大一新生军训总结
军训,是1种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是1种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。
军营生活肯定是苦的。习惯了悠哉的都市生活,开始感觉还真是一下子适应不了。就拿早上起床来说吧,每天早上只有十分钟的时间穿衣、叠被,每天都是挣扎着和自己暖和的被窝告别,时刻以军队铁的纪律来约束自己,这就是我们来此接受锻炼的目的,也是我们接受纪律严明部队生活锻炼的开始。
虽然军训的日子苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。同样军训有苦也有甜,教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每1个人。教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。
军人战士永远是最可爱的人。我们每1个人都以军人的标准严格要求自己。军训的十多天虽然很短,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西——是知识,是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。
十多天的军训,1个又1个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的;更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让军营中学到的优秀品质伴随着我们,以军人的姿态、面对大学生活,以至于整个人生。
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篇1:大一学年总结
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从进入__大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习,工作和生活中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。大一下学期,我有幸参加了__大学第十八期“青年马克思”培训班,我积极的投入到培训班的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。经过我的刻苦学习,在青马班的学习中获得了“优秀学员”的光荣称号;并在期末考试中获得了优秀的成绩!
篇2:大一学年总结
大一上半学期的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。
人们都说大学就是小社会,大学生活看起来长却也短暂,我更需好好计划。在课余时间,要充分利用学校的资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
渐渐的,我适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。大学也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己。告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事都可以自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫和烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切的一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们都无从选择,每个人走的路都不同,但每个人都必须对自己负责。在大学生活里,没有人会告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐地适应,去寻找自己想要走的路。其实这就是生活,一段让我成长的生活。
在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。
已经过去的一学期,是不断充实自己,不断探索的一学期,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。
通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知那许多的不足,所以在新学期里我会继续与同学们共同奋斗,使自己取得更大的进步。明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤,因为它心中也有个梦想!
篇3:大一上学期学生总结
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在-XX年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。-XX年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获XX年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,之后,又向上级申请了入党报告,并多次上党课,现在正向党组织靠拢。当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
在学习期间,我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书、成人高中证书。
对以积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、较强的组织、宣传能力、一定的创意构思、注重团队合作精神和集体观念的我,在今后的道路上,一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。
三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。
中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验
篇4:大一学期总结范文
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时光,生活也失去了重心。还好不断的适应了周围的环境,不断的在学习中找到了规律,那些迷茫也不断消散。
从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,即使迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。应对众多的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
篇5:大一新生军训总结
军训的过程也是锻炼自己的舞台。因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台。都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能,关键就看我们怎么把握。
其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备。
大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌。
生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙。这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现。通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能。
军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这七天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下优良的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!
篇6:大一个人总结
经常怨恨时间,总是来去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一学年了。某人说过:从高中到大学就是从成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的开始。在某个程度上,我是挺赞成这句话的。怎么说呢?因为大一就是我人生的另一段起点。回想大一,生活平淡中带有乐趣;学习,无奈茫然中夹着紧张;工作上,忙得晕头转向。这一年来让我成长了不少,无论是在学习上还是日常生活以及人际交往上,可以说都是有了很大的进步的,至少我自己是这样认为的。
上一年的九月,初入大学的门槛,新的一切也就是新的起点和新的开始;如今是五月份了,也就意味着大一的生活快要接近尾声了。再过几个月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蛮多的。现就大一这学年的各方面作个简单的总结吧:
品友互动
(一)学习
还记得没上大学之前,我就给自己订了大学四年的学习目标,并且将它写日记本了,现在再次打开它,看着当初给自己立的那些目标,心里感慨万千。这感慨是欣慰,是领悟,可以让我反思过去这一年的生活,有哪些目标是达到了的,哪些还没达到的。欣慰是因为觉得这一年也没有荒废尽,至少上学期的成绩还不错;反思到的是,计划是赶不上变化的。实现了的目标,未能实现的目标,都不能代表什么,未来的道路真的还很长很长,要付出的努力也还需要很多很多。
作为学生,我依然坚持认为,学习才是最主要的。许多基本知识还是需要在大学里好好学习的。在现在或是未来就业竞争那么激烈的社会状况下,倘若我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。所以,我也至始至终地,都是把学习放在了首位。早上坚持起来晨读,上课认真听课,下课认真复习,有空的时候经常去泡图书馆。还好,老天不负有心人吧,让我这么巧得到了第一份校级证书。这于我是一个天大的鼓励!
