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再别康桥原文朗诵表演【精品20篇】

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表演评分细则

范文类型:细则,全文共 950 字

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一、评分形式

1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。

2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。

二、具体评分标准

内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。 形象包装(10分) 服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。 舞台形象(15分) 舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏台现象。

节目效果(60分)(分舞蹈和小品)

舞蹈类:

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分)

2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反映良好。(30分) 小品类:

1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,合理的演绎主题。(30分)

2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)

评分标准

一、评分形式

1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。

2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。

二、具体评分标准

内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。 形象包装(10分) 服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。 舞台形象(15分) 舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏台现象。

节目效果(60分)(分舞蹈和小品)

舞蹈类:

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分)

2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反映良好。(30分) 小品类:

1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,合理的演绎主题。(30分)

2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)

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篇1:歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 481 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

(合)大家好!

1:金秋,阳光明媚

2:金秋,微风送爽

3:金秋,硕果累累

4:金秋,歌声嘹亮

1:金秋,我们欢聚一堂,

抒发光复人的豪迈情怀;

2:金秋,我们诗兴大发,

展示光复人的壮丽风采。

3:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

4:那些激励我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

1:六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;

2:六十七年上下求索,六十七年同舟共济。

3:亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,

4:每一个中华儿女都感到骄傲,因为我们的祖国正日益强大,

1:每一个炎黄子孙都无比自豪,因为我们的祖国正飞速发展。

(合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!

2:让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!

3:今天,让我们与秋天相约,用美丽的诗歌赞美我们伟大的祖国。

4:为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们六学年隆重举行“歌颂祖国”诗朗诵会。

1:下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:……

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

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篇2:“弘扬社会主义核心价值观”主题文艺表演总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 795 字

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弘扬社会主义核心价值观主题文艺表演总结

为深入推进党的群众路线教育实践活动,丰富农村群众文艺活动,由xx市xx街道主办,xx市委党校、工商所协办的以“平安创建,依法治国——弘扬社会主义核心价值观”为主题的群众性文艺表演于11月19日在滨江街道xx社区四组举行。

街道驻xx社区领导周上台致辞,宣布演出正式开始。xx社区四个村民小组的文艺队伍通过精心的准备为xx社区村民带来一场颇具乡村特色的文艺汇演,活动吸引了社区约200位村民到场观看。工商所现场向社区群众发放宣传资料,并讲解如何远离传销组织。

演出现场四处洋溢着热烈、欢腾、祥和的气氛。据了解,此次文艺汇演节目全部由社区党员群众和业余文化爱好者自编自演,把“平安创建,依法治国”社会主义核心价值观精神汇聚到妙趣横生的节目中,以轻松和谐、简单易懂的内容形式展现给观众。演出活动以欢乐腰鼓、小品、戏曲、双簧、歌舞、诗朗诵等群众喜闻乐见的表演方式,把节目送到群众的家门口,拉近了党员干部与群众的关系,宣传了开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,同时也丰富和活跃了广大群众的精神文化生活。

精彩的表演节目不断地赢来大家的掌声和喝彩,无论是表演节目的还是台下观看的都热情高涨,意犹未尽。演出结束后,观看表演的群众纷纷对此次文艺汇演活动称赞不已,并表示希望街道以后也能多举办类似这种接地气、贴近老百姓生活的活动,以丰富农村群众的文化生活。

近年来,辖区广大居民走出家门参加街道组织的各类文体活动,成为居民参与社会生活,体现个人价值,进行情感交流和沟通的主要途径。街道不断加强文化建设,培育积极向上的文明精神,倡导和谐的理念,大力培育群众性的文体队伍,丰富居民的业余文化生活,营造和谐的文化氛围,对提高居民的生活质量和幸福指数起到了积极的推动作用。此次群众路线教育实践活动文艺巡演,有力地展示了滨江人的精神风貌,表达了滨江人热爱生活、健康向上的美好愿望。

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篇3:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 766 字

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1、作品内容紧扣主题,积极健康,充满青春活力,构思新颖,结构合理。(2分)

2、表演真实,自然,投入,感情充沛。(2分)

3、作品有一定的完整性,具有艺术表现力和感染力。(2分)

4、英语发音标准,口齿清楚。(1分)

5、服装、道具运用得当,充分结合场景需要,符合剧情。(1分)

6、表演时间控制在12—15分钟内,超时或差时酌情扣分。(1分)

7、为鼓励原创校园短剧,对于原创作品参加比赛的,将酌情加分。(1分)

1、Content : healthy, positive, energetic and connected with the theme firmly ; innovative idea and with reasonable structure. (2 points)

2、Performance: natural, committed and full of emotion. (2 points)

3、Script: artistic and affective. (2 points)

4、English pronunciation: standard and clear. (1 point)

5、Costume and prop: satisfy the demand of scene and the plot. (1 point)

6、Timing control: within 12—15 minutes, point deduction will be added for the overtime or the lack of time. (1 point)

7、Extra-point can be added for the encouragement of original script. (1 point)

