国旗下小学生讲文明礼仪
亲爱的老师、同学们:
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。
公元前520xx年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。
同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。礼仪生活月,这次活动的主题是“每人多一种好习惯 , 添一份新精彩”。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。
请大家跟我读:不学礼,无以立。
请大家再跟我读:不学礼,无以立。
请大家齐读:不学礼,无以立。
谢谢大家!
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篇1:文明工作总结
学校创办于__年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“xx大”精神为指针,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:
一、组织领导好
1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。
2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;__学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、__市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好
1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化
学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。五、安全教育好
1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好
1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。
篇2:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你是否感觉攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑,欢畅在天空那群可爱的小鸟,是春天的心跳。是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢要呢?难道你没有察觉到师长眼中那一丝担心,那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心,文明是花,它能将校园装扮的更加美丽!
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!我相信通过我们的努力,前程中学会像春天一样充满生机与希望!
篇3:文明创建年终工作总结
一年来,在市直机关工委和上级主管部门的正确指导下,我局紧紧围绕林业事业持续、快速、健康发展的目标,内强素质,外树形象,坚持与时俱进创新、奋勇争先创优,在认真总结创建市级文明机关经验的基础上,稳步推进文明机关创建工作的扎实有效开展。全局形成了“工作重担众人挑,人人身上有目标”、“心往一处想,劲往一处使”、“比学赶帮超”的工作格局,有效推进了全市林业建设。主要做法如下:
一、建设奋发有为的班子
领导班子既是精神文明创建活动的领导者,也是实践者。局党委十分重视自身能力建设,以创建团结战斗好、队伍管理好、工作机制好、发展业绩好、群众口碑好的领导集体为目标,使班子集体及班子成员达到“五个提高”,即:提高对新局势的把握能力;提高对新挑战的应对能力;提高对新环境的适应能力;提高对新问题的解答能力;提高对“”重要思想的实践能力,为林业发展提供坚强的组织领导保证。
(一)加强理论学习,提高领导水平
1、建立和完善学习制度。认真落实“三会一课”制度,进一步学习“”及科学发展观等重要思想,深刻领会和把握精神实质,提高班子的政治敏锐性和政治鉴别能力,始终与党中央保持思想、政治上的高度一致;坚持每两个月围绕一个主题集中学习一次,班子成员必须提前确定学习主题和学习内容,安排讨论题目,构思发言提纲;严格学习管理,搞好学习制度。
2、坚持集中学习与自学相结合。自觉 参加集中学习和坚持自学,树立正确的权利观、地位观、利益观,更好地发挥表率作用。个人自学时间每月不少于30小时。班子成员每年至少撰写一篇学习心得论文或工作研究文章,并应用于工作实践。
(二)加强组织建设,坚持民主集中制
1、实行分工负责制。在坚持民主集中制的基础上,完善集体领导和分工负责制;增强班子成员贯彻执行民主集中制的自觉性和坚定性,进一步正确处理民主和集中的辨证统一关系;既要维护班子的权威,又要充分发挥每个班子成员的积极性、创造性;既要坚持集中统一,又要赋予相应职权。
2、严格民主生活会制度。自觉参加组织生活,带头检查自身思想工作作风上存在的问题,勇于开展批评和自我批评,在坚持原则的基础上进行积极的健康的思想斗争,增强班子成员的党性原则和团结自律的自觉性,做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互补充。10月18日,局党委按照《关于召开20xx年度县级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(铁市组发〔20xx〕43号)精神,召开了党员领导干部民主生活会。党委书记、局长代表领导班子回顾了自去年以来的工作,肯定了局党委围绕中心,服务大局的工作思路和取得的巨大成绩。一年来,局党委团结和带领全局干部职工实践了市委市政府和省林业厅的工作指导思想和战略部署,充分发挥了主观能动性,创造性地开展工作,取得了突出成绩,领导班子是坚强有力的、团结的、务实创新的班子。同时也提出对照xx大精神,结合思想工作实际上,还不同程度的存在一些作风上的问题,在肯定成绩的同时开展批评与自我批评,对照XX大精神,联系思想和工作实际,认真检查自身存在的不足并深刻剖析思想根源,提出了整改措施。
3、完善民主科学决策程序。坚持集体讨论研究的原则;坚持走群众路线,尊重群众意愿,做出重大决策前必须深入群众,进行科学论证;广开言路,鼓励干部职工进言献策,帮助领导科学决策。
(三)加强廉政建设,坚持从严治党
1、认真落实党风廉政建设责任制。按照“明确目标、加强监督、考核兑现、严格追究”的方法,重点强化执法责任追究,加大对 “第一责任人”落实责任制的监督检查力度。积极探索和形成一套执法防腐长效管理新机制,使执法者不能腐败,不敢腐败、不愿腐败。
2、大力推行党务、政务公开。进一步提高党风党纪、勤政廉政、决策管理的透明度,搞好经常性的事前、事中、事后监督。对干部选拔、调动、奖惩等重大问题都坚持用制度管人、规范人,使机关作风步入制度化良性轨道。按照市政府政务公开的指导思想,以群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将执法依据、办事程序、收费标准、服务承诺、廉政规定、职责权限等向社会公开,确保群众的知情权,有利于民主监督、民主管理,方便群众。同时,局党委按照市委的要求,狠抓制度建设,不断建立健全长效机制。在加强队伍建设方面,坚持打造为人诚实、作风扎实、工作落实的“三实”干部;在加强机关制度建设方面,制定完善了《市林业局信访工作规定》;在机关内部管理方面制定完善了《市林业局财务管理制度》、《市林业局招待费管理办法》、《市林业局工作人员行为规则》、《市林业局车辆管理办法》等多项制度。
3、努力完善民主监督体系。按照从严治党的方针,围绕贯彻落实《党政干部选拔任用工作暂行条例》,坚持以正面教育为主、预防为主、事前监督为主,把干部监督贯穿于干部培养教育、考核考察、选拔任用、日常管理的各个环节,基本形成一个全方位、全过程、宽领域、多形式的干部监督体系,帮助干部提高素质、拒腐防变、健康成长,防止用人上的不正之风。
二、打造干事创业的队伍
近年来,我局大力开展行风建设,大力弘扬“以人为本、求真务实、兴林创业、克难奋进”的林业精神,全面加强队伍建设,效果明显。
(一)业务上求精,队伍素质过硬。在建立林业局网站,实行了会计电算化记帐,建立了森林火灾网络监控体系等方面配备精干专业人员。结合行风评议,经考核,对全局年轻干部职工要求及时掌握新知识,熟悉新业务,运用新技术,人人熟练操作电脑,实现了办公自动化。
(二)要求上求严,队伍作风务实。工作有计划,落实有保障。林业行业做到了办事程序合法、政务公开、执法规范,年初制订工作要点,把各项工作目标分解到位、落实到人,确保责任跟踪,督办落实到位。各职能科室实行严格的服务承诺制,做到“五个办”,即:当天的事情当天办,紧急的事情立即办,繁杂的事情协调办,份外的事情协助办,一切事情依法办。全体干部职工造林季节不分节假日、森林防火不分白天黑夜、突击性的工作不分份内份外,培养一支整体意识强,大局意识重,适应新形势下的高素质林业队伍。
(三)效果上求实,队伍战斗力强。林业队伍是一支敢于吃苦、善于奉献的队伍。在上山下乡、检查验收、作业设计、技术指导、护林防火等工作中,能冒严寒顶酷暑,冲锋在前,火灾不灭不下火线,以确保完成各项工作任务。
(四) 干部职工综合素质得到整体提高。
机关党建、社会治安综合治理、计划生育、老干部管理等工作扎实开展,取得了明显成效。目前,局机关内社会治安稳定,干部职工家属安居乐业,同时我局定期加强卫生监督管理,杜绝办公环境脏、乱、差现象,干部职工服装整洁,仪表端庄。同时,以加强职业道德建设为重点,积极贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导爱岗敬业的精神,提高职工的道德素质,始终把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,全面推进 “五个一”服务(一接电话问好、一张笑脸相迎、一把椅子请座、一杯茶水贴心、一句好话送行),不断强化服务意识,端正服务态度,塑造“热情服务,高效廉洁”的良好形象。
为活跃林业系统广大干部职工的思想,调动工作积极性,我局结合工作需要,适时的参加工委组织的乒乓球比赛、拔河比赛等各项文体活动,以丰富职工的精神文化生活。同时也积极参与省林业厅组织开展的各类文化活动,充分体现了重在参与的良好精神风貌,塑造了林业行业的全新形象。在落实上级读好书、学先进、反腐败等一系列活动中,主要领导带头力行,机关职工积极参加,增强职工的整体意识和团结意识,有效地提高了职工的文明素养和工作效率,不断树立干部职工“比、学、赶、帮、超”的精神,增强林业机关的生机与活力。
三、开展优质良好的服务
林业部门是展示政府形象的一个重要窗口,树立良好的社会形象,是我局开展创建活动的主要内容,也是提升林业部门社会地位,促进林业事业健康发展的迫切要求。我市林业建设任务重、部门服务强度大,林业工作条件艰苦,为保证林业快速发展,我局十分重视加强自身建设。
(一)全面明晰林业产权,拓宽创业空间。根据上级精神,全市以明晰产权为核心加快推进林业产权制度改革,换发颁发全国统一的林权证,真正还权于民,做到“山有其主,主有其权,权有其责,责有其利”。通过分山到户、分利到户,使林农拥有经营山林的自主权。全市林业系统抽调干部和专业技术人员,组成指导组和若干个业务组深入各乡镇场对林改工作进行督促指导,把握政策,帮助各村、组解决工作中遇到的实际问题。
