国旗下的讲话:文明
各位老师,同学们:大家早上好!
人最重要的素质是什么?我觉得人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,
文明是一种认识,文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长„„这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映,那么,在我们的校园,什么是文明。
简明地来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友„„如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生„„文明就一定会和你交上朋友。
文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人和尊重自己同样重要。
文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。
文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序。
鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严,也都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!
我的国旗下完毕,谢谢大家!
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篇1:2024年度创建文明单位工作计划_机关单位工作计划_网
为把我局文明单位创建工作不断引向深入,达到以创建活动促人员综合素质的提升,促税收各项工作发展的良好氛围,力争现有文明单位再上新档次,按照区文明委(办)精神文明建设工作要求,结合区局实际,现制定~年创建工作计划。
一、强化思想武装,加大干部职工教育力度
开展文明单位创建活动,要坚持立足以人为本,强化思想武装,加大教育工作力度,努力提~部职工思想理论水平,培养一支高素质的税务干部队伍。
1、加强干部职工的思想教育。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,坚持以邓小平理论和党的xx届三中、四中全会精神为主线,把学习贯彻重要思想进一步推向深入,不断提~部队伍的综合素质。一是以抓党组中心组学习为龙头带动全局,珍惜区局“十佳党组中心学习组”荣誉,发扬成绩,继续努力,重新制定和认真落实中心组学习计划;二是结合思想和工作实际,安排好中层领导干部和一般干部的学习,创新学习形式,深化学习内容;三是以“青年学理论示范小组”为载体,根据青年的特点广泛开展学理论活动。通过学习,统一全局干部的思想和行动,增强实践重要思想的自觉性和坚定性,增强工作事业心和责任感。
2、扎实开展先进性教育活动。按照区委和市国家税务局保持共产党员先进性教育活动领导小组的部署,结合我局实际,开展以实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展先进性教育活动是新时期党的建设的基础工程,要以高度的政治责任感开展好此项工作,要周密部署,精心组织,认真实施,抓好学、查、评、改、建五个重点环节,围绕税收工作,着重解决问题,在促进工作上下功夫,做到“两不误、两促进”。开展教育活动着重解决部分党员进取精神不强、工作作风不实、党组织软弱等问题,强化宗旨意识、责任意识、自律意识、创新意识、学习意识。
3、做好干部职工思想政治工作。认真贯彻落实《中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,区局定期研究和分析干部职工的思想状况,紧紧抓住干部群众关心的热点、难点问题,有的放矢地做好思想政治工作。一是深入开展“三观”教育。在干部职工中深入开展世界观、人生观、价值观的“三观”教育,引导干部职工正确处理个人利益与国家利益的关系,培养大家强烈的工作使命感和责任感。二是坚持在干部职工中开展好爱国主义、集体主义、社会主义教育。引导干部职工树立远大的理想,坚定的政治信念,正确对待金钱、名利、地位、苦乐问题。三是开展法制教育。教育干部职工认真学法,懂法、知法,正确贯彻执行国家的税收政策法规,做一名严格守法,秉公执法的税务干部。
二、加强业务学习,提高税务人员工作水平
按照全市国税系统“千名税干进课堂”的要求,以“科教兴税”的战略思路,在干部职工中广泛开展税收业务知识的学习,不断提高全员的岗位技能和综合素质。
1、继续深入学习《征管法》。进一步加强《征管法》的学习,熟练掌握好国家的税收政策法规,进一步规范执法行为,全面提高税务干部的执法能力和执法水平,提高办税工作质量和办税效率。
2、开展税收专业知识学习。今年税收业务学习的重点内容包括:所得税汇算清缴政策及申报审核方法、新的《小企业会计制度》、税源分析和管理及相关报表编制工作、市局修订后的考核办法和考核软件、网上申报和财税库行联网操作及管理、《会计实务》和《经济法基捶等,以增强税收业务工作能力。
篇2:申请文明宿舍范文
尊敬的学院领导:
你们好,我是桃李园6栋504宿舍的舍长,504宿舍的全体舍员都认为我们宿舍有申请“文明宿舍”的资格。全体舍员强烈要求申请“文明宿舍”的热情高涨,给了我写下申请书的动力。我们宽敞明亮的宿舍给了人一种家的感觉,在这个温暖的大家庭里每个舍友都很热情、很友善,给了人一种温暖祥和的感觉。时间如同指尖的细沙在我们不经意间悄悄地流逝,我们到这里新校区已经两个月了,宿舍里的舍友都已经从相遇到而今的相知相趣了。
没有宿舍规定的宿舍:因为信任,所以我们宿舍没有值日,扫地之类的宿舍规定。有人说没有规矩不成方圆,但是我们却不这么认为。几乎同楼的所有宿舍为了明确值日,拖地等诸多生活琐事,都制订了一套宿舍规定,唯独我们宿舍没有。我们认为规定是要靠自觉和道德去维护的,只要大家都自觉,用道德支撑宿舍总比用规定好吧,这也显得人性化,彰显和谐。没有规定,但我们的宿舍卫生却每天都有人在打扫,每天的垃圾都有人在倒,从来没有间断过。同楼的同学都很羡慕我们宿舍,我们也因此而自豪。
在学习方面,因为我们是流动课室且我们课余时间特多、所有宿舍就成了我们的第二个课室了、我们宿舍里的舍员有一位班长,一位是电器课代表、一位是心理课代表兼bbox协会会长、还有一位学习经验丰富的大三师兄。所以这些都对整个宿舍的学风有一定影响、激励。我们宿舍每当没课的时候总会有几个积极的学习分子就复习当天所学的课程、上网查找学习资料等。特别是班长,每当没课或者是周六日都会拿着一本大学英语四级单词册来读、记,而我们的心理课代表就给我们来一段bbox表演,这缓解了紧张的学习气氛、给学习环境增添了几分乐趣。当遇到难题就积极向舍友请教,如果难度较大就一起商量解题的方法,每天早晨我们总是一起起床,决不允许任何人睡懒觉,一起出发去上课。每个舍员都是爱学习的,他们都有一种学习的猛劲,在这环境中无形的养成了一种良好的学习风气和学习氛围。
最后,我代表504宿舍的全体舍员申报“文明宿舍”,请领导审查我们宿舍。
504宿舍舍长致上
20xx年11月12日
篇3:小学生树立文明之风国旗下讲话大全
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《温暖的三月》
不知不觉中,开学已经第五周,我们也走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。
三月,这个季节有太多的日子值得我们欢欣。
三月八日,是全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了,懂事了,学习进步了。让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。
