社区端午节献爱心活动总结
端午节是我国的传统节日,有着丰富的民俗民风,赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让传统民俗文化得以传承,同时让孩子们直观地了解和体验端午节,过一个有意义而又难忘的节日,在端午节到来之前,郑州市实验幼儿园开展了“端午节”主题系列活动。
6月7日,老师们根据幼儿的年龄特点,结合多媒体课件、儿歌,让孩子们了解到了端午节的由来及传说,知道端午节是中国传统节日。在老师的引导下,孩子们积极的展开了端午节各种民俗的讨论,有的孩子说:“每次端午节,我奶奶都会给我包粽子吃,可好吃了!”有的孩子说:“端午节,我姥姥还会给我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不会咬我啦!”孩子们根据自己的生活经验,七嘴八舌讨论的热闹异常。 6月8日,小班的孩子们一起欣赏了老师包粽子的全过程,了解到了粽子的制作过程;中班的孩子们一起动手制作了香囊,造型优美、清香四溢,制作完成后,孩子们走出班级,给小班的弟弟妹妹送上自己亲手制作的香囊,并送上节日的祝福。同时幼儿园还为孩子们准备了香甜的粽子,孩子们自己动手拨开粽叶,品尝着香甜可口的粽子,感受着节日的喜悦。
本次“端午节”主题系列活动,各年龄段教研组在组织形式上进行了深入讨论,开展了小组同伴、大带小等不同形式的丰富活动,不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节的丰富传统文化,使孩子感受到了传统节日带来的乐趣,更锻炼了动手能力和相互合作的能力,升华了幼儿的情感经验。
箬竹芬芳飘远行,浓浓爱意伴心田。市实验幼儿园“端午节”主题系列活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待、美好的祝愿。愿孩子们在市实验幼儿园这个充满爱与自由的幸福乐园里,伴随着传统文化的滋养,更加健康茁壮的成长!
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篇1:春节妇联送温暖献爱心促和谐倡议书
各有关单位、各位爱心人士:
20__年元旦、春节即将来临,为了全面深入贯彻科学发展观,大力弘扬扶贫济困、安老救孤、赈灾助医、兴善助学的慈善宗旨,充分发挥慈善救助在社会救助体系中的补充作用,大力倡导团结互助、扶贫济困的良好风尚,促进社会和谐。根据市慈善总会《关于广泛开展“慈善一日捐,济困送温暖”活动的通知》精神,定于20__年11月20日至20__年1月30日,在全区广泛开展“慈善一日捐,济困送温暖”爱心主题活动。
每一个单位,自愿捐出一天的利润,向社会奉献一片爱心;每一位市民,通过所属单位或社区自愿捐出一天的收入,向社会上最困难的人伸出关爱之手。本次活动通过区慈善协会,向社会各界及广大市民募集款物,用于爱心资助项目,帮助全区特困大、中、小学生、最低生活保障对象、特困下岗职工及孤、老、病、残等社会特困群体,以帮助他们过上一个欢乐、祥和的元旦和新春佳节。
团结互助、扶贫济困是中华民族的传统美德,平等互爱、融洽和谐的人际环境是构建和谐社会的重要基础。我们真诚希望驻区各级机关、团体、企事业单位、部队及广大市民积极参与“慈善一日捐、济困送温暖”活动,为特困群众送去一片真情和关怀。能力不分大小,捐赠不分多少,只要您尽其所能,就是为贫困者送去了温暖和关爱。您在捐助的同时,也将会获得心灵的净化和精神的升华。让我们积极行动起来,携手慈善,共创和谐。
倡议人:_
日期:__年__月__日
篇2:爱心倡议书怎么写及
后勤集团全体干部职工:
当崭新的20__年刚刚到来之时,我们却获悉了一条不幸的消息:20__年__月29日下午,后勤集团校园管理中心外聘绿化工A同志因突发脑溢血紧急入院,经检查确诊为脑部两侧脑动脉瘤破裂出血,脑动脉瘤再次出血的几率为80%,现已进入重症监护室,生命垂危。唯一的治疗方法就是尽早采取微创介入手术,其手术费用大约需要20余万元。
A同志出生于1957年8月,是长江大学一名普通的外聘工人,1984年元月进入长江大学(原江汉石油学院)做工,专职校园绿化工作,至今已有28个春秋。
作为班组长,A同志对自己要求特别严格,对于他而言,工作就是他的生命。不论寒冬酷暑,他每天早上四点起床,对领导安排的工作,无论份内还是份外,事无巨细,只要A同志能做,绝不推三阻四,只要今天能做,就绝不推迟到明天。
该同志在长江大学工作二十几年来,对校园里的每一棵树,每一片草,每一朵花都产生了难以割舍、浓厚的感情。无论刮风下雨、寒冬酷暑,他都精心呵护,日复一日,年复一年,从当年风华正茂的小伙子到现在满脸沟壑,他把自己一生最美好的时光都献给了这所他所挚爱的大学校园。
A的妻子B也在校园管理中心做花卉工。他们住在校园内一个不足二十平米的小平房里,两人拿着微薄的工资,做着微薄的事情,却无怨无悔。
由于工作勤恳,成绩突出,A同志多次被评为后勤集团“优秀员工”, 20__年度还获得了“全国高等农业院校后勤系统先进工作者”的光荣称号。他一直以实际行动践行着自己的荣誉,用自己的心血与汗水,以真诚和火一样的热情,在平凡的岗位上做着不平凡的事情。
今天,校园里少了一位非常熟悉、忙碌的身影,此时的他正躺在病床上与病魔抗争。而他的家人,面对20余万元高额的手术治疗费,四处奔走,一筹莫展。
病魔无情,人有情!作为长江大学后勤集团的一员,我们有必要伸出我们的援助之手,献上我们的一份爱心。让我们共同行动起来吧,帮助我们的好同事、帮助这个陷入困境的平凡家庭,给他们支持、给他们力量,让我们携手共同与无情的病魔斗争!
也许您与他素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回他的生命!
我们会及时把您的爱心捐款交到A家人手中,正在与病魔抗争的A及其家人谢谢您的关心与捐助!
