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如何规范四议两公开工作法(精彩20篇)

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2024年学校党员公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 909 字

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按照党总支开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求践行为民、务实、清廉的群众路线,坚决反对“四风”,保持共产党员先进性,密切联系群众,结合自身的本职工作,现向党组织郑重做出以下承诺:

一、共性承诺内容 1、遵守党的政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定党性,严格遵守党章,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

2、坚定理想信念。注重理论学习,加强党性修养,坚定理想信念,履行党员义务。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行群众路线,把服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的成效作为评价自身工作的重要标准。强化理论素养,注重理论联系实际,营造良好的课堂氛围,以崭新的精神风貌、高昂的工作热情和全新的工作业绩来践行群众路线。

3、认真贯彻中央《八项规定》和省、州党委《实施办法》,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,保持共产党员先进性。艰苦奋斗,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

4、坚持求真务实、开拓创新。树立正确政绩观,不急功近利,不做表面文章,重实干、求实效,把全部心思和精力用在教学上。

5、坚持勤政廉洁。认真落实党风廉政建设责任制,严于律己、廉洁奉公,不利用职权和职务之便谋取不正当的利益,杜绝“吃拿卡要”和弄虚作假行为,始终保持共产党人的清廉本色。

二、个性承诺内容

1、加强学习,认真学习《论群众路线——重要论述摘编》和中央领导同志有关讲话,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把服务学生作为自己的工作出发点和立足点。

2贯彻落实中央“八项规定”,坚决反对“四风”。改进作风,密切联系群众,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面摆问题、找差距、明方向、改进作风,杜绝“四风”现象,提升教学水平。

3、团结同志,密切联系教职工群众,勇于接受批评。

4、坚持求真务实,不出风头,不做表面文章,脚踏实地,把全部身心和精力用在教学和班级管理上,勇于解放思想,开拓创新,敢于担当责任,把党的群众路线教育实践活动落实到工作实际中去。

5、坚持艰苦朴素、厉行勤俭节约、反对奢侈浪费。

6、永葆政治本色,廉洁自律,遵守学校各项规章制度,绝不利用工作岗位的便利谋取不正当利益。

承诺人:

X年XX月XX日

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篇1:“规范办学行为,减轻学生负担”自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1709 字

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规范办学行为减轻学生负担自查报告

为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神,本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动,下面将自查自纠活动情况报告如下:

一、学习文件,提高认识

1、学校领导首先认真学习关于规范办学行为、减轻学生负担、加强素质教育方面的文件、通知精神,统一思想认识,高度重视减轻学生负担的迫切性。

2、 利用教师例会、班主任会议组织教师认真学习上级有关规范办学行为、减轻学生负担的文件、通知, 从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为、减轻学生负担、推进素质教育的重要性和必要性。

二、开展“规范办学行为,减轻学生负担”问卷调查

XX年4月8日下午,教导处组织有关人员深入各班,每个班抽取10个学生,向他们发放了“规范办学行为,减轻学生负担”调查问卷,让他们实事求是地填写。教导处回收调查问卷后进行了分析、汇总,然后向有关老师反馈了调查信息,帮助老师改进有关工作。

三、签订“规范办学行为责任书”

XX年4月8日下午,全体教师与王校长签订了“规范办学行为责任书”。为了进一步规范办学行为、切实减轻学生过重负担,责任书从以下方面做出了规定:

1.教师要认真学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知, 从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。

2.控制上课时间与学生在校时间。学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间,教师要严格执行学校的作息时间,学生每天在校时间不得超过8小时。

3.控制课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性,提倡分层次布置作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业。不得布置惩罚性的作业。每天作业总量不超过1.5小时。

4.严格执行新课程计划,严格按照学校课程表上课,不得随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求;保证学生每天一小时体育锻炼时间。

5.严格执行上级收费政策,严禁巧立名目收取学生费用。

6.严格执行《中小学教师职业道德规范》。关爱学生,切实保护学生安全;尊重学生人格,禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,禁止体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;严禁单纯以学生的分数评价学生。

7.严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织学生办班进行收费补课。

8.除省市教行部门统一选定的“一科一辅”之外,不得强制、变相强制学生在校内或到校外指定地点购买教辅资料。

责任书中还列出了以下监督办法:

1、学校将不定期对教师办学行为情况进行检查,接受学生、家长和社会的监督,做到有报必查,查实必究。举报电话:

2、每次检查若发现教师违规,学校责令限期整改。对违规事实及处理结果学校要存档,作为考核依据。

责任书中还明确给出违规的处罚措施:

对违反责任目标的教师,由学校或教育行政部门视情节轻重,依据“商政就[]3号文件规定的追究办法”以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》,给予通报批评,取消评优评先晋职资格等处罚。

四、进一步的措施

为了进一步做好减轻学生负担的工作,学校还采取了以下措施:

1、进一步严格控制学生在校时间。明确规定:上午或下午放学后,老师不准让全班学生留班进行统一补课或辅导。在学生自愿的情况下,可以让部分学生留下来,对他们进行辅导。

2、进一步有效控制学生的作业总量,学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用,对各科的作业量进行适当平衡。

3、进一步有效预防老师组织学生办班收费补课。为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织学生办班,进行收费补课,学校安排校级领导在双休日或节假日,要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访,调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课,切实减轻学生的周末负担、假期负担。

4、进一步严防教辅资料流入校园。学校安排门岗保安,没有学校领导允许,不得让推销资料的校外人员进入学校,也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。

5、切实减轻学生的考试压力。各班不准单纯以学生的考试分数为指标对学生进行排名,任何老师不准要求学生某次考试必须达到多少分或必须达到指定的名次,更不准以学生考试时没有达到老师的要求为由批评学生,或据此惩罚学生。

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篇2:公开招租公告范文

范文类型:公告,全文共 222 字

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我司现有房屋对外招租,该房屋坐落于,建筑面积约350平方米,出租用途为办公。租期为20xx年1月1日起至20xx年12月31日止、承租人必须是合法设立的企事业单位,出租底价为2元/平方米/天。报名时间20xx年12月1日起至12月10日止,每天9点—17点(节假日除外),地点为中国南京市陵园路1号南京钟山风景区建设发展有限公司资产管理部,联系人杨先生,联系电话。本次招租的投诉部门为监察审计室,联系人游女士,联系电话。

发展有限公司

X年X月X日

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篇3:关于基层党组织公开承诺书

范文类型:承诺书,全文共 279 字

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公开承诺事项

共性承诺内容:

1、认真做好学习实践科学发展观的整改落实工作;用科学发展观统领盐业工作全局。

2、加强组织领导切实开展好创先争优活动,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

3、以落实“四大板块”为主要内容,大力开展非盐经济。

4、以党员示范岗为载体,努力形成比学赶超、创先争优的良好氛围。

(盖章)X年X月X日

职能职责承诺内容:

1、公司领导班子团结带领全体干部职工努力完成20__年度各项经营目标任务。

2、调整品种结构,落实“四大板块”,走多元化发展之路。

3、在充分考察调研和区公司批准的情况下,力争在1-2年内建成一个农产品加工厂。

(盖章)X年X月X日

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篇4:2024年党员公开承诺书共性承诺

范文类型:承诺书,适用行业岗位:党工团,全文共 444 字

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为认真落实“两学一做”活动,充分发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,结合财政工作实际,特作如下承诺

一、坚持政治理论学习,提高政治思想水平,深刻领会开展“创先争优”活动的精神实质,明确“创先争优”的具体要求,增强党性原则,充分认识“创先争优”的重要意义,激发“创先争优”热情;加强自身业务知识学习,更好的践行财政工作。

二、认真贯彻执行党的路线方针政策,增强大局意识,树立公仆意识,提高服务水平,在工作中保持良好的心态、高度的热忱、严谨的作风和负责任的态度,将本股室工作与“创先争优”活动紧密结合起来,解放思想、更新观念、与时俱进,在工作中发挥先锋模范作用,不断提升财政的良好形象。