三月十二日,是植树节。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用放假,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园。让小树与我们一起成长,并在种下这棵小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡,热爱校园,保护环境的崇高意识。
三月,是助人为乐月。有一个的名字一直在我们的心中,那就是雷锋。雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。雷锋精神不能消失也不会消失。不论社会发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人,就是帮助自己,奉献社会的人,也一定能够得到社会的回报。同学们,让我们从身边的小事做起,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。以三月为一个起点,真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。
三月,也是文明礼貌月。我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
同学们,春光无限好,行动趁此时。让我们趁着三月的春风,放飞自己的理想吧。让三月的阳光温暖我们的心灵,让我们的生活充满温暖。
谢谢大家我的演讲完毕。
篇4:国旗下演讲稿之告别不文明行为
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵相聚这美好的清晨,开始这美好的一天我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。
古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。学校是一个育人的摇篮,更是文明建设的重要窗口,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。在此,我向我校全体师生倡议:
从今天起,做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活、行为方式,自觉践行“创建文明城市”的各项要求,“写规范字、讲普通话、用文明语”,不断提高文明素养。
从今天起,做一名创建文明城市的监督者。主动劝阻不文明的事,为创建文明城市献计献策,竭力维护城市形象。
从今天起,做一名文明言行的传播者。教师为人师表,要自觉发挥好表率作用,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起,从身边做起,从现在做起,让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建文明城市的之中,构建发展的七一、绿色的七一、和谐的七一中学、文明的七一中学。
同学们,校园因什么而文明?校园因你、我,大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
新学期以来,为了建设文明和谐的学习工作环境,促使全校师生在精神面貌上有新的变化、在学习生活上有新的形象,学校做了许多努力,教学楼有了新名称,观云楼、听涛楼、修竹楼、劲松楼、寒梅楼;每个班级的文化墙上绘出了个性的色彩;就连垃圾桶上都有醒目的提示语。作为新时代的中学生,加强从自己的道德修养,养成文明的行为习惯和科学的学习习惯,使自己的一言一行都体现着礼仪与高雅,让自己的一举一动都转化为文明与进步,从小事和细节上寻找生活和学习的意义。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料杯、餐巾纸、塑料袋、纸片,会主动捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏的行为。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的>规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,我相信:创建文明校园活动的开展必将在全体七一学子中树立良好的文明意识,进一步提高对创建文明城重要意义的认识,从而共同关注、支持和参与创建文明城市活动,以自己的实际行动培育、塑造出一个文明城市形象,把家乡建设得更加美丽多姿。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让文明之花开遍校园。把我们七一中学建设成为一所有内涵,高质量,高品牌的学校。
我的国旗下完毕,谢谢大家!
篇5:文明礼仪2024工作总结范文
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。
我校不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。
一、 加强宣传,坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全
九年级文明礼仪工作总结九年级文明礼仪工作总结(六)
金屯镇中心小学文明礼仪工作总结 为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。现将我校开展工作情况总结如下:
一、宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我校创设了“人人讲文,人人重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用校会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。为了让文明礼仪之风吹满校园,我要求学生每天上学时朗诵有关文明礼仪方面的三字经。三字经诵读是学生喜闻乐见的活动。我们充分利用这种形式把学生平时应说的礼貌用语,应做的礼仪行为创编成朗朗上口的三字经,组织学生进行背诵。
二、开展活动,循序渐进。
(一)为把文明礼仪教育具体化,我们还利用校会时间,对学生进行 “小学生文明礼仪规范”教育,旨在让学生在学习、生活中学会讲文明,用文明,为构建和谐社会添砖加瓦。
教育内容如下:
1、称谓礼仪
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如:爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号。
2、行走礼仪
(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”
(6)如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人."
(二)开展“文明游戏在课间”活动。要求学生在大课间休息时,同学之间的活动要有益、有趣、有序,不打架、不骂人,团结友好、相互忍让,使人人都能在游戏中讲礼仪,在游戏中讲文明。
(三)开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求
全校学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题校会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
(四)开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪,我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”黑板报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全校同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
