2024事业单位七月工作总结范文_单位工作总结_网
事业单位七月工作总结一
20xx年上半年以来,在区委、区政府的正确领导下,通过各核算单位的通力配合,通过全体人员的共同努力,集中核算的区直机关行政事业单位达172家,实际核算包括各单位工会账在内的336套账,收支总额23.16亿元,开出的拨款通知书、转账支票、电汇单等共22,306张,拒付假发票和不规范票据1,057单(同比降低55%),拒付金额13,362,032元(同比降低70%),严把支出关, 严肃了收支两条线等相关财经纪律,为区直行政事业单位财政性资金的安全运作提供了有效保障。
一、与XX年的账务顺利承接
(一)完成XX年度部门决算工作
XX年部门决算与以往相比变化较大,且时间紧,任务重,为保证部门决算的内容涵盖单位的全部收支,数据真实,内容完整,我们克服了重重困难,及时、圆满地完成了这项工作。
(二)应用新的会计科目、报表体系
今年财政正式启动了XX年新政府收支分类改革工作,对我们行政事业单位财务管理产生重要影响,全新的“功能分类”“经济分类”等内容,对原有的功能分类和经济分类进行了重大调整。在应用过程中,我们采取学习与讨论相结合的多种形式,让主管会计对新的收支分类科目有一个比较深层次的理解,较准确的掌握各科目核算的涵义,并明确了常用的会计做账方法,规范了新科目的运用。
(三)逐步取消手工辅助账
一是取消财政专户的手工账。从今年起,取消各主管会计的财政专户备查账,改在各单位的基本账户科目中,在“应缴财政专户款”下设明细科目,反映各核算单位上缴和财政返拨的情况,在基本账务上就清楚地反映了每一笔财政专户资金的收支情况。
二是逐步取消项目辅助账。运用新软件对项目实现了“双重复式支出核算”功能,对任何一笔项目经费支出,可以进行细化的功能核算、经济核算,可以直接在基本账务上对每一笔收支可同时按财政拨款的项目和科目记账,并反映每个会计期末的项目资金的结余情况,限度的满足了核算单位和相关管理部门的需要。
二、注重统一规范,强化核算实效,完善监督职能
一是完善工资的统发工作。强化“工资直达”,防止各种变向的钱款滥发,达到加强工资及其福利性支出管理、控制和降低行政事业经费支出的目目前全区72家单位,纳入中心工资系统管理的有137家共计12149人(在职在编8650人,离退休1507人,临聘和雇员1934人,长休和其他人员58人),上半年发放工资总额为54,530万元。区城管办下属的7家和区文化公园等4家核算单位约1387人(在职在编384人,离退休502人,临聘501人),采用单位自制工资表,报工资科留存1份并盖“已存”章的方式进行管理,上半年发放工资总额2492万元。
二是统一固定资产账务管理,配合财政局资产清查,对盘盈盘亏的固定资产,做好相应的账务调整工作,减少国有资产的铺张浪费。
三是强化基建、修缮账务管理,目前2位会计师管理着25个核算单位35套基建账,上半年基建账收支总额达3.28亿元。拒付不合理的基建报账共4笔46.4万元,拒付不合理的修缮账务共2笔12.8万元。
四是统一内部稽核程序,统一培训工作。稽核工作是我区会计集中核算的一个亮点,遵照《区行政事业单位会计核算中心会计稽核工作细则》(核[]5号),以往在社保、银行、财政局等机构中才存在的相关内设稽核或监督部门,在我区会计集中核算中较早引入,今年引来福田区等兄弟单位纷纷效仿。我们认真履行稽核职责,在事前、事中、事后的稽核工作中善于发现和解决问题,明确要求所有工作人员“一把尺子量到底”,彻底杜绝核销“人情帐”,促进中心核算业务的更加规范和完善,配合审计工作实现“财政支出到哪里,绩效追踪就到哪里。”
五是以制度说话,按制度核算,在《工作制度汇编》的基础上,完善了30万元以下工程项目管理制、工作人员量化考核制度等,更有利于加大对财政性资金的管理和监督力度,提高资金使用效益。
六是强化档案管理。我们新建成了1个档案室(b馆),已搬迁会计凭证、报表、账薄等共3,102册,为区审计局、法院、检察院、教育部门和清产核资等提供了便利的查、借利用。
七是重视新软件建设,快速搭建新软件环境,根据业务特殊性自行研制方案,共同开发,避免被动,利用6个月时间顺利完成了新旧软件的更替,并依托远程专线光纤,准备让所有街道办事处统一启用新软件进行集中会计核算,完备了《使用责任书》等法律程序,所有区属财务数据可以统一汇总,为政府当好家、理好财提供了必备的软、硬件环境。
三、强化一支勤政、廉洁、高效、务实、作风过硬的高素质会计队伍
中心内设1室5科,现有干部职工53名,其中党员28名,会计师25名,高级会计师有2名。按照特区干部好作风建设的相关要求,今年以来尤其重视干部职工的作风建设,认真贯彻反腐倡廉的相关制度和规定,树造了打铁自身硬的基本素质,受到了区纪委重视与好评。
一是中心领导班子能够以身作则,严守财经法规制度,扎实工作,带动整个中心廉洁勤劳好风气,无任何信访举报、失职、渎职等行政过错行为。
事业单位七月工作总结二
在上半年工作中,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将任职以来的情况如下:
一、主要工作:
1、加强思想政治与业务学习,不断提高人员素质
提高人员素质是保证机关各项任务完成的前提,在业务工作较忙的情况下,仍严格按年初制定的职工学习培训工作方案积极组织并参加政治学习,与此同时,积极组织参与业务学习,提高了机关人员素质。同时积极组织参加“三促三统”学习教育活动,通过学习,使大家进一步懂得了在新形势下如何做一个合格的共产党员和机关工作人员;积极组织参加了警示教育活动,并积极组织观看警示教育录像片和警示教育展览。科学系统地规范了机关干部的政治理论、业务技能的学习。通过以上活动,加强了思想政治教育,提高了认识,教育了大家,提高了机关人员素质。
2、努力做好宣传工作
半年来,我们积极向区经贸委、区委信息科等报送信息及简报,并有多篇信息被宣传部门采用。在做好信息报送的同时,我们并没放弃传统的宣传阵地――黑板报,全年共更新板报内容16次以上。总的来宣传工作取得了较好的成绩。
3、组织好各种会议,为我站中心工作服务
有人说,办公室的工作就是办会、办文、办事,组织各种会议是办公室的一项十分重要的工作。今年我站因工作需要会议较多,经办公室组织的各种会议不下50次。通过组织各种会议,煅练了队伍,增加了组织协调能力。
4、精益求精认真办文,使我站保持良好的对外形象
20xx年办公室审核下发的各种文件有九十多个,一个单位制订的文件规范与否,直接关系到一个单位的形象。因此在工作中,我们认真审核每一个文件以防止出错,为了保证发出去的文件质量,我们认真学习有关文件,平时认真学习研究一些文件质量高的文件。为了保证我站文件的规范,我们认真反复多次学习了《国家行政机关公文处理办法》。
5、做好申报站的后勤保障工作
我站下属站点虽都不大,但麻雀虽小,五脏俱全,且数量不少,总有很多需要我们解决的问题。
6、认真负责热情周到地做好各项接待任务
接待工作是办公室一项必不可少的工作,接待工作的热情周到与否直接影响我站的形象。但从未发生过任何差错。
7、做好党组织交办的工作
二、存在问题:
回顾一年来我们办公室做了大量的工作,但还存在不少的问题有待进一步克服。如:我站内部制定各项制度还有待进一步落实,很多制度虽然制订了,但是贯彻执行却不如人意;在做好领导的参谋方面还要作更大的努力;对做好思想政治工作还要做有心人。这些都需要在新的一年里加以改进和提高。
三、几点体会及明年工作思路:
1、做好办公室工作离不开委领导的关心,离不开全科室同志的共同努力。可以说办公室的工作大多都是在站领导的直接关心支持下完成的。工作中有了成绩,领导及时给予鼓励。工作中出现了问题,及时给予指正。同时不断给我们的工作提出努力的方向,从而使办公室的工作一步步走向规范。我们的工作很多情况下需要各部门配合支持才能完成任务。在实践工作中各科室同事也给了我们很大的支持。只要与他们商量工作任务,绝大多数科室的同志都能及时保质地去完成。做好办公室工作需要全科室同事的共同努力。办公室工作多、杂、繁,仅靠办公室领导的努力是做不完也做不好工作的。在新的一年里,我们将更加团结,齐心协力、充分发挥每个同志的特长和主观能动性,通过全体科室人员的共同努力,把办公室的工作做得更好。
2、下大力气做好综合协调工作。综合协调工作是办公室经常要做的一项基础性工作。这项工作做好了,对于理顺各种关系,增强单位的凝聚力,保证站领导能腾出更多的时间,集中精力抓大事,很有现实意义。协调工作说来容易,做起来又很难。它既要讲原则,又要讲技巧。讲原则,就是要服从大局,讲学习、讲政治、讲正气,这是的原则必须坚持。但在日常协调工作中,大量的是非原则性协调,遇有这种情况应运用非原则性调和手段,这样就可以营造一个良好的协调气氛。搞好协调,平时要与科室同志坦诚交流,视同志为朋友,视智者为老师,谦虚谨慎,尽心尽力做好服务工作,应该办而一时办不好的事向大家解释清楚,取得大家的谅解。对非原则问题的处理要“礼让三分”。协调工作是一个经常学习和长期实践的过程,只要持之以恒,努力学习,相信一定能做好。
3、要努力学习,不断提高工作水平。一是要努力学习和掌握现代管理知识,才能掌握工作的主动权。办公室的工作千头万绪,大家都很忙,这是客观事实。但要做到忙而不乱,忙而有序,真正忙到点子上,运用现代管理知识,每天把众多的单项工作按轻重缓急的不同进行分类,抓住主要矛盾,进行合理分工,限期完成,就能收到了明显的效果。另外,就是经常碰到的随机不可预见的事务,对这些事务做到及时处理,当天的工作当天完成,这样每天下班后既无后顾之忧,又可获身心愉悦。二是要学习现代科技知识,向科技要时间,向科技要效率,建议尽快实现办公自动化。三是要处理好工作和学习的关系。对办公室的同志来说,工作再忙也不能放松学习,学习是一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力,工作忙要在干中学,时间紧要在学中干。不仅要学习政治理论和业务知识,还要学习市场经济理论、法律法规等知识,注重知识的更新,拓广知识面,增强各种适应能力。
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篇1:幼儿园托班七月班务工作计划
一、创造优美、舒适的环境,转移幼儿情感依恋
针对托班幼儿新入学,对家有深深的依恋之情。刚开学,我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化,为幼儿创造出优美、舒适的环境,吸引幼儿注意,满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具,让他们觉得幼儿园美,幼儿园好玩,幼儿园老师和蔼可亲,转移他们的情感依恋。
二、保育为主,加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养
坚持晨检及全日观察,发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练,文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作,让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况,及午睡情况,让家长放心,幼儿开心!
三、保教结合,重视幼儿德、智、体全方面发展
首先,加强幼儿思想品德教育。利用节假日,对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡教育,积极参加园内举行的各种节日庆祝活动。
其次,认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材,认真备课,采用多种形式进行教学。
再次,继续教师之间的学习、交流;经常与家长交换意见,发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议,争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课,交换意见,做好交接班工作,利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章,不断扩大自己的眼界,加强工作的责任心。
四、活动安排:
九月份
1、做好新生报名工作
2、布置墙面,制定各类计划
3、稳定幼儿情绪,防止事故发生
十月份
1、召开家长会
2、发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角
3、准备青年教师教学大比武
十一月份
1、青年教师教学观摩
2、有创意区域活动设计评比
3、环境布置
十二月份
1、家园共育活动
2、冬季锻炼
3、圣诞大联欢
一月份
1、幼儿测评
2、汇编案例、备课本
3、撰写各类总结
篇2:关于初七月考总结范文推荐_月工作总结_网
关于初七月考总结范文推荐
篇一:初三月考总结会议发言稿
亲爱的同学们:下午好
从赤日炎炎的盛夏 我们步入初三,转眼间已是冷气袭人(天高云淡)的秋天。一个多月以来,我和你们的任课老师一起,见证了同学们的成长与进步,我们很欣喜地看到:大多数同学 学习目的明确,态度端正,刻苦自觉,积极向上。正因为如此,有很多同学在第二次考试中取得了理想的成绩,9年1班杜禹辰同学以总分581 分的好成绩荣获全校第一名,毕澜曦等30名同学获得了本次考试的学校优秀之星,赵天伟等40名同学获得了本次考试的学校进步之星,胡广涵等140名同学获得了本次考试的优秀书写之星,邱言等147名同学获得了本次考试的单科状元,这些同学向父母、向老师递交了一份满意的答卷;更有杨笑凯等20名同学因为有着良好的学习习惯,学习成绩优秀,为人本分热心,模范遵守学校纪律,深受同学的喜爱和拥护,被光荣的评为“班级楷模”。
下面请王平校长公布表奖名单。
伸出你们的双手,为这些同学和自己送上一份热烈的掌声!希望受表奖的同学能再接再厉,乘胜前进!同时也祝愿还在观望徘徊的同学能向他们看齐,争取下次考试取得成功。
同学们的成长也离不开谆谆教导你们的老师,所以也请同学们再次把掌声送给你们的老师,感谢老师为我们的辛勤付出!
