爱心捐款活动总结
活动目的:
关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,弘扬当代大学生乐于助人优良品质。
活动时间:
今年4月1号—4月10号。
募捐资金用途:帮助贫困家庭学生和社会上的孤寡老人。
这次活动以帮助贫困家庭学生和社会上的孤寡老人为主要内容,开展了一系列爱心捐助活动,展现当代大学生的优良品质,培养大学生形成良好的道德素质和社会责任感,为社会做贡献,奉献爱心.现将具体内容向校团委汇报如下:
一、活动过程
4月2日,张贴“爱心募捐”宣传海报和“献出爱心、温暖你我”的条幅号召大家献出爱心,4月3号——4日新校区餐厅门口和老校区一餐厅四餐厅附近摆放募捐收集点、活动开始、得到学校各界的认可、同学们自发捐赠御寒衣物、钱款、书籍等、在寒冷的冬日活动现场充满了爱的暖意、我们笑在脸上、乐在心里、亲身感受到同学们的片片爱心。
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便校团委存档和上报组织。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“爱心暖冬”为主题的爱心活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和红十字会的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、配合良好
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的人员配置问题就是由协会明确制定;还有校团委的大力支持,以及同学们积极主动的参与等。
3、分工合理
在活动没有开始之前,会长就已经将物资、活动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在新校区做好爱心活动,同时将其扩展到全校,倡导“爱心暖冬”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很多的过路的校职工与同学们宣传了爱心奉献的思想,并引起了校团委的关注和学校师生的一致好评。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会爱心公益活动,为社会民生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会公益实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使爱心奉献活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“爱心募捐”的奉献口号,在校开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我协会成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我协会的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
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篇1:企业的爱心捐赠讲话稿_工矿企业_网
慈善事业是一项崇高而伟大的事业,是社会文明进步的重要标志,那企业爱心捐赠讲话稿怎么写呢?下面小编就和大家分享企业爱心捐赠讲话稿,来欣赏一下吧。
企业爱心捐赠讲话稿(一)
敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
一年前的六一儿童节,我们为X小学捐建了XX地区首家留守儿童“爱心小屋”。今天我们又很荣幸的站在这里,参加X小学捐赠电脑及文教用品仪式。首先请允许我向在座的小朋友们致以节日的问候,提前祝你们六一节快乐,天天开心。借此机会,我谨代表全体员工向出席今天捐赠仪式的各位领导和来宾以及为我们搭建这样一个有益创建和谐社会与精神文明建设桥梁的妇联的同志们表示衷心的感谢!并向今天在座的全体师生们表示亲切的问候!
X有限公司自成立至今,坚持以“诚信为本,品牌经营”为宗旨,深得社会的广泛认可和一致好评。作为一家有社会责任感的企业,我们一直把关注社会公益事业,重视社会责任,做优秀企业公民当作我们企业文化的重要组成部分,并一直以之为指导,在创造企业价值的同时,积极开展各项社会公益活动,真正做到取之于社会,反馈于社会。
十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。学生是祖国的未来,我们有责任关心下一代的健康成长。我相信,X小学的所有学生一定会认真珍惜现在的大好学习环境和学习条件,努力学习,奋发向上,永攀高峰。
最后,衷心祝愿X小学桃李争艳、人才辈出、再创辉煌!
谢谢大家!
企业爱心捐赠讲话稿(二)
大家好!
今天,既是一个令人激动的日子,又是一个永载中心小学校史的好日子。因为今天我们在这儿隆重举行捐赠助学仪式。由城中总支,生物科技有限公司,为我校捐赠了价值五万多元的十台电脑和两台打印机。所以在此,我谨代表全校师生向城中总支,生物科技有限公司捐赠助学的义举致以最崇高的敬意,同时向大力支持我校教育事业发展,关心我们下一代成长的各级领导表示最真诚的感谢!
我们改革开放的总设计师邓小平爷爷曾说过这样一句话:把爱献给教育,献给下一代的人是最值得尊敬的人!正是这样一位令人敬佩的成功企业家,他慷慨解囊,本着对教育事业的无尽的关怀和支持,带着对祖国下一代无比的厚爱和期望,他了解到我校教师办公电脑设备陈旧,及时为我校捐赠了电脑和打印机。
这种爱心义举的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于对我们全体师生精神上的鼓励和鞭策。
我们将怀抱一颗感恩之心,惜优越的读书环境,热爱自己的学习和生活,热爱自己的学校,向着更高的目标不懈努力,争取以优异的成绩来回报王总的善举和上级领导的关心,回报社会。
各位领导、各位老师同学们,最后我们衷心祝愿各位领导在事业上蒸蒸日上,相信在各界领导的关怀、帮助下,我们中心小学必将掀开新的篇章。
企业爱心捐赠讲话稿(三)
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
首先,我很荣幸参加今天在这里举行的兰州兰港磨料磨具有限公司向石洞学区捐赠教学设备的捐赠仪式。借此机会,我谨代表兰州兰港磨料磨具有限公司全体员工向出席今天捐赠仪式的各位领导和来宾表示衷心的感谢!特别是向为我们搭建这样一个有益创建和谐社会,有益于精神文明建设桥梁的县教育局的同志们表示衷心的感谢!并向今天在座的全体师生们表示亲切的问候!
