表演评分细则
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体的评分实施细则如下:
一、参赛舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
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篇1:学生朗诵比赛开幕词
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:
大家好!
满载收获的20__年将要过去,充满希望的20__年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声,我们全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行“庆元旦、迎新春”学生朗诵比赛。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,我代表学校向前来参加这次活动的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对关心支持我校的各级领导、向辛勤耕耘、努力工作的老师,向刻苦学习、不断进取的全体同学,致以节日的问候与真挚的祝福!
20__年虽是历史长河中短暂的一瞬,对于我校却是学校发展进程中一个不寻常的年份······我们沐浴在岁末的阳光里,蓦然回首,看到的是全体教师为促进学校的发展忙碌的身影;看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋学习、奋勇超越的足迹。过去的一年,我校教学和德育工作取得双丰收:陈清雅老师代表学校、代表镇参加雷州市举办“青年教师课堂阅读教学”比赛,荣获一等奖,五年级刘剑钊、吴中胜同学参加全国小学生“希望杯”数学竞赛分别荣获“全国一等奖”、“雷州市三等奖”,李康铺教导被评为:优秀辅导教师,在镇中心小学举办“四德.五心.六歌”演讲比赛中,陈清雅老师荣获“第一名”,学校少先队辅导员许庭国老师被评为:“雷州市十佳辅导员”,随后,陈清雅老师被评为:“雷州市先进教师”,陈明辉老师、宋伟英老师被评为“学校优秀老师”。成绩的取得,得益于上级主管部门和村委会的正确领导,我校全体老师无私奉献、奋发进取的精神,已镌刻成无形的丰碑,成为我们共同的美好记忆和前进动力。
继往开来,与时俱进。20__年的号角在召唤着我们,新的使命让我们更加振奋,北坑小学更加光明美好的未来正在向我们招手。千秋大业,实干为基;宏伟蓝图,落实为要。老师们、同学们,加强学校的内涵发展,是时代赋予我们新的历史使命。我们要牢固树立“发现最好的自己,成为最好的自己”的核心理念。
老师们、同学们,新的征程任务艰巨,新的目标催人奋进。学校的奋斗目标和美好前景要靠我们一起去实现、去创造。让我们奋发图强、携手共进,用我们顽强拚搏的精神,用我们坚持不懈的努力,共同创造我们学校更加锦绣的明天!
新的一年里,祝愿各位领导、老师们工作顺利、身心健康;祝愿同学们全面发展、快乐成长;祝愿我们的家庭幸福,万事如意;祝愿我们学校蒸蒸日上、业绩辉煌!
最后,再次祝福大家新年快乐!同时预祝本次活动取得圆满成功。
篇2:2024年表演活动策划方案
1.主题要单一,继承总的营销思想
在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行SWOT分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。
2.直接地说明利益点
在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息,但是仍然有很多人虽然记住了广告,但是却没有形成购买冲动,为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点,因此,在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点,如果是优惠促销,就应该直接告诉消费者你的优惠额数量,而如果是产品说明,就应该贩卖最引人注目的卖点,只有这样,才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动,从而形成购买。
3.活动要围绕主题进行并尽量精简
很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动,认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意,其实不然,其一,容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃,也有很多人参加,似乎反响非常热烈,但是在围观或者参加的人当中,有多少人是企业的目标消费群体,而且即使是目标消费群体,他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题,很多人经常是看完了热闹就走,或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合,所以很难达到预期效果,在目前的市场策划活动中,有一些活动既热闹,同时又能达到良好的效果,就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二,提高活动成本,执行不力。在一次策划中,如果加入了太多活动,不仅要投入更多的人力物力和财力,直接导致活动成本的增加,而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力,最终导致案子的失败。
4.具有良好的可执行性
一个合适的产品,一则良好的创意策划,再加上一支良好的执行队伍,才是成功的市场活动。而执行是否能成功,最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性,除了需要进行周密的思考外,详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析,在具体安排上应该尽量周全,另外,还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。
5.变换写作风格
一般来说,策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验,当然这种经验也表现在策划书的写作形式上,所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维,没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格,因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子,就很容易在心理上产生一种不信任的态度,而这种首因效应有可能影响了创意的表现。
6.切忌主观言论
在进行活动策划的前期,市场分析和调查是十分必要的,只有通过对整个市场局势的分析,才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题,找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道,主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样,在策划书的协作过程中,也应该避免主观想法,也切忌出现主观类字眼,因为策划案没有付诸实施,任何结果都可能出现,策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析,而且,客户如果看到策划书上的主观字眼,会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析,只是主观臆断的结果。
最后,一次促销不可能达到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千万别想通过一次活动解决所有的问题,一次活动只能主要解决一个问题,在品牌的建设和商品的销售上,只有坚持正确的营销思想,并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动,才能使企业更快更好地继续发展下去。
篇3:诗歌朗诵会主持人串词
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。
女:大会进行第五项:××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。(诗词在文章最后部)
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》(诗词在文章最后部)
1:六月是蒲公英飘下的季节,
2:六月是青苹果诱人的季节,
3:六月是火红的石榴花点燃的季节
4:六月是歌声飞扬的季节
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
.1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!
