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给学弟学妹的一封信作文汇集20篇

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致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1502 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!孩子是家庭的希望、国家的未来,关心、爱护他们,使他们健康成长是幼儿园、家庭、社会的共同职责。不知不觉中我们和孩子们又迎来了五彩缤纷的夏天,为了切实加强幼儿的安全教育,构建“家庭、社会、幼儿园”三位一体的教育网络,根据夏季的天气特点,结合幼儿园的工作性质,在安全工作方面,我们向家长提出以下七个方面的建议,请家长配合幼儿园做好孩子安全教育,并切实担负起监护人的职责,为孩子的健康成长撑起一把强有力的保护伞。

1、溺水预防教育——夏季天气炎热,游泳和水中嬉戏是孩子喜爱的运动和玩乐方式。夏季雨水增多,水位上涨,积水较深,游泳和水中嬉戏的安全隐患增加,很多水域不适合孩子游泳和玩耍。夏天易发生儿童溺水事件,家长一定要对孩子进行预防溺水的安全教育。

2、食品安全预防教育——夏季温度高,微生物繁殖很快,食物容易发霉变质,非常容易发生食物中毒事故。家长要教育好孩子不吃“三无”食品,不到街头流贩处购买食物。不采食不熟悉的野果、野菜等食用,以免发生食物中毒。由于天气炎热,食品容易变质,因此不要吃隔夜饭菜,不吃过期霉变食物,凉拌食物尤其要注意饮食卫生的安全。吃瓜果要洗净去皮,蔬菜要洗净,并加少量蒜泥、醋,既能增加食欲,促进消化,又能灭菌解毒。多吃蔬菜和水果,但不宜过量吃冷饮冷食等。不宜用各种饮料代替白开水,汽水、果汁、可乐等饮料,孩子如果过多摄入,会影响其食欲和消化功能,而且过多糖分也会使孩子发胖。

3、交通安全教育——夏季白天时间长,孩子在户外活动时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加。要结合孩子常规的交通出行方式和实际案例对孩子进行及时有效的交通安全教育。同时教育孩子要遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。过马路要走斑马线。自觉遵守交通规则,带孩子时不乘坐无牌、无证的机动车、非法改装的机动车、违章、超载、超速的车,确保交通安全。请家长注意接送孩子时的路途安全,同时请家长不要酒后来园接孩子。

4、防自然灾害安全——夏季降雨充沛,也是洪水、暴雨、雷击、狂风等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给孩子带来很多的安全隐患。遇雷电、暴雨、狂风天气,尽量呆在家里不要外出,关好门窗,不要看电视或接电话;如果在外要暂避坚固建筑物内,切忌躲在树下或临时建筑物下,更要远离高压电线。加强孩子应对自然灾害的防范意识和应对能力。

5、防疾病安全——夏季为疾病、传染病高发时期,教育幼儿注意卫生,防止病从口入。饭前便后应及时洗手,大汗后不宜冲凉水澡。注意家中空气的流通,预防病菌滋生。可用蚊帐、蚊香、纱窗等防止蚊虫叮咬,经常性消灭四害,尽量减少带孩子去人群密集的场所。

6、预防中暑——户外活动时,要避免强烈阳光直接照射,例如戴遮阳帽遮挡太阳等;室内活动时,要开窗通风,降低室温,同时穿着宽松、透气、吸汗的衣服;饮食宜清淡易消化、饮品宜生津开胃,消热解暑如酸梅汤、菊花茶、绿豆汤等,注意保持幼儿生活作息时间规律,保证充足睡眠时间,不要让孩子太疲劳,以免体质下降。

7、其他安全——要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品,防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒等,不玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。家长带孩子游玩时要防止蜂蜇、蛇咬、防意外伤害等,确保安全出行。提醒孩子户外活动时不要进入危险建筑物内、建筑工地、车辆停放位置等地方玩耍。

尊敬的家长,孩子是您生命的延续,是维系您家庭幸福的纽带,同时也是我们心中的无价之宝,我们衷心希望每一位家长把孩子的安全和生命放在第一位,时刻关注,处处小心。让我们共同努力,使孩子们平安、健康、幸福地成长。谢谢您的合作!

20xx年xx月xx日

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篇1:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 722 字

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从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

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篇2:给西部小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 647 字

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西部的同学:

你们好!

我是吉林省XX市第一实验小学的学生,我在五年三班上课,我是一个比较活泼开朗的男孩,我用我的直觉来肯定你们也是一群开朗活泼的孩子,我真想飞到你们那里,和你们交个朋友,因为在你们身上有我所没有的优点。

听老师和父母说,你们那里的生活环境非常的艰苦,天气也非常的恶劣,可你们这些同学却像小白杨树一样坚强,不软弱,也不动摇。这一周我们学习了四篇关于西部的文章,学完之后,让我更加的了解你们的环境与生活,我有感而发,让我对你们产生了敬佩之情,你们的艰难,你们的求学欲望,你们的不屈不挠的精神更令我感动。老师告诉我们,你们那里的学校并不多,因为老师也不多,主要是你们那里的环境恶劣,可是你们却为上学读书,要走很远的路,有几十里,甚至更远,看到这些,我很惭愧,我最讨厌走路,每天上学,除了家长送,出门就会坐车,很少走路,每次走路都很抱怨,因为学校要盖新楼,暂时搬远了,对学校也不满意,总是抱怨多多,现在想想,真实自愧不如。