篇3:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
亲爱的同学们,大家好!
同学们,今天我想跟大家谈谈“友谊”这个话题。
同学们,你们知道友谊是什么意思么?它是宽容、关爱、牺牲与纯洁的结合体#from 本文来自高考资源网 end#。友谊的寿命或许会很短也或许会很长,在这其中,我们所得到的是一种被关爱的感觉与关爱别人的美好。它像清泉,会很纯洁,真正的知己会向朋友吐露自己的心声,而倾听的朋友也会给他很好的意见,互相之间没有一个隔离线,只是面对面交谈的空间;它也像沙子,一不小心就会溜走,很多人不会珍惜眼前真正的友谊,只是一见而过,似乎把这个微不足道的友谊给遗忘到了另一个角落,相差几分米的距离,却是隔着两个世界,一个是春,另一个则是可怕的冬······
同学们,你们知道什么是真正的友谊么?其实,所谓真正的友谊就是在自己困难时,朋友来帮你的那一个瞬间,或许淡淡而过,也或许铭心刻苦。这个故事就发生在我的身上,给我留下的印象除了铭心刻苦,或许没有一个词可以代替了。记得还是五年级下学期发生的事情了,那天下午,我和傅莹莹两个人在小区的图书馆留了半个小时(因为家长都不在家里,怕孤独)写作业,写完作业后,我们也就回家了,当我翻书包找家里的钥匙时,突然发现,我忘记把钥匙带在身上了!我一下乱了马脚,后来,还是傅莹莹让我冷静下来了,冷静下来后,我在想办法怎么把打开家门回家。后来,我想到了去小区后门那里,有几名专门的锁匠在那里。可是,我和傅莹莹到那里后,因为那天正好是清明节,所以所有的锁匠都回老家扫墓了。我当时快哭出来了,可傅莹莹看到我快哭出来时,就安慰道:“没事,不用灰心,说不定还有其他一些锁匠没有回家扫墓嘛!来,我陪你去找吧!”我立即抑制了眼泪的流出,疑问的说:“真的么?”她也是没底气的说“嗯”。我和继续找,果然,被傅莹莹言中了——找到了唯一清明节还工作的锁匠。我和傅莹莹高兴的跳了起来,可是听到锁匠说,他还要去帮一户人安装锁,可能还要等20钟!我当时真的是崩溃了,又是在这个时候,傅莹莹又安慰的说:“反正总会轮到我们的嘛!
不就是20分钟么?我等你,我陪你,好么?”又是一个“陪”,却把我的心灵深深地震撼了,她真的就像一个大姐姐在照护一个很小还不懂事的小妹妹。我跟傅莹莹又跟着锁匠跑到那户人家,待他安装好锁后,就马上让他到我们家。一个20分钟过去了,傅莹莹的两个眉毛紧紧地皱着,我问:“傅,你回去吧,你家人一定着急了,我会搞好这一切的,快回去吧!”而傅莹莹却说:“我没事,我怕你孤单,还是陪你吧,好么?”还是一个“陪”,在我心里的意义却又有了不同。第二个20分钟又过去了,第三个20分钟过去了,可傅莹莹一直在我的身边,一步也没离开过!终于,那位锁匠把锁安装好了,我们立刻把他拽去我家门口。那个锁匠实在是太烂了,技术实在是太有限了!我的锁他弄是弄开了,可是他是花了一个多小时,并且还把我的锁给敲烂了!在这当中,我好几次没有了耐心,在哭泣着,还是那个背影,还是那个可爱的“大姐姐”——傅莹莹在安慰着我,她眉毛一直紧皱着,似乎没有松过。她的妈妈太着急她了,就四处找她,最后还是在我这里找到了傅莹莹。傅莹莹的妈妈找到我们后,打了一个电话给我的妈妈,让她马上赶回,直到我妈妈出现,傅莹莹和她的妈妈才回家。当进
屋那一刻,我的眼泪“唰”的一下就流了下来,不知道为什么,是友谊,是友谊的力量才会让我这样!
不过,友谊也不单单是在朋友困难是帮助朋友,也应该是给予朋友自己所享有的东西,轻的是给予朋友自己所拥有的东西,重则把生命都给予了朋友,当然,是十分以及非常好的朋友!这个故事发生在一对很贫穷却很关系很要好的朋友身上。在一座被世界遗忘的小村中,有一对很要好的朋友,一个叫柏羽,另一个叫林明,他们的关系可以说是形影不离,比真正的亲兄弟还亲!柏羽的母亲得了一种病,除非在那座高高的雪山上的天山雪莲才可以救柏羽的母亲。柏羽本想一个人出发,可是怕柏羽出什么事,就陪同他一起去。柏羽虽说是那个村子的勇士,可是当勇士遇到这非同一般的困难时,也会虚弱下来。他们俩爬到山顶,取到天山雪莲后,刚要回来时,柏羽实在撑不下了,他累倒在雪地上了,林明费尽了力气才把柏羽拖到一棵大树下休息。柏羽喘着虚气说:“林明,你拿走我身上的棉袄和粮食回村子吧!我的母亲就拜托你照顾了,谢谢了!我实在不行了,我的一家都拜托你照顾一下了。”林明摇头说:“柏羽,我早就知道你一定会在途中累倒的,所以我才会跟你到山上来,用我的生命来换你下辈子的生命吧!你听我说,这几年来,我们一家都是你一直在帮忙撑着,没有了粮食,你就和伯母少吃点吃,为我们提供粮食;在冬天,没有了被子,你晚上就不睡觉,把被子让给了我们;没有了钱,你就省吃节用,为我无私的提供钱······柏羽,我们俩不是哥们儿么?既然是哥们儿就该在困难时就应该互相帮助,你帮了我那么多,这一次,就让我把我的性命给你吧,算是报答也算是朋友的承诺吧!请你保重!”林明恳求的目光使柏羽无法不接受,林明被埋在了那棵大树下。有一种力量在让大树继续在风雪中生存,这种力量就是“友谊”!
