疫情防控措施及工作计划
20xx年全市疾病预防控制工作以党的xx大精神为指导,以稳妥推进、扎实工作,提升技术服务能力为重点,紧紧围绕国家医药卫生体制改革主线,认真贯彻落实省市卫生工作会议精神,确立中心“立足本职、瞄准高点、负重奋进、争创一流”的发展思路,切实履行公共卫生服务职能,保护人民群众身体健康和生命安全。主要工作任务如下:
一、以完善机制为目的加强疾病预防控制体系建设
1.按照上级有关文件要求,积极协调编办、财政等部门制定和落实疾控机构编制,进一步完善人事制度改革工作,深化岗位绩效考核。
2.按照事业发展需要加大人才引进力度, 20xx年重点引进检验、预防医学相关专业人才。
3.加强专业人员和基层疾控人员培训力度,有针对性地制定培训计划,提高专业素质和服务水平。
4.加强财务管理,按照市财政局的要求进一步规范中心的财政集中支付管理等工作,力争畅通国家、省、市项目资金的使用渠道并规范资金管理。
5.制定基本公共卫生服务疾控项目经费分配指导性意见,进一步完善疾控机构指导基层开展基本公共卫生服务工作机制。
二、以强化能力建设为重点切实做好卫生应急工作
1.加强突发公共卫生应急队伍建设。组织开展突发公共卫生事件应急处置培训和演练,进一步规范突发公共卫生应急处置程序,提高统一指挥和协同配合能力。
2.完善卫生应急物资补充、储备、更新、调用等机制。
3.健全应急值守工作制度,规范信息报送工作,科学、高效做好突发公共卫生应急处置工作。
三、以控制疫苗针对性疾病为抓手全面做好免疫规划工作
1.加强常规免疫工作。做好一类疫苗的计划、分发、管理和接种工作,确保儿童建卡建证率达95%,分苗分剂次常规免疫接种率达95%。加强免疫规划疫苗和冷链设备的管理,开展免疫规划疫苗接种率评估工作,进一步完善责任追究制度。
2.完成免疫规划信息系统升级改造,实现全市预防接种信息、疫苗流转追溯及冷库温湿度全自动监控和数据共享。
3.落实消除麻疹工作。继续做好AFP病例监测工作,保持无脊灰状态。
4.继续做好免疫接种科学告知工作,加强接种门诊规范化建设和接种人员培训,完善儿童预防接种信息管理系统建设。开展县级示范性预防接种门诊的评估。
5.健全疑似预防接种异常反应(AEFI)监测工作机制,规范AEFI处置程序,明晰诊断鉴定流程,特别要加强AEFI病例的资料收集,提高调查诊断和鉴定的质量。
四、以人禽流感、手足口病、霍乱为重点落实急性传染病防控措施
1.切实抓好人感染H7N9禽流感、流感、霍乱、手足口病、狂犬病、钩体、出血热等急性传染病的监测预警,规范疫情报告、处置,完善联防联控机制。加强传染病监测,统一传染病预警信号标准,切实加强传染病预警预测工作,提高预警信息的准确性;开展医疗机构传染病信息漏报调查,规范医疗机构疫情信息报告;做好死因监测工作。
2.规范门诊和预警。进一步规范腹泻病门诊、发热(手足口病)门疹和狂犬病暴露处置门诊工作,完善学校、托幼机构晨(午)检技术规范,加强对疫情、病例信息和实验室检测结果的综合分析和利用,提高传染病病例和疫情早期发现识别能力,针对重点疾病出现的死亡病例和疫情异常开展应急监测和风险评估。
3.进一步推广乡镇霍乱早期快速检测技术,及时发现,及时报告,有效处置霍乱疫情,坚决防止二代病例和死亡病例的发生。
4.切实加强乡村两级手足口病防控的网底作用。在流行期提前介入,落实乡村医生入户宣传和巡访制度;完善手足口病预测预警机制和实验室检测网络,规范报告及处理程序;强化防治结合,加强发热门诊管理,严格执行预检分诊制度,强化院内感染控制,规范转诊留治流程,加强县级以上医院诊治能力,切实做到“五早”,努力减少手足口病的发病数和死亡数。
五、以结核病、艾滋病防治为主线加强重点传染病防控
1.推行结核病防治医防结合三位一体化模式。建立“防治管”联合督导模式,切实做好涂阳结核病人的发现、治疗和管理工作,肺结核患者发现率70%以上,新涂阳肺结核患者治愈率85%以上,加大对难治性(耐多药)结核病发现和救治力度;加大对流动人口、HIV/TB双重感染和监管场所羁押人员中的结核病患者的治疗管理。
2.切实加大艾滋病检测干预和治疗力度。加强初筛实验室的管理,继续实施扩大检测工作策略,加大病人发现力度;及早开展抗病毒治疗,提高病人治愈率;努力遏制艾滋病发病上升的势头。
3.继续做好消除疟疾各项工作。加强医疗机构人员培训,认真做好发热病人血检工作,及时发现病人;联合相关部门,加大对往返疫区的劳务输出人员的宣传教育,加强输入性疟疾的管理,严防二代病例的发生。
4.做好麻风病发现、治疗、救助工作,减少畸残。
六、统筹兼顾,抓好健康教育和慢病管理工作
1.全面推进全民健康生活方式行动,完善市级健康教育网络和县、乡、村三级基层健康教育网络建设。加强对基层的培训和指导,提升工作能力。
2.积极推进无烟单位创建工作,加强控烟工作队伍建设,并做好资金保障工作。制定慢性病防控技术规范,建立慢性病防治专家库,探索慢性病防治模式和患者社区管理方式,加大对基层医疗机构实施基本公共卫生服务项目的指导,以慢性病管理为突破口,试点网格化医疗保健行动。
3.大力推进慢性病登记报告工作,在全市建立慢性病登记报告体系,逐步实现慢性病网络系统直报。
4.积极推进肿瘤登记工作,完善相关数据信息报告工作。
5.加强对居民健康档案建立和65岁以上老年人体检工作的管理、督导、考核工作。
七、其他工作
1.以重点职业病监测和职业健康风险评估为重点,摸清辖区职业病危害因素分布和职业健康状况,科学评估辖区内职业病发生和分布情况,为政府决策提供科学依据。规范职业病网络直报工作,开展重点职业病监测和职业健康风险评估,提高技术服务能力。
2.做好食品检验机构资质认证评审和实验室资质认证复评工作,确保顺利过关,力争通过国家实验室资质认证评审。进一步规范食品等相关行业的委托检验程序,严格执行国家省市的各类监测计划,全面启动食品安全风险评估工作。
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篇1:党员结对帮扶措施总结
在党员“一对一”帮扶实践活动中,时刻以“高标准、高追求”严格要求自己,发挥学生党员模范带头作用,确保深入学习活动人人参加,人人受益,确保做出好的成效,以人为本,促进学生全面发展,建设和谐校园。在帮扶过程中使党员受教育、强素质,倾听群众意见和建议,查找工作差距,改变工作,转变作风,从而提高党的执行力。
本人与帮扶对象均采用实名制,明晰两者的职责,明确在开展帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况,使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性,帮助其坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气,顺利完成学业。对于自己,增强了自我责任意识,积极参与,切实可靠的激励自己做好本职工作,抓好工作的落实,提升自我认识和对党的了解。
在党支部的安排下,我和会计1201班的*同学进行了沟通,认真实施党员帮扶工作。在这个过程中,我觉得党的思想和先进性又一次得到洗礼。
交流中我了解到与类似的同学所面临的困惑,想要了解的事情,在交流过程中,我通过自己的经验给她一些自己的建议,对她以后的工作和学习都会有所帮助。具体来说我阐述了自己以下方面的经验。
首先在思想上解惑,帮助帮扶对象与同学的相处之中的自卑心理,梳理自信心,自强自立;课间或闲暇经常与她交流谈心,掌握其思想状况,有的放失地化解其心中的困惑,给予她精神上的动力,确保其充沛着积极上升的正能量。
在学习方面,谈到大学学习的重要程度,以及如何在大学学习。我告诉他们大学我们不单是为了获得更多的知识,更重要的是提高自己的综合能力,因此,大学这两方面都是不可或缺的。那么学习上该如何做呢?第一,要做好课前预习,了解所学内容,不至于上课一无所知。第二,课堂要认真听讲,无书的科目最好做好笔记,我还给他们分析了我们大学成绩的组成部分,当然他们也清楚。作为会计专业的学生,我告诉他们上课认真听讲课后认真做题的重要性。第三,书面考试,他们开玩笑的说考试可不可以看书,我们都笑了,其实这并不是什么大不了的,但我郑重的告诉他们这样做的危害性,对他们以后的各项评优评先都是不利的,他们听后才知道这其中的道理。
在工作上,特别是能力的培养上,问我该如何做,作为党支部干部的我们对此当然不陌生,各自发表了自己的看法。我只是告诉他们,在工作上一定要认真负责,积极主动,乐于奉献,还要和同学老师搞好关系,在工作上一定要保持一颗平常心。
简而言之,在学习上我们应该做到课前预习,课堂积极发言,诚信考试,在工作上,我们要积极进取,踏实,勤奋。
除此之外仍存在着很多问题,比如物质上的救济,尽我所能给予帮扶学生在校学习一定的生活或学习用品的支持;不能处理好人际关系,不能理性的看待恋爱问题,心理素质差不能正确的对待失败。问题的出现主要还是由于沟通不够,不能对自己有准确的认识,所以,我将自己的QQ、手机号留给的他们,但是还是提醒他们要学会自立自强,克服自己的冲动的习惯,多与朋友进行沟通,多听,多看,多学!
