了一个很好的参考。为学之道,依次有五:首要博学,海纳百川,博采众长;次为审问,刨根问底,认清实质;三为慎思,辩证思考,探求真谛;四为明辨,识别是非,判定真伪;五为笃行,锲而不舍,成就卓越。这些我们可以在今后的学习中慢慢体会、慢慢领悟,直到悟出真谛。良好学习习惯的养成,不是一蹴而就,需要日积月累,需要刻苦用心,更需要始终如一。几个学习的建议或许会给大家即将开始的大学生活带来一点启迪。比如可以与一位老师结为挚友,让他(她)成为你学业和人生的领航者,比如可以结交几个非本专业的学友,突破自己专业思维的狭隘;比如可以组队参加学术科技竞赛,与队员探讨问题、共同成长。比如可以参加社会实践,在实践中检验所学,奉献社会等等。
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篇19:全省教育工作会议讲话_科教文卫_网
全省教育大会是隆重的一场会议,是所有教育精英汇聚一地的会议,那么我们该怎么讲话呢?今天小编为大家带来的是关于全省教育工作会议讲话的范文,希望对大家有所帮助!
【全省教育工作会议讲话】一
20xx年,是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年, 是全国教育大会胜利召开之年,也是教育发展不平凡的一年,是全省教育系统团结协作奋力拼搏的一年,是统一思想高位谋划的一年,是务实奋进攻坚克难的一年,是教育形象经受大考的一年,是党群工作提质给力的一年,是事业发展亮点纷呈的一年。省委、省政府高度重视教育工作,王国生书记对教育工作指示批示多达33次,深入郑州大学与青年师生代表座谈交流,出席教师节庆祝大会并亲切接见优秀教师代表,率团访问俄罗斯并亲自见证签署多个重大教育合作项目。陈润儿省长先后深入省教育厅、郑州大学、农业大学调研指导,亲赴xx大学宣讲十九大精神。省委、省人大、省政府、省政协领导同志多人多次到教育系统调研宣讲,对教育重大问题亲自协调解决。教育改革发展的环境和氛围更加有利,为新时代实现教育新发展新跨越开好了局、起好了步、奠好了基。
一、用“满意度”衡量成效,正确认识“20xx年教育工作怎么看”
一年来,全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,扎实贯彻落实省委十届六次、七次、八次全会和省“两会”精神,认真贯彻中央和省委省政府决策部署,学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”,落实立德树人根本任务,调结构,提质量,抓改革,促公平,各级各类教育呈现良好发展态势,有提升、有亮点、有突破,以教育改革发展的新成效、新面貌向改革开放四十周年献礼。总体上看,20xx年教育工作呈现出七个特点:
1.学得实。就是关于教育工作的重要论述学得实。党的xx大以来,以为核心的党中央高度重视教育事业,在亲自领导下,党中央就加强和改进教育工作出台一系列重要文件,作出一系列重要部署。多次到学校考察,给师生回信,对教育工作作出重要指示批示。特别是继20xx年在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话后,又在去年9月亲自出席全国教育大会并发表重要讲话,为推动新时代教育改革发展指明了方向。
全国教育大会胜利召开后,省委常委会专题传达学习大会精神,研究贯彻落实意见。省政府专门召开全国教育大会精神宣讲电视电话会议,霍金花副省长进行了专题宣讲。省委高校工委、省教育厅把学习宣传贯彻关于教育工作的重要论述和大会精神作为首要政治任务,实施了宣传贯彻落实重要讲话和大会精神“十个一”工程,组织宣讲、深入传达,开展培训、深化认识,发挥优势、深度解读,摸清底数、深入调研,第一时间、最大范围、最大程度把大会精神传达到教育系统方方面面。各地也通过宣讲、培训等多种形式,深入学习宣传大会精神,切实把思想和行动统一到大会精神上来。
