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新时代中国好少年简要事迹(优秀20篇)

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“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 811 字

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___,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。(伤感美文)

"向上"是孩子健康成长的力量源泉,___同学的身上有着一股强烈"向上"的追求。她一向在追求着思想的向上:"做个好孩子,做个好学生"。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还个性喜爱看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她发奋的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在发奋,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识。

___就是这样一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

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篇1:新时代好少年先进事迹观后感心得

__,__市实验小学学生。他是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。荣获__市20__年第三季度新时代少年

学习篇

11年前小__在亲人的期盼中”呱呱”落地,给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦,但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶,医生检查出小董家辰患有先天性心脏病,从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路,然而命运多舛的他在一次医疗事故中,伤到了大腿经脉,双腿无法正常行走发育,对这个孩子来说无疑是雪上加霜。但是这个孩子不但没有被厄运打倒,还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。

一转眼七年的求医时光过去了,小__最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学,终于心脏手术顺利的成功了,他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学.小__非常珍惜这来之不易的学习时光,他认真听取各位老师的谆谆教导,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。每年的期末考试都取得了骄人的成绩.多次获得年级第一甚至双百分的好成绩,但是他不骄不躁,抓紧一切可以学习的时间学习,连下课的十分钟时光也不能浪费,甚至自学高年级课程.小__喜欢阅读,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名著》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名著等……他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,他认为时光不是用来浪费的,只有一直面朝阳光,才能永远不活在阴影里,他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言:“苦难对于天才是块垫脚石,对于勇者是笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”只有不懈的努力才能在知识的武装下踩着“垫脚石”勇敢的抓住独属于他“七彩梦想”!

生活篇

生活中他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的。学习中同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,班级里几名后进生经常得到他的帮助和指导,他以真诚和热心得到了大家的认可,成为班里最受欢迎的同桌人选之一。虽然他因医疗事故双腿无法正常行走,但是他依然在家从小养成了自强自立的好习惯,为父母分忧,放学到家帮助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。坚定的毅力和自强不息的意志使他比同龄的孩子较早地独立起来,成为父母骄傲的好孩子。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书和玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

感恩篇

在学校,__尊敬师长,团结同学。他觉得老师们无私的传授给了他知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,每次都以优异的成绩回报老师和家人。

__,一个善良、勇敢、真诚、努力、坚强的小学生,正在坎坷的人生道路中披荆斩棘,在爱的期盼中如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

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篇2:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 465 字

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高__,__小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高__同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高__说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

以上就是高__同学的“主要先进事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。

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篇3:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1289 字

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__,__市实验学校四(7)班学生。她是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。

她尊敬老师,主动为老师分忧。每天课间__都会主动帮助老师抱作业,看见老师办公室脏了,二话不说,悄悄回教室拿了工具就认真打扫起来。知道老师上课累了,课间,暖心的__同学会帮老师把水杯接满水。小菜园劳动时间,经常能看到她作为老师的小帮手,手拿小锄头,不怕脏、不怕累,跟着老师一起带领同学们种植蔬菜,还热心的帮助同学们,衣服、鞋子脏了她根本没有放在心上,额头的汗水流下,她清清的擦拭后,又继续开始。每当老师需要同学协助完成工作时,一定会有她的身影。教室后面的花盆脏了,有的盆栽里叶子黄了,有的太茂盛需要分盆了,__也是第一个积极参与。她被老师亲切的成为“暖心小助手”。

她热心为同学服务,不计较个人得失。秋冬季节,班上有的同学生病咳嗽不已,__同学总是叮嘱同学多喝水。有同学不小心磕到了膝盖,她总是热心的帮同学送去校医室就医。有同学生病请假,没有到校上课,她总是热心的帮同学带作业,告知同学需要准备些什么。发现有同学身体不舒服,她会主动照顾;同学有学习用具忘带了,她一定会借给同学使用。她总是热心、细致,力所能及的帮助同学。

她是一名多面手,积极参与学校和年级组织的各种活动和比赛,主动参加20_年学校冬季运动会女生800米比赛并取得第五名的好成绩。她还是班级女足队一名成员,不论是赛场上,还是赛场下,都能感受到她热衷于班级活动的那份激情。她还参加了讲故事比赛,篮球比赛,青少年舞蹈大赛,废旧物品再创发明制作比赛,“浸润书海,品味书香”阅读展示竞赛等活动。每项比赛都是成绩斐然。