说了这么多,也该对你说说我的家乡了,我的家乡四周环绕着那纯净无暇的辉发河,它象一条透明的带子辉映着这里,我们虽然是个小地方,但是我很爱它,四周环山,依山伴水,总是生机勃勃。我在的这所学校也是我们这里最好的学校。近来,因为我们学校要重新盖教学楼,所以我们被分到几个兄弟学校上课,但是我们的校园生活仍然很丰富有趣,操场上仍然留下我们欢快的笑声……

好了,不说了,很多很多的故事说不完,希望我们成为好朋友,愿书信架起我们友谊的桥梁。

祝:学业有成!

一个远方的朋友:

20xx年6月

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篇3:投发面试简历邮件范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 1485 字

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哈尔滨经济技术开发区领导:

在经开区领导和各相关部门的大力支持下,黑龙江龙江福粮油有限公司(以下简称“公司”),经过六年多的发展,如今已成为黑龙江省非转基因大豆产品加工量最大、经济效益最好的民营企业之一。到20__年底公司年加工能力145万吨,是省级农业产业化重点龙头企业,正在申报国家级农业产业化重点龙头企业。公司产品通过SGS非转基因IP符合性检查认证。20__年4月公司被中国粮食行业协会评为20__年度全国食用植物油加工50强企业,董事长宋胜斌先生被评为20__年全国粮食行业“优秀企业家”。

公司是以非转基因大豆为原料加工生产的企业,世界大豆年产量在2.5亿吨左右,巴西、阿根廷全部是转基因大豆,美国大部分是转基因大豆,全球非转基因大豆产量不到总产量的10%,黑龙江省年产大豆在700万吨左右,用于榨油的在200-300万吨,仅占全球大豆总产量的2%左右,因此,非转基因大豆是一种稀缺资源。如何将这种稀缺资源用好,真正发挥出资源的最大效能,是公司董事长宋胜斌先生一直为之奋斗的目标。为重塑黑龙江“中国大豆之乡”的形象,他提出了充分利用资本市场的优势,实现公司上市融资,为企业跨越式发展注入新的血液与活力,进而振兴中国非转基因大豆产业的目标。

为此,公司聘请了在国内资本市场中排名领先的兴业证券股份有限公司作为公司的保荐机构,浙江天健会计师事务所作为审计机构,北京市天银律师事务所作为发行人律师。目前,三家中介已完成了对公司的初步尽职调查和审计工作,经中介机构审计,公司20__年度营业收入7.6亿元,净利润2200万元,20__年营业收入8.2亿元,净利润3900万元。同时,公司正在与国内知名的数家私募股权投资机构进行引入战略投资者谈判,预计在7月中旬完成本轮战略投资者的融资工作。

公司与中介机构初步确定的上市时间表为:拟以20__年7月31日为股改基准日进行股改,在20__年下半年到20__年一季度完成辅导工作,拟以20__-20__及20__年6月30日为三年一期申报期,在20__年8-9月向证监会做首发申报,预计在20__年初挂牌上市。

公司拟定的募集资金投向为:在哈尔滨市经济技术开发区建设非转基因大豆产品深加工项目,主要包括:高浓缩磷脂项目、食品级豆粕加工项目、小包装油项目、药用油项目、维生素E提取项目、大豆分离蛋白项目、皂甙提取项目及其他精深加工项目。

公司深知上市是一项繁杂的系统工程,需要履行一系列的整改和报批程序,需要付出相当大的资金支出,给公司发展造成一定的影响。因此,特向经开区领导提出如下申请,恳请经开区政府在公司上市过程中给予一如既往的支持,具体申请项目如下:

一、针对上市企业产权明晰的要求,公司在改制上市过程中,需办理个别的房屋所有权初始登记,请房管、城乡建设、规划等部门能给予补办相关手续,并对相关收费给予减免。

二、对于公司进行增资扩股、利润分配、股权转让或进行兼并收购过程中所发生的个人所得税,地方财政实得部分按即征即补的办法,由受益财政补贴给相应的纳税人。

三、公司上市过程中所需建设用地,经开区能优先安排用地指标,及时报批,给予以相应的优惠政策,保障公司用地需求。

四、公司因收购兼并其他企业发生的企业所得税、个人所得税、契税、增值税等税费,以财政补贴的方式给予适当的补贴。

五、企业在改制上市过程中所涉及的各项行政事业性收费,能够免收的给予免收,不能免收的建议按政策规定下限执行。

在经开区领导和各相关部门的正确领导和大力支持、帮助下,公司一定会以百倍的努力实现资本市场融资的大目标,为区域经济发展做出更大的贡献。

20__年_月_日

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篇4:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 364 字

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亲爱的朋友:

你好!