另外,在学习方式上也是一个很大的改变。大学的学习是靠自觉的,除了自己,没人可以帮助你的。我想,这样也是挺好的。学习有了自主权,自己愿意学什么就学什么,想怎么学就怎么学。
篇7:大一个人期末总结1000字
过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自我这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,并以此为我今后行动的.指南。
从思想方面来说,为了系统的理解党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,透过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心理解党的考验,以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自我,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自我。
在学习方面,透过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在那里想不想学习完全靠自我。除了自我以外,没有人能够帮忙你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎样样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些此刻都要自我去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自我比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我必须很好的分配自我的时光了,什么时光做什么事情,事先都会有个计划,这样自我的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自我,适应将来激烈的社会竞争,我用心争取了很多能够锻炼自我的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时光为校外贫穷中小学生义务家教,不仅仅献出了自我的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自我的表达潜力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自我的学习成绩,更要培养自我的人际交往的潜力。在大二,我会更注意这方面的状况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
篇8:大一上学期学生总结
我做博客的目的,现在确定为,记录孩子的成长的经历。
因为孩子喜欢紫色,所以字体选用紫色。我希望能通过点点滴滴的记录,让我们和孩子在今后能有一个美好的回忆。看到这些充满欢乐、温馨、苦恼的时间连线,给他的生活留下丰富的历史长卷。
11月中旬,他们进行了期中考试,他的成绩是语文100分、数学96分,全班语文考100分的有10个孩子,数学不多,没记住,丢的4分,主要是卷子的印刷误导,和他自己的粗心。上学快一学期了,我也总结一下:一是学习成绩还比较优秀。功课都能学懂学会,就是太毛糙,不太认真,写字时督促就能写得端正,否则就潦草。二是也养成了一些坏毛病,但是经过我们的及时纠正,有所改正。
自从他上学开始,我们家就周一至周四没有看过电视,经过大约一个月的时间,他也习惯不看电视了。电脑的网线也停了。我们就怕这些影响他的学习不能专心,现在看来,还是有效的,正确的。
课外为了培养他的爱好,我们给他报了美术和跆拳道,现在还在坚持学习和练习。
生养一个孩子是一件辛苦和快乐并存的事情,而且道路漫长。我们希望能培养一个品德优秀,学习优秀的社会人材,孩子在学习方面还是比较自觉的,我们将继续努力增强他在耐心方面的养成。
今天先就写这么多,希望大家共勉共勉。
篇9:大一学生学期的个人总结
总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。
学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。
真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。
第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。
在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节省时间。
此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初,我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。
我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。
我们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不足,但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好!
在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课,所以同班同学也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下课就各自干各自的事,也不容易形成人际群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同学,互相交流,建立友谊的桥梁。在与人交往中,我也总结出以下几条合理处理人际关系原则:
1、真诚原则。有人说,真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。
2、主动原则。主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的,一般情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。
4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失,不能与别人平等相待,那这样的友谊关系也不可能持久。
最后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!
在生活上,我也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解互相迁就互相帮助,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励互相帮助,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。而且,我们也经常比较生活费的开销,看看谁的消费最少,谁最节俭。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮买药,谁心情郁闷帮忙积极开导……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何适应集体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。
过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
大一完了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!
篇10:大一学生会工作总结_学生会工作总结_网
刚刚开会回来。今晚是学生会副部ppt工作总结大会。这个制度是今年刚出来的,之前都没有副部进行工作总结。
我在下面听的很无语,有些学长学姐,虽然都已经成为副部了,可语言组织能力还不及大一新生,竟然还紧张到说不出话来。我很想知道,这些人是因为什么做到副部的。
算了,基于辈分,我对学长学姐都很尊重的。可,我渐渐发现,对有些人就只能,基于辈分了。
可以说,我们院的学生会和不给力。。。但出离愤怒的我慢慢发现,几乎是所有的组织,只要它规规矩矩的制定个制度,那么它就是相当混乱。。
是的,相当混乱。。上至主席,下至部长,副部,对我们这帮大一新生都表示,大一的不听话,他们认为,我们很不配合。好吧,那么,我来仔细分析下,究竟是哪方面出了问题。
一.指责大一新生体能训练中偷懒。
辩解:1.我们刚入校,莫名其妙的拉去进行强度训练,我们肯定有怨言。
2.短跑,长跑,跳高,跳远,标枪,铅球,各个项目的负责人是相当混乱,经常是我们一帮子新生,站在操场上不知道干什么。而且,我被拉去练了一个星期的铅球,所有人都对这么瘦弱的我去练铅球感到惊讶,可我的负责人却极为淡定的天天教我动作,一个星期后,我被告知,当初弄错了,我是练800的。我表示很无奈,可体育部,这么管理混乱的体育部,一天到晚的说大一不行,没集体荣誉感,说90厚怎么这么样。
我很不满,因为他们也是90后的!
二.指责大一新生很多活动都不积极参加
辩解:我们刚入校园,怎么可能不积极参加各种活动呢?出现这种情况,有两点原因,1我们不知道这个活动2活动对我们没有吸引力。
我是实践部的,消息还算灵通。可同学们可就真的恍若隔世了,我院的风采比赛耗时一个多月,决赛那天晚上,我碰到同学,说我看决赛,他很诧异:“那个比赛开始了啊?!”,,我也很诧异
我简直不知道宣传部究竟是怎么宣传的,今天的工作总结上,我也发现很多活动我根本都不知道,但我们的干部居然算到自己的业绩里了。
我很无语,连学生会自己的同事都不知道你在干什么,我这帮大一的新生,由怎么积极参加院里的各种活动呢?
