关于中学生家长写给老师的感谢信
尊敬的__园长及老师:
你们好!
我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当
我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
___家长
___年9月10日
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篇1:关于给老师的感谢信
尊敬的各位教师:
金秋送爽,秋菊初绽,丹桂飘香,莺歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教师节伴随着老年大学师生们悠扬动听的乐曲声和轻盈欢快的舞步缓缓而来。在这个特别的日子里,府谷县老年大学向为学校教学工作默默耕耘、辛勤工作的各位教师们致以最衷心的祝福和最诚挚的敬意!
老年大学使建终身教育体系的有效途径,是造福老年人的公益事业,也是党和政府密切联系群众、密切联系老同志的重要渠道。学校的发展离不开各位教师的关心重视和鼎力支持,学校教学水平的提高离不开各位教师的辛勤耕耘和无私奉献。
你们是人类灵魂的工程师,亦是老年朋友的良师益友,你们严谨笃学、恪尽职守、无私奉献,在教学内容上不断适应经济社会发展和不同层次老年人对学习的需要,做到“学、教、乐、为”相结合;在教学方式上注重把课堂教学和社会实践结合起来,用渊博的知识和娴熟的技能,让广大老人“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”,让老人们欢歌载舞、幸福愉悦,生活多姿多彩。
春华秋实,圆梦金秋!感谢你们一直以来对老年大学各项工作的关心支持,感谢你们对老年教育事业的无私奉献!祝各位教师教师节快乐,工作顺利,阖家幸福!
府谷县老年大学
20xx年9月10日
篇2:教师节写给老师的一封感谢信
敬爱的康老师:
您好!
今天,我能以一手漂亮的字给您写信,全得力于您的鼓励和引导,我从内心感谢您!
您是我的启蒙老师,您也是教过我的时间最长的一位老师。记得,一年级的时候,您来到我们学校,担任了我们的班主任。当您第一次批到我的功课,看到我那乱糟糟的字时,您亲切地对我说:“字是人的第二张面孔,一定要把门面装饰好。”您知道吗?这句话我一直都记在心里。
说来惭愧,我在家里写功课时,妈妈也总是说我写的字很乱,她总是说我的字:“冬瓜长在甏里了”。我的钢笔字写得也很难看,功课总是得“良”。而我也一直认为:题目做对就可以了啊,我的字就已经长成这样了。
在三年级的时候,您有一次宣布,以后的功课要论字给等级了。这使我的心里不免有一点惊慌——以后我的功课就只能和及格交上朋友了!那一天,语文抄写本发下来,我的写字功课突然得了个“优”!您笑容满面地走进教室,让昨天抄写功课得“优”的人站起来。我知道自己的“优”是老师鼓励我才打的,我有点不好意思地战了起来。没想到您马上翻开我的功课,将前后一对比,问:“你们那个同学的字有这样大的进步?”说着掏出一支钢笔,对我说:“这是老师奖给你的,希望你再接再励!”
我收下了这支笔,领悟了其中的道理:您是借我的点滴进步,激励我进一步写好字啊!我感谢您!
从此以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支钢笔写字,眼睛就会浮现出您那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一个字。
俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”虽然,现在我已经上初中了,但是我还是要再一次向您说一声谢谢。在我的心中,您永远是我最好的老师!我爱您!
祝:老师永远快乐!
此致
敬礼
永远爱您的学生:__
篇3:给老师的感谢信的范文
学而思乐加乐领导:
您好!
