文明交往快乐成长国旗下的讲话
我国是一个有着悠久历史文明的古国,具有礼仪之邦的美称。几千年源远流长,祖祖辈辈世世代代传承,文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。而这种东方的神韵之美需要发扬,需要我们在日常行动中品味出文明和儒雅。
孔子曾说过“不学礼,无以立。”简单的六个字,却含义深刻。也就是说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。
《弟子规》言:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。“其意应为:在家中,父母叫唤孩子时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要孩子去做时,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。之所以要这样教育孩子,就是要让孩子从小懂得礼貌,知道尊重长辈。
《三字经》中有:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。
《三国志》这本名著中有这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。”希望同学们将
这句话铭记在心并努力实践,从小做一个文明儒雅的乔中学生,长大成为一名有学识有气度的儒雅之人。
在《乔楼初中学生日常行为规范》这本手册中,就告诉了同学们在集体活动中、课间、就餐、午休、就寝、同学相处等方面应该履行的文明行为。比方说:上下楼梯靠右行,不大声喧哗,不在走廊上疯赶打闹;用餐时要洗手,有秩序,不讲话,不浪费,轻放餐具;午休音乐响起应该按时进教室,讲团结和同学一起安静休息;迟到了要报告,老师允许后方可进教室;见到老师和学校参观者要主动行礼表示欢迎并问好;与长辈交接物品时,主动用双手;爱护公共财物,不玩粉笔,不在桌上墙上乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑;礼貌用语常挂嘴边:您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。我们希望全体教师齐心协力鼓励、帮助我们的同学们多读书读好书,从书中得到很多做人的道理和文明礼仪的要求。可以以班级为单位,每周评选文明礼仪之星,定期学校还要表彰一批文明礼仪标兵。
前不久,5路公交车的一位司机给我们老师打来的电话,向学校反映竟然有人在公交车上吐痰,而且是我们乔楼初中的学生。作为一名乔楼初中的学生,我对此感到汗颜;作为一名乔楼初中的学生,我感到羞愧;由此,我联想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介绍的情况。新加坡是一个通用英语的国家,它的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但是其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。据说,在法
国、在美国等国家也有类似的中文警示牌,我想大约是专门提醒文明素养较差的中国人的吧。其实,这与旧中国的上海外滩公园门口用中文书写的“华人与狗不得入内”警示牌对中国人的羞辱有什么区别呢?
中华民族素来是文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁。”当今中国,科技发展日新月异,综合国力日渐强盛,中华民族的伟大复兴指日可待。可是,民族美德的传承是不变的。作为一名华夏子孙,我们希望古代圣贤们可以欣慰的看到,今天的中国,现代文明与传统文化交相辉映,我们不只是社会科学在进步,物质财富在增加,中国人的人文素养也在提升,那才是真正的伟大复兴!
当然,我们可以骄傲地说,乔楼初中算是一片净土,乔楼初中学子应当是文明儒雅之士。文明守纪,知书达礼;温文儒雅,谦恭礼让;爱护公物,讲究卫生等等,是我们学校的主流文化。
但是,我们不可否认,有极个别同学的部分言行举止与文明儒雅还有一定的距离。比如,有同学躲藏在厕所里抽烟;有同学在教学区、生活区疯狂打闹,大声喧哗;有同学随地吐痰,污损墙壁,乱扔食品包装袋、饮料瓶、卫生纸等垃圾,破坏环境卫生;有同学满口粗言秽语,对同学对师长不尊不敬,甚至通过网络恶毒攻击老师和同学;有同学随意损坏应急指示灯、灭火器、厕所的设施;有同学就餐不讲文明,筷子、勺子落地置之不理,就餐过后餐桌及附近一片狼藉;还有
个别走读生放学时不佩戴“走读证”不自觉排队,给门岗管理带来不便。
同学们,现在你应该对“温文尔雅、文质彬彬、知书达理、儒雅大方”这些词语理解了吧!一个人的文明素养,既关系到个人的人格尊严和终身幸福,也关系到民族的形象和长远发展。中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。这就需要我们在学习科学文化知识的同时,注意修身养性,砥砺德行。也就是说,千学万学,首先要学做人,学会一个做堂堂正正、文明儒雅之人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。我们不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明儒雅就是我们综合素质的前沿,拥有文明儒雅,那我们
就拥有了世界上最为宝贵的精神财富和不断前进的动力,我们就能顺利开启成功人生的大门,我们必将拥有幸福的人生!
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篇1:创建省级文明单位实施计划
六年级三班共有50人,女生20人,男生30人。从五年级上册接手本班到现在,学生的整体素质在稳步提升,五年级一期和五年级二期均被评为学校的“优秀班级”。就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学组织纪律性较差,不遵守校纪班规,拖了班级后腿。本学期坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬“团结、勤奋、求实、互助、向上”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),力求本学期再夺“优秀班级”的称号。具体安排如下:
一、加强学生思想道德教育,坚持育人为本
1、 六年级面临毕业,学业要抓紧,但是我们的思想道德教育也要加以重视。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、 组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。
3、开设“阳光讲台”,开展“争当阳光少年”活动。
4、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。
二、加大班级常规管理力度,营造良好的班风和学风
1、发挥学生的积极性,组织学生一起制定、完善班级管理规定,让学生用自己制定的规范和制度来约束自己做好每日常规。
2、面向全班建立近远期结合的班级工作目标。近期目标为:认真学习,做好每日常规,争取每周夺得流动红旗,出色地完成学校交给的班级任务。长远的奋斗目标为:形成积极上进、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风,争创优秀班集体。
3、发挥学生自主管理的积极性,建立强有力的班委。班干部成员通过先自荐或推荐,再民主选举的方式产生,之后经过班主任老师的培训指导,才能上岗。