三、严格遵守局机关各项制度,按时上下班,爱岗敬业,脚踏实地,以一个共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律。

四、积极探索,创新工作方式方法,努力做好本股室工作,认真完成市局和局领导交办的各项工作任务,增强紧迫感和责任感,自觉投入到比、学、赶、帮、超的工作热潮中,乐于奉献,力求最优,不断提升财政优质服务新形象。

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篇5:2024政务公开工作计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:政务,全文共 1737 字

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为贯彻落实《浚县政府办公室关于印发浚县20xx年政务公开工作要点实施方案的通知》(浚政办〔20xx〕43号)要求,进一步推进政务公开工作,制定本计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的xx大及xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实《鹤壁市政府关于印发鹤壁市20xx年政务公开工作要点的通知》(鹤政办〔20xx〕34号)和《浚县政府关于印发浚县20xx年政务公开工作要点实施方案的通知》(浚政办〔20xx〕43号)要求,进一步细化工作任务,加大公开力度,加强政策解读回应,不断增强公开实效,切实保障人民群众知情权、参与权、表达权和监督权,助力深化改革、经济发展、民生改善和政府建设。

二、工作任务

(一)围绕民生改善推进公开

1、推进扶贫工作信息公开。公开扶贫政策、扶贫资金、项目安排等工作信息;公布扶贫工作落实情况和捐赠信息。

2、推进社会救助信息公开。公开低保、优抚、重度残疾人等困难群体救助金发放情况、发放人数及发放标准;及时发布灾情、救灾工作进展及救灾物资调拨使用等情况。

3、推进就业创业信息公开。加大促进就业创业政策、措施公开力度;推动公开相关补贴申领条件、申领程序等信息;及时公开就业供求信息。

4、推进棚户区改造、农村危房改造和保障性住房信息公开。推进保障性住房分配和退出信息公开,公开保障性住房申请人有关信息。

(二)围绕助力政府建设推进公开

1、积极推进决策公开。推进重大决策预公开;推进医疗卫生、资源开发、环境保护、社会保障等重大民生决策事项民意调查制度。

2、推进政策执行和落实情况公开。围绕街道党工委、办事处部署的改革任务、民生举措,及时公开执行情况;加大对督查发现问题及整改落实、奖惩情况的公开力度;深化审计结果公告及整改情况的公开。

3、深入推进预决算公开。推进使用财政资金的部门和单位预决算公开,公开内容包括单位职责、机构设置、一般公共预算收支、机关运行经费等;除涉密信息外,部门预决算支出公开到功能分类项级科目,一般公共预算基本支出细化公开到经济分类款级科目;重点公开教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障等民生支出情况,包括项目名称、预算规模、补助标准、发放程序、资金分配结果等。

(三)围绕扩大政务参与加强解读回应

1、主动做好政策解读。及时发布重要政策解读;探索建立办事处主要负责人参与政策解读及邀请专家学者参与解读政策工作机制,主要负责人年内解读重要政策措施不少于1次;重视发挥主流媒体及其新媒体“定向定调”作用。

2、积极回应社会关切。组织做好政务舆情监测工作,扩大舆情收集范围,及时了解各方关切,有针对性地做好回应工作;认真研判处置所涉及的重要政务舆情、媒体关切等热点问题,及时借助媒体、网站等渠道发布准确权威信息;做好重大突发事件处置工作。

3、更好发挥媒体作用。统筹运用媒体做好发布工作;及时报道政策解读;畅通媒体采访渠道。

(四)围绕增强公开实效加强能力建设

1、提高政务公开工作制度化标准化水平。推进信息公开基本目录建设;积极做好规章和政策性文件清理结果公开;按照制度化、标准化、规范化、流程化的要求,进一步完善政务公开工作制度。

2、提高政务公开工作信息化集中化水平。充分发挥街道门户网站信息公开第一平台作用;增进与公众互动交流;加强政府信息查阅场所工作,按照规范化要求做好信息送交工作。

3、提高政务公开队伍专业化理论化水平。定期组织政务公开工作人员参加培训;政务公开工作人员要加强政策理论学习和业务研究,准确把握政策精神,增强专业素养,强化公开理念,提高指导、推动政务公开工作的能力和水平。

三、工作要求

1、高度重视。政务公开工作是加速政府转变职能的重要抓手,是确保公民、法人和其他社会组织知情权、参与权、监督权、决策权的重要保证。加强政务公开工作力量建设,使其与全面推进政务公开工作相适应,并加强政务公开宣传培训,增强专业素养,提高指导、推动政务公开工作的能力水平。

2、落实责任。明确一位分管领导负责政务公开工作,列入领导工作分工;街道办事处主任年内听取一次政务公开工作汇报,研究部署推进工作。

3、加强监督。进一步细化工作任务,加大公开力度,加强政策解读回应,不断增强政务公开实效。落实工作要点情况要纳入信息公开年度报告,并向社会公布,接受公众监督。

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篇6:规范教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 688 字

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敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《好习惯伴我成长》

爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的本事就越强。

记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有名牌大学的研究生。但最终总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。之后,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,必须能够为公司创造更多的财富。“

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

好习惯伴我成长演讲稿所以,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成爱劳动的习惯;习惯于说声”多谢“、”你好“、”对不起“,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法;当然,我们更应当习惯于用爱心去应对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:仅有用行动,才能让”习惯成自然“。

人们常说:行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最终送给大家一个歌谣,期望大家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要进取,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要大家齐努力,学校必须更完美。

多谢大家,我们的演讲结束了。

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篇7:规范幼儿园编外用工的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1555 字

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规范幼儿园编外用工调研报告

新颁《中华人民共和国劳动合同法》从2010年1月1日起正式实施,由于涉及千千万万劳动者切身利益,并直接关系到社会和谐稳定,这部法律的出台引起了社会各界空前广泛的关注。本地区涉及大量劳动用工的是幼儿园。针对新颁劳动合同法的法律要求,为避免今后出现劳动用工矛盾,促进幼儿教育事业和谐环境,去年,我们联合劳动等有关部门联合制定了关于规范幼儿园编外人员管理的办法,经过各地的努力,这项工作圆满完成。现将最近调研的有关情况说明如下。

一、基本情况

1.规范用工的单位及人数。

48所幼儿园,100%的幼儿园按照文件要求顺利完成编外用工规范工作。

787名编外人员100%按照要求办理相关保险。

从反映的情况看,目前在岗的编外人员规范用工工作,基本无遗留问题。

2.规范用工的经费及来源。

此次规范用工,幼儿园共投入835.956万元,资金来源皆为幼儿园自筹。

3.工资标准及提高的幅度。

所有编外人员的工资标准总体上在700元以上,最高月工资达1502.5。

编外人员月工资调整幅度在65-300元之间不等,除jxz的yk幼儿园外,其他幼儿园的提高幅度都在100元以上,其中38所幼儿园增幅在150元以上,本地区人均增加月工资163元。

二、效果分析

(一)主要成绩

1.通过这次规范用工,使过去的不规范的用工行为得到了纠正,一些遗留问题提前得到了消化,减少了幼儿园今后发展过程中与编外人员之间的劳动纠纷,同时,对幼儿园今后的用工行为起到了规范作用,一定程度上,对事业的健康发展起到了积极作用。

2.编外人员待遇总体上有了较大幅度的提高,教职工队伍稳定。由于规范了劳动关系、提高了工资收入,编外人员的待遇得到了落实,达到和超过了规定的企事业单位的用工规定的工资标准,一定程度上减少了编外人员的后顾之忧,对稳定教职工队伍也起到了积极作用。

3.各地及各幼儿园对编外用工规范工作高度重视,积极稳妥。一是针对实际情况制定了工作方案,并认真实施;二是在具体工作过程中,积极依靠地方党政的支持,认真宣传政策规定,使此项工作得以顺利推进;三是想方设法,积极筹措资金,保障了各项保险资金的到位;四是坚持公平公正,积极化解矛盾,确保无遗留问题,保证了稳定和谐局面的形成;五是教育助理、幼儿园园长规范用工、依法办园的意识性进一步增强。