兰州兰港磨料磨具有限公司自成立至今,坚持以“诚信为本,品牌经营”为宗旨,深得社会的广泛认可和一致好评。作为一家有社会责任感的企业,我们一直把关注社会公益事业,重视社会责任,做优秀企业公民当作我们企业文化的重要组成部分,并一直以之为指导,在创造企业价值的同时,积极开展各项社会公益活动,真正做到取之于社会,反馈于社会。
十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。学生是祖国的未来,我们有责任关心下一代的健康成长。我相信,石洞学区的所有学生一定会认真珍惜现在的大好学习环境和学习条件,努力学习,奋发向上,永攀高峰。
最后,衷心祝愿石洞学区各中小学桃李争艳、人才辈出、再创辉煌!
谢谢大家!
篇2:精选爱心助学领导讲话稿
尊敬的星城义工爱心人士,各位家长,全体学生:
大家上午好!
时值冬日,但洞庭完小校园里依然阳光普照,情意浓浓,因为有星城义工爱心团亲临我校进行爱心助学,在此我谨代表洞庭完小全体师生,向莅临今天捐赠活动的各位来宾表示最热烈的欢迎!
洞庭桥完全小学原名洞庭学校,创建于上个世纪三十年代,1982年,迁至现址,更名为洞庭桥乡中心小学,1995年撤区并乡时,洞庭桥乡并入枫木桥乡,洞庭桥乡中心小学 改名为枫木桥乡洞庭桥完全小学。得于地利,顺乎天时,它地处枫木桥、灰汤、流沙河3个乡镇的交接处,与湘乡只有一山之隔,因此学生生源较好。学校整个校园面积16450平方米,建筑面积5140平方米,绿化面积800平方米;校园风光秀丽,樟木参天。现有10个义务制教学班,有学生398人; 教职工24人,学校还附设有一个幼儿园,现有幼儿82人,专业幼师3人。
由于学校建校年代久远,加之地域偏僻,学校基础设施建设及各方面条件还相对落后,房屋破烂,天沟漏水,设备陈旧、简陋。特别是部分学生家庭条件受到当地经济的制约及天灾人祸的影响,虽然他们正是如花的年纪,虽然有的学习成绩优异,可是他们却因为贫困而正面临辍学的境地,他们急需得到社会的关爱和帮助。
二年级1班学生熊心波,其父亲从20xx年开始患病至今年6月份医治无效死亡。其间身得10多种疾病,严重的有白血病、肺癌、肝癌等,6年间共花去医疗费高达70万元左右,现在负债20多万元,其母体弱多病,现不得不丢下女儿外出打工挣钱维持生计,微薄的工资且只能勉强维持家庭生活,无力送女儿上学 更不用说还债了。她的伯父也于前年在广东打工时不慎从高楼坠落死亡,留下三个未成年子女,最小的尚不足2岁,伯母也只能外出打工。两家的重担全落在年过七旬的体弱多病的爷爷奶奶身上。三年级的谭佳欣同学,在她五个月大时,其父亲在北京打工,被人群殴致死,后其母改嫁他方,从此杳无音信。现谭佳欣由年过七旬的爷爷奶奶带养,生活来源仅靠爷爷奶奶所种的两亩地,加之,奶奶常年身体不好,身体患有多种病,有风湿痛,慢性支气管炎,冠心病等,常需药物维持。四一班唐佳佳,其父智障,身体常年不好,打工时工资待遇只拿正常劳动力的百分之四十,母亲患有精神病, 生活不能自理,长期在外流浪,现不知去向,家中无其它经济来源,只能靠父亲微薄的工资维持生活,唐佳佳本人也自小患癫痫病经常发作无钱医治。她还有一个三岁多的妹妹,祖父母都已是80多岁高龄,不但无人供养,还要照顾两个孙女,自己却靠在外捡废品挣钱维持生活。象这样家庭情况的学生我校还有很多。
爱心无止境,助学见真情,今天爱心人士的善举,将温暖所有孩子们的心甜,您的捐助将挽救他们面临失学的困扰,托起了他们对美好生活的向望。面对着帮助,我们该怎样来回报?这是我们现在需要思索和解决的课题。我想,我们首先要有一颗感恩的心,用实际行动来回报这种厚爱。目前学校正以建设有特色的农村完小作为办学目标,坚持“以学生为本”的办学理念,以新的举措、新的精神风貌、高度的责任感和事业心来开展教育教学活动,引导学生感恩——奋进,用自己的不断进步来感恩他人的帮助,努力培养出关爱他人、文明守纪、诚实求信、乐学善思、身心健康的新时期偏远农村学生,真正地让乡村的孩子享受到优质的教育,得到优质的发展!
凡人善举,大爱无垠(疆)。衷心感谢各位爱心人士,衷心感谢姜总为这次活动牵线搭桥。
最后,让我们再以热烈的掌声,向所有爱心人士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!
爱心助学领导讲话稿三:
各位来宾、各位家长、同学们:
大家上午好!很高兴参加美高集团20xx年度爱心助学仪式。我谨代表区委、区政府,并以我个人的名义,向李家女姑村本届中、高考取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!对长期支持我区各项公益事业建设的美高集团表示衷心的感谢!