在生活中她孝敬父母长辈,主动分担家务,帮着外公外婆做农活。10岁的她更是在假期里面担负起照顾弟弟的重任。20_年寒假期间,爸爸妈妈工作都不在家,照顾小自己5岁的弟弟就成了__的日常。有一天,天气很冷,弟弟早上喝了很多水,午睡时竟然尿床了三次,__不厌其烦的给弟弟换好裤子,并把弟弟换下的裤子清洗干净。每天中午,她都熟练的用微波炉热好饭菜,端上桌子,照顾弟弟吃饭。每天照顾弟弟穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、睡觉、上厕所等等她都能信手拈来,细致入微。在带弟弟的同时,__还趁弟弟睡觉的空隙,妈妈下班前把饭煮好,菜摘好,家里卫生弄好。这样的情形,对__同学而言,是假期里的常事。

__也是外公、外婆眼中的孝顺孩子。假期里,她还帮着外婆做力所能及的农活。外婆他们在挖魔芋的时候,她在旁边帮着清理泥土;背着小背篓帮着背草喂羊等。她是一位贴心的小棉袄,外公因为肺大泡不能剧烈行动,每当外公要外出走动的时候,她就会搀着外公,叫急性子的外公慢一点,慢一点。外婆腿脚不好,每当需要提东西时,她会帮着外婆提东西。

__同学自进入__市实验学校学习以来,在老师的教导培养下,已成长为一名尊敬师长,遵守纪律,热心参与班级活动,主动为老师分忧,为同学服务;孝敬父母长辈,分担家务,关爱亲人的好孩子。这离不开学校和老师在德育方面的教导,在今后的学习生活中,__同学会一如既往的尊师孝亲,做一位全面发展的好孩子。

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篇4:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 2103 字

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李小溪,女,20__年入职,现任人力资源部经理。该同志自20__年1月调入人力资源部至今,已经从事人力资源工作6年了。这6年期间,她通过不断的学习、总结和实践锻炼,不仅在业务水平上有了长足进步,更重要的是站在集团层面的高度,去指导安排人力资源部的工作,具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。

工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。

一、主动学习,提高专业技能,增强人力资源工作业务能力。

万事开头难。20__年1月,李小溪同志初涉人力资源工作,在这之前,她只是企管部的员工,对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了培训管理的工作,负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核,到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说,任务重、时间紧,是一个很大的挑战,但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会,是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门,了解部门具体工作情况,坚持到现场与员工进行走访,汇聚了大量的资料,找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效,员工的基础技能在行为上有了改善,工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。

起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,李小溪同志于20__年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益非浅。

二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。

人力资源工作要求细致严谨,尤其作为公司的人力资源部门,需要审核各部门报送的人力资源数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪同志深刻意识到,在今后的工作中,要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。

在工作作风上,该同志一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名中层管理干部,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。20__年在集团公司组织架构调整之际,公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系,签订劳动合同,李小溪同志为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司例会上多次进行讲解说明,并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养,用操守严把制度关。

人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,李小溪同志比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。

在人力资源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手。

作为公司的人力资源部门,掌握着最全最新的人力资源信息。李小溪同志能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。

在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点,成为李小溪同志非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。

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篇5:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 783 字

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__,太仆寺旗第三中学七年级191班学生,从小学到初中她一直是品学兼优的学生。在班级里她担任语文课代表一职,是同学的好伙伴,老师的好帮手。在学校她勤奋学习,尊敬师长,团结同学;在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,独立自强;在社会,她诚实守信,遵守社会公德。

在学习生活中,她刻苦勤奋且无比执着,考试成绩次次名列前茅,她是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和上进心,进入初中以来,她每天坚持早上五点起床,把需要背诵的知识点进行复习,坚持每天早上朗读英语。课前提前做好预习,在课堂上跟着老师的节奏认真听讲,力求掌握每一个知识点,老师提问时,她总是第一个举手发表自己的意见,遇到不会的问题,再三向老师提问,直到彻底弄明白为止。在完成家庭作业之余,她还会看30分钟的课外书。

做一个温暖的人

她热爱劳动,班级里各种劳动工作她都会积极主动地去做,发现地上有纸屑有垃圾会主动的拾起;黑板没有擦干净也会主动拿起板擦;自习课上也帮助班长维护课堂秩序。作为语文课代表,她不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级;对于班集体这个团队的荣誉倍加爱护。她认为没有老师的辛勤付出,就没有她的好成绩,应该带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

