高考升学宴会主持人串词
尊敬的各位领导,各位来宾,先生们,女士们:
大家,中午好!
今天是公元20xx年8月27日,旧历7月28日,金风送爽,丹桂飘香,艳阳高照,丰收在望。秋天是一个收获的季节,又有一位辛勤的学子,蟾宫折桂,金榜题名。陈庆明先生与关红女士的爱女陈xx同学考取了省府名校哈尔滨师范大学广播电视新闻专业。大家鼓掌祝贺。
在今天这个高兴的日子里,作为父亲,ss先生有许多心里话要说,下面请庆明致迎宾词:大家掌声鼓励一下!
刚才,庆明先生做了热情真挚的发言,表达了他的感激之情。我们今天的主角,xx同学在她这个终生难忘的日子里,也非常激动。金榜题名的日子,也是感恩的日子,下面请xx同学发言:大家掌声支持一下。
xx同学刚才的发言,是她的心里多年一直压在心理的话,也说明了这是个懂事的孩子。有位作家说过:人的的一生虽然漫长,但紧要处就那么几步,尤其是在年轻的时候。希望你能紧紧把握大学时代,学有所成。作为大庆的风俗,一家之主,往往是辛勤持家的女主人,作为妈妈,关红大姐有话要讲,大家掌声欢迎。
xx同学,妈妈的话,就是感谢,其实,这也是一个人为人处理的最宝贵的财富,一个人成功的基石,感谢感恩,所有在你生命中与你交叉的人们。
一会,xx同学将到每一桌表达谢意,由于时间关系,不能一一敬酒,[第一课件]请每桌选出一名代表,对将外出求学的,讲几句叮咛,说几句嘱托。
最后,本客串司仪感谢大家的支持,送几句真心的祝福给所有来宾。桂子月中落,天香云外飘,在传统节日,中秋节即将到来之际,我有一片心,心如天边月,月在高山巅,祝愿所有来宾的心愿一如八月十五的月亮,圆圆满满,以后所有日子里的心情,如八月十五的月光,清清爽爽,爽快做人,人见人爱,爱伴一生,谢谢,礼成,开宴!!
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篇1:高考冲刺激励班级标语_班级标语_网
班级文化是一个班级的脊梁,也是班级进步的原动力,今天小编就给大家分享一下标语,大家要多多学习一下哦
高考冲刺激励班级口号标语
1. 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。对于生活,对于人生,我们谁都有许多想法,但由于迟迟没有付诸行动,结果多少光阴过去,却只能停留在计划中。如果有朝一日忽然发现,我们因为缺乏当机立断的决心,已经错过了生活,那会让人多么难受与悲伤。
2. 当人生遇到坎坷,历经磨难时,我们应该不断为自己鼓掌,鼓劲鼓励。不为困苦所屈服,不为艰险而低头,不为磨难所吓倒。生活的理想是为了理想的生活,只有为自己鼓掌,人生之路会越走越宽广,人生之路会越走越坦荡。
3. 坎坷的人生不可怕,可怕的是缺乏了自信,没有了自我。如果整天怨天尤人,埋怨老天的不公,命运的不顺,生活的不平。只会一蹶不振,碌碌无为,无所事事。只会向命运低头,迷失前进的方向,丧失自身的人生价值。
4. 我们可以不必理会别人奢侈的掌声,但应在乎自己在胜利征途上迈出坚实的每一个脚印。
5. 只有对自己的人生充满自信,才能在自信里找到自强,自强中彰显自立,自立成就自我,才会在自我中不断演绎人生的精彩。
6. 在挫折中坚强,在逆境中前行,在失败中奋起,一定会赢得成功的掌声。
7. 在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会为你停留,成功也需要速度。
8. 拥有一个良好的心态,用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了努力了,为之而奋斗了,就是成功者。
9. 想干就干,要干就干的漂亮,即使没有人为你鼓掌,至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌,加油奋进时,必将迎来别人的掌声与喝彩。
10. 对坎坷的人生,需要用自己鼓掌来增加力量。增加成功的希望,增加胜利的自信。与其受命运的摆布,不如做生活的强者。去找寻属于自己的一片天地。以乐观向上的精神去面对,全力以赴去解决人生的难题,不言弃不放弃,不屈服。就有希望走出阴霾,迎来一片艳阳天。
11. 要想成就一个伟人,不仅要有聪明的头脑,还要有执着的信念,滴水穿石的雄心。
12. 在你失败的每个人生驿站中,你应该为自己鼓掌,虽然此时掌声有点微弱。但能给自己增添信心,能给自己增强斗志,能给自己增加豪情。
13. 要想拥有成功,就需要赋予人生足够的速度。这是成功者的姿态,也是胜利者的姿态。
14. 人,活着,真是不易,尤其在病痛的折磨下活着。有时,不管你承不承受得了,磨难压在身上,就得扛。谁也帮不了。同情帮不了,眼泪帮不了,愤怒帮不了,只有自己坚强起来,面对所有苦痛折磨,走过风雨熬煎的日子。
15. 带着积极的心态,及时抓住机会,不断进取,不停拼搏,才有可能创造成功。
16. 耐得住寂寞,对每个人来说,都至关重要。耐得住寂寞,方能内心平静宠辱不惊,有所作为。耐得住寂寞,才能不为外物所诱,抛开私心杂念,不浮躁,不盲从,保持正确的人生态度和价值取向;才能对真正所爱好的事情专情凝注,心无旁骛,不怨天尤人,不妄自菲薄,不见异思迁,向着既定的目标坚持不懈地走下去,最终总会有所收获。
17. 为自己鼓掌是一枚不可多得的金牌,它可以让你多一份荣耀,少一份自卑,你就不会永远躺在山之谷,海之滩;就不会不思进取,不思开拓;就不会在自我折磨中毁掉自己的一生。如果多了一份荣耀,就会激励自己永远去奋斗,去博弈,什么苦也吃得了,什么累也受得住。
18. 人的一生中都会有机会获得一些或多或少的掌声,但仅仅是别人的掌声,那是远远不够的。人要学会自己照顾自己,自己激励自己。要做到这一点,你必须在生活中不断地为自己鼓掌。
19. 只要勇于去博,勇敢去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生精彩。不管结局是否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功就是胜者。
20. 俗话说:不以成败论英雄。无论结局怎样,只要你有为之拼搏付出,就是英雄。
21. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
22. 在那一刻,我意识到,我必须选择,要么对一切屈服,得过且过地生活,要么就得努力,争取饼上梦想的生活。
23. 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是缓慢,而是徘徊;的道路不是大道,而是坦荡;最险的道路不是陡坡,而是陷阱;的幸福不是得到,而是拥有;的财富不是金钱,而是健康;最棒的祝福不是将来,而是现在。
24. 人生是场表演,它以生活为舞台,以时间为布景,以情感起伏变化为线索,以我们经历的人与事为情节,以精彩与成功为高 潮。你哭也好,笑也罢,愿意也好,被动也罢,这是一场你无法拒绝的表演。有时,我们演饰了别人,丢失了自己,成了自己舞台上的配角。去做属于自己的主角吧,你的表演,谁都无可替代。
25. 每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福。
26. 人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进娶向前迈进。
27. 我们每走一步,都是一个新的起点,这一个个起点连接成我们一生的轨迹。不要害怕开始,经历了起步时的艰难,方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束,所有的结局都是一个新的开端。到头来我们会发现,人生如圆,终点亦是起点。不要奢望太多,得到的终归要失去;不要敬畏太甚,能够主宰你的,永远是你自己。
28. 如果是对的,就别在意他人的评说,那只能左右你的判断;如果需要艰辛的付出,那就不要吝啬你的努力,从来没有一种真正的成功,可以毫不费力地生长于荒草丛中;如果付出与收获不对等,无须有过多的抱怨,这会让你的心更累;如果面临最彻底的失败,也不必和命运较真,我们来世上走一遭,都有许多不容易。
29. 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能眩。
30. 在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。
31. 积一时之跬步,臻千里之遥程。
32. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
33. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
34. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
35. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
36. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
37. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
38. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
39. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
40. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
41. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
42. 自信是成功的先决条件。
43. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
44. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
45. 更快更高更强。就是金牌。
46. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
47. 高考是汇百万人参加的一次练习。
48. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
49. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
50. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
高三冲刺励志格言参考
1. 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊
2. 长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林
3. 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
4. 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——(英国)达尔文
5. 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克
6. 要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰
7. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
8. 我之所以能,是因为我相信能。
9. 人类心灵深处,有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生。
10. 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
11. 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
12. 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
13. 我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
14. 没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。
15. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
16. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
17. 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。
18. 山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
19. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
20. 拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
21. 言必行,行必果。——《论语》
22. 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
23. 人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。——吴玉章
24. 无论个人环境有何不同,有一点,他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
25. 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
26. 不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。
27. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
28. 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
29. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
30. 生命不是要超越别人,而是要超越自己。
31. 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。
32. 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
33. 不参加变革社会的斗争,理想望永远是一种幻影。——吴运铎:《让植根于现实的理想闪闪发光》
34. 因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
35. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
36. 别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事。
37. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
38. 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门
39. 当今之世,舍我其谁!
