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北京高考理综试题评析最新2篇 范文大全图片【精选20篇】

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2024北京劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 1800 字

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单位名称:

住所:

法定代表人:

联系电话:

劳动者姓名:

联系电话:

身份证号:

家庭住址:

紧急联系人:

联系电话:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国_____》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条?本合同为固定期限劳动合同。

本合同于_______年_______月_______日生效,其中试用期至_______年_______月_______日止。本合同于_______年_______月_______日终止。

二、工作内容和工作地点

第二条?乙方同意根据甲方工作需要,担任______________岗位(工种)工作。

第三条?根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为______________。

第四条?乙方工作应达到标准:___________________________________。

三、工作时间和休息休假

第五条?甲方安排乙方执行______________工时制度。

1、执行标准工时制度的,乙方每天工作时间不超过_____小时,每周工作不超过_____小时。

2、甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。

第六条?甲方对乙方实行的休假制度有____________________________。

四、劳动报酬

第七条?甲方每月_______日前以货币形式支付乙方工资,月工资为_______元或按执行任务的数量和质量而定。

乙方在试用期期间的工资为_______元。

甲乙双方对工资的其他约定:____________________________。

第八条?甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为_______元或按执行。

五、社会_____及其他_____福利待遇

第九条?甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会_____。甲方为乙方办理有关社会_____手续,并承担相应社会_____义务。

第十条?乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按支付乙方病假工资。

第十一条?乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。

第十二条?甲方为乙方提供以下福利待遇:____________________________。

六、_____、劳动条件和职业危害防护

第十三条?甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的_____用品。

第十四条?甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度。乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

第十五条?甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

七、劳动合同的解除、终止和经济补偿

第十六条?甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国_____》和国家及北京市有关规定执行。

第十七条?甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会_____关系转移手续。

第十八条?乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。

八、当事人约定的其他内容

第十九条?甲乙双方约定本合同增加以下内容:

1、_________________________________________________。

2、_________________________________________________。

3、_________________________________________________。

九、劳动争议处理及其它

第二十条?双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解。调解不成的,可以向劳动争议_____委员会申请_____。

当事人一方也可以直接向劳动争议_____委员会申请_____。

第二十一条?本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十二条?本合同一式_______份,甲乙双方各执_______份。

甲方(公章):

法定代表人(签字):

签约日期:________年_______月_______日

乙方(签字):

签约日期:________年_______月_______日

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篇1:助力高考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 384 字

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尊敬的小区业主和附近单位:

一年一度的高考即将来临,为了给小区即将参加高考的莘莘学子提供一个安静良好的复习备考环境,社区特此提示如下:

1、如果您家中正在装修,请您提醒装修工人,在高考期间不要进行噪音施工。

2、在高考期间,请您不要在户内举办大型家庭聚会,请您在夜间将家中电视、音响等设备的音量调小,以免影响考生的休息。

3、请在高考这段时间不要在公共区域进行广场舞等文体活动,共同营造小区安静的环境。

4、避免对周围家中有考生的住户发生任何干扰。

5、附近生产企业和建筑施工场所严格限制生产和建筑施工噪声干扰学生学习,禁止夜间生产和建筑施工噪声等。

6、考生注意劳逸结合,保证充足的休息时间。积极调整身体和心理壮态,保持考试期间身心健康。

由此给您带来的不便敬请谅解,感谢您对社区工作的理解与支持!同时预祝考生高考顺利,考上自己理想的大学!

倡议人:___

日期:____年__月__日

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篇2:高考动员会上县长激情讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2085 字

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老师们、同学们:

新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在~~届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的.中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

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篇3:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1247 字

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20xx年高考工作结束了,无论成绩怎么样,都值得认真反思。

一、教师的心态直接影响到学生的心态

之所以把这个问题放在最开始,是因为有不少老师在之方面做得不够好。他们有丰富的备考策略,能够很好地指导学生进行复习,可是他们自己却非常紧张,总是怀疑自己做得不够好,把所有的担心都写在脸上,不停地找题目让学生做,而且还以各种各样的理由去占有学生的时间,特别是在高考临近的最后时期,这种做法无论传递给学生一种不自信,使学生不相信自己有能力取得好成绩,因而紧张的情绪弥漫了学生的内心。这种负面的情绪直接影响到学生的考试心理,也最终影响到学生的正常发挥。

