关于初中古诗词朗诵比赛活动方案
引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元
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篇1:学生朗诵比赛开幕词
同志们:
在公司上下万众一心创建“无违章企业”的大形势下,由公司工会、团委举办的“安全与我”演讲比赛,经过紧张激烈的预赛,今天进行正式决赛。从预赛的--名选手中脱颖而出的--名选手,今天将再次登台献技,角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此,我代表公司党委,对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!
近几年来,我们投入了大量人力、物力和财力狠抓安全生产,从而迅速扭转了安全生产的被动局面,安全管理水平有了很大提高。公司广大干部职工在思想认识上,实现了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理机制上,实现了由“对人负责”到“对事负责”的突破;在工作方法上,实现了由“事后补救”到“事前防范”的突破;在责任追究上,实现了由“一人处罚”到“联责处罚”的突破。总之,这两年广大干部职工围绕安全生产做了大量工作,取得了明显的成绩,应该给予肯定。所以,工会、团委举办的这次“我与安全”演讲比赛,把广大干部职工“我要安全”的心声通过演讲这种形式反映出来,寓教于乐,是很有现实意义的。
安全生产是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感,按照公司统一部署,认真做好创建“无违章企业”工作,进一步巩固和发展安全生产的良好局面,确保公司各项改革发展任务的全面实现。
最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!
篇2:国旗下讲话稿初中朗诵主题
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是9月24日,918的警报声还在我们耳边回响,我们下周马上又要迎来国庆节了,今天我讲话的主题是:铭记历史,吾辈自强。
918竖耻日,每年这个时候拉响警报声就是告诫人们:勿忘国耻、忘战必危。
过去我们中国被八国联军欺负,被日本人侵略,国家满目疮痍,人民处于水深火热之中。现在我铭家强大了,虽然美国等西方国家仍不断利用技术封锁、贸易战等手段打压我们。但现在的我们腰杆直了,不再一味委曲求全,我们要对世界上最强大的美国说不。这绝不是嘴上功夫,这是中国实力的体现,面对贸易战,国际上很多国家都选择我们做朋友,中国不再孤立无援。有国才有家,有了国家的强大,才有了我们的幸福。有了祖国的庇护,才有了我们安宁的生活。贸易战痛苦让我们下定决心要发展自已的核心技术,我们要发铭记历史,自强不息,我们不能再受制于人。
作为十七八岁的我们,正是热血青年,但我们中有不少同学对国事、天下事漠不关心,他们不思学习进步,甚至沉迷于手机,玄幻小说,在虚拟的世界里浑浑噩噩,难道我们00后是迷失的一代吗,您家的未来还有没有希望。作为热血青年的我们要站直身板,目视远方做一个大气而有理想的人。
首先,爱国爱校,做志存高远的青年。青春是高远的。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。在十九大报告中向广大青年发出号召:“青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年志存高远,祖国和民族就有未来。一代又一代的中国人,胸怀祖国,把个人的命运与祖国和民族的命运相连,写下青春华美篇章。
其次,内外兼修,做德才并重的青年。青春是向上的。锦瑟流年,花开花落,在最能学习的时候你不能选择虚度,在最能吃苦的时候你不能选择安逸。做德才并重的人,既要学会学习,又要学会做人;既要有知识,又要有修养;既要有真才实学,又要能全面发展。
第三,注重锤炼,做情理兼修的青年。青春是高雅的。我们应该拥有一个怎样的青春?是在迷迷糊糊中虚度,还是在奋力拼搏中进取? “幸福都是奋斗出来的。”不断锤炼自己,战胜自己的粗心、自满和懦弱,让自己不断成长,逐步走向完美。在生活中,我们要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
最后,敢于亮剑,做勇于开拓的青年。青春是飞扬的。青春,一切皆有可能,学习是为实现梦想打下坚实的基础。我们要做有为青年,努力学习,用知识文化武装自己,让青春不负梦想;勇气是成功的火炬,我们要满怀自信,敢于亮剑,用拼搏成就青春的乐章。
篇3:国旗下讲话稿初中朗诵主题
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。
光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。
大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程……在这万象更新的日子里,让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!
