0禁烟宣传口号_环保宣传语_网
为了您和家人的健康，请不要吸烟。
一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟
吸烟“有百害而无一利”，影响健康，缩短寿命。
明智的人，学会用金钱买健康，而不是用金钱买死亡。
吸烟 ,是打开地狱之门的一条钥匙。
吸烟如自杀 ,千万别碰它。
吸烟危害多，青年紧又慎，慢性毒药，一染不戒。
烟火的火光，怎及你生命的绚烂。
为了你和周围人的健康着想，营造一个无烟的环境，请戒掉吸烟的恶习。
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1、不抽一支烟，快乐似神仙！
2、让你的肺清亮一点。
3、烟缈缈兮肺心寒，尼古丁一进兮不复还。
4、曾经有一堆烟摆在我面前，我没好好珍惜，现在后悔莫及；如果上天，再给我一次机会，我会对那鬼东西吆一声“get out”。
5、想说爱你（吸烟）并不是很容易的事，那需要太大的勇
6、都说吸烟的男人够潇洒，可知香烟的危害有多大？
7、请把火柴留给你的生日蜡烛，而不是香烟。
8、生命只有一次，怎能断送在香烟上？
9、燃烧的是香烟，消耗的是生命。
10、 it is easier to start than it is to stop. tobacco , it’s killing the one you love.
11、蜡烛---燃烧自己，照亮别人；香烟---燃尽自我，贻害众生。做蜡烛or吸烟？
12、千山鸟飞绝，万径人踪灭。吞云吐雾中，物物皆湮灭。
13、吸烟几时止？美景几时还？青春何能驻？生命何与共？只愿君能禁吸烟，盼回“无烟好世界”！
14、它（吸烟）是你最简单的快乐，也让你最彻底地哭泣。
15、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚
16、珍惜生命，崇尚文明生活；热爱生命，养成良好习惯。
17、远离烟草，拒吸第一支烟；净化空气，保护环境卫生
18、拒绝烟草，珍爱生命
19、吸烟有害健康
20、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。
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篇1：节水标语口号_口号标语_网
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。下面是小编整理的节水标语口号，欢迎阅读!
1、节约资源，造福后代。
2、惜水、爱水、节水，从我做起。
3、节约能源，扶贫救济。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、保护水资源，人人应尽责。
6、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
7、人人护水，拯救生命。
8、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
节水标语口号
9、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
10、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
11、依法管水，科学用水，自觉节水。
12、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
13、大力普及节水型生活用水器具。
14、水是生命之源，请君节约用水。
15、节约用水，珍爱生命。
16、节约用水就是珍惜生命。
17、请大家保护水资源。
18、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
19、资源很重要，样样不可少。
20、节约每滴水，造福全人类。
21、提倡节约用水。
22、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
23、水是生命之源，节约用水。
24、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
25、国家实行计划用水，厉行节约用水。
26、一滴清水，一片绿地，一个地球。
27、请珍惜每一滴水。
28、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
29、节约用水光荣，浪费清水可耻。
30、人人护水，保护环境。
31、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
32、节约水资源，责任人人有。
33、节约水资源，是我们的责任。
34、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
