承揽合法广告制作及安装合同
根据《中华人民共和国广告法》,及国家相关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础上,经友好协商,就甲方委托乙方制作及安装 的事宜,达成一致意见,特签订本合同范本,以资信守。
一、承包方式及承包范围
本工程采用包工、包料、包制作、包安装、包质量、包工期、包安全、包风险,乙方采用以固定总价包干形式进行包干,施工过程中不管市场价格如何变化,双方均按本合同范本确定的价格按实结算。乙方必须按照甲方确定的设计方案,保质保量的完成如第三条所列之项目的整体制作、安装工程。
二、总费用及付款方式
1、本合同范本总费用(含税)¥: 元 ,大写: 元整。进入合同范本期后,在本合同范本所列的各项制作、安装过程中产生的一切费用均有乙方负责。
2、甲方在本合同范本签订后且双方确定大样稿喷画的第 个工作日内向乙方付款总金额的30%,即: 元作为项目启动资金。待全部工作完成且通过甲方验收达到合同范本规定的验收标准后的26个工作日内付款65%,即 元,其余5%作为质量保证金,在质保期满且经过甲方验收合格后的12个工作日内全部付清。
3、以上付款甲方将以 的方式支付,支付的同时乙方必须提供相应发票。
三、制作材料及要求、费用预算
备注:甲方视实际情况,提前2个工作日增加或减少工程量,乙方须根据甲方签章确认的《项目增减委托书》上所列明的增减项目开展工作,合同范本总金额按照实际工程量作出调整,合同范本单价不变。
四、制作安装时间:
具体参考第三条完成时间。
五、验收流程
1.制作标准:乙方必须按照所提供给甲方的制作工艺及材料进行制作安装,如制作工艺及材料需要有变动的必须要事先经甲方同意,否则甲方有权不再履行本合同范本之任何条款。
2.制作安装:甲方根据乙方提供的制作原材料的工艺标准验收,并由乙方安全可靠的安装完毕,甲方现场签字验收合格。
六、双方责任
1.甲方负责在约定的时间内确定有关项目的资料(画面设计效果图),并对所确定的资料负责;
2.甲方按本合同范本的的规定,按期如数向乙方支付广告制作、安装费;
3.乙方必须按本合同范本的约定在规定的时间内保质保量完成所有安装制作工程,乙方如未能按照合同范本要求完成各项制作、安装工程,则根据每项工程的总费用,每超时一天(未够24小时的,则按一天计算),则按未完成工程1%的违约金扣罚。如果材料或者是在工艺方面达不到甲方要求的,甲方有权终止与乙方合作,乙方应返还甲方已付款项并赔偿甲方损失。
4.保修期详见第三点,如在质保期内有损坏现象的,必须保证在48小时内赶到现场进行维护工作,每超时一天按照质量保证金(总金额的5%)的5%对乙方进行扣罚,甲方还有权视情况自行维修,所需款项可从质保金中直接双倍扣除;
5.在履行合同范本期间,所有的安全事故均由乙方全部负责,如出现直接安全事故,甲方不负任何连带责任。
七、违约责任
1.甲方应按本合同范本规定的金额和时间向乙方支付费用,逾期不付的,乙方有权追讨所欠费用。
2.乙方承诺严格履行合同范本各项条款,并同意如出现以下情况时承担相应违约责任:乙方必须各项制作、安装工程的规定时间内完成,在超时5天内(包括5天)完成,甲方可据第六项第3点向乙方追讨赔偿,超过5天,甲方有权终止本合同范本且可以要求乙方按本合同范本总额双倍赔偿甲方损失。
3.合同范本生效后,甲方无正当原因要求终止或解除合同范本,应赔偿乙方的损失。乙方擅自终止或解除合同范本的,应向甲方双倍返还已付款项和赔偿甲方损失。
4.乙方不得向第三方扩散、转让甲方提交的资料及所完成的本合同范本规定的委托项目,否则甲方有向乙方索赔的权利。
八、解决争议的方法
凡因执行本合同范本或与本合同范本有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。如协商不能解决,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他
1.如若终止合同范本,任何一方均需以书面提出,经双方协商同意,方可终止。
2.由于不可抗力因素致使合同范本无法履行时,双方应及时协商解决。
3.本合同范本在甲、乙双方签署后即生效,双方履行完本合同范本的职责后,本合同范本即自行终止。
4.本合同范本未尽事宜,双方可签订补充协议作为附件,补充协议与本合同范本具有同等效力。
5.本合同范本一式二份,甲乙双方各执一份,每份均有同等法律效力。
6.其它约定: .
甲方: 乙方:
地址: 地址:
法定代表人(或授权签约人) 法定代表人(或授权签约人)
投诉监督电话: 投诉监督电话:
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篇1:专业求职应聘申请书结尾
尊敬的_公司领导:
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
本人是_高级技工学校20_届的应届毕业生。我喜爱数控车工这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。
最后祝贵公司的事业蒸蒸日上、稳步发展!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇2:怎样写个人求职信
尊敬的领导:
你们好!