4、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。
5、努力建设班级文化,开展读书活动,形成浓厚的学习氛围。
6、开展丰富多彩的主题活动,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。
三、加大后进生转化的力度,争取大丰收
1、多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在期中、期末考试中考出理想成绩。
3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”、“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。
四、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、时刻留心校内、班内存在的安全隐患,及时排除隐患。
2、课外,学生之间互相监督,发现安全隐患及时制止或报告老师处理。
3、利用周会、班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,传授相关的安全意识、法律意识,增强学生的自我保护意识。
班主任:颜 璐
篇2:在全县创建文明行业大会发言
各位领导、同志们:
这次会议的主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国、全省体育局长会议、全省“担当作为、狠抓落实”动员大会和市委十二届五次全会精神,总结20xx年全市体育工作,部署20xx年重点任务,动员全市体育系统党员干部,“两线”作战谋发展,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实,奋力开创我市体育事业高质量发展新局面。下面,我讲四个方面的工作。
(一)精兵强将攻山头,打好六大“攻坚战”
——打好体育惠民攻坚战。体育惠民,是体育战线落实以人民为中心发展思想最直接、最广泛的领域。我们要紧紧围绕“全民健身提档升级,与全民健康深度融合”总要求,按照“场地便利化,设施智能化,活动经常化,项目时尚化,比赛国际化”的总体思路,全方位、立体化、多维度办好人民满意的群众体育。
要大力推动全市体育设施建设,打造“8分钟健身圈”,构筑风雨无阻健身新模式。按照便捷、普惠的原则,重点建设好100处以笼式足球场为主的健身场地。按照国家《百万公里健身步道工程实施方案》要求,积极督导、因地制宜、有序推进各区市两年内各完成300公里左右健身步道建设,尽力实现最大增量,超额完成国家下达指标。助力乡村振兴战略,按计划实施农村体育设施建设,除不具备场地建设条件的行政村外,20xx年前确保实现农民体育健身工程“全覆盖”。探索建设一批公益性、全天候“社区健身吧”,实现全民健身风雨无阻。积极推进第二代智能健身设施建设,满足市民个性化、高品质的健身需求。完成全市健身场地设施调查,制定“8分钟健身圈”认定标准,推动体育健身场地设施纳入城市规划建设审批、验收程序。
要广泛开展全民健身活动,提升参与度,扩大覆盖面。要开阔视野,在积极推进传统“六大板块”群众体育品牌赛事的基础上,积极借鉴引进国内外先进的群众体育模式和群众体育赛事,建立形成既有传统又有现代,既有普及又有时尚,既有大众又有小资的立体、多维群众体育活动和赛事体系。全力支持莱西办好世界休闲体育大会,吸引更多的人群参与到体育活动和赛事中来。各区市要认真组织开展全民健身活动,对照标准固强补弱,并及时在省全民健身公共信息服务平台录入相关信息,确保达标率100%。要支持鼓励协会、俱乐部等社会力量举办各类全民健身赛事活动,体育行政部门要逐步从赛事组织的“划桨人”转变为“掌舵人”,加强宏观引导,强化监管责任,确保办赛质量。要大力发展冬季全民健身项目,推动冰雪运动普及和发展,补齐冬季全民健身运动短板。
——打好竞技强市攻坚战。今年是备战东京奥运选拔年、北京冬奥运的固点年、十四运的基础年、二十五运的组队年。竞技体育要坚定不移地贯彻实施奥运争光战略,坚持“着眼未来、强基固本”总要求,按照“青训系统化,教练专家化,队员梯次化,训练科学化,管理人性化,奖牌纯洁化”的整体思路,提早动手,统筹安排,优化项目布局,加强队伍建设,提升训练水平,在未来国际、国内大赛上努力实现新突破。
要着力提高对竞技体育的认识。竞技体育是国家形象的展示、民族素质的体现、体育强市的根脉,是城市的脸面和名片,竞技体育对强国强市具有不可替代的极端重要作用。从某种意义上可以讲,竞技体育就是和平时期的战争,狭路相逢勇者胜,打赢才能求生存;竞技体育就是高手亮剑、山顶过招,冠军才是硬道理,一个金牌胜过一打银牌。这就是我们为什么要认真分析、重新定位体育在全国、全省位置的原因。我们要清醒认识竞技体育的重要位置,始终坚持战胜对手、夺取金牌的鲜明导向永不改变,清醒认识面临的严峻形势和紧迫任务,以时不我待、只争朝夕、永争第一的奋斗拼搏精神,全力以赴,提升竞技体育水平。
要重点加强“三支队伍”建设。“教练员、运动员、裁判员”是竞技体育的“三驾马车”,是竞技体育提升发展的人才基石。教练员队伍在竞技体育中居于主导地位,对运动员的成才和输送起着不可替代的关键作用。市级体育项目管理中心和各区市体校要通过退役运动员安置、公开招聘、人才引进和外聘等形式,完善教练员梯队建设,特别是要做好紧缺急需及弱势项目高水平教练员的引进工作。要加大培训力度,选派教练员走出去学习考察,邀请外地高水平教练或专家来青指导、授课,提高全市教练员业务能力。要加强运动员的培养输送和服务保障,积极探索“市队区办”新模式,发挥各区市优势和积极性,逐步形成区市“均有市队、各有特色、百舸争流”的欣欣向荣新局面。市体育局和各区市教体局要齐心协力,认真做好运动员的选拔、培养和输送工作,争取大幅增加籍运动员在上级训练单位的人数。要抓好重点队员特别是备战东京奥运会、北京冬奥会选拔赛队员的靠前服务保障,为他们解除后顾之忧,全力支持他们冲击奥运、为国争光。同时还要抓好裁判员队伍建设,针对项目设置和人才紧缺实际,积极协调、争取、鼓励我市人员多参加培训,多出各级各类持证裁判,并在顶级裁判员培养扶持上多做政策激励和环境优化工作,积极争取在公平奖赛中的“话语权”。
要尽早抓好第二xx届省运会的备战部署。省体育局已经拟定第二xx届省运会竞赛规程草案,目前看,除增加足球项目设置和金牌数量外,还将增设攀岩、冲浪、滑板、激流回旋、空手道、短道速滑等新项目。各区市和各训练单位要抓紧筹划部署,整合利用各方资源,以市级各训练单位为主体,以市队区办、社会力量协办为补充,进一步优化项目布局,实现强项更强、新项领跑、弱项追赶的发展格局。要抓好年度训练和比赛工作,牢固树立“训练就是打仗、比赛就是拼命”的思想,从实战出发,从每一堂训练课抓起,向刻苦训练、科学训练要成绩。
要抓紧建立竞技体育综合保障体系。探索建立科研、体能、心理、医疗、管理五位一体的竞技体育综合保障团队,加大经费投入,提升保障能力和水平。积极协调、妥善解决部分项目训练场地保障能力不足问题,做好手球、水上等训练场地建设工作,努力创造良好、稳定的训练条件。要完善促进我市竞技体育发展的政策规定,探索建立更加有效的教练员、运动员长效激励机制。要高度重视“竞赛安全”,按照“一票否决”的最高标准,毫不放松、毫不含糊地狠抓反兴奋剂工作,进一步完善责任体系,把好食品、药品和营养品安全关,确保拿到的每一枚奖牌都干干净净。
