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2023年中考是几月几号【合集20篇】

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关于中考前校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 991 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

同学们,当你还在像往常一样无拘无束,无忧无虑的玩乐时,不妨驻足想想距中考还有多少天——100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝,说长,则还有864万秒,只有努力,一切皆有可能。在这100天,864万秒里我们该做什么?

风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,不求一步登天,只求步步为营,失败了,不要气馁,成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。

同学们,请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子,每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!虽然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;虽然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。(励志演讲 )在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。

珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

珍惜100天,让雄心智慧在六月发出光芒;

珍惜100天,让父母恩师在六月畅想希望。

我们有决心苦战一百天,逐鹿考场;

我们有信心笑傲六月,决胜中考。

同学们、老师们,让我们一起挑战X年的中考,创天心一中中考新的辉煌!

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篇1:鼓励学生的中考家长寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 6087 字

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鼓励学生中考家长寄语

【篇一】

1、愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。

2、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

3、有高水平的集体,才有高水平的个人。

4、永远不要以粗心为借口原谅自己。

5、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

6、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

7、相信自己:通过三年的学习,已经掌握了不少的知识,获得了不少的技能,中考没有什么可怕的。我是最棒的,我能成功,我一定能成功!

8、我知道,中考的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望你在记住课本的同时不要忘了我,我会在你背后默默的为你祝福,默默的等待你的佳音!

9、我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!

10、同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的三年喝采吧!希望我自信,我成功的旋律在每个同学的心中奏响!

11、同学们!让我们扬起理想的风帆,许下庄严的承诺——锁定目标,勇攀高峰!拼搏今朝,收获六月!

12、胜利的信心在人脑中的作用就如闹钟,会在你需求时将你唤醒。

13、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

14、生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。

15、行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

16、上大,多钻研,勤思考,莫死板;交朋友,诚且坦,酒肉情,莫留恋;生活中,节又俭,平常心,莫比攀;刻苦学,多演练,学业成,勇争冠。送祝福,记心间,幸福绕,真

17、美满。

18、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

19、如果你有幸进入一个好的学校,请珍惜!因为它是你奋斗的结果,这个结果中包含了你辛勤的汗水,不要轻易挥霍;如果你不幸进入一个不理想的学校,也请你不要沮丧,因为你!

20、将在这里磨练你的意志,成长的你将会更坚强!

21、书写,不仅仅是一个印象。好的书写,往往可让卷面分增加个三五分,甚至会更多。但不要为了工整而工整,不要为了书写而耽搁时间。规范书写,保持整洁,重要的是一种意识。

22、时间,要保证。特别是作文,一定要在规定的时间内完成。大体来说,一般都是一分钟做一分题。基础,要尽量在70分钟内完成;作文,应当在45分钟之内结束。留有三五分钟,用来查缺补漏。合理分配,有备无患。

23、我们从来都不孤单。我们的好友也在考场,深深地爱着我们的亲人在默默祝福,与我们的朝夕相处的老师在殷切期望。我们的心,都在一起,都在朝着一个共同的目标迈进。

24、人生就是为了实现更高更强的目标,学习典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀,却总在前面向我们招手。

25、中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

26、只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

27、只求“少丢分”,不说“得高分”!

28、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

29、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

30、在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!

31、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

32、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

33、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

【篇二】

1.努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

2.宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

3.想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前、祝中考顺意!

4.相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

5.想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

6.我的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

7.天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

8.天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

9.理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的,向期待已久的冲刺!

10.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

11.“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

12.既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者、

13.当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好

14.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

15.我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

16.世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!

17.一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。

18.自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在中考中摘取桂冠,努力吧朋友。

19.人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

20.失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

21.良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。

22.没有什么人是忘不了的,没有什么事是放不下的,没有什么是值得我再念念不忘的,

23.在对的时间遇上对的人,是一生幸福。在对的时间遇上错的人,是一种悲哀。在错的时间遇上对的人,是一生叹息。在错的时间遇上错的人,是一是荒唐!

24.当我向你倾诉我的烦恼,那不是抱怨,那是我对你的信任……

25.如果你为自己定的所有目标都已达到,那么说明你定的目标还不够远大。

26.你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。要学学怎样忍受他才是。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。你要学学怎样包容他才是。

27.活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

28.当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

29.回味能使人走向成熟,能给人一种得意,一种自豪,多一份力量,能使人知足长乐。

30.当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人,学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀,送给代理们,共勉!

31.当我们的手机电量仅剩下%时,开始紧张,想方设法去充电;当一年的时间剩%时,有多少人会在意,会紧张?在奋斗的年龄选择奋斗,必定会在安逸的时候享受一切!———我们的年,仅剩%!共勉!

32.人生在世,总是有些空城旧事,年华未央;总是有些季节,一季花凉,满地忧伤。许多事,看开了,便会峰回路转;许多梦,看淡了,便会云开日出。学会思索,学会珍藏,微笑领悟,默默坚强。

33.只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。泰戈尔《飞鸟集》早安!

34.往事如烟,浅笑而安。慢慢懂得,人的一生会经历太多起伏,不可能总是一帆风顺,也不会永远风起云涌。因此,千帆过后,要学会坚强,学会忍耐,学会从容!顺境时,多一份思索,逆境时,多一份勇气;成功时,多一份淡然,彷徨时,多一份信念。朋友们,早安!

【篇三】

1.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

2.永远不要以粗心为借口原谅自己。

3.成功者决不放弃,放弃者决不成功!

4.苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

5.终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!

6.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

7.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

8.冷静应对,相信自我。

9.在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!

10.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

11.这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!20xx年祝考生中考顺利!

12.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

13.走好!作为一名大学生,我深知考生现在的状态和心态。在中考之即,我只想说,稳中求升,立足现实。

14.信心来自于实力,实力来自于勤奋。

15.祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

16.拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

17.临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!

18.今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

19.不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

20.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

22.天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

23.海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

24.当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。

25.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

26.铸就一颗平常心,发挥出超常水平。

27.人生终有许多选择。每一步都要慎重激励中考祝福语__四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心激励中考祝福语__四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

28.只求“少丢分”,不说“得高分”!

29.人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光

30.中考的钟声即将要敲响,不管前面是狂风暴雨,还是风驰电掣,希望你都能够谈笑自如去面对,相信自己,一定能够鲤鱼跳龙门,门门考高分!

31.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

32.学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

33.花瓣雨飘过,把花心留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,当月潮涌过把欢乐留给你,夜深人静时刻,把深深的祝福留给你,天气多变,注意身体!

34.“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

35.理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

36.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

37.周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

38.想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝中考顺意!

39.我不是随便的花朵,我要为梦想绽放;我不是随便的细雨,我要为思念铺垫;这不是随便的言说,我要为朋友祝贺:祝贺朋友在中考中取得优秀的成绩。

40.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

41.面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

42.今日拼搏努力,他朝谁与争锋!

