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再别康桥原文朗诵表演(精品20篇)

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儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 424 字

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幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

师幼合:大家上午好!

师1:我是最爱你们的--老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

师2:我是你们最爱的--老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利.

幼1:我是最机灵的--,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼2:我是最帅气的--,我要祝所有的老师永远年轻漂亮.

幼3:我是最漂亮的--,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好.

幼4:我是最有才华的--,我要祝--的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂.

师1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

师2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼1:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼2:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼3:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼4:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼1和2:我们说,在六月,我们茁壮成长。

幼3和4:我们说,六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!

师2:今天是幸福的一天!

师幼合:六一,你好!

你好,六一!

师1:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)

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篇1:诗歌朗诵主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 757 字

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一、开场白《英雄第一交响曲》

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

我是主持人:LDY

我是主持人:XF

甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

(合)现在开始

甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:

下面请主任讲话:

乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

二、朗诵

三、结束段《东方红》

甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风

乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂

甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

甲在历史的年轮中与红诗相会,

乙:在岁月的长河里与红诗同行

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节

乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国

(合)明天会更好!

乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

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篇2:军训会操表演方阵解说词_礼仪主持_网

范文类型:导游词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1773 字

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军训会操表演方阵解说词

1、高中男子表演方队:

迎面走来的是高中男子表演方队的同学们。骄阳似火,他们没有畏惧;挥汗如雨,他们依旧豪情万丈!他们雄赳赳,气昂昂,在军训期间团结一心,苦练勤练。取得了累累硕果,并练就了铮铮身板!挺拔的军姿,代表了军人的自信;嘹亮的口号,昭示出蓬勃的朝气;矫健的步伐,展示着外中学子的自信和刚强!

2、高中女子表演方队:

现在,高中女子表演方队正迈着坚定的步伐走过来了。她们勤学、苦练,顽强拼搏,阴雨绵绵中,她们稳扎稳打;烈日炎炎下,她们苦学苦练。整齐的步伐器宇轩昂!嘹亮的口号势破云霄!她们正以坚毅的步伐、过硬的素质向我们证明——胜利属于她们,未来属于她们!(莲 山课~件)

3、现在向我们走来的是意气风发的高中男生的第一方队,比鼓声还铿锵的是他们矮健而齐整的步伐,比阳光还灿烂的是他们坚毅而自豪的笑颜。在老师和教官的领导下,他们流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,任热血澎湃,任汗水挥洒,任身形挺拔,他们让训练场上回荡着洪亮的口号,气冲云天,让多天的辛勤化作无尽的动力,勇往直前。

4、现在走向检阅台的是高中女生第一方队,今天的风采是多少汗水的结晶。烈日下的挥拳踢腿、挺拔身姿,跑道上留下她们坚定的足迹,操场上回荡她们响亮的口号。他们不怕苦,不怕累,练得辛苦,学得认真,一招一式力求完美,绝不马虎。现在她们自信地走在这里,我们有理由相信,这支新生的团队必将在未来之路上谱写出更加胜利的篇章!

5、现在向我们走来的是高中女生第二方阵,在阳光的洗礼下他们的皮肤晒得黝黑,但不变的是他们的热情,汗水会模糊他们的视线,但绝不会抹掉他们眼中坚决与信心!飞扬的神采,朝气的面孔,整齐划一的队列,正是他们永不言弃的决心。

让我们为他们永青春和汗水谱写的壮丽之歌而喝彩。

6、迎面走来的是朝气蓬勃,英姿飒爽的女生第三方阵,矫健的步伐象征着他们拼搏进取的精神,响亮的口号代表着他们奋发向上的动力,严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。他们勇敢,他们坚强,他们无畏烈日,也同样经得住风雨,祝你们在高中阶段再创辉煌。

7、女生第四方阵迈着矫健的步伐走过来了!乐观向上,充满自信是他们的风格,敢干敢拼,永不言弃是他们的作风。从他们的眼神中,我们读出了必胜的决心;从他们的声音中,我们听出了高昂的士气,他们坚信,走过风雨,必将迎来彩虹;勤学苦练,必将收获成功!

8、现在朝主席台走来的是高中男生第一方阵,在这十天的艰苦训练中,他们经受了高温、烈日、风雨高强度训练的考验,但是没有一个人倒下,他们都是最棒的。“超越自我,永争第一”是他们的口号,相信他们一定能实现自己的梦想,希望他们能将这种精神继续保持下去,有朝一日成为外国语中学的骄傲。

9、风吹日晒、军姿不败,不怕辛苦、团结进步,勇往直前的高中男生第二方阵正豪情万丈的向我们走来!百舸争流、千帆竞发,今天,他们在汗水中磨练意志。明天,他们将为母校增光添彩。

10、接下来,向我们走来的是初中女生第一方阵,她们顽强拼搏,不怕吃苦,各个奋勇争先,生龙活虎。军训中的坚强和团结必将成为他们今后前进的动力。

11、迎面走来的这支雄赳赳、气昂昂的队伍正是初中男生第一方阵。抖擞的精神面貌,洋溢着青春的活力与生机,整齐的军容,飒爽的军资是少年自强的象征,少年强则国强,军训锻炼了我们的毅力,让我们的品格更加完美。军训是苦的,但收获却是甜的,秉承着巍巍南开精神,我们定会前途无垠。

12、迎面走来的是初中女生第二方阵。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。这些就像不灭的音符跳动不已,军训是充实的,是快乐的,苦与累已化作美与甜,—精彩属于你们!

