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举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1210 字

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一、活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二、大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

五、比赛时间:xx年11月

六、参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七、比赛地点:西区篮球场

八、组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九、参赛形式及规则

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2 比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十、比赛准备及安排

1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4 邀请裁判,借计分牌(主席团)

5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

9 向院学生会借工作服20套(组织部)

十一、奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张。

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篇1:2024国庆节征文比赛辉煌中国70年范文

范文类型:征文,适用行业岗位:比赛,全文共 563 字

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祖国,生我养我的地方,给了我太多的恩情了,祖国,我想对你说,我爱你!

在960万平方公里广袤无垠的土地上,您挥毫书写出五千年光辉灿烂的文化,亿万中华儿女用勇气与智慧实现着一次次的成功超越。祖国,我想对您说:作为您的儿女,我是多么为您骄傲,为您自豪。

一个山清水秀、四季如画的国度,您有着长城的绵延不断、西湖的人杰地灵、太湖的小桥流水……祖国,我想对您说:您用最甘甜的乳汁哺育着亿万儿女,在您的怀抱是那么的温暖与幸福;您用五千年的灿烂文明在锦绣河山上镌刻的不朽画卷,让儿女们为您赞叹、为您喝彩。

祖国,我想对您说:我愿用一生的精力为您高歌。

五千年悠悠岁月,您有过彷徨,更经历着辉煌。战火、病灾、雪难、震灾,一次次,您用顽强的毅力、钢铁的意志、不屈不挠的精神感染着亿万儿女,手牵手心连心,勇敢地面对一次次的挑战……不经历风雨,怎能见彩虹。北京奥运的巨大成功,神七飞船的太空遨游,让世界为您瞩目,为您倾倒。

我渴望用双脚走遍您的每一寸土地,感受您的美丽风光和风土人情;我渴望用一生的精力,传承您的文明与美德。是您,让我们的日子一天比一天红火;是您,用光辉照亮了每一个角落,是您,让谆谆教诲始终在儿女们心中铭刻。

祖国,我想对你说,你带了我们这么多,而我却无法回报你,这让我感到惭愧,所以在以后,我一定要好好的学习,将来做一个有用的人来回报你。

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篇2:资助出版协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 837 字

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资助出版协议

书名:

甲方:

乙方:

甲、乙双方就本书的出版事宜达成如下协议。

1.本书约___ 万字,插图___幅,拟定___ 开本,印数 ___ 册,其中甲方___ 册。

2.甲方愿意资助该书出版,资助金额为 ___元,于本协议签订之日起15天内向乙方交付定金___元,余款须于该书编校工作完毕付印之前一次足额交付给乙方。

3.该书编校费(80元/万字)、排版制版费、制图费、印刷费(甲方印数)、作者稿酬由甲方承担,须按照编校出版过程中发生的实际费用于该书付印之前一次足额交付给乙方。

4.甲方保证在___年___ 月 ___日前向乙方提交符合出版规范的该作品的全部文稿、图片及其电子版文稿。因甲方文稿不符合出版规范要求或不能按时交稿而造成的出版周期延误或选题被下掉,责任由甲方自负。

5.乙方在收到甲方提交的作品并初审合格后,应积极申报并争取纳入选题计划。乙方在收到甲方全部出版资助经费后,应于 ___ 天内出版该书。如因不可抗原因致使该书不能出版,乙方应退还甲方交付的定金。

6.因下列原因致使该书不能出版时,乙方有权终止该书出版,甲方定金不再退还:

(1)乙方已完成编校工作,甲方却迟迟不按本协议第2条、第3条约定向乙方支付出版资助经费余额或编校、制版、印刷等费用;

(2)甲方提供的书稿质量存在严重问题,虽经多次修改仍不符合出版要求的;

(3)甲方单方放弃该书出版。

7.未尽事宜由双方协商解决,并应签订书面补充协议。

8.如果就本协议履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。

9.本协议一式三份,甲方执一份,乙方执两份。

10.本协议自双方签字之日起生效,自合同完全履行后自行终止。

甲方(签字): 乙方(签字):

(签章) (签章)

联系电话: 联系电话:

通讯地址: 通讯地址:

年 月 日 年 月 日

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篇3:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1321 字

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大家中午好!

