篇1:儿童才艺大赛主持人串词开头
1、(男)从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆,我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给党的生日。下面请欣赏《我的中国心》
2、(女)你和太阳一同升起,映红中国每寸土地,你和共和国血脉相依,共同走过半个世纪,半个世纪,五星红旗,你将中华民族的心连在一起。
(男)是啊,我们生长在红旗下,我们团结在红旗旁。迎风飘扬的五星红旗,代表了我们永远不变的信念。请欣赏独唱《红旗飘飘》。
3、(男)长征造就了一种精神,它震惊了整个世界。它使濒临绝境的旧中国,走向了柳暗花明,天翻地覆。这正是:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。请欣赏采油六队石利宾带来的诗朗诵《忆秦娥娄山关》。
4、(女)南泥湾好地方,到处是庄稼遍地是牛羊。自己动手丰衣足食的南泥湾精神一直在传承,《南泥湾》的歌声激励了我们几代人。下面请欣赏女声独唱《南泥湾》
5、(男):1928年,年轻的冯至在北方的冰天雪地间,在北方的白山黑水间,想起了南方,想起了南方的夜晚,就仿佛是想起了恋人。
(女):冯至曾被鲁迅评为中国最为杰出的抒情诗人。下面我们将要欣赏的这首《南方的夜》感情细腻,语言优美,仿佛让我们身临其境,感受着南方的夜。请欣赏配乐诗朗诵《南方的夜》
6、(男)“山丹丹花开红艳艳”,漫山遍野争艳绽放的山丹花,象征着友谊,也象征着团结。请欣赏古筝演奏《山丹丹花开红艳艳》
7、火映红星星更亮,血洒红旗旗更红!红,是旗帜的色彩;红,是热血的澎湃;红,是希望的火种;红,是灿烂的未来。下面请欣赏吉他弹唱《映山红》
8、(男):中华民族的血脉,奔腾不息的大江。如琴弦,弹奏出民族兴亡与沧桑,象乳汁,养育了祖国南方和北方——我们的天堂,美丽的故乡!下面请欣赏朗诵:《我的南方和北方》
9、(女)中华历史千百年,英雄豪杰万万千,代代人忠肝义胆,精忠报国万古传;盛世的辉煌正升腾在东方蔚蓝的天空。让这沸腾的青春热血,激荡起“精忠报国”的豪情壮志。请欣赏带来的歌曲《精忠报国》
10、(男)战火纷飞起狼烟,日寇侵略国土陷。烧杀抢掠丧天良,血泪成河绝人寰。
地道战,地雷战,打得鬼子吓破胆,庄稼汉,齐武装放下锄头拿枪杆。全民皆兵齐抗战,誓把敌人消灭完。下面请欣赏小合唱《地道战》
11、(女)世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华。铮铮硬骨绽花开,漓漓鲜血染红她……”七十年代末,电影《小花》可谓家喻户晓。当年,一曲饱含深情的《绒花》,令多少听众泪花飞溅。今天,就让我们在歌声中重温那段流金岁月。请欣赏付爱君女生独唱《绒花》
(让我们以热烈掌声有请领导讲话)
女:浓笔舒真情,重彩献衷心!千般画卷,描不尽我们对党的无限热爱。
男、放怀歌盛世,激情颂党恩!万缕金曲,唱不完我们对党的满腹衷情。
女:我们相信,在全区党员干部职工的共同努力下,我们的事业定会蒸蒸日上!再创辉煌!
男:我们相信,在中国共产党的正确指导下,国家将更加繁荣,人民生活将更加美好!
女:尊敬的各位领导、各位同事,今天的活动到此结束,最后祝愿大家:工作顺利,万事如意!
男:亲爱的朋友们!再见!
10、(男)战火纷飞起狼烟,日寇侵略国土陷。烧杀抢掠丧天良,血泪成河绝人寰。
地道战,地雷战,打得鬼子吓破胆,庄稼汉,齐武装放下锄头拿枪杆。全民皆兵齐抗战,誓把敌人消灭完。下面请欣赏小合唱《地道战》
11、(女)世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华。铮铮硬骨绽花开,漓漓鲜血染红她……”七十年代末,电影《小花》可谓家喻户晓。当年,一曲饱含深情的《绒花》,令多少听众泪花飞溅。今天,就让我们在歌声中重温那段流金岁月。请欣赏付爱君女生独唱《绒花》
(让我们以热烈掌声有请领导讲话)
女:浓笔舒真情,重彩献衷心!千般画卷,描不尽我们对党的无限热爱。
男、放怀歌盛世,激情颂党恩!万缕金曲,唱不完我们对党的满腹衷情。
女:我们相信,在全区党员干部职工的共同努力下,我们的事业定会蒸蒸日上!再创辉煌!
男:我们相信,在中国共产党的正确指导下,国家将更加繁荣,人民生活将更加美好!
女:尊敬的各位领导、各位同事,今天的活动到此结束,最后祝愿大家:工作顺利,万事如意!
男:亲爱的朋友们!再见!