我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,二十一世纪属于我们,让我们时刻迎接新的挑战,创造新的辉煌!
篇4:儿童节表演活动主持词
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!
(男):今天参加我们六一演出的有市直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,x市市委、市政府,市妇联,团市委、市教委,对我市少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)x市庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目:
1、喜气洋洋庆六一,演出单位华夏市第四小学
2、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏华夏市实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏x市完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、x市聋哑学校是我市唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。
6、世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏x市学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板表演。
10、x市第一学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎x市完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏x市三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏x市南关小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在华夏市艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏学习市二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
结束语:x市庆六一文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。
篇5:国旗下讲话稿初中朗诵主题
我爱读书,归功于父母潜移默化的影响。
我的父亲是乡村教师,做过30多年乡村校长。1963年师范毕业后,扎根在乡村,默默地为家乡教育事业贡献着自己的力量。我的母亲没上过几年学,但是受父亲影响,也爱读书。我们村子农闲时间打牌的风气很盛,我的父母不打牌,最大的爱好就是读书。父母爱读书的风气深深地熏陶了我们,影响了我们。
在我印象里,每年的农闲时节、星期天、寒暑假,一有空,我们全家人就会一个个抱着一本书,兴致勃勃地啃读。父亲的书种类比较多,有哲学、教育学、心理学、语文教育、文学名著等,另外还有报纸、杂志、连环画等。因为父亲的书比较多,所以我们可以“萝卜青菜,各有所爱”地选读。在读书方面,父亲简直就是一个“杂家”。村子里喜欢读书的人,也都到我家借阅。在当时村里,我家简直就是一个“文化中心”。
母亲读书没有明确的功利目的。她只是随性而读,尤其是爱读文学类书籍。她常常把她读过的《封神演义》《西厢记》《红楼梦》《聊斋志异》里的人物故事给我们讲。到现在,我都记得母亲讲起人物故事来总是津津有味,生动活泼。中国古典名著里那些栩栩如生的人物形象从小就深深地扎根在我们的头脑。这为我们人生成长树立了一个辨别善恶美丑的标尺,让我们懂得了做人的道理,以至在人生成长的关键时刻不容易误入歧途。
书成了我的人生良师益友,大大提高了我学习和工作的效率,为我的成长进步打下了良好的基础。这一良好的家风应该代代相传下去。
篇6:表演评分细则
一、评分形式
1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。
2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。
二、具体评分标准
内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。 形象包装(10分) 服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。 舞台形象(15分) 舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏台现象。
节目效果(60分)(分舞蹈和小品)
舞蹈类:
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分)
2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反映良好。(30分) 小品类:
1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,合理的演绎主题。(30分)
2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)
评分标准
一、评分形式
1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。
2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。
二、具体评分标准
内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。 形象包装(10分) 服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。 舞台形象(15分) 舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏台现象。
节目效果(60分)(分舞蹈和小品)
舞蹈类:
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分)
2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反映良好。(30分) 小品类:
1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,合理的演绎主题。(30分)
2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)
篇7:学生朗诵比赛开幕词
尊敬的各位领导、同志们:
值仲秋繁花似锦,颂青春朝气蓬勃。在全国上下深入学习贯彻党的精神、奋力开创“五个文明”建设新局面的关键时刻,今晚,我们在这里隆重举办“中国梦.我的梦”诗歌朗诵文艺汇演,这不仅是镇党委、镇政府关心职工生活、活跃机关氛围的重要举措,更是加强精神文明建设、创建文化城关的现实需要,对进一步凝聚干部职工工作合力,增强主人翁意识,加快城关经济社会发展,具有十分重要的意义。在此,受张书记、王镇长的委托,对全体参演人员和工作人员表示衷心的感谢!
近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我镇精神文明建设蓬勃发展,文化事业欣欣向荣,在弘扬社会正气、传递发展正能量方面取得了巨大成效,有力地助推了镇域经济发展和和谐社会建设。
人生如船,梦想是帆。每人都有一个属于自己的梦。每个人的梦想都是五彩缤纷的,也一定是芳菲满眼的,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实,城关梦才能早日实现。衷心祝愿今天在座的每一位都播种梦想、点燃梦想、实现梦想!