在阳光明媚的六月,在绿树成荫的美丽季节里,我们迎来了公司“平安、和谐、幸福演讲比赛”。

我们xx煤矿是一家国有企业,无论在搏风击雨的创业岁月,还是在如火如荼的发展时期,安全、平安伴随着我们一步步成长。

我们今天成绩的取得,与上级领导的热切关怀和公司干部职工的共同努力密不可分。今天,我们安全演讲比赛很荣幸地邀请到了一直关心支持我们工作的各位领导,是:

担任本次比赛的评委是:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

平安,是人生最大的幸福。和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。安全,是我们生活和工作中永恒的主题。

此次安全演讲比赛,是在我公司全力建设安全文化的大背景下,在我公司提高全员安全意识的客观要求下举行的,意义十分重大。

下面我们有请公司领导为大家讲话。(领导讲话)

非常感谢的讲话。从他的讲话中我们体会到了领导对于企业安全工作的高度重视,也体会到了领导对于此次活动寄予的厚望。

“安全第一,警钟长鸣,珍惜生命,注意安全!”这样的声音多少次在我们耳边响起,它时时提醒我们工作中不要粗心大意。也许我们那双灵巧的手,曾创造过无数的奇迹,但它也可能在不经意间把灾难的风浪掀起,一次次带血的惨痛教训,让人无法抹去记忆中的印记,堤溃蚁穴,气泄针芒,一时疏忽,酿成个人和家庭终生的痛苦,一人违章,让众人和企业遭受殃及……。安全是什么,安全是避风港,安全是探邃的警告,安全是血的规程安全是生的准则,安全是全家团圆的期盼安全是生命永伴的歌,让我们来共同关注安全的每一刻,关爱生命的每一天吧,用我们真诚的感言来阐释平安、幸福、和谐理念,用我们的实际行动来共同构建国家、企业、家庭的和谐!)

这次演讲比赛,我们通过前期宣传、筹备,共人踊跃报名参赛。

现在请大家用热烈的掌声欢迎这些选手的到来,并预祝他们取得优异的成绩。

俗话说,没有规矩不成方圆,首先宣布一下比赛评分规则。

1.评分采用100分制。

2.由评委评分当场亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1.内容要求(4分)

主题鲜明,格调积极向上。演讲内容丰富,文字精练,语言生动,层次分明,用例恰当,结合工作实际。

2.演讲技巧(3分)

参赛选手可脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情,举止大方,手势适度。演讲时间控制在3-10分钟。

现在,安全演讲比赛正式开始,选手展示各自风采的时间到了!有请1号选手,来自 的 演讲题目是:《 》,请2号选手做准备。

接下来有请2号选手上场,他是来自的他演讲的题目是:《 》请3号选手做准备!

现在,请评委为1号选手打分 。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分分

......

演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动企业安全工作更上层楼。

在这次比赛中,各位选手通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全教育课,传递了平安、和谐、幸福的理念,同时也展示了他们语言表达的风采,让我们从中学到了许多。

本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在工作和生活中的比赛还将继续。愿各位选手都能成为工作和生活中的胜利者,愿所有的家庭平安、和谐、幸福,更愿我们xx煤矿明天更美好!