当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?别急,听了我的自我介绍你就明白了。

我叫杜佳,今年13岁,属兔,可别以为我实岁12岁,其实我实岁才11岁,我是活泼开朗,却有些爱哭鼻子的小女生,可是,如果我们班的男生欺负我或我们班的女生,我一定会把他打个满地找牙,你别害怕,如果我生气了,过一会儿就好了。

我知道你的父母为了你们家的生活,不得不出外打工,让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好吗?

到放暑假的时候,你能邀请我去你家吗?总之,我一定会邀请你的。

我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称,你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。我还会带你看,我国的一级国宝——黑嘴鸥,在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤,哇真是人间仙境,世外桃源啊!

千万不要忘记给我回信哦!

祝:

身体健康

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篇5:31世界无烟日致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 407 字

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20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第27个世界无烟日。在第27个世界无烟日来临之际,为营造卫生、健康、文明、和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,我校根据上级安排决定开展 “拒绝烟草污染,拥抱美好明天”禁烟活动。为得到各位家长的支持、配合,以实际行动为孩子树立榜样,学校特印发了世界无烟日告家长书,向家长们发出如下倡议:

1、在家中少吸烟,更不在孩子面前吸烟。

2、请家长在校园内及校门口处不要吸烟。

3、来校接送孩子不要给教职员工发放香烟。

4、在有“禁止吸烟”标志的场所,一定不要吸烟。

5、吸烟时要避开非吸烟者,以防他人吸食“二手烟”。

6、请您不要随意乱扔烟蒂,既不卫生,也易诱发火灾。

7、请吸烟的家长为了自己和家人的健康,能积极加入戒烟的队伍。

通过小手拉大手,让各位家长明白吸烟是有百害而无一利,戒烟则是有百利而无一弊。为了自己,为了家人,为了我们生存环境的美好,让我们远离烟草,做一个文明、健康的现代公民!

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篇6:教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 435 字

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该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求。有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动,在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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篇7:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 543 字

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亲爱的妈妈

您好!

收到这封信您一定很意外吧?因为再过两天就是三八国际妇女节了 , 我想在节日到来之际 , 为亲爱的妈妈 ------ 您 , 献上我衷心的感谢与祝福。

不知不觉中 , 我从一个牙牙学语的婴儿 , 成长为小学三年级的学生 , 是您一把屎一把尿把我们拉扯大,是多么的不容易的事啊!我就像一盆花 , 您就是太阳 , 总是照耀着我 , 让我成长 . 我是房子 , 您就是蜡烛 , 照亮了整个屋子 , 却燃烧了自己 . 妈妈 , 您对我的恩情 , 我长大后一定好好报答您 .

妈妈 , 每天早晨 , 您总是早早起来 , 做我最爱吃的饭菜 , 然后把我送到学校门口 , 我快要进学校大门时 , 您都要对我说 :” 上课要认真听呀 , 宝贝 !’’ 记得我成绩落下时 , 您的心就悬起来了 , 然后您就抓紧没分每秒的时间帮我复习 , 巩固 , 让我追上去 . 妈妈 , 记得我生病时 , 您急的巴不得我立刻好起来 , 整日整夜的守着我 , 每次都是我好了的时侯 , 您又病倒了 . 妈妈 , 您真是我的好妈妈 !

妈妈,我知道,您对我们的爱,是无法用语言来表达的。只想在节日来临之际,衷心地说声:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”

祝您节日快乐、越活越年轻!

您的女儿 : 子涵

20xx年XX月XX日

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篇8:电子邮件范文

范文类型:书信,全文共 505 字

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Dear ,

How are you? It has been a long time since we last contacted each other.

How are you doing in University? Is it stressful? Mine is great. I feel more relaxed and we have more freedom now.

Next month, we will be holding a New Year celebration, which will also be our class reunion. I really hope that you will be able to attend. It will be a great chance for us to catch up with one another and I believe we will have a great time.

I will be anticipating you reply! Hope to see you soon.

Yours sincerely,

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篇9:感恩父母的一封信

范文类型:书信,全文共 1143 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

知道我为什么总是哼着这样的歌吗?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”不仅仅是因为它旋律优美,深情感人,更是因为随着年龄的增长,女儿已经渐渐形成了一种对您们感恩的情愫,在不知不觉中没有掩饰的表露。

从我来到这个世界上起,我就被您们当作“珍宝”一样看待。您们买来了大量的科学育儿书籍,象个小学生似的,认真地学习。从营养的搭配、智力的启蒙、兴趣的发现到孩子健康心理的培养,使我在孩提时代就表现出有点儿超常的智慧,总是引来其它家长羡慕的眼光。可口且营养的饭菜,让我面色红润;漂亮而质优的衣服,令我美丽自信。记得我小时候,差不多我所有的要求,都能得到您们全部或变通的满足。您们从来没有对我进行过训斥,更没有打骂。虽然现在看起来有些溺爱,可这又是一种多么无私、伟大和崇高的爱啊!