(二)问题说明

1.幼儿园经费困难将进一步加剧。由于一次性补缴有关保险费用、结清对聘用的编外人员的一切补助,据了解,目前,48所幼儿园中负债的有35所。有很多幼儿园通过借贷资金来解决经费不足的困难,以后,这些幼儿园还要经历较长一段时间消化债务的历程。

2.保育教育活动的正常性支出受到影响。目前,本地区幼儿园都是以公办全民性质幼儿园的收费标准收费的,这些幼儿园的收费理应当主要用于正常的保育教育活动,但是,现在的收费收入,不仅要用园舍建设、维修保养以及教职工工资的发放,现在,还要用于缴纳各类人员的保险,这样,幼儿园的保育教育活动的正常性经费便产生了严重的危机,幼儿园的保教质量将受到一定的影响。

三、两点建议:

调研过程中,基层的建议集中在下面两点:

1.调整幼儿园收费标准。目前本地区各幼儿园收费皆低于市教育、物价部门公布的收费标准。最近,按照教育厅要求,创建优质园以及合格园建设工程任务艰巨,需要投入大量资金。因此,按照物价部门的收费标准收费成为目前幼儿园渡过难关的最有效办法。

2.财政可以适当补贴幼儿园。调研过程中,地方负责人、有关教育管理人员以及幼儿园负责人认为,幼儿教育是国民教育的重要组成部分,是基础教育的基础,是体现一个地区文明建设水平、社会事业发展水平的重要标志,大家普遍建议政府可以担负一定的责任,尤其是幼儿园公办教师的工资,应该进一步加大补助的额度,以减轻幼儿园经济负担,确保事业持续健康发展。

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篇8:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 302 字

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尊敬的厂领导:

您好!我很遗憾自己在这个时候向工厂正式提出辞职。

我来工厂也快三年了,也很荣幸自己成为工厂的一员。在厂子工作一年中,我学到了很多知识与技能,非常感激工厂给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会。

但是我因为个人原因需要辞职,因身体的缘故,需回家调养,希望不要因为我的个人原因,影响了工作的进展。因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。

在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。

祝您身体健康,事业顺心。并祝工厂以后事业蓬勃发展。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇9:公开招聘公告模板

范文类型:招聘,公告,全文共 2673 字

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国家南海博物馆公开招聘公告

20xx年12月27日13:06 来源:人民网-中国共产党新闻网国家南海博物馆是海南省文化广电出版体育厅直属公益一类事业单位,位于海南省琼海市,占地面积150亩,建筑面积7万余平方米。旨在收藏、保护、研究并多角度、多层面展示南海及海上丝绸之路的历史文化和自然资源,保护南海水下文化遗产,促进海上丝绸之路沿线国家文化交流。根据《海南省事业单位公开招聘人员实施办法》规定,经海南省政府相关部门审核同意,我馆公开招聘财政预算管理事业编制岗位人员27名。现将有关事项公告如下:

一、招聘对象和范围

面向全国招聘20xx年7月31日前取得全日制大学本科及以上学历(其中仅1个岗位要求大学专科及以上学历),并符合此次公开招聘的相关岗位条件要求和本公告其他要求的人员。其中,报考者必须在报名时取得岗位条件要求的国家承认学历的毕业证等证书。未在规定时间内取得并提供有关证书的,视为报考者自动放弃,责任自负。

二、招聘条件

(一)基本条件

1、报考者应同时具备的条件:

(1)具有中华人民共和国国籍;

(2)遵守国家法律、法规,无违法、违纪行为;

(3)具有良好的品行和职业道德;

(4)身体健康,具有正常履行岗位职责的身体条件;

(5)符合招聘岗位所需的其他具体条件及资格要求;

(6)委培、定向及在编在岗人员,须征得原委培、定向单位及工作单位同意。

2、有下列情况之一者,不得报考:

(1)曾受过各类刑事处罚的;

(2)曾被开除公职的;

(3)有违法、违纪行为正在接受审查的;

(4)尚未解除党纪、政纪处分的;

(5)按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部6号令)和《海南省事业单位公开招聘人员实施办法》(琼人社发〔20xx〕100号)的相关规定应当回避的;

(6)违反有关规定不适宜报考事业单位的。

(二)岗位条件

符合岗位所需要的年龄、专业、学历学位、工作经历、实践能力等其他条件见附表。

四、招聘报名方式:

(一)信息公布:20xx年12月26日起通过人民日报、海南日报、海南省人民政府网站、海南省人力资源和社会保障厅网站、海南省文化广电出版体育厅网站及有关媒体面向社会公开发布招聘信息。

(二)组织报名:

1.报名方式:

主要以网上报名为主,请报名者将有关报名资料进行扫描,再通过电子邮件上传至指定电子邮箱。

2.报名时间和地点:

(1)报名时间:20xx年1月10日8时至20xx年1月13日17时。

(2)报名地点:海南省文化广电出版体育厅组织人事处(海南省海口市海府路59号省政府海府办公区办公大楼1526)

联 系 人:柯伟、符春颜

联系电话:0898-65358315

传 真:0898-65339391

电子邮箱:

邮 编:570204

3.报名要求:

(1)报名者须填写《国家南海博物馆公开招聘事业编制人员报名登记表》(可从网上打印填写),并带本人有效身份证、毕业证、学位证、资格证和有关材料原件,以及复印件一式一份、3张近期同底1寸免冠照片;未满最低服务年限的在编在岗人员,需提供所在单位出具的同意报考证明。报考人员应如实提交有关信息和材料,凡本人填写信息不真实、不完整或填写错误的,责任自负;弄虚作假的,一经查实即取消考试资格或聘用资格。报名与考试时使用的身份证必须一致。

(2)每名报考人员只能报考一个岗位。

(3)请考生保持报名时所留联系电话的畅通,以便临时通知有关事宜。

(三)资格审查:根据招聘条件及岗位要求,由招聘工作领导小组办公室组织对报考人员的基本信息、所提供的材料、应聘资格和条件等进行审查,审查不合格的取消考试资格。每个岗位招聘计划数与应聘该岗位经初审符合条件人数的比例要达到1:3方可开考。达不到该比例的,则相应减少招聘计划数。资格审查后,对符合报考条件的考生统一核发笔试《准考证》。

(四)组织考试

1.考试时间与地点:另行通知。

2.考试形式:分为笔试和面试两种方式,考试实行百分制,其中笔试占50%,面试占50%。计算考生成绩时,保留小数点后两位。考试成绩在海南省文化广电出版体育厅网站进行公布。

①笔试:笔试采取闭卷方式进行,科目为《综合知识》。笔试实行百分制,并由招聘工作领导小组依实际情况确定笔试合格分数线,笔试成绩及笔试合格分数线在海南省文化广电出版体育厅网站上进行公布。

②面试:面试采取结构化面试方式进行,内容为综合素质和专业知识。在笔试成绩达到笔试合格分数线以上的考生中,从高分到低分按1:3的比例确定参加面试人选。不足1:3比例的,按实际合格人数(达到笔试合格分数线以上的人员)确定。面试实行百分制,当场打分。面试合格分数线为60分。面试前三天,由招聘单位对参加面试人员进行资格条件复审。资格条件复审时,面试人员应按照招聘岗位资格条件要求提供本人身份证、准考证、毕业证、学历学位证等相关证明材料的原件。经复审不符合报名资格条件的,取消面试人选资格,在报考同一岗位的考生中按笔试成绩从高分到低分依次递补。

(五)考核、体检

根据综合成绩,从高分到低分,按各岗位拟招聘人数1:2的比例确定考核人选,国家南海博物馆组织对应聘人员思想政治表现、道德品质等方面进行考核。根据考核情况确定体检人选,体检由国家南海博物馆统一组织,体检标准参照公务员录用标准执行。考核、体检不合格的,取消拟聘人选资格,空缺的招聘名额,可从报考同一岗位考试成绩在合格分数线以上的人员中从高分到低分依次递补或另行组织招聘。