首先感谢你们在百忙之中垂阅我的这份自荐材料,今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的,之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于你的选择,之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。
我是广西梧州市卫生学校药剂专业中专毕业生,同时也是广西中医学院成人教育药剂专业XX级大专学员,在中专生活即将结束之际,我热切地盼望能在贵单位得到工作和学习机会,以进一步磨砺自己,实现多年的愿望与追求。 我来自一个普通的农民家庭,艰苦的生活经历赋予了我吃苦耐劳和无私奉献的精神,在校期间思想上进,积极向党组织靠拢。学习刻苦努力,成绩优秀,为以后的工作打下了扎实的基础。在校期间担任校图书馆管理员和班干部,大力协助班主任和其他班干部的工作,为本班荣获自治区先进班级等作出了应有的贡献,同时也锻炼了自己的组织和交际能力。积极参加社会实践活动,曾在学习、工作、社会实践等方面成绩突出而获得学校“丙等奖学金”、“优秀学生干部”“优秀团员”及“专业技能比赛二等奖”,爱好广泛、擅长篮球等。我在广西梧州市工人医院实习期间,注重临床实践和动手能力的培养,注重理论与实践相结合,受到科主任及带教老师的一致好评,并初步掌握了临床基本用药的调配,熟悉了对特殊药物的管理和使用。
成绩只代表过去,在未来的道路上我有信心——凭着自己的学识与能力去战胜困难,以争取最大的胜利,相信我、给我一次机会,我必将以最大的热情投入到工作中去,用出色的成绩回报你们对我的信任。
热切并真诚地期待你们的佳音!
此致
敬礼
x年x月
篇3:门窗制作安装合同
依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,甲、乙双方经友好协商,就________雅筑小区的门窗制作及安装等事宜,订立本合同。
一、工程概况________________________________。
二、工程工期________________________________。
三、工程价款
1、综合单价
2、工程款支付
(1)本工程无预付款;
(2)在工程所需窗框/门框全部进场后________个工作日内,乙方向甲方提交请款报告,经甲方审核后七日内支付工程总造价的_________%,即__________元;
(3)全部门窗安装完毕,工程竣工验收合格且交付甲方后,乙方向甲方递交竣工结算报告及完整的工程档案技术资料后,双方进行结算。甲方在确定工程决算值后七日内支付至工程决算总值的95______%;
(4)其余5______%作为质量保证金,保修期届满之日起一个月内无息支付。
3、工程款发票
甲方向乙方支付工程款的同时,乙方应向甲方出具相应金额的工程款发票,否则,甲方有权拒绝付款。
四、材料供应
五、工程保修及售后服务
1、乙方对全部施工内容承担保修责任。其中门窗安装工程的保修期为一年,门窗本身的保修期为三年,保修期限自全部工程竣工验收合格且交付甲方之次日起计算。
2、保修期内,乙方承担因门窗本身质量原因造成的漏水、透寒、变色等质量问题的责任。
3、乙方应在本合同签订的同时向甲方提供《售后服务承诺书》、《产品保修卡》、《产品使用说明书》,双方并另行签订《质量保修制度》,作为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。
4、乙方应在签订本合同的同时预留保修负责人的书面通信地址和电话,以便通知乙方进行维修。
5、在工程质量保修期内的任何时间,甲方(包括甲方选聘的物业管理公司)均可书面通知乙方,要求修复因乙方制作安装等原因而出现的缺陷。乙方应在收到该书面通知后三日内将缺陷修复完毕并经甲方验收合格。如乙方未按甲方所指定的期限修复完毕或连续修复两次仍不能达到甲方满意,则甲方有权另行委托他人进行修复。因此而需支付的费用甲方有权单方确认,并由乙方承担,同时乙方应向甲方承担甲方单方确认费用二倍的违约金,且上述费用及违约金甲方有权从应支付乙方的工程款或质量保证金等款项中扣除,并支付予实际执行者。若甲方委托他人修复之所需费用大于届时应支付乙方质量保证金金额时,则甲方可将其大于该部分的金额作为债务向乙方追偿。
6、在保修期内,乙方应积极与甲方联络,定期对施工工程进行巡访,做好回访记录,并对存在隐患的质量问题,予以及时解决。
7、在房屋交付使用者前,乙方应当成立为本项目服务的专门小组,乙方应在房屋交付过程中,派员陪同甲方或甲方选聘的物业管理公司的人员向使用者交房,对于购房者反映的问题,乙方应当立即整改,因乙方原因而产生的责任及费用由乙方承担。
六、违约责任
1、甲方逾期付款的,甲方按应付款金额的_________%向乙方支付违约金,工期不予顺延。
2、乙方未按合同约定将工程所需门窗运抵现场、逾期进场、逾期开工、逾期任一阶段工期或逾期竣工的,每逾期一日,乙方均应向甲方承担__________元人民币违约金,逾期达十四日的,甲方有权解除合同,乙方应向甲方支付工程总价_________%的违约金。
3、对于工程质量达不到约定标准的部分,乙方应当根据甲方或监理方的指令或要求进行修理、拆除、返工,直到符合约定标准及甲方要求。如乙方未按甲方的指令或要求进行整改,逾期达十四日仍未符合约定标准,或同一部位经两次整改仍未符合合同约定标准及甲方要求的,甲方有权解除合同,乙方应当承担合同总金额__________%的违约金。
甲方:________________
乙方:________________
篇4:个人专业简历自我评价
同济大学电气工程及自动化专业的硕士,拥有丰富的嵌入式系统软硬件开发经验,熟悉PLC,DSP,ARM、PIC、AVR、51系列等多种微机芯片的应用和开发,熟悉IIC、modbus、CAN、SPI、LongWorks等总线开发技术,能够熟练使用AutoCAD、SolidWorks和Protel等绘图软件;熟悉window CE和unix/linux环境下的编程;拥有丰富的电力系统中DCS/SCADA、GIS、标准规约、输配电、继电保护等方面的开发经验,熟练运用C/C++、C#、flex和perl等开发语言,熟悉数据库应用(Oracle,My SQL, Sybase),熟悉分布式系统之间API、COM、Web Service、Corba等各种接口开发技巧,熟悉RUP、XP等软件开发思想;自我学习能力很强,对工作有高度的责任心。
篇5:学校教师求职申请书格式
尊敬的学校领导:
20--年我走上了教育工作岗位,20--年专科毕业,20--年英语本科毕业。从教16年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任。20--年1月评为中学二级教师,20--年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:
一、各项工作与成效:
1.在教学方面:
自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖;Unit7How do you make a banana milk shake?教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,Unit5 It mustbelong toCarla.课件获州教学课件比赛一等奖,在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,充分利用多媒体上好课。
由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,--年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,20--年优秀率第二,平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。
2.在德育方面:
不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。
与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。在我带的--届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键。
自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。20--年被评为县“师德先进”。
二、工作中存在的不足:
在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获
三、今后的设想:
在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名州优秀教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。
最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇6:学校教师求职申请书格式
尊敬的学校领导:
我叫--,毕业于师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到省档案学校任教,20--年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20--年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。教学过程中我课前认真备好课,认真钻。
2、研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己。
3、站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。
5、激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。四、科研工作在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准此致敬礼申请人日期教师晋升职称的申请书二尊敬的领导我叫张--,女,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,教师晋升职称申请书。因为工作需要。
6、20--年我从山区调入了,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。--年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的。教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优。
7、秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法,-教师晋升职称申请书。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级。
8、管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。此致敬礼申请人日期教师晋升职称的申请书三我叫--,毕业于-曲周师范学校,于20--年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20--年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下一、倾心教育,为。
9、人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不。
10、少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我。
11、参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇7:电话沟通的技巧演讲稿摘要
1.目光
光接触,是人际间最能传神的非言语交往。“眉目传情”、“暗送秋波”等成语形象说明了目光在人们情感的交流中的重要作用。
在销售活动中,听者应看着对方,表示关注;而讲话者不宜再迎视对方的目光,除非两人关系已密切到了可直接“以目传情”。讲话者说完最后一句话时,才将目光移到对方的眼睛。这是在表示一种询问“你认为我的话对吗?”或者暗示对方“现在该论到你讲了”。
在人们交往和销售过程中,彼此之间的注视还因人的地位和自信而异。推销学家在一次实验中,让两个互不相识的女大学生共同讨论问题,预先对其中一个说,她的交谈对象是个研究生,同时却告知另一个人说,她的交谈对象是个高考多次落第的中学生。观察结果,自以为自已地位高的女学生,在听和说的过程都充满自信地不住地凝视对方,而自以为地位低的女学生说话就很少注视对方。在日常生活中能观察到,往往主动者更多地注视对方,而被动者较少迎视对方的目光。
2.衣着
在谈判桌上,人的衣着也在传播信息与对方沟通。意大利影星索菲亚·罗兰说:“你的衣服往往表明你是哪一类型,它代表你的个性,一个与你会面的人往往自觉地根据你的衣着来判断你的为人。”
衣着本身是不会说话的,但人们常在特定的情境中以穿某种衣着来表达心中的思想和建议要求。在销售交往中,人们总是恰当地选择与环境、场合和对手相称的服装衣着。谈判桌上,可以说衣着是销售者“自我形象”的延伸扩展。同样一个人,穿着打扮不同,给人留下的印象也完全不同,对交往对象也会产生不同的影响。
美国有位营销专家做过一个实验,他本人以不同的打扮出现在同一地点。当他身穿西服以绅士模样出现时,无论是向他问路或问时间的人,大多彬彬有礼,而且本身看来基本上是绅士阶层的人;当他打扮成无业游民时,接近他的多半是流浪汉,或是来找火借烟的。外贸知识