此次活动,我们进一步阐述了作为当代大学生应该具备的素质,应该承担的则责任,通过党员“一对一”帮扶活动,我也更进一步的加深了对党的理解,认识,相信通过党员一帮一活动,党的温暖会深入我们心里,我们的关爱也会在学校更好的传播。自己的党员意识会进一步深化,提高。
篇2:中国人民建设银行更新改造措施借款合同_合同范本
合同编号:_____________
立合同单位:
借款单位:____________________________(以下简称借款方)
贷款单位:中国人民建设银行__________行(以下简称贷款方)
为了明确各方责任,恪守信用,提高经济效益,除自愿执行《更新改造措施贷款办法》外,经双方商定,特签订本合同,共同遵守。
一、贷款方根据批准的借款申请书,贷给借款方人民币(大写)________元。借款方在合同签订后____天内,向贷款方报送年度分季用款计划(第二年应在年度开始前),贷款方据以及时供应资金。
二、贷款用途、开竣工日期,按批准的借款申请书执行。
三、此项贷款,借款方保证从________年____月____日起至________年____月____日止,全部偿还本息,具体分年还款计划按批准的借款申请书执行。不能按分年计划归还的,作为逾期还款处理。
四、贷款利息按月息______‰计算;逾期归还部分加收利息______%。
五、借款方保证按照合同规定用途使用贷款,如果违反规定,或管理不善,损失浪费严重,致使项目在批准的期限内不能竣工投产,贷款方有权停止或提前收回贷款并按银行规定加收____%罚息。
六、借款方的担保单位是__________________________。担保单位保证借款方按期还本付息。贷款到期后,借款方如未偿清本息,由其担保单位在接到贷款方还款通知后3个月内代为偿还。
七、借款申请书为本合同的组成部分。
八、本合同自签订之日起生效,至贷款本息偿清之日止失效。
九、本合同正本一式3份,借、贷、担保单位三方各1份。副本____份,由______________、______________、________________等单位各执1份。
借款方:(公章)_____________
地址:_______________________
法人代表:___________________
开户银行及帐号:_____________
贷款方:(公章)_____________
地址:_______________________
法人代表:___________________
担保方:(公章)_____________
地址:_______________________
法人代表:___________________
开户银行及帐号:_____________
签约日期:___________________
签约地点:___________________
篇3:2024年为官不为问题整改措施报告_自查报告_网
为进一步深化干部作风建设,大力弘扬担当精神,切实防止和纠正公职人员“为官不为”问题,深入推进机关效能建设,根据《关于深入开展“为官不为”问题专项治理的实施方案》的通知(萍纪发[]5号)文件要求,我局结合工作实际,5月初启动了专项治理工作,至9月底结束,现将具体情况汇报如下:
一、加强组织领导,及时安排部署
1、认真学习文件精神。为确保此次“为官不为”专项治理工作扎实有效的,我局及时组织全体干部职工传达学习了《关于深入开展“为官不为”问题专项治理的实施方案》的通知。通过学习,全局干部职工对专项治理的工作目标、治理时间、治理重点、工作步骤和工作要求等有了较为明确的认识。
2、及时成立领导小组。局领导班子对“为官不为”专项治理工作高度重视,成立了专项治理工作领导小组,领导小组办公室设监察室,具体负责日常工作,形成一把手负总责,一级一级抓,层层落实的工作局面。
3、精心制定工作措施。专项治理领导小组对开展此次专项治理工作的目标要求、方法措施和组织领导作出了全面部署安排,进行了领导分工和责任细化。全局把开展专项治理工作和“三严三实”教育实践活动有效结合起来,切实推动各项工作全面落实。
4、组织开展了明晰权力清单严格执行行政程序专项治理工作。组织人员对三个分局的业务工作进行检查,查找了不足,进行面对面的业务指导帮带,并召开了“提高规划服务水平和质量的专题分析会,对存在问题提出整改要求,特别强调要充分发挥规划在城市建设中的龙头作用,积极主动为各区提供优质的规划服务。进一步强化了工作人员依法行政、按职履责、高效作为的意识。行政行为的质量与效率双提高。
二、自查自纠,狠抓落实整改
按照“为官不为”专项整治工作的总体部署和要求,我局将查找问题作为专项治理工作的重要环节,围绕“为官不为”等问题,通过召开座谈会、走访群众等形式,认真查找群众观念淡薄、工作执行不力、工作不敢担当等问题,为了使意见建议落到实处,进一步改进和推动各项工作的开展,对存在的问题进行了梳理总结,明确了整改责任人、整改期限和整改措施,确保整改工作取得实效。今年1至9月共完成:1、请求市政府出台了《萍乡市人民政府关于印发中心城区私房改造实施意见(试行)的通知》,解决了自XX年私房冻结以后,私房改造审批矛盾,为私房审批提供了政策依据,目前正在有条不紊地开展私房改造审批的基础工作;2、请求市政府出台文件《萍乡市中心城区未确定规划条件的国有建设用地处理办法 》,有效解决了多年来历史遗留出让土地无初始容积率问题,为下一步审批类似项目提供了政策依据;3、组织《萍乡市中心城区消防专项规划(-2020)》成果审查报批、编制海绵城市三年建设计划、启动萍乡市城乡总体规划暨“多规合一”编制工作、编制《萍乡市南正街改造规划》、编写新型城镇化知识干部简明读本等;4、共审批发放选址意见书20本、用地许可证31本、工程许可证28本、竣工规划核实合格意见单27本,审批工程面积101.6万平方米、收取市政设施配套费1406万元、制止违法建设250起,拆除违法建筑88起,拆违面积达11900平方米。
在专项治理过程中,通过加强学习、提高认识,与懒政、怠工思想作斗争;通过建章立制,真抓实干,我局干部职工责任意识明显增强,工作上敢于担当,积极作为,奋发向上,机关作风明显好转。
为官不为问题报告
篇4:风问题对照检查努力方向和整改措施_自查报告_网
根据省委教育实践活动领导小组《转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作文件的通知》文件精神,结合局群教办《关于开好支部专题组织生活会和处室民主生活会的通知》文件要求,第十支部紧扣“为民务实清廉”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对照检查情况报告如下:
一、 遵守党的政治纪律情况
我支部一直严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要求党员干部,切实转变作风。我支部党员干部对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但是,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的党的思想路线方面仍有一定差距和不足。比如:实际工作中与基层沟通不足;工作内容及方式方法上创新不足。这与“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是”的要求还有一定的差距。
二、贯彻中央八项规定,转变工作作风的情况
(一)高度重视,统一思想,及时做好工作部署。我支部自我局教育活动开展以来,高度重视,迅速行动,周密安排,紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题,认真学习,统一思想认识,做好党的群众路线教育实践活动工作部署。一是加强学习。我支部党员认真自学了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等三本重要读物;认真学习中央领导关于群众立场、群众观念、改进作风的重要论述和群众路线教育活动的讲话精神;学习在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话;学习省第九次党代会精神和省委领导的有关讲话精神;组织党员干部开展在线学习,支部各项活动紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点来进行;深入学习党的光辉历史和优良传统;党员干部认真撰写学习心得体会,通过学习,进一步坚定了理想信念,提高了思想意识。二是学习典型事例,组织观看电影专题片。通过组织观看电影《杨善洲》并开展专题学习讨论、写观后感和心得体会等方式进一步学习杨善洲同志的先进事迹和崇高精神,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观;派党员代表观看电影《周恩来的四个昼夜》,及时向局教育活动办汇报观后感,向其他党员干部传达电影精神,宣传中央领导心系百姓,对人民群众的真诚、质朴,对国家和党的热爱,进一步坚定了党员干部走群众路线的观点;组织观看《苏联亡党亡国20年祭—俄罗斯人在诉说》,并进行学习讨论,增强了党员干部的忧患意识,进一步坚定了理想信念,对保持党的先进性和纯洁性,具有很强的警示教育作用。
(二)深入基层,听取意见。结合局群教办组织的开展建立基层联系点、深入调研听取意见有关工作的活动,进一步要求每一位党员树立了解基层、服务基层的观念。一是我支部处级领导干部在杨光军副局长的带领下,到挂钩联系的新平县xx局和戛洒镇站实地调研,并走访了玉溪大红山矿业公司(铁矿)、玉溪矿业大红山铜矿等几家企业;通过召开座谈会、发放征求意见表以及实地走访调研等方式广泛听取基层部门的意见和建议,并实地察看了站的办公条件、人员配备以及乡镇站的系统内网运行等方面的情况。二是以支部为单位,到官渡区开展群教活动,实地调研了官渡区xx局及小板桥站。活动围绕局机关和系统“四风”方面存在的问题开展,深入了解基层呼声,虚心听取基层同志们的意见和建议,为支部工作提供了宝贵资源,为我们找准了群众反映最强烈的、最不满意的、最期盼解决的问题。三是以第三次经济普查工作为切入点,带领党员干部到呈贡区xx局实地调研,了解经济普查开展情况,到基层第一线真正听取群众工作中的困难、意见和建议。四是支部处级领导深入农村,到巧家县东坪镇岳坪村开展帮扶工作,与农户面对面的谈心,向他们认真传达和讲解了十八大精神、中央政治局的八项规定、党的群众路线教育活动和惠民政策,充分了解了他们的具体困难和生产生活情况,倾听了他们脱贫致富的打算和愿望。
通过对照剖析,支部所在处室核算处和财务处广泛听取处室意见,深入开展谈心交心、找出自己存在的问题,并认真撰写对照检查材料。虽然我支部全体党员在群众教育实践活动中能够认真完成各项工作,但是深入分析、对照检查下来,工作还存在着一些问题,现从“四风”方面存在的问题及原因分析、今后的努力方向和改进措施等三个方面做如下汇报:
三、“四风”方面存在的问题
(一)形式主义方面。 对党员的理论学习还不系统,深度不够。我支部党员虽然自觉学习了党的政治理论和先进思想,但是存在着对这些内容的思考浅尝辄止、浮于表面的毛病,对理论的体系和精髓认识不深、理解不透、掌握不全,理论和实践不能实现有机的结合和灵活的运用。支部学习往往是要求学什么就学什么,学习不够主动,自觉性不高;只是为了学习而学习,经常以文件贯彻文件,使学习变得形式化、教条化,认为只按照上级党组织的任务去完成就好了。对党和国家的方针、政策和业务知识的理论学习组织不够经常化、制度化,久而久之必将影响到支部全体党员整体素质的提高。
(二)官僚主义方面。一是支部工作应付日常工作多,深入研究少;忙于事务多,接触基层群众少。自开展教育活动以来,我支部开始重视基层调研工作的开展,陆续安排人员去了官渡区、呈贡区、东坪乡、新平县等多地进行调研,听取基层的声音,但还是感觉到深入调研的面不够宽,时间不够充分,联系关心群众不够。二是开展批评与自我批评做得还不够,自我批评不够经常,批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间的感情,不利于工作的顺利开展。支部利用这次教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作,广泛听取党内、党外、基层同志们的意见,通过群众提、自己找、领导点、相互帮,边查边改,把整改工作落实到位。
(三)享乐主义方面。组织支部学习抓得不紧,特别是对政治学习的重要性认识不足,老认为业务工作忙起来,政治理论学习可以暂且放在一边,以致放松了对支部全体党员的学习要求;支部活动抓的不紧,一搞活动就想着带大家出去休闲,出现了享乐主义思想。作为党员干部,作为国家工作人员,我们应该坚决反对享乐主义、坚持艰苦奋斗,这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。
(四)奢糜之风方面。有了享乐主义的思想,很容易滋生奢靡之风。部分党员干部思想上贪图安逸、追求享乐、互相攀比;有的眼睛盯在待遇上,横攀竖比,别人有的自己都要有,别人没有的自己也想有;也有的党员干部认为工作清贫,无多大奔头,对工作标准要求不高;享乐主义思想滋生蔓延,外在就会表现为奢靡之风。虽然发生在支部少数党员干部身上,但在党内、社会上所造成的影响和危害是不可低估的。坚决抵制奢靡之风,要从我们自身出发,加强党性修养,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,从身边的小事做起,厉行节约,反对浪费,从根本上抵制奢靡之风。
四、存在“四风”问题的原因分析
(一)思想认识不深,重视程度不够。主要有两个方面:一方面,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我支部都是工作在一线的党员,支部只要保证每个党员专心工作,不犯原则性错误就行了;另一方面,正因为理论性太强,学起来觉得枯燥、太累了,所以就会出现流于形式的现象。
(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)在一定程度上放松了党性修养升华。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识和治理能力等多个方面修养。我支部党员干部离这多个方面党性修养要求还有一定差距。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员干部党性应有程度的修养。
(四)对支部成员培养工作做的不够细,要求不够严
因为十支部的党员来自核算处和财务处,是一线的支部,业务工作经常处于紧张状态,所以就难免过度追求工作结果,而在工作中忽视了对个体的培养,忽视了他们的思想变化,忽视了让每个人树立正确的世界观、人生观和价值观的重要性,导致支部整体战斗堡垒作用发挥得不够理想。因此只有加强个体培养,才是提高整体战斗力的有效途径。
五、今后的努力方向和整改措施
(一)加强理论知识的学习。要进一步认真学习贯彻一系列重要讲话精神,持之以恒学、用心用功学,在领会实质把握精髓上下功夫,通过学习讲话精神,进一步增强政治定力、自觉践行党的根本宗旨、树立强烈的担当精神、保持共产党员的精神境界,使学习贯彻讲话精神的过程成为提升工作水平、服务人民群众的过程。
通过深入、系统的学习,使支部全体党员从思想上认识到,作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识,在积极参与党组织活动的同时,要进一步加强自我学习,不断地主动学习,不断的加深认识,不断的积累知识,不断的自我完善,努力提高自身综合素质。当前,要以群众路线教育实践活动为契机,要求每位党员进一步深入学习党的基本理论知识,认真掌握中央、省委、省政府各种文件精神,提高自己的政治敏锐性,加强世界观、人生观和价值观的深入改造,全面掌握“群众路线”的精神实质、深刻内涵和基本要求,用科学发展观武装头脑,把思想和行动统一到“群众路线教育实践活动”的要求上来;力求使每位党员在理论学习方面都进入状态,并且要求长期保持下去,坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在群众教育实践活动中的积极的状态,把理论学习真正落到实处。