三、师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在校上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都
让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象,老师始终对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去影响带动他们。平时我要多注意跟踪,随时发现礼貌突出的同学,进行及时的肯定。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我校一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校级、永驻校园。
金屯镇中心小学
20xx年6月
篇6:文明创建年终工作总结
20xx年,我县精神文明建设工作在县委、县政府的正确领导下,在市委文明办的指导下,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照高举旗帜、围绕大局、贴近群众,改革创新的总要求,以建设社会主义核心价值体系为主线,以争创新一届省级文明县城为目标,持续深化群众性精神文明创建活动,培育文明风尚,建设和谐文化,提升公民思想道德素质和城乡文明程度,为推动将乐科学发展、激情创业、先行先试、追赶主轴提供思想保证、精神动力和文化条件,创造良好社会环境,取得一定的成效。
一、公民思想道德教育活动扎实推进
1、抓好“我们的节日”主题活动。突出“建设共有精神家园”主题,重点抓好春节、元宵、清明 、端午等传统节日活动。春节期间开展了“春联大赠送”、“新春茶话会”、“飞龙大拜年”、“迎春灯谜”、“激情健身操”、“迎春演唱会”、“亲子迎春游园”、农民工迎春歌会”等丰富多彩的文化体育活动;清明节期组织全县2600余名少先队员、团员青年、干部群众参加祭扫烈士陵园、参观郑忠华英雄事迹陈列馆活动、博物馆、将乐苏区纪念馆;端午节期间,各乡镇、社区举行“邻里一家亲包粽子比赛”等活动,各中小学围绕庆祝建党91周年,组织开展才艺展示、诗歌朗诵、主题班会等各种活动,向广大青少年学生、未成年人大力宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和渊源流长的爱国主义精神。
2、抓好道德模范“评学帮”活动。一是开展将乐县首届道德模范评选表彰活动。今年,我县把评选表彰将乐县首届道德模范列为将乐县20xx年五大思想文化建设工程项目之一,在经过推荐、审核、公示、投票评选等环节后,道德模范人选现已确定,拟于今年二月中旬表彰助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、孝老爱亲模范、敬业奉献模范、师德师风模范、德艺双馨模范、医德医风模范、为民服务模范、慈善事业模范等十种类型,等将乐县首届道德模范10名。二是持续开展“我推荐、我评议身边好人”活动。今年,我县共向中国文明网、省文明风网站推荐身边好人6名,其中,县供电公司余雪菲光荣当选10月份见义勇为类“福建好人”。三是开展道德模范帮扶活动。春节期间,县委常委、宣传部长谢桥生带领县文明办及相关乡镇(单位)领导先后到道德模范张水英、谢应光、叶东星等家中慰问,送上慰问金与新春的祝福。每到传统节日,各级文明单位的领导纷纷来到道德模范家中慰问,并与生活困难的道德模范结开展对帮扶,县经贸局、县烟草局、县农业局分别为张水英无偿提供农村超市连锁店货架,特办卷烟销售证,提供提供伏苓技术扶持等,让生活困难的道德模范能够过上幸福安稳的日子。
3、抓好文明市民教育活动。一是加强舆论引导。县委文明办、县妇联印发《将乐县市民文明公约》《家庭美德十要》《倡导文明新风 争创和谐家庭倡议书》等宣传资料2万多份,同时,充分利用电子彩屏、LED屏、灯箱广告等媒体进行文明市民宣传教育。二是办好文明市民学校。各文明市民学校严格按照县委文明办关于《文明市民学校教育工作意见》制定工作计划,开齐开足市课时,教育内容包括市民群众需要的各种生产生活和有关业务知识,教育活动做到课内、课外相结合。三是积极向世客会组委会推荐世第25届恳亲大会“城市魅力”“城市骄傲”形象大使。我县将乐籍空军中将杨英昌将军荣获形象大使城市骄傲奖,瑞奥麦轻金属有限公司曹海平董事长荣获形象大使城市魅力奖,郑玲虹、廖丽颖、邱斐颖分别荣获世客会城市佳丽形象大使称号。四是积极开展农民工再就业培训。认真落实进城务工人员教育制度,针对性举办农村劳动力职业技能培训,今年来,开展农民工再就业培训班5期,促进农民工就业469人。
二、精神文明各类创建活动取实效
1、持续深化文明县城创建活动。一是提升城市品位。我县立足于打造怡居宜业生态山水城,实施总投资142.25亿元的城市建设20个项目,高起点编制和实施南部新区规划建设。二是强化组织领导。成立创城工作指挥部,由县委书记任总指挥,县长任第一副总指挥,县委副书记、县委宣传部长任常务副总指挥,县有关分管领导及各职能部门负责人组成的创城工作指挥部,并下设环境卫生组、交通秩序管理组、集贸市场管理组等9个职能组。三是健全创城机制。将创建新一届省级文明县城工作列入《将乐县20xx年十件要事、七大战役和五大思想文化工程等实施方案》,制定了《将乐县迎接全省20xx年公共文明指数测评和未成年人思想道德建设工作测评方案》,将测评指标逐项分解落实到相关责任部门与单位,同时召开全县动员大会及文明委扩大会议周密部署,确保各项测评指标全面落实。四是加强督查指导。成立由县委督查室、县政府督查室、县效能办、县委文明办相关人员组成联合督查组,全面负责实地与软件材料工作巡查指导与督查任务,共深入巡查指导360余人次,发出整改通知书98份,共发出督查通报8期。五是营造创建氛围。县电台、电视台开辟了“争创省级文明县城”、“创城连连看”专栏,及时报道迎评工作中的好做法以及先进典型,对工作中存在的不足进行曝光。
2、持续深化文明村镇创建活动。一是加快小城镇建设步伐,万安、高唐、黄潭、白莲、南口等5个乡镇完成集镇规划,农村人口与产业同步集聚的示范镇培育工作加快推进,市级中心镇万安镇实施了7个重点建设项目,完成投资5640万元,形象和面貌持续提升变化。二是推进新农村综合整治,完成高速公路沿线村庄428户农房的立面改造,实施9个村环境连片整治,基本建成28个绿色村庄。三是开展乡镇文明墟场创建活动,以市级文明墟场示范点万安镇墟场创建为契机,各乡镇墟场广泛开展诚信经营活动,开展环境卫生整治活动,重点治理乱摆摊点、乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,营造整洁有序的集市环境。四是开展“三送一解”(即送文化、送服务、送温暖、解难题)活动为载体,推动新农村建设。五是开展“道德诚信户”、“计生诚信户”评选活动。全县共表彰“道德诚信户”、“计生诚信户”1000户,每户奖励600元,并在看病、新农合报销、小额贷款、劳动力转移培训等方面可享受优惠政策,活动促进农村文明和谐社会氛围的形成。
3、持续深化文明社区创建活动。一是以“共建共享”为主题,以“五好文明家庭”、“文明楼院”、“平安建设”为载体,为孤寡老人、优抚对象、残疾人和困难家庭解忧愁、献爱心、办实事1867人次。各职能部门深入社区开展文体、科教、卫生、法律、环保、涉台教育、工商维权、交通安全、计生服务“九进”活动。二是以“联建联创”为主题,组织全县机关企事业单位挂钩社区居委会开展社区联建联创活动,积极参与社区“五联五扶”(“五联”为文明社区联建、社会治安联防、计划生育联管、街区环境联治、文体活动联办,“五扶”为生活上扶贫、精神上扶志、智力上扶学、工作上扶业、发展上扶技)为主要内容的联建联创活动,共组织机关干部志深入社区开展环境卫生大整治2600人次,化解矛盾430余起,办实事好1000余件。二是广泛开展创建和谐社区、和谐单位、和谐家庭等活动,推进“擂茶邻里节”“邻里一家亲”活动,以“洁我家园、共创文明”为主题,积极开展环保社区、绿色社区等创建活动,努力提高社区生态水平。