演讲比赛到此结束,谢谢大家。

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篇4:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 586 字

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为了引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求,于近日在全校开展了系列“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育活动,其中在11月23日下午三节课后,我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛

初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场,选手们演讲流畅,紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容,同学们用生动的事例,鲜活的语言,声情并茂地进行了演讲。此次比赛,旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系,弘扬健康向上校园文化传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀老师、老师、老师和老师担任评委,赛后老师和老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班、400班、398班同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班同学获得一等奖、325班同学获得二等奖、330班同学和328班同学获得了三等奖。

通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。

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篇5:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 534 字

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各位企业主、各位参赛选手:

大家上午好!今天是五一国际劳动节,是属于我们劳动人民的节日,孙桥村两位班子成员在此祝大家节日快乐。为庆祝这一节日,我们孙桥村工会、团委联合举办孙桥村首届庆五一拔河比赛

首先,我们衷心的感谢各企业主对本次活动的大力支持,并为本次活动提供了丰富的奖品。

其次,本次活动的目的是为了丰富企业员工的业余生活,让员工在紧张的工作之余,放松下自己的身心,所以大家在比赛过程中要本着“第一,比赛第二”的原则,尽情享受比赛的过程。通过比赛,让大家相互沟通,相互熟悉。下面,我就本次的比赛规则向大家介绍一下:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为1.5米,居中的线为中线,两边的线为河界。

2、每支参赛队伍由5人组成,原则上3男2女;

3、比赛方法:

(1)采取淘汰赛(三局两胜)的方式,抽签决定比赛对手;

(2)每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束,按平局对待。

(3)进入下一轮比赛休息时间10分钟

4、比赛要求

(1)各参赛队必须在比赛开始前5分钟到达现场,参赛人数不够5人,则当作自动弃权处理。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候安排下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和监督员的指挥,站在规定的赛道外。

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篇6:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1299 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

亲爱的同学们:

大家晚上好!

在花香四溢的美丽五月中,我们迎来了食品学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来,国家法律体系不断完善,法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求,也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作,这天我们在那里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来,我们有请

(嘉宾讲话)

感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。下面我简要介绍本比赛的评分规则。

(评分规则):

接下来就是我们选手的时间了。

1、法律社会我们更是离不开法律,就像信息时代,我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律,遵守法律,维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟,他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

2、我们的社会是法律社会,我们的校园更就应是有个法律的校园。普及法律知识,建立法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。

3、美丽的青春谁都想长久的拥有,但是青春路上难免有些荆棘,为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》

4、新时期以来,随着我国法律体系的不断完善,建设社会主义法制国家进程的推进,法律在大学生心中的地位也不短的提升,大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。

5、普及法律知识,让全社会构成一种尊重法律,维护法律的良好风气,对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》

6、有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则,也体现了我国法律的。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求,这样既有利于维护法律的也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律、建和谐校园》掌声欢迎!

7、公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识,务必从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面,请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》

8、有了目标,我们有了信念,我们不再彷徨,有了法律,有了规矩,我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民,建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自我的社会价值,甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学,我们不再迷茫》

感谢各位选手的精彩演讲,此刻我们这天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。

然我们以热烈的掌声献给他们。

此刻我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束

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篇7:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 525 字

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各位领导、各位评委、各位老师、各位同学: 大家下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行庆祝建党九十周年暨“我相信 我能行”励志演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的团市委领导、教育局领导、表示热烈的欢迎,对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢,对本次活动的召开表示热烈的祝贺,并预祝活动圆满成功!

同学们,大家都知道,我们伟大的中国共产党已经走过了九十年光辉的发展历程,九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们,人生也不是一帆风顺的,处处都有磨难,我们要像我们的党一样,不断砥砺我们的意志,始终坚信我们的能力,用自信驾驭我们的未来,用理想宽广我们的世界,打造出属于我们自己的辉煌。

此次演讲比赛学校作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判;同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。

谢谢大家!

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篇8:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1599 字

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篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。

比赛结果:男队:女队:精神文明奖:道德风尚奖:我部对此次的活动总结如下:首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。但是,活动中依旧存在一些问题:

一、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;

1。在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。

2。在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3。面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

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篇9:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 724 字

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一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

20xx年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:

9:00 — 9:50 淘汰赛第一场

10:00 — 10:30 罚篮比赛

10:40 — 11:30 淘汰赛第二场

12:00 午餐

14:00 — 14:50 三、四名比赛

15:00 — 15:30 三分篮比赛

15:40 — 16:30 一、二名比赛

17:30 晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:);

二队:站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:站 );

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:);

四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心)。

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20xx年1月12日之前上报处工会;

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;

4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;

5、各参赛队员比赛服自备。

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篇10:贫困资助感谢信的范文

范文类型:感谢信,全文共 1536 字

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尊敬的各位领导:

您们好!