作为班长,我很清楚那种为完成指标的临时活动。随便一个地方,拉条横幅,,留几张照片,然后解散。回去,写份文采洋溢的活动总结,班级和老师都皆大欢喜。。可,苦了同学,,不知道自己在干什么。
这样的活动,徒有其名,有人愿意积极参加吗?
我深刻反省,那次实在是因为太仓促,所以我做了这样的事,结果,同学们大为不满。
我们可以辛苦,可以为工作牺牲很多,可我们不愿被当猴甩。我们希望看到自己的工作成果,而不是工作总结上的几句溢美之词。
我们不怕累,可我要看到结果。
我时常觉得,在实践部呆着,至少锻炼了我一点。如何在没有任何权力的情况下装的自己很有能力。
学生会,全心全意为学生服务。结果却变成老师的傀儡。变成个别人勾心斗角,追求利益的竞技场。而真正做实事的少之又少。
而我只是大一的新生,有心杀贼,无力回天。
篇11:大一学生期末个人总结_自我总结_网
时间真的过得很快吗,转眼我们大一就这样匆匆而过,我们大一一定有很多需要去总结的。下面是小编搜集整理的大一学生期末个人总结,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
大一学生期末个人总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大一学生期末个人总结
珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在2019-2019年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在2019年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。
虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
大一学生期末个人总结
在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。
大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一起紧皱眉头背毛邓三知识点的样子。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。
在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作能力也得到了师兄师姐们的肯定,但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我通过竞选成为了四版的责任编辑,负责四版的文章和排版,我自己非常喜欢这项工作,也希望能够一直做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。
当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。
篇12:大一个人总结
总是感慨时间过得太快,不知不觉自己已经在镐京学院度过了大一的时光,无意翻起自己的日记和相册,回忆过去一年的岁月,心中充满感慨和喜悦,感慨的是时间过得如此之快,喜悦的是看到自己的收获。
回忆起刚来到大学的时候,陌生的城市,陌生的环境,陌生的人,一切都那么陌生。但很快这种感觉就消失不见。开学之后我印象最深的活动就是军训了吧,我认识了好多不同班朋友,大家一起挥洒汗水泪水。军训的生活,让我体验到了军人的辛苦,同时也让我明白纪律的重要性,做任何事情都要遵守纪律;军训的生活也坚强了我的体魄,曾经那个娇弱的我不见了,取而代之的是坚强的我;军训的生活让我明白集体的重要性,体会到团队合作的乐趣。
军训的结束,宣告我的大学生涯正式开始,我满怀期待,可现实叫我清醒。大学和高中有所不同,老师的教学方法也大大不同,所以在结束一周的课程时,我发现自己进度老赶不上老师的进度,于是我就和一些学长学姐交流,向他们咨询一些我所遇到问题,她们的教导让我很快知道该怎么样学习,生活。我非常感激学长学姐的帮助和支持,我能像今天这样快乐,健康的生活,她们的功劳可是很大呢!时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的元旦节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去,刚来到陕西科技大学镐京学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。
1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。我的周围有着很多有爱的同学,在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会改变人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。
2、生活方面。在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。
大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体
,七个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。其实大学生活,还有很重要的一部分,是学会和人相处。很庆幸自己身边的人,无论是老师还是同学,朋友都对我很照顾,让我体会到温暖,但不代表我在友谊之路一路顺畅,我也有遇到失意的时候,幸好身边有老师朋友相伴,指导,是我在友谊之路上并未受太多的伤。在这一年中有太多的人要感激,太多的事要感恩,无法用言语来表达,只有用实际行动报答,我会加油,然自己和别人都可以体会到幸福,快乐。
3、思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
说大一一年得到了许多,毋宁说思想转变了很多,个人成熟了许多!高中毕业,十八九岁的年纪,放到古代是成家立业的时候。而现在的人们,刚毕业时依旧是个什么都不知的孩子。不晓得生活的艰辛,不知道社会的需求,不明白父母的用心,不关心身边的他人我们是彻彻底底的孩子,经济上依靠父母,思想上任性自我。然而大学了,远离家乡,远离父母,一月两次电话。当我们被迫独立,我们才真真正正成长了,明白了父母的唠叨是一种关怀,明白了生活的艰辛,明白了社会会无情地淘汰它不需要的人,明白了关心他人的想法。
事情必有两面性,当我们成熟,必然意味着天真、单纯的丧失。有些事失去后才知道珍惜,当我们长大,就必然要挑起生活的责任以及历史赋予的使命,就必然要品味生活的苦涩与伤心。大一一年,我失去了童真,逐渐稳重,渐渐减少了少年的冲动。
我在这里特别感谢我的父母,和哥哥姐姐。他们在我的生活中充当着良师益友,他们并没有因为我年纪小就宠爱我,而是让我学会思考,做我自己。生活环境对一个人的影响确实是很大的,是他们教我学会坚强,是他们叫我学会独立,是他们让我明白生活的意义,很好很精彩的过我在大学的生活,我的青春在建工挥洒,我无悔!我的青春在镐京学院度过,我愿意!