13、气势如虹的阵容,洋溢着青春的笑脸;这铿锵有力的脚步声,显示出进取的力量。这就是初中男生第二方阵。他们飒爽英姿,他们朝气蓬勃,向我们展示了他们的青春与活力。此刻,他们豪情万丈、激情飞扬,正以最好的精神面貌迎接检阅。

14、现在展现在我们眼前的是初中男生第三方阵。这是一支由血气方刚的男儿组成的连队。骄阳似火,他们没有畏惧;挥汗如雨,他们依旧豪情万丈!雷鸣般的口号声里,他们英姿飒爽,稳步前进。烈日炎炎下这一抹军绿色,散发着青春的朝气。。。。这支坚强有力、蓬勃向上的队伍,他们就像展翅欲飞的雄鹰奔向自己美好的未来!

共2页,当前第1页12

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篇3:诗歌朗诵会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 312 字

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(甲)尊敬的各位领导

(乙)亲爱的老师、同学们

(合)你们好!

(甲)岁月悠悠,岁月如歌

(乙)日转星移,山河变迁

(甲)61年,岁月流转

(乙)61年,弹指一挥间

(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒

(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起

(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

(甲)诗言志

(乙)歌咏情

(甲)诗歌能够巧妙地表达思想

(乙)诗歌能够尽情地抒发感情

(甲)今天,我们一起豪情奔放

(乙)今天,我们一起激情飞扬

(甲)我们用热情的声音描写变化

(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌

(合)20xx年上津镇中“我爱祖国”诗歌朗诵会,现在开始!

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篇4:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 328 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的各位老师、各位同学!

齐合:大家好!

男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

女:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们孩子的欢笑。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

女:红坪中心学校庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

结束语:

男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。

女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:

合:谢谢你们!

师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!(招手)

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篇5:诗歌朗诵的串词

范文类型:主持词,全文共 419 字

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女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

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篇6:大学生朗诵比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1352 字

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一、 活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、 活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、 活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、 活动相关事宜

(1) 参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名 {报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2) 报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3) 报名咨询方式:办公室电话: 刘松泉老师

(4) 负责人: 陈杰

(5)比赛时间: 预赛——9月27日 19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月10 19:00—22:00 (文学院文汇阁)

决赛——10月29日 19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、 具体活动策划

(一) 前期准备

第一组(宣传工作): 由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二) 预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

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篇7:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 593 字

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我爱读书,归功于父母潜移默化的影响。

我的父亲是乡村教师,做过30多年乡村校长。1963年师范毕业后,扎根在乡村,默默地为家乡教育事业贡献着自己的力量。我的母亲没上过几年学,但是受父亲影响,也爱读书。我们村子农闲时间打牌的风气很盛,我的父母不打牌,最大的爱好就是读书。父母爱读书的风气深深地熏陶了我们,影响了我们。

在我印象里,每年的农闲时节、星期天、寒暑假,一有空,我们全家人就会一个个抱着一本书,兴致勃勃地啃读。父亲的书种类比较多,有哲学、教育学、心理学、语文教育、文学名著等,另外还有报纸、杂志、连环画等。因为父亲的书比较多,所以我们可以“萝卜青菜,各有所爱”地选读。在读书方面,父亲简直就是一个“杂家”。村子里喜欢读书的人,也都到我家借阅。在当时村里,我家简直就是一个“文化中心”。

母亲读书没有明确的功利目的。她只是随性而读,尤其是爱读文学类书籍。她常常把她读过的《封神演义》《西厢记》《红楼梦》《聊斋志异》里的人物故事给我们讲。到现在,我都记得母亲讲起人物故事来总是津津有味,生动活泼。中国古典名著里那些栩栩如生的人物形象从小就深深地扎根在我们的头脑。这为我们人生成长树立了一个辨别善恶美丑的标尺,让我们懂得了做人的道理,以至在人生成长的关键时刻不容易误入歧途。

书成了我的人生良师益友,大大提高了我学习和工作的效率,为我的成长进步打下了良好的基础。这一良好的家风应该代代相传下去。

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篇8:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 1041 字