近几年,美高集团在自身发展的同时,积极关注教育、文化事业,每年拿出大量资金用于支持教育,奖学助困,为全区企业树立了好的榜样,对我区基础教育事业的发展和教育现代化品牌的打造必将产生积极的影响,意义深远,值得我们认真总结学习。
发展文化教育事业需要全社会的力量,企业的鼎力支持是一条非常重要的渠道;同时支持文化教育事业也是企业回报社会,提高企业声誉,树立企业形象,促进企业发展的有效途径。作为一家具有高度社会责任感的企业,美高集团和李永兆董事长在这方面带了个好头,希望今后有更多有实力有远见的企业、企业家参与到社会文化公益事业中来,在自身发展的同时,推动教育事业的发展。
同学们,有了党和政府的关怀、社会各界的支持,你们要奋发学习,自强自立,将感激之情转化成努力学习的巨大动力,争取早日学成,报效祖国,回报社会。
最后,预祝在座的学子们学业有成,祝各位来宾、家长身体健康、万事如意!祝美高集团取得新的、更高的成绩。
谢谢大家!
篇3:重阳节感恩主题活动总结
农历9月9日,是中国的一个古老传统佳节—重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫“重阳”。
这周星期五下午,我班开展了重阳节亲子活动,今天特别邀请各位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。在活动的前一天,我告诉班里的孩子:“重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参加活动。爷爷、奶奶们陆陆续续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑,真是热闹。
活动开始了,幼儿为老人们表演刘了儿歌,还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候,这群可爱的老人都积极动了起来,跟着孩子又唱又跳。幼儿们还体贴的为老人敲敲背、锤锤腿。小朋友还将从家里带来的橘子亲手剥给老人吃,看着小朋友们小心翼翼的剥着橘子,并把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。活动结束了相信这个重阳节,在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。
在活动结束后我们对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有:
1、在放音乐时,事先没有倒好碟子,让家长们等待的时间较长。
2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。
3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾,老师事先没有做好家长的工作,没有为幼儿做好榜样。
这些都是我们老师考虑不周的地方,希望下次活动我们能够更好的开展。
篇4:小学生国旗下关于爱心讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。 我今天的讲话从一个故事说起。
1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。
你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。
读书吧!读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?
谢谢大家!
篇5:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
水滴感恩大海,是因为大海让它永不干;花朵感恩绿叶,是因为绿叶把它衬托的更加美丽;小鸟感恩蓝天,是因为蓝天让它自由自在的翱翔……既然自然界中的一切生物都会感恩,那我们不更应该学会感恩吗?
每一段记忆都值得珍藏,它们使我开心过,伤心过,感激过……
今年的母亲节又要到了,老师为了使我们过的有意义,特意嘱咐我们,在母亲节的晚上为自己的母亲洗一次脚,听到这个消息,第一反应就是麻烦,心想:“洗个脚有什么用”。我怀着洗洗完事的心回到了家。
家中还和平常一样,姐姐上学在外,爸爸刚从厂子回家正躺在床上,妈妈还在那浓烟滚滚的厨房和饭菜作斗争,我看见这一情景心想:“他们肯定不知道今儿是母亲节”。
晚饭过后,一家人坐在一起看电视,而我自己悄悄的走近水龙头,接好水,把水温调好,带着布子走到妈妈面前:“妈,今儿是母亲节,我给您洗洗脚吧”。我妈见了带着点闷笑说:“哟!今天是怎么啦,还知道给我过节啦”。我红着脸:“妈,快,这水要凉了”。妈妈慢慢把脚价进盆子里,我慢慢地为妈妈洗着脚,当摸到脚心时,我愣住了,妈妈的脚心很硬,十分粗糙,脚后眼有很多裂子,又深又长,就好像摸在老树皮上,这时我意识到:“我真的错了,妈妈在外工作,十分劳累,回家还要操劳家务,为我担心,脚心都磨出了厚厚的老茧,甚至磨出了水泡,由于长时间的不保护,脚后跟也出现了又长又深的裂子,我哭了,这种泪水不能忍,这是我对妈妈愧疚,对自己的悔,对……”妈妈像感觉到了什么:“怎么凉凉的啊”?妈妈见我低头不语,她俯身看我:“怎么哭了”。我说:“没什么,对了,妈谢谢您”。心想:老师也谢谢您给了我一个机会,妈说:“谢什么啊,不就是给你买了几个鸡腿嘛”!我嘿嘿一笑,但泪水还是不住的淌下来……
一段记忆激起了我的感恩,使我对妈妈永远的爱定在了那个普通母亲节,我要把它镶在我的脑海中,让它永远的留存在此,永远……
篇6:母亲节温情感恩祝福语
1.母亲,是寂寞孤单时温暖的依赖;母亲,是彷徨忧伤时踏实的臂腕;母亲,喜悦快乐时分享的朋友;母亲,是孤独飘荡时心灵的港湾。母亲节,用心祝福母亲节日快乐,健康长伴。
2.手心传递着,您关爱的温度;一字一句间,是声声叮嘱在重复;您弯曲的腰身,背负生活的忙碌;没有索取,只有付出。妈妈的爱,永生难忘。母亲节,祝妈妈幸福!
