开展爱心主题的活动总结
我校认真贯彻落实xx省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
更多相似范文
篇1:初中感恩国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:感恩快乐。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
篇2:感恩教师节活动总结
我校于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
篇3:爱心手拉手讲话稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、家长朋友们:
大家好!
阳春三月,万物生辉!今天我们在乐亭一中隆重举行“爱心手拉手,成长心连心”公益活动,以弘扬中华民族扶贫济困美德,倡导社会互助精神,促进社会和谐发展。借此机会,我谨代表乐亭一中向出席今天公益活动的各位领导、各位嘉宾、家长朋友们表示热烈的欢迎!向关心支持我校教育工作的社会各界人士,特别是此次活动的主办方北京乾慧IN7志愿者服务队表示衷心的感谢!向广大慈善事业工作者致以诚挚的问候!
北京乾慧IN7“成长心连心,爱心手拉手”公益团队是一个自发民间组织,成员来自全国各地的企业家或管理人员,他们志愿成为一名义工,致力于社会公益事业,关注、关爱弱势群体。在全国23个地区进行教育资助、学生救助活动,赢得了良好的社会声誉。为了搞好本次活动,IN7团队进行了精心筹划,招募志愿服务者60人,对我校高一、高二年级品学兼优、家庭困难的30名学生进行捐助,共捐款9万元。让我们再一次用掌声对北京乾慧IN7志愿者们表示由衷地感谢!
本次活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我希望在座的同学们,要增强回报社会的责任感,学会如何接纳和关心别人,感受爱和被爱、关心和被关心、理解和被理解。
“爱心手拉手,成长心连心”公益活动不仅对学生起到了触动心灵的教育作用,也及时地架起了家校之间、学生与父母之间情感沟通的桥梁。有助于学生养成良好的道德素质、心理素质,也使老师们深受启发,对深入推进素质教育,建立和谐融洽的师生关系,提升教育质量意义深远。古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名学子在我们充满爱的校园里,自觉历练品格,学会感恩,学会去爱。活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成同学们心中最美好的回忆,其中的精神财富,足够让同学们享用一生,受益一生。
雨露滋润禾苗壮。同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!
谢谢大家!
篇4:铭记感恩演讲稿精选_讲话稿范文_网
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!
【感恩的演讲稿范文】一
在这里,在这个世界上。有阳光,有甘露,有黑暗,有暴雨;有万事万物,有自然灾害;有战争,有和平;有爱,有恨。是多么丰富多彩的世界啊!一切都似乎是那么的理所当然。世界,拥有了一切。很庆幸,我们也被拥有了,享受着世界带给我们的资源,或是物质,或是精神。于是,我们好好的存活着,给世界带来更多它能拥有的美好的事物。它高兴,我们也笑了。
鹰击长空,是为了感谢蓝天给它无边的领地;
鱼跃浪花,是为了感谢大海给它的自由的空间;
红花落尽,是为了感谢大地给它肥沃的土壤。
伟大的祖国,敬爱的家乡,亲爱的爸爸妈妈,感谢您们,是您们让我拥有了我现在的一切。
我是来自大山里的孩子,从小做着大人梦。小时候,我看到的是一坡又一坡的土地,一片又一片的松林;听到是爸妈的催促声,牛羊的喊叫声,锄头的疲惫声;想到的是捉迷藏,梦到的是自己长大了。当我伸手触摸到父亲额角上豆大的像珍珠冒泡似的汗水时,我告诉自己,以后我长大了,我要替父母流汗。可是,一天天的生活让我体验到生活的艰辛和规则。生活是公平的,它的规则是:你只有努力耕耘,才能有所收获。
当盛夏的烈日在父亲的锄头上撞出了强烈的火花时,我背起了书包,走进了美丽的小学校园。我很喜欢读书,那时候不知道能读到哪里,不知道有高中有大学,只知道自己要一直读书,读到长大为止。但是家里的条件却差一点打破了我纯真的想法,索性爸爸很想我让好好读书,于是不管家里有多困难,爸爸都一直坚持送我读书。我又一次告诉自己,好好学习,以后把最好的给爸妈。
后来,我考取了大学,家乡的大学生几乎没有,我觉得我是一个很幸福的人,这个机会对我更重要了。带着父母的期望,背着自己的梦想,我走进了神往的大学圣堂。我告诉自己:我要改变自己,实现自己的梦想和人生价值,为社会——这个我们共同的家园贡献自己的力量。
在大学里,我在外做过兼职,在学校做过勤工俭学。一是通过社会实践锻炼自己,二是减轻父母的经济负担。可还是感觉爸妈的压力很大。上有体弱多病的爷爷奶奶,下有我和正读高中的弟弟,一个月的支出实在不少。去年我申请了国家助学金,很感激国家,感谢学校给了我莫大的资助。
作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们"滴水之恩,涌泉相报",启迪我们"只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天",思想上国家助学金助我成长。我一定不会辜负学校对我的期望,努力学习,认真工作,认真完成组织交给我的每一项任务,坚决的执行老师,领导的决议,做一名合格的大学生。
纵观全国,我们贵州省还没有跟上社会发展的迅速脚步,科学技术等使我们前进的脚步异常沉重。而我,我们,作为家乡的一员,更应为家乡做出贡献,创造我们美好的家乡。家乡,我们的家,我们的港湾,您的美是我们义不容辞的责任。也许,我不像春风,能让你穿上漂亮的春装,不像建筑师,能让您竖起一栋栋高楼大厦。但是我会尽我的全力,为您付出。可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,就如我们的辅导员要求我们的那样,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最好的自己 。
