幼儿园致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!首先感谢您对我园工作的关心与支持!寒假即将来临,为了让您的孩子度过一个文明、健康、祥和的春节,拥有一个快乐而有意义的寒假,中心幼儿园老师们对您孩子的寒假生活提示如下:
一、本学期定于20xx年1月6日放假,下学期2月26日报到注册,27日正式开学。
二、现在中小学已经完成了学生学籍注册,根据国家教育部要求,学籍注册工作今年起从幼儿园开始(一生终身一号),需要您提供孩子的基本信息如姓名、性别、家长姓名、家庭住址以及学生照片,身份证号码等等。为了跟小学正常衔接,从下学期报名时请您注意:
1.小班入学年龄为3岁及3岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
2.中班入学年龄为4岁及4岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
3.大班入学年龄为5岁及5岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
不够年龄的将不能办理学籍或不能升入高一年级,为了孩子正常入学升学及孩子的将来,请您务必遵守。
三、温馨提示:
第一、假期里,注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,切勿放任,保证每天10—12小时的睡眠时间。
第二、勿让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、燃放鞭炮、触摸开关、电器等,牢记家长电话及必要的救急电话。
第三、教育孩子合理消费,节日期间不乱花钱,不乱吃零食。教育孩子注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。
第四、教育孩子懂礼貌、守规范,友好对待同伴和比自己小的小朋友。
第五、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,家长要为孩子做表率,确保孩子身心健康。建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。注重培养幼儿的兴趣,支持幼儿的探究活动,如:绘画、唱歌、讲故事等。
家长朋友:真诚的希望您能给我们幼儿园的管理及教育活动提出意见或建议,让我们家园携手,鼠年更上一层楼! 谢谢!
瓜州县腰站子中心幼儿园
20xx年1月5日
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篇1:写给远方朋友的一封信
生活在山区的小朋友:
你们好!
我是顺德聚龙小学五(3)班的一名学生,名叫范达,我在电脑上了解到了你们的生活,比起你们来说我就惭愧多了,你们从小就吃苦耐劳,而我呢?每天饭来张口,衣来伸手的是每天做在家里看电视。想想看,你们那儿几乎连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我们真是惭愧再惭愧呀!
现在我来介绍自己吧!我是一个性格开朗的男孩,在班上成绩不错,也算是一个好学生了。我,眼睛大大的,头发有点长,鼻梁高高的。还有的人叫我“帅哥”呢!
嘻嘻,现在你连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我真是惭愧,了解我了吗?我们做个朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
学习进步!
你不知名的朋友——范达
篇2:简单的爱情书信
曾经拒绝写情书以打开自己的心扉、透露自己的感情痕迹,如今我不得不打开,因为遇到了你,一个令我着迷得无法形容的女子,一个忧伤如水般清澈的女子,一个微笑完全能颠覆我、令我欢喜得震颤的女子。一年前原本我的内心世界早已冰封,准备了然无趣的独自生活下去,既然心中的缪斯,luck-star无法寻觅。冰下,一团死水,激荡不起任何波澜。把爱情看淡不看透,我总是这样认为。感觉自己的爱情之门已在不断的打击和摧毁当中闭合。认识的女子很多,从她们的眼神里我试图想获取一种与心契合的目光,一种相似的目光,忧伤如水的清澈的目光。是这样的一种目光:这种目光总想寻找一种知心的归宿感,而这种归宿感是建立在彼此知趣和性格相谐的基础之上的。突然--你出现了,像一颗发光的朴质的精致的小石子,划进了我的心湖,激起层层如莲的浪花,散发着能融化我冰角的兼容性光芒,让湖水透彻了,让我心复苏了,也唤醒了我对爱情理想的新期望和追逐;尽管也掀起了我最底层的忧伤的巨浪。使我痛苦并快乐着.......