九年级,是初中阶段最为关键的一年,关系到我们能否如愿以尝,以最佳成绩进入理想的高中学习生活。但是,最近有些同学可能感到有点“郁闷”了,过了刚上初三时的的兴奋劲,心中的目标也渐渐变得模糊起来,对学习的疲惫感也逐渐来袭;更有的同学对学习提不起劲头,看着书就犯困,整天上课打哈欠
下面结合这些现象谈谈这样几个观点:
第一:要树立积极端正的态度
同学们,态度决定一切,态度决定高度。积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们平时的学习、生活都能从应对明年的中考
角度去想,与学习无关的事情不要去做、不要去想。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业,这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度。同学们,你做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采者有,想入非非者有,作风散漫者有,上课打瞌睡者有,看课外书者有,不完成作业或者抄袭作业者有,行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望通过这次月考总结大会,同学们能从根本上有所改变,以积极端正的学习态度投入到学习当中。
也许刚上初中你就发誓要考上一中、四中,将来一定要考上清华、北大,让学校的大红榜单上写着你的名字,最好考个冠军 在状元墙贴上你的照片。但是现在,激情有些退却,人也慢慢懒散起来,对学习开始马马虎虎起来,进入了“倦怠期”。
有这样一个故事:有个老木匠辛辛苦苦工作了一辈子,对建房子逐渐感到厌倦,他告诉老板他要退休。老板舍不得这个辛勤的员工走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠不情愿的答应了。但是大家都看得出来他建房子再也不像以前那样认认真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说道:“这是你的房子,是我送给你的礼物。” 他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一间自己造的粗制滥造的房子里!
我们每个同学 你现在又何尝不是在建造着自己的房子呢?如果你在马虎地应付着学习又何尝不是在漫不经心地“建造”自己的生活?等你惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
如果你不想这样就赶快振作起来吧!拿出一个积极的精神状态来对待学习。
第二:要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。
目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,学校为每位同学准备了“梦想激励卡”,这项工作具体操作,学校已经布置下去,在下周一进行检查。
人人都有大大小小的梦想,各人有各人的目标。然而最终的结果,有人能够实现自己的目标,有人中途退却。
有两个人一起砌墙,一个在东边一个在西边。在东边的人觉得工作很枯燥,机械地干活,盲目地做牛做马,在他眼里永远只有灰色的泥、暗红的砖,整天绷着个脸,砌墙的速度也很慢。在西边的人,虽然也在满头大汗地工作着,但是相当开心的边干边吹口哨,因为他一边砌墙,一边想像着这座墙砌成的样子:在蓝天白云下,爬满绿草的墙头上,几个孩子正趴在那里快乐地嬉戏,他期待看到自己的成果,并快乐地为之工作,他提前完成了自己的任务。
同学们想想看,你现在是不是有点像东边砌墙的那个人呢?日复一日埋头看着各种复习资料,看了语文看数学,看了数学看英语,还有做不完的试卷作业测验、月考,整个天都是灰灰的,学习也没有效率。其实,我们更应该学学西边砌墙的那个人,想想考上大学以后一切有多么美好:美丽的校园、优秀可亲的同学、丰富的社团活动、可以自由支配的时间,想到这些学习将不再枯燥,做题目不再敷衍而过、不求甚解,而是打破沙锅问到底,彻底扎实地掌握基本知识,可憎的试卷也化为一块块金砖铺成通往高中的金光大道。
第三,要养成良好的习惯
有一句谚语:“习惯成自然”。希腊哲学家亚里士多德曾说过:“优秀是一种习惯”。优秀能养成一种习惯,邪恶、懒惰也能养成一种习惯。
早晨到校,就坐即拿出书本看,是习惯;课前准备好用具是习惯;书写认真保持卷面整洁是习惯;教室内不大声说话是习惯;按时完成作业是习惯;不懂就问是习惯;今日事今日毕是习惯。
建议大家每天培养些好习惯,哪怕很小,坚持下去,你一定受益无穷,你的整个学习都会改变。初中三年是学习思维方式和人生态度形成的关键之年。
要求同学们至少养成两种习惯:1、认真严谨做好每一件小事的习惯(包括认真听讲,完成作业,对待每一次考试、卫生等);
2、凡事都应保持积极上进的习惯。这是很不一样的心态。
第四:注重基础,提高能力。要狠抓基础,重视能力的养成。
扎实的根底,强劲的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材改革,现在的中考命题重基础,重能力,重应用,综合考查能力素质的题目将有所增多。我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。
第五:要以科学的方法为指导。要劳逸结合,会休息才会学习。
首先,要重视课堂学习
课堂是学习的主渠道,老师每天的讲授内容是很有针对性的,最能把握中考命题的方向和符合你们的实际,具有极强的实效性。为了精选一套习题,我们的老师可能要翻阅几套、十几套的习题。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍功半。或者,在课堂上带听不听,课后再用十倍、百倍的力气补回来;从考试成绩来看这样的同学在考试中没有能考好的。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第四,注重书写 这里说的“书写”,不仅仅是简单意义上的书法,更注重写。要求是字要笔画到位,用力均匀;解题步骤规范,书写位置合理。学校从本次考试中精选了140份试卷在一到三楼进行“重书写 嬴中考”优秀试卷展,各班要自己找自习时间组织学生参观。
第五,注重劳逸结合,每天在学习劳累时进行一些放松身心的活动,如集体跑跑步、课前喊一喊班级口号、唱唱歌等。提倡班级选一首励志歌曲作为自己的班歌,如果能由同学自己创作改词就更好了。
第二个方面:结合本次考试提几点建议
首先,重视弱科,各学科齐头并进
这次考试发现,有一部分同学偏科现象严重有些同学就是因为一科或两科成绩不佳,影响了总排名。现在的中考是按总分来计算录取的。如果你偏科了,想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们针对自己的弱科,要多花时间和精力,要比别的同学多做题,不懂就问,哪怕是通过补课的方式也一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。
第二点,正确对待作业和考试中出现的错误
同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完
后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定要上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。解决这个问题最好的办法就是使用好错题本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,做过的知识点一定要明白。
第三点,充分利用好课余时间,如自习课,晚自习等。晚自习时,我经常看到有同学就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。如果你的作业做完了,正是自主学习的好机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。每天挤出点时间记一记考点,背一背课文,默一默单词。如此,整个自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起老师和家长对我们的期望。
第四点,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,我也不知道怎么回事。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,遇到困难就放弃呢?
我再讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?
最后,我对同学们今后的学习提出几点具体要求:
①、确立适合自己的学习目标。目标不要太大,适合自己就行。
②、要有适合自己的学习方法。好的学习方法可以起到事半功倍的好效果。
③、要把充足的时间用于学习。时间像海绵里的水,你挤了才有。
④、要有克服一切困难的坚定的意志。学习也好,工作也好,生活也
篇二:初三月考总结讲话
同学们:今天在这里我们来总结下这次月考的情况。低分层学生即是学困生,是学习成绩落后于同级学?
同学们:
今天在这里我们来总结下这次月考的情况。
低分层学生即是学困生,是学习成绩落后于同级学生的学困生,他们的表现智力是正常的学生,但学业成绩低下,根据初三级第一次月考的成绩分析,政史、语文、数学、英语、物理、化学等六个科的平均成绩低于35分的学生共有13人,今后如何提高他们的学习成绩呢? 有以下建议和要求:
1.明确学习目标。确保六大科(含政史、语文、数学、英语、物理、化学)的成绩都要达到35分以上,总分成绩在210分以上,每科每次的测试成绩都要达到该目标才能“脱困”。
2.树立学习的信心。同学们,不要认为自己的学习成绩差就感觉低人一等,不能使自己有自卑感,你们只要树立自己的学习信心,在堂上尽自己的能力听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不讲话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简单的基础知识学习,相信你们的成绩肯定有所提高。例如:从30多分提高到40多分,再从40多分提高到50多分,从50多分提高到合格,学习上慢慢进步,“一份耕耘,一份收获”,只要你们肯努力,相信你们的学习会取得一定效果。
3.提高思想认识,转变学习态度。
学困生中大部分同学学习积极性不高,态度不够端正,不喜欢学习而严重影响学习成绩:(1)认识到学习的重要性。当今社会经济繁荣,科技发达,现状告诉我们;不管在哪领域都需要人才,重视知识,没有知识或一技之长,在社会上则无立锥之地;(作为教师的自己自身经历教育他们),没有文化将来走上社会就不会有一份的工作,没有好的前途,谈不上为家人争光,更谈不上为国家争光。只要你们从思想上认识到学习的重要性,改变你们的学习态度,树立学习的信心,相信你们会实现自己的目标和理想。
4.要重视学习的主动性。
学习上要使其变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,自己主动学习,在探究中找乐,在探究中享乐,课外可以看一些名人趣事,看他们是怎样学习的,怎样获得成功的,多与同学交流感趣学科知识,从最简单的问题着手,多请教成绩较好的同学,学习他们好的学习方法,从而提高自己的学习成绩。
5.增强自信心,正确认识自己。
学会良好学习方法,培养自强、自之、自信良好的心理品质,看一些名人事迹,学习他们是怎样战胜困境而获取成功的,例如,德国诗人海涅曾是学校尽人皆知的学困生,教师曾骂他对诗一窍不通;还有英国的生物学家达尔文读中学时,曾因成绩差而被家长教师认为智力低下的人,再如我国著名数学家张光厚在中学曾是困数学不合格的留级生;很多事实说明,今天是学困生,只要努力奋斗,明天就可能成为社会的人才。人生“最大的敌人是自己”,我们要正确认识自己的不足,在课堂上学习一些较简单的知识,难一些知识暂且放过,同时在作业上做一些简单的题,难些题可以大胆请教老师或同学,要有计划,有步骤,一步一个台阶,一步一个脚印,按循序渐进规律,不断克服自己的不良习惯,相信你自己一定会成功。
六、学习上要持之以恒。
学习不是一朝一夕,更不是一蹴而就的,也不是“三分钟热度”。无论纪律上、学习上我们要严格要求自己,若要求不严,松懈后,会前功尽弃。因此,学习上要持之以恒,例,首先
按时到校,保证课堂纪律,端正好学习态度,做好堂上笔记,再次按时完成作业,按时交作业,及时更正好等良好学习态度,让我们全身心投入到学习中去。
同学们,教育对每个人都是平等的,只要你们肯改正缺点,肯努力学习,肯与家长、同学、老师交流,相信,明天会更好。
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尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里举行第二次月考总结大会,在这次月考中,我们九班、十班的英语都取得了进步,这让我倍感欣慰。我觉得,我的心血没有白费,付出总会有所收获。我也知道,这与我们两班同学的努力是分不开的。此时此刻,我更感肩上责任的重大,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我明白,今年,我必将与我的学生一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。对我来说,这是必须苦干的一年,也是充满挑战的一年。对我的学生来说,这是必须拼命的一年,也是实现自我价值的一年。这次月考后,有的同学心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。无论此次成与败,对于初三的我们,终点都只有一个,那就是中考。在这条路上,也许你会倍感疲惫,也许你会迷茫失落,也许你会想裹足不前。但是同学们,请想想我们背负的期望。请想想我们立下的志向。
初中三年的生活,将如白驹过隙,转眼即逝。然而,它将连接着我们的青春,刻录着我们的成长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时,再回想这一个个日日夜夜,我相信,我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。
我们敬仰“头悬梁”的孙敬,我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边,就有许多这样发愤苦读的人,我们每一个班级也都有这样的好典型。我们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏,十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分,成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕,还是做躺着不动的懒汉!
含泪播种的人一定能含笑收获。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在2019年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。
我的讲话完了,谢谢大家!
本文转自.,
篇三:初三月考总结会议发言稿
初三月考总结会议发言稿:
老师们,同学们:
下午好! 在刚刚过去的四周里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风进一步形成。今天,我们刚刚结束了第一阶段学情反馈检测,我代表初三年级的全体老师就这一个月来存在的一些问题提几点建议和希望。
初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,准备进入高一级中学学习生活,能否如愿以尝,考出最佳成绩?即:要在建筑工程的关键时期、验收之前的关键阶段、农民收获的关键季节的把握上。最近有些同学可能感到有点“郁闷”了,早过了刚上初三时的的兴奋劲,一开始在心中树立的目标也变得渐渐模糊起来,对学习的疲惫感也渐渐来袭。有的同学学习提不起劲,看着书就犯困,整天上课打哈欠。下面结合这些现象谈谈几个观点。
第一:要树立积极端正的态度。同学们,态度决定一切,态度决定高度。积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做、不要去想。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
态度造人
也许刚上初中你就发誓过要考上清华、北大,让学校的大红榜单上写着你的名字,最好拿个状元贴上你的大头照。过了七八年级的学习,激情有些退却,人也慢慢懒散起来。进入了“倦怠期”。对学习开始马马虎虎起来。说实话,这样的事情很平常。有这样一个故事吧。
有个老木匠辛辛苦苦工作了一辈子,对建房子逐渐感到厌倦,他告诉老板准备离开建筑行业。老板舍不得这个辛勤的员工走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠不情愿的答应了。但是大家都看得出来他建房子再也不像以前那样认认真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。
房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说道:“这是你的房子,是我送给你的礼物。” 他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一间自己造的粗制滥造的房子里!