——打好产业兴市攻坚战。体育产业是社会、经济、生态效益俱佳的朝阳产业、绿色产业,是新旧动能转换的重要力量,有着广阔发展前景和巨大发展潜力。我们要着眼“政策引领、壮大规模”的目标要求,按照“政策创新化,结构多样化,布局园区化,发展集群化”的总体思路,加快发展体育产业,打造新的经济增长点,为全市经济发展贡献力量。
要积极争取政策和财政支持。积极协调市财政加大对体育产业支持力度,年内出台《关于促进xx市体育产业发展的扶持办法》,修订完善《对我市职业体育俱乐部扶持奖励管理办法》,设立市体育产业发展专项资金,对举办高端体育赛事、发展高水平职业体育俱乐部、实施体育科技创新、创建体育产业基地以及社会资本投资体育设施建设等方面给予更大力度的专项扶持,同时要研究制定项目评审标准和程序,确保资金使用效益。学习江苏、河北等省市做法,探索从体彩公益金安排体育消费券专项预算来引导和刺激体育消费。
要大力发展时尚体育。时尚体育是下一步的重要主攻方向,是体育工作服务大局的重要载体。坚持高点定位,坚持世界眼光、国际标准,引入高端智库力量,精心制定时尚体育发展规划,积极推进国际时尚城一体化建设。研究出台扶持时尚体育发展的政策措施,依托全面健身工程,逐步加大时尚体育设施投入和建设比例,推动每个区市打造1-2处具有国际标准的时尚运动场地,进一步完善时尚体育发展条件。市区协作,全力办好时尚体育品牌赛事,包括第三届马拉松、世界休闲体育大会、世界青年斯诺克锦标赛、亚洲沙滩藤球赛、上合组织成员国国际象棋联赛、国际帆船周•国际海洋节、国际极限帆船系列赛等,积极申办20xx世界智力运动会、世界极限运动大赛、浆板世界锦标赛、全国高校电竞联赛、首届全国时尚球类运动会等国际国内高端体育赛事活动。
要加强体育产业“双招双引”。强化主体责任意识,紧盯已签订战略合作协议的项目不放,协调解决制约项目落地的矛盾问题,推动项目尽快落地。积极利用全球健康论坛大会、上海体博会等参会、参展时机,引进和储备体育产业投资项目。眼睛向外,到全球、全国平台寻找资源,积极对接世界500强、全国100强体育产业巨头,加强与区市间的协作联动,学习借鉴现代招商模式,提高招引成功率。
要继续加强基地创建和体育彩票工作。巩固提升体育制造业聚集区发展,力争再创建一批国家级、省级体育产业示范基地(项目),加快推进即墨温泉田横运动休闲特色小镇建设。体育彩票公益金是市区两级体育事业发展的重要资金来源,各区市要认真研究今年体育彩票发行工作中出现的新情况、新问题,在体彩各分中心办公条件、人员配置等方面加大支持力度,坚持迎难而上、稳中求进,努力提升市场份额,力争年销量和公益金筹集量继续保持全省第一。
——打好足球振兴攻坚战。素有“足球之城”的美誉,但我市职业足球发展相对滞后的问题非常突出,与城市发展定位极不相称,社会各界反响强烈,我们这代体育人必须扛起足球振兴的责任。
要抢抓历史机遇。机遇稍纵即逝,大发展必须有大机遇。当年,俞正声书记在关心海牛、在上海关心上港足球队的故事,传为历史佳话。今天,足球再次迎来新的历史发展机遇。春节以来,市委市政府主要领导针对体育特别是足球工作,先后多次做出批示,提出明确要求。在市委、市政府的统一领导下,xx市足球振兴推进工作联席会议将于近期召开第一次工作会议,研究确立统一领导的长效机制,加强顶层设计和整体筹划, 整合全市资源,优化发展环境,形成强大合力。我们要抓住机遇,乘势而上,加快推进《足改方案》落实,进一步创新足球发展体制机制,以攻坚克难的勇气、敢打必胜的信心和久久为功的韧劲,强力推动我市足球振兴。
要大力支持职业足球俱乐部发展。制定和完善我市职业足球俱乐部扶持奖励政策,加大市财政资金支持力度。加强与国内外有实力的企业对接,筹集赞助资金,推动俱乐部股权开放,壮大发展实力。指导做好球员引进、训练管理、赛风赛纪和后勤保障等工作,全力打好冲超道路上的每一场比赛,力争今年实现“冲超”目标。
要进一步加强青训工作。青训是实现足球振兴的根基和持久动力。要夯实人才基础,加快推进省体育局国家足球学院建设,论证中国足球学院分院建设,依托院校集聚、培养和留住青训人才。要总结推广城阳经验,完善市、区市两级青训中心建设,努力实现各年龄段选材培养全覆盖,不断提高青训教练员团队业务能力,提升我市青训整体水平。要进一步普及提高校园足球,提高足球特色学校训练质量,抓实青少年足球人才培养。
要广泛开展足球竞赛活动。完善城市足球竞赛和培训体系,举办好各类足球赛事,持续激发市民参与足球运动的热情;支持城阳区要把“哥德杯”世界青少年足球赛办出特色、办出影响,让来自全球的青少年在参与比赛的同时,体验时尚文化和多彩生活。此外,还要注意培育足球文化,拓宽球队与球迷的互动渠道,增强球迷对足球的认同感,营造浓郁的城市足球氛围。
——打好体教融合攻坚战。这次政府机构改革,各区市全部实现了教育、体育部门合并,这为增进体教深度融合提供了新的契机。各区市要采取有效措施,避免新机构沿用老办法,教育和体育不能名合事不合,人合心不合,教育体育两张皮、相互分离、融合不够的问题必须得到彻底有效解决。
要吃透相关政策。体教融合发展,不是无章可循。省体育局和教育厅等部门联合出台过《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作实施意见》,市政府也下发了《关于进一步强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,对体教融和的相关工作做了明确规定,关键是抓好落实。市体育局目前正在和教育局积极对接,研究政策落实细节。区市政府特别是教育和体育主管部门,要主动研究吃透这些政策,加快推动政策落实,特别是要实现“两个纳入”, 即将公办体育运动学校建设纳入当地教育发展规划,将文化教育经费纳入同级财政预算,并加大经费投入,不断改善办学条件。
要把准彼此需求。体教融和,是双向融合,绝不单是基础教育资源向体育学校的转移、嫁接,基础教育学校在深化体育教学改革、提高体育教学水平、全面推进实施素质教育、加快培养优秀体育后备人才等方面,需要体育学校教育资源的支持。体教融和,是优势资源的融合,是互利共赢的融合,关键是要把握准彼此融合需求点,把各自的优势充分发挥出来,优质资源提供出来,弥补对方的短板。这里特别强调的是体育学校要认真分析、了解自己的比较优势,不仅要搞清楚“我要什么”,还要搞明白“我能给什么”,唯如此,才能真正实现优势互补、“1+1>2”。
要明确融合目标。要通过体教融和,逐步建立健全青少年体育场地综合利用体系、青少年体育普及推广服务体系、青少年体育后备人才阵地建设体系、青少年体育竞赛活动体系和学校体育师资队伍建设体系,推动青少年全面发展。此外,还要建立健全多元投入体系,推动市和区市两级政府将体教融合工作经费纳入年度部门预算。建立健全考核激励制度,把体教融和工作纳入政府教育督导评价体系,助力体教融合工作落地生根、开花结果。市级层面还将探索成立“xx市体教融合联席会议”,充分发挥教育和体育部门的职能优势,推动解决难以独立克服的难点、堵点问题。
——打好弘诚改造攻坚战。场地和设施是影响和制约体育发展的关键。由于种种原因,弘诚体育场改造工程实质性推进迟缓。今年局党组把弘诚体育场改造列为一项攻坚战,就是要下定决心,攻下这个“山头”。
要提高大局和责任意识。弘诚体育场改造,既关系到全市重大体育设施布局,又关系到驻区文化体育环境优化提升,也关系到周边市民健身锻炼的殷切期盼和职工的切身利益。我们相关部门、区市和单位要把责任扛在肩上,不等不靠,主动发力,多方协作,扎实推进改造工程,给市民和职工一个满意交待。
要把握改造工程关键点。弘诚体育场改造牵扯到多家集团企业,都有各自的利益考量。在论证过程中,我们既要保护企业的投资积极性,又要保证体育用地性质不随意改变,结合我市体育设施和体育项目布局需求,学习外地场馆改造先进经验,明确体育场馆整体功能定位,制定可行的设计方案,按照程序加快推进各项工作。也请市北区政府给予大力支持配合,相信弘诚体育场改造完成后,将给市北区区域面貌和城市功能带来很大的改观。