同学们,我们就快毕业了,很快就会交到新的朋友,只有三个月的时间来维持我们之间的友谊,时间很快的流逝,友谊或许也会很快的流走。只有最后一点时光了,让我们都好好珍惜我们的友谊吧,孩子的友谊是最纯洁的,它是一个水晶球,经不起打击,让我们好好珍惜吧,好好守护这个水晶球吧!
谢谢大家!
篇4:2024残疾人低保申请书开头
__镇民政办:
我是__县__镇__村委会七组村民__,男,汉族,现年36岁,因家庭原因现仍然未结婚。家中共有兄弟四人,但已经分家单过很多年,此刻仅有父亲和母亲与我共同居住。
我父亲今年68周岁,因年岁已高,行动不便,一次在家中做农活时不幸摔倒,导致左侧膝盖骨骨折,在县医院住院18天,出院回家后调理了很长一段时间,但因为年纪过大,还是无法恢复,此刻基本生活都无法自理,更别提下地劳动了。我母亲今年71周岁,患心脏病多年,因为心脏病引发心肌梗塞几年间在县医院多次住院,我所在的村民小组领导研究到我家的实际情景,我母亲20__年被评为该组的低保户,每年有300元的低保收入。
我家此刻有土地四亩,年收入约3000元。有老房两间,都已年久失修。父母亲多年生病在家,兄妹们都分家单过,几乎不管父母亲,为照顾年老多病的父母,我一向不能出外打工赚钱。父母亲多次住院,经济上一向都是我个人在负担。除去住院新农合报销后的费用,几次住院我个人共负担了17000多元的高额费用。
我母亲因患心脏病的原因,多年来心脏方面的药物从未间断过,单心脏药物的开支一年都要__多元。今年又因为心肌梗塞前后在__县医院共住院五次,花费10000多元。其间我一向在医院看护母亲,无法脱出身去打工挣钱。20__年8月7日我母亲在__县医院还是因医治无效而死亡。
为安葬母亲我到处借款,20__年8月9号才把母亲安葬,操办这场丧事前前后后我共支付了1__元的费用,除去几个兄妹凑的4000元外其余部分全部是借亲戚朋友的钱。
此刻我还欠着将近25000元的外债,除去田地的微薄收入外几乎没有其他的收入25000元的债务不是一个小数字。我已经36岁了,早过了说媳妇的年龄,但谈了好几个女朋友都因为家庭条件不好而告吹,我期望__民政办能够研究到我的实际情景,能给予必须的民政医疗补助金为盼!此致
此致
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日
篇5:优秀学生代表感谢师恩演讲稿
亲爱的同学们:
静卧在美好十月的秋风中,用手去收集纷纷飘扬的梦想。
教师,是太阳底下最光辉的职业;教师,是人类灵魂的工程师;教师,是我们学生的领航人;教师,是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着下一代。
在我心目中,老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵;又像春雨
滋润了万物;还像父母,对他儿女关怀备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟,允吸着点点滴滴的知识,然后,满载着知识,飞翔在世界的每个角落里。
老师您和蔼可亲,是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们,与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难,以及生活上产生的烦恼,并及时给与支持与帮助。当我们做错事时,您不会大声责备,而是动之以情、晓之以理。您从不偏心,对待学习好的学生,不会捧为掌上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行批评和教育,让他们不会骄傲自满。
您并不需要我们的歌颂和赞美,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为了我们的民族和国家 。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我要感恩您,我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导;感恩您给予的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩。
谢谢大家!我的演讲完毕!
篇6:献爱心捐款的活动建议书
各位领导、老师:
您好!在xx年6月在校团委的组织下,我院团委与蜀山区三里庵街道梅山路社区服务站进行对接,共建了团员学生社区社会实践教育基地。
在梅山路社区,我们进行志愿服务活动过程中逐渐了解到有着这么一户人家,他们一家四口人,祖孙四人相依为命,有一个瘫痪的爷爷,只能坐在轮椅上,一个聋哑的奶奶,一个11岁小姑娘——欢欢,和她6岁的弟弟小亮,两兄妹的父亲多年前因车祸去世,母亲扔下两儿女远离了这里。
关键的是这一对小姐弟俩因家庭情况和户口问题而至今未能上学。
据说,这些都是欢欢奶奶拾来的,靠卖这些东西勉强补贴些家用。
这就是小亮。
听说我们是来看他们,小亮特别高兴,急着去找找姐姐欢欢回来,因为这个家里,只有11岁的欢欢才能正常的跟外人交流。
小亮当时看着我们的那种渴望的眼神,我们至今都没有忘记。
也许您与她们素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助这一家吧!
募捐建议:献出一份爱心,给她们一点希望,汇聚一种力量,共擎欢欢亮亮的上学梦!
募捐物品:小学生学习生活用品类、衣物、现金
募捐承诺:公开捐赠物品的数量数额,负责人,转交给受助人的细节,落实募捐物品及捐款。
募捐地点:二教二楼理学院会议室
她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望,帮她撑起一片蔚蓝的天„„
5月份开始“每人每月一元钱,一份爱心,一份坚持,一份温暖,点亮一盏希望之灯”的长期爱心接力活动。
篇7:2024残疾人低保申请书开头
尊敬的民政局领导:
我是__镇__村五组村民__,男性,__年7月生,现年45周岁。本人家庭靠种地维生,是个地地道道的农民出生。
本人家庭总人口5人,我和爱人以及三个子女(特此申明:两个儿子为双胞胎,非超生家庭)。家庭成员职业、身体状况及经济收入情况如下:爱人___是种地的农民,身患疾病,身体虚弱,劳动能力低下(有病历证明),无任何经济收入。大女儿___就读___职业技术学院,大儿___就读于___,小儿在家务农,三子女均无经济收入。
为了筹齐子女的学费和生活费,本人于20__年5月26日在__给木材老板打工,在进行木材加工的过程中,由于机器发生故障致使本人右手四只手指高位截肢,只剩下大拇指能稍微动弹。经过___医院的诊断,本人右手手指功能完全散失,右手劳动能力完全散失,从此再也无法进行劳动生产,意外的致残给我的家庭带来沉痛的打击,本就贫困的生活雪上加霜。
但是由于子女均还没有毕业,其繁重的生活费和学费成了我家庭的沉重负担,加上还要偿还本人的高昂治疗费用,我已经无能为力。此时此刻,我异常需要国家的关心和资助。
因此,为了维持我家庭的正常生活,为了让我的子女能够顺利完成学业,现特向上级领导和相关部门申请办理残疾证,争取得到国家和有关单位的资助,解决我家庭的实际困难。望各位领导能够认真审核并给与恩准,我及家人将感激不尽,不忘政府及各位领导的恩情,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇8:爱心与教育读书心得总结
我很庆幸在我最浮躁最没有方向的时候读到李镇西老师的《爱心与教育》,尤其当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生”的时候,我深深震撼了,这是苏霍姆林斯基的教育思想。但这已深深融入到李老师的血液当中,成了李老师的教育追求。
学校如同军营,铁打的营盘流水的兵,我们当老师的一生教过一届又一届的学生。我们经常会听到退伍的老兵怀念和感谢自己在军营里度过的岁月,因为那是他们最受益匪浅的时光,毅力、勇气、忠诚、友情等等等等都会在当兵的时候得到。那么我们的学生呢?我们的学生在若干年后还会怀念甚至感谢他们在学校里、在我们的班级里所度过的岁月吗?肯定有,但是苦涩、后悔甚至怨恨的人也大有人在。这是为什么?我相信我们每一个老师都应该根据苏霍姆林斯基的那句话扪心自问:我有让每一个从我手中走出的学生都幸福地过一生吗?或者退一步,至少要问问:我有没有可能让每一个从我手中走出的学生都幸福地过一生呢?
