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自我介绍作文初中生(热门20篇)

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初中暑假学习计划范本_暑假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 851 字

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初中暑假学习计划范本

A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2小时,下午2小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

3.学会做简单的家常菜。

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篇1:英语自我介绍初中生范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 313 字

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Hello,everybody.大家好

My names( ).我的名字叫

Im in Class( )Grade six of( )school.我在( )学校6年级班级

Im tall(short).Im ( )centimeters.我很高(矮),我厘米。

I like English very much.我非常喜欢英语

Beacuse English is interesting.因为英语很有趣。

So my English is very good.所以,我的英语很好。

I acquire many award.我获得过很多奖项。

I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。

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篇2:范文初中生的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 692 字

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我在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

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篇3:2024新学期初中政治教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,全文共 973 字

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(一)教学目标

以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行liuue86义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

(二)教材分析

在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行义务,是学习交往的继续,是进一步提高道德水平的需要,更是增强法律意识的需要,有利于进一步增强学生的公民意识。

因此,按照新课程标准"学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础""帮助学生做负责任的公民"的基本理念,以及"权利义务"等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:"国家的主人广泛的权利"、"我们应尽的义务"、"生命健康权与我同在"、"维护我们的人格尊严"、"隐私受保护"、"终身受益的权利"、"拥有财产的权利"、"消费者的权益"、"我们崇尚公平"、"我们维护正义

(三)学情分析

这届学生的头脑聪明,积极活泼,加之本学期学习有关法律的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真,组织性、纪律性特别差,要做好他们的工作。

(四)教学措施

1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。如讲授法、比较对比法、情景教学法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。

2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。

(五)教学安排

教材21个课时,本学期共40个课时,剩余19个课时:单元检查用4个课时。

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篇4:初中入学自我介绍100字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 301 字

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大家好,我叫王__,今年__岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。

我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。

我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了_年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈_级的证书。

我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

希望在今后的生活中,我能和大家成为好朋友,谢谢!

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篇5:机电专业应聘自我介绍演讲

在大学里我的主修课程是:机械制图、机械设计、机械制造、数控加工技术、电子电工、PLC、金属工艺学等。运用的软件是:AUTO CAD、PRO/E绘图软件。

在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,没有许多大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务。虽然我刚从大专学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。

如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!

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篇6:初中开学国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 886 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的主题是——走路礼仪遍校园,文明礼让筑平安.走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。是我们天天在做,看似是一件极其寻常和简单的事情,然而就这极简单且天天都在做的行为,如果注意不到。

也蕴含着危险,也会造成伤亡,其他不说,但就校园来讲,每年都会因学生安全意识不够,在行走、跑步的过程中发声碰撞、踩踏等伤亡事件,不久前发上在新疆阿克苏一所小学学校的踩踏事件就是沉痛的实例,而被我们所忽略。发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。

在这血淋淋的事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:不能再把父母、老师所说的:“小心走路!”“注意走慢点!”等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,挤满楼道,挤闹说笑!

其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我魅力。

正确的走姿如一位良师益友,相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见,而应当引以为戒。

第1种:横冲直撞行走时,专爱挑人多的地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到他人的身体,这是极其失礼的。

第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”,对他人“礼让三分”。

第3种:阻挡道路在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥的。

第4钟:蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。同学们,在我们平时上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保持畅通。若前方有突发状况,我们应立即停下脚步。

让我们从今天起就全体行动起来,走好路,懂得礼让好路给他人先行,争做一个文明礼仪的好学生!

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篇7:初中语文学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 5265 字

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初中语文学期工作计划

初中语文学期工作计划

根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。

一、学生基本情况:

本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。

二、本期目标

1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。

2、提高优秀率和及格率。

3、使学生养成良好的语文学习习惯。

4、重点提高学生的阅读和写作能力。

三、工作措施

1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。

2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。

3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。

4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。

6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。

7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。

8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。

9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。

10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。

11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。

12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。 课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。

13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。

14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好。

初中语文学期工作计划

一、指导思想

1.全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。

2.以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学氛围。

3.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。

4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。

二、工作目标:

根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

三、工作举措:

(一)完善教科研制度,规范教学科研

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。

评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

(二)加强常规管理,提升业务水平

1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。

2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

3、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交。

4.继续落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。

(三)落实教研职能,加强校本教研

1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。

2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。

3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。

(四)进行课题研究,提高教研质量。

1、改变教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。

2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案,上好一堂优质课,写好一篇教学反思,写好一篇教学论文。

3、抓好课题研讨,组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。

教研活动安排:

九月份:

1、讨论制定教研工作计划,落实公开课、示范课老师名单和活动安排。

2、集体备课、定专题课题组织本组教师认真研究本组校本教研专题并做好具体分工安排。

3、墙报供稿。

十月份:

1、区级教研室听课

2、做好教案、作业自检工作。

3、全组动员,精心准备本月份教案评比。

4、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课。

十一月份:

1、做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。

2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课

3、开展校本教研活动,写好一篇教学反思,把“教学反思”落到实处。

4、期中检测

5、卷面分析及教学经验交流

十二月份:

1、九年级研讨观摩

2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课

3、组织学生开展语文读书活动。

4、进行一次校本研修活动。

5、落实好“走出去,请进来”听课活动。组织参加校外的教研活动

一月份:

1、写好一篇教学论文

2、做好期末复习工作,制定期末复习计划。

3、复习课交流研讨

初中语文学期工作计划

一、指导思想

为了进一步推进我校的语文课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量。本学期我们语文教研组将以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。以教学工作为主线,以教学工作大检查为契机,将“集体备课,资源共享,目标一致,方法灵活,张扬个性”作为语文教学的基本要求。不断提升课堂教学质量,积极作为,高标准、高质量完成本学期相关工作,全力确保我校语文教学质量能上新台阶。

二.情况分析

1.语文教师中年居多,有经验,有干劲,有闯劲,有上进精神。

2.老年教师有丰富的经验,责任感强,语文教学稳扎稳打。

3.青年教师新的知识富足,普通话标准,教学灵活,电教水平高。

4.但这些教师中缺乏团结、协作、探讨、创新精神,以致教学水平不能普遍提高。

三.具体要求及活动安排

第一、备课

为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,特制定集体备课制度。

(一)集体备课的时间和组织形式

1、集体备课的时间:每周1次(初一周三第6节,初二周三第7节,初三周一第5节),按单元进行集体研究。

2、集体备课的组织形式:以备课组为单位,由备课组长负责主持,要求有主备。并利用备课检查研讨教案情况。

(二)集体备课活动要求

1、备课组长组织组内教师制定出切实可行的集体备课计划。

2、集体备课必须在个人钻研的基础上进行。在集体备课之前,个人必须先通览本单元教材,按集体备课的要求考虑好自己的意见,再参加集体研究。在集体研究后,个人按课时编写教案。

3、集体备课必须坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。

(1)四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

(2)六备:备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练。

(3)五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

(4)两法:教师的教法和学生的学法。

(5)两题:课堂练习题和课后作业题。

(6)五统一:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键,统一课时分配和进度,统一基本作业布置、训练和活动,统一单元测试。

4、集体备课的主要内容:学习和理解课标,认真钻研教材,全面掌握所教课程的教学内容及其结构。着重研究每个单元的特点:它在全册教材中的地位和作用,与前一单元在知识上有哪些联系,与后一单元在知识上又有什么关系,如何进行知识迁移,有什么内在联系;本单元的教学目的应该怎样确定,重点是什么,难点在哪里;采用什么教法,教给哪些方法,培养学生的哪些能力;课前需要作哪些准备。做好阶段性测试、期中期末考试评价工作。

第二、作业

练习分为两部分:1与教学的同步做《练习册》训练。2用作业本做练习,讲读课文一课一练。

第三、听课

全学期听课每人不少于10次。

讲公开课的原则:采取推磨听课,每2周一节。

教研活动计划:

第一周:每个语文教师制定语文计划

第二周:教师节前进行“教师赞”作文赛,评比,出黑板报。

第三周:教研课:听一年级 曾海霞老师公开课。

第四周:教研组听吴彦公开课,教学月检查。

第五周: 国庆长假。

第七周:备课组活动、教研组活动,探讨记叙文教学方法。

第八周:听邓兆文记叙文公开课。

第九周:备课组、教研组活动,探讨现代诗教学方法。

第十周:期中考试

第十一周:教研组对期中考试进行总结。

第十二周:听一年级赵志国讲现代诗公开课。教学月检查。

第十三周:教研组活动:听张玉浩讲文言文公开课。

第十四周:教研组活动 ,听唐少华讲议论文公开课。

第十五周:听左世轩讲说明文公开课。

第十六周:教学月检查。

第十七周:结束新课,出元旦刊。

第十八周:期末复习。

第十九周:期末统考。工作总结。

四.措施:

1、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

2、注重骨干教师的培养和带教工作(师徒结对已经申请二对),提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

4继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

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篇8:初中生800字自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 631 字

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我.一个姓李,叫圣的小男孩。我住在北京东城区,就读于曙光小学。我的出生日期:1996年11月28日 星座:射手座 我的家庭成员:父(中国人)、母(韩国人) 我的兴趣:运动、阅读、旅行、音乐、电影我的特长:吉他、篮球、钢琴、游泳我喜欢校园的日子,可最近因为各种原因而休学了,好怀念学校的日子噢,好想念学校的老师、同学以及学校所有的一切,无比的想念,嘿嘿,接下来我介绍一下我每天基本的生活。我早上6点就被妈妈叫起来,好痛苦!我要告别亲爱的床了。穿好衣服裤子,接着呢,当然是去刷牙,洗脸了噢。哈哈,一天最开心的是吃着妈妈做的早餐,看着窗外的风景,当然少不了我最爱的音乐啦!7点,我依依不舍离开我宝贝的家啦!要去补习英语,数学还有语文了。

中午,和几个同学一起吃完午餐后,与他们告别。下午,我要去学钢琴和吉他了,这是我最享受的时光,我非常热爱音乐。5点半左右,妈妈会来接我带我去逛会街去买我喜欢的杂志、吃的、衣服等之类的,哈哈。回家是和爸爸一起玩NBA的时刻,现在我和爸爸水平都是差不多,我要努力练超过爸爸,有决心没什么做不到的。时光飞逝,差不多要睡觉了,要养好精神去对待明天的阳光。亲爱的床我来啦!

哈哈,简单的介绍我的生活,你们呢?大家都说说噢。交流下,期待与你们分享生活噢。名师点评:小作者的这份自我介绍资料比较详细,也比较全方位地向大家介绍了他自己,甚至自己的基本生活安排。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕他的情况进行。相信有人见到了这份资料,一定很想和他交朋友吧?

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篇9:初中期末的自我评价该怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 415 字

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冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮忙差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱群众,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班群众,是老师心目中的好孩子!

聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻持续一种谦虚的态度。

你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能用心主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你必须会更出色!

你在生活中很坦诚敦厚,在班级事务上比较热心,在纪律上有时喜欢率性而为。学习比较认真,只是努力程度不够,希望今后能更上一层楼。

很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

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篇10:开学初初中校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 4309 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

金秋九月,大地流金。这是一个收获的季节,也是一个令人激动的时段,在这美好的季节里,我们又迎来了第二十七个教师节。今天上午,我们鱼市中学近两百名师生,欢聚一堂,隆重举行20xx年秋季开学典礼。

首先请允许我代表学校全体行政向战斗在教育教学第一线、恪尽职守、辛勤耕耘、无私奉献,为我校教育教学成绩做出巨大贡献的广大教职工致以真诚的感谢和崇高的敬意!向思想进步,学习努力、成绩取得巨大进步的全体初二、初三同学致以亲切的问候和良好的祝愿!对带着希望、带着梦想,刚刚开始初中生活的60多名初一新生表示热烈的欢迎!