最后,预祝本次诗歌朗诵文艺汇演圆满成功,祝各位领导、同志们工作愉快、身体健康!
谢谢大家!
篇8:戏剧表演活动主持人串词
男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们
男:大家
合:下午好
男:这里是由南京晓庄学院校团委主办文学院分团委承办的南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛比赛的现场我是主持人袁昊
女:我是主持人冯静新的一年新的起点新的目标新的征程在这里我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在鼠年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?
男:当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的,言归正传,本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一,各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展,取得了良好的成果。
女:没错,我们马上就要一饱眼福了,看看会有怎样精彩的表演等着我们,真的让人非常的期待。
男:那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾他们分别是
女:同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来
男:在今天的比赛中,我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址
女:或者是手机编辑短信内容发送至106900860244961
男:好了,听到现在,相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。
女:哎对了,我听说你喜欢看>
男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.
女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>
男:掌声有请
男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演,我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘,更要重点关注容嬷嬷了。诶,冯静,今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?
女:我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品,风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?
男:确实,在当今社会,扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题却成为了困扰全社会的大问题,现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战,我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。女:说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》,大家掌声欢迎!
男:看过这个精彩的相声表演,相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论,我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。
女:诶,袁昊,你还记得你高三时候的学习生活吗?
男:那样的学习经历我想我一辈子的忘不了,记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话,没经历过高三的人生是有缺陷的人生,辛勤汗水的背后终有丰厚收获!
女:是啊!人这一生,最不能失去的,就是一颗励志的心!
男:接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》,掌声欢迎!
男:感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。
女:(报分)
男:诶,冯静,你最近有看那个约网友见面的新闻么?
女:还真别说,我昨晚还看见一个呢,说是一个少年约见网友,本以为是一个漂亮的妙龄美女,结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。
男:哈哈,那估计是把这个小伙子吓坏了,其实这样的乌龙事件还真不少,接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》女:掌声有请!
袁:看来以后上网是得更加小心谨慎了
(报分)
女:哎,我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?
男:果真被你发现了,我现在可是非常紧张啊。
女:嗨~,你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~
男:这你就不知道了,今天站在台上的都是各路的精英啊,我不如人家。女:不如谁啊?
男:航天英雄杨利伟38岁飞天,丁俊晖15岁拿世界冠军,贝多芬4岁开始作曲,葫芦娃生下来就能打妖精,人家一个个都这么大的成就,您说我能不着急吗?
女:好啦好啦,看你这瞎担心的,咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了,还是有请社发院的陈天,张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》掌声有请
女:谢谢陈天张平两位同学给我们带来的精彩演出
男:(报分)
女:说起奋斗啊,我突然想到上学期期末,全校同学在图书馆奋斗的场景,要奋斗得先占座,占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。男:那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》,大家掌声欢迎!
男:我突然觉得,没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。
女:(报分)
男:冯静,你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?
女:这可难不倒我,大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。男:我当然知道你知道,因为中国梦是属于我们每个人的梦。
女:说的真好,那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。
男:掌声有请!
女:为了实现我们心中的中国梦,我们一定要不断努力。
男:(报分)
女:袁昊,你现在还会写信吗?男:那是属于小时候的美好回忆了,现在谁还写信啊?
女:说得也是,可是,属于写信时代的美好回忆与温情,可能一辈子都不会再出现了。
男:那我问你一个问题,如果你的一生都在和一个人通信,你会是什么感受呢?
女:一辈子都在和一个人通信,那不太可能吧?
男:那可说不准,接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐,掌声欢迎!
男:我想,看了收信快乐,大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人,我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。
(报分)
接下来,我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》
冯:哎,袁昊,你觉得今天的戏剧表演怎么样?
袁:精彩,实在是太精彩了,连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹,而且我发现大家的入戏感都非常的强。
冯:你说得没错,戏剧艺术呀,特别需要我们解放自己的天性,完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆栾戈平导演进行点评.