35、节约用水，从我做起。
36、生命之源，应须节约。
37、人人节水，共抗缺水。
38、节约能源，人人有责。
39、节约用水，珍惜生命。
40、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
41、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
42、水是生命之源。
43、努力建立节水型经济和节水型社会。
44、水是生命之源。
45、节约用水就是珍惜生命。
46、人人节水，共抗缺水。
47、节约资源，造福后代。
48、节约用水光荣，浪费清水可耻。
49、节约用水，珍惜生命。
50、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
篇2：礼仪团队口号标语大全_团队标语_网
篇一
静以修身，默以养德。
请勿乱倒，垃圾污水。
学礼仪，强素质，促发展。
提高市民素质，贵在自身行动。
革除陋习，战胜非典。
行礼仪之风，踏文明之路。
因小事而晓事；因文明而闻名。
尊师长，习礼仪，文明礼貌大家行。
不好学的人，无知的人是最危险的人。
借你我之手，传礼仪之美。
创建文明城市，建设文明新沂。
活力校园新气象，莘莘学子文明风。
树礼仪形象，展名校风采。
文明你我他，幸福千万家。
侈而惰者贫，而力而俭者富。
不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
新时代，新儒商，新礼仪。
新沂是我家，文明靠大家。
微笑是最美形象，安静是最美语言。
别让坚强的生命，成为足下阴魂。
谦和为本秀新风，文明校园我先行。
不学礼，无以立。
阅读之后，请让每本书回家。
眼睛是心灵的窗户，文明是学校的招牌。
文明无小事，小事见文明。
谦恭有礼，人人欢迎。
播种文明，收获温馨。
争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
篇二
言出不必惊人，谈吐一定文明。
商务文明，礼仪先行。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
你我文明一小步，校园文明一大步。
学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
崇中是我家，文明靠大家。
告别陋习，健康文明。
讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
树礼仪新标，语文明之言。
学道德建设纲要，扬文明行为新风。
亭亭玉立，风采第一。
讲文明语，做文明事，当文明人。
尊重你我他，快乐靠大家。
积极行动起来，为创建文明城市增光添彩。
登上梦想舞台，展示礼仪风采。
飞扬，炫我风采。
美是文明，美是智慧，美是奉献。
服务优质，环境优美，秩序优良。
衣食住行不攀比，争做文明好学生。
文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
篇三
文明你我他，和谐三水靠大家。
告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
与文明同行，与礼仪相伴。
文明礼仪时时有，和谐校园代代传。
给文明定位，给礼议打分。
多一句文明用语，增一缕校园春风。
讲文明话，做文明事，当文明人。
点燃盏盏文明灯，照亮迢迢千里路。
与礼仪牵手；和文明同行。
百善文明为先，万事安全为重。
头衔愈大，礼仪愈繁。
文明礼仪，从我做起。
天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯。
争创文明城市，构建和谐社会。
博览群书，提高素质。
病从口入，祸从口出。
走路轻轻，安静温馨。
心灵美，语言美，行为美，环境美。
书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
人有礼则安，无礼则危。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
积极行动起来，投身文明城市创建。
言出惊人不必，谈吐文明一定。
礼貌伴我行，天天好心情。
礼仪自千古传来，文明从现在做起。
学校是我家，文明靠大家。
唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。
遵守市民守则，弘扬文明新风。
明德尚美，求真扬善。
文明马拉松，今天起正式开赛。
一花一草聚朝气，一举一动显文明。
篇3：最新爱国口号
1、以身殉国
2、于家为国
3、赤胆忠心
4、国尔忘家
5、爱国如家
6、为国尽忠
7、光复旧物
8、乃心王室
9、气壮河山
10、忠肝义胆
11、浩气长存
12、救亡图存
13、忠心耿耿
14、为国捐躯
15、光复旧物
16、大好河山