等我上学以后,您们更是在家里给我提供了一个宽松、和谐、求知的环境,由于是我跳级上的小学,再加上年龄小,学习起来一下子感觉很困难。写字的笔在手中是那么的不听使唤,数学的计算题也总是出错,拼音更是分不清“O”与“U”……面对困难,妈妈总会带着微笑,帮我分析原因,让我别急于求成,勇敢去面对,不给“失败”得逞的机会。同时,鼓励我多进行思考,不去计较分数,努力去掌握学习的方法,试着去学会学习,学会生活,学会做人,学会创造。当然,我与妈妈有时也会争吵。而我们每次发生争吵时,我总是理亏,因为,最终您的话总是能让我感觉是很有道理的。我们是母女,更象是朋友。谢谢您们让我总是有足够的自信,能够微笑着面对和接受生活与学习中的所有挑战。

为了这份爱,我要感谢您们----我最亲爱的父母!尤其要感恩爸爸,每当看到您因脚痛而不经意的皱眉,我的心都隐隐作痛。因为在我小的时候,您因球赛受伤在家休养,而我却不停地让您抱我跑来跑去,还得当马骑,害得你脚腕上的小骨头一直断在肉里,没能长上。爸妈,在我生病时,细心照料我的是您们;在我考试失误时,诚恳安慰我的是您们;在我遇到挫折时,在一旁鼓励我的也是您们。爸妈,您们就是我的启蒙老师,我最爱的人。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩您们——我的父母,是您们给予我生命,给了我一个温暖的家,一个富足的家,一个充满着浓浓知识氛围的家。

今天,我写这封信给您们,同时也把这封信永远地刻在自己的心底。因为当一个人知道“感恩”的时候,她的生活便少了报怨,多了珍惜,懂得了关爱;当一个社会知道“感恩”的时候,她的世界便少了纷争,多了和谐,加快了发展。就让我永远怀揣这“感恩的心”,去感谢命运,热爱生活,学习知识,做出自己吧。

此致

敬礼!

您们的女儿:张

20xx年4月16日

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篇10:给老师写一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 411 字

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亲爱的老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将小学毕业了,感谢您对我们精心培育!六年的小学生活即将过去,我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀!

在这三年多里,您总是面带笑容的走进我们的课堂。为我们诵古诗、讲课文。老师您非常的负责任,有的时候嗓子都哑了,还给我们上课,您从来没有过别的老师为您带课,只有一次听说您的女儿病了才请假了两天,。每当我们学完一课,您还为我们报默生词。您还经常督促我们作课堂笔记,有时您还收上去检查。您担心我们作文不会写,把提纲讲了一遍又一遍,还经常给我们读一些范文,读别人的优秀习作让我们从中受到启发。就这样日复一日,在您如同母亲般精心的教导下,我们渐渐的学会了怎么预习课文、怎样做课堂笔记,怎样阅读理解课文,每一篇课文假的非常详细,重点难点,黑板上写满了密密麻麻笔记……

老师,谢谢您,你为我们付出了太多,明日您一定会为我们骄傲!

祝:身体健康,万事如意

您的学生;

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篇11:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 404 字

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亲爱的父亲、母亲:

您们辛苦了!时间过的真快,转眼间我已经13岁了,是您们哺育了我,对我细心的照顾,让我才像现在这样茁壮成长。

今天是春节,您们还是像往常一样操劳着,为了这个家,为了我辛勤的付出着,早早地起床来整理家务,来迎接新的一年。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您们对我无微不至的关怀和那些对我付出了的点点滴滴,都不是一下子能报答的了的。

母亲您总是那样常常的为家庭忙碌着,里里外外都被您打理得井井有条。在您的细心照料下,我度过了许许多多充满欢乐的岁月。

在这些岁月里,您精心的培育了我,使我一天天快乐的成长。

父亲,父爱如山,在我的印象中,您一直都是一个温和可亲的人。时不时的跟我说说笑笑,给我的生活增添了不少的欢乐。

父亲、母亲您们辛苦了?是您们给予我您们无限的爱,您们的爱是温暖的,是无私的。

感谢您们用温暖而又无私的爱为我付出了那么多。

谢谢您们让我在成长生活中又充实又快乐。我永远爱您们。

201xx年xx月xx日

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篇12:爸爸 我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 548 字

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亲爱的爸爸

您的身体还好吧!工作还愉快吧!

现在已是六月中旬了,你出差在外也是几个月了。我也即将要参加期末考试了,老师在组织我们复习,在这学期中我学了不少的知识。我相信有志者,事竟成。只要我努力就会成功的。我记得你不是常说:“勤奋是成功的基础。”我一定要争这口气,争取有一个好结果。

爸爸,最近我们学校举行了一系列的活动:举行了庆“六·一”的活动,活动内容丰富多彩,还举行了计算机的操作比赛和英语竞赛。哦,对了,我们班上唱的《歌唱二小放牛郎》获得全校一等奖,老师、同学们 可高兴了。我被评为“优秀三好学生”啦!

爸爸,您身体较胖,建议您工作之余要注意锻炼身体,尽可能不吃肥肉,少量饮酒,喝酒对身体有极大的危害。你在工作中要秉公执法,不冤枉一个好人,也不要放过一个坏人,这才是一个执法者的样儿。

爸爸,我记得我小时候非常恨你,那是因为你每是每刻都在教育我,我即使做错了一点小错误你就批评我,我觉得你是一个很罗嗦的人。现在呢!我才明白你当时的用心良苦,同时也明白了什么叫:严是爱,宽是害。如果没有你那时的教育,我真不知我会变成一个什么样的人。你的严厉能使我步步升高,你的松弛能使我变坏,爸爸,我感谢您的严,这使我成为一个懂道理爱学习的人。

啊!爸爸,我爱你。

祝您!