三、社会志愿服务活动蓬勃发展
1、全力支持与推进县志愿服务组织的成立。根据市委文明办《关于深入开展志愿服务活动的意见》的文件要求,在县委、县政府及相关部门的重视与支持下,5月28日,召开全县会员代表大会,会议表决通过了《将乐县志愿者协会章程》,选举产生了第一届志愿者协会理事会。全县各乡镇,县各级文明单位全部组建志愿者服务队,正式注册登记会员4560人。另外,我县还成立共产党员志愿服务组织,共组建了“电力先锋”党员志愿者服务队、“医疗服务”党员志愿者服务队、“法律服务”党员志愿者服务队、“税收服务”党员志愿者服务队、“劳动维权”党员志愿者服务队、“消费维权”党员志愿者服务队和各系统党委共产党员志愿者服务队等14支志愿者服务队,党员志愿者达到620名。
2、广泛开展学雷锋志愿服务十大行动。一是重点抓好十项学雷锋活动常态化项目,即“学雷锋行动主题实践月”活动、弘扬雷锋精神“大家谈”活动、“关爱他人”学雷锋服务行动、“关爱自然”学雷锋服务行动、“关爱社会”学雷锋服务行动、“雷锋精神进校园”活动、“岗位学雷锋”活动、道德模范评选活动、运用文艺形式弘扬雷锋精神、“学雷锋、创品牌”等活动。3月4日,在县政府广场举行“福建省百万志愿者学雷锋十大行动”将乐分会场启动仪式,启动仪式当日,全县近5000余名志愿者参与了以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题的环境整治、公共秩序维护、岗位学雷锋等志愿服务行动,盛况空前,氛围浓厚。二是开展“12.5”国际志愿者主题志愿服务活动。全县各乡镇、各级文明单位3000多名志愿者,开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题的家政服务志愿服务、健康保护志愿服务、亲情陪伴志愿服务、法律援助志愿服务。三是广泛宣传,营造氛围。县电视台、广播电台开办道德建设专栏,拿出重要版面时段、频率频道宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,县各主要新闻网站开设“雷锋在身边” 栏目,3月份组织志愿者上街发放学雷锋倡议及宣传资料3800份,各单位与商家的LED电子屏幕滚动播放弘扬雷锋精神的宣传标语1800多条。
3、积极开展志愿服务公益募捐活动。为认真贯彻落实省、市文明委关于在省、市级文明单位中开展志愿服务公益募捐活动的安排,我县积极发动全县各省、市级文明单位开展志愿服务募捐和结对帮扶活动。至目前,10个省级文明单位中有2个单位向省志愿服务基金捐款18000元,8个单位结对帮扶助24户,各单位每年对每户特困户帮扶资金3000元;44个市级文明单位中有15个单位向中国志愿服务基金捐款75000元,24个单位结对帮扶72户,各单位每年对每户特困户帮扶资金20xx元。
四、未成年人思想道德建设工作有新突破
1、净化未成年人健康成长环境。一是开展“送法进校园”等活动,利用小学生安全教育日、安全教育周、安全预案演练等开展各类安全教育活动,提高学生安全防范能力。二是抓好乡村学校少年宫工作建设,加大互联网、“黑网吧”整治力度,组织工商、公安、文化等部门联合开展清理非法出版物、整治校园周边环境等专项行动,收缴非法出版物2213册。三是发挥“五老”即老干部、老战士、老专家、老教师、老模范的作用,聘任王朝仁、黄邦炎、吴士伟、林金财、吴延祥等5位德望重的退休同志为青少年成长环境督导队员,加强对网吧和游戏场所的督查力度,劝导未成年人800余人次。
2、深化主题道德实践活动。一是开展美德少年评选表彰活动。经过推荐、审核与媒体公示,我县实验小学张兴贤、水南学校邱宇琪两位同学被授予首届三明市“美德少年”荣誉称号,余思海、兰芷仪、邱子涵等六位同学被授予首届将乐县“美德少年”荣誉称号。二是积极组织开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动,5月30日下午,我县在县水南小学举行“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式,1600余名师生参加,各校师生个人、小组、团队、班级或家庭的名义踊跃登陆中国文明网、央视网等相关网站开展签名寄语。三是深化“做一个有道德的人”主题实践活动。各基层团委、“忠华服务队”、中小学师生组织1000多名团员青年和少先队员开展“保护母亲河·家园清洁行动”,共栽下18000余棵树木。各中小学校举行“童心向党”歌咏活动18场次;各校启动“我的校园我的家”校园墙体活动,共选送优秀作品20件参加三明市校园墙体文化创意活动展示。
3、全面实施幸福成长工程。从今年春季开始我县全面实施农村中小学幸福成长工程,其主要做法:一是进一步完善食宿的设施设备,培养和指导学生的独立生活能力,强化食品卫生的监督,确保学生吃上健康卫生营养的政府配给餐。二是各校在原有基础上再增加2名生管教师、2名生活辅助员,主要负责寄宿生、留守孩日常生活的管理,指导文明行为习惯的养成,加强心理情感的沟通。三是完善“一房五室”建设,即每所学校配齐洗衣房,心语室、卫生健康室、活动室、亲情联系室、阅览室。四是推行“爱心家长”制,由社会爱心人士、志愿者代理留守孩、小学低龄学生的家长,做到“三知晓”、“三沟通”和“四个一”。五是各相关部门构筑关爱网络,县妇联负责制作留守流动儿童信息资料库,公安、工商、文体等部门加大对乡镇校园周边的网吧、游戏厅整治监管力度,做到每季专项整治一次,派出所每学期到学校开展法制宣传至少1次。
4、大力推进关爱帮扶行动。一是实施关爱农村留守儿童、进城务工人员子女、贫困家庭子女和特殊未成年人群体,建立完善流浪儿童救助保护和保障制度,今年来,“郑忠华助学基金”共帮扶有困难学生203人,帮扶资金6.5万余元。县妇联实施“春蕾计划”等帮扶助学活动,全县共有200多名贫困学生受到资助。二是深入开展爱心助考活动。今年高考期间,团县委、县公安局、县教育局、闽通长运公 司将乐分公司、县电信局及联通公司等部门志愿者联合开展“爱心送考、爱心助考”志愿服务。三是积极落实推荐西部开发助学贫困大学生工程、绿色电脑进西部活动,送爱心童鞋等实施项目工作。
20xx工作计划:
20xx年,我县精神文明创建工作要在县委、县政府的正确领导下,在省委、市委文明办的指导下,以建设社会主义核心价值体系为主线,以争创新一届省级文明县城为目标,重点抓好以下六项工作。
1、做好全省公共文明指数迎评工作。以争创20xx-20xx年度省级文明县城为目标,以《福建省文明县城测评体系》为导向,以解决薄弱环节和难点问题为抓手,全力做好今年上半年全省公共文明指数测评的迎评工作,力争在今年全省公共文明指数测评中继续保持全省提名资格前列。注重城市文化内涵,坚持利民惠民,把文明城市创建做成民生工程、变成全民、助民、乐民、化民的具体事情,提升人民群众幸福指数。重点加强城市社会治安、环境卫生、交通秩序、集贸市场、建筑工地、文化环境、大众传媒等“七项管理”,优化城市秩序。深化城乡环境整洁行动,抓好公共场所、“城中村”、背街小巷、城乡结合部、交通沿线、县城内河等薄弱环节的整治工作,打造宜居环境。深化“公共生活好习惯”促进行动,与开展“文明大行动”相结合,增强市民公共意识和责任意识。继续深入开展机关企事业单位挂钩社区“联建联创”活动。建立每个季度向人大代表、政协委员、市民代表通报文明创建情况制度。
2、抓好精神文明各类先进创建工作。一是对省、市、县各级文明单位实施动态管理。推动文明单位、文明学校积极履行社会责任,在讲文明树新风、志愿服务、文明城市创建等公益活动中发挥主力军作用。二是持续抓好省级文明单位“道德讲堂”活动、市级以上文明单位结对帮扶困难群众等工作。三是深入开展“创文明行业、促跨越发展”竞赛活动,着力提升基层窗口的服务能力和水平,加强优质服务常态、长效的机制建设。四是以我县市级文明墟场—万安镇墟场为创建文明墟场示范点,把万安镇文明墟场创建经验向全县其它乡镇全面推广。五是深入开展“家园清洁行动”。
