小学安全教育活动计划和总结
一、指导思想:
根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生防火制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想。
二、班况分析:
我班现有学生33名。低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
三、工作目标:
1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。
2、防止学生意外事故的发生。
四、具体实施方案:
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)
8、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍,不在上 学和放学路上玩耍、逗留。
9、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。火警电话119 急救电话120 匪警电话110。
10、 坚持每日检查学生随身是否带有不安全物品,并及时处理。
11、向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长。
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篇1:世界艾滋病日活动通知
司属各部门、单位:
五一将至,为营造欢乐、和谐的节日氛围,弘扬公交文化,丰富职工业余文化生活,经研究,决定在“五一”前夕开展系列竞技活动。现将活动具体事项通知如下:
一、比赛项目
1、赶小猪接力跑:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。
比赛规则:将队伍分成若干小组,每组4支队伍。游戏前,各队成纵队站在起点后,并把皮球、接力棒放置在起点处。游戏开始,每队的第一位队员在起点用一根接力棒赶“猪”(猪用皮球代替),绕过跑道上的障碍物,将“猪”赶向“猪圈”(终点),交给下一位队员,这样依次进行,用时最少的组为胜。在赶猪途中,猪跑出跑道,必须抱猪返回起点重新开始,否则取消比赛。接力棒和猪交给下一位队员时,要双手将猪轻送,猪和棒失手落地重新起跑。
2、袋鼠跳比赛:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。 比赛规则:比赛开始后,每支队伍第1位选手在起点双脚迅速套进麻袋,双手提着麻袋口,双脚跳跃前进,跳至跑道另一端卸下麻袋,第2位选手套上麻袋继续,依次类推,直到最后一人跳回起点线结束,最先完成的一队为胜。跳跃中摔倒,必须原地爬起,套上麻袋继续下一动作。
3、十指连心传呼啦圈项目
比赛规则:
12人一组,手 拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈做为起点;
比赛开始时,每3小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传到第
一个人起点通过为一圈,最先完成的一组胜出。第一轮另外两个3组比赛继续进行。
第二轮,第一轮胜出的4组进行1/2半决赛,第一轮未胜出的4组进行第5至8名的比赛;
第三轮,第二轮胜出的2组进行决赛,第二轮未胜出的2组进行第3、4名比赛。
道具准备:呼啦圈2个、口哨一支,秒表2个;
4、海底捞月
比赛规则:
12人一组,一路纵队,前后一臂的距离为佳,双脚分开间距在60公分左右;
排在第一位的参赛者手抱一个篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推;
当最后一位抱球跑到排头前10米处终点线后视为比赛结束。
在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
按时间最短进行名次排列者胜出得。
道具准备:呼啦圈2个、口哨2支,秒表2个;
5、托球接力赛:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。
比赛规则:比赛开始后,每队第1名选手在起点手托羽毛球拍,球拍上放有1个乒乓球,托球至跑道另一端,第2名选手接到球拍后以同样方式跑回起点,依次类推,直到最后一人跑回起点线结束,最先完成的一队为胜。比赛过程中必须手持球拍柄端,不得用手碰触球,球落地的,回到起跑线重跑。
6、车厢拾珠:团体赛。共设N支队,每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。
比赛规则:比赛开始后,每队选手分别从车厢前后门进入车厢,一人端篓子,三人清理洒落在车厢各个角落的乒乓球,在最短时间内将车厢内乒乓球装入篓内的获胜。