一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。
篇13:大一学期总结的范文
进入大一,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学就来上课,不想学有就放下了,我明白他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不明白怎样办而很迷茫所以靠上网来打发时光。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么好处了,不是对所学知识真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到就是老师没有激情,对现实感觉很无奈样貌。但我周围还是有很多我值得学习榜样,学习上他们很努力,动手潜力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。
此刻,大一结束了,虽说大学还有三年,但实际大四都忙着找工作考研,大学学习阶段算是结束了,回想这一年所学仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程潜力有时感觉还不如外面培训机构培训程序员,虽然“外面培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀程序员大部分还是要靠大学来培养,我不能缺乏自信,同时我要明白自我与他人差距,承认自我不足。
回望已逝一年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我明白我还未成年,父母还会保护我,但此刻我就明白我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自我要做自我心灵疲惫港湾。风雨中,父母那一双双期望眼神是我最大动力!总之,大学生活能够很简单,也能够很沉重,能够很单调,也能够很丰富,能够很舒畅,也能够很痛心。他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生宝贵财富,让我以后道路走得更加坚实有力。
大学一年即将过去,一年时光收获匪浅。在感受校园清新气息同时,接触了来自不一样地方同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世道理。对于涉世不深我来说,这些都是宝贵经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会必经之路,是为以后安身立命重要阶段。这句话我一向铭记于心。在回顾走过这一年,发现自我在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改善。一年大学生活,使自我知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途时候,我整军待发,将以饱满热情、坚定信心、高度职责感去迎接新挑战,攀登新高峰。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来思想,于是忽略了学习。没有高中时候主动性和用心性。每次临近期末考时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利透过。我发此刻大学不学习没有高中时候用心了,务必努力地充实自我,花精力花时光在课外阅读上,提高自我专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做不好。时常会被乏味课堂气氛弄困意大发。作为计算机可视化程序设计专业学生,务必增加自我阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼”—————事前必然经历过许许多多努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格升华,注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一向期望自我也能做到。我自认为有良好道德修养,有坚定政治方向,热爱群众热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴生活作风。在大学期间,养成了良好生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友相处融洽。我一向相信,生活源于坚韧信念。只有具备坚强意志,才能应对生活中出现各种困难和挫折。因此,个人生活独立性和自理潜力比较强,很多事情都力求自我解决,尽量不让别人帮忙。
一向相信人不是完美,每个人必定有各自缺点和优点,重要是该怎样去正视自我优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我优点。只要决定去做一件事,必定会认真去完成。从来都不喜欢和一些虚伪人交往,虽然不能改变别人,但能够时常勉励自我坚持原则,为人诚实守信。时光是稍纵即逝,有机会去实现自我价值时候,尽量使自我活得更充实、更有好处,付出是显见,收获总是潜见,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在那里,对自我也再次做了一次总结,告诉自我要抓住大学尾巴,充分掌握大学最后一年时光!