自信,人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已成功了一半。看陶渊明,一贫如洗,但仍乐观向上;看李世民随父打天下,困难重重,仍坚持不懈;看朱元璋从乞丐变为一代君主,种种艰辛,仍未外放弃。我,一个比海伦·凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何不展翅高飞,我不仅由父母的供养,而且还有学校的培育,国家的大力支持,所以,我要如蛹变蝶飞,为家乡,为社会而努力。
社会是一个大舞台,我们每个人都是演员,却没有彩排。其实生活,真的很好,很充实,不管是苦难还是快乐。贵州——我们的家园,我们应该为它更好的明天而努力。只有家乡好了,我们的生活才会更好。
朋友,为了我们更好的明天,努力吧!相信最后的胜利是属于我们自己的。
【感恩的演讲稿范文】二
俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。在收到通知书时,我很高兴,因为我不负家人所望,我考上了大学,但当我看到那昂贵的学费时,我都不敢告诉家人,因为这学费对于我家来说是个很大的数字。我家因为父母生病,要长期吃药治疗,之前都欠债累累,这学费相当于雪上加霜。后来我打电话问了校领导,他们说可以叫我申请缓交学费,我家人借了一半学费就送我上车了。
来到学校,在我看到绿色通道时,仿佛看到了希望。我申请了缓交学费,学校减免了我五百学费。班助还叫我申请贫困生,我叫家人帮我忙手续,可当我听到我贫困生申请都不通过时,我绝望了,怎么上天这样对我。还好,我没有放弃,我又去学院那里申诉,过了几天后,我得到了希望,我申请贫困生通过了。可班长却告诉我,助学金的名额已经报上去了,也就是说我大一拿不了助学金了,这时我真的好迷茫。还好,我想到了做兼职,我先后做派传单、家教、送快餐、教室保洁员。有时觉得好累啊,但为了学习,为了减轻家里的负担,我还是忍住了泪水。
虽然我没能申请到助学金,但我拿到了心湖爱心资金的晨光早餐,我很久都没吃过早餐了,当我拿到这晨光早餐时,我落泪了,我就想,我要好好学习,现在以学业来回报给过我帮助的人。可能是我出身在农村,我的见识很少,我不敢攀比同学的衣服,在平时也是省吃俭用,可我的学习还是敢不上。在我想放弃时,是舍友给以了我力量,我又重新鼓起勇气学习,还好,在我和舍友的共同努力下,我的成绩有了进步。我酷爱英语,在做快餐兼职时,一有空我就拿出英语单词来记,英语是我最好的科目,我也好喜欢是哪个英语课。为了备战四级,每天早上我六点就起床,然后再操场上疯狂地读英语,连舍友说我有时做梦也在讲英语。还好,我的努力没有白费,我的英语四级过了。这也是我觉得安慰的地方。
在第一学期,我很认真学习,我的成绩也好了很多,在第二学期我就更努力了,因为我知道成绩好的话可以申请奖学金,所以我更努力去学习了,在别人玩游戏时,我去做兼职或学习。在学习和做兼职之余,我还喜欢跑步,寸金公园就是我常去的地方。
学校里的兼职只要我符合条件的我都去面试了,还好,学校也特别照顾贫困生,让我做了几份兼职。我也从这些兼职里得到的工资和学校的一些补助一点点地填补了学费。让我觉得自豪的是,我的兼职工资不仅仅可以满足我的消费,有时我还寄点钱回家。
学校里的贫困生这么多,也不可能每位都可以拿助学金,我也没因此而对学校有什么不满。恰恰相反,我还很感激学校,因为没有助学金,我还得到学校的很多支助。是学校帮我实现踏入大学的梦想,是学校在我最无助的时候给以我帮助,是学校给以了我学习的机会,我会好好学习,将来为国家的繁荣和谐而贡献自己微博的一份力量。在此我想在此感谢那些对我们贫困生给以过帮助的人,谢谢您们。
【感恩的演讲稿范文】三
作为一名贫困生,我在生活学习中都是十分艰苦的。在生活中,由于家庭贫困,自己要珍惜每个月仅有的生活费,每天要缩衣节食,另外,还要担心家里的状况争取不给家里添任何负担。而在学习中以前由于家庭贫困我们的受教育水平较低,来到大学为了使自己的不落于其他同学同时珍惜我们来之不易的学习机会,我们更要加倍努力的学习。可以说我们贫困生能走到今天的大学课堂是十分不容易的,因此,我们要比其他同学付出更多。
记得上初中的时候,我上课没认真听讲,透过窗子向外张望,恰好看见母亲在田里劳作,当时正是中午,烈日当头顿时泪水朦胧了我的双眼,一种负罪感涌上心头,觉得自己很不孝。男士我暗暗地对自己说:“我一定要好好学习不再让母亲受苦。”中考试一次让我心痛的经历,而这又加深了我好好学习的信念。当时我一分之差没考上我们校的重点高中,这样我面临着艰难的选择,是上普通高中还是作为自费生上重点高中。自费生每个学期要多交一部分费用。对于家庭贫困的我来说无疑是不小的开支,不过上普通高中能考上大学的概率很小很小,更不用说重点大学了。我父母为了我的前途毅然决然把我送鸡了重点高中,而他们靠自己省吃俭用来支付我额外的费用。这让我的心里十分难过,我当时就痛恨自己为什么不再多争口气,这样能减少父母多少的负担呀。高中以后我就更加努力的学习,当别人学习的时候我学习,当别人玩的时候我依然学习,我要以优异的成绩来回报父母为我付出的一切。
我觉得我的经历对我的思想有很大的影响,使我认识到努力学习对于我们贫困生来说是多么的重要。我们只有通过努力学习才能改变我们的命运,玩乐享受都不是我们所拥有的权利,而学习则是我们毋庸置疑的责任。这个责任又是十分艰巨的因为这不仅关系到个人还关系到整个家庭。当全家人把所有的心血和希望都集中到你一根人身上时,这种则热就再也推卸不了了。我觉得自己成绩比较优异的是这份责任感特别强烈,使他敦促我不断前进。另外,其实作为贫困生,我们的学习生活压力很大。因为我们不仅肩负着自己的使命,还肩负着全家人的希望。全家人省吃俭用,辛勤劳动把所有的心血好在我们的求学上来,更有些家庭为了给子女支付学费到处借贷,可以说是砸锅卖铁了就是希望能出人头地成龙成凤。而我们这些在苦日子中长大的孩子则更能理解家庭的困境,生活的艰辛,更能理解父母对我们的期望。所以我们必须自觉地努力学习。