合:(你们举行的这次联欢会的名字,不会没有吧?)六一联欢会现在开始.
篇4:元旦节文艺表演活动总结
为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻"早安排、早布置、早落实"的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事
前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。 总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
篇5:国旗下讲话稿初中朗诵主题
敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是——《珍惜时间,勤奋学习》。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间来勤奋学习。
在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习,造就了他们的伟迹。
车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫。最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是,他就捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员。
鲁迅,是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
看了以上几位伟人的事迹,不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间,勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实,但我也相信只要肯勤奋,你们也可以像“车胤、鲁迅、……
”珍惜时间,勤奋学习“是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)
篇6:戏剧表演活动主持人串词
先生们,女士们,网友们,琴友们,
我是默默,欢迎大家的到来!感谢大家的支持!
受室主和晚会策划组的委托,我担任这场晚会的主持!
我们殷切希望得到大家的鼓励、指导和密切配合!
我们衷心的祝愿各位演员演出顺利,演出水平,大家喜欢,取得成功!
为了这台节目,
室主琴情老师,广泛联系,多方沟通;
策划小组,精心组织,认真编排;
全体演员积极准备,认真排练;
社区领导也多方关心关注,全力支持。
终于为大家在五一国际劳动节到来前夕,准备好了这场晚会!
我宣布:庆五一琴情二胡房间开业晚会演出现在开始!
千里草原任驰骋,儿女矫健技纷逞,
马蹄化作得胜鼓,牧民小康大功成!
第一个节目二胡独奏《奔驰在千里草原》演奏:
【01号演员】琴情
抹不去的回忆躲不掉的爱,
忘不掉的承诺伤不起的害!
第二个节目女声独唱《抹不去的回忆躲不掉的爱》演唱:【02号演员】甜歌橙橙
陕北民歌传天下,最美就是兰花花,
深得神韵音乐虫,二胡独奏顶呱呱!
第三个节目二胡独奏《兰花花叙事曲》演奏:
【03号演员】音乐虫
雪化冰消春已归,呢喃燕子漫天飞,
田野春天无限好,花儿朵朵醉芳菲!
第四个节目女声独唱《田野的春天》演唱:【04号演员】朵朵
梦回塔什库尔干,纵情高歌舞翩翩,
民族风情塔吉克,阳光照耀天地间!
第五个节目二胡独奏《阳光照耀在塔什库尔干》演奏:【05号演员】胡拉
祖国祖国我爱你,儿女情长亲亲你,
生我养我都是你,莺歌一首献给你!
第六个节目女声独唱《亲亲你》演唱:
【06号演员】莺歌
夜半钟声到客船,名城名句千古传,
今朝姑苏春晓曲,天籁五哥二胡弦!
第七个节目二胡独奏《姑苏春晓》演奏:
【07号演员】五哥放羊
春风已度玉门关,一杯美酒醉天山,
维吾尔族民歌美,雪莲花梦蝴蝶仙!
第八个节目女声独唱《一杯美酒》演唱:
【08号演员】蝴蝶
父亲草原母亲河,养育生息你和我,
故乡辽阔蒙古包,代代天骄爱祖国!
第九个节目二胡独奏《父亲草原母亲河》演奏:
【09号演员】听学
阳光路上一路歌,兴我中华震山河,
古往今来多少梦,化作小康新生活!
第十个节目女声独唱《阳光路上》演唱:【10号演员】风雪满天
革命圣地是延安,东方红遍宝塔山,
故地重游多回忆,陕北抒怀梦魂牵!