袁:感谢栾导带来的精彩点评,相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。
(报分)
到现在我们各选手的得分都已经出炉了。
下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。
女:下面我宣布,获得三等奖是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。
男:感谢„„,再次祝贺获奖单位。我宣布,获得二等奖的是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。
女:获得艺术展演戏剧表演一等奖的是„„
有请颁奖嘉宾_______________为获奖团队代表颁奖。
男:再次感谢我们的颁奖嘉宾,也再次祝贺以上的获奖单位。
男:我们每个中华儿女的心里,都有着一份对梦想不变的执着。
女:那是铭记在心的中国梦。
男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.
女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.
女:今天,我们用戏剧来演绎青春
男:今天,我们用青春来追逐梦想
女:南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束
男:感谢您的观看
合:再见
女:有请各位领导嘉宾,参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。
篇9:国旗下讲话稿初中朗诵主题
老师、同学们:大家早上好!
今天我发言的题目是《珍爱生命,远离危险》。 生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的,据资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命,带给社会、亲人的就是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,到那时,这一切都为时已晚。
学校开学伊始就进行的安全教育,每年开展的“生命安全”教育月,每次放假前老师都要讲的“注意安全”的叮咛,同时学校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等,这些不仅保障了同学们的安全,同时也增强了同学们的安全意识。但同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此,请同学们做到以下几点:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不嬉戏。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、不违规出校,有事要出校门,一定要履行请销假制度。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食用过期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,爱护消防设施。要懂得基本的防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,以免给同学和自己带来不良的后果。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐园!
篇10:表演评分细则
一、节目基本要求
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分10分;
2. 基础分5分;
3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;
4. 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分;
5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;
6. 组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;
7. 节目时间太短或太长应酌情扣分。
篇11:诗文朗诵比赛主持词_礼仪主持_网
开场白
a:十年,不缺乏感动
b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
a:十年,不缺乏赞美
b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我敬爱的党,我喜爱的母校
a:这里,有我们沉默的心弦
b:这里,有我们纷飞的思绪
a:这里有我们的诗,我们的笑,我们的原实的轻扬的感触。
b:这里有我们的歌,我们的乐,我们的厚实的沉甸的收获。
a:爱党,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
b:爱校,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
a:感恩的尽头,正是诗的初页
b:感恩的表白,正是歌的飞跃
a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
a:让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开,讴歌中国共产党伟大功绩,
b:用真挚的情感爱我校园 ,喜迎建校十周年的到来,抒发宽厚情怀。
合:下面我们宣布电白xx学校"党风朗朗情"主题朗诵比赛现在开始!
闭幕词
a:党,你醇原我的感动,
母校,你致密我的情感。
b:你们播下幸福与爱的渴望,
在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
a:在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
a:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
b:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释
a:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍
b:是这爱成为生活的原素
a:是这爱成为学习的旋律
b:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗
a:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火
b:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
a:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向党,洒向校园
让她们更加青春美丽!
a:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!
b:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!
合:祝愿同学们学业进步,为再创佳绩!
今晚的节目到此结束,晚安!
篇12:国旗下讲话稿初中朗诵主题
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道:“没有规矩不成方圆。”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体,军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮,这并不是因为他们有枪有炮,而是来自他们有着铁一样的纪律,以及军人对纪律不折不扣的执行力。
那么,我们的学校也正该如此。所以作为x中的一员,我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校,作为x中的一员,我们更应约束自我,遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语,也不需要刻意做样子,遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯,由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河,有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。
在平常生活中,我们要能自我约束,而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机,可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现,也是让自己学习不专心的诱因,最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规,上课时趴在桌上睡觉,不去认真听讲,这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做,哪些不该做。自觉树立良好的意识,培养良好的习惯。
其次,遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队;遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留怪异发型;遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明,礼貌待人;遵守校规校纪就是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪之事。
同学们,轮船行驶在没有航标的河流上到不了终点,我们生活在一个没有校规校纪约束的学校也成不了栋梁。只有纪律的约束才能给我们一个良好的学习环境。只有严厉苛刻的要求,我们才会更加优秀。让我们一起行动起来,把我们x中变成一所有秩序有质量,更加优秀的市级示范学校。
谢谢大家!