国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励学习优异的贫困生的,国家每年给每位学习优异的贫困生5000元的奖学金。可以说,国家励志奖学金是我们贫困生的一大救星。国家励志奖学金的设立解决了我们的学习费用,减轻了我们的压力和家庭的负担,使父母不在苦与筹钱来给我们交学费缓解了家中的经济危机。另一方面也鼓舞了我们贫困生的学习斗志,使我们为了能拿到这个奖学金而加倍努力学习。就我的人而言,我觉得拿到这个奖学金对我有两方面的影响,一方面,使我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也是我更加坚信学习能改变命运,因为通过拿到国家励志奖学
金是我的基本生活状况有了改观,我的命运初步改变了。另一方面,国家励志奖学金对我的家庭来说也是一笔非常大的收入,增加了家里的开支费用减轻了父母的负担使父母不再为我的学费而到处奔波,同时家里的状况也有了好转从而我们的心理负担也相对减轻了,使我们能相对轻松的面对我们的学习和生活。
说实话,当我拿到国家励志奖学及的时候我的内心有很深的触动,我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助,感觉到了阳光的温暖与生活的美好,看到了我们大学生的希望,不会再担心因为交不起学费而辍学。同时我觉得我还面临着一种激励和挑战,因为我们要难道这个奖学金必须保证我们的成绩优秀,否则我们将不能拿到这个奖学金。另外我接的国家设计立这个奖学金是十分明智的,对我们贫困生的影响也是十分巨大的。既然我们的客观生活条件比其他同学艰苦,那么我们必须通过主观努力来改变现状。所以国家的这项政策激发了我们的学习斗志,使我们为能够改变客观生存状况,减轻家庭负担及能够继续求学而不断奋斗。当我获得励志奖学金后,我体会到通过自己的努力是可以改变现状的,自己的命运还是掌握在自己的手里。另外,通过这件事我也认识到在今后的道路上,无论环境多么艰苦,生活多么困难,只要我们肯努力,那么一切都会改变的。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们贫困生的志向,让我们通过自己的主观努力去改变现状创造辉煌。
在今后的学习生活中,我要继续努力用知识武装自己,树立远大志向使国家对我的投入和产出呈正比,不辜负家人和国家对我的期望,把自己培养成有用的人,将来回报父母,报效祖国,贡献社会。
【感恩的演讲稿范文】四
我是一名贫困生,贫困让我求学的路充满艰辛,在我的心灵上撒布阴影,在我的生活中放置荆棘。不过它也给我一股动力,一股前进的力量。我庆幸,我出生在新中国,我庆幸,我生活在太平盛世,我感谢社会给我提供良好的学习环境。但贫困抬高了我求学的门槛。当我希望渺茫,感到失落和伤感的时候,整个人仿佛走进了黑暗,四周空空,心也空空,无助的悲伤湮没我,黑暗的恐惧将我吞噬我。忽然,一缕金光照射,那光芒给我温暖,给我希望。我获得了政府对我们贫困学生的救助,或许,在别人看来,那些钱只是小数目,但在我看来,它的价值远远超过它的面值。我认为那不仅仅是钱,那是黑暗中的光芒,那是寒冬的春意,那是关怀,是鼓励,是希望,是爱。
谢谢您,祖国!谢谢您,学校!原以为,贫困的孩子在学校应该是被忽略的角色,但事实并非如此。在这里,我感受到了家的温暖,学校就是我的家,老师同学们就是我的家人。学校对贫困生积极主动地提供帮助,尽学校最大努力帮我们解决困难。老师们教我们坚强,教我们自信,让我们感受到自己并非是隐形的,让我们在友爱中生活。作为获得国家及学校帮助的我们,应该也一直是心存感恩的。我们不仅感动、感谢,我们会用自己的实际行动去回报国家,回报社会,回报学校,回报关心和爱护我们的人。或许你出身贫寒,或许你曾埋怨过你的父母,或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑。同学们,物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全国道德模范之孝亲爱老模范”刘霆,家贫如洗,背母求学,用他刚毅而坚强的品格感动了家乡父老和求学所在的异地他乡;兰州大学优秀毕业生石小东用她的行动诠释了她所说的“贫困生并不是一个让人感到自卑的身份,而是一个让人发奋的理由。”
我们要铭刻父母亲情,常念老师恩情,深厚同学友情,要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。
我们要大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事,立足于“先成人,后成材”。为了回报亲情而刻苦用功,为了恪守自尊而拒绝消沉,用自己的实际行动回报社会、回报祖国,在求学的路上好好走下去,走出成就,走出辉煌!
滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的贫困补助金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们! 国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为贫困补助金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。
【感恩的演讲稿范文】五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 ‚感恩‛是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。 感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,如果你学会了感恩,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实
如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。
如果没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有真情的存在,人世间将会是一片孤独与黑暗,懂得感恩,你就会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习的机会,珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!