内心时刻充溢着一种对你的新鲜活跃的特殊的情愫,这种感情在一年前有过,又是区别于一年前的。一年前,我在百般犹豫和选择下喜欢一个女子,曾经利用期末考试休息期间三个小时合计写下15000字的情书,曾经疯狂决定可以为她豁出自己的性命。面对爱情我无所畏惧,像冲锋陷阵,象追逐自己的事业理想一样勇往直前。不怕寻觅,不怕受伤,不怕挫折,为了寻求心底最呼唤的女子,全力以赴,谱写爱情壮丽的史诗篇章。可是,一年前的她,我与她相知吗?一年前的她,我与她相知吗?随着时光的流转,我不断追问自己。
事过境迁,爱过,爱得痴笨,我不会为自己曾经作过的决定后悔。可是内心却隐隐的作痛,这种疼痛愈演愈烈,不是因为得不到而产生的疼痛,也不是因为爱得值不值得而留下的疼痛,是一种无法寻找到相知的疼痛,与任何人无关、只与自己有关的疼痛,我试图用一些爱情理论来解释这种现象,可是徒劳的直到遇见了你,我才更明晰地知道我为什么一年来疼痛不已(也许我前半生一直在疼痛不已。)遇见你——答案才慢慢明晰。
篇3:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文
摘要
学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯 是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说 的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。
关键词: 幼儿;行为习惯;方法 ;策略
作者简介
王洪新、女、1963年3月9日出生,1978年在辛店中学毕业,1986年3月在辛店担任民办教师,结婚后继续在皂户李镇任教,1999年上级安排回家,于20__年7月在十五里堂幼儿园任幼儿教师至今,在工作期间于20__年取得进修学校中等专业证书。
每个人都有自己多方面的习惯,如学习习惯、生活习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。
习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。人的各种习惯不是天生的,而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的,一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易,而要改变多年形成的习惯却比较困难。青少年教育家孙云晓曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。不少家长为孩子种.种不良习惯十分烦恼,在教育上感到困惑,究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练,良好的习惯必须自小开始培养。
然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。
学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。
如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我想应该从以下几个方面入手。
1、遵循科学的原则
在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下6个基本原则:
1.1、鼓励和表扬应该适时适度
目前广大教师都认识到赏识教育对孩子发展的重要作用,注重通过赏识教育来培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成。反之,如果发现不良的行为习惯时,家长可以适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而改掉不良习惯。
另外鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养,更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话,喜欢被人称赞,而且在人们对他的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”凡是幼儿行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励,促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则,以自己的行动潜移默化地影响幼儿。
鼓励和表扬应该适时适度,这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及时表扬幼儿,使幼儿能够及时地明确什么行为是正确的,什么行为是不正确的,及时强化,不日后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种误解:表扬来得太容易,行为好坏的区分不是很明确,不一定达到好的效果。所以在教育过程中,我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用,以达到最佳的教育效果。
赏识教育不是一味的鼓励,挫折教育更不是一味的批评,没有了规则,就没有了教育的尺度,教育也就无法发挥应有的作用,甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子,如果不加引导,孩子不知道被赏识的理由,或者理由理解偏差,不该赏识的地方被赏识,就会导致挫折教育的缺失或不当,从而引发逆反心理。教育如同栽花,没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎,而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此,家长十分有必要放下家长的架子,抛弃家长式作风,成为孩子的朋友,让沟通成为一种习惯。
1.2、重视孩子的“第一次”
欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果!
什么样的教育观塑造出什么样的孩子,作为家长,一定要“该出手时就出手”, 重视孩子的“第一次”,因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关,不但没能培养幼儿良好的行为习惯,反而给以后的教育带来了后患。
1.3、榜样的力量
“榜样的力量是无穷的。”而孩子最直接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说:“在孩子的周围,成人尽量以优美的语言,用丰富的表情去跟孩子说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化,从中得到熏陶,受到启发,从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范,同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气,孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢常常骂人,孩子自然也会常常骂人,父母爱好穿着打扮,孩子就喜欢穿着打扮,甚至父母爱吃什么食物,孩子也爱吃什么食物。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,在幼儿园,老师一定要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。比如:教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯,榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。
1.4、要有坚决的态度
在孩子面前,家长和老师必须有主见,做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致,如果小宝今天在桌子旁吃饭,明天坐在台阶上吃饭,后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭,我们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?