40. 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
41. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
42. 没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
43. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
44. 登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。
45. 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。
46. 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
47. 穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
48. 不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗?
49. 少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情……——列宁
50. 要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。
篇2:高考祝福语
1. 总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。
2. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。磨铁杵绣花针,日日夜夜,千般疢难亦可除;断机杼纺成布,十年寒窗,一朝成名亮我途。祝君高考创佳债!
3. 书海遨游十几载,今朝学成试锋芒。考场之上不慌张,才如泉涌锦华章。胸有成竹自信在,难题轻易就解开。满面笑容出考场,只待金榜题名时。全国高考日,祝你取得好成绩!
4. 眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我为你送去最真挚的祝福,付出就会有收成的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最精彩的!
5. 回顾回头向来萧瑟处,每一越日出每一层涟漪都是锦绣动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感谢打动的。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁,榜上有名!
6. 苦读数载上考场,沉着冷静心不慌;细心答题底气足,攻难克关一帆顺;妙笔生花谱新篇,才华大展惊天人;我今特来送祝福,锦上添花妙无穷。全国高考日,祝你金榜题名,马到功成!
7. 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学!
8. 明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以每天游泳啦,明天是新糊口的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
9. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
10. 高考成功有良多技巧:首先要有勤奋的精神;其次要有科学的方法;最后良好的心态也很重要。祝你高考顺利!
11. 书海搏击数十载,今朝考场显英豪。气定神闲来答题,才思泉涌智慧高。大笔挥就锦绣文,难题纷纷都溃逃。自信万千出考场,蟾宫折桂正美好。全国高考日,愿你胜利归来。
12. 要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是前提,勤奋耐劳是条件。
13. 祝愿所有的学子们:金榜落款!!!相信自己,你们是最棒的。
14. 上联:博士生,研究生,本科生,生生不息! 下联:届,届,届,届届失业! 横批:愿读服输。又是一年高考时,愿今年的考生能够前途无量!
15. 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!
16. 活跃在笔端,计算着成功的概率,演算着大学的开端;ABC,跳跃在眼前,链接着父母的期望,通往着梦想的彼岸。相信自己,才有动力;满怀斗志,才有奇迹。高考日,祝你金榜题名,凯旋而归!
17. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
18. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也未几,相信我没错!衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
19. 十年寒窗备高考,务必临门来一脚。衣食住行都正好,心平气和不浮躁。考前莫要吃太饱,绝对不喝凉饮料。正常发挥不潦草,金榜提名少不了。祝君金榜提名!
20. 明天你就要高考,今晚睡个安稳觉,分数高低不是事,放松心情最重要,妈妈给你煨汤煲,爸爸陪你把夜熬,正常发挥结局好,全家都为你骄傲,天高地远任你闯,十年寒窗终有报,祖国栋梁需要你,是砖是瓦都需要,最后还要提醒你,考试千万别迟到!
21. 再过几日即高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,器具预备要趁早,有备而战决心信念高。祝高考顺利!
22. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着 相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意!
23. 决胜高考小常识:高考饮食要均衡,甜食油炸要少吃,睡眠时间要适当,步入考场要从容,心理调节最重要;小小心意献给你,盼你胜利回来时!
24. 祝愿考生都能考出理想的成绩,进入自己理想的大学。
25. 潜心钻研十余年,含辛茹苦攀书山。实现梦想暑寒往,强盛国家献力量。满怀自信进考场,精理细阅填答案。名落松山非好汉,一举成名列前榜。祝你优秀好成绩,志愿北大心不移。
26. 十年寒窗苦功练,十年春秋含心酸。十年梦想今实现,静心细阅挥笔杆。笔落凤飞速成章,轻松愉悦答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清华最理想。祝你佳成绩。
27. 江苏卷:如果你相信每一个生命的诞生都是一个奇迹,每一段生活都是创造,那么无需拒绝平庸,因为你早已不再平庸
28. 纵横考场劈关斩将,马到成功难有抵挡,十年苦修今日张扬,演绎精彩描画理想,天高地阔前途万里,鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名!
29. 亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如 果做牛做马,我…我一定拔草给你吃! 高考顺利!
30. 高考的钟声即将要敲响,无论前面是暴风暴雨,仍是追风逐电,但愿你都能够谈笑自如去面临,相信自己,一定能够鲤鱼跳龙门,门门考高分!
31. 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
32. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
33. 记得天前,我们乘着车开去人生的驿站,在那我们走过人生中最激动人心最令人难忘时刻…这天又来了,高考走过的人衷心预祝本届考生考试成功!
34. 今日街巷静悄悄,汽车行驶不鸣叫。众多家长校门站,心急如焚校内瞧。原来今天高考日,莘莘学子在高考。祝你临场发挥好,金榜题名人骄傲!
35. 眼看高考就要来了,向前看,相信自己,付出就会有收成的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最精彩的!祝福你高考中正常施展,金榜落款,顺利考上自己理想的大学!加油!