我的孩子参加了三年级春季基础班和暑假班的奥数学习,他的任课老师是张宁老师。在这两期课程的学习中,我发现孩子开始对数学学习有兴趣了,而且思维能力上也有了明显的提升。作为家长,我为孩子的进步感到欣喜。因为我几乎全程旁听了奥数课程,我深深地感受到张宁老师上课的认真、生动。她非常善于寓教于乐,将枯燥的数学公式定理以孩子们喜闻乐见的方式传授给他们。她还别出心裁地创设了可见数学小游戏环节,让孩子们在欢笑中学习、感悟。2小时的数学课,家长和孩子收获都很大。特别让我们感动的是张宁老师对每个孩子不偏不倚的爱。班级里孩子的层次参差不齐,但张老师一视同仁,对基础差的孩子,她循循善诱,不断以“再想想,相信你可以做出来的。”“瞧,你真棒!”等言语进行鼓励。因此基础差的孩子也不会自卑,不会丧失学习数学的信心。课后,张老师常常主动询问家长听课的感受,询问孩子的家庭学习情况,并给出指导意见。
不仅如此,张老师对因故缺课的孩子,义务无偿补课也是尽心尽责。8月7日,本是张老师休息的日子,张老师放弃了自己的休息时间,为我的孩子和另2位孩子补课,从下午1点持续到5点30分,整整四个半小时,张老师毫无怨言。我的孩子也曾经参加过其他培训机构的学习,对于缺课补课,他们是敷衍了事,完全没有张老师的细致认真和尽心尽责。我们几个家长都觉得非常感激。张老师谦虚地说“补课很正常的呀,孩子缺课了,我有责任和义务帮他赶上。”这是一个多好的老师啊!我想,学而思乐加乐能有今天的规模和口碑,和贵校的办学宗旨、高质高效的管理以及像张老师这样优秀的教师团队的努力是分不开的。暑假前,我向好几个朋友推荐了学而思的暑假班。因此,选择学而思,就是选择了放心和安心。
再一次向张老师表示衷心的感谢,也希望学而思能涌现出更多像张宁老师一样优秀的老师。祝愿学而思乐加乐学校
越办越好!
家长:游闽春、聂江
学生:聂凌川
-8-9
张宁老师详细介绍
篇4:给老师的感谢信的范文
旺苍县教科局、柳溪乡小学领导和教职工:
你们好!在新年来临之际,您们在寒假休息之中,在腊月数九寒天之时,不辞辛劳,翻山越岭,走家串户,登门拜访,意想不到,给我们退休教师送来慰问品,拜了个早年。
你们对我和家属非常亲切,问寒问暖,亲自与我和家属握手,住居拍照,使我们退休教师老有所养,老有所乐,您们送来的不仅是慰问品,还送来了温暖,送来了健康,送来了快乐。使我回想起年轻时在教育战线上工作时的小朋友在上课时呼的老师好啊!此时,我代表柳溪小学的退休教师和家属感谢党,感谢教育部门各级领导,并向柳溪小学的领导和教职工表示真诚的感谢,祝您们新年阖家欢乐,在新的一年里工作顺利,万事如意,更上一层楼!谢谢!
柳溪小学退休教师 贾怀林
20xx年2月11日
篇5:给老师的感谢信范本
尊敬的鼓楼区一中心幼儿园领导:
诸位好!
我是20__级华阳园区小一班学生葛倜泓的家长,在此秋风送爽、丹桂飘香的秋季,致信诸位,聊表谢意。
葛倜泓入园至今已近一月时间,其间受到了华阳园区小一班张康、孙懿青、顾颖三位老师的细心照料和耐心指教,进步喜人,我略举二三事报知诸位:
一、在三位老师首次家访时,发现葛倜泓大便仍然在使用尿不湿,老师们指出这一习惯必须要改正,但家长对孩子这一习惯的改正非常无奈和无计可施,直至入园首日葛倜泓仍然难以脱离尿不湿大便,可是入园没几天,我们欣喜的发现,葛倜泓已经能够脱离尿不湿,自主的完成脱裤子、下蹲等蹲便的所有环节,这得益于三位老师的耐心引导和不厌其烦的指导。
二、葛倜泓入园之初,对规则的遵守情况令我们焦虑,对老师的要求或拒不执行,或置若罔闻,对此老师们与我们家长进行了深入的了解和沟通,双方合作采取一定的引导措施,经过入园四周的学习,葛倜泓对规则的遵守情况有了大幅转变,这也是得益于三位老师的严谨工作作风和认真的工作态度。
三、在家的时候,葛倜泓显得比较自我,经过这近一个月的小班集体生活,葛倜泓已经初步学会了关心别人、力所能及的照顾别人并愿意与别人分享快乐,令我们意外和惊喜。
上述二三事,体现了葛倜泓入园以后从精神面貌、习惯作风的变化,“窥一斑而见全豹”,结合平日里在QQ群、微信群与老师们、其他家长们的交流中得知,其他小朋友的进步也是有目共睹,大家对老师们的感激之情、感恩之心溢于言表。三位老师为小一班的建设付出了辛勤的劳动和难以名状的心血,我做为学生家长,一方面在此向三位老师表示最诚挚、最由衷的谢意,感恩她们为我的孩子、为全体小一班的孩子所做的一切工作,另一方面我也愿意更加密切与幼儿园的联系,进一步强化“家、园互动”,为自己孩子乃至全班孩子的健康成长略近绵薄。最后,请允许我将拙作《水调歌头.谢师恩》赋于信尾,再次表达感激之情。
水调歌头.谢师恩
丙申初秋时,送子入金信。甚忧小子表现,难合师长意。又虑作风习惯,皆难符规范。家长怜子心,诸君莫笑痴。
三位师,费心思,巧计施。显见小儿,进步长足心内喜。赞叹小一诸师,教法严爱相继,吾等可安心。惟愿家园间,互动更紧密。
此致
敬礼!顺颂祺祥!