我们现在每个同学你现在又何尝不是在建造着自己的房子呢?如果你在马虎地应付着学习又何尝不是在漫不经心地“建造”自己的生活?等你惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。如果七八年级打基础的重要阶段我们曾经懈怠过,九年
级等着我们的就是一所松松垮垮的“知识”危房。到时候在这所“房子”里迎接中考的“狂风暴雨”可不妙啊!
如果你不想这样就赶快振作起来吧!No pains, no gains。拿出一个积极的精神状态来对待学习。就拿运动员来说,水平再高,如果精神状态不好也是拿不到金牌的。大多数人都容易让环境控制自己的态度而不是自己的态度控制环境,不管面对任何事情,积极、认真的态度是最重要的。这种态度能够帮助你在面对任何困难险阻时都能爆发“我一定要干好它”的干劲!
第二:要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,学校在下周进行检查,每个班级在班上设立一个栏目,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
人人都有大大小小的梦想,各人有各人的目标。然而最终的结果,有人能够实现自己的目标,有人中途退却。除去毅力等因素,还有一个目标是否适合自己的问题。人们进入倦怠期总有特定的原因,多半是对自己做的事情感到厌倦,为什么感到厌倦呢?因为没有成就感,自然就没有兴趣。如果你倦怠了,不妨考虑一下自己的目标是否合适?过高还是过低?因为人们一旦确立了准确的目标,找到了确实值得付出的事物,你为此而做的工作就会令你快乐,丝毫没有受苦的感觉。而你对自己的要求也会像无休止的完美主义者一样,没有边界。
有两个人一起砌墙,一个在东边一个在西边。在东边的人觉得工作很枯燥,机械地干活,盲目地做牛做马,在他眼里永远只有灰色的泥、暗红的砖,整体绷着个脸,砌墙的速度也很慢。在西边的人,虽然也在满头大汗地工作着,但是相当开心的边干边吹口哨,因为他一边砌墙,一边想像着这座墙砌成的样子:在蓝天白云下,爬满绿草的墙头上,几个孩子正趴在那里快乐地嬉戏,他期待看到自己的成果,并快乐地为之工作,他提前完成了自己的任务。
想想你现在是不是有点像东边砌墙的那个人呢?日复一日埋头看着堆积如山的各种复习资料,看了语文看数学,看了数学看英语,还有地方的密卷期中测验、月考、模考,整个天都是灰灰的,学习也没有效率。所以,应该学学西边砌墙的那个人,想想考上大学以后一切有多么美好:美丽的校园、优秀可亲的同学、丰富的社团活动、可以自由支配的时间,想到这些枯燥的一切不再枯燥,做题目不再敷衍而过、不求甚解,而是打破沙锅问道底,彻底扎实地掌握基本知识,可憎的试卷也化为一块块金砖铺成通往大学的金光大道。
可见,一个你能办到并且值得去实现的目标对自己的促进有多么大。你可以失去一切,但是决不能失去对美好生活的憧憬和向往,还有为之奋斗的勇气和毅力。
第三:学会“静”心,不要三分钟热血,要有恒心
你会不会觉得当你真要实施某项学习计划时自己总想偷懒?总是在准备去翻书的那一刻产生厌烦情绪,然后浮躁地对自己说:现在我没有情绪看书,看了也没有效果,不如不看。其实,在这个喧嚣尘上的年代,考试也好,工作也好,都需要我们培养“静”心,就是一种专心致志你是不是也总想在心情舒畅的时候才去学习呢?总想在自己心血来潮对学习很感兴趣的时候去学习呢?如果产生了厌烦学习的情绪就不去学习了?心理学家戴维的建议是:要想写东西,就得在有可能写出东西的那个地方坐下来,我对你的建议是:要想学习,就得在有可能学习的那个地方坐下来!不要因为一点点情绪就离开书桌,跑到电视机或者电脑面前去,那样你就更不可能想学习了!那么你的目标就一点一点地泡汤了。
人生中充满了很多机会,每个人要面对各种各样的问题,而中考就是你人生中的第一个大机会,不要让浮躁的情绪支配了你的行动。你会发现自己逃避了所要做的事情,白白地浪费了光阴。所以不管你要实现什么目标,都得“静”心,坐下来,付诸行动。什么事情只要你肯动,自然就能打开一条路。同时,要有恒心,有毅力,不要三分钟热血,有耐力才能持久,所以,当你感到松懈的时候,困倦的时候,一定要咬紧牙关,坚持就是胜利。勇敢面对学习、生活中的困难,勇于拼搏,拼才会赢。
人生一世、人类发展始终拌着艰辛苦痛,当然还有由此换来的甘甜和喜悦。没有艰苦奋斗,何来成就功绩?贪恋安逸放弃奋斗的结果必然是没有安逸。所有中年晚年幸福安乐的人都经历过青少年时期的悲惨生活或艰苦拼搏。你们的爸爸妈妈都是努力奋斗过的人,他们在工作岗位上无论做什么都能得到大家认可。少年平淡晚年落魄,莫如生机勃勃之时奋力拼争换取将来的成功和自信。年少力强时吃苦比老年病弱时无辉煌回忆抱守凄凉更明智,也会使人生更值得骄傲。人口众多的国情使我们竞争激烈,只有正视现实才是勇敢者的态度。
第四:注重基础,提高能力。要狠抓基础,重视能力的养成。(75%)
扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个
知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第五:要以科学的方法为指导。要劳逸结合,会休息才会学习。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第四,关于休息。宿舍纪律、害群之马。
第二个方面:提几点建议。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。有的班前10名同学里就有同学数学、物理、化学、英语不及格!现在的中考成绩将来按总分来计算的。如果你偏科了,如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们珍惜在课程班、自修的学习机会,不懂就问,在日后的学习过程中一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。。
第二点,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。
第三点,充分利用好课余时间,如自习课,小自习等。我们看晚修时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,
每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。如此,整个自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起老师和家长对我们的期望。。
第四点,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?
九年级是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今后的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。请同学们记住一句话------今天我为学校骄傲,明天学校为我骄傲,希望明天我们会因为你们而骄傲!
我对同学们今后的学习提出几点具体要求:
①、确立适合自己的学习目标。目标不要太大,适合自己就行。
②、要有适合自己的学习方法。好的学习方法可以起到事半功倍的好效果。
③、要把充足的时间用于学习。时间像海绵里的水,你挤了才有。
④、要有克服一切困难的坚定的意志。学习也好,工作也好,生活也好,不可能没有困难,但有激情有活力的你们,要用坚忍不拔的意志去克服他,战胜他,才能到达胜利的彼岸。
⑤、要培养自己的学习兴趣。兴趣是成功的基石,兴趣是最好的老师。同学们要在学习的过程中,培养自己的学习兴趣,要让自己愿意学,才能学得好。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。付出总会有所收获。此时此刻,我们每一位老师倍感肩上责任的重大,因为我们看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我们明白,今年,我们必将与同学们一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,我们有年富力强,业务根底深厚和教学热情高涨的教师。有多年担任毕业班的教学,有着丰富的毕业班教学经验的教师。同学们,有着我们这样一支精良的教师队伍作为我们坚强的后盾,我们可以放心去拼搏了。
这次月考后,有的同学会心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却会充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,
篇四:2019初三月考总结会议发言稿
2019届初三第一次月考总结
暨中考誓师大会发言稿
老师们,同学们:
下午好!
在这里,我首先要代表学校恭喜我校259班的杜稳、262班的张心怡直接被保送进入长沙县一中的高一实验班;祝贺263班的易康、连欢、264班的彭觐荣直接被保送进入长沙县实验中学的高一实验班!五位同学在接下来的四月份即将直接进入相应的省重点高中入学就读,这些同学幸福与幸运的背后,是他们三年如一日的扎实努力,是他们勤奋与智慧换来的丰硕成果,是老师们辛勤耕耘、无私奉献的见证!让我们以最热烈的掌声对五位同学表示最真心的祝贺,对老师们表示最诚挚的感谢!
在刚刚过去的五周里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风进一步形成。上周,我们刚刚结束了第一阶段学情反馈检测,现在我先将考试情况总结一下:
1、表彰各班前十名学生,即班级学习标兵(见附表)(已排除保送生)
2、表彰各年级前三十名学生,即年级学习标兵(见附表)
3、公布各班各段学生分布情况
同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,准备进入高一级中学学习生活,能否如愿以尝,考出最佳成绩?即:要在建筑工程的关键时期、验收之前的关键阶段、农民收获的关键季节的把握上。
今天的总结会,我想它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学段的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。每一个同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与保送失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们冲刺理想的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!大会上的表彰是学校领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!
一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”!
这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始掠金”的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!
同学们,三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托来到了我校。时光荏苒,三年的光阴已到了紧要关头,中考决战将临。262班的黑板上,赫然写着倒计时牌:离中考已仅有73天了!
今天我们在这里举行隆重的中考冲刺誓师大会。什么是誓师?我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺。我相信,这个“团结拼搏迎中考”的誓师大会将激励我们所有同学,切实抓紧从今天开始到中考仅剩的七十多天时间,充分发挥教师群体的重大作用和学生个体的最高热情,全身心地投入到中考复习中。
我预祝同学们以今天的誓师大会为起点,73天后梦想成真、高歌凯旋。我想在同学们出征之际,给同学们提四点希望,供大家参考。
第一,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。同学们完全有理由对未来的中考充满信心,因为经过上学期六个多月的努力,我们已经打下了较为坚实的基础;因为我们拥有一支业务精湛、能拼善打、乐于奉献的教师队伍,他们将与大家同甘共苦、风雨同舟。
我们成绩较好的排在第一方阵的同学,你们千万不能骄傲,查查自己有没有薄弱一点的学科,有没有掌握得还不够牢固的知识点,想想考试中会有哪些失误,现在弥补还来得及。只有各门学科齐头并进,才能夺得高分。同学们,中考夺魁,蟾宫折桂,我们对你们寄托着厚望!
平时成绩中等中间方阵的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,我们只要抓住八十多天的时光,认真疏理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。在我校历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生得高分大有人在,中考夺高分,我们对你们充满了希望。
还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们努力,中考取得好成绩,我们认为你们同样有指望。
有这样一个故事:两个人一起砌墙,一个在东边一个在西边。在东边的人觉得工作很枯燥,机械地干活,盲目地做牛做马,在他眼里永远只有灰色的泥、暗红的砖,整体绷着个脸,砌墙的速度也很慢。在西边的人,虽然也在满头大汗地工作着,但是相当开心的边干边吹口哨,因为他一边砌墙,一边想像着这座墙砌成的样子:在蓝天白云下,爬满绿草的墙头上,几个孩子正趴在那里快乐地嬉戏,他期待看到自己的成果,并
快乐地为之工作,他提前完成了自己的任务。
想想你现在是不是有点像东边砌墙的那个人呢?日复一日埋头看着堆积如山的各种复习资料,看了语文看数学,看了数学看英语,还有期中测验、月考、模考,整个天都是灰灰的,学习也没有效率。所以,应该学学西边砌墙的那个人,想想考上大学以后一切有多么美好:美丽的校园、优秀可亲的同学、幽默劳苦的老师、可以自由支配的时间,想到这些枯燥的一切不再枯燥,做题目不再敷衍而过、不求甚解,而是打破沙锅问道底,彻底扎实地掌握基本知识,可憎的试卷也化为一块块金砖铺成通往大学的金光大道。
可见,一个你能办到并且值得去实现的目标对自己的促进有多么大。你可以失去一切,但是决不能失去对美好生活的憧憬和向往,还有为之奋斗的勇气和毅力。
第二,希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效益。因此,最后的73天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下三方面工作:一是增强计划性。“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的73天认真制订“冲刺计划书”,在这73天,我该怎么学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理利用?哪一段时间写语数外,哪一段时间做物理化学,哪一段时间看政史等,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保证实效。每个班级在班上要设立一个栏目,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去,这项工作由班长负责,与班主任老师协商,学校在下周进行检查。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮、二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。对于周练和综合练习上的题目,特别是做错的题目,最好摘录到错题集上,予以认真的反思、领悟,并注意把它们与以前做过的题目加以比较、对照,以求举一反三、触类旁通。三是把握每一个细节。细节决定成败,过程决定结果。要狠抓基础,重视能力的养成。(75%)我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。
提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。我们要正确对待作业和考试中出现的错误,平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第三,充分利用好一切可利用的时间,如自习课,早晚自习、周末等。作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,
每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。
有相当一部分同学偏科现象严重。有的班前10名同学里就有科目不理想。如果你偏科了,如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们珍惜在校的学习机会,珍惜早晚自习的时间,不懂就问,在日后的学习过程中一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。每次考完后,我们不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!