1.5、要有默契的合作 ,要统一要求,不要各行其是。
一天我和朋友聊天,他的小孩子元元在一旁画画。边画边说:“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说:“他爸爸今晚回来,看把他高兴的。”这时,门外传来小孩子的喊声“元元,我去骑车,你去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说:“行,但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着,开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家,但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵,或者施教者今天严格,明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持,都是难以形成良好的习惯的。
成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在孩子不在场的时候讨论,大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。在很多家庭中存在着爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,往往和父母的要求相悖,从而给幼儿良好行为习惯的养成带来了很多障碍。
另外还应该注意家长和老师之间的默契合作。家长对孩子的成长起着至关重要的作用,如果没有家长的密切配合,如果教师不和家长团结协作,就难以达到理想的教育教学效果。因此,教师要在相互尊重、相互理解的基础上,积极与幼儿家长进行交流沟通,通过双方密切合作和共同的努力,以帮助和促进幼儿的健康的成长,从而养成良好的行为习惯
1.6、要注意方式方法。
在咨询会上,一位父母指着站在远处的孩子对我说:“这孩子要把我气死了,天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架,用积木把别人砍伤,用嘴把同伴咬出血印。这位父母苦恼地说:“我都怕去幼儿园接孩子,真怕哪位父母来找我,打他,骂他,可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是,纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说,情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果总是换来批评、受指责,他情感上接受不了,会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪,产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望,希望得到父母的表扬,但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来,而好的行为则要十分自觉,必须克制自己的需求,这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。
除了以上6个基本原则,家长还应注意创造机会,让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。
2、掌握科学的教育方法和策略
作为幼儿教育工作者,除了加强家园沟通,坚持上述基本原则外,还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略,保证幼儿良好行为习惯的培养。
2.1、明确规范,进行系列化教育。
幼儿园要建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。
2.2、为孩子改造成年人的世界。
今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。
如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。
又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。
日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。
2.3、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。
在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在研究习惯,大人在定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。
儿童参与有一个阶梯,阶梯有五层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。
2.4、帮助幼儿建立自信心
伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”我们引导幼儿学会学习,培养幼儿的学习能力;培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为,却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题——自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。
所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。在幼儿园中,也有相当一部分幼儿缺乏自信心,认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿,往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆地表现自己;面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。所以老师要重视幼儿自信心的培养,从而保证幼儿良好行为习惯的形成。
如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园,这些孩子无论在行动,还是在自理能力上,普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心,是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的“滋补品”。信任既来自家长对孩子的鼓励,又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说,只有获得了成功的体验,才能获得自信心。孩子只有充满信心,他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。
2.5、在生活中培养儿童的良好习惯。
在孩子形成良好行为的过程中,父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导,在有准备的环境中耐心地培养,使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样,让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说,父母要做有心人,要仔细观察,对他的良好行为及时表示赞许,强化鼓励他继续发展,形成习惯,巩固下来;对不良行为要表示不满,帮助他学会识别的能力,而不是指责他,更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。
习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,而且要从家庭开始。
3、培养孩子良好习惯的步骤
3.1、要认识习惯的重要性。
根据幼儿的思维具有形象性的特点,我们可以通过讲故事的方式,让幼儿通过故事中的人物特征来认识行为的好坏,了解成人的态度,多以正面的形象来使幼儿明白什么样的行为是好的,什么样的行为是不好的,以及良好行为习惯的重要性。是他们切身感受到习惯的重要性。
3.2、与孩子一起讨论制定行为规范。
定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。只有这样才能从根本上使幼儿自觉主动地去遵守家规、班规,并且去追求这些目标。
3.3、进行榜样教育。
用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。身边的成人是幼儿的榜样,包括家长,包括老师,也包括小朋友。教师在工作中应该注意以身作则,同时要约束周围的人,以正确的形象展示给幼儿,充分发挥榜样的教育作用。
3.4、需要持久的训练,一定要训练。
习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节,也是一个复杂工作,长期的工作。
3.5、要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。
及时的评价是能够强化教育效果。如果没有及时的评估和表扬,行为规范的指定就有可能成为一种摆设。只有及时的评价,才能够使幼儿将行为逐渐地形成习惯,达到预期制定规则的目的。
3.6、要形成良好的集体风气
良好的风气的形成往往能给工作带来好的效果,并且给工作带来很多方便。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
良好行为习惯的培养是一种长期的、日积月累的、循序渐进的、耐心细致的教育工作,有许多工作还需要我们更多的投入,研究更多的有效的教育方法。
教育幼儿,一定要把培养好习惯放在重要位置,再监督孩子坚持进行行为训练,家长和教师更要以身作则,以榜样的力量潜移默化的影响孩子,使孩子将来成为一个对家庭、对社会负责的人,实现与社会的良好互动。可以相信,在幼儿时期养成了好习惯,孩子在以后的人生路上一定会很轻松。
篇4:儿子满月酒答谢词
欢迎大家来喝我家儿子的满月酒,我想今天的满月酒代表了三层意思:第一是分享喜悦,宝宝的诞生给我家带来了无比的喜悦,借此机会
和大家一起分享这份喜悦之情;第二是感谢,自从到*处工作到现在,我走过的每一步,都得到了领导、同事和朋友的关心和帮助,借此机会
向大家表示感谢;第三是祝愿,首先祝愿有小孩的,祝小孩才能健健康康、快快乐乐的成长,早日成为栋梁之材。没有生小孩的,祝愿大家想
龙得龙、想凤得凤!粗茶淡饭,不成敬意,请大家尽情享用!谢谢
篇5:写给英语老师的一封信
Dear Ms. Fu,
亲爱的付老师,
I would like you to know that I appreciate the help and support you gave to me when I was in junior high school. I enjoyed being taught by you immensely. You are an excellent teacher and inspired me to continue learning with an open and positive mind.
我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师,鼓励我以开放和积极的态度继续学习。
I would like to convey my heartfelt gratitude to you for teaching me what is responsibility. You helped me how to find the best place for myself and look for the personal values. I remember you gave me a book as a present of the Spring Festival. You are the first teacher who gave me a present which I was moved for a long time.