篇2:班级留守儿童工作计划_班级工作计划_网
【导语:】这篇关于班级留守儿童工作计划【三篇】的文章,是第一范文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
【篇一】班级留守儿童工作计划
当前,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
一、指导思想
以践行“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,以落实xx年中央“一号文件”,关注和谐发展,服务经济,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。
二、活动内容
目标任务针对我班30多名留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的责任,他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些,有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。
工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事。
1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。
2、营造关心留守儿童的社会环境。妇联、团委、镇政府是社会群团组织,我们组织这一次活动,意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人.特别是要与学校加强协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。
3、建立留守儿童的牵手扶助体系,确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。
4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注更多的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。
三、活动要求及措施
凡牵手扶助联系留守儿童从初一开始,直至18岁之前,重点是初中阶段。联系要求:定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情况及校内外表现,以便有的放矢地开展思想工作;定期与联系的儿童父母交换意见,以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络,确保儿童成人成才。要求参与这项工作的牵手扶助人员,做到有求必应,有难必帮,使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱,让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长,让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀,感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童,服务经济建设,服务“三农”大局的意识。
四、活动步骤
1、调查摸底阶段4月上旬
2、征求意见阶段4月下旬
3、召开座谈会5月中旬
4、拟定活动方案5月下旬
5、实施活动计划6月
五、活动的效果
群团工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带,也是凝聚广大群众的重要手段,我们要通过活动的开展,要使广大群众认清形势,正视改革开放和经济发展中出现的暂时困难,引导更多的农村家庭积极投身到富民创业致富奔小康的大潮中,为全面建设小康社会,加快建设社会主义和谐社会共同努力奋斗。
六、考核及奖励。
考核奖励分为两块。一块为牵手扶助志愿者、班主任。以初一第一学期期末学习成绩总分名次为考核基数,到第二学期期末,学习成绩在班级里每上升1个名次,被考核人加10分,保持在班级前5名的加10分。学生无严重违纪违法行为的,另加20分,学生获得“三好学生”称号的加10分。
依据上述加分的办法,每一学年累计得出的加分总分即为牵手扶助志愿者及班主任老师的考核得分,考核分是多少就奖多少元。牵手扶助人员所得总分等于包保留守、单亲儿童各自所得考核分的总和。学校班主任按本班相关学生所得考核均分为实际考核得分。
第二学年的考核就以第一学年第二学期期末学生考试成绩名次为依据,加分办法不变。
另一块是奖励学生设有班级优秀奖和越位进步奖。
第二学期期末考试总分在班级前第一名的奖100元,2—5名的即为优秀奖,奖学生30元。
第二学期期末考试比第一学期期末考试总分名次进步达5名的即为进步奖,奖学生15元。
【篇二】班级留守儿童工作计划
一、指导思想
根据校关于大力开展关爱留守儿童行动,结合我班留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响“留守儿童”健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
三、主要措施
1.成立班级领导机构,明确职责分工。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2.建立留守儿童档案和联系卡制度。
认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
3.真情关爱,“三个优先”。
(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师对结对帮扶情况进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、注重对留守儿童的心理健康教育。
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
5、给妈妈写一封感谢信。
以此增进留守儿童与父母的亲情交流,了解父母贡献,感受父母艰辛,让学生懂得父母给予自己的来之不易,培养学生的亲情,让他们懂得感恩,学会感恩。
【篇三】班级留守儿童工作计划
为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”,结合我乡的具体实际,更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,改善农村留守儿童生存发展状况,促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长,加快社会主义新农村建设步伐,特制定道口乡中心小学关爱农村留守儿童实施工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;
4、关爱留守儿童,在学校班级实行结对帮扶活动。
三、主要措施
㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立辅导班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系信息的有关内容。通过联系制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话,电话号码:
3、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
(二)、明确职责,努力营造良好育人环境
1、加强班级的建设与管理
通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽努力,让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。
2、加强对贫困留守儿童的资助工作
班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,确保他们完成义务教育。
3、积极发挥班集体作用,开展各项活动
课外活动时间,学校将双亲在外的留守儿童,组织成一个新的班集体,定期开展各项活动。由教导主任汲广然担任班主任,拟每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动,也可邀请关工委领导来校上课,学校领导也可以不定期对班级授课,对这些学生进行人格教育,自信教育,自强教育。
4、定期表彰自强留守儿童,进行榜样教育。
对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰,这是树立留守儿童自信的重要激励工作,拟在学期末表彰一批自强学生。
篇3:文艺表演活动主持词怎么写
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束,虽然短暂,但是这段美好的时光将使我们终生难忘,受益终身。
女A:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
男B: 今天,我们相聚在这里,展示我们对生活的激情,和我们对未来的渴望。
女B:首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的平台。
男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里,请允许我们代表大家向您们说一声:
合:您们辛苦了!(鞠躬)
男A:今天,是个特别的日子,我们怀着激动的心情,相约在这欢乐舞台,喜迎,祝贺奥巴马,感念一周的相聚,用心体会彼此的真诚。
女A:今天,是个欢庆的日子,在胜利召开的时刻,
我们聚首,真心祝福我们的党蓬勃向上,诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。
男B:同学们,让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。
女B:今夜,让我们用跳动的音符,标记这精彩的乐章。 男C:今夜,让我们用欢声笑语,记录这难以忘怀的瞬间。 男A:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:**培训班文艺晚会现在开始。(男A、女A、男C下台)
女B:本次活动种类多样,既有浓郁的现代气息,又有搞笑的魔幻风情,相信大家一定可以从中得到美的享受。
男A:好啦,现在我们就不多说了,直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》,首先请第二组同学们为大家献唱,大家鼓掌(下台)
节目一(演出完毕)
女B:大家看了他们的表演感觉如何啊?(大家响应) 男B:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,男C哪去了?
女B:哦,他也准备节目去了啊,等下他有精彩的表演。 男B:哈哈,我也有精彩表演,好下面请欣赏我们第一组演
唱的。
女B:大家欢迎(鼓掌,下台)
节目二(演出完毕)
女A:谢谢大家的掌声,男A,我问你一下,你感觉最快乐的时光是什么时候?
