第二课堂活动总结怎么写【通用20篇】

保持党员先进性教育活动个人总结

我们党全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新形势下进一步加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策。警令部经过了动员学习、查摆剖析、整改提高三个学习阶段，每个阶段的指导思想明确，组织严密，措施得力，方法得当，目的明确；同时通过互评互议，自己找问题，群众提问题，领导点问题等方式，我找出了自己在工作中存在的不足之处，拿出了切实可行的整改措施，制定了有力的整改计划。通过学习党章和保持共产党员先进性教育读本等，特别是再次学习“三个代表”重要思想，我对开展这次教育活动的认识有了进一步的提高，对党员如何进一步更好地发挥先锋模范作用有了更进一步的理解和把握，也对党员先进性有了深刻的理解。

一、了解了党的先进性的本质特征。

党的先进性是党安身立命的根本，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。对先进性的矢志追求，贯穿于中国共产党发展、壮大的全部历史。作为我们每一个党员，在学习中，深入了解开展党员先进性教育活动的起因、目的意义、指导思想、目标要求、方法步骤的同时，更要全面、系统、准确的把握和认识党的先进性的历史地位和重要意义，从而增强每个党员保持和维护党的先进性的自觉性。通过先进性教育，争做合格的共产党员。

二、深刻认识到党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党是由全体党员组成的。党的先进性特征要由每一名党员通过自身的模范行动来实践、来体现。如何体现，我认为要从三个方面进行理解和认识。首先要撑握党员先进性内涵。什么是党员的先进性呢？就是忠实实践“三个代表”的重要思想，牢固树立科学发展观，大兴求真实务之风，大兴开拓进取之风、大兴真心为民之风。其次，正确认识和深刻理解党的先进性与党员的先进性的内在联系。党的先进性决定了和要求着共产党员也必须保持先进性。只有广大党员具备先进性，整个党的先进性才会有坚实的组织基础和坚强的组织保证。共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求，发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员先进性是党的先进性的基础。因此，我们不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保证党的先进性，而且要从共产党员先进性上保持党的先进性。再次，党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党的先进性需要共产党员通过自己的先进思想和先进行为来保持。在党的正确的理论、路线、纲领指导下，共产党员先进性对于保持党的先进性具有决定性作用。

三、通过个人党性分析，民主评议，使我找到了自己的不足，有利于我在以后工作中立足本职，恪尽职守，做一个合格的共产党员，做一名合格的人民警察。

1、坚持理论学习，不断加强价值观、人生观、世界观的改造。

2、踏实工作，强化岗位的光荣感、责任感意识，树立全心全意为人民服务的思想观念，把110的工作当做严格执法、热情服务的一个窗口。

3、充分发挥一个党员的先锋模范作用和表率作用，用一个优秀党员的标准严格要求自己，用一个优秀党员的一言一行去感召人、去吸引人。

4、改进作风，保持和发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良传统。把先进性教育的成果长久保持下去，把先进性教育增发出的活力用于工作中。

5、始终保持清正廉洁，坚决抵制歪风邪气。作为一名人民警察，要耐得住清贫，守得住寂寞，顶得住诱惑，严于律己，勤于修身，树立公道正派、执法公正、清正廉洁的良好形象。

在这春暖花开的日子里，为了让幼儿了解植树节，培养孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯。**年3月12日**幼儿园开展植树节“爱绿护绿”系列活动。

活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识。

小班的孩子们在老师的带领下，来到了种植区，纷纷拿起小水壶，轻轻蹲在小树苗身旁，喂小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗清理环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。收获着种植的辛劳与快乐。

中班们在老师的指导下给小树穿新衣。孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和快乐!

大班孩子开展树叶拓印活动，孩子们全神贯注，小心翼翼的把颜料涂在自己喜欢的树叶上，然后一片片印在纸上，一幅幅色彩艳丽、栩栩如生又充满童趣的作品展现在我们面前，孩子们也不时为自己的创作发出阵阵欢呼声。

下午，孩子们组成了一支“护绿小分队”在老师的带领下开展“认领一棵小树，绿我一方净土”爱树、护树活动。

孩子们将自己制作的小树认领卡挂在了树上，并为这些可爱的小树松松土、浇浇水。认领小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为绿色家园出一份微薄之力。

爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，用实际行动加深了幼儿的保护环境、爱护环境的意识。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望!