3、开展道德模范与“身边好人”评学活动。扎实做好全国第四届和全省、全市第三届道德模范推荐评选活动。以我县首届十佳道德模范及在我县的全国和全省、全市道德模范及荣登好人榜“身边好人”、“感动福建十在人物”为教育资源,创作以道德模范和身边好人为题材的文艺作品、文学作品,采取报告会、座谈会、开设专栏等形式,广泛宣传道德模范和身边好人的感人事迹,引导人们在日常工作中见贤思齐、重德向善,在全社会形成学习好人、崇尚好人、争当好人、争当道德模范的浓厚氛围。切实帮扶有困难的道德模范、时代楷模和“身边好人”,进一步完善关爱帮扶机制,推动形成好人好报的良好风气和机制环境。落实和完善帮扶生活困难道德模范的办法,使之形成长效机制。
4、开展“我们的节日”主题文化活动。继续搞旺“我们的节日”。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七个民族传统节日活动,组织开展富有将乐文化内涵、浓郁地方民众特色、体现人文关怀、时代特色以未成年人乐于接受、便于参与的文化活动,把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节和传承节。并根据地域特点,深入挖掘和弘扬非物质文化遗产内涵。大力推动全民健身、“激情广场”、社区文化艺术节、社区邻里节等群众性文化活动。推动红色旅游持续健康发展。
5、打造学雷锋志愿服务活动品牌。一是完善队伍建设,采取切实有效的办法吸引和感召更多的人加入到志愿服务行列,完善志愿者注册、管理、培训及表彰奖励机制,着力抓好“三个转变”工作,即志愿服务队伍由青年为主向全体社会成员共同参与转变,志愿服务活动由阶段性为主向经常性活动转变,志愿服务管理由松散型向规范化转变。二是打造“三关爱”志愿服务活动品牌,在全社会广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“在三关爱”志愿服务活动,重点组织好关爱空巢老人、农民工、留守儿童、残疾人等体现人文关怀的关爱老幼弱残志愿服务行动和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动。三是突出工作重点,充分利用重要节假日、传统节日、重大活动、主要假期的重要时候作为志愿服务的重要节点,突出社区、车站、主要交通路口、重点风景旅游区等重点场所,有部署、有行动。学雷锋活动要与县委深化四百活动,开展“三送一解”活动相结合,推动学雷锋活动的实效化与常态化。
6、加强未成年人思想道德建设工作。一是落实未成年人思想道德建设工作联席制度,健全专门机构、专职人员,配套相应的工作制度和机制。促进联席会议各成员单位积极履职,以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络建设持续推进。二是健全和完善未成年人活动阵地,重点抓好乡村学校少年宫等未成年人校外活动场所示范点建设;三是以净化网络、网吧、荧屏声频视频、校园周边环境为重点,教育、文化、公安、工商、网络管理、通信管理、广电、新闻出版等部门联合联动,严查严管,有力扼制不良文化的传播和影响,有效净化未成年人成长环境。四是开展主题实践活动,开展“网上祭英烈”,“六一”期间“做一个有道德的人”,“七一”期间“童心向党”、国庆期间“向国旗敬礼”等四项集中活动。广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项经常性活动和“节日小报”、中华经典诵读、优秀童谣传唱等活动,推动道德教育日常化、生活化,以经常性实践促进良好习惯养成。五是加强未成年人健康教育队伍建设,推动学校配备专职老师,促进学校经常性开展心理辅导活动。
篇7:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在此,提倡大家做到:
用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。
同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的凝中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:小学升旗仪式文明礼仪讲话稿
五(2)中队魏琢妍:
Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride,in a one horse opensleigh.同学们,刚才我唱的是大家最熟悉的庆祝圣诞节的歌曲,你们一定都会唱吧!今天,我来和大家分享一下,我们家是如何过圣诞节的。
每逢圣诞节,我和家人都会进行一次大采购,走出家门、路边,商场里各种圣诞元素的装饰随处可见。耳畔‘‘We wish you a merryChristmas.’’ ‘ ‘silentnight’’的歌声不绝于耳。我们会去商场买一些关于圣诞节的东西:比如圣诞树、姜饼人、圣诞帽、驯鹿头箍、圣诞袜等等。然后,我们就要布置房间啦,我把圣诞树放在门口,在上面挂一些五彩缤纷的小球、各式各样的小礼物盒、金色的小星星……让姜饼人乖乖的躺在餐桌上,把丝带贴在墙上。
去年的圣诞节,我请了很多小伙伴到家里来一起庆祝这个有意义的节日,我们吃了爸爸烤的牛排,妈妈做的三明治,喝了橙子味的汽水。我们玩了圣诞树上抽礼物的游戏,共同双手合十,望着天空许了愿,还手拉手地唱了圣诞歌,分别戴上圣诞帽、驯鹿头箍,扮演圣诞老人和驯鹿,玩得可开心了!
我们的派对在一片欢声笑语中结束了,晚上,我当然不会忘记把圣诞袜挂在床头,甜美的进入了梦乡。第二天早上,我果然收到了圣诞老人送来的礼物。
今年,我希望同学们都能度过一个快乐的圣诞节,实现自己许下的美好心愿!谢谢大家!
篇9:文明校园主题国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
早上好!今天我国旗下讲话的题目是“争创文明校园 争做文明禹娃”。文明,是老生常谈的话题了,关于“什么叫文明”这个问题,我相信,很多人都会有很好的答案。
“是路上相遇时的微笑,是同学之间的热情帮助,是与人相处时的诚信友善,是见到老师时亲切的问好,是不小心伤害对方时的一声‘对不起’,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到乱扔垃圾时的主动制止……”,不错,这都是校园文明。尚美少年理应如此,尚美校园必是文明校园。但是,一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上,教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。还有校园欺凌现象依然存在,高年级同学欺负低年级等等。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
今天讲“文明”这个话题,还有一个很重要的原因要告诉大家,自去年开始,教育部和中央文明办就同时发文,全国各地都在开展文明校园的创建活动,就是要通过文明校园创建活动,以立德树人为根本,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。所以,文明校园的创建与我们每个人都息息相关。1106班的班主任梁老师这样解释文明校园,他说,“从大处着眼,校园方能充盈流动的文明气韵;从小处着手,校园方能拥有自然的文明雅行;文明,回归到人的身上;校园,才是最有力量的生命场。”
因此,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从弯腰捡一片垃圾做起,从彼此宽容和理解做起,养成良好的文明习惯。于是,我们有理由相信,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、尚美、文明的校园。
谢谢大家!