我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师,这让我感动了很久。
I would further say that you gave me so good memories that I wish I could go back to that time again. It was you who encouraged me to overcome obstacles. It was you who cared about my emotions. I appreciate all you have done for me, which meant so much to me. I hope that this letter brings my best wishes to you and I once again thank you for giving me those precious memories of my life, which I shall cherish forever.
我还想说你给了我这么美好的回忆,我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切,这对我来说是很重要的。我希望这封信能给你带去我最好的祝福,我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆,我会永远珍惜它的。
Sincerely yours,
Yang
杨
篇6:写给老师的一封信500字
敬爱的王老师
您好!
大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽.是啊!我感谢您的教会了我许多许多.
那一次"学做一个文明小学生"的主题班会上,我们都要上台演讲,发表自己的感言.我那时很胆小,做什么事都缩头缩脚,羞羞答答,别说上台演讲了,听着同学们一个个精彩的演讲,我不由得紧张.终于,到我了,我硬着头皮走上讲台,我胆怯的朝下面望去,这时,您向我投来鼓励的目光,心里便有了信心.开始了自己并不精彩的演讲,您用掌声鼓励了我.
上次,期中考试,我考了全班第十名,本来想着可以在全年级前三十名可能会有名次的,可是,我落榜了,没有进入前三十名,您这时特地为我去了解情况,问学校有没有弄错,问过后才明白,原来我只与第三十名只差1.5分.您安慰了我并鼓励我要好好努力,下次争取得到名次.
随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,爱上了作文,我们虽爱作文,但作文水平仍是个问题.于是,您每天早早的来到了学校,给我们看昨晚写的日记,从中抽取一二本写得很好的日记,给我们朗读并进行点评,这样一日复一日,我们的作文水平也提高了不少,每次,要写课堂作文,您也总是很认真的指导我们.我们原来写的平淡无奇的作文变成了内容丰富,生动有趣的文章,这简直是天壤之别!啊!我觉得老师就像春天的仙子,使我们的作文开放了小花小草!
啊!老师,我感谢您!
老师,也许您忘记了这些,因为您为学生做得太多太多,有如春雨般点点入地,数也数不清,老师,您就像那无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们的未来;老师,你就像辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵;老师您就像春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中.老师,您就是我们心田的春雨,您就是我们心中的蜡烛,我们将永远感谢您!
花儿以它馥郁的芳香,作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您 :
青春常在,万事大吉.
您的学生:
年 月 日
篇7:给父亲的一封信
爸!这个称呼已经很久没叫出声来了,可在我心里无时无刻不在呼喊,又是一个父亲节,每年的父亲节我就倍加思念您,您离开我们已经六年整了,我每天都在想您,不知道您在天堂过的好不好?我每天把思念刻在心里,不知疲倦地流泪和回忆,您的音容笑貌无时不在我的脑海一遍一遍地翻阅,恍惚中总觉得您没有离开我们,您只是出远门了,我总是这样安慰着自己,我多想你能够回来,哪怕一小会,哪怕就看一眼,说一句话,可是您总是不回来……
爸爸,女儿真的很想您,很想您。您知道吗?那种深如海的思念是一种撕心裂肺的痛,我多希望那些思念能够化成一丝丝,一缕缕的青烟,飘进天堂,飘到您的心里,您感受到了吗?
十年前的今天得知您患了癌症,全家都沉浸在悲痛中,晴天霹雳的打击对我们这个家简直是致命的毁灭,您一直是我们家的顶梁柱,您这颗大树倒下,叫我们怎么活,我觉得天都要塌了,我们决定带您去上海做手术,可您坚定不去治病,您不想给我们带来生活的压力,毅然和病魔抗争了四年,就在六年前的夏季,您终于斗不过病魔无奈地含泪离开了我们。您的一生总是为别人而活,在您的心里孩子的幸福总是大于一切,您为了我们过早地白了发,过早地出现深深的皱纹,过早地离开人间。
在您临走的那段日子,我一直守在您身边,看着您那干瘪瘦小的身躯,和苍白的脸庞,我的心里是痛不欲生啊,可只能是无助地守着,却无力减轻您的痛苦。一贯来家里的大事小事都是您操心,您虽然独断专横,脾气火爆,可您的心里都是为我们好。我后悔年幼时跟您吵架,把您气得面红耳赤,我真的很愧疚,很自责,我很想弥补当初无知的不孝。我几乎天天梦到您,可您为什么总是行匆匆,不和女儿说一句话就悄然消失?您可听到女儿嘶裂般的哭喊?
窗外,沥沥淅淅的雨点敲打着窗户,雨如哭如泣地咽鸣,牵动了我脆弱的泪腺,泪带着心如刀割般的巨恸倾泻而出。我再无睡意,不自的思绪像狂风中的巨汹涌而起,无可挽回的终遗憾吞啮着我的心,此时,悲痛、自责充斥着我整个心。爸啊!魂兮归来吧!窗外的雨就是女儿悲伤的泪啊!让女儿在您灵魂的面前忏悔吧!