3.体势
达芬·奇曾说过,精神应该通过姿势和四肢的运动来表现。同样,销售与人际往中,人们的一举一动,都能体现特定的态度,表达特定的涵义。
销售人员的体势会流露出他的态度。身体各部分肌肉如果绷得紧紧的,可能是由于内心紧张、拘谨,在与地位高于自己的人交往中常会如此。推销专家认为,身体的放松是一种信息传播行为。向后倾斜15度以上是极其放松。人的思想感情会从体势中反映出来,略微倾向于对方,表示热情和兴趣;微微起身,表示谦恭有礼;身体后仰,显得若无其事和轻慢;侧转身子,表示嫌恶和轻蔑;背朝人家,表示不屑理睬;拂袖离去,则是拒绝交往的表示。
我国传统是很重视在交往中的姿态,认为这是一个人是否有教养的表现,因此素有大丈夫要“站如松,坐如钟,行如风”之说。
在日本,百货商场对职员的鞠躬弯腰还有具体的标准:欢迎顾客时鞠躬30度,陪顾客选购商品时鞠躬45度,对离去的顾客鞠躬45度。
如果你在销售过程中想给对方一个良好的第一印象,那么你首先应该重视与对方见面的姿态表现,如果你和人见面时耷着脑袋、无精打采,对方就会猜想也许自己不受欢迎;如果你不正视对方、左顾右盼,对方就可能怀疑你是否有销售诚意。
4.声调
有一次,意大利著名悲剧影星罗西应邀参加一个欢迎外宾的宴会。席间,许多客人要求他表演一段悲剧,于是他用意大利语念了一段“台词”,尽管客人听不懂他的“台词”内容,然而他那动情的声调和表情,凄凉悲怆,不由使大家流下同情的泪水。可一位意大利人却忍俊不禁,跑出会场大笑不止。原来,这位悲剧明星念的根本不是什么台词,而是宴席上的菜单。
恰当的自然地运用声调,是顺利交往和销售成功的条件。一般情况下,柔和的声调表示坦率和友善,在激动时自然会有颤抖,表示同情时略为低沉。不管说什么样话,阴阳怪气的,就显得冷嘲热讽;用鼻音哼声往往表现傲慢、冷漠、恼怒和鄙视,是缺乏诚意的,会引起人不快。
5.礼物
礼物的真正价值是不能以经济价值衡量的,其价值在于沟通了们之间的友好情意。原始部落的礼品交换风俗的首要目的是道德,是为了在双方之间产生一种友好的确良感情。同时,人们通过礼品的交换,同其他部落氏族保持着社会交往。当你生日时送你一束鲜花,你会感到很高兴,与其说是花的清香,不如说是鲜花所带来的祝福和友情的温馨使你陶醉,而自己买来的鲜花就不会引起民如此愉悦的感受。
在销售过程中,赠送礼物是免不了的,向对方赠送小小的礼物,可增添友谊,有利于巩固彼此的交易关系。那么大概多少钱的东西才好呢?在大多数场合,不一定是贵重的礼物会使受礼者高兴。相反,可能因为过于贵重,反而使受礼者觉得过意不去,倒不如送点富于感情的礼物,更会使销售对象欣然接受。
6.时间
在一些重要的场合,重要人物往往姗姗来迟,等待众人迎接,这才显得身份尊贵。然而,以迟到来抬高身份,毕竟不是一种公平的交往,这常会引起对方的不满而影响彼此之间的合作与交往。
赴会一定要准时,如果对方约你7时见面,你准时或提前片刻到达,体现交往的诚意。如果你8点钟才到,尽管你口头上表示抱歉,也必然会使对方不悦,对方会认为你不尊重他,而无形之中为销售设下障碍。
文化背景不同,社会地位不同的人的时间观念也有所不同。如德国人讲究准时、守时;如果应邀参加法国人的约会千万别提早到达,否则你会发觉此时只有你一个人到场。有位驻非洲某国的美国外交官应约准时前往该国外交部,过了10分钟毫无动静,他要求秘书再次通报,又过了半个小时仍没人理会他,这位外交官认为是有意怠慢和侮辱他,一怒之下拂袖而去。后来他才知道问题出在该国人的时间观念与美国人不同,并非有意漠视这位美国外交官。电话销售技巧
7.微笑
微笑来自快乐,它带来的快乐也创造快乐,在销售过程中,微微笑一笑,双方都从发自内心的微笑中获得这样的信息:“我是你的朋友”,微笑虽然无声,但是它说出了如下许多意思:高兴、欢悦、同意、尊敬。作为一名成功的销售员,请你时时处处把“笑意写在脸上”。
篇8:网络广告设计与制作协议
甲方:
乙方:
经信息咨询有限公司(以下简称甲方)与北京技术有限公司(以下简称乙方)友好、平等协商,甲方委托乙方推广财富指南,达成如下合同条款,双方共同遵守:
一、甲方委托乙方的主要内容
2、 负责APP网络广告的投放和广告效果监控
二、乙方接受甲方网络广告委托,甲方需向乙方提供相应材料
1、甲方提供公司营业执照和公司业务资质证书
2、甲方提供公司注册地址、公司经营业务范围、公司银行账户信息
3、甲方提供相应的其他用于网络广告的其他资料
三、甲、乙双方的权利和义务:
1、甲方委托乙方全权负责此项网络广告发布工作;
2、甲方为乙方提供网络广告的相关资质及素材;
3、甲方为乙方提供网络广告推广对应费用;
4、乙方为甲方提供网络广告推广效果数据反馈;
5、甲方对本网络广告内容负责、内容必须符合《中华人民共和国广告法》及国家相关法律法规,否则,造成的后果由甲方负责。
四、责任免除:
1、因战争、自然灾害等导致乙方服务器不能正常运行;
2、因无法抗拒因素导致第三方投放广告平台今日头条服务停止/暂停而无法投放的; 基于以上原因,导致乙方网站不能正常运行,乙方不承担任何法律上和其它方式的责任。
五、费用结算:
1、本次网络广告费 元,大写人民币 元整;
2、本合同生效之日起甲方付清款项。
六、本合同一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,合同附件及合同文本具有同等的法律效力。
甲 方:信息咨询有限公司 乙 方:信息技术有限公司
法定代表人: 法定代表人:
时 间: 时 间:
篇9:广告牌制作安装合同
甲方:__________ (以下简称甲方)
乙方:__________ (以下简称乙方)
甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上,根据《中华人民共和国民法典》和的有关事宜达成如下协议,供双方共同遵守:
一、项目概况
1、项目名称:__________
2、安装地点:__________
二、合同价款及付款方式
1、合同价款
甲方应支付给乙方的.制作和安装费用总计:¥__________
2、付款方式
安装好即付清该款项。
三、制作、安装安全要求
意外该责任由甲方承担。
四、其他事项
1、本合同附件是本合同的有效组成部分。双方在执行合同中,若发生争议协商不成,任何一方均可向合同签署地所管辖权的人民法院提出诉讼。
2、本合同若有未尽事宜,双方另签补充协议,补充协议与本合同具同等法律效力,若补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。
3、本合同自甲、乙双方签字或盖章起生效,一式贰份,甲、乙双方各执壹份。
甲方(盖章): __________
乙方(盖章):__________
日期:_______________
篇10:个人简历评价总结