一个寒冷的冬天，我坐在电脑前沉浸在安徒生童话的世界中，童话中卖火柴的小女孩，透过火柴微弱的亮光，看到了香喷喷的烧鹅，看到了无比喜爱的圣诞树，还看到了那可亲的老奶奶，那一幕幕美好的景象呈现在眼前，使她陶醉在极度幸福与快乐之中。我感受到火是美丽的，它能使人们走进一个朦胧温馨的世界……突然我闻到一股淡淡的烟味，一开始，我还以为是电脑开得时间久了，才发出了烟味，赶紧把电脑给关了。可随着时间的推移，这股难闻的味道不但没有减轻，反而越来越浓，我奇怪极了，又猜测是不是外面在烧垃圾，可我往窗外一瞧，也没人在烧火了?我在房间里，东嗅嗅，西闻闻，最终认定这股呛鼻的气味来自门外。这不开不要紧，一开吓一跳。转眼间，我已被一团烟雾给包围住了，走进厨房，才发现爷爷早就在厨房里刷着一个黑糊糊的锅子了。我疑惑不解地问爷爷：“爷爷，怎么突然有这么大的烟?”爷爷咳嗽着说：“没事，忘了关煤气了。”爷爷边说边擦锅子，“瞧，锅子都黑了，怎么也擦不干净了。”他正说道这儿，只听“啪”的一声，锅子被戳了一个大洞。可见锅子差一点就被烧化了。

自从这件事发生后，爷爷再也不敢在烧东西时离开了。是啊!如果当时爷爷再出来晚一点，煤气浪费且不说，要是爆炸可不得了。

通过这次真实的教训，我知道了家庭用火时也不能大意，消防安全隐患在我们的身边无处不在。

为实战检验和提高公司应对突发生产安全事故和突发环境事件的应急处置能力，公司董事长兼总经理___亲自牵头，分管生产副总经理具体负责组织20__年突发生产安全事故应急预案和突发环境事件应急预案演练工作。经过周密的计划和细致的筹备工作，已于20__年6月28日下午实施，并圆满地完成本次演练，达到了预期目标，现将本次演练工作总结如下。

一、 应急预案演练的筹备

1、 演练目标的确定

根据公司现状，公司拟定演练目标设置在氨压缩机房。由于机房内氨压缩机在运行过程中操作失误或其他原因有可能发生氨压缩机上垫片破损而造成氨泄漏事故。氨属毒性气体，不仅可造成现场人员中毒，而且泄露的氨气会扩散影响周边大气环境。此外，氨能与空气形成爆炸性气体混合物，遇明火或其他因素有可能发生爆炸、火灾事故。该区域是公司内危险性较大的区域，也是公司重点监管的部位。为此，公司研究，将本次应急救援目标设定在氨压缩机房。模拟氨压缩机房内氨压缩机上密封垫片突然发生破裂，系统内氨气大量向外泄露，当场导致氨压缩机房内一位现场操作工人中毒晕倒在地，同时由于大量氨气泄漏，遇电器火花引起氨气爆炸而发生火灾事故。

2、 应急演练方案的确定

对照公司已发布的生产安全事故应急预案和突发环境事件应急预案的程序，针对公司确定的本次演练的目标，公司安全环保科编制了本次应急演练实施方案，并报分管副总经理审查，最后经公司总经理批准。

3、 参加演练人员的确定

根据应急救援预案，结合公司目前组织机构和人员情况，确定本次演练应急救援指挥由公司董事长兼总经理___担任，公司副总经理___具体负责演练现场指挥，同时确定了各专业应急救援小组负责人和成员。