二、对待复习资料的选择

在复习的最后时刻,很多所谓的信息铺天盖地出现在师生面前,作为老师,必须有一种定力,按照自己的整体设想去筛选信息,而不是见题做题,那样很容易打乱自己的复习计划。很多试题的设计看似不错,其实,它与高考的能力要求相差甚远,这样的题目做得越多,对复习和能力的培养越是有害。一定要记住的是,题目不是做得越多越好。有价值的试题不是没有,关键看老师的眼光,以及建立在对高考的认知程度之上。

三、认真把握好基础知识复习的度

重视基础永远都要放在首位,可是基础知识复习到什么程度,用什么样的方法来检测学生对基础知识掌握的程度,却值得认真思考。

很多老师对基础知识的复习就是一个办法,背书。这是不可取的。适度的记忆是必需的,但是过度的强调记忆,而不加强应用,反而是有害的。

有些知识是用来回答主观试题的,记忆一些基本观点是必要的。还有一些基础知识重在理解与运用,单纯的记忆是没有用的,而且加重了学生的负担,效果也不会太好。

即使是记忆,也要因人而异,讲究方法。每个人学习的特质不一样,记忆和思维的方法各具特色,要鼓励学生自己总结适合自己的记忆方法。

四、正确处理好高考试题与教材之间的关系

高考试题不会直接取材于教材,但是认真分析可以发现,每一道高考试题都会在教材中找到它的影子,是教材知识和能力的一种变式再现。帮助学生把已有的高考试题还原到教材中去进行学习,有利于加深学生对知识运用的理解及其能力的提高。

热点问题会不断地考,变换角度去考,这是高考的一个特点,因而,善于从不同角度去思考热点和重点问题考验的不仅仅是学生,更重要的是教师。学生所能够达到的高度一定是教师所能达到的高度,教师都不可能达到的高度,学生一般也不会。当然这与青出于蓝而胜于蓝并不矛盾,不是否认学生的能力。

五、关于复习方法的指导

对于复习方法,很多老师关于总结,归纳出具体的原则、方法、程序等,对于学生来说,这样做有利于规范他们的学习,提高效率。但是也可能束缚学生的思维,遇到困难的时候,总是在想,应该用什么样的方法,而不是根据具体的情景去理解命题者的意图,最终陷入教条主义。

而且这些方法的总结,大多带有教师个人学习的印记,并不一定符合所有学生的要求,也不是所有学生都能够理解。因而一刀切地去灌输这些方法也并不是一个最好的办法。鼓励学生自己总结学习方法是最重要的,这样才符合他们的学习特点,是最有效的。

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篇4:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1434 字

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“光阴似剑,日月如梭”,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系,共同配合,把我们一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足,一部分学生由于农村“家庭教育”的空缺和儿童特殊的生理特点,学习上就有点困难,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。

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篇5:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1574 字

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在寒假的时候,我们要利用时间进行学习。下面为大家收集整理了高三物理寒假学习计划,相信这些文字对你会有所帮助的。

(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”:“同一根绳上张力相等”:“加速度为零时速度最大”:“洛仑兹力不做功”等等。

(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

(七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

(九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

(十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

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篇6:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1130 字

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同学们:

大家好!

时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!

也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作......事情永远 都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃!同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗?

同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。

现在经过20xx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。

今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为10、11级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣! 我坚信:

09.11班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们09.11班。

为达目的,让我们牢记:

苦学苦拚加苦干,迎接最后大决战。

抓牢抓靠100天,不留遗憾在高三

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篇7:2024北京房屋买卖合同范本

范文类型:合同协议,全文共 952 字

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城市房屋买卖合同

甲方(卖方):_________________

乙方(买方):_________________

甲、乙双方就房屋买卖事项,经协商一致,达成以下合同条款:_________________

一、甲方自愿将坐落在__________市区路小区号楼单元室(建筑面积平方米,储藏室平方米,产权证号)房地产出卖给乙方,并将与所出卖该房产的相关的土地使用权同时出卖给乙方(附房产证复印件及该房产位置图)。