要盘活全市体育场馆设施。据了解,基于当前整体经济形势,今年中央将出台积极的财政政策,货币政策也将趋向宽松,投资将发挥拉动经济的重要引擎作用。按照市委工作部署,加大投资规模,保持较高的投资增长率(平度莱西30%,其他25%),是今年经济工作的基本走向,为此要求各区市、各部门提前储备项目,包括基础设施建设和改造项目,这为我们体育场馆新建和维修改造,提供了难得的机遇。各区市要结合今年开展的体育场地统计调查,认真研究区域城规特别是体育设施建设规划,及时提出场馆建设方案;认真梳理现有场地资源,对利用率不高、发挥作用不明显的体育场馆,分析原因,该改造的提出改造方案,为全民健身活动开展和赛事举办创造良好条件。
(二)典型引路稳阵地,打好四个“阵地战”
——打好品牌提升阵地战。擦亮“帆船之都”城市品牌,学习借鉴深圳、海口等地先进经验,研究制定支持我市帆船事业和品牌发展的政策措施,主动协调推进帆船基础设施建设;办好重大帆船品牌赛事,做大做强“远东杯”国际帆船拉力赛、国际帆船周·国际海洋节等自主品牌赛事活动;各区市要大力发展帆船特色学校,让帆船走进校园,扩大普及范围。打造“赛事之城”城市新品牌,充分发挥现有体育场馆优势,组织发动各方力量,加大赛事引导扶持资金规模,积极申办、举办重大国际、国内赛事;各区市、各体育社团也要积极引进、举办特色体育赛事,追求连届举办,形成持续影响力。市体育局将组织全市“十大特色品牌赛事”评选活动,选出深受百姓喜爱的草根赛事,加快“一区市一品牌”、“一协会一品牌”培育步伐。
——打好队伍建设阵地战。队伍建设是事业发展的基础和保证,干部职工是我们的宝贵财富。要像清宪书记在深圳学习经验交流会上讲的那样,一是要重培养,各级各部门都要重视关心体育干部成长,制定培养计划,多渠道培养培训,不断提升干部的综合素质;二是要广开才路,不拘一格用人才,大胆引进人才,加快干部的交流、挂职,缩短干部成长周期;三是要在攻坚战中锻炼、培育和发现人才,十五个攻坚战就是十五个战场,对于不怕牺牲、甘于奉献、善打胜仗的干部,就要敢于破格提拔。广大干部要在学习中成长,在实践中锻炼,争做学习型、实干型干部。
——打好文化培育阵地战。强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们要将培育体育文化融入到体育事业发展之中,挖掘体育文化元素,丰富体育文化内涵,讲好体育故事,展现体育人的良好形象,塑造体育精神家园;激发体育文化创造力和活力,营造多元体育文化发展氛围,提高体育文化自信,增强体育文化软实力和竞争力。
——打好强基固本阵地战。全市体育系统要牢固树立党的建设是体育事业的“根”和“魂”的观念,以“党建引领”为主线,加强党对体育事业的全面领导,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,为加快推进体育强市建设提供坚强的政治保证。局系统要扎实开展“支部建设年”和“五个一学习”活动,规范和加强全局党员干部政治理论学习,提升谋划工作的能力水平,不断规范党支部建设,引导各级党组织和广大党员干部争创攻坚克难示范党支部、争当冲锋陷阵突击手;比凝聚力、战斗力、贡献力,比示范作用、担当精神、奉献作为;提升体育党建水平、提升体育社会形象。要按照实体化标准,规范体育社团建设,扩大社团党建工作双覆盖的比例,提高党建水平,发挥好体育社团的作用。
要充分认清当前反腐倡廉工作的极端重要性和紧迫性,在大力加强体育领域党风廉政建设上下功夫、使狠劲、求实效。体育部门赛事多、活动多、涉及资金多,和企业、市场打交道机会多,廉政风险点多,事实上也绝非净土一块。要突出重点领域和关键环节,紧紧盯住重大赛事(活动)经费使用、体育场馆工程建设(维修)、政府采购、体育社团资金管理等重点方向,认真排查廉政风险点,建立健全防控体系,严肃查处违规违纪行为。要重点用好监督执纪的第一和第二种形态,早发现、早提醒、早处置,把纪律触角前伸到关键领域的最前端。要推动作风建设常态化长效化,高标准抓好中央“八项规定”精神落实,坚决防止“四风”特别是形式主义、官僚主义反弹。要按照省、市委“担当作为、狠抓落实”工作要求,围绕体育系统六大“攻坚战”、四大“阵地战”任务部署,督促党员干部切实转变作风,扑下身子抓落实,对有令不行、有禁不止、敷衍塞责、作风拖沓等问题,严肃追责问责。
同志们!美好的前景令人憧憬,崇高的使命催人奋进。让我们以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的战斗姿态,凝心聚力,抓好各项工作落实,努力实现“全民健身火起来、体育竞技强起来、体育产业壮起来、体育品牌亮起来、体育短板长起来、体育强市建起来”的目标,为建设开放现代活力时尚的国际大都市,贡献体育力量!
篇3:主题班会方案2024文明主题方案
一、【活动目标】
1、 了解中华传统文化,感受礼仪之邦。
2、 从身边的榜样发现美,感受美。
3、有争当美德好少年的愿望,向榜样学习,传递爱的正能量。
二、【活动对象】
302中队全体少先队员
主持人:(甲)周文平 (乙)谢夏微
三、【活动准备】
1、队员通过自己查阅资料,搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。
2、编排文明礼仪操,论语朗诵,搜集朗诵、演讲配乐。
3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。
四、【活动过程】
(一)预备部分:整理队伍、报告人数
中队长:各小队报告人数
一队小队长:萝卜小队立正,(小跑向前,敬礼,还礼)报告中队长,萝卜小队原有队员6人,实到6人,报告完毕。
中队长:接受你的报告(敬礼、还礼)
一队队长跑回原地,稍息,坐下
二、三、四、五小队分别同上。
中队长:全体立正,(跑向辅导员,敬礼,还礼)报告中队辅导员,302大拇指中队原有队员32人,实到32人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,我非常乐意参加你们的活动,预祝你们活动取得圆满成功
(二)正式部分:
中队长:转身,全体起立。出旗、奏乐、敬礼
齐唱《中国少年先锋队队歌》
中队长:下面欢迎中队辅导员为我们讲话。
辅导员:亲爱的队员们,今天我们在这里举行美德争章队会,了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代,是祖国的未来和希望,应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活动中发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动,争取得到“美德章”。下面我宣布“争当美德好少年”主题队会现在开始。有请主持人。
甲朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
乙一个灿烂的日子,撒满大地。
甲 春风吹,阳光照,语言美,行为美,
乙尊师长,爱同学。
合让我们从小讲文明,懂礼貌,302中队《争当美德好少年》主题班会现在开始。
第一篇章:明镜台——礼仪我知道
乙让我们进入今天队会的第一篇章:“明镜台——礼仪我知道”
甲 中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
乙 作为礼仪之邦,中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。
甲 各小组都收集了很多小故事,现在就请派代表上来与大家分享吧!