爸爸,您知道吗?您最疼爱的弟弟现在懂事了,他现在过得很好,您的孙子们也长大了,他们都成男子汉了,您可以放心了,最令我遗憾的是您没享到一天福,您的一生都是在痛苦中度过,在苦痛中挣扎,我多想您活过来,享受一下幸福的生活,也让我们进点孝心。每当想到这些我的心就如刀绞,痛彻心扉,一切都来不及了。我实在无法控制自己,竟然大声地哭喊起来:“爸爸,您回来吧,真的,快回来吧!我好想您啊!您这辈子受了太多的苦了,只要您能回来我愿意少活10年或20年。爸您知道吗?我现在已经跪在地上苦苦地哀求苍天,求求您,爸爸,您就回来让我们看您一眼吧!就一眼好吗?
“我的整个眼眶已经像泄了闸一样,泪水像瀑布一泻而来,淹没了整个宁静的夜晚,撕心裂肺的呼喊声回荡在整个昏暗的天空。爸,今天是父亲节,您在世的时候我们没有为您过过父亲节,我真的好愧疚,这种愧疚是无法弥补的,您在天之灵能原谅我吗?今天我给你过节了,我准备好了一份礼物,可不知道往哪里邮寄,只好顺着通往天堂的五彩腾捎去,希望您收到一定要保佑我们啊!爸,天堂好吗?妈妈担心您过的不好,但愿天堂没有严寒也没有酷暑,也没有争斗,更没有疾病。女儿愿您在天堂健康、快乐。N年以后,女儿也会到天堂,到时女儿会一直守在您边。以弥补在人间未尽的责任。
篇8:简单的爱情书信
我是很爱你,我是不想成为你的包袱,我想知道我爱你的心,你是怎么想的?
你给我的爱情不管是同情还是爱情都不重要了,我宁愿做一个爱情傻子。
就算走向你的路多么坎坷多么吃力,我也会走到底的……
据说如果每天读15分钟的书,命运就会发生变化,我觉得只要看着你就会改变命运的。
不是说有守门员就不会进球了,同样,我也会坚持喜欢他,就算他对我没有感觉。
我恰巧所爱上的人是总统的千金,而不是因为你是总统千金,在我心里,你就是我的总统大人。
如果说这朵花是抛给我的,那我的心脏就是为了你而跳的。
人们都说恨也是感情,希望日后我们之间只有好的感情。
篇9:致家长的一封信
尊敬的家长:您好!
寒假悄然来临,首先,感谢您对我们学校工作的关心和支持,感谢您与老师密切配合,使您的孩子在本学期取得了长足进步!
开学时间为:20xx年3月1日。
寒假是学生学校生活的延续和拓展,为学生广泛接触社会、了解社会提供了难得的契机,也是学生调整身心状态、为下学期学习生活的开始做好充分准备的大好时机。为使学生度过一个安全、温馨、充实、愉快的假期,学校衷心希望家长对学生假期生活做出周密安排:
一、做好安全教育。寒假适逢春节,安全事故多发期。教育学生树立“安全第一”的意识,学会自我防范和自我保护,保障自身及家庭安全。注意防火、防盗、防触电、防伤害,尤其不要让孩子随意外出,杜绝意外伤害事故的发生。家长要了解孩子的活动情况,不要让孩子私自在外留宿。
二、教育孩子合理安排时间。督促他们按时完成寒假作业,鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视片,拓宽知识面;让孩子在寒假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养他们好的劳动习惯,同时让他们体验父母艰辛,孝顺父母,关爱他人。
三、加强守法教育。教育学生增强“遵纪守法”、“文明处事”的观念,明辨是非,在社会上做合格公民。自觉遵守各项法规,抵制不良诱惑,不要出入网吧、游戏厅等青少年学生不宜的场所,不与社会不良人员接触,不参加社会上打架斗殴等违法活动。
四、对孩子进行网络道德文明、网络安全教育。引导孩子利用网络进行学习和健康的娱乐活动,告诫孩子慎交网友,不到社会上的网吧上网,自觉抵制不良网络文化的侵蚀影响。
五、下学期希望您进一步配合学校工作,教育孩子一定要遵守学校各项规章制度,服从教育与管理:注意仪表形象,不烫发、不染发、男生不留长发。教育孩子把精力全部用在学习上,争取在自己原有的基础上不断进步,学有所成,这是我们的心愿,也是您的心愿。
学校要求二校八年部全体学生在寒假期间,努力提高个人素养,促进自身健康成长,努力完成以下任务:
1、认真完成老师布置的寒假作业。
2、阅读一本经典名著:让深邃的思想充实心灵,写一篇读后感。
3、观看一部有教育意义的影片:让感人的故事启迪人生;写一篇观后感。
4、结合实际,参加一次社会公益活动:在亲身实践中为社会做力所能及的贡献。
5、对父母及长辈多尽孝道。
6、开学准备好伙食费及超市冲卡费等。
以上是我年部对学生寒假生活的一些建议,相信您会和我们一起为孩子的健康成长携手前行,共同努力。我们真诚欢迎您在今后对学校工作提出您宝贵的意见和建议,共同推动学校更好地发展,为孩子成长构筑快乐的精神家园。
顺祝您和您的孩子:春节愉快、健康幸福!