二、双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写;即人民币小写。

三、乙方在签订本合同时,支付定金,即小写。

四、乙方支付定金之日起个月内,向甲方支付首付款(定金从中扣除),首付款之外的款项通过银行住房按揭方式交付(有关期限和程序按照所在按揭银行规定办理)。

五、甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权(已交纳土地出让金)。

六、办理房产证手续所产生的有关税费由方承担。

七、乙方支付首付款后,甲方即积极配合乙方办理有关房产过户手续,待房产过户到乙方名下之时,乙方应向甲方付清全部房款余额。

八、甲方应在前将该房产交付乙方;届时该房产应无任何担保、抵押、房产瑕疵,无人租住、使用;无欠账,如电话费、水电费、物业管理费、取暖费、入网费、有线电视费等。

九、本合同签订后,如一方违反本合同条款,该方应向对方支付元的违约金;一方如不能按规定交付房产或按规定支付房款,每逾期一日,应向对方支付五十元罚金,逾期30日视为毁约;如因政府及银行规定,本合同涉及房产手续客观上不能办理过户或银行不能办理按揭导致合同解除,不适用本条款。

十、交付该房产,甲方不得损坏该房产的结构、地面和墙壁及不适移动的物件。

十一、本协议一式两份,具有同等法律效力,自双方签字之日生效。

十二、附加条款:_________________

甲方(卖方):_________________(印)身份证号:_________________

住址:_________________

电话:_________________

年月日

乙方(买方):_________________(印)身份证号:_________________

住址:_________________

电话:_________________

_____年 _____月____ 日

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篇8:北京房屋买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 472 字

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卖人(甲方):_________________身份证号码:_________________

买受人(乙方):_________________身份证号码:_________________

甲、乙双方就房屋买卖事项经过友好协商,一致同意订立合同条款如下,以资共同遵守。

一、甲方愿将其拥有完全产权的位于北京市_____________城区___________________的房屋(房屋所有权证编号:________________,建筑面积_____________平方米)以人民币________________仟________________佰________________拾________________万________________仟________________佰________________拾________________元整(¥_____________元)的价款出售给乙方。

甲方:____________________

乙方:____________________

时间:__________________

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篇9:2024个人高考目标计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 838 字

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复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走,在此同时自己制定计划并执行。如果自己有特殊情况再加以调整。我是文科,基本上最后的复习是分成三轮。

第一轮是全面撒网式的复习。把高中课本按顺序过一遍(语文除外)。该背的东西在这一轮复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。

语文要多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的地方在具体时间安排上可能不同),文科生应该把更多的重点放在语数外上。

第二阶段是属于专题性质的复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外,最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。

语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考快递题目等。数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。

英语应该保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读。文综应该市场上有很多专题复习的资料,可以选择一些。比如说政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。

历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。这一段时间大概要到高考前一两个月,重点是多做题,多总结。要适当加强对文综科目的重视。

第三阶段是冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

当然最后在高考前的调整也是必不可少的。到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式,多思考思考。

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篇10:北京二手商品房买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1059 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其它相关法律、法规之规定,买卖双方在平等、自愿、协商一致的基础上就房屋买卖达成如下协议:

一、标的物

1、甲方所拥有的坐落于其现用途为自住。

2、甲方已于__年月日取得上述房屋的原购房合同。

3、甲方自愿将上述房屋所有权及房屋使用权转让给乙方,乙方自愿购买该房屋,甲方保证上述房屋所有权及房屋使用权无产权纠纷和无债权纠纷,否则,由甲方承担一切法律责任。

二、房屋价款买卖双方同意按套计价,该房屋总价款为人民币壹拾贰万捌仟元整。

三、付款方式买卖双方同意按下述方式支付房款:一次性付款,乙方于办理该房屋付款之日一次性付清全部购房款。

四、房屋交付甲方应于签订房屋合同之日起7日内将合同约定房屋交付乙方,房屋内设备、设施及装饰按口头协商执行。

五、甲乙双方权利与义务

1、在办理产权过户手续时,乙方按国家规定各自承担有关税费。

甲方承担原房屋过户税费。

2、甲方已装修费用已计入房屋总价,随房屋转让给乙方,双方不得再另行结算。

房屋交付前发生的物业管理费、水电费、煤气费、电话费、网络费及有线电视信号费用由甲方承担。

房屋交付后发生的物业管理费、水电费、煤气费、电话费、网络费及有线电视信号费用由乙方承担。

3、甲方应按合同约定期日将合同约定房屋交付乙方。

甲方未按约定日期交付房屋的,自本合同约定的交付期满第二天起实际交付之日止,甲方按日向乙方支付已付购房款万分之三的违约金。

甲方逾期交房达10日,乙方有权解除合同,并可要求甲方支付已付购房款3%的违约金乙方愿继续履行合同的,自本合同约定的交付期满第二天起至实际交付之日止,甲方按日向乙方支付已付购房款万分之三的违约金。