4、 应急救援演练物资的准备

公司原已配置了一些应急救援物资和设施。为开展本次应急演练活动，根据演练方案，公司在演练前增添了必要的应急救援物资。其中新购置防毒面具2套、防毒口罩20只、防护目镜20副、毛巾60条等。

5、 桌面演练

根据演练方案，公司召集有关演练人员会议。在会议上本次演练总指挥和副总指挥根据演练实施方案对所有参加演练人员进行了详细的布置，使每位参加演练人员明确本次演练的程序和自己的职责和任务，为演练有序实施做准备。

二、 应急演练实施过程

1、 事故发现和现场应急处理

20__年6月28日下午3时，在氨压缩机房外当班操作工人___等三人闻到一股强刺激性的氨气味，估计发生了氨泄漏事故。___等人立即向外奔跑，并立即拨打公司应急办公室(公司办公室)电话报警，告知在氨压缩机房内发生氨泄漏事故(见附件照片1)。然后，___等人立即戴上防毒面

具和防护目镜返回氨压缩机房，发现在氨压缩机密封垫片处正在冒出氨气。首先拉下氨压缩机电源开关(见附件照片2)，停止氨压缩机继续运行，然后关闭氨压缩机进气、出气及其他与氨压缩机连接管路上的阀门(见附件照片3)，切断泄漏处气源，同时启动应急排风机，降低氨压缩机房内氨气浓度。最后，撤出事故现场，向事故调查组讲述泄漏事故发生经过情况，协助事故调查组开展事故原因调查分析。

2、公司应急办公室(公司办公室)值班员___接到故报警电话后，立即拨打公司应急指挥部总指挥___和现场应急总指挥___告知事故发生点及简要情况(见附件照片4)。

3、应急救援总指挥___和应急现场总指挥___接到应急办报警后，立即赶赴事故发生点观察事故情况，根据现场情况当即决定启动应急救援方案。随即拨打应急指挥部其他成员及各应急救援小组负责人电话(或手机)(见附件照片5)，命令立即赶赴事故发生现场，听候应急救援指令。

4、应急抢险队到达现场向总指挥报到后，现场总指挥___当即下达指令，要求应急抢险组所有人员穿戴好个人防护用品，立即进入事故发生点(氨压缩机房内)，用雾状水喷至氨气泄漏点上方，用水吸收泄漏点及周围空间内的氨气，降低室内氨气浓度，保护抢修泄漏设备(氨压缩机)人员的安全，同时也可减少氨气向室外空间扩散的速度和数量(见附件照片6)。与此同时，应急抢险组成员携带修理工具到氨压缩机房，拆下机盖，清理破损密封垫片，并更换新垫片，重新盖上机盖，拧紧固定螺丝，将泄漏部位修复(见附件照片7)。由于喷淋吸收水内含有氨，不允许直接排至飞云江，因此，应急抢险组用雾状水吸收空气中氨气产生的污水应进行处理。

所以，应急抢险组在用雾状水喷淋吸收空气中氨气的同时，立即派人赶赴江边清下水排放口出水处，立即用电动切断清下水排放阀，并启动污水泵，将污水打至废水储存池内(见附件照片8)。

5、医疗救护组到达指定地点向现场总指挥报到后，现场总指挥立即下达指令，要求医疗救护组人员穿戴好个人防护用品立即进入事故发生点(氨压缩机房内)进行仔细搜索，一旦发现中毒、受伤人员立即将其救出，并采取必要的应急救治措施，并迅速送市急救中心抢救或治疗。医疗救护组___组长根据现场总指挥上述指令后，带领2名组员穿戴好个人防护用品后立即进入氨压缩机房内搜索，发现当班操作工林伟晕倒在机房内(见附件照片9)，立即将其抬至室外空气新鲜处(见附件照片10)，并进行人工呼吸(见附件照片11)，待呼吸正常后将其扶入公司应急救护车内(见附件照片12)，送至市急救中心继续观察医治。