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜此刻点点滴滴。
篇14:2024大一学年自我总结
在大学学习的大一学年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。
本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守医学院的校纪校风和各项规章制度。
在的校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。
在临床学习期 ,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更大进步。
本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,永远牢记希波克拉底誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。
百尺竿头,更进一步,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。
本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应能力,积极参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。
在学习过程中,培养出了优异的自学能力和挫折承受能力;系统地掌握了临床医学基础理论知识,扎实了各项实验的基本功;尤其是进入实习期后,积极向各位医师学习,已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护,并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见;当然还有一些阅历上的不足,需要以后长时间的工作中认真积累,争取在各方面做得更加完美。
自我评价:
本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。
具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的三基培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。
篇15:大一自我总结
瘦弱的时间从宽阔的指缝中溜走, 过去的一分一秒消失后再也不见。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际,如今大二的生活已大踏步向我们走来。
蓦然回首,思绪万千。第一次看见大学校园之景后的那份感动,第一次穿着纯洁的白大褂的那份激昂,第一次宣着“健康所系、性命相托”的誓言的那份沉重,第一次顶着烈日、冒着风雨军训的那份执着,第一次站在学长们面前面试的那份紧张,第一次上着大学老师的课程的那份茫然,拉开了我大学生活的序幕,成为了我人生的美丽起点。
大一开始的生活过得是茫然的,失去了父母的千叮万嘱,挣脱了老师的万般逼迫,生活完全脱离了原有的行驶轨道,顿时,我的心也感到无所适从,失去了依托。面对崭新的一切,相应的调整规划便成了必不可少的一部分。于是,茫然过后便有了更多的激情,更大的满足,更好的提升。
自此以后,无论在学习上、工作上,还是思想上,我都在逐渐步入成熟。
在学习中,我已不再是那个需要父母老师在一旁督促被动学习的孩子,不再是那个毫无学习计划的高中生了。在大学的教学模式下,我逐渐学会了给自己制定阶段性目标,学会了自主学习,我知道,大学不是玩乐的场所,而是学习的圣地。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,我不再像以前那样失去束缚后就会“嬉”、“随”,作为今后一名将履行救死扶伤职责的医学生来说,必须要牢记医学生誓言,努力学习,不断思考,这样才不会辜负人民大众的期盼。所以,在这种学习状态下,大一我很荣幸地得到了学校授予的奖学金。当然,这会激励我在今后更加勤奋学习。
在工作中,为了锻炼提高自己,我在班上争取到了学习委员一职。期间我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。大一的生活也因此从乏味中充实起来,实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。
在思想上,我在党课中认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。在党校的学习让我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会时时刻刻的检查自我,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,争取早日成为一名合格的共产党员。
大一已经美好的过去,留给我的应是更美好的未来。在今后的生活中,我会更加严于律己,奋发拼搏,成为一名优秀的大学生!
篇16:大一上学期学生总结
结合我校实际,更新教育观念,以全面培养创新型、高素质人才为核心,坚持内练苦功,发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,积极投身基础课程改革,开展自主发展教育,全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。
一、加强学校规范化建设
本学期,我校加强了校园环境管理,在规范化建设上上水平、上档次。自筹资金购置了多媒体教学系统,建立了校园局域网,二十个教学班都能通过宽带查询教学所需的资料,极大地促进了我校办学观念的转变。同时我校新增设了图书万余册,实验设备。现如今,我校教学设施齐全,并达到了一定的档次。这些都极大地改善了办学条件,满足了教育需要。此外,我校利用暑假期间粉刷了学期初东教学主楼墙围子,之后又平整了操场,垫了石粉。从而使学校的面貌焕然一新,由于我们加大了规范化学校建设的力度,为将使我校办成一流的学校,向标准化学校又迈进了一大步。
二、抓好教育教学两个常规工作
为了进一步贯彻落实党的xx大提出的教育发展目标和认务推进基础教育的改革和发展,引导和激励学校全面推进素质教育,为所有学生的终身发展奠定良好的基础。为了确保工作各项指标落到实处,我校成立了工作领导小组,明确分工,责任到人。我校认真完善了档案建设工作,按要求分类完善各种表册、文字档案。通过努力,我校通过了检查。
三、继续深化教育改革,努力实施素质教育
1、全面贯彻教育方针,努力提高课堂教学效率,全面推进基础教育课程改革。
我校坚持教学为中心的位置不动摇,充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用,按照创新课堂教学模式进行教学,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,创造性地改革和优化教学工作,做到了认真执行课时计划,大纲要求开设的各学科都已开全、上好,完成了教学任务。
本学期,我校依据课程改革的需要认真开展教科研工作,通过听课、评课活动,推动了我校的教育教学水平。使教师弄清并改变了教与学的关系,改变了教育观念,从而体现了以学生的学为主体,教师把教的重点放在如何指导学生的“学”上。教师是课堂教学中的组织者、帮助者和激励者,学生成为教学过程中的发现者、探索者和研究者。现如今,我校教师通过到哈市学习,彻底改变了教育教学观念,把课堂教学的主动权交给了学生,敢于放手让学生在探索中寻真理,讨论中明事理,实践中懂道理,使学生成为既有综合素质又有个性特点的时代新人。
我校根据本校教师以及学生的实际情况开展了教学方法的研究和实验,在教学方法上力求灵活多变,一切围绕学生的主动学习创设条件,开展公开课教学活动,以学生为主体,培养了学生的创新精神和实践能力为重点,逐步形成教学特色。本学期我校开展了青年教师上汇报课,教育教学上骨干教师上科研创新型教学模式课,以及利用课余时间组织全体教师观看省级优秀教学录像课等多种形式的教研活动,韩冬梅、房文静老师在全市教研会上献课,受到好评。