4、甲乙双方自签订本合同之日起30日内向房屋交易部门提出交易申请。

5、乙方交付房产全款后,而甲方不能交房时,则甲方应立即退回已付房产全款,并向乙方支付总房款的5%的赔偿金。

六、因订立本合同和履行本合同产生的争议,包括合同效力,违约纠纷由双方协商解决,协商不成的,按以下几种方式解决:

1、向新洲区仲裁委员会提交仲裁

2、向房屋所在地法院起诉。

七、本合同未尽事宜,双方可协商签订补充协议。

补充协议及附件,为本合同不可分割的组成部分,具有相同效力。

八、本合同于__年月日在武汉市新洲区心连心中介所签订。

九、本合同自双方签字盖章之日起生效。

十、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,公证处备案一份,中介公司备案一份,各份具有相同效力。

甲方姓名:住址:身份证号:联系电话:

乙方姓名:住址:身份证号:联系电话:

签订日期:

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篇11:高考最后鼓劲讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1785 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们全体师生齐聚一堂,隆重举行----年高考百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这光荣、庄严而充满希望的时刻,让我们共同敲响冲刺的战鼓、吹响拼搏的号角。

亲爱的同学们,----年从你们跨入广饶一中学校大门的那一刻起,你们每一个人就肩负着老师、亲人们的殷殷期盼,你们每个人的心中就开始孕育自己的大学理想梦。一千多个日日夜夜,广饶一中见证了你们披星戴月、发奋苦读的身影。我们有理由相信:----年六月,就是同学们展示自我、放飞梦想的时刻。广饶一中将因你们的努力而自豪、骄傲。

12年的寒窗苦读,为的是美好的前途,对于年轻的同学们来说,美好前途的实现目前最重要的是落脚于高考,所以这一百天是特别重要的一百天。

父母亲友,他们把希望都寄托在同学们身上,这一百天至关重要;与我们结下深厚师生情谊默默奉献的老师,他们的价值靠我们来体现,这一百天至关重要。新的世纪需要人才,而大学之路是人才最畅通的渠道。

今天的誓师大会,既是给同学们鼓劲,也是给同学们提醒,逆水行舟、不进则退。同学们,希望之火已经点燃,到达成功的巅峰,靠的是信心,靠的是实力,靠的是拼搏,靠的是坚持。

下面,就高考备考这段时间和应对高考我谈一点个人看法:

一、 坚决与粗心说再见。

下面我讲一个不应该成为笑话的笑话。----年湖南省高考语文作文题目是“早”,有一考点学生出场后大家在交流,忽然听到一个声音叫起来:早!不是“旱”么?

对粗心这个词我们太熟悉了。因为我们在生活和学习过程中,几乎人人都有过这样的体验,或多或少受到过它的惩罚。那么,我们为什么不能更细心一些呢?原因是我们很多人对它习以为常,对它的危害认识不足。还是说到高考中所发生的事情:前几年高考语文作文试题中,命题人给出了两幅图---A图和B图,同时给出了作文题目:我更喜欢-。有一部分同学就没有注意到里面的“更”字,最后结果同学们可想而知。要想与粗心告别,必须要养成良好的审题习惯。据科学论证,良好习惯的养成需要21天的时间。所以,良好习惯的培养必须从现在做起。

二、 用积极主动的心态备考,做到“颗粒归仓、能拿不丢”。

我们在学习生活中经常听到一些这样话,老师问:背过了吗?同学们回答:差不多。问:听明白了吗?回答也是:差不多。

什么叫“差不多”,差一分也是差,差九分也叫差;什么叫“还可以”,可以就是可以,不可以就是不可以。

我曾问过去年毕业的一个学生,他说:备考要想做好,就应当在平时练习中做到钉是钉铆是铆。要想做到考试时能拿不丢,就应当重视纠错,往往看几道题不如做一题,做几题不如做好一题,做几道新题不如改正一道错题。这样由表及里、由浅入深,从而取得好的成绩,保证做到“颗粒归仓”。

三、 向“时间”要效益。

有这样一个故事:一日,禅师问他的徒弟:如果给你86400元,让你在一天内用完,不得透支,也不可以把钱存起来,过了一天的时间,你没用完的钱就被没收,第二天照给你86400元,用不完还得没收,你会怎么用这笔钱?徒弟笑答:不管怎么用,反正得拼命把钱花完,可世上哪有这样的好事?

有啊,给你钱的正是时间老人,而他每天给你和世上所有人的不是钱,而是和钱等值,甚至还要宝贵的86400秒,你是不是能充分利用而不轻易浪费每一秒呢?