(二)切实减轻林农负担,激活创业动力。放活机制,推进林地使用权合理流转,调动了多种所有制造林的积极性;放宽管理,管死公益林,放活商品林,调动了多元化投入造林的积极性;放低规费,对新造商品林按规模比例减收林业规费,调动了经营者造林积极性,民营林业发展迅猛。
(三) 全力支持西丰工作取得新突破。
市林业局成立“支持西丰发展领导小组”,组长由局长担任,副组长由副局长担任,相关部门组成成员单位,定期召开成员单位会议,研究部署支持西丰发展工作。
年初,市林业局组织得力技术人员和管理干部深入西丰就林业工作认真调查研究,指导西丰制定了切实可行的《县生态建设规划》和《西丰县林业经济倍增发展规划》,并积极工作。市林业局在西丰县开展科技特派春风行动,发放榛子开发技术资料1万份,深受群众欢迎。市林科院在西丰县成平、房木等乡(镇)开展榛子丰产栽培示范。在西丰县开展全省工业原料林区划试点工作为西丰招商引资创造条件和拓展空间。
20xx年经积极争取,目前为止共为西丰协调涉林资金323.2万元。其中:市财政拨付榛子开发奖励资金18.2万元;省财政专项资金305万元,包括林地经济补助204万元,病虫害防治补助15万元,天然林和地方公益林补助80万元, 容器补助6万元。
(四)抗洪救灾时期展现新风貌。
按照市委组织部《关于在抗洪抢险中开展“创先争优”活动的紧急通知》精神,在灾难面前我局干部职工充分发挥先锋模范作用,真正做到哪里的灾情最严重,哪里群众最需要就出现在哪里,以实际行动彰显共产党员的先进性。在市委市政府组织的为灾地捐款活动中,党员干部积极带头响应号召,全局102人共筹集捐款14700元。
我局重点帮扶对象是西丰更刻乡五塘村。五塘村受洪灾影响,村耕地冲毁110亩,村路、涵路冲毁八处,造成直接经济损失238万元。我局针对西丰受灾地区,积极组织当地森林防火队伍参加防汛抗洪抢险,落实责任,保证防汛抗洪除障林木采伐限额及时到位,协调防汛抗洪所需木材等物资准备工作,为该村协调资金5万元,用于修理等基础设施建设,做好基础物质保证,减少水灾损失,以确保人民群众生命财产安全。
在机关工委开展的参与社区卫生清扫活动中,我局组织50多名党员干部带头参加了柴河街平安社区的淤泥清理工作,和社区干部和群众一道,经过两天的奋战,共清除淤泥14个四轮货车,一条条曾被厚厚淤泥覆盖的街道恢复了本来面目,保证了道路的整洁,行人车辆的畅通。
(五)帮扶共建长抓不懈
1、铁岭县白旗寨是市林业局长期对口帮扶对象,几年来,我局通过“帮乡扶村包农户”,全局30名科级以上党员干部各包一个农户,一包三年,为贫困户提供必要的生产、生活资料,帮助他们克服困难、增强信心,参与结对扶贫的干部,通常利用工作之便和节假日,不定期地深入到贫困户家中,与他们“攀穷亲”。党员干部通过走访慰问贫困户,积极帮助贫困户排忧解难、研究落实致富项目,积极带动贫困户脱离贫困奔小康。
今年8月份发生洪灾后,局党委高度重视,安排人员到当地查看受灾情况,针对水灾造成严重损失采取积极应对措施:一是市、县林业局增派有关人员组成工作组,对灾区进行灾后恢复生产重建工作进行指导,积极配合当地政府,搞好灾区重建;二是及时组织抢修被毁林区公路,恢复或补植被毁的新造的受灾林木;三是组织抢修受灾的林木加工企业,促使其及时恢复生产;四是及时从政策上给予倾斜,在资金上给予支持,将灾后重建补助资金、物资落实到位,使林农尽快恢复生产建设。
2、在与基层党组织共建龙山乡辽海村活动开展以来,党委书记、局长孙彪同志及副书记蔡立山同志多次带领相关科室负责人到银州区辽海村调研,掌握实际情况,制定可行的结对共建方案。同时,积极组织市局党员干部与辽海村党员一道开展解放思想、争先创优政治学习等活动,帮助银州区辽海村“两委”班子成员不断解放思想,不断理清工作思路,增强了党组织服务村民的意识,凝聚了人心,发挥了较好的带头、和谐稳定的功能。
在帮助该村选择合适经济社会发展路子,制定切实可行的发展规划,培养扶持好的发展项目和产业项目,开拓增收创收渠道。目前,辽海村有林地面积1100亩,其中:果园面积约占300多亩,栽植的果树有南果梨、苹果梨、苹果、山楂、枣、樱桃,总计6820棵。通过发挥林业行业优势,推动XX区辽海村生态环境建设,针对辽海村的森林资源实地踏查,掌握林木生长、分布情况,积极提供病虫害测报防治工作,防火戒严期安排专人协助严抓火源管理,发放榛子栽培技术等宣传资料,指派专业技术人员对该村果农讲解果树栽培技术等,从林业行业角度提供最大限度的支持,有力促进该村经济的发展。
7月20日连降暴雨后,局党委高度重视受灾情况,派出工作组到辽海村了解受灾情况,亲临现场查看灾情。暴雨造成了村里自来水、公路和桥梁及河道严重受损,影响村民生产生活,市林业局在协调XX区交通局给予支持的同时,计划在抢修村路和自来水恢复上,给予2万元资金扶持,以解燃眉之急,确保群众正常生活秩序。
四、争创一流的业绩
(一)XX年我局引荐调兵山金都名苑三期房地产开发项目,引资额达11000万元,圆满完成招商引资工作任务。
(二)主要工作完成情况
截止目前,共完成造林43万亩,为年计划的111.7%;全民义务植树1441万株,尽责率达85%以上;集体林权制度改革继续深化;榛林总面积达到104万亩;未发生森林火灾。
1、造林绿化取得新突破。
为加速推进植树造林进度,提高绿化水平,保质保量的完成“”规划任务,全市因地制宜的规划并实施了九项重点工程。
一是退耕还林工程。全市在东部、西北部生态条件较差的地区规划实施了退耕还林工程,共完成退耕还林造林52.9万亩,其中荒山造林41.7万亩,封山育林11.2万亩。
二是三北防护林工程。全市以营造水土保持林、防风固沙林、涵养水源林为主要目的开展了三北防护林工程,形成了多树种、多层次、多结构、多效益的生态安全体系。共完成三北防护林造林53.4万亩,其中人工造林40.6万亩,封山育林11.8万亩。
三是封山禁牧工程。结合国家三北防护林工程、退耕还林荛,全市在立地条件恶劣、人工造林难度大的地区进行了大规模的封山禁牧工程,共完成封山育林509.3万亩,有效的提高了森林生态功能。
四是农田林网建设工程。全市规划并建设了500m×500m标准的农田林网4500条,绿化面积4万亩。为建设商产稳产商品粮基地提供了绿色屏障。
五是村屯绿化工程。结合建设新农村,全市高标准规划并建设了1492个村屯,合理发展了护村林、行道树,并重点建设了绿化庭院和景点广场,结合农田林网建设实现了村屯的人口、环境协调发展。
六是速生丰产用材林建设工程。在不占用基本农田的前提下,全市在中南部地区规划建设工业原料林生产基地,完成速生丰产用材林建设38.7万亩,有力的推进了林业产业化进程。
七是西部沙漠化治理工程。以防止科尔沁沙地面缘被侵为目的,建设防风固少林10.42万亩,有效遏制风沙对农牧业的危害侵蚀。
八是营养杯苗造林工程。利用营养杯榛苗在东部山区开展大规模榛子园建设,完成营养杯育苗3600万杯,高标准栽植人工榛林27.1万亩。
九是新城区绿化工程。为改善城镇人居环境,在凡河新城区开展了以绿化美化为主的生态建设工程,重点开展了十项绿化工程,植树57075株,绿化面积0.45万亩。
2、集体林权制度改革稳步推进。
全市开展了重点山区主体改革检查验收工作,共检查山区乡(镇)36个、行政村184个,检查面积265.6万亩,占全市山区参改面积的52.4%,有力地推动了主体改革规范收尾。建立林业综合服务中心3个,办公面积合计527平方米;建立林业专业协会29个、专业合作社84个;编制村、乡级森林经营方案43个。
在今后的工作中,我们将进一步深化文明机关的建设工作,加大工作力度,将其作为一项经常性工作常抓不懈,着力培养造就一支高素质、能战斗的林业干部队伍,不断推动林业事业再上新台阶。
篇4:“小手拉大手 文明齐步走”国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好,我是八(3)班的.,今天我讲话的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。
有人说:“人字,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”这番话,很有道理。同学们你是否问过自己,你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案,但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是看到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是整洁、得体身份的的衣着,是落落大方的举止,是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
我们每个人还在咿呀学语时,父母就教育我们如何礼貌待人,当我们进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实,或以为是小事一桩,不足挂齿。80年代,一位企业家要与某外商洽谈合作项目,经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时,这位企业家在陪同外商参观时,随地吐痰。外商看到后,立即中止参观,并表示不再与其合作,因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作,弹指的瞬间。
所以说我们不必下多么大的决心,只要你稍加留意,一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们时,会感到空气中流动着一股股小小的暖流,这便是你学会尊重他人的开始,同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画,悉心爱护我们的校园,那么每天值日也会变得没有存在的意义了。
同学们,老师们,让我们站在国旗下,共同祝愿:愿我们人人讲文明话,做文明事,让校园处处开满文明之花,让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。
篇5:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代中学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……都是心灵的互动,情感的交融。
文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技代化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高自我素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中代广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华代明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代中学生。我们向全体同学发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不乱吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、让我们从课间操开始
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。
篇6:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
老师们、同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,它需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明一学生,创文明校园。
谢谢大家!