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一、考核时间、地点安排

1、时 间:20xx年 月 日---- 月 日

2、地 点:各招聘单位

3、各招聘单位的考核具体时间和地点(含相关招聘岗位的技能素质测试方式和内容)于 月 日(星期 )在长沙教育信息网公布

二、考核办法

1、考核顺序和考核的具体内容于考核当天抽签决定。

2、考核由面试和试教组成,其中通用技术、计算机、音乐、舞蹈、体育、美术等专业岗位的考核由面试、试教和技能素质测试组成,会计、校医、电器电路管理等专业岗位的考核由面试和技能测试组成。

3、面试、试教同时(或分别)进行,有(或无)学生参与。

4、考核的准备、面试、试教、技能素质测试时长(由各招聘单位根据岗位特点和测试内容确定)。

5、面试、试教、技能素质测试分别计分,满分均为100分(保留两位小数)。

6、面试、试教、技能素质测试得分均为所有评委评分后去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。面试(试教、技能素质测试)结束后考生到候分室候分,考生在其后一个考生面试(试教、技能素质测试)结束后到面试(试教、技能素质测试)室领取本人的面试(试教、技能素质测试)成绩通知单。

7、考核成绩依面试、试教(或技能测试)成绩按2:8的比例,面试、试教和技能素质测试成绩按2∶5∶3的比例合成(保留两位小数)。

8、考核的每一项目完成后于当日在公示栏或网站公示所有考生成绩。

9、参加考核人员凭本人有效身份证参加考核,否则不能参加考核,考核时不得自带任何资料(招聘单位要求的除外);未能按时参加考核者视为自动弃权。

10、考核工作分两轮实施的学校还应做好以下工作:

(1)第一轮考核的每一项目完成后于当日在公示栏或网站公示所有考生成绩。

(2)将笔试和第一轮考核成绩按4∶6的比例合成考生总成绩,在达总成绩合格分数线以上的人员中,依总成绩从高到低,按招聘岗位数1∶1.5(四舍五入)的比例确定进入第二轮考核的人选(若总成绩相同,以第一轮考核成绩高低确定),并及时通知进入第二轮考核的人员。

(3)第一轮考核成绩不带入第二轮考核。

(4)第二轮考核内容为试教;试教时间为一堂课(根据各招聘单位日常上课时长确定),准备时间每人60分钟,试教顺序和具体内容以抽签的方式确定,试教满分为100分(保留一位小数)。

(5)将笔试和试教成绩按4∶6的比例合成为总成绩,在达总成绩合格分数线以上的人员中,依总成绩从高到低,按与岗位招聘计划数1∶1的比例确定体检人员(总成绩相同以以试教成绩高低确定)。

(6)第二轮考核结束后,考核成绩于当天在招聘单位公示栏、网站予以公示。

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篇9:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2681 字

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第一章(阅兵,分列式)

(男)绵阳东辰国际学校初20xx,20xx级新生军训汇报表演现在开始。

升国旗,奏唱国歌。

(女)升校旗,奏唱校歌。

礼毕

迎校旗(教官)

(阅兵式开始,首长检阅后开始分列式)……全体向右转+标兵就位+分列式音乐+串词:

(男)安昌江畔新姿展,

东辰学校凯歌旋。

(女)如横空出世之惊雷。

亘古了绵州大地不朽的丰碑。

(男)战旗飘,迎风展。

我们的队伍向前,向前,再向前。

(女)威武之师树仁、礼、义,文明之师求赶、超、严。

(女)情真真,意扬扬。

我们的队伍向前,向前,再向前。

(男)我们东辰学子并肩挽手唱高歌,青春未来向灿烂。

(男)第一个向我们走来的方队是“预备一连、二连”方队。

如火的骄阳不能屈服我们的意志,

冰冷的雷雨不能动摇我们的决心。

我们经受住了六天的艰苦考验,

我们成功地进行了一次苦和痛的精神突围。如破茧而出的蝶蛹,我展开了崭新的翅膀,向着梦想、向着未来

奔涌而来!

(女)第二个向我们走来的方队是“攻无不克,战无不胜”的预备三、四连方队。

铁甲雄狮,热血铸就,

东辰儿女,惊天动地。

挥汗如雨的绿荫场、磨练了我们的意志与灵魂,永不言败的拼博精神将成就英雄的预备三、四连的梦想!

(男)第三个向我们走来的方队是雷霆万钧,所向无敌的预备五、六连方队

剑煮春秋浩气存

掌吐日月碧波倾

起承转合人生事

绿肥红瘦万木春

胸怀大志,腹有良谋

包藏宇宙之机

吞吐天地之志

为我英雄五六连。

战功赫、斗志昂

我们的队伍士气高涨。今天我们是东辰战士,明天我们是祖国栋梁。

扬我英雄气,试看天下谁能挡!