篇3:高考历史教学工作总结
忙碌而充实的日子总是过得很快,转眼5个月的时间已经悄悄溜走,浓重的期末备考气氛也时时提醒我,一个学期已经接近尾声,回顾这段时间走过的风雨历程,感慨颇多。有第一次走上讲台的期盼和兴奋,有第一次公开课的紧张甚至失眠;有第一次得到学生们理解和关怀的欣慰,有第一次接过同学们送来的“金嗓子”的感动……有多少个夜深人静的夜晚,我在查资料、写教案;历史组的各个老师的鼓励还在耳畔,备课室里组长正在认真传授经验的身影还在眼前浮现,备课室内我们融洽相处,我们集体备课,我们相互探讨问题……所有的一切都在充实着我的生活,经历的一切都让我感到工作的快乐,一切的一切都让我能够更好地在讲台上尽情挥洒青春------我充实,我成长,我快乐。
当然,作为一个刚刚工作一年的老师,我的工作中也存在着一些不足之处,在这里将我半年来总结的一点点经验记录下来共大家参考,也将自己的不足之处记载下来,希望能够在接下来的时间内尽快得到弥补,也欢迎各位老师指导。
一、落实教学常规,切实提高课堂教学效率。
学生学习的主渠道是在课堂上,在课堂上,学生是学习的主人。因此,课堂教学效率的高低直接影响着学生学习的效率。这学期我在努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点:
1、努力钻研教材,认真备好每一节课。
本学期上课时间不足5个月,而教学任务也不算太多。但是学生基础普遍不是很好,如果按部就班、面面俱到地上课,那么恐怕学生是很难一下子接受的,因此,基于这种情况,每次上课前,我都要认真钻研教材,弄清教材的知识重难点,写出较为完整的教学设计,从不上没有教案的课。努力把重点难点讲清楚,让同学们能够自己知道重难点在哪里,再利用中午或晚自习时间完成作业,巩固所学的知识。不管是所教的重点班还是普通版,我都从不马虎,从教学内容的选择到教学的方式选择,无一不经过深思熟虑,有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去查资料去构思。可以说,课外花在准备教材及钻研题目上的时间远远多于上课的时间,用经常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课,通常备课的时间远远超过四个小时”。正因为如此,我在上课时才能做到不慌不忙,从容应对。
2、努力更新教学观念,切实提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师尽量避免满堂灌,给学生消化和接受的时间,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。每一课新课结束以后,把课课练落实到位;每一周结束以后,都有一个周周练让同学们巩固所学的知识。同时对学生的作业批改及时、认真,判定等级和批改分数的方法相结合,激发同学们的学习动力,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生来说,所学的知识还没有完全消化,新知识又接踵而至,往往令他们应接不暇。所以我尽量去了解和鼓励后进生,在课外的时间辅导他们,也取得了一些成效,现在一些学生有问题的时候就过来问我,还取了个很诗意的名字“呼唤老师行动”。每当看到他们拿着练习什么的来到办公室,我就特别的开心并耐心解答。在我的努力下,一些差生的学习成绩有了一定程度的提高,并对历史渐渐有个浓厚的兴趣,这是最开心最欣慰的事情。
二、努力培养学生良好的学习习惯,增强学生信心。
在培养学生良好的学习习惯方面,努力抓好学生学习的自觉性。每次我布置好学习任务后,我都要求他们自己独立完成作业,尽量做好自己的练习题目。培养他们独立思考和学习的习惯。开学初,也许是暑假没有规律的学习生活让学生有点心不在焉,教室里有一段时间总静不下来,经过我不懈的努力、反复地强调,学生又逐渐学会了静下心来学习,在学习时间保持安静。
虽然有的学生有畏难情绪,觉得历史很难学习,要理解和记忆的东西太多,但是我尽量宽慰他们,培养他们的信心,当我看到他们取得成绩时那眉飞色舞的表情,我知道他们又一次战胜了自己,他们的信心又多了一分。
三、加强学习,努力提高自身素质。
1、积极参加备课组活动,努力提高教学水平。
作为一个和谐团结的科组,为了能够把科组建设的更好,为了能够让我们这些新老师更快的成长,我们历史组的科组活动比较多而正规。对于每至少一次的集体听课、评课活动,我都一次不落地参加,对于集体备课活动也是积极参与。除此以外,我还尽量多的取听老教师的课,不管是老校还是新校老师的课,只要有时间总会去听一下,这些活动在一定程度上提高了自己的教学水平,同时吸收了一些优秀教师的经验,位以后的教学积累了一定的经验。
四、自我反思(不足之处)
由于经验不足,在有些时候的教学活动没有能够充分结合学生们的实际情况,所以效果不是很理想,比如说练习的效果,有时候由于自习课时间太短而题量过大,有些学生为了能在下课的时候把作业交上来,就出现了“赶作业”的情况。所以在下学期的工作中,我们要吸取教训,尽量能够让同学们在有限的时间内做到针对重难点进行练习。
除此之外,还需加强自身教育教学理论水平的提高,多看书,多学习,加强知识更新的速度,努力适应新形势下社会发展的需要。
总之,在过去的一个学期内,在良好的科组氛围内,在各位老师的帮助下,在我的个人努力下,自己各方面都在提高。但是我仍然是一个各方面都比较欠缺的老师,很多东西还需要我继续努力,更加努力,我仍然并且一直在路上……
篇4:高考复习计划范文
高考临近,高三的同学们在制订复习计划时,建议注意这两点,有效的制定复习计划,抓住自己的复习节奏。
按照自己的节奏走
计划一旦制订,就不可轻易更改,除非遇到特殊情况。但不少同学在高考的最后阶段往往意志不坚定,容易跟风,看到别的同学怎么复习,自己就跟着照做,计划早就被丢到一边了。
因此,在制订一个复习计划前,大家就应当做好这样的心理准备,并且要坚信,制订的这个复习计划不一定是最好的,但一定是最适合自己的。
制订复习计划前,不妨先对自己的学习情况做一次综合分析,可以问自己这几个问题:
现在离考试还有多少时间?
哪些科目是我的强项,哪些科目是我的弱项?
经过努力我各科目成绩能达到什么分数?
哪门科目提高较快?
哪门科目提高较慢?排出一个提升潜力的科目次序。
我在各科目的考试中经常错哪类题目?
针对哪类题型进行复习可以提高分数?
列出一个提升潜力的考点排序。
配合老师的步伐学
高三的老师教学经验丰富且会把握全局,他们会站在比较高的角度引领你。很多老师讲的知识是经过多年的教学经验归纳总结出来的,是书本上没有的。所以制订的计划一定要紧跟老师的步伐,不能老师有一套,你有另外一套,这样互相牵扯,两相抵消,对复习没有一点儿好处。
高考的备考就像是一场长跑比赛,要有自己的比赛计划,只要按照自己的速度节奏跑完了,就能拿到最优成绩。
必须对高三有个整体的安排,越早制订越好。高三开始时,建议对这一年的复习计划做整体的大致安排,规定夜晚从不加时,但白天的课余时间却不容忽视。早自习安排背诵,晚自习安排做题,午休前10分钟读一篇美文等。这些细节都要被细化入计划中,这样整体与细节相呼应才可在学习中取得好的效果。
高三时,课程紧张、考试频繁,不少同学一天到晚心急如焚,手忙脚乱。时间安排没有计划,自己就会乱了阵脚。
功课越忙,越要平心静气,按部就班,安排好时间,否则只会是必败无疑。一定要保证复习中有计划。
篇5:高考的口号
1、淡薄明智,宁静致远。
2、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
3、累是催化剂!
4、立业何须桑梓地。
5、板凳坐的十年冷。
6、天将降大任于斯人也。
7、学不成名誓不还。
8、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
9、无为而无不为。
10、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。
11、人生无处不青山。
12、困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材。
13、一腔热血备高考,满腹经纶方成功。
14、困难是我的恩人,因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。
15、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
16、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
17、夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方x班特色。
18、孩儿立志出乡关。
19、文体艺全面发展高中差个个高升。
20、微笑,微笑,并且继续微笑。
21、修身,治国,平天下。
22、谁笑到最后,谁笑得最美!