篇13:小朋友汇报表演主持词
同志们:
值此国庆节之际,我们在这里隆重集会,举行军事训练汇报表演,并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先,我代表矿党委、矿行政,向参加军训汇报表演的全体同志,表示热烈的祝贺和衷心的感谢! 我们举行这次军训汇报表演,希望每个同志能继续发扬军训期间的好思想、好作风,以饱满的热情和良好的精神状态接受检阅。 下面,我宣布,军事训练汇报表演现在开始。
下面,请×矿长讲话。
同志们,刚才共有九个方队进行了军训汇报表演,取得了圆满成功,达到了预期目的。同志们步伐整齐、军姿飒爽、口号响亮,展示了你们的魅力与风采,体现了你们的精神和风貌。这些成绩的取得是保卫科参训干警严格训练和大家共同努力的结果,在此,再次向出色完成军训任务的全体同志致以崇高的敬意和衷心的感谢!×矿长作了一个很好的讲话,全面总结了军训情况,肯定了成绩,并提出了希望和要求。
军训是培养毅力、磨炼意志、锤炼作风的最佳方式,是当前我们开展企业文化建设的重要环节。开展军训有助于提高自身素质,增强团队精神,强化纪律意识,对加强管理、促进工作起着不可估量的作用。
篇14:小班表演游戏阶段计划
实施时间:200.3.2 3.28
游戏目的:
1、能积极参与表演游戏活动,认真扮演角色,在游戏中加深对文学作品的理解,激发对文学作品的兴趣。
2、学习角色表演,初步能正确处理周围事物的正确态度和良好的品质,提高解决问题的能力。
周别准备游戏指导
第二周
1、物质准备:青蛙、小蝌蚪、鸭、鱼、乌龟的头饰。
2、知识准备:幼儿熟悉并掌握故事《小蝌蚪找妈妈》。
活动主题:《小蝌蚪找妈妈》第一次指导:
1、以各种头饰引入。
2、引导幼儿复述故事中的对话。
3、提出游戏要求。
(1)自己商量解决游戏中的问题。
(2)会寻找替代物品。
4、幼儿按意愿选择角色表演,教师巡回指导。教师重点指导幼儿记住各个角色的对话,并根据角色进行表演。
5、幼儿收拾、整理游戏材料。
6、请个别组表演得好的幼儿示范表演。
7、引导幼儿进行评价。
周别准备游戏指导
第三周第四周第二次指导:
1、请个别幼儿表演引入。
2、请幼儿按意愿协商主题、角色。
3、提出游戏要求:自己解决游戏中出现的问题。
4、幼儿游戏,教师巡回指导。教师重点指导幼儿用不同语调表现角色的不同特征。
5、讲评:组织幼儿评选出在游戏中懂得友好协商的幼儿。
第三次指导:
1、以谈话形式引入。
2、幼儿按意愿选择角色及同伴。
3、提出游戏要求。
4、幼儿表演,教师巡回指导。教师重点指导幼儿在游戏中要互帮互让,提醒幼儿注意脸部表情和动作变化。
5、讲评:让幼儿说出表演得好的情节。
周别准备游戏指导
第五周第六周增添《小蝌蚪找妈妈》的木偶若干。
第四次指导:
1、以个别能力强的幼儿用木偶表演引入。
2、幼儿协商游戏主题、角色及场景的布置。
3、提出游戏要求注意语调、表情、动作的不同,并能有所创新。
4、幼儿游戏,教师指导教师重点指导幼儿注意语调、表情、动作的不同。
5、讲评:让幼儿评选出游戏中有创造性的情节。
第五次指导:
1、直接引入
2、教师引导幼儿回忆表演过的角色。
3、幼儿协商扮演的角色。
4、提出游戏要求
5、幼儿游戏,教师指导教师重点指导幼儿大胆表演,突出角色的特点。
6、评议:表扬大胆表演的幼儿,给予奖励。
阶段小结:
这个月以来,幼儿都能积极参与表演游戏活动,能根据自己对文学作品的理解和掌握,通过语言、动作、表情等方面的变化来反应角色不同的性格特征,并从中学习正确的态度和良好的品质。
篇15:歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一轮花好月圆日
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑
甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃
乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》
播放音像资料
乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢
甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰
乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪
甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞
甲:60年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙:百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基,这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。
篇16:学校军训汇报表演主持词
各位老师、同学们:
大家早上好!