(男)第十三个向我们走来的方队的是预备十一连和初一二十四连的混合方队。如合壁的美玉,如同炉的钢铁。是铁的纪律铸就了这只无坚不摧的混合旅,是共同的追求成就了这支斗志昂扬的生力军。

第二章(汇报表演)

……阅兵式结束,汇报表演现在开始!有请素有军中小百灵之称的初一19连为大家带来歌曲独唱《红红的中国结》。掌声有请!(齐唱打靶归来)

(男,军体拳)

这是激情燃烧的乐章

这是浩瀚大海上的精灵

请欣赏刚劲勇猛,威震八方的初一24连军体拳表演。

(女)下面有请内务表演方队闪亮登场:齐如排排战舰,近似滚滚洪流,迅若浩浩疾风,他们意志坚强,烈日里挺立如松;

他们雄心万丈,风雨中坚定如钢;

此刻,百炼钢讲化作绕指柔,灵巧的双手要把床铺收拾得整整齐齐;艰苦的磨炼将把人格培养的方方正正。短暂的军训让他们军姿挺拔,意志顽强,做事细心。

试看东辰军训地

最是真正后勤连。

(男)如猛虎下山,似蛟龙探海。一招一式尽显英雄本色,下面由军训教官精彩演绎“擒敌拳”掌声有请!

(男)激情燃烧的夏日,我们的校园生机盎然。铿锵的步伐、整齐的方阵、嘹亮的号角,在校园上空演奏了一曲动人的交响乐。下面请全体齐唱歌曲《团结就是力量》,指挥:陈华老师

第三章(总结表彰)

(男)三、汇报表演结束,下面进行军训表彰。几天的军训生活将永远铭刻在我们每个学生的心中。是谁塑造了我们一个个刚毅的形象,是谁使我们迈出了这坚定的第一步,(女)是部队的领导,是我们的教官。正是他们对我们学校工作的全力支持和帮助,也正是教官们严格、得法的训练,才有我们今天的飒爽英姿、雄风万里。(男)让我们以热烈的掌声对部队领导官兵表示最忠心的感谢。有请77123部队领导讲话,大家掌声欢迎。

(女)让我们再次以热烈的掌声感谢部队首长的教诲,感谢几天来所有教官对我们的真诚付出。下面将是最激动人心的一个时刻,几天军训生活即将结束,我们的“军训标兵班集体、和优秀班集体”也即将产生,有请学生部陈主任宣布先进集体表彰决定。

(男)希望同学们能在以后的学习生活中发扬军训时的吃苦耐劳精神,创造优异成绩为班级争光。下面有请军训标兵代表发言。

(女)六天时间是短暂的,但我们收获却是丰硕的。有请初中部苏林副主任作本次军训作以总结并提出希望与要求。

(男)领导的期望我们一定牢记在心,让我们再次以热烈的掌声感谢苏主任给我们提出的殷切期望。

(女)通过这次军训,同学们体验了成功的骄傲和快乐,理解了成功的背后是艰辛的付出;

(男)通过这次军训,同学们的集体荣誉感增强了,懂得了只有步调一致,团结协作才能塑造一个坚强的战斗集体;通过这次军训,同学们学会了忍耐,一块好钢就是要经历千锤百炼才能成材。

(女)同学们,军训生活仅仅是我们踏入东辰学校的第一步,要成为合格的、优秀的东辰学子,还需要我们继续努力,把军训的成果带入我们日常的学习生活和工作中去。(男)让我们在东辰每一天的生活都像军训一样富有生机和朝气;(女)让我们在东辰的每一天学习都像军训一样过得充实和丰富。预祝同学们在今后的日子里快乐地学习、健康地成长。

(合)20xx、10级新生军训汇报表演到此结束

(女)第四个向我们走来的是名扬四海的“预备七连、八连的方队”。

你曾有做霓虹灯下的哨兵的梦想

你曾有捍卫红色江山的勇气与决心!

无怨无悔是你给我们的回赠,

因为,咱们都是东辰人。

(男)第五个向我们走来的方队是神勇刚强,气势磅礴的预备九连、十连的方队。

莫道女儿娇,

腰身壮,胆气豪;

俯身散马蹄,

仰手接飞猱。

须眉剑出鞘,

军中赞歌谣。

(女)第六个向我们走来的方队是沉稳坚定,热情奔放的初一十三连、十四连方队。看他们矫健的步伐,整齐的队伍,够成了一股强大的力量。在东辰这片热土上,十三、十四连同心协力、奋勇直前。用无比坚强的力量,铸就起新的钢铁长城。

(男)第七个向我们走来的方队是青春阳光,豪情满怀的初一十五连、十六连方队”。

看!他们步伐矫健,身姿卓越,整连96颗心紧紧团结在一起,高奏凯歌,验证着团结就是力量的钢铁神话!他们将继续创造辉煌的明天!