篇10:文明交通活动的总结
一、活动过程
活动之一
xx月号上午牧业经济学院博爱青年志愿者协会会员利用周末时间前去帮助在
文化路俭学街维持交通秩序的叔叔阿姨们。
活动之二
我们帮助协警叔叔阿姨们维持交通秩序,帮助路人,发放文明交通宣传页,在博物馆区域引
导游客正确取票。
二、活动的基本情况
早上七点多我们就来到了这次要服务的工作岗位文化路英才街,每个人都明白了自己的任务之后,就都开始了行动起来。
等车的人很多,公交车一来,往往会一拥而上,我们用一声声的善意提醒让人们认识到自己的过错,及时纠正自己的行为,然后排好队伍。偶尔也会出现乱丢东西的行为,我们也会上前善意的劝阻。
我们志愿者一直是微笑着的,发自内心的微笑着,面对一些老年人的提问,我们反复的给他们解答,没有丝毫的厌倦,主动给他们提东西。
三、活动的结果及意义
我们很平凡,却很幸运,我们很辛苦,但却很
快乐。我们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,我们用生命影响生命,我们是快乐的志愿者。聚,是一团火。散,是满天星。通过这次志愿者活动,我们也认识了很多朋友,我们相互帮忙,相互支持,志愿者维护交通秩序为郑州市增添了一道亮丽的风景。作为一名志愿者,我们并不是为了执行某一制度或是法令,所要做的是文明劝导,劝导行人不闯红灯,不乱穿马路,遵守交通规则,通过我们站岗执勤期间的以身作则,及时提醒,礼貌劝导和文明监督,让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为,努力形成‘文明礼让,互相帮助,以礼待人,尊老爱幼’的文明社会氛围。
四、活动的自我评价
从这次活动中我们也认识到了很多的不足,我们本身就存在很多不足和缺点,像闯红灯,不走斑马线,也乱扔垃圾,得到别人帮助时没有说谢谢,似乎很少回报别人……这些都是不经意之间的行为,然而就是因为这些不经意间习惯性的行为折射出一个人的个人素养水平,一旦走到工作岗位上可能会成为一个致命的缺陷,进而影响一生的走向。如果没有这次活动,或许我们还不知道原来我们的个人素质修养还没有达到。因此我们要先从自我做起吧,遵守交通规则,养成文明的好习惯,只有自己做到了,才能更好地去帮助他人,引导他人,规劝他人。
篇11:2024年社区文明创建年终工作总结
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕创建文明城市工作目标,加大宣传力度,充分调动单位广大干部职工的积极性与创造性,努力营造“人人都做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的舆论氛围,以创建促文明,以文明促和谐,加快卫生系统文明建设进程。
二、中心创建文明城市工作的主要目标
(一)加强各类卫生检验监测
1、加强对公共场所的监测
2、加强农村生活饮用水监测
3、从业人员进行健康体检后持证上岗
(二)加强传染病防控,全市无重大传染病疫情发生
1、重点加强手足口病、麻疹等重点重大传染病防控力度。
2、将艾滋病防治工作深入推进,艾滋病防治工作进一步规范,艾滋病疫情一直稳定处于全省最低流行态势。
3、免疫规划工作继续保持了较高的接种率,扩大免疫规划成果进一步巩固,免疫接种质量稳步提高。(三)积极开展健康教育工作,提高健康知识的知晓率
以创建文明城市为契机,发放健康相关资料、LED电子显示屏滚动播放健康相关知识、举行健康讲座等形式,广泛宣传卫生防病和健康保健知识,促进市民养成文明、卫生、健康的生活方式和良好的行为习惯。同时通过广泛的健康教育宣传举措,提高公众对我市创建文明城市的知晓率,对公众文明素养的形成起到了重要的作用。
三、积极开展各种活动,不断丰富文明城市创建内容
(一)广泛宣传发动,形成浓厚的创建氛围
中心召开创建省文明城市宣传工作会议,并充分利用各种宣传工具和阵地,开展多种形式的宣传活动,制作并悬挂创文条幅、LED屏播放创文口号等,营造浓厚的创建氛围,提高中心全体职工及办事群众的知晓率、参与率和支持率。
(二)发动全体干部职工做好清洁卫生
1、保持个人工作台面干净整洁,创造优良的工作环境。
2、搞好单位内部的环境卫生,组织开展清理单位内部的积存垃圾,清除卫生死角,做到单位院内无垃圾杂物,无卫生死角,环境整洁,楼道内干净整洁,无堆放杂物,垃圾日产日清。
3、每周五组织全体干部职工开展卫生大扫除义务劳动,对我中心负责区域组织开展清理垃圾,野广告等。
创建工作只有逗号,没有句号,要保持城市长久文明,需要全体市民携起手来。疾控中心全体人员通过共同努力为创建省文明城市创造和谐、安定、健康的环境,坚持不懈,继续努力,不断加强和巩固此次创文所取得的工作成果,让文明成果惠及人民群众。
篇12:2024宿舍工作总结
这学期接近期末,宿舍管理委员会的工作也已接近尾声。现在我代表宿舍管理委员会做个简要的工作总结,这一学期来,在学生处的关心和重视下,在主席团的正确领导下,在宿舍管理委员会全体成员的共同努力下,工作开展得井然有序,完成了学校交予宿管委员会的各项任务,承担起了我们这个团体应尽的职责。我们一直在努力:为学校建设一个安全美好,整洁温馨的宿舍家园而努力;为更好地服务全体同学而努力;为全面提升自身素质而努力。
一、 常规工作方面
1. 坚持部门日常检查工作的开展
2. 每月评选星级文明寝室
3. 策划寝室活动
4. 完成学校领导交办的任务
二、积极开展寝室文化活动
1.10月份为了加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛.寝室是同学们生活、学习的主要场所特部门主办第二届寝室文化艺术节
2.11月份为了进一步巩固宿舍文化节取得的成绩,增进男女宿舍的相互了解,各楼栋之间的相互学习、更多的交流、沟通与了解,进一步提升寝室文化品质,营造一个更加优雅、文明的学习生活环境,组织男女生寝室互访活动。为了加强寝室文化建设,营造温馨的新型寝室环境,促进各楼栋寝室长、班级管委员之间的沟通、交流与学习,召开了寝室经验交流大会。
3.12月份为了丰富同学们的课余时间,增加各寝室之间的交流与凝聚力,共创快乐生活,在活动中释放压力,获得快乐,特主办寝室之间的趣味赛。
这些都以成为过去,在今后的工作中我们会不断的探索、总结与创新工作,争取宿舍管理委员会工作登上新台阶。
下学期工作计划
1. 组织部门成员培训(现场办公)
2. 积极开展文明寝室文化活动
3. 加强部门与班级的联系,召开沟通交流会
4. 加强部门文化建设
以上是我对宿宿舍管理委员会这学期工作的总结与下学期的工作计划,我们希望大家能对我们的工作进行评价或批判,多提出我们工作中的不足之处,同时我们也希望在未来的日子里能够加大与其他各个部门的合作,更好的服务同学,共建学生会的灿烂明天。总之,因为这个团队,让我的学校生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。我相信只要我们真诚,用心努力,每一个人都会是最好的!