7、登山:个人赛。
比赛规则:分男子组、女子组,男子、女子各分2个年龄组,36岁以下一个年龄组,36岁以上(含36岁)一个年龄组,用时最短者获胜。
二、比赛时间:竞赛比赛时间为 年4月27日下午14:30,登山比赛时间为 年4月29日下午15:30。
三、比赛地点:
四、本次比赛裁判员:。
五、奖励办法
团体和个人赛均取前3名进行奖励,4-6名为鼓励奖。
六、要求
1、请各部室、单位将参赛名单于26日下班前上报综合办公室。
2、人员不齐可调剂,尽量以本科室为单位。
3、各队应注明领队。
4、本次比赛实行签到制度,纳入目标管理考核,比赛人员要求准时到场参赛,轮休人员到场呐喊助威。
篇2:关于圣诞节活动通知 圣诞节邀请函
区内各有关企业:
一年一度的圣诞节即将来临,为了进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区外商投资企业圣诞晚宴活动,具体通知如下:
一、活动时间:20xx年12月22日下午5点30分(5点报到)。
二、活动地点:x大饭店三楼铂丽厅(市心北路号,开发区管委会斜对面)。
三、参加人员:
1、委领导;
2、各局室(农场、区块公司)负责人、进区部门领导;
3、外资企业外籍负责人,亿元以上工业企业主要负责人,3亿元以上服务业企业主要负责人(江东企业除外)。
希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,传真至经济发展局,参加名单以回执为准。(回执表见附件)
回执截止时间:20xx年12月18日(星期四)
联系人:
联系电话:
传 真:
特此通知。
X公司
20xx年X月X日
篇3:2024-2024学年幼儿园教研活动计划
上学期我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动。在领会新《纲要》的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。
一、指导思想:
本学期我园将以《幼儿园指导纲要》为指南,扎扎实实地抓好本园的教育教学工作,优化幼儿的一日生活,以研究确定适宜幼儿年龄特点的区域教学,科学、健康领域为主要研讨课题。立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革,分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。
二、工作重点:
1、用“以教师发展促幼儿的成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念, 努力创设有利于幼儿发展的环境。
2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研课题,开展园本教研活动,同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育 教学基本功的培训与提高。不断提高专业水平。
三、主要工作及措施:
1、在教研内容上注重实际性和实用性。
2、在教研方式上注重互动式
紧紧围绕---找问题、解决问题、反思等一系列教研活动过程。采取平行班、同科教师相互讨论的方式。每两周一次,每次有一个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师的口才与胆量。平行班教师在日常教学工作中遇到的问题,及时相互沟通,如问题难解决,设立研讨课题,拿到园教研组活动中来大家进行讨论解决。
3、抓重点课题
经过上半学期的教研活动发展与实施,我园的教育教学水平有了明显的提升。针对我园现状,面对新形势的教育改革需要,我们及时调整教学思路,及时对教育课题、课时做合理的调整。完全杜绝小学化现象,在这一基础上,进一步完善教研课题,深入研究讨论。科学领域和健康领域设为这学期重点研究对象。
4、设立教研方向、目标科学教育活动、健康教育活动是教师们一直以来在教学活动中的难点,这两门学科要求教师的知识面较宽,根据这一现状,组织有经验的教师带动新教师研究课题难点,通过各种资源渠道丰富教师的知识缺口,孩子们通过在多种材料的操作中找到答案,在这一领域中获取知识,激发他们对周围事物的好奇心,挖掘他们的创造能力,使他们在操作中获取经验。
5、教育经验的积累
通过教师在教学过程中总结的经验,教师的教育思路逐渐清晰,有了系统化的教育经验,教育反思在这里起到了决定性的作用。教研 组活动的实施,给教师们搭建了互相交流、相互学习的平台,组织教师互听、互评课活动,请经验丰富的教师做经验讲述,使教师的整体水平得以提升,为我园的教育教学达到更高的标准打下良好的基础。
篇4:最新全民阅读活动讲话稿
尊敬的各位家长、各位同学们:
大家上午好!我是南康二小的一名语文老师,很荣幸今天能够站在这里和大家一起分享阅读给我们带来的乐趣。伴随着冬日寒风的脚步,我们今天聚在一起也算是一种缘分,关于阅读我觉得我很有话来说。也许,开场我可以讲讲自己的故事,我出生在南康的大坪,传说中南康最偏远的乡镇之一,可我小时候并不知道自己生长在一个这样偏远的地方,因为我的心很大,大到觉得世界上的其他美丽的地方都好像去过似的,为什么会有这样的感触呢?现在想来,有可能是书籍给予了我力量,在我印象里有这样一些画面一直是我心中甜蜜的回忆,第一个画面是:小时候家里养牛,早晨一个人放牛的时候,自己总是踹着一本书,然后一手牵着牛一手拿着书,美美的读着,因为乡下放牛的地方人都比较少,自己便会拿着书大声的读出来,长辈们都说我是一个很特别的人,自己不觉得,只是觉得很美妙。第二个画面是:我的家庭并不富裕,但我却把自己的房间装饰的别有一番味道,我把自己收集到的各种书报画里的精彩内容、美丽图片都剪下来,然后粘贴在墙壁上,其中最多的是名人故事,每晚枕着这些动人的故事睡觉心里有种说不出的美。第三个画面是:初中时,我们教室的隔壁有一个小小的图书室,但只有老师才能进去,在一个意外中我发现我自己的钥匙也能打开那扇门,于是我经常利用课余时间偷偷溜进去看书,至今我的老师同学们也没有发现这个秘密。说了这么多关于自己的故事,其实就是想表达自己因为真正热爱阅读并且体会了它的美妙,才有资格说接下来要说的话。
“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的益处。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年、中年还是老年,我们的精神都需要不断充实、完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。那些历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,将会强壮我们的精神,丰富我们的心灵。
读书是世间最美丽的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。家长们、同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!
家长们,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领自己的孩子开启一段美好的读书之旅,让他们成长得更快、收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事书等,还要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
非常感谢大家坐在这里静静地聆听,我的发言到这里结束,谢谢大家!
篇5:拓展活动通知
为进一步加强我校学生的思想道德教育和自主精神,弘扬中华民族自力更生、辛勤劳作的传统美德,让学生了解劳作的的艰辛,理解劳动的光荣,懂得如何尊重劳动者、热爱劳动者、尊重他人的劳动成果,倡导广大学生学会热爱劳动、体验生活、团结互助、增进友谊、感受自然,增强同学们的自信心和自豪感,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特开展“伸出双手,热爱劳动;互帮互助,共同进步”的拓展活动,根据学校工作安排,现将具体事项通知如下:
一、活动形式:户外拓展活动与采摘草莓
二、活动目的:感受劳动过程的辛苦和大自然的魅力,养参与社会实践活动的能力,增进同学间的感情,展现自我风采,活跃班级气氛。
三、活动时间:5月5日13:00-15:30。
四、活动主题:伸出双手,热爱劳动;互帮互助,共同进步。
五、活动事项
1、报名
参加对象:卓尔学员自愿报名
报名费用:每人80元。
报名期限:4月24日——5月3日
2、所需物品:水、帽子、零食,统一穿卓尔服装
3、活动进程:
7:00~7:50:学生到校签到
7:50:全体师生集合
8:00:老师带队坐校车出发
8:20:换装,整队,取队名。
8:40:开火车游戏
9:30:“水果蹲”拓展训练
10:00:摘草莓
12:00:集合点名回校
六、活动纪律:
① 一切活动听从老师安排,不允许私自活动。
② 各项活动遵守活动规则。
③ 校车内不可以吃零食。
④ 活动现场不可以乱扔垃圾,小组负责老师定专人(学生来负责)把垃圾装入自备的垃圾袋,活动结束一起扔进垃圾房。
⑤ 活动有上洗手间等其他事项,一定要征得老师及校长的同意方可进行。
⑥ 活动现场保管好自己的物品,有贵重物品一律交由小组老师负责保管。
卓尔教育集团
20xx年4月23日
篇6:儿童节少先队入队活动策划
一、 活动目的
为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。
二、 活动时间
__年6月1日上午
三、 活动组织形式