很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声,深表我对您们的感谢及敬意。

本人,x族,系xx省xx县xx乡人,现就读于xx学院专业x班。我家一共四口人,父母均为农民,且均以务农为生,家中经济来源主要靠几亩田地。母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力,家中大部分农活都有父亲来承担,再加上这几年自然灾害频繁,导致家中收入严重减少,而且我和弟弟都在上学,每年又需两万多元的费用,这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因,去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助!可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭,一场病魔降临在我的身上,让我在医院里呆了将近三个月,花了近三万元,这对一个像我这样的家庭是一个天文数字!这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘,不过“天无绝人之路”!有那么多的关心我的人在我身边,使我顺利的度过这次危机,不过这给家庭留下了巨大的压力,在此非常感谢他们。也许由于这个原因吧,校领导又一次把今年的二等助学金给了我,借此我真诚的感谢国家、学校的政策,感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。

现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后,利用课余的的时间自力更生,同时,我还参加了勤工俭学等活动,解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中,我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习,积极的参加学校的各种集体活动。没有早退,旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习,希望能尽我的力量去帮助别人,做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我的以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我的以坐进大学教室里信念支柱!

此时此刻,我唯一能用的言语就是感谢,感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们,感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我,成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和社会热心人士的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。在思想上,认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,保持共青团员的先进思想,起到模范带头作用,为加入中国共产党做好准备,实现社会主义现代化的四有新人做好准备。

再次感谢国家对我们的关怀,感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀,坚决履行自己的诺言,走好未来路是我的勇气和自信的见证,有你们的帮助我向你们郑重保证:立志做一个对社会有用的人,对国家有贡献的人,对人们有益的人,我会用自己的实际行动来报答你们,发挥自己一切的努力来回报社会!

最后,请接受我最真诚的谢意。谢谢!

此致

敬礼

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篇11:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 424 字

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一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

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篇12:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 880 字

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为了丰富学生的校园文化生活,增进师生间的了解和友谊,提高班级体的凝聚力和荣誉感,特拟定高一年级拔河比赛方案,现将具体事宜通知如下:

(一)比赛时间:

淘汰赛5月10—12日下午16:00

决赛5月17日下午16:00

(二)比赛地点:

教学副楼前

(三)参赛要求:

每班各派一支15人代表队参赛(规定女生5人、男生10人,文科班级男生同学不足的可用3女生代替2男生,理科班级女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀请一位教师(班主任或课任教师)参与到活动当中。

(四)赛事要求

为了提高比赛的效率,本次活动共分为八个组,采用淘汰制进行比赛,由班长在周日班长会抽签,按抽签顺序依次进行比赛(注:共16个签,签设置1-8数字,每个数字两个签,抽到相同数字的为一组,抽到数字“1”的为第一组,数字“2”为第二组,依次类推)。本次比赛各场比赛均为三局两胜制。

(五)比赛场地划分

为了比赛的紧凑性和连贯性,要求:各班比赛前由班主任(班长)进行抽签决定比赛顺序。比赛共两个赛区,第一赛区为教学副楼前的马路,第二赛区为实

验楼后的马路。比赛当天有比赛任务的班级提前在教学副楼前集合。

(六)注意事项

1、各班按要求在比赛场地两侧进行观看比赛。

2、班主任必须到场指挥和组织本班学生比赛,并且全程跟踪负责。

3、现场进行班风、班貌的评比,评比结果将纳入优秀班级考评。

4、参赛队员要注意安全,听从指挥,遵守纪律,保持清洁。

5、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

6、比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

7、比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。

8、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

9、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。

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篇13:2024年清明征文主题活动总结

范文类型:征文,工作总结,全文共 554 字

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征文活动历时12天,得到了广大圈友们的积极参与。本次活动共收到25位圈友的各类题材的作品47篇。

清明节是个追念、寄托哀思的节日,在这次征文活动中,圈友们用网络书写了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表--向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声:谢谢你们!