为了真正提高教育教学质量,我们本学期重点抓了全校学生语言、数学、英语的测试工作。我们认为,对学生进行测试是必要的,因为素质教育更需要夯实的基础。此外我们还对各年级进行了抽查性的测试,这样既测试了学生的学习情况,又检查了教师对教学进度的执行情况,收到了较好的效果。
抓好教学常规管理工作,不断总结教学常规管理工作的经验和教训,是贯彻教育方针,实现教育目的,完成教育任务的有利保障,也是我校教学工作长期不变的重点。本学期,我们狠抓教学常规管理工作,进一步规范教案设计书写、作业批改、集体备课、听课记录、课堂教学等常规性工作,由于我们在常规管理中加大管理力度,并取得了一定的`成绩,十一月下旬我校迎接省实验室检查团,会上检查团听取了我校的经验汇报,得到了各级领导的一致好评。我们将继续努力做好学校的常规管理工作,向管理要质量。
2、改进和加强学校德育工作
我校始终坚持德育工作摆在素质教育的首要位置,教会学生做人、求知、健体、审美,为学生的终身发展打下良好的基础。德育工作以培养学生良好的行为习惯和健康向上的人生观为重点。通过班、队会。第二课堂等活动,加强学生文明素养的培养。本学期我校继续加强学生在校一日常规的教育和管理。并对学校的纪律、卫生等常规性工作定期检查评比,既流动红旗评比,维护学校正常的教育、教学秩序。通过各种方式,创设氛围和情境,加强对学生进行思想品德和良好心理品质教育,通过开展丰富多彩的班队会活动,教育学生讲文明话、办文明事、做文明人、爱护学校的一草一木,树立了学生健康,向上的人生观。
3、搞好教育科研工作
从我校的实际出发,坚持从搞好科研工作入手,提高教师的教育教学能力,提高教育教学质量,学校加强了科研领导,提高认识。本学期我们根据已申报的科研课题,按课题计划认真组织实施,我们认为,搞教育科研的切入点应是学科教学,因此,我校要求教师坚持写好课后小节,评收获、论得失,及时总结并撰写论文上报,及时推广。
4、体育、卫生、艺术工作
我校深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》,加强体育,卫生保健的管理。在计划的指引下,体育教师能认真组织课间操及其它常规性的工作,为了使学生得到健康成长,我们对卫生工作引起了足够的重视,学校专设了卫生室。并有专人负责,学校有卫生宣传板,向学生宣传卫生常识方面的知识,提高学生自我保健能力。此外,我校认真做好学生各种常见病、多发病的预防免疫工作。能及时做好学生的体检工作,我们积极创造条件,改善学校的卫生设施,新购置了三个垃圾筒,保证了良好的卫生环境。另外,我校十分重视学校的艺术教育工作,开展丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的课外活动。
四、加强教师队伍建设
1、师德建设是教师队伍建设的根本,我校把加强教师队伍建设做为永恒不变的主题来抓,我们经常组织教师赴哈市抚顺校学习,提高教师自身的素质。我们通过政治学习,不断提高教师的政治思想水平,把教师的政治素质、师德修养放在学校师训工作的首位。现如今,我校没有一例违反师德、师风的事件,学校现已形成爱岗敬业,文明施教的良好氛围。
2、开展教师综合素质培训,采取灵活多样的形式,达到预期的效果
为了提高教师的业务素质,造就一支业务精良的教师队伍,我们在实效上下工夫,本学期我校重点抓了教师的三笔字和简笔画的训练。进一步做好教师基本功的检查、验收和评比工作,严把质量关,按惯例进行检查验收,按周评出等级,年末进行综合评比。我们重点加强了粉笔字的练习,并落到实处。
我校每周一下午为业务学习时间,定期为教师进行业务理论讲座,雷打不动。另外,我校按照教师进修校的统一部署,开展了教师综合素质培训工作,完成《自修教程》的学习培训任务。
篇17:大一上半学期个人总结
七年级上半学期就这样匆匆地结束了。回首上半学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。上半学期本人担任七年级_班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。
一、首先,充分了解学生,只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导
因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。开学不到两周的时间,我们班近七十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多。这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就“盯”上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动。
虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。
二、明确班规,规范学生的行为
学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级_班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。
三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”
好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。
四、组织学习互助小组
我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,有针对性的出题考对方,并且,我也利用这个小组完成了很多批改任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。当然,最明显的是,几次考试中,学生的成绩也呈上升趋势。另外,结合小组,每次考试之前,我都让学生们确立竞争目标,考试后做反馈总结,对名列前茅和进步较大的学生一定给予物质上的奖励。
五、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你总有许多意外的收获。还有几个周六周日不学习的,我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况,然后我有针对性进行思想教育,效果也很不错。
六、为各科任老师做好服务
作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天,我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况,然后我便有目的的采取一些措施,改变局面,使各科得到均衡发展。另外,我利用早自习时间,充分发挥学生的能动性,每天让学生在黑板上出题,并由学生讲题,以提高学生学习的积极性。在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。期中考试中我们均居年级前列。今后,我将一如继往和各科老师配合,管理好班级,使_班更上一个台阶
当然,在管理好班级的同时,我也积极配合学校,保质保量的完成了各种任务:如常规管理、阳光体育、劳动任务、防两病任务等。
一学期工作已结束了,我从这忙碌的一学期中体会到了很多,有苦,有乐,但更多的是责任。
篇18:大一新生个人军训心得体会与总结怎么写
,女,汉,1976年3月出生于内蒙古包头市。本科学历,中共党员,现就职于包头市,任。
父亲从事教育系统基础建设工作,受教书育人的感染,自幼父亲要求严格,军事化,但缺乏可操作性的好的教育方法。而母亲规范的东西却少许多,还总庇护孩子们。我从小性格文静、人前胆小、害羞,喜欢观察,不发表言论。但心地善良,有时还总受欺负,也从不大声喊,也不哭,渴望和平、和谐,与人相处大方够义气,总喜欢给他人些东西,哪怕比自己的多也好,并总以此为乐直至今日。个人学习能力中等,属于智商一般,但非智力因素未及时很好开发,顺其自然成长型。主要缘于父母从小注重家庭中经济建设而忽略文化及习惯养成所至。但情商不断加速前进,源于个人善良、真诚、热情,总看待他人优点,把别人的事当成自己的事情并及时办,并在他人看来特别宽厚,但自己心中有数!