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;
(2)新队员入队仪式;
(3)优秀表彰;
(4)文艺汇演。
四、 活动具体程序
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌
①中队整队;
②中队长向大队长汇报人数;
③中队长向大队辅导员汇报人数;
④升旗仪式开始;
⑤少先队员代表国旗下讲话。
(2)新队员入队仪式
①宣布入队仪式开始;
②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);
③唱队歌;
④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称
⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:___
⑥新队员代表讲话;
⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)
⑧退旗,新队员入队仪式结束。
(3)优秀表彰
由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:
① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);
③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。
(四)文艺汇演
①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);
②主持人宣布文艺汇演正式开始;
③各个节目上演;
④大队辅导员作总结讲话;
⑤文艺汇演结束。
篇7:拓展活动通知
各机关工会小组:
为丰富机关教职工业余生活,增强教职工身体素职,放松心情,挑战自我,增强团队凝聚力,机关分工会决定开展教职工户外拓展活动。
一、时间:20xx年xx月xx日7:40-13:00
二、地点:
三、活动内容:
1、徒步(单程):
2、活动项目:攀岩、镭战、珠行千里
四、报名事宜:
请各工会小组于周四12:00前把本单位愿意参加活动的教职工名单报到机关党务工作群(。请落实到具体人数,涉及活动分组、中餐安排等情况,所以周四后不再接受报名。
五、联系人: 电话:
工会
20xx..x
篇8:关于开展庆祝三八妇女节活动通知
各分工会:
第108个“三八妇女节”即将来临,为深入学习贯彻落实党的精神,培育践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统家庭美德,建设文明家庭,进一步发挥女教职工在家庭文明建设中的作用,校工会拟开展系列活动,具体安排如下:
一、开展“书香三八”读书征文活动
结合省教科文卫体工会“书香天使”读书活动要求,开展以“引领女性阅读 61 建设文明家庭”为主题的读书活动,并征集作品,要求如下:
1.作者限于女教职工,本人原创,且是本年度新作品,体裁不限(含书画类),字数控制在1000~2500字之间(详见《第六届“书香三八”读书活动方案》。
2.征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱。
3.各分工会至少报送1篇,并于5月18日前以电子版形式报送到教工之家QQ群或工会邮箱。
另,校工会将结合此次活动主题,适时组织举办教职工读书交流会等活动。
二、开展“铭记历史,复兴中华”红色教育活动
为了牢记历史,珍惜当下美好生活,激发大家树立在新时代为祖国繁荣昌盛和高等教育事业发展而奋斗的决心,校工会将组织在职女教职工开展“铭记历史,复兴中华”红色教育活动,参观安排如下:
1.时间:20xx年3月10日(具体乘车时间及地点另行通知)
2.地点:南京
请各分工会将参加红色教育活动的人员名单电子版于3月6日下班前发送到教工之家QQ群。
三、支持各分会开展主题纪念活动
各分会可在所属党总支和行政的支持下,根据实际情况,结合今年的活动主题组织开展形式多样的纪念活动,并将活动情况报校工会。
联系人:张
特此通知。
附件:
1.关于在全省教科文卫体工会系统中开展第二届“书香天使”读书活动暨参加第六届“书香三八”读书活动的通知
2.“铭记历史,复兴中华”参观教育活动报名表
校工会
20xx年2月28日
篇9:中学暑假活动安排_暑假计划_网
为全面提升学生文明素质,切实增强文明意识、公德意识和社会责任感,让同学们度过一个文明、健康、安全、有意义的愉快假期,根据上级要求,结合我校实际,要求同学们科学安排暑假内容,丰富和活跃暑期生活,积极参加健康有益的活动,现就暑假活动要求如下:
一、彰显麓山风采,遵纪守法,加强学习。
1、坚持认真学习和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,用中学生的标准严格要求自己;