(女)第八个向我们走来的方队是朝气蓬勃、意气风发的初一十七、十八连方队”。

瞧:女兵们个个英姿飒爽,男兵个个气宇轩昂。六天的艰苦考验成就了他们如铁的性格,如钢的意志,试看天下谁能敌、唯我东辰英气豪!

(男)第九个向我们走来的是初一十九连、二十连方队”。

如奔马收缰,有收而不住之势

又如众流归海,有看尽而未尽之致

十九、二十连的战士正用生命的激情续写世纪神话!

(女)第十个向我们走来的方队是气吞山河、豪情满怀的初一二十一、二十二连方队”。义薄云天,不畏艰险俊采星驰力挽狂澜气凌各队之尊光照东辰之巅他们坚信天生我材必有用英雄路,莫畏难!

(男)第十一个向我们走来的方队是“攻无不克,战无不胜”的初一二十三、二十五连方队”。历经风雨,终见彩虹,瞧,钢铁如磐的男儿志,意气风发的女儿情!二十三、二十五连的士兵们正用他们独具魅力向我们证明“阳光总在风雨后”。

(女)第十二个向我们走来的方队是:初一二十六、二十七连方队”。

情真真,意扬扬。

我们的队伍向前,向前,再向前。

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篇10:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 961 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我的国旗主题讲话是《新学期,我能行》。

当朝霞冲破海岸线,晨曦的余辉撒向广阔的海面,海水荡漾着波光,闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石,在石壁上荡出美丽的浪花,用微笑来迎接生命的磨练;我们,20--届高一新生,怀着梦想,用坚定的信念来迎接人生的挑战!

伴着新学期钟声的敲响,我们告别了昨天,迈向了今天。在铿锵有力的钟声里,你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的,这是生命的呼唤,呼唤着我们这群十九中的新生!这是生命的跳动,跳动着我们这群少年不灭的激情!面对这崭新的一切,我们欣喜,我们激动!

虽然,我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心!让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来!

昨天积淀的经验,是我们今天珍藏的财富;

昨天犯下的错误,是我们今天宝贵的教训。

如今,十几年经历的苦辣酸甜都已过去,崭新的未来等待着我们去开创!同学们,松驰的神经又要绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,对于未来,路程将会更加曲折、泥泞!你~做好准备了吗?如果你早有准备,那么,就让我们高声大喊出:“新学期,我能行!”

学校为我们提供了和谐优美的教育环境,带领我们迈入知识的殿堂,无私的把一切奉献给祖国的希望,那就让我们用努力来使学校变的更加灿烂,辉煌!不要害怕孤单,因为我们身边会时刻有位朋友,用毕生的心血和汗水浇灌着我们这一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因为你身边永远会有一位长者,为你拨开迷雾见阳光!这个人就是我们敬爱的老师!如此富有的我们,有什么理由不茁壮成长?

我们自主:因为我们有明确的方向!

我们自立:因为我们在经历风霜中不断成长!

我们自信:因为我们拥有傲然的资本!

我们自强:因为未来的祖国需要我们这一代青年去拼搏开创!

来吧!让我们以知识为桨,以信念为帆,乘载我们的梦想,向未来启航!

珍藏过去,放眼未来,新的学期,象征着崭新的开始;新的开始,象征着全新的里程!20--由我们主宰,20--因我们而精彩!让我们坚信:“新学期,我能行!”让我们怀揣梦想,用实际行动来谱写高中生活的绚丽华章!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇11:文艺表演活动主持词怎么写

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1609 字

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各位领导,各位来宾,大家下午好!

伴随着春天的脚步,新世纪第五个“三八”国际劳动妇女节已经悄悄地向我们走来,我们满怀激情,迎接着3月8日,迎接着这个国际妇女们努力争取和平、民主,并取得胜利的节日!今天,为了纪念“三八”妇女节94周年,更好地贯彻落实*局“深入开展巾帼文明活动”的工作要求,进一步活跃我局女职工的业余文化生活,激发我们健康向上的精神风貌,引领我们在生产和工作中更好地发挥“半边天”的作用,我们欢聚在和煦的春风里,团聚在自己的节日里,尽情展现属于我们自己的风采!

*局“庆‘三八’佳节展女工风采——服装服饰健身操表演”现在开始!