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篇4:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 1041 字

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一、考核时间、地点安排

1、时 间:20xx年 月 日---- 月 日

2、地 点:各招聘单位

3、各招聘单位的考核具体时间和地点(含相关招聘岗位的技能素质测试方式和内容)于 月 日(星期 )在长沙教育信息网公布

二、考核办法

1、考核顺序和考核的具体内容于考核当天抽签决定。

2、考核由面试和试教组成,其中通用技术、计算机、音乐、舞蹈、体育、美术等专业岗位的考核由面试、试教和技能素质测试组成,会计、校医、电器电路管理等专业岗位的考核由面试和技能测试组成。

3、面试、试教同时(或分别)进行,有(或无)学生参与。

4、考核的准备、面试、试教、技能素质测试时长(由各招聘单位根据岗位特点和测试内容确定)。

5、面试、试教、技能素质测试分别计分,满分均为100分(保留两位小数)。

6、面试、试教、技能素质测试得分均为所有评委评分后去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。面试(试教、技能素质测试)结束后考生到候分室候分,考生在其后一个考生面试(试教、技能素质测试)结束后到面试(试教、技能素质测试)室领取本人的面试(试教、技能素质测试)成绩通知单。

7、考核成绩依面试、试教(或技能测试)成绩按2:8的比例,面试、试教和技能素质测试成绩按2∶5∶3的比例合成(保留两位小数)。

8、考核的每一项目完成后于当日在公示栏或网站公示所有考生成绩。

9、参加考核人员凭本人有效身份证参加考核,否则不能参加考核,考核时不得自带任何资料(招聘单位要求的除外);未能按时参加考核者视为自动弃权。

10、考核工作分两轮实施的学校还应做好以下工作:

(1)第一轮考核的每一项目完成后于当日在公示栏或网站公示所有考生成绩。

(2)将笔试和第一轮考核成绩按4∶6的比例合成考生总成绩,在达总成绩合格分数线以上的人员中,依总成绩从高到低,按招聘岗位数1∶1.5(四舍五入)的比例确定进入第二轮考核的人选(若总成绩相同,以第一轮考核成绩高低确定),并及时通知进入第二轮考核的人员。

(3)第一轮考核成绩不带入第二轮考核。

(4)第二轮考核内容为试教;试教时间为一堂课(根据各招聘单位日常上课时长确定),准备时间每人60分钟,试教顺序和具体内容以抽签的方式确定,试教满分为100分(保留一位小数)。

(5)将笔试和试教成绩按4∶6的比例合成为总成绩,在达总成绩合格分数线以上的人员中,依总成绩从高到低,按与岗位招聘计划数1∶1的比例确定体检人员(总成绩相同以以试教成绩高低确定)。

(6)第二轮考核结束后,考核成绩于当天在招聘单位公示栏、网站予以公示。

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篇5:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 584 字

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评分标准:(本次比赛采用10分制)

1、 主题与内容(满分2分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、 表演技巧(满分5分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,

能处理好歌曲气息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰

统一,于表演的题材相协调。

(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配

合恰到好处,多人配合默契。

(4)课本剧:表演投入,声情并茂,道具逼真,人物语言富有

个性,形象饱满生动,具有一定的说理性和教育

意义。

(5)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作

品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

(6)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表

达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相

协调。

(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分2分)

(1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。

(3)出、退场从容大方,干净利索。

4、综合评分(满分1分)

(1)节目内容具有一定的深度和内涵。

(2)观众反应较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分

值保留一位小数。

2、总分统计时取平均值为最后得分。

3、根据得分取前六名,学校节目不评分。

评委老师:胡小瑜、冯继军、冯进、黄蓉、安莹

总分:李娅娟

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篇6:分钟的朗诵材料

范文类型:材料案例,全文共 959 字

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人生就是一场漫长的旅行,从你会走路的那一刻起,就注定要背起行囊,迈出前行的脚步。

临行前,父母会交给你一本自制的生存手册,里面记录了他们经历的点点滴滴,写满了一定要告诉你的人生经验。从那里,你能学到如何去采摘野果,如何去包扎伤口,如何在黑暗中点燃篝火,如何在阳光下寻找快乐。许多年以后,当你再次翻开这本最初的指导书,恍然发现,它不仅仅是要让你学会什么,字里行间传递的,都是满满的爱。

不知什么时候,你突然发觉,这本指导书不够用了,它并不是完整版,在书的最后一页写着——未完待续,并属着你的名字,因为它需要你,用自己的经历去演绎后面的精彩。

于是每个人都在为自己规划着最理想的蓝图,希望可以亲眼见一见心中最美的景致。但在实际的旅行中,我们永远也无法预知下一站风景。虽然心中坚信,命运掌握在自己的手中,但有时又会抱怨命中注定,天有不测风云。我们只能沿着最有可能到达理想目标的路线前进,也有可能会遇到永远也无法跨越的鸿沟,这时候也只能另辟蹊径。但这并不意味着要向命运屈服,因为我们从未停下前行的脚步。