17、治国安邦
18、相忍为国
19、故宫禾黍
20、光荣就义
21、光复旧京
22、气壮山河
23、殉节报国
24、爱国一家
25、保国安民
26、锦绣河山
27、忧国忘家
28、父母之邦
29、护国佑民
30、气壮山河
篇4：2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
一、课程开发目标
为了加强本校学生艺术素养的培养，激发其艺术灵性，学校结合自身优势，经课程开发小组共同讨论，初步确定我校现阶段校本课程的美术课程目标为：
1、通过艺术教育，培养学生审美能力，从而提高学生艺术素养和能力，积累深厚的艺术文化底蕴，激发学生对艺术的热爱之情。
2、让每个孩子都学有所长，通过美术教育，努力培养自己的一技之长，为他们的今后提供自我发展的空间。
3、通过艺术教育，塑造学生健全完美的人格，培养他们良好的心理品质，从而丰富孩子们的人生，使他们健康快乐地生活。
二、课程开发安排
美术校本课程：漫画、设计、国画、素描、美术字及应用。
三、课程实施与评价
1、课程的实施
(1)成立学校校本课程开发与实践工作小组，校长是决策者，对校本课程开发进行全面负责。教务主任具体负责课程开发实施评价等工作，成员由各类课程的开发教师担任，具体落实好各门课程实施工作。
(2)制定形成校本课程的实施计划，学校校本课程开发与实践工作，起草校本课程开发总体方案。经学校审议通过后，各课程的开发老师根据方案制定具体的、操作性强的课程实施计划，目标明确。其次是课程内容的安排，要求重点明确，按从易到难，联系学生的实际及课程资源的情况来安排。涉及到选择什么样的内容来自编或选编校本课程的教材;怎样组织这些内容，准备哪些教学用具或教学资源;在课程上如何设置等问题，然后是课程实施预设：涉及课程实施方法、如何组织教学，课时安排，场地的安排、人数的要求等内容，最后是课程评价建议：如何对教师自身和学生进行客观合理的评价，涉及评价方式、评价内容等。
(3)加强校本课程的培训。“艺术教育校本化”犹如一颗晶莹剔透的露珠，它柔和温情，附着到每一个发展主体上，延着主体的个性特长润湿、蔓延，甚至深入到主体的骨髓中去，使主体在宽松和自由的环境中不断完善自我……。为了将研究细化求得实效，我们把研究分为三个阶段：第一阶段，编写教材，付诸实施。把对学生艺术创作、艺术设计、工艺制作等方面要达到的要求与基本途径罗列于上，各开发教师再根据本年级学生的个体差异，细化基本途径，选择合适的教材来充实校本教材，并付诸实施。第二阶段：积累材料鼓励创新，及时交流经验，鉴定经验的可取可行性，鼓励学生在接受艺术教育的基础上，有所创新。 第三阶段：完善校本化体系，展示成果。制定完善我校艺术教育校本化体系，整理和分析研究结果，撰写研究报告，汇报观摩课，展示学生才艺各类研究成果展示。召开验收鉴定会，对课题研究进行评审验收。
2、建立校本课程的评价体系。 为了确保校本课程开发的合理性，促进教师专业发展，张扬学生个性，形成学校特色，我们对校本课程进行评价，主要从几个方面进行：
(1)对教师的课程实施评价。主要是对教师教学过程的评定，包括：教学准备、教学方式、教学态度等方面评价，这样有利于促进教师自身专业的发展。评价以教师自我评价为主，同时重视学生、家长、教师同行、校长对教师的评价，方法有课堂记录、案例评析。
(2)对学生成长的评价。评价时，我们特别注重学生个性和特长的发展，关注学生对校本课程的学习过程，强调评价主体的多元化。学生在学习活动中对师生关系的实际感受、学生的学习兴趣和获得成功的体验等成为评价学生的主体内容。评价的方法除了观察、调查、考查学习知识、成果展示等外，我们还将建立学生兴趣特长发展的“成长记录长廊”，允许孩子们把自己认为优秀的作品(一张画、一副手抄报、一个小制作……)放到艺术长廊中，可以想象几年之后，当孩子们再去看哪些作品时，会发现自己又长大了，或许这些作品将陪伴他们以后的人生道路。
四、保障的措施：
1、学校将尽力地在经费、人力和物力上给予最大的支持。
2、学校将对参加校本课程的开发与实施工作的教师给予一定的奖励。
3、组织的保障。建立校本课程开发与实施领导组如下：
组长：贾利民
成员：李占宇、陈连华、赵福民、付德才、张福义
授课教师：和明明
篇5：2024年消费者权益日宣传口号_口号标语_网
消费者权益日宣传口号(一)
1.诚实守信是企业的社会责任
2.保护消费者合法权益，是全社会的共同责任
3.严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
4.维护消费者权益，构建社会主义和谐社会
5.指导消费者合理消费，促进市场繁荣发展
6.公平正义，消费和谐
7.做好消费指导工作，增强消费者维权能力
8.倡导诚实守信，共铸消费和谐
9.健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境
10.贯彻落实>,保护消费者合法权益!