男A:除了这次培训就是童年了。
女A:这是为什么呢?(搞笑表情)
男A:你表情很夸张,因为,童年是人生最单纯的时候,我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁,我也相信“style”的朋友们的童年会更有风格,请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。(鼓掌,下台)
节目三(演出完毕)
男B:真陶醉呀,唱得我都想睡觉了,玩笑玩笑~~
女B:其实我已经看透了你的内心,你是想在梦里找童年了,哈哈,谢谢夸奖,再整两句呗
男B:感觉这股江南风够厉害的,难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。。。
女B:你是不是有想骑马的感觉呀(大家笑)
男B:哈哈,我们班里正好有五个牛仔,各组组长们,来为大家跳个江南style吧,音乐(音乐起)!!(各主持人起哄)
(组长们表演毕)
女B:言归正传,下面,见证温馨的时刻到来了…..
男B:请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。
女B:掌声响起来,请*老师隆重出场,MUSIC(音乐起) 第一轮神秘伙伴结束
男A:男C这小子怎么准备这么长时间了,差不多了吧?是新长征路上的摇滚吗?(乐)
女A:还真不是,他换风格了,为了喜迎,他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲,下面请第四组献上,请大家欢迎。
节目四(演出完毕)
男B:听了你们的歌,真有特色,让我们感觉到明天一定会更好
男C:呵呵,当然,因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声…..
男B:你真不要f ace 我真想拍你
男C:别怕脸就行,指这吃饭呢,还是拍拍我的手吧(伸出双手,男B呕吐状)。
男B:不用我拍,有第五组呢,下面请压轴的“”第五组表演
男C:大家鼓掌(下台)
节目五(演出完毕)
女B:不愧是压轴演出,真精彩。是不是呀?
下面,我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》,请我们的特约嘉宾**老师再次出场,为我们介绍一下活动规则,请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。
(我型我秀结束)
男C:真是精彩的演出,展示环保服装的各位帅哥美女,明年一定能亮相巴黎时装周。对了,**老师别下去,请您也带着您的帅哥美女秀一下呗,大家鼓掌!
哎呀,**老师不上,那请咱们班长给大家献个舞呗(各主持人起哄)别冷场呀,实在不行,你就来首歌吧,清唱也行,大家鼓励呀(鼓掌)
女A:班长唱的好不好?再来一个要不要?(鼓掌,起哄)
请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴,大家期待吧,掌声起!
第二轮神秘伙伴结束
男A:再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后,不要断了
联系,继续互相关心,特别是异性朋友们啊
玩笑玩笑,下面我们进入晚会的第三板块——《星光大道》,首先请欣赏“”的“”!!
节目一(演出完毕)
男C:非常感谢她们的精彩表演,请大家再次为“”的“”鼓鼓掌。
我看看下面是什么节目?噢?怎么还取经,大话西游吗让“中国好团队”给我们带来精彩的小品——,大家鼓掌
节目二(演出完毕)
女A:这么精彩这么幽默,很棒吧?下面我们再请“style”献上他们独特的“感悟”,请欣赏。
节目三(演出完毕)
女B:我们的感悟大家喜不喜欢?再次要掌声….
下面,请“四海同心”为大家表演“诗朗诵”——
节目四(演出完毕)
男B:请大家再次感谢他们的精彩演出。最后一组出场的是
“”的《感悟》脱口秀,请上台。
节目五(演出完毕)
男A:够累的,大家感觉我们的演出是不是更优秀?再次请大家给我们组掌声。
哎呀,这么半天了,大家坐着,我们站着,大家吃着,我们看着,让我们赶紧归队吧。请**老师上台揭晓第三批神秘伙伴。
男C:(提前和工作人员商量好)现在,请工作人员公布一下此次文艺晚会各组的成绩和名次。(鼓掌,下台)
(公布完毕,各主持人边鼓掌边上台)
男B:精彩的节目为大家奉上了,不知各位是否意犹未尽呢? 女A:晚会的时间虽然有限,但精彩的演出笑声不断啊
男A:我再次代表全体学员,感谢TV,感谢TV,感谢TV, 女B:我相信这难忘的今宵,将会永远印刻在大家的心中,男C:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出
合:让我们继往开来,让我们留住今天,拥抱明天,共同唱响《难忘今宵》(音乐起),让我们再次鼓掌,记住这难忘的时刻!
**培训班文艺晚会到此结束!(音乐声减弱)
(女B:下面,请大家在举杯畅饮的同时,自由发挥,踊跃唱歌吧„„)
篇4:儿童果蔬汁批发合同
甲方:_______________
乙方:__________________
本着双方互惠互利的原则,现甲.乙双方签订以下现榨果蔬汁合作协议。
一.责任和义务
1、 甲方提供工作台、水、电、保鲜柜,冰块及酒店的销售。
2、 乙方提供榨汁师傅以及做果蔬汁的原料,设备。
3、 根据甲方需要,乙方配备现榨果蔬汁人员,工资由乙方承担,甲方安排乙方工作人员的工作餐及住宿。
4、 乙方在经营中要保证质量,如因质量问题出现客人投诉,责任由乙方承担。
5、 乙方不负责社会工商管理及各项税收。
二.资金利益分配:
1. 合同签订之日起,甲方负责乙方的销售,果蔬汁价格双方协商定价。
2. 所有现榨果蔬汁收入结算后,甲方提取总营业额的___________%,其余为乙方所有。
3. 为了便于乙方资金正常周转,故甲方须在规定时间周同乙方进行一次结算,甲方不得以任何理由拖欠乙方的款项。
4. 为互惠互利,乙方愿承担客饭赠送的果蔬汁。
三.合同期限:
本合同由双方签字之日起生效,从________年_____月______日起至_________年_____月_____日终止。
四. 合同一式两份,甲.乙双方各执一份。
甲方:____________(签字盖章)乙方:_________________(签字盖章)
代理人:_______________代理人:______________
____________年______月____日___________年_______月____日
篇5:关爱留守儿童的活动方案
一、活动意义:
近年来,随着经济发展的加速和城市化进程的加快,越来越多的农民背井离乡,外出打工。由于各种原因,他们的子女往往不能随父母进城,这些孩子就成了“留守儿童”。
当您的孩子还在您怀里撒娇时,成百上千同龄的留守儿童已过早地离开父母温暖的怀抱,懵懂地、无助地承受各种压力和困难;当您的孩子津津有味地享受着您精心准备的美味佳肴时,同龄的留守儿童正在烟熏火燎中费力地生火做饭;当您与孩子热热闹闹欢庆佳节时,留守的孩子却连生日都无人记起!他们稚嫩的肩膀过早背起了生活的重负,亲情缺失、等实际问题,已直接影响到了他们的健康成长。我们都是社会大家庭中的一员,留守儿童也和我们自己的孩子一样需要来自社会大家庭的温暖和关爱。一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫!让“留守的花朵”在阳光下绽放!