篇10:英语邮件范文
Dear Sirs,
I take delight in recommending Mr Wang Gang to the Education Department of your university.
Mr Wang is a conscientious and strong-minded young man. He was first trained for two years in Beijing Normal University and assigned to work as a high school teacher. His desire, however, was to instruct English in a university. Then he entered the Beijing Institute of Education to study English for another two years . His academic record was exceptionally good, especially in American literature course.
Now, He has graduated from the institute and hopes to study further abroad, which will benefit his future employment prospect and may help fulfil his desire.
I should appreciate it very much if you would consider him.
Yours sincerely,
×××
篇11:初中英语邮件范文
尊敬的各位领导,亲爱的员工、朋友们:
大家_好!
今年即将姗姗走过,激情勃发的虎年即将到来。值此佳节到来之际,我代表公司领导班子,向全体员工和一直支持我们的朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!
高度决定视野,角度改变观念,尺度把握定位。纵览公司的发展,衡量企业的长短有两把尺子。第一把是纵尺。用这把尺子量,_走过的十一年里,特别是近几年取得了前所未有的成绩,值得自豪。第二把是横尺,即是横向比较。用这把尺子量,就会看到与我们同期发展的企业的巨大进步和成果。就会在比较中看到_还有很多不足。
在过去的20__年,作为公司的第二个十年的创业阶段,也是三五计划的开始,按照三五计划中将_置于市场经济及国家经济发展的大局中来定位的要求,我们感到前所未有的使命感和紧迫感。_所制定的五年战略发展纲要定位是科学务实的,而且要求高,特别是优化集团核心业务,提炼企业的核心价值观和文化,增强集团的核心竞争力,加强品牌建设,要把加快_的资本化进程作为五年发展战略的核心内容必须完成,从而使我们的团队真正分享到_发展的辉煌成果。
在过去的一年里,我们面临着重重困难,外部市场的激烈竞争,内部资源的不足,都造成我们的举步维坚,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在新老朋友的支持配合下,还是取得了一个丰收的20__!我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!
鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里,是因为底蕴深厚的天池与万千股雄风托负起了它巨大的翅膀。志存高远的_人将以为志者立心,为随者立命,为昌盛聚贤才,为登高开先河,的博大胸怀,用自己的智慧与勤奋支撑_展翅腾飞,_愿与所有志在未来的追求者和实践者一道,智慧博弈,竞合多赢,精诚合作。
我相信,在不远的未来,所有与_共同奋斗过的人,都会带着骄傲去回味每一个我们共同打拼的日子,并自豪地说:我们开创了_从平凡走向卓越的新航程。
最后在这辞旧迎新的时刻,请再次接受我真诚的感谢和问候:祝你们和你们的家人新春快乐!
篇12:给远方同龄人的一封信
亲爱的小朋友:
你们好!
我叫。假如你走进xx市第十一小学六(6)班,看到一个浓眉大眼,圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩,那就是我。
我是一个爱帮助别人的人。当别人忘记带学习用品或者学习上有困难需要帮助的时候,我就会“挺身而出”。我知道你们那里的学习条件不太好,没有课外书看,也没有学习资料。我已经下定决心用我每年的压岁钱给你们买学习资料和课外书,虽然不多,但也是我的一份心意。
我还是一个爱学习的人。上课的时候,我总能认真听讲,积极回答老师的提问,遇到不懂的问题,我总是主动请教老师和同学。因此,每次考试我的成绩都很好。但是,我有一个最大的毛病——粗心。有的时候,我会把“白”字写成“自”字,因此,我被同学们送了一个雅号——“白自先生”,让我懊恼了好久;有的时候,我会把数字“3”看错成数字“5”;还有的时候,我会把除号写成加号……我的粗心给我的学习带来了不少没必要的失误。
我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说,我一定会尽我最大的努力帮助你们,也希望你们能帮我出出主意,让我改掉粗心的坏毛病。
虽然我们没有见过面,但通过“手拉手”活动,我们一定会走得更近,因为我们的心是相通的。
祝你们
学习进步!
你们的朋友:
篇13:感恩书信300字
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下.