篇7:做文明学生国旗下讲话
老师们、同学们,大家早上好!今天是20xx年10月8日,星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持,我是501班的石进。今天的国旗下的讲话主题是《国旗升起那一刻》。
十月是新中国诞生的月份。此刻,迎着初升的晨曦,眺望国旗冉冉升起,聆听国歌的激昂旋律,我们的内心充满了自豪和感动。
昭日月,耀千秋。国歌的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,书写着丰厚的内涵,那是游子的思乡,不屈的奋斗,国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国旗升起、国歌奏响时,我们从满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的状态里,体会到了作为中国人的自豪,同时,也掂量出了作为跨世纪一代肩头所承担的责任!
金秋十月,党的xx大在首都北京隆重召开。此刻,国旗,正在冉冉升起;国歌,正在庄严奏响;祖国,正走向繁荣昌盛。让我们沐浴五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音!
国旗下的讲话到此结束!谢谢大家!
篇8:创建文明区工作汇报总结_工作总结范文_网
创建文明区工作汇报 成立于XX年4月,实行的是行政区和开发区“两块牌子、一套班子”的管理体制。辖区总面积63.13平方公里,辖三个社区办事处、17个社区居委会、17个行政村,总人口15.73万。 建区以来,委、区政府以科学发展观为指导,坚持以人为本,把创建文明区作为提高民生质量、改善投资环境、增强经济实力、建设和谐小河的重要载体,带领全区干部群众同心同德,与时俱进,开拓创新,有力地促进了三个文明协调发展。几年间,先后荣获全国农村改水先进集体、全国团建先进示范区、全国“亿万妇女健身活动”先进集体、x省依法行政示范区、x省未成年人保护先进集体、计划生育优质服务区、省级卫生城区等荣誉称号,实现了创建文明区和经济建设的协调发展、良性互动。预计今年完成地区生产总值25亿元,同比增长20%;固定资产投资23亿元,增长25%;地方财政收入3. 4亿元,增长20%;招商引资实际到位资金22亿元,增长25%,实际利用外资1000万美元。城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别可达9845元、4039元。
工作中,我们把创建过程作为凝民心、聚民力、促文明、谋发展的过程,坚持领导力度要“大”,创建标准要“严”,创建工作要“细”,创建成效要“实”的总体要求,围绕“让市民成为创建主体,让创建成果反哺市民”的思路开展工作,走出了一条具有特色的创建之路。
一、健全机制,增强创建工作实效
思想认识是否到位、是否过硬,直接关系到创建工作的成败。为此,我们健全了领导机构、目标责任、检查考评等一系列机制,切实加强了创建工作的组织领导。
(一)组织机构的网络化。成立了以区委书记、区长为组长,相关县级领导为副组长,区各部门主要负责人为成员的创建文明区工作领导小组,组建了由区委副书记为主任、区委常委、宣传部长、分管副区长为副主任的综合创建办公室,具体抓好各项工作措施的落实。主要职能部门、办事处和村居社区都相应成立了领导小组,由“一把手”负总责,分管领导具体抓。区党政主要领导切实负起领导创建文明区的工作责任,身体力行,亲自参与制定规划、亲临一线指导,有力地推动创建工作全面落实。区四大班子领导分片包点,区直部门对口负责,辖区机关、团体、企事业单位、村居社区积极参与,形成了横到边,竖到底的文明区创建工作体系。
(二)创建活动的常规化。区委、区政府坚持把精神文明建设工作纳入国民经济和社会发展总体规划,建立健全了党政领导精神文明建设工作目标责任制,对年度精神文明建设各项工作任务量化分解,与经济工作和其他业务工作一并纳入各级各部门年度考核。区委、区政府还研究制定了《创建文明区总体方案》、《将区创建文明城区督查考核情况纳入区委区政府年度工作目标考核的具体办法》等一系列规章制度,建立了例会制、周报制,专门抽调了8名同志充实到综合创建办公室,安排了专项办公经费30万元,使创建工作做到了经常化、规范化和制度化。
(三)检查督促的经常化。对创建工作实行日查、周查、月查、抽查和区领导督查的“五查”制度,区创建办每天安排专人对创建工作进行明查暗访,每月由区创建办牵头,区委、区政府督查室、人大代表和政协委员参与,对各部门开展创建工作情况进行集中检查,量化评分,并将检查评分结果通过公告栏予以公布,纳入月度和年度考核。今年,区领导、区人大代表、区政协委员先后视察20余次,下发整改令159份,回复整改率达到100%。
二、广泛宣传、大力发动,营造浓郁的创建氛围
在创建活动中,我们不断加大宣传力度、创新宣传方式,加强正面的宣传引导,让广大群众了解、理解、支持和参与,使创建活动得到深入持久地开展,积极发挥了市民在创建文明城市中的主体作用。先后召开全区性动员大会5次,各主要责任单位、3个办事处和34个村(居)委会也分别采取不同形式进行了层层动员。全区主次道路上设置大型宣传广告牌20余块,悬挂宣传条幅140余条,制作创建文明区工作栏20余期。电视台、x日报、都市报、x晚报等多个媒体对我区的创建进行了专题或系列宣传报道,播出、刊发新闻稿件170余条。举办了“向不文明行为宣战”、“从我做起、共建文明新小河”等大型宣传游演活动,组织机关干部500余人次在辖区主干道——黄河路上设立党员文明岗,举办“为民办实事、满意到万家”文艺晚会和创建文明区专题演出14场,成立了创建文明区文艺轻骑兵,深入社区村寨宣传25场,送电影下基层36场,给社区、学校发放《创建文明区倡议书》、《创建文明区宣传手册》、《民手册》、宣传海报等各类宣传资料11.5万份。同时,我们还在《小河综合信息》和《x晚报》上公布了热线电话,拓宽市民参与渠道,营造了全民参与文明区创建的良好氛围。
三、以为民办实事为突破口,以点带面,全面推进文明区创建工作
在创建工作中,我们在注重建设廉洁高效政务环境、提高城市居民素质以及改进未成年人思想道德等工作的同时,坚持从具体事情做起,坚持从解决人民群众反映多、影响大的难点和热点问题入手,务求实效。
(一)抓好市容环境综合整治。先后开展了“卫生与秩序”整治行动和“创建文明城市、共建美好家园”专项整治活动,重点对城郊结合部、背街小巷、集贸市场、饮食摊点、道路交通结点、建筑工地等进行专项整治。如,我们在加大对“两的”等非法营运整治力度的同时,为缓解群众出行问题,开设了6条营运小巴线路;为切实解决西工住宅小区的“脏乱差”问题,区政府将“重点解决西工住宅小区乱摆摊点、乱停车辆等影响市容市貌和居民生活的突出问题”写入政府工作报告并列入XX年区委、区政府为民办的七件实事之一,投入了100万元对其进行综合整治。