43.紧张而有序,效率是关键。

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篇2:中考复习计划

范文类型:工作计划,全文共 2002 字

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情况分析:

初二地理总复习时间相当紧,只有12周左右,而复习的内容广泛而复杂,涉及了中国地理和世界地理,空间跨度大,。知识要点多。因此,合理安排复习时间,科学设计复习计划,精心选择复习试题,努力提高复习效率就非。常关键了。加之本次中考是地理改版后的第一次中考,面临着与往年不同的新情况,在全面分析课程标准和考试标准的基础上,特制定如下复习计划。

复习要求:

一,注重基础知识,提高读图能力

在复习过程中首先要注意知识系统化,以教材为依据,以《初中毕业会考指导丛书》为指导,把握好地理知识,地理要素之间的联系。其次,要特别重视读图训练,提高读图能力。

二,把握热点问题,加强实际应用

现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。因此在复习中,一定要关注如环境,人口等热点问题,运用有关资料和信息解决实际问题,进而提高复习的针对性和实效性。

具体措施:

一,强化地图教学,提高学习能力

地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。在最后的12周中,老师应指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理。

二,关注生活,关注热点,培养学生理论联系实际的能力

社会热点,焦点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。

三,重视学生考试技能的培养

首先,要加强读题和审题能力的训练。老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象。其次,要注意语言运用的准确性。答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。最后,要注意检查。特别是选择题,得分容易失分也容易。做完后一定要认真检查。

时间安排:

第一阶段:(3月中旬——4月中旬)立足课本,夯实基础

这一阶段主要是立足课本,夯实基础。从去年中考试卷看,命题覆盖了所有章节,且试题凸现异常的灵活性,与社会结合,与时政结合,与生活结合。但不管中考地理试题如何的灵活,呈现的方式如何新颖,有个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理课程标准的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。因此,这一阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围,以《考标》中概括的知识体系为线索,引导学生认真研读课本,特别是课本中大小标题(黑体字)的内容,它们概括性强,重点突出。课本中的"活动",插图图表,重要的阅读材料(如:之"最")也不能疏忽。做到正确把握地理概念,正确掌握读图,填图,绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不变应万变。在这个阶段,应要求学生会:"以纲为纲,以本为本,牢记地图。"特别是地图,从每年的中考试题来看,地图占有的比例相当高,如果复习中只强调死记硬背是不行的,必须把知识点与地图相结合才能取得好的效果。

第二阶段:(4月中旬——5月中旬)梳理体系,讲练结合。

课本基本知识点的熟悉掌握是必须而且必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。因为考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中,解题的方法解题的思路是在很大程度上决定学生在中考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。针对地理中考试题的特点("无图不成题"是地理中考试卷的重要特点)。这阶段应安排以下两个环节:

1,梳理体系环节。打破几册课本之间,章与章之间,节与节之间的界限,以地图为中心,整合相关地理知识,形成知识系统的体系化。以帮助于学生形成空间观念,提高空间思维能力(地理思维能力),也便于学生专题掌握知识,并在中考答题中准确有效使用基础知识。

2,讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(读图,填图,绘图训练,材料分析题训练,开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分中考试题,组成几套专题练习)。通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点,方法,规范表达的方法,分析地图的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业(对练习要精选,注意练习的基础性,代表性,典型性,以基础题为主,适当综合,适当提高。坚决舍弃"繁,难,偏,旧",的题目。考虑到教材改版,我们不会选择20__以前的复习题)帮助学生理解,巩固,掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,查漏补缺。通过这个环节的复习,学生们基本做到基础知识熟悉,应考方法熟练,为第三阶段的复习打下了坚实基础。

第三阶段:(5月中旬——六月中考)强化训练,冲刺中考。

这一阶段的复习目的是:通过模拟题实战的强化训练 [精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练(做到限时,限量,优质),注意发现问题,及时指导],进一步提高学生综合运用知识,分析解决问题的能力,并熟练掌握解题方法,解题技巧,最终以百倍的信心冲刺中考。

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篇3:中考数学教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1847 字

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一. 指导思想

今年是我省使用新教材的第八年,即进入了新课程标准下高考的第六年。高三 数学教学要以《数学课程标准》为依据,全面贯彻教育方针,积极实施素质教育。 提高学生的学习能力仍是我们的奋斗目标。 近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化,坚持了稳中求改、稳中创新 的原则. 高考试题不但坚持了考查全面,比例适当,布局合理的特点,也突出体现 了变知识立意为能力立意这一举措. 更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素 养,这些问题应引起我们在教学中的关注和重视.

二. 注意事项

1. 高度重视基础知识,基本技能和基本方法的复习. “基础知识,基本技能和基本方法”是高考复习的重点。我们希望在复习课中 要认真落实 “基础练习”,并注意蕴涵在基础知识中的能力因素,注意基本问题中 的能力培养. 特别是要学会把基础知识放在新情景中去分析,应用.

2. 高中的‘重点知识’在复习中要保持较大的比重和必要的深度. 原来的重点内容函数、不等式、数列、向量、立体几何,平面三角及解析几何 中的综合问题等. 在教学中,要避免重复及简单的操练.新增的内容:算法、概率等 内容在复习时也应引起我们的足够重视 。总之高三的数学复习课要以培养逻辑思维 能力为核心,加强运算能力为主体进行复习.

3. 重视‘通性、通法’的落实. 要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上;放在体现通性、通法的例题、 习题上;放在各部分知识网络之间的内在联系上抓好课堂教学质量,定出实施方法 和评价方案.

4. 认真学习《山东省20xx 年高考考试说明》,研究近三年的高考试题,提高复习课 的效率. 《考试说明》是命题的依据,复习的依据. 高考试题是《考试说明》的具体体 现. 只有研究近年来的考试试题,才能加深对《考试说明》的理解,找到我们与命 题专家在认识《考试说明》上的差距. 并力求在二轮复习中缩小这一差距,更好地 指导我们的复习.

5. 渗透数学思想方法, 培养数学学科能力. 《考试说明》明确指出要考查数学思想方法, 要加强学科能力的考查. 我们在 复习中要加强数学思想方法的复习, 如转化与化归的思想、函数与方程的思想、分 类讨论的思想、数形结合的思想. 以及配方法、换元法、待定系数法、反证法、数 学归纳法、解析法等数学基本方法都要有意识地根据学生学习实际予以复习及落实.

6. 二轮复习课中注意新的目标定位. ① 培养学生搜集和处理信息的能力; ② 激发学生的创新精神; ③ 培养学生在学习过程中的的合作精神; ④ 激活显示各科知识的储存,尝试相关知识的灵活应用及综合应用.