身体健康,心想事成。

您的儿子:

x年xx月xx日

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篇13:致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 617 字

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尊敬的家长

您好!盛夏来临,孩子们近两个月的快乐暑假生活就要开始啦!

暑假也是每年溺水事故的多发期。事故源于麻痹、疏忽大意,为了预防学生溺水事故的发生,特印发此信,请您仔细阅读,并与学校一起共同做好学生假期安全工作。

一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故一旦发生,会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。因此,请您一定要选择正确教育方式,让孩子也能认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。如发现有学生在水边玩耍或私自游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

二、加强对孩子防溺水的安全教育。孩子在家期间,请您尽到监护责任,多抽出时间陪陪孩子,教育孩子牢记“六不一会一阻止”:

“六不”:不准私自下水游泳或者到水边玩耍;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领情况下游泳;不到无安全设施的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。

“一会”:会基本的应急自救,求助,报警方法。

“一阻止”:遇到其他同学私自游泳,要及时劝阻或立即向家长汇报。

三、教给孩子预防溺水的技能。如有条件,您可以教会孩子游泳,让孩子具备溺水自救的能力。特别要让孩子知道:在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。

另外,暑假期间,请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。

祝合家幸福、安康!

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篇14:经典爱情感人的书信

范文类型:书信,全文共 623 字

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你把我的泪装进了口袋,便转身离去。你的行囊里,最重的仍是我的心,而我,却把你的背影装入心间在原地。

每当清风吹过淡淡的思念,漫漫飘舞……你是我远方的牵挂。是我最想安抚的心,无论走到天涯海角……都请记起,这颗日夜为你守望的心。当你倦了、累了、请抬头看一看,天边那颗最亮的星,那是我看你的眼睛。不管前方有多么迷茫,我都在照亮你的方向。孤独的日子,请你轻抚怀中的小诗,那是你交给我的梦想。

是一份浓缩了的深爱!是我为你积累的缕缕温馨。岁月,冲淡了离别的愁绪,却浓郁了相思的情怀,你穿过我心灵的目光,依然是我生命的精彩。不管远方的路有多长,我都在等待你的归航。

假如人间充满了爱,生活就是欢乐的海日落之后又是日出,彩色的风为征帆奏凯。等着你归航,看着远处的白帆哪一个是我的牵挂!等着你归航,不敢把思念寄放在那个孤独的港湾。想把思念撒满整个大海,让你感觉我相思的苦。

也许你永不会知道,今夜无眠,我不过是想寻一线梦的翅膀。载着此时我泪浸的温柔洒向远方。林梢的鸟儿已睡,芬芳苑圃的花儿已睡,天边缥缈的云已睡,今夜,心儿无眠!那么就让我在今夜静静的想你好吗?就这样静静地想一个人,其实也是一种幸福你知道吗?

你的笑脸早如朗星般闪烁了我的天空。我的心弦便被轻轻拨动。只是不知想你的时候你是否会想我。其实我早知道,你走的时候除了杨柳,还有微风相送,我知道自己该站哪儿。知道自己不过是在做一场遥不可及的梦呵,不要提醒我好吗?此别阳关,请一定珍重,记得在梦的路口有我等你归航……

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篇15:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 1204 字

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尊敬的各位家长:

您好!中考将至,为了让您的孩子能平安、顺利,精神焕发地迎接中考,并考取优异成绩,学校各部门已做好了各项准备工作,现将中考相关工作告知如下,敬请垂注,请各位家长给与支持和配合:

一、中考考试时间:X年6月20日——22日,共3天。

二、考前工作:

1、各班主任召开中考前主题班会,充分动员学生做好考前各项准备工作,落实好各项教育(文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等)和要求。教导处还将专门召开考前学生学科指导会和疑难问题解答会。

2、请给孩子准备以下物品,本周五(6月19日)班主任检查:

(1)文具盒:黑色钢笔(或签字笔),橡皮擦,2B铅笔,垫板,计算器 (2)饮用水、风油精、雨伞

3、各班主任、生活教师、家长要密切跟踪,关注、关爱学生,防止出现安全事故。

4、考试前年级组统一安排时间,各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、整理好,对没有利用价值的东西统一处理好,原则上“多留少丢”。

5、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育,以防学生破坏公物。

6、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求,关好教室门、窗、电源、风扇等,留下干净、舒适的教室环境。

7、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品,严禁带刀具、手机等违禁物品。

三、考试期间注意事项:

1、所有考生必须准时在校集合、准时到达考场,个别山水园走读生家长必须亲自看管,掌握好时间,不要迟到。学校为中考工作专门调用了考试学生接送专车和临时备用车辆。

2、各班主任、配班教师必须随时清点学生人数,考试期间、往返途中要守时、守纪、安全、文明。

3、考试期间考生认真作答、沉着、冷静,严禁出现考试舞弊现象。

4、考试期间以防天气异常,家长、班主任、生活教师请多关心孩子衣着饮食,不吃冷饮,确保身心健康。

5、考试期间、学生睡觉、生活,领导、班主任、科任教师、生活教师全程跟踪、关注。

6、学校后勤专门为中考学生增加了水果、点心,考试前一周开始为学生加餐、专门开设中考就餐窗口,丰富了中考学生营养需要。

四、考后、离校工作:

1、考后学生离校时间:家长6月22日下午17:00前来校接学生,任何学生不得留校、逗留。

2、各班主任及时对学生进行考后心理引导,提前通知家长来校接学生,并按照学校相关要求,严格执行学生离校手续,家长必须与班主任做好交接手续,签字放人。

3、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动,以防出现学生安全事故。

4、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子,并做好毕业去向辅导工作,教育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。

五、毕业典礼工作安排:

学生到校时间:6月26日13:30前,所有学生必须穿校服入校。

毕业典礼时间:14:00——15:00;学生离校时间:6月26日16:00点前家长接回

最后,衷心祝愿全体同学:平安、顺利,中考大捷!祝各位家长:身体健康、工作顺利!

初中学生处

X年6月18日

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篇16:邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 348 字

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尊敬的领导:

非常感谢你在百忙之中能审阅我的求职材料。根据贵公司的求职招聘要求,我自觉有能力胜任贵公司的职务,希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。希望能成为贵公司的一员,与众精英并肩奋斗,实现自己的价值。我敢断言自己是最优秀的,但必将是最努力的。我坚信,在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在领导的知道和提携下,初谙世事的学子定将兵可成将,木可成材。愿成长的道路上有你的关怀和培养!

在思想上,我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。我积极要求进步,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍。

此致!

敬礼!

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篇17:给高考学生的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学生,全文共 1328 字

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亲爱的同学们:

你可以一天上九节课,三节晚自习,你可以一天写完两支笔芯,做至少三套卷子,你可以早起十分钟,晚睡十分钟,记几个单词和成语,你可以用发呆的的时间弄懂一道数学题,用休闲打闹的时间写完一篇英语阅读,你可以所有玩闹的时间都用在学习上。总有人比你努力,可怕的是比你成绩好的人比你还努力。

如果你想在高考后换一部新的手机,买一台电脑,去看一次演唱会,享受一次单人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再听父母的唠叨,自信地说我出去玩了。那么,去努力吧!

说真的,我上学期间也曾讨厌学习,我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么用。我同意柯景腾说的:十年后我的生活中一定没有数学LOGO,但是我仍然可以活得很好。但这并不是你不学习的理由,在高考面前,成绩才是王道,没有成绩你把头昂起来时都会没有底气。你笨吗?不!那为什么不好好学?

话又说回来,学习其实也不是那么讨厌的事,当你背完整整几页的政治、历史、语文,别人问你,你可以自信地倒背如流,收获别人崇拜的眼神时;当你为了一道数学、物理或化学题目纠结了整整半天,但是最后解出来被同学和老师表扬时;当你中高考考完可以安心在家等通知书,不用和别人一样担心受怕,被家长亲戚鼓励时;当你可以自由支配自己时间不怕被爸爸妈妈骂,可以理直气壮地说出自己成绩时,那种成就感是无与伦比的,是的,谁都想当个优秀的人。

15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁小伙伴们约你去游泳,你只好说“我不会耶(尴尬)”。18岁觉得英文难,放弃英文,25岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶(尴尬)”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。

人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不会知道那边的风景有多美。

当你很累很累的时候,你应该闭上眼睛做深呼吸,告诉自己你应该坚持的住。如果今天我很努力,成绩依旧不好,至少长大后我可以说:那时候的我真的努力过!撑不住的时候,可以对自己说声“我好累”,也可以说“再坚持3分钟”,但不要对自己说“我不行”!

人脑的潜力是无限的,一个人的大脑如果完全被开发的话,据说,可以记住26国语言,4000多本图书的全部内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已,所以别以自己不适合学习为借口,你要是真的发狠了,是不是下一个爱因斯坦谁又会知道呢!

世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨,再也不要理会脚下的障碍。

前进一步,如果没有用,就再向前一点。人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!八百多天我们从风雨中走来,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,我要坚持每天迎着晨风想一想今天我该做什么;顶着繁星问一问今天我有何收获!

高三学年需要坚强、忍耐和决心,高三有汗水、泪水,更有拼搏的充实、成功的喜悦,等到回头看高三时,它极可能是人生中最充实、最难忘、最美丽的时光。我希望大家坚定地走下去,同时给予你们最真实的鼓励和最诚挚的祝福。

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篇18:爸爸 我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 517 字

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爸爸,平日里的我们,并未多言,并未多表达些应有的爱意,并未像其他家庭那样把“我爱你”常挂在嘴边。