做一个温暖的人

她还积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得了优异成绩,如:硬笔书法比赛第一名,手抄报比赛第二名等。学习之余,她兴趣爱好也很广泛,如:绘画、读课外书、体育运动……

做一个温暖的人

“新时代少年”代表__说:“今日,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上强壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加旺盛富强。让我们携起手,共同努力,争当酷爱祖国,志向远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”

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篇6:争做新时代好少年先进事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 972 字

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__,女,14岁,现就读于__市实验学校。是一个热爱生活,热爱劳动,关心集体,勤奋好学,全面发展,品学兼优的好学生。生活中,她孝敬父母,总是帮助父母做力所能及的家务,她也开朗自信,乐于助人,积极乐观。

在老师的辛勤培养下,她学习刻苦认真,坚持课前预习,课上认真听讲。课堂上她总是踊跃发言,紧跟老师的思路,课下喜欢和同学一起探讨难题,又或是给同学讲题,她说这样既帮助了学习上有困难的同学,也能提升自己的表达能力。见到老师会主动问好,她也会帮老师出主意,主动参与班级事务的管理让整个班级变得更团结。私底下,她学习勤奋,她会找出自己学习中的薄弱点,然后一步一步的去攻克它,也很清楚自己的学习状况,会努力弥补自己不足的地方,及时调整自己的状态,成为更好的自己。

她不仅成绩优异,也热爱劳动。在家里,她总是帮助父母分担家务,会帮助奶奶煮饭,帮着公公婆婆摘水果。在社会上,她会积极参加公益活动。在一些献爱心活动中,她会拿出自己的零花钱去捐款,也会把家里的穿不下的衣服,完好的玩具和一些课外书捐给山里的孩子,同时也会参与过学校组织的公益活动,帮助环卫工人打扫学校门口的垃圾,也会和同学一起打扫学校的卫生间,看到地上的垃圾会主动捡起,维护校园环境卫生。

生活中,她勤俭节约。在家里,洗手池的台子上贴着就“节约用水”四个字,她不仅仅是说说而已,而且付诸了行动。例如她坚持“一水多用”的做法,洗菜水用来冲厕所,洗手水储存起来用来冲厕所,喝不完的矿泉水用来浇花等等。她也节约用电,她养成了随手关灯的好习惯,出门前总会在家里绕一圈看有没有没关的灯。

她有着积极乐观的心态,不会被挫折轻易打倒。生活中总有不如意的时候,但她总是微笑着面对生活,例如考试没考好的时候,她总是拿着试卷一点点的对着试卷上出错的地方分析,并总结出错误的原因,然后又对着自己加油鼓气。正是因为她这样积极乐观的心态,才能让她有了学习的动力,使她的成绩更上一层楼。

她除了掌握着丰富的文化知识外,兴趣爱好也很广泛,课外活动丰富多彩。她喜欢绘画和书法,在学校组织的绘画比赛中曾获得过二等奖,书法在在第四届“书画传承奖“全国书大赛中获得特等奖,学校美术的比赛中总有她的名字在上面,丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识,陶冶了情操。

在这些年老师和家长的谆谆教导下。她成长为一名积极乐观,热爱劳动,勤俭节约的新时代少年

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篇7:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1499 字

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__,女,汉族,20__年5月出生,就读于__市民族东小学六年级。

“妈妈要去结对帮扶的困难家庭扶贫,这个家庭里有两个小妹妹,你要跟妈妈一起去吗?”20__年暑假的一天,__市青秀区刘圩镇大里村苏坡贫困户苏树吏的帮扶责任人刘丹的一句无心之问,从此开启了女儿__的爱心扶贫之路。这条爱心的路,__已经走了三年多,她说:“不管学业再忙,未来我都会坚定不移地走下去!”