我们经常说“临阵磨枪不快也光”,我们更知道“天下无事不可为”。同学们,我们要做精明的经济学家,把每天的86400元花好,花好了也就够了。不管将来结果如何,我们都可以拍着胸脯说——我们仰无愧于父母,俯不怍于弟妹。

四、 你改变不了过去,但可以改变现在。

说到百日誓师,有些同学不免有些颓废,说:过去我没太努力,我的成绩不算理想,高考未必能行。这样就一直在犹豫中度过。

这里有一则我们熟知的故事,让我们一起共勉:兄弟俩准备射空中大雁,但射下来怎么吃?争论未果之下去请教长者,及至请教完准备射时,已后悔莫及。他们把过多的精力放在了争论、走路、请教,却忘记了现在最需要做的是抓住机遇,射下大雁。

我们是否也应该暂时先放下交友、赠送礼品、上网等事情,而先射下高考这只大雁再说呢?

一个一中毕业的学生曾说过一句话:在求学的路上,我们赢了会笑,输了会哭,但千万别忘了赶路。同学们,我们应该立足现在,爱拼才会赢,我们就是要搏个无怨无悔,来个信心、意志、品行的大比拼,为自己、为家人、为师长。----年的六月,广饶一中一定因你们而自豪。

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篇12:在高考百日誓师大会上学生代表的发言_高三寄语_网

范文类型:演讲稿,寄语,适用行业岗位:学生,高三,全文共 745 字

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高考百日誓师大会学生代表的发言

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

当东风唤醒了沉睡的大地,当柳条绽放出第一丝新绿,我们,x届高三学生也迎来了人生的黄金时段--高考百日冲刺。此刻,坐在这里,我和同学们一样心潮澎湃。

还记得XX年8月31日,望着那一幢幢教学楼许下的雄心壮志吗?还记得一次次徘徊在04、05、06届的高考录取榜前的兴奋与期待吗?我们07届的高三学生,一定会秉承栟中的优良传统,勤学苦练,让XX年的6月成为母校更为辉煌的时刻。

不会忘了,两年多来,与我们朝夕相伴、同甘共苦、最为可敬的人。晚上熄灯后,是谁还守候在我们的宿舍前?清晨,又是谁陪同我们期待黎明?当我们稍稍取得进步时,又是谁会在我们身边微笑着鼓励?

如果说老师给我们的是灵魂,那么父母给我们便是生命。我们长高了,父母的脊梁却开始弯曲,因为他们用生命托举了我们,红灿灿的录取通知书将是对父母最好的报答。

同学们,为了母校的辉煌,为了老师的厚望,为了家长的期盼,为了青春的理想,我们必须努力,我们必然努力!

面临最后一百天的冲刺,我们以青春的名义庄严宣誓:

团结拼搏,众志成城。我们同学间不会保守,遇有困难共同研讨;我们会与老师紧密配合,加强沟通。

志存高远,脚踏实地。人不能没有理想,但人不能只有理想。我们会用最坚实的行动将理想坚持到底!

投入专注,心无旁骛。我们将摒弃一切物质的诱惑、复杂的思想,简单生活,分秒必争,与强者竞争,向自我开战。

调整心态,自信从容。我们会珍惜每次考试,不断磨砺应试心理。我们一定会面带微笑,自信从容地走进六月考场。

我们会用一百天诠释"挑战极限", 我们会用一百天刻下"青春无悔"。

请母校放心,请老师放心,我们会以最饱满的热情、最良好的状态,去书写人生最壮丽的篇章,让母校永远记住我们x届的辉煌!

谢谢!

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篇13:北京朝阳区房屋出租合同

范文类型:合同协议,全文共 1188 字

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北京朝阳区房屋出租范本如下:_________________

出租方(甲方)

身份证号码:_________________

承租方(乙方)

身份证号码:_________________

甲,乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:_________________

一、租赁地址:_________________

二、室内附属设施:_________________

三、租用期限及其约定:_________________

1.租用期限:_________________自年月日起至年月日;

2.房屋租金:_________________每月元人民币;

3.付款方式:_________________按口月口季度口半年口年支付,另付押金元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息;第1次付款计元人民币;

4.租赁期内的水,电,煤气,电话,有线电视,卫生治安费由乙方支付,房屋修缮等费用由甲方支付;

5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可终止合同,收回房屋使用权,乙方需承担全部责任,并赔偿甲方损失:_________________