因为我的羞,变为我的怕,因为我的不好意思阻拦了那一切又一切美好的机会,向你言语,向你诉说,向你美言几句。

“万水千山总是情”。今日的我在作文中来说说。

你是含蓄的父亲,如山一般。在希望我吃多点饭时,却不和气,美美地说,却婉转的批评了我的挑食,再让我多吃一些,多吃一些。

你拥有母亲般细腻的心,好些日子的早晨,比我们早起半个钟,在厨房中弄早餐,在盛好它,当我早晨起来,洗漱完后,正准备盛它时,才发现,桌上早已摆好了热腾腾的早餐,等待我们细细品尝。你却不好意思,在房间里等候着,待我们吃的精光,走了后,才出来默默地收拾这碗筷,露出甜美的笑颜。

你是无比重视我们,关心我们的好爸爸。对我们的来说,你总是百般重视。当我夸赞着U盘的无限好后,你便在工作完后,自己去买了,然后摆在桌上。当我看到桌上的一切,便一目了然了。弟弟与妹妹只是一旁赞扬着,羡慕着。而我沉浸在爱的甜蜜中,品味着这比蜜还要甜的味道。

高尔基说:世界的一切光荣和骄傲,都来自母亲。而我想说:世界的一切光荣和骄傲,不仅来自母亲,也来自父亲。

带着对你的感激与无限的爱意,我要对你说:爸爸,我爱你!

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篇19:写英文邮件的范文

范文类型:书信,全文共 1099 字

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吉粮集团1996年正式运营,现已发展成为既从事粮食贸易、粮食精深加工、粮食期货,又从事国有资本运营的大型企业集团。注册资本19.12亿元,现拥有20家全资、控股及参股子公司,员工总数3000人,年销售收入100亿元以上,是国家认定的农业产业化重点龙头企业。吉粮集团已连续多年位列中国500强企业,是全国2家拥有粮食进出口经营权的企业之一,中国最大的玉米贸易商。

20__年7月以来,吉粮集团在省委、省政府和省国资委的正确领导下,以科学发展观为指导,在董事长、党委书记孟祥久同志的带领下,开启了“二次创业、打造新吉粮”的历史航程,组织实施“贸易做大”、“实业做强”、“金融做稳”、“管理做实”、“人才做精”、“文化做优”六大战略,全力打造农、工、贸一体化的龙头企业,努力成为国内领先、国际知名的粮食供应商和精深加工制造商。全面推进企业改革,完成了内部改革重组,实现了发展战略创新、组织结构创新、用人机制创新、分配制度创新、经营理念创新。

近年来,集团通过对收储资源的有效整合,在省内形成了布局合理、设施完善的粮食收储体系,粮食年收储能力300万吨。在国内销区建立了完整的粮食销售网络,年内销能力400万吨。自1999年获得玉米、大米出口经营权以来,玉米出口到韩国、马来西亚等20多个国家和地区。近年来,在糙米、大豆、油脂、鱼粉等进出口领域有了新的拓展。在粮食深加工领域形成了玉米深加工、大豆深加工、水稻深加工、食品加工、高效饲料等系列产品,年粮食加工能力200万吨。

自20__年7月二次创业、打造新吉粮以来,集团克服了经营形势、政策调整、金融危机以及其他不利因素等重重困难,不仅扭转巨额亏损,实现了四年四大步,经济效益四年翻三番的新跨越。国有资产持续保值增值,企业文化有效创建,吉粮品牌和形象迅速提升。企业产品先后荣获“中国名牌”、“亚洲最具影响力品牌”、“世界市场中国食品十大年度品牌”等荣誉称号,被评为“中国品牌文化建设杰出贡献单位”、“中国十大和谐企业”。

在新的历史时期,吉粮集团将以打造一个高瞻远瞩、长盛不衰的长青企业为目标,全力实现吉粮集团的健康成长。健康成长的吉粮集团,将更加注重长远发展,更加注重产业提升,更加注重模式创造,更加注重社会责任,更加注重以人为本,以打造学习力、创新力、管理力、人才力、文化力为重要保证和内在动力,坚持实施“六大战略”,努力实现思想观念、体制机制、产业结构、经营方式的转型,全力打造资产规模、盈利能力、管理水平、发展模式均居国内行业前列,国内最具竞争能力的、具有较强国际竞争能力的、与吉林省产粮大省地位相适应并能全面拉动我省“三农”经济发展的综合性粮食产业集团。

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篇20:作文评语

范文类型:评语,全文共 2356 字

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对高中语文组教学设计的评价本组成员集体学习了贵组的教学设计文案和课件,收获颇多。经过我们充分的讨论,从学科学习要求、文本特点以及教育技术手段运用等几个方面来谈谈我们的一些想法,与贵组同仁商榷。

一、关于教学设计文案

1、组的同仁对文本和学情作了细致地分析,不仅注意到文本的题目新颖、意蕴深厚,还关注到了作者用深刻的笔触抒写了自己独特的人生感悟的特点,并结合高一学生已具备一定的阅读理解和朗读能力,近段时间《向青春举杯》这一专题的具体学习情况,提出了本课的教学构想,立足于促使学生思考自己的未来人生。具体设计中充分考虑到学生的生活阅历、思想认识等诸多方面的局限,针对有可能对本文的理解、把握不能深透到位的情况,提出了一些解决学习过程中的方法。总体上做到了对文本和学情的分析准确、到位,为下面的教学进行做好了充分的准备。