20__级小一班葛倜泓父母谨上
20__-09-23
篇6:写给老师的感谢信英语
dear mr li,
i’m very excited to write to express my thanks to you. i am now a freshman of wuhan university, which i have been dreaming about. mr li, i still remember the days when you taught me english. my english has been improved greatly because of your creative work. however, at one time, the pressure of examinations, too much homework and the high expectations made me depressed. i was tired of the warning that if i didn’t do my best, i wouldn’t have the chance to go to college. thanks for your encouragement; if not, i wouldn’t have realized my dream. and now i really understand you. i wish more and more of your students could go to their ideal colleges. are you still so busy? how i miss you!
hoping to hear from you soon.
yours,
li hua
篇7:写给老师的感谢信简短
尊敬的老师:
您好!
光阴似箭,一转眼您已经教了我们两年了,在这短短两年里蕴含了我们师生之间太多的喜怒哀乐,每当我们坐在明亮整洁的教室里,听着您的谆谆教诲时就会想起您为我们从无知孩提成长为今天阳光下的少先队员付出的汗水与艰辛。我们每次都看到从黯淡的灯光下走出您不倦的身影时,总在心中狠狠骂自己为什么不做得更好,那就可以让您少费点力了。可我们没有做到,有一次要写一首军训小诗和军训心得,可第二天来校时还是老样子,有10%的同学要么没写要么没带,当时您很生气,但一天的劳累已经耗费了您太多的精力,您没有力气再去批评他们,只是让他们放学后补完再回家。
放学后,别的老师都早早的去食堂吃饭了,只有您还在静静看着他们写作文。等他们写完都快12点了,您才去食堂吃剩菜剩饭,饭后再继续看班,而休息时间却寥寥无几,我们很想为您分担一些,可我们能力有限,不但不能为您分忧,还有可能为您带来更大的麻烦,我们只好做一个束手无策的旁观者。还有一次,课正上到一半,突然一位同学流鼻血了,您二话不说,从口袋里掏出一包面巾纸,一边叫我们读课文一边仔细地揉着手上的纸并且轻轻地蘸了一点水,轻轻塞进那位女同学同学的鼻子里,还叫她把头微微抬起,让我扶她到涂老师自己的宿舍躺在床上休息,并且在下课后顶着寒风,骑着车去药店买药给那位同学吃,还在她康复后给她补课……这一切我们都看在心里,并为有一个好老师而开心。但在您所作的这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑……这就是老师您的传道、授业,这就是老师您的教诲、叮咛;这就是老师您的批评、怒斥,这就是老师您的呵护、引领!不过追忆过去,我们就会发现:那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,是因为老师,老师给了我们底蕴、给了我们光泽、给了我们色彩、给了我们祝愿、给了我们力量、给了我们勇敢……当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,我又一次架起心灵的小船。驶向理想的彼岸,在老师您的帮助下,我理想的天堂终于又依稀可见了。
老师,您依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞。感念师恩,代代承传;感念师恩,情满苍天!道一声,敬爱的老师,你们辛苦了!不该忘记的,我将牢记在心间!尽管现在我还无法报答你们的恩德,但你们对我们的付出和给予,将永远是我们的力量之源,景仰之巅!让您的学生用一颗感恩的赤诚之心去报答您那永远也报答不尽的师生之情吧!
写信人:
20xx年x月x日
篇8:给老师的相关感谢信
说起英语,自上高中以来就一直是我心里最为难受的伤心地,从高一到高二,不论期中还是期末,我的英语成绩总是在90分上下(150分满分)。每次上英语课,我都会选择睡觉或写别的科目的作业,在当时,英语似乎从我的世界中消失了,消失的那么彻底,那么不留痕迹。正是那时,我经历了人生当中最大的一次崩盘,我成为了年级的倒数。
那一刻,我想到的只有放弃。
站在悬崖边的自己,实在不知道自己的未来在哪里。期末后的那个夏天,我每天对着镜子问自己,是不是应该放弃自己。可是,好强的内心一直在告诉我——你要证明你自己!在绝境中,我选择了新东方,更选择了那个影响我一生的英语老师。
那时,我带着我当时英语月考只有80多分的卷子找到了阿荣老师,我不知道我这个无可救药的孩子在她眼里会是怎样,我并不抱有希望。
可是,她一上来并没有指责我或者说我不好等一些负面的话,而是帮我找出错题当中所包含的知识点。我阅读和完型不好,老师立即教我做题的步骤和策略,比如在做细节理解题时要画题干的关键词并回文寻找,做主旨大意题时,要看首尾段和每段的第一句话等等。在她的指导下,我回校的周考竟然及格了!