记得那天,一路的颠簸里,满心的期待中,__第一次跟着妈妈走进了贫困户苏树吏家。苏叔叔家里有两个女儿,为了消除第一次见面时两个妹妹腼腆羞怯的心理,贴心的__早就用自己平时攒下的零花钱,为两个妹妹准备好了礼物,带去了她们喜爱的世界名建筑立体拼图、5米跳绳、精美的课外书籍、漂亮的新书包……她还与两个姐妹分享了自己在学校里学会的花样跳绳技艺、阅读到的有趣的故事,看着妹妹们渐渐舒展的笑容,她别提多开心了!这一天她们一起跳啊、笑啊,爱心的种子在三个女孩的心中生了根。

“__姐姐很有爱心,我们都很喜欢她,她把自己学的才艺全都教给我们了!”提及这位从城里来的姐姐,苏家小姐妹是满心称赞。20__年7月12日,正值暑假期间,__与同学黄昕堂又一起来到苏树吏家,这一次她带上了新买的电钢琴,要把美妙的音乐带给两个妹妹。尽管有些重,拆装还有些麻烦,她还是把钢琴带到了,还耐心地、一指一键地教苏慧晨小朋友弹奏曲子《小星星》。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”当苏慧晨学会独自弹奏这首曲子时,__给了她一个大大的拥抱。这个腼腆的小妹妹竟泪湿了眼眶,她说,如果没有这位爱心姐姐的到来,自己根本没机会接触到这些高雅艺术。

当苏慧晨将自己家里来了位爱心姐姐的事情告诉给班上其他同学,同学们都非常羡慕,都希望能够一睹这位小姐姐的风采时,__毫不犹豫,风尘仆仆赶到青秀区刘圩镇大里村小学苏坡教学点。终于见到这个城里的姐姐,大里村小学的孩子们好奇地蜂拥而上。被小朋友们团团围住的__,早就忘了一路颠簸翻腾引起的胃痛,她太开心了,她走进教室,教小朋友们读英语,一板一眼,一心一意。她拿出自己创作的4本小说《我的同学萌萌哒》《每一天开心就好》《校园乐队展风采》《妈妈是我的好朋友》和1本漫画集《舞蹈与友谊》与小朋友们分享,爱和快乐就这样传播开来。

看到__对自己女儿如亲姐妹一般,没有一丝城里独生子女的娇惯,苏树吏一家万分感激,他说:“感谢城区,感谢城区帮扶干部刘丹和她的女儿__的无私关心和帮助,我们得到了产业补贴,申请到了危房改造名额,如今也住上了新房,孩子上学也获得了助学金,为我们解决了很多困难。孩子的童年只有一次,能让孩子们享受到更多的爱,拥有更好的生活条件,是为人父母最大的心愿,希望孩子们长大后也能让__姐姐一样成为善良有爱心的人。”

妈妈刘丹的鼓励和支持,乡村贫困孩子生活的简陋和他们对外面世界强烈的求知欲,让__更坚定了未来帮助贫困家庭孩子获取新知的决心。__通过绘画和文章,将自己与贫困家庭孩子们在一起的快乐时光描述、展现出来,得到了老师和同学的称赞,带动了更多的同学加入到爱心队伍中,让同学们看到体会到,原来帮助别人是那么有意义那么快乐的一件事!正如__市民族东小学校长刘小军所说:“家长无私的奉献和执行力无疑会深深地影响着孩子们,这个意义对孩子的未来成长是不可估量的。我们应该通过家校合力,共同帮助孩子们植入真、善、美的高贵品质,而内心丰富充盈的他们,在今后的成长道路上必定会走得更远、更好。”

__市民族东小学的__就像一朵盛开的向日葵,阳光、灿烂!她美是因为她心中根植了真、善、美的种子,她用自己的努力,用自己的行动让真善美的种子发芽,开出美丽的花朵!

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篇8:新时代好少年强国有我事迹

范文类型:材料案例,全文共 1359 字

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“只要功夫深,铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生,他始终持续用心向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是__市__区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料:

一、提高认识,不断进步

自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上用心上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,用心向团组织靠拢。入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20__-20__学年度,被__市__区永安镇初级中学团委评为__区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习,创造佳绩

古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,持续严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,期望他会一如既往,争取更大的进步。

三、用心服务,乐于助人

今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我用心主动,工作职责心强,他和其他班干部一齐团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础,强修内功

他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20__年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛__市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;20__年__月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;20__年__月参加__区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20__年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。作为新时代的中学生,期望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

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篇9:评选新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 307 字

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__,男,汉族,__年9月出生,四川省德阳市广汉市七一学校初三学生。