三.知识和能力要求

1.知识要求 对知识的要求由低到高分为三个层次,依次是知道和感知、理解和掌握、灵活 和综合运用,且高一级的层次要求包括低一级的层次要求。 (1)感知和了解:要求对所学知识的含义有初步的了解和感性的认识或初步的 理解,知道这一知识内容是什么,并能在有关的问题中识别、模仿、描述它。 (2)理解和掌握:要求对所学知识内容有较为深刻的理论认识,能够准确地刻 画或解释、举例说明、简单的变形、推导或证明、抽象归纳,并能利用相关知识解 决有关问题。 (3)灵活和综合运用:要求系统地掌握知识的内在联系,能灵活运用所学知识 分析和解决较为复杂的或综合性的数学现象与数学问题。

2.能力要求 能力主要指运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推 理论证能力以及实践能力和创新意识。 (1)运算求解能力:会根据法则、公式进行正确运算、变形;能根据问题的条件, 寻找与设计合理、简捷运算途径。 (2)数据处理能力:会收集、整理、分析数据,能抽取对研究问题有用的信息, 并作出正确的判断;能根据要求对数据进行估计和近似计算。 (3)空间想象能力:会画简单的几何图形;能准确地分析图形中有关量的相互关 系;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。 (4)抽象概括能力:能从具体、生动的实例中,发现研究对象的本质;能从给定 的大量信息材料中,概括出一些结论,并能应用于解决问题或作出新的判断。 (5)推理论证能力:会根据已知的事实和已获得的正确数学命题来论证某一数学 命题真实性。 (6)应用意识和实践能力:能够对问题所提供的信息资料进行归纳、整理和分类, 将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;能应用相关的数学方法解决问题,并 (7)创新意识和能力:能够独立思考,灵活和综合地运用所学数学的知识、思想 和方法,提出问题、分析问题和解决问题。

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篇4:中考百日冲刺誓师大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 992 字

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大家上午好!我是来自xx班的。

今天,我很荣幸地站在这里,代表xx届毕业生发言。首先,请允许我代表所有获奖的同学,向一直以来关心和支持我们的领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

时光如梭,流年似水,转眼间,美好的大学生活即将结束。犹记得初入大学时自己对学业和事业的美好憧憬,还想起那时怀着雄心勃勃的豪情壮志,认认真真规划着自己的大学生涯。不知不觉,三年已经过去,在大学生涯即将结束的时候,我回首审视自己。三年来,在学院领导的关心和爱护下,在老师们的引导和教诲中、经过同学们的支持和帮助,我逐渐成长起来。

我积极参加学生工作,先后担任班级团支书、学院团总支书记、团委副书记,兢兢业业,一丝不苟地为同学服务。工作上,我一直严格要求自己,不断开拓进取。“校级优秀团干部”、“校级优秀学生”、“校级大学生暑期社会实践先进个人”等荣誉称号正是学院领导和老师对我的肯定和激励。

不仅如此,作为一名学生党员,我深知自己更应该在学习上做出表率。三年来,我的学习成绩名列前茅,三学年中,以88.91的加权平均分位列专业第一名,此外,我还参加了自学考试并已经顺利通过了全部课程,连续两年获得“院长奖学金”、“校级一等奖学金”。在成绩的背后,是自己对知识文化的热切追求,是自己持之以恒的辛勤奋斗。

课堂外,我还积极投身与大学生暑期社会实践,连续两年带队深入矿区开展实践活动,先后在中国煤炭新闻网、中国能源信息网、河北新闻网等国家级、省级媒体发表新闻报道一百十余篇。作为一名有志投身与煤炭事业的年轻大学生,我觉得自己就应当是能源科技的尖兵!

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在人生的成绩单上,我要给自己留下厚积薄发的印记!

当然,成绩只能代表过去,而对我们来说,即将面临的艰苦工作才能真正放飞青春的梦想。我将置身其中的工作环境,可能是地层深处、矿井底下,也可能是三晋大地、内蒙大漠。基层、煤炭行业确实艰苦,但同时也是有志青年大显身手、大有可为的地方。我坚信,到祖国最需要的地方去建功立业,是年轻学子成才的必由之路!

我们一定会牢记学校“好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神,以坚韧刚强的意志,下艰苦卓绝的苦功夫,用理想和信念的明灯照亮前进的路程,用奉献和奋斗的业绩展现我们成教学子的风采!

最后,祝各位领导老师身体健康、工作顺利,祝各位同学学业有成、前程似锦,祝学院的明天更加灿烂、辉煌!

谢谢大家!

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篇5:2024中考物理复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1734 字

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在本学期结束新授课程,下学期进入中考复习。复习分为三个阶段:第一轮复习,以本为本,解决基础知识和基本概念;第二轮复习以专题为主线,进行综合和专题复习,着重知识的迁移和应用;第三轮复习则以综合模拟为主,进行适应性的强化训练,回归课本,查漏补缺,并注意学生心理和应试技术与策略的指导。下面具体谈谈复习的策略。

一、重视基本概念和规律

对任何复杂或简单的题目的解答,都离不开对基本概念和基本规律的正确认识、理解和应用。只有了解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题。因此在第一轮复习中,面对我校实际学情,我们决定把初中物理中的基本概念、基本公式、单位及换算、需记常量、实验目的和原理等梳理出来,并印发给学生,以帮助学生在脑海中形成完整和深刻的印象。同时,重视如下几点:

1.要引导学生对物理概念建立过程的理解。因为通过分析近几年的各地中考试题后,我们不难发现,物理中考试题越来越重视和突出对物理概念建立过程的考查。比如鉴别物质的密度;比较压力作用效果的压强;比较做功快慢的功率;热量与物质关系的比热容;电流与电压关系的电阻等等。

2.设法纠正学生从生活经验获得的一些片面的、不正确的认识和判断,譬如,认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反;下沉的物体在水中不受浮力作用;物体的运动需要力等等。

3.对比较抽象的概念和规律的复习,要引导学生注意其适用的范围和条件,并充分利用实验,联系学生的生活经验,同时辅助必要的练习来夯实学生的基础。如:对密度概念的理解和认识不容易到位,常认为同种物质的密度与物体的质量与体积有关,不能认识到密度是物质本身的一种特性;在研究牛顿第一定律时对“理想平面”的假设有些学生不能理解等等。

二、关注“热点”和“盲点”

年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在第二轮复习中将以《中考指要》中圈定的知识点为着眼点,以20xx年十三市中考乃至全国各地中考题型汇编资料为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:重要知识点中“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。现在中考的另一导向是重视物理与生活、社会、科技发展的联系。通过收集和挖掘20xx年各地中考试卷,发现热点主要还集中体现在以下几方面:①关注最新科技发展(例如磁悬浮列车)。②关注时事新闻(如朝鲜进行核试验)。③关注估测能力(例如估计考场温度,估计自己上三楼的功率)。在平时的复习过程中,善于利用因特网采集热点信息,为教学服务,为中考复习服务,同时还应当关注新闻热点,注意捕捉新闻事件中所包含或涉及到的物理知识,并善于与复习课教学有机融合起来。帮助学生通过熟悉的现象理解所学物理知识,知道物理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,培养学生解决问题的能力,并在不断了解物理知识的广泛应用中增强学习物理的兴趣和信心。

三、激发兴趣和调整心态

初三复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上要积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。

当然,复习课的适度紧张是完全必要的,但物极必反,复习课的密度过大,造成学生的过度疲劳则不会有好的效果。在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平,还应突出对学生良好解题习惯训练,如要求做到作图清晰明了,解题规范,书写整洁,发现错误及时纠正等等,努力做到“该得的一分不能少,能得的一分不能丢。”

总而言之,我们应当在新的课程理念的指导下,认认真真地对待复习工作,在复习中充分理解改革与继承的关系,注意改变学科本位观念,既关注社会热点,也关注中考、高考动向,科学规划,稳步推进,努力使复习工作取得更大的成效。

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篇6:2024年中考语文复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1136 字