2.气象新。就是党建和思政工作呈现出新气象。党的政治建设更加有力。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心,牢记使命”专题教育活动,扎实开展贯彻落实重要批示情况“回头看”活动,认真汲取秦岭问题警示教训,持续提升政治站位。理论武装工作持续深入。习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作亮彩纷呈:组织“重要讲话精神讲师团”巡回授课44场次,开展“党的创新理论进高校活动”1600场次,“学习新思想千万师生同上一堂课”线上覆盖达180万人次,教育部专门致函表扬我省。各级党员干部“四个意识”明显增强,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决。高校思想政治工作成效明显。全员全过程全方位育人综合改革扎实推进,全国高校思想政治理论课教师研修基地等一批平台先后获批,教育系统精神文明建设持续推进,网络育人合力逐步形成。《中国教育报》头版头条介绍xx高校思政课建设经验。基层党的建设进一步加强。
扎实实施“高校党建质量年”和“基层党建质量提升攻坚行动”,22个高校基层党组织被评为首批全国党建工作“标杆院系”和“样板支部”。对中小学党建进行了调研督查,着力解决党组织隶属关系不规范、政治功能弱化等突出问题。党风廉政建设进一步加强。认真落实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”,严格党内政治生活,严格执行两条例、两准则,制定并实施了落实中央八项规定实施细则精神办法。加强警示教育,深入推动以案促改制度化常态化,切实抓好巡视整改。
3.亮点多。就是各级各类教育发展有亮点、有突破。基础教育水平进一步提升。顺利实施第三期学前教育行动计划,新建改扩建幼儿园1442所,学前三年毛入园率达到88.13%,高于全国平均水平。“全面改薄”累计投入资金311.4亿,惠及643.1万学生。扩充城镇义务教育资源五年计划完美收官,累计投资565.6亿,新增学位255.1万。新建改扩建农村寄宿制学校903所。大班额和超大班额比例下降至13.01%、1.99%,超额完成目标任务。统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,又有32个县(市、区)通过国家义务教育均衡发展评估,通过比例达到85%。两次在教育部新闻发布会上就消除大班额和农村寄宿制学校建设作经验介绍。高中阶段教育加快普及,毛入学率达91.23%。安排中央和省级专项资金8.7亿,着力改善薄弱普通高中办学条件,普通高中特色化多样化发展稳步推进。职业教育办学质量有效提升。圆满完成职教攻坚二期工程,中职学校布局调整顺利收官,由20xx年的875所调减至414所,校均规模由1502人提高至3172人,跃居全国第一。在全国“改善中职办学条件中央财政资金绩效评价”中,我省荣获全国第一。在全国率先出台《关于深化产教融合的实施意见》。持续推进高职院校创新发展行动计划,立项建设25所省级示范性高职院校。
高等教育内涵发展稳步推进。郑州大学、xx大学“双一流”建设加快推进,省委省政府出台了《关于支持郑州大学xx大学“双一流”建设的若干意见》,顺利完成了民生实事建设任务。郑州大学实现部省合建,纳入教育部直属高校排序。遴选建设281个省级优秀基层教学组织。创新创业教育改革扎实推进,在全国“互联网+”大学生创新创业大赛上荣获金奖。高校设置工作取得新成效,更名大学1所,新增本科2所、普通专科5所,数量居全国前列。高校新增博士学位授权点38个,居全国第4,增幅达71.7%。打造了“最美大学生”“大美学工”等校园文化品牌。素质教育扎实推进。校外培训机构专项治理初见成效,取缔校外培训机构4904所,教育部给予充分肯定。广泛开展阳光体育运动,校园足球特色学校达1739所,居全国第一。深入推进“高雅艺术进校园”等系列活动,在全国学校艺术展演活动中,我省参赛选手和节目频频获奖,被专家称为“现象”。实施了汉语方言保护工程,举办了第四届“经典照亮人生”诵读比赛和“20xxxx省汉字大赛”,优秀传统文化传承与保护成效明显。
4.力度大。就是教育综合改革力度明显增强。推进教育体制机制改革,省委省政府出台了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》,切实增强改革的系统性、整体性、协同性。办学体制改革深入推进,发挥好民办教育专项资金“四两拨千斤”作用,吸引107.7亿社会资本投资教育。同时,加强对民办学校指导,规范办学行为。管理体制改革逐步深化,教育“管办评”分离和“放管服”改革成效明显,推行“最多跑一次”改革,推动教育审批实现一网通办。创新人才管理体制机制,探索实施高校员额制试点。加强学校章程实施,切实提高内部治理水平。考试招生制度改革稳步实施,78所高职院校实行单独招生。高考综合改革稳妥推进,研究制定了消除高中大班额专项规划,着力改善高考综合改革基础条件。