2、遵纪守法,讲究社会公德,不做违背道德、触犯法律的事,杜绝不文明行为;
3、珍惜生命,注意安全,遵守交通规则,预防暴雨、雷击、山体滑坡、泥石流灾害 ,不进网吧、酒吧等中学生不宜进入的场所;
4、坚持学习,体验提高。结合学校、年级组的建议要求和自身实际,制定暑假学习计划,认真完成暑假作业;
5、在暑假期间读一本好书并撰写一篇读后感,关注一个热点并撰写一篇调查报告。
二、秉承麓山校训,体验生活,奉献爱心。
(一)开展社区(村组)报到和青年志愿者(义工)体验行动
1、体验组织:个人、联系同学组成团队、与兄弟学校学生组成小组
2、体验时间:累计不能少于24小时
3、体验项目:
(1)到自家所在或邻近的社区(村组)报到,参与义务服务;
(2)参加敬老院或社区(村组)关爱“空巢老人”活动;
(3)参加社区(村组)关爱“留守儿童”活动,义务辅导学习。
4、体验呈现:填写《中学生社会实践活动(社区服务)登记表》(见附表一),同时用相机、dv等留下自己体验的过程。
(二)积极参加“圆梦红土地,勤工助困献爱心”活动。
1、活动要求:根据上级团委号召,结合我校扶助社会弱势群体传统,要求广大学生在家长指导下,确保安全情况下全员参与,全程记录;
2、活动组织:个人、联系同学组成团队、与兄弟学校学生组成小组;
3、活动时间:累计不能少于24小时;
4、活动项目:
(1)鼓励家长提供子弟或子弟所在团队勤工助困岗位从事力所能及的付薪劳动;
(2)义卖报纸或其它物品;
(3)其它在家长指导下的付薪活动。
5、活动呈现:填写《中学生社会实践活动(校本课程)登记表》(见附表二)
三、弘扬麓山精神,发展提升,总结表彰。
1、精心组织,务求实效。各班团支部在放假前认真学习方案,明确活动的意义、内容和要求,制定周密的活动安排,做好组织实施的准备工作,加强安全教育,并将《班级(支部)暑假活动安排表》(见附表三)电子表格于7月1日前上报校团委邮箱 。
2、加强宣传,媒体呈现。各班团支部要在各班家校互联上设立专栏,及时呈现本班学生风采。同学们在社会实践过程中用图片或视频记录并上传校团委邮箱 ,校团委将专门开设暑假活动博客 ,定期更新。
3、记入档案,总结表彰。学生个人材料记入学生综合素质评价档案,集体材料纳入班级考核。
(1)下期开学第一周,各班团支部要及时收齐中学生社会实践活动(社区服务)登记表》、《中学生社会实践活动(校本课程)登记表》和“圆梦红土地,勤工助困献爱心”善款上交校团委,校团委审阅后记入“学生综合素质档案”,并将全校学生勤工助困款捐赠给长沙市青少年发展基金会用于扶助在今年旱涝灾害中受损灾区和社会弱势群体。
(2)各班团支部要根据方案内容及个人暑期活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出暑期社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),上报校团委(附个人事迹材料、照片、相关证明等),由学校审定后予以表彰。
(3)各班团支部要认真填写《XX年暑期活动班级(支部)调查表》,并以书面形式做好总结,学校根据报告内容和实际表现评定暑期活动先进班级,评比结果纳入班级考核。
篇10:小学学生新学期社会实践活动计划
一、指导思想:
以党的xx大精神为指南,以“三个代表”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。坚持以人为本,坚持在实践中探索,在探索中学习的理念,努力做到在社会实践中获得知识,在实践活动中熏陶道德情操,增长才干,提高素质。创设良好的育人环境,探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法,树立育人为本的思想,将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。
二、工作目标:
努力搭建起社会实践活动的平台,提升社会实践活动在学校教育中所处的位置,通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年,长大成为合格的公民。
三、主要工作:
1、加强社会实践教育,积极组织学生走出校门参加社会实践活动。
2、精心组织实施实践活动,培养学生的动手能力,实际操作能力。组织学生去德育基地春、秋游,劳动基地种树、栽花、拔草。组织到食堂及包干区劳动,使学生得到锻炼,提高动手实践能力。
3、注重各学科渗透。把教学搬进社会大课堂,充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,使学生走出课堂、走出校门,融入社会大环境中去关注社会生活、生产和大自然,通过各种实践方式,使课内与课外结合、学习与活动相结合,理论与实践相结合。
篇11:幼儿园六一活动通知
各位家长朋友:你们好!