我们都是时间的旅行者,时间是最宝贵的财富,有人想赚取更多,但很明显,和时间的这场较量中,我们是彻底的失败者,是的,我们输了,我们无奈地输给了时间。但我们能获得什么呢?我们换来的是成长,是幸福,是无比珍贵的亲情与友情。

所以要记住,旅行的路上,你不是一个人,在你的身上,维系着丝丝缕缕的牵绊。有家人的,还有朋友。朋友不在多,几个就好,朋友并不是口头上叫一句这么简单,只有那些朝夕相处过,有过深厚友谊基础的,才称的上是真正的朋友。

旅途中不缺乏美丽的风景,只要你有不老的心情。叶落归根,生命的脉络才历历可见。黑夜降临,星光帷幕便会为你拉开。开心也是一天,不开心也是一天,我们没有理由让自己不快乐。

我们可以选择自己方向, 但并不知道下一站会停在哪里,这让我更加珍惜眼前的每一处景致。因为今天的一切,是你明天回不去的曾经,你无法保证明天的你可以重逢今天的风景。既然无法保证,那只能用今天的努力,今天的奋斗,去为不可靠的明天加上一定的筹码。

人生如旅,既然选择了远方,就应该风雨兼程。珍惜身边的每一个人,微笑着面对每一天,做好今天该做的事。只要你去尝试,并为之奋斗,明天的你就不会因为今天没有去做而后悔。既然无悔,那么下一个目的地,就在不远处了。

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篇7:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1769 字

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甲:尊敬的学校领导

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家节日快乐!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进啦六月,走进啦我们自己的节日――

合:六一儿童节!

甲:我宣布: 我校庆祝六一活动现在开始。

乙:请校长致辞,大家欢迎!

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好啦吗?请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》

甲:今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺,下面我们先有请二年级杨_同学为我们演唱《只要我长大》。

乙:小螺号在海边吹响,蓝蓝的海水中,有我们美丽的梦,也有小鱼的梦,有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲:同学们善歌善舞,肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年级的同学对小品也有一定的研究,下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》

乙:我们同学真是多才多艺啊!而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养,父母是我们最亲近的人啦,下面请欣赏六年级龙_带来的歌曲《妈妈喜欢我》

甲:我们是新时代的少年儿童,我们是孝顺的一代,同时我们也是热情的一代,看,四年级的几个热情的女生来啦,她们还给我们带来啦舞蹈呢!请欣赏舞蹈《喜刷刷》

乙:表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学,同学们一定非常激动吧!咦,看看下面的同学还给我们带来啦什么才艺表演呢?那就是四年级同学龙_给我们带来的走秀表演

甲:同学们,你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听啦下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样啦!现在就请五年级吴_同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。

乙: 同学们,你们在使用电器时,是否触过电?下面请欣赏四年级吴_给我们带来的哑剧《触电》。

甲:现在六年级是最最辛苦的年级,还有4周,他们就要进行升学考试啦,为啦自己的理想、为啦报答父母、报答老师,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻,六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声,有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:节目演出到现在,一年级的小朋友也坐不住啦,请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲:中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的龙丽同学为我们的倾情奉献————走秀

甲:大鼓小鼓咚咚响,中华儿女好功夫,请欣赏六年级欧_同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》

乙:小品是大家喜闻乐见的艺术形式,今天赵_、吴_、吴_三位同学为大家带来啦小品〈秀才吃面〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》,

乙:同学们在美术课上学会啦怎样画画,你们是否学过用泥巴造人呢?下面请欣赏二年级吴丽芬同学给我们带来的歌曲〈泥娃娃〉

甲:我们的祖国日新月异,现在的都市真叫人向往!你们想去大都市看一看吗?现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈〈都市乐翻快〉

乙:太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲〈日不落〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真他们的风采,请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《nobody》

乙:接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲〈财神到〉

甲:同学们,如今铁路从我们的家门口过啦!铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识,你们是否遵守啦呢?下面请欣赏六年级吴_同学给我们带来的歌曲〈走在铁路旁〉

乙:三年级的龙_是一个兴趣广泛的学生,她能跳各种舞蹈,今天她为我们带来啦什么表演?看,她来啦。有请她给我们带来的肚皮舞。

甲:六月,是童年的摇篮; 六月,是童年的梦乡 六月,是童年的太阳。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见啦。祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

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篇8:诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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诗歌朗诵比赛活动总结

四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。

有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。

这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。

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篇9:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 457 字

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我们走进了明媚春天,梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

但,在这美丽和谐的景色中时常有一些不和谐的画面。我们学校有很多楼梯,一些同学下楼贪图快好玩,就趴在扶手上滑下来。虽然老师再三强调,可还是有那么几个同学喜欢做这危险的动作。请同学们想想,如果手里没有握住,那回是怎样的后果?