要实现让每个学生幸福的教学目标,做一个好老师,我觉得教师迫切要做的就是自我认识与反省。
一、教师要有积极的人生观和正确的世界观。
要让学生感觉到幸福,就要给学生灌输正确的人生观和世界观,如果老师自己都是不知所以,整天浑浑噩噩地过日子,只为拿点工资打发时间的话,又怎么谈得上教育别人呢。作为老师,我们也要经常给自己充电,多看有益的书籍,多做有益的事情,多思多想,让自己作为一个老师的生活也丰富多彩起来。同时老师也要有自己的理想,这种理想不要仅仅局限在物质方面,可以更多地去考虑作为一个老师应该有的理想,淡泊名利,活得开心充实就行。并且老师也要为自己的理想不懈地追求并奋斗着,言传身教,给学生们树立榜样,促动孩子们为自己的目标奋斗。
二、要有成为一个好老师的决心和信心。
作为老师,我们要不仅仅会纸上谈兵,叫学生积极向上,成为品学兼优的好学生,我们自己也要切实地实践起来,争取做个“品教兼优”的好老师。在工作方面,我们应该本着为学生负责,不让每一个学生掉队的基本原则,认真备好、教好我们的每一节课,改好每一本作业,争取在成绩方面让班级的学生处在同龄儿童的前列。正如我们教育学生“也许你不是天生资质聪慧,但是你一定要尽力”一样,虽然我们老师也不是每一个都能把自己的班级教到名列前茅,但作为老师我们就要尽力,要尽到自己的责任,即使班级学生的学习成绩再怎么不理想,都不要轻言放弃,因为一旦放弃,可能就改变了某些孩子一生的命运。同时我们也不要吝啬自己的优点,不仅要让学生看到我们作为老师的优点,也要让孩子们看到我们作为大人表现出来的成熟、稳重等优点。总之,要让学生从你的课堂上学到东西,也要让孩子从你这个人身上学到东西。
三、要为自己是个老师而自豪。
如今社会“利”字当头,在物欲横流的社会,金钱就代表着地位和权力。教师的工资和待遇不算很高,虽然现在国家出台政策不断在上调教师工资,
但是一些中小城市教师的工资基数本身就小,上调的幅度相对物价飞涨的生活来说也是杯水车薪。所以我们老师如何自处,是个很重要的问题。90年代流行下海,现在很多老师又蠢蠢欲动,看到周围的人都发达了,也想搞点副业。心不大的做做家教,搞搞补习班,心大的利用课余时间自己也开个店。另外一些老师自己不会去做,但是看周围的人发财了,不禁开始抱怨学校,抱怨政府,教学的积极性也慢慢减退。更有甚者发展成为“混日子”的。这些都只能证明我们有些老师思想认识不深刻,不明理。从公了讲,教师教学,根本目的在育人,商人经商,根本目的在盈利,所谓道不同不相为谋,我们老师和其他人的目的不一样,没有可比性,要想发财,干脆学前人下海经商,不要做着教师,学着商人,两头误,自己误了不说,最重要误了学生;从私了讲,商人接触的环境使得商人有机会赢取更多的利润,老师呢?老师周围的书香之气也是旁人无法企及的,我们老师也可以利用这个优势继续读书深造,我们可以在职读研,可以深造,往一线城市去发展,待遇也会相应提高,又何必怨天尤人!老师是一个神圣的职业,当我们桃李满天下的时候,那种快乐应该比金钱带给我们的快乐更持久更有意义。
老师,是一个多么神圣的称谓,它之所以神圣,不仅仅是因为别人在歌颂它,而是因为别人在看着这个称谓下的一群人,看着他们默默付出,看着他们始终守着那片净土,耕耘,播种,施肥,开花结果!
篇9:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
各位领导、老师、叔叔、阿姨、朋友们:
你们好!
“爸爸妈妈,为什么病魔要缠着我,是因为我不乖吗?我想开开心心地和小朋友们一起去上学。治疗多疼我都不怕,我也不会哭的。爸爸、妈妈你们和病魔说说嘛,不要带我走,好吗?”