他是村里的留守儿童,成绩优异、阳光向上。平日父母在外打工,跟外婆一起生活,主动承担家务,照顾年迈的外婆,放羊、割草、喂鱼都抢着干,空闲时就帮外婆揉肩捏背。外公在世时曾是有名的流动宴席厨师,从小耳濡目染,从简单的炒饭开始到现在准备三四桌家常宴席都信手拈来。经常给村子里的“留守老人”送饭尝鲜,逢年过节还和妈妈一起买上生活用品看望村里老人。理解“留守老人”生活的不易,梦想能够建一个老人食堂,让“留守老人”都吃到他做的菜,让老人们知道有人在爱着他们。

多次获评学校“优秀少年”“优秀班干部”,被评为__年德阳市“新时代好少年”、四川省“新时代好少年”。

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篇10:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1716 字

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__同学是__市__县__镇__小学六年级的一名学生,今年12岁。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,__年到__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,__-__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗

水与付出。在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。

同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇11:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 838 字

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__同学是二年级_班的一名少先队员,并担任班上的图书管理员。他勤奋、好学、懂事、知识广泛,是班上同学的偶像。

他学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每做一件事情都有自己的目标,并能为达到自己的目标而不懈努力,直到实现。比如:他想学习骑独轮车,就自己坚持摸索,没有老师现场指导,只是看一下视频教程,摔过无数次,有时练习几个星期毫无进步,但是他不怕失败,最终成功了。他通过自学独轮车,真正体会到了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

学习上,他求知欲强。课堂上,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心……正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。也正是这样,他的学习成绩在班上也一直名列前茅,每个学期都被评为了“三好学生”。虽然他取得了好成绩,班上的同学都很崇拜他,但他从不骄傲,因为他明白“山外有山,楼外有楼”的道理,他会努力钻研,不断向更高的目标迈进。

他有一颗善良真诚的心灵。他文明礼貌、与人为善,深得长辈喜爱。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,他会主动把自己喜欢的书和玩具拿给大家一起分享,因为他明白“快乐要和大家分享”。

九和有很强的集体荣誉感,并想办法积极帮助同学们进步。如果放学回家,他显得有点不高兴,十有_是因为自己班被老师批评了。然后,他会跟爸爸一起商量怎么帮助同学们。他觉得每天早上翻来覆去地读课文很枯燥,就跟老师提议读点其他的,最后他的提议被老师和家长们采纳了。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……

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篇12:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 379 字

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候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。

从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。

在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。

他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。

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篇13:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1326 字

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高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,20__年被评为__区优秀学生,20__年获得了__市优秀学生的荣誉。

他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校,高__尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

高__有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高__,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

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篇14:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1145 字

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__同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,爱画画,还知道很多课外知识。她的各科成绩始终名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

一、团结友善助人为乐

在学习上她不但学习好,而且总能热心的帮助学习有困难的同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。

生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。

二、尊敬长辈学会感恩

王心如同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。

在家里,她经常打扫卫生,洗衣做饭,样样帮忙,她总说:“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平时身上很少带零花钱,过年的压岁钱都交给妈妈。我每天总是抢着帮妈妈做家务活,还经常帮奶奶送水、送饭,洗头洗脚,奶奶逢人便夸我是个孝顺的孩子。尤其在家当起了哥哥的小解说员,因为哥哥是聋哑人,不能与外人交流,离不开她的解说,她精心照顾哥哥,更尊重哥哥。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优秀的成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、真诚待人敢于担当

王心如同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王心如同学自从上学当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。她不仅事事争先,而且事事以身作则,心系班集体,心系班上的每一个学生。前两天学校组织体育活动,放学后该值日的同学都跑了,她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

四、热心公益传递爱心

学校开展的各项公益劳动实践活动,她都积极参加、认真准备,不仅锻炼自己的动手能力,也增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全校学生都积极投入到了这项活动当中。

她所做的一切得到全校师生的好评。我们看到的是她那金子般的心灵,她就像同学们心中的小太阳,时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”是的,帮助别人就是快乐自己!