个人的发展从小平凡快乐着——憨憨的、实实的、不慌不忙的生活着;长大后工作着、进步着、学习着、超越着,取得各种各样的成绩,在同龄人当中被他人看作佼佼者,人生的高峰现在看来就是今天,工作至今获得各级各类荣誉二十多项,其中包括自治区级骨干教师、自治区十佳辅导员、包头市教学能手、自治区青功赛二等奖,包头市优秀辅导员等。但荣誉面前真的没有骄傲,平填了的是更多的自我肯定和自信,也深知荣誉是昨天的,大家帮扶的,个人真的没有什么,如果有,那也许就是与人为
善、积极进取!
今天看似取得了成绩其实也曾走过一个特别踌躇满志的阶段,因为刚20多岁出生牛犊不怕虎之时,由于各种成绩取得的容易、快,在飘扬声中似乎有些目中无人,再加上没人能及时提醒,个人当时懵懂,但并非本意。于是被前任领导打入冷宫,实行“不管、不用、不看”方案,真的感觉自己当时四面楚歌,心情烦躁,看谁都不顺眼,无人肯定自己的工作。从而导致月经失调、内分泌紊乱,并外显为起痘、长斑。但后来遇上一伯乐,对我及时疏导、帮助、欣赏、肯定,让我重塑自我,展现新我!
真正认识到自己成为一个人了,还是工作之后,师范院校毕业后19岁,自己独立了,完全不是学生了,自己有了可以支配自己生活的能力了,并可以设计规划许多事情时,真正感觉到独立自主、自立自强,是一个人了。并有了责任感,包括对家人、对朋友和对待工作。成人后的感觉很舒畅,也有压力,但总的来说很适合我,让我更多的时候感到洋洋得意!
尽管如此,深晓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。深懂人无完人的道理,深知做一个对社会有用的人的价值,于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高,我觉得自己需要加强的方面还有:1、完善人格,做魅力女性。2、继续坚持天天阅读,读好书,多读书,终身学习定为个人学习进步目标,在书中与ZUI伟大的心灵对话,从而使个人修养、精神境界不断提高。3、生活中更多的做好自己,关心爱人、照顾家人,帮助朋友,从而快乐自己。4、更多的学会取与舍,得与失,真正做到心静如水,心态平和,宽待他人,善待自己!把握现在,打理好今天,并快乐每一天。
学习了心理学之后,这种感恩的心情更加的强烈!不仅让我知识更加丰富,而且特别是情感上更加愉悦了,所以这种感受由内而外,从心中迸发出来!感受到生活着、工作着就是幸福的,虽然有时学习的内容多,工作的压力重,但ZUI近大部分时间的心情都特别的好!
成人之后的我更能正确看待自己和他人,不断打磨自己的过程中,看待他人有了更加明确的认识和态度!与他人相处中,总是告诫自己人无完人、和平相处。首先,
看别人优点,哪怕只有一点点,就足以值得我学习和相处,如有志同道合、心有灵犀者,那就是不约而同的知己!如果个性不相投,但真诚善良,也可成为真正的朋友!如果奸诈、虚伪,总把个人利益放在第一位,而且会在工作当中遇到,就去成为很好的团队中合作伙伴、工作伙伴,为共同目标而努力!
“人之初,性本善”,这仿佛是我的写照!加上工作近十年的不断磨练,还有从事共青团、少先队工作氛围的影响,我属于外向、乐群、稳定、有责任感的人。从小老师的谆谆教导使我对英雄的概念有了自己更深刻的认识。我心目中的英雄是诸葛亮、毛泽东,特别崇敬他们的智慧、勇谋、领导才干。但作为女性更有崇拜者,便是当代的主持人杨澜,更希望自己也像她一样聪慧、美丽,做职场新女性,做魅力女人。
现在自己即将三十而立,对个人成人、成熟也有独到见解。我认为成熟是一个能均衡个人价值观、态度、行为的人;一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达;一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之到的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从计划中把握时间,从表达中锻炼口才、从交友中品位成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量的人!