3.一生要强的妈妈,双手撑起我们的家。如今你的孩儿已经长大,耳边却少不了你的牵挂。你的关心不是浮夸,我已理解你的伟大。母亲节来临,道一声:老妈你幸苦啦
4.妈妈,我愿您快乐多一点,烦恼少一点;健康多一点,伤病不再有;幸福多一点,我不再让你担心。母亲节来到,我只想和您说声:妈,辛苦了!愿您永远健康,永远快乐,永远美丽,永远幸福!
5.当岁月把黑丝染成白发,当风雨在肌肤上印下深痕,当夕阳下的身影逐渐矮小,当电话那头的声音日益微弱,当我们在健康成长,才知道亲爱的妈妈正在变老。母亲节,愿天下母亲幸福安康!
6.很多话,离开了想说给你听,很多事,远离了才记起回忆;很多爱,千山万水仍有牵挂。母亲节到了,祝福妈妈您健康长寿,我会一直想您,念您,爱您,不论我在哪里。
7.母亲像月亮一样,照耀我家门窗,圣洁多慈祥,发出爱的光芒。为了儿女着想,不怕乌云阻挡,赐给我温情,鼓励我向上。在母亲节的这一天,让我再一次的说:妈妈,我爱您。
8.母亲节已到,短信祝福绕,愿妈身体好,儿女心不焦,愿妈没烦恼,精神倍儿好,愿妈别辛劳,凡事往边靠,等儿回家后,何愁事不了。母亲节,祝妈妈身体健康,精神愉快!
9.一双手,托起全家的希望;一双眼,充盈无限的深情;一双脚,写下人世的沧桑;一颗心,盛满了对子女的爱意。我尊敬的母亲,祝您母亲节快乐!
10.母亲的关爱,穿过时空的距离,一直珍藏在心底;母亲的视线,跨越万水千山,一直照耀我的前方。母亲节到了,祝妈妈节日快乐,永远健康。
11.亲爱的妈妈,你是我的骄傲,你是我的榜样,你的温馨体贴,你的百般呵护,你的大公无私,使我时刻牵挂,母亲节日到了,短信叮嘱您,珍重身体,工作适当,笑容常在,愿永美丽。
12.人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心,像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿母亲健康平安。
13.大爱无言,挚爱喷涌如泉;亲情流淌,甘露滋润心田;母爱无私,付出关爱无限;春晖难报,感激常在心间。母亲节,愿母亲笑颜绽放!
14.飞针走线,用爱编织无尽的思念;缝缝补补,用情填补生活的欠缺。针眼密密,期盼游子归程。母亲节,祝母亲永远闪耀着岁月的光辉!
15.母亲是一本厚书,品不尽的是关爱,叙不完的是亲情,说不出的是感激,带不走的是记忆,读不完的是母爱的连载。祝母亲节日快乐!
篇7:感恩母校小学讲话稿
今天,能够获得国家助学金我感到十分高兴,助学金对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助.我全家都为此表示感谢.这不但减轻家里的负担,同时也激烈了我的学习劲头. 仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱.我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸!
我家里爷爷和奶奶都以年迈不能劳动,还有个弟弟在读高中,爸爸、妈妈为了能让我和弟弟上学常年在外打工.古人云:"受人之恩,必当涌泉相报".因为我得到了很多人的帮助,受人恩惠,心中除了感激之外,就只能是报答了.需要报答的人有自己曾经和现在的老师,有淳朴热情的方亲,更有自己的父母和兄弟,尽管他们不是别人.一路走来,我认定自己的人生是这样的人生,发展自己报答别人,发展自己更是为好好的报答别人,人是为延续那世间的真情所带给人的,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,生的希望,生活的希望,好好与他人一起生活的希望.
如果说人活着快乐才有意义,我觉得自己是快乐的,因为我能接受别人的快乐,放下自己的烦恼;如果说人活着有追求才有意义,我觉得自己的存在是有意义的,因为我追求的不是发现这个世界的不公,而是通过奋斗让之变得公平.初中、高中到大学,我一步步走来,其间有些迷茫,但从未迷失向前的方向.人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找;人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答.
入学以来,曾经不相识的同学现在成了朋友,从前以为只能打声招呼或见上几面的老师现在变成了可以倾诉的对象。不要不相信,只要肯交流,只要愿沟通,人性中对真善美的肯定与追求让人们注定成为一个群体,我也是这个群体中的一员,风雨中有他们扶持我,黑夜里有他们引领我,在他们的视线中有一个我,这已足够. 不仅我得到国家助学金,还有很多像我这样的同学,也受到了国家助学金的资助.我想他们的心情也和我一样兴奋.
国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现了国家对贫困学生的关注.对教育事业的关注和投入. 由此可见,党和国家是无时无刻不在关注我们这些弱事群体,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作,和助学工作都会越来越好的.