通过征文活动,大家在网上纪念过逝的亲友,缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,不仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。追念先人,会更加珍惜今天的生活;追念先人,让我们更加理解生命的意义。

在这次征文活动中,婵忆的作品【清明追思】受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺! 在这次征文活动中,馨儿的作品【又是清明雨上时】也受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺! 在这次征文活动中, 作品【俺爹】经辽北圈推荐,已刊登于《辽沈晚报铁岭版》让我们对作者独立寒秋圈友表示祝贺! 在这次征文活动中, 作品【一生的疼】经辽北圈推荐,已刊登于《铁岭日报》让我们对作者馨儿表示祝贺!

此次征文活动更加增进了圈友之间的相互的了解和信任。为辽北圈的不断健康发展,起到了很好的作用,在此,对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的感谢。

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篇14:关于纪念“铭记历史 圆梦中华”主题征文启事_启事_网

范文类型:征文,启示,全文共 1297 字

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关于纪念铭记历史 圆梦中华主题征文启事

各学校:

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,引导广大青少年“爱学习、爱劳动、爱祖国”,积极培育和践行社会主义核心价值观,省委宣传部、省关工委、省教育厅、省出版联合集团研究决定,在全省中小学生中开展“铭记历史,圆梦中华”主题征文活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,引导广大中小学生了解中国人民英勇奋斗的抗战历史,学习抗战英模的崇高品德、感人事迹,理解抗战胜利的伟大意义,爱祖国,爱人民;学英模,见行动;努力践行社会主义核心价值观,为维护世界和平、实现中华民族伟大复兴的中国梦刻苦学习,立志成才。

二、基本内容

1.各学校组织中小学生认真阅读浙江省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会(以下简称省读指委)组织编写的《铭记历史圆梦中华》读本,广泛开展“寻访、参观、制作、演讲、写作”等“五个一”活动,即:一次寻访,寻访本地抗日战争故事和抗战英模,从中了解当地抗战历史和革命前辈的感人事迹;一次参观,参观当地的抗战纪念场馆、图片展览,观看抗战电影,增进对抗战历史的了解;一次制作,根据自己学习抗战史、寻访和参观所得,制作一个宣传抗战历史和英模故事的板报、墙报、手抄报、PPT课件等;一次演讲,讲述在寻访、参观和学习过程中的所见所想,在班级、社区、家庭,讲一则抗战故事,讲一个英模人物,谈自己的感受感悟;一次写作,结合实践体验活动和思考,抒发感悟心得,写一篇文章。

2.征文要求:

(1)征文题目自拟,要求紧扣主题、贴近现实、体现感悟、文字顺畅。字数一般在900字以内。

(2)参加对象:全省小学3-5年级、初中1-2年级学生。

(3)投稿时间:20xx年6月1日-10月31日。

(4)投稿平台:。活动期间,新星网将开通以上投稿平台。要求学生自主投稿;指导老师在线点评,推荐优秀作品。

活动截止后,省读指委将组织专家老师从来稿中评出一等奖20名、二等奖80名、三等奖400名,并给获奖者颁发证书。获得一、二等奖的作品,省读指委将委托出版社正式编辑出版。

同时,今年将新设优秀辅导教师奖。省读指委将根据老师指导学生投稿量及获奖情况,从注册参加活动的指导教师中,评出50个优秀辅导教师奖,并颁发证书。

三、具体要求

1.要精心组织好“五个一”活动。要充分利用各地爱国主义教育基地、文化礼堂、少年宫、图书馆等相关活动场所,组织学生深入到乡村、社区、学校、企业,用身边的英雄人物和模范事迹引导中小学生,开展各种具有地方特色的教育实践活动。以社会主义核心价值观感召中小学生,以中国梦激励中小学生。