朋友们,让我们学会感恩,感恩于生养我们的父母,感恩于教导我们的恩师,感恩于关心我们的同学,感恩于身边的人和事,感恩于生活中的每一天,让感恩永远充盈于我们的美好的心灵之中吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:感恩国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。
我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。
让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。
老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
篇6:2024感恩老师国旗下讲话稿
前天晚上观看了中央电视台直播的“最美孝心少年”评选颁奖仪式,也被深深地感动着。
孝,从汉字的结构来说是上面一个“老”,下面一个“子”组成,意思是对父母尽心奉养并顺从。
孝敬父母长辈是中华民族传统美德,也是儒家思想的精华。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”有句俗语叫“百善孝为先”把孝敬父母放在各种善行的首位。我国汉代选拔官吏有一科目“举孝廉”,“孝”指孝子,孝顺的人是可以选举做官的。20__年开始北大还给中学校长们列出了不喜欢的学生原因:在北大“有下列情形者,不得被推荐”的要求项目中,“不孝敬父母”排第一位。现在,我们自下而上的“道德模范”评选,也是对孝文化的继承与弘扬。
20__教育部最新修订版《中学生守则》第5条更明确规定:中小学生要孝亲尊师善待人。
從目前的現狀來看,绝大多数同学能够谨记《守则》,并且在生活中积极实践着,努力向做一个孝敬父母的好孩子方向努力。但是,也有部分学生表现得不尽如人意,离要求相距甚远。
那么怎样做才算是一个孝敬父母的好孩子呢?其实,在《中学生日常行为规范》中已有明确的要求,我们每一个人应当要时常重温《中学生日常行为规范》,以对照自己,反省自己,纠正自己。
例如,《规范》规定“生活要节俭,不互相攀比,不乱花钱。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果不珍惜父母的劳动,花钱大手大脚,手机非苹果不用,衣服非名牌不穿,一门心思用在吃喝玩乐上,你就不算是一个孝顺的孩子。
《规范》规定“要学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果自己生活一团糟,不体谅父母的辛苦,凡事依靠父母,衣来伸手,饭来张口,你就不算是一个孝顺的孩子。
《规范》规定“经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果空里只是自己玩手机、上网、看电视,与同学朋友聊得不亦乐乎,而对父母的问话带搭不理,冷落父母,不交流、不沟通,甚至对父母的合理地意见、教育充耳不闻,甚至鄙视、挖苦,我行我素,你就不算是一个孝顺的孩子。
《规范》规定“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果既不告知父母去处,也不经家长同意,随意夜不归宿和容留他人住宿,你就不算是一个孝顺的孩子。
《规范》规定“体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果只知道自己过生日、给同学朋友过生日却不知父母的生日是那天,不关心父母的疾苦冷暖,不尽力替他们干一点的家务、分担点忧愁,甚至自我中心、不懂得礼让弟弟妹妹,你就不算是一个孝顺的孩子。 《规范》规定“对家长有意见要有礼貌的提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。年龄不同、认识有差别,可能父母的言行也有不妥,如果不懂规矩,不是心平气和的讲道理,而是发火任性,大吼大叫,甚至要挟、威胁,你就不算是一个孝顺的孩子。
总之,一个不孝的孩子不会成为一个品学兼优的好学生,一个不孝的人终究也不会在社会上立身处世。希望每一个人既要做好自己,更要监督别人,要择善而从,不与不孝顺的孩子为友。在家做个好孩子,在学校做个好学生,将来在社会上做个好公民,事业成功,人生幸福!
谢谢大家!
篇7:母亲节温情感恩祝福语
1.感恩母亲,按照她教你的人生一步步走去,也许母亲会永不妥协,但那全出于对你的爱。因为,从出生的那一刻起,一切源于母亲!
2.母爱是山,但比山更高;母爱是海,但比海更深;母爱是天,但比山更广阔;母爱是地,但比地更包容;母亲节:祝全世界所有母亲幸福快乐安康!
3.母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。
4.母亲节到了,再羞涩也要勇敢表达,再简单也要送束鲜花,再忙碌也要抽空回家,再遥远也要通个电话,再熟悉也要发个提醒。母亲节,别忘了。
5.母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您每一天都平安快乐。
6.日夜的操劳染白了你的青丝,巨大的压力弄弯了你的腰支,坚硬的困难磨平了你的性格…我的妈妈,你受苦了!节日快乐!
7.母爱是坚持,诠释着什么叫永恒;母爱是亲情,见证着什么叫血脉相连;母爱是真诚,彰显着什么叫无私;母爱是暖阳,传递着爱的光亮!盼望成上榜祝福短信
8.没有一个节日让我的思念绵长无边,唯有母亲节思念我敬爱的母亲;没有一条短信让我的表达如此困难,唯有母亲节表达我爱母的心情!祝福所有的母亲平安!
9.用质朴的语言表达心声,用贴心的关怀温暖亲情,用温馨的话语打动心弦,用真挚的情感传递祝福。母亲节到了,愿天下母亲幸福健康!
10.世上您最好,我是您的宝;就打我从小,给您添烦恼;为了我过好,天天把夜熬;今天一大早,向您表个孝;只愿伺候您到老,愿您母亲节快乐。
11.亲爱的妈妈:每当我借着当今各种媒体与在外求学的儿子即时联系时,我都会想,二十五免费QQ空间我长大了;在您的教导下,我懂事了;在您的期盼下,我成功了…妈,我爱你!愿你在我的祝福下永远开心!
12.养儿方知育儿难,母亲是子女的一片天;养儿方知父母恩,儿女会报答您的一片心;养儿方知家中暖,我要让母亲幸福无限!妈妈您辛苦了,祝您母亲节愉快!
13.妈妈,如果您是风儿我是沙,如果您是皮鞋我就是刷,如果您是叶子我就是花,没有您的呵护我长不大,没有您的教育我是傻瓜,愿您在母亲节这一天能快乐!
14.离开家,才知道您对我的关怀有多少;离开家,才感觉您对我的叮咛有多重要;离开家,才后悔我对您的理解太缺少;离开家,才领悟我对您的恩情无法回报。我最亲爱的妈妈,祝您节日快乐,我将尽我的一切努力做到最好,我将用我的全部真情陪您到老!
15.妈妈,不论您在哪儿,那里就是我们最快乐和向往的地方。
篇8:月教师国旗下讲话:感恩教师_国旗下讲话稿_网
九月,正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜时候。九月是金色的,一片又一片的金黄映入人们的眼帘,就连黄昏落幕时的一溪清流,都倒映着金黄的色彩。那么,今天小编为大家带来的守于九月教师国旗下讲话,希望对大家有所帮助!