第十一个节目二胡独奏《陕北抒怀》演奏:
【11号演员】伦子
伯牙子期两知音,高山流水贵同心,
月光爱人谁知晓?悠悠古筝解温馨!
第十二个节目古筝独奏《月光爱人》演奏:
【12号演员】悠悠
大典盛会礼仪新,欢迎进行曲迎宾,
要问此曲何处来?来自人民解放军!
第十三个节目长笛独奏《欢迎进行曲》演奏:
【13号演员】金色阳光
东北民间二人转,豪放诙谐幽默变,
白山黑水两分明,娜娜粉丝含笑看!
第十四个节目二人转小帽演唱:
【14号演员】娜娜
一把口琴一乐队,信口吹奏人陶醉,
大家今夜舞起来,友谊长青万万岁!
第十五个节目口琴独奏《今夜舞起来》演奏:
【15号演员】思业
相聚网络就是缘,缘深缘浅古难全,
相忘难分合情理,但别夜夜都无眠!
最后一个节目晚会结束曲《今夜无眠》演唱:
【16号演员】蝴蝶
先生们,女士们,琴友们,网友们晚会到此圆满结束!
再次感谢大家的支持关爱!
感谢这次晚会筹备演出的全体同仁!
祝大家节日快乐!阖家幸福!
祝琴情二胡房间开业大吉!!!
祝愿雅安灾区人民
节日快乐!早日重建美好家园!
晚安!再见!!!
篇7:表演评分细则
评分标准:(本次比赛采用10分制)
1、 主题与内容(满分2分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、 表演技巧(满分5分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,
能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰
统一,于表演的题材相协调。
(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配
合恰到好处,多人配合默契。
(4)课本剧:表演投入,声情并茂,道具逼真,人物语言富有
个性,形象饱满生动,具有一定的说理性和教育
意义。
(5)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作
品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
(6)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表
达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相
协调。
(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分2分)
(1)精神饱满,朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。
(3)出、退场从容大方,干净利索。
4、综合评分(满分1分)
(1)节目内容具有一定的深度和内涵。
(2)观众反应较好。
二、记分方法
1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分
值保留一位小数。
2、总分统计时取平均值为最后得分。
3、根据得分取前六名,学校节目不评分。
评委老师:胡小瑜、冯继军、冯进、黄蓉、安莹
总分:李娅娟
篇8:班级诗歌朗诵比赛活动总结
本学期开学不久,我们学校就开展了读书节活动。首先,我们制定了切实可行的读书节活动方案,并通过教师例会、班主任会议、语文教研组会议多次就方案进行指导。在大家共同的配合下,我校“中华经典诵读”读书节开展井然有序。
在一系列形式多样、内容丰富的读书系列活动中,同学们看着书、读着书、品味着书,书籍给我们带来了无尽的快乐和收获。著名诗人歌德说过:“读一本好书,就像是在和一个灵魂高尚的人对话。”冬日,书籍为我们驱散寒冷;夏天,书籍给我们带来阴凉。当我们遇到困难,书籍可以为我们鼓起勇气;当我们彷徨无助,书籍可以指引我们前行。捧着书本阅读,就像在喝着一碗美味的心灵鸡汤。徜徉在书海,我们找到了自己的精神家园……
在这次读书节中,开展了近十项各种形式的活动,全校同学都参与了各项比赛。在浓厚的读书氛围中,大家分享着读书的乐趣,交流着读书的感悟,也飞溅着因读书而产生的思维和情感火花。教室里、书架前,图书管里到处可以看到同学们如饥似渴的身影。
在电子小报比赛中,同学们集思广益;在二年纪查字典比赛中,小朋友用工具书帮助自己更好地阅读;中高年级荣辱观演讲比赛中,同学们知荣明耻,讲得声情并茂;还有全校同学一起参加的课文朗读比赛,更是精彩纷呈。我们还举行了全校性的古诗文诵读大赛,涌现了一批古诗之星……这所有的收获、感动、成功来自何处?毫无疑问,那就是——阅读!
这次开展的一系列丰富多彩的读书活动,得到了全校多数同学的热烈响应和积极参与,全校涌现出了很多阅读小明星,不少同学在各项比赛中取得了优异的成绩,我校六(3)中队获得实际“书香班级”称号。我校的龚逸之、施吾金等同学被评为市级“阅读之星“。
我读书,我快乐,我成长。让我们生命中的每一个日子,都飘散出缕缕书香。读书路上,让我们继续快乐前行!