(二)加强城市基础设施建设。相继改造和新建了长江路、黄河南路、黔江路、珠江路、浦江路、香江路等十多条道路,并配套实施了绿化和地下管网工程,修建了红河桥、兴隆桥等,形成了纵横交错的交通道路网,使整个小河的交通状况得到了极大改善。围绕南明河景观改造,完成和实施了沙冲路迎宾门环境改造、4000平方米平桥小广场建设、三江口公园以及西南环线桥至三江口河道14000平方米带状绿化等系统沿河绿化项目,建成了香江世界风情雕塑公园等,使城市环境与水景、景观交相辉映,城市面貌旧貌换新颜。
(三)提高城市管理水平。将辖区道路的清扫保洁及河道管护工作面向社会公开招投标,由中标企业进行日常管理;将辖区内主次干道、背街小巷、楼群院落的环境卫生落实到区城管局和社区办,并匹配相应的人员和经费,明确责任,划片包干;理顺交通管理体制,积极与市交警支队协调,由交警五大队负责,按照城市中心区的标准管理小河辖区交通秩序,改变了我区长期以来交通管理主体不明、管理不规范的问题。
(四)大力实施“平安小河”工程。我们坚持“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,创造性地组建了区级领导协调、社区办事处“四位一体”、社区(村)中心户长为核心的“塔式网络化”管理机制,总结出排查、接访、调处、联动、预防“五大工作机制”,并投入综治专项经费7914万元,做到了综合治理工作“有牌子”、“有房子”、“有位子”、“有票子”。目前,全区各类治安防范力量已上千人,完全覆盖了整个行政管理区域,社会治安状况得到明显改善,人民群众安全感日益增强。
(五)不断活跃社区文化。加强体育设施配套建设,在社区和主要街道安装1000余套健身器材,为各城市社区配备了文化室、乒乓球室、老年活动室等。积极指导各社区根据自身特点,组建老年门球队、秧歌队、腰鼓队、扇子舞蹈队、合唱队、文艺宣传队、老年书画小组等文艺队伍,自娱自乐服务社区居民。充分利用辖区内社会公益性文化场所,如街道广场、石文化艺术宫、兴隆小区篮球场、棋院小河分院等,每年组织10场以上的文艺演出和5次以上的体育活动,这既使社区文化资源得到充分利用,又使社会主义精神文明和健康向上的生活方式得到广泛而又有效的传播。
(六)开展丰富多彩的创建活动。为了增添创建活动的活力,我们积极探索新形势下工作的新方法、新内容,使创建活动不断充满生机。如,我们以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,开展读书学习到万家和“书香人家”评选活动,举办“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”、“美德在农家”系列活动,启动了“小公民道德建设计划”,组织青少年开展“我为林城增绿色”、“让我们的母亲河变清”、“清除白色污染”、“争当林城小使者”、以“科技·文化,民族精神”为主题的中小学民族精神弘扬和培育等活动,在社会广泛宣传公民道德基本规范。同时,我们注重培育和树立先进典型,广泛开展了“和谐社区”、“文明单位、文明机关、文明社区、文明学校、文明村寨”等评选活动,由于方式方法创新,群众变得乐于接受、更愿意参与。
四、积极开展“为民办实事、满意在万家”专项活动
今年来,我们将“为民办实事、满意在万家”环境综合整治工作纳入创建文明区工作中的重要内容,专门制定了《“为民办实事,满意到万家”环境综合整治十件利民工程工作方案》,按照“一排、二降、三畅、四增”的具体内容,从群众的切身利益出发,明确责任单位和完成时限,积极解决群众反映强烈的热点难点问题。我区共投资1119.5万元,其中“二降”投资36万、“三畅”投资612.5万、“四增”投资471万,做到了“全面启动、整体亮相、社会关注、领导肯定、群众受益”,取得了实质性成果。翻修香江路、黄河路、淮河路等8条主次干道眨眼石5089平方米,维修锦江路、清水江路人行道及车行道1690平方米,金竹苑、松花江路、金溪路等12条道路维修和硬化11582.4平方米;改造兴河巷、漓江路、大坡村等的排污管(沟)1460米;维修清水江社区西工厂和小屯路化粪池共5座,清掏淤积物150立方米;增设出租车上、下客临时停车点10个。另外完成了计划外明河路、金山路、西南环线等道路路面共9500平方米的改造工程和西南环线两侧共4000米排污沟的清掏工作,清掏政府大楼周边化粪池2座。完成金竹片区XX平方米猪崽市场的建设,新建3座水冲式公厕,增设移动公厕2座,改造旱厕2座;建成垃圾台12个;完善辖区主次干道及背街小巷环卫设施,共安装果皮箱364个;新增绿地3XX平方米,补栽树木累计完成260棵。积极配合市路灯管理所完成了淡水巷、麦兆巷、盘江南路等74盏路灯的安装工作。
对全区247家饮食业经营单位中存在油烟污染的单位分阶段实施整治工作,制定并实施了《黄河路“油烟整治示范一条街”项目方案》。到目前为止,已建成“黄河路油烟整治示范一条街”,共整治餐饮、噪声污染单位127户,沿途受益居民约3000余户。
通过几年的创建工作,我区的精神文明建设取得了实实在在的成效。全区涌现出市级红旗文明单位8个,市级文明单位25个,市级文明村5个,区级文明单位46个,文明机关22个,文明学校11所,1名同志荣获全国“十大杰出青年兴业领头人”,1人获省“十大杰出青年人民卫士”,2名同志荣获市“十大杰出青年”称号等。下一步,我们将坚持机构不撤、工作不断、力度不减,积极探索文明区创建工作的长效管理机制,把创建工作推上一个新的台阶,全力促进三个文明的协调发展,为乃至于x省实现经济社会的历史性跨越作出积极贡献!
篇9:以文明礼仪为话题的讲话稿
老师们,同学们:
大家好!今天我发言的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!
为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:
1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?
3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!
谢谢大家!
篇10:浅谈小学文明礼仪_个人礼仪_网
作为一名小学生,你知道自己要注意什么小学文明礼仪吗?下面是第一范文网为大家准备的浅谈小学文明礼仪,希望可以帮助大家!