本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。出身于教师家庭,从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学基础知识扎实,而且注重教育理论的积累和实践,热爱教育事业,具有自学能力。相信自己一定会成为专业知识和教学技能兼备的教育类人才。
我深知,部队的经历和成绩只能代表过去,复员回到地方必将面临全新的环境和挑战,虽然我缺乏地方工作经验,但我会用加倍的努力不断提高自己的能力素质。
篇11:石雕工程制作安装施工安全生产承诺书
甲方(发包方):________________
工作室代理人:__________
联系电话:__________
联系地址:__________
风险提示:
发包人或者发包单位审查承包人主体资格,应注意以下几个方面:
一、审查承包人的企业形式,如果承包人是个人、合伙企业、或是个人独资企业,按现行法律法规将不能签订建设工程承包合同。
二、审查承包人企业是否具有建筑企业资质,资质等级是否与合同的建设项目相适应。按《建筑法》规定,将工程发包给不具有相应资质的建筑企业的发包人也要承担法律责任。同时联合体承包的,按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程。
三、审查承包人是否存在挂靠情况,挂靠导致合同无效。
发包人在签施工建设合同前应当注意审核承包人资质,是否存在超越资质等情况,避免合同无效。乙方(承包方):________________工程队代理人:联系电话:联系地址:为了保护石雕工程制作工人的安全,需切实加强施工现场安全生产管理,依照《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》《民法典》以及《建设工程安全生产管理条例》建设部《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工安全检查标准》,双方本着平等、自愿的原则,签订本协议书。
四、保证在施工现场进出口醒目处设立施工安全(警示)标识。
五、制定施工安全管理机构和安全管理责任制,配备工程建设项目专兼职安全员,并认真落实各项施工安全管理规定。
六、为保证施工安全管理及安全责任,必须明确现场管理人员:
1、乙方项目负责人:____________________,联系电话:____________________。
2、乙方现场安全负责人:____________________,联系电话:____________________。风险提示:
施工现场情况复杂,有的一个施工工地,会同时有几个不同的分包单位在施工,因此,针对安全生产来说,就是要服从总承包单位的安全生产管理,包括制定安全生产责任制度,遵守相关的规章制度和操作等。
同时,发包方与承包方双方的安全责任也应当明确界定,保障工程建设安全,双方应当做好沟通与管理,避免发生安全事故时候双方相互推诿。
七、所有工程建设施工作业人员都要经过安全教育和技术操作培训,特殊工种的作业人员须有相应的技术资质证书。风险提示:
工程开工前,承包方必须组织全体施工人员分工种进行安全教育、技能和安规考试,合格后方可进入现场施工。需调换工种、增补或调动人员者,在上岗前均必须进行安全教育和技能安规考试,并报给发包方安全部门备案。特种作业人员,必须持有有效的《特种作业证》。
八、工程建设中安全管理的重点场所,重点部位等处都要设立醒目的警示标志;
九、建筑施工中需要的各种辅助材料(设备)要有产品合格证书,辅助设备的安装、使用要符合安全管理规定,并严格执行安全操作规程。
十、确保安全资金投入,满足安全生产条件。定期组织从业人员(包括农民工)参加安全生产教育和培训,提高其安全意识,保证从业人员熟悉相关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,提高防范突发事件的应急处置能力。为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,并督促其按规定佩戴、使用;依法参加工伤保险,为从业人员缴纳保险费。
十一、按照国家有关法律法规以及国家或行业有关安全标准、规范的要求,制定防范措施,对企业内部的危险部位实施有效监控,杜绝三违现象,保障生产经营单位、各环节符合安全要求。落实操作岗位应急措施,依法制定生产安全事故应急救援预案和安全防范措施。风险提示:
如果一方存在违反以上规定或者违反消防、治安及其他安全规定的,其行为严重影响另一方正常生产经营及安全管理工作的开展,双方可以据此约定违约责任,以便发生违约行为,可以比较方便执行。
十二、违约责任
1、由于乙方责任造成对第三方的人身伤害、设备损坏等财产损失,由乙方承担相应责任,并赔偿第三方因此造成的全部损失。
2、乙方未指定安监人员;未能正确、全面执行安全技术措施、施工组织设计;施工人员未掌握本工程项目特点及施工安全措施;甲方有权要求乙方立即停工整改,由此引起的后果及损失由乙方承担。
十三、乙公司愿意自觉接受____县安全生产监督管理局、业主、监理、监督单位(人)及社会各界对工程建设中安全生产监督。
十四、工程建设施工期间发生任何安全责任事故,乙公司愿承担相应责任。
十五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________(盖某) 法定代表人或委托代理人:__________(签字)
签订时间:________年____月____日
乙方:__________(盖某) 法定代表人或委托代理人:__________(签字)
签订时间:________年____月____日
篇12:毕业生个人简历优秀自我评价
我是个个性开朗,对待工作认真负责,善于沟通,待人真诚,具有很强的团队协作能力。尊敬领导,能很快融进这个大家庭中。同时我乐观上进,有爱心、恒心、耐心“三心”精神并善于实施到生活实际中,这是作为一名教师所必须的。上进心较强,勤于学习不断地提到自身的素养和文化水平。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,逐步提高自身的能力来做好这项工作。相信我,给我一次机会将是你最明智的选择!谢谢。
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
篇13:毕业生简历上的自我评价
1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。
2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。
5.对毕业生就业的认识和态度。
篇14:专题片制作协议
甲方:___________________
联系人:_________________
联系电话:_______________
乙方:___________________
联系人:_________________
联系电话:_______________