这就是来自一位___市__区二十八小一年级游___同学的天真话语,却让人觉得撕心裂肺。游___同学今年才6岁,现却得了急性淋巴细胞白血病(b系,l2),已经是高危期,在___市霞山附属医院十四楼48床住院化疗。因小女孩的血小板特别偏低,需大量的血与化疗至少5个疗程,高昂的费用让本是负债累累的农民工家庭束手无策。孩子的父母在伤心欲绝后还是选择了坚强勇敢地面对,无论如何都要给孩子医治,哪怕在负债累累的基础上再添一层。可一次又一次的化疗费用下来后,让这对父母实在撑不下去。但是听到女儿的痛苦的呻吟着,那无助的眼神,夫妻俩更是悲痛交加,怎么能眼睁睁地看着仅有6岁努力求生的孩子就这样走了呢?她本应拥有花季的少年,快乐精彩的生活的。如今却因为病魔却只能在病床上挣扎着。天天都在问妈妈什么时候才可以回到学校和伙伴们玩。父母们听到心都在滴血。化疗费那么高,根本无法支持下一次的化疗。如无法凑够下次的费用就要面临着回家了。回家意味着……父母们痛苦着伤心着……
为了___同学,___同学的同学们纷纷动员捐出了自己的零用钱;为了___同学,___同学爸爸、妈妈的同学也短时间内响应捐款献血,不在湛江的同学还让自己的弟弟、妹妹出钱或出力。也许您与她素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助这位女孩与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回她的生命呵!她渴望找回以往阳光的笑容,健康的身体,祈望同您一样接受未来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的___同学的。
请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。正在与病魔抗争___同学及其家人谢谢您的关心与帮助!
病魔无情,人间有爱,大爱无疆,真情永远!
倡议人:__
20__年_月_日
篇10:幼儿园感恩节感谢老师的祝福寄语
1.带着欣赏的眼光看人,带着包容的心做事,带着知足的心生活,带着感恩的心看世界,你会发现世界因你更美好。感恩节,对曾经感动的每一个人,说声谢谢!
2.生活中的美好,一点一滴,记在感恩的心里。在一个个平凡的日子里,感受生命的美妙,感恩上苍的赐予,感谢亲人的关爱,感激朋友的支持。祝感恩节快乐!
3.“赶”走烦恼,收获愉快;“卸”下包袱,才有坦然;赶的就是你,卸的就是你,要你做只快乐的小毛驴。小小的短信,大大的情谊,感恩节将快乐传递给你。
4.感恩节了,给父母捶捶背,算是尽孝;给老婆捏捏脚,算是尽情;给领导陪陪笑,算是尽忠;给朋友发发短信,算是尽意。所以我的短信飞一般来了,快乐吗?
5.我愿化作南飞的大雁,与你排成“一”字共同飞翔;我愿化作冬日的暖阳,给你希望;感恩节了,我愿化作油腻的火鸡,给你品尝。嗨别做梦了,有那口福吗?
6.你的生命.身体都来自父母,你的喜怒哀乐来自社会和自然,你的生活来自于关心并帮助过你的人,我也依然!我们共同在感恩节为他们祝福吧!
7.人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!
8.感谢你陪我走过的每分每秒,因为有你,我不在觉得寂寥;感谢你愿意听我发牢骚,因为有你,我可以把不快通通除掉,我的生命里你不能少。感恩节快乐!
9.时代总是在进步的,所以不要觉得我很帅,就盲目崇拜,不要觉得我很酷,就故意孤独,总有一天你会把我超越的,成为真正的猪八戒,感恩节快乐。
10.有三个字,憋在心里很久…见面说吧,没勇气!写信说吧,来不及!电话说吧,难开口!托人说吧,没诚意!所以决定短信说——谢谢你!感恩节快乐!
11.天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是如钻石半耀眼,而我的幸福是和你在一起。感谢你陪伴我身边!祝感恩节快乐!
12.感恩节到了,我向所有同过甘的,共过苦的,鼓励过的,祝福过的,通过电话的,发过短信的,努力奋斗的帅哥美女们说声谢谢了。
13.天气渐寒,注意感冒,我的朋友不多了!列宁走了,里根也走了,普京太忙,拉登联系不上,老萨被布什害了,只有你一个让我操心了。照顾自己别感冒啊!感恩节快乐!
14.有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念有你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种心情是祝你感恩节愉快!
15.愿你的事业蒸蒸日上,小日子过的想火鸡一样红红火火,不过在你最幸福的时候,千万不要忘记我哦!请我吃火鸡伴美酒吧!
16.神说:所谓幸福是有一颗感恩的心,一位忠诚的爱人,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切将随之拥有!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!
17.时间留下的是记忆,脚步留下的是经历,吃东西留下的是口水,发短信留下的是证据,根据以往你上厕所时回短信的数量推断,你便秘呀,感恩节快乐。
18.没办法忘记你的坏你的好,你的微笑你的胡闹,你默默关怀时的体贴,你看见香蕉时的傻笑,感恩节,想对你说谢谢小猴,过去给我带来的快乐和幸福。
19.小鱼感谢流水,所以每天都把它放在心里,鸟儿感谢蓝天,所以每天都为它鸣唱,我要感谢你,感谢你欠了我一顿饭钱老让我想着,感恩节快乐。
20.主耶稣的感恩福音:要对人好,要对给你发短信的人好,要常请她吃饭,常买礼物给她,将你身上罪恶的钱给她。主耶稣爱你,阿门。并祝感恩节快乐!
篇11:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
全体教职员工:
,xx学院xx级xx班学生。20xx年5月9日,带着自己的梦想,骑自行车前往,在经过时发生了意外事故,造成高位瘫痪,一年多来,已花费三十多万的治疗费用。为了儿子的治疗,他的父母已花尽了家里微薄的积蓄,债台高筑。母亲为了照顾轮椅上的儿子,日渐消瘦,精神濒临崩溃的边缘,但是和他的家人面带微笑,怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,奔走在艰辛的康复之路上。
为此,院工会倡议全体,为x同学献一份爱心,助其抗击病魔。
伸出我们温暖的双手,献出我们关爱的真心,让世界充满阳光,让贫困与病魔退缩。
捐款时间:x年x月x日——xx月x日
捐款方式:请教职员工将捐款交到所在单位分工会,分工会汇总后送交院工会办公室。
联系电话:联系人:黄老师李老师
院工会
x年x月x日
在这个世界上没有一个生命可以孤立地活下去,汇聚你们的爱心,将会延续一个年轻的生命。也许我们所捐的钱,对于那笔医疗费只是杯水车薪,但我们的爱心,会升起一道神圣的光环,助他击退病魔,使干枯的生命之花重新绽放,让枯涸的生命之河永流不息!让我们筑起生命长城。在此,我们呼吁:献出你们的一片爱心。我们替他感谢您!