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1、梳理字词法。同学们可在老师的引导下将所学过的生字词进行筛选。着重对九年级下册到七年级上册教材中的生字词与常用词进行归类,用作文本抄写并听写。做到“正确、规范、美观”。词语理解,要放在一定的语言环境中去进行,形成在具体语言环境中灵活运用的能力。

2、诗文默写检查法。每册教材复习时古诗文默写都是重点,要在理解的基础上记忆,防止死记硬背。应在背诵全文或全诗的基础上,对重点句作理解性的背诵,同时要勤于动笔以求准确,还要加强书写的规范和工整。抽时间进行小测验以加强巩固。

3、文言文阅读指导法。古诗文的重点篇目复习要做到“字字过关,句句过关,篇篇过关”,循环检测,逐一落实。课外文言阅读篇

目浩如烟海,实在难以把握,只有用课内已有知识解决课外问题,因此对于非基本篇目也要通读一遍,然后重点掌握常用实词和虚词,这样夯实基础,可以为课外文言文阅读找到解读的钥匙。

第二阶段:专题突破,强化训练(4月21日—5月20日),明确中考语文130分的分值分配,按照我们语文中考试题的板块进行复习:

1、语言积累与运用:

①字音、字形及书写;

②词语(包括词语的理解、词语的运用);

③标点;

④修辞;

⑤句子(含语病的辨析与修改、仿写、补写、续写);

⑥文学常识、名著;

⑦古诗文积累;

⑧语言运用:信息提取、语意理解、品联写对、标语广告、图表漫画、口语交际;

⑨综合探究。对这一版块的复习采用以练促讲的方法。

2、对现代文阅读的复习,我们首先给学生明确考点,然后进行专项训练。散文复习、小说复习、议论文复习、说明文复习、文言文复习、古诗复习,抓住每种文体的性质,从特点、修辞、词语、句子分析等方面结合文章讲解复习。

3、作文复习:作为语文的半壁江山,作文训练应贯穿整个复习过程的始终。中考作文从形式上有:话题作文、材料作文、半命题作文和命题作文等等。作文要得高分,不仅需要解决表达技巧的问题,更重要的是积累。我们主要从以下几方面入手:

(1)多读美文,拓宽视野,厚积而薄发。我们要求学生每天抽出饭前饭后和睡前时间多次反复读一篇文质兼美、短小隽永的好文章,进行积累。

(2)让学生从读报中搜集新鲜的写作素材,激活思维,深刻思想,同时也保障考场作文有鲜活的时代气息。

(3)写结构提纲。为训练学生立意构思,每周我们保障一篇作文,要求只写文章开头、结尾,中间内容列提纲或概述。另外,还要注重时代的敏感性,把握时代脉搏,与时俱进,综合创新。

第三阶段:综合模拟,提升能力。(5月21日——6月13日)多做几套中考模拟题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,着力培养学生的中考得分意识。

再者,字迹工整、书写规范、卷面整洁的文章肯定会让评卷老师赏心悦目,会多给一点“印象分”。因此,考场作文的文面显得尤为重要,不可等闲视之。

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篇7:国旗下讲话稿中考经典

范文类型:演讲稿,全文共 1021 字

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老师们,同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看:

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战百日,迎中考,誓志扬一中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:

上联:十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?

下联:一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

横批:百日圆梦

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:初中2024届中考百日誓师大会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,主持,全文共 1212 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

阳春三月,春暖花开.伴随明媚的月光,今晚,我们在这里隆重召开“中考百日誓师大会”。前来参加此次大会的领导有:xx市第九中学校长刘艳丰同志,副校长刘世凯同志,龙海平同志,李维强同志,胡建华同志,西校区马建方主任,崔召科主任,李跃辉主任,郭学兵主任,以及九年级全体教师,让我们对各位领导和各位老师的光临,表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!

下面我宣布:中考百日誓师大会开始!

大会进行第一项:请全体起立,唱国歌(奏国歌)

请坐

亲爱的同学们,再过一百天,我们就将走进中考的考场,去进行人生的第一次搏击。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的100天了。怎样才能更好地把握这关键的100天,最大限度地发挥这100天的效益呢?我们的班主任和老师们早已成竹在胸,信心百倍。

大会进行第二项:请四位班主任老师发言

感谢各位班主任老师,

大会进行第三项:请各科教师代表发言

(发言后一段视频《明天会更好》)

百日冲刺,老师们感觉重任在肩,已经做好了冲锋前的万千准备,短短三个多月,人生紧要关头,家长们会对你们叮嘱些什么呢?会对我们的老师期待些什么呢?

大会进行第四项:请家长代表发言

(视频)

大会进行第五项:请学生代表发言,大家欢迎。

(视频《28班晚餐聚会》)

大会进行第六项:掌声有请胡建华校长给我们讲话,大家欢迎!

胡校长的讲话语重心长,寓意深远,让我们再次对他表示感谢。

大会进行第七项:掌声有请刘世凯校长给我们讲话,大家欢迎!

感谢刘校长送给我们的三份礼物,希望同学们一定要把它珍藏在心中,引领我们走好人生的每一步。

大会进行第八项:让我们掌声有请刘校长讲话。

“态度决定一切”。“细节决定成败”!刘校长的话既务实明白又语重心长,就像一盏明灯照亮了全体师生前进的方向。“一个好校长,就是一所好学校。”校长是学校的灵魂,再次感谢刘校长!

“念亲情,感师恩,悬梁刺股,但愿无愧我心;览前贤,思己任,铁杵磨针,只求前程似锦。”同学们,怀揣父母双亲的期盼,肩负老师、母校的厚望,大家一定会整装待发。

大会进行第九项:请九年级30班李宗阳同学带领全体同学宣誓。

刚才我们的宣誓,表达了决战中考的勇气和信心,我们坚信,六月因大家的拼搏一定会更加精彩,九中的明天也一定会更加美好!

各位同学,刚才我们聆听了领导、家长、老师和同学的精彩发言,我们面对关注的目光,听到助威的呐喊,心中应该充满了力量!同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧!

xx市第九中学中考百日誓师大会到此圆满结束。谢谢大家!

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篇9:中考计划书

范文类型:工作计划,全文共 650 字

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一、复习方式

分三轮复习。第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习,使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况,我们实行严格的单元过关,对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识,在知识灵活化的基础上,还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。

第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是:完成各部分知识的条理、归纳、糅合,使各部分知识成为一个有机的整体,力求实现基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化。在这一轮复习中,要以数学思想、方法为主线,学生的综合训练为主体,减少重复,突出重点。在数学的应用方面,注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合,穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等),向学生渗透题型生活化的意识,以此提高学生对阅读理解题的理解能力。

第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段,复习资料的组织以中考题及模拟题为主,回扣教材,查缺补漏,进行强化训练。同时,要教给学生一些必备的应试技巧和方法,使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张,往往有部分学生易焦虑、浮躁,导致学习效率下降,在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整,使他们能以最佳的心态参加中考。

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篇10:关于中考前校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 3941 字

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同学们:

经过100多天紧张而又充实的中考复习,6月25日中考的帷幕就正式拉开了,我们就要奔赴中招考场,这也意味着我们的初中生活也即将结束。回首三年的初中生活,我们曾经有过欢畅的笑,曾经挥洒过汗水,也曾经获得过成功。经过辛勤的耕耘,你们终于又迎来了收获的金秋。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。同学们,要相信自己的实力,相信自己的付出,满怀信心走向考场。