浅谈小学文明礼仪
尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。”
升旗礼仪
(1)立正站立。
(2)行注目礼。
(3)认真听国旗下讲话。
(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
篇11:创建文明校园活动总结
近年来,在广大教职工的共同努力下,我校的很多工作都获得了殊荣,学校党组织被乡党委表彰为“先进党组织”、“综治先进单位”等荣誉称号,历年来在县乡文体竞赛活动中多次获奖。这些成绩的取得,是学校积极开展创建文明校园活动的结果。
一、加强宣传,提高认识,强化责任,确保文明创建工作顺利进行
学校组织全体教职员工深入学习了《县文明委关于文明创建工作的实施意见》、《创建目标任务分工方案》、《县教育系统文明创建实施方案》和《乡关于创建工作的实施方案》精神,结合我校实际,制定了《学校创建“文明单位”工作实施方案》。通过学习,全校师生达成共识:创建“文明单位”是贯彻落实科学发展观的需要,是践行“三个代表”重要思想的需要,是整体提升我校文明程度的需要。学校成立了创建“文明单位”工作领导小组,学校党组织负责人任组长,各部门责任人为领导小组成员,负责对全校的文明创建工作进行领导、协调、督促。
二、加强校园文化建设,营造浓厚的文化氛围
我校在文明创建活动中,特别注重校园文化建设。清晨朗朗的读书声,对于学校来说,是一道自然天成的风景。美观大方的读报栏是同学们课余游戏之后的一道快餐。高音喇叭里传出的充满磁性的播音,让同学们听听校园新闻。每周一次的升旗仪式,庄严的场面,充满激情的演讲,无不渗透着全校师生对祖国的一片深情。学校大力开展“校园文化工程”建设,营造书香校园,充分利用校本课程和活动课程,积极推动校园文化进课堂活动。在广大教师中,开展读书活动、努力营造学习型单位,学校搭建平台让老师们开展读书交流活动。
三、狠抓学校安全工作,打造平安校园
学校深入开展“平安校园”创建活动,提高全体师生员工的安全意识,健全各项安全制度,层层签订安全责任书,依法保障学校和学生的合法权益,培养安全意识和自救能力。进一步落实安全工作责任制,加强学校校舍的防火、防盗以及学生交通、集体活动、饮食安全的管理,严格化学药品等危险物品的管理,消除不安全隐患,健全突发事件的预案机制,更好的维护学校稳定。近期甲流感形势严峻,学校专门成立了工作组,进一步加强甲流感的防控工作。加强对校园周边环境整治,杜绝校外集体活动事故发生和校园意外事故发生。
面对校门口的现状,学校在认真研究学生分布区域的基础上,长期与派出所联手抓学生道路交通安全,学校负责安全教育,派出所定期到学校宣传交通法规,并在学校附近专设交通警示标志,这些措施,有效地预防了学生交通安全事故的发生,维护了学校正常的教学秩序。
四、建设花园式学校,美化师生生活环境
加强校园建设规划和管理,保持校园环境整洁,杜绝脏、乱、差的现象,搞好校园内外的绿化、美化和净化工作,为师生员工创造良好的工作生活环境。同时加强对教师和学生的环境保护意识的培养,使环境保护成为师生的自觉行为。严格按照消毒管理办法坚持每周两次的室内外消毒,加强传染病的防控工作。
近几年,学校在管理上坚持以人为本,以德立校,在各级党委政府和教育行政部门的关怀下,积极创造条件,有计划、有步骤地对师生生活环境进行改善。到目前为止,校园绿化初具规模。为了丰富师生的业余生活,学校还建立了4个乒乓球台,一个篮球场,为师生的课外生活带来了无穷的乐趣。如今,师生工作上顺心,生活上舒心,学习上安心,家长也放心。
五、加强校风建设,努力办人民满意的学校
(一)以评优评先为载体,在全体师生中开展树正气活动。学校每年都要开展优秀教师、教学能手、师德标兵等活动,用身边的先进典型感染广大教师,今年,有1名教师被评为县级优秀教师,3名被评为乡级优秀教师。近年来,有多名教师被评为乡级教学能手,另外,学校还利用各种节日表彰某方面的先进典型,今年3月8号有7名女职工被评为“三八红旗手”;9月10日,有6名教师被评为师德标兵。在学生中,开展优秀学生评比活动,有多名同学受到市、县级表彰,这些受表彰的师生对同学和老师都产生了榜样作用。
(二)扎实开展师德师风建设,树立良好的教师形象。学校紧抓重点做文章,一是保证学习时间,每周集中学习1小时;二是保证学习参与率,全员参与;三是精心安排学习内容,包括教师职业道德、教育政策法规、社会主义荣辱观、自己身边的先进典型等;四是保证学习效果,人人要有学习笔记,人人撰写学习心得。
(三)深入开展行风评议工作,维护良好的教育形象。学校就办人民满意教育,专门组织了问卷调查。学校派出教师,就学校管理、教育教学、后勤服务、安全教育、师德师风等方面开展调查,收集各类意见和建议。学校对这些意见和建议进行了归类处理。
六、细化学校德育工作,注重德育工作的时效性
学校在广大教师中着力从四个方面开展德育工作校本培训。一是保证培训时间;二是严格考勤管理;三是精心准备培训内容;四是注重实践,要求广大教职工既要注重相关理论的学习,更要在工作、学习中身体力行,让学习产生效果。
七、加强民主管理,进一步健全了各项民主管理制度
实行校务公开、利用教职工代表大会、晨会、公开栏、全体教职工大会、广播等形式,向全体师生公开学生、社会、教师关心、关注的热点、焦点问题。实行所有工程的招标制度、重大事项公示缺席制度,使学校的各项决策都在教职工的监督和参与下进行,保证各项工作的顺利开展。
在文明创建活动中,学校虽然作出了努力,也产生了良好的效果,但文明创建工作还需一如继往地努力,不断取得新成效。
小学创建文明校园活动总结20__(四)
为了进一步创建文明校园,提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创建文明校园”活动。
一、宣讲礼仪,提升认识
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
二、开展活动,循序渐进
(一)开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
(二)开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。
从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
三、师德表率,感染学生
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
四、树立典型,巩固成果
在整个创建文明校园活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
篇12:申请文明宿舍范文
尊敬的学院领导:
你们好,我是桃李园6栋504宿舍的舍长,504宿舍的全体舍员都认为我们宿舍有申请“文明宿舍”的资格。全体舍员强烈要求申请“文明宿舍”的热情高涨,给了我写下申请书的动力。我们宽敞明亮的宿舍给了人一种家的感觉,在这个温暖的大家庭里每个舍友都很热情、很友善,给了人一种温暖祥和的感觉。时间如同指尖的细沙在我们不经意间悄悄地流逝,我们到这里新校区已经两个月了,宿舍里的舍友都已经从相遇到而今的相知相趣了。
没有宿舍规定的宿舍:因为信任,所以我们宿舍没有值日,扫地之类的宿舍规定。有人说没有规矩不成方圆,但是我们却不这么认为。几乎同楼的所有宿舍为了明确值日,拖地等诸多生活琐事,都制订了一套宿舍规定,唯独我们宿舍没有。我们认为规定是要靠自觉和道德去维护的,只要大家都自觉,用道德支撑宿舍总比用规定好吧,这也显得人性化,彰显和谐。没有规定,但我们的宿舍卫生却每天都有人在打扫,每天的垃圾都有人在倒,从来没有间断过。同楼的同学都很羡慕我们宿舍,我们也因此而自豪。
在学习方面,因为我们是流动课室且我们课余时间特多、所有宿舍就成了我们的第二个课室了、我们宿舍里的舍员有一位班长,一位是电器课代表、一位是心理课代表兼bbox协会会长、还有一位学习经验丰富的大三师兄。所以这些都对整个宿舍的学风有一定影响、激励。我们宿舍每当没课的时候总会有几个积极的学习分子就复习当天所学的课程、上网查找学习资料等。特别是班长,每当没课或者是周六日都会拿着一本大学英语四级单词册来读、记,而我们的心理课代表就给我们来一段bbox表演,这缓解了紧张的学习气氛、给学习环境增添了几分乐趣。当遇到难题就积极向舍友请教,如果难度较大就一起商量解题的方法,每天早晨我们总是一起起床,决不允许任何人睡懒觉,一起出发去上课。每个舍员都是爱学习的,他们都有一种学习的猛劲,在这环境中无形的养成了一种良好的学习风气和学习氛围。
最后,我代表504宿舍的全体舍员申报“文明宿舍”,请领导审查我们宿舍。
504宿舍舍长致上
20xx年11月12日
篇13:文明就餐节约粮食国旗下讲话
老师们,同学们:
上午好!我今天演讲的内容是:养成文明就餐的良好习惯。每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从我做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行为。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的.就餐环境,培养文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点:
1、爱惜粮食,按需购餐,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动成果的表现,也是您高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不要大声喧哗、打闹,也不要边吃饭边说话,尽量不挑食,保持食堂卫生,不要将吃剩下来的食物扔在餐桌上,更不要扔在地上。
4、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。
5、不随地吐痰、乱扔包装袋和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。
6、不多拿筷子,不把餐具带出食堂。每人一双筷子足矣,方便他人,就是方便自己。
7、爱护餐厅设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,维护公共卫生。
8、尊重食堂工作人员,服从管理,对工作人员服务不满意,可及时向食堂管理老师反映。发现问题,不吵不闹,如实反映,妥善解决。
同学们,文明就餐是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代中学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起,从现在做起,用实际行动打造我们共同的文明就餐环境!
篇14:文明交往快乐成长国旗下的讲话
尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束! 谢谢!
篇15:文明校园主题国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
对于一个国家来说,个人是主体;对于个人来说,什么最重要?我觉得应该是个人的文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不知大家是否还记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。曾有位中学校长到新加坡考察,发现这个国家的公共场所的各种标语大多用英文书写,而其中一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请自觉排队”等却用中文书写,为什么?得到的回答是“因为这些不文明行为大多是中国游客”,校长顿时慨叹:“不文明行为简直就是国耻。”以上两事例说明文明其实是由细节构成的,在我们同学们身上,是否也存在着一些不文明行为?例如躲在厕所或僻静处抽烟,公共场所嬉戏追打、高谈阔论、随地吐痰、讲脏话、随手乱丢、践踏花草,甚至故意损坏学校公共财物,还真值得我们去反思、去整改。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这却恰恰是最重要的。一个人的思想品质,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生只有具备良好的行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象匀傲匀怠,颜色宜和宜静宜装”,作为百年名校的潭中人,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯要符合自己的身份,这是对自己的尊重,更是对母校的尊重。
亲爱的同学们,让我们做一个文明的学生吧!文明的学生一定是积极上进的;一定是知情达理的;一定是卫生习惯良好的;一定是爱护公共资源的;一定是严于律己的;一定是有爱心和责任感有为青年。“恰同学少年,风华正茂”。我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这美丽的潭中校园,让我们亲近文明、展现文明、践行文明。校园文明,从我做起!