一些同学排队时总是喜欢推推搡搡,喜欢前后几个同学讲话,不注意看自己脚下的路。特别是上下楼梯的时候,这是非常危险的。万一踩空摔跤、万一摔倒发生踩踏事件,后果是不敢想象的。

课间、中午休息时间还有一些同学总喜欢在走廊里、操场上奔跑追逐,常常发生碰撞事件。

同学们,我们的成长首先需要的是健康的体魄,无论是阳光晨风里的上学路上、暖暖夕阳中的归家途中,还是在校园的学习生活中,希望大家每时每刻都把安全记在心上。

我们学校有二千多学生,希望每一位同学都能自觉地遵守着学校的规章制度,把老师的谆谆教诲深记心中,谦虚礼让,用自己美好的言行,为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。

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篇10:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 799 字

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尊敬的各位领导、各位教官,老师们、同学们:

大家下午好!

20xx级新生军训即将结束。训练九天来,全体同学在各位教官的严格要求下,经受了炎炎烈日的考验,克服了伤病的困扰,改掉了自由散漫的不良习惯,增强了自我约束,遵规守纪的意识,全身心地投入训练中,训练效果非常明显。现在,我们迎来了向各位领导汇报的时刻,希望大家精神饱满,认真表演,展示自我,各显风流!

首先,请允许我介绍参加今天军训汇演活动的各位领导,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

第二项:主持人宣布军训汇报大会开始

指挥员:统一整队请示报告(校长同志:13级军训汇报准备完毕,是否开始请指示)(首长回答:按计划进行)

第三项:班级表演军训科目

现在是我们同学们大显身手、一展风采的时候了。请欣赏20xx级新生军训汇报表演。

第四项:教官示范表演。

同学们,让我们用热烈的掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间!

第五项:

通过刚才各班精彩的表演,我们看到,短短九天,辛勤汗水,滋润成长,莘莘学子,百炼成钢!九天的军训中,涌现出了一大批表现突出的集体和个人。

现在进行大会第五项:让我们以热烈的掌声有请学校副校长顾文虎校长宣布先进集体和优秀个人名单。

第六项:

请上台领奖,让我们以热烈的掌声对获奖的班集体和个人表示祝贺

第七项:

现在进行大会第七项:请金泉校长做军训总结讲话。大家欢迎! 谢谢金校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

回首军训,我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢纪律严明、雷厉风行的教官,感谢关怀备至、同甘共苦的班主任老师。我们衷心祝愿各位教官、各位老师身体健康,工作顺利!

同学们,九天的军训对我们的影响是深远的,希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风,顽强拼搏,奋勇争先,创造美好的明天。

20xx级新生军训汇报表演到此结束。

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篇11:古筝表演活动主持词开场白_开场白_网

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1189 字

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古筝表演活动主持词开场白

【篇一】

会:尊敬的各位来宾

君:各位家长

会:各位老师

君:同学们

合:大家晚上好!

会:期盼已久的“XX年蓝天艺术中心古筝汇报晚会”终于到来了。

君:我们很荣幸能够站在这个舞台上主持节目,我是李佩君。

会:我是刘百会。回首和蓝天一起走过的路,真是感慨万千啊!

君:是啊!这里的老师既是严父又是慈母,在他们的精心培育下,我们一天天成长起来!会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!

君:在这里我们播种了梦想,收获了喜悦!

会:这里记录了我们的失败,也收藏了我们的成功!

君:在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!

会:这里就是我们的家,记载了我们成长的点点滴滴!

君:在过去的一年里,我们用辛勤和汗水,换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导及爸爸妈妈的全力支持是分不开的。

【篇二】

甲:敬爱的各位家长,亲爱的学员们

乙:现场的观众朋友们

合:大家好

甲:我是本次活动演出的主持人

乙:我是本次活动演出的主持人

甲:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目

乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会

甲:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩

乙:同时,也非常感谢家长们,还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出,谢谢你们。

【篇三】

各位家长。各位来宾,亲爱的小朋友们大家下午好!感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学习汇报演出,让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。

1。8。1建军节,不禁让我们回想起那段红色的岁月,也让我们想到了那些浴血奋战的英烈,还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。

2。革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏5人古筝演奏{在北京的金山上}。

3。56个民族,56朵花,朵朵花儿灿烂在阳光下,下面请欣赏6级古筝独奏瑶族的舞曲。

4。红红的花儿映照在少年的脸上,少年的心中充满对音乐的渴望,请欣赏小提琴独奏,{花儿与少年]。

5。千山鸟飞绝,万径人踪灭,柳宗元给我们留下了一幅宁静空灵的画面,在那空山无鸟的意境中去感受去思考,请欣赏二胡演奏[空山鸟语]。

6。满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。

7。对望紫竹让人无限感伤,淡淡的紫色就好象一件梦的衣裳,朦胧,忧伤。请欣赏3人合奏[紫竹调]。

8。还记得那个背上箩筐采蘑菇的小女孩吗?还记得记忆深处这段熟悉的旋律吗?今天染我们重拾记忆吧!请欣赏小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。

9。春天的苗儿发了牙,春天的树儿开了花,春天的娃而乐哈哈,请欣赏4级古筝演奏[春苗]。

10。春天的花会开,春天桃花笑,春天的乐曲美妙的歌谣,请欣赏小提琴演奏[新春乐]。

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篇12:清明节缅怀先烈朗诵活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2074 字

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尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:大家好!