二、活动主题:心手相牵 快乐成长
三、活动理念:关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
四、活动目的:
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点:会议室
五、活动时间:12月24
篇6:酒店圣诞晚会主持词
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的-;
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校XX年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)
合(与外教):happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)
甲: 一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)
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甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)
甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)
甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀,从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)
乙:幽默
风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!
合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)
乙:给我一双翅膀,我要让梦想在彩虹上开放。走过春天,走过四季,世纪人以智慧谱写神奇;
甲:播种理想,播种知识, 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)
甲:各位老师, 乙:各位同学!
合;世纪学校-x年圣诞文艺晚会到此结束!
篇7:广告比赛主持人主持词
主持人:尊敬的各位来宾,
主持人: 敬爱的同学们,
(合)大家下午好!
这里是万物同根,你我同心,公益广告设计大赛的现场
我是主持人。。。
主持人:莅临本次大赛的来宾有。。。
主持人:感谢各位的到来,让我们再次对莅临本次的来宾报以热烈的欢迎。大家掌声欢迎 主持人:本次大赛由沈阳化工大学制药与生物工程学院团委学生会牵头主办,旨在丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的自主创新能力,鼓励大学生积极参与社会公益活动,参与社会创新,号召更多的大学生加入到公益行列,为改善和美化环境等发挥持久和实质性的作用
主持人:公益广告就像绵绵春雨,虽不猛烈,却润物无声,将公益的思想潜移默化的传入到每个人的心上,滋润每个人的心田。
主持人:是的,同时也希望通过此次活动真正的唤起大家对公益活动的热情,积极参与公益事业。
主持人:下面有请 为本次大会开幕致辞。大家掌声欢迎
主持人:感谢的精彩致辞
主持人:在大赛正式开始之前,请大家欣赏由文体团带来的精彩表演,大家掌声欢迎 主持人:感谢文体团的同学带来的精彩表演,谢谢。
主持人:下面由我宣读大赛的比赛设置,本次大赛设置一,二 ,三等奖个各一名,最佳人气奖四名,最佳主题奖四名,最佳创意奖四名
主持人:下面我宣布万物同根,你我同心”公益广告设计大赛
(合):正式开始
主持人:下面进行大会第一项,参赛选手作品展示
主持人:即将进行第一组参赛选手展示,第一组由信息工程学院,工业与艺术设计系,数理系,人文与社会科学学院组成。首先有请信息工程学院选手进行参赛作品展示,大家掌声欢迎
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来有请工业与艺术设计系的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来有请数理系的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来有请社会与社会科学学院的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:看了选手们带来的精彩展示,接下来让我们放松一下,请欣赏赵乐,宋博等人带来的小品《极品讨债者》大家掌声欢迎
主持人:感谢同学们带来幽默,搞笑的小品,谢谢。
主持人:接下来进行第二组选手作品展示
主持人:第二组由,材料科学与工程学院,外语系,能源与动力学院组成
主持人:接下来有请计算机科学工程学院的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来有请材料科学与工程学院的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来有请外语系的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来有请能源与动力学院的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:看了选手们带来的精彩展示,接下来让我们放松一下,请欣赏赵乐,宋博等人带来的小品《极品讨债者》大家掌声欢迎
主持人:感谢同学们带来诙谐,幽默的小品,谢谢。
主持人:欣赏完一,二组的参赛作品让我们轻松一下,进入到有趣,刺激的游戏环节 主持人:接下来回到比赛环节,有请三组参赛选手进行展示,大家掌声欢迎
主持人:接下来有请第三组选手进行作品展示,大家掌声欢迎。
主持人:感谢第三组选手带来的精彩作品
主持人:第三组参赛选手由化学工程学院,机械工程学院,工程与技术学院,经济与管理学院组成
主持人:首先有请化学工程学院的选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:接下来进行展示的是机械工程学院的参赛选手
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:请工程与技术学院的参赛选手进行展示
主持人:感谢参赛选手带来的精彩展示。
主持人:最后有请经济与管理学院的选手进行作品展示。
主持人:感谢以上选手带来的精彩作品。
主持人:(对主持人)欣赏了这么多的参赛作品,你有什么感觉呢
主持人:嗯,每一位参赛选手都很有想象力,每一个参赛作品都是那么美,我都有些眼花缭乱了呢,不如让我们轻松一下,欣赏同学们带来的精彩表演吧
主持人:好的,接下来请欣赏由关可欣,,范东光,沈姗姗,徐睿带来的歌曲串烧,大家掌声欢迎。
主持人:感谢四位同学带来的精彩献唱,谢谢
主持人:在本次大赛中,我们欣赏了由各位参赛选手带来的优秀作品,也在其中感受到了公益广告的力量。
主持人:是的,通过此次公益广告大赛,我们切实切实感受到了公益广告的魅力。 主持人:我们本次大赛的项目已经精彩的展示完了, 现在有请我们的 嘉宾(要介绍具体的职称、姓名)为本次公益环保项目创意大赛做点 评,掌声有请。
主持人:感谢。。。老师的精彩点评,
主持人:接下来宣读大赛比赛结果
主持人,获得最佳创意奖的是。。。
主持人:有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺
主持人:接下来获得最佳主题奖的是。。。
主持人: 有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺
主持人:接下来获得最佳人气奖的是。。。。
主持人:有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺
主持人:获得本次大赛三等奖的是。。。。
主持人;有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺
主持人:获得本次大赛二等奖的是。。。。
主持人;有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺
主持人:获得本次大赛一等奖的是。。。。
主持人;有请获奖选手上台领奖,有请。。。位获奖选手颁奖,大家掌声祝贺
主持人:让我们再次用热烈的掌声对所有参赛选手表示祝贺!