23、有话大声说,我要上大学。
24、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
25、辛苦一年,收益一生。
26、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
27、不经风雨怎见彩虹。
28、勤学,勤思,勤问,苦钻。
29、非学无以广才,非志无以成学。
30、学而优则仕。
篇6:高考复习计划范文
一、指导思想
树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。
树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理,就是要围绕"追求高考的高质量"这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。
落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。 力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级xx年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。
二、工作思路
以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。
三、工作措施
1,明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考
1)科学备考:明确目标 加强研究
要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。
2)合作备考:学科内合作 班级内合作 综合学科合作
要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
3)激情备考:信心 恒心 勇气 豪气
要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。
4)人文备考:知行和谐 学科和谐 人际和谐
要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学习的过程与效果上;学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。
2,树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识
年级根据阶段、班级等情况,找准工作面、工作点,抓好"600门"、"重点门"目标落实的过程;班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标;学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率;让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。 3,强调工作纪律:有序、规范、严谨
包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。
4,抓好过程管理:抓落实、重细节
备课与教研:
1)各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现"两结合":总体计划与阶段计划相结合。
2)统一高考三轮复习进度。第一轮复习:xx年9月1日至xx年2月中旬;第二轮复习:xx年2月中旬至4月底;第三轮:09月5月上旬至5月底。
3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。
第一轮复习:要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主,注意各科高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。在"实"中求活,在"实"中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实基础。
第二轮复习:各学科以学科知识为主线,构建学科内容完整体系,完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养,抓综合学科考试方法,技巧的培养与提高,第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合,使学生对所学知识能融会贯通,提高分析问题和解决问题的能力,实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。
考试方法的指导,注重学生考试技能与心理素质的训练,同时注重查漏补缺,重在培养学生的考试技能。
4)备课要做到"五备""五统"。"五备":备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;"五统":同层次学生的班级要求,统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
5)认真研究考纲,各学科研究高考侧重以下几个方面。
①历年试题整体研究——找共性;
②近年试题重点研究——找趋势;
③相同试题对比研究——找变化;
④不同试题分类研究——找差别;
⑤外省试题集中研究——找新意、找动态。
上课:
1)坚决贯彻"教师为主导、学生为主体、训练为主线"的教学原则。
2)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
3)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。
4)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。
5)各备课组要有目的、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶段、不同考点的复习展示课,以备学科教研研究。
作业及讲评:
1)应试教学中的习惯做法是"多练多讲",其后果是,由于做的太多、太滥,占用了太多的时间,造成恶性竞争,教师的讲评常常停留在浅层次上,巩固率极低!为此,我们提倡"精练深评",对教师的课后作业将进行全程监控,确保学生有一定量的自主复习时间。我们相信,减少练习量,深入讲评,规范竞争,肯定有利于整体提高。
2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,使练习数达到一定的量,完成备课组所下发的统一练习,但要防止题海战术。
3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。
4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。一统,即数据统计的数量分析;二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。 辅导:
1)实行班主任科任教师重点学生负责制。
2)根据不同情况,采取多种多样的培优补差模式,将培优补差落到实处。
3)补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循"先查病,后治疗,再进补"的原则,做到"三补五多",即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。
4)认真准备培优补差教案,悉心编制培优补差练习。
考试:
1)本学期进行六次大考,每周目前暂时确定为两次周练习,做到"考改评"及时到位。
2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。
3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年级组统筹安排各科的周练习,定时间、定内容,保证质量,反馈及时。在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化,增强复习的针对性。同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度,以增强高考复习的针对性;周练不准使用任何形式的成套试卷;周练内容要涉及平时易错题,可以是原题,也可以将易错题稍加改编,充分调动学生自主学习的积极性,提高训练的实效性。各备课组长做好考试的分析工作,发挥考试的功效,探讨针对性的措施,及时调整教学,提高教学效果。
评价:
1)教师、备课组要充分利用各种评价方式诊断教学得失,激励学生学习。
2)年级组要充分利用各种评价方式激励教师改进工作,激励学生努力学习。
3)教师要特别注意加强对学生学习过程的评价,包括学生平时课堂、作业、检测情况的评价,根据评价,调整教学,教育学生。
4)备课组要特别注意加强对周练、调考、统考的小分分析评价,根据评价,调整教学安排。
5)年级组通过听课,学生问卷调查,年级组和学校的值日、巡视记载,学生和家长的座谈反映,班务日志记载,阶段考试成绩等评价教师教学情况;通过教研活动记载、教师座谈、阶段考试分析等评价备课组教学管理情况;通过落实过程奖励方案等评价班级整体教学管理情况。
5,注重研讨反思
1)教师要经常和学生、同事研讨教学得失,反思教学过程,调整教学方法。
2)备课组要注重研讨学科教学中存在的主要问题,研讨学生学习中存在的主要问题,研讨如何发现和弥补学生薄弱知识点的问题,研讨学生在掌握应试技巧方面存在的主要问题,研讨不同阶段、不同内容的复习课的上法,研讨周练的有效性和改进措施,等等。
3)班级科任教师要注重研讨班级学生学习中存在的主要问题,研讨激励学生学习的主要方法,研讨重点学生的教育问题,研讨重点线、600分希望生的帮扶措施等。
4)年级组分阶段研讨研讨重点班级的管理问题、重点学科的备考问题,研讨有明显成效或改进的班级管理问题、学科备考问题,研讨有突出问题的班级管理问题、学科备考问题,研讨文科综合、理科综合的沟通、协作问题,研讨如何不断激励学生和教师的问题,研讨年级管理中需要改进和加强的有关工作问题,等等。
总之,我们必须树立强烈的忧患意识,明确目标,理直气壮抓高考,坚定不移抓质量,要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围,始终抓牢教学质量生命线,同心协力,争创佳绩。
xx届高三工作任重而道远,我们相信在校长室的正确领导下,通过我们全体老师和学生齐心协力,鼓足干劲,一定能不辱使命,不负众望,一定会谱出高考新华章。
篇7:助力高考倡议书
一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。12年寒窗苦读、努力拼搏,都将在这个6月开花结果。为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务!为确保考生能够在安静的环境中打好最后的“攻坚战”,团涞水县委在此向广大市民朋友们发出以下倡议:
1、高考期间,望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操心,给他们充足营养。
2、敬请各位居民在小区和楼道内放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及考场周边不吵闹、不鸣笛。
3、关于露天娱乐者,活动场所位于居民区的请暂停文化活动;远离居民区的应于晚九点暂停文化活动。
4、驾车人员尽量为考生出行创造良好交通环境:遇考生过马路主动停车让行;在遇到考生出行困难时,请您尽量配合帮助考生尽快到达考试地点;经过考点附近应减速慢行,减少噪音。
5、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场,以避免造成交通拥堵,影响其他考生。
6、各施工单位规范施工行为,降低施工噪音,杜绝夜间施工行为。各考点半径500米范围内不进行建筑施工作业和产生噪声污染的其他作业。
7、高考期间请勿鸣放烟炮。
8、娱乐场所、烧烤、快餐摊点请尽量缩短营业时间,调低音量,增加隔音设施。
9、正在装修的家庭,请合理安排施工时间,在晚上停止一切噪音装修,用安静的休息环境为考生加油。
10、各商家在临近高考期间不要举行大型户外商演活动,控制街头广播噪音,不搞高音广播广告宣传。
为高考考生营造良好的考试环境,使考生保持良好的备考心态,是我们的共同心愿,更是我们共同的责任。希望您在高考到来之际,尽自己所能,给广大考生最大的帮助,让广大考生在自己的人生中写上光辉的一笔。在此,我们替广大考生感谢大家的支持和配合!