11.营造和谐消费环境，促进经济又好又快发展
12.保护消费者合法权益是全社会共同责任
13.化解消费纠纷促进社会和谐
14.搞好消费教育，提高消费者素质
15.有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会
16.维护消费者合法权益,构建社会主义和谐社会!
17.以人为本切实保护好广大消费者合法权益
18.保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任!
19.诚实守信是企业的社会责任!
20.做好消费指导工作,增强消费者维权能力!
消费者权益日宣传口号(二)
1.普及和提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学合理文明消费。
2.宣传消费政策.促进消费需求
4.全社会应共同努力，做好消费维权工作，促进经济平稳较快发展
6.改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。
7.法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。
8.信誉卡是产品三包的凭证和解决消费纠纷的证据。
9.科学合理文明消费。
10.保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。
11.企业是市场的经营主体，是消费维权的第一责任人，应诚信经营，守法经营。
12.要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式。
13.全面贯彻落实《消费者权益保护法》推动消费维权。
14.宣传贯彻好《消费与责任》年主题。
15.以推行信誉卡的使用为切入点依法保护消费者权益。
17.信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。
18.消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
19.提振消费信心
20.构建和谐消费环境
篇6：幼儿园舞蹈老师劳动合同
尊敬的交警队领导、交警同志：
您好!
我在____________年____月____日，由于自己的思想麻痹大意，到致自己的车辆超载，严重的违反了国家的有关法律法规，我也深刻的认识到了自己的错误。我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。经过这些天的反思，写下了这份检查，向尊敬的交警队领导、交警同志表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，交警同志对我们反复的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，我也已经深刻认识到此事的重要性，今后，我一定告诫自己要把此事当成头等大事来约束自己，决不再去违反这种事情，不能再辜负领导和交警同志对我的一片苦心。通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的情，但同时也是自己长期以来对自己放松了要求的必然结果。
经过几天的反思，我对自己这些时间来在驾驶车辆过程中的经历进行了详细的回忆和分析。记得刚取得驾驶证，并驾驶车辆的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处都能遵守相关的法律、规章、制度等，但近年来，由于自己驾驶技术逐渐比较熟悉了，也就慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起关心信任我的人们，愧对他们的关心。如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检查，对自己的车辆超载问题也有了明确的、深刻的认识：首先，车子超载严重破坏公路设施，增加公路维护费用，缩短公路使用寿命，交警同志告诉我说，司机和车主超限运输每赢利____元钱，就会造成公路破坏____元代价，这是很严重的后果;其次，超载给安全带来了极大的隐患，容易引发道路交通事故，汽车超载，是我们不能承受之痛，为了我们的生命安全和财产安全，为了能让亲人们不再因此承受逝去至亲之苦，今后我一定要以对自己和他人的生命财产安全负责任的态度去驾驶我的车辆。通过这次事情后，我认识到了本人思想中存在以下的致命错误：思想觉悟不高，对交通法律法规认识不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来;思想觉悟不高的根本原因是自己对待交通安全的意识不够深刻、不够负责。认识到自己的错误后，我决定从如下进行改正：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将自己的事情做好，以一优秀的驾驶员标准来弥补我的过错。
检讨人：_______________
时间：_______________________
篇7：母亲节的主题口号
今天是母亲节，我一大早就起床了，悄悄地为母亲准备了一份特殊的礼物，给母亲一个惊喜。
我准备给妈妈做一顿早餐。我从冰箱里拿出一只鸡蛋，打开火，把锅内倒少许的油，再把蛋磕破倒进锅，不停地翻炒，发出“滋滋”的声响，幸好母亲没醒来，半熟时，我倒进一点盐，再翻炒几次，炸鸡蛋就好了。我想再做一碗酱油面，于是，我找来找去，找到了两小捆面，我悄悄关起了厨房的门，开始做起酱油面来。于是，我又换了一个锅，往锅里倒了热开水，轻轻地把火开到了大火，把面倒了进去，把锅盖盖了起来，乘面还在烧的时候，我拿了一只碗，往里面倒了酱油，又放了盐、味精，还有一点水，顿时，碗里飘出阵阵油香味，我拿了一双筷子，把面盛进碗里，酱油面也好了。我把蛋放进面碗里。我想了想，最后，我又拿出一块方面包，把方面包切成两个三角形，拿出一片生菜叶和一根火腿，三明冶做好了。我蹑手蹑脚地从房间里拿出纸和笔，写下“祝妈妈节日快乐，天天开开心心!”几个大字，放在早餐边。这时，妈妈醒了，我笑着说：“妈妈节日快乐!”妈妈一听，先一愣，看了看桌上的早餐，明白了……
我母亲今天真的很开心啊!