首先我非常荣幸地向大家介绍,光临本次表演的领导。他们是:

**科在去年获得了*局先进单位和先进部门工会的荣誉称号,干部职工在我局的各项比赛活动中总是能够以积极向上的精神,争取好的成绩,这次(本文权属第一范文网所有,更多文章请登陆diyifanwen.com查看)科的姐妹们为大家带来了精心准备的节目,请看功夫扇——女儿当自强

下面是报纸二科的姐妹们为大家带来的精彩时装表演,大家掌声有请。

我局为了增强女工身体素质,陶冶女工情操,结实工作实际,组织全局女工学习了“北京新秧歌”,取得了很好的成效。现在就请*科的姐妹们为大家表演沙罐舞——我心飞扬

旗袍是诠释东方女性美的载体,下面就请欣赏局姐妹们为大家带来的时装表演——旗袍风韵

在这个喜兴的日子里,与我们并肩战斗的男同胞们也赶排了精彩的节目,赞美新时期的女性,下面请欣赏*科的快板书——女工赞

工作装在人们的印象中总是呆板和单调的,为了更加规范我局的管理,充分展示北京市文明行业标兵单位的风采,我局实行了色彩管理,给工作装注入了新的活力,下面就请为我们展示一下工装新印象。

下面是为大家带来的女生小合唱《假如你要认识我》、《垄上行》

*科在平时的日常工作生活中积极开展各项体育活动,下面就请大家欣赏健身操表演——跟我来

**科的曾经多次代表北京市及中国邮电体协参加全国大赛,并获得全国健美比赛冠军赛第三名及全国健美锦标赛亚军和北京市健美比赛冠军,下面让我们用掌声有请为大家带来精彩的健美表演

春看百花、夏听雨,冬拥瑞雪、秋望月,一年四季美不胜收,女性的四季更是五彩缤纷,下面请欣赏获得先进部门工会荣誉称号的*科为我们带来时装表演——四季之歌

今天是个好日子,在这个属于女性的节日里,*科的全体干部职工为大家带来了精彩的舞蹈——好日子,大家掌声有请!

新的时代赋予了女性新的职责,我们走出家庭,融入了瞬息万变的社会,用曾经柔弱的臂膀撑起了属于我们的半边天,用曾经推动摇篮的手创造出不让须眉的事业,用辛勤的汗水书写出属于我们的精彩。有人说,女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,但是今天,我们在这里用行动告诉大家,女人不仅因为可爱而美丽,更要因为身为女人而自信,因为自信才更美丽!

*局“庆‘三八’佳节展女工风采——服装服饰健身操表演”到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的妇女姐妹们大家下午好!绽放的花朵,书写春天的讯息,锦簇花团,凝聚的声声祝福!春风扑面,岁月巾帼显风流!亲爱的姐妹们,在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节!在此向所有的妇女姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻!自古以来,“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼,这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽。时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激-情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。在这里请允许我把最美好的祝愿献给在场的各位领导,各位来宾,以及全体的妇女姐妹们!今晚到坐的领导有首先,让我们以热烈的掌声欢迎致辞,有请!1、舞蹈《东方红》男:东方红!太阳升!中国出了个毛泽东!中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就

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篇12:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 330 字

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尊敬的教官、老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

十天的汗水,十天的疲惫。

十天的努力,十天的拼搏。

十天,我们懂得了许多,也学会了许多。

十天,我们成为了朋友,成为了战友。

当一二三四化为青春的节奏,

当整齐的步伐成为青春的旋律,

让我们在这个梦想启程的八月尽情地释放自己,

演出我们的活力,唱出生命的辉煌。

**市第十五中学20xx年军训联欢晚会现在开始。

随着悠扬的歌声,轻快的舞步,这次的联欢会就要告一段落了,我们的军训生活接近了尾声。

让我们在踩踩脚下坚实的土地,再仰望一下头顶的星空,再环视一遍整齐的楼群、挺拔的大树,再望一望教官们坚毅的脸庞。

让我们用热烈的掌声结束今天的晚会吧!并把这掌声献给我们可爱的教官和敬爱的老师!!!

**市第十五中学20xx年军训联欢晚会到此结束。

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篇13:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 486 字

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一、评分标准:(本次比赛采用10分制)

1、主题与内容(满分2分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分5分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气

息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的

题材相协调。

(3)课本剧、情景剧:表演投入,声情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,

形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。

(4)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内

容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分2分)

(1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。

(3)出、退场从容大方,干净利索。

4、综合评价(1分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。

(2)观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留一位小数。

2、合分统计时平均分为标准

三、评委:家长委员 魏雨丽 水月琴

注:评分采用10制,最多出现一位小数。

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篇14:诗歌朗诵大会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 477 字

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女:我叫陈爽。

母:我叫王珂。今天是“世界阅读日”,为了迎接这个节日的到来,配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。

女:哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶?

母:哈(笑),小爽,背段《三字经》给大家听听吧。

女:“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”……

母:《三字经》是我们中国孩子的做人之本,妈妈就是希望你象孔子希望的那样,做个好学、善良而有教养的人。下面,我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》

母:小爽,你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗?

女:我知道,躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座,你还经常带我去听呢。

母:是呀,欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·赤壁怀古》来说吧,你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗?

女:惊心动魄、力量?

母:唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》,共同感受惊心动魄的艺术力量吧。

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篇15:清明节缅怀先烈朗诵活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2074 字

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尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:大家好!