2.分年龄段组织开展活动。根据不同年龄段青少年的兴趣特点,结合实际,创新活动载体,提高“铭记历史,圆梦中华”五个一活动的针对性和有效性。

3.做好与重大节庆日、纪念日活动的结合。挖掘好节日内涵,组织开展形式多样的宣传教育和社会实践活动,切实把“铭记历史,圆梦中华”征文活动落到实处。

中共浙江省委宣传部 浙江省关工委

浙江省教育厅 浙江出版联合集团

20xx年4月21日

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篇15:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 493 字

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201X-201X上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动总结

荒地民汉合校以“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”为主题的活动顺利完成了,这次主题充分反映了荒地民汉合校的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。

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篇16:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 701 字

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开场词:

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天是20xx年12月9日,是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十四周年的纪念之日。

女:是啊!七十四年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!

男:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!

女:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!

男:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!

女: 危难中,总有人民革命在力挽狂澜!

男:1935年12月9日,北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒

女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌

男:往事经年,风云激荡

女:改革开放,春潮涌动

男:如今,一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀

女:如今,一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神

合:亲爱的同学们

男:献身岂只危难时

女:报国尽在言行中

合:让我们弘扬民族精神,唱响时代旋律

用我们满腔的热情

用我们亮丽的歌喉

歌唱我们的理想!

歌唱我们的青春!

歌唱我们伟大的祖国!

歌唱我们伟大的民族!

合:韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛现在开始!

结束词

男:老师们、

女:同学们

男:伴随一曲曲激昂优美的红色歌曲

女:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹

男:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈

女:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗

合:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂

让我们携起手来,

在伟大民族精神的感召下,

为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧

男:韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛到此结束!

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篇17:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 464 字

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一、活动目的:

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛

二、活动对象:

国交全体学生

三、时间安排:

报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日

四、地点安排:

抽签地点:11a5;比赛地点:21c3

五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】:

每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部

六、参赛要求:

1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。

3.演讲时间3——5分钟。

4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘

七、评选方法:

由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。

八、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名

九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)

主办单位:国交学生会学习部

注:时间地点不确定

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篇18:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1644 字

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20--年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园,征文比赛活动总结。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。

取得了良好的效果,现总结如下:

一、 成立领导小组

为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

3、文体不限,题目自拟,教师作品字数--字左右,学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

(一)学生作品评选流程:

1、20--年11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《--班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

2、20--年17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

3、20--年11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

(二)教师作品评选流程:

1、20--年11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

2、20--年11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

(1)(2)

(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。

四、评选表彰

本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

学生作品每班上报了10篇参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。

读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各10篇,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品13篇,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动,提高了全校师生阅读的兴趣,丰富了知识,增加的文化底蕴,提高了书香校园的品味。

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篇19:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 3057 字

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五月的_春意盎然,就在这美丽的五月,我们迎来了我们青年人自己的节日——“五四”青年节。今天,我们__中学的领导,老师和同学们在这里隆重集会,以表彰优秀和歌咏比赛来纪念伟大的“五四”爱国主义运动,庆祝“五四”青年节,喜迎中国共产党建党_周年。

_年前,在一场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神,推动着中国历史的进步。92年后的今天,我国进入全面建设小康社会,加快建设社会主义现代化的新的发展阶段,我们的家乡_也在中央第五次_工作会议精神的正确指引下,迈向新的辉煌。当前,我校全体师生也在紧紧围绕“办学水平在内地_班(校)中处于领先地位;成为向国内外展示_民族教育的窗口校”的办学目标,和“为_培养热爱祖国、促进民族团结、具备终身发展素质的优秀毕业生”的培养目标而努力奋斗。

在过去一年的工作中,校团委在两委机关团委和学校党总支的领导下,带领全校团员青年,认真学习党的理论,配合学校教育教学各项工作,积极开展各项活动,让同学们通过活动锻炼能力,明确认识,提高水平。主要开展了以下几方面的工作。