(二)加强保持清正廉洁教育,增强拒腐防变能力。要求支部每位党员加强对《党章》和廉洁自律等有关法律法规的学习,提高党员对党风廉政建设重要性的认识,认真检查和督促有关制度、有关纪律的落实情况。进一步保持清正廉洁,增强自身拒腐防变的能力,在诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(三)正确引导,开展好批评和自我批评。对支部中每位党员同志要一视同仁,对表现好的要及时表扬,对表现不好的也要及时批评。克服满足现状、不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。加强正确引导,认真开展批评与自我批评。从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,按照“惩前毖后,治病救人”的方针,通过批评,达到整改的目的,实现新的团结和统一。
(四)组织开展学习先进典型,树立为人民服务的理念。
共产党既然是先锋队,那就要站在队伍的最前面,战斗在最前方,不怕寒风暴雨,不怕暑天烈日,带领人民群众披荆斩棘,战天斗地,奔向美好的明天。因此,要坚持把学习杨善洲精神作为深入开展教育实践活动的一面镜子,把向高德荣同志学习作为教育实践活动的重要内容,加强对我支部党员的教育,使大家深刻地理解要做到这一点,每一位共产党员必须牢固树立全心全意为人民服务的理念。每位党员同志都要把先进典型的崇高精神转化为推动工作的强大动力,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效得到不断提高,真正具备全心全意为人民服务的能力。
篇5:党员个人问题清单及整改措施方案
“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。
在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,
生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线, 以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。
篇6:更新改造措施贷款合同
合同编号:
立合同单位:
借款单位:______________(以下简称借款方)
贷款单位:中国人民建设银行_____行(以下简称贷款方)
为了明确各方责任,恪守信用,提高经济效益,除自愿执行《更新改造措施贷款办法》外,经双方商定,特签订本合同,共同遵守。
一、贷款方根据批准的借款申请书,贷给借款方人民币(大写)____元。借款方在合同签订后__天内,向贷款方报送年度分季用款计划(第二年应在年度开始前),贷款方据以及时供应资金。
二、贷款用途、开竣工日期,按批准的借款申请书执行。
三、此项贷款,借款方保证从____年__月__日起至____年__月__日止,全部偿还本息,具体分年还款计划按批准的借款申请书执行。不能按分年计划归还的,作为逾期还款处理。
四、贷款利息按月息___‰计算;逾期归还部分加收利息___%。
五、借款方保证按照合同规定用途使用贷款,如果违反规定,或管理不善,损失浪费严重,致使项目在批准的期限内不能竣工投产,贷款方有权停止或提前收回贷款并按银行规定加收__%罚息。
六、借款方的担保单位是_____________。担保单位保证借款方按期还本付息。贷款到期后,借款方如未偿清本息,由其担保单位在接到贷款方还款通知后3个月内代为偿还。
七、借款申请书为本合同的组成部分。
八、本合同自签订之日起生效,至贷款本息偿清之日止失效。
九、本合同正本一式3份,借、贷、担保单位三方各1份。副本__份,由_______、_______、________等单位各执1份。
借款方:(公章) 贷款方:(公章)
地址: 地址:
法人代表: 法人代表:
开户银行及帐号:
担保方:(公章)
地址:
法人代表:
开户银行及帐号:
签约日期: 年 月 日
篇7:疫情防控措施应急方案
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
(一)人员组成
组 长:园 长 ____
副组长:副园长 ____ 教务主任 ___ 后勤负责人 ___
成 员:各班班主任、生活老师
(二)主要职责
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。正式开园前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
篇8:学校管理问题工作总结及改进措施
在“质量立教,文化强校,整体提升,特色发展”十六字方针的指导下,我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作,认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》,坚持以教学为中心,努力做好教学常规管理工作,现将工作汇报如下:
一、安全工作是立校之本
安全工作责任重于泰山。为此我校提出:以父母之心关注学生安全的理念,细化各种措施,强化各种管理,做到了安全工作的无缝隙覆盖。
1、突出安全教育
安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。
“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。
本年度,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命,文明出行”交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了的发生。
节假日我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作
人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。
学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。
宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。
晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。
3、落实技防措施
为了更好的做好学生的安全工作,我校对东西教学楼,校园主要场所安装了58个监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。上一周,我校又申请安全专用资金,准备在学生餐厅,宿舍,图书楼,以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作,学生宿舍管理工作带来极大便利。
二、教学工作是学校命脉
1、学习《评价方案》
本学年,教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订,该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一周我们利用校本培训的时间,对新《评价方案》进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。
2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会
随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。
篇9:党建个人整改措施
一、在“严以修身”方面存在问题的具体表现
1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。
2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清,领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。联系服务群众缺乏真功夫,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。接触群众特别是困难群众偏少,有效联系服务群众的渠道和方式单一。
3、讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化,各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。
4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清,正本清源。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高。
二、在“严以用权”方面存在问题的具体表现
1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏感。
2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。
3、权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。
4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。
三、在“严以律己”方面存在问题的具体表现
1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。对一些铺张浪费,慵懒散、奢私贪、蛮横硬现象监管力度要进一步加大。
2、坚决执行上级各项决策部署与本旗及自身实际有机结合起来创造性开展工作不够,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。
3、艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。
4、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如,举办的一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有浪费现象。
四、在“谋事要实”方面存在问题的具体表现
1、对政绩观的理解和把握存在偏差。对翁旗在全市乃至全区的发展研究少,偏重看待经济社会发展总量和增速。对经济发展质量和可持续性关注不够,眼界不够开阔,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。包括翁旗“”规划在内的一些中长期规划指导性不强,部分内容已经不适合当前的形势任务要求。确立发展思路、政策和措施,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作。过多追求GDP、财政收入等指标增速,过多在乎在全市的排位,对解决经济结构不合理、发展方式粗放、农牧民组织化程度低等影响翁旗长远发展的根本性问题,缺乏深度研究和大胆探索。
2、调查研究不深入、不细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性,存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。与当地干部接触多、与群众面对面交流少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少。沿路看得多、到沙漠深处或边远山区村庄少。进村入组驻户与群众交流不足、交心少,缺少了解群众呼声的实际动作,没有真正沉下去,与基层干部群众一起研究问题和措施,导致了解和掌握情况不够全面。
3、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求群众意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。比如,在推进设施农业、甜菜等富民产业时,没有充分考虑基层实际,听取群众意见,好事没有办好,群众反响很大。另外,指令性、硬性要求多,指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。
4、日常下功夫深入了解干部不够,与干部日常交心少。了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。培养选拔干部的视野和途径不够宽,缺少对干部队伍建设的长远统筹谋划,如科局、乡镇主要负责人在*岁左右的居多,后续骨干不足,部分科级干部在一个岗位上工作时间过长。
五、在“创业要实”方面存在问题的具体表现。
1、改革创新意识、改革开放的程度与构建社会主义市场经济体制的要求还有一定差距,工作中有时与客观实际联系不够紧密。如推动产业发展政策不连续、不坚持,产业规模发展不起来,如养鸡、设施农业。
2、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。在一些急难险重任务面前,存在一定畏难情绪。有时对尖锐矛盾问题不敢动真碰硬,不敢担当、不愿负责。有不思进取、安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。
3、检查评比教条、机械,摆花架子,做表面文章。如对部分工作的检查评比中,过于偏重看材料、查档案、看图板等一些虚的东西,缺少对实际效果和成绩的考察。部分工作部署多、检查落实少,比如在推进扶贫开发工作中,有一些包村干部和嘎查村,存在调查摸底马虎草率,制定规划相互雷同,开展工作和落实效果不佳的现象。
4、工作中存在重工业经济轻社会民生的现象,对一些民生领域、难见成效的工作下的力量不够。相对放松了对科教文卫等具体社会事业的管理,对贫困人口多,就业、就医、就学难,百姓居住条件相对较差,人民生活水平相对不高等问题解决的措施仍然较少,一定程度上存在“头痛医头、脚痛医脚”的现象。
六、在“做人要实”方面存在问题的具体表现。
1、作风漂浮,责任担当意识不浓。对党员干部队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少,帮助群众解决实际困难还有欠缺。
2、公职不公心,批评与自我批评的意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时,要时讲人情、顾面子,不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情,以特有的人格魅力树立良好形象。
3、有时做人还不够实在。有时片面地结合上级部署要求抓好工作落实,在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。廉政风险防范意识不强,落实党风廉政建设责任制还有不到位的地方。有的联系服务群众能力差、服务质量不高。
4、团结各方面同志的意识和能力不强。缺少大局意识和容人容事的气度,容易被部门利益和个人利益所左右。
总之,经过一年多的群众路线教育实践活动及后续整改落实工作的扎实有效开展,在各处级领导班子和领导干部中已经形成了浓厚的团结协作、干事创业、比学赶超、共促发展氛围,不存在较为明显的“不严不实”问题。
篇10:初中语文教学措施计划
初三历史面临结业学习复习任务都较重,而学生学习历史的时间主要依赖于课堂,那么如何提高历史的课堂教学质量和效率是至关重要的。根据教学实践,主要总结以下六大措施。
一、准确把握历史教学课标,深刻分析教材内容,对教学内容采用多媒体手段,巧设问题创设情境,全面激发学生的学习兴趣。比如在教学中对基础知识以问题引导、图片探究、故事讲解等多种形式让学生积极参与学习并掌握知识。
二、把握结业考纲,清晰的突出重点知识并着重练习。在高效的课堂中要明确好侧重点,并挑选精品的史料、图文以阅读理解、材料分析的形式让学生开拓思维,边学边加强练习。
三、加强课前复习和当堂检测。课前采用听写、默写等方式复习所学知识,强调学生的书写。当堂检测即时让学生灵活运用所学知识。
四、梳理知识点,构建知识结构体系,让学生直观的了解掌握所学知识。通过结构体系,让学生明确历史知识之间的纵横联系,达到对知识点,知识线索、知识面的把握。
五、因材施教,采用不同方法关注每个学生,在教学的同时,注重教给学生学习和掌握历史知识的方法。尤其是记忆的方法,做题的方法。
六、注重历史知识与现实的联系。在课堂教学中采用多媒体手段,文本材料的形式,将贴近学生现实生活的历史问题与教材所学知识相联系,增强学习历史的现实感。
总之,在初三历史的教学中要打造高效高质量的课堂!