中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。

这是一个走过了两千多年的节日, 这是一份守候了祖祖辈辈的祭典, 不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。

今天,我们在这里,以革命的名义缅怀过去,以发展的现实告慰英魂。 今天,我们齐聚一堂,一起来吟诗歌赋,在时光的轮回中,感受古人的生活与情趣,祭奠先烈、先人、先贤,感受传统文化的独特魅力。 节目串词:

一、首先有请三年级1班的李艺林同学为大家带来诗朗诵《清明的雨 纷纷扬扬》(指导老师——任秀香)。

二、清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。清明节有一个“割股奉君”的典故。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,成为春秋五霸之一的晋文公。晋文公大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,带着母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。 接下来将要上场的是三年级3班的燕永利同学,他朗诵的题目是《感悟清明》(指导老师——任秀霞)。

三、清明节是我国的传统节日,清明节传统的节日活动,包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。唐代宫中寒食节要放假七日踏青春游,逐渐演变为今天的“旅游黄金周”;寒食禁火,演变为今天的护林防火;寒食插柳,演变为今天的全民植树造林运动;蹴鞠,演变为今天风靡全球的足球运动„„清明节等传统节日的意义可谓深远,不可低估。

接下来将要上场的是三年级2班的任孟珂,他朗诵的题目是《继承优良传统 刻苦学习本领》(韩宝泉)。

四、清明节雨,纷纷路上行人欲断魂,借问酒家何处,有牧童遥指杏花村。在清明节,文人们或思乡念亲,或借景生情,感慨尤多,灵感顿生,诗兴大发,咏者甚多。据查,仅《全唐诗》就有唐玄宗、张说、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首,宋金元词曲也有一百余首,成为我国诗歌艺术中一枝奇葩。这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。

接下来有请四年级6班的李卓群同学带来《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》(指导教师——任国华)

五、明节是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子——天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明节风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明节。”清明节一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明节”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

接下来将要上场的是三年级3班的燕晓萌同学,他朗诵的题目是《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》(指导老师——倪萍)。

六、杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;

胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿

仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊; 生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。 接下来有请四年级1班的任玉嫣同学带来散文朗诵《又是一年清明时》(指导教师——马丽梅)

七、一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。

先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。

每个民族都有自己的民族英雄, 人民英雄永垂不朽!

接下来有请五年级3班的任丽伊同学带来《缅怀革命烈士》(指导教师——燕桂兰)

八、赞英雄,把歌献,高山流水常为伴。

世间众心跟党走,天上群星随日转。 从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。 接下来有请五年级1班的韩均悦同学带来《为祖国而歌》(指导教师——刘伟伟)

九、我们以《诗经》的歌喉; 以《离骚》的音韵; 以秦文汉賦的风骨; 以唐诗、宋词的格律; 唱响您历史岁月的恢宏; 唱响您壮丽山河的雄伟。

唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

接下来有请五年级4班的马舒琪同学带来《站在烈士墓前》(指导教师——蒋积磊)

九位选手的朗诵已经全部结束了,让我们以热烈的掌声感谢选手们精彩的

朗诵。下面有请选手们上台,请 为选手颁发荣誉证书。

中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化,与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产,是一份有待挖掘的文化宝藏。今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望此次朗诵活动,能够带动人们继承和发扬中华民族优秀传统美德,使其成为推动经济社会又好又快发展的强大精神力量。 感谢大家的到来,谢谢!

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篇13:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 574 字

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人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问;好奇心能让我们得到惊喜;只要我们在生活中细心地观察,认真地思考,任何的好奇心都会得到相应的解答。

在我四年级的时候,一天我读了一本书,里面主要讲的是火箭,飞船,航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么期望有一天我们人类能够飞出太阳系,去探索其他星系的奥秘。我一向在幻想,以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫期望一号,这架飞机机身是银白色的,上头有我们祖国的国旗,机翼上头有两块巨大的太阳能板,它能吸收太阳能,在机器的转换下变为光能,光能向尾部发射变为激光,以最快的速度推动飞机前进。只能这样,飞机才能飞出太阳系,来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样貌,是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我十分想实现这个愿望,就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍,我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些此刻已发射了的火箭的构造,我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图,可是我不可能划出一些像样的东西,就算画出了几张也无法研制啊!哎呀,这些都是应当是我长大以后的事,尽管此刻我对这些有好奇心。但此刻我应做的是好好学习,以后才有可能实现这个愿望。

这就是我的好奇心,我觉得以之后解决那里的疑惑是没问题的,但愿我以后有更多的好奇心,在尽力解决。

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篇14:《骑马打仗》团队晨会表演小游戏方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 571 字

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骑马打仗团队晨会表演游戏方案

一、时机:穿插于团队活动表演节目中。

二、道具:白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

三、人数:每组推派一男一女,每次二组人马交战。

四、队形:不拘,但二组代表出列站两边。

五、歌词(指导语)

前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。

六、实施方法:

1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。

2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

3、事先沟通每组做啦啦队。

4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

5、执行奖惩办法:

⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。

⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。

6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。

七、注意事项:

1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

4、现声必备药箱。

事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

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篇15:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1722 字

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尊敬的各位来宾尊敬的家长朋友亲爱的宝宝们,大家上午好!