值此军训结束之际,我们在这里隆重集会举行军事训练汇报表演。首先,我代表学校校务会,向参加军训汇报表演的260余名同学,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向为本次军训做出巨大贡献的12位老师致以崇高的敬意。
本次汇报表演采用比赛的形式进行,首先请各队的班主任抽签,按照抽取的顺序进行。评分为:队列队形10分,折被子表演3分,去掉一个分,去掉一个最低分,两项成绩的平均分相加为最终成绩。一,二,三,四等奖各取一名,分别给予物质上的奖励。为了公平起见,担任此次比赛的评委都是低年级的教师,和学校校务会成员。
接下来我先介绍本次军训表演评委
各方队按照抽取的顺序进行第一项:队列队形和三大步伐表演
首先出场的是班;请班准备。下面进行第二项:折被子表演……
在本次军训中,学校选派了12位教师担任了本次军训的教官。训练期间,老师们不顾日晒,喊哑了嗓子,付出无数心血和汗水;他们呕心沥血管理之外,悉心的教学,为大家迅速适应我校的学习生活奠定了基础,接下来让我们用热
烈的掌声衷心地感谢我们的12位老师。
为期7天的军训生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教师,刻苦学习,严格训练,克服了种种困难,圆满完成了本次军训的各项训练任务。
最激动人心的时候到了,对于刚才的比赛,同学们是不是都很想知道自己班级的比赛结果呢?
接下来让我们以热烈的掌声有请学校肖校长宣布名次并总结讲话。……
同学们,短暂的军训生活虽然结束了,但它的影响将伴随我们一生,希望同学们以这次军训为起点,树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,在今后的学习中取得更大的进步。
最后,让我们再次以热烈的掌声对为完成好军训任务付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢!祝同学们学习进步,健康成长!
军训汇报表演到此结束!各班有序退场
篇17:学校军训汇报表演主持词
老师们、同学们:
大家上午好! 紧张、充实、愉快、难忘的两天军训、学习生活就要结束了。
首先,我代表学校领导组向严守工作岗位、时刻陪伴在同学们中间的各位领导、老师表示衷心的感谢!向为此次展示活动顺利进行而做出奉献的工作人员表示感谢!向同学们在两天里的出色表现,取得的优异成绩表示最热烈的祝贺!
刚刚举行的队列汇报展示,是对这次军训活动最好的总结。20个班队行整齐,步伐矫健,口号响亮,精神饱满,展示出高尚的风貌和良好的素质;规范抽查考试结果,看出绝大多数同学已经掌握了作为一名李村一中学生应该具备的基本要求;20个班宿舍内务整理整齐划一、干净有序,反映出同学们良好的思想礼仪修养,这一切都充分证明我们的军训、学习活动是圆满的、是成功的!