(六) 公示

根据考试、考核和体检结果,按有关程序择优确定拟聘用人员,并按程序在海南省文化广电出版体育厅网站上公示,公示7个工作日。公示期间存在争议的,由海南省文化广电出版体育厅进行调查处理,调查处理的结果应及时报送海南省人力资源和社会保障厅。公示期满,没有问题或者反映的问题不影响聘用的,确定为拟聘用人员。

(七)聘用

拟聘用人员确定后,招聘单位应在10个工作日内将《海南省事业单位公开招聘人员登记表》、《海南省事业单位公开招聘人员花名册》报送海南省文化广电出版体育厅审核后报海南省人力资源和社会保障厅核准。符合聘用条件的人员,由招聘单位发出《海南省事业单位公开招聘人员聘用通知书》,并将《海南省事业单位公开招聘人员登记表》存入本人档案。

五、纪律要求

公开招聘工作严格执行《海南省事业单位公开招聘人员实施办法》(琼人社发〔20xx〕100号)的各项纪律规定,接受海南省人力资源和社会保障部门、纪检部门指导和监督,自觉接受群众监督。

纪检监督电话:0898-65342389

六、其他事项

本公告由国家南海博物馆公开招聘工作领导小组办公室负责解释。

欢迎符合条件的人员踊跃报名。

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篇10:教育局机关党员公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:党工团,全文共 406 字

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职责承诺:

1、以教学为中心,全面抓好党建工作。

2、落实党风廉政建设责任制,抓好教育系统党风廉政建设工作。

3、抓好人事干部、信访工作,搞好稳定工作。

4、抓好高中教学,稳步提高教学质量。

实事承诺:

1、启动《城镇中小学“手拉手”支援农村中小学建设实施方案》,抓好人事干部城乡交流,以达到资源共享。

2、强化高三教学指导和管理工作。

3、积极配合相关部门做好教师招聘工作。

4、全面加强师德师风建设。通过“师德师风建设年”活动的启动、学习、梳理、整改、总结等过程,全面提升中小学教师品德素质,积极塑造教育良好形象。

自律承诺:

1、严格遵守党员领导干部廉洁自律各项规定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,清正廉洁,奉公守法。

2、不违规收送现金、有价证券及物品,不“跑官要官”。

3、不接受可能影响公正执行公务的宴请或馈赠。

4、不利用工作之便为家庭成员、亲属和身边工作人员谋取非法利益。

5、不参加邪教、赌博和封建迷信活动。

承诺人:

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篇11:行为规范主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 599 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,有的人想当歌手,站在属于自己的闪亮舞台上放声歌唱,陶醉在音乐中,享受着粉丝们的尖叫;有的人想当企业家,走在大街上,这一路的大型连锁商店,都是自己的……不管是什么梦想,都是美好的。而我作为一名初中学生,我的梦想是当一名职业作家,手中握着一支妙笔,陶醉在自己优美的文笔中。

梦想是需要鼓励的,不要以为孩子的梦想和家长无关,其实是有密切的关系的。有时恰恰是家长无意之中的一句话,会让孩子的美好梦想变成了泡沫,一点一点地泯灭,最后灰飞烟灭,成了一个没有目标、没有梦想的孩子。即使生活多么充实,心里那块空缺的地方也永远填不满。每个孩子都是一个美丽的小天使,每个小天使都有一对梦想的翅膀,这对翅膀能让你有目标,让你有一番成就。

记得有一个同学说,他想当海盗,但是是好海盗。我理解他的想法,他想要一艘属于自己的船,在世界各地寻找宝藏,与海兽搏斗……这是多么美好的梦想啊!“是吗?那太好了,祝你梦想成真哦!”我鼓励他说。 “可是……”他原本炯炯有神的目光顿时黯淡了,“我妈妈说我很笨,什么都不会,应该好好学习才对。”这,还是家长吗?不能如愿以偿,连个遐想的空间也不能给吗?相对而言,我的爸妈则做的很好,我一有了梦想,爸妈则会毫犹豫地鼓励我,大力支持,有什么需要的,能帮的尽量帮。

敬爱的家长们,请不要给孩子们梦想的翅膀拷上心灵的枷锁,不要让孩子成为折翼的天使!

谢谢大家!

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篇12:信息公开工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1094 字

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20xx年,为继续深入贯彻学习xx大四中、五中、六中全会精神,推进依法行政,进一步保障公民、法人和其他组织的知情权,维护住房公积金缴存职工的合法权益,根据县政府关于做好政务公开工作的有关文件精神,结合我部实际,制定本计划。

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx届四中、五中、六中全会精神,以全心全意为人民服务为宗旨,以强化科学管理、坚持改革创新为手段,以维护人民群众根本利益为目的,继续加强政务信息公开制度,努力建设廉洁、勤政、务实、高效的职能单位,为金寨经济社会持续、健康发展做出积极贡献。

二、工作内容

1、加强公开认识

领导高度重视,切实把政务信息公开工作列入全年的重点工作内容。除按照政府信息公开目录主动公开的政府信息外,信息公开权利人可以根据自身生产、生活、科研等需要,向我部申请获取相关政府信息。除依据《条例》、其他法律、法规规定免予公开的以外,凡与经济、社会管理和公积金服务等相关的政府信息,我部均应依申请予以提供。

2、完善制度机制

要强化组织领导,明确职责流程,充实人员力量,健全政务公开制度。探索推行政务公开运转规范,包括政务公开工作场所建设标准、政府信息依申请公开答复范本、网站信息发布标准要求等。

3、抓好教育培训

要把政务公开纳入职工日常培训科目,加强对干部特别是领导干部的培训,增强公开意识,提高发布信息、解读政策、回应关切的能力。支持政务公开工作人员接受相关继续教育,培养政务公开方面的专门人才。

结合政务信息公开工作制度,加强业务知识培训计划,全面落实首问负责、一次性告知、服务承诺、限时办结、责任追究和效能评估等制度,提升审批效率和公信力。

4、提高信息化水平

加快推进“互联网+税务”行动计划,将公开网站打造成更加全面的信息公开平台、更加权威的政策发布解读和舆论引导平台、更加及时的回应关切和便民服务平台。充分发挥新媒体的主动推送功能,扩大发布信息的受众面和到达率,开展在线服务,增强用户体验和影响力。

5、强化考评监督

把政务公开工作纳入绩效管理,加大分值权重。借助第三方,对政务公开的质量和效果进行评估和监督。每年进行全面检查,发现问题及时督促整改。对政务公开工作业绩突出的单位或个人,按照有关规定予以表彰;对政务公开工作落实不到位的,予以通报批评,情节较为严重的,依法依规追究责任。

三、基本原则

1、依法公开。依照国家法律法规、规章和有关政策规定。

2、规范及时。完善内部管理制度,严格公开程序,规范公开内容,并对公开内容进行及时更新。

3、便民利民。以与群众联系最密切、最直接,群众最关心的热点问题为重点公开的内容,在政务信息公开工作中做到程序便捷、渠道畅通、方便公众、优质服务。

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篇13:公民节约用水行为规范感悟心得

范文类型:心得体会,全文共 510 字

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本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。

一、精心策划,做好活动准备

为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划,活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。

二、认真组织,扎实开展活动

1、开展节水讲座,向学生宣传有关水的知识,教学生制作节水手抄报,对学生进行节约用水教育,

2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片,让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性,认识到我国水资源状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。

三、活动促行,体验感悟,及时总结交流。

在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情,转化成实际行动,老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

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篇14:2024工程合同规范

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1788 字

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甲方(买方):

乙方(卖方):

依据《中华人民共和国合同法》及甲乙双方协议意见,双方本着平等互利、诚实信用的原则,经友好协商,就乙方为甲方安装太阳能热水系统达成如下条款:

一、合同标的物及规模:

太阳能热水工程,集热面积 m2;TYΦ47×1500×60型工程集热模块 组;Φ47×1500 全玻璃真空管 ,总容积3。

二、工程总造价:人民币 ,¥ 元。

三、技术要求:乙方所安装的热水系统应满足设计方案的技术要求。

四、安装范围:

五、工程的工期安装、调试:

1、工期在正常天气及其它正常条件下乙方自进入工地后 天内竣工。

2、乙方负责安装、调试,其所发生的一切费用由乙方负责。

3、乙方安装时须对安装场地内的其他设备设施有良好的保护措施,做好文明施工。

4、甲方负责乙方施工过程中水、电路畅通,并负责该工程所需的电源、水源。

六、工程验收:

工程安装调试完成后并移交所有工程文件后 个工作日内进行验收,验收应有甲、乙双方共同参加,甲方应于该日向乙方出具书面验收报告或对产品质量及安装工程提出书面异议,在此期限内未提出质量异议的,视为验收合格。

验收标准:依据乙方设计方案及参照GB 50364-20xx《民用建筑太阳热水系统应用技术规范》、GB/T 20xx5-20xx《太阳热水系统性能评定规范》。

七、售后服务:

1、质量保证期为设备调试、验收合格签字后(自验收合格之日起计算),我公司对所供设备免费提供三年正常使用过程中损坏的全部损件(电器部分一年)。保修期内非

下列情况乙方不负责免费保修:

A:甲方不按照乙方提供的正确方法使用而导致的故障和设备的损坏。

B:擅自改装。

C:各种人为因素或非抗力因素造成的损坏。

2、对于集热器的核心部件——太阳能真空集热管十五年内出现脱膜、无真空、环形炸口的质量问题免费更换,另如遇雹灾(Φ25mm内冰雹)在甲方提供有效证明后(当地气象资料),免费更换。

3、设备发生故障时,售后服务部在接到甲方故障通知后保证及时(8个小时内)到达现场维修。

4、质保期以外:质保期过后,维修所发生的费用乙方只收取材料费,按成本价据实结算,免收服务费。

5、我公司为甲方免费培训一至两名系统兼职管理人员,以便正常使用维护系统,并提供全套系统竣工资料及系统运行维护保养手册。

6、公司具备完善的售后服务保证体系,并提供设备长期正常运行的维修保养,每年定期安排专人巡检保养设备一至两次,随时对用户提供电话咨询服务,解答和处理使用过程中出现的疑难问题,在设备使用期内免收巡检保养费及技术咨询费。

7、乙方为甲方提供操作及维护培训,主要内容为:工程的基本结构性能及原理、主要部件的构造及原理、日常使用操作、保养与管理、常见故障的排除、紧急情况的处理等,培训地点主要在工程现场或甲、乙双方协商安排。

八、付款方式:

在签订合同三日内,甲方应向乙方预付工程总造价的 %的款项,

乙方施工人员及货物到甲方施工现场后的 日内,甲方应向乙方支付工程总造 价 %,即为人民币 (¥ 元);

九、甲、乙双方任何一方由于不可抗力影响合同执行时,发生不可抗力一方应尽快将事故通知另一方,在此情况下双方应通过友好协商尽快解决本合同的执行问题。

十、违约责任:

甲方应依合同规定向乙方支付工程款,每拖延一天,乙方可向甲方加收合同金额的5‰的违约金,且设备的所有权归属乙方;在甲方无故不支付工程款时,乙方有拆回本设备的权力。在正常天气及其它条件允许的情况下未按时完工,每拖延一天,甲方可向乙方收取合同金额5‰的违约金。如因甲方未能提供水、电及正常地施工、调试条件等原因造成的工期延误,乙方不承担责任。

十一、解决纠纷办法:

签约双方在本合同中享有相应的权利和义务。如在履约过程中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决,若协商达不成共识时,则可向乙方所在地人民法院起诉。

十二、合同的组成及解释顺序:本合同——设计文件。

十三、合同生效:本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,本合同自签订之日起实施生效。

十四、本合同未尽事宜,由双方协商处理;本合同的订立、解释和效力适用中华人民共和国有关法律。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:关于基层党组织公开承诺书

范文类型:承诺书,全文共 796 字

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我承诺:履行党章规定的义务,时刻把人民群众的利益放在首位,尽职尽责,干好本职工作,努力做到“五个带头”:

一、带头学习提高

认真学习实践科学发展观,按科学发展观的要求统领卫生事业发展;认真学习近期内出台的医改方案和卫生部及省厅的政策要点,强化业务素质,指导近期工作。学习管理科学,按照议事规则和决策程序,重大事项由充分听取基层及部门意见,及时向领导汇报和请示后作出决定。

二、带头争创佳绩

1、加大对基层工作的业务指导深入基层,服务群众,做到“重心下沉、关口前移”,通过业务培训、现场指导、交流沟通等多种方式,提高基本公共卫生服务的绩效。通过创“星级服务站”和“规范化社区卫生服务中心”的创建,筑牢县、乡、村三级预防保健网络,保持“一体化管理”在全省的先进行列。

2、加强高危孕产妇的管理和完善抢救机制,力争保持孕产妇死亡率为零的记录。

3、加强无偿献血的宣传和组织发动,确保临床用血100%来自我县无偿献血,再创省无偿献血先进县。

4、落实疾病预防控制各项综合措施,努力做到全县不发生重大传染病暴发流行,逐步降低传染病发病率。

三、带头服务群众

1、严格按照《安吉县新型城乡合作医疗管理办法》做到“公开、公正、公平”。凡手续完备、材料齐全且内容符合法律、法规及有关规定的,及时审核,当月兑现报销款。

2、提高办事效率。凡基层或其他人员来人来电办理属职责范围内的各类事项,按首问负责制的原则,不回避、不推诿或拒绝接待,做到“事事有回音、件件有着落”。

四、带头遵纪守法

坚持依法行政,严格执行有关法律、法规及政策,不违规办事,不以权谋私、以岗谋私。

五、带头弘扬正气

1、服从领导,尊重同志,珍视和维护单位团结,严格执行单位的各项规章制度

2、不行贿、索贿、受贿,不刁难、勒索服务对象,不泄漏单位机密,不讲粗话、脏话,不做有损卫生系统利益的事情。以高尚的精神风貌,展示卫生工作者的良好形象。

承诺人:

时间:XX年XX月XX日

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篇16:教育局机关党员公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:党工团,全文共 568 字

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1、坚持落实党的路线、方针、政策,践行科学发展观,认真完成党工委、管委会交办的各项工作任务。

2、坚持依法行政,严格执行国家和省市有关规划、建设、房产领域相关法律、法规和政策规定。

3、加强领导班子、党组织和队伍建设,提高班子和党组织战斗力,提高队伍的政治、业务素质。

4、坚持以身作则,带头学习提高,政治坚定,争创佳绩,做好党务工作,带头服务群众,勤政为民,带头遵纪守法,廉洁勤政,带头弘扬正气,争当文明和谐的卫士。

5、全心全意为基层、为企业、为群众做好优质服务,自觉接受党内外群众监督。

坚定理想信念,严于律己,认真学习和贯彻党和国家的各项方针政策,遵纪守法,弘扬正气;

开拓创新,无私奉献,争创佳绩,爱岗敬业;

优质服务,为企业和群众分忧解难,认真做好“两帮两促”的各项工作;

严格招投标监管,认真开展施工许可审批,规范建设市场,把好园区施工企业资质审核关,积极开展文明创建工作。做到爱岗敬业,务实创新,合理履行岗位职责,兢兢业业、扎扎实实工作,为麓谷新城的建设和发展贡献自己的力量。同时勤于学习,勇于开拓,利用业余时间抓紧学习,不断提高自己的政策理论水平,自学涉猎行政管理和建设法律法规等方面的知识,提高科学判断形势和驾驭复杂工作局面的能力,切实服务大局,服务企业,把服务企业项目的各项工作抓到位,抓出效,把组织的关怀和温暖送到群众的心坎上。

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篇17:幼儿园教师礼仪规范_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 4930 字