在阳光明媚、充满花香的季节里,金宝贝幼儿园**年六一亲子运动会胜利召开了!为了展示孩子们的风采,老师们牺牲了很多休息时间,孩子们所有的节目都经过了周到地设计、精心地安排,我们的宝宝们不怕热、不怕累,坚持训练,尽管他们的动作仍然稚嫩,尽管他们的步履仍然蹒跚,在宝宝们的各项活动中,不管他们的表现形式如何,请家长朋友们多使用鼓励的喝彩!多报以热烈的掌声,让我们的宝宝们体验到成功的喜悦,感受到自信的力量!

大会进行第一项:运动员入场

现在入场的是贝贝班的小运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们在运动场上是一群最闪亮的星星。

看中班的宝宝们向我们走来,尽管他们只有5岁左右,但在金宝贝幼儿园里,他们是当之无愧的大哥哥大姐姐们。

看蕾蕾班的宝宝们向我们走来,他们中的好几个宝宝刚入园不久,但走路的样子已经颇具小大人的风采!

下面上场的是宝宝班的孩子们,他们的平均年龄只有2岁多,但是和同龄的宝宝们相比,他们已经长大了,在幼儿园里学会了吃饭,脱衣,语言交往,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,承载着希望。

大会进行第二项:出旗手出旗

小棋手在老师的引领下精神抖擞,迈着矫健的步伐步入会场,他们自信勇敢,他们是金宝贝幼儿园今天的明星,他们也是祖国明天的栋梁!

有请金宝贝幼儿园的执行园长张秀贞女士为大会致辞:

接下来,有请中班的运动员代表刘孟琬宝宝发言。

大会进行第四项:会操表演

现在场上的队伍是中班的宝宝们,他们是我们幼儿园的中坚力量,他们在各个领域主动学习、乐于学习的兴趣越来越浓厚,他们的好奇心越来越广泛,他们乐于助人、热情开朗,感谢中班宝宝的精彩表演,让我们把最热烈的掌声送给他们。

接下来上场的是贝贝班的宝宝们:

看他们队伍整齐,目光坚定,他们是马上就要升入中班的宝宝们,他们个性独立、性格鲜明,他们在幼儿园里学会了学习,也学会了合作,从他们的动作中我们可以感受到一个团队的力量。让我们把掌声送给贝贝班的宝宝们!

现在上场的是蕾蕾班的宝宝们,他们中间有不少孩子是刚入园不久的新生,他们的队伍不是很整齐,动作不是很到位,他们很多人看见妈妈,眼睛里仍然饱含着泪水,但现在他们已经勇敢的站在这里,让我们把掌声送给这些勇敢的宝宝们!

现在上场的是宝宝班的孩子们:他们是金宝贝幼儿园最小的生命,早上还在妈妈的怀中撒娇,现在已经独立地站在了运动场上,让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的宝宝们!

下面出场的是教师队伍,这是一群年轻和充满活力的群体,为了这次活动,她们已经连续几个周末没有休息,每天连续工作十几个小时,反复讨论着活动中的每一个动作,策划着每一个细节,她们很多人的嗓音嘶哑,她们有的昨天还在发着高烧,她们把青春和热血融入一群更稚嫩的生命,她们用行动诠释着对幼教事业的忠诚!让我们把最热烈的掌声送给这群年轻的天使们!

下面请看中班和贝贝班宝宝们的轮滑展示,轮滑课是金宝贝幼儿园的一大亮点,孩子们在轮滑中学会了勇敢、自信和坚强;身体的平衡性、协调性和柔韧性都有了大幅度的提高;体质也得到了明显的改善,尽管其中有一些宝宝仍然胆怯,上场时仍然需要老师的帮助,但是今天他们能够站在这里就是一次勇敢的自我挑战,把掌声送给这些勇士们!

大会进行第五项:游戏比赛项目

1宝宝比赛项目:

宝宝班——爬行比赛此游戏锻炼了宝宝的奔跑、跳跃、爬行和跨越的能力。

是蕾蕾班的比赛。游戏的设置锻炼了宝宝的体能、平衡和协调、听从指令的能力。

下面是贝贝班。游戏锻炼了宝宝们的身体协调和平衡,团结和合作的意识。

最后是中班的。此项游戏锻炼了宝宝们勇敢坚强的个性,遵守规则的习惯。

下面进行第2项——亲子比赛:

亲子比赛可以增加宝宝与父母之间的亲情,可以激发宝宝们参加体育运动的兴趣,也可以增加家长之间的认识和友谊,更能贴近家园共育的主题。在游戏中请我们家长朋友们自觉遵守规则。让我们的宝宝亲身感受到爸爸妈妈的文明!