总之,我们这次获得国家助学金,除了要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们老师,是他们教育学会感恩,传授我们科学知识。
成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。
本学期,学校为我校的贫困生争取到了国家助学金的名额,给像我这样的贫困生带来了希望和关怀。我也成为其中的幸运儿,申请到了国家三等助学金。让我很感动,真的很谢谢国家、学校对我的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,使我懂得感谢,懂得感恩。拿到助学金的时候我的心里沉甸甸的,仿佛看到了国家领导人为了我们这些普通的学生东奔西走的样子,好像又看到了每一
个过程中工作的老师们,同时更多的是觉得自己有责任了。党的恩情我们不能忘,各个老师们的帮助我们不能忘,为了这份恩情、这份知育我要更加努力学习各方面更要提高自己,让自己更好的回报社会!我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望。
国家的政策让我们农村的穷苦孩子的大学梦不再是梦,这让我们更坚定学习的信念。在此非常感谢党和学校各级领导给我们圆梦的机会。
篇8:关于学校感恩主题活动总结
在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。
这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。
对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。
虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。
在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。
在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。
篇9:献爱心的活动总结
20xx年12月4日,信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。在社团部委员张迎伟的带领下,爱心社成员及部分同学等共计28人参加了此次活动。
中午1:30,全体参与同学已经到达学校北门集合完毕,冒着冬季山区凛冽的寒风等待出发。仔细清点人数之后,全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有说有笑,好奇的憧憬着来到老年公寓的情景,许多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方,看到很多事物都感到很惊奇。
一路上很顺利,中午2:00,全体同学到达老年公寓。在爱心社组织人员的倡导下,全体同学自由组合,两两三三结合分为几组。接着,他们老人的房们,走到老人的中间,与老人们亲切交谈,了解老人们的生活、家庭情况,帮老人们打扫卫生,帮老人们收拾衣服、叠被子,帮助老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了《黄梅戏》及多首红歌,博得老人们的声声赞叹。大家愉快的与老人们聊天,给老人们讲述在学校发生的各种趣事,老人们也乐于与给同学们讲述他们的一些生活经历、他们的家庭、他们的子女,一时间,房间里其乐融融,宛如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。
12级的王雪力同学还给老人们带去了剪纸,一张张大红色的剪纸既好看又喜庆,寓意着对美好生活的期许。在老年公寓一楼的一个老奶奶房间里,王雪力同学首先向奶奶们展示了一些制作好的兼职作品,接着又现场演示了剪纸的制作过程,并带动现场的更多同学参与其中。在一片赞叹声中,一幅幅惟妙惟肖的剪纸作品就制作好了。许多同学一起动手,大家分工明确,有负责剪纸的,有负责贴的,不一会儿,就把一楼的各个老人的房间门上、窗上都贴上了大红的剪纸。一张张剪纸形状各异,有树叶形的,也有福字,还有十分精美的蝴蝶、兔子、花等图案,同学们更是煞费苦心,把剪纸摆出各种富有寓意的造型,用一个个的倒福体现着对老人们“福到了”的祈愿。老人们都十分喜欢我们带去的剪纸,他们纷纷表示虽然以往也有很多同学去老年公寓慰问老人,但是给老人们贴自己制作的剪纸这样的活动还是头一次。住二楼一位大爷看到我们带的剪纸,还拉着我们,让我们赶快去他的房间里贴几张。很快,我们带去的一卷胶带便用光了。看到这种情形,敬老院院长贾女士还专门为我们找来了胶带。
一些同学还走进了老年公寓的餐厅,在那里帮助餐厅的工作人员一起给老人们准备晚饭,许多同学在家里都是娇生惯养的,从来没有亲手做过饭,在老年公寓,同学们在工作人员的指导下亲自下厨,为老人们献上自己的一份心意。一位与我们的同学聊得很开心的大爷还把与我们的合照发到自己的了微博上,他表示今天与我们聊得很开心,我们志愿服务的同学为他们的老年生活带来了欢乐。
活动的最后,同学们拿上我们事先准备好的棉袜,一一走进老人们的房间,向老人们表达我们的爱心,并嘱咐老人天气渐渐冷了,要注意保暖,并为老人们献上我们真心的祝福。
从这次的活动中,我们了解到,住在这里的老人大都是子女比较忙,没有时间照顾老人们的日常起居。老人们在老年公寓的生活十分舒适,平时,可以跟其他的老人们一起聊聊天、打打牌,老年公寓的住宿环境也十分怡人,同时社会各界也对这些老人投入了极大的社会关怀,很多学生志愿者常来此探望,社会各界也对老人们关心有加,区政府有关部门还会常常组织人员来敬老院为老人们表演节目。
活动的不足:
1、活动的时间安排不够合理,下午两点当我们到达老年公寓的时候,很多老人还在休息,我们的冒昧到来打扰了老人的休息。
2、活动的时间选择欠妥当,由于今天的天气比较冷,一些同学的手脚都被冻得冰凉。
3、活动形式不够丰富,同学们纷纷表示,我们下一次来的时候应该事先准备一些节目,为老人表演,丰富老人们的日常生活。
4、为老人们买的棉袜颜色过于鲜艳,没有充分考虑老人们的需求。
活动的优点:
一些同学说这是他们进入大学后参加的一次很有特色的活动,他们第一次体验了以一个志愿者的身份走进校园,奉献自己的爱心,并从中更加深刻理解了自己肩上的社会责任感。同学们都很期待爱心社的下一次活动,他们希望可以去更多的地方,为社会做更大的贡献。
献爱心的活动总结模板篇二
自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:
一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点
青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理,XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
篇10:爱心书屋捐赠活动受助方讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我校初一六班王维潇同学于今年10月初查出患急性淋巴性白血病,现在北京人民大学医院治疗,他的父母没有正式工作,靠做临时工维持日常生活和交付学费,还有七十多岁的奶奶和常年患病的姥爷,他非常渴望和我们一样能坐在教室内一起上课,同学们,为了帮助王维潇同学战胜病魔,完成他上学的心愿,我们特发起“爱心捐款,奉献一份爱心”活动。同学们也许你少喝一瓶可乐,少玩一次游戏,少买一件衣服…..而去做一件光荣而又有意义的事情,相信你的点滴的付出会改变王维潇同学的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,“送人玫瑰,手有余香”,我们在真情呼唤,让我们捧出一份爱心,加入到崇高的募捐行动中来,一起为同学,也为自己创造出一个更加辉煌灿烂的明天。