故事一、《孔融让梨》
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
故事二、《无礼》
古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……
甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河,熠熠闪光,让我们备受启发,那文明礼仪小知识你又知道多少呢?现在我们就分五组进行抢答,这五组分别是:(各小队自报)
出示:抢答题
选择
1. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( )。
A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路
2. 升国旗时应( )。
A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
3. 未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A.老师 B.本人 C.家长
4.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点( ),这是一种不礼貌的行为 。 A.天空 B.自己 C. 对方
5.学生进老师办公室( )。
A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入
6.佩带红领巾时,应( )。
A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾
判断
1、有客人来学校参观,他们不是你的老师,不要说老师好。( )
2、我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。( )
3、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。( )
4、去亲友家用餐,可以抢先入座,挑选自己喜欢吃的食物( )
5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品( )
请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。
颁发美德章
合:口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
第二篇:智慧泉——美就在身边
乙古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇:智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗诵《新三字经》(换好服装上台)
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝与悌 需继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖寸草心
亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家推此心 爱中华
乙我们的身边有许多值得学习的美德好榜样,他们在用行动传递着正能量,今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅(掌声欢迎),现在我们可以变身小记者,做一次采访。(小组合作完成采访)
甲最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉,他们用实际行动为我们展示了中华儿女的传统美德——爱,现在就一起来欣赏演讲《美,绽放在千钧一发间》
美,绽放在千钧一发间
一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。她,就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师——舍身救人的张丽莉老师。
了解张老师,缘于开学的第一周,我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美,就在身边”,在那么多美丽的人中,张老师给我留下了深刻的印象。
今年,只有29岁的她,每月,只有一千元工资的她,和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而,在20__年5月18日,悲剧就这样发生了:
初夏的北国晚风微凉 那是一个残酷的夜晚
放学的师生刚刚走出课堂 死神在霎那间露出狰狞的嘴脸
滚动的车轮好像疯狂的饿狼 孩子们猝不及防满眼的恐慌
在那一刻 恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命
在那一刻 高悬的月亮也吓得失去了光芒
痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演 我们仿佛已经听到死神得意的狂笑
一个俏丽的身影忽然闪现
横亘在车轮与孩子之间
横亘在生与死之间
用她那拿惯了书本的双手 将两个孩子远远地推开
用她那还沾染着粉笔末的双手 给了死神狠狠的一击
孩子——得救了 她——却倒在了血泊中
一瞬间,一个人的命运就这样改变了,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为了救学生,她没有想自己,更没有想到救了学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的:“千钧一发间,最能反应人的真正品质”。是啊,这就是中华民族的本色,是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模,他们的英雄事迹成为中华美德的音!
这段时间以来,我们一直都在温暖的感动中度过,接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心,让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美教师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人,但这些平凡的英雄,在危急时刻以不平凡的行动,让我们永远记住了他们的名字。
少年励志中国强,3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来,就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童,作为祖国未来的建设者,让我们从现在做起,点亮我们的“中国梦”,让梦想从这里起航,将红领巾的“少年梦”绘成蓝图,让中国梦——梦想成真!
孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。楷模是一盏灯,照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中,我们中华儿女必将勇往直前,让美——绽放在千钧一发间!
请辅导员为参与者颁发美德章。
【颁发美德章】
乙:一二三,
合 口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
第三篇:回音壁——传递正能量
甲 榜样像一面旗帜,指引着我们前进的方向,我们要向榜样致敬,传递美德正能量。接下来,我们进入第三篇:回音壁——传递正能量
乙 你给别人一个微笑,别人给你一个春天
甲 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限
乙 你给别人一份谦让,别人给你敬重万千
甲 你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
乙我们相聚在302中队,这是一个温暖的大家庭,队员们都应该彬彬有礼,团结合作。课前,你的同桌为你亲手做了一张贺卡,藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福,也有他的小建议,现在就请大家快快找一找吧!
队员各自看贺卡(播放《感恩的心》),自由与同桌交流,升华感情。
甲 接下来,咱们一起来做“文明礼仪操”吧,全体起立(播放视频音乐)
我是古小小小学生,遵守道德好习惯,微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩,
努力学习求上进,礼貌用语记得牢,对待长辈要用您,早晨见面说声好,
平时互相问问好,分别请说声再见,若求人“请”字先,最后别忘说“谢谢”
我是I,你是you,见面问好说hello,hello,hello,hello,hello,hello,hello。
你好吗?How are you,谢谢,Thank you。对不起,sorry,没关系,It’s ok。
见面问声Hi Hi,再见,再见Bye,Bye。早上好,Good morning,晚安晚安,Good night
铃声一响进教室,安静等候老师来。课前准备要充分,专心听讲多动脑。
博览群书增见识,认真作业按时交。读写姿势要记牢,做好眼操保视力。
课间活动要文明,开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。交通安全最重要,时时刻刻要记牢。
自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。
请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)
合 口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
甲 下面掌声有请中队辅导员讲话
队员们,今天的主题队会开得非常成功,通过这次队会,我们每个队员都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,向榜样学习,接住爱的火炬,发扬中华传统美德。孩子们,你们长大了!祝贺你们!让我们携手共进,争当美德好少年。
篇4:文明礼仪的国旗下讲话稿
合:老师们,同学们,大家早上好!
袁:我是六(3)中队的
李:我是六(3)中队的
李:我们俩首先给大家讲两则近期的新闻。
袁: 3月12日,郑州一网友上传了一段时长33秒的视频。视频拍摄于公交车上:一名头戴黑色帽子、约60岁的男子拽住一名年轻女孩,将其拖至下客门口,并挥拳打在女孩身上。当下客门打开时,老人还试图拽住女孩想将其拖下车,老人下车离开。车门关闭,女孩也试图追下车,被其他乘客拦住她还站在下客门带着哭腔指着已经下车的老人说:“你太过分了,你站在旁边,我根本就没看到你,说一句不就妥了,你还这样!”车上不少乘客批评老人的行为:“咦,这老头咋这样?太过分了!”
李:这件事还有后续新闻: 16上午7时30分许,XX市建设路20多位老年人志愿者走上与桐柏路交叉口一处公交站牌附近,发出“给年轻人让座”的倡议。调查显示,大多数老年人都表示赞同倡议。近 70岁的王先生说,“其实很多老年人身体都不错,站一会儿也累不着。” 也有人质疑:“老人给年轻人让座?那不颠倒了吗?”“尊老爱幼”是传统美德!为老人让座是最基本常识和道德要求。而大多数网友认为,让座只是形式,老人与年轻人之间的相互理解、相互关怀和相互尊重才是最重要。
袁:这两则鲜明的对比,使我们应该深刻的反思:不让座就应该暴打别人?老人们真的应该给年轻人让座吗?人与人之间怎么能这么相处?其实人与人之间的相处之道,关键要守文明礼仪。
李:对,文明礼仪不仅在社会生活中体现其重要性,更是我们沟通、理解、交流的主基调和正能量。
袁:那么校园文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;文明礼仪是同学有困难时的热情帮助;文明礼仪是平时与人相处时的亲切;文明礼仪是见到老师时热情的问候……
李:生活的文明礼仪是什么?文明礼仪是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;文明礼仪是看到有人随地吐痰时的主动制止;文明礼仪是在公共场所不大声的喧哗;文明礼仪是不小心撞到对方时的一声“对不起”
袁:文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中照耀我们前进的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了相互间礼让的根本,我们的生活也就失去了光彩!
李:文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
袁:是啊,我们的吴校长也说了:“文明礼仪是做人的根本,大家还记得我们的文明礼仪歌吗?”
李:走路脚步轻轻
袁:上下楼梯右行
李:说话轻声细语
袁:着装干净整齐
李:学习主动认真
袁:参与活动积极
李:公共场合守序
袁:安全知识牢记
李:团结友爱礼让
袁:爱国爱校爱家
合:文明礼仪从点滴做起,从小事做起,从我们身边做起,让我们从现在开始,一起行动起来吧!