主持人:时光飞逝,我们本次大赛也要接近尾声了
主持人:在本次大赛中,我们见识到了同学们的丰富的想象力,也感受到了优秀作品带给我们的欢欣享受与公益的力量。
主持人:是的,公益广告以其特殊的形式,将公益精神进行传播,可以说,公益事业的传播离不开公益广告的发展与创新。
主持人:是的,也希望同学们通过此次活动,能真正的有所感触,能积极参与公益活动,更结合本次大赛的主题,万物同根,从身边小事做起,关爱自然,关心校园中的公益活动,展现青年大学生风采,素质,与风貌。
主持人:与此同时也非常感谢大家的热情参与,感谢各位嘉宾的到来,也非常感谢本次大赛的组织同学们的付出,谢谢。
主持人:下面我宣布“万物同根,你我同心”公益广告大赛到此结束
主持人:请各位同学们有序退出,谢谢。
篇8:小班表演游戏阶段计划
你的头是圆的吗?
随着孩子们年龄的增长,他们对周围的事物好奇心越来越强,总想要把某件事弄清楚才罢手。当然了,他们喜欢与周围的事物之间产生互动,喜欢探索。作为老师的我们在遇到这种状况时,不要过于干涉孩子们的探究,必要时能够加以引导。
这天下午孩子们正在自由玩耍。突然我被一个奇怪的谈话吸引住了“我的头是圆的,你的头是圆的吗”“当然了,你看。”说着还故意靠过去让他看。“你说谎,你的头不是圆的,你的头是长方形的。”听到这儿,我不禁笑了起来。“不是,你的头才是长方形的呢”两人为此进行了激烈的争论。“他的头为什么不是圆的,而是长方形呢”“因为他的脸是长方形的,所以他的头也是长方形的。”听了他的话,我断定他为什么一口咬定自己的头是圆的了因为他的脸是圆的。“你身上哪些地方圆的”“眼球是圆的。”“老师我明白,我的皮股是圆的。”听到这儿我不仅仅哈哈大笑起来。和孩子们在一齐聊天后,你就会觉得自己什么烦恼也没有了,和孩子们在一齐的感觉真好!
篇9:2024年期末个人总结与自我评价
一年来,在办公室主任的领导下,我紧紧围绕办公室中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项会务接待任务。
一、 主要工作
(一)强化形象,不断提高自身素质。
认真学习新修订的《管理标准》、《内控手册》及接待礼仪、会务组织等相关业务知识,更新接待工作理念,进一步细化工作流程,提高服务意识,通过不断提高自身素质来提高接待标准,接待和服务水平明显增强。加强对公共关系学的学习,增强与部门及业务单位的沟通协调能力,确保接待工作“零失误”。
(二)强化工作职能,服务中心工作。
年初,厂部按“八部一公司”实施机构改革以后,各部门职能都有了相应的调整,我继续在办公室接待专职岗位,充分发挥自己的工作职能,以努力适应新形势下企业工作的需要。
1.加强管理,会务接待工作不断提高。会务工作是对办公室服务水平的一个总体检验。今年由于脱硫项目前期筹备并开工、全面预算与内控工作逐步推进,扩建项目大胆探索,使接待任务量相对增加。通过组织修订《接待管理标准》,明确工作流程,细化方案,本着部门“展示企业形象、拓展公共关系”的原则,规范的开展接待工作,确保工作进程的有序性、稳定性与连续性。
尤其对大型的会务接待和公司领导或团体的来访均编制详细的会务指南或接待计划书,提前落实费用、日程、住宿、参观等安排,做到有备而战。一年来,组织和协助各部门顺利完成了厂职代会、公司多经安评会议、公司组织的脱硫项目可行性研究评审会及电力市场模拟研讨会等大小会议48次,为企业发展创造良好的外部环境。
2.注重细节,提高日常后勤服务水平。日常后勤服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
3.耐心细致,完成领导交办的各项任务。今年全面预算管理的施行和内控工作的推进,对会务接待组织的相关流程进一步提高了要求。严格按《全面预算管理实施办法》对部门控制的费用进行预测、结算和登记,完善中间流转环节,为领导合理控制费用出谋划策。全年会议费、招待费、办公费用等得到有效控制。
二、 存在不足和明年工作打算
一是业务知识学习虽有一定的进步,但在思想政治方面的学习有所放松,没有一定深度和广度。二是日常后勤工作纷繁复杂,缺少在工作方式方法上的创新。三是主动服务意识还需进一步加强。
针对以上的认识,还需要从以下几方面努力:
1、加强思想政治、政策理论方面的学习,提高自己的政策理论水平。继续抓好接待工作。
2、要不断加强个人修养,自觉提高接待标准,开阔思维,学习和借鉴在接待工作上的先进工作方法,努力适应新形势下接待工作的需要,在接待工作中不断融入企业文化和企业特色,树立办公室良好形象。
3、提高主动服务意识,任劳任怨抓好日常后勤服务,为厂部领导、为各部门更好地开展工作提供优质服务。
篇10:元旦晚会主持词开场白
合:尊敬的各位来宾,各位先生、女士们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20__年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的__企业。
篇11:2024年对教师个人评价语
该同志在思想上坚持党的教育基本原则,拥护中国共产党的领导,进取参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,进取参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,进取参加各种团体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
篇12:春节歌咏比赛主持词
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们,大家:
合:上午好!