捐款方
式:教工捐款由各工会小组和院部办公室主任负责,统一交校工会。学生由各团支部负责,由团总支汇总后统一交校团委。
篇12:爱心捐助公益活动总结
活动发起原因:
我发现现在的孩子都是父母的宝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我还发现在超市玩具专柜有许多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了,我了解了一下许多家庭条件都不好,不过为了孩子在苦也值得,可孩子呢?就说我叔叔家的孩子吧!
今年8岁了他每天最少5元钱的零花钱,一天不给就躺在地下不起来,要不就不上学,就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费,我大体的算了一下他 刷碗费,扫地费,作业费,上学费,手机费,文具费,零食费等等各种费用差不多有1000元。
我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢?以这个活动培养一下孩子的自立性和勤俭节约的好习惯。所以我利用休班时间去张店义乌小商品批发市场进了1批货,联系了几个志愿者和我一起搞这个活动。
活动规则:
要求小学生自己通过自己的努力赚取自己的零花钱,除成本外都归他们自己,要他们体谅父母的辛苦,知道父母的金钱来之不易。写一篇以此为题材的作文
参加活动人员: 和xx小学5年级的孩子们(11位)
活动发起人:
活动时间:x年x月x日(星期六)
活动地点:广场
活动总结:
经过这次活动许多孩子发现自己的不足 ,虽然这次活动赚到的零花钱不是很多,可是我还是觉得这个活动非常成功,我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶,只是起个带头作用,虽然有个别人说学生的任务就是好好学习,可是我不认为,学生从小到大需要三任老师 家长学校和社会,虽然我们赔了一部分钱,可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发起。
从13点——18点和这些可爱的孩子发生了感情,还真有点舍不得他们,那些孩子每人也挑了几件他们自己喜欢的物品和自己赚的零花钱回家了,看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧!下次有类似的活动我们会再见的。
篇13:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
尊敬的学校领导、老师、同学们:
老师同学们好!
半个学期结束啦,时间过得很快,但成绩的提高总是缓慢的!
俗话说得好“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个逐渐积累的过程”,任何一项工作都不是一蹴而就的,现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。正如“铁杵磨成针”“滴水穿石”等一些脍炙人口的警句。现在的进步为将来的发展打下坚实的基础,没有坚固的地基,任何漂亮的外表都是空中楼阁。
鹰击长空,搏击天地。人生之路有许多荆棘,进步就代表自己能够克服缺点,取得成功。永不放弃,努力追逐成功的脚步。有句话说得好“生活会成倍的偿还昨日的勤劳,也会成倍的惩罚昨日的懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手,我们应具有亮剑精神,狭路相逢勇者胜,勇于亮剑。其次,我们应具有“不抛弃,不放弃”的信念。
光阴似箭,岁月如梭,时间像东逝的长江水,滚滚流去。现在忽然想到高考距今还有一年半的时间,回想自己,是否能对自己问心无愧。正如伟大的革命导师孙中山说过“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道罗马的建立不是一朝一夕能够完成的!
长风破浪会有时,直挂云帆济苍海“。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习,一步步走向成功的。
篇14:教师节感谢老师的寄语
1、您教会了我习得方正汉字,您教会了我运筹精准试题,您教会了我流利演讲外语,您教会了我立足社会本领。老师,祝您节日快乐!
2、比骡子累,比蚂蚁忙,节日加班,免费无偿。这就是您真实的写照,亲爱的老师。教师节又到,您的恩情无以回报,祝您节日快乐,愿您身体健康。
3、亲爱的老师们,感谢您。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
4、虽然漂泊在外,但对您的感激,只增不减,是你的无悔教导成就了我,让我成人成才。你的教育让我终身受益,今天是你的节日,祝你身体健康,节日快乐。
5、容颜未老,心已沧桑,多少个日夜,熬出了白发,熬尽了心血。教师节,恩师之情,实在难忘。唯有愿您保重身体,幸福安康。
6、一支粉笔,两袖灰尘,百般教诲,万般用心。您用毕生的心血换来了我们的成就,却熬白了自己的头发。教师节,愿您勿太操劳,身体健康。
7、一脸严肃,两目有神,三尺讲台,四方步伐,五湖四海,六韬三略,七步成章,八成岁月,九成心血,十分努力只为桃李芬芳,百分感激师恩无量!节日快乐!
8、批改作业的笔放一放,备案的心思停一停。今日教师节,亲爱的老师,愿您休息一下,勿太劳累。祝您节日快乐,幸福安康。
9、一心一意为学生,两袖清风洒热血,三尺讲台献青春,四季辛劳不为名,五尺身躯多保重,六尘不染育后人,七日来复终坚持,八方学子送祝福,九月来到教师节,十分感恩谢谢您!
10、老师是辛苦的劳动者,老师是伟大的创造者,老师是我的教导者,在这伟大的教师节日里,祝福您节日快乐!
篇15:副市长在残疾人联合会上的讲话
每年五月的第三个星期日是全国助残日,20xx年5月18日全国助残日的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
残疾人是一个特殊的群体,较之正常人,他们的生活时刻充满着困难与不易,他们的成长需要付出更多艰辛的努力,甚至连聆听鸟语、观看蓝天对他们来说也是一种奢望,但是他们却从未放弃追求美好生活的梦想。著名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值,流行歌曲《你是我的眼》诉说着他们对于情感的渴望,残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的热爱,还有许许多多不灰心不抱怨努力生活的人,他们与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望,有理想,但因为身体的残疾,在生活中会遇到许许多多无能为力的困难,需要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。
关心和帮助残疾人,党和国家历来重视残疾人工作和发展残疾人事业,20xx年我国将残疾人事业纳入基层调研内容,了解残疾人的实际困难,为他们办实事、解难题;不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平;积极帮扶残疾人实现“就业梦”;在重视残疾人教育的基础上为他们接受教育创造条件、提供便利;提高残疾儿童的卫生医疗水平等等,努力让他们的生活无后顾之忧。
关心和帮助残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极乐观地面对生活。
关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而尽一份普通公民的责任。
老师们、同学们!关心和帮助残疾人,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身处残疾的他们一份温馨的感动。用你我的力量关怀和帮助残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,在迈向小康社会、实现中国梦的道路上携手共进。
谢谢大家!