本次捐款活动由各班团支书负责,各班团支书将捐款和名单交于团委。活动结束后,我们将对在本次活动中做出突出贡献的班级和个人进行表彰,并评出献爱心先进班级和先进个人。希望同学们积极参与,搞好这次献爱心的捐款活动,让大家真正感受到清怡中学这个大家庭的温暖。
篇11:2024感恩教育工作总结
感恩是一种礼貌,一种品德,一种职责。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我南宫市第二中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。
学生透过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在理解父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。
一、大力宣传,营造氛围
感恩教育需要学生的参与,我们一方面透过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生明白什么是感恩、为什么要感恩;另一方面透过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。
二、开展活动,积蓄感情
我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,透过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;透过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;透过“同学如手足”作文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。
透过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。
三、关注细节,践行感恩
为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生透过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。
四、构建网络,文化熏陶
南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优越性,用心走进学生、走进教师、走进家长。
在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。
五、扎实活动,效果显著
为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“理解爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐构成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。
篇12:清风爱心回收活动总结_活动总结范文_网
为丰富大学生活,提升我队在学校及社会的价值;同时也为帮助希望小学,奉献我们的爱心,我清风志愿者服务队于XX年5月19日11:00—14:00在我校相思湖校区开展了主题为“爱心回收,捐助希望”的收瓶子活动。此次活动经5月15日、16日的宣传后于19日正式展开,各小组按照安排下宿舍回收瓶子。此次活动已圆满结束,现对此次活动所表现的不足之处及一些优点作如下总结:
不足之处:
1、前期策划工作过于仓促,未能详细安排各部门工作及各主要负责人,同时也未能充分考虑活动中可能遇到的问题,导致活动期间出现过多问题,无法很好的推进活动进程。
2、由于此次活动是新任队委首次组织活动,各部门尚未熟悉本部门的职责与工作,各部门交流过少,未能很好的相互配合,导致活动中出现某些部门收到不同内容的通知,部门职责混乱等现象,严重阻碍了活动的进行。
3、前期宣传力度不够强,宣传工作不够到位,没有取得预期效果,不利于活动的推广及服务队的宣传,没有达到活动的目的。
4、队员积极性不高,参加活动的人数过少,导致活动期间出现人手不够等现象,活动也因此而未能如期结束。
5、部分队员时间观念差,没有按时参加活动,出现迟到现象,导致活动未能按时开展。
6、前期准备的袋子过少,导致活动中袋子不够用;前期并未与收购瓶子的人员商议好价格,耽误了活动进程。
与此同时,本次活动也展现出一些优点:
1、活动前期各部门能够积极准备,并基本完成各部门的任务,保障了活动的顺利开展。
2、参加活动的队员积极性高,始终对活动保持热情,充分展现了志愿者的优秀品质及清风的精神所在。
3、各部门能较好的应对活动中的各类突发状况,互相配合并及时解决,妥善安排参与人员。
4、此次活动促使各部门更好的了解了彼此的职责与工作,促进了各部门的交流与合作,拉近了彼此的距离,为今后的工作奠定一定的基础。
纵观整个活动流程,我们尚存在很多缺陷,能力有待提高,这是我们应该改正的;而活动中我们所展现出的优点也不容忽视,这是我们应坚持的。作为清风的一员,我们应对自己有信心,对清风有信心,坚信清风的理念,弘扬清风的优秀品质,服务校园,服务社会。
清风志愿者服务队
二○一三年五月十九日
篇13:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
尊敬的各位领导,老师们,同学们,
大家好!
是谁,承受了十月怀胎之辛?是谁,从怀胎到分娩,从出生到成长,时时刻刻关心着我们?是母亲,她赐予我们生命;更是父母,他们的艰辛劳动和养育之恩,令我们茁壮成长。
慈母手中线,游子身上衣 , 爱子心无尽,归家喜及辰 , 尊前慈母在,浪子不觉寒 。这些名句,字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。母亲,这个美丽的天使,无论自己多么辛苦,总是满足我们,让我们一直沐浴在阳光里,吮吸着琼浆玉露。
大家知道,每年5月的第二个星期日是母亲节。母亲节,是一个感恩母亲的节日。她虽起源于古希腊,正式立法于美国,但在改革开放后,已逐渐被中国各地民众所喜爱和接受,在这一天人们通过不同形式集中表达对母亲的崇敬和爱戴。我们要学会会感恩。首先要尊敬父母,体贴是父母。是他们给了 我们 生命,是他们养育 我们 长大。
我们要常怀一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,给了你物质和精神的食粮。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。也要感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志;感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。
也许有人会问, 感恩 究竟是什么?我说 感恩 是一种心理认同,这种认同应是来自我们心灵深处的的肯定和接纳; 感恩 是一种由衷钦佩,这种钦佩应是从我们血管里喷涌出的赏识和敬意; 感恩 也是一种内心表达,这种表达是一直萦绕心间、持久不变的良好情感。感恩更是一种脚踏实地的行动,这种行动是心甘情愿的对亲人、老师、朋友和祖国实实在在的回馈和报答。
以往我们谈感恩,也许更多的停留在认识上、口头上。在这里我希望同学们更要把感恩落实在行动上。面对父母的期盼,我们要志存高远,努力拼搏;心存父母的嘱托,我们要珍爱生命,时刻注意安全 ;想到父母的担心,我们要严守纪律,诚信做人;看到父母忙碌,我们要主动上前;与老师、长者迎面而遇,大家要谦恭问好;面对祖国的召唤,我们要奋发有为,追求卓越......