【九月教师国旗下讲话】
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家
【九月教师国旗下讲话】
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家
【九月教师国旗下讲话】
每年的公历七月一日,是中国共产党建党的纪念日。遥想内忧外困的1920xx年,12名最早接受到马列主义的革命知识分子辗转在浙江嘉兴南湖上的一艘游船里,举行了意义深远的中国共产党第一次代表大会,从那时算起,至今已97年。
在我上小学时,学校就经常组织我蜜看老电影,比如《鸡毛信》、《地道战》、《小兵张嘎》等。中学时,学校每学期会找来一位依然健硕的抗战老兵,给我们讲一讲战争年月的故事,清明节也会组织我们每人用美工纸叠一朵白花,去烈士陵园扫墓。那时候的我,可能跟站在台下的你们一样,知道没有共产党就没有新中国,知道没有先辈们的浴血奋战就没有如今独立富强的中国。可是,体会并没有那么深刻。直到我真真正正的加入了中国共产党,面对着党旗,庄严的举起右拳宣誓的那一刻,我才有所察觉,原来,我已经跟曾经那些陌生又熟悉的先辈们保持了一致,有了共同的理想,有了共同的使命:为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”是担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当。在他们所处的年代,饱受着政治的动荡与战争岁月的飘零,他们肩负的责任是独立,是抵御外强,经受的是残酷与生死。而我们,虽然处在相对和平时期,处在经济大发展时期,我们也同样肩负着责任,那就是复兴与富强。
每个人从出生开始就担负着责任,大到国家的责任,小到对自己的责任,甚至对家庭的责任。作为一名老师,我的责任就是踏踏实实上课,传道受业解惑,而作为学生的你们,责任就是好好学习,学有所长,学有所得。面对责任,你们首先要确立目标,因为人一旦有了目标,有了精神支撑,力量就会无比强大,这不是外力可以轻易改变的。所以,一旦你承诺了的,一旦你要去担当的,那就要坚定的走下去,在这席卷而来的时代大潮中,我们无法置身事外,更不能半途而废。对于你们来说,答应同学的,父母的,老师的承诺,就一定要做到,哪怕很小的一件事。只有从小,从小事做起,才能成长为一个受到别人信任和尊重的人,一个对社会和他人有用的人,一个有责任感的人。
不仅你和我是如此,大家,所有人都是如此,整个社会才会有向上的动力,才能完成我们的伟大使命。之前,曾在十九大上总结过一句话,话虽朴实,但通过时间的验证以及自我的成长,我愈发觉得道理深刻,在此我也想分享给大家:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。我想,这个信仰是多元的,而最重要的一条,就是我们今天所谈的,责任与担当。
【九月教师国旗下讲话】
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!
经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!
机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!
我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!
就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?
同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教师宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”
“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!
【九月教师国旗下讲话】
各位老师、同学们:
你们好!
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全体教师身体健康,青春永驻!
篇9:方案一:以“感恩”为主题的班会
指导教师:胡老师
活动背景及目的:感恩是一个老话题了,而其中又以向父母感恩最为普遍。但现在的孩子还是缺少一份感恩的心。这不能完全怪他们。他们没有深刻体会到为人父母的辛苦,因此所谓的感恩也仅是口头上的,形式上的东西,而无法深入学生的心中。本次班会将采取多种方法让学生能够亲身体会到为人父母的辛酸。以此让学生明白父母为了养育自己受了多少苦,让学生真正懂得感恩,懂得回报,主动承担起对父母的责任,做一个真正懂得感恩的人。 活动环节设计:
主持人:班长
各环节负责人:第一环节“谈我当一天父母”中自己的感想(由语文课代表负责)
第二环节 情感天地:播放妈妈生产时的视频,爸爸为挣钱养家而辛勤工作
的视频(由电教委员负责)
第三环节 故事天地:请几个同学讲一些体现无私父爱、母爱的故事(由副
班长负责)
第四环节 游戏环节“默契大考验”(题目由班主任准备)感恩主题班会设计方案第五环节班主任讲话
第六环节歌曲 在歌曲中结束本次班会,由文娱委员负责找相关歌曲 地点:初一(2)班教室(暂定)
准备工作:⑴告家长书,说明班会的情况,以求得家长的认同与配合。
附:《告家长书》
尊敬的家长:
您好!
本班将于下周三召开以“感恩”为主题的班会。为了让您的孩子能够真正体
会到做父母的辛苦,学会感恩,懂得回报,希望您能够配合我们的工作,在周末
和孩子互换身份,让孩子当一天家,做一回父母。请尽量投入到自己的角色当中,将家里的事情放手让孩子去做。只有这样才能让他们真正体会做父母是很不容易
的。对于这项活动可能给您带来的不便,我们在此表示深深的歉意。此外,如果
您下周三下午3:00—4:00有空,欢迎您来参加我们的班会,到时我们会安排
游戏,您可以和您的孩子一起参加。(如果参加,请在回执中注明)
此致
敬礼!
班主任根据家长的回执,确定参加游戏的人。若有很多家长前来,那么参加游戏的人可以以他们自愿为主。一般安排四到五组人员参加。时间控制在10分钟左右。
⑵谈感想、讲故事的准备工作
将“谈我当一天父母”的感想作为双休日的作业,周一由语文课代表收起,请语文老师大致看过后,一起商定发言人员,再由语文课代表督促这些人进行准备工作。由副班长安排人员讲有关无私父爱、母爱的故事,具体故事内容由讲故事的人自行选择。
⑶歌曲、视频的准备
由文娱文员和电教委员负责这一块内容,具体的歌曲和视频的内容可由他们和班主任经过商量后决定。主要反映妈妈生产时的辛苦和爸爸为挣钱养家而辛勤工作。由班长和电教委员合作制作一个ppt,将本次活动的内容展现出来。
⑷游戏环节中题目的准备
这个活动主要考父母和孩子之间相互了解到什么程度。由孩子和一起父(母)参加,共十道题目。前五道题是关于孩子的题目。由孩子在黑板上写出答案,父母则背对黑板回答主持人提出的相同的问题,以孩子的答案为最终答案。看答案相同率有多高。相同率越高说明父母越了解孩子。后五道题是关于父母的题目。由父母在黑板上写答案,而孩子则背对黑板回答主持人提出的相同的题目。以父母的答案为最后答案。看相同率有多高。相同率越高说明孩子越了解父母。(由于这个游戏是四组人一起玩,因此为了避免大家忘记孩子和父母所说的答案,将派四名学生记录他们的答案。记录人员由各组的小组长担任。)游戏最后将分送小礼物给每个参加游戏的家庭。
题目:①孩子的生日是什么时候?
②孩子最喜欢吃什么?
③孩子的身高、体重?
④孩子什么时候最伤心难过?
⑤孩子什么时候最开心?
①妈妈(爸爸)的生日是什么时候?
②妈妈(爸爸)最喜欢吃什么东西?
③妈妈(爸爸)的身高、体重?
④妈妈(爸爸)什么时候最伤心难过?
⑤妈妈(爸爸)什么时候最开心?