篇13:审计局推动创文明单位工作实施方案_实施方案_网
为进一步推动我们审计局创建文明单位工作的深入开展,本局坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,树立审计机关和审计干部良好的精神风貌,使创建文明单位工作取得切实成效,根据中共市委办公厅、市人民政府办公厅关于印发《市文明单位建设与管理办法》的通知(委办〔〕46号)和市直机关党工委的要求,结合我局实际,制定创建文明单位工作规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以物质文明、政治文明、精神文明建设为基本内容,以审计工作为中心,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”二十字工作方针,以推进审计工作、提高职工素质、树立审计机关和审计干部的良好形象为目标,为推动我市社会经济全面、协调、可持续发展,实现富民兴、建设全面小康社会宏伟网目标做出应有的贡献。
二、规划目标
通过全局职工的共同努力,力争在创建市直机关文明单位;创建市文明单位;创建市文明单位标兵。
三、创建目标
(一)组织领导有力,创建工作扎实。局各级党组织能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移的执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,创建活动摆上重要议事日程,规划周全、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。要层层落实创建工作责任制,全局干部、职工普遍参与创建活动,积极开展拥军优属活动,热心支持社会公益事业,努力为社会主义精神文明建设工作做出贡献。
(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强对全局干部职工的思想道德建设,坚持开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范人人皆知,人人皆行。突出抓好诚信建设,坚决防止不守信用行为。高度重视对年青干部职工的思想道德教育,建立行之有效的工作机制。
(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。坚持对干部职工进行科学文化知识和审计业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动,文化设施基本健全,职工精神生活丰富多彩、健康向上,文明氛围浓厚。
(四)加强民主管理,严格遵纪守法。健全民主管理制度,落实政务公开和积极稳妥推进审计公告制度。坚持以人为本,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障职工的合法权益,社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。局机关内部治安状况良好,工作纪律严明,安全工作落实。严格遵守审计纪律“八不准”及各项廉政制度,领导干部无违纪违法案件,全局干部职工无违纪违法案件及刑事案件,无重大安全责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无xx活动。
(五)环保工作良好。内部管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,搞好环境绿化和办公楼美化,为职工创造良好的工作生活环境。各项管理制度健全、措施落实,全局干部职工严格遵守审计机关工作人员行为规范。环境卫生管理宣传教育、检查监督工作好,环境卫生控制指标达到国家环保标准。
(六)业务水平领先,工作实绩显著。审计工作与我国经济社会发展和改革开放的要求相适应,改革进取、开拓创新,不断提高审计监督能力,做到依法审计、突出重点、客观公正、服务大局。积极开展经济效益审计,不断提高审计信息化水平,提高审计质量,规避审计风险,为地方社会经济发展和市政府宏观决策服务。努力使我局机关成为依法审计、勤政为民、廉洁高效、决策民主、办事公道,群众满意率高的政府机关部门。
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篇14:弱电安装安全文明施工协议书
甲方: 项目部
乙方:
为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持安全生产,文明施工,杜绝一切安全事故发生,为明确双方责任,经甲、乙双方协定,特签订本协议书:
一、安全目标:
杜绝一切安全事故发生,确保安装工作顺利完成。
二、甲方责任:
1. 贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把安全生产工作放在首位。
2. 严格执行国家、地方及公司各项安全法规、规程、标准、条例等,督促乙方实施落实。
3. 加强安全管理,督促乙方成立安全领导小组。
4. 不违章指挥,不强令冒险作业。
5. 乙方违章作业,甲方有权令其停工整顿。
6. 乙方提出安全等方面的合理化建议,甲方须认真接受,并尽快采取措施。
三、乙方责任:
1. 严格遵守国家、地方及公司各项安全法规、规程、标准、条例,严格遵守本工种安全操作规程,不违章作业,不野蛮施工,遵守“安全生产六大纪律”、“十项安全技术措施”。
2. 严格遵守本公司、项目部制定的各项安全生产、文明施工的规章制度。
3. 建立安全生产领导小组,向甲方提供现场负责人、安全负责人及全体员工的岗位证书、操作证、身份证等复印件。
4. 乙方职工的人身安全、施工设备安全、生活设施安全、机电设备安全及施工防护安全由乙方负全部责任。
5. 在作业前,应先对作业环境进行检查,同一垂直面上是否有人施工,是否有可靠的立足点,安全防护设施是否符合安全作业条件,排除安全隐患后,方可进行作业。
6. 因乙方原因引起的伤亡事故,不论事故危及者是乙方人员还是其他人员,由乙方负全部责任。
7. 服从和接受甲方施工管理人员的管理,有权拒绝违章指挥,并及时向甲方提出合理化建议。
四、协议书有效期:
自本协议书签订之日起生效,至本专项工程完工退场后失效。
五、本协议书一式两份,甲、乙方各执一份。
甲方负责人签字:
乙方负责人签字:
签订日期: 年 月 日
篇15:相关宿舍卫生建议书
为进一步加强学生宿舍的安全管理,消除安全隐患,切实维护校园安全稳定。经研究,决定开展学生宿舍安全卫生大检查。现将有关事项通知如下:
一、检查对象:20_级学生宿舍
二、检查内容
1、宿舍情况(墙壁门窗、地面整洁、床褥叠放、物品摆放、空气清新度、整体布局、卫生间、阳台、文明礼貌等);
2、宿舍有无严禁使用的大功率电器;
3、宿舍有无使用明火或私结乱拉电线,包括电源接线板有无乱摆放;
4、宿舍有无存放易燃易爆物品(如酒精、汽油等);
5、学生吸烟(存在烟头)与喝酒(存在酒瓶)情况;
6、其它消防安全与卫生隐患(如饲养宠物)。
三、检查要求
1、宿舍内有使用或存放的违章电器,一经发现将对违章电器进行暂扣并严肃处理;
2、宿舍内有乱拉电线的,责令整改,第二天组织复查;
3、宿舍内有违禁物品一律予以没收。
四、检查工作安排
自11月16日起,研究生处将组织检查组对学生公寓的安全卫生进行检查。并对优秀宿舍进行通报表扬,对不合格的宿舍及成员进行通报批评直至给予相应处分并限期整改。
研究生处
年11月13日
篇16:安全文明施工合同
为确保活动房安装项目顺利进行,保证施工过程中工人的人身安全及健康,保证公司良好形象,明确甲、乙双方的权益和义务,经甲乙双方协商一致,特签订本协议共同遵守:
1、 安全措施
1.1甲乙双方必须认真贯彻执行国家、建设部、北京市政府、市建委等颁发的有关安全生产法令、法规、规章制度。
1.2要建立建全安全管理、定期检查制度,乙方要设立专职或兼职安全员。甲乙双方要定期进行安全检查,及时发现施工中的安全隐患,对所发现的隐患责令及时改正,对于限期内不整改的甲方有权停止乙方的作业(耽误工期由乙方负责)并做出相应处罚,待险情确实排除后方可恢复正常施工。
1.3甲方对乙方承担的每个安装工程,要先对乙方进行安全技术交底。乙方对作业人员在操作前进行书面和口头交底,所有作业人员均应按交底和安全操作规程操作。
1.4乙方要对其所有安装工人上意外保险,并把保险单据复印件交于甲方
1.5如果乙方作业人员因未按照安全生产有关规定施工造成的伤、残、亡事故,由乙方自行负责,并承担相关法律责任。
1.6乙方施工人员必须经过安全培训、考核后方可准予上岗,未经培训、考核上岗发生的工伤事故,其责任和费用由乙方负责。
1.7乙方需按国家及相关法律规范规定安排专职施工现场消防及安全管理人员,对本工地消防安全事宜负责。
1.8乙方自行负责施工现场清洁卫生、食堂饮食、职工生活的管
1.9电动工具要使用电缆盘,要有漏电保护器或接地措施,并按规定定期检测。
1.10定期为登高作业人员体检,有不宜登高作业病史者应禁止登高作业。
1.11经常检查电动工具,电缆,电线有无破皮漏电现象,发现问题及时处理。
1.12高处作业时应配戴工具袋,防止构件坠落伤人。
1.13登高用脚手架应搭设合理,牢靠,不摇不晃。
1.14一般工种不得顶替特殊工种作业,起重工、电工、电焊工要持特殊工种操作证上岗。
1.15每天出工前,班长组织召开班前会讲安全,讲质量,讲进度要求,并做好记录,主管应定期参加会议。
1.16每天工完料净,场地清,灭绝火源,切断电源。
2、文明施工
2.1工人进场后要服从业主和现场管理人员的管理,不能野蛮作业,不能用语言或用其他方式顶撞业主和其他管理人员。
2.2进入施工现场员工应穿着统一规定的工作服和劳保用品,配戴安全帽,高空作业配戴安全带。不要随意大小便,穿戴要整洁,不要赤身露臂,在施工现场更不能穿拖鞋。
2.3帐蓬,配电箱,材料等摆放位置应符合施工作业总平面图要求。
2.4施工作业总平面图的确定,应先与甲方沟通,再行确定,一经确定应认真执行,不再改动。
2.5员工使用的生活用品,行李摆放要统一、合理。
2.6材料进场后,应按规格、型号分类存放,并且应用木方或其他物品垫起100mm以上,码放整齐。严禁乱堆、乱放,严禁与腐蚀性物质接触,并有防雨措施。
篇17:2024讲文明树新风演讲稿
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 今天我给大家说说我的“讲文明懂礼貌演讲稿”。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我的“讲文明懂礼貌演讲稿”演讲完毕,谢谢大家。
篇18:暑假文明创建活动小结_工作总结范文_网