第四,希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。No pains, no gains。有人把初三比作“苦难的天堂”,我要说,剩下的日子大家更要做好吃大苦的准备,要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学。有这样一个故事:有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后两圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,有一句俗语:“行百里者半九十”。所以我们必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前,那么必将前功尽弃。记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!
同学们,一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步。”这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我也经常引用姚明的话勉励上一届我教的253班的同学们,那说是“累死也比输球的感觉好!”衷心希望同学们抓住这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!这时正是验证孟子的话的时候了:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”只有这样,才能增加他没有的才干!
同学们,中考前的学习是辛苦的,但也是充实的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。
寄语五位直升省重点实验班的学子:杜稳、张心怡、易康、连欢、彭觐荣,真诚地期望三年后母校暮云中学能收到来自一中、实验等寄来的大家考入重点大学的喜报!
俗话说,彩霞朝夕有,玫瑰不常开,理想是彼岸,务实是桥梁。我们要脚踏实地过好初三最后的学习生活。
同学们,含泪播种的人一定能含笑收获。有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未
来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在母校2019年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。
预祝大家在六月的中考中取得最满意的成绩!
谢谢大家!
暮云中学教导处 朱谷莲 2019、3、21
篇五:初三月考总结会议发言稿
初三月考总结会议发言稿:
老师们,同学们:
下午好! 在刚刚过去的四周里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风进一步形成。今天,我们刚刚结束了第一阶段学情反馈检测,我代表初三年级的全体老师就这一个月来存在的一些问题提几点建议和希望。
初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,准备进入高一级中学学习生活,能否如愿以尝,考出最佳成绩?即:要在建筑工程的关键时期、验收之前的关键阶段、农民收获的关键季节的把握上。最近有些同学可能感到有点“郁闷”了,早过了刚上初三时的的兴奋劲,一开始在心中树立的目标也变得渐渐模糊起来,对学习的疲惫感也渐渐来袭。有的同学学习提不起劲,看着书就犯困,整天上课打哈欠。下面结合这些现象谈谈几个观点。
第一:要树立积极端正的态度。同学们,态度决定一切,态度决定高度。积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做、不要去想。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
态度造人
也许刚上初中你就发誓过要考上清华、北大,让学校的大红榜单上写着你的名字,最好拿个状元贴上你的大头照。过了七八年级的学习,激情有些退却,人也慢慢懒散起来。进入了“倦怠期”。对学习开始马马虎虎起来。说实话,这样的事情很平常。有这样一个故事吧。
有个老木匠辛辛苦苦工作了一辈子,对建房子逐渐感到厌倦,他告诉老板准备离开建筑行业。老板舍不得这个辛勤的员工走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠不情愿的答应了。但是大家都看得出来他建房子再也不像以前那样认认真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。
房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说道:“这是你的房子,是我送给你的礼物。” 他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一间自己造的粗制滥造的房子里!
我们现在每个同学你现在又何尝不是在建造着自己的房子呢?如果你在马虎地应付着学习又何尝不是在漫不经心地“建造”自己的生活?等你惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。如果七八年级打基础的重要阶段我们曾经懈怠过,九年
级等着我们的就是一所松松垮垮的“知识”危房。到时候在这所“房子”里迎接中考的“狂风暴雨”可不妙啊!
如果你不想这样就赶快振作起来吧!No pains, no gains。拿出一个积极的精神状态来对待学习。就拿运动员来说,水平再高,如果精神状态不好也是拿不到金牌的。大多数人都容易让环境控制自己的态度而不是自己的态度控制环境,不管面对任何事情,积极、认真的态度是最重要的。这种态度能够帮助你在面对任何困难险阻时都能爆发“我一定要干好它”的干劲!
第二:要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,学校在下周进行检查,每个班级在班上设立一个栏目,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
人人都有大大小小的梦想,各人有各人的目标。然而最终的结果,有人能够实现自己的目标,有人中途退却。除去毅力等因素,还有一个目标是否适合自己的问题。人们进入倦怠期总有特定的原因,多半是对自己做的事情感到厌倦,为什么感到厌倦呢?因为没有成就感,自然就没有兴趣。如果你倦怠了,不妨考虑一下自己的目标是否合适?过高还是过低?因为人们一旦确立了准确的目标,找到了确实值得付出的事物,你为此而做的工作就会令你快乐,丝毫没有受苦的感觉。而你对自己的要求也会像无休止的完美主义者一样,没有边界。
有两个人一起砌墙,一个在东边一个在西边。在东边的人觉得工作很枯燥,机械地干活,盲目地做牛做马,在他眼里永远只有灰色的泥、暗红的砖,整体绷着个脸,砌墙的速度也很慢。在西边的人,虽然也在满头大汗地工作着,但是相当开心的边干边吹口哨,因为他一边砌墙,一边想像着这座墙砌成的样子:在蓝天白云下,爬满绿草的墙头上,几个孩子正趴在那里快乐地嬉戏,他期待看到自己的成果,并快乐地为之工作,他提前完成了自己的任务。
想想你现在是不是有点像东边砌墙的那个人呢?日复一日埋头看着堆积如山的各种复习资料,看了语文看数学,看了数学看英语,还有地方的密卷期中测验、月考、模考,整个天都是灰灰的,学习也没有效率。所以,应该学学西边砌墙的那个人,想想考上大学以后一切有多么美好:美丽的校园、优秀可亲的同学、丰富的社团活动、可以自由支配的时间,想到这些枯燥的一切不再枯燥,做题目不再敷衍而过、不求甚解,而是打破沙锅问道底,彻底扎实地掌握基本知识,可憎的试卷也化为一块块金砖铺成通往大学的金光大道。
可见,一个你能办到并且值得去实现的目标对自己的促进有多么大。你可以失去一切,但是决不能失去对美好生活的憧憬和向往,还有为之奋斗的勇气和毅力。
第三:学会“静”心,不要三分钟热血,要有恒心
你会不会觉得当你真要实施某项学习计划时自己总想偷懒?总是在准备去翻书的那一刻产生厌烦情绪,然后浮躁地对自己说:现在我没有情绪看书,看了也没有效果,不如不看。其实,在这个喧嚣尘上的年代,考试也好,工作也好,都需要我们培养“静”心,就是一种专心致志你是不是也总想在心情舒畅的时候才去学习呢?总想在自己心血来潮对学习很感兴趣的时候去学习呢?如果产生了厌烦学习的情绪就不去学习了?心理学家戴维的建议是:要想写东西,就得在有可能写出东西的那个地方坐下来,我对你的建议是:要想学习,就得在有可能学习的那个地方坐下来!不要因为一点点情绪就离开书桌,跑到电视机或者电脑面前去,那样你就更不可能想学习了!那么你的目标就一点一点地泡汤了。
人生中充满了很多机会,每个人要面对各种各样的问题,而中考就是你人生中的第一个大机会,不要让浮躁的情绪支配了你的行动。你会发现自己逃避了所要做的事情,白白地浪费了光阴。所以不管你要实现什么目标,都得“静”心,坐下来,付诸行动。什么事情只要你肯动,自然就能打开一条路。同时,要有恒心,有毅力,不要三分钟热血,有耐力才能持久,所以,当你感到松懈的时候,困倦的时候,一定要咬紧牙关,坚持就是胜利。勇敢面对学习、生活中的困难,勇于拼搏,拼才会赢。
人生一世、人类发展始终拌着艰辛苦痛,当然还有由此换来的甘甜和喜悦。没有艰苦奋斗,何来成就功绩?贪恋安逸放弃奋斗的结果必然是没有安逸。所有中年晚年幸福安乐的人都经历过青少年时期的悲惨生活或艰苦拼搏。你们的爸爸妈妈都是努力奋斗过的人,他们在工作岗位上无论做什么都能得到大家认可。少年平淡晚年落魄,莫如生机勃勃之时奋力拼争换取将来的成功和自信。年少力强时吃苦比老年病弱时无辉煌回忆抱守凄凉更明智,也会使人生更值得骄傲。人口众多的国情使我们竞争激烈,只有正视现实才是勇敢者的态度。
第四:注重基础,提高能力。要狠抓基础,重视能力的养成。(75%)
扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个
知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第五:要以科学的方法为指导。要劳逸结合,会休息才会学习。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第四,关于休息。宿舍纪律、害群之马。
第二个方面:提几点建议。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。有的班前10名同学里就有同学数学、物理、化学、英语不及格!现在的中考成绩将来按总分来计算的。如果你偏科了,如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们珍惜在课程班、自修的学习机会,不懂就问,在日后的学习过程中一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。。
第二点,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出
篇3:校长在七月总结大会上的讲话范文_月工作总结_网
伴随着20xx年“五一”小长假的结束,四月的工作顺利结束。现对四月份的工作做一个总结和反思。对成绩突出的、表现优秀的员工提出表扬,对存在的问题进行反思,寻找原因,抓好整改。同时,要在四月份的基础上,更加高度认真做好各项常规教育教学工作,同时进一步加强我校的招生宣传工作,集中精力做好幼小、中小、高初招生宣传衔接工作,确保学校的规模发展。
第一部分 四月份工作总结
一、学校开展的主要工作:
1、认真组织开展了小学部期中集团联合考试,考试过程邀请了家长代表参加巡考,且取得了较优异的成绩。考试成绩在集团评比的六个年级18个学科中有15个取得第一名。
2、认真组织开展了小学部学生评教工作圆满结束。评教工作采取抽样方式进行,每班抽取10位学生对全学部任课的58名教师进行评价。
3、认真组织举行了初中部中考模拟考试及质量分析会,进行了全面的总结,提出了后期中考备考的改进措施,收效好。
4、认真组织进行了高中部广州二模考试、高一、高二的期中考试龙明康联考工作。
5、各学部处加强了教育教学常规检查(包括教研,听课,作业教案检查),完成了学部教师四月份考核工作。
6、认真组织开展了小学部课前8分钟研讨活动,进一步探讨课前8分钟实效性和操作模式。
7、认真组织了初中部期中集团联合考试及质量分析工作,考试过程邀请了家长代表参加巡考,效果较好,在集团评比的两个年级(初一、初二)10个学科中有9个取得第一名。
8、认真组织开展并顺利完成了初三学生综合评价的工作。