篇5:文明校园主题国旗下讲话
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高三年级1328班的耿鹏飞,今天我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边,文明校园我先行”。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的认识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。
文明是什么?文明是志愿服务的一种体现,是平时与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到不文明行为时的主动制止……文明是思想的进步、行为的端正、习惯的改善以及修养的提高。从教育成长的角度来讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,更是人性的战胜。
我校青年志愿者联合会自成立以来一直致力于校园内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神带到了校园、带到了学习生活中。近期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校园我先行”志愿服务系列活动。希望同学们积极参与到活动中,从我做起,用文明语,做文明事,营造良好氛围,共建和谐校园。在此我向全校师生发出以下倡议:
一、树立良好形象,提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。
二、身体力行,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。
三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴;不购买小商小贩的食品,在食堂就餐,不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室洁净,营造卫生文明的学习环境。
四、光盘行动,厉行节约,反对浪费。深入推进节约型校园建设,向“舌尖浪费”说不,树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,用餐后及时将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费、增强环保意识等方面。
同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明学生塑造文明校园,请从现在开始,让我们自觉言行,亲近文明,表现文明,实践文明,积极主动,志愿服务,为“创建文明和谐校园,打造优质省示范高中”共同努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇6:文明礼仪从我做起讲活动话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上 “流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情景。每当你看到这一切的时候,你必须会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!可是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?文明又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有文明的美德,之后当了,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
能够毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以,我们必须要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”;在校内外,见到教师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,所以,我们要认清哪些是我们应当做的,哪些是我们不应当做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不必须是故意违反,所以,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
篇8:2024年学校创建“文明校园”工作总结_学校工作总结_网
创建省级“文明校园”工作总结我校是陈仓区教育局直属初中,陕西省省级示范初中。学校现有3 1 个教学班,2086 名学生,110 名教职工。学校占地面积31600平方米,建筑面积16800平方米;有教学楼2栋,实验楼、宿办楼、办公平房各1栋,部室齐全,教学基础设施良好,教育质量名列全区前茅。先后被区委区政府、市教育局和市委市政府授予“文明校园”;被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位;市教育局评为社会公德教育“先进单位”,区委评为“先进基层党组织”,区教育局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。
近年来,学校以“创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创建省级“文明校园”方面做了如下工作。
一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。
学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长马杰全面负责创建工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。
在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立,形成了学生思想教育的全方位管理机制,拓宽了教育空间。
二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效
学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。
1、突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前,德育处、校团委就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。
2、狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度;班主任坚持上好班会、晨会,通过《中学生日常@行为规范》答卷,成立文明监督岗,办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧,在学生中开展了“勤奋学习、告别网吧”签名活动。
3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。学校投资3000元,在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德规范内容的铜字标语,让“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓《纲要》实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天),达到“三别”(向粗鲁、陋习、坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。
4、抓好一个实验---心理健康教育实验,培养人格健全的中学生。学校以心理健康教育实验为龙头,走德育科研化路子,培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教育课外,还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱,进行个别帮助和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教育工作先进单位。
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篇9:国旗下演讲稿之告别不文明行为
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《说文明话,做文明事》。
有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一基点,那就是做人首先要做一个文明的人.
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。
同学们,如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人,那首先就要学会使用文明的语言,不说脏话、粗话。同时,还要注意讲话的场合,态度的真诚。早上起床后,向家人问一声:“早上好!”;到了学校,见到老师、同学,说一声:“你好!”;打扰了对方,给别人带来了不方便,或是做错了事,真诚地说一声:“对不起!”;受到了别人给予的方便和照顾,充满感激之情地道一声:“谢谢你!”„„就在这些美好的语言中,不知不觉地塑造着你在别人心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面,如爱惜草坪,不随意践踏;不乱丢垃圾,你丢我捡;不随地吐痰、不在公共场合大声喧哗;衣着整洁,举止大方„„你也许会说,这么多要求,记也记不住,怎么能全部做到呢?其实,你只要“先思而后行”,在行动之前先判断一下,这样做是好是坏,然后再决定怎样去做,聪明的你一定会做得很好。
一个社会的文明形象,是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的,就让我们从一言一行、一点一滴做起吧!说话的时候,先想一想,我的言语是不是美;做事的时候,先想一想,我的行为是不是美;待人接物时,先想一想,我的心灵是不是美。这样,你肯定会成为一个文明的“小天使”!
谢谢大家!
篇10:建设生态文明演讲稿
大家好!
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平 衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快 的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自 然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承 载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力 补好环境漏洞。
我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身 边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自 然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看 看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。
保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!
篇11:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象。现在还处于小学阶段的我们要怎样体现文明礼仪呢?
在校园中最基本的就是爱护公物。小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼,虽然它不是我们自己的东西。管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现。其次,我们要尊重老师,尊重同学。遇见老师时敬个礼,说声“老师好”,让老师感到开心,课间帮老师整理整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心.和同学相处时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句“没关系的”会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖。帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现。
在生活中我们又该怎么做呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信.......只要你有乐于助人的精神,就能体现你的文明。我身上发生过这样一件事,让我到现在依然很愧疚。那是一个早晨,晚上睡得很晚的我起来晚了,立即发动火箭般地速度冲到车站。但还是赶上了上班高峰,车子挤得不得了,多亏我反应灵敏,还找到了一个好的“领地”。经过一段时间,一个人站起身来,我两眼立刻放光,还没等他完全出来,我就已经一个箭步冲上去。有座位的感觉就是好,我立刻陷入了睡眠状态。不知过了多久,我睁开了眼睛。咦?这个人怎么还在啊?我开始打起精神来看,这是个老大伯,头发还没怎么白,但已经有了皱纹,大约五十多岁吧。我立即就觉得脸烧了起来,我不敢抬头,也不敢听,一些人正悄悄地说着什么,难道是在说我吗?我想重新把位子让回去,但又舍不得这个舒服的地方,直到这个老大伯下车,我也没有动。其实就一个座位根本不算什么,但我竟然还放弃了文明的好形象去得到它,真是不对。
所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!
篇12:“小手拉大手 文明齐步走”国旗下讲话
亲爱的老爸:
您好!
虽然我们几乎每天都会见面,但是今天我想通过这封信对您说说心里话。在人生的道路上,我是多么高兴有您温暖的大手牵着我,陪我走过人生的坎坷,领略四季的风光。您不仅教育我宽容忍让,也激励我学会独立坚强,您的一言一行时时刻刻都在潜移默化地影响着我。但是,我心里埋藏着一件事,一件对您来说是微不足道的小事,可对我来说一直耿耿于怀。
入了冬后,日头变得更短了。放学后,天就已经完全黑下来了,风也变得异常刺骨,呼啸着刺在脸上,生疼生疼的。经过一天的紧张学习,我早已累的疲倦不堪,饥肠辘辘。一边搓着冻僵的双手走向校门,一边翘首盼望着您的身影。终于,在人流中,我望见了您高大的身影。我犹如鸟儿似的拨开人群,飞奔向您,并一把扑进了宽大温暖的怀中。
“哟,丫头放学了!呐,奖励你热腾腾的甜米糕!你最爱的!”您小心翼翼地从怀里掏出了两只白胖软糯的米糕,一只白糖一只芝麻,透过单薄的塑料袋向外呼着热气,仿佛在邀请我品尝它们的美味。我毫不客气地接过,犹豫了一下,又分出一只递给您,假意嗔怪道:“买这么多,吃也吃不掉,分你一个吧!”