篇8：安全生产口号标语
1. 遵守消防法律法规，减少火灾事故发生
2. 人人关心消防事，家家户户保平安
3. 学一点消防知识，添一份平安幸福
4. 树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。
5. 执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
6. 普及消防知识，增强防火观念。注意安全用电，防止触电事故。
7. 安全与减灾关系到全民的幸福和安宁。提高全民安全素质必须从娃娃抓起。
8. 积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
9. 安全规程系生命，自觉遵守是保障。
10. 严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
11. 提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。
12. 安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
13. 提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。
14. 严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
15. 提患者着想就是为医院着想 老百姓放心我们才能安心
篇9：最新爱国口号
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
盛世中华，和平统一。
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。
立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。
近乡情更切，不敢问来人。
开展环境清理，美化净化家园。
纳四海灵气，扬改革春风，铸祖国辉煌。
爱国是文明人的首要美德。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
利于国者爱之，害于国者恶之。
祖国的命运就是自己的命运!
爱国，是一种极高贵的感情活动。
有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
巨龙腾飞，和谐统一。
用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天!
谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。
人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。
我以我血荐轩辕。
牺牲小我，成功大我。
匈奴未灭，何以家为?
宁做流浪汉，不做亡国奴。
国耳忘家，公耳忘私。
为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。
为祖国倒下的人，他的死是光荣的。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
天下兴亡，匹夫有责。
愿以我血献后土，换得神州永太平。
国家是大家的，爱国是每个人的本分。
团结起来，振兴中华!
乐以天下，忧以天下。
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
篇10：2024年虎年开门红口号霸气押韵_开门红公司口号简短霸气大全
优秀员工颁奖词(1)：
她用辛勤的付出和努力，解决了一个个难题，销售业绩不断提高，让原本放弃期望的门店起死回生。冬至时期，她不畏路途遥远，不畏严寒艰辛四处摆摊设点，这个默默付出的人就是海棠药堂柏杨路门市经理王雄芳。优秀营业员
优秀员工颁奖词(2)：
仓储部：
他没有豪言壮语，他没有丰功伟绩，但他用行动，告诉了我们什么是主人翁精神;他的一言一行都在工作中做着表率;他任劳任怨，不辞劳苦，深得部门员工的认同。
更难能可贵的是，对企业负责，对社会负责。他就是仓储部的邹洪兵。
优秀员工颁奖词(3)：
在海棠发展的一路上，她用她热情的服务为海棠赢得顾客，她在只有3个员工的状况下，使新天国际门市月销售额从6、7万硬是提升了一倍以上，当初的新员工也迅速成长并能独当一面。创造这个奇迹的就是海棠药堂门市经理唐燕。王雄芳(柏杨路门市经理)
优秀员工颁奖词(4)：
方建伟(莱佛士门市经理)
外表普通却气度不凡，专注是他拒绝平庸的分水岭，努力是他永远向上的风向标。在短短的时间里他带领的团队在12月销售额突跛40万元大关，他所在门市员工的微笑最迷人，地面最干净，陈列最整齐，堪称是海棠药堂的标准样板店，为我们树立店长标杆的人就是莱佛士门店经理方建伟。唐燕(新天国际门市经理)
优秀员工颁奖词(5)：
刘平(玉堂街门市经理)
她所在的门市是现有门市销售额的，她不怕苦，不怕累，带领着门市的员工一飘过关斩将。销售额从50万到55万，再到60万，销售业绩节节攀升，她还为公司培养了大批优秀员工，她就是玉堂街门店经理-刘平
篇11：315宣传标语口号
1、热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。
2、读高雅书，做优雅人。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、读书好，好读书，读好书。
5、与书本为友，与大师对话。
6、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
7、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。
8、营造诗意校园，建设精神家园。
9、诵读，让校园精神起来！
10、读书修身，读书养性。
11、诵读，为人生打下高雅的底色。
12、最是书香能致远。
13、诵国学经典品盛世文明
14、与经典同行，与圣贤为友
15、腹有诗书气自华，最是书香能致远
16、行万里路，读万卷书。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
19、感受文字之美，尽享读书之乐。
20、读千年美文，做少年君子。
21、经典润心灵，书香溢校园。
篇12：高考标语口号