先上场的是宝宝班的家长和孩子:

闪亮登场的是马上要入园的宝宝和他们的爸爸妈妈,让我们为他们鼓掌加油!

美好的时光是短暂的,亲爱的宝宝们,当你们从金宝贝幼儿园走出去的时候,自尊和自信将伴随你们的一生!

今天的活动到此结束,感谢领导和所有家长朋友的光临!

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篇16:纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 546 字

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纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书

一.主要内容:

1.活动主题:朗诵爱国诗歌 激发爱国热情

2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。

3.主办团体:工程系学习部

4.策划人:学习部成员黄小路

5.人员安排:学习部成员布置会场

6.活动步骤:

(1)学习部成员到各班大力宣传

(2)收集统计参赛者名单

(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点

7.活动时间:x年xx月x号

8.活动地点:待定

9.参加人员:不限

10.报名形式:装饰系全体学生自愿报名

二.奖项设置及安排:

一等奖:最佳风采奖2名【精美荣誉证书】

二等奖:最佳创意奖2名【精美荣誉证书】

三等奖:最佳人气奖2名【精美荣誉证书】

三,比赛规则说明

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明

2.评委要认真评判,不可错评

评分制度:(100分)

1.朗诵演讲内容【30分】

2.感情是否充沛:【30分】

3.语音语调适中;【10分】

4.台风:【10分】

5.仪表仪态:【10分】

6.应变能力【10分】

7.朗诵时间不得超过4分钟 否则 超时1秒扣0.5分

8.脱稿者加10分

二,参赛者

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定

2.参赛者必须遵守比赛规则

3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐 ,进行朗诵

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篇17:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 2366 字

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一、唱红歌

(一)比赛形式:可以是单人参赛,也可以是2-3人的组合,参赛所需的伴奏歌碟一律由参赛选手自行准备,不为参赛选手提供视频。

(二)参赛曲目:以首批推荐的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲(见附件)为参赛曲目,同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民,积极向上、催人奋进的歌曲参赛,此类参赛曲目,报名时由组委会负责审核确定是否符合参赛要求。

(三)评分标准:

1、音质(1.5分):可沙哑声,可圆润声,符合个人风格.

2、唱功(4.0分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④重厚音,轻柔音的转换,区分,是否自然;

⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3、形象(1.0分)

①着装;②精神状态。

4、台风(1.5分)

①动作;

②神态表情;

③与台下互动效果。

5、观众反应(1.0分)。

6、整体印象(1.0分)。

二、诵经典

(一)诵读内容:内容全部选自《读点经典》。

(二)诵读形式:可以单人吟诵,也可以2-3人合作表演。诵读时必须使用普通话。

(三)诵读时间:每人(节目)诵读时间为4~5分钟。

(四)评分标准:

1、内容与表达(5分)

①朗诵内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。(1分)

②语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。(2分)

③感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当(1分)

④能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力。(1分)

2、表演(4分)

①衣着得体,与朗诵内容相协调。(0.5分)

②精神饱满,姿态得体大方。(1分)

③手势、表情等姿态语言表达合理,能正确反映文章内涵。(1.5分)

④表演与朗诵融为一体。(1分)

3、创新(1分)

①朗诵形式富有创意,表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。(0.5分)

②配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。(0.3分)

③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。(0.2分)

三、讲故事

(一)故事内容:革命故事、先进模范人物故事。

(二)比赛形式:讲故事过程中可适当插入音乐、表演形式,同时也可以采用评书、快板等曲艺表现形式。

(三)要求:所选故事内容必须健康,生动有趣,讲述时间控制在4~6分钟,报名时一并报送故事梗概稿件,由组委会负责审稿。

(四)评分标准

1、思想性:内容充实具体,健康向上,符合比赛要求。(1分)

2、艺术性;脱稿讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。(4分)

3、普通话:口齿清晰,表达流畅,语音标准。(3分)

4、舞台形象:着装大方,符合身份特征,台风端正。(2分)

四、舞蹈

(一)形式:参赛舞蹈只限独舞、双人舞、三人舞。

(二)舞蹈种类:中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞、街舞、民俗风情舞均可参赛。

(三)表演时间:节目长度不超过6分钟。

(四)评分标准

1、舞蹈形式及内容(2分)

①舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(0.5分)

②舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(1分)

③舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(0.5分)

2、舞蹈表演技巧(5分)

①对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(1分)

②表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

③舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现饱满、流畅。(2分)

3、舞蹈的整体效果(2分)

①整体舞蹈和舞曲音乐有机结合,合理的表达出音乐的内涵。(1分)

②舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀。(0.5分)

③舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(0.5分)

4、形象包装(1分)

①服装造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)

②表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(0.5分)