甲乙双方友好协商,就甲方购买乙方商务服务项目涉及的相关事宜签订协议书如下:
一、 制作项目
_______________________________________________________
以上服务费用合计人民币:______元,大写____________。
备注:1.应甲方要求到其所在地以外地区拍摄时,由甲方提供交通及食宿。
2.拍摄开工日期为______年______月______日(前期素材拍摄由甲乙双方另行协商拍摄日程安排),最后的成品在乙方收到需由甲方提供的资料及预付款、开工后的______天内交付审样。
二、双方责任
1.甲方在______年______月______日前向乙方送交专题片制作所需有关资料。
2.乙方有权审查甲方要求完成拍摄的内容和表现形式,对不符合国家法律、法规的内容和表现形式,乙方拒绝接受拍摄。
3.乙方完成企业专题片的制作后,甲方需作检验及确认,如企业专题片不符创意要求,乙方有责任修改;若乙方已按双方认可的创意方案完成制作后,甲方应予确认。如果甲方在最后成品交付后______天内不提出异议,即作接纳论。
4.企业宣传片的产权属甲方所有,甲方同意乙方将其收录于作品集,做非商业使用。
5.乙方免费向甲方提供盘面设计、光盘拷贝等后续服务,并同意甲方在______年______月间将本次所摄企业专题片免费数据更新的请求。
三、合同金额及付款方式
1.甲方须在本合同签订之日向乙方支付总费用的______%;乙方即开始拍摄。
2.乙方按甲方要求完成全部拍摄时,甲方向乙方支付总费用的______%,乙方即开始后期制作。
3.乙方提供测试版本经甲方确认后,乙方即交付成品,甲方向乙方支付总费用的______%。
4.甲方在______年______月末以前、乙方二次数据更新和维护结束后,支付给乙方全部合同余款。
5.乙方接受甲方以银行转账或电汇方式,将汇款汇入下列银行账户:
收款单位:________________________
开户银行:________________________
账户:____________________________
开户所在地:______________________
四、协议的修改、变更与解除
1.对本协议及其附件进行修改,必须经甲、乙双方签署书面协议,方生效。
2.由于一方不执行协议规定和责任、或严重违反协议之规定,造成无法达到协议规定之目的,对方有权终止协议并向违约方索赔。
五、保密
合作双方因本合作项目而得悉对方之营业秘密、技术、文件或资料(包括本协议书)等,非经双方同意,不得作本合作项目以外之目的使用,且不得泄露予任何第三者。
六、适用法律
1.本协议受中华人民共和国相关法律的保护和约束。
2.对本协议书或因本协议而引起之疑议、争执或纠纷,甲、乙双方同意依诚信原则解决之,如仍未能解决而有诉讼之必要时,任何一方均有权将争议或纠纷提交有管辖权的人民法院裁决。
七、其他事项
1.本协议自签订之日起生效。
2.按照本协议规定的各项原则所订立的章程及附件(包括双方认可的《企业专题片策划书》),均为本协议一部分,有同等之效力。
3.本协议书正本两份,共纸3张。由甲、乙双方各执正本一份。
4.制片完成后,乙方向甲方退还全部所借图文资料。
甲方:______________ 乙方:______________
(章) (章)
______年____月____日 ______年____月____日
篇15:学校校服制作承包合同
甲方:_________
乙方:_________
甲方和乙方约定,委托乙方制作手体字库套,双方本着平等,自愿,公平之原则,就此达成协议如下,以资信守:
第一条 甲方委托乙方根据甲方提供的字体笔迹开发制作甲方的手写字库,具体为:
全码版套,单价_________元,全码版制作标准为:包含_________个汉字,_________个符号;字体特征:客户手写体;应用范围:各种文书处理。
标准版套,单价_________元,标准版制作标准为:包含_________个汉字,_________个符号;字体特征:客户手写体;应用范围:各种文书处理。
第二条 双方的权利和义务
2.1、甲方需按照乙方的要求,按规定填写专用字帖,完毕后交给乙方。
2.2、本协议签订后,甲方需按时把预付货款给甲方,如因甲方付款而推迟交货日期,则由甲方承担责任。
2.3、甲方有权要求乙方提供良好的售后服务。包括后期的特别字体的添加和长期维护。
2.4、甲方有权要求乙方保护甲方字体的安全性,不得擅自传播;甲方拥有该字体的所有权。
2.5、乙方必须在收到甲方字体样本后的_________个工作日内把成品制作出来交付乙方,采取邮寄字库的客户以邮戳计。
2.6、乙方须保证产品的质量,严格按照制作标准制作,保证制作产品与客户手写字体的笔迹的一致性。
2.7、乙方有要求甲方按时提供字体样本的权利。
2.8、乙方只负责手写字体字库的开发,不对该字体的使用责任负责。
第三条 其他约定
3.1、协议有效期内,若双方有所变动,本着友好合作的态度协商解决,凡因本协议引起的或与本协议有关的其他任何争议,双方无法解决的,应提交_________仲裁委员会仲裁。
3.2、本协议未尽事宜,双方按照相关法律规定执行或者协商解决,双方可签订补充协议。
第四条 本协议一式两份,传真有效。双方签字盖章后生效。
甲方:_________乙方:_________
代表:_________代表:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇16:本科毕业生个人简历
我有良好的心理素质,能正确的认识和评价自我,虚心理解他人的提议。拥有良好表达和沟通本事,性情温和,易于他人合作,构成融洽的合作关系。进取进取、注意细节、工作态度认真、职责心强、并有很强的团队合作精神与合作本事、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错。
本人具有良好语言表达本事及沟通协调本事,对工作认真细心用心、进取主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压本事强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,以求更好的完成工作。
本人性格沉稳,正直忠诚、执行力强;对工作乐观执着,敢于应对困难与挑战。较强的组织领导力,有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、职责心强;具备良好的业务本事和心理素质,较好的沟通抗压本事;有两年多仓库主管工作经验。
我容易理解新知识及理念,善于总结经验教训,能在最短的时间内熟悉新的技能知识,并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作,有很好的团队精神。
篇17:银行工作求职自荐书
尊敬的xx大学自主招生领导:
您好!