9、认真组织开展了初中部初三学生中考体育考试工作,组织严密,考试过程顺利。
10、认真组织完并成了全校(除高三、初三学生)的体检工作,各部协调较好,组织工作顺利,在较短的时间内完成学生的各体检项目。
11、认真组织完并成了高三学生综合评价及高二水平测试报名工作。
12、各部陆续进行了四月份的学生表彰总结大会,对于中段考试进行了全面总结。
13、认真组织开展了四月份每周的“德育十最”优秀班级的评比和流动红旗的发放。
14、认真组织做好“心理咨询室”义工活动的调研工作,举行了家长心理咨询义工团启动仪式。
15、认真组织组织开展了一二三年级家长联谊活动。
16、认真组织开展了师德师风系列教育活动,组织观看中国人民大学博士生导师金正昆教授的《教师礼仪》专题讲座。
17、认真组织举办了“放飞激情,歌唱生活”为主题的教职工专长音乐沙龙活动和住宿生音乐沙龙等两场活动,教职员工、学生积极性高,节目质量高,既丰富了教职工的业余生活,更给广大教职工、师生搭建了一个展示才艺的舞台。
18、认真组织举办了百名学生百米长卷绘画活动,既丰富了学生的业余活动,更对学生进行了一次环保教育,起到了很好的宣传教育效果。
19、认真组织起草并正在落实幼小、初小衔接等招生工作方案,落实了各学段招生联系责任人。上周内已组织了五所幼儿园(龙华园、鑫茂园、三联小精灵幼儿园、美丽365幼儿园等)大班的幼儿290人,大班的教师27人,幼儿家长 67人来校开展体验活动,各部门积极配合,效果好。
20、认真组织召开了学校与集团下属龙华片区各幼儿园的幼小衔接联席会议,制定了幼小衔接的具体操作方案。
21、认真组织召开了初中实验班管理的研讨会,组织进一步修订初中实验班管理的方案。
22、认真完成学校操场周围植草和护栏搭建工作,确保操场周边绿化全部成活。
23、认真完成学校围墙电子监控安装、调试和试运行工作,进行了相关操作的培训工作。
24、认真完成学校艺术节总体方案的起草、修订工作,各部门正按照方案有序开展筹备工作。
25、认真组并较好的织落实了“应急管理三进” (进学校、进企业、进社区)相关的工作,接受街道检查,受到好评。
26、认真组织并较好的织落实了安全教育管理工作,接受了教育局安全办检查,受到好评。
27、认真组织落实百万助优计划。到目前为止共有22名本校六年级学生签订了享受集团“百万助优计划”的协议。
28、高中部完成高三体检和高考住宿联系工作。
29、学校出席 “XX区贯彻落实推进教育现代化工作会议暨“金色童年阳光少年”活动现场会,并在大会上作为先进单位的代表发言。做了题为《丰富课外活动,焕发美好心灵,孕育金色童年,锻造阳光少年》经验介绍。
30、四月份学校行政共听课171节,参加教研51人次,找教工谈话72人次,主讲业务3场次(各种安全防范教育、教学常规培训、防范校园学生伤害事故培训),巡查学生宿舍109人次,巡查时长累计达2138分钟,进一步加强了行政执行力建设,加强了行政月工作指标的考核。
竞赛获奖情况:
31、小学生篮球队参加街道组织的公民办学校小学生篮球联赛,取得优异成绩:男女分别有9支队伍,女队获全街道第二名,男队获全街道第三名。
二、部门完成主要工作
(一) 德育处完成主要工作
1、组织生活组教师观看了《教师礼仪》专题教育片,并写了观后感,收效好。
2、开展了四月份每周的“德育十最”优秀班级的评比和流动红旗的发放。
3、做好“心理咨询室”义工活动的调研工作,举行了家长心理咨询义工团启动仪式。
4、组织开展了一二三年级家长联谊活动。
5、开展了阳光体育活动之中学生篮球对抗赛。
6、组织班主任完成本学期新生家访工作和对新生家访情况电话回访。
7、完成四月份班级文化建设(班级板报、宣传栏更新)。
8、举行了四月份音乐沙龙教师专场音乐会。
9、完成艺术节总方案的修订及各节目组方案的落实。
10、完成四月份“德育十最”家长、学生的评选。
11、进行了全校的清洁卫生和班级文化并进行评比。
12、召开了“我的礼仪最标准” 、“我的行为最安全”反思主题班会,进一步提升“德育十最”工作质量。
13、协助组织迎接区安全教育周检查。
14、督促各学部分年级召开了中段总结表彰会(高中部拟在5月初举行,其余学部已经完成)。
15、督促各班完成对学生的五一假期安全教育。
(二)总务处完成主要工作
1、做好了后勤员工的培训工作,组织观看了《教师礼仪》专题教育片,进行了讨论,收效好。
2、完成了运动场周边种草以及做好维护管理工作。
3、完成了校园周边以及学生公寓一楼两边楼梯口监控系统的安装调试和信息中心机房空调安装调试等工作。
4、按计划落实了安全教育宣传活动月所有工作。迎接了教育局的检查。
5、落实了远恒佳音乐工作室的改建以及其他相关物品的调配等工作。
6、做好了食堂等级评估的相关准备工作。
7、协同各部落实了部分未交学费学生的费用催缴工作。
8、落实了水电维修、电教设备维修、班级窗帘架子脱落维修、学生公寓床铺及窗帘架子脱落维修、食堂设备维修等各种设施设备的维修维护工作。
9、完成了校警室风采栏、制度牌等的制作和安装、安全文明小区公示牌相关内容的更换以及协助宣传部门做好集团奖章公示牌安装等工作。
10、完成了四月份教职工才艺展示活动后勤处节目选送、所有活动物品准备、奖品采购、场地布置等工作。
11、配合心理咨询家长义工团活动启动仪式举行的标语制作、水果采购等各种服务工作以及第七届文化艺术节开幕式举行的音响设备服务等工作。
12、完成了对全校学生(高三学生除外)进行体检、配合高中部组织高三学生到宝安人民医院进行考前体检以及初中部学生综合测评、体能测试等工作。
13、配合小学部落实了期中考试总结表彰会以及中学部举行纪律整治会等相关服务工作;
14、落实了“清明节”和“五一节”假期后勤值班人员安排、服务等工作。
15、配合高中部落实了高三学生高考住宿的酒店踩点、洽谈、往返酒店与考场的接送车联系等工作。
(三)办公室完成主要工作
1、完成春游总结和资料归档。
2、完成三月份学校工作总结和行政人员的月度考核材料整理。
3、完成迎接区教育局检查应急办公室相关资料整理。
4、完成第二批《教师居住证信息》收集和上报工作。
5、完成教师就业登记申报工作。
6、与德育部门共同完成小主播培训方案起草工作。
7、组织开展了《共建校园电视台》动员会。
8、完成年检补充资料的整理和上报工作。
9、完成初三学生居住证的办理和下发工作。
10、完成四月份校园各宣传栏更新工作。
11、完成安全教育宣传展板布置,协助组织迎接了教育局来校安全检查。。
12、完成区教育局办学成本检查的材料准备,接待了检查组的检查。
13、跟进了两免退费、自查和数据上报工作。
14、协助做好幼小衔接工作。
15、完成清明节和“五一”值班安排。
(四)高中部完成主要工作
1、落实德师风教育,组织教师观看《教师礼仪》讲座和自主学习,并要求教师写观后感,收效较好。
2、 继续开展各学科公开课、示范课、研究课教研活动。
3、完成高中学生学业水平考试备考工作,完成了学业水平模拟考试题的命题,组织了模拟考试。
4、组织参加了龙明康三校联考活动。
5、完成高三全体学生的高考体检工作。
6、完成三综合素质评价的启动及前期资料的准备工作。
7、组织高一高二学生到新安中学参加“希望杯”数学竞赛参赛。
8、完成高二学业水平考试报名的动员、组织、报名资格的确认和报名费的收缴工作。
9、完成高中部高一高二暂未取得学籍的学生学籍申报工作。(待教育局审批)
10、协同总务部门完成高三学生高考期间的食宿安排工作。
11、完成2019届、2019届高三毕业生基本信息及高考录取情况的汇总工作。
12、完成高三深圳二模试卷订阅、考生及阅卷教师信息上报。
13、完成四月份教学常规检查。
14、组织了高中趣味语文阅读竞赛。
(五)初中部完成主要工作
1、完成初三中考报名工作。
2、推出了各学科新教学模式公开课。
3、组织了初三学生体能测试。
4、组织了初三学生中招体育考试。
5、组织了初三“二模“考试及分析会。
6、完成初三学生综合评价工作。
7、落实书香校园活动。
8、举行了七、八年级期中考试及七、八年级期中考试分析会。
9、召开了初三专题复习备考会。
10、完成了初三“优生”辅导安排的调整工作。
11、开展了四月份每周“德育十最”的评选工作。
12、开始实施初小衔接方案。
13、召开了初中实验班的三年规划研讨,完成初步方案。
14、邀请教科培中心教研员来校指导工作。
15、召开了初中中段总结表彰暨纪律整顿大会。
(六)小学部工作完成情况
教学方面
1、教学常规落实到位。
(1)小学部学生评教工作圆满结束。评教工作采取抽样方式进行,每班抽取10位学生对全学部任课的58名教师进行评价。
(2)期中考试顺利进行且成绩优异。考试成绩在集团评比的18个年级学科中有15个取得第一名。
(3)召开小学部综合科教师教学工作会议。提出今后的要求结束。
2、教研工作稳步推进。
(1)第二阶段研讨课结束,学部以科组为单位,共推出24节公开课。语文组采用课型研究,主题是“阅读课教学模式的探究”;数学组采用对比课例的研究,主题是“如何在数学课堂上实施精讲巧练?”;英语组采用课型研究,主题是“口语课教学模式的探究”。
(2)顺利完成语数英三科“课前八分钟训练活动展示”录像,被集团教研中心推荐到兄弟学校进行展示、推广。
(3)召开了小六毕业班备考工作会议,明确了目标,制定了措施。
(4)开展了语文周活动。书写比赛、作文竞赛、作业展览等活动浓厚了语文学习氛围,提高了语文学习兴趣。
(5)常规检查认真细致。由教学处组织,科组具体落实的教案、作业和教师素质发展手册的常规检查反馈了教师在执行教学常规过程中的优点和不足。
3、综合性工作完成较好。
(1)落实百万助优计划。到目前为止共有22名本校六年级学生签订了享受集团“百万助优计划”的协议。
(2)主持召开小六中段表彰总结暨稳生动员大会。
(3)进行小学数学教师“小学数学基础知识”问卷检测。本次考试学部平均分为85.8分,名列集团三校第二名,未到到预期目标。
(4)奥英一试的组织和阅卷工作顺利结束。本次考试小学部共有15名学生进行决赛。
德育方面
1、以“我的行为最安全”为德育主线,对学生进行安全教育。由于采取的措施得力,本月小学部没有发生安全责任事故。
2、以“增进家校联系”为目的,积极开展低年段家长联谊活动。小学部一、二、三年级家长联谊活动有序开展,组织到位,效果明显。
3、以“表彰先进、鼓励后进”为宗旨,积极开展年级总结大会。各年级大会内容丰富、风格不一。尤其是三年级和六年级举办最有特色。不仅有级组长、班主任和科任老师的的精彩发言,也有学生家长的精彩演讲,更有孩子们稚嫩却自信的声音,还有精彩的游戏互动和节目表演,更有激动人心的颁奖的仪式。
4、以“放飞激情、歌唱生活”为主题,积极组织教师开展文艺活动。小学部响应学校号召,积极参加四月份“放飞激情、歌唱生活”的教职工才艺比赛,分学科精心编排了几个节目。其中,语文学科在本次比赛中荣获第二名的好成绩。
5、以“学校发展为己任”,圆满完成了其他十项工作。小学部全体老师共同努力下,我们完成了“德育十最”家长评价工作;读书文化长廊的更新工作;筹备了“心理咨询”家长义工团启动仪式,家长到会率是100%;完成了“跳绳比赛”和“百米长卷”书画赛的颁奖;完成了学生体检工作;进行了教师礼仪培训;与深圳电视台“校园”栏目共同选拨了“校园小主持人”;建立了特殊学生档案;完成了所有新生家访工作等十项工作。
三、各部、处表现突出教师员工名单及主要事迹
(一)德育处4月份特别提出表扬教师员工名单及事迹
王娇平:一(5)班班主任,家长联谊活动组织到位,效果良好,受到了家长和学校的好评。
唐文武:二(5)班班主任,不仅工作认真,而且勇于承担年级组各项工作任务。唐老师虽担任班主任且带三个班级课程,教学任务很重,但当同事生病时,她毫不犹豫承担了全部课程,她的敬业精神得到了大家一致认可。
缪小燕:三(5)班班主任,工作认真踏实,任劳任怨,为家长排忧解难,为级组工作出谋划策,始终有一颗火热的心,积极进取,是一名有责任心的优秀教师。
罗燕:四(1)班班主任,年轻上进,吃苦耐劳,不仅教学上是能手,而且班级管理尽职尽则。罗老师团结同事,经常主动承担年级组的板报制作,不怕苦,不怕累。
景梅花:五(3)班班主任,是一个时时把工作放在第一位,不管份内份外的事都乐意去做的老师,在4月份的班级管理工作中,兢兢业业,下了不少功夫,班级常规管理有很大进步。
周扬军:六(1)班班主任,所带班级管理难度大,但他与家长联系紧密,在级组各项活动中勇挑重担,班级管理常规有进步,其班风有明显好转。
孙继云:担任七(2)班主任工作,爱岗敬业,经验丰富,教育理念先进,平时工作扎实。注重培养学生良好的思想品德,致力于学生理想人格的朔造。让学生学会求知,学会生存,学会创新,学会做人。
包道明:高一(4)班班主任高三专业老师,高一4班班主任,在学生思想波动较大的情况下,能及时到学生家家访,现在已经家访人数50%左右,是我们学习的楷模!