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幼儿园教师礼仪规范

幼教仪容仪表

原则:自然和谐、秀外慧中

(一)、女士着装六不原则

1、衣服不允许过大或过小。2、不允许衣扣不到位。

3、不允许不穿衬裙。4、不允许内衣外观。

5、不允许随意搭配。6、不允许乱配鞋袜。

(二)、日常服装五忌

1、忌露2、忌透3、忌紧4、忌异5、忌乱

(三)、服装的配色艺术三色原则

1、西服、衬衫、领带、皮鞋、手帕、袜子等不超过三个色系。

2、小三色:手表带、腰带、皮鞋颜色要力争一致,至少是一个色系的。

【服饰的色彩哲学】

黑色:神秘、白色:纯洁、黄色:炽热、大红:活力、粉红:柔和、温馨

紫色:高贵、橙色:快乐、褐色:谦和、绿色:生命、浅兰:自信、深蓝:自信

灰色是中间色,象征中立、和气

【具体要求】

1、头发前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)。

2、手部勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂色彩鲜艳的指甲油。

3、面部牙齿洁白,口腔无异味;保持眼部整洁,不戴墨镜和有色眼镜。

4、妆容日常生活化妆自然大方淡雅,与肤色相配,杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品。

5、着装柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。

6、鞋子带班时不穿拖鞋、赤脚,当班时间穿平底鞋。

7、佩饰带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰,所戴佩饰应符合卫生和安全要求。

幼教行为举止

原则:自然规范、亲切优雅

【具体要求】

1、脸部真诚微笑,神态自然,给人亲切、和蔼、可信之感,不故意掩盖笑容,忌面色阴沉、横眉立目。

2、眼神亲切有神,转动幅度适宜,合理分配目光,让每个幼儿都感受到教师的关注,不可长时间凝视一名幼儿。

3、守时按时上下班,参加各类会议及活动不迟到、早退。

4、坐姿入座起座左入左出,动作轻缓,面对幼儿坐姿端正,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放。

5、站姿身体挺直,挺胸收腹,抬头沉肩,双腿靠拢,双目平视,双手自然垂放,或交握在腹前。

6、走姿上身正直不动,双肩平稳,重心前倾,速度适中,步幅恰当,轻手轻脚,忌连蹦带跳或步履过缓,不可多人并排而行。

7、蹲身体直立,双膝靠近,臀部向下,脚掌支撑,不可在行走中突然下蹲。

8、手势准确适度、自然大方,忌拘谨僵硬、当众搔头、抓痒,带班时不双手交叉抱臂或双手后背。

教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度。

1、体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势):姿态端正、大方、自然、规范。

⑴体态挺拔,站立自然,挺胸收腹,头微上仰,两手自然下垂,面带微笑;

⑵走姿稳健轻快,头正胸挺,双肩放平,两臂自然摆动,双目平视,不左顾右盼,随时问候家长、同事和幼儿;

⑶手势自然、适度,曲线柔美,动作缓慢,力度适中,左右摆动不宜过宽;

⑷交谈姿态以站姿为主(忌双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里),自然亲切,对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱,尽量与交谈方保持相应的高度。

2、良好行为

⑴办公保持安静、集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考;讨论问题应轻言轻语。

⑵接待家长起身迎送、微笑问候、点头示意;询问了解、提供帮助、反映问题。

⑶带班教学

坐姿面对幼儿端坐,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放,或左手搭右手放膝盖上。(忌:坐幼儿桌子,翘二朗腿,腿伸得很长妨碍行走)

指示行动指示幼儿时用语言加手势提示,或牵着手引领指示,不拉扯身体和衣服,不随便用手指点。

班务行动轻声缓步,不影响幼儿的学习休息。幼儿午睡时不聊天、不打电话。(忌:始终握着茶杯、入园离园时坐着接待幼儿,扔书本)

师幼互动热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给予评价、鼓励欣赏。

⑷日常办公

遵守时间按时上下班,有事(病)请假,带班不离岗,不因私随意换班。

升旗仪式立正、表情庄重、不说话、行注目礼。

(忌:身体歪斜、双手插在口袋里、手背后或抱胸、交头接耳、嬉笑逗闹等)

对待工作积极完成,忌消极怠工、拖拉推诿、等靠依赖、胡乱应付等。

学习开会准时到会、专心聆听、认真做笔记、真诚交流、手机静音、适时鼓掌。

(忌:讲闲话、发短信、乱丢纸张、拍桌摔物、随意进出、结束时椅不还原等)

使用物品轻拿轻放,节约水电,按需用电,及时关水,忌损坏浪费。

环境卫生有序停放车辆,自觉保持环境卫生,不扔垃圾、不随便张贴等。

生活用餐文明用餐,离开时主动清理桌面、座椅归位。

(忌:挑选食物,乱扔剩饭菜,高声谈论)

⑸接待领导佳宾或来访者

接待领导佳宾,在大门予以热情的欢迎,主动握手问好,在客人的前侧引导进入接待室,请坐,沏茶。

介绍贵宾,按介绍的先后顺序尊者居后,男先女后、主先客后,如果双方都有很多人,要先从主方职位高者开始。

客人临走,相送至园门外,(客先伸手)握手再见,并表示对其到访的感谢和再次的欢迎。

值班人员对来访者主动问好,询问来访原因,提供帮助和联系,礼貌的请来访者登记。

幼教文明语言

原则:主动热情、文明礼貌

【具体要求】

1、接待来宾:

主动询问您好,请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?

被动受问哦,抱歉,这个我还不太清楚,我可以帮你问一下。

2、打电话:

打电话先问好,然后做自我介绍,接下来再说事。如:喂,您好!我是x班的xx老师,你是某某的妈妈吗,是这样的

接电话先问好,然后做自我介绍,接下来再询问。如:喂,您好!临海市机关幼儿园x班xx老师,请问你找谁?有什么事么?

放电话等对方放下电话,然后再挂机。

3、对待幼儿:

无意过失耐心安慰,不指责埋怨幼儿。如:伤着没有?下次小心。

组织活动语速适中,指令简洁明了,语言生动、有趣、儿童化。如:请吃好点心的小朋友轻轻地把小椅子搬到旁边。

师幼互动热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给于评价、鼓励欣赏。如:你真爱动脑筋,真棒!

遇到困难鼓励幼儿增强自信,不讽刺挖苦。如:你肯定能行,试试看吧!别着急,我来帮助你。

有意过失坚持正面教育,及时解决。如:有事好好说,不能动手。相信你是好孩子,以后不会再做这种事。

日常生活亲切关爱,体贴入微,力求体现母爱。不讲粗话、脏话,不训斥幼儿,忌大呼小叫。如:有点不舒服是吗?让我看看裤子有没有湿了。

4、对待家长:

家长反映问题态度冷静,让家长把话说完,认真委婉。如:谢谢!让我们再了解一下。请您放心,我们再商量商量,尽量帮你解决。

家长之间发生冲突稳定家长情绪,分别与家长谈话。如:别着急,孩子在园发生事情,责任在我,您有什么意见和我们说。

孩子发生事故如实说清,表示歉意。如:真是对不起,今天麻烦您多观察孩子,有什么不舒服时,需要我们做什么尽管与我们联系。

家长晚接孩子主动热情,耐心接待。如:没关系,请您今后商量好谁接,免得孩子着急。

家长馈赠物品礼貌回绝。如:您的心意我们领了,照顾孩子是我们应该做的,您别这么客气。

找个别家长谈话态度平和,讲究艺术。如:对不起,耽误您一会儿时间。

与家长联系体贴关心、礼貌客气。如:您好!我是*老师,今天不舒服,您看是不是带他去医院?谢谢!给您添麻烦了。

全园推广使用普通话。语言:语速适中,态度温和,语言生动、有趣、儿童化。

1、上课语言:语速适中,语言生动、有趣、儿童化。

细则:使用普通话,用词规范;语气柔和,委婉中听,忌大声呼叫;咬字准确,吐音清晰;语调婉转、平稳,抑扬顿挫,语速适中。

2、生活语言:亲切关爱,体贴入微,力求体现母爱。

细则:不讲粗话,脏话,忌训斥幼儿;忌大呼小叫,不要离听者太近;时刻面带微笑,保持恰当的目光。

3、文明用语:

⑴接待来宾请使用(忌:不理不睬、冷漠、无应答):

主动询问您好,请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?被动受问哦,抱歉,这个我还不太清楚,我可以帮你问一下。

⑵对同事:

上班时进幼儿园见到园里的工作人员,均应问你好早上好或点头致意。

称呼在幼儿面前对同事不直呼其名,用幼儿角度的称呼:x老师、x么么,忌用生活中的称呼小x、老(言谈间不涉及他人隐私)

提出意见我对这件事有看法,因为

提出建议我想,能不能这样,,供参考。

⑶对小朋友和家长使用文明礼貌用语。

问候语你好!小朋友好!宝宝好!早上好!等。

请求语请、请稍等、打扰您了、麻烦你帮我等。

感谢语谢谢、非常感谢等。

抱歉语抱歉、对不起、很遗憾、请原谅等。

道别语再见、明天见、待会儿见等。

宽容语没关系、不客气、应该的等。

⑷打电话:

打电话先问好,然后做自我介绍,接下来再说事。如:喂,您好!我是中心幼儿园x班的xx老师,你是某某的妈妈吗,是这样的

接电话先问好,然后做自我介绍,接下来再询问。如:喂,您好!佳佳幼儿园x班xx老师,请问你找谁?或您好!我是有什么事吗?

放电话等对方放下电话,然后再挂机。

3、日常交流中的忌要

把礼貌十字习惯性用于日常口语中,注意不同环境下的音量与语气,对家长体现尊重,对同事体现友爱,对幼儿体现母爱。

(1)当家长提出要求或意见时

用语:我们一定认真考虑你的意见、您的要求我们明白,请您放心、我们会转达你的建议,谢谢你的帮助。

忌语:那怎么可能、你想得太多了、这是不允许的。

(2)当幼儿生病需要服药和照顾时

用语:您放心,我们会按时给孩子服药,有特殊情况及时与您联系、药我们已经按时给孩子吃了,据观察孩子病情有所好转,请回家再接着服药。

忌语:知道了、他的药真多、他怎么老是吃药啊。

(3)当家长打电话或亲自来为生病幼儿请假时

用语:谢谢您通知我们、病情怎么样、您别着急、孩子病情稍好些,可把药带到幼儿园,我们会帮您照顾的。

忌语:知道啦、好的、没事的。

(4)当幼儿遇到困难时

用语:别着急,我来帮助你、你能行,再试试、有不会的,请老师或同学帮忙、不错,有进步了、挺好的、加油。

忌语:人家都会,就你不会、你做不完就别、你就吃行,什么都不行。

(5)当幼儿无意出现过失时

用语:伤着没有?下次要注意、不要紧,老师帮你、勇敢点,自己站起来、有大小便要跟老师说。(幼儿园园长联盟,数万园长的共同选择)

忌语:你怎么那么傻、你自己给擦了、真讨厌、你怎么回事。

(6)当幼儿出现打闹等不良行为时

用语:怎么回事?有事好好说,不能动手、自己解决不了的可以找老师、别人打你,你高兴吗?这样影响多不好、相信你们是知错认错的好孩子,以后不会再做这种事。

忌语:你们两个到外面去吵、看你们吵到什么时候、现在你们打吧,让大家来看看谁赢。

(7)幼儿在园发生意外事故主动向家长报告

用语:真对不起,今天、你别着急,是、麻烦你观察孩子,有什么不舒服时,需要我们做什么,您尽管与我们联系。(次日未来园,主动打电话询问)幼儿园园长联盟园长的好帮手

忌语:指责孩子,推诿责任。

(8)放学时家长晚接孩子

用语:没关系,不着急、请商量好谁接,免得孩子着急、准时来接孩子,孩子会更觉得家庭的温暖、帮助家长是我们应该做的、孩子玩得很自在,晚点接没关系。

忌语:明天早点接了、你怎么老是那么晚、我终于可以下班了。

(9)找个别家长谈话

用语:对不起,耽误您一会儿时间,反映一下小朋友近期情况、在方面要希望您给予配合(态度平和,说话和气、委婉)

忌语:一点不聪明、太吵了、在班上属于中下等、真让人心烦,小朋友也讨厌他。

(10)家长送孩子随意及走进教室

用语:家长请留步,让孩子学做自己的事情、孩子能做好自己的事情,请您放心、孩子们正在用餐,请您留步。

忌语:家长不要进来!走来走去不卫生、让他自己放书包得了。

(11)家长送幼儿来园上交家庭作业

用语:做得真棒、宝宝的作业真有创意、做得很认真、你的手真巧、谢谢家长的配合、你的真是个好老师、又有进步啦、真漂亮、老师知道你做得很认真、老师知道你尽力了、相信你下次做得更好、下次听清要求会做得更好。

忌语:这是你自己做的吗?怎么做成这样啊?唉呀,做错了、实在难看、老师不是说了吗。

(12)当幼儿出现情绪不佳或不舒服时

用语:别哭,告诉老师怎么了、让老师来帮助你、宝宝怎么了?那里不舒服?让老师看看,跟老师说说悄悄话(蹲下、抚摸、拥抱)、你是个听话的宝宝、老师看到你比昨天进步了、老师知道你是个孩子、老师小时候

忌语:你怎么回事啊、你怎么又这样啦、你烦不烦啊、讨厌的家伙。

(13)幼儿请完假来园

用语:小朋友看起来全好啦、老师欢迎你回来、老师和小朋友都想你了、你今天真精神、落下的课老师会帮你补上、宝宝病好些了吧?我们会注意观察孩子,请您放心。

忌语:你现在才来啊、还要吃药啊、有好多课都没上到了,怎么办呀

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篇18:计生局年度信息公开的自查总结

范文类型:工作总结,全文共 1838 字

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一、概 述

为了进一步推进XX县统计局政府信息公开工作,按照全县的统一安排,我局在201x年以科学发展观为指导,狠抓各项工作的落实,政府信息公开工作取得了明显成效。一是制定信息公开领导审批制度。为了加强对信息公开工作的规范,统计局副局长沈柏成负责分管审批,办公室具体办理。二是加强制度建设。为确保信息公开工作的正常开展,建立了《统计局信息公开指南》、《信息公开目录》等。三是认真抓好各项公开信息的搜集整理和发布。及时将公开的有关内容及事项报送县政府信息中心,在政府网上公开,同时在县统计局内网和外网上公开。

二、主动公开政府信息情况

本单位到201x年底累计主动公开政府信息233条。

在主动公开的信息中,属于政策法规及机构职能类。XX县统计局机构职能:(一)依照统计法规,拟定统计改革和统计现代化建设规划以及地方性统计调查计划,组织领导和监督检查各乡镇、各部门的统计工作。负责全县目标责任制考核中经济指标的考核监控。(二)建立健全国民经济核算体系和统计指标体系,依照全国统一的基本统计制度和国家统计标准,在省、市统计部门的支持指导下,开展地方统计调查,审批各部门的统计调查计划、调查方案。(三)负责实施重大的国情国力普查工作;统一组织各乡镇、各部门的社会经济调查,汇总、整理全县的基本统计资料;对国民经济、科技进步和社会发展等情况进行统计分析、统计预测和统计监督,向县委、县政府及有关部门提供统计信息和咨询建议。(四)统一核定、管理、公布全县性的基本统计资料,定期向社会公众发布全县国民经济和社会发展情况的统计信息。(五)建立健全和管理全县统计信息自动化系统和全县统计数据库体系。(六)开展地方统计执法检查,确保依法开展统计工作。(七)承办县政府交办的其他事项。