我是来自xx省xx市一中xx班的。一直以来我梦想中的大学就是xx大学,她坐落于有着悠久历史的六朝古都——城,有着悠久的历史和不断发展的高新技术。百年来积淀了丰富的教学资源和文化底蕴,在发展中又散发出强烈的时代气息,她是国家首批"211"工程和"985"工程重点建设大学,拥有许多人梦寐以求的专业。而我也希望成为在求学的莘莘学子中的一员。
初识,那是在和同学的讨论中。再识,便是在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动的颁奖典礼上,在那时,获得了化学金奖的我在xx老师的介绍下,对到求学满怀憧憬。此后在老师的介绍和新闻上,我又进一步了解了,知道了她在物理、化学、材料科学等方面取得的卓越成就,也从她校庆时"序长不序爵"的做法中体会到xx人的原则。
"惟楚有才,于斯为盛。"长沙岳麓山下的这幅千年对联一直激励着我们湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的熏陶下,我明白了"心忧天下,敢为人先"的精神,也体会到了宁乡一中诚、信、勤、朴的校训,而诚朴雄伟,励学敦行的校训和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在会找到我飞翔的一片天地。
诚朴雄伟,励学敦行的xx人与诚信勤朴的宁一人有着相似的精神。诚者,真诚也;朴者,朴实也。为人真诚,处世朴实。做学问要诚心以待,保持嚼得菜根、实事求是的心态。雄者,雄壮也;伟者,伟大也。面对人生要有"愿乘长风破万里浪"的远大志向,"抟扶摇而直上者九万里"的鹏程之志。
虽然我还未踏上过土地,但是我已感受到了气息,我渴望到学习,希望在能有所建树。在高中的学习中,我已取得了第三届全国中学生数理化学科能力展示活动化学金奖(高一)、第26届全国高中生化学竞赛(省级赛区)贰等奖、20xx届全国中学生物理竞赛省级二等奖、20xx年全国高中物理竞赛长沙赛区壹等奖、第三届"创作杯"中小学生作文大赛铜奖等奖项。一系列的成就激发了我的信心,我渴望在再续人生的华章!
儿时的我就立下了当科学家的志向,看到一位位华人物理学家获诺贝尔奖,闪耀于人类之中,便也渴望可以成为其中的一员,而到物理学科优异的求学便是实现这一梦想中的一步。
现在的我有着远大的志向,明白"为中华之崛起而读书",也知道要"家事国事天下事事事关心"。在课内学习之余,我还经常阅读《环球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列关注国内外新闻大事的书刊,力图拓宽自己的视野,不做"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的"秀才"。体育运动亦是我的课余爱好。"文明其精神,野蛮其体魄。"毛主席说过的这十个字深深的影响了我。篮球、足球、我都行,羽毛球、乒乓球我也都能上手。对时事的关心让我的想法更严密,更深邃;而体育运动的锻炼让我的体魄更强健,头脑更灵活。我一直在不断向自己的梦想靠近,而是我实现梦想的一个平台。
由衷的感谢各位老师能够在百忙之中倾听我的心声。
此致
敬礼!
自荐人:
时间:X年XX月XX日
篇18:电视广告片制作协议_合同范本
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》及《中华人民共和国广告法》等相关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等互利的原则,经过友好协商达成本合同,并承诺共同遵守执行。
一. 受甲方委托,乙方承接甲方电视广告的制作业务。
二. 广告完成片长度:内容大致相同的电视广告30秒、15秒、5秒(或7.5秒)各一版。
三. 广告制作费用及付费方式:广告片制作费用为人民币*万元整
(¥*元)。广告制作费用分两次付清:当乙方为甲方创作的(产品或品牌)的电视广告创意通过甲方的认可并与乙方签订了电视广告制作合同后的3日内,甲方预付乙方广告片制作款的60%, 即人民币*万元整 (¥*元)。待乙方将电视广告片制作完成并通过甲方审查后,甲方应在3日内一次性付清乙方电视广告片制作费用剩余的40%,即人民币*万元整 (¥*元)。乙方按实收金额给甲方分两次出具发票。
四. 电视广告的制作周期:乙方收到甲方预付款后的* *天之内完成电视广
告片制作。
五. 前臵会议:当乙方完成对电视广告片制作的筹备后,甲乙双方应在电视广告片拍摄开始前举行电视广告的制作前臵会议。在制作前臵会议中,乙方将逐一向甲方汇报对该电视广告拍摄筹备的各个成果,以便甲方时了解乙方制定的拍摄方案并对拍摄方案进行审查通过。在前臵会议中,甲方应对电视广告拍摄方案中认同的文件进行签字确认,对拍摄方案中有异议的文件,将向乙方明确修改意见。乙方将形成前臵会议备忘录,详细而准确地记录甲乙双方对电视广告拍摄方案的修改意见并转发甲方签字确认。
六. 乙方将拍摄方案中甲方有异议的部分修改完成后,再次将方案提交甲方审查。甲方审查通过后在相应文件上进行签字确认。甲乙双方对广告拍摄方案达成一致认同后,乙方方可进入电视广告的拍摄实施。
七. 电视广告拍摄方案的一应文件一经甲乙双方签字确认将作为本合同的
附件与本合同具有同等的法律效力。该系列合同附件将做为该电视广告 的制作依据以及未来审查通过的依据。
八. 关于电视广告制作中的修改:在正式制作过程中,甲乙双方均不得擅自对已经签字确认的拍摄方案进行重大改动。若有此必要,需经甲乙双方同意签属修改书确认书后方可进行。如果涉及增加或变动拍摄内容的,乙方将有权根据增加或变动拍摄内容进行补充报价并(或)提出延迟交片日期的拍摄计划;该补充报价及或拍摄计划的延迟提议获得甲方同意后,拍摄继续进行。