刘东红:生活老师,对工作认真负责,关心每一个寄宿学生,出现问题能及时处理,深受学生爱戴。
胡喜平:音乐科组长,带领音乐组全体老师,在四月份学生音乐沙龙和教师音乐沙龙活动中做了大量的工作,收到较好效果。
周磊、王震:训练的小学生篮球队参加街道组织的公民办学校小学生篮球联赛,取得优异成绩:男女分别有9支队伍,女队获全街道第二名,男队获全街道第三名。
(二)总务处4月份表现突出员工名单及事迹
食堂组翁子云:自开学以来,对工作积极主动,认真细致地按要求完成自己的本职工作,对他人的工作总是乐意配合,积极帮忙。厨房人力资源紧张,每天工作忙,任务重,他每天特别是早上总是提前10-20分钟到岗后马上展开工作,迄今为止从没间断过,是厨房全体职工学习的榜样。
校警组古思活:校警组古思活认真执行校警的工作制度,原则性强,仪容仪表规范,工作责任心和工作执行力都强,每天上班都能坚持做到文明执勤、礼貌执勤。特别是在4月初,为帮助电工安装厨房玻璃不慎弄伤手腕且较为严重,但为了不影响工作,不给领导添麻烦,没有请假休息,坚持上班,值得表扬。
勤务组王福正、宋宁安:学校的两位水电工长期以来对讲机24小时都是开机的,只要水电方面有紧急的维修,保证随叫随到。在4月份,我们的电工多次深夜3点左右起来解决厨房的停电问题,确保厨房能正常加工早餐。另外,在4月份,在宋电工、王电工以及其他同事的共同努力下把学校的监控系统基本上安装好了,圆满完成了此项任务。此外,由于物理实验室在使用过程被学生损坏了不少开关、按扭和保险丝(实验台上的保险丝、大小按扭几乎全部都给损坏了),但是王电工还是利用休息时间和供应商一起把它们全部修好了。
司机组郑影林:在本月学校举办的教职工才艺展示活动中,表现积极,踊跃参与,并且出谋划策,在组织彩排时,因为刚好是接送生接送时段,他没有办法参加,但他还是能顾全大局,没有提出因赶不上彩排而缺少训练怕效果不好而取消上台演出,能如期代表总务处上台展示了自己的才艺风采,受到好评。
(三)高中部4月份表现突出教师名单及事迹
赵艳秋:高三(1)班班主任,包揽高中三个年级的地理教学工作。该教师一心扑在学生身上,与学生同喜同乐,思想工作认真细腻。善于发现学生问题并及时解决,化解了许多隐藏的问题,避免了事故的发生。教学工作任务繁重,带一个班的班主任,整个高中部的地理教学,从不喊苦喊累,工作积极主动,在学业水平考试方案出台后就着手制定学业水平测试复习对策,每次参加龙明康三校联考,所任教的学科成绩在所有科目中都名列前茅,是高中教师效仿的楷模。
刘明登:美电组科组长,高二(1)班班主任。作为科组长,在组内教研、科组月活动组织、活动舞台设计、校园文化橱窗布置等方面能以身作则起到带头作用。做为美术专业教师,能够积极想办法排解学生对专业学习的厌学情绪,并及时与所任教的大部分学生家长面谈取得了家长的密切配合,能有效的开展专业教学工作。在高三美术专业考生专业考试结束后,能按学部的要求每周找所辅导的学生了解文化学习情况并积极做好跟踪服务。
包道明:高一(4)班班主任,工作认真负责,教学教研力求实效,不搞花架子,在高三文科的后期备考中提出切实可行立足学生增分的备考方法,积极主动参加区网上备考活动,受到学部、集团、教研室领导好评。
(四)初中部4月份表现突出教师名单及事迹
孙继云:严格管理班级,学生有异常情况发生能够及时家访,对学生的教育工作有耐心,班级秩序好;教学认真负责,经常利用中午和晚上休息时间对学生进行辅导,教学成绩明显提高,在期中考试中英语获得集团第一名。
陈双新:任九年级三个班的历社课,任9(1)班主任,任集团历社教研员,任务重。但陈老师从不因为任务重而推卸责任和应付任务,而是保质保量的完成任务;教学工作认真负责,除了自己精编复习题,还能帮助集团各校的初三教师作好复习工作,在宝安去“二模”考试中,华津明同学的历社成绩在15000名考生中排在75名。
郭锐:任初中八个班的体育课,工作认真负责,从不敷衍了事,每一节课都能够认真对待;在初三体育考试中,能够认真出方案,出训练计划,并有针对性地对学生进行训练,此次初三中招体育考试a+人数8人,居龙华民办校之首。
(五)小学部4月份表现突出教师名单及事迹
周瑛、李绿红、段娟娟:在常态课中,三位老师通过精心准备,让常态课堂的精彩一点不亚于经过多次试讲的公开课,收到集团教研中心领导的表扬。
景梅花、罗燕、张玲(大):三位教师所任班级学生的读书笔记一是次数多,二是教师批改认真,并能给出鼓励性的评价,工作主动,落实到位。
周瑛、李绿红、彭爱平:三位教师在期中考试中,所任班级的进步幅度大,学生成绩整体水平高。分别夺得本学科进步最快。
吴土田:任三(3)班班主任,所带班级是本次期中考试三科均相对进步较大的班级,班主任工作成绩显著。
四、有待改进的主要问题:
1、个别教师上课准备不充分,课堂教学效果不好,教学质量还比较低。
2、初、高中课堂仍然存在学生睡觉,老师在课堂上对后进生的关注不够,学生的学习兴趣还没有很好的激发去来。
3、各部课间操的进退场及质量还要严格要求,花大力气去抓。
4、中学生的养成教育效果不理想。德育处要下大力气抓迟到、缺课、抽烟、长头发等不良风气,严格执行上课的考勤制度。
5、节约能源工作需要引起全体教师重视,要常抓不懈,让学生养成节约的习惯。
第二部分 五月份主要工作安排
一、教学工作:
1、继续抓好课堂教学常规,用常规促进课堂教学质量的提升。行政要把评课的标准提高,从严评课,起到指导、规范、帮助的作用
2、学部行政要继续加强重点时段(早上第一节,上下午最后一节及晚修)的巡堂、巡课,及时发现问题,善于解决问题。
3、关注综合科老师的常态课,做好培优班、专业队管理,注重实效,做好相关目标达成的考核工作。同时,本月要督促综合科教师把艺术节节目的排列作为第二课堂活动地重点,注重节目的质量。
4、继续加大力度落实小六及中、高考备考工作,学部行政要深入各毕业班级课堂,抓好督促检查工作。
5、初高中要认真落实教科培中心领导来我校指导中高考时提出的意见,有针对新进行改进。
6、教研要有实效,加强优质课堂的构建研究,把对教师业务培训和课堂教学模式作为教研活动地核心内容,提高效率;另外,公开课要精心研究,开出质量,对新教师汇报课要进行充分准备,教学处要负责指导。
二、德育工作:
1、继续加强教师师德师风教育,树立典型,表扬好人好事,要求教师写观看《教师礼仪》观后感。
2、继续加强学生干部培训,发挥学生干部协助日常管理的作用。
3、加大德育“十最”的评比力度,认真落实“我的书写最认真”开展活动,评比结果要与教师、班主任考核相结合,树标兵,发挥示范作用。检查和评比要经常化、规范化,检查要有记录;德育干部要放眼全局,要抓难点、重点、要抓落实;力争卫生保洁、文明礼仪、爱校节约、行为安全(课间活动、用气用电、上学放学、交通安全、运动锻炼、疾病预防等)四方面到期末要有较大转变。
4、继续督促艺术节各节目的训练方案的落实,积极筹办好第七届艺术节。
5、统筹安排好家访,实行家访日或周报制度,确保家访工作落到实处。
6、做好广播操比赛的各项组织准备工作。
三 、总务安全工作:
1、加强对厨房员工职业道德培训,确保操作规范、卫生、安全、热情。
2、加强对校警的培训,重点是文明执勤,规范执勤,热情服务方面。
3、加强设备设施的检修与维护,特别是重点班级的多媒体设备,要及时主动维修,确保教学的正常进行。
4、加大校园绿化、净化、美化工作,加强对校园的果树的维护,用优美的校园环境配合幼小衔接等招生工作。
5、加强学生疾病预防和控制,及时上报,特殊病例情况并要跟进。
6、完成学校电子监控系统的调试和操作人员的培训,实行监控系统的规范操作,发挥设备的效果。
四、其他工作
1、校园文化及网站的建设,各纸质宣传栏由责任人负责更换,报头由美术组负责设计,做到每月更新一次,由德育处组长评比;喷绘的宣传栏由办公室总负责,相关文字材料有各活动负责人提供,图片和版面设计由宋燕翔负责。
2、高度重视做好招生工作。
(1)重点要做好校内稳生的具体工作:
①关心学生,做好电访、家访工作。
②提高教学质量,减少家长投诉。
③提高后勤服务质量,减少家长投诉。
(2)抓紧深入幼儿园、小学动员宣传,开展幼小、初小衔接活动。
(3)做好招生咨询、接待、参观引导解说工作和接待等登记工作。
(4)报名的相关规定:自即日起,家长自愿来校报名的按现有的收费标准进行收费。
(5)各部要做好教职工完成招生指标动员工作,确保完成招生指标。
(6)继续完善幼小衔接龙华园预备周学习的各项准备工作。
(7)高一、小一、初一招生工作要深入到各校,做好沟通。
3、高度重视做好等级学校复评工作。迎接区5月19日来校检查评估。
(1)做好设施设备的完善充实计划。
(2)做好课程设置与课堂教学研究,开好实验课,高效、合理使用好功能室,查记录。
(3)完善管理好班级文化、校园文化。
(4)完善好复评的档案资料。
篇4:激扬七月国旗下讲话
校园的操场上、楼道里、甚至连班级里有时都散落着各种食品包装袋。不仅如此,路上随处可见同学们或是有滋有味地嚼着口香糖或是津津有味地吃着薯片、随手丢下的垃圾、果皮纸屑“遍地开花”。在寝室午休、晚寝时,有的同学抱着从家里带来的零食袋,津津有味地享受一番,有时,包装壳等垃圾堆积如山,纸篓都装不下。吃零食,虽然满足了"嘴"的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。
第一、吃零食,会破坏正常的饮食时间,打乱胃肠消化活动的规律。经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,每次又分泌不多,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影响正常营养的吸收,容易造成营养不良和胃口不好的现象。
第二、由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,长期食欲不好,会影响我们的生长发育。而且,零食只是味道鲜美,而营养成分单调,长此下去则会导致营养不良。
第三、吃零食会加重胃肠的负担,使胃肠经常处于紧张状态中,得不到休息,因而会减弱消化器官的工作能力,引起消化不良症。
第四、边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。
第五、过量饮用导致糖摄入过多,可引起肥胖;有的含有合成香料、色素或防腐剂,会影响胃肠功能,加重肾脏负担。
总之,中小学生正处于生长发育的特殊时期,吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病,也不利于身体发育;如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状,从而影响学习。所以说:吃零食,百害而无一利!为了引导大家树立科学、健康的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,初中分校一直提倡健康饮食,拒绝零食,禁止带方便面、辣条、薯片、可乐等食品进校园,政教处采取了严查外卖,收缴违规零食等行动。同学们,为了我们的健康成长,希望全体同学做到以下几点:
1、不带违规零食。
2、吃饱吃好主食,用好正餐,特别是早餐。选菜要做到荤素合理搭配,不挑食、不偏食,避免暴饮暴食,养成科学健康饮食的良好习惯。
3、不带饮料进校园,提倡喝白开水。不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买鸡尾酒、奶茶等饮料。
4、不在上学、放学途中食用各类零食,彻底远离订购外卖行为。
5、积极投入“净化”“美化””学校活动,不乱扔垃圾,主动弯腰拾捡垃圾,为校园整洁添光彩。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,让我们拿出勇气,郑重地许下诺言:拒绝零食从我做起!健康饮食从现在做起!
篇5:2024年学院科研工作七月工作总结范文_科研工作总结_网
20xx年学院科研工作七月总结一
科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:
一、省级和市级课题研究的组织和指导工作。
1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。
(1)XX年7月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。
(2)XX年月719日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。
(3)XX年7月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。
2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。
(1)7月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。
(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。
(3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。
二、加强教师培训与考核。
1.高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。
2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。
3.组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。
4.组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。
5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。
四、加强了高考研究工作,组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验,在7月14日,高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。
五、布置教师撰写科研论文、教育案例,在期末收缴。
六、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组,经过多次研讨,初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。
七、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下,各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。
八、做好其他各项常规工作:
1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。
2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作,为下学期整理、印制做好铺垫。
3.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等。
4.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。
5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。
20xx年学院科研工作七月总结二
一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。
学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,XX年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件
为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。
为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度
建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。
建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。
建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
四、积极参与论文评比活动
教师们在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选,也取得优异的成绩。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖,张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。
五、科研效果明显
在学校领导班子的直接领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校教师在参与教育教学的研究中,素质也在不断提高。三年来,学校一共承担或参与了八个项目的课题研究,其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院XX年课题《经验中国:50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况,突出为教学支持服务功能,方便学生的自主性学习,为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要,我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统,为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为的五。
学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校教师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》,宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》,吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中。在研究中,教师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。
六、努力方向
1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式,不断提高教师的素质,以适应开放教育的需要。
2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究,认真检查落实研究计划情况,严格把关,做到有检查有记录。
3.积极做好试点工作的典型经验的总结,写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。
我校科研工作在上级电大的指导下,在全校教师的共同努力下,以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。
篇6:激扬七月国旗下讲话
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼貌》
同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉,“您好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”、“请”、“不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪……
其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方。
古人云:“言为心声”。的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称呼绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!
现在,我们也经常能在校园看到很多不文明的现象,这不仅有损我们个人的形象,还会给他人带来创伤。
同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!