篇9:2024年表演活动策划方案
一、活动目的
1、营造幼儿节日氛围,为幼儿提供展示自己的舞台。
2、让家长了解幼儿在园的发展情况。
3、为在园幼儿及家长提供亲子交流的平台。
二、活动主题
以“童年多欢乐,成长在摇篮”为主题。
三、活动对象
幼儿园全体师生及家长。
四、活动内容
文艺节目表演;表彰表现突出的幼儿和家长。
五、活动地点
根据文艺汇演需求选择场地,如某剧院等。
六、活动组成员和职责
组长(园长):负责指导活动各项事宜。
副组长(教学主任、园长助理等):负责节目排练整体管控、物料准备、会场舞台总调度(包括演出秩序、会场秩序、出入场顺序)等等。
成员(各班班长):幼儿节目排练、现场幼儿秩序及安全。
其他成员及职责:主持人(可选拔具有优秀表现力的教师和幼儿担任)、保卫工作(保安)、保健工作(保健医)、环境卫生工作(保洁员)、摄影摄像(安排专人负责)、音响(安排专人负责)等等。
七、节目安排
1、主持词可设计为一个连贯的故事,用来串联起整场节目。如小朋友的成长故事,或漫游记等等。这样的主持词更具有趣味性,更有利于抓住孩子的注意力,引起孩子对节目的好奇和关注。
2、根据幼儿年龄段合理安排节目时长和节目难度。小年龄段幼儿的节目要市场短、形式简单、动作简单;大年龄幼儿的节目可难度更大,对表演合作的要求也可更高。
3、节目的编排应该充分考虑对教学成果的展示,如拍球、跳绳、小提琴、轮滑等等,都可以融入到节目当中,对幼儿的技能予以展示。
篇10:儿童节表演活动主持词
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!
(男):今天参加我们六一演出的有市直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,x市市委、市政府,市妇联,团市委、市教委,对我市少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)x市庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目:
1、喜气洋洋庆六一,演出单位华夏市第四小学
2、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏华夏市实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏x市完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、x市聋哑学校是我市唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。
6、世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏x市学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板表演。
10、x市第一学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎x市完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏x市三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏x市南关小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在华夏市艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏学习市二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
结束语:x市庆六一文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。
篇11:儿童节表演活动主持词
少年儿童、同学们:
A:在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记
B——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的;
A——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;
B——不知你们想过没有,你们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……
A:饮水思源,你们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表公司党政工团领导,向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!
篇12:纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书_策划书范文_网
一.主要内容:
1.活动主题:朗诵爱国诗歌 激发爱国热情
2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。
3.主办团体:工程系学习部
4.策划人:学习部成员黄小路
5.人员安排:学习部成员布置会场
6.活动步骤:
(1)学习部成员到各班大力宣传
(2)收集统计参赛者名单
(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点
7.活动时间:x年xx月x号
8.活动地点:待定
9.参加人员:不限
10.报名形式:装饰系全体学生自愿报名
二.奖项设置及安排:
一等奖:最佳风采奖2名【精美荣誉证书】
二等奖:最佳创意奖2名【精美荣誉证书】
三等奖:最佳人气奖2名【精美荣誉证书】
三,比赛规则说明
(一)评委:
1.评委必须公正严明,做倒好坏分明
2.评委要认真评判,不可错评
评分制度:(100分)
1.朗诵演讲内容【30分】
2.感情是否充沛:【30分】
3.语音语调适中;【10分】
4.台风:【10分】
5.仪表仪态:【10分】
6.应变能力【10分】
7.朗诵时间不得超过4分钟 否则 超时1秒扣0.5分
8.脱稿者加10分
二,参赛者
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定
2.参赛者必须遵守比赛规则
3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐 ,进行朗诵
篇13:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案
引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元
篇14:国旗下讲话稿初中朗诵主题
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《万圣节》。明天11月1日是英语世界的传统节日———万圣节,也叫鬼节。万圣节这一天家家户户会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果,也因此万圣节是小孩子们最爱的节日之一。万圣节的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,亡魂会在11月1日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。人们担心鬼魂来夺取自己的生命,故当11月1日到来时,会将所有灯光熄掉,让鬼魂无法找寻到活人,人们还将自己打扮成妖魔鬼怪的样子以将鬼魂吓走。
随着时间的流逝,万圣节的意义逐渐变得含有喜庆的意味。因此,现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛侠等。喜爱发挥创意的小孩,在这一天极尽所能地把自己打扮得鬼模鬼样,然后挨家挨户收集糖果,鬼节也就变得趣味多了。
听完我的介绍,相信同学们对万圣节有一定的了解吧!