谢谢大家!
篇16:创建文明单位总结_工作总结范文_网
在县委的正确领导下,在县文明办的指导帮助下,我办创建工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的十六大精神。紧紧围绕县委中心工作,以建设求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的党委机关为宗旨;以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的创建活动。有力地推进了我办三个文明建设的协调发展,提升了职工队伍的文明素质和机关的文明形象,促进了各项工作目标任务的完成。
一、高度重视、狠抓落实,积极争创市级文明单位
我办十分重视文明单位创建活动,将其摆到办公室工作的重要日程上,与其他工作统一部署、统一计划、统一落实、统一考核。办公室一班人一致认为,文明单位是一个单位精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现,有利于提高职工综合素质和机关的文明形象,有利于促进我办三个文明建设协调发展。因此,提出了“巩固提高,提档升位,努力争创市级文明单位”的思路,扎实推进创建工作的深入开展。
(一)加强领导,完善机制,落实责任。成立了创建工作领导小组,由办公室主任任领导小组组长,分管副主任任副组长;各股室负责人及相关人员为成员。制定和下发了《中共关于创建“市级文明单位”的安排意见》,明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。制定了《中共创建“市级文明单位”目标任务分解表》,从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化,分解落实到责任人和主办股室。对照创建目标和责任,形成一级抓一级,层层抓落实,人人参与,齐抓共管的工作机制。
(二)加强宣传教育,营造良好的创建氛围。为了深化干部职工对创建工作的主体意识,自觉投身到创建活动中去,我办结合党委办公室工作特点,把身边的人、身边本资料权属公务员测试网--文秘频道严禁复制剽窃的事、身边的典型贯穿于创建全过程,以不断提高服务效率和质量为标准,精心打造办公室形象,营造了良好的创建氛围。
1、深入动员,提高创建共识。通过职工会、理论学习、组织生活等形式,提要求,抓落实;年初,专门召开了创建市级文明单位动员会;还通过日常会议经常性地学习动员,使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动,形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的创建局面。
2、加大宣传教育力度,营造浓厚的创建氛围。通过职工会、支部会等形式,认真学习创建知识,大力宣传创建活动中涌现出的新人新事新风尚。利用《简报》,及时总结创建工作的进展和做法;在《*日报》、《新闻》上发表(报道)了相关通讯4篇。展示了我办创建工作取得的一些经验和成果,进一步激发了广大干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。
(三)确保创建经费,完善硬件建设。几年来,为打造县委机关文明形象,改善办公条件,省、市、县先后投入数百万元,用于基础设施的改善。
1、加大基础设施建设,改善办公条件。新建了县委办公大楼;对县委礼堂进行了重新装修,安置了中央空调和成套会议音响灯光设备;办公室新购买微机三台,基本满足了现代办公需要。
2、完善了文化体育设施。修建了羽毛球场一个,购置了新乒乓球桌两套,建立了乒乓球活动室3个,还有一个篮球场正在积极筹建过程中,一个离退休老干部活动室正在积极协调场地。
3、绿化、美化了环境。院内绿化进行了重新规范布局,新培植草坪六块,新栽植树木200余株,合理布局安置了各类灯具,机关绿化管理落实了专人负责。对办公楼及周边环境进行综合整治,并实行责任到片到人,加强了日常清洁卫生管理,使机关院内实现了亮、绿、净、美,为广大干部职工营造了一个优美舒适的工作生活环境。
二、内强素质,外树形象,全面建设一支高素质干部职工队伍
打基础、强素质、树形象,全面建设一支高素质干部队伍,是做好办公室工作的根本保证,也是创建工作的出发点和落脚点。为此,我们强调以人为本,求真务实,使创建工作融入到了日常工作、学习和生活之中。
(一)着力加强班子自身建设,进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。办公室领导班子既是精神文明创建活动的领导者,也是实践者。办公室十分重视自身建设,以创建学习型先进领导班子为目标,提升领导干部的整体素质和能力,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,讲学习、讲政治、讲正气,增强团结,保持了奋发有为的良好精神状态,提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力;坚持和健全民主集中制,增强办公室的团结和活力,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,重大事项集体研究决定;为进一步推进工作开展,建立和完善了股室情况通报制度,认真召开了一年一度的班子民主生活会。在每年的班子民主生活会上,尤其是通过今年的保持共产党员先进性教育活动,班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况,认真开展批评与自我批评,并针对存在的问题,制定了切实的整改措施。从征求意见的情况来看,群众一致反映,办公室班子是一个求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁、团结奋进的好班子,赢得了干部职工的信赖、支持和社会各界及服务对象的好评。
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篇17:“学先烈,讲文明 懂礼仪”教育活动总结_教研活动总结_网
“学先烈,讲文明 懂礼仪”教育活动总结
根据xx市精神文明办《关于继续开展清明祭英烈活动的通知》精神,结合我校实际,XX年清明节我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,懂得礼仪规范,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:
一、做好革命传统教育。利用晨会时间,少先队辅导员讲解有关清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明节的深刻意义。
二、开展了“网上祭英烈”活动。在班主任老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
三、召开清明节主题班会课。各班利用班会时间在辅导员的带领下,学习了雷锋、等革命英烈的精神,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
四、开展了手抄报、板报、征文、广播等形式更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人的崇高精神,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
总之,通过本次“学先烈、讲文明、懂礼仪”主题活动,对学生进行了革命传统等方面的教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。教育学生珍惜今天的幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
xx镇第四小学
篇18:平安健康文明国旗下讲话发言稿
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。学校开展的很多学生活动的目的都是培养我们良好的行为习惯,让我们成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲的是如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
讲话完毕,谢谢大家!