篇11:某局先进性教育整改方案措施_整改方案_网
按照市委先进性教育活动第三阶段总体部署和安排,为确保我局党员先进性教育第三阶段工作取得实效,我局高度重视整改工作,着眼坚持“两手抓”、“两不误”、“两促进”,局领导班子针对在先进性教育活动第二阶段中查摆出来的突出问题,多次专门召开会议,认真研究、深刻分析,按照市委《第一批党员先进性教育活动第三阶段工作实施方案》关于认真制定整改方案要坚持“有则改之、无则加勉”的原则和突出“五个落实”的要求,本着边学边改、立整立改的精神,除已整改到位的五个问题以外,通过归纳整理,围绕急需整改的突出问题、整改时间、整改措施、整改目标和整改责任人等内容,经反复研究、征求意见,为确保整改工作有计划、有措施,事事有回音,件件有着落,特制定本整改方案。
一、 针对组织党员干部理论学习坚持不够的问题。
(一) 整改措施:
(1) 建立健全和坚持好党员干部理论学习制度,通过做到党员学习有制度规范、有时间安排、有内容指导、有学习笔记、有讲座交流、有量化任务、有检查考评,使党员学习落实到位,不流于形式;
(2) 成立局党员理论学习小组,制定年度学习计划,在确定局政治理论辅导员的同时,明确局领导班子成员和科室负责人为理论学习授课主讲、学习交流和典型发言积极分子,坚持每月开展一次学习讲座和学习体会交流;
(3) 坚持每周星期五下午、星期六上午为集中学习日制度,坚持自学与集中学习相结合,做到每天每人必须在网上学习1个小时,每年每人完成学习笔记20000字。
(4) 每年举办1-2期政治理论知识测验或知识竞赛,把测验情况纳入年终公务员考核和党员测评内容。
(二) 整改达到的目标:全局党员干部学习制度坚持经常,学习教育活动成效明显,党员干部的政治理论水平有新的提高。
(三) 整改的具体时间:政治理论学习是一个经常抓、抓经常的工作,从现在起抓好制定学习计划、健全学习制度、落实政治理论辅导员等务虚工作,并坚持落实,年底将政治理论学习情况纳入年终公务员和党员干部考评考核,今后坚持下去、常抓不懈。
(四)整改责任人:由局长、局党支部书记罗天彦同志主抓,局领导班子成员按照分工协抓,局办公室负责制定学习计划、学习制度和检查督办。
二、 针对统计“双基”建设薄弱、统计基础不实的问题。
(一) 整改措施:一是成立全市统计基础规范化建设领导小组和办公室,明确职责和分工,提出工作任务指标;二是加强与基层单位主要领导和分管领导协调沟通工作,进一步稳定基层统计机构和统计队伍,努力改善基层统计工作条件;三是定期不定期地开展对基层统计工作的检查指导,通过检查对发现的问题进行现场指导,在经常性的检查指导中发现问题、促进建设;四是切实加强对基层统计人员的业务培训,通过结合统计普法培训、统计上岗培训和统计工作会、统计年报布置会、统计普查培训会和下乡分片办班等机会对全市基层统计人员进行统计法规、统计专业知识及如何做好统计基础工作进行系统的培训,进一步提高全市统计人员依法统计、依法行政意识和业务水平;五是通过制定全市基层单位统计基础规范化标准和目标规范,年底进行检查验收和授牌,促进全市基层统计工作逐渐向规范化、制度化迈进。
(二)整改达到的目标:基层统计机构健全、统计人员到位、统计制度健全、统计台帐齐全、统计报表规范、统计数据真实,统计人员依法统计、统计“双基”建设规范化、制度化、科学化。
(三)整改的具体时间:统计“双基”建设是一项必须长期抓实抓牢的工作,今年5月份完成成立领导小组和办公室、制定规范化建设标准和目标、列出基层统计队伍培训计划,下半年各项工作进行全面实施,年底进行检查,今后按工作计划常抓不懈。
(四)整改负责人:由副局长梁祝明同志主要负责,局内各专业人员为具体责任人。
三、 针对统计队伍存在使用多培训少、“放电多、充电少”的问题。
(一) 整改措施:一是制定政策支持鼓励统计干部参加函授、自修等学习教育,通过自我“充电”提高素质;二是有计划地组织统计人员参加市级、十堰级和省级、国家级统计业务和其他知识长短期培训班,从而提高统计队伍的综合素质,适应新时期的统计工作;三是有重点地举办统计业务培训班,一方面通过聘请上级业务部门的统计专家、院校学者、各级领导到统计讲课,进行知识灌输、业务指导;另一方面利用统计部门组织的各种会议加强对基层统计人员进行系统的业务培训,以提高全市统计人员业务素质,;四是制定统计业务学习计划,明确统计业务学习指标,年终进行业务测验和奖惩。
(二) 整改达到的目标:通过全面提高全市统计人员的政治、业务和法律素质,锻造一支政治素质好、业务精、战斗力强的统计队伍,能适应新形势下统计工作的新要求。
(三)整改的具体时间:统计队伍培养提高既是一项基础工程,也是一项常抓常新的工作。从现在起,通过抓好统计业务培训学习计划、制定鼓励自学政策措施、按季举办统计业务培训,实现统计队伍培养提高的长效机制。
(四)整改责任人:由局长罗天彦同志主抓,班子成员按照分工各为具体责任人。
四、 针对统计执法过于频繁而缺乏严格、对统计违法问题查处力度显弱、影响力不大的问题。
(一)整改措施:(1)加大对《统计法》、《统计法实施细则》的宣传力度,一方面利用继续广播、电视、宣传车和张贴宣传标语等多种形势开展宣传活动,使《统计法》家喻户晓,不留死角;另一方面利用统计上岗培训、统计年报会、工作会等机会组织统计人员学习《统计法》,增强统计队伍的法律意识,从而依法统计、依法行政;(2)有计划地举办统计普法培训班,组织基层统计人员和分管统计工作的领导参加培训, 从而增强企业领导的统计法律意识;(3)加大统计执法检查力度,借助经济普查检查验收、农村统计执法大检查和统计部门统计基础工作检查等机会,在全市范围内开展统计执法大检查,检查面要达到50%以上;(4)加大对统计违法案件的查处力度,对那些拒报、瞒报、伪篡改统计资料等各种统计违法现象依法进行严肃查处,公开暴光,强化统计法律法规的震慑力,维护统计法的威严;(5)严格执行《统计人员持证上岗规定》,对无证上岗的统计人员坚决给予查处;(6)严肃统计执法制度,进一步规范执法行为,坚持原则、顶住压力,促进统计执法检查工作的经常化、制度化、规范化、科学化。
(二)整改达到的目标:统计人员依法统计、依法行政意识增强,统计违法案件逐步减少,各基层单位依法上报统计报表,统计人员全部持证上岗,统计执法制度化、规范化。
(三)整改的具体时间:从现在起,进一步完善统计执法制度、严格统计执法程序,5月份到年底有重点地开展三项内容为主的统计执法大检查,查处一批统计违法案件;年底前举办2期统计法培训班,并结合统计年报会对全市统计人员进行一次《统计法》培训;在第三季度对全市基层单位统计持证上岗情况进行一次全面清理,而后组织无证上岗者进行统计上岗培训。
(四)整改的责任人:局长罗天彦同志主抓,法规科具体负责,各统计专业配合。
五、 针对机关内部管理不完全到位的问题。
(一) 整改措施:一是从抓好各项规章制度的健全完善入手,使各项规章制度进一步细化、量化、质化,具有可操作性;二是从抓好规章制度检查督办入手,做到机关管理有章可循、有据可依、按章办事、依据奖惩;三是从抓好机关“硬”件建设入手,通过进一步改善办公条件、更新办公装备、美化办公环境和提高干部职工福利待遇,创造统计部门起码的工作和生活条件;四是从抓好统计队伍建设入手,通过抓好统计干部的政治学习、业务学习和现代信息技术学习,大力弘扬统计系统无私奉献精神,提高统计干部综合业务理论水平,使统计干部安心统计岗位、热爱统计工作,更好地适应统计工作需要。
(二)整改达到的目标:各项管理制度健全完善、坚持经常,机关管理有章可循、有据可依、严格管理、奖罚分明,实现内强素质、外树形象、三个文明齐丰收的目标。
(三)整改的具体时间:具体分两步完成,一是5月底以前完成办公设施更新、办公环境整治和各项制度制定完善工作;二是下半年对各项制度的执行落实情况进行一次全面检查督办,在此基础上进一步修订完善,并形成机关管理的长效机制。
(四)整改责任人:局长罗天彦同志主抓,由局办公室负责具体工作,全局各科室共同参与。
六、 针对统计服务水平不高、服务不完全到位的问题。
(一) 整改措施:(1)从加强统计队伍思想建设入手,教育和引导全体统计人员必须以对党、对国家、对人民高度负责的精神,始终不渝地坚持实事求是的思想路线,恪守温家宝总理的“约法三章”(一是讲真话、报实数,如实地提供统计资料;二是遵守职业道德,不伪造假数;三是坚持原则,敢于抵制和大胆揭发在统计上弄虚作假行为);(2)从加强对经济运行情况的监测、预测和预警工作入手,充分发挥统计监督职能,通过密切注视和研究全市社会经济生活中出现的新情况、新问题,把握经济发展动态趋势,为市委、政府领导制定决策提供科学依据;(3)从加大统计分析力度入手,突出专题调研,通过发挥统计部门优势和采用激励措施,围绕市委、政府领导关心的热点、焦点和难点问题,突出抓好专题调研,做到全局每个专业统计人员每年深入基层调研不少于30天,平均每人撰写统计分析文章不少于10篇;(4)从创新服务形式、拓宽服务领域入手,充分利用统计分析、统计信息、统计月报、统计手册、统计网络等多种平台并举,为党政决策、社会公众和全市中心工作搞好统计服务。
(二) 整改达到的目标:全局每年撰写统计信息和分析文章在260篇以上,被领导批示、报刊刊发的精品逐年增多;服务领域进一步扩大,做到每天有动态、每周有信息、每旬有分析、每月有月报、每季有研讨、每年有资料。
(三) 整改的具体时间:现已完成统计服务量化指标、激励政策、奖惩措施的修订完善工作,结合半年、年终考核进行奖惩兑现。
(四) 整改的责任人:副局长梁祝明同志主抓,各科室负责人为具体责任人,局办公室负责督办检查和统计汇总。
七、 针对对老干部教育管理抓而不多、抓而不常,对老干部所思所想、所干所为了解不足、掌握动态不及时的问题。
(一) 整改措施:一是研究制定老干部学习和管理制度,明确局办公室一名干部专门负责管理老干部;二是坚持每季度召集全局离退休老干部座谈一次,传达上级有关文件精神、宣传全市重大活动动态、通报全局工作部署安排,了解老干部思想生活情况,就全局重大事务征求意见建议;三是每年在重阳节、春节期间局领导班子带队深入老干部家中看望老干部,关心他们的生活,了解他们所思所想,帮助解决实际困难;四是一年组织3—4次包括老干部成就的全局性文化娱乐活动,如麻将、扑克、象棋、川牌、电脑等比赛活动,一方面丰富老干部文化生活,另一方面增强全局的凝聚力、向心力;五是建立老干部信息档案和管理制度,实行跟踪和定期管理;六是局领导班子每半年召开一次老干部工作会议,专题研究老干部工作。
(二) 整改达到的目标:做到老干部各类工作有制度、有专人、有内容、有活动,老干部同心力增强,形成全局一盘棋。
(三) 整改具体时间:今年5月底以前制定老干部学习、管理制度,明确老干部专管人员,组织一次老干部座谈会,召开一次局领导班子老干部专题会议,而后逐项落实、常抓不懈。
(四) 整改责任人:局长罗天彦同志主抓,局办公室具体负责。
八、 针对全局干部职工福利过低和干部推荐提拔显少的问题。
(一) 整改措施:一是局领导班子高度重视干部培养使用工作,积极向市委和组织部门做好汇报,将局里政治素质好、业务精、年富力强的干部推荐到外单位或基层挂职锻炼;二是采取多种措施,借鉴外地经验,解决好干部职工的福利待遇问题;三是加强财务管理,开源节流,履行勤俭节约,争取少花钱多办事、花了钱办好事、不花钱也办事。
(二) 整改达到的目标:在干部的培养提拔上有所突破,干部职工的福利待遇比上年明显增加。
(三) 整改的具体时间:今年年底以前兑现。
(四) 整改的责任人:由局长罗天彦同志主抓,全局同志参与。
篇12:班长对班级的管理措施和建议
时间过得飞快,转瞬间,大学生活已近过一半,回顾走过的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有爱;有同窗的饭后揶揄,有备考时的紧张情景,有集体游玩时的开怀大笑,有篮球场上全体奋奔时的傻样……一切的一切都倾注了我们班每个学子的爱,一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影,轻松的环境塑造了我们团结的集体,虽说没有超群的成绩,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一种精神上的慰藉。
大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。自此,也开始了我大学的班级工作生涯。
自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。
有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!