我的话完了,谢谢大家!
篇15:诗歌朗诵会主持人串词
一、开场
(男)尊敬的各位老师
(女)亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
(男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。
(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
(男)雅言传承文明。
(女)经典浸润人生。
(合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。
(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词
(男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
《与朱元思书》
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白,这个诗歌无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离,古诗中的字句,化成海底的珊瑚,美丽持久;因为跨越空间的爱心,新诗中的情愫,宛如枝头的春芽,生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》
花木兰,一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》
“自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧,掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
(前)同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。
(后)一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”,我们会激情荡漾,神游“故国英雄”,我们会真情流淌,想起“三苏父子”,我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
化石,多么美丽的称号,美丽的化石,是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
(前)月亮,千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》
(后)一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章两千多年来,《论语》作为重要的经典,在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章
《春江花月夜》悠悠古筝曲,浓浓翰墨香
暖暖春江水,深深游子情
一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园,那该有多好,是吧?有请《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的爱国诗文,犹如生生春雷,震撼着者我们的心灵。又如个个问号,启发我们去深思,去探索。它就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来,有情《曹操诗二首》。
篇16:学校军训汇报表演主持词
尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们:
今天是我校xx级新生军训汇报表演的日子,是检阅军训14天成果的日子。学院领导及嘉宾,在百忙中抽出时间亲临大会,我们向他们的到来表示热烈的欢迎!首先请允许我向大家介绍一下主席台上就座的各位领导:
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让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
下面,我宣布:株洲职业技术学院中专部、株洲第一职业技术学校xx年新生军训汇报表演暨表彰大会现在开始!
1、请全体起立,(田径场人员:向后转!),升国旗,奏唱《国歌》!……
礼毕,请坐。(田径场人员:向后转!)
2、由杨国锦教官,组织军训会操表演。
3、在14天的军训中,感受最深的应该是我们全体班主任以及受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠,如今的留恋代替了曾经的抱怨。在半个月的军训中,表现出了本届班主任及90后学生良好的精神风貌。在军训即将结束之时,让我们一起倾听他们的心声。首先请李敏老师发言,大家欢迎。接下来请学生代表讲话。大家欢迎!
4、学员表现好,全凭教官教,教官作风硬,全凭领导带!下面有请参训部队总教官刘坤讲话,大家欢迎!
5、教官他们不仅教会我们队列的基本动作,更教会了我们如何做人、如何做事、如何团结协作创建和谐的班集体。这些都是我们人生中不可多得的一份财富。让我们再一次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。
6、本次军训得到学院领导,各系部、处室的大力支持和教师的配合。在军训的14天里,高兴书记一直关注着新生教育和军训工作,同时高兴书记也是这次军训的总指挥,下面有请高书记做军训总结讲话。大家欢迎!