2、在教学目标和方法的设计上,从学生的实际学情出发,从知识与技能和情感与价值观两个方面确定教学目标,提出了要使学生能初步领悟作品的哲理内涵的教学目标。

为了达到相应品味作品中富有表现力的语言,能用自己的语言阐述文中富有哲理的句子的含义和对人生的理解的目标,注重对教学过程方法的思考。

目标和方法设计中能使学生在人文素养方面得到相应的提高,促成学生积极的去思考人生的意义,树立正确的人生观,价值观。选择教学方法方面,按照美文欣赏的心理特点,提出“感知、理解、想象、情感”的四步教学法,以及合作探究法、阅读法等。

3、教学设计中对教学过程的安排也体现了层层推进,符合学生的认知学习规律。感知上,比较合理地创设情景,电脑播放视频《人生》,展示人的一生,使学生进入课文情境并通过朗读与默读(指名朗读、全班齐读、欣赏配音朗诵),使学生进一步感知文本,并运用合理的导入,使学生形成疑问,有目的性地学习课文。理解上,通过学生观看投影后思考三个问题:

(1)概括作者的人生四季各有着怎样的特点?(2)贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?(3)划出作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示?在回答问题的基础上,让学生品味富有哲理性语言,经过学生的充分讨论,加深了学生对文本的理解。想象上,在整体理解的基础上,分别选取春夏秋冬四个具有情感意味的场景描写充分讨论,学生阅读完文学作品后,由想象推测出人物形象、情境、景物、情节等,由欣赏文学作品而在脑海中产生的具体形象,进行再创造。

二、教学课件的分析。

1、教学设计中有两处明显提出运用多媒体技术辅助教学的构想:

其一选用了《人生》视频作为课堂情景创设,展示人的一生,促使学生进入课文学习的情境。在资源选择上切合了文章所要表现的人生阶段,能够支持课文学习,把学生从课间休息的无意注意中转移到课堂教学上来,形成主题鲜明的学习氛围。

其二在进入课文学习中通过投影展示了作者相关情况。

从实际教学来看,课堂上虽然利用投影方便快捷介绍了作者,但教学效果不是很好,学生很难短短时间内对此留有什么深刻的印象,而其后组织安排学生根据作者介绍去思考文本,就难免有些困难,毕竟投影的内容是简单的粗线条的。

2、在配合教学设计的教学课件方面,其主要内容为教案设计的思路和教学问题板书等内容呈现。按照辅助教学、优化教学目的来看,该课件可以作为说课课件来展示,而很难在实际教学中运用并达到辅助优化教学效果。

现代教学观念下的的现代教育技术在教学中的运用需要结合具体课例来作具体思考,目标是立足于课堂教学,立足于学科内容特点,有效提高教学课堂质量是追求的目标。

建议该团队同仁在这个课案设计中充分发挥现代技术的优势以促进教学实际的提高。

三、教学建议。

1、关于预习诚如17组老师所言,《我的四季》意蕴深厚,富有哲理。但因为是“张洁”独特的人生感悟,也给学生的阅读带来了困难。张洁体会的苦难,是很多同学没有经历也无法想象的。

所以,“知人论世”四个字在这里尤其重要。17组老师用幻灯片展示的形式把作者介绍设置在了课堂上,这样很容易流于读一读或者看一看的形式。既然预习中有“学生自读、自品课文”的要求,那能否把作者生平,具体到预习作业,也许能把自读这个环节进行的更高效。

2、关于思考、讨论在教学设计中,我们可以看到17组老师非常注重调动学生的思维,问题珠珠串联,贯穿始终。但我们只看到问题,却没有任何的提示说明。尽管,我们倡导合作探究,努力引导学生有自己的观点,做到“多歧为贵”,但,课堂不是学生天马行空随心所欲的场所,讨论中教师的主导不能缺失,就如现代文阅读的考察中,有“言之成理即可”,也有明确的得分点,我们的讨论是必须有一个圆心的。

3、关于作业在预习安排中设计了“联系课文,选择一个季节将课文改写成诗歌”预习作业内容,但很遗憾的是在教学过程中没有以任何形式再涉及这方面的安排,课前这个预习作业就没有落实到位,在整体学习过程应有的效果没有发挥出来。建议如果课上不能够作好安排,不如把这个作业放在课后作业,学生在阅读理解文本有一定启示之后,相信会有精彩之笔。

课后作业为习作呈现,有着进一步加深对文章的理解,促成深入思考人生主旨的目的,一举两得。但从学情分析中可以看出当代学生的生活阅历简单,要他们通过学习一篇文章,就能心灵顿悟,洋洋洒洒下笔有神,实在有点为难他们。建议把写作题目作修改,让学生容”这个题目很好,可以让学生想象去做,但如果结合文本专题“向青易下笔。

“生命如春举杯”中的系列要求来看,不如让他们直接一些的畅想青春来的更容易出彩。

以上,是我们的一些不太成熟的意见,有吹毛求疵之嫌,请17组老师谅解。其实,有很多问题也是困扰我们的。比如如何组织讨论,老师的预设和实际课堂的生成存在不一致。

希望能通过这样一个活动,和更多老师交流,以期自己有更大进步。

不当之处,请批评指正。

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