后来,涛哥因身体状况不佳“退隐江湖”,我也自此开始了我的班长工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老谢(我们班的团支书谢臻)、胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在学院里也有工作,班级里的事物每每都是分配下去做或由老师直接叫相关负责人做了。各个班委都能够出色高效地完成各项工作。当我“嘘寒问暖”时,他们总能说道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句话啊!当我时间充裕时或班级举行很大的活动时,我们班委会在一起共同的为班级建设出点子。
时间不等人,该举办活动的时候得举办,节日到了,能不愉快轻松一下吗?是的,我们班委也组织了各种各样的大小不一的活动,虽说不是精彩的瞬间,但也算是高兴释怀时洋相辈出的凝聚吧!
秋游中,为争取大家的同意,我们搞了民-意调查,有一大半同学同意出游,不能出游的同学也许是私事过于重要了吧,我们是能理解的。不管组织得是否成功,但带回的照片上的每一个笑脸足以证实我们的努力是值得的。
篮球赛上,大家疯狂似的奔跑,开怀的欢笑,揶揄的争斗,都是大家轻松时凝聚的体现。
轻松娱乐不忘学习。谈心班会上,有班委(主角是学习委员胡赛龙)对学习的指导和强调,也有同学对近期学习情况的汇报和总结及生活状况的简评,当然也少不了个人经验的分享,亦有哄堂大笑时对学习情况及个人表现的警示。
也许过去的乐事、趣事还有太多太多,但油墨渐淡已在提醒我接近尾声了。轻松的环境塑造了凝聚的集体,也许没有天天在一起疯狂玩耍的情景,但餐厅里几排桌子周围全是同窗的身影足以证实我们的心是连在一起的。
成绩是令人担忧的,但我们的班委和我仍然相信,我们班并不比其他班级差,只因我们都在努力,相信挂科的同学在老谢和我两个半小时的谈心、其他班委的努力及寝室长的帮助下,再加上他们的保证和努力必会取得好的成绩。作为一个人相信自己是重要的,对于一个班级同样也是如此,我们相信自己!
篇13:社区安全工作措施总结
根据安全工作的要求,我们始终对安全工作高度重视,现将上半年检查情况做以下汇报。本次检查涉及七项内容:
一、消防宣传及培训
始终将安全放在工作第一位,组织职工进行安全教育一次;在食堂大厅、走廊、灶间等用火用电地点悬挂警示标语时刻提醒安全重要性;针对新来临时工和雇员,讲解了灭火器的使用和火情报警流程。并对灭火器的使用进行了演示。
二、消防设施设备
本次检查消防灭火器个,其他施由物业统一管理。
三、电器等使用情况
本次检查对操作间的卫生及运行情况做了较为细致的检查,卫生情况良好,电饭锅等常用设备均使用正常,确保无操作失误引发火灾的情况发生。
四、配电、电路及线路
检查内容:配电箱、操作间、库房设施设备等的运行情况及简单的线路,通过检查,配电柜及设施设备运行正常,无私自乱搭线路的问题,并建立相关的检查制度,定人定责,有效消除安全隐患。
五、消防通道
食堂消防通道畅通,无杂物堆放;每周一次卫生清理,卫生情况良好;照明及通道标识完好,符合安全要求。
六对商场的货物及用电通道进行检查,发现灭火器不够并增加了四
个应急灯补了两个,用电稳患两处。
七、存在的消防隐患
1.食堂墙体内电线电路有一定程度的损坏,
2.部分职工还存有侥幸心理,待以后进一步加强教育。
3.发现用电稳患一处并进行了更改。
4.商场发现稳患二处,并进行了更改。
通过此次自查,尽可能消除了我部门存在的消防安全方面的一些隐患,从思想上及意识上给员工上了一堂教育课,提高了员工在消防安全方面知识与技能,为职工食堂的安全体系夯实了基础。
篇14:安全工作计划及措施
新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书:
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:
活动内容:
1、《不跟陌生人走》
2、《安全玩滑梯》
3、《防火小能手》
4、《玩的健康好成长》
5、《小老鼠进城》
6、《认识特殊的电话号码110、119、120》
7、《安全标志》
8、《过马路》
9、《小小消防员》
10、《画红绿灯》
游戏:
《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警-察》
篇15:节能降耗工作措施_活动方案_网
接县节能降耗实施方案通知后,我局立即召开节能降耗工作专题会议,建立节能降耗领导小组,制定了新安县文化局节能降耗工作实施方案,发放了节能降耗倡议书。组织学习节能知识,培养职工的节约意识,增强自觉节能的责任感。按照县节能小组的部署要求,结合我局实际,为实现我局节能降耗工作的健康开展,制定以下工作计划:
一、加强宣传教育
认真组织干部职工学习《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》等文件精神,召开一次专题会议,张贴节能警示语,发放节能降耗倡议书,办一期节能教育宣传黑板报。
二、成立领导小组
为了更好的落实节能降耗的工作目标,成立节能降耗工作检查小组,负责检查落实节能降耗工作开展情况,领导节能降耗技术改造,对节能降耗进行具体指导监督,并检查日常节能管理,从节水、节电、节村、节油等方面每月开展检查,督促各单位每月上报各方面消耗情况。
三、明确节能降耗的具体要求
为了使节能降耗工作真正落到实处,根据县节能降耗的日常管理要求,教育职工,形成制度,使节能降耗工作具体化,进一步细化要求,增加可操作性。
四、开展技术改造,提高效能活动
1、今年年内完成将办公区照明灯全部更换成节能灯具,办公区与非办公区水电分户计量,十二月初局组织人员检查。
2、办公楼道路灯加装定时控制开关,并减少楼道照明灯数目,仅保留关键部位照明灯,减少楼外亮化彩灯照明时间。
3、今年年内完成所有水管更换,换装节水龙头,厕所冲水装置水箱调至最小化。
4、节约办公用品,办公用品以低档化、实用化为原则,积极推进无纸化,推行办公用笔使用钢笔,最大限度减少一次性签字笔的使用量。
5、节约用油,对于公务用车用油实行严格登记制度,上下班不用公务车,节假日尽量封存。
五、加强巡查,落实责任制
局已成立了节能降耗工作领导小组,落实节约资源责任制,各单位也成立相应的机构,明确专门人员,负责日常管理,办公室加强节能工作日常巡查,定期检查办公场所的节约水电情况,发现不符合节约原则的现象及时进行整改,推动我局节能降耗工人的深入开展。
篇16:安全环保措施计划
1.1.为保护施工现场周边生活环境,防止污染和其它公害,“以人为本”,保障人体健康,根据《中华人民共和国环境保护法》及国家和地方相关的法律规定,制定施工现场环保措施。
1.2.环保保护目标:在工程施工期间,对噪声、振动、废水和固体废弃物物进行全面控制,尽量减少这些污染排放所造成的影响。文明施工、保护当地水环境及周边植被不被破坏。
1.3.环境保护指标:在工程施工期间,对噪声、振动、废水、废气和固体废气物的影响满足国家和当地有关法规的要求。
2.水污染防治措施
2.1.本工程排放的废水主要有以下几种:基坑降水抽排的地下水、雨水、生活废水、搅拌及各种设车辆清洗废水等。
2.2.基坑降水抽排的地下水经三级沉淀后用于项目部绿化植物的灌溉用水。
2.3.在工程开工前完成工地排水和废水处理设施在整个施工过程中的有效性,做到现场无积水、排水不外溢、不堵塞、水质达标。
2.4.雨季施工时制定有效地排水措施,钻(冲)孔桩的施工现场有效的废浆处理措施,对桩基溢处的泥浆经过沉淀池沉淀后在进入泥浆池循环利用,对沉淀池定期进行清理,拉运至隧道弃渣场丢弃。
2.5.根据施工实际,考虑当地降雨特征,制定雨季、特别是汛期、避免废水无组织排放、外溢、造成当地水污染事故发生的排水应急相应工作方案,并在需要时实施。
2.6.施工现场设置专用油漆油料库,库房地面墙上做防渗漏处理,存储、使用、保管专人负责,防止油料跑、冒、滴、漏。
3.大气污染防治措施
3.1.本工程大气污染源主要有:运输、开挖、燃油机械、炉灶等。
3.2.对易产生粉尘、扬尘的作业面和装卸、运输过程,制定操作规程和洒水,保持湿度。在4级以上风力条件下不进行产生扬尘的施工作业。
3.3.施工垃圾采用容器吊运到地面,垃圾要及时清运,清运时要洒水,防止扬尘。本着节能、环保的理念做到垃圾分类堆放,及时清运出现场,现场不得堆积大量垃圾。
3.4.合理组织施工、优化工地布局,使产生扬尘的作业、运输尽量避开敏感点和敏感时段。
3.5.严禁在施工现场焚烧任何废物和会产生有毒有害气体、烟尘、臭气的物质。
3.6.工程使用混凝土由中心拌和站集中供应。水泥等易飞扬细颗粒散体物料尽量使用灌装水泥,对袋装水泥必须库内存放、覆盖。
3.7.选择合格的运输单位,做到运输过程不散落。在使用、运输水泥、白灰和其它容易飞扬的细颗粒散体材料时,要做到轻拿放文明施工,防止人为因素造成扬尘污染。
3.8.施工现场出口入口设冲车台,车辆出场冲洗车轮,减少车轮携土,拆除构筑物时要有防尘遮挡,在旱季适量洒水。
3.9.清扫施工现场要先将路面、地面进行喷洒湿润后在进行清扫,以免清扫时扬尘。当风力超过三级以上时,每天早、中、晚至少各洒水一次,洒水降尘应配备洒水装置并指定专人负责。
3.10.沿施工现场围挡或易产生扬尘一侧设置喷淋实施。
3.11. 使用清洁能源,炉灶符合烟尘排放规定,现场使用炉灶的烟气排放必须控制在林格曼黑度一级以下,每周监控一次,并保存记录,接受监督。施工现场内食堂所使用的蒸车、炉灶等必须使用天气、液化气、电等清洁能源,严禁使用散煤、木材、锯末等非清洁燃料。
3.12.使用开槽机、砂轮距施工时,必须设隔尘罩,防止飞溅物飞扬。
3.13.施工用的油漆、防腐剂、防火涂料等易污染大气的化学物品统一管理,用后盖盖严,防止污染大气。
3.14.施工现场在施工前做好施工道路的规划和设置,临时施工道路基层夯实、路面硬化。
3.15.流体材料用密目网苫盖,防止扬尘。尽可能在仓库内进行,不在现场消化生灰。
4.噪声污染防治措施
4.1.本工程施工噪声源主要有以下几种:施工机械、施工活动、运输车辆等。
4.1.1.采取降噪措施,施工过程中向周围环境排放的噪声符合国家和本市规定的环境噪声施工现场排放标准。
4.1.2.工程开工十五日前当地政府环保部门提出申请,说明工程项目名称、建筑名称、建筑施工场所及施工工期可能排放到建筑施工场界的环境噪声强度和所采用噪声污染防治措施等。
4.2.施工噪声标准:
4.2.1.对施工噪声的控制,选用噪声和振动符合城市环境噪声标准的施工机械,同时采用低噪音施工工艺和方法。
4.2.2.作业时间严格按照当地基本建设文明施工规定要求,6时至12、14时至23时,夜间不施工。