篇19:文明创建年终工作总结
20xx年,我县精神文明建设工作在县委、县政府的正确领导下,在市委文明办的指导下,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照高举旗帜、围绕大局、贴近群众,改革创新的总要求,以建设社会主义核心价值体系为主线,以争创新一届省级文明县城为目标,持续深化群众性精神文明创建活动,培育文明风尚,建设和谐文化,提升公民思想道德素质和城乡文明程度,为推动将乐科学发展、激情创业、先行先试、追赶主轴提供思想保证、精神动力和文化条件,创造良好社会环境,取得一定的成效。
一、公民思想道德教育活动扎实推进
1、抓好“我们的节日”主题活动。突出“建设共有精神家园”主题,重点抓好春节、元宵、清明 、端午等传统节日活动。春节期间开展了“春联大赠送”、“新春茶话会”、“飞龙大拜年”、“迎春灯谜”、“激情健身操”、“迎春演唱会”、“亲子迎春游园”、农民工迎春歌会”等丰富多彩的文化体育活动;清明节期组织全县2600余名少先队员、团员青年、干部群众参加祭扫烈士陵园、参观郑忠华英雄事迹陈列馆活动、博物馆、将乐苏区纪念馆;端午节期间,各乡镇、社区举行“邻里一家亲包粽子比赛”等活动,各中小学围绕庆祝建党91周年,组织开展才艺展示、诗歌朗诵、主题班会等各种活动,向广大青少年学生、未成年人大力宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和渊源流长的爱国主义精神。
2、抓好道德模范“评学帮”活动。一是开展将乐县首届道德模范评选表彰活动。今年,我县把评选表彰将乐县首届道德模范列为将乐县20xx年五大思想文化建设工程项目之一,在经过推荐、审核、公示、投票评选等环节后,道德模范人选现已确定,拟于今年二月中旬表彰助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、孝老爱亲模范、敬业奉献模范、师德师风模范、德艺双馨模范、医德医风模范、为民服务模范、慈善事业模范等十种类型,等将乐县首届道德模范10名。二是持续开展“我推荐、我评议身边好人”活动。今年,我县共向中国文明网、省文明风网站推荐身边好人6名,其中,县供电公司余雪菲光荣当选10月份见义勇为类“福建好人”。三是开展道德模范帮扶活动。春节期间,县委常委、宣传部长谢桥生带领县文明办及相关乡镇(单位)领导先后到道德模范张水英、谢应光、叶东星等家中慰问,送上慰问金与新春的祝福。每到传统节日,各级文明单位的领导纷纷来到道德模范家中慰问,并与生活困难的道德模范结开展对帮扶,县经贸局、县烟草局、县农业局分别为张水英无偿提供农村超市连锁店货架,特办卷烟销售证,提供提供伏苓技术扶持等,让生活困难的道德模范能够过上幸福安稳的日子。
3、抓好文明市民教育活动。一是加强舆论引导。县委文明办、县妇联印发《将乐县市民文明公约》《家庭美德十要》《倡导文明新风 争创和谐家庭倡议书》等宣传资料2万多份,同时,充分利用电子彩屏、LED屏、灯箱广告等媒体进行文明市民宣传教育。二是办好文明市民学校。各文明市民学校严格按照县委文明办关于《文明市民学校教育工作意见》制定工作计划,开齐开足市课时,教育内容包括市民群众需要的各种生产生活和有关业务知识,教育活动做到课内、课外相结合。三是积极向世客会组委会推荐世第25届恳亲大会“城市魅力”“城市骄傲”形象大使。我县将乐籍空军中将杨英昌将军荣获形象大使城市骄傲奖,瑞奥麦轻金属有限公司曹海平董事长荣获形象大使城市魅力奖,郑玲虹、廖丽颖、邱斐颖分别荣获世客会城市佳丽形象大使称号。四是积极开展农民工再就业培训。认真落实进城务工人员教育制度,针对性举办农村劳动力职业技能培训,今年来,开展农民工再就业培训班5期,促进农民工就业469人。
二、精神文明各类创建活动取实效
1、持续深化文明县城创建活动。一是提升城市品位。我县立足于打造怡居宜业生态山水城,实施总投资142.25亿元的城市建设20个项目,高起点编制和实施南部新区规划建设。二是强化组织领导。成立创城工作指挥部,由县委书记任总指挥,县长任第一副总指挥,县委副书记、县委宣传部长任常务副总指挥,县有关分管领导及各职能部门负责人组成的创城工作指挥部,并下设环境卫生组、交通秩序管理组、集贸市场管理组等9个职能组。三是健全创城机制。将创建新一届省级文明县城工作列入《将乐县20xx年十件要事、七大战役和五大思想文化工程等实施方案》,制定了《将乐县迎接全省20xx年公共文明指数测评和未成年人思想道德建设工作测评方案》,将测评指标逐项分解落实到相关责任部门与单位,同时召开全县动员大会及文明委扩大会议周密部署,确保各项测评指标全面落实。四是加强督查指导。成立由县委督查室、县政府督查室、县效能办、县委文明办相关人员组成联合督查组,全面负责实地与软件材料工作巡查指导与督查任务,共深入巡查指导360余人次,发出整改通知书98份,共发出督查通报8期。五是营造创建氛围。县电台、电视台开辟了“争创省级文明县城”、“创城连连看”专栏,及时报道迎评工作中的好做法以及先进典型,对工作中存在的不足进行曝光。
2、持续深化文明村镇创建活动。一是加快小城镇建设步伐,万安、高唐、黄潭、白莲、南口等5个乡镇完成集镇规划,农村人口与产业同步集聚的示范镇培育工作加快推进,市级中心镇万安镇实施了7个重点建设项目,完成投资5640万元,形象和面貌持续提升变化。二是推进新农村综合整治,完成高速公路沿线村庄428户农房的立面改造,实施9个村环境连片整治,基本建成28个绿色村庄。三是开展乡镇文明墟场创建活动,以市级文明墟场示范点万安镇墟场创建为契机,各乡镇墟场广泛开展诚信经营活动,开展环境卫生整治活动,重点治理乱摆摊点、乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,营造整洁有序的集市环境。四是开展“三送一解”(即送文化、送服务、送温暖、解难题)活动为载体,推动新农村建设。五是开展“道德诚信户”、“计生诚信户”评选活动。全县共表彰“道德诚信户”、“计生诚信户”1000户,每户奖励600元,并在看病、新农合报销、小额贷款、劳动力转移培训等方面可享受优惠政策,活动促进农村文明和谐社会氛围的形成。
3、持续深化文明社区创建活动。一是以“共建共享”为主题,以“五好文明家庭”、“文明楼院”、“平安建设”为载体,为孤寡老人、优抚对象、残疾人和困难家庭解忧愁、献爱心、办实事1867人次。各职能部门深入社区开展文体、科教、卫生、法律、环保、涉台教育、工商维权、交通安全、计生服务“九进”活动。二是以“联建联创”为主题,组织全县机关企事业单位挂钩社区居委会开展社区联建联创活动,积极参与社区“五联五扶”(“五联”为文明社区联建、社会治安联防、计划生育联管、街区环境联治、文体活动联办,“五扶”为生活上扶贫、精神上扶志、智力上扶学、工作上扶业、发展上扶技)为主要内容的联建联创活动,共组织机关干部志深入社区开展环境卫生大整治2600人次,化解矛盾430余起,办实事好1000余件。二是广泛开展创建和谐社区、和谐单位、和谐家庭等活动,推进“擂茶邻里节”“邻里一家亲”活动,以“洁我家园、共创文明”为主题,积极开展环保社区、绿色社区等创建活动,努力提高社区生态水平。
三、社会志愿服务活动蓬勃发展
1、全力支持与推进县志愿服务组织的成立。根据市委文明办《关于深入开展志愿服务活动的意见》的文件要求,在县委、县政府及相关部门的重视与支持下,5月28日,召开全县会员代表大会,会议表决通过了《将乐县志愿者协会章程》,选举产生了第一届志愿者协会理事会。全县各乡镇,县各级文明单位全部组建志愿者服务队,正式注册登记会员4560人。另外,我县还成立共产党员志愿服务组织,共组建了“电力先锋”党员志愿者服务队、“医疗服务”党员志愿者服务队、“法律服务”党员志愿者服务队、“税收服务”党员志愿者服务队、“劳动维权”党员志愿者服务队、“消费维权”党员志愿者服务队和各系统党委共产党员志愿者服务队等14支志愿者服务队,党员志愿者达到620名。
2、广泛开展学雷锋志愿服务十大行动。一是重点抓好十项学雷锋活动常态化项目,即“学雷锋行动主题实践月”活动、弘扬雷锋精神“大家谈”活动、“关爱他人”学雷锋服务行动、“关爱自然”学雷锋服务行动、“关爱社会”学雷锋服务行动、“雷锋精神进校园”活动、“岗位学雷锋”活动、道德模范评选活动、运用文艺形式弘扬雷锋精神、“学雷锋、创品牌”等活动。3月4日,在县政府广场举行“福建省百万志愿者学雷锋十大行动”将乐分会场启动仪式,启动仪式当日,全县近5000余名志愿者参与了以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题的环境整治、公共秩序维护、岗位学雷锋等志愿服务行动,盛况空前,氛围浓厚。二是开展“12.5”国际志愿者主题志愿服务活动。全县各乡镇、各级文明单位3000多名志愿者,开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题的家政服务志愿服务、健康保护志愿服务、亲情陪伴志愿服务、法律援助志愿服务。三是广泛宣传,营造氛围。县电视台、广播电台开办道德建设专栏,拿出重要版面时段、频率频道宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,县各主要新闻网站开设“雷锋在身边” 栏目,3月份组织志愿者上街发放学雷锋倡议及宣传资料3800份,各单位与商家的LED电子屏幕滚动播放弘扬雷锋精神的宣传标语1800多条。
3、积极开展志愿服务公益募捐活动。为认真贯彻落实省、市文明委关于在省、市级文明单位中开展志愿服务公益募捐活动的安排,我县积极发动全县各省、市级文明单位开展志愿服务募捐和结对帮扶活动。至目前,10个省级文明单位中有2个单位向省志愿服务基金捐款18000元,8个单位结对帮扶助24户,各单位每年对每户特困户帮扶资金3000元;44个市级文明单位中有15个单位向中国志愿服务基金捐款75000元,24个单位结对帮扶72户,各单位每年对每户特困户帮扶资金20xx元。