“嗬,我家的小馋猫,怎么今天这么大方,还分我一个,那我可不客气了!”您脸上绽开的笑容连眼角都皱了起来。
“心疼你这么冷还来接我,犒劳一下老爸!”我狠狠咬下一口米糕,嘴巴烫得直吹热气。这寒冬里难得的温暖,米糕诱人的甜香飘了一路,心里暖乎乎的。
当我手上的米糕吃完了,我把塑料袋折起,准备放入口袋里带回家,而您接过我的塑料袋,和您手里已经吃完的袋子在手里团了团,“咻”地一下扔进了路边一个正在拆迁的空地里,那团刺眼的白色迅速淹没在了一片瓦砾里,不见踪迹。
“唉,爸,你怎么乱扔垃圾呀?”我皱了皱眉头,不满道。谁知您却说:“周围也没什么垃圾桶,这片地现在也没人住,扔了就扔了。走吧,快回家,这么冷,快回家写作业吧!”我回头望了望那片废墟,又看了看走远的您,摇了摇头,没说什么便跟在您身后回家了。自那时起,这件事一直在我脑海挥之不去。
爸爸,您知道塑料垃圾会在自然界停留很久无法被降解吗?自然环境降解烟头、羊毛织物需要1-5年,塑料却需要100-220xx年,玻璃甚至高达1020xx年。这些垃圾不仅使大自然受到不可逆转的伤害,也使我们美丽的家园变得满目疮痍。这几天学校因为雾霾天气而停课半天,我看着窗外的城市被白色的霾侵略着,更加感到文明行为对于环境保护的重要性。
一只原本在大海里畅游的海龟,因误食像水母的塑料袋,最终活活痛苦死去;一条巨鲸的尸体被冲上海滩,死因竟是一袋袋垃圾,一袋袋垃圾堆积在胃中;小鹿妈妈食用塑料袋窒息,刚产下的小鹿没有奶水,随着母鹿一起死亡……每一种生物都是自然界中的一个重要环节,我们人类也是其中之一,环境的恶化正在试图摧毁这一个个重要的环节,包括我们自己,环境保护已经迫在眉睫!
爸爸,您自小教导我亲近自然,热爱自然,那么您更应该为了保护我们美丽的城市而规范自己的行为,增强文明意识,和我一起加入到创建文明城市的行动中。从我做起,请减少垃圾污染,共创美丽绿色地球。
篇13:国旗下的讲话:文明
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表实验小学五5班的全体师生向你们发出号召:做一个文明的青青小龙人。
大家都知道,中国是历史上的四大文明古国之一,五千年的发展历程传承了许许多多优良的传统美德。从孔融让梨到做好事不留名的雷锋叔叔,到学习不止的张海迪阿姨„„他们是我们每一个小学生学习的榜样!
作为一名新世纪的小学生,祖国的花朵,世界的未来,我们必须做一名文明的小学生。那么,我们将怎样展现自己的风采呢?
其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,融入了我们生活的点点滴滴。 (欢)在家里,文明就是奶奶生病了,我给奶奶端的那杯水;是妈妈累了,我给妈妈轻轻地捶捶背;是爸爸下班了,我给爸爸拿去的那双拖鞋;是客人来了,主动热情地和客人问好;是好吃的东西,和家人一起分享;是家务劳动,和爸爸妈妈一起分担„„这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我们就是快乐的小天使。
(陆)在学校,文明就是不迟到不早退,不骂人,不说脏话;是课间不追逐打闹,不大声喧哗;是尊敬师长,主动问好;是与同学真诚相待;是诚恳守信、说到做到;是爱护学校财物,懂得节约;是上下楼梯,靠右行走„„这样,我们就有了一个欢乐和谐的校园,我们就是文明的小标兵。
(雅)在公共场合,文明就是在公交车上主动给老人及有需要的人让座;是爱护公物,不乱涂刻字;是不随意扔垃圾,不大声喧哗„„这样,我们就有了一个整洁、美好的大家庭,我们就是文明的小公民。
一声“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突矛盾。要让“请、您好、谢谢、对不起、再见„„”这几个文明礼貌用语常挂在嘴边。
亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是父母望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们在青龙实验小学这个文明的大家庭里快乐地生活,幸福地成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇14:创建文明城建议书
广大市民朋友们:
文明让城市更靓丽,城市让生活更美好。创建全国文明城市,是市委、市政府对全市人民的庄严承诺,也是全市160万各族干部群众期盼已久的共同心愿。近年来,市委、市政府坚持发展第一要务,以创建全国文明城市为总揽,一手抓结构调整转方式,一手抓惠民保障促和谐,城市的基础设施建设、人居环境和文化品位有了全面提升,内在凝聚力、品牌影响力显著增强。今年7月份,中央文明委将组织测评组对鄂市创建全国文明城市工作进行全面测评验收,现在已经到了冲刺决战的关键时期。广大市民是城市的主人,既是文明创建的参与者,也是创建文明的实践者和传播者,有责任有义务参与创城、支持创城、服务创城。为营造全民同创共享的浓厚氛围,市创城办特向全体市民发出如下倡议:
一、文明养成,从我做起。每一位市民都要以主人翁姿态,积极参与、支持各项创建活动,在日常工作和生活中树立“城市主人”的意识,讲操守、重品行、从我做起,齐心创造相互关心、和谐美好的人际、生活环境,培养情趣健康的生活方式,做一名“讲文明、树新风、促和谐”的好市民。
二、遵章守法,从现在做起。每一位市民都要树立社会公德意识,从现在起,把一切文明要求落实到点滴之处,细微之中,自觉遵守法律法规,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不文明行为,当好文明行为的传播者,以实际行动践行文明,让文明作为活力因子,遍及城市的每一个角落,成为主流人群共同追逐的一种时尚。
三、携手同行,从小事做起,创建全国文明城市,需要全民共同参与。无论您是干部,还是普通市民,无论您是高龄尊长,还是少年儿童,不论来自哪里,只要工作、生活在鄂尔多斯这片热土上,您就是鄂尔多斯大家庭的一员。我们真诚地希望:鄂尔多斯因您而美丽,您为鄂尔多斯而自豪!凡人小事,往往能折射无疆大爱。让我们都能用爱心去传递温馨、召唤文明,让文明新风在这片深情厚重的土地上到处可见、随处流淌!
亲爱的市民朋友:人人文明一小步,城市文明一大步!您的一言一行体现着城市的文明程度,您的一举一动展示着城市的形象风采。您的每一份热情和努力,都会激起更多人的文明意识,让城市愈来愈靓丽和鲜明!只要千千万万个您在参与中展现自己、感召别人,城市的文明之树一定能够在更多的家庭、社区和现实中生根发芽、开花结果!
让我们携起手来,以满腔的热情,豪迈的胸襟,踏实的行动,为鄂尔多斯创建全国文明城市贡献出应有的智慧和力量。
篇15:小学升旗仪式文明礼仪讲话稿
亲爱的老师们,同学们:早上好!