早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?当我生病时,您们一手拿着药,焦虑地站在床边……
拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨.我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……
在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去感恩.我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落.生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?
您们创造了生命,也守护着生命,给予了我无比的快乐.当我犯了错误的时候,您们会惩罚我,给我一个深刻的教训.您们寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会严格要求.
您们犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩.
我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活.
身体健康!
新年快乐!
您们的女儿
篇14:2024年母亲在儿子婚礼上的讲话
尊敬的各位来宾,亲朋好友,你们好!
今天在这喜庆时刻,很高兴大家能来参加儿子蔡开健和儿媳周琴的婚礼,得到各位亲友的的祝福,彼此欢聚在这个温馨的结婚礼堂,见证这对新人幸福的结合,作为母亲是一生之中最大的快乐与满足。 今天在这喜庆时刻,我们一家人心中充满了幸福和感激,此时此刻我最想要说的话就是感谢, 感谢各位在百忙之中来参加我儿子的婚庆, 你们每一位的到来为我们增添了喜庆的气氛,我感谢你们,让我们在以后的生活中长来往长相聚,让我们的友谊天长地久
同时我非常感谢的是我的亲家,今天他为我们带来了优秀美貌的天使,今天我们两家喜结新亲,我相信我们两家合为一家 ,会越处越好,越来越亲!
其次我为两位新人, 献上一份祝福和希望,希望你们在以后的生活中要互相信认,互相理解,要对自己的家庭负责,无论贫富都有要真真切切,实实在在的爱护着对方。相互扶持,相伴到永远!
也衷心地祝愿各位尊敬的来宾,在今后的日子里,万事如意,心想事成。
让我们举杯畅饮,同度良辰,让喜庆、和谐、兴旺、欢乐与我们同在!
谢谢大家
篇15:给家长的一封信
爸爸妈妈:
你们好!你们对我的爱,在我心中是无可取代的。你们对我的教育是多么严厉,但又多么慈祥。你们辛辛苦苦把我哺育长大,我在一天一天成长,你们却在一天一天衰老。我在你们的支持下,《春天来啦》这首诗在全国手拉手作文竞赛中荣获二等奖,这里面除了老师的精心辅导之外,更离不开你们辛勤的培育和鞭策。你们从二岁开始教我认字,三岁送我进幼儿园……,每当我犯错误的时候,你们总是耐心开导我,让我自己知道错误,你们不是跟我说过:“在哪里跌倒,就要从哪里站起来!”我就靠着你们这句话一步一步地向前走。要是没有你们心血和汗水的浇灌,就没有我今天的茁壮成长。谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈!
爸爸,我知道您平时对我要求比较严格,生活上却是无微不至地关怀。您虽然远在军营,却常常打电话向妈妈询问我的学习和生活情况。您一个人在外自己更要注意身体。我知道您有一个不好的习惯,就是喜欢吸烟、喝酒。您应该知道吸烟有害健康,电视上不是专门放这一类广告吗?为了您,我在家里贴了一张戒烟的标志,希望您能看到它,戒烟吧!为了您自己的身体健康想想,就当为了我,我会被那令人窒息的烟味给呛死的。希望您能戒烟,求您了。
妈妈,我知道您工作很忙,常常要不分昼夜地联系业务,有时双休日也没能好好休息带团队出去旅游,还要照顾我的学习和生活,我深知您带我的艰辛,但您有时凶得却不合情理。记得有一次,我在您没回来时,看了“哆拉A梦”的动画片,您回来时看到了,“啪”的一声,在我的脸上留下了一个“迷你型”的五指山,还惨遭到了一次劈头盖脸的一顿骂。那时我在您骂的时候吱了几声,又被你打了。少儿节目您没有看过,可能不知道吧,里面有动物知识、植物知识,还有生活常识,它对我的成长有很大的帮助,应该是有好处的呀。它能让我增长见识,就让我每天看一个片段吧。爸爸妈妈,总不能整天让我埋在书海里吧。我会永远记住你们对我的谆谆教诲的,我会记住我是小学生,有节制看电视的。请你们放心,我会的,我会记住……
放心吧,爸爸妈妈!