一年一度的六一国际儿童节即将来到了,为了庆祝孩子们的节日,我园决定于5月25日(星期五)早上8点半,在曲江区体育馆举行庆“六一”文艺演出,为了让孩子度过一个快乐的六一,恳请各位家长安排好自己的工作,和孩子一起参加活动,本次活动我们孩子都参与了表演。请您按时到来,期待孩子们的精彩表现!
家长配合工作:
1、为了让孩子度过一个快乐的六一,为让活动能顺利进行,5月25日早上,请爸爸妈妈让幼儿在家吃了早餐后,于7:30分送幼儿到区体育馆,送到本班教师处,因为每个孩子都要表演,为了不影响活动正常开展,请您按时送孩子到体育馆。
2、您是孩子的榜样,请您在观看演出时务必注意自己的言行举止,尽量坐在观众席观看节目,不要来回走动,避免影响活动的正常进行。(如安排长辈前来的请转告)
3、演出时请为孩子鼓掌加油!帮幼儿拍照时请注意别影响到幼儿演出,和别挡住家长们观看节目。
4、活动结束后,家长在体育馆直接接幼儿回家,我们先安排接小班、中班孩子,之后安排接大班、大大班。请家长们按顺序接孩子,未轮到的班级请家长耐心等待,一切为了孩子,恳请家长能配合我们做好此项工作。
5、下午幼儿放假,家长一定要安排好幼儿,别让幼儿自己在家,一定要注意幼儿的安全。
xx幼儿园
20xx年5月4日
篇12:委托贷款通知单
为了更好地融通各单位自主运用、暂时闲置的资金,保证资金安全,加速资金周转,提高资金使用效益,经_________(甲方)与_________(乙方)协商,订立协议如下:
一、甲方愿将资金_________作为委托贷款基金存入乙方,并委托乙方按甲方指定对象、内容代为发放。
二、甲方将上述款项存入乙方(一次或分次存入均可)后,才能发放贷款,未发放部分,甲方可以提取。
三、乙方对甲方存入的资金,未发放部分比照专业银行单位活期存款利率及计息方法,每季计付利息一次,直接存入甲方委托贷款基金账户内,视同甲方委托贷款基金。
四、甲方一次批给、用款单位分次使用时,乙方即按批准发放金额一次由委托贷款基金账户中支出,另行保管,甲方不得安排使用。
五、根据甲方与用款单位协议规定的利率,乙方每季计收利息后,直接存入甲方委托贷款基金账户内,视同甲方委托贷款基金。
六、乙方按每月末实际贷款余额的_________‰向甲方(或用款单位)计收手续费。
七、委托贷款到期,由用款单位主动归还,并由乙方将收回的贷款本息,直接存入甲方委托贷款基金账户。到期不还,乙方有权主动从用款单位的结算账户中扣收,逾期加计罚息20%,归乙方收入。
八、甲方提取委托贷款基金,必须直接划入甲方在_________银行_________分理处开立的______账户内,不得转划他户和支取现金。
九、乙方只承担甲方与用款单位所签协议中的有关条款的执行、监督、督促还款的责任。
十、本协议一式_________份,甲方_________份,乙方_________份,有效期自_________年_________月_________日起,直至委托存、放本息全部结清日止。
借款方:(公章)_________ 受托方:(公章) _________
法定代表:_________ 法定代表: _________
开户银行:_________ 开户银行: _________
帐 号:_________ 帐 号: _________
日 期: ___年___月___日 日 期:___年___月___日
篇13:学雷锋活动计划书_学习计划_网
一、活动宗旨:
为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风本班决定,在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神,提高学生觉悟,参与志愿服务,建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动
二、活动目的:
(1)配合学校团委做好 “学雷锋”活动的各项宣传工作
(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力
(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力
(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园
三、活动内容:
集体型:
(1)做一期以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报
(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会
(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出
分散型:
(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动
(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传
(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)
四、活动安排:
(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程
(2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛
(3)3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室
(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动
(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会
(6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传
(7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委
(8)3月1日期—3月24学雷锋活动过程中每位同学写一篇“雷锋就在我们身边”为主题的征文
五、活动要求:
(1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好
(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮
篇14:公司植树节活动通知
夏日来袭,好百年纸业为了丰富员工的业余活动,缓解员工工作压力,让员工在工作之余享受自然风采,陶冶情操,给大家一个彻底放松的机会,公司计划在5月26日组织全体员工外出旅游活动。
一、旅游时间:
5月26日
二、旅游地点:
惠州大亚湾
三、注意事项:
车程大概一个多小时,请大家做好预防晕车准备,由于去海滩,阳光猛烈,请大家带好防晒用品。需要游泳的同事需自备泳衣泳裤。旅游期间请听从安排,注意人身及财产安全
四、具体行程安排详见公司公告栏。
好百年纸业行政部
20xx年5月24日
篇15:2024年小学寒假“少年向上真善美伴我行”活动计划范文_寒假计划_网
小学寒假“少年向上 真善美伴我行”活动计划
为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。
一、时间安排
xx学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。
二、假期生活
“珍爱生命”篇
1、假期是各类伤亡事件高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。
2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食。
3、注意交通安全,过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。
4、孩子单独在家,请做好教育工作,学会自我保护,注意水、电、火安全。
“慈孝礼仪”篇
在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,倡导给亲友送去问候、祝福,享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。
“快乐阅读”篇
继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。
“阳光健体”篇
继续进行“我健体 我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参与假期体育锻炼,争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并根据锻炼情况评选“健体明星”。
“幸福体验”篇
每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学根据实践活动情况评选“实践明星”。
篇16:第8条 通知与送达
8.1 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。
8.2 以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日起算 日视为送达。通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第二日视为送达。