1.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
2.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
3.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
4.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
5.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
6.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
7.超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
8.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
9.淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
10.超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
篇13：2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、知理达理讲理世上真理千秋在，悟道行道传道天下公道万代存
2、恩师开启智慧门展示风光美景，学子始见新天地奔向远大前程
3、讲真理，育英才，无悔杏坛事业；捧丹心，燃蜡炬，有缘光彩人生
4、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意！
5、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献
6、大力发展教育事业，为建湖经济发展提供智力支持和人才保障
7、与时俱进，努力开创建湖教育事业新局面
8、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德
9、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁
10、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山
篇14：团队口号16字
一、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
二、(团队名称)，九月争优，勇争上游
三、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
四、时时有事做，事事有落实。
五、鸿鹄高翔，一举千里;天道酬勤，唯我独尊。
六、同舟共济，噼浪向前。
七、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
八、守信用：说到做到、信守承诺。
九、命运全在拼击，奋斗就是期望。
十、巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!
十一、永不言退，我们是的团队!
十二、发扬奥运精神，创造校运佳绩。
十三、全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新
十四、最伟大的力量是团队力量。
十五、把握今日，挑战明天。
篇15：安全标语口号
安全在我心中，生命在我手中。
上下楼道靠右行，你谦我让脚步轻。
维护校园安全，营造和谐环境。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
课间活动有秩序，校园文明争第一。
人生美好，步步小心。
快快乐乐上学，平平安安回家。
晚自习后慢慢走，不要拥挤恶作剧。
上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
脚步轻轻，勿扰他人。
轻声慢步，倡导文明好风尚。
下课之后请慢走，追逐打闹不安全。
轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。
楼梯非跑道，上下勿奔跑。
一旦拥挤不惊慌，原地不动不起哄。
上下楼梯，相互礼让。
不要推不要挤，关心别人爱自己。
楼梯走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
不挤不拥不打闹，文明校园更美好。
右行谦让，举止文明。
金钱有价，生命无价。
老师就像我妈妈，安全知识要听她。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
规定路线要遵守，值勤老师楼梯口。
课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。
上下楼梯，切勿打闹。
篇16：保护环境的精选标语口号
珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。
环境你我他,绿色靠大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
一言一行如有爱，一草一木均含情。
我爱花儿开得美，花儿夸我心灵美
我的生长，需要你的呵护。
我也是生命，请脚下留情。
我也有生命，我们一同长。
我在和你一同成长。
哪里有绿色，哪里就有生命。
绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
用好你的手，垃圾无处溜。
请高抬贵脚，听，小草在哭泣。
每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
希望有一天，垃圾桶也会下岗。
捡起一张纸，创造一个美的家园。
保护地球就是保护我们自己。
不让垃圾进校园，只让美好到我家。
热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。
让绿色与我们共存。
绿色社会，共同铸造。
含一滴水，还一份真情。
因为有你，地球才会如此美丽
因为有你，山清水秀，春回大地
因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美
让我和你一样，在这美丽的校园中健康成长吧!