篇16:送温暖献爱心活动总结结尾
为切实关心困难职工的生活,根据上级工会的统一部署,我们扎实开展了元旦春节送温暖活动,现就20xx年元旦春节期间工会送温暖活动作如下总结:
一、提高认识,加强领导
切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻县总工会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以杨校长为组长,工会人员为成员的春节送温暖工作领导小组,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点,讲求实效
元旦春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。
一是深入到困难职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难的六户家庭,尤其对8.16水灾中受灾职工,进行一次普遍的走访慰问,积极帮助他们解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。
12月21日学校召开了困难职工茶话会,对他们进行慰问,并每人发了一份春节贺礼。1月1日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共六户困难学生,共送去慰问金和慰问品计0.5万余元。
三、加强宣传,构建氛围
学校充分利用校园板报等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。
篇17:传递爱心共筑梦想国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家好!
带着新年欢乐气氛的余味,今天,我们在这里庄严地举行20xx年第一次升旗仪式。在此我首先代表全体同学向一直为我们默默耕耘、无私奉献的老师们致敬,感谢你们的辛勤工作、精心培育、谆谆教诲。祝老师们在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福,万事如意。同时我还要向全体同学祝贺新年!祝愿你们在新的一年里学业进步,健康成长!最后,我特别向初三毕业班的同学们问好!祝愿你们在今年的中考中考出最优异的成绩,踏上人生更高更新的发展平台。 20xx年,是城镇中学大步向前、竞展风采的一年,学校取得的一个个成绩和荣誉让我们自豪,能够在城镇中学学习和生活三年,我们感到非常的骄傲。因为在这里,幽雅整洁的校园环境给我们带来良好的学习氛围,“学案式”教学让我们的学习充满了活力,校领导的关心让我们如沐春风,老师们的孜孜教导让我们受益终生,同学们的团结互助让我们有更多的勇气去面对挫折。
新的一年开启新的希望,新的一年承载新的梦想。伴随着新的一年的到来,距离中考已剩下100来天,每一位初三学子心中的弦都因为这最后一搏而绷紧。回眸四望,走过的每一天,都布满了我们辛勤的汗水,成功的喜悦和迷茫的无助。曾记否,埋头苦读,三年磨剑,在奋斗中坚定“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的信念;曾记否,夜深人静,孤灯相伴,题海中感受“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的快乐;曾记否,辛劳数周,成绩惨淡,失败中感叹“山重水复疑无路”,追问“柳暗花明”在何处。
俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练。把平时的训练当中考,中考时才能像训练。我们要注重过程,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测、一次思考总结的契机。我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力的不够。努力了还没有成功,就证明你放弃的太早。”我衷心的希望初三的同学们能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。
同学们,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。我想你们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽的梦想„„人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从初中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,用饱满的激情和昂扬的斗志书写属于我们的无悔青春。
初一、初二的同学们,你们同样不能放松,面对马上进行的期末考试,你们要记住:没有人不渴望成功,没有人不拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,让我们坚定蟾宫折桂的信念,发扬团结拼搏的精神,以坚韧强健的体魄,做一名追求进步超越自我的勇敢者,逐鹿考场,我必为王。
最后祝老师、同学们在新的一年取得新的、更大的进步! 谢谢大家!
篇18:献爱心公益广告语_综合广告词_网
献爱心公益广告语(1)
1、公益千挑万选,爱心接力一点。
2、乐善公益心牵手,爱心接力共拥有。
3、乐善换真心,公益一家亲。
4、爱心认知世界,乐善提升自我。
5、牵起爱心的手,共享感恩的家。
6、慈善心相悦,公益心相印。
7、慈善奉献不停息,爱心接力永相传。
8、快乐多点爱心,乐善多点尽心。
9、大手牵小手,一起向前走。
10、今天播种小爱,明天收获大爱。
11、爱心接力你我他,无私奉献千万家。
12、点点爱心交织,接力网成一片。
13、爱心公益E时代,有你有我更精彩。
14、爱加爱,大爱无疆;心连心,真心永恒。
15、爱心E时代,乐善更精彩。
16、唯有爱,让感动常在。
17、风雨路有多远,就陪你走多远。
18、弹指一挥间,爱心美名传。
19、爱心接力E点通,乐善公益零距离。
20、爱心接力精彩有约,乐善公益魅力无限。
献爱心公益广告语(2)
21、爱心快乐一点,乐善就在眼前。
22、你把爱心交给我,我把乐善交给他。
23、爱心接力共拥有,感恩乐善每一天。
24、爱心接力源远流长,浓情诚意携手同行。
25、给力奉献一点,接力爱心一片。
26、人人爱心接力,让世界更加美丽。
27、张扬爱的奉献,享受爱心传递。
28、你我爱心接力,让希望点亮生命。
29、爱心接力,让真情无处不在。
30、爱心手牵手,接力心连心。
31、爱心力所能及,接力携手共济。
32、汇聚你我力量,爱心接力成网。
33、点燃爱心之火,让爱传遍整个世界。
34、伸出双手珍爱你我,爱心传递幸福生活。
35、让爱在互动中照亮世界的每个角落。
36、今天的受帮者,必是明天的帮扶者。
37、聆听心灵的呼唤,给爱来一场接力。
38、伸出你的手爱牵你我,拉住我的手你我有爱。
39、用行动传递爱,用爱将心相连。
40、播下一粒爱的种子,收获一生的幸福。
献爱心公益广告语(3)
41、你一点爱,我一点爱,互帮互助传关爱。
42、爱心是一把火,既温暖了别人,也照亮了自己。
43、你E点爱,我E点爱,众人接力多点爱。
44、付出一份爱,收获一片心,我们的爱永不止步。
45、爱心接力,传递真情,帮助每一个需要帮助的人。
46、爱心接力,让爱丰富生活,让心充满希望。
47、接力爱的奉献,体验爱的力量。
48、让爱丰富生活,让心充满力量,爱心接力,我们引以为励。
49、美德的传承,互助的传递,美好的活力。
50、点点爱心接力,网聚无限实力,让我们共同创造生命的奇迹。
篇19:社会爱心人士感谢信范文
尊敬的各位领导:您们好!