中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。

这是一个走过了两千多年的节日, 这是一份守候了祖祖辈辈的祭典, 不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。

今天,我们在这里,以革命的名义缅怀过去,以发展的现实告慰英魂。 今天,我们齐聚一堂,一起来吟诗歌赋,在时光的轮回中,感受古人的生活与情趣,祭奠先烈、先人、先贤,感受传统文化的独特魅力。 节目串词:

一、首先有请三年级1班的李艺林同学为大家带来诗朗诵《清明的雨 纷纷扬扬》(指导老师——任秀香)。

二、清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。清明节有一个“割股奉君”的典故。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,成为春秋五霸之一的晋文公。晋文公大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,带着母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。 接下来将要上场的是三年级3班的燕永利同学,他朗诵的题目是《感悟清明》(指导老师——任秀霞)。

三、清明节是我国的传统节日,清明节传统的节日活动,包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。唐代宫中寒食节要放假七日踏青春游,逐渐演变为今天的“旅游黄金周”;寒食禁火,演变为今天的护林防火;寒食插柳,演变为今天的全民植树造林运动;蹴鞠,演变为今天风靡全球的足球运动„„清明节等传统节日的意义可谓深远,不可低估。

接下来将要上场的是三年级2班的任孟珂,他朗诵的题目是《继承优良传统 刻苦学习本领》(韩宝泉)。

四、清明节雨,纷纷路上行人欲断魂,借问酒家何处,有牧童遥指杏花村。在清明节,文人们或思乡念亲,或借景生情,感慨尤多,灵感顿生,诗兴大发,咏者甚多。据查,仅《全唐诗》就有唐玄宗、张说、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首,宋金元词曲也有一百余首,成为我国诗歌艺术中一枝奇葩。这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。

接下来有请四年级6班的李卓群同学带来《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》(指导教师——任国华)

五、明节是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子——天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明节风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明节。”清明节一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明节”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

接下来将要上场的是三年级3班的燕晓萌同学,他朗诵的题目是《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》(指导老师——倪萍)。

六、杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;

胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿

仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊; 生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。 接下来有请四年级1班的任玉嫣同学带来散文朗诵《又是一年清明时》(指导教师——马丽梅)

七、一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。

先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。

每个民族都有自己的民族英雄, 人民英雄永垂不朽!

接下来有请五年级3班的任丽伊同学带来《缅怀革命烈士》(指导教师——燕桂兰)

八、赞英雄,把歌献,高山流水常为伴。

世间众心跟党走,天上群星随日转。 从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。 接下来有请五年级1班的韩均悦同学带来《为祖国而歌》(指导教师——刘伟伟)

九、我们以《诗经》的歌喉; 以《离骚》的音韵; 以秦文汉賦的风骨; 以唐诗、宋词的格律; 唱响您历史岁月的恢宏; 唱响您壮丽山河的雄伟。

唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

接下来有请五年级4班的马舒琪同学带来《站在烈士墓前》(指导教师——蒋积磊)

九位选手的朗诵已经全部结束了,让我们以热烈的掌声感谢选手们精彩的

朗诵。下面有请选手们上台,请 为选手颁发荣誉证书。

中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化,与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产,是一份有待挖掘的文化宝藏。今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望此次朗诵活动,能够带动人们继承和发扬中华民族优秀传统美德,使其成为推动经济社会又好又快发展的强大精神力量。 感谢大家的到来,谢谢!

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篇16:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 480 字

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1、班歌比赛评分标准

a.参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(2分)

b.吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,观众反响好;(2分)

d.视歌曲难度,酌情给分;(2分)

e.着装得体,举止大方;(2分)

2、文艺节目比赛评分标准

(1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康。爱党爱国,爱校爱家,反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。

(2)表演形式:2分 节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术4分 表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

(4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆得体。

(5)表情演绎:1分 表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分 包括参与面大小,上台、退台速度及秩序节目衔接适当,道具选择及使用恰当等,

3、注意事项

a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。

c.计算分数时精确到小数点后一位。

d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件,独唱、合唱伴奏必须消除原唱,未消除者视为作弊。

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篇17:文艺表演评比细则

范文类型:细则,全文共 431 字

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一、评分规则

评分采取10分制。评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分作为比赛成绩。

二、评分标准

(一)主题与内容:(2分)

1、主题鲜明,立意新颖,表现形式恰当、活泼。

2、内容健康向上,能较好地展现开拓创新、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。

(二)表演技巧(4分):

1、演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏准确,声线优美动人,能处理好歌曲气息。

2、曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

3、舞蹈:动作整齐优美、舒展大方,表情自然合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调。

4、其它:根据本标准之水平作相应评分。

(三)舞台风度:(2分)

1、精神饱满,朝气蓬勃,仪表大方得体。

2、上下场时秩序井然,表演从容自然流畅。

(四)综合:(2分)

1、节目内容具有一定深度和内涵。

2、观众反应较好。

三、奖项设立:

本次演出根据综合得分高低,评出特等奖1名,一等奖 3名,二等奖6名,三等奖 8名,优秀奖若干名。

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篇18:歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 481 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

(合)大家好!