⑸礼物及气球
游戏环节需要分发小礼物,此外还需一些布置班会现场的气球。这些东西由班干部召开会议决定购买什么,买多少,由生活委员负责。
⑹会场布置工作。不需特别的布置,但看起来要整齐大方,门口可悬挂几个气球来添加气氛,由宣传委员负责。
模拟活动过程:(主持人的话也可由主持人自己去写,本处只是模拟)
主持人:各位家长、各位老师、各位同学,大家好!首先请允许我代表初一(2)欢迎你们
参加本次的班会活动。本次班会的主题是“感恩”。感恩已经是一个老话题了,但其实我们并没有真正懂得感恩,今天我们这次班会的目的就是让大家能够真正体会到做父母的辛酸,真正学会感恩。
相信大家还记得上周我们的“我当一天父母”的活动,大家都写了自己在这一天中
的感受以及自己的想法。下面我们就请三位同学来谈谈他们的感受。
(三位同学依次上台谈自己的感受)(预计10分钟)
主持人:刚才三位同学都谈了自己在“我当一天父母”这个活动中的感受,相信大家也都有
自己的心得体会,但可以肯定的是我们都已经明白父母不是好当的。我们在这一天中所体会到的仅是其中的一小部分,下面就让我们来看几个视频,进步了解一下父母为了生儿育女是多么的辛苦。
(播放事先找好的有关妈妈生产和爸爸为挣钱养家而辛苦工作的视频)(预计7分钟) 主持人:从刚才的视频中我想大家对于自己的爸爸妈妈要养育自己所受的辛酸已经有所体
会。的确,要养育一个孩子相当不容易。但我们的父母从没有埋怨过什么,相反的,他们将所有的心血都寄托在我们身上,他们的爱是无私的。下面就请几位同学来讲一下有关无私父爱、母爱的故事,大家鼓掌欢迎。
(三位同学先后上台讲自己收集到的有关父爱、母爱的故事,这时可以轻声放事先准备好的音乐,作为背景。参考曲目:《妈妈的吻》、《烛光里的妈妈》、《好爸爸坏爸爸》、《父亲》) (预计10分钟)
主持人:刚才的故事的确很感人,我看底下有些同学已经在偷偷抹眼泪了,那么下面就让我
们来轻松一下,玩一个小游戏,游戏的题目叫做“默契大考验” 下面我来解释一下游戏规则。这个游戏主要考父母和孩子之间相互了解到什么程度。由孩子和父(母)一起参加,以回答题目为主。总共十道题目。前五道题是关于孩子的题目。由孩子在黑板上写出答案,父母则背对黑板回答主持人相同的问题,看相同率有多高。相同率越高说明父母越了解孩子。后五道题是关于父母的题目。由父母在黑板上写答案,而孩子则背对黑板回答主持人相同的题目。看相同率有多高。相同率越高说明孩子越了解父母。由于这个游戏是几组人一起玩,因此为了避免大家忘记孩子和父母所说的答案,我们请各组的组长辛苦一下,记录一下你对应组的答案。 好,下面请有兴趣参加的同学和家长一起上台来,请大家抓紧时间,我们只有四组
同学可以参加哦!游戏最后我们还将分送小礼物给每个参加游戏的家庭。
(四组家庭开始游戏)(预计10分钟)
主持人:活动到这里也即将接近尾声,下面我们有请班主任为我们讲几句话
班主任:首先我要感谢各位家长百忙之中来参加我们的班会,其次是要感谢各位同学对于这次班会的大力支持,大家都认真的去准备这次班会,一起为这这次班会努力,可以说这次班会相当成功。我相信大家也学到了、体会到了许多东西。具体的我也不说了。只是希望大家以后能够多体谅父母,能够主动承担起对父母的责任,做一个真正懂得感恩,懂得回报的人。 主持人:那么本次活动就要结束了,下面让我们一起来听这首歌,在歌声中结束我们这次的活动。谢谢大家的参与!
篇10:2024感恩老师国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好,作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩教师。
我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩教师,所以一向以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。
感恩语文教师。语文学习让我静心,让一个不会表达自我情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文教师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一声),而不是待(四声)!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今日总算我能够扬眉吐气了。我最终尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感激您传授给我知识。
感恩数学教师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学教师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学教师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的甜头,想起数学教师,感激您教会了我解题的方法。
我还想感激英语教师,是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感激体育教师,是您的微笑让我身体强壮,健步如飞;感激美术教师,是您的微笑让我学会如何欣赏美,教会我画出一幅幅生动的画……
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:“新学期 新书包”爱心募捐活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动主题:“新学期,新书包”爱心募捐活动
二、活动时间:xx年8月25日
三、活动地点:蒙自南湖广场
四、活动背景:
在红河州金平县的大山深处,有一个瑶族聚居的小村寨,那里有很多的瑶族小孩子,过着贫瘠的生活,他们吃得很差、穿得很破、每天要走很远的路去上学,回家还要帮大人做活……
xx年7月26日,11名来自全国各地的志愿者响应爱流红河社发起的“,这个夏天进红河州贫困山区孩子暑假”号召,相聚云南红河,一起走进了这个瑶族聚居的小村寨——金平县阿得博乡草果山自然村。11名志愿者和孩子们共同生活的7天里,时常为孩子们的天真无邪打动,也禁不住为孩子们那卑微的愿望落泪,孩子只是想要一个新书包,一个文具盒,一本书,一个洋娃娃……贫瘠的生活不应该夺去孩子们的快乐,他们也是孩子,也应该享有快乐的童年,请大家伸出热情的手,献出自己的爱心,实现孩子们一个小小的愿望,您小小的善举,可能会改变一个山区孩子的一生,谢谢每位献出爱心的热心人士,非常感谢!爱流红河社
五、捐赠物资种类:
?书包、作业本、文具类
‚各类适合孩子阅读的书籍(科普、童话、教育、励志、名著、杂志等)
特别说明:①本次募捐活动谢绝现金捐赠
‚本次募捐的物品要全新的,书籍除外
六、活动准备:
1、联系社区,申请活动策划书审批
2、招募服务爱心活动的志愿者
3、准备募捐活动的需要桌子,雨伞等必须物品
七,活动流程:
1摆放音响,桌子等设备,志愿者调试,布置活动场地
2.播放音乐,使用展板、横幅、旗帜等物品在南湖广场进行宣传, 宣传展板(真实照片、7月份志愿者走访文字资料),横幅(签名用)
3.志愿者给捐赠者赠送爱心气球、活动传单。
4.爱心捐赠者在横幅上签名。
5.志愿者维持活动现场秩序,避免发生意外。
6. 运送和整理募捐到的物品。
7、活动结束后,清扫现场。
8、公示捐赠情况。
9、将所募捐的物资送至村里。
注:具体详细活动内容及志愿者分工任务见后期资料。
注意事项
1活动流程必须每个参与者应仔细阅读
2所捐物品必须仔细检查并认真登记,不得私自藏匿
3所捐物品必须妥善保存
八、活动经费预算
种类
单价
数量
总价
矿泉水
1.5元
10
15元
相片
1元
80
80元
宣传单
9分
共2页,当前第1页12
篇12:国旗下关于爱心讲话稿_爱心讲话稿
各位老师,同学们:
今天我讲话的题目是《对自己负责,莫让青春沾染尘埃;对集体负责,誓为学校争光添彩》 今天是五四运动90周年纪念日.在历史上的今天,那些青年用他们的青春谱写了光辉的历史……同学们,青春时光,是拼一拼就能达到目标,搏一搏就能学到技能,闯一闯就能实现理想的时期;青春时光,也是停一停就会不进则退,松一松就会坐失良机,放一放就会后悔莫及的时期,所以,我以真诚的心告知同学们:我们并非无事可做,我们要做的事实在是很多而且很重要了!