倡议人:___
20__年_月_日
篇8:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
今天是20xx年5月26日,12天后,我们高三的同学将走进高考的战场。现在,高三年级已经进入高考前的停课复习阶段,我想把下面这些建议送给高三的同学们:
一、思想高度重视。
在停课复习中,保持适度的紧张,但每天进行适当的体育锻炼,要注意劳逸结合。
二、继续进行知识梳理和查漏补缺。
紧扣考纲,细心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。
三、适度进行训练。
要保持一个良好的竞技状态,训练应该是每天复习的一个常态,在停课复习阶段,尽量避免“看书不思考、思考不动笔”等现象。各人应针对自己的弱项,进行相应的强化训练。
四、利用好错题本和笔记本。
在一轮、二轮复习时,我们积累了不少错题,也记了大量的笔记。原来错过的题目,恰恰是能体现我们的知识短板,现在我们去回顾这些题目,可以提醒应该强化训练什么。但是要注意,看错题本时,不要“就题论题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。由于时间很宝贵,我们在这段时间里对课本的复习不可能面面俱到,所以复习之前的学习笔记能让我们在最短的时间内把握学科的考点精髓。
五、拥有平和心态。
不管最近的一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,我们都不急噪,不泄气。你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。调节好自己的情绪,让自己处于平和、从容、自信、积极的一种迎考状态。
高三的同学们,高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。仅剩12天了,我们知道,你们已经极度疲惫。但是,这是黎明前的黑暗,这是最困难的12天,这是最关键的12天。现在,你们需要的是坚持,坚持,再坚持。
咬紧牙,沉住气!
抛弃胆怯,丢掉迷茫!
聚集你的精神,忘掉所有的疲劳!
所有的时间,在备战中度过;所有的意念,集中在高考上!
12天后,你的雄心、你的智慧就会张开翅膀,你,就是美丽绽放的花朵,就是搏击长空的雄鹰。
高三的同学,加油吧!
谢谢大家!
篇9:高考学生国旗下关于青春励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是“遵守校纪校规,争做文明学生”。
我们来到中学已经有两个多月时间了,学校基本的规章制度大家应该都烂熟于心了。礼貌待人,信守社会公德并养成良好的学习习惯;仪表着装端正整洁,升旗仪式等公共活动穿校服;遵守课堂纪律,认真听讲;爱护校园一草一木,不乱涂乱画等都是一名中学生必须懂得并努力践行的规章制度。为了强化文明意识,争做文明学生。
在此,我想给同学们再提几点倡议:1、升旗仪式保持严肃,不与同学讲小话。2、不迟到,不旷课,不缺席集体活动。3、见到老师主动问好,崇尚礼貌。4、上课专心,不开小差,尊重老师劳动。5、有主动保持校园卫生意识。6、不带电子产品进校园,不向他人炫耀。7.在校期间,做到时时有事做,事事有人做;
我们还要注重礼仪规范。子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。”礼仪是人际交往的“通行证”,礼仪是社会文明的“风向标”,文明礼仪能够彰显一个人高尚的文化修养与内涵,能够增添一人的人格魅力与风采。
同学们请你们记住这样一句话:“行为养成我们的习惯,习惯决定我们的性格,性格铸就我们的未来。”作为一名21世纪的中学生,要想将来为社会做出贡献,就要:“以遵纪守法为荣,以见利忘义为耻。”做一个文明的中学生!
谢谢大家,我的发言完毕。
篇10:高考志愿者倡议书内容
广大市民朋友们:
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表的50周年纪念日。为了大力弘扬传承雷锋精神,做亮“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动品牌,巩固提升全国文明县城创建成果,深化农村精神文明创建,凤县精神文明建设委员会特向全县人民发出如下倡议:
一、争做“学雷锋”志愿服务理念的倡导者。进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神,大力宣传公民道德规范和文明公约,争做文明有礼凤县人。鼓励带动身边的人,加入到志愿者服务队伍,以自己的言行感染广大市民,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念。
二、争做“学雷锋”志愿服务活动的践行者。要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,从自身做起,从身边点滴入手,深入农村、社区、企业、公共场所,帮助一切有需要关爱和扶助的人,无私奉献,乐于助人,努力形成“我为人人,人人为我”的社会新风尚。
三、争做“学雷锋”志愿服务行动的推动者。尽自己的微薄之力,通过积极参加“三关爱”志愿服务活动,关心帮助空巢老人、留守儿童、残疾人等特殊群体,积极参与巩固提升全国文明县城创建成果,积极投身农村精神文明建设,大力普及生态文明理念。
关爱是一种美德,奉献是一种境界。亲爱的市民朋友们,让我们立即行动起来,争当文明使者,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,用爱去点燃人间的真情与温暖,共同建设更加整洁、更加文明、更加美好的幸福家园。
倡议人:__
日期:__年__月__日
篇11:高考升学宴祝福语范文推荐_升学宴致辞_网
1、三尺讲台两袖清风总是一腔热血,丈雄心千里征程只为百花齐放。
2、书山高峻顽强自有通天路;学海遥深勤奋能寻探宝门。
3、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
4、上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!下联:05届,06届,07届,届届失业!横批:愿读服输。又是一年高考时,愿今年的考生能够前途无量!
5、庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝。
6、春色常昭志士,才华乐奉勤人。
7、清水华木绿荫见证十年寒窗,挑灯苦读如歌岁月应无悔。
8、那熟悉的桌椅,一样的颜色,那些青涩的划痕,那句等着高考完后说出的?我喜欢你?;这和蔼的老师,一样的教诲,这说不尽的教诲,这些盼着高考完后出现的?你成功了?。努力的高考生啊,相信自己,一切都会成功的!
9、大鹏梳羽待高飞,俯瞰万里河山;吾辈苦读为前程,轻拾百年锦绣。
10、多年梦想今成真,胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心,下笔从容如有神。志得意满出考场,单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!
11、升学阖院喜;启步九天欢。
12、数理化门门领先,全杖导师细心结晶;文史地科科出众,皆因先生洪恩泽沛。
13、跬步启风雷一筹大展登云志;雄风惊日月十载自能弄海潮。
14、苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。
15、天高鸟飞,海阔鱼跃;高考这舞台,秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠,精神能百倍;一颗淡定的平常心,沉着应对;一口长长的舒气,放松所有压力;一条祝福短信,祝你金榜题名!
16、园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。
17、兴华时有凌云志,报国常怀赤子心。
18、五十五年奋斗史师情生情情情相通培育桃李园春华秋实他日足迹遍天下。
19、高考是人生的一次特殊洗礼,也是人生的一次宝贵经历,希望你既不要轻敌大意,也不用倍感压力,只要挑战自己,竭尽全力,结果不必在意。高考在即,衷心祝你取得理想的成绩!