领导班子:党组书记、局长:何杰雄,主持统计局全面工作,联系办公室;沈柏成:党组成员、副局长,协助局长分管农业统计、粮食监测、住户调查、法制、信访、组宣、人事、纪检、支部、工会 、国防动员、农调队、招商引资等工作,联系农业科、法制科;刘纪汉:党组成员、副局长,协助局长分管财务、国民经济核算、经济运行分析、服务业、贸易、劳动工资、名录库、城乡划分、文化产业、统计公报和数据发布、城调队、统计学会等工作,联系综合科、社会发展科(服务业科);魏国强:党组成员、总统计师,协助局长分管工业、能源、科技、投资、统计方法制度、企调队等工作,联系工业投资科(能源科)。

内设机构:办公室(法制科、行政许可科)、工业投资科(能源科)、综合科、农业统计科、社会发展科(服务业科):开展综合统计、农业统计、工业统计、劳动工资统计、固定资产投资统计、商贸统计、建筑业统计、服务业统计及各项普查工作和调查工作。法制科:开展统计普法宣传教育工作,组织开展统计执法检查,对统计违法案件进行立案调查,进行处罚。

在主动公开的信息中,属于本单位业务的信息为26条,主要是统计信息、统计分析和统计公报。属于全县经济和社会发展主要指标的信息为233条,主要是每月发布的经济发展统计月报和年度发布的统计公报。

在主动公开信息工作中,为方便公众了解信息,采用多种形式主动公开政府信息。一是利用统计局内、外两个网页进行公开;二是利用公开栏的形式政府办公自动化oa上进行公开;三是利用纸介质的形式进行公开。

三、依申请公开政府信息情况

本单位201x年没有接到公开信息的申请。

四、政府信息公开咨询处理情况

本单位201x年度共接受群众咨询800余次,其中,咨询电话接听900余次,当面咨询接待近100次。

五、政府信息公开复议、诉讼情况

本单位201x年度没有针对本单位有关政府信息公开事务的行政复议案件。

六、政府信息公开支出与收费

县统计局各项政府信息公开事项中没有收费项目,201x年度内没有收费性收入。

七、其他相关工作情况

在统计行政执法工作中,县统计局工作人员做到了依法办事、依法检查和依法处罚。共对全县乡镇(街道、园区)及企业单位开展了统计执法检查,认真履行“执法三告知”制度,规范统计执法行为,确保了统计工作的规范开展。

八、存在的主要问题和改进措施

在201x年度政府信息公开工作中,我局认真抓好各项工作的落实,取得了明显的成效。但工作中也存在一些不足,主要是信息公开的主要对象现阶段主要为各级党政领导及有关部门,对社会公众公开的宣传不够,面还要拓宽,同时公开的主要形式多为纸介质。今后我们将依据保密审查制度,加强对公开信息的审查,将不涉密的信息在网络及其它方面向社会公开。

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篇19:2024教师职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1947 字

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教师职业道德规范对每一个教师来说,都不陌生,从走上三尺讲台的那一天起,就不知学了多少遍。但能够全面、深入、原原本本学习并铭记于心的教师,尚属少数。这次党的群众路线教育实践活动,改变了以往敷衍了事、流于形式、走走过场的传统学习模式,从教师职业道德规范中学习领悟到不少的道理。

教师职业道德规范是教师航程的航标灯。

不以规矩,不成方圆。航海没有指向,就会漂泊游荡,随波逐流,最终无法靠岸,葬送于汪洋大海;人生没有方向,就像一只无头苍蝇,四处乱飞乱撞,搞得体无完肤,伤痕累累;同样,教师没有指向,就会迷失方向,误入歧途,背离教师职业道德规范,脱离学生和家长,干出与教师职业道德规范不符的违纪违规事情。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。对教师来说,教师职业道德规范就是教师的照妖镜,心灵的美丑、行为的好坏,都能照得一清二楚。要时刻对照教师职业道德规范,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,教师的身心才会健康,教育生涯才会长久。每一个教师,只有心中装着教师职业道德规范,时刻铭记教师职业道德规范,沿着教师职业道德规范的方向和路线行走,才不会偏离人生航程的正确方向,才会在教书育人的道路上越走越远。

教师职业道德规范是教师行为的红绿灯。

如果没有红绿灯,就没有正常的交通秩序;如果没有“红绿灯”,社会秩序就会乱七八糟;如果没有“红绿灯”,恶人就会胡作非为且不知悔改。相反,人人心中有盏红绿灯,社会才能大同。“红绿灯”不只是交通指示灯,还是人们心中的行为指示灯,它告诉着人们哪些事该做,哪些事不该做。心中有盏“红绿灯”,必须严守道德规范。道德规范是要求人们什么可以做、什么不可以做的基本标准。作为社会的公民,都应该自觉地践行这些道德规范,不容许践踏,否则就要遭受社会的唾弃。

雨果说:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心灵。”这心灵就是伟大的心灵,它装着一盏明亮的红绿灯,照亮了整个世界。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。人非圣贤,孰能无过。一些违纪违规的教师,他们也不是从一开始就是坏人,相反还是教育战线上的精英,皆因管不住自己,没有把教师职业道德规范的规定放在心上,最终犯下大错。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。每一位教师,都要敬畏教师职业道德规范,把教师职业道德规范放在心中最高位置,时刻对照检查自己的一言一行、审视自己的一举一动。有则改之,无则加勉,悬崖勒马,善莫大焉,千万不要积小过而成大错,最终损害教师队伍的形象,葬送自己的前程。

教师职业道德规范是学生的孔明灯

孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代人放孔明灯多作为祈福之用,男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收成功。

教师如何才能让学生硕果累累?如何才能将学生送往成功的彼岸呢?教师职业道德规范明确规定了终身学习----是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。教师只有活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。所以,我们应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智,使自己真正有所提高,使自己走向终身发展,真正成为学生心中的“孔明灯”。

路漫漫其修远兮,教师需要一盏盏明灯来照亮那漫长而崎岖的成长之路,教师职业道德规范就是教师成长路上的一盏永不枯竭的明灯。心中装有明灯,就不会迷茫;心中装有明灯,就没有藏污纳垢的角落;心中装有明灯,就会任劳任怨,不断进取。让我们携起手来,守护好思想灵魂上的明灯,在这一盏盏明灯的照耀下直达理想的彼岸。

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篇20:实验小学规范办学行为自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1758 字

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实验小学规范办学行为自查报告

为学习、贯彻、落实甬教督[2019] 339号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

一、自律机制方面

1.成立由校长任组长的规定办学行为工作小组,将《浙江省教育厅“减负”工作 “六项严格规定”、“六项工作制度”》,《慈溪市第四实验小学规范办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》,《四小“讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案(修改稿)》三项制度作为网页的长期固定公告,便于领导教师在工作中时刻对照对照的标准,每月一次对教师布置的家庭作业进行电拉,并认真反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地整改。在网站主页开辟“校长信箱”,公布校长室电话,随时接受家长学生的投诉、举报或情况反映,全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。

2.在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排,置于网页的长期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。

二、招生分班方面

3.学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。

4.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取S型编班,班主任抽签的办法进行分班,每班生均40人,达到了国家标准。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

三、课程计划方面

5.按规定开齐开足音、体、美课程,科学、音、体、美四种课程95%以上由专职教师执教,教师演示实验和学生分组实验开出率达到规定要求的100%。

6.认真落实大课间活动,确保学生每天1小时校园体育活动时间。

四、作息时间方面

7.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

8.杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间,上午为早7:50时至11时05分,下午为12时55分至16时25分;夏秋季在校时间上午7时35分至10时55分,下午为13时20分至16时30分,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

五、作业考试方面

9.严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。每月一次对教师布置的家庭作业进行电拉,每到期中对学生进行访谈,到目前为止,未发现负担过重情况。

10.严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

六、教材教辅方面

11.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材是在市教育局指定菜单下的用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

七、社会评价方面

12.我校每学期开展1次征求不同层面家长及全体学生意见活动,分年段领导审阅汇总意见,提出改进措施,反馈给全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。

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