(1)乙方擅自将房屋转租,转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达天;

(4)连续3个月不付所有费用的。

四、双方责任及义务:_________________

1.乙方须按时交纳水,电,煤,电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;

2.无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;

3.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前1个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;

5.在租赁期内,甲乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;

6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;

7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

五、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式三份,甲,乙双方各执一份,签字后即行生效。

六:_________________其它说明:_________________1、入住时的电表度数:_________________2.水表度数:_________________

出租方:_________________

联系电话:_________________

承租方:_________________

联系电话:_________________

签约日期:_________________年月日

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篇14:北京房屋出租合同范本

范文类型:合同协议,全文共 868 字

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出租方(甲方)

承租方(乙方)

依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

第一条房屋基本情况

该房屋坐落于该房屋,建筑面积85平方米,使用面积80平方米。

第三条房屋用途

该房屋用途为:办公,住宿。乙方保证,在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前,不擅自改变该房屋的用途。

第四条租赁期限

(一)房屋租赁期自20__年6月20日至20__年6月20日,共计1年

(二)租赁期满,甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的,应提前1日向甲方提出(□书面/□口头)续租要求,征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。

第五条租金

租金为1000元/月,年付12000元

第六条房屋及附属设施的维护

(一)租赁期内,甲方应保障该房屋及其附属设施处于适用和安全的状态。乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方修复。

甲方应在接到乙方通知后的15日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。

(二)对于乙方的装修、改善和增设的他物甲方不承担维修的义务。

(三)乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的,甲方可代为维修或购置新物,费用由乙方承担。

(四)对于该房屋及其附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方不承担责任。

本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式三份,其中甲方执▁1▁份,乙方执▁1▁份,房屋租赁管理行政机关备案一份,。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

签订地点:___________ 签订地点:___________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 1631 字

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尊敬的领导:

你好!我是商学院工商管理班的______。感谢您在百忙之中审阅我的申请书。海尔总裁张瑞敏说过:坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。对任何事情来说,结果并不一定很重要,重要的是做事的过程,能把小事情坚持做下来的精神更为可贵。

我认为不平凡的事不一定是由不平凡的人创造出来的,那些坚守在平凡岗位上的人也一样能干出不平凡的事。像那些守护在铁路一线的铁路职工,还有坚守在马路上的环卫工人等等,他们才是我们真正要学习的榜样,他们在平凡的岗位上创造着人生的不平凡。我不认为自己的事情有多么伟大,但我认为我至少是一个有信念、有毅力的人。

四年以来,我一直没有忘掉自己心中的信念,我要在家乡修好一条路,不管是为了自己还是为了别人,我都会坚定这个信念。尽管起不了多大的作用,我也要坚持下去。每次回到家,不管学习紧张与否,我都会抽出一点时间对村里这条路进行整修。慢慢的,不通车的羊肠小路渐渐宽敞起来,越来越多的行人和车辆从这里通过。回想起当初的几年的艰难,至今仍记忆犹新,一个人,一辆推车,顶着烈日做着这在别人看来毫无意义的事情,期间不知道遇到了多少困难,不知道受了多少伤,流了多少汗,还引起了很多人的不理解,太多太多的艰辛难以言表。

许多人认为我是傻瓜,都啥年代了,还去干这种毫无意义的事情。每当听到这样的言语,心中不免有些低落,当回想起期间的艰辛,也不止一次决定放弃,但又不甘心就这样认输。就这样在一次次犹豫中坚持了下来。

四年多过去了,这条路终于越来越有样子。太不容易了,在这期间,道路不知被雨水冲毁了多少次,工具不知道用坏了多少,绿化树在了一遍又一遍,一次次整修维护,终于保持住了它的面貌,发挥着它的作用。如今,这条道路已是连接两条乡村干线公路的便道,越来越多的人在感受着它所带来的便利。

也许修一条路不必这样大费周折,只要简单平整能走人就行。但我不这样认为,既然做一件事就要用心去做好它。我从来没有把这条路当成一条普通的路,而是把它当成一件艺术品去对待,行道树、排水沟、路缘石一样都没少。我一直在按自己心中的那个样子去整修它,就像在完成自己的一个心愿,尽量把它做得完美,让它发挥的作用。这也是我心中的一个信念。