积极、进取、热情、执着是我的本色,对个人从未停歇过对奋斗目标的追求。我憧憬幸福美好的生活,希望并努力去好好工作,希望自己有所成就。从事青少年工作一年是我的ZUI爱,现在做团委书记,今后想去努力做像卢勤那样的青少年理论研究者和讲座者,像鞠萍姐姐那样的少年儿童节目主持人。同时更想做的,生活中的目标更多的是想做一个好妻子、好妈妈,让我一点一滴经营起来的家庭更温馨、更浪漫,家人更爱家。现在就不断积累家教知识的我做个好妈妈,让孩子更加健康成长,做他想做的事,做ZUI快乐属于他的自己!
我今天取得了一点点成绩,我个人总结为三点,一是伯乐识我。二是勤于读书和思考。三是不断调整进行总结。其中ZUI重要的是有这样一个人影响我的人生发展,让
我平添了更多感恩的心,学会了真正做人,更完善做事,更积极乐观豁达的对待自己和别人认识之处是20xx年,我工作走入了人生从未有过的低估,情绪也很低落,周边感到很无助,她来到我所在的学校任党支部书记,慧眼识金认为我有可塑性,有更大的潜力可以挖掘,于是开始用心良苦、潜心改造正迷途的我——找谈话、委以重任、会议中表扬、校领导班子例会中肯定、找老师了解细节情况扭转认识慢慢地,其他领导对我有了新的认识,学校老师们也对我有了新的看法,我获得了更多的支持,更多的选票,更多赏识的目光,千里马真的开始驰骋了!这之后,触动到了我的内心深处,激发我本身激情如火的动力,从而一发不可收,至今受益无穷。“做事先做人”的道理一直警醒我。
热情、真诚,以人为善是我处理朋友的原则。所以我的朋友多,好朋友知心朋友也有几个。一个特别铁的好朋友这样评价我:她乐群、积极向上,有较强的交际能力,善于表达,有较强的组织能力。她待人真诚、乐于助人,并且有较强的凝聚力及综合素质较高。和这样的人成为朋友,会是一辈子的幸福,因为她既是益友,又是良师,因为她身上独有的个人魅力,会像一股清新空气时时萦绕着你,感染着你!
当然我也有我的缺点,大家这样批评我,有时太过于理想化、完美化,过于迁就他人而委屈自己,有时该放就放,该舍就舍,去体会缺憾也是美!
成为一个心理咨询师是我五年来早已成熟的想法!我想用我所学宽解自己,更多的让我所在城区近6万名青少年心理健康成长,这种想法是迫切的,是渴望马上梦想成真的!其实如果懂得一些心理学的知识,首先能感悟和帮助的就是我自己,我五年前工作中失意让我失落、抑郁,就是陈老师和她的所学帮助了我,引导了我!
“十年树木,百年树人”教育事业和心理学事业同样要有着更多的培育!成功只给有准备的人,这种成为心理咨询师的准备更需要坚实和深厚。首先,要完善自我,个人心灵成熟、滋润,才能把阳光雨露给予他人。其次,要长期不断学习研究心理学中各分支学科知识,掌握扎实的理论。再有,“读万卷书,行万里路”、理论联系实际才能检验真理,要更多走出书本,走进社会,走向更多人的心灵,去实践、去体验。
这样才能学以致用。
本身就是一个追求卓越的人!相信没有,只有更好,成为优秀咨询师需要与世界前沿水平接轨,多看、多学、多听、多思考、多总结,更重要的多实践,不断创新,走出一条属于自己的路,只有如此,才能卓越!
特别希望人们能感到自己心理有些不对劲了,就来我的诊所,那样治疗起来更及时效果更好!希望我们的职业能象国外那样受人尊重、有良好的待遇!希望我的同事都很敬业、执着、完善,互相合作,共同提高!更多的希望接待青少年求助者,因为我喜欢孩子们!
“我就是我,我要我自我,ZUI快乐的自我,人群之中的我ZUIZUI的独特,唱我自己的歌,唱出我的性格”!用三个形容来形容我自己,那就是:自信并宽容着、柔情并坚韧着、聪慧并快乐着愿一条独特的属于我自己的路,在今后的日子里越走越远,越走越好!
篇19:大一班主任工作总结
回顾过去20__-20__大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况
我们信息科学学院20__年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从20__级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。相关记录见网站:
1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
篇20:大学生大一学期自我总结范文
这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
我们部门在这半年中积极配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:
刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等。