男:经过血与火的历史考验,历经改革与建设的风雨洗礼,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。
女:九十年载岁月峥嵘,九十年载沧桑巨变。在党的生日到来之际,我们有多少知心的话要对党诉说,有多少的感激的情要向党表达。
男:为隆重庆祝建党90周年,在这里隆重举办以“唱响红歌心向党、天翼飞扬展风采”为主题的“红歌大家唱”活动,讴歌党的光荣历史,唱响共产党好、社会主义好、改革开发好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励大家以更加饱满的热情投身到新一轮的发展建设中去。
女:一首红歌,一段历史;一首红歌,一面旗帜。就让我们伴随这红色的旋律,去回忆那些激情燃烧的岁月,让我们把发自内心的颂歌献给我们伟大的祖国,伟大的党。
男:今天,公司领导也在百忙之中来到我们活动现场,亲自参加红歌大家唱,他们是,让我们再次以热烈的掌声欢迎公司领导的到来。
女:本次活动以党支部为单位参加比赛,并由抽签决定上场顺序,每个支部将演唱两首歌曲,第一首为必选曲目《没有共产党就没有新中国》,第二首为自选曲目。6个党支部将按抽签顺序逐一上场,展示他们的风采。
男:担任本次活动评审团的领导有:
男:下面由我来宣读评分标准:
(一)内容:选曲得当,紧扣主题。(20分)
(二)形象:服装统一,着装整齐,精神饱满,情绪高昂,上下场队列整齐有序。(20分)
(三)演唱:指挥到位,演唱发声正确,节奏准确,歌曲演唱完整。(30分)
(四)情感:能准确表达歌曲的情感,音乐表现力与感染力较强。(10分)
(五)技巧:表现形式多样,设朗诵、领唱等。(5分)朗诵、领唱等配合协调。(5分)
(六) 党员参与度高(10分)
评审团将根据以上标准,评选出各个奖项,分别是:优秀组织奖:2名;最佳风采奖:1名;最佳演唱奖:1名;最具创意奖:1名;最具人气奖:1名。
女:经典的红歌就要唱响,激情的神采已经飞扬。接下来我们就有请第一个上场的党支部:六支部,他们首先要演唱的是必选曲目:《没有共产党就没有新中国》,他们的自选曲目是:今天是你的生日。指挥: 朗诵:
男:一支部:中国中国鲜红的太阳永不落
男:四支部:中国朝前走
女:五支部:歌唱祖国
男:二支部:我们走在大路上
男:三支部:南泥湾
女:至此,我们今天要上场的六个支部已经全部演唱完毕,我们评审团的各位领导正在紧张的评审中。
男:总有一种激情让我们感动,总有一种旋律让我们难忘; 女:总有一种力量催我们奋进,总有一种精神让我们激昂。 男:红歌声声,召唤尘封的记忆。
女:声声红歌,引领奋进的方向。
男:让我们紧密团结在,为而努力奋斗。
女:祝愿传承红色精神,在全业务经营的大道上迈步前行,红红火火,愿我们祖国的明天永如红日东升,也祝福我们伟大的党生日快乐!
男:最后,请全体起立,让我们同唱一首歌:《没有共产党就没有新中国》。
女:红歌大家唱活动到此结束,感谢大家的参与
篇13:年终总结会主持稿
各位领导、各位来宾、亲爱的同仁们:
大家下午好!20xx的新年如约而至,今天我们欢聚在此,参加正忠科技20xx年年终总结暨十周年庆典大会!首先,我代表公司给在座的每一位领导和员工拜个早年,感谢大家在过去一年的奋力拼搏,十年以来的无私奉献!万紫千红总是春,花开璀璨又一程;送达一份美丽让你欢笑,呈上一份祝福让你骄傲!恭祝大家鼠年大吉,喜事连连,现在大会正式开始!
全体起立,奏国歌!(奏响国歌)
坐下!
下面宣布会议议程:
一、大会进行第一项:20xx年度工作总结及20xx年工作计划报告。
有请总经理谭敦(谭总讲话)!
让我们以热烈的掌声向谭总表示感谢。20xx年是正忠科技不同寻常的一年,这一年我们经受了严冬的考验,基本完成了各项经济指标。我们坚信,20xx年在以张董和谭总为核心的领导班子的带领下,公司定将迈入一个新的发展台阶,取得节节胜利。
二、大会进行第二项:20xx年先进集体、个人表彰大会。
有请柳莉董事长宣布先进集体及优秀个人名单。
接下来让我们为这些做出贡献的先进集体和优秀代表送上荣誉和祝福吧!首先有请张立忠董事长为先进集体、劳模颁发荣誉证书及奖金并合影留念。
有请谭敦总经理为先进个人、标兵颁发荣誉证书及奖金,并合影留念。
正忠的发展离不开各个部门之间的紧密合作,离不开一个“正规、高效、创新、精忠”的团队,正是这些优秀的团队、先进的集体及个人在推动着正忠的发展。他们是企业发展的促进者和见证者!我们坚信正忠的明天会更精彩。
最后,让我们再次以热烈的掌声向获奖人员表示祝贺!