20、十年寒窗,开出芬芳;十年磨剑,努力未变;十年坚守,成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐,让梦想现实的时刻。祝高考顺利,金榜题名。
篇12:高考百日冲刺励志班级的标语_班级标语_网
我们想要好看考个好的成绩的话就去学习一下吧,今天小编就给大家分享一下标语,希望大家来阅读哦
关于百日冲刺励志标语
1. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
2. 我用拥有的争取未来的。
3. 在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。
4. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。
5. 人到万难须放胆,模棱两可平常心。
6. 命运自己主宰,奇迹自己创造。
7. 知人者智,自知者明。
8. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
9. 运筹帷幄之中,决胜考场之上。
10. 蓄势待发,有备无患。
11. 一分的浮躁,一分的遗憾。
12. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
13. 莫为失败找借口,多为成功找理由。
14. 先做该做的事,再做喜欢的事。
15. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。
16. 独木不成林,单丝不成线。
17. 独学而无友,则孤陋而寡闻。
18. 横绝学海,笑傲苍穹。
19. 凌翅九霄,问鼎苍穹。
20. 鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
21. 成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
22. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
23. 守时守纪,团结拼搏。
24. 爱班爱校,重德重能。
25. 心中有集体,进步靠自己。
26. 团结进取,追求卓越。
27. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
28. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
29. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
30. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
31. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。
32. 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
33. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
34. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。
35. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
36. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。
37. 体悟好往届高考题,触类旁通。
38. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
39. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
40. 对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。
41. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
42. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
43. 把容易题作对,难题就会变容易。
44. 不求难题都做,先求中低档题不错。
45. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
46. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值高考标语口号大全高考标语口号大全。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
47. 三年的青春就在这一百天后,绚烂绽放。
48. 百里行程半九十,狭路相逢智者胜。
49. 百日争流,再接再厉,三日决战,一锤定音。
50. 不鸣则已,一鸣惊人。
高考百日誓师冲刺励志口号
1. 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
2. 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
3. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
4. 自古圣贤成大业,未有不由学而成者。
5. 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
6. 做人要厚道,求学要严谨。
7. 放弃时间的人时间也在放弃他。
8. 把握一个今天,胜似两个明天。
9. 抓住今天,才能不丢失明天。
10. 青春须早为,岂能长少年。
11. 分分秒秒,构筑辉煌。
12. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。
13. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
14. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
15. 不要让今天的懈怠成为一生的痛。
16. 生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
17. 黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。
18. 身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。
19. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。梦圆北京。
20. 宏图报党恩,志远为国强。
21. 尊师重道,爱国立德。
22. 教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
23. 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
24. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
25. 弱者认命,强者抗命。
26. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
27. 超越梦想,超越自我。
28. 超越自我防分化,挑战极限谱新高。
29. 厚德博学,自强不息。
30. 博观细取,厚积薄发。
31. 自强不息,厚德载物。
32. 自主自律,自强自信。
33. 自尊自爱,自重自强。
34. 埋头读书,抬头做人。
35. 勤奋踏实,诚实守信。
36. 求实踏实,落实诚实。
37. 守时诚信,勤奋踏实。
38. 不要让你的舌头超越你的思想。
39. 未出土时先有节,至凌云处仍虚心。
40. 不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
41. 德能勤绩,彰显青春。
42. 诚信,诚实守信也。
43. 特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。
44. 比状态,比干劲,比落实,比毅力。
45. 自律,民主,团结,和谐。
46. 博学审问慎思明辨笃行
47. 往者不可谏,来者犹可追。
48. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。
49. 逢一必争,逢冠必夺。
50. 静中显竞,竞中取胜。
篇13:2024年高考备考计划
我班生源质量虽然不是很好,教师们普遍感到高考压力很大,但是我们班的科任老师认为,在学校领导的正确领导下,我们有信心有决心备战x年的高考。我们会克服困难,优化管理,求真务实,勇于创新,开拓进取,不断完善各项规章制度和考评机制,用精致的管理促进教育教学质量的提高,实施过程跟踪考核,争取x年高考实现新的跨越。特制订本学年高考备考工作计划。
一、指导思想:
坚决贯彻执行学校高考工作指导思想:即以提高教育教学质量为中心,以科学管理和集体备课为两个基本切入点,扎实、有效、创造性地开展工作。全体科任老师将坚持“以校为家、以人为本;勇担责任、强调奉献;团结协作、务实求真;责任到人、制度落实;敢于创新、鼓励冒尖”的工作方针,力求x年高考大面积丰收。
二、工作思路:
强化目标意识,落实备考常规,注重复习研究,抓好细节管理。按照市教科所的总体要求和方案部署,按照学校高考备考方案和高三年级高考备考工作计划,以科学发展观为指导思想,遵循客观规律,结合学校实际,把高三工作抓早、抓紧、抓细、抓实,整个备考过程按照市教科所的要求做到“六个有效和三个加强”,即有效德育、有效管理、有效备课、有效课堂、有效训练、有效辅导,加强研究、加强交流、加强调研,力争实现高考奋斗目标。
三、奋斗目标
(1)保底目标:一本1人,二本18人,三本35人;(2)力争目标:一本2人,二本20人,三本37人。四、当前班级的状况
1、学习风气浓厚,班风较好
本班是学校文科重点班,同学们好学上进,争强好胜,朴素踏实,有一批勤奋认真的同学做领头羊,把班级的整体风气朝良性的方向引领。科任老师和家长都很重视和支持。
2、学生心理亟待调整部分同学心理上过于紧张,学习上急于求成。一些同学提前进入了高考前冲刺状态,实施疲劳战术。不注重复习方式和复习效率,而是下死力气。现在就进入“靠、拼、豁”的状态,这种急于求成的学习方法在摸考中的成绩不理想,学习热情受到打击,出现疲惫、焦虑、烦躁等精神现象,在心理上陷入不自信、自我否定等状态。
3、学习方法有待改善
部分学生轻视基础知识,偏重题海战术。这类问题主要有以下几个方面:
其一,不注重课本知识的融会贯通,对课本知识一知半解,就放弃课本,跳入题海。
其二,忽视老师的讲授。这类同学主要是成绩较好者。他们对老师的讲授可能领会得较快,却不肯做进一步的探究,不亲自去演试,结果造成基础知识把握不牢。在考试时看似简单的东西,因基础掌握不好,答起来却似是而非。
其三,在做课内外习题时,不注重题型的积累,不注重规律的归纳,无目的而做,造成大量重复性劳动;在改错时,仅止于改过,不作进一步的反思,以致在甲题犯的错,在乙题中还是照旧。
四、今后主要措施
1.确立奋斗目标,克服盲目性
千里之行,始于足下。明确的奋斗目标是鼓动他们学习热情与激发学习动力的根本源泉,为此,要求每位学生客观的、公正的、实事求是的评估自己的学习实力,准确的定位自己、确定自己的高考目标。使学生对各科学习中存在的主要问题及漏洞做到心中有数。做到“长计划、短安排”要求自律性差的同学把计划写在日历上,督促自己按时完成。
2.培养良好的学习氛围
通过严格班级管理制度、强化日常行为规范,营造一个奋进的学习氛围,现身说法,使学生们有急迫感,同时鼓励同学,天道酬勤,每个同学通过努力,都可以实现自己的目标。
3.指导学生劳逸结合,科学安排生活
由于学习紧张,多数学生不注意锻炼,不会合理的科学的安排生活,因此,要求学生科学合理的安排生活,充分利用早操,课间操,课外活动加强锻炼,积极参加一些其他有益的活动让学生在紧张之余适当放松,达到事倍功半的效果。
4.重视抓两头、促中间
勤奋认真、成绩好的学生是本班的苗子和财富,学习有困难,成绩暂时落后的学生更是需要特殊关爱的对象。要想完成任务,一定要抓好尖子生和后进生的培养工作,并以此带动整个班级学习状况的提升和保持。对尖子生通过个别谈话激发他们的冒尖意识,加强它们的竞争意识,根据每位尖子的特点帮助其制定相应的复习计划,并督促落实。让他们充满信心,勇往直前不甘落后。对尖子生要比其他人要求更高。
篇14:有关高考国旗下的讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是启航(2)班的任钊毅,很荣幸能站在国旗下演讲。我这次演讲的主题是“为超越班的学长学姐们高考加油助威!”