我们鱼市中学是新晃县历史悠久的学校,已经有了30多年的建校历史,也曾经是我县的示范性初级中学,在教育教学质量上也曾经取得过很多辉煌成绩。虽然近几年来,由于各种原因,我校教育教学质量不断下滑,跌入谷底,但在全体师生共同努力下我们已触底反弹,体现出了强大的生命力和发展潜力。刚刚过去的一年,我们鱼市中学在上级主管部门的正确领导下,在全镇家乡父老的关心和大力支持下,在全校广大师生的共同努力和艰苦奋斗下,在新一届领导班子的带领下,我们精诚团结,求实奋进,整体创优,不断超越,克服了前所未有的困难,实现了许多历史性的突破与超越。教育教学各个方面都取得了较好的成绩。20xx全县中小学秋季田径运动会中,我校的体育健儿勇字当先,奋力拼搏,荣获全县初中组团体总分第四名。创造了鱼中历史最好成绩,震惊全县。20xx年7月,在全县教师篮球赛中,我校教师篮球队又开创校史的先河,取得第四名的好成绩。特别是20xx年6月的毕业会考中,我校初三全体师生经过一年的全力拼搏,圆满完成了近乎无法完成的任务,取得了极大的进步,综合成绩从20xx年上期的八科倒数第一反超了五个学校,实现了大超越。特别是杨洁同学更是从20xx年上期的平均70余分前进到毕业会考的90多分,以优异的成绩考入一中择优班,她以坚定的毅力,刻苦的学习态度,全面的发展态势完成了超越他人和自我超越,深得全校老师和一中校长的欣赏,她也是我们每个同学学习的榜样与超越的对象。我们初二(现在初三)的师生则更是体现出了强大的竞争力,在今年夏季的毕业会考中,地理、生物都是顺利进入全县前十,其中地理第七、生物第九,为我们明年的毕业会考打下了坚实的基础,期末八科综合成绩实现了从20xx上期的全县第十七名进步到了上学期的全县第八名,特别是物理、语文、历史均冲进了全县前五名,完成了极度超越。在优秀学生中,张中彩同学通过平时每一天的刻苦勤奋,努力拼搏,扎扎实实学习,点点滴滴积累,进步显著,不断超越,从原来的平均70多分进步到了上学期的97分,从原来全县的七百多名冲进了上学期的135名,名列全县优质学生行列。135、136两个班的师生也是不甘落后,奋勇前行,你们也展现出了巨大的发展潜力和不断超越的发展欲望,你们也交出了从20xx年下期入学时的全县倒数第一进步到上学期全县第十三的骄人成绩,取得了大进步,完成了大超越。曹婷、黄蓉、罗永红均进入全县前三百名优秀学生行列。更为可喜的是我们这个学期又迎来了实力更为强劲的初一新生,初二、初三为你们打下了良好的基础,树立了敢于不断超越的榜样,重塑辉煌,实现我们鱼市中学教育教学质量伟大复兴的重任和希望就落在你们身上,希望你们能发扬敢于吃苦、敢于拼搏、敢于创新、敢于超越、无所畏惧的精神,扎扎实实学习、勤勤恳恳做事、老老实实做人,唯有这样,你们才能取得更优异的成绩。

老师们,同学们。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,勇于拼搏,敢于坚持,努力攀登,你才能成为一个勇者、胜者、王者,你才能做到“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”如果大家有信心、有恒心、有决心,那就只有天空才是你们发展的极限。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们在欢庆成绩的同时,也应清醒地认识到我们鱼市中学面临的严峻形势。

一是我校教育教学质量虽然取得了较大进步,但我们离教学强校还有不小差距,初三很多学生在初一时的基础还不怎么牢固,毕业会考只剩下两个学期的时间,真正的挑战才刚刚开始,质量还有待迎接进一步,更全面的考验。

二是部分学生没有目标理想,学习目的不明确,缺乏学习动力和学习精神。在思想上给自己贴上了失败者的标签,失去了自信和学习兴趣,班级顽强拼搏的竞争氛围还不够浓郁。

三是少部分老师有畏难情绪,自信不够,管理不严,准备不足,辅导不细,对学生缺乏真正的爱心,质量意识不够强烈。如果得不到改进和提高,都将会严重影响到教育教学质量的提升。所以,我建议我们老师既要做学习型老师,又要做实干型老师,更要争当能师、名师。让我们对学生起着潜移默化的影响,成为学生学习的榜样,既做学生的良师,也做学生的益友。

为此,我们本学年学校的各项工作将紧紧围绕“在求实中奋进,在和谐中发展”的思路而开展。新的一年,我们全校师生要在“创名校,当名师,培名生”的“三名”活动中奉献自己的聪明才智。

新的一年,我们要在“当名师”上下功夫。

我们要为青年教师脱颖而出搭建平台,造就更多的在全县有影响力的名师,努力打造一支德艺双全的高素质教师队伍。使我们鱼市中学的教师走出去能扬眉吐气,走进来能满腔自信。

在这里,我还想给同志们提几点建议:

要做一个学习者。作为鱼市中学的一名教师,首先是一个善于学习的人,要是一个喜欢读书的人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教学研究,要有较高的学科素养。

要做一名奉献者。作为鱼市中学的一名教师,我们应热爱自己的岗位,热爱自己的学校,甘于吃苦,乐于奉献。鱼中伟大复兴的任务绝对不是靠一个两个人来完成,她需要所有的鱼中人共同来竭尽心智,努力奉献。

要做一名合作者。作为鱼市中学的一名教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要善于团结互助,乐于分享,加强交流,实现共同成长。

要做一个富有爱心的人。仁者爱人,作为鱼市中学的一名教师,我们应该尊重、热爱每一名学生,严格要求,热心关怀,积极鼓励学生,循循善诱,这是打造和谐校园、和谐班级、和谐课堂的重要前提。

做一个心态阳光的人。生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为鱼市中学的一名教师,要学会阳光思维,要学会换位思考。只有自己具有了健康、积极的心态,我们的家庭才能和谐,我们的家人才能快乐,我们的学校才能和谐温馨,我们的生活工作才能感到幸福舒畅。

新的一年,我们要在“培名生”上大做文章。

如何才能使自己成为高素质的名学生呢?在此,我给大家提三点要求: 要志存高远,把握人生。一流的学生一定要有远大的志向。一流的学生要考上一流的高中。

要勤学善思,务实求新。一流的学生的一个共性,就是都具有自学钻研的精神,要形成“勤学善思,务实求新”的学风。勤学善思是求学的基本途径,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“务实”就是要实事求是、脚踏实地。“求新”就是指观念先进、学法灵活、方法多样。我们要真正做到博学、厚德、慎思、笃行。

要意志坚强,不畏挫折。要成为一流的名学生,一定要有良好的心理素质,要有不屈不挠、勇敢直面挫折的意志品德。在初中阶段的学习生活中,我们都会收获成功的喜悦,同时也会遇到这样那样的挫折和失败。享受成功我们能做到,而要勇敢面对挫折、从挫折和失败中寻求新的支撑点、开始新的跋涉却不是每个同学都能做到的,这就需要我们要有坚强的意志和永不轻言放弃的品质。诺贝尔曾说过:“坚忍不拔的勇气是实现目标过程中不可缺少的条件。”

初一的同学们,你们是我们鱼市中学人数最多、基础最好,实力最强,教师配备最强的一届,我对你们充满希望!古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应初中生自立、自主、自动的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从认真上好每一节课开始,很快进入状态。我相信,只要你们努力学习,刻苦攀登,你们发展的空间是不可限量的。三年后,你们的目标不仅仅是考上新晃一中择优班,我更希望能有人把民大附中作为你的三年奋斗目标。在这里我送你们一句话:“今天努力拼搏,他日谁与争锋”。我们就应该有这样的学习精神和雄心壮志。

初二的同学们,你们是经过鱼市中学环境熏陶、感悟我校不断超越精神一年的鱼中人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入初中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学习方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!不断跨越新台阶。送你们一句话:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。

初三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现理想的战士!你们已经等待了整整8个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的第一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。俗话说: “中考成绩多一分,就能压倒一个军”,只要你播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。我要送你们的话是:“天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,天高地阔”。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们,在初中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!

老师们,同学们,今天,鱼市中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,那段沉甸甸,不堪回首经历已经成为历史,但我们仍然要潜心地翻阅,它可以让我们更好地珍惜和创造我们正在不断壮阔的舞台,它给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。我们将带着全校近200名师生员工的理想,向着更加光辉的未来,乘风破浪,奋勇前行!

谢谢大家!

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篇11:初中班长就职演讲稿_就职演讲稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,全文共 2310 字

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初中班长就职演讲稿

很荣幸能就职班长的职位,我一定会尽我所有能力做好,以下是第一范文网小编整理了初中班长就职演讲稿3篇,供你参考。

初中班长就职演讲稿篇一

今天,很荣幸走上演讲台,我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深,我一定会给大家带来惊喜。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在官场混过,一身干净,没有官相官态,官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过高高在上的体验,对摆官架子看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是做一个彻底的平民班长。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能忍辱负重。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以法治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的互访,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟新视野栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级代理小组,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个班长无功就是过。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够坏的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,我相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!!