篇7:激扬七月国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。
我觉得我们的好习惯大抵是把衣穿好、把发理好、把路走好、把地扫好、把操做好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工在打扫,扔了又何妨;有的同学把在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡当作习以为常;有的同学下晚自习后一路将球拍得很响,严重干扰他人休息;有的同学进寝室不脱鞋,肆意破坏寝室卫生;甚至还有个别同学故意损坏学校的文化展板,胡乱涂鸦……这些行为其实就是忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,就能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
鲁迅先生小的时候,就养成了许多的好习惯。他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,一生中取得了辉煌的成就。文学泰斗托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的习惯。9岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句,后来收集格言警句也成了他一生的习惯,逐渐地发展为每天与书为伴,全神贯注地阅读大量的文学名著,最终,他自己开始了创作,丰富而深厚的积淀,使他的文学作品传到世界各地,震撼、感动了一代又一代人。可见,好的习惯对于人的一生会产生多么大的影响。
在我们的生活与学习中,我们也要像鲁迅先生、托尔斯泰学习。早晨,按时到场,积极参加早锻炼,抓紧时间进行早读;每节课提前一分钟进教室,做好上课准备,静候老师上课;课余时,专心致志地写作业;午休晚寝,遵守作息时间,安静休息等等。同学们,只有做到了这些身边的小事,从现在开始培养自己的好习惯,,我们才能赢得时间,赢得更大的进步。我们要学会珍惜时间,并努力养成良好的文明习惯,做一个文明学生。比如:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪等等。平时的小事情中能体现高品质,小事情中能成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一件小事,每一小处,每一小节之中。让我们全校同学行动起来,从身边小事做起,从一点一滴做起,养成良好的习惯来规范我们的言行,让每位走出校门的英华人永远是德才兼备的优秀人才!
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们,而今天的习惯将决定我们的明天。那么让我们大家一起从今天做起,从现在做起,从身边小事情做起,在生活和学习中养成好习惯,做个好学生!今天的良好习惯,将能成就我们的大未来!
我演讲完毕,谢谢大家!
篇8:激扬七月国旗下讲话
老师、同学们:
大家早上好!学期临近期末,全体师生辛勤的劳动能否转化为丰硕的成果,需要我们作最后的努力。期末考试不仅是对我们本学期教与学成绩的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。对于期末迎考,我想给同学们提几点建议供大家参考:
一、刻苦努力,持之以恒,惜时奋进 古人云:“行百里者半九十”,我们的一学期的学习现已到了“路遥知马力”的关键时刻,最后一段路往往是最艰苦难行的。成绩的获取是一个异常艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接“起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间。
二、动手要早,合理规划 机遇总是青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,面对考试,要周密安排,及早动手。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要注意提高复习效率,保持充沛的精力和积极的心态。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,以优异的成绩给本学期的学习画上一个圆满的句号,并为下学期新的学习生活找到最佳起点。
三、端正态度,诚信参考 态度决定一切,态度决定高度,没有好的态度,就没有好的结果。要学会排除各种干扰,消除各种杂念。希望同学们明确自己的期末考试目标,并把目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。人生处处是考场,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行,是人生的绿卡。分数固然重要,但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风教风和学风,一个班级的遵章守纪意识和平常的学习态度,更能够照见一个人精神境界的高下、品德和行为的美丑。一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。我校历来十分重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,进而促进良好校风的形成,我们要求考前要彻底整理好考场,擦净黑板,固定座位,禁止提前交卷,严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为,对顶风作弊者,我们将于当天全校通报批评,视情节给以校纪处分,取消该门功课考试得分,取消该生当年评先评优资格。也许现在仍有某些同学还抱有侥幸心理,企图蒙混过关,这种自欺欺人的想法和行为都是极其错误的和危险的,切勿以身试纪。
在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!
篇9:激扬七月国旗下讲话
各位老师,各位同学,我是初三八班的张陈曦,我今天国旗下讲话的题目是“新时代的青年节”。
和着春潮,伴着夏韵。在美丽的五月中,人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜的先驱者.今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
1920xx年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神。在这种精神里,有倡言“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,有“革命军中马前卒”的邹容,有“我与我血荐轩辕”的鲁迅,有“宁可饿死,不吃美国救济粮”的朱自清。这些青年关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
身为一名青年,尽自己的一份力去奉献社会。牙科医生方堃说他始终坚信呼伦贝尔能够美丽发展、科学崛起 、共享繁荣,为了使那里的人民能够得到治疗,在健齿口腔全体员工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始终高举“青春创业”的旗帜,勤勤恳恳,兢兢业业,为家乡做出了很多贡献。
毛泽东在第一师范学院,曾取名“子任”,救国救民成为他的责任。今天,我们要像秦玥飞一样,学习刻苦,冲刺名校。他创立的“黑土麦田”,最后帮助他身边的人们更好地生活。
而作为一名团员,就是团结整个集体,热心帮助同学进步,帮助反映同学们的建议和要求,主动参加志愿者的活动等等,使我们的奉献精神之气在班级,在校园,在社会蔚然成风建设我们美好家园贡献出自己的力量。
“五四运动”昭示我们:在生活中,我们应当注意自己的言行举止,;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强与我们息息相关,我们有责任在每一个生活的细节中要求自己,心怀爱国主义精神成长,肩负祖国希望脚踏实地。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇10:激扬七月国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
我今天国旗下演讲的题目是“以诚信为本,做诚信之人”。
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国、向国旗默默许下自己的志愿。我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间冰雪般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
康德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而在道德的星空中,诚信又是最闪亮的一颗.
诚信的事例,比比皆是。古有晏殊御前坦言,不惜损伤自身利益也要坚守诚信的品质;季布一诺千金,用生命筑起诚信的丰碑。今有宋庆龄冒着风雨守约,为祖国的未来树立了一个良好的榜样;华盛顿直认错误,一棵樱桃树造就了一代伟人。相反,周幽王烽火戏诸侯,尼克松的水门丑闻,三鹿的破产悲剧,不都是因为不诚信才造成的么?
鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也。诚信,比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性!”
诚信是为人处事之本;而我们当代学生,也必须具备诚实守信的品德,方能在激烈的竞争中立于不败之地。
考试同样需要诚信,作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎;树道德之新风,立诚信之本,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试, 勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生,那一纸成绩是我们学习状况的检验,但我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。
朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。诚实面对自己,守住内心的一份坚持,营造一个健康、清洁的校园风气,还学校一片纯净的天空!
篇11:月七日世界卫生日活动总结
(一)丰富多彩的活动
1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演:《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。
2、家园活动:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。
4月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。
在我们开展的第二届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长配合填了表格。
(二)健康快乐的生活
在春暖花开的四月,我们可以尽情享受温暖和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的变化,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依然洋溢着欢乐的笑声。
篇12:激扬七月国旗下讲话
岁月如歌,青春如歌。转眼间中考的硝烟已经燃起。不足30天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场。九年级全体同学,就要结束这紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战。可你们真的准备好了吗?面对即将到来的中考,有的同学已感到胜券在握,而有的同学还有些许迷惘和彷徨。
下面我主要谈谈在这最后的日子里里我们怎样去迎接中考。
一、要自信
往往阻碍你前进的,不是敌人,而是你自己。要想战胜别人,你必须先战胜自己,你要告诉自己:我能行。有了自信,就会有动力,有激情,就会一路高歌不知疲倦.有了自信你就成功了一半
二、要制定可行的计划
考场如战场,越是大战役越要冷静、越是大考越要制定适合自己的计划 。因此,每个同学必须制定科学的复习计划,计划安排必须具体,并自我强制地加以落实,只有这样我们才能真正日日有所长进,周周有提高。
三、要有正确的学习方法
(1)狠抓记忆,首先我们要在理解的基础上记忆,我们要将书桌上厚厚的书读薄,吃透一本好书比潦潦草草地做几本练习有效得多。其次我们不要一味地念书而要要尝试着回忆,回忆一遍胜过读好几遍。再次我们要善于利用零星的时间记忆。
(2)认真对待综合训练,必须对老师精心组织的模拟考试予以高度重视,力争考出最好成绩。考后必须认真分析、消化、订正和纠错,以确保条条过关。这是快速提高成绩的关键。
(3)查缺补漏,必须根据自身及学科的特点,采取查缺补漏措施,对自己的薄弱学科进行持续的自我补差,尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证,务求实现补有成效、补有提高,补有突破的目标。
(4)抓住细节,提高效率
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费十分钟,剩下的日子里那么他就比别人多出来数小时时间,他就可以比别人准备得更充分一点。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
四、要有一个好的心态和状态
随着考期的日益临近,复习时往往头绪乱,思路杂。在这种情况下,我们最重要的是牢记这样一个基本事实:在大家的准备都差不多的情况下,能赢得最后胜利的,是能保持心理平静的选手。中考不仅是知识和能力的竞争,也是心理素质和身体素质的竞争.几乎每位考生都会在考前有压力和焦虑.有压力是正常的,但压力太大,甚至睡不着觉那就不正常了,就必须调整自己的心态,否则, 战争还没打响我们就输掉一半了。因此,在最后的20多天里,我们目光不要过于“远大”,不妨以一个星期为时间段,为自己制定一个小小的近期目标,取得一些切实的进步,这样,我们就能以以平和的心境积少成多,迈出稳健的步子。同时大家要尽量做到"一念"代"杂念"."一念"就是一心想着学习."杂念"就是使自己产生压力的各种念头.一心扑在学习上,为自己解出一道题而喜悦,为自己某次测验成功而高兴.走路时背着历史,躺在床上想着一天学的内容.我的喜怒哀乐都来源于学习.一旦进入了这个境界,你就忙的来不及考虑其他的问题了.自然做到以学习之念代替一切杂念.你会惊奇地发现,你的成绩正在迅速提高!
五、要惜缘分。在校的日子越来越少,我们要将美好留给老师,留给同学,留给学弟学妹们,留给母校。恪守作息时间,严守课堂纪律,与老师同学和谐相处。
同学们!号角早已吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋,让我们倍加珍惜时间,把一分一秒的时间当作一年一日来使用,听好复习的每一堂课,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为八天后的中考而奋力冲刺,让我们用青春,把我们一起奋斗过的日日夜夜,全部写在六月的纪念册上,它——就是辉煌!