4.2.3.按照不同施工阶段施工作业噪声的限制,安排作业时间。
4.3.现场施工噪音的监控
4.3.1.夜间进行施工产生噪声污染、影响他人休息的建筑施工作业,但抢修、抢险作业除外。生产工艺必须连续作业的或者因特殊需要必须连续作业的,报请环境保护部门批准。
4.3.2.采取措施,把有噪声污染减少到最小的程度,并与受其污染的组织和有关单位协商,达成协议。
4.3.3.合理安排作业时间,将混凝土施工等噪音较大的工序放在白天进行,在夜间避免进行噪音较大的工作。
4.3.4.尽量使用商品混凝土,混凝土构件尽量工厂化,减少现场加工量。
4.3.5.施工现场在使用混凝土地泵、电刨、电锯等强噪声机具时,在使用前采取歌声吸音材料进行降噪封闭,混凝土振捣采用低噪振捣棒。
4.3.6.吊车指挥配套使用对讲机,保持电动工具的完好,采用低噪产品。
4.3.7.管道型钢搬运轻拿轻放,下垫枕木,并避免夜间施工;减少材料现场制作,如需制作操作间应设在地下室或封闭房间内。
4.3.8.使用手持电动工具(电锤、手电钻、手砂轮等)切割机时,周围设围挡隔音,使用设备性能优良,并合理安排工序不集中使用。
4.3.9.采用早拆支撑体系,减少因拆装扣件引发的高噪音,监控材料机具的搬运,轻拿轻放,加强职工素质,严禁大声喧哗。
5.固体废物污染防治措施
5.1.固体废物污染环境的防治,实行减少固体废物的产生,充分合理利用固体废物和无害化处置固体废物的原则。本工程产生的固体废物主要有以下几种:混凝土、砂浆、碎砖等工程垃圾,混凝土的保温覆盖物,各种装饰材料的包装物,生活垃圾及施工结束后临时建筑拆除产生的废弃物等。
5.1.1.减少固体废物产生的措施:混凝土、砂浆等集中搅拌,减少落地灰的产生;钢筋采用加工厂集中加工方式,减少废料的产生;临时建筑采用活动房屋,周转使用,减少工程垃圾。
5.1.2.综合利用资源,对固体废物实行充分回收和合理利用。固体废物综合利用的措施;工程废土集中过筛,重新利用,筛余物用粉碎机粉碎,不能利用的工程垃圾集中处置;建立水泥袋回收制度;施工现场设立废料区,专人管理,可利用的废料先发先用;装饰材料的包装统一回收。
5.1.3.有利于保护环境的集中处置固体废物措施:施工现场设固定的垃圾存放区域,及时清运、处置建筑施工过程中产生的垃圾,防止污染环境。
5.1.4.加强固体废物污染环境防止的研究、开发工作,推广先进的防治技术和普及固体废物污染环境制防治的科学知识。
5.1.5.制定泥浆和废渣的处理、处理方案,选择有资质的运输单位,及时清运施工弃土和弃渣,在收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的过程中,采取防扬散、防流失、防渗漏或其他防止污染环境的措施。建立登记制度,在运输过程中沿途不丢弃、遗撒固体废物。
5.1.6.土方、渣土自卸车、垃圾运输车全封闭运输车。运输车辆的出场前清洗车身、车轮,避免污染场外路面。
5.1.7.对收集、贮存、运输、处置固体废物的设施、设备和场所,加强管理和维护,保证其正常运行和使用。
5.1.8.教育施工人员要成良好的卫生习惯,不随地乱丢垃圾、杂物,保持工作和生活环境的整洁。
5.1.9.施工中产生的建筑垃圾和生活垃圾,应当分类、定点堆放,并与环卫公司签订合同,由环卫公司进行专业化及时清运,不得乱推乱放;建筑物内的垃圾必须袋清运,严禁向外扬弃。
6.油料、化学品的控制措施
6.1.油料、化学品贮存要设专用库房。
6.2.一律实行封闭式、容器式管理和使用,施工现场固体有毒物用袋集装,液体物采用封闭式容器管理;
6.3.尽量避免泄露、遗撒;如发生油桶倾倒,操作者应迅速将桶扶起,盖盖后放置安全处,将油棉,将倾洒油漆尽量回收。用棉丝蘸稀料将地面上不可回收的油漆处理干净,将油棉作为有毒有害废弃物予以处理。
6.4.化学品及有毒物质使用前应编制作业指导,并对操作进行培训。
6.5.有毒物质消纳找有资质单位实行定向回收。
7.施工环保计划
7.1.环境监测计划
7.1.1.施工现场的环境监测由项目总工程师组织实施,由安全环境管理部负责。监测的对象包括场界噪声、污水排放及粉尘等;监测的频数位每月进行一次,施工淡季和非高峰期每季监测一次。
7.1.2.本项目部施工现场噪声监测由项目部自行完成,并做好监测记录,污水排放与地方环保部门办理排污许可证,项目配制沉定池等设施,并作定期检查。
7.2.环境监控计划
7.2.1.项目部在实施噪声和污水环境监测的同时,对粉尘排放等不易量化的指标的环境困因素进行定性检查,监控环境目标和指标的落实情况。
7.3.防止和减轻水、大气污染计划
7.3.1.严格按施工总平面布置的布局进行管理,在每一工地生活区范围设置生活污水汇集设施,防止污水直接汇入河流,水道、湖泊或灌溉系统。
7.3.2.施工中和生活区所产生的废碴和垃圾、集运到当地环保单位指标的地点堆放,不得随意乱堆弃,以造成水土污染。施工中拌和或筛分无机结合料时要采取喷水抑尘措施。
7.3.3.水泥应采取袋装或罐装运输,石灰应遮盖运输,并按规划地点堆放。
7.4.临时设施工程管理计划
7.4.1.采取一切合理措施,对施工作业产生的灰尘进行洒水等防尘措施,对有挥发性的材料如水泥、石灰等在运输和堆放过程中,要加以遮盖、防止污染。
7.4.2.所有引出与泵出的水,都应在不致使水再浸入本工程的、地点和地面上排出,排水的方式不致给土地所有者,与业主有约的其他承包人,以及现场以内或临近的个人带来冲刷、污染或分割。采取一切措施,防止将含有污染物质或可见悬浮物的水排入河流、水道或现场的灌溉或排水系统中,在没有监理工程师书面同意,不得干扰河流,水道或现有的灌溉或排水系统的自然流动。
7.4.3.施工中采取一切预防措施,防止其所使用或占用的土地以及任何水域的土壤受到冲刷,并积极采取措施,防止施工中挖出的或冲刷出来的材料在任何水域中产生淤积。
7.5噪音控制计划
7.5.1.考虑在居民区、学校、医院等公用设施附近施时, 应采取措施和改进施工方法,使施工产生的噪声和振动尽能减至最低程度,并将措施汇报给监理批准。
7.5.2.施工使用的挖掘机、空压机、风镐、搅拌机、压路机、电锯等高噪声和高振动的施工机械,应避免夜间在居住区和敏感区附近作业。
7.5.3.噪音的控制,施工时应尽量避免夜间施工。并且采取隔音措施。施工高峰期的控制:为了尽量减少.对居民的施工干扰,将施工中大部分砼浇筑安排在白天进行。
7.5.4.选取素质较高的民工,入场后还应加强教育、
7.5.5.在施工过程中应尽量减少扰民的噪音,对容易产生噪音的钢筋加工、搅拌机、砼振动棒、模板拆除等,采取以下措施,降低或冲减噪音声源。
7.5.6.钢筋加工场安排远离宿舍区,并尽量在白天进行加工。搅拌机工作时应采用隔音屏障。
7.5.7.砼振动棒,应向操作者交底尽量避免与模板和钢筋接触。
模板拆除时应轻拆清放,以减少碰撞。
7.5.8.施工现场指挥生产,采用无线电对讲机既可进行工作联络,又可减少人为的叫喊声。
7.5.9.考虑在居民区、学校、医院等公用设施附近施时, 应采取措施和改进施工方法,使施工产生的噪声和振动尽能减至最低程度,并将措施汇报给监理批准。
7.5.10.施工使用的挖掘机、空压机、风镐、搅拌机、压路机、电锯等高噪声和高振动的施工机械,应避免夜间在居住区和敏感区附近作业。
7.6.加强运输车辆的管理计划
7.6.1.运输车辆的车保持容整洁,车箱完好。车辆装载不宜过满,对易产生扬尘的车辆用蓬布遮盖,在施工场地出入口设冲洗槽,配备高压水枪。
7.6.2.加强现场运输车辆出入的管理,车辆进入禁止鸣笛,对钢管、钢模、钢模板的装卸,采用人工递送的办法,减少金属件的碰撞声。
7.7.防火计划
7.7.1.施工现场严格执行《中华人民共和国消防条例》和公安部关于建筑工地防火的基本措施。加强消防工作的领导,建立一支义务消防队,现场设消防值班人员,对进场职工进行消防知识教育,建立安全用火制度。
7.8.防止污染计划
7.8.1.大气污染
7.8.1.1.施工垃圾搭设封闭临时专用垃圾道或采用容器吊运,严禁随意凌空抛散,垃圾及时清运,适量洒水,减少扬尘。
7.8.1.2.水泥等粉细散装材料,采取室内(或封闭)存放或 严密遮盖,卸运时采取有效措施,减少扬尘。
7.8.1.3.现场的临时道路地面做硬化处理,防止道路扬尘,在现场设置搅拌设备时,安设挡尘装置。
7.8.2.水污染
7.8.2.1.进行混凝土、砂浆等搅拌作业的现场,设置沉淀池,使清洗机械和运输车的废水经沉淀后排入市政污水管线或回收用于洒水降尘。
7.8.2.2.控制施工产生的污水流向,防止漫沿,并在合理的位置设置沉淀池,经沉淀后排入污水管线,严禁流出施工区域,污染环境。
现场存放油料的库房进行防渗漏处理,储存和使用都采取措施,防止跑、冒、滴、漏,污染水体。
7.8.2.3.施工现场临时食堂的用餐人数超过100人时,设置简易有效的隔油池,定期掏油,防止污染。
7.8.2.3.1.垃圾必须搭设封闭临时专用垃圾道,严禁随意高空抛撒。施工垃圾及时清运,适量洒水,减少扬尘。
7.8.2.3.2.等粉细散装材料,采取室内或封闭存放,卸运时要采取遮盖措施,减少灰尘。
7.8.2.3.3.设有搅拌设备,所以要安设除尘装置,食堂和开水房使用汽化油做燃料,避免烟尘污染。
7.9.环境卫生计划
7.9.1.施工现场设专人负责卫生保洁,保持现场整洁卫生,道路畅通、无积水。
7.9.2.在现场大门口设置简易洗车装置,对进出现场的运输车辆车轮携带物清洗,做好防遗撒工作。
7.9.3.现场设封闭垃圾站,集中堆放生活及施工垃圾。
7.9.4.办公室实行轮流值班,每天清扫,保持室内清洁,窗明地净。
7.9.5.施工现场不许随地大小便,厕所墙壁、屋顶要严密,门窗要齐全,并设专人管理,经常冲洗,防止蚊蝇孳生。
7.9.6.食堂及时办理卫生许可证,炊事人员健康证和卫生知识培训证,上岗必须穿戴整洁的工作服、帽,个人卫生做到“四勤”。食堂内无蝇、无鼠、无蛛网,保持炊具卫生,杜绝食物中毒。
7.9.7.设立开水间,保证开水供应,做到不喝生水。
7.9.8.职工宿舍达到整齐干净,空气清新。
7.9.9.现场必须节约用电,白天不准有长明灯、昼夜不准有长流水。
7.10.施工现场不扰民计划。
7.10.1.按工艺要求,避免夜间施工扰民;
7.10.2.夜间施工时,应安排噪音低的工种进行施工;
7.10.3.施工工艺要求,必须二十四小时连续施工的,应先到环保部门办理夜间施工许可证。
7.10.4.成立以项目经理、施工员、安全员以及班组长为主的防止扰民领导小组。
7.10.5.降低混凝土振动器噪音,将高频振动器施工改为低频率振动器(混凝土振动器)以减少施工噪声。