初中班长就职演讲稿篇二

尊敬的楼老师,亲爱的同学们:

大家好!

这个学期,我挑战自己,来竞选我们xx班的班长,竞选成功后,我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵,所以我又对自己充满了信心!

在这里,我首先要感谢xx老师给我这个当班长的机会,还要感谢同学们对我的信任!我想,有了你们的支持,我一定能当个好班长!

首先,我会以身作则。要求同学们做到的,我作为班长要率先做到,并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度,上课要积极动脑,大胆发言,作业认真完成,课间要文明等等!

其次,我要友爱同学,我在班里有许多的好朋友,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,要多从别人的角度想一想。当同学有困难时,我会尽力去帮助他。同学取得成绩时,真心地祝贺他。

再次,我要团结协作。班长不是高人一等,所以我将珍惜班长这个荣誉,尽力做好老师的小助手,和其他班级干部一起,做好纪律值日和卫生值日,为班集体多服务,多争光。

如果我做的不够好的时候,请xx老师和同学们随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的。我愿意尽自己最大的努力!

谢谢大家!

初中班长就职演讲稿篇三

尊敬的楼老师,亲爱的同学们:

大家好!

这个学期,我挑战自己,来竞选我们xx班的班长。竞选成功后,我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵,所以我又对自己充满了信心!

在这里,我首先要感谢xx老师给我这个当班长的机会,还要感谢同学们对我的信任!我想,有了你们的支持,我一定能当个好班长!

首先,我会以身作则。要求同学们做到的,我作为班长要率先做到,并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度,上课要积极动脑,大胆发言,作业认真完成,课间要文明等等!

其次,我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,要多从别人的角度想一想。当同学有困难时,我会尽力去帮助他。同学取得成绩时,真心地祝贺他。

再次,我要团结协作。班长不是高人一等,所以我将珍惜班长这个荣誉,尽力做好老师的小助手,和其他班级干部一起,做好纪律值日和卫生值日,为班集体多服务,多争光。

我会尽我最大的努力做好我的工作,如果有不足之处,希望老师和同学们可以指出来,我会加以改正,做到最好。

谢谢大家!

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篇12:初中生新生优秀自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1472 字

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我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质.初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,我努力帮忙落后的同学.帮忙他们理解题目.在生活中,我用心帮忙每一个有困难的同学.在校园用心参加每一次课外活动,用心参加兴趣小组,用心参加劳动.在同学们的帮忙下,我认识到了自己的不足,并且用心改正.在老师的帮忙下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永久铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,用心参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织潜力、语言表达潜力有了长足的进步。

20__年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解潜力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,用心参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。透过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永久铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,用心参加校园组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学潜力强,善于质疑、析疑、解疑。用心探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

3、三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,期望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

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篇13:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 789 字

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我叫黄涛,今年二月份就十五岁了,是随州市沙淮河镇中学九年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面,是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

我长得不算漂亮,不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小,但挺有神,再配上我那若隐若现的双眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的,红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了,因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇,所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样,现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!

我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派,大大咧咧的,好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了,人家还在生气呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子,在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密,我在上一年级的时候,仅一学期的时间,就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期,我又在一个月的时间里,让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔,我只拿去一天,它就不见了。唉,我这粗心的毛病呀,还真得下决心改改了!

说起我的兴趣爱好,我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画,我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候,自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么,可我从不在意,我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在,我已经在学国画了,我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”,一天不看书就难受。在书的海洋里,我学到了许多知识,积累了很多写作素材,我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友,我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹,你们祝福我追上她吧!

这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。

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篇14:初中生的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 515 字

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大家好,我叫刘润婕,毕业于乌市第九小学。我今年十三岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

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篇15:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 792 字

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亲爱的朋友们,你们好。我叫刘雨婷,初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。

我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学习成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖……而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们……)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学,我也会以平等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此……)等等。我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里……

的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞……我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要别人学习,更上一层楼!

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!

这就是我,一个可爱的我!

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篇16:2024年初中生新生自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,学生,全文共 298 字

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大家好,我叫,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮忙别人做我就应做的事。我觉得帮忙别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织潜力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,此刻弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

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篇17:初中生英语自我介绍翻译

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,翻译,全文共 467 字

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My name is --,Im 12 years old.I come from -- primary school.I think Im a kind and confident girl.I like all the subject that I will learn this year,and I try my best to lear English well all the time.