1:金秋,阳光明媚

2:金秋,微风送爽

3:金秋,硕果累累

4:金秋,歌声嘹亮

1:金秋,我们欢聚一堂,

抒发光复人的豪迈情怀;

2:金秋,我们诗兴大发,

展示光复人的壮丽风采。

3:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

4:那些激励我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

1:六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;

2:六十七年上下求索,六十七年同舟共济。

3:亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,

4:每一个中华儿女都感到骄傲,因为我们的祖国正日益强大,

1:每一个炎黄子孙都无比自豪,因为我们的祖国正飞速发展。

(合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!

2:让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!

3:今天,让我们与秋天相约,用美丽的诗歌赞美我们伟大的祖国。

4:为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们六学年隆重举行“歌颂祖国”诗朗诵会。

1:下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:……

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

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篇19:2024年表演活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1060 字

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一、宣传背景

我院于去年10月份主办第一届管院达人秀,反响颇大,受到各方关注。也将隐藏于经院深处的达人一一发掘出来,为他们提供了展现自我的平台。达人秀,顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺。“只要你可以,达人就是你。”如今,随处可见招募达人的标语,由东方卫视主办的《中国达人秀》收视率颇高,以及最近的“芬达校园达人秀”,也受到了各高校学生的高度好评。为发掘经院更多达人,管理技术学院主办“第二届管院达人秀”,为达人们提供一个展现自我的舞台。

二、宣传目的

挖掘校园达人,为达人们提供一个展现自我的舞台。如今,经院并未出现任何与达人相关的活动。管理技术学院分团委学生会是唯一一个举动“达人秀”的单位。为让更多有才能的同学登上舞台,现我们面向全校招收报名对象。我们旨在让更多学生了解“管院达人秀”,参与“管院达人秀”。

三、宣传方式

1、 基本宣传手段

1) 宣传海报(15+12+4),孙雨薇,王弘章,生活部粘贴

2) 宣传板(电脑制作一块),杨晓意,吴晶

3) 制作卡通人物(至少10种不同样式),孙雨薇,谢冬冬,实践部全体(50份)

4) 联系校广播台,锐捷客户端,乐望林,杨丹,

5) 在校车上贴海报,外联部

6) 联系轮滑协会,帮忙拉横幅围绕藏龙大道走。

7) 学生会成员骑车拉横幅围绕藏龙大道,宣传部全体

8) 联系大学生艺术团,文艺部

2、 管理技术学院

1) 微博、班QQ群、安排干事进班宣传

杨晓意(金融Q1131、金融Q1132)、覃鹏(金融Q1133)、欧大旷(国贸Q1131、国贸Q1132)、王婷(营销Q1131、营销Q1132)、胡朝霞(电会Q1131、电会Q1132)、郭凤平(注会Q1131、注会Q1132)、吴晶(注会Q1133)、张宝全(电子Q1131、计应Q1131)、黄紫妍(酒店Q1131、酒店Q1132)、乐望林(烹饪Q1131、烹饪Q1132)、徐方琪(广告Q1131、广告Q1132)

2) 联系管院社团联,胡新宪

3、 本院

1) 在彩虹桥和八角亭下的路上制造大幅地标,王弘章和徐方琪一人做一幅,女生部粘贴

2) 在八角亭下发放气球(在气球下挂卡片),张娜,吾方梅,生活部

3) 晚自习后,在八角亭下发放荧光棒(在荧光棒下挂卡片),胡朝霞,刘臣斌,女生部

4) 在一粟堂、三清园食堂门口发放宣传单页(预估1000份),办公室安排

5) 联席本院社团联,吴晶

6) 在“经院资讯”群上发布消息,请各院系宣传部部长帮忙宣传

4、 法商学院

1) 在逸夫楼、艺术大楼处发放宣传单页、气球、荧光棒,具体同上

2) 联系法商社团联,唐晓虹

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篇20:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 572 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园校园”。 作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”可见营造良好的环境氛围多么重要。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯:随地吐痰,随手丢弃废纸,踩踏草坪,破坏公物, 所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

“学校是我家,清洁靠大家”,在此我向全校同学发出如下倡议:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生好习惯,请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。以爱护校园环境为己任。

2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪;倡议“弯腰精神”,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚。

3、不把食物带进教学区,不在教学区吃口香糖等,清理书桌里的垃圾;做一个自律的人。

4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

同学们,俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。 开展“校园无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家共同努力,创建文明和-谐的校园!

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