接下来,还有很长的路要走,也许在不久的将来,这条路将不复存在,但我还会一如既往地坚持下去,尽管不知道会不会有结果,至少我在履行着自己的,在发挥着自己的价值。它没有其他道路的风光,但在我看来它就是乡村一道亮丽的风景,每当看到车辆和行人从上面经过的时候,心中就无比的欣慰,几年的努力终于有了回报,记忆中的委屈和艰辛也早已无影无踪。

在生活中,很多人抛下豪言壮语要干出一番事业来实现自己的人生价值,但往往他们只是口头上说说而已,背后做没做努力那是另一件事。“不积跬步,无以成千里,不积小流无以成江海”价值其实无无处不在,与其每天无所事事,不如从身边小事做起,哪怕是为了自己的兴趣或一个目标。不管其能否带来回报,只要对社会有一点贡献,我们也算没有白白付出。实现人生价值,不一定非得干成大事,只要实现了自己心中的目标,自己的努力没有白白付出就行了。

当代许多大学生眼高手低,高不成低不就,对自己的将来无所适从,往往浪费了自己最宝贵的时光。与其如此,不如去做一件自己有能力做到的事情,去充实自己的生活,不管结果如何,但至少对自己是一种锻炼。当你尽心去做一件事情的时候,你就能从中体会到它的价值,对自己走上社会会有很大的帮助。

尽力做好一件事就是自己的成功,价值,其实无处不在,只看你如何把握,是否愿意为它努力、为它付出。只看你有没有“从无路处开路,无处无路”的魄力。在为别人创造价值的同时,我们也在提升自己的价值。

我认为自己做的事情很微不足道,但我在尽我的努力去接触社会,尽自己做大力量为社会贡献自己的力量,发挥自己的价值。综合上述情况,我特此向学校提出申请。

此致

敬礼!

申请人

20____年____月____日

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篇16:霸气高考标语_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,全文共 1806 字

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霸气高考标语

又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的霸气高考标语,欢迎阅读!

1、精神成人,知识成才,态度成全。

2、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

3、我能——人之所以能,是相信能

4、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

5、得之坦然,失之淡然,争其必然。

6、拼搏创造价值,努力成就未来。

7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

8、过六百,考名牌,圆梦想。

9、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

11、把握现在、就是创造未来。

12、努力造就实力,态度决定高度。

13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

15、都准备好了,我还怕什么?

16、我决定对我自己的生命负全部的责任。

17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。

18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。

19、高考为了生产,促进经济发展。

20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

21、精神成人,知识成才,态度成全。

22、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

23、我能——人之所以能,是相信能

24、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

25、得之坦然,失之淡然,争其必然。

26、拼搏创造价值,努力成就未来。

27、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

28、过六百,考名牌,圆梦想。

29、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

30、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

31、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

32、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

33、高考在我心中,生命在我手中。

34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

35、横下一条心,坚决要出线。

36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

38、人人争过600分,个个考入985校。

39、不经风雨,怎见彩虹?

40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

41、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

42、有前途,无退路,若退路,是绝路。

43、拥抱诚信,告别作弊。

44、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。

45、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。

46、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

47、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

48、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。

49、静静心,易发挥;动动脑,考得好。

50、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

51、拼一载春秋,搏一生无悔。

52、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

53、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

54、遇难心不慌,遇易心更细。

55、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

56、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

57、笑到最后的人才是笑的最好的人。

58、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

59、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

60、我自信,故我成功、我行,我一定能行。

61、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

62、我心飞翔,路在脚下。

63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

66、人人讲高考,高考为人人

67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

68、强化高考责任,落实高考措施

69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

72、拼一分高一分,一分成就终生。

73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。

74、幸福是棵树,高考是沃土

75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。

77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。

78、不为失败找理由,要为成功找方法。

79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。

80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

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篇17:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 355 字

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1. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

2. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3. 苦干加巧干,本科重点有希望

4. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

5. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

6. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

7. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

10. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

11. 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

12. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

13. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

14. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

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篇18:2024高考加油口号_高三高考标语口号

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:高三,全文共 1514 字

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28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

31、没有高考,你拼得过富二代吗?

32、吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习!