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜 这感人肺腑的歌词
我们都还记忆犹新。感恩是金,感恩重于行。让感恩时刻伴随着我们......
谢谢大家。
篇14:献爱心送温暖活动总结怎么写?_活动总结范文_网
献爱心送温暖活动总结【一】
为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。
现将活动总结如下:
在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到X村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。
我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。
在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。
通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。
献爱心送温暖活动总结【二】
为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:
一、提高认识,加强领导
切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻XX届X中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点,讲求实效
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传,造浓氛围
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。
献爱心送温暖活动总结【三】
我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由XX老师带队于20xx年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。
走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。
其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!
篇15:关于感恩父母演讲稿
在这个世界上,有一种最伟大,最无私,最温暖的爱,那就是——母爱。
有一次我发了高烧,母亲时时刻刻都陪伴在我的身边,一边心急如焚的看着我,一边时不时的把凉毛巾盖在我的额头。。。。。在那次事件中,我深深的体会到了母亲无微不至的爱。记得有一次,我数学只考了八十七分,我以为回家妈妈一定会骂我个狗血喷头,或拳打脚踢,心里害怕极了,回到家我看到妈妈都觉得紧张。当妈妈知道我的成绩时,妈妈很镇定的说︰“考的不好一定是有原因的,来,把试卷拿出来看看,找找问题出在哪里?“原来还是因为我的粗心,我把一组题9分的题目给忘做了,这题很简单,只要填大于号或小于号就能得分的题我竟然把它给忘做了……妈妈只是拍拍的肩膀说:“下不为例,这种错误是不能犯的。”又一次让我体会到了广博而温暖的爱。还有一次,我身体不好,呕吐了,妈妈时不时的摸摸我的额头,还给我清理呕吐物,妈妈的爱是不怕脏,不怕累,不怕苦的在抚育这我的成长,啊,真是母爱如海,我又一次的深深的感受到了母爱的伟大。
像这样的事情太多太多了,要写三天三夜也写不完,今天我写的只是冰山一角。母爱,是我生病时的关照,是我生活的避风港,是我学习上的活字典。
母亲含辛茹苦的养育着我们,任劳任怨从未停止地关心我们的衣食住行,母亲为我们付出了那么多,我们却没有一次回报过母亲,母亲每天都为我们做那么多事,却总还担心做的还不够。
所以我们一定要回报自己的爱,妈妈辛苦了,妈妈我爱你。
“感恩的心,感心有您……”每当这深沉而又嘹亮的歌声在我耳边响起时,有时我会情不自禁的跟着哼唱,有时我的心就像大海波涛,久久不能平静,这是因为母爱太深沉太伟大了,这一切的一切作为为人子一辈子也报答不完!
当我哇哇落地时,是您这一双温暖的大手让我得到了母爱,让我感受到了这个世界的美好和向往,让我不由自主的爬进了您的怀抱,享受您无微不至的关心和呵护。
当我开始学走路时,是您耐心的鼓励我,支持我,教我方法,首先迈哪一只脚,接着再迈哪一只脚……这一些方法都是您一一示范给我看的,可我就是笨手笨脚的,走几步就要摔一大跤,但您一点儿也不觉得烦,还是依旧耐心的教导我,果然是“功夫不负有心人”一星期后,我终于学会了走路,虽然走得不是很好,但至少可以东摇西摆的走一小段路,那时,您可知道儿心里有多高兴吗?可抬头一看,妈妈您上也露出了欣慰的笑容,这就是母爱的伟大力量吧!
当我在练琴时,您总是专心致志的在一旁监督,如果我有什么地方弹错了或者手型错了,您一定都会仔细的提出来,还会叫我重新弹一次,虽然我极不情愿,但是我明白“严是爱,宽是害”的道理,所以我每一次都专心的弹,尽量不出错!
还有在我放错误或者遇到挫折时,您总是耐心的教导我,让我认识到错误的严重性,鼓励我勇于承认错误,帮助我改正错误,重新做好事情!
啊!母爱是多么伟大,多么的神圣啊!它可以将一切的艰难险阻都击倒在脚下,把一切幸福都给予子女!啊!感谢您为我所做的一切!