同学们:技能的长进和思想的修养永远是并行不悖的。在当前的时代特点下、人际环境中,我们的青少年学生坚定地站稳自己的脚跟,让自己的思想在新时代开出健康纯洁美丽的花朵是何等的重要!五月,是我们国家对青少年一代集中进行革命优良传统精神教育的主题活动月。所以,每一年的五月,都是一个最能使人抚今追昔、忆苦思甜的月份:在这个月里,我们会浮想起鸦片战争的硝烟、甲午海战的风云、辛亥革命的教训、五四运动的呐喊,在这个月份里,我们会欣慰于天安门城楼上的宣告、改革开放的春风、港奥回归的盛事、世纪元年祖国这边独好的风景……在这个月里,我们会回味那曾经苦难着、屈辱过,挣扎着、反抗过,洒着血、流过泪的满载血雨腥风的悲壮历史;在这个月份里,我们会品尝今天和平着、安宁着,学习着、快乐着,生活着、幸福着的社会主义新生活。
老师们、同学们:时间永是流驶,祖国正在复兴;时间永是流驶,而世界并不太平。如果让我们放眼世界,看看9.11恐怖袭击所造成的灾难和阴影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力冲突给巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲惨命运;看看阿富汗那不可计数的无家可归的难民……我们应该庆幸,庆幸我们生活在中国,生活在二十一世纪的中国,生活在由伟大复兴走向伟大时代的中国。祖国是我们的根,她以她历经五千年发育而成的庞大根系,培育了我们。我们确实是极其幸运的一代,我们没有理由不树立正确的健康的进步的思想。但是,现在,今天,我们千万不能糟蹋青春,放任自己,贱卖灵魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,现在,我们必须要对自己负责,对未来负责,莫让青春沾染尘埃。然而,在我们千百般地进行思想道德教育,三令五申地进行遵章守纪的教育之下,极少数同学依然思想不清,方向错误,行为出格!看看某些同学,抽烟,上网,打架,敲诈等恶性事件!这些行为就是糟蹋青春、放任自己、贱卖灵魂的行为,就是影响自身前途、危及家庭幸福、有损学校声誉的恶劣行径!学校将紧握住校纪校规的铁拳,对这些同学予以无情的重击!同时也请学生会干部们擦亮眼睛,班级干部们擦亮眼睛,团员青年们擦亮眼睛,有正义感有良知和集体主义精神的同学们擦亮眼睛,全体师生们擦亮眼睛,让千百双眼睛都成为学校管理的视角,让千百颗心灵都成为跳动着正确的保护思想而不是错误的庇护思想的心灵。我们要让邪恶的习气无处藏身,我们要让正气的大旗高高飘扬!我还想警告某些有前科而不知自律的同学,我校是本着教育人转化人的原则抓思想政治工作的,宽容是有限度的,但是过度的宽容等于纵容!
老师们,同学们:青春并非是想象中的风花雪月,童话般的虚拟飘渺;青春应该是武装思想、锤炼能力、准备未来、造福一生的港湾。青春,她应该有自己的誓言,学生时代的青春誓言是什么呢?我说,那就是:对自己负责,莫让青春沾染尘埃!
谢谢大家!
篇13:爱心募捐活动总结
有没有那么一句话,或者一件事,能让这个到的有点早的凉秋,充满温情,充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后,好像很多人都在思考着这样的问题。但我明白,有的。比如,那句传疯了的“拒绝冷漠,传递爱心”的心声。再比如,这次的爱心募捐活动。
x月26日上午11:30,由自强社主办,历史、社人、外院、信管、信息、财金七院青协联合举办的“义助”爱心募捐活动,在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款13150.4元,为昏迷中的康复,增添了一份期望。
来自江苏常州,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。
自强社办公室杨副部长听说这个消息后,前去医院看望并把状况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。之后,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。
中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期盼您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元,当一张张纸币投入红色的募捐箱中,我们感受到了同学们相同的爱心,我们仿佛看到了康复成长的期望。
志愿者汪谈到了自己的感动。她说,一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解,并表示自己得到了很多社会关爱,所以期望透过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回寝室拿钱,并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是,许多外国留学生和外教也捐出善款,这让我们看到爱心能够超越国界,超越种族,超越一切差异和阻碍。
当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候,青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的职责,而青协作为关爱性的公益团体,对组织此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动,青年人大的记者李瑞说:“当听到报导募捐活动时,自己个性热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的,而透过传媒,能向更远的地方传播社会关爱的氛围,使更多的人受到爱的熏陶。”
透过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了自强社、青协用心地参与社会公益活动,践行自己的宗旨,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”
篇14:感恩自然国旗下讲话
今日是母亲节,我没有贵重礼物送给您,没有华丽的语言送给您,在此儿子深深地祝福您:身体健康,工作顺利,万事如意。
回忆以前儿子做的一些幼稚的事,惹您生气,您不但没责怪我反而耐心的教育我,开导我。异常是我做了一些稍微力所能及的家务,您更是激动不已。
记得有个星期一午时放学后,您和爸爸还没下班,我就帮您打扫卫生,当时真不明白从哪里干起。我犹豫了一下,先拿把扫笆,把家里的地面全都扫了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力气拖了一遍,家里干净了,我却变成了“大灰猫”。可是我心里很高兴很自豪。稍事休息后,就把当天教师布置的作业一笔一画认真的完成了,这才稍微放松了一下,想象着您和爸爸回来后看到我做的一切高兴的样貌,还会大大的表扬我一下呢!说不准还有奖励呢!