今年的军训工作受各种条件限制,时间短,日程紧,任务重,容量大,人数多。2天来,教官、老师和同学们克服了很多困难,经受了酷暑的考验,接受了高强度的训练。严明的纪律,严格的要求,严整的队列,严谨的内务,让同学们懂得了什么叫严守纪律,什么叫一切行动听指挥。我们欣喜地看到:无论是队列训练、还是规范学习,还是内务整理,卫生打扫,军人特有的姿态风度,在同学们身上有了初步体现。
短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆,我们忘不了紧张严格的列队训练,忘不了教官们认真负责的态度,忘不了校园里回荡的嘹亮军歌。看见同学们精神饱满,我看见了一中的希望!看见同学们在教官的指导下,不畏艰难,认真操练,我看见了一中的未来,这2天洋溢着团结紧张、严肃活泼气氛的军训学习生活,将成为我们师生共同的回忆。
但是,2天来我们也看到了一些不足之处:个别同学身体素质较差,经受不了正常的训练;少部分同学纪律观念不是很强,不能够严格听从教官指挥;一些同学习惯较差,水瓶子包装袋随手乱放乱扔,污水乱倒;从展示情况看班级之间发展不够平衡,部分同学队列转换、动作等还不到位、不规范,本次活动的要求还没有完全落实。
希望同学们在今后的学习、生活中能把铁军官兵的严要求、硬本领、好作风、好习惯继承发扬下去,时时处处严格要求自己,严格遵守中学生守则、日常行为规范;热爱集体、自觉维护班级荣誉;养成良好的生活、卫生习惯,遵守公德;刻苦学习,积极上进,不服输、不言败;让自己的人生自信灿烂起来,为自己更加美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家。
篇18:国旗下讲话稿初中朗诵主题
幸福是什么?幸福在哪里?我不禁这样追问。
对表弟而言,幸福就是有一台游戏机,天天玩游戏。对表妹而言,幸福就是有许多美丽的花裙。对我呢?幸福对我来说是什么呢?没有作业吗?太不真实了。有许多零食让我吃吗?可吃了就没有了。
那么,幸福到底是什么呢?我问星星,星星眨眨眼不说话;我问月亮,月亮却笑眯眯地谁起觉;我问小草,小草摆摆身子,跳起了优美的华尔兹;我问大树,大树轻轻地把叶子撒在地上……
我陷入了沉思,猛然间,我明白了:其实,幸福很简单!当你口渴时,游人递上一杯香浓的咖啡;当你想念父母、想念家人时,为你接通电话;当你劳累时,为你搬来一把椅子;当你哭泣时,有人递给你一卷纸巾……
原先幸福就这么简单!在你平淡无奇或功成名就的短暂人生里,会有许多事,但这些小事,会让你领悟到幸福的真谛!
篇19:表演评分细则
a.参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(2分)
b.吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,观众反响好;(2分)
d.视歌曲难度,酌情给分;(2分)
e.着装得体,举止大方;(2分)
2、文艺节目比赛评分标准
(1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康。爱党爱国,爱校爱家,反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。
(2)表演形式:2分 节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术4分 表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。
(4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆得体。
(5)表情演绎:1分 表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。
(6)总体印象:1分 包括参与面大小,上台、退台速度及秩序节目衔接适当,道具选择及使用恰当等,
3、注意事项
a.评委根据“评分标准”综合评分。
b.评分采用十分计分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。
c.计算分数时精确到小数点后一位。
d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件,独唱、合唱伴奏必须消除原唱,未消除者视为作弊。
篇20:文艺表演活动主持词怎么写
男:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
女:阳光体育的神髓如同这和煦的春光,蓬蓬勃勃、洋洋洒洒。
男:欢快的节奏,跳跃的音符,灿烂的笑脸,坚定的步伐,激荡着师生执着追求的身影。
女:在阳光体育精神的感染下,我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上,彰显着当代青少年昂扬奋进的精神面貌。
男:我们有理由相信,在这样一个充满生命律动的季节,孩子们一定会沿着春风的指引,走向一派姹紫嫣红的生命世界。
女:下面,请欣赏阳光体育展演《炫彩年华》。
柔力球表演
女:柔力球是近年来兴起的一项群众体育运动项目,它吸收了太极拳劲力之精髓,汇集了武术、网球、羽毛球等体育项目的动作精粹,不仅能够强身健体,而且具有趣味性,因此受到广大体育爱好者的欢迎。请欣赏由镇原县幼儿园的老师们为我们带来的柔力球表演。
拉丁健身操
拉丁健身操是拉丁舞和有氧操的嫁接,的特点是在运动中洋溢着拉丁舞蹈特有的欢乐与激情。她自由、奔放、充满动感,深受广大青少年的喜爱,城关初中率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣小组、校园艺术节表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。下面,就让我们共同欣赏由城关初中学生表演的拉丁健身操。