很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声,深表我对您们的感谢及敬意。
本人樊贺彪,汉族,河北省石家庄市鹿泉市莲花营村人,现就读于中国环境管理干部学院计算机网络专业g091班。我家一共五口人,父母均为农民,且均以务农为生,家中经济来源主要靠几亩田地。爷爷岁数大,并有脑血栓丧失劳动能力。母亲由于高血压今丧失大部分劳动能力,家中大部分农活都有父亲来承担,再加上这几年自然灾害频繁,导致家中收入严重减少,而且我和妹妹都在上大学,每年又需两万多元的费用,这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因,去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助!借此我真诚的感谢国家、学校的政策,感谢各位领导及所有帮助我的人。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。
现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后,利用课余的的时间自力更生,出去打工,解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中,我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习,积极的参加学校的各种集体活动。没有早退,旷课逃课的现象。我希望能尽我的力量去帮助别人,做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。
作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱!
此时此刻,我能用的言语就是感谢,感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们,感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我,成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人。
再次感谢国家对我们的关怀,感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀,坚决履行自己的诺言,走好未来路是我的勇气和自信的见证,有你们的帮助我向你们郑重保证:立志做一个对社会有用的人,对国家有贡献的人,对人们有益的人,我会用自己的实际行动来报答你们,发挥自己一切的努力来回报社会!最后,请接受我最真诚的谢意。谢谢!
此致
敬礼
感谢人:_
20__年__月__日
篇20:社区残疾人协会工作计划
20xx年,社区残联将继续在省、市残联的大力支持和正确领导下,认真贯彻落实党的十九大精神,以科学发展观统领残疾人工作全局,积极贯彻落实上级关于促进残疾人事业发展的重大部署,以加强残疾人社会保障和服务为重点,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,努力营造残疾人参与社会活动的良好环境,尽力缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距,为全面建设小康社会,构建和谐社会作出新贡献。
一、进一步落实残疾人医疗保障政策、完善扶贫机制
我们将努力让家庭特别困难的残疾人住院可享受大病医疗救助。积极探索新形势下,适合残疾人特点的扶贫方式,把帮助和解决贫困残疾人的基本生活和生产需要作为扶贫工作的出发点和落脚点,建立多渠道的残疾人扶贫资金投入方式,落实残疾人扶贫开发的各项优惠政策和扶贫措施,建立残疾人扶贫基地1处以上。
积极开展贫困残疾人的技能、实用技术培训。结合完善社会保障体系等一系列改革举措,将符合条件的贫困残疾人纳入各项保障领域;动员社会力量,深入开展帮、包、带、扶活动,建立社会帮扶机制;对无劳动能力、无法定抚养人、无生活来源的残疾人,积极配合民政部门帮助落实“低保”“五保”等社会救济措施,解决他们的温饱问题。
同时,对重度残疾人、一户多残、大病医疗难、子女入学难等残疾人家庭实行临时救助。使城乡特困残疾人的基本生活保障得以落实。
二、进一步落实康复救助项目,促使残疾人康复
按照省、市残联康复任务的要求,围绕残疾人“康复一人,幸福全家,奉献社会”的目标,建立“泰祥社区残疾人康复指导中心”和“残疾人康复指导站”,委托康复中心对脑瘫、智残儿童进行康复训练。开展争创白内障无障碍区活动,为社区所有白内障患者免费手术。大力推动社区康复工作,做好基层康复技术人员的培训工作,推动“康复进社区、服务到家庭”,抓住建立新型农村合作医疗及医疗救助制度的契机,研究农村贫困残疾人医疗保障和康复救助问题的解决办法,积极促使符合条件的贫困残疾人纳入医疗救助范围。使我社区的部分贫困精神病患者得到医疗救助;继续开展肢体康复训练、低视力助配、聋儿语训康复、用品用具供应和麻风病治疗等工作;用品用具服务应进一步增加服务项目,扩大服务范围,为有需求的残疾人提供用品用具供应服务。加强残疾预防和康复知识的宣传,提高社会残疾预防意识。
三、做好残疾人教育和文体工作,促进残疾人全面参与社会生活
继续配合教育部门进一步巩固残疾儿童少年九年义务教育,完善特殊教育,使残疾适龄儿童入学率稳步提高。建立健全贫困残疾学生助学制度,为激励残疾学生努力学习,自强不息,帮助贫困失学残疾儿童少年接受义务教育,保障残疾人受教育权利。组织协调新闻媒体力量,围绕发展残疾人事业这个主题,针对残疾人就业、康复、教育和生活保障等热点、难点问题,进行深入宣传报道,培育残疾人事业发展文明进步的社会环境;组织好“全国助残日”活动;做好“两刊”征订宣传工作。组织开展各种形式的残疾人文化、体育活动,丰富残疾人的文体生活。做好优秀残疾人运动员的训练和推荐工作。
四、加强社区残联规范化建设,增强为残疾人服务能力
切实加强残联干部队伍的思想和作风建设,搞好干部培训,提高残联干部队伍的整体素质。按照省、市要求,力争使我们泰祥社区残联建设达到有“健全的组织机构,适应的工作队伍,完善的规章制度,高效的运行机制,必要的办公条件和经费保障,良好的社会形象”的目标。充分发挥基础设施作用,开展康复训练、就业服务、用品用具服务及文体娱乐活动,重视和发挥专门协会作用,使残疾人工作有人负责,把残疾人工作延伸到每家每户。进一步加强社区残疾人帮扶工作,规范管理,增强服务能力。重视残联信息网络建设,做好残疾人事业对外交流和统计工作。
五、进一步做好残疾人就业服务工作
不断扩大社区残疾人就业援助范围度,利用“全国助残日”和其他残疾人节日,广泛宣传关心帮助残疾人的典型事例,继续利用社区残联“助残爱心超市”和“慈善超市”救济贫困残疾人。