在我想象着,做着美梦的时候,您和爸爸回来了,你们看着眼前的一切惊呆了,您眼含热泪的亲了我一下,说:“儿子,你长大了,懂事了。”
晚饭后,我帮爸爸泡了杯茶,又跑到厨房洗碗的妈妈身边看还能做些什么,您此时再次激动不已地说:“儿子,这就是你送妈妈最好的礼物。”
我只是做了我力所能及的事,我争取以后在保障学习好的情景下,做的更多更好……妈妈,我的一点点提高都离不开您的教导,您是我前进道路上的启明星,是我人生的导航……妈妈,我会好好学习,报答您的养育之恩,不辜负您望子成龙的心愿,我永远爱您!
篇15:关于感恩的演讲稿
尊敬的各位领导,老师,各位家长朋友、亲爱的同学们:
大家下午好, 今天学校安排我就如何学会感恩、感知责任和同学们做个交流。
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。 作为一名学生,你们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给你们提供了丰富的物质条件,老师为你们倾尽了他们的心血,学校为你们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为你们构建了和谐安定的社会氛围。你们要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予;感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。你们要感恩老师,感谢老师对你们的启迪和成长的帮助;感念老师的辛勤付出和教诲。
虽然你们现在还没有太多的能力来回报这些爱你们的人,但这足以让你们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是你们最好的回报方式。心存感恩,你们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心,才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。
作为一名学生,你们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作你们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合你们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了你们本应该放在学习上的注意力。你们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到你们的信心和力量;学会在你们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到你们的恒心和毅力。当你们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了你们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人! 常怀一颗感恩之心,它会让你们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让你们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让你们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家
篇16:以感恩为主题国旗下讲话稿
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心。因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才会让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。
同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。用你们的实际行动感恩父母吧。你们应该多用心学习,不让他们再为你们操心;多分担家务,让他们能多休息一会儿?;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……尽我们所能,给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲!
我们还要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀。感恩老师对我们的辛勤付出和教诲。人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意。努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励。这哪一样不值得珍惜呢?让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学之间的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外,我们还要感谢自然的`赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。做一个有奉献意识和社会责任感的人。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,才能真正快乐。"羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情","赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心去看待一切,你将会发现自己是多么的快乐。
同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧!少一点牢骚,多一点感恩;少一分冷漠,多一分感谢。怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽,愿所有人都能拥有一颗感恩的心!?谢谢大家!
篇17:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!每年5月的第二个星期日是母亲节。20__年的母亲节,我在qq群里收到一张动画图片,主要意思是:当你小的时候,妈妈花了很多时间教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃饭、教你穿衣服、系鞋带、扣扣子。当你见见长大,而妈妈渐渐地变老了。有一天,她开始忘记系扣子、绑鞋带,吃饭开始弄脏了衣服,但只要你在他身边,她就会很开心、很温暖。有一天,当她站不稳、走不动的时候,请你紧紧握住她的手,陪她慢慢地走,就像当年妈妈牵着你。
天下最伟大的是母爱,母亲给我们生命,伴我们成长,教我们做人。她爱我们胜过爱自己,对我们的宽容胜过任何人。母亲的笑容,是世间最温暖的春风;母亲的皱纹,是岁月留下的最深刻的印痕;母亲的爱,是世界上最无私的情感。
羊羔跪乳,乌鸦反哺。面对博大深沉的母爱,我们应该如何感恩呢?我们惟有努力学习、刻苦攻读,才能安抚母亲为我们日夜操劳的心;我们惟有遵规守纪、积极向上,才能抚慰母亲为我们劳苦奔波的情。让我们一起努力,争当“四好少年”,以此来回报母亲的付出。祝天下的母亲节快乐!
篇18:国旗下关于爱心讲话稿_爱心讲话稿
爱很微妙,这是不可改变的。当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人说你挺可爱时,你会不由自主的微笑。当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦。
爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应当去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是完美的,忘记一切,重新来过。
我们所遇到的,我门所拥有,也许是一种虚幻,可我们都愿意相信,不是吗?
朋友幸福是春天的百花开放的花儿那样鲜艳,是夏天的炎热热情,是秋天的丰收果实欢乐,是冬天的雪花冷酷,请记住,别等消失了,才明白珍惜。
一些人,一些事,打旋转记忆着,事实就是这样,不是吗?
没有谁能够把谁的爱没收,没有什么能够阻挡前进的力量,没有什么值得悲痛的。
有些人永远不懂自我,有些人我们永远不懂他或她在想什么,有些人只是生命的过客,不是吗?
对的时间,遇见对的人,是一生幸福;对的时间,遇见错的人,是一场心伤;错的时间,遇见错的人,是一段荒.唐。
世界十分小,只限于你能够了解的范围,可是呢,在你了解之前,不会仅有一个的不是吗?
命里有时终需有,命里无时莫强求,恩,所以,所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。
我走过黄昏像风吹向原处的平原,在暮色中我想起了你。
篇19:献爱心的活动总结
20xx年x月10日上午十点,我院院团委组织部联合化学工程系,组织在校大学生去敬老院献爱心。展开一次感恩之旅。
在院团委的有序组织下,热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果,蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心,同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩,收拾床褥,梳洗头发等。忙的不亦乐乎。男同学也没偷懒的,他们帮助老人扫地,擦窗户,清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品,但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意,古语有云:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人,用甜美得微笑去温暖他们的心。
感恩之旅,爱给我们无比的感动和深思。是的,我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。
篇20:关于学校感恩主题活动总结
在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。
这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。
对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。
虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。
在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。
在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。