6、警戒疏散组到达指定点后，现场总指挥___立即下达应急救援指令，要求警戒疏散组人员根据氨气扩散情况拉好警戒线，并组织有关人员撤离疏散至安全区域。警戒疏散组组长___接到现场总指挥命令后，带领组员迅速拉好警戒线(见附件照片13)，劝退警戒线内非应急救援人员，并大声呼叫事故发生点附近的锅炉工段和粉碎车间岗位操作人员用湿毛巾护住鼻子，并根据公司内风向标带领他们向上风向撤离疏散至安全区域(见附件照片14)。同时在警戒线旁执行警戒，阻止非应急救援人员进入警戒线内。

7、事故调查组到达事故现场后，现场总指挥___指令事故调查组立即开展事故发生原因的调查分析工作。事故调查组人员首先向事故发生现场

当班人员了解事故发生的时间、当时情况等相关信息，待事故现场处理后立即进入事故发生现场，察看现场(见附件照片15)，并在现场根据当事人的调查及现场勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因，确定为操作控制不当，导致液氨带入机内，由于液体不可压缩，使机内压力超出正常工作压力，导致密封垫片破损，从而发生本次事故。事故调查组将调查分析结果报告现场总指挥。

三、现场应急总指挥对本次演练点评。

各组应急救援工作完成后，参加应急救援全部人员集中听取演练工作总结(见附件照片16)。现场总指挥毛明学在演练点评中首先肯定本次演练的成绩。一是参加演练人员工作认真，严格按演练要求和现场指挥部命令有条不紊的开展工作;二是本次演练比以往演练规模大、参演人员多，并按公司应急预案要求和演练方案实施，比较全面地检验了公司的应急救援能力;三是公司上下均十分关心、重视本次演练工作。总经理胡文龙自始至终在现场观摩演练全过程。公司内未参与本次现场演练的员工均主动、自觉在旁边观摩演练，也受到了一定教育效果。因此，本次演练是成功的，对提高公司突发事故应急处置能力起到一定作用。当然，公司像本次大规模的演练尚属首次，因此，与应急预案要求仍存在不少不足之处。如：中毒晕倒在地的人员在抢救撤离事故现场时应采用担架，但因事先未准备;再如：氨浓度高时有可能发生爆炸、火灾事故，但该项应急内容本次演练中未实施;三是通讯联络组虽有设置，但演练中未接到指令，故未进行应急救援演练活动;四是后勤保障组虽然也有参加演练活动，但有不少环节未按演练方案，如抢救接送伤员的车辆按演练方案应在接到应急指挥部命

一.活动目的：为了丰富某某社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，某某小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二.活动时间：20__年9月30日晚19：30-21：30

三.活动地点：某某小区活动中心广场

四.协作单位：长沙市__日报、

五.活动资料：节目表演现场抽奖

(一)节目表演：

1、节目供给单位：某某小区管理处、__日报、__一小、__幼儿园、__小区老年活动组织

2、节目资料包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖：

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置：

(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上头粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼100对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障：舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名，其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资：

九、经费预算：略

2017年医院市场部工作总结

XX年是国家实施医药卫生体制改革的关键年。上半年，在医院领导的指导与支持下，我科与全院员工一道以科学发展观为统领，以医改为契机，紧紧围绕打造和提升医院知名度为工作目标，积极参与各种宣传与促销活动和不同区域市场的开发及公关，巩固、拓展原有市场份额，扩大医疗市场的占有率等工作。树立与社会发展和时代要求相适应的市场营销观念，制订务实的营销战略和营销计划，显示出营销在医疗服务中的作用与魅力。开展人性化服务、系统防控甲型h1n1流感、手足口病,圆满完成了上半年各项工作任务。

现将上半年具体工作汇报如下：

一.按计划制作医疗文化墙，动态展示我院名流名医：

出版《学习实践科学发展观 加强以病人为中心的服务理念 推进医院管理及学科建设 当好全市医疗行业排头兵》、《齐抓公管护理质量更上新台阶 人人参与共创护理质检达标工作》文化墙。将我们广大医院员工学习科学发展观的理论化为服务为民的动力；将专家深入基层、到村镇义诊、咨询、检查农村常见病、多发病，体现党和政府的具体关怀的片段细节及图片展示出来，激励我们今后的工作、也让广大市民领略健康理念和自我保健意识。