今天我们就要离校了,在离校之前召开这个会议就是想告诉大家我们在中考期间怎样做才能保证安全、高效的参加中考,怎样做才能在中考中保持最佳的考试状态,考出最理想的成绩。希望同学们在中考期间能够严格按照学校的要求规范自己的学习、生活和参考行为,考出最好的成绩以回报学校、回报老师、回报你们的父母。下面我围绕20xx年中考工作谈以下几点。

一、考生的安全是参加中考的根本保障

中考期间学生的安全不仅关系到考生能否完成中考任务,能否在中考中取得优异的成绩,更关系到考生的前途命运和千家万户的幸福。安全工作是参加这次中考的前提和保障。所以学校对我们这次中考期间的安全工作高度重视,在上周召开的九年级班主任会上学校对中考期间的安全工作做了明确的要求,希望各位考生及家长能够了解学校对学生在中考期间针对安全工作提出的要求,配合学校做好安全教育工作。在此我和同学们再次明确安全工作的几点要求。

1、希望各位同学能和家长要求考试期间尽可能陪考,以保证路途安全,同时能增强考试的信心和考试期间的陪护;

2、住宿生若没有家长陪考,也没有更好的住处,考试期间必须在寝楼住宿,在寝楼住宿的考试必须在学校指定的地点上晚自习。班主任老师统计好学生信息,将本班需要在寝楼住宿的学生分男、女生各安排一间住室,并将名单及安排的情况交一份到学校,学生必须要服从管理,按时作息。

3、不能在家吃饭的同学一定要定点用餐,确保饮食安全,建议在学校餐厅用餐;

4、考试途中不得戏水,注意交通安全。

5、在家午休时要设好闹钟,不要错过起床时间,以致慌张上路,出现安全隐患。

二、考试日程

24日上午在家休息调整,24日下午4:00到考点看考场(从上石桥高中新大门入,班主任老师在第一栋教楼及办公楼之间的空地等候);25~26日中招考试;中招考试结束后所有考生请不要远离,与班主任老师时刻保持联系和信息的畅通,7月7日与班主任老师联系查看中招考试分数,7月10日前后高中建档、投档,7月25日前后查询高中最新招生信息、领取高中录取通知书,8月1日高中报名。 注意:

1、在家休息调整期间,不等于无节制的玩耍,不得上网吧、游戏厅等娱乐场所,也不许走亲串友,要真正安安静静的好好休息,放松心情,休息之余还要查缺补漏,重点复习政治、历史、语文等文科性科目,尤其需要记忆的有关知识。

2、24日晚及25日、26日两天,因住处较远不能回家的同学,午休、晚自习、夜晚住宿都要按学校统一安排,午休、晚自习的地点在学校综合楼二楼,女生在二楼楼梯西教室,男生在二楼楼梯东教室,午休时间12:40~2:00,晚自习与七、八年级保持一致,午休、晚自习期间学校派专人负责检查落实;午休结束后在楼梯转向处洗一洗,清醒清醒,2:20在各自的午休教室等候带队老师一起出发前往上石桥高中。特别注意:如果有同学不在学校午休或住宿了一定要提前告知班主任老师。

三、中招考试领队分工及注意事项

带队领导和教师:张克波 李成敏 各班主任

午休管理: 女生25、26日:赵怀红

男生25、26日:周开阔

晚自习管理:女生24、25日:吴 攀

男生24、25日:李 雪

夜晚住宿管理:女生24、25日:胡桂云

男生24、25日:李 俊

注意:

1、各班主任要填好本班"吃住行信息统计表",由班主任自己保存,将考试期间在校午休、住宿学生名单交到学校。每个考生必须向班主任担供自己考试期间的详细、准确的住址和联系电话。

2、所有领队班主任于6月24日下午4:00准时带领本班考生到考点熟悉考场,同时指定本班考生的集合点,每个半天考试开始前分发准考证、结束后收取准考证,考试全部结束后准考证交给班主任老师保管;

3、 所有考生每天上午8:00前、下午2:30前到达本班集合点准备领取准考证,每个半天考试结束再到本班集合点交准考证;

4、各领队班主任要在考生进场前20分钟及时联系尚未到达集合点的考生。

四、考生考前应做的准备

1.考试前一天(6月24日)下午4:00到考点的集合点找班主任老师领准考证,4:30看考场。同时要顺便计算一下从居住地到考点骑车或步行所需要的时间(按一般速度),而且要尽量提前到达考点。

2.到考点后要看好考场位置 、厕所位置 、自行车存放处,要到自己的座位上实际坐一坐。

3.一定要检查一下自行车有无隐患。

4.准备好第二天考试用品:透明塑料文具袋、黑色签字笔、2B铅笔(2B铅笔笔铅一定要用正品)、橡皮、圆规、直尺、量角器、三角板等必备的文具。(准考证要放在文具袋中,不要放在衣服口袋里或夹在课本中,而且每场在监考老师检查核对过后都要立即放到文具袋中,每半天的考试结束,都必须将准考证交给领队老师,不要丢失或遗忘。)

5.晚饭后可将知识要点再温习一下,10点之前必须睡觉。

五、考试当天应注意事项

1.早6 :30左右起床,可择要点再温习一下考试科目的有关知识。按头天下午计算好的时间准时出发,在8:00前(6月25日上午要在7:30分前)到达本班集合点。出门前要带好文具、开卷考试用资料等物品(开卷考试用的资料一定要保管好,以免丢失,影响考试);还要注意着装:心理学研究表明,穿着自己习惯的衣服,可以让人在紧张时产生亲切感和安全感,并能有效防止不良情绪产生。因此,考试那几天别穿以前没试过的新衣服,免得因为不合身或者不舒服影响情绪;

2.早饭要吃饱吃好(不要吃太多难消化、油腻的食物),带好饮用水。

3.往返途中思想不要开小差,注意交通安全;路上不要随便买冷饮、零食吃,以防因不卫生而闹肚子;

4.到达考点后,在附近找一个相对安静的地方,如大树下,花园旁边,调整好心情,准备考试。倘若某个同学过来干扰你,你最好迅速离开他(她),避免和他(她)讨论任何需要你动脑筋的问题。记住:不要在此时随便去问自己不懂的题,否则你会自乱阵脚。考试期间要做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。进考场前最好上一次厕所。

5. 入场时按考点要求持准考证进考场,入场后把准考证放在考桌靠走道的上角备查,保持安静,认真听取监考老师的安排,不明白的地方要先举手报告,获准后方可发问;接到试卷后要检查:①是否为当场考试科目;②根据试卷下面标明的总页数查对所发页码是否与之相符。特别要检查自己的条形码上的信息是否与本人相符,有问题的要及时报告。