也许,缘分和救赎正是从这一刻开始的。
从那开始,我看到了一个个奇迹在我身上一次又一次的发生,周考年级第一,单选40题4分钟内全对……我自己不敢相信,仅仅两个月,我看到了英语上100分的曙光,每天晚上回到家,我都会认真的去疯狂刷题,我相信刻苦努力的训练会在日后发挥作用,勤奋与努力变成了我的信条。我开始渴望胜利,痛恨失败,我想要证明自己,我可以的!
我想感谢一个人,她一直在给我力量,在这214天里,每天晚上,不管什么时候,她总是第一时间给我答复,她总是像一个母亲一样,在我经历失败时,不停的鼓励我,在我粗心、不认真复习时,会毫无保留的指出问题,教育我。她总是用自己虔诚的心去对待我的每一个问题,每一张卷子,每一个错题。在我作为学生的20xx年里,我从未遇到过如此负责、贴心的老师,在我心里,她是独一无二的一抹绿。从82到120,这凝聚了多少的心血与爱。我对她只有无尽的感激,她就是阿荣老师,一个我人生中将会难以忘怀的贴心姐姐。
我想对我的学弟学妹们说,你们即将到来的这一年或许会有困难,或许会有失败,但是不变的,永远是那颗积极向上的心。你要相信,成功会留给有准备的人。请静下心来,夯实基础,要不断总结总结再总结,学习英语的精神就是坚持!
加油,我的学弟学妹们!明年的胜利是你们的!
篇9:各种写给给老师的感谢信的范本
尊敬的吴老师:
您好!
我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!
祝吴老师:
身体健康,事业有成,永远美丽如花!
您的学生:吴咏雪
200年5月21日
篇10:感谢信范文--感谢老师
尊敬的老师:
时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!
课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。
此致
敬礼!
xx年x月x日
篇11:教师节给老师感谢信
麦田的守望者:
即将踏如另一个学堂,分别之际,特此道一声,谢谢您,麦田的守望者。
您万亩麦田里,有我,一株懵懂娇小的小麦。您的目光,是那温暖的晨曦;您的汗水,是那甘甜的露水。您的谆谆教导是那醉人心脾的空气,是那娇艳芬芳的花朵,是那翩翩起舞的蝶翼,是那辛勤劳动的蜜蜂,是那朴质无化的土壤,是那潺潺流淌的溪水,是那波澜壮阔的大海,是那浩瀚无边的天际……您使光辉更灿烂,您使天空更晴朗,一切只因您——麦田的守望者。
静躺在您辽阔无垠的麦田里,我同所有小麦一样,沐浴着每一缕阳光,享受着没一刻的温暖。这里,有昔日同学们清醇爽朗的笑声,有昔日同学们遭受挫折的泪水,有昔日同学们淳朴幼稚的话语,有昔日同学们追逐打闹的身影,有昔日教室里传出的朗朗书声。透过每一句笑声,每一滴泪水,我看到了,您,上扬的唇角,焦急奔忙的背影,关切担忧的神情,额头渗出的细密的汗珠,头顶丝丝的银发。您生病时憔悴的身影,所有同学,都为之心酸,为之感动。
深深地向您鞠一躬,麦田的守望者。
记得昨日,当我深陷于万劫不复之时,是您,麦田的守望者,抚慰我的创伤,为我扬起了,新一天的朝阳,是您,麦田的守望者,从万丈深渊中,拉起了我迷茫的身躯,是您,麦田的守望者,为我充斥着伤痛的心房,开启了,爱的大门。
我们,所有的小麦,永不会忘了您的恩情,不会忘记您的心血,您的汗水以及您无私奉献的爱,麦田的守望者——朱老师。
祝您
青春永驻!事业有成!