结合潍坊市迎接全国文明城市测评工作,我校的全体师生利用暑假休息时间,小手牵大手文明共成长,为精神文明建设增光添彩。
1、文明小记者监督团走进社区
我校的30名文明小记者团利用暑假时间,在社区进行文明创城监督活动,通过发放文明城市测评问卷、拍照撰写新闻稿件、进行自发的公益活动等形式,对社区居民进行文明创城的宣传工作,得到了家长和社区市民的认可。
2、学生返校进行文明生活指导
我校全体师生于8月2日返校,进行了一上午的假期文明生活指导,所有班主任老师组织学生对学校周围的环境进行了全面的整理,让校园变得更加清洁、优美、有序,此外班主任教师对学生的暑假前半段进行了阶段小结,对已经表现好的学生进行了表彰奖励,对存在的问题进行了细致的指导,学校提出了与家长多联系、要求家长常汇报、提倡教师再指导等工作意见,为下一步文明城市迎测活动奠定了坚实的基础。
3、结合暑假方案进行实践活动
全体师生根据学校的暑假活动方案,进行了丰富多彩的实践活动,在学会做人、学会学习、学会交流合作、学会生存等四方面做了大量的工作,许多学生制作了八一建军节、教师节、安全文明三个方面的手抄报,我校学生在家长的指导下阅读了大量有意义的书籍,并撰写了读书笔记。此外收旧利废工作也进行的比较顺利,学生通过捡拾废品优化了环境,锻炼了能力,所有学生都做了详实的记录。
4、建设宣传阵地搞好环境整治
我校在校园网、广播站、校报校刊、校外宣传栏、校内宣传栏建设的基础上,进一步扩大阵地,在学校的阳光广场又新建设宣传栏两个,在教学楼门厅建设浮雕一个,现在已经进入实施阶段,这为校园环境整治、文化氛围浓厚提供了条件,学校在下学期将以崭新的面貌迎接师生的到来。
篇19:创建文明校园活动总结_校园活动总结_网
学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生。下面是小编为您带来的“创建文明校园活动总结”,希望您喜欢。
创建文明校园活动总结1
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、 学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘校长担任,副组长由刘副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。
如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
创建文明校园活动总结2
我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:
一、加大宣传力度,营造良好氛围
我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。
二、加强领导,落实责任
我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。
三、搭建活动载体,促进创建进程
我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。
1、研究课堂,学习礼仪
我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。
2、以师为本,文明引领
学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。
3、牵手家长,践行礼仪
学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。
4、丰富活动,感悟礼仪
空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了我为创建添光彩,我为创建作贡献主题系列活动。
一是组织了找找我身边的陋习主题队会,让学生用慧眼发现陋习,议议陋习的影响危害,再凑凑告别陋习的金点子,让孩子们找办法除陋习,比文明。
二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。
三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。
四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。
5、心灵沟通,传递文明
我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了烦恼回收站、心灵驿站、人生学堂等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学习上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。
创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。
创建文明校园活动总结3
根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和XX年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
结合宣区教[]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年投入45000余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
创建文明校园活动总结4
自五月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
(一)宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
(二)开展活动,循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。
通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
(三)师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
(四)树立典型,巩固成果
在整个文明礼仪活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动
本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水,一滴泪” 为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。
(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。
近段时间,通过开展一系列的主题教育活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
创建文明校园活动总结5
自文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参与
学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。
党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。
二、加强思想道德教育,强化“育人育心”
学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。
在我校 “一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施 “一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。
去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。
三、抓好阵地建设,开展系列活动
学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间
四、严师纪、强师能,狠抓教师队伍建设
我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。
五、加强校园文化建设,彰显学校办学品位
我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向, 通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。
六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境
作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!
篇20:关注文明交通的建议书
广大市民朋友们:
安全有序、文明和谐的交通环境是一个城市文明的标志、是广大市民共同的心愿,更是安康开展创建国家卫生城市和国家园林城市的必然要求。为了进一步增强全民文明交通意识,巩固过去三年文明交通整治成果,为全面实现新一轮双创更高目标奠定坚实基础,为此,我们向广大市民朋友们发出建议:
争做文明交通的宣传者。自觉学习和掌握道路交通安全知识,树立文明交通意识,主动向身边人员宣传交通法律法规,讲解交通安全常识。大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为,在全社会努力营造文明出行的良好氛围。
争做文明交通行动的推动者。自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习;积极参与文明交通公益活动,主动劝阻与文明交通不协调的各种行为,自觉监督和维护道路交通秩序,做文转载请著名来自明出行使者,养文明出行习惯,树文明出行新风,推动形成“人人参与文明交通、处处彰显交通文明”的生动局面。
争做文明交通的践行者。自觉遵守道路交通安全法,坚决抵制酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为,做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。自觉践行文明礼让,从我做起,车让人、让出一份文明,人让车、让出一份安全,车让车、让出一份秩序,人让人、让出一份友爱,在全市形成遵章守纪、相互礼让的良好社会风尚。
市民朋友们,新一轮双创的号角已经吹响,让我们携起手来,奋力打好文明交通整治这场攻坚仗,使我们赖以生存的美丽家园更具魅力、更加文明和谐!