33、不敢大声语,恐惊读书人。

34、站在新起点,欢迎新挑衅,缔造新成绩。

35、再苦再难,也要刚强,只为那些等待的眼神。

36、拼十载寒窗,赢一生荣光。

37、进清华,与主席称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。;

38、提高一分,干掉千人。

39、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。

40、 对命运承诺,对承诺负责

41、 再苦再累不掉队,再难再险不放弃

42、 我因二班而自豪,二班因我而骄傲

43、 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越

44、 高三高考高目标,苦学善学上好学

45、 无才无以立足,不苦不能成才

46、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我

47、 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求

48、 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

49、 我心飞翔,路在脚下

50、 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

1、此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。

2、现在多流汗,考后少流泪。

3、我努力,我坚持,我一定能成功。

4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

6、挥洒斗志,成就梦想。

7、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

8、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

11、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

13、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

14、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

15、不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

16、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

17、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

19、每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

20、我的眼里只有你,大学。

21、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

22、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

23、吃得苦中苦,方为人上人

24、苦干加巧干,本科重点有希望

25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

26、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

31、没有高考,你拼得过富二代吗?

32、吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习!

33、不敢大声语,恐惊读书人。

34、站在新起点,欢迎新挑衅,缔造新成绩。

35、再苦再难,也要刚强,只为那些等待的眼神。

36、拼十载寒窗,赢一生荣光。

37、进清华,与主席称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。;

38、提高一分,干掉千人。

39、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。

40、 对命运承诺,对承诺负责

41、 再苦再累不掉队,再难再险不放弃

42、 我因二班而自豪,二班因我而骄傲

43、 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越

44、 高三高考高目标,苦学善学上好学

45、 无才无以立足,不苦不能成才

46、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我

47、 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求

48、 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

49、 我心飞翔,路在脚下

50、 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

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篇19:北京房屋买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1118 字

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第一条项目建设依据。

出卖人以___________方式取得位于___________、编号为___________的地块的土地使用权。【土地使用权出让合同号】【土地使用权划拨批准文件号】【划拨土地使用权转让批准文件号】为______________________。该地块土地面积为___________,规划用途为___________,土地使用年限自______年_____月_____日至______年_____月______日。出卖人经批准,在上述地块上建设商品房,【现定名】【暂定名】___________。建设工程规划许可证号为___________,施工许可证号为___________。

第二条商品房销售依据。

买受人购买的商品房为【现房】【预售商品房】。预售商品房批准机关为___________,商品房预售许可证号___________。

第三条买受人所购商品房的基本情况。

买受人购买的商品房为本合同第一条规定的项目中的:

第___________【幢】【座】___________【单元】【层】___________号房。该商品房的用途为___________,属___________结构,

层高为___________,建筑层数地上___________层,地下___________层。该商品房阳台是【封闭式】【非封闭式】。该商品房【合同约定】【产权登记】建筑面积共___________平方米,其中,套内建筑面积___________平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积___________平方米。

第四条计价方式与价款。

出卖人与买受人约定按下述第___________种方式计算该商品房价款:

1.按建筑面积计算,该商品房单价为每平方米______元,总金额_____千_____百_____拾_____万_____千_____百_____拾_____元整。

2.按套内建筑面积计算,该商品房单价为每平方米__________元,总金额_____千_____百_____拾_____万_____千_____百_____拾_____元整。

3.按套计算,该商品房总价款为_____千_____百_____拾_____万_____千_____百____拾______元整。

4._____________________________________________________________。

第五条面积确认及面积差异处理。

根据当事人选择的计价方式,本条规定以【建筑面积】【套内建筑面积】为依据进行面积确认及面积差异处理。

当事人选择按套计价的,不适用本条约定。

合同约定面积与产权登记面积有差异的,以产权登记面积为准。

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篇20:北京个人转租合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 766 字

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转让方(甲方):________________

身份证号码:________________

顶让方(乙方):________________

身份证号码:________________

房东(丙方):________________

身份证号码:________________

甲、乙、丙三方经友好协商,就店铺转让事宜达成以下协议:

一、丙方同意甲方将自己位于________号的店铺(原为:________)转让给乙方使用,建筑面积为________平方米;并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。

二、丙方与甲方已签订了租赁合同,租期到________年________月________日止,年租金为________元人民币(大写:________),租金为每年交付一次,并于约定日期提前一个月交至丙方。

三、店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方向丙方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款,并且每半年定期交纳租金及该合同所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。

四、转让后店铺现有的装修、装饰及其他所有设备全部归乙方所有,租赁期满后房屋装修等不动产归丙方所有,营业设备等动产归乙方(动产与不动产的划分按原有租赁合同执行)

六、甲方应该协助乙方办理该店铺的工商营业执照、卫生许可证等相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责;乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

七、本合同一式三份,三方各执一份,自三方签字之日起生效。

甲方签字:________________

日期:________________

乙方签字:________________

日期:________________

丙方签字:________________

日期:________________

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