篇17:公司植树节活动通知
为进一步加强企业文化建设,提高全体员工的凝聚力,达到活跃工作气氛,增进员工相互间的沟通交流的目的,我司根据总经办提议决定,由万土党总支组织开展“星期六两小时户外活动”,活动时间为每周六(上班时间)15:30-5:30,活动主要围绕球类等健身活动开展,要求全体员工参加(安排值班的员工除外)。
为了保证我司业务的顺利进行,户外活动期间我司会安排员工值班,业务可照常办理,如有特殊业务,请致电相关业务人员。如有不便之处,敬请谅解。
万土人才市场党总支
20xx年4月22日
篇18:医院2024年志愿服务活动计划
项目开展背景
20xx年12月21日上午,镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次“医院导诊”和“病区探访”活动,受到了院方、病人的好评。“医院导诊”,从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;“病区探访”,志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人,让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后,医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务,主要体现在其所提供服务产品的特殊性:医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持:
⑴医院挂号处人流量较多时,病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识,耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助,这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见,医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访,也不仅仅是简单的探访与患者接待,而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说,医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(Paral & Caplan)认为,危机是一个突然的转折点,当逼进这个转折点时,紧张度骤然激增,从而刺激了个人前所未有的潜能,或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同,有的人处之泰然,有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何,危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态,使人感到不安,而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理,所以,当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟,但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程:
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡,用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效,此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪,继而从日常生活中退却,感到人生乏味无力应付,依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机:
包括疾病或伤害引起的危机:例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机:家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机:手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败,如器官移植后失败,等等。
义工服务对危机的调适:
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。A、有限的时间:短期内解决(四至六周);B、主动与直接:社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;C、有限目标:社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称:
“天使翅膀”
二、 服务对象:
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间:
20xx年1月开始,每月一到两次志愿服务
四、 服务地点:
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料,分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流,提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要,号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间,志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募:
此项目为开放性项目,志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求:志愿者人数为38人,2名社会工作者。
(2)具体的招募方式:① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知,并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试,择优录取。
第二、项目志愿者培训:
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足,报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义,并运用“同理心”的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧,难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见,定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内,导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通,共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流,病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时,安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容:
(1)院方意见分析评估,主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估,主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估,主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径:
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案:
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础,结合医疗志愿者服务的特点,提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别:①协助常平医院开展来诊指引工作,减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组,为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传,协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别:①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目,吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助,从而为建构更和谐的常平镇出一分力!
篇19:亲子活动中家长讲话稿
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家好!