唱红歌、诵经典、讲故事、舞蹈等四项比赛采用评委现场亮分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最后得分。最高评分9.8分,最低评分8分,参赛节目每超过或少于规定时间30秒扣0.1分,不足30秒按30秒计算。

五、书法与绘画

(一)纸张规格:硬笔书法一律采用16开纸张书写,软笔书法的横幅和条幅用纸均不得超过4尺宣纸,绘画作品用纸一律不得超过半开纸。

(二)作品报送:由所在单位(或村居)于9月10日前将参赛者本人的书法作品报送到镇文化站参加评比,加盖单位(或村居)公章,并对所推荐作品的真实性负责。

(三)参赛说明:所有参赛作品由组委会统一收藏,一律不返稿。用纸规格不符合要求的作品一律不得参加评比。

(四)评分标准

1、书法评分标准

①内容积极健康。10分

②书写不出现错别字或繁简混杂。10分

③作品完整。15分

④笔法精到。15分

⑤字法准确。15分

⑥章法合理。15分

⑦神采飞扬,气韵生动。20分

2、绘画评分标准

素描评分标准(分为五个档次):

(1)88—100分:造型准确,构图完整,刻画深入,空间感、体积感、质感的把握能力较强,作品富有感染力。

(2)80—87分:造型准确,构图完整,刻画较深入,能力较好,作品有一定的感染力。

(3)70—79分:造型较准确,构图一般,绘画方法正确,但空间感、体积感、质感的把握略显不足。

(4)60—69分:造型能力一般,构图不够完整,绘画方法基本正确,但作品表现力不足。

(5)59分以下:造型能力较差,构图不完整,绘画方法不正确,缺乏艺术表现力。

色彩画评分标准(分为五个档次):

(1)88—100分:构图完整,色调优美,表现出良好的色彩感觉,作品富有感染力。

(2)80—87分:构图完整,色彩协调,表现出较好的色彩感觉,作品有一定的感染力。

(3)70—79分:构图合理,色彩关系尚可,造型方法较准确,作品有一定的表现力。

(4)60—69分:构图不够完整,色彩关系不够协调,配色能力偏差,作品表现力不足。

(5)59分以下:造型能力较差,构图不完整,缺乏正确的配色常识,缺乏艺术表现力。

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篇18:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 798 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我要演讲的题目是《合理饮食 健康成长》

俗话说:“民以食为天,食以安为先”,这句俗语告诉我们一个大道理,我们每天的饮食,是我们赖以生存的基础。食品是身体养料的直接来源,食品中包含身体所需的各种营养、食品质量的好坏直接关系到我们的身体健康。

下面先听老师给你们讲个故事:有一位中年男子,他从16岁就开始捕蛇,捕到的蛇有的拿去卖掉,有的留下来自己吃,他每年都要吃掉很多的蛇,在今年夏天的时候,他和往常一样,把蛇杀掉就把蛇胆生吃了,结果第二天就感觉身体不舒服,再过几天身上长出许多像蛇一样的“鳞片”,痒的不得了,每天抓下来的“鳞片”一大堆,经医院检查诊断,说他是被蛇体内的寄生虫感染了。

常言道:“病从口入”,没错,如果那些不能吃的有害的东西被你吃到肚子里去了,它就在你的身上开始发病了。零食也是一样的,只不过是所得的病不同,病情表现的症状不同而已,现在的食品是五花八门,各种食品厂如雨后春笋般出现,各类垃圾食品也紧跟着出现在市场上,不干净食品、过期食品、方便食品、油炸食品、碳酸饮料,以及各种零食小吃等等,甚至还有一些人为了自己的利益,在腌制火腿时喷洒敌敌畏,在生产泡菜时使用工业盐,在奶粉中添加三聚氰胺等等,我们小学生现在正处在长身体的阶段,不能只注重食物的口味和方便,而是要多注重营养、卫生、健康等方面。

因为,不合理的饮食会影响身体的发育,随着经济的发展,小学生的营养不良和肥胖现象逐渐增多,发育期年龄越来越小。这给我们带来的是不言而喻的伤害。所以,我们一定要养成合理进食的好习惯,而且要选择有益于我们健康的食物,多吃蔬菜水果之类的健康食品,抵制垃圾食品的诱惑。

在此我向同学们提出以下倡议:远离小摊小贩,与不健康的饮食习惯说再见,让成长中的身体接受最充分的滋养,让我们用最健康的体魄、最饱满的精神状态迎接每一天的学习,创造美好的未来! 我的讲话完了,谢谢大家!

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篇19:诗歌朗诵的串词

范文类型:主持词,全文共 419 字

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女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

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篇20:学生朗诵比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 348 字

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各位领导、各位来宾,下午好:

今天,我们在这里举行--医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神,展现白衣天使的风采,也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处,医院党政工团共同举办了本次比赛。

本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀请了--日报、--报、--区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出优秀稿件。今天,我们从中挑选出16篇,在这里举行演讲比赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的演讲,一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!

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