一、加强团组织建设和凝聚力,认真履行团组织职能

校团委按照学校党总支的要求,带领广大团员认真学习实践科学发展观,积极贯彻落实团内的各项工作。充分利用青年党校和对入党积极分子培训的课堂,向全校广大团员青年宣传国家改革开放三十多年取得的巨大成就和中央第五次_座谈会精神。引导全校同学深入学习党的理论知识和民族政策,使广大同学深刻认识和领会中国特色社会主义道路以及科学发展观的深刻内涵。

二、积极开展丰富多彩、形式多样的主题活动,充分发挥团组织的先锋模范作用

为了认真贯彻落实党中央召开第五次_工作座谈会的精神,校团委在校党总支的指导下,不仅组织入党积极分子认真学习第五次_工作座谈会的精神,撰写思想汇报,还组织了以“学习中央第五次_工作座谈会的精神”为主题的班会活动,通过此次活动,使同学们了解到此次会议对_未来几年的发展和稳定的重要性,通过学习和参加主题教育活动进一步深化了同学们维护祖国统一、民族团结的自觉性。

三、坚持党建带团建,把党的要求贯彻落实到团的建设之中。

在学校团委的日常工作中,全体团委委员非常重视新团员的发展工作,我们每发展一名团员都要经过征求年级组、班主任老师的意见和团委认真严格的考察;对高三毕业的同学和高一新生我们都及时进行团关系转接;对全体团员我们及时收缴团费并上交上级团组织;对各班团干部我们经常进行培训工作,提高其工作能力;学校团委每月组织一次团委会和学生会的例会,使团委会和学生会不断提高管理水平、不断改善工作方法。校团委还坚持不懈地对学生进行良好行为习惯的教育和培养。重视开展民族团结教育。在开展“推优”工作中,经过培养我校发展了达瓦多杰、索朗、旺久、旦增卓玛四名同学光荣入党,使我校的学生党员增加到53位。

四、加强团组织阵地建设,依托优质的社会资源开展工作。

我校团委工作的顺利开展离不开各级领导的关心和帮助。20_年,校团委和_市民委共青团总支承办了“20__市民族学校民族电影专题展映月”启动仪式。_市教委和市民委的领导向学校赠送了数字放映设备、数字拷贝和20_本民族团结书籍。为我校今后开展民族团结教育工作提供了便利的途径。

按照_市委教育工委市教委机关党委“三促两进”工作要求和“1+1”联谊活动计划,组织团员青年到房山区的良乡五中参加手拉手联谊活动。在联谊活动中,不仅让我们亲身感受到了首都社会、经济发展的巨大成就,更与良乡五中的汉族同龄人结下了深厚的友情,良乡五中师生的热情让这些藏族孩子感受到了亲人般的温暖,也提升了我们对汉藏团结互助的理解。

一年来开展的各项活动都得到了全校同学的热切响应和积极配合,这是对我们团委工作的肯定,更是对我们的鼓励,激励我们更加努力的工作,全心全意为同学们服务。在过去一年的工作中,校团委的工作也得到了市教委机关团委的肯定,在20_年“达标创优”活动中我校团委以第一名的成绩,被评为“红旗团委”,并代表市教委参评市直机关“红旗团委”的评选。各班也涌现了许多优秀的团员和团干部,他们具有较高的政治理论素养,严格遵守学校的纪律,学习优秀,工作突出,并有一定的管理能力和表率作用,在同学中威信较高。在今年“五四”青年节来临之际,我校团委组织了校内的评优,又有高一(1)索朗卓嘎等18名团干部、高二(1)强巴格列等54名团员脱颖而出,荣获__中学团委授的20_-20_年学度“优秀团干部”和“优秀团员”的光荣称号;并有高三(5)班等3个团支部被评为“优秀团支部”的光荣称号。今天,我们隆重表彰这些优秀团员、团干部和团支部,是希望全校广大青年团员以他们为榜样,努力学习,完善自我,把自己的热情和才干充分表现出来,为学校的建设、学校的发展作出贡献。我们同时也希望当选的优秀典范能再接再厉,带领我们学校同学共同进步。我们更希望通过这次大会,在我校同学中弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,进一步坚定我们自己的立场,用我们自己的实际行动维护祖国统一、增进民族团结,让"爱国、爱校"成为每位同学的实际行动,续写__中学的辉煌。