九. 广告完成片的提交:乙方完成电视广告片的制作后,将完成片提交甲方进行审查;审查通过,甲方在电视广告制作通过书上签字确认并在一周之内将广告片制作费剩余40%, 即人民币*元整 (¥*元)一次性付给乙方后,乙方收到后40%制作费后,将立即向甲方提交录有该电视广告完成片的DIGITAL BETA、BETACAM广告完成带及DVD广告完成盘各壹盘。
十. 合同履行中的签字确认:
甲方指定 ______ 对合同在履行过程中应需要签字确认的一应文件、资料进行签字确认。该签字确认的形式可以通过当面签字、电子邮件传递(打印签名)、传真签字、信函签字等形式进行。乙方指定______以同样方式对合同在履行过程中一应文件资料进行签字确认。
十一.延误:
(一) 若由于遭遇天气严重变化、自然灾害、第三方自然事故及不可抗力等因素,致使乙方无法完成或按期完成电视广告的制作,乙方将不承担由此而产生的任何责任。但在可能的情况下,乙方应尽早通知甲方;
(二) 若由于甲方对于拍摄方案的一应文件的签字确认延迟、预付款延迟及其他一切因甲方原因造成的延迟,致使乙方无法按时完成电视广告片的拍摄进度,电视广告完成片的交片将自然顺延,乙方并不承担迟延履行责任;
(三) 若由于乙方的责任致使电视广告的制作完成延迟,乙方将按照制作费1%/天的比例对甲方进行赔偿;
(四) 甲方不得要求乙方在电视广告片中加入违反广告法的内容,乙方将保
证广告片拍摄内容符合广告法要求;
(五) 广告完成片的修改:甲方对于电视广告完成片的修改意见:凡属于乙
方擅自修改拍摄方案而导致甲方提出意见,由乙方无条件地承担修改费用进行修改直至甲方通过为止;但对于甲方超出拍摄方案的修改意见,应由甲方承担修改费用并推迟交片日期,由乙方完成对电视广告片的修改。
十二. 合同的解除:本合同一经签订,任何一方无权单方解除。若甲方无故
终止本合同的履行,已付费用乙方不予退还;若乙方已经完成了该广告片的制作,甲方应向乙方支付全部余款;若乙方虽未完成全部的制作工作,但甲方已付费用不足于支付乙方为此制作而支出的全部投资,甲方仍应继续向乙方支付费用,以免除乙方的经济损失。
十三.违约责任:任何一方违反本合同约定的行为均构成对本合同的违约,违约方应向对方支付违约金并承担违约责任。违约金按合同总金额的 万分之二点一/日计算。如因违约给一方造成损失,违约方应承担由
此而产生的赔偿责任。
十四. 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议,由双方协商解决;协商不成的,任何一方可向合同执行地的人民法院提起诉讼。
十五. 其它未尽事宜,经甲、乙双方另行签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。
十六. 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
邮编: 邮编:
电话: 电话:
开 户 行: 开 户 行:
帐 号: 帐 号:
经办人签字盖章: 经办人签字盖章: 日期: 日期:
合同附件:
附件一 ——创意文案与创意画稿
附件二 ——电视广告制作预算
附件三 ——电视广告拍摄方案
拍摄方案文件明细
(1) 会议资料目录
(2) 会议内容
(3) 导演阐述
(4) 导演分镜头脚本及播放版
(5) 广告的影调气氛参考
(6) 场景效果
(7) 演员服装提报
(8) 演员影象资料提报
(9) 配音演员的声音提报
(10) 电视广告的拍摄日程安排
(11) 客户协力
篇19:客服求职简历的自我评价
本人在仓管行业从业多年,对仓库管理有着丰富的经验和见解。勇于开拓进取创新,勇于创造成果。具良好的计划、组织、控制、协调能力和团队协作精神;具高度的工作热情,责任感、事业心强,具有良好的敬业精神和职业道德操守。
本人性格开朗,善于与人沟通,富有团队精神,几年的工作经历,让我变得更加成熟,稳重,同时积累了大量的工作经验,兢兢业业,不断进取是我的工作作风,相信我能很快很好的融入到新的工作岗位
本人有较好的团队精神,吃苦耐劳;熟悉仓库的工作流程能独立处理帐目,应用用友erp系统.熟练驾驶厂内动及电动叉车,有良好的驾驶技巧,并对日常的保养工作有一定的基础。
篇20:大学生个人优秀简历自我评价
转眼间,已即将毕业。三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在学习上:我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年,脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己,而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我个人觉得自己的能力有了很大的提高,在这一年里,我熟练掌握了用javaservlet进行网站开发,并且对mvc模式有了一定的熟悉,另外对xml和xsl样式表也有了一定的了解。在大三上学期时,我还成功通过了计算机等级三级考试。
人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排,每天都是现场直播!如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。