时间是流动的液体—————用筛子,用网都打捞不起。会战的号角已经吹响,时间的车轮又一次驶到了青春决战的前线。不知不觉中,离20__年高考仅有15天了。我相信各位学长学姐们已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。
高中生活的确艰辛,如苦海行舟,铁杵磨针。但是,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正如《初春》中所言:“春天之所以美好,富饶,是因为它经过了最后的料峭。”太史公曾经写道:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”纵使前方是刀山火海,亦或是荆棘遍地,我们也不能畏而避之。因为风雨过后,人间有彩虹。
人生,如千里之行,若想一蹴而就,实为天方夜谭,难于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。《劝学》中有言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”没有瞬间的成功,只有数不清的努力和耗不尽的耐心。六十多年的坚持,哥德作出了《浮士德》的绝唱;两千多年的尝试,爱迪生用点灯将黑夜点亮;四十多年光阴流过,马克思《资本论》点燃思想之火。这些无一不告诉我们:天下无难事,只怕有心人。
人生难得几回搏,此时不搏何时搏。青春的底色便是拼搏,将汗水注入一场破釜沉舟的战役中,以满腔热忱铸成功之行。青春是三月的灼灼之华,是七月的朗朗晴天,是十月的枫叶似火,是竞发争先的百舸,是搏击长空的雄鹰,是与屹立风沙的胡杨。拼搏,是如樊锦诗的执著,追寻一场文化苦旅;是如黄文秀的坚守,开辟一条脱贫之路;是如中国女排的奋斗,打出一片辉煌新天。青春就是一首奋斗与拼搏的赞歌。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满牺牲的的血雨。”唯有拼搏,方能绽放出成功的花。
“博观而约取,厚积而薄发。”诸君今日之蛰伏,实为明日之辉煌。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”诸君应常立志,立长志。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”昨日撒下的种子,终会收获累累果实。
愿各位学长学姐们高考旗开得胜,凯旋而归!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇15:2024届高考百日誓师大会主持词范文
各位领导、各位教师、各位同学,下午好:
今天我们在这里隆重举行高考誓师大会,目的是振奋精神、鼓舞士气、再接再厉、誓夺今年高考的新胜利。离高考仅余100天的时间啦,因此从现在起就要以满怀的信心投入竞争,以充足的精力投入复习,以坚强的毅力投入决战,同学们要奋战百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉。
今天非常荣幸地邀请到县领导参加我们的会议,出席今天会议的有县政府、县政府办公室、教育局、教育局等领导。县领导能在百忙之中抽出时间参加我们的誓师大会,我们倍受感动,下面让我们用掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的会议有五项议程:
1、县政府贺县长作重要讲话
2、许校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表发言
5、以班级为单位进行宣誓
下面我宣布:高考百日誓师大会开始!全体起立奏国歌。(请坐下)
现在大会进行第一项:下面请县政府县长作指示,大家欢迎。(县长给我们全体师生提出了希望和奋斗目标,要求高三全体师生在工作、学习上要更上一层楼,要集中精力向高考冲刺,要齐心协力做好各项工作,确保今年高考取得优异的成绩!)
现在大会进行第二项:下面请许校长讲话,大家欢迎。(刚才校长的讲话是给我们全体高三师生的鼓励,也是对我们下一阶段工作、学习作出了具体的要求,我们必须奋力拼搏不辜负学校的期望,坚决做好下一阶段的工作和学习)
现在大会进行第三项:下面请教师代表朱义邦老师发言。大家欢迎。(老师的讲话代表了全体高三教师的心声,同学们,为了今年的高考,你们并不是在孤军奋战,在你们的身后,还有一个强大的教师群体在支持着你们,所有教职工与你们携手同行,克坚攻难,勇创辉煌!)
现在大会进行第四项:下面请学生代表 同学发言,大家欢迎。(感谢 同学的讲话。我想,有这样想法的不仅仅是刚才的这位同学,我们在座的全体高三学子都有自己的豪言壮语,都会奋力拼搏,不遗余力的进行高考前的最后的冲刺!)
现在大会进行第五项:下面让我们以热烈的掌声欢迎各班学生宣读誓言。
(按照1-16班的顺序依次进行,首先是一班)
(刚才同学们掷地有声的誓言确确实实震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!)
各位同学,我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言,我们面对领导、教师发出了我们自己的誓言,我们面对关注的目光,听到助威的呐喊,使我们充满了力量、坚定了高考必胜的信心,我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和疲惫。同学们要珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;高考是同学们人生中一次承前启后、继往开来的大事,它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用,考上大学它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想成为现实,让你登上一座众人仰慕、风光无限的巅峰。
同学们,寒冬即将过去,春暖定会花开,我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望今年的六月是一个金色的六月。我相信,有领导的关怀,家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的同学,我们一定会迎来一个丰收的六月。今天的大会是一个誓师的大会,是一个奋进的大会,更是一个鼓舞人心的大会,它必将激励着同学们走向新的胜利。
篇16:高考备考开幕词主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
同学们,从今天算起,离20--年高考只有266天,带着老师、家长的殷殷嘱托,带着对未来生活的深深憧憬,我们新一届高三师生在此隆重集会。此刻起,我们全体在场人都拥有一个共同的名字------高三人!高三人,一听这个名字,就让人向往,让人振奋,让人热血沸腾!想一想未来那266个充满希望的日子,我们将充实而紧张地度过,那将是怎样的一段刻骨铭心的日子呢?我已然感到,希望、信心、斗志正在我们每一个高三人心中充盈、升腾!
我郑重宣布:合肥中汇实验学校20--届高三年级高考备考动员大会现在开始。
请全体肃立,齐唱国歌,行注目礼。
新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
同学们,请在如此神圣的时刻,许下你的承诺,立下你的壮志吧!下面,让我们用掌声欢迎学生代表发言(高三8班陆美辰同学,艺术生姜思佳同学)
我们中汇实验学校,有一批从全国各地选聘的高学历高素质的名师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;他们是师长也是朋友,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请
教师代表张德忠老师讲话。
谢谢张老师情真意切的发言。备战高考需要全体师生双边互动,充分调动和有效发挥“两个积极性”,但更离不开年级部的精心组织与科学安排。沈刚主任是我们20--届高三年级的领头雁,既是战斗员,更是指挥官,此时此刻,我们沈刚主任一定有很多心里话要对大家说,掌声欢迎!
沈刚主任讲话
学习既要苦学,也要乐学、会学,高考既要有明确目标,又要有身边的榜样。有了明确的目标和学习的榜样,有了好的学习习惯和方法,我们就可以取得事半功倍的效果。下面就有请我校上一届高三年级主任,现兼任高一年级主任
张德富副校长做高考备考指导。
大家都知道,一个好的班级离不开一个好班主任的管理,一个学校的发展更是离不开一个好的校长的牵引。近年来,我们学校在周光剑校长带领下,各项工作都取得了长足的进步,大家有目共睹,有口皆碑。下面让我们用心地聆听:
周校长对我们全体高三人的寄语。
同学们, 、两位同学的铮铮誓言,一言一语都呈现着心的呼唤!张德忠老师的肺腑之言,字里行间洋溢着爱的奉献;张校长的指导循循善诱,切中肯綮;周校长的讲话健谈中见睿智,亲切中寄厚望。他们从内心发出的每一个字符都是关爱的搀扶,前进的呼唤,拼搏的誓言。这次大会是动员的大会,是誓师大会,是进军的号角,是请战的呐喊。
铸师魂,练师能,敬业精业,追求卓越,和谐创新谋发展;树信心,立大志,苦学巧学,挑战自我,博闻强记做栋梁。我们全体高三人要明确目标,全力奋战,共创我们中汇实验学校20--年的辉煌。
下面,进行高考备考宣誓。请高三年级部沈刚主任领誓。也请各位领导、全体老师一起起立,让我们共同见证这一神圣的时刻!