I like listening to pop songs and singing.Ive been learning dance for 4 years.I think these hobby will be good for my future.I got on well with my classmates and my teachers when I was in the primary school,Im glad to meet all the people in our class.Lets be friends!

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篇18:国旗下演讲稿初中感恩

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 938 字

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尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年二班的王雪微,我演讲的题目是《继承先烈遗志感恩幸福生活》。

告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!

在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。先烈们,你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

既然这样,我们有什么理由不珍惜这大好时光,又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?当然,答案是没有理由!我们国家现在仍是发展中国家,如果说改变我国屈辱历史是第一阶段的话,那么将国家建设成社会主义现代化国家就是第二阶段,而这样一项艰巨的使命将要落在我们的肩上。我们就更应该发愤图强,珍惜时间,努力学习,成为建设社会主义现代化国家的一员。

同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是国家的接班人,让我们沿着先辈的足迹,继承先烈遗志,发扬前辈爱国精神,铭记自己的使命,为把祖国建设成社会主义现代化国家而努力奋斗吧!

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篇19:初中生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 536 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!这天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的境界,拥有人生秀丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但透过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍能够把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在此刻,而读书人是同时生活在三个时代――过去、此刻和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍能够把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

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篇20:初中校长期末讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 1164 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好早上!

转眼间,我们又到了期末。期末考试一天天临近了,如果以前我们还以月、以星期来计算的话,那么今天就该以天、以小时来计算了。在本周内,我们不仅要迎来一至五年级学生的期末考试,也是升级考试;同时,我们还要迎来六年级学生的毕业考试,这是你们学习生涯中第一次大的挑战,你们一定要有信心战胜它。

六年级的同学们,你们很快就要就要成为一名中学生了,那么,小学毕业考试就是你步入中学时代的一个垫脚石,也是你迈入中学时代的需要背负的人生行囊,相信我们每一个六年级的同学,都不想让自己的行囊空空如也,羞于见人,那么,就请我们每一个六年级的同学抓好这仅剩的5天时间,打好毕业考试这一仗,为自己的小学生涯画上圆满的句号。一至五年级的同学们,你们虽然是升级考试,没有六年级同学的毕业考试那么重要,但是,我们知道“万丈高楼平地起”,没有打好平时学习的基础,想要取得优异成绩谈何容易。所以,一至五年级的同学们,虽然只剩3天时间,但是亡羊补牢,犹未为晚,抓好这3天,还是会有一个大的提高的。相信大家都想拿着一个满意的成绩跨入新的年级。过去的已无法挽回,那么,就请我们每一位同学从今天做起,从现在做起,做一个真正努力的学生。总之,按照老师的要求,一步一个脚印,踏踏实实,就一定会有所收获。记住一句话,不劳无获。

老师们,同学们,转眼间我们又共同走过了团结、紧张的一学期。在这一学期里,我们学校的各项工作不断完善,更加井然有序,教育管理不断规范,教学成绩稳步提升,同学们逐渐养成了讲文明、懂感恩、乐奉献的优秀品质,感受到了西闫一小这个大家庭的和谐和温暖。这些成绩的取得和可喜的变化,首先要感谢老师们勤于奉献、精诚团结、以校为家的精神,我们还要感谢同学们的密切合作、勤奋学习,正是因为有了你们,才有了西闫一小的今天。

临近期末,当我们回顾这一学期甚至这一学年的工作、学习和生活时,我们都会感到充实和满足,因为我们知道:我们珍惜时间,我们在认真工作和学习,所以,我们就会感到充实和满足„„这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,静心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼,否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收„„

期末来临了,我们的各项工作都在紧张有序地进行着,我希望老师们周密部署,一方面带领同学们抓好知识点,理解重点、突破难点,帮助学生取得一个好成绩;另一方面站好期末最后一班岗,服好务,争取各方到位不出漏洞,为学校的期末工作再添光彩;同时也希望同学们能够正确对待的学习,作好计划、突出得分的关键点,提高总成绩。老师们、同学们让我们一起努力,以自己优异的成绩为这次期末画上一个圆满的句号。

最后,祝老师们期末工作顺利,祝同学们期末都能考一个好成绩! 谢谢大家!

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