6.用指定的签字笔在试卷和答题卡指定的位置填好必填信息,特别注意缺考标识不能填涂。

7.答卷前,要把试题前面的答题说明看明白,然后把全卷答题浏览一遍,主要是看卷子大概有多少页,一共有几种题型,最后有多少道大题。对试卷的整体构成心中有数。答卷时选择题要用2B铅笔填涂,填涂时要将正确答案两边的方括号之间的区域填涂满就行了,其他的试题要用指定的签字笔作答,答案一定要直接写在答题卡指定的区域内,作图题要用2B铅笔作答,要合理安排解题的顺序,基本原则是先易后难、由浅入深、循序渐进,会做的题目放在前面做,需要思考才能理出头绪的题目其次做,不会的暂时空着,全卷答完后再回过头来逐个攻克,做完后。如果在顺序上先分值较高的难题,由于考试刚开始,自己一时还没有适应过来,未达到"竞技状态",一旦解题过程中遇到障碍,就会影响自己整个的考试情绪,挫伤自己的锐气和信心。容易题应快速做,对占分数比例大的题目应重点投入,对属个人优势的题目应确保万无一失。切忌单纯追求速度,这样难免忙中出错。遇到难题时若已仔细读题三遍还没一点思路,就应跳过去做下一道。若一道题花了10分钟还做不出来,那就放弃,因为你不会,别人也不会,扔一道题没什么。最后当其他题目均已完成时,还可以换一个角度重读一遍该题,可能会收到"柳暗花明又一村"的效果。规划好时间,这样可以避免因在某道题上花费的时间太多而影响解答本来会做的题目。答卷过程中要冷静、沉着、细心,一定要高度集中注意力快速、准确地从头至尾认真读题,一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。

8.注意答卷字迹要工整,书写规范美观,会引起阅卷老师愉悦感,增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文),字迹书写时不要太挤太稠密。

9.尽量做完试题, 要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。在答客观题中,敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。

10.认真检查,把好最后一关, 要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。

11.临离开考场前,一定不要忘了把你的文具全部带走,尤其注意不能把准考证遗忘在考场内,要在监考老师核对完准考证之后就首先将它装入文具袋内。出场后立即到集合点把准考证交给领队老师(包括最后一场考试结束后也要全部交给领队老师)。然后回家,不要结伴游玩或做大运动量锻炼。

12. 天热时,回家不要马上用冷水洗脸、洗身,可用温水擦洗; 吃饭不可暴饮暴食,亦不可不吃或少吃;睡觉尽量不吹风扇,空调温度不要太低,当心受凉,睡觉时尤其要注意避免腹部受凉;

13.每天要随身携带人丹、风油精、卫生纸、零花钱等必备物品。

同学们,俗话说“雁过留声,人过留名”,学校希望我们所有同学在离校的时候都要留下好的名声,不要聚众滋事、不要破坏公物,要按照学校的要求认真执行,确保能顺利的参加中招考试。最后祝同学们考出最辉煌的成绩。

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篇11:关于中考前校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1749 字

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各位领导、老师、同学们:

今天是20__年5月12日,距离中考还只有35天的时间,我们毕业班的老师和学生们聚集在一起,以螺田中学历年来的形式,为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。

此时此刻,作为一名教师,每年都要面对这一特殊的时刻,作为校长,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利,了却学生自己的愿望,圆了家长们的心愿,也向学校交了一份满意的答卷。在这样激烈竞争,现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下,我们的老师和学生们,仍能如此坚定,清醒、从容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中学,有这样一支永不放弃,永不言败的队伍,我们没有理由不感到满意和放心。因此,我敢自豪的说,螺田中学这支敬业的教师队伍值得信任!同学们,在这仅仅的35天里,我对大家提出几点希望:

第一,以平常心态,做最后的冲刺和努力。

35天的时间,可以转瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西,在这35天里,都要复习,归纳,强化,因而这35天的时间,相当于三年初中学习的一个浓缩,如果能跟上老师的节奏,老师的指挥棒,只要利用得科学充分,能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子,光答题技巧和方法,这一项上,给有些同学就会增分不少,不要说通过复习,归纳,强化,还能带来很多新的知识点和增分点了。在这35天里,问题的关键是头脑清醒,要知道哪些地方需要补足,哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢,就是告诫大家,越是临近中考,越是复习紧张,越是心情焦躁,就越应该营造一种清醒的学习氛围,这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习,才能发挥自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望毕业班的全体师生们,一定要沉着镇定,在共同的努力中享受35天后成功的快乐。

第二,任何人,任何情况下都要坚定信心。

一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们,你们记住:不管你怎样,你们都是父母亲的宝贝儿女们,你们也是母校的骄傲,任何时候,都要坚信,最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话:“没有人比你更优秀,但是,倘若你不拿成绩来证明自己,那么,你与别人就没有什么两样。”

第三,从容应对,临场不慌。

未来35天的综合复习,大体可分为三个阶段:第一阶段:老师带领同学们进行基本知识点的再复习,力求使全部学生都能掌握,为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段:进行知识的梳理和归纳,为知识层次的提升,再做基础知识点的溶会贯通,达到同一题型,同一类型有规律可寻,有方法应对。第三阶段:要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信,毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力,从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律,并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法,甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。

第四,做一个合格毕业生。

同学们:你们要懂得家长和老师的心,他们同你们一样,备受你们升学压力的折磨,甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后,还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做,无论是家长还是老师,都会奋不顾身,毫不犹豫。可参与竞争的是你们,你们必须接受即将到来的残酷决斗,因而在最近的复习中,你们是这场战斗的主角,凭借“壮志凌云,百折不回”的努力奋斗,找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多,成功肯定能属于你们。之所以和大家讲这些,不仅是因为你们曾经选择了螺田中学,更在于你们始终和螺田中学风雨同舟,团结合作,我们共同拥有并见证了螺田中学的发展,我们也共同创造螺田中学的辉煌和灿烂。

同学们,老师们,向中考进军的号角已经吹响,青春焕发的学子们正在整装待发。今天,我们在这激烈的复习冲刺阶段,我为你们击鼓壮行,35天母校和你们的父母,一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。

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篇12:中考安保工作简报

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:保安,全文共 530 字

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20xx年度全省中招考试将于6月25日、26日如期举行,全县共设县一高等五个考点,238个考场,共有考生7126人参加此次考试。为把我县中招考试安全保卫工作措施落到实处,确保中招考试期间安全保卫工作万无一失,县公安局成立了中考安保工作领导小组,制定了周密的中考安保工作方案,明确具体职责,强调工作要求,使安保工作做到任务落实到位,责任落实到人。

中考前夕,县公安局组织考点所在地辖区派出所联合相关部门对考点的内部安全及周边治安秩序开展了认真检查和整治,及时消除考点内部的安全隐患,整治考点周边的突出问题,坚决做到考点内部绝对安全和考点周边治安环境井然有序,努力为考生创造一个平安、祥和的考试环境。考试期间,局长职健多次深入各考点慰问执勤民警,督导检查各项安保措施落实情况。全体执勤民警放弃节假日,提前上岗开展交通疏导工作,安排专门警力对考点及周围开展武装巡逻,防止无关人员进入考场,确保考场秩序良好,为考生营造安全、安宁的考试环境,增强考生和家长的安全感。

期间,县公安局共出动警力200余人次,警车20余台次,全体执勤民警克服困难,尽职尽责,以饱满的工作热情和良好的精神风貌,与考点紧密配合,热情为考生服务,圆满完成各项安保工作,受到了领导和广大师生的一致好评。

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篇13:校长中考冲刺励志讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1171 字

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亲爱的初三学子们:

你们辛苦了!