篇16:感恩的心讲话稿
“感恩的心,感激命运。花开花落,我一样会珍惜……”这首歌,让我们在沙漠中感到心灵的震颤和安慰。
生活处处存在感恩。落叶盘旋于空中,是对滋养它的大树的依恋;向日癸迎朝阳,送夕阳,是对照耀它的太阳的赞颂;白云倘佯于蓝天,是对包容它的蓝天的回报。
生活处处要学会感恩。居里夫人曾寄机票邀请教师参加镭研究所落所典礼,诺贝尔奖颁布仪式上,她奔下台,推着一位白发老人——她的小学教师走上台。……深圳歌手丛飞资助178名大学生,而当他病重期间,竟有一些大学生从未去探望。成功的喜悦,胜利的鲜花,耀眼的光环会使人忘乎所以,但决不可忘记曾支持你的人。
有人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在那里我想说,生活不是缺少美,而是缺少一颗感恩的心。有了感恩,才有多彩的世界;有了感恩,才有真挚的友情;有了感恩,才突出生命之真谛。拥有一颗感恩的心吧,你的心灵会充满阳光!拥有一颗感恩的心吧,欢乐伴你左右!拥有一颗感恩的心吧,你会发现世界原先如此完美!
篇17:2024感恩教育工作总结
根据县教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮忙和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的职责感,让学生明白生命的好处在于奉献。
一、透过感恩教育,一是使学生“知恩”。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都就应具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮忙身边需要帮忙的人。
二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关感情;(4)感激同学帮忙情。
三、学校十分重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动:
(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。
(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。透过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮忙之谊。
(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。
(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、透过这次活动发现,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更明白疼爱父母了;自理的潜力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮忙过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。
结合各种捐款活动,开展好处深远的感恩教育活动,让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,个性是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮忙,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
篇18:感恩母亲节活动总结
这一学期我们二年级开展了许多活动,真正起到丰富学生的课余生活,培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动情况总结如下:
一、指导思想
学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养学生的兴趣和爱好,发展学生的智能。本着这样的目的和原则,认真组织和开展了本学期的课外活动,
二、开展活动情况及效果
1、体育活动方面。主要是根据学校的安排,进行了各类体育活动,适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等,锻炼了学生的身体素质,提高了运动水平,活跃了学生的课余文化生活。下学期,将加大组织力度,与负责的班委成员共同磋商,争取大家的意见,实现寓教于乐的效果。
2、美术方面。与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提高了学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有特长的学生,发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优异,下学期,要继续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的`特长生。
3、音乐方面。与音乐老师协商,本学期主要是组织学生开展了音乐欣赏等活动。提高了学生的艺术鉴赏水平,并进行了革命教育、爱国教育。
4、开展了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些,并根据学生的实际选择多样的方式,用竞赛、比拼的方式进行,使学生更有兴趣参加课外活动。
5、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组,如开展了语文、数学等方面的
6、把课外活动作为教育的阵地,对学生进行了集体主义观念教育,收到了良好的效果。
7、始终把安全工作放在首位,在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。
8、根据学校的工作安排,做好了各种时令性的工作。总之,在本学期的工作中,取得了一定的成绩,但还存在很多不足,下学期,我们将扬长避短,把班级课外活动搞的更有特色,让班级课外活动发挥出独特的优势,为教育教学推波助澜。
篇19:爱心义卖的活动总结
人间有了爱才美好,家庭有了爱才幸福,孩子有了爱才快乐。小学举办的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动,我们深刻地感到:我们是幸福的,因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的,因为他们是健康的。
孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱,如何去表达爱,如何激发他们的爱,这需要家长和学校的正确引导和教育,为此德馨园小学组织了多种活动,今天的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动则是最直接,最感人的,因为这些人就生活在自己周围,这些事就发生在自己身边,这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示,同样一片蓝天下有这么一群人,他们是不幸的,但他们又是顽强的,他们需要爱,也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要,也激发了他们同情弱小,并向他们伸出自己援助的手,释放内心真诚的爱。
看着孩子们脸上荡漾着的笑容,我们能够读到:他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着,更是从现在开始,他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。
在此,我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动,让我们的孩子拥有了更多的快乐,感受到了更多的爱,也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力,去关心和帮助那些智障儿童。
拍卖有价,爱心无价,这次活动中,我们十一班的家长们齐心协力,共同拍下了一串水晶项链,这个物品将存放在十一班的教室里,它是十一班家长和老师的光荣,也是十一班所有孩子的光荣,是十一班这个大家庭共同的荣誉。
这次拍卖中,许多家长都表现积极,涌跃捐款,特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献,在此,让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致,没有这些家长的理解和支持,就没有今天的这个荣誉。
最后,让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷,祝愿他们能快乐地生活,实现自己的“梦想”!
篇20:感恩之心国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《感恩老师从自律开始》
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。是老师们的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。在第32个教师节即将来临的幸福时刻,我们向敬爱的教师们表达我们最崇高的敬意、最虔诚的祝福与最真挚的感谢。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂良药,可以拯救那些病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一盏指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,只需要让我们从自律开始。前苹果公司CEO乔布斯曾说过:“自由从何而来,从自信而来,而自信则是从自律来”。自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己,在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中小学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、诚信友善。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会让我们的老师少操多少心,少费多少气力。同时自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
同学们,滴水石穿,不是因为力量,而是因为坚持。让我们感恩老师从此刻开始,从自律开始。