在这绿意盎然的春末夏首。县慈善协会、关工委、共青团、妇联会、教体局的各位领导,在正值“六一”国际儿童节的今天,来到我校联合举办“庆‘六一’关爱儿童大会”。在此,我代表全体师生向参加本次大会的各关爱单位及所有领导表示深深的敬意和感谢!
首先,感谢各个关爱单位、各位领导在今天来到我校共同庆祝孩子们的节日,让我们的校园洋溢着与往日更加浓厚的节日气氛,让全体孩子度过了一个意义非凡的一天。老师们,在教育孩子的道路上,有社会各界共同奋进前往,有各位领导如影随形相伴,我们永远不会孤单,永远不言放弃。今天的关爱活动让我们真切感受到了全社会对我们教育的支持与鼎力相助。今天的活动将会在孩子们成长的道路上留下绚丽多彩的足迹,更会为孩子们美好的童年增添一笔浓墨重彩的记忆。
其次,感恩大家。人们常说,“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望。”刚才,各位领导代表我县慈善协会、关工委、共青团、妇联会、教体局把对我校孩子的关爱用实际行动传递给所有的孩子们。在这无私的真情关爱中,既有物质上的无私帮助,更有思想上的谆谆教诲。孩子们,当你们接过手中崭新的书包的时候,是否感受到了它沉甸甸的分量。它不仅仅是一份丰厚的学习用品,更是一份沉甸甸的关爱。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。今天,各位领导的关爱必将滋养出孩子们的感恩之心,这颗感恩的心必定会创造出美好的未来。
老师们,百年大计,教育为本。在我们感动之余,要看到家庭、社会对我们的热切期盼,要看到各级领导对我们的殷切希望,要看到家长、孩子对我们的强烈渴求!我们要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师,办好石瓮人民满意的教育。
孩子们,吃水不忘挖井人,我们要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难,知难而进的勇气,用优异的成绩报答父母的养育之恩,报答社会的关爱之情,不辜负社会各界的殷切期望。
最后,让我们以热烈的掌声再次向前来举办本次“庆六一”关爱儿童活动的各位领导表示衷心的感谢!祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!祝所有孩子们节日快乐!
谢谢大家!
篇20:关于开展庆祝三八妇女节活动通知
为了纪念“三八”国际劳动妇女节,活跃女职工的文化生活,增强体魄,展示女工的精神风貌,xx集团工会决定组织女员工“健步走比赛”活动,具体事宜安排如下:
一、活动主题:
欢乐徒步行、快乐你我她
二、活动时间:
20xx年3月7日(星期六)
三、活动地点:
阅海湾商务中心
四、参加人员:
集团公司女职工
五、活动内容:
1、 3月6日前为集团正式在册的每位女职工发纪念品一份。
2、 3月7日上午8:20分装备公司北门集合乘车前往阅海湾进行健步走比赛。
3、 行走路线 起点:悦海宾馆东万寿路——大连路——中阿之轴——绿博园终点。
六、要求:
1、各单位女工委员负责将本单位正式女工名单及参加活动人员名单于3月5日前报工会。
2、女工健步走活动可自愿参加,凡报名参加者必须准时到场按规定的行走路线走完全程。
3、参加活动者着运动装或休闲装、运动鞋。
4、各分会女工委员负责组织好本部门女工的活动过程。
xx集团公司工会
20xx年2月25日
三八妇女节的历史意义
3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们,尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分,但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让我们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。
国际妇女节是劳动妇女创造历史的见证,妇女为争取与男性平等所走的斗争道路十分漫长。古希腊的莉西斯特拉塔就领导了妇女斗争来阻止战争;法国革命时期,巴黎妇女高呼“自由,平等,友爱”,走上凡尔赛的街头争取选举权。
在这一天,世界各大洲的妇女,不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异,共同关注妇女的人权。近几十年来,联合国的四次全球性会议加强了国际妇女运动,随着国际妇女运动的成长,妇女节取得了全球性的意义。这些进展使国际妇女节成为团结一致、协调努力要求归还妇女权利和妇女参与政治、经济和社会生活的权利的日子。