5.成效好。就是教育惠民政策取得新成效。成立了xx省教育扶贫行动指挥部,制定了三年行动计划(20xx-20xx年),53个贫困县中,31个县学前三年毛入园率、51个县初中净入学率达到全省平均水平,所有贫困县小学净入学率均达到全省平均水平。安排资金131.8亿元,资助学生1531.3万人次,基本实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。坚持“两为主”“四统一”,进城务工人员子女接受义务教育实现“应入尽入”。深入实施农村义务教育阶段学生营养改善计划,做好留守儿童关爱帮扶工作。大力实施第二期特殊教育提升计划,有效保障残疾儿童受教育权利。高校招生稳中有增,本专科招生78.7万人,本专科录取率达到85%,高等教育毛入学率提升至45.6%,与全国平均水平差距进一步缩小,积极争取省外重点大学招生计划,贫困地区孩子上重点大学的比例进一步提升。高校毕业生初次就业率达82.5%,高于上年同期和全国平均水平。
6.提升快。就是教育保障水平上了新台阶。教育经费保障水平快速提升,在经济增速放缓的背景下,全省教育财政支出达1687.3亿元,同比增加13%,占全省财政支出的17.9%。在资金安排上,更加聚焦省委省政府重大战略部署,更加聚焦群众关心的热点难点问题,更加聚焦事业发展的薄弱环节。教师队伍建设成效显著,不断强化师德宣传、创新师德教育,涌现出了一批以李芳、张玉滚为代表的先进模范,王国生书记多次对学习宣传李芳精神作出批示指示,在《求是》杂志发表署名文章宣传张玉滚先进事迹。
此外,持续实施“特岗计划”“国培计划”“省培计划”等,乡村教师队伍得到加强。职业教育“双师型”教师队伍建设顺利推进。31名教师入选中原“千人计划”教学名师,引进培养62位省特聘教授讲座教授。持续提升教师待遇,安排5.2亿实施周转宿舍建设工程。教育信息化建设快速推进,中小学宽带网络接入率达到98.6%,多媒体教室占比达83.9%。中职学校信息化提升工程有序推进,高校智慧校园建设稳步实施,专递课堂、名师课堂和名校网络课堂覆盖面不断扩大,教育教学和信息技术加速融合。教育督导体制不断完善,印发了《对省辖市省直管县人民政府和省直有关部门履行教育职责评价实施方案》,推动地方政府依法全面正确地履行教育职责。
7.影响大。就是教育形象和影响力明显提升。京豫、沪豫教育合作扎实推进。教育对外开放水平不断提高,新建孔子学院(课堂)2所,新增中外合作办学项目32个、本科机构1所。顺利完成对刚果(布)教育结对援助,推动成立郑州亚欧交通职业学院。承办第十一届欧亚交通高校国际会议,中原彼得堡航空技术协同创新中心、xx省高校交通教育联盟、黄河水利职业技术学院赞比亚大禹学院顺利揭牌。对台招生实现零的突破。
一年来,围绕职业教育、寄宿制学校建设、新媒体建设等主题,我省在全国会议上多次作经验介绍。教育部将教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动首站放在我省,组织20余家中央媒体对我省乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设进行集中采访报道。教育厅政务新媒体领跑全国教育系统,政务微信全国排名第一,政务微博稳居全国十强,先后荣获新媒体领域8项荣誉。新华社、人民日报等中央新闻主流媒体全年刊(播)发我省正面教育新闻1000余条,对我省教育工作进行了全方位、多层次、高频率报道,教育的形象和国内国际影响正逐步提升。
【全省教育工作会议讲话】二
20xx年是改革开放40周年,也是教育系统很不平凡、很不平常的一年。这一年,新时代第一次全国教育大会隆重召开,亲自出席会议并作重要讲话,明确提出了教育是“党之大计、国之大计”的战略定位,科学概括了我国教育发展“九个坚持”的宝贵经验,深刻回答了“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”等重大根本性问题,为新时代教育改革发展擘画了蓝图,明确了方向。省委、省政府召开全省教育大会,家毫书记、达哲省长亲自出席会议,专题研究部署当前和今后一个时期全省教育改革发展工作。中央和省委、省政府对教育的高位推动,进一步凸显了教育优先发展的战略地位,预示着教育发展春天的来临!