篇16:写给人类的一封信600字
亲爱的人类朋友:
你们好!我是一位来自其他星球的外星人。我们之所以给你们写信的原因是因为我们从“无污染式卫星”的屏幕中看到你们原来美丽的地球已是满脸沧桑、到处有污染的星球。因此,我们为你们的生存感到担忧,我们不忍心让这么美丽的星球被你们亲手毁灭,因为你们毕竟是宇宙中第一个有生命体的星球,所以我们经过一周密翻计划,决定向你们伸出援救之手。
首先,我们赠送给你们的是“营养型饭盒”,因为你们现在用的饭盒遍及大街小巷,影响你们的市容面貌,然而,我们的“营养型饭盒”的作用就是吃完饭后他会变成一种可以补充体内所须的营养饮料,让你痛饮而下。
其次,我们无偿奉献“空中之屋”,这是你们星球目前还没有的物品。我们奉献空中之屋的原因是我们不想看到为了建筑房屋,任意砍伐树木,造成洪水袭来,地震爆发。住入“空中之屋”,你可以领略地面树木葱茏、鸟语花香、小溪淙淙……
最后,我们还要把“和平之种”播向地球的每一个角落,让它们健康成长。当你们吃了这些甜美的果子,每个人都会变的十分善良,都会为和平生存着。让你们星球再也看不到残酷的战争,看不到尸横遍野的战场,看不到血流成河的战场。再也听不到因战争失去亲人的痛苦哭泣声,听不到因在战争中得了疾病而失去生命的痛苦声,听不到枪声和惨叫声混合起来的呻吟曲……
我们向你们伸出援救之手,同时也希望你们深思洪水、地震、给你们带来的教训,反省战争给你们带来的痛苦结局,认识污染环境给你们带来的最终后果!
让我们真诚携手,为这美丽的宇宙添光彩!
你们的朋友:外星人
X年12月31日
篇17:儿子结婚喜宴母亲祝福语
1、恭喜你,终于从一个人的单身生活变成了两个人的幸福生活!这段婚姻是天作之合,命中注定,所以希望你可以永远幸福!
2、单身贵族今破产,五好家庭新开张。花前月下许多年,如今终于见牡丹。戒掉烟酒与鬼混,老老实实去结婚。一入围城深似海,送君幸运救生圈。祝:新婚快乐。
3、郎骑竹马来,两小应无猜。相看两不厌,相爱到永远。礼炮已喧天,喜庆添笑颜。誓言共今生,天上与人间。洞房花烛夜,甜蜜浴爱河。祝:相敬如宾,钟爱一生!
4、花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。水流千里归大海,人走千里友谊在,大树之间根连根,朋友之间心连心。
5、高脚杯里金色的香槟,长长久久是情比金坚,蜡烛台上坚贞的火焰,缠缠绵绵是恒久天长,手机短信里温馨的祝愿,快快乐乐是幸福无限,新婚快乐。
6、门联红,娇花艳,五彩缤纷家装扮。鞭炮响,锣鼓鸣,欢天喜地夫妻行。并蒂莲,比翼鸟,堪比今日爱相照。比目鱼,连理枝,恰似此刻情相系。真心祝愿你新婚快乐,恩爱百年。
7、红双喜,满屋挂,新郎新娘建新家;婚纱穿,钻戒戴,幸福快乐表真爱;饮喜酒,庆婚宴,亲朋好友祝福言;新郎帅,新娘美,恩恩爱爱齐双飞;贺语传,祝福伴,相亲相爱到永远,祝爱情蜜蜜甜,幸福万万年。
8、海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞,好事连连好梦圆圆,合家欢乐双燕齐飞,花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。新郎新娘,祝福你们!
9、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,恭喜你发昏结了婚,从今以后徒刑是无期,哥们穷了红包少,祝福不能少,祝福轰炸你们夫妻俩!
10、有一种幸运叫与你相遇,有一种幸福叫与你相守,有一种美好叫一生相伴,有一种感动叫一世相随,有一种祝福叫真心诚意:新婚大喜,永结同心,百年好合!
篇18:自动回复邮件范文
Thank you for contacting me. Unfortunately I am away from my email right now, but I will reply to you on my return. In the meantime, if you need some assistance, please call staff member on telephone number
篇19:2024大学生助学金申请理由书信
尊敬你的领导:
我是我是安全工程0301班的...,我的家在内蒙古,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下,20xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废
,所以在此申请助学贷款.
签名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
篇20:给西部小朋友的一封信350字
亲爱的玉树小朋友:
你们好!你们可能还不认识我,但我真心想要和你们交朋友,我是来自美丽星城——长沙的一位11岁的小女孩,做个自我介绍吧我叫王,很高兴认识你们。这次我们老师组织我们举办一次“手拉手”活动,我们以写信的方式和你们联络,去年我们还举行了捐款捐物活动,希望这物品能给你们的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日,大地震袭击了你们美丽的家乡,你们哪里瞬间变成废墟:有的小朋友身受重伤,有的小朋友失去了亲人,使你们万分悲痛,我想对你们说:“一定要振作起来!”
如果方便,我请你们到我们这玩几天你不会拒绝吧?我会带你们去我们长沙的“烈士公园”。“岳麓山”和“酷贝拉”。
对了刚才我讲了半天,你也要向我做自我介绍了吧!另外,把你的照片也寄来和我分享一下,好吗?
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝:
身体健康,学习进步!