三、大会进行第三项:20xx年年度先进个人代表余勇发言。
我想余勇的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,我们再次扬帆起航,希望各位优秀员工不骄不躁,在今后的工作中更加地起到先锋模范带头作用。
四、大会进行第四项:部门表决心(营销——技术)。
有请营销总监 王宇
有请技术总监毛俊雄
他们在这里表决心让我们听着汹涌澎湃。20xx年将是我们成就梦想、创造辉煌的一年。这需要我们上下同心、与时俱进。我们将继续秉承“正规、高效、创新、精忠”的企业精神,以“致力于成为全球矿山索道的巨人”为目标,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,共创20xx年正忠新辉煌!
五、大会进行第五项:董事长张立忠发表重要讲话。
“22”是公司的幸运数字,今年公司特意挑选了在公司工作时间最长的这22位员工为大家一一做介绍,足见公司对大家的关心。他们同公司一起走过这么多年,见证了公司的发展变化,让我们向他们致以崇高的敬意。
尾声:
一元复始,万象更新。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年年终总结暨正忠科技成立10周年庆典大会圆满结束,20xx年是新10年的开端,让我们以“忠诚”铸就湖湘之魂,以“担当”彰显湖湘之责,以“求是”体现湖湘之风,以“图强”昭示湖湘之路,学会感恩,回馈社会!
谢谢大家!再次祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!
篇14:报告主持词范文
各位家长、老师、朋友们:
大家晚上好,首先非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这个会议。时间过得很快,我们大班的孩子要进入小学了,在这关键的时刻,培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣是非常重要的,它直接影响孩子们入学后的学习生活。因此,今天我们怀着能让我们的孩子自信、健康、快乐地进入小学阶段的学习生活,保持身心的和谐发展这个共同的心愿来到这里,聆听由嘉兴市学科带头人,东湖小学低年龄段王春燕老师给我们作的这个幼小衔接报告。让我们以热烈的掌声对王老师的到来表示感谢。
为了保证会议顺利进行,希望大家能把手机调至静音或会议模式,谢谢!
小结:王老师有着丰富的低年龄段孩子的教育教学经验,她较全面的给我们介绍孩子从幼儿园过渡到小学在心理、学习方面的转变,并结合小案例指导我们家长以正确的方法帮助孩子顺利过渡,为孩子在心理、学习、物质方面做好准备,相信通过今天的报告我们每位家长都会留下很多思索,也将伴着我们在以后的教育过程中付诸实践,最后让我们再次以热烈的掌声对王老师为我们做的精彩报告表示感谢。
接下去,请各位家长前往自己孩子的班级召开班级家长会,希望能增进我们老师家长之间的默契度,全面提升教育教学质量,让我们的每个孩子健康成长。
篇15:年终总结会主持稿
光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。
请同学们肃静,大会马上就要开始了。看一看哪个班做得好。
在会议进行过程中,请大家能保持安静,不要随意离开会场或走动。此次大会中各班的表现将作为各班评比的一项内容。请全体同学坐好。看看哪个班第一个坐好。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,开学已经半个学期了。今天,我们在这里隆重集会,召开初中部全体师生大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!首先,让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是侯校长、于主任、张主任,对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢!
阵阵掌声道出了初中部全体师生的心愿,快速崛起的x学校需要我们积极地努力,我们的努力必将为枫叶实现新的跨越注入新的生机、新的活力、新的希望!
现在,我宣布:x学校初中部第一学期期中总结表彰大会现在开始!
(一)、大会进行第一项,请全体起立,唱校歌(脱帽)。
(二)、大会进行第二项,让我们用热烈的掌声请初中部主任x讲话。总结表彰大会主持词总结:初中部的发展,学生的健康成长,教育教学成绩的提高,都离不开领头雁。于主任热情洋溢的讲话,让我们欣喜,让我们振奋。同学们,让我们认真学习和落实于主任的讲话精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,从现在开始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹!
(三)、大会进行第三项,请多才多艺x老师宣读被表彰同学名单。请被表彰同学上台领奖。
(四)、大会进行第四项,学生代表发言。
•先请七年级总分第一名,七年四班单科五科第一名、七年级单科三科第一名的x同学上台发言(大家欢迎!)
•有请八年级总分第一名,八年三班单科五科第一名、八年级单科四科第一名的x同学发言。(大家欢迎!)
•有请初中部学生会主席,九年级总分第二名,九年三班单科三科第一名、九年级语文第一名的x同学发言。(大家欢迎!)
总结:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。同学的发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!
(五)、大会进行第五项,让我们用热烈的掌声有请优秀教师、教学能手x师发言。
总结:谢谢——杨老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!(让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!
(六)、大会进行第六项,有请教务处德育干事有骆驼精神之称的x老师发言。„刚刚廖老师提出的具体要求,如果我们能做得更好,那就更优秀了!同学们说是不是啊!
(七)、大会进行第七项,让我们以热烈的掌声欢迎校长x先生作重要讲话。
总结:老师们、同学们,一支优秀的团队,需要拥有众多的优秀队员,更需要一位英明、果敢的领导人。只有深思熟虑、眼光高远,才能运筹帷幄,决胜千里!刚才——校长
为我们初中部全体师生提出了新的期望,对同学们的学习生活提出了更高的要求,为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,用智慧和汗水去实现自己的理想,为人生添彩,为枫叶争光!校领导对初中部教育教学工作给予了充分的肯定,并寄予了厚望。让我们再次以热烈的掌声对侯校长表示衷心的感谢!
老师们,同学们,“东隅已逝,桑榆非晚!”我坚信,只要我们坚定信心,确定目标,脚踏实地,全力以赴,在枫叶这块教育的沃土上汲取成长的营养,那么,枫叶成林,指日可待。最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康,天天快乐!谢谢大家!