同学们,你们知道吗?人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高。然而,在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。目前,我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势:到今年初,我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万,且每年递增30%。登记在册的吸毒人员也已突破100万。比上年上升11%。
毒祸猛于虎,危害全民族!自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始,毒品问题,已经困扰中华民族长达两百年之久,虽然在新中国成立后,毒品曾一度绝迹,改革开放后,毒品问题又沉渣泛起,如果任其发展,其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容“国几无可御敌之兵,无可充饷之银”,这决不是危言耸听。“珍爱生命,拒绝毒品!”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀禁毒———迫在眉睫的任务
亲爱的同学们,当最后一片秋叶悄然落地,你是否想到我们的生命也可能会这样短暂、脆弱?人类的公敌—毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。当我们为这两个100万而震惊时,我们不能不意识到,如果我们不注意预防这种目前无法根治、死亡率极高的传染病,那么我们的青春、梦想、所有的一切都将化为泡影。
同学们,坚决抵制毒品、预防艾滋病是我们义不容辞的责任。同时,作为一名少先队员,我们也有责任有义务去关爱身边那些曾经失足染上了毒瘾或是艾滋病的人们。因为他们需要全社会的人们给他们生活的勇气和信心。
云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些毒品侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。
毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。预防———社会共同的行动
亲爱的同学们,远离毒品,预防艾滋,从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。
篇16:广播稿:学习雷锋,文明礼仪_广播稿_网
学习雷锋,文明礼仪
一、导入
女:多变的天气,是否让你的心情时好时坏?
男:多变的环境,是否让你对以往的思念忽隐忽现?
合:是的,一切总在变,但天华小学的小白鸽广播永远不变。
谢:大家好,我是二(4)班的谢诗妍。
夏:我是二(4)班的夏婧。
廖:大家好,我是二(4)班的廖宇航。
蔡:我是二(4)班的蔡嗣健。
合:今天我们广播的内容是学习雷锋,快乐成长;文明礼仪,你我共享。
二、学习雷锋
廖:在这里,我想给大家讲讲关于雷锋和战友的故事。
谢:雷锋当班长时,对自己班里的每个同志都象兄弟般地爱护。一次,班里有个战士修车时不小心让硫酸把棉裤给烫了个洞,当时也没太在乎。第二天起来,发现裤子那个洞补好了。原来,是雷锋晚上趁大家都睡了后,从自己的棉帽子里抽出棉花,堵塞在裤子那个洞里给缝好了。这个细节很小,但是说明了雷锋就是这样一个处处想到别人的人。
廖:还有乔安山他母亲生病时,雷锋给买过饼干,还不让乔安山知道,隐姓埋名给他妈妈寄过钱,这种事都太多了。
谢:听了这两个小故事,我觉得雷锋真了不起!我也一定要向他学习关心同学、互相帮助。多做些好事,争做优秀少先队员。
廖:是啊,雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”
三、笑话时间
夏:“笑一笑,十年少”让一起轻松一下,来听几个笑话吧。
蔡:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈了,现在正挨揍呢!”母亲说:“他可真是傻孩子!”汤姆得意的说:“嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”
夏:老师训斥班里的值日生说:“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
四、文明礼仪
谢:轻松之后,让我们一起来学习文明礼仪。
蔡:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
谢:今天我们就来学习形象礼仪吧!
蔡:按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。戴红领巾也有不少小技巧呢!
谢:是吗?说来听听。
蔡:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
谢:我还知道每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
蔡:是呀,我们还要经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
谢:坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
蔡:亲爱的同学们,学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
五、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:让我们相约下期节目,再见!
篇17:2024小学清明节文明祭祀讲话稿
老师们、同学们:
时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天英灵。与此同时,学校党支部和少大队在烈士墓前隆重地举行扫墓活动,是非常有教育意义和纪念意义的。
忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略的压迫,不屈于反动统治阶级的血腥镇压,不屈于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪,是永远值得我们崇敬和爱戴的楷模!
看今朝,我们继承革命先烈的遗志,在党的正确领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,贯彻落实科学发展观,大力弘扬新时代精神,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,聚精会神抓管理,一心一意谋发展。经过全体师生的齐心协力和共同努力,x镇小学实现了快速发展,全校上下呈现出校风正、师风正、学风正的大好局面。
展望未来,任重道远,我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人。我们要始终发挥少先队员的先锋模范带头作用,时刻铭记自己肩负的历史使命。我们要用先进的教育理念,高层次的培养目标,科学的教育手段,打造出一流的办学品质,以高质量的教育赢得社会的赞誉,这是我们不懈的奋斗目标,是我们对革命烈士的郑重承诺!
青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
篇18:2024文明出行建议书模板
亲爱的朋友们:
以下是我对文明城区建设的一点个人建议:
一、广泛宣传,做文明交通传播者
积极发挥自身影响力,深入广泛开展交通安全、文明交通理念宣传,协同营造良好舆论环境及实践氛围。
二、积极行动,做文明交通参与者
主动承担社会责任,确保“双报到”工作落地、落实,发动在职党员积极参与社区路口志愿服务执勤工作,主动参与文明交通行动。
三、门责到位,做文明交通维护者
确保落实门责制工作,文明交通从我做起、从身边做起,确保单位所在地周边:公共环境干净整洁、交通秩序井然有序。
四、资源共享,做文明交通助推者
统筹整合现有资源,在能力范围内主动开放停车场地、公共广场、宣传阵地及其他资源,为社会提供错峰停车、公益宣传、便民服务等便利。
五、率先垂范,做文明交通引领者
倡议全国、市级文明单位以承包市、区级示范路口等形式主动参与文明交通行动;积极发动党、团员及青年职工加入文明交通志愿者队伍,发挥全国、市级文明单位表率、引领、示范作用,带动其他区域单位共同参与文明交通创建工作。
文明城区,你我共建;文明交通,你我践行。
篇19:关于文明交通的建议书
亲爱的同学们:
随着松江大学园区基础设施的日趋完善,校园规模也在日趋扩大。繁荣的校园,不息的人流,在让我们感到蓬勃朝气的同时,也存在着一定的交通隐患:擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、相互飙车……
为了一时的便利,生命之花悄然凋谢。在一幕幕血的教训面前,我们愕然、痛惜……而随后,红灯依旧擅闯,车辆依旧逆驶,惨案依旧发生。难道,这就是我们每天面对的交通环境?这就是我们作为一名知法、守法公民所愿面对的吗?
同学们,你可曾想到,在校园区内不注意交通安全的你会给家中守候的父母带去什么?是无尽的担心和忧愁;不遵守交通规则在马路上不文明行路的你会为身边的同学带去什么?是生命危险和隐患;当发生交通事故后懊悔不已的你又会为别人带去什么?是痛苦、悲伤和无奈……
身为一名新世纪的大学生,在学习知识的同时,请勿忘珍惜自己和他人的生命,铭记交通安全。
为了你我的生命安全,让我们共同学习、遵守交通法规,以法律法规约束自我,文明交通,做一个知法、懂法、守法的大学生。在此,上海对外贸易学院法学院特向松江大学城全体学生发出建议:
从我做起,加强交通安全意识;
认真学习交通法规,遵纪守法,维护交通正常秩序;
严格遵守交通规则,同时学会规避危险;
积极倡导和发动周围的同学,共同遵守交通规则,营造良好交通环境。
让我们共同努力,在维护大学园区交通安全的同时,让父母放心,让老师放心,让学校放心!
篇20:文明考试的国旗下讲话
同学们:
学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。
现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。
作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。
同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。
现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,--市正在申报国家卫生城市,我们学校从2--0年到现在已连续三次被评为“--市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。