您的一株小麦宋溦
篇12:关于一封给老师的感谢信
亲爱的伟才幼儿园老师们:
日历再一次翻到了九月,翻到了这个特殊的日子——教师节。值此第33个教师节来临之际,伟才行政部向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和美好的祝福!
伟才老师们,你们是孩子的造梦者、守梦人,坚定的信念是你们的品格,广博的学识是你们的底蕴,高尚的德行是你们的担当,饱满的爱心是你们的胸怀。当一张张年轻稚气的脸庞,不安地望向你时,一个微笑就是践行爱;当孩子犯错时,给他成长的空间,就是践行爱;当孩子遇到困难前来求助时,耐心倾听就是践行爱。用爱感染孩子,用爱对待工作,用爱面对世界,饱满的爱心让教育产生无穷的力量,你们是最美的造梦者,推动着教育的发展,时代的进步。
伟才老师们,正是你们关注每一个孩子的成长,开发孩子的每一份潜能,用心呵护每一位孩子,才唱响了伟才教育良好的社会品牌。伟才的发展,离不开你们每一个人; 我们取得的每一项成绩,都凝结着你们的心血和汗水; 我们跨越的每一个阶梯,都镌刻着你们的奋斗和奉献。
伟才老师们,你们虽然家境、品性不同,年龄、爱好各异,但都为了教育、为了孩子,在伟才这个平台上扮演着自己重要的角色。因为爱孩子,你们从事了幼教工作;因为爱孩子,你们会一直坚持走下去;也正是因为你们的爱,伟才的孩子们才能健康快乐地成长!
纸短情长,无以表达满心的祝福;千言万语,无法承载浓浓的深情。再次向敬爱的石门伟才老师们致以真诚的感谢和崇高的敬意!感恩与你们一路同行,让我们团结一心、开拓进取,相伴在漫漫岁月里,携手共创辉煌明天!
祝您:
节日快乐,工作顺利,阖家幸福!
篇13:关于给老师的感谢信2024参考
敬爱的老师:
您好!首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。
有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。
虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的.友谊。
前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。
老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。
祝身体健康笑口常开!
篇14:教师节写给老师的感谢信素材
顾老师:
您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。
而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!
在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!
首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。
其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。
最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!
X年XX月XX日
篇15:来自或写给老师的感谢信范文
各位亲爱的家长:
展信佳
也许我们曾经就是旧友
也许是在一次次的活动中逐渐认识了我们
也许您一直认可我们
也许您还心存疑虑。
……
不论怎样,看到这封信的时候,请您接受我们最真诚的感谢
感谢您的不离不弃
感谢您拨冗参与我们的活动
感谢您愿意了解我们
感谢您肯定我们的老师或服务
当然也感谢您提出的种种建议和意见,帮助我们做的更好、更及时、更有效。
也许一直关注我们的朋友知道这半年多的坎坷。
在乐学西安分校成立和运营的过程中,很难说一帆风顺。
西安阴冷昏暗的冬季,我们也有过迷茫。
面对空荡荡的教室,我们也曾经沮丧。
是一直不离不弃的伙伴、家长、同学,让我们意识到,我们一直走在正确的路上。我们坚持的,要将更加优质更加普惠的教育带给大家的理念,是对的。
在暑期班课程报名开始以来,那些我们曾经认为不再关注我们的朋友,纷纷致电垂询。让我们知道,其实您一直没离开过。
在各种公益服务中,各位家长朋友对我们的质量的肯定,让我们明白,只要我们站在家长和孩子的立场上,思考问题、帮助大家,我们就做了正确的事情。
最后,让我们再次对大家表示真挚的感谢。我们以后会秉持“用爱改变教育”的理念,为大家带来更优质的课程,更细致的服务,更及时的活动和更长情的陪伴。
感谢大家!
乐学西安分校全体老师
20xx年5月27日
篇16:给老师的感谢信的范文
敬爱的老师:
您好! 老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师! 因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁。如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
我真情的说:“老师,谢谢您!”
最后,祝张老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
篇17:怎么写给老师的感谢信之老师感谢信
亲爱的老师:
您好!
这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!亲爱的老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
亲爱的老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
此致
敬礼
你的学生:
__年5月9日
篇18:感谢信范文--感谢老师
敬爱的老师:
您好!
老师是我们知识的来源之处,您并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。
当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用您温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。您的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
您轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。
当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。
有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,您说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。
我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢您。老师是一位伟大人物,您不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!
此致
敬礼!
xx年x月x日
篇19:致幼儿园老师感谢信_感谢信_网
张老师、金老师、关老师
你们好!