今天是一个特别的日子——距离中考只有30天!这意味着你们已到了万米赛跑的最后冲刺阶段,嘹亮的号角已经吹响,加速前进的命令已经下达:从现在起我们要以百分之百的精力投入到中考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中!

回想三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,带着父母的希望和嘱托,跨进了川中的大门,转眼间,三年的光阴只剩一个月,你们就要用不懈的进取抒写人生的命运,用执着的追求播撒人生的希望,用坚强的意志铸就人生的辉煌!在这里,我们川中的所有领导和老师愿作你们最强的后盾,保你们扬起风帆,顺利达到理想的彼岸!在此,我愿与你们一起分享这四个字:

一、坚定信念, “勇”字当先!

经过三年的积累,你们已有了充分的知识储备,娴熟的答题技巧和丰富的考试经验,我们有充分的理由,百倍的信心打赢这场人生之战。勇气是潜能发挥的助燃剂,是开启智慧的金钥匙,希望同学们在老师的带领下抓住这三十天的时光,认真梳理知识,查漏补缺,我相信一定能在中考中旗开得胜,马到成功。

二、摒弃杂念,“静”字修心!

冷静、平静是大战中非常重要的心理品质。这就需要我们保持一颗平常心,抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,不以物喜,不以己悲,荣辱不惊,处变不乱,为了实现我们心中的目标,以一种平和的心态上场,一分一分地做,一场一场地考。没有包袱,没有负担,就能发挥得更好!

三、坚持不懈,“勤”字为贵!

成功只属于关键时刻能够坚持的人。如果我们知难而退,萎缩不前,那我们就会前功尽弃,饮恨中考,遗憾人生。所以,我们必须咬紧牙关,一定要牢记“勤奋”二字,迸发毅力,发挥耐力,以最快的速度冲向终点!相信自己:有付出定会有回报,有耕耘定会有收获!

四、认真慎答,“细”字关键!

在做题的速度与准确度这个问题上,我们首先要准,在确保准确的前提下,在书写、运算、推导以及上下题的转换衔接上适当加快速度,但无论如何不能盲目地在审题这个环节上压缩时间。把会做的题全做对,这是你们考场上奋斗目标!

中考的竞争是一场综合实力的全面竞争,既是知识的竞争、智力的竞争,还是体力的竞争、精力的竞争,更是心理的竞争、意志力的竞争,是一场全面检验人的素质的残酷竞争。希望你们振作精神,鼓舞斗志,坚定信念,全力出击,以高昂的士气、顽强的毅力、必胜的信心、旺盛的精力、良好的心态、科学的方法,全身心地投入到这场较量中去,分秒必争、抢抓机遇、顽强拼搏,用你们的胆量,用你们的勇气,用你们的实力,用你们的智慧,去书写人生的答卷,谱写无悔的青春,创造最美的六月!

同学们,你们有幸成为川中的毕业生,你们一定要牢记自己是川中人,愿你们带着川中的梦想飞得更高,愿川中的精神永远伴随着你前行!

最后祝所有的初三学子们:

奋战30天,给自己一片光明!

奋战30天,给父母一个惊喜!

奋战30天,给学校一个奇迹!

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篇14:关于中考加油的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 968 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,是一个不同寻常的日子。再过100多天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。同学们,你们九年的努力,就要结出丰硕的果实了!

此时此刻,作为和同学们三年来朝夕相处、携手奋进的一名普通班主任,我的心里也久久不能平静。清晨,听着你们书声朗朗;白天,伴着你们探索求知;晚上,望着你们满载而归运动场上,你们顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩;学习竞赛中,你们囊萤映雪,刻苦攻读,为学校争光!回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事,仿佛就在眼前。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过三年的艰苦磨炼、耳濡目染,城南中学“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的做人的标准和求学的理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。我们希望,今天你们以在城南中学求学为荣,明天,城南中学将会因为有你们这样优秀的毕业生而自豪和骄傲!

马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有耐得寂寞,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100多天了,时不待我,我们每一个同学都要精打细算、科学分析,充分、有效地利用现有的时间,制定出合理的学习计划,不要让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不会因碌碌无为而羞耻,也不会因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到中考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?

俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的关键时刻。希望同学们要放下包袱,轻装上阵,不犹豫、不彷徨;树立信心,相信自己,锲而不舍,永不言败;还要静下心来,发扬一丝不苟、脚踏实地的精神,把握考点、紧扣重点,全身心地投入中考复习,向有限的时间索取最大的成果,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!

同学们,希望你们一定要把奋斗作为胜利的起点,把学校作为腾飞的摇篮。你们将与雷霆碰杯,与日月争光。艰苦一百天,奋斗一百天,拚搏一百天,你们的理想蓝图一定能够实现。让我们共同努力,为创造城南中学新的辉煌而冲刺吧!

谢谢大家!

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篇15:2024年最新中考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 507 字

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一、要有针对性,抓“实效性”

即抓住自己在复习中认识到的问题不放,直到解决出成果,尽量做到在考前少留问题。

要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。

二、一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”

基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间内在的本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法,又充分体现了对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向保持一致。

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篇16:九年级物理中考复习教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,教研,全文共 2044 字

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XX年中考我校取得了优异的成绩。物理学科保质保量的完成了各项指标,这得益于整个备课组老师的团结合作和孜孜不倦的工作;得益于整个备课组老师充分挖掘和有效整合课程教学资源,激发了学生物理学习的兴趣,提高了物理学习的效率;得益于全体初三学生的勤奋努力和不懈奋斗;得益于学校各级领导人性化的管理方法和高超的指挥艺术。

物理是学生普遍认为难学的一门中考学科。要使学生熟练掌握物理基础知识和实验技能,从容应对中考,难度和强度是可想而知的。面对着这样紧张而繁重的教学工作,我们逐渐摸索和总结出了一套行之有效的方法,并在09届初三学生的物理学习中认真贯彻和执行了这套方法,取得了一定成绩。现将具体做法总结如下:

一、 利用课堂教学,练好学生基本功

充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,从初三学生学习一年半物理的实际情况出发,着重把握好“预习指导——导入新课——讲授新课——小结——评阅作业——章节复习——考核"几个有机的环节,结合实验精讲概念、定理、定律,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,突破难点,精选精讲例题、习题,由浅入深,循序渐进,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。

二、 加强实验教学,增强学生实践能力

遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,实验操作考试各项指标完成率居全市之首。

三、 研究学生,因材施教,整体性提高学生素质

注重每一个学生,使每一个学生都有进步。学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,各班成立帮扶小组,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。应用物理知识竞赛四人获得国家级一二等奖,多人获得省市级奖;中考合格率也有显著提高。

四、 重视德育渗透,培养科学态度

在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

五、 大胆、稳妥探求教学改革

着眼于素质教育,为达到最终培养学生能力的目的,针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端,寻求、思考新的更好的教学方法。

该期尝试了“教师设疑——学生阅读——归纳整理——探求发现——查找准备——讨论辩论——专题讲座——课外实践——心得体会”的教学程式,还结合愉快教学法、陶治情感法、强化训练法,和谐地展开双边活动,此法不仅能赐其以鱼,还赐其以网,授之以渔。教学实践表明,此教学模式较常规教学更易增强学生的自主自学能力,调动学生学习的积极性,发挥学生的主动性和主体性。使学生的成绩有较大幅度的提高。