篇13:2024年七月大学生暑假报社实习报告范文_实习报告_网
XX年七月大学生暑假报社实习报告
七月在报社实习,一个月时间的付出带来了收获,虽然可能这份感悟并不见得多有深度,但毕竟是经过自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次宝贵的经历。
首先,自然是工作的压力。报社的绩效工资给员工带来了很大的压力,为了赚的多,自然需要多出去跑,线索多了,才有东西写,而写出来的东西,又需要得到上级的认可,才能发表。当然,稿件少了,人轻松了,可拿的钱也相应少了。每天我大概早上九点多到办公室,一般办公室里,除了一群实习生之外,正式记者是比较少的。导致我一度以为报社的工作比较轻松,不用早起来上班。后来才渐渐明白,早上的时候其实记者们经常都在外面奔波。下午来了以后工作到比较晚的时候。每天下午我六点兴冲冲地回学校的时候,办公室里人头攒动,似乎都才刚进入工作的高峰。带我的老师每天晚上九点左右才回家,隔壁桌的一个记者,怀孕几个月,晚上有时还要挺着大肚子工作到深夜。后来知晓这些的时候,心里觉得诧异,因为这一切似乎都和原先关于报社的想象太不一样。
实习结束离开的时候,老师在电梯门口还一直跟我讲,以后要找个好点的工作,不要来报社,对于女孩子来说,实在是太不稳定,压力也太大。不稳定是必然的,因为经常临时接到任务,立即就得出发,不管是在酷暑的中午,还是滂沱的大雨时分。我所实习的部门相对来说还比较轻松,隔壁桌跑现场的部门只要接到电话就马上奔向事发地,为了争取有价值的新闻和时间赛跑。在办公室听他们讲着一个个惊险的故事,固然精彩纷呈,但这其中的辛苦不言而喻。
第二,学习的过程中,好的老师和自身的努力相辅相成。办公室里的实习生很多,大家三三两两地挤在一起,有时候交流起来,大家经常会抱怨,自己的老师如何如何,觉得实习的过程中没有学到什么东西。进来开始实习的时候,相信很多人都抱着要来好好学习的愿望热情地投入工作,可是很快就发现,单调重复的工作很乏味,将本来就不多的热情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的记者们也无暇顾及自己,很多实习生就天天坐在那里玩电脑看报纸等下班。
对于这个问题,其实我也有相似的困惑,但可能我运气要好一些,带我的这个老师是个很活泼也很好相处的姐姐。在报社的一个月里,她的指点下,我学习到了很多,比如怎么规划稿件的内容和吸引人的眼球,怎么收发传真,怎么使用稿件上传系统,看看编辑的修改方向来学着完善自己的文字向编辑的品味靠拢,怎么有技巧地给一些当事人打电话,巧妙地采访。她真的是个很耐心而且很负责的老师,把好多东西慢慢地全部传授给我,充分信任我,在我不懂的时候不厌其烦的讲解。她把饭卡留给了我,让我中午在报社吃饭,不用像周围的好多实习生那样,大热天的中午出去找个遥远的小饭馆吃东西。正是因为遇到这样一个好的老师,让我的实习过程减少了很多阻碍。
一个好的老师之外,还需要个人的努力。我承认自己的确是很懒,没有自觉主动地去学习更多的东西。本来开始想的是,去报社之后对于其他部门的工作性质以及报纸的排版都要学习一点的,但是每天写完稿子之后,我就会堕落地上网瞄一瞄,玩一下小游戏,看一些视频。好吧,我忏悔。个人的努力之上,成果肯定会更丰富多彩,但是有些人,比如我,总是很容易满足于现状,在手头工作完成之后就很难再找到动力继续学习,这种惯性真是要不得,啊呀呀。说到底,还是自己不上进,长叹一口气。
第三,报社真的是个忽悠人的东西么?在报社坐电梯的时候,我听到过一个笑话,一个男生讲,"幸好来报社实习了,不然不知道报社是忽悠人的。"在这里,我想澄清一些东西。
一些负面新闻的指向,让很多人觉得报社在编造假新闻。其实,很多时候,报社也是一个弱势群体,当然,这是某种意义上的。中国的报社没办法和国外的一些报社相比,不是记者们没有胆量去批驳挑战,而是根本就没有这个让他们张嘴的机会。根深蒂固的体制问题让报社不能完全独立于政治之外,挺无奈的一件事,但目前真的没办法去改变。
然后就是中国社会的人情问题了。有几次,稿子已经都排上版了,仍然被连夜撤了下来。个中缘由,其实想想也都心知肚明。点出的单位和人物都太直白,让稿子不能面世。不过我想想,这其实也从相反的方向说明一个问题,就是当今,平面媒体仍然拥有较大的影响力,让这些公司不敢这样面对世人。于是乎,我就用这样的理由安慰自己辛辛苦苦写了那么多字却仍被撤下来的稿件,虽然只是躺在我电脑里的一个文档,可是还是因为你的力量驱动下,让受害者得到了相应的补偿。这样想,我就会更安心一些。
当然,报社的大部分新闻都是基本真实的,虽然可能情节为了更吸引读者会有一点夸张和想象,在讲到一些事情时也会隐去真实的人名地名机构名,在报道一些新闻时最后记者心中的结论也不能如愿放进去,个人的思想是自由的,但是通过报纸这个媒介传递给大众的信息,不能是记者的一面之辞,虽然很想说某些话,但这些话都要对读者负责任,而这,也正是报纸的一个核心。如果有时,你觉得被报纸忽悠了,那么请相信,很多时候,他们也不愿意,真的。
第四,人与人之间的沟通很重要。通过沟通,两个不同的个体可以交流思想,可以互通有无。在报社的实习日子里,势必要与很多不同的人交流。
篇14:为青春点赞让七月更美好演讲稿
大家好,我是,我演讲的主题是:青春梦想。
梦想之于我们,是在荆棘路上的战刀?还是在我们白日梦中的一叶扁舟?年少是我们的资本,也可能成为我们懈怠的理由。
高考前,我们挑灯夜战、闻鸡起舞,为着自己的大学努力、拼搏。老师说这是我们人生中最重要的一战,胜利,我们拥有无限美好的未来;失败,我们品尝艰酸悔恨的苦果。是这句话给了我们动力吗?还是我们的梦想激励着我们?
曾有一僧侣初入佛门,在佛祖像前许诺:“若我未成为主持,今生不再归故乡。”怀抱梦想,小僧进入佛门学习,久而久之,他享受这寺内的清闲日子,当初的诺言也被他遗忘,每天跟着众徒敲木鱼,做早课。常对香客说:“青春年少,如此辛苦,何苦来哉?”最终,小僧侣还是一名普通的僧侣,老死于寺内,未能归故乡。
我们起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光,我们向往大学的自由,向往大学中的青春。在年少的时间中,我们享受自由,认为那些灯红酒绿是我们梦想的终点,认为那些与自己一起吃喝玩乐的人是我们的挚友,认为那位与自己一起翘课、游玩的人是今生的伴侣,我们不再努力,不再前进,我们迷失在这温柔的时空中。我们只道青春年少,无畏时间流失,只愿享受大学的自由与安逸,但没有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏梦想的青春是空洞的青春。当青春之河呼啸而去,我们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的我们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。
梦想与青春是我们说不完的话题,在青春里说梦想,在梦想中叹青春。
谢谢大家。
篇15:月七日世界卫生日活动总结
一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。
优点:
1.幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。
2.幼儿在各项活动中表现很积极。
3.懂得爱护班级的树木,主动为树木浇水。
4.能够做到不乱丢垃圾。
5.能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。
6.洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。
缺点:
1.奔跑现象依旧存在。
2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。
3.用餐速度与上个月相比满了许多。
一、班级常规方面
孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。
二、班级活动方面
每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。
篇16:激扬七月国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,我今天演讲的题目是:
我运动,我健康,我快乐。
美丽的青春,散发着诱人的芬芳,潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀,青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。
健康是人类文明的象征,是学生、事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生,首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去,在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,自觉的投入到体育锻炼中去吧。
无论是过去,现在和将来,健康一直是人类追求的永恒主题。
体育运动是促进健康最积极有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力,调节紧张的节奏,提高学习效律;感受到它能全面提高身体各器官系统机能,不断提升运动技能的效果,领略到它对提高心里素质和适应能力所特有的价值,感悟到体育实践中学会认知,学会做事,学会与同伴相处,学会生存的策略和方法,体育锻炼是走向健康,全面发展过程中的必经之路。
体育运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步,比尔·盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于运动中,也正因为他们被运动所倾倒,才使爱因斯坦一直保持清醒的头脑,使比尔·盖茨年轻充满活力,让更多的人被他们所折服。
体育运动给人带来活力。毛泽东曾说:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”众所周知,毛泽东从青少年时期起,就坚持刻苦的学习和顽强的体育锻炼。无论做操、跑步、游泳、爬山,毛泽东都积极参加。毛泽东曾先后13次横渡长江,并写下了“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动,他像容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,给年轻人点燃激情。
运动如此重要,益处多多。可有些同学却轻视早锻炼,课间操,懈怠体育课。跳绳偷懒,跑步掉队,课间操不到位,有的同学喜欢以各种理由不参加锻炼,或者找机会中途退出,将宝贵的运动时间浪费。
“我运动,我健康,我快乐”,我们不能马虎地对待我们的身体,让我们行动起来吧,在运动中建筑出一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因运动而精彩!
篇17:激扬七月国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的的题目是《敢于面对,勇于超越》。每个人来到这个世界上,都希望能演绎出辉煌的人生,希望能得到无限的荣誉,得到他人的赏识与赞美。因此,我们要敢于面对,勇于超越,在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。海伦凯勒是盲人,但她并没有屈服,学会了多种语言,她的自传作品被翻译成多国语言发行。可见,敢于正视人生疾苦和磨难,勇于面对挑战,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人精神的代表及骄傲。
其实,我们身边也有这样的榜样。每天早锻炼时你总会看到一位男生扎着沙袋,一步步一圈圈地奋力奔跑,挥汗如雨。一天,伍主任笑着问他,体育长跑能考满分了吗?他自豪地说:“我在为高分而拼搏”。今天政教处伍主任给我提供了这位男生的材料,他就是九年级的一名男生。据他班主任透露他最初的体育成绩不到20分,跳远只能得一分。他却面对残酷的现实,刻苦训练,敢于超越,现在已能考30多分了。通过一次次考试,我们也看到,起初处在班级后面名次的同学,通过自己的努力,已步入尖子生行列,特别是一些初中第一次考试很不理想的同学,他们端正学习态度,严格要求自己,日夜苦读,奋起直追,成绩同样成为了班级甚至年级的佼佼者。
今天,当我们遇到困难的时候,我们需要向惠若琪学习,更需要向身边那些敢于拼搏的同学学习,因为他们向我们展现了生命的韧性。
时隔20xx年,于20xx年再次站在奥运之巅的中国女排队长惠若琪曾说:在我们成长的过程中,总有那么一些人怀疑我们、不信任我们,对于这样的人,你只要告诉他们“看我的”就行了,千万不要让他们成为你实现梦想路上的绊脚石。她,在距奥运赛前的5个月做了第二次心脏手术,可为了自己的奥运梦想,为了中国的女排荣耀,她克服了重重困难,重返赛场,与队友一起拼搏,终获冠军。
现在,中考的压力摆在我们面前,刚进行了英语口语听力考试,体育中考接踵而来。充满激情、敢于挑战、追求卓越是英华人的本色。面对对手的挑战,我们不能空喊口号,勇于超越需要一份自信,需要一份专注,更需要我们蕴积一份力量。
勇于超越需要一份自信。有很多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。拿破仑曾说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力,人生中的一切都立于自信的基础上。自信能化渺小为伟大,化平庸为神奇。“自信人生二百年,会当击水三千里。”成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”超越对手第一要素就是自信,九年级的同学们,请一定要保持十份、百份自信!
勇于超越需要我们保持专注。《礼记》云:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”如果能“一生磨一剑”,何惧宝剑不够锋利?如果不畏苍山远,自然能够做到“山高人为峰”。台上三分钟的光鲜,是台下十年功的辛苦。人世间要成就一番事业的不二法门是专注。专注就是集中注意力,不分散精力,不三心二意,不见异思迁。专注来自目标的专一,目标专一才会集中精力,专心致志,心系一处,方能创造奇迹。今天,不管是七年级、八年级、九年级的同学,都要学会专注,因为专注才会成就你们人生的辉煌。
勇于超越需要我们增加自己的底蕴。不断地积累、积蓄,但绝不是冬眠。不要追求所谓的完美计划,每天抓住重点,从自己能做好的地方开始,循序渐进。把超越昨天的自己,超越最近的对手定为最切实的目标,把自己长远的目标分解成一个个小的阶段性目标,让我们围绕一个个点去积累,让这种积累在生活的潜移默化中成长。看起来,你每天都在做同样的事情,但其实你每天都在为你的未来积蓄力量,使自己每天的生活都有意义,有滋味,人生的厚度便是由这些不同滋味的体验积淀起来的。
要敢于面对,勇于超越。每一次的练习也是如此。只要我这一次的成绩比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。试着按照这种方式分秒必争,就会发现,在不经意中,你对学习的积极性提高了,你的成绩也提高了。
是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前!最后希望同学们能充满自信,勤奋忘我,在学习的道路上拼搏进取,坚持不懈,从而实现自己真正的人生价值。祝九年级体育中考取得辉煌!祝大家期中考试取得理想成绩!
篇18:为青春点赞让七月更美好演讲稿
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!
拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。
生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者! 微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的初三生活时,我们何不多一些微笑呢?
篇19:激扬七月国旗下讲话
大家早上好!我是来自高一(22)班的范乔,今天我为大家演讲的题目是:敏而好学,不耻下问。
时间如滚滚的车轮,承载着悠久的历史,在悠久的历史长河里,沉淀着古人极其深刻的哲理。“敏而好学,不耻下问”便是其中之一,它所蕴含的道理足以使万千学子受益终生。
“敏而好学,不耻下问”出自《论语》,卫国有一个大夫叫孔圉,他勤奋好学,刚正不阿,死后被赐封为“文公”,子贡却认为他配不上这么高的称号,于是便问孔子:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子说:“孔圉非常勤奋,他如果有不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会谦虚地请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当。”
“敏而好学,不耻下问”,勤奋好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,才能成就一世英名,也只有这样,才能够成为大学问家。
在历史的长河中,勤学好问的佳话并不鲜见。一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪。孔子说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。”
清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,向过路的行人询问,经过几十年的辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
孔子与蒲松龄都是文学史上著名的人物,他们本着虚心的态度,凭着虚怀若谷的情怀向不如己者询问,凉亭路问,问礼老子,学无止境,学海无涯,也正是他们这谦虚治学的态度成就了他们。
李时珍在研读古书时,发现诸家说法不一致,于是亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了多种药物,为它们重新做出了科学结论,也最终完成了医学史上的著作《本草纲目》。
如果没有李时珍不耻下问地向各种人询问医药知识,又怎么会有惊世著作的诞生,中国的医学也不会向前迈进一大步,而我们也不能读到如此精妙的医书。无论是在哪一个朝代,都有勤奋好学的事例,因为人们都希望有一番成就,但唯有谦虚之人才能得到人们肯定。
同学们,不耻下问是中华民族的传统美德,从古至今都被人们奉为求学修身的圭臬。古人为求“一字师”而不耻下问的故事常在耳边,齐桓公向管仲请教治国方略的故事也深入人心。当我们遇到问号,应该用耐心将它拉直成为感叹号。只有在学中问,在问中学,才能求得真知。也只有不耻下问,我们才能够增长自己的知识。为了获得真知识,必“遇事一问”,同时也能“长一智”,问谁?问能者,问智者,问强者,也问不如己者,这样,知识学问才能不断丰富提高。我们要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神,让它融入我们的性格,做知识的主人。希望我们所有的同学在今后的学习中都能拥有勤奋好学的习惯,成为学习的主人,在知识的天空尽情翱翔。