回幼儿园已经一周多了,在三位老师的悉心照顾下,孩子很快适应了园里的学习生活,这学期感觉孩子明显长大了,每天下班,当我急匆匆的赶到一楼,她都是乖乖坐在椅子上,安静的等待我的到来。从前当别的老师试图接她出园,她总是哭着不肯去,可现在,她也能跟在老师的后面到小学部去等我。周五时竟然跟着李老师去了我班级,这让我感到非常的意外。有一天下班,她显得特别开心,小声对我说:“妈妈,今天关老师搂我睡觉了,还给我讲故事呢。”她的脸上洋溢着幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老师的关爱紧紧包围着。孩子虽小,却能真切的感受到来自老师的关怀,她也懂得来自老师的悉心呵护,也懂得接受这份令我都为之感动的幸福。真的要说一声,谢谢你们给予孩子那么多关爱。
每天早上,我看到老师们都很辛苦,忙着给孩子换衣服,换鞋,照顾孩子们吃早饭。我猜想:你们在照顾好这群可爱的孩子的同时,也一定忽略了去照顾自己的家人,也一定没吃过一顿热乎的早饭吧!作为孩子的母亲,我和其他人一样,希望自己的孩子健康快乐、茁长成长,感谢你们,传递快乐幸福和关怀的使者。向宝宝班三位出色的老师致以我们全家最衷心的感谢。谢谢张老师,在最细微处照顾了孩子的身体。我知道,其实,孩子上厕所这样的事,都是你在给予默默的帮助;金老师和关老师的言传身教,用知识和智慧,给孩子开启心灵,教会她学说话,学会做事,学会求知,学会做人。在家里给我们表演节目,唱歌十分好听,讲故事十分投入,乐得爷爷奶奶常流下眼泪。
千言万语,倾诉不了对老师的感谢之情,感谢老师们不厌其烦的帮助教育和引导,引领孩子们踉踉跄跄开始她们的生活,我很高兴,孩子在起步阶段有兴遇到了你们三位责任心这么强的老师,你们的付出了那么多那么多。我相信,在我们的共同努力下,孩子的明天会更加美好。
我在这里,要代表喜欢孩子的爸爸,向三位老师深情的说一声,谢谢你们,你们辛苦了!
此致
敬礼!
妈妈
xx年x月x日
篇20:教师节写给老师的感谢信素材
大同星沙教育集团的领导和同仁们:
您好!
金秋十月,我们走进了美丽的大同星沙小学。短短一周,领导们周到的安排、热情的服务、老师们专业的指导、让我们乘着绵绵的秋雨而来,载着累累硕果而归。
隆重温馨的欢迎会、仪式感十足的建队活动、精彩纷呈的中队活动、新颖独特的社团活动和班级文化建设,容量大、营养足、让我们全体学员赞叹不已,享受了一场真正的文化大餐。尤其是在“打造学本课堂,焕发职业精神”的同课异构活动中,经过一系列的说课 、磨课、上课、评课的过程中,有了大同星沙小学导师悉心的指导,让我们学到了课堂要以生为本。江晓文老师扎实、高效的语文课堂呈现高屋建瓴的评课议课,让我们如沐春风,学习到如何设计一些“以生为本”的课堂,设计一堂扎实高效,以全面提升孩子们听、说、读、写的语文能力,以培养孩子们的语文素养为目标的、有着浓浓语文味儿的课堂。这将对我们以后的语文教学生涯都有深远的影响。
同样难得的是经过了这一次完整的磨课过程,让我们这群原本来自不同学校的个体真正体会到了团队的力量:什么叫做真正的抱团成长。我们也一致表示,回到沅陵,回到我们的学校,回到我们的班级,我们将时刻以大同星沙领导和老师们敬业爱岗的精神、扎实高放的工作态度为榜样,时刻鞭策自己不断学习、勤阅读、多思考,提高自身的专业素养。同时以生为本,用心、用情关爱孩子,尽自己一已之力,为每一个孩子的成长积蓄力量。
千言万语都表达不了我们内心的感动与感慨,表还不了我们最最诚挚的谢意。今天,我们将把所有的记忆与思考装进行李,哪怕是缥缈的点点滴滴。我们也深深相信,星星之火,可以燎原。
真心祝愿各位领导、老师,身体健康,工作顺利,桃李满园。也祝愿大同星沙教育集团的事业蒸蒸日上、越办越辉煌!
此致
敬礼!
沅陵县青年教师跟岗实践小语“蜗牛组”全体成员