这一年,在省委、省政府的坚强领导和教育部的正确指导下,全省教育系统深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极践行以人民为中心发展思想,以敢于担当负责、勇于攻坚克难的作风,集中精力办成了一些大事要事难事,教育改革发展各项工作步入高质量发展轨道。
党的领导切实加强。省委教育工作领导小组高规格组建,分别由5位省领导担任正、副组长。坚持把政治建设摆在首位,教育引导广大干部师生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。组织开展学习宣传贯彻全国教育大会精神及庆祝改革开放40周年系列主题活动。召开全省加强和改进高校思想政治工作座谈会,会同有关部门开展思想政治、意识形态等专项督查。出台全省高校党建工作重点任务、新时代高校院系党的组织建设的指导意见、民办高校党委会议事规则、全省教育系统党支部分类建设指导意见等系列文件,组织开展高校党委书记述职评议,实施“头雁工程”“示范工程”“先锋工程”,推动高校党组织对标争先。化工职院被教育部评为全国党建工作示范校(全国仅10家)。切实抓好中央、省委巡视“回头看”整改任务的落实,深入开展违反中央八项规定精神突出问题、违规征订教辅材料、中小学食堂等专项整治。20xx年全省共立案查处违纪问题533件,党纪政务处分501人,追缴、清退违纪违规资金941万余元、3316万余元。启动厅委直属单位巡察。
立德树人有效落实。持续实施大学生思想道德素质提升工程,启动实施“易班”推广行动计划,成功获批教育部第二批“三全育人”试点省。十年来首次召开全省中小学德育工作会议。创建中小学省级“特色示范课堂”320个,15个案例被评为全国中小学德育工作典型经验,创建省级中小学生研学实践教育基地近200个,心理健康教育特色学校20余所,生态文明示范校42所。180所中小学校被认定为全国校园足球特色学校。我省首届青少年航校毕业生出飞率全国第一。第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛荣获2金8银29铜。全国职业院校技能大赛高职获奖总数全国第一。2名辅导员获评20xx年全国辅导员年度人物(全国仅10人),3名辅导员在全国辅导员素质能力大赛中获奖。成功举办省第十一届大学生运动会。省政府与教育部签署学校美育改革发展备忘录。桃源县一中育人实践得到新华社、光明日报、中央电视台等主流媒体关注,涌现出了“中国好人”、全国优秀大学生邹勇松,全省优秀教师胡进文等一批先进典型。
事业发展来势喜人。全面启动学前教育第三期行动计划、特殊教育第二期提升计划、普通高中发展攻坚行动。“全面改薄”顺利收官。新建成标准化教学点1300多所。18个县通过国家义务教育基本均衡县验收。重点支持16个农村县薄弱公办中职学校改善办学条件。职业教育国家级教学成果奖获奖总数全国第五,中西部地区第一。高等教育国家级教学成果奖获一等奖2项,二等奖13项。遴选了我省第一周期“双一流”建设项目。新增博士、硕士学位授予单位各1个,新增一级博士学位授权点33个、一级硕士学位授权点38个。省政府与教育部签署共建中南大学、xx大学和师范大学三所“双一流”建设高校协议,支持湘潭大学高水平大学和特色学科建设。新设立湖湘师范高等专科学校。首届世界语言资源保护大会在长沙举办,形成了联合国教科文组织首个以“保护语言多样性”为主题的《岳麓宣言》。成功承办第xx届“汉语桥”世界大学生中文比赛。截至20xx年底,全省学前三年毛入园率、小学学龄儿童净入学率、初中阶段净入学率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、高等教育毛入学率均超全国平均水平。20xx年省本级财政教育经费x亿元,比20xx年增加x亿元,是近年来财政教育投入增长最快的一年。