最后,请让我代表全校同学祝领导、老师们身体健康,祝同学们过一个健康而有意义的五四青年节,让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

谢谢大家。

2020年五四青年节致辞2

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!在江北市教育事业蒸蒸日上的今天,在这金桂飘香、硕果累累的季节里,我们迎来了盼望已久的日子——红星中心小学新校落成庆典暨学校更名揭牌仪式。从今天起,红星中心小学将正式更名为曙光中心小学。新校的落成,凝聚了全体建设者的汗水,凝聚了关心、支持红星中心小学建设的社会各界有识之士的爱心,因此,借此机会,我代表市委、市府向小学的顺利建成表示热烈的祝贺,向关心支持小学建设的各界人士表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。投资迁建红星中心小学,是我市教育系统_年的重要工程之一。对此市委、市政府高度重视,专门召开会议研究解决方案、落实目标任务,提出了明确的工作要求。在市教育、建设、规划等部门及红星街道政府的共同努力下,经过近一年的紧张施工,一座占地_余亩,建筑面积_平方米,总投资_多万元的现代化学校拔地而起。她设计新颖,设备齐全,环境优美,在全市乡镇小学中堪称一流。但这也明白无误地给我们学校提出了更新、更高、更严的要求:那就是追求卓越,办一流教育、育一流人才。实现这一目标,还有很长的路要走。因此,我希望:红星中心小学要紧紧抓住当前难得的发展机遇,认真贯彻党的教育方针,按照“_面向”的办学要求,用发展的眼光,明天的要求,大胆改革,勇于创新,积极引进竞争激励机制,加强学校管理,把学校建成教育人的典范。全体教育工作者要按照教学规律,紧跟时代步伐,提高教育教学效率。全体学生要珍惜大好时光和来之不易的学习环境,要好好学习争德才兼备、天天向上攀文化高峰。我相信,通过学校老师和同学们的共同努力、社会各界的大力支持,红星中心小学一定能够建成一所名符其实的一流学校。

红星中心小学已经成为历史,但红星中心小学的优良传统会代代相传。面对新的校名、新的起点,全体教师学生会加倍努力,为学校的发展不断创新、锐意进取,共同开创曙光中心小学的美好未来。最后,我衷心祝愿曙光中心小学的明天更美好!祝红星街道各项事业再创佳绩!祝在场的人体人员身体健康,事事顺心!谢谢大家!

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篇20:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1221 字

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为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“学院大学生课件制作大赛。”在20年5月10日——5月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:

一、前期准备阶段:

1、宣传工作

在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。

2、赛前准备

为了使本次活动取得良好效果,我们申请了教室作为学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。

3、人员安排

依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。

二、比赛开展阶段:

1、初赛

5月10日——5月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。

2、初赛情况的自查与总结

各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。

3、决赛

20年5月21日,学院大学生课件制作大赛决赛在教室举办。教育科学学院团总支书记老师、教育科学学院辅导员等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。

三、后期工作:

根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。

四、活动不足:

1、宣传有待更进一步加强

本次活动采取发通知到各院宣传的方式,这种方式虽说是最有效的,但是宣传力度有待提高,各院级学生积极参与,少数学院级的学生参与较少。

2、细节问题

由于活动时间较为密集,故使参赛选手不按时间上交作品,课件演示时间稍长,导致原定的比赛时间有所延后。

五、改进方向:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

2、重视细节,力求全面。从主持人的主持到现场秩序的维持,从选手的抽签到计分员分数的统计到参赛选手演示作品时间的控制,从座位的安排到签到,一切都体现出细节的重要性。在接下来我院团总支、学生会承办的校级活动中,我们将重视每一个细节,力争做到扬长避短。

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