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篇15:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 1330 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于云安区华立中英文学校,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,是广东省第七次少代会代表,“20__-20__年度广东省优秀少先队员”。

一、思想端正,阳光积极

___同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。她喜欢看时政新闻,经常通过广播电视聆听-的讲话,对祖国对人民有着深厚的热爱。20__年10月,她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表,到广州参加了少先队的盛会。会议期间,她认真听会,学习会议资料,做好标注和笔记,写好参会感受;回校后参加学校“国旗下的演讲”,向全校师生讲述省少代会的内容和感受,积极传播正能量。她尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序,常帮助同学做力所能及的事。她富有爱心,每年都积极响应学校的号召捐爱心压岁钱,多次为患病老师、患病同学捐钱,获学校“日行一善好少年”称号。积极参加“城乡少年手牵手”活动,到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童,赠送书籍和文具。

二、学习认真,成绩优异

___同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲、积极发言,课后及时复习、善于思考,因此各科成绩均名列前茅,每学期文化检测均获一等奖,20__年7月获年级总分第二名,参加第二十三届“YMO”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。___同学还特别喜欢看书,《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长,小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍,不断的充实自己的课外知识,畅游知识的海洋。

三、兴趣广泛,多才多艺

___同学兴趣广泛、多才多艺,喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。她相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈,是云浮市少儿艺术团成员,多次在市大型活动演出,参演云浮市20__年市民春晚,绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级(小学组)优秀奖,获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴,我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。___同学还特别喜欢朗诵,多次被评为“诵读之星”,20__年12月获中国社会艺术协会艺术水平考级委员会朗诵六级证书,20__年演出节目快板绕口令《八百标兵》获第六届中华快乐儿歌艺术节暨20__六一晚会金奖,获艺路星耀青少年文化艺术交流盛典、中国诗词春节联欢文化暨音画季广东省金奖,用声音表达她对生活的热爱。

四、热爱劳动,善当助手

虽然出生和成长都在城市,但___同学并没有养成娇气的习惯,在家经常帮助父母做家务,在学校担任清洁小组的组长,带领同学们把班级和包干区打扫得很干净。每年暑期,她都会跟随奶奶和父母回到乡下,帮助伯母种菜、拔花生、铲草,在劳动中锻炼自己吃苦耐劳的品格。作为班干部,___同学总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,每天认真收发作业,开展班级各项活动,编写好班级黑板报,多次获得“优秀班干部”“优秀少先队员”称号。通过竞选加入了学校少先队大队委,协助辅导员老师做好少先队的工作。

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篇16:新时代好少年优秀个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 277 字

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__,女,傈僳族,__年4月出生,云南省德宏州盈江县弄璋镇姐帽中学九年级学生。

从小立志把知识带给乡亲,让家乡更加美丽。虽然家庭贫困,但坚强乐观、学习勤奋、成绩优异,奖状贴满了墙壁。脱贫攻坚工作队驻村后,因全村一半以上群众不懂汉语,沟通障碍一度让工作队员一筹莫展。曹汝特主动请缨当翻译,帮助工作队开展工作,畅通干群交流,宣传扶贫政策,助推各项工作加快进度。组织小小环卫队,捡垃圾、清杂草、打扫环境卫生,用实际行动倡导文明健康的生活方式。

以实际行动表达对祖国的热爱,动员母亲义务加入女子护边队,巡边护边守好脚下的这片土地。荣获__年“新时代云南好少年”称号。

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篇17:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 461 字

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中央广播电视台最近播出的新时代少年先进事迹发布活动中,为大家介绍了非常多优秀的青少年。他们品学兼优,刻苦钻研,热心公益还敬老爱亲,可谓是新一代值得大家学习的模范青少年。

这些人其实也是平凡人和我们一样是学生,但是不同的地方在于他们能够以饱满的热情孜孜不倦的学习,为追求梦想而付出行动。

他们平凡吗?不,他们不平凡,因为他们拥有常人没有的毅力。他们不平凡吗?不,他们和我们一样是学生,一样要坐在课堂上听课学习。就是这样一群平凡又不平凡的人,努力成长,未来也将成为民族复兴大任中的顶梁柱。

通过看这几位的先进事迹后,我更加明白了,自己应该努力学习,为自己的理想而奋斗。可能我没有他们一样的毅力,能够做出这么多的事,但是我只要能够尽自己的努力,不断的向自己的目标前行,就可以了。至于未来,谁说的准呢?