教育改革取得突破。省政府出台进一步落实和扩大高校办学自主权的实施意见,着力激发、释放高校办学活力。成功获批为全国首个“国家教育信息化2.0试点省”,省政府印发《“互联网+教育”行动计划(20xx-20xx)》。启动高考综合改革,获批全国第三批高考综合改革试点省市。职业教育改革发展经验被教育部推介,并在20xx年全国教育工作会议上作了典型发言。深化全省高校职称评审改革,将教授职称评审权下放至全部高校,完善中小学教师职称三级评审机制,首次评审中专正高级讲师。农村教师公费定向培养招生11366人,逐渐成为乡村教师补充主渠道。分别与北京市教委、朝阳区政府签署京湘教育战略合作协议,成功举办首届京湘基础教育论坛。同时,相继出台了全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见、深化产教融合的实施意见、对市州人民政府履行教育职责的评价办法、鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见等系列重大文件,启动了《教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(20xx-20xx年)》的编制工作。
群众获得感不断增强。省政府将消除义务教育“超大班额”列为20xx年全省12件重点民生实事项目之一高位推动,共消除超大班额1.8万余个,超大班额比例从8.6%降至0.49%。“芙蓉学校”年内开工建设29所。校外培训机构专项治理扎实推进,14590家培训机构完成整改,整改完成率97.6%。出台进一步规范办学行为减轻中小学生过重课外负担的若干规定,规范各类竞赛、挂牌、命名及表彰等活动,联合省发改委起草了中小学课后服务收费标准。调整4所省属高校和27所外省高校到我省本科一批招生,争取教育部增加在湘本科招生计划9300人。实施面向农村和贫困地区三类专项招生计划,录取学生9315人,比20xx年增加1578人。在全国省级层面率先出台《关于高校服务脱贫攻坚的指导意见》,农业大学《为产业插上“互联网+品牌”的翅膀》项目被教育部评为全国省属高等院校精准扶贫精准脱贫典型项目。累计发放各类家庭经济困难学生助学金55亿元,资助学生超过272万人次。全省中小学生溺亡人数和较大溺水事故较20xx年分别下降48%和60%。
服务高质量发展成效明显。召开全省高校推进科教强省服务高质量发展工作会议,引导高校发挥优势积极服务高质量发展。20xx年在全省获得的国家自科、社科基金项目中,我省高校占比分别达x%。在20xx年度国家科学技术奖励大会上,我省高校有20项成果获奖,我省获得一等奖的4项全部来自高校。在今年初召开的全省推进创新型省份建设暨科技奖励大会上,表彰的20xx年度2项科学技术创新团队奖、8项自然科学一等奖、1项科技进步特等奖全部来自高校;技术发明奖一等奖4项,占比x%;科技进步一等奖13项,占比x%;第十一届“光召科技奖”3项,占比60%。新增37个xx省重点实验室、14个工程技术研究中心。健全产学研协同创新机制,全省高校共参与13个“五个一百”重点工程。依托有关职业院校成立了全国职业院校精准扶贫、乡村振兴、职业素养、传媒专业等协作联盟和先进装备制造职教集团。全省普通高校初次就业率x%,就业困难毕业生就业率高于全国平均水平。
成绩来之不易,必须倍加珍惜。同时,更要清醒看到,在已经开启的教育现代化新征程上,还存在着一些薄弱环节和矛盾问题。如,教育发展不平衡不充分问题突出。农村和贫困地区教育发展仍然薄弱,公办园在园幼儿比例严重偏低,义务教育“大班额”问题比较突出,中职教育吸引力有待提高。促进学生全面发展存在短板。德育与学生的思想和生活实际存在脱节,体育、美育、劳动教育有待加强。教师队伍建设有待加强。部分县市教师地位待遇保障不到位,有的高校高层次人才流失现象比较严重。教育优先发展有待进一步落实。个别地方党委政府对优先发展教育认识不足,尊师重教氛围还不够浓厚,全社会合力支持教育发展的格局还未完全形成。这些问题,需要我们引起高度重视,认真研究解决。
【全省教育工作会议讲话】三