(八)
大会进行第八项,我宣布:今天的大会到此结束,请领导和老师先行,各班级听我指挥,有序退场。
篇16:运动会开幕式主持词范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这风和日丽,秋高气爽的天气里,在这万类霜天竞自由的大好日子里,我们迎来了我校一年一度的运动会,现在我们欢聚在这里举行第六届运动会开幕式。开幕式的议程有五项:
1、升旗仪式
2、校长宣布运动会开幕
3、校长致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
下面进行第一项议程,举行升旗仪式。
(喊口令:全体师生向后转(面向旗杆),全体肃立,奏国歌、升国旗---礼毕向后转)
下面进行第二项议程,请校长宣布运动会开幕
校长:现在我宣布x中学第六届运动会开幕!(鸣炮)
下面进行第三项议程, 请校长致开幕词
(校长致开幕词----------)
下面进行第四项议程,请初三.6班陈xx同学代表全体运动员宣誓。
(陈xx同学上台宣誓--------)
下面进行第五项议程,请艺体组组长x老师代表全体裁判员宣誓
(x老师上台宣誓--------)
老师们、同学们,刚才校长发表了热情洋溢讲话,运动员、裁判员代表都进行了宣誓,大家意气风发、斗志昂扬。我们相信,在大会组委会的正确领导下,在全校师生的共同努力下,本届运动会一定能够取得圆满成功。
开幕式到此结束,比赛即将开始,请老师、同学们退场,分赴各个赛场。
篇17:学校军训汇报表演主持词
尊敬的教官、老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
十天的汗水,十天的疲惫。
十天的努力,十天的拼搏。
十天,我们懂得了许多,也学会了许多。
十天,我们成为了朋友,成为了战友。
当一二三四化为青春的节奏,
当整齐的步伐成为青春的旋律,
让我们在这个梦想启程的八月尽情地释放自己,
演出我们的活力,唱出生命的辉煌。
**市第十五中学20xx年军训联欢晚会现在开始。
随着悠扬的歌声,轻快的舞步,这次的联欢会就要告一段落了,我们的军训生活接近了尾声。
让我们在踩踩脚下坚实的土地,再仰望一下头顶的星空,再环视一遍整齐的楼群、挺拔的大树,再望一望教官们坚毅的脸庞。
让我们用热烈的掌声结束今天的晚会吧!并把这掌声献给我们可爱的教官和敬爱的老师!!!
**市第十五中学20xx年军训联欢晚会到此结束。
篇18:2024中秋晚会主持人主持词
男主持:中秋,这是一个天命的声音,自那浑圆的时刻起,爱便曼延,思便无限。我的心 底也有一个浑圆,温馨着我存在的意义、饱 满着我朝起的未来,于那中秋的树梢,小夜莺的嘹亮;是穿过树林或是振翅飞向那倾洒着银光的明月,深印一声永久的“爱”字。今天,我们从天南地北相聚在又一村,共同抒发着一个恒久的主题:那就是“爱”!
女主持:在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻
男主持:每逢佳节倍思亲,在中华民族传统节日——中秋节之际,在地球村的各个角落,我们沐浴着一轮圆月,面对着网络中的相闻而不相见的挚友,更增加一份“爱的情谊”。
女主持:明月几时有,把酒问青天,中秋佳节,便是所有期盼相聚、团圆的人的节日。围坐一起,食以那如月般浑圆的月饼,心中满是温馨;恭向高堂,说着那祝福长寿、欢喜随心的贺词;携着一根网线,举杯邀月。这便是生命中的挚爱,这便是人间永远诉不完的真情,永远说不完的话题。下面掌声请出又一村的室主致以中秋的祝福!
又一村室主致中秋贺辞
麦序开始,按晚会的要求进行抒发“爱”的主题的搅拌歌会
男主持:中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;祝福,给予别离的温馨;用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这“但愿人长久,千里共婵娟!”
女主持:中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前、杯间,把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。
男主持:懂得放心的人才能找到轻松,懂得遗忘的人才能找到自由,懂得关怀的人才能找到朋友。在中秋的美妙时刻,衷心的祝愿每一位朋友,生活开心,事事顺心。
女主持:又一村与朋友们一起成长,祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。朋友们!又一村中秋晚会到此结束,让我们记住今晚的欢乐时光,愿友谊长存于彼此的心中!以下麦序继续有效,请朋友们尽情抒发“爱”的共鸣!
篇19:小学关爱留守儿童活动方案
为了认真贯彻落实党的xx大精神,落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的xx大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:
三、对留守儿童实行三个优先:
1。学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
2。生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
3。活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排:
1.启动关爱留守儿童主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校每个办公室开通一部亲情电话,为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的《学中外名人,做成功少年》活动,引导留守儿童做一件有意义的事。
2.各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
3.打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。
4.教师组织班级学生和留守儿童一起参加校班队会展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。
5.教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日Party、卡拉OK、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。
五、活动要求
1.全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。
2.各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。
3.广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。
4.不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。
篇20:新人报道自我介绍
我叫,我的性格动若脱兔,静如处子,能够开朗的与他人交流,又能够认真严肃的对待我该完成的任务。我有责任感,并且性格直爽,也许不够圆滑,但绝对真诚。兴趣上也十分广泛,运动,电影,音乐,读书我都十分喜爱。而业余时间,除了读书和运动,我大部分时间都沉浸于网络之中。对电脑和网络的掌握十分熟练。学习、理解能力和领悟力我也十分有信心.
对于工作,我的看法就是,只要认真对待,没有不能胜任的工作!对于我一个刚刚毕业的新人,任何工作都是新的,无论是清洁工还是经理,都需要我从头学起,各个领域都有太多我不懂的知识。因此,无论我即将得到的是一份什么样的工作,我都要认真谦虚的向周围的同事学习,不懂就问,争取在最短的时间内熟悉并掌握这份工作的要领。在这一方面创造我自己的最大价值。