不要让绿色从身边消失。
篇17：企业宣传优秀标语口号
1. 内强职工素质，外树酒店形象。
2. 奉献在岗位，满意在服务。
3. 一流的品质，健康的享受。
4. 顾客的思念，我们的动力源。
5. 启发服务灵感，缔造幸福体验。
6. 百千福禄，以您为尊。
7. 新享受，新体验，新实惠。
8. 真诚的微笑，礼貌的语言，规范的服务迎接您的到来。
9. 海纳百川、龙行天下。立鸿鹄之志，创海龙新高。
10. 服务准则：热情、礼貌、迅速、周到。
11. 核心价值观：求实、勤奋、创新、卓越。
12. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
13. 语言到位、微笑到位、卫生到位、设备到位。
14. 淡装的打扮，专业的服务。
15. 此时无声胜有声，请勿高声喧哗。
篇18：舞蹈教师教学工作总结
随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。为此我园开设了舞蹈兴趣班。
本学期 舞蹈班是从20__年10月中旬到现在为止。由我和谭老师担任(甲)班地宝宝们舞蹈培训，学习舞蹈基本动作和舞蹈《爱我你就抱抱我》
幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们在舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。现就本学期舞蹈兴趣班教学作一下总结：
一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练，包括：
了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位
(一)基本脚型
(二)基本脚位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位
二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿热爱舞蹈。
我们观察到，幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪，如幼儿舞蹈《爱我你就抱抱我》中的“爸爸妈妈，如果你们爱我就多多地抱抱我!”这句歌词，我们就着重培养幼儿的表情、情感的表现。在教学新舞蹈时，我们以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解，加深了幼儿对舞蹈内容的理解，提高了幼儿的接受能力，激发了幼儿学习新动作的兴趣，从而使幼儿不是被动地学习舞蹈，而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。
三根据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤。
教授新舞蹈时，我们能注意不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让幼儿熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授舞蹈《好一朵小兰花》时，我们先让幼儿熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢手的基本动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点，对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习，以免损伤幼儿稚嫩的身体。
尼尔在解释舞蹈本质时，这样提出：“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
在工作中，我也有些不足的地方，我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。
篇19：母亲节的主题口号
妈妈，今天是母亲节我想对你说：“妈妈我爱您。”
岁月给母亲带来忧愁，但未使她的爱减去半分。
母亲的心是儿女们感情的温度表。
希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐!
谁言寸草心，报得三春晖?
婴儿脱离母腹时，找到了母亲。
父恩比山高，母恩比海深。
梦中萦怀的母亲--你是我至上的阳光。
母爱是世间最伟大的力量。
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
再也没有什么能比人的母亲更为伟大。
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。
篇20：生活口号
生活，无需太多。
喜顾，只因你喜欢而存在。
喜顾——生活还是便利好！
喜之家，顾聚惠。
喜乐而顾，惠到乐嘉。
光顾有喜，越来越年轻。
简单生活，天天喜顾。
因为喜欢，所以光顾——喜顾！
欢天喜地，顾来有你！
满心欢喜来，称心如意走。
喜欢就光顾，顾了还想顾。
喜顾便利店，生活永相伴！
喜乐人生，欢迎惠顾！
喜欢就你，没种别顾。
喜顾便利，生活便利。
惊喜实惠，顾客方便。
快乐无极限，喜顾天天见。
喜而乐见，顾客盈门。
喜迎顾客，微笑服务。
喜顾，惠泽你我。
喜至臻，顾至心——喜顾。
今天，你喜顾了没？
喜顾便利店，方便每一天。
要购物，到喜顾。
来喜顾，不只是购物。
便利就是喜顾。
为您的回头而欢喜——喜顾。
时尚喜顾，呵护一路。
因惠而喜，为爱而顾。
惠在喜顾，乐在服务。
时尚喜顾，青春一路。
喜顾，从早到晚的服务。
“喜”欢您来，“顾”盼生辉。
我的欢喜，你的光顾。