20xx年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。教育部去年启动了“奋进之笔”行动,今年要写好“奋进之笔”新篇章,为贯彻好教育部上述部署,省教育厅将制定教育“奋进之笔”实施方案,教育厅各处室要实施“处长风采项目”和“干部奋进纪实档案”,各省辖市、直管县教育行政部门要实施“教育局长突破项目”,各级各类学校要实施“书记校长履职亮点项目”,鼓励各地各校积极探索、争先进位,通过全省上下共同努力,让奋进成为教育人的精神符号。
20xx年全省教育工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,深入学习贯彻全国教育大会精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进总基调,坚持新发展理念,坚持高质量发展,坚持和推进教育优先发展的各项要求,全面落实省委省政府决策部署,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育,为中原更加出彩贡献力量,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70 周年。
关于今年的具体工作,我再强调以下几点:
1.谋大局,深入贯彻落实全国教育大会精神
贯彻落实好全国教育大会精神是今年工作的主线。全国教育大会全面谋划了当前和今后一个时期教育改革发展工作,发出了加快推进教育现代化的动员令、任务书,明确了教育现代化20xx、2035年的发展目标以及政策举措,标志着中国教育进入了现代化建设新阶段,开启了加快教育现代化的新征程。各地各部门各学校要把学习宣传贯彻关于教育重要论述和全国教育大会精神作为首要任务,加快教育现代化发展步伐,确保党中央国务院和省委省政府决策部署在全省教育系统落地生根。对标全国教育大会精神,结合教育实际,今后一个时期我省教育工作的总体思路可以概括为“三个一”“三个五”,“三个一”包括:坚持一个根本,即全面加强党对教育工作的领导。把握一条主线,即加快教育现代化步伐。
明确一个总目标,即努力办好人民满意的教育。“三个五”包括:强化五种理念,即站位全局谋教育、凝聚合力办教育、引领社会办教育、扩大开放办教育、胸怀理想办教育。突出五项任务,即把立德树人作为根本任务、把改革创新作为强大动力、把促进公平作为基本政策、把高质量发展作为根本要求、把服务社会作为基本职能。实现五大突破,即学前教育求普惠、义务教育促均衡、普通高中抓特色、职业教育上水平、高等教育重内涵,推动各级各类教育持续协调健康发展。
按照省委省政府部署,今年全国“两会”前后要召开全省教育大会,这是今年工作的重中之重。这次大会将一揽子推出《教育现代化2035年》等4个主文件及系列配套文件,着力构建我省教育现代化2035的目标体系、实施原则、重点任务、推进战略等框架体系,力争破解关系教育事业全局和长远发展的若干重大矛盾和问题,为我省2035年基本实现教育现代化做好顶层设计、制定好实现路径,力争把这次大会开成一次写进历史、开启未来、有突破性的大会。各省辖市、直管县(市)也要积极行动起来,及早着手,及早谋划,年内要召开地方教育大会。要抓住这次机构改革的机遇,积极推动建立党委教育工作领导小组,成立教育工委,加强党对教育工作的全面领导。同时,针对教育信息化工作基础薄弱、教育安全稳定压力大等短板、弱项,成立专门机构、专人负责加以推进。
2.抓根本,加强党对教育工作的全面领导
一是持续加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位,把讲政治作为一切工作的生命线。要以成立党委教育工作领导小组为契机,切实加强党对教育工作的全面领导,教育引导广大师生进一步提高政治站位,坚持用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致。