尝试了强化学生学习物理的信心。每次开始上课时,不是礼节性的师生问好,而是由同学们高呼自己想出的口号。如“学物理,我能行”“轻松学物理,快乐考高分”等以坚定学好物理的信心,坚持下来,取得了一定的效果。

坚持抓好了“错题分类再现,平时打好学习基础”。 平时我们备课组内教师通力合作,将不同层次学生练习中出现的错误率较高的题目进行分类整理,建立错题档案。对粗心错误、概念错误与难题错误区别对待,然后给学生进行第二次练习或测试。粗心错误常常包括审题错和笔误两种情况,属于比较简单的错题再现,比较适合于在中考前进行最后磨合,提醒学生在考场上要细心认真;而概念错误则是要在每一章节后记中整理,再通过填空、选择等题型再现;而难题出错往往是学生在分析题目时遇到困难无法完成而出错,所以很大程度上并不是简单的把做错的题目给学生重做一次,而是根据错题的难度进行分析,将难度较大的错题拆解分成比较简单的若干道题,然后再让学生完成。因为难度降低,第二次练习时学生普遍能够做得较好,达到了巩固强化的效果。

总之,初三物理备课组注重研讨与协作,提高集体备课效率,全面完成了学校下达的各项指标。新学期我们备课组将充分发挥不同年龄层次教师的优势,互帮互助、取长补短,调动每一位教师的教学热情和工作积极性,将备课组的智慧发挥到最大限度,深入总结,积累大量的第一手资料,在新学年到来之际,为物理学科带来新一轮的辉煌!

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篇17:初三中考动员大会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1115 字

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各位老师、各位同学:

大家好!今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是6月18日,距离中考仅剩下3天,3天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

有位哲人说:世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的辛苦——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!

美国大思想家爱默生说自信是成功的第一秘诀。可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。

以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,已经进入了冲刺阶段,同学们要注意休息,提高自己的学习效率。可以整理下自己的情绪,放松下心情,可以去打打球,散步等活动量少的运动。

亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但机遇只垂青于那些有准备的人,让我们每天对着初升的太阳说:过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的我要奔跑!我要为自己加油!你行,我也行,同学们,就让我们在今后的3多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑战!成功一定会属于你们!

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篇18:中考总结学生大会教学副校长讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:学生,教研,校长,全文共 1183 字

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老师们、同学们,家长朋友们:

大家下午好!

春潮传喜讯,万物勃生机。----年中考的脚步正和春天一起向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行中考誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹响扬我们人生志气的进军号!

我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!首先我代表学校向初三学生家长的到来致崇高的敬意,在你们的孩子最需要的时候,你们来了。同时也向为同学们的成才而付出辛勤劳动的老师们表示亲切问候,道一声“你们辛苦了”!今天,教委和进修学院领导百忙之中抽出时间,莅临我们的大会,给我们送来关心,送来了最有力的支持,让我们向他们的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

近几年来,我校在区教委的正确领导下,全校教职员工顾大局,鼓干劲,加压力,克服重重困难,积极探索教育教学的新方法、新途径,重视学生的终身发展,我们在统计中发现从铜罐镇考入清华、北大的九名学生中,八名是我校的初中毕业学生,特别是去年总分全市第二名陈名曦同学在我校读书时候没有进区前300名,在高中去通过自己的努力,以692分成绩考入北京大学,再次证明了铜中老师教出来的学生“后劲足”,学生考名牌大学多,是我们多年开展“感恩心做人,责任心做事”特色教育的成果体现,也提升了我们全体铜中人的精气神。

军队在临战前要举行誓师大会,为战士壮行,今天,我们在这里为即将参加中考的全体初三同学壮行!常言道:“行百里者半九十。”温在两会间召开记者招待会时候引用过,含义是最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路!请记住,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

我们坚持“感恩心做人”不动摇,秉承“责任心做事”不放松。同学们牢记:“知识,是学来的;能力,是练出来的;能量,是修出来的;人的智慧,是觉悟出来的。有的人愿意学习,但是不愿意复习,更不愿意练习,所以将来就会没有出息。”我希望我们的老师“以生为本”,大胆探索、实践,向课堂45分钟要质量,以热心、耐心和细心做学生思想的

引导者、学生学习的指路人、学生谈心的亲密朋友,陪伴学生走好人生关键的一步;希望我们的家长抽时间多陪陪自己的孩子,缓解孩子学习的压力,稳定情绪,做一个理智的倾听者,在孩子最需要理解和抚慰的时候,家长的宽容和帮助会使孩子心存感激,奠定以后两代人正常交流、愉快沟通的基础;希望我们同学激-情饱满,脚踏实地,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态迎战中考。

老师们,同学们,家长朋友们,面对中考的竞争和压力,我们不求事事顺心,但求事事尽心。今天将颁发的中考倒计时牌就是催我们奋进的鼓点,让我们携起手来,以高昂的激-情、百倍的信心、坚定的毅力、优异的成绩实现我们的共同目标,再创我校----年中考的新辉煌!

谢谢!

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篇19:中考励志标语

范文类型:提示标语,全文共 818 字

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1、把握现在,就是创造未来。

2、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

3、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

4、刘天行健,君子以自强不息,第十坤,君子以厚德载物。

5、彩虹风雨后,成功细节中。

6、回避现实的人,未来将更不理想。

7、用今天点燃明天,用今天的努力换取明天的辉煌。

8、蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。

9、我要成功,我要笑到最后。

10、彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。

11、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

12、时间是脑力劳动者的资本。

13、生活的智慧,大概就在于遇事问个为什么。

14、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。

15、努力,一切皆有可能。

16、尚未成功,同志仍需努力。

17、花有重开日,人无再少年。

18、百日积淀,百日辉煌。

19、冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。

20、人生能有几次搏,今日不搏何时搏。

21、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

22、一个人没目标,前途尽费,一个人没理想,碌碌终生。

23、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。

24、不为失败找理由,要为成功找方法。

25、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

26、非学无以广才,非志无以成学。

27、不经一翻彻苦寒,怎得梅花扑鼻香。

28、做有实力的人,不要让的懒惰明天的痛。

29、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

30、三年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时。

31、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

32、争分夺秒,鏖战百日,百日冲刺,成功在望。

33、面对机遇,不犹豫,面对抉择,不彷徨,面对决战,不惧怕。

34、为了梦想,我们不懈努力。

35、路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

36、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求。

37、人易我易,我不大意,人难我难,我不畏难。

38、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

39、无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。

40、励志照亮人生,创业改变命运。

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篇20:中考的复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1305 字

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全面分析,正确认识自己

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

计划要全面,还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己 学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

脑体结合,学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科 目,如英语科等;

(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间, 可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

计划要留有余地

做计划之前,同学们要考虑计划的实际性,并要留有余地。如果计划做的特别假大空,根本实现不了,这样的计划还不如不做。计划一定要根据自己的实际情况出发,并每天要按时完成。这样不论是平时的考试还是应对中考,相信都可以取得好成绩。

注意效果,定期检查,及时调整

检查内容:

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

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