7.10.6.降低钢模施工带来的噪声,在居民生活区内的施工现场,小钢模改为竹胶板,以减少振动器冲击钢模产生的噪声。
7.10.7.木工机械使用时,出料口应设三角形开口器减少木料夹锯片发出的噪声,或设在地下室。
7.10.8.对施工人员进场进行明施工教育,施工中或生活中不准大声喧哗,特别是晚10时之后,早6时前不准发出人为噪声。
7.10.9.材料不准从车上往下扔,采用人扛下车和吊车吊运,钢管堆放不发生大的声响。
7.10.10.夜间施工争取少现浇混凝土及大型材料倒运,如遇抢工需夜间施工,首先通知居民委员会,以求谅解。
7.11.施工现场有毒有害废弃物污染控制计划
7.11.1.废弃物分类:废弃物分为一般废弃物和有毒有害废弃物;一般废弃物分为可回收和不可回收两种。各种废弃物应分类存放。
7.11.2.为了防止废弃物再次污染,应对各种废弃物采取相应的防护措施,例如:带粉尘的废弃物应采取封闭措施,防止扬尘对大气的污染;有毒、有害固体废弃物为防止其产生的有毒有害气体或污染源蔓延应采取隔离封闭措施。
7.11.3.垃圾存放位置应合理,且便于清运。垃圾点设明显标识以防混投。对于体积较大的有毒有害废弃物(如废油桶、废油漆桶、稀料桶等),现场也应设置固定的存放点。对产生的液态废弃物(废油及各种废液的化学危险品等),应设置专门的容器存放,并加以标识。
7.11.4.建筑垃圾应及时清理,在工完料清的前提下将各楼层垃圾清运至施工现场固定的存放点。
7.11.5.大量废弃物在场内运输时,搬运过程中一定要做到不遗漏、不混投。
7.11.6.固体废弃物要即时清运,避免堆积。清运时对于粉尘类废弃物应采取防尘措施。对于有毒有害废弃物应采取防遗漏措施。
7.11.7.建立合格消纳方名册:项目经理部负责编制建筑垃圾合格消纳方名册,报单位施工部门审批后发布。废弃物消纳方必须是具有准运证的合法单位,且需有建筑垃圾消纳的资质证明和经营许可证。有毒有害废弃物消纳方还应具备相关处理能力并经环境部门认可资格的机构。
7.11.8.施工现场产生的废弃物必须由名册内的消纳方负责回收处理。
7.11.9.各工程项目部在消纳方来现场回收废弃物时,应将废弃物的种类、数量和处置记录在《废弃物处理统计表》上,应由消纳方代表签字认可。
7.12.施工现场环境保护管理计划
7.12.1.施工现场要有专人管理环保工作,现场经常要保持清洁卫生,保持道路畅通,运输车辆不大带泥、沙进入现场,并做好车辆过后不能有溜散、扬土在路上。
7.12.2.现场垃圾站要及时清理,清理现场垃圾要按规定装卸,严禁乱到乱卸。
7.12.3.项目经理对办公室、民工宿舍、垃圾站、食堂及食品卫生要经常检查,提出改进建议,厕所要专人做清洁工作。
7.12.4.各种区域内有专人负责卫生,并划分责任区。
7.12.5.生活区和工程用的废水、废气、废渣等要进行严格处理,才能清出场外。
7.12.6.施工中容易飞扬溜散物品即水泥、白灰等严禁不文明装卸。
7.12.7.为我们大家都有一个健康的身体和美好的环境携手共抓。
7.13.地下管线及其它地上地下设施的加固计划
7.13.1.在开挖前应先了解地下管线的布置情况,根据地下管线的布置情况制定开挖方案,开挖方案中要充分考虑地下管线的保护措施。
7.13.2.如果开挖过程中必须要破坏地下管线的,应先通知相关部门进行有效的处理后才能开挖。
7.13.3.若工地四周有线路的必须搭设防护棚进行防护,避免损坏线路。
7.13.4.若线路必须改道的,必须通知相关部门,经相关部门同意后方能改道。
7.13.5.对地下管道,用钢管搭架进行支撑加固或做砖墩进行支撑,不能让其悬空。
7.14.减少降低环境污染和噪音的计划
7.14.1.保证降低环境污染的计划
7.14.1.1.为防止大气污染,施工现场采取如下具体措施:
7.14.1.1.1.职工大灶和茶炉,采用煤气(电)方式,每月进行两次自检。
7.14.1.1.2.现场严禁烧杂物。
7.14.1.1.3.每月进行3次烟尘黑监测。
7.14.2.为防止施工粉尘污染,现场采取如下具体计划:
7.14.2.1.工程施工现场采用砖砌围墙进行现场围挡,并保证高度在5.4m以上。
7.14.2.2.对类似水泥的易飞扬细颗料散体材料,安排在临时库房存放或用彩条布遮盖;运输时采用彩条布遮盖或其他方式防止遗撒、飞扬;卸装时要小心轻放,不得抛撒,最大限度的减少扬尘。
7.14.2.3.对进出现场的车辆,进行严格的清扫,做好防遗撒工作。在土方开挖运输期间,设专人负责清扫车轮,并拍实车上土,对松散易飞扬物采取遮盖。
7.14.2.4.对临时施工道路进行路面硬化,在干燥多风季节定时洒水。
7.14.2.5.结构施工中的施工垃圾采用容器吊运至封闭垃圾站,并及时清运。
7.14.2.6.运输车不得超量运载,运载工程土方最高点不超过车辆槽帮上沿50cm,边缘低于车辆槽帮上沿10cm,装载建筑渣土或其他散装材料不得超过槽帮上沿。
7.15.减少降低噪音污染的计划
7.15.1.施工现场提倡文明施工,建立健全控制人为噪声的管理制度,尽量避免人为地大声喧哗,增强全体施工人员防噪声扰民的自觉意识。采取先进的联系方式,避免如吹口哨的噪声污染。
7.15.2.定期对施工作业人员进行文明施工的教育,对施工生产有关管理人员定期进行文明施工现场对噪声控制要求的考核。
7.15.3.浇筑砼时尽量控制在6:00~22:00,并采取低频振捣棒,结构施工阶段昼间不超过70分贝,夜间不超过55分贝以下,并经常测试。砼浇筑如须连续施工,在夜间施工时,须做好周围居民的工作并向环保局提出书面报告,同时要尽量采取降噪措施,做到最大限度的减少扰民。
7.15.4.对强噪声机械如电锯、电刨等,使用时须在封闭工棚内,尽量选用低噪声或备有消声降噪设备的施工机械;对使用时不能封闭的机械如振捣棒等,严格控制工作时间。
7.15.5.建筑物四周挂降噪声网。
7.15.6.施工期间,尤其是夜间施工尽量减少撞击声、哨声,禁止乱扔模板、拖铁器及禁止大声喧哗等人为噪声。
7.15.7.每月进行两次噪声值监测,并在夜间22:00以后进行抽测,监测方法执行《建筑施工场界噪声测量方法》。
7.15.8.加强噪声监测,采取专人监测、专人管理的原则,及时对施工现场超标的有关因素进行调整,达到施工噪声不扰民的目的。
7.15.9.会同有关部门和领导及时妥善处理重大扰民问题,详细记录问题及处理结果,必要时及时上报监理和甲方。
篇17:保安安全措施计划
一是安全教育经常化。各班班主任每天放学5分钟安全教育,要求“有教案、有内容、有实施、有实效”,政教处定期检查,结果直接和班主任津贴挂钩。
二是隐患排查常规化。总务处对校内建筑物、教育教学设施检查、建账、整改制度化。班主任协助总务处、政教处搞好安全隐范排查和学生手中危暴物品收缴。
三是门卫管理加强化。要求班主任加强学生教育、政教处加强督促检查、门卫严格履行门卫职责。对于通学生管理:政教处组织各班学生办好通学生证(班主任提供通学生名单,政教处统一办证,不准学生私自办证)、开好通学生会、组织通学生家长签好通学生安全协议书,通学生在规定上下学时间一律持证出入、家长接送。寄宿生没有班主任签字请假条(请假条政教处统一制定、学生填请假单、班主任签字)一律不准外出。为确保学生饮食安全,在校期间一律不准在校外买小吃,学生在校期间严禁在校外买饮食。
四是出勤反馈及时化。班主任、科任教师和寝室管理员要及时了解学生出勤,发现未到学生要及时与相关人员联系、查找。特别是周日学生返校后的学生出勤管理,各班明确学生上学时间(不早于14:00),一个原则:学生到班主任到,严禁任何学生到校后再外出。值班行政、门卫必须在14:00到校。
五是课间管理无缝化。各班设立纪律委员,协助班主任教育同学不准在课间追赶打闹、搞恶作剧;不准攀爬在教学楼栏杆上、从楼上向下抛物等。一经发现危险苗头,立即报告班主任。政教处组织学生会随时检查落实。
六是周末执勤全员化。周五学生放学时段所有教职工分周上路执勤,制止学生乘坐“三无”车和超载车,防止学生间发生矛盾纠纷。值日行政检查落实。
七是课堂安全责任化。任课教师上课期间为班级的安全直接责任人,负全责。上课前,任课教师要清点学生人数,对缺勤的学生要及时了解缺勤原因,若有异常,应与班主任及时取得联系及时查找。上课期间,任课教师应维护好课堂秩序,不得以任何理由长时间擅离课堂,不得擅自让学生离开课堂或离开学校。任课教师因病、因事、出差等调课的(须办好请假手续并报教导处)。特别是体育课,要及时掌握学生去向、了解学生身体状况、指导学生运动。
八是宿舍值班通宵化。学校实行宿管通宵值班。寝室管理员要按时上下班,学生就寝时宿舍管理员要亲自对学生人数清查、维持纪律,严禁将宿舍上锁后无人看管。学生起床落锁时寝室管理员要亲自检查各寝室。每日晚餐后,负责寝管要要按时到位,杜绝晚餐后寝室违纪现象发生。班主任每天放学后必须亲自到寝室核查学生就寝人数。值日行政、护校队和班主任保持手机24小时开机,遇到突发事件,第一时间赶到现场。
篇18:党务公开工作措施实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,用科学发展观统揽畜牧业发展。以畜禽产品高产、优质、高效、生态、安全为发展方向,大力实施“畜牧业升级计划”和农业产业化“双千提升行动”,突出抓好畜牧业良种繁育和畜禽产品深加工,提升我市畜牧业综合生产能力和对合肥经济圈其他地区畜牧业发展的带动作用,继续实施“布局区域化、生产标准化、经营产业化、服务社会化、监管体系化、推进畜牧业现代化” 的“五化推一化”发展战略,加速全市畜牧业现代化进程,促进农民增收、建设新农村和城乡统筹发展。
二、主要工作目标任务
20xx年全市畜牧业发展力争实现以下主要目标:
(一)肉类总产40.7万吨,蛋类总产12.7万吨,牛奶7万吨;出栏生猪250万头,家禽12700万只,存栏奶牛3.2万头。
(二)新建种畜禽场20个,其中达到市级奖补标准的6个。
(三)新建规模畜禽养殖场200个,其中达到市级奖补标准的30个。
(四)新增畜禽无公害产品6个。新增市级以上认证的标准化畜禽养殖基地20个,其中获得省级以上认证的2个。
(五)畜禽产品加工产值与畜禽养殖业产值比达到1.5:1。
三、主要措施
(一)认真组织实施主导产业发展规划
认真组织实施全市养猪业、家禽业和奶业3个主导产业发展规划,指导三县制定各自主导产业单项规划。同时,组织龙头企业编报饲料加工、畜禽养殖、畜禽产品加工等重点项目。根据规划和重点项目引导产业发展。组织编制全市“”畜牧水产业发展规划。
(二)积极做好市级奖补政策的实施工作
继续加大力度,宣传市政府出台的发展现代畜牧业奖补政策及实施细则,扩大政策知晓面,争取吸引更多资本投资现代畜牧业。同时,对在项目验收奖补过程中出现的新情况和新问题进行认真研究,及时提出解决办法,确保奖补政策顺利实施,并达到预期效果。