二是强化思想政治和德育工作。深入贯彻落实全国高校党建工作会议精神,用党的创新理论武装头脑,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。落实立德树人根本任务,加强思想政治理论课建设,推进网络文化建设与管理,加快思政工作队伍职业化专业化建设。持续开展传承中华传统美德、寻找最美孝心少年等主题明确、内容丰富、形式多样的系列活动,形成一以贯之、久久为功的德育工作长效机制。
三是全面推进基层组织建设。深入落实省委加强基层基础工作座谈会精神,树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向,深入学习贯彻《党支部工作条例(试行)》,确定20xx年为全省教育系统“支部建设年”,全面推进党支部标准化、规范化建设。坚持和完善党委领导下的校长负责制,持续推动高校党建“20条”落实,大力推进“对标争先”,培育创建更多示范高校、标杆院系、样板支部。全面提升中小学党建水平,切实加强民办学校和中外合作办学机构党组织建设。制定高校基层党组织统战工作指导意见,推动统战工作深入基层、厚实基础。重视优秀年轻干部培养选拔工作,持续学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神,持之以恒抓好机关党的建设。进一步做好离退休干部党建工作,更好发挥老干部作用。
四是加强党风廉政建设。认真落实中纪委三次全会和省纪委四次全会精神,牢牢把握持续“从严”要求,紧盯重大工程、重点领域、关键岗位,保持惩治腐败高压态势。深入落实中央八项规定及实施细则精神,从讲政治的高度坚决整治形式主义、官僚主义,对享乐主义和奢靡之风等歪风陋习露头就打。持续抓好中央巡视和省委第五轮巡视整改落实工作,紧盯问题持续用力,做好巡视“后半篇文章”。探索对厅直属单位(学校)巡察工作,深入推进以案促改,加强警示教育,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,努力营造风清气正的良好发展环境。
3.干实事,着力化解教育不平衡不充分发展问题
一是积极推动学前教育普及普惠发展。认真落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,研究制定我省实施意见,以实施第三期学前教育行动计划为抓手,坚持公益普惠根本方向,新建改扩建1000所幼儿园,组织开展无证办园、幼儿园“小学化”、民办园过度逐利等专项治理,规范民办园发展,努力实现群众“幼有所育”的美好期盼。
二是大力推进城乡义务教育一体化发展。认真落实国家和我省推进城乡义务教育一体化改革发展的意见,优化农村义务教育学校布局规划,新建改扩建农村寄宿制学校900所,加强乡村小规模学校建设。做好“全面改薄”收尾工作,确保所有义务教育学校都达到办学条件20条底线要求。继续加强城镇学校建设,增加学位供给,义务教育阶段大班额比例今年底要控制在12%以内。争取新增20个县(市、区)通过义务教育均衡发展国家评估认定;对已经通过认定的加强动态监测,防止指标反弹,巩固均衡成果。
三是积极推动高中阶段教育普职融合、普及发展。继续实施高中阶段教育普及攻坚计划,持续改善薄弱高中办学条件,研究制定消除普通高中大班额专项规划(20xx-20xx年),建立年度工作台账,实行销号管理,按照普职大体相当的要求,科学编制高中阶段招生计划。深入开展综合高中班试点工作,持续推动普通高中特色化发展,为初中毕业生升学提供更多选择。
四是大力发展现代职业教育。进一步优化职业教育布局和专业结构,加强职业院校内涵建设,完善职业教育和培训体系,积极创建国家职业教育改革试验区。启动职业教育改革发展行动计划,重点推进现代职业教育体系建设、职业教育产教融合校企合作、中等职业学校达标与高水平建设、职业教育服务脱贫攻坚和乡村振兴战略、继续教育基础能力提升五大工程,重点建设一批产业学院和骨干专业(群),认定一批示范院校,着力把产教融合、校企合作落到实处。
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篇20:教育工作会议表态发言_科教文卫_网
各位领导,各位同志:
我今天表态发言的题目是:我们的根在哪里,本在何处?