结束语同学们,在未来的266天里备考日子里,希望你们牢记你们的备考誓言,履行你们的庄严承诺,在各科老师的带领下,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒;戒骄戒躁、永不懈怠;竭尽全力、超越自我。苦战二百六十六天,给父母一个惊喜!苦战二百六十六天,给学校一个奇迹!苦战二百六十六天,给自己的未来创造一片光明!
我宣布:合肥中汇实验学校20--届高三年级高考备考动员大会圆满结束。(大家欢送领导退场)
各班会后,要召开主题班会,认真领会、学习这次大会精神,每个学生都要制定出自己细致可行的复习计划,争取把高三的每一天,每一小时,甚至每一分钟都利用好。
下面把时间交给年级部沈主任。
篇17:高考复习计划范文
1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。
2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习。
专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的归类。
专题二:社会主义民主政治建设
专题三:转变政府职能,打造服务型政府
专题四:优化资源配置
专题五:经济增长方式转变
专题六:全面提高对外开放水平
3、4月3日至5月3日时政热点专题复习。
专题一:增强自主创新能力,转变经济增长方式
专题二:全面繁荣农村经济,建设社会主义新农村
专题三:把扩大就业放在更加突出的位置
专题四:建立健全社会信用制度
专题五:分配体制改革,完善社会保障体系,进快改善人民生活
专题六:科学发展观,构建和谐社会
专题七:联合国改革
专题八:维护世界和平,促进共同发展,独立自主的和平外交政策
专题九:科教兴国,人才强国
专题十:可持续发展战略。
专题十一:xx届五中全会和两会。
4、5月4日至5月底,考讲阶段。
5、6月1日至6日学生自由复习。
篇18:高三高考动员大会励志演讲稿
大家好!很高兴有机会在这里和大家分享关于高考和梦想的一点心得和体会,希望对你们有所帮助。
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。
二、拥有无比坚定的信念
我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年,由于财务危机和管理不善等因素,巨人集团迅速盛极而衰,史玉柱也因此负债2亿,由首富变为首负,但也就是史玉柱,在面对负债2亿时还能避免崩溃。他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信念:我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在20__年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。某某年,史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为10.45亿美元,成为在美国发行最大的中国民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为“首富”。这是什么?这就是信念的力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。
三、确立自己的目标
古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。
记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
四、学会自我激励
高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。
有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是还是那句话,方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是――找一辆奔驰车拉你一下!孤军奋战总是势单力薄,融入到团体中才能让你跑得更快。话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是――手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字――主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!
即使你是一辆拖拉机又能怎么样?蒙牛集团董事长牛根生说,别人是从零起步,我是从负数起步。他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个陌生的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人感到了副总裁。1999年,牛根生白手起家,创建了蒙牛,当时租了一间房,只有五十三平方米。刚刚起步的时候,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有竞争对手在牛奶中下毒。然而就是从负数开始,牛根生用七年的时间,让蒙牛的销售额增长200倍,牛奶加工量居世界第一位。他说在他心里有这样一个目标,那就是用二十年的时间,把世界乳业中心的位置定到中国,定到内蒙古,就是这个目标让他走到了今天。从负数开始的牛根生都能做大、做强,对于我们,即使是一辆手扶拖拉机,有了奔驰车的帮助,难道还怕跑不过宝马车吗?
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家是:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!
最后祝你们都能在高考中取得自己满意的成绩,实现自己的梦想!谢谢大家!
篇19:成人高考毕业自我鉴定
当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的高中生活。那就是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。就是一段抹不掉的记忆。作为高中生,我们所感受的也许跟普通高中生就是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上,我有良好的道德修养,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的高中生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的就是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好高中生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇20:高考落败者的自白:高考,没有任何侥幸可言_高三寄语_网
高考十几天后,我用一根冰糕买通了小弟,要他为我打电话查分。他才12岁,还不懂得“高考”这个词的含义,更不知道高考分数对我来说有多重要。我多次在电话接通后猛地放下电话,生怕会有不好的结果。小弟笑嘻嘻地接过我手中的冰糕,说:“姐,好棒哦——400多分呢!”我听了瘫坐在地上。
老爸始终搞不明白,高一高二总能捧回奖状的我怎么高考就这么惨呢。失落的我躺在床上,冰凉的心足以让太平洋结冰。我没有哭,回想起高三的点滴,我找到了失败的原因:我心底始终存有一些侥幸,我虽然努力了,但并没有竭尽全力。
高二那年,学校分了一个理科实验班,我有幸被“选拔”进来,苦学了一年。高三了,或许觉得自己很了不起了,我开始偷着玩。前半年里我还很听话地坐在教室里,知道自己心中有个目标,知道在第二年有个人生的转折点——高考。老师发下了厚厚的辅导书,我皱着眉在封面上签下自己的大名后,开始感叹:什么时候才能做完呢?然后,我就把书堆废纸般地堆在桌面上,偶尔也会拿出来做上三五个题。有的同学干脆塞在课桌里,让那东西永不见天日。老师们始终没发觉我在偷懒。作业本上,按答案抄写的题目全都是鲜红的对钩。老师满意之余,印出一叠叠卷子,语重心长地说:“只有多做才行。”我们很听话地点点头后,很节俭地在卷子的背面算题。日子一天天地过,我也一天天地幻想着第二年收到某某名牌大学的录取通知书。
全市第一次质量检测时,我的成绩还可以。照老班的话“再努努力,一般高考时的分都比质检时高,照这样下去,上个本科也是大有希望的。”紧接着质检一的,是我们盼了很久的春节。十几天的假期里,我疯狂地看电视,和朋友打电话聊天,未曾触摸过课本一下。假期后,我们便提前开了学,教室里明显充满着高三的气氛。同桌把她的座右铭贴在了桌子上,平日里那几个死党也不跟我那么频繁地打闹了。我依然找不到动力,每天盲目地翻着课本不知看些什么。看着身边忙忙碌碌的人,我似乎感觉到了压力,可又不知该怎么办。
高三从全市第一次模拟考试开始便上起了连排课。我们每天不必发愁时间怎么过,一场接着一场的考试足以把时间消耗得干干净净。只是每次考后都是很惨的分数。老班说:“老虎向前跃时,总会先向后倒退一下。”我深信不疑,也相信这次考得糟是下次考好的前提。语文老师说:“人的潜力是无限的。”我照样深信不疑。每次拿着不及格的试卷,我都会对自己说:“不要紧的,人的潜力是无限的。这是上天在考验你的忍耐力,平时考得差才能激发高考时的灵感。”
离高考还有一个月的时间,好心的老班说:“身体最要紧,要注意劳逸结合。”于是,我终于有理由每天出去玩了。我并不是那种什么都不学的人,虽然平时贪玩了一点,但还是要规矩学习的。只是二模时还高高在上的我却在高考前的两次小测中彻底地失败了,排名次时,我的名字到了后边儿。离高考也只有十几天了,我想补回来恐怕也没有时间了,有几个补习的同学都说:“此时已定型了,再学也没有用了。”于是,我便消沉下来,带着消沉的心情迎来了神圣的高考。
去考场的路上,我和同学兴奋地谈着高考后怎样好好地玩,考试似乎是次要的,我也在兴奋的谈论中忘记了不快。只记得考完数学后,好多人哭了。我没有哭,只是很难过。坛子安慰我:“没关系的,别人都一样。”我知道他也没考好,因为我看到他刚才一个人在那儿叹气。考完理综,我不知自己是怎么走出考场的,只记得坛子接过我的书包告诉我:“老班在那边集合人。”
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