(三)努力向上争取对产业发展的支持
抓住国家继续实施积极财政政策和适度宽松货币政策的机遇,以三县生猪、家禽、奶牛发展单项规划和龙头企业项目为基础材料,编制备选项目,积极向上申报争取支持。一是继续大力宣传《安徽省现代农业生产发展资金管理暂行办法》和财政部有关文件精神,按照要求提前准备好发展规划和项目,力争全市申报财政部现代农业生产发展资金项目继续取得好的成效。二是积极通过发改部门和省农委向上争取中央国债资金项目。三是积极向省农委、省财政争取省级财政支持的品种改良、基础设施建设、科技推广、畜产品加工、合作组织建设等方面的项目。四是积极向农发行等金融机构推荐项目争取贷款,帮助企业解决融资难的问题,支持企业发展。
(四)进一步做大做强畜牧良种业
按照把我市建成全省及与我省相邻地区畜牧良种供应基地的思路,进一步做大做强畜牧良种业。一是鼓励支持现有良种企业扩建、改建,提高生产能力;二是通过招商引资,吸引外来企业到我市建设一批起点高、规模大的畜牧良种场;三是积极推动企业与安农大、农科院等科研院所合作建立畜牧良种育种工程中心,加大良种的选育与推广力度。
(五)大力发展畜禽产品深加工
促进和诚肉鸡加工厂尽快达产,万润生猪屠宰加工厂尽快投产。支持现有畜禽产品加工企业上马精深加工项目。通过招商引资,引进一批规模大、档次高的畜禽产品精深加工项目,培育加工产品品牌,提高产业的附加值和竞争力。
(六)继续推进畜牧业标准化生产
宣传市政府出台的促进现代农业发展政策中对标准化生产和品牌建设的奖补规定。20xx年重点制定以下标准:1.杂羽肉鸡的饲养标准,由合肥温氏公司制定。2.规模养猪大户猪舍建设标准,由合肥温氏公司制定。3.规模养鸡大户肉鸡舍建设标准,由合肥立华公司制定。4.肉鸡加工标准,由和诚公司制定。5.二元杂交母猪饲养标准,由长风公司制定。6.肉鸭饲养标准,由益农公司制定。
积极推荐市地方标准申报省级标准。加快养殖标准化基地建设,支持现有条件好的养殖场申报国家级、省级、市级标准化生产基地。大力支持温氏、立华、长风等公司带动养殖大户,发展养殖基地。继续推进一批企业申报无公害产地产品一体化认证。
(七)大力提升产业科技水平
对规模养殖企业按产业分类进行科技培训。组织企业到养殖发达地区和大企业参观考察,学习先进技术和管理,帮助本地企业了解新技术、拓展新思路,促进本地企业与外地企业的技术交流与合作。积极推动企业与科研院校合作,加强与科技主管部门联系,帮助企业和科研院所争取畜牧类科研项目。支持科研院校和企业在我市饲料、畜禽生产、畜禽产品加工等企业开展新品种、新技术推广试验。采取召开现场会等形式推动新品种、新技术的普及应用。
(八)进一步做好招商引资工作
重点引进动物疫苗、兽药生产,畜禽产品精深加工,畜禽良种繁育,养殖加工设备制造等我市紧缺项目。加大外出招商力度,对国内上述类型的大型企业进行摸排,对有意向来我市投资的企业,由局领导带队上门招商。加强与我市三大开发区、县区、市政府有关部门的联系配合,尽可能满足外来投资者的要求。对有意向的项目确定专人跟踪,随时提供服务,为项目落地、建设投产以及企业后续发展提供良好环境,使企业招的来、留得住、发展得好。
(九)切实做好对重点企业和项目的服务
牢固树立服务企业、服务项目、服务发展的大局意识,坚持以服务促发展。今年继续做好对以下重点企业和项目的跟踪服务,促进项目建设顺利完成,早日投产。1.深圳铭基公司肥西县家禽养殖加工项目。2.马鞍山现代牧业肥东县2万头奶牛牧场项目后续工程。
3.伊利公司长丰县2个3000奶牛牧场项目。4.合肥温氏公司肥西、长丰县种禽、种猪场项目以及生猪屠宰加工厂项目。5.安徽和诚公司肥东县、肥西县养殖场项目。6.合肥万润公司肥东县加工厂项目。
四、责任分工
由市局分管领导负责。畜牧处、财务处组织,三县、包河区主管部门落实。
篇19:疫情防控措施应急方案
为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期门卫管理办法》,主要内容如下:
(一)日常管理
1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口,其他出入口一律关闭。
2、每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。
3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有:
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;
②因公务确需进入幼儿园的,值班保安应进行详细询问:“你是谁?来找谁?有什么事情?”,并向园领导报告确认;
③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者10—20厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。
④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可不予登记。
4、入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理,每日记录消毒及消毒物品使用情况,并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放,专人管理。
6、所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行84稀释液消毒。
7、开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地公安机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。
8、完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持110一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
(二)异常处理
1、出现体温检测异常师幼的处理
①及时隔离体温异常者,并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。
②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记,专人守护在空旷地带,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入幼儿园。
③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。
2、发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前,制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。
②恢复正常开学后,根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要,对不戴口罩的教师,由幼儿园提供口罩,到医疗机构进行流行病学检查,检查合格后,方可进园工作。有意不戴口罩的,由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿,由幼儿园提供口罩,通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。
③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。
3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理
①师幼闯入园的,由学校保安、值班干部制止,并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的,由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制,并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记,并落实14天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
篇20:初中数学学困生转化措施方案
坚持"以人为本"的教学原则,以新的教学理论,教学观念为教学指导思想,始终坚持"一切为了孩子,为了孩子的一切"为教学宗 旨,始终抱着"不放弃一个学生"的教学态度,特制定本学期学困生辅导计划:
1、辅导人员:班级中的数学学习能力存在问题的学生
2、学情分析:
我所任教班上的这部分"学困生"的数学思维水平和思维速度都低于一般水平学生,他们不善于区分教材中的重点,概括分析能力差,思维独立性差;基本学习技能,如计算能力、转化能力等有一定的缺陷;实际知识中存在缺陷,使后续学习发生困难,缺少应有的学习兴趣和主动性,与一般学生相比,他们存在较多的情意障碍:如成就期望较低,学习缺乏胜任感,学习的坚持性差.他们常常把自己的失败归因于自己能力低下,而非努力不够或策略不对.
3、方法措施:
A,重视过程性评价
(1),重视"学困生"学习上的点滴进步,对在作业或考试中取得进步的同学要大力表扬,必要时给予物质奖励,想办法让他们保持坚持不懈的努力状态.
(2),制定"一帮二","生教生"计划,定期分批确定重点帮教对象,通过树立成功典型以点带面,带动全班"学困生"的学习.
(3),每次质量检测或一阶段学习结束后,与他们进行谈话鼓励,帮助树立目标,鼓励他们相互竞争.
B,分析"学困生"的成因与其特点,使辅导有针对性,成效性
(1)在教学每一章前,根据本班学生的情况做好本章的计划与实施,对学生在学习过程中可能出现的错误有一个充分的预计,做到心中有数,然后在教学中做到有的放矢,提高课堂教学的效率.
(2)重视学生错题成因分析是提高辅导成效的一种重要途径,通过提取数学"学困生"的作业,练习或检测中出现的错误,把这些错误系统地加以整理,从学生学习习惯,学习心理,认知结构等方面入手进行诊断,从而可取得事半功倍的效果.
(3)注重学生知识的"生长点",通过课前预习,加强课前铺垫辅导,有利于缩小"学困生"和其他同学学习新知识的差距,提高"学困生"学习的信心.
(4)课后强化辅导.在课后,根据学生对课上教学内容掌握得不那么清楚的地方,应对当天教学内容作及时辅导帮助.