我是去年8月下旬来到基教处的。基教处的职能,我归纳了一下,主要包括这样四个方面:一是负责全市义务教育、普高教育、学前教育、特殊教育的统筹管理;二是负责德育、学校常规管理、规范办学、课程改革、教学用书管理、质量检测、学籍管理等;三是组织、指导基础教育阶段学校体制改革、布局调整和招生制度改革、教学信息化建设等;四是指导、检查市直属基础学校工作,负责市直属基础教育学校年度综合考评。从职能上看,似乎市直教育工作最多仅占我们全部工作的四分之一。但在今天这样一个会议上,局领导为什么选择我们基教处做表态发言呢?
我思考的答案,也就是我今天发言题目的答案:因为我们的根在市直学校,本在市直教育。古人说,民为邦本,本固邦宁。同样的道理,市直教育就是我们市教育局的执政之本、工作之要,这个基本、根本的工作做扎实了,我们指导、管理全市教育工作就有了足够的底气和资本。特别是市直学校管理体制调整之后,我们基教处更应该增强这样的认识,将一大半的精力投入到市直教育工作中去,否则,我们就没有资本去指导、管理全市基础教育工作。这样想来,局领导要求我们做表态发言,就是情理之中的事了。我个人认为,实际上这也就是,在全市年度教育工作会议尚未召开之际,市教育局今天就在这里隆重召开市直教育工作会议的原因所在。
经过我们基教处全体同志的热烈讨论,我们基教处在今年市直教育工作中,将努力做到三个“更加”。
一、态度更加自觉。正因为市直教育的特殊地位,我们将态度更加自觉,精力更加集中,切切实实把市直教育这块自留地种好、管好。就是一些改革举措也将首先在市直学校进行尝试,待试验成功后,再推广到全市。真正使市直教育成为我们的责任田、试验田和高产田。
二、作风更加深入。我们将按照奚局长要求的那样,一切围绕学校转、一切围绕教师转、一切围绕学生转、一切围绕教学转。正常深入学校,深入课堂,深入一线,一边当好小学生,做到“干中学”;一边蹲下身子,解剖麻雀,与校长、教师一道研究问题,寻求办法,做到“学中干”。特别是工作方式要少一些布置式、命令式,多一些协商式、发现式,努力把鲜活的经验培育为全局的特色,把细小的改革放大为面上的创新。
三、方法更加有效。好的管理,不是举措推出越多越好。事实上,现实当中的许多管理举措,是无效的、低效的,有的甚至是负效的。我们对市直基础教育的管理,将坚持“有所为”和“有所不为”相结合的原则,不拘泥于常规事务,不搞催收催种,重点做好打基础、建机制的工作,主要在牵一发而动全身、四两拨千斤的项目、机制上动脑筋、花气力、下功夫,而一般性的工作将放手让基层去做,放手借助外力、外脑去做。在市直教育这一块,今年基教处主要做好六件事:一是按照“因校制宜、一校一标”的原则,制订好年度考评方案,开好年度工作会议,落实好每一所学校的年度奋斗目标。这项工作已经基本完成,下面就是结合开学工作检查,督促各学校将目标任务分解落实到位,压力传递到每一位教职员工。二是继续做精做细市直教育共同体的工作,放大市直教育共同体的经验。三是全面启动市直基础教育学校教育教学工作视导并抓好视导问题的整改。四是继续实施面向所有中青年教师的基本功考核;五是举办市直学校校长暑期学习班;六是抓好年终考评,凭数据说话,靠实绩评优,按照刚才董局长要求的那样,不打和牌,以鲜明的考核导向,推进市直基础教育规范、优质、特色发展。