四、未成年人思想道德建设工作有新突破
1、净化未成年人健康成长环境。一是开展“送法进校园”等活动,利用小学生安全教育日、安全教育周、安全预案演练等开展各类安全教育活动,提高学生安全防范能力。二是抓好乡村学校少年宫工作建设,加大互联网、“黑网吧”整治力度,组织工商、公安、文化等部门联合开展清理非法出版物、整治校园周边环境等专项行动,收缴非法出版物2213册。三是发挥“五老”即老干部、老战士、老专家、老教师、老模范的作用,聘任王朝仁、黄邦炎、吴士伟、林金财、吴延祥等5位德望重的退休同志为青少年成长环境督导队员,加强对网吧和游戏场所的督查力度,劝导未成年人800余人次。
2、深化主题道德实践活动。一是开展美德少年评选表彰活动。经过推荐、审核与媒体公示,我县实验小学张兴贤、水南学校邱宇琪两位同学被授予首届三明市“美德少年”荣誉称号,余思海、兰芷仪、邱子涵等六位同学被授予首届将乐县“美德少年”荣誉称号。二是积极组织开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动,5月30日下午,我县在县水南小学举行“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式,1600余名师生参加,各校师生个人、小组、团队、班级或家庭的名义踊跃登陆中国文明网、央视网等相关网站开展签名寄语。三是深化“做一个有道德的人”主题实践活动。各基层团委、“忠华服务队”、中小学师生组织1000多名团员青年和少先队员开展“保护母亲河·家园清洁行动”,共栽下18000余棵树木。各中小学校举行“童心向党”歌咏活动18场次;各校启动“我的校园我的家”校园墙体活动,共选送优秀作品20件参加三明市校园墙体文化创意活动展示。
3、全面实施幸福成长工程。从今年春季开始我县全面实施农村中小学幸福成长工程,其主要做法:一是进一步完善食宿的设施设备,培养和指导学生的独立生活能力,强化食品卫生的监督,确保学生吃上健康卫生营养的政府配给餐。二是各校在原有基础上再增加2名生管教师、2名生活辅助员,主要负责寄宿生、留守孩日常生活的管理,指导文明行为习惯的养成,加强心理情感的沟通。三是完善“一房五室”建设,即每所学校配齐洗衣房,心语室、卫生健康室、活动室、亲情联系室、阅览室。四是推行“爱心家长”制,由社会爱心人士、志愿者代理留守孩、小学低龄学生的家长,做到“三知晓”、“三沟通”和“四个一”。五是各相关部门构筑关爱网络,县妇联负责制作留守流动儿童信息资料库,公安、工商、文体等部门加大对乡镇校园周边的网吧、游戏厅整治监管力度,做到每季专项整治一次,派出所每学期到学校开展法制宣传至少1次。
4、大力推进关爱帮扶行动。一是实施关爱农村留守儿童、进城务工人员子女、贫困家庭子女和特殊未成年人群体,建立完善流浪儿童救助保护和保障制度,今年来,“郑忠华助学基金”共帮扶有困难学生203人,帮扶资金6.5万余元。县妇联实施“春蕾计划”等帮扶助学活动,全县共有200多名贫困学生受到资助。二是深入开展爱心助考活动。今年高考期间,团县委、县公安局、县教育局、闽通长运公 司将乐分公司、县电信局及联通公司等部门志愿者联合开展“爱心送考、爱心助考”志愿服务。三是积极落实推荐西部开发助学贫困大学生工程、绿色电脑进西部活动,送爱心童鞋等实施项目工作。
20xx工作计划:
20xx年,我县精神文明创建工作要在县委、县政府的正确领导下,在省委、市委文明办的指导下,以建设社会主义核心价值体系为主线,以争创新一届省级文明县城为目标,重点抓好以下六项工作。
1、做好全省公共文明指数迎评工作。以争创20xx-20xx年度省级文明县城为目标,以《福建省文明县城测评体系》为导向,以解决薄弱环节和难点问题为抓手,全力做好今年上半年全省公共文明指数测评的迎评工作,力争在今年全省公共文明指数测评中继续保持全省提名资格前列。注重城市文化内涵,坚持利民惠民,把文明城市创建做成民生工程、变成全民、助民、乐民、化民的具体事情,提升人民群众幸福指数。重点加强城市社会治安、环境卫生、交通秩序、集贸市场、建筑工地、文化环境、大众传媒等“七项管理”,优化城市秩序。深化城乡环境整洁行动,抓好公共场所、“城中村”、背街小巷、城乡结合部、交通沿线、县城内河等薄弱环节的整治工作,打造宜居环境。深化“公共生活好习惯”促进行动,与开展“文明大行动”相结合,增强市民公共意识和责任意识。继续深入开展机关企事业单位挂钩社区“联建联创”活动。建立每个季度向人大代表、政协委员、市民代表通报文明创建情况制度。
2、抓好精神文明各类先进创建工作。一是对省、市、县各级文明单位实施动态管理。推动文明单位、文明学校积极履行社会责任,在讲文明树新风、志愿服务、文明城市创建等公益活动中发挥主力军作用。二是持续抓好省级文明单位“道德讲堂”活动、市级以上文明单位结对帮扶困难群众等工作。三是深入开展“创文明行业、促跨越发展”竞赛活动,着力提升基层窗口的服务能力和水平,加强优质服务常态、长效的机制建设。四是以我县市级文明墟场—万安镇墟场为创建文明墟场示范点,把万安镇文明墟场创建经验向全县其它乡镇全面推广。五是深入开展“家园清洁行动”。
3、开展道德模范与“身边好人”评学活动。扎实做好全国第四届和全省、全市第三届道德模范推荐评选活动。以我县首届十佳道德模范及在我县的全国和全省、全市道德模范及荣登好人榜“身边好人”、“感动福建十在人物”为教育资源,创作以道德模范和身边好人为题材的文艺作品、文学作品,采取报告会、座谈会、开设专栏等形式,广泛宣传道德模范和身边好人的感人事迹,引导人们在日常工作中见贤思齐、重德向善,在全社会形成学习好人、崇尚好人、争当好人、争当道德模范的浓厚氛围。切实帮扶有困难的道德模范、时代楷模和“身边好人”,进一步完善关爱帮扶机制,推动形成好人好报的良好风气和机制环境。落实和完善帮扶生活困难道德模范的办法,使之形成长效机制。
4、开展“我们的节日”主题文化活动。继续搞旺“我们的节日”。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七个民族传统节日活动,组织开展富有将乐文化内涵、浓郁地方民众特色、体现人文关怀、时代特色以未成年人乐于接受、便于参与的文化活动,把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节和传承节。并根据地域特点,深入挖掘和弘扬非物质文化遗产内涵。大力推动全民健身、“激情广场”、社区文化艺术节、社区邻里节等群众性文化活动。推动红色旅游持续健康发展。
5、打造学雷锋志愿服务活动品牌。一是完善队伍建设,采取切实有效的办法吸引和感召更多的人加入到志愿服务行列,完善志愿者注册、管理、培训及表彰奖励机制,着力抓好“三个转变”工作,即志愿服务队伍由青年为主向全体社会成员共同参与转变,志愿服务活动由阶段性为主向经常性活动转变,志愿服务管理由松散型向规范化转变。二是打造“三关爱”志愿服务活动品牌,在全社会广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“在三关爱”志愿服务活动,重点组织好关爱空巢老人、农民工、留守儿童、残疾人等体现人文关怀的关爱老幼弱残志愿服务行动和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动。三是突出工作重点,充分利用重要节假日、传统节日、重大活动、主要假期的重要时候作为志愿服务的重要节点,突出社区、车站、主要交通路口、重点风景旅游区等重点场所,有部署、有行动。学雷锋活动要与县委深化四百活动,开展“三送一解”活动相结合,推动学雷锋活动的实效化与常态化。
6、加强未成年人思想道德建设工作。一是落实未成年人思想道德建设工作联席制度,健全专门机构、专职人员,配套相应的工作制度和机制。促进联席会议各成员单位积极履职,以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络建设持续推进。二是健全和完善未成年人活动阵地,重点抓好乡村学校少年宫等未成年人校外活动场所示范点建设;三是以净化网络、网吧、荧屏声频视频、校园周边环境为重点,教育、文化、公安、工商、网络管理、通信管理、广电、新闻出版等部门联合联动,严查严管,有力扼制不良文化的传播和影响,有效净化未成年人成长环境。四是开展主题实践活动,开展“网上祭英烈”,“六一”期间“做一个有道德的人”,“七一”期间“童心向党”、国庆期间“向国旗敬礼”等四项集中活动。广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项经常性活动和“节日小报”、中华经典诵读、优秀童谣传唱等活动,推动道德教育日常化、生活化,以经常性实践促进良好习惯养成。五是加强未成年人健康教育队伍建设,推动学校配备专职老师,促进学校经常性开展心理辅导活动。
篇20:国旗下的讲话文明礼仪
各位老师、同学们,大家早上好:
首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言等;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物等。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“老师你好”之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、垃圾袋,午餐过后的餐厅地面上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!