什么是新时代好少年?新时代好少年就是懂礼貌,上进,品德优良,在学习上也能够名列前茅。其实我们也能够成为新时代好少年,只要记住“牢记要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。这样我们在不断的学习和进步中一定也能够成为新时代好少年中的一员。

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篇18:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 2513 字

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学生:单锐,生于20_年6月,是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。

自从小学一年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”。

一、刻苦学习,勇攀高峰

作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。我还坚持课前预习,课后复习。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

在学校,在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三、快乐阅读,才艺相长

她的理想是成为一名科学家,为人民造福。为了实现这个理想,她很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。

她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,。广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

除了完成老师交给的学习任务外,我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店,一坐就是半天,而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来,无论刮风下雨,还是身体不适,我都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力,又让她产生更浓厚的学习兴趣。

四、善待同学,孝敬父母

父母既要工作,又要操持家务,辛苦自不必说。为了表达对父母的感激,我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时,我画了一幅水彩画,我们一家人幸福地偎依在一起,在画的上方,我端端正正地写上:祝妈妈永远健康,天天美丽!妈妈把我搂在怀里,激动不已。同学中谁家有困难,我都慷慨解囊,尽全力帮其渡过难关,赢得了“爱心大使”的美誉。

独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强,在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。

二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力,思维能力及写作能力。

三尽职尽责。”和“优秀团员”。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

运动,不仅让我健康,还让我的心象洁白的雪花,圣洁无暇,晶莹剔透,让我的胸怀像大海一样宽广。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的三年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是她——一名新世纪的新少年,一名文明好少年,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

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篇19:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 509 字

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“学习雷锋好榜样,艰苦朴素不忘本。爱做人民的螺丝钉,集体主义思想放光芒……”这首歌是歌颂雷锋的,从歌曲中我们就能感受到雷锋艰苦朴素、乐于助人的高贵品质。每当听到这首歌,我就会想起雷锋叔叔做的好事。

在新中国刚成立不久,雷锋就是那个时期的一盏明灯,他的精神指引着大家一起前进。他虽然是个小兵,可他有一颗金子般的心。他看见别人有困难就会去帮助,而不留姓名。他甚至把自己每月仅有的6元津贴全用在做好事上,不图回报。难怪人间流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可想而知雷锋做好事已经不是一天两天了,帮助别人已经成了他生活的一部分。

说到学雷锋,我也当过一回小雷锋。一个星期天,我和妈妈一起逛观前街,在去的路上我们边走边说话,突然一辆装满废品的三轮车挡在我们前面不走了。拉车的是一位老人,由于前面是一座小拱桥,任由老人怎么拉,车子就像被胶粘住了一样丝毫不动。见此情景,我便说:“妈,我去帮一把。”见我在车后面推车,一个叔叔也来帮忙,三轮车就轻松地上了拱桥。老爷爷忙着向我们挥手致谢,我们也以满面笑容回应他。

其实学习雷锋并不难,只要你有心,我们身边有很多人需要你我的帮助。同学们让我们行动起来,学习雷锋,做个新中国的好少年!

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篇20:新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1036 字

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___,男,汉,20__年出生,是东胜区第九小学四年级四班的音乐班长兼中队长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。他小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,多次荣获班级及校园:阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星、诚实守信之星、孝老爱亲之星及三好标兵称号。他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。他擅长阅读和书法,更酷爱运动,他是一个性格开朗、活泼可爱、阳光健康、积极向上的男孩儿。对生活充满了热爱。

在学校,他是老师的。好帮手,同学的好榜样。注意培养自己的组织和管理能力,作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,得到老师和同学一致认可。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。学习方面,平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遇到有争论的问题积极提出质疑,和老师同学进行高效交流研究。每学期都制定符合自身的学习计划,进行周密安排,各科成绩都优异。“没有最好,只有更好”是他的座右铭,尽管成绩优异,但他从来不骄傲。从上学第一天起从来不迟到、不早退、没有一次不交作业的行为,时刻以一个优秀的少先队员标准鞭策自己。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,他是个独立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活,他除了照料2只自己心爱的狗以外,周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服,擦擦地板等,并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。让亲情其乐融融。

在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、小小年纪就做起了义工工作,每到周末及假日就挤出时间,参加社会各类的志愿者活动,和那些爱心志愿者一起走进敬老院和特殊学校。给敬老院的爷爷奶奶刮胡子、剪指甲、洗脚等。也受到社会各界爱心人士的好评。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,“赠人玫瑰,手留余香”体现在了实际行动中,小小心灵装满了追求真善美的理念。

爱学习、爱思考、勤于实践、坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。在学生心目中,他无疑是一面旗帜;在家长心目中,他是一个独立自主的好孩子;在老师眼里,他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。一个众人瞩目的优秀少先队员是我们学习的榜样。

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