7、结束语:
军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。十四天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,取得更大的进步。
8、全体起立,齐唱《团结就是力量》,由汤浩源主任指挥。
9、株洲职业技术学院中专部、株洲第一职业技术学校,xx年新生军训汇报表演到此结束,衷心感谢各位的出席,欢送领导退场
篇17:国旗下讲话稿初中朗诵主题
书是我忠城的朋友,是我无声的老师,它带给我无穷的快乐。我不是音乐高手,也不是植物专家,但我却是一个不折不扣、被大家嘲笑的“书虫”。
遨游书海,我感到无比的快乐!三岁时,妈妈问我,你最快乐的事是什么?我毫不犹豫地回答:“是爸爸送我书。”后来,我就越来越沉迷于书,无论何时何地,一有时间我就钻进书的海洋,寻找乐趣。有时在昏暗的路灯下看书,有时在公交车上看书,有时一边上厕所一边看书……上学后,课间休息时,大家都在外面玩耍,我却在教室里陶醉在故事中。
为了看书,我甚至变成了一只狡猾的“狐狸”。有一次上课时,坐在第一排的我,把课本竖起来,下面却藏着一本课外书,当老师叫我回答问题的时候,我却浑然不知。老师非常生气,让我在走廊上反省,但我却跑到图书馆继续遨游书海……
但是,看书也有一定的好处。有一次,大家学到了李白的古诗《赠汪伦》时,老师问道:“汪伦是怎样请李白到桃花村的?”教室里顿时鸦雀无声,我却脱口而出:“‘先生好饮,我这儿有万家酒馆;先生好赏,我这儿有千里桃花。’王伦用上面这句妙语请李白的。”老师非常惊讶,“你怎么知道?”我却不以为然的说:“从课外书中学到的。”这时,全班同学都用羡慕的眼光看着我,老师也情不自禁地表扬我:“爱阅读是个好习惯,你能学到很多知识。但是你也要注意看书的时间和地点,这样你一定会获得更大的进步。”那一刻我激动不已,也把老师的话铭记在心。
“书中自有黄金屋”,书籍是我永恒的精神食粮,阅读不仅让我获得知识,学会思考,还带给我许许多多的快乐。
篇18:表演评分细则
1、作品内容紧扣主题,积极健康,充满青春活力,构思新颖,结构合理。(2分)
2、表演真实,自然,投入,感情充沛。(2分)
3、作品有一定的完整性,具有艺术表现力和感染力。(2分)
4、英语发音标准,口齿清楚。(1分)
5、服装、道具运用得当,充分结合场景需要,符合剧情。(1分)
6、表演时间控制在12—15分钟内,超时或差时酌情扣分。(1分)
7、为鼓励原创校园短剧,对于原创作品参加比赛的,将酌情加分。(1分)
1、Content : healthy, positive, energetic and connected with the theme firmly ; innovative idea and with reasonable structure. (2 points)
2、Performance: natural, committed and full of emotion. (2 points)
3、Script: artistic and affective. (2 points)
4、English pronunciation: standard and clear. (1 point)
5、Costume and prop: satisfy the demand of scene and the plot. (1 point)
6、Timing control: within 12—15 minutes, point deduction will be added for the overtime or the lack of time. (1 point)
7、Extra-point can be added for the encouragement of original script. (1 point)
篇19:诗歌朗诵主持人串词
一、开场白《英雄第一交响曲》
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:
我是主持人:LDY
我是主持人:XF
甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;
带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;
带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:
下面请主任讲话:
乙:感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵
三、结束段《东方红》
甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,
乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,
甲在历史的年轮中与红诗相会,
乙:在岁月的长河里与红诗同行
甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国
(合)明天会更好!
乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。
甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。
篇20:班级诗歌朗诵比赛活动总结
每一次有感情的朗诵,都是一次学习;每一次有意义的朗读,都是一次锻炼。在这个学期,班里举行了许许多多的读书活动,其中我印象最深的是那次班级朗诵会。
上午,老师告诉我们,下午要举行班级朗诵会。顿时,班上的气氛沸腾了起来,同学们纷纷议论自己的朗读效果好不好。我心里也在为自己暗暗加油,争取得到最好的成绩。不一会儿,班里就传来了琅琅读书声。
下午,朗诵会开始了,首先出场的是小敏同学,他昂首阔步地走上讲台,信心十足,她声音非常响亮,但是却缺少感情,还有些地方读的不流利。接下来是小伦同学,他容光焕发地站在讲台上,有感情的朗诵了一首诗歌,嘹亮的声音,使我们都陶醉了。我心里在想:“小伦读的`那么好,真不愧是我们学校的播音员啊,同时,我也要向他学习。”
轮到我了,此时,我的心情既兴奋,又紧张。心想:“轮到我了,要是我读的不流利,又读错字怎么办?”我的心快跳到了嗓子眼上,急死人了。随著同学们的掌声,我慢条斯理地走上了讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:做什么事都要一心一意的去做,不管好坏都是你的成绩。想到这,我不再那么紧张了。于是,我大胆地放开声音,朗诵那美妙、动听的诗歌。由于我的表现出色,赢得了同学们雷鸣般的掌声。
通过参加这次班级朗诵会,我懂得了做什么事都要多练习,读书也要发自内心的去读,才会把真情实感流露出来;做什么事,首先要对自己有信心!