二.克服人手不足 战胜疲劳 保证高考体检顺利进行：

三月下旬，我们在保证完成市委宣传部组织三下乡的前提下、也充满爱心，圆满地完成了为期7天1800余名的应届高中生高考体检、保证高质量、按要求无差错、舞弊、造假现象。

三.深入科技联系村 探望帮扶贫困户：

XX年元月20日，我们市场部在院党委副书记熊愫斌带领下，顶着凛冽寒风、冒着萧萧细雨，脚踏淋漓丘林小道，前往革命老区雅畈张店村慰问特困户3户，与村委会一起了解他们的生产、福利、目前困难，并为他们分别发放300-500元人民币的帮扶资金。

四.社会效益与经济效益双赢：

上半年工作量：体检中心接待企业、事业、机关及各类保险体检2600人；高考体检1800人；社会公益活动四次.义务诊断病人600人次,心电图60余人次,b超140余人次,发放疾病预防科普资料600余份.

五.参与社会活动 宣传防治手足口病 甲型h1n1流感 爱滋病：

在积极参与“3月25-26送三下乡”、“枝江市隆重纪念‘五四’运动九十周年”活动的同时，组织科普知识宣传单，对我市市民关心的手足口病、甲型h1n1流感，爱滋病的相关知识及个人防护要点编写成传单，借社会公益活动平台开展疾病防治、义务咨询拓展医院市场。

六.展示我院医疗卫生保健龙头老大哥的风采 积极承担社会义务 配合政府及上级主管部门 开展甲型h1n1流感防控应急演练：

6月5日上午我院各部门在院领导的科学领导下，按照《枝江市甲型h1n1流感应急处置演练剧本》，组织演练了医院门诊部、发热门诊接待疑似病人进行预检分诊，疑似病人由发热门诊转运至城西分院，城西分院接收及救治患者，疫情报告；配合市疾控中心开展流行病学调查并进行采样、接受消杀组指导我院导医处及发热门诊终末消毒等程序。总结报告会议结束后,我院各部门在院hini领导小组的统一协调领导下明确分工、自查自纠、进一步完善预检分、疑似病人转运、分院接收及救治患者、疫情报告、医院导医处及发热门诊终末消毒等程序。

综上所述，尽管我科在参与社会活动、积极向社会各层次、领域推销服务项目、专家，但是在已经建立了系统的、可持续发展的病源渠道上拓展市场还要主动的、深入的探讨、一如既往地开展行动。应该在医院员工的服务岗位培训工作中，强化立足岗位服务、发挥岗位窗口作用！市场营销的规划、策略、举措不是市场部的独立工作，而是贯穿在整个医疗管理、病人接待、健康教育、诊断治疗及愈后的行为指导的服务过程。另外，在我科各项体检、社会服务的接待、接洽、咨询、制版、印刷等活动中，我科室员工无1例拿回扣、佣金及收入不上帐等违纪舞弊、中饱私囊的行为。我们经得起自查、自纠与他查、他纠，请同事们监督举报、院领导明察明鉴。

泥汊社区党总支部根据中央和省、市、县委及镇党委有关文件要求，认真开展“固教育活动成果、促农村全面小康”主题教育活动。为认真学习贯彻党的xx届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，更好地巩固党的群众路线教育实践活动成果，推动农村全面建成小康社会进程，具体做法如下。

1.成立组织，加强领导。社区成立了以总支书记为组长的领导组，制定了具体的工作方案，并于元月17日召开全体党员参加的主题教育活动动员会，会上党总支部书记汤先明同志亲自进行动员，作出安排部署，提出明确要求。

2.集中学习，加强培训。社区按照分级培训的原则，抓好社区干部党员的培训工作。社区党总书记带头上了一次党课。开展以党小组为单位的集体学习和个人自学相结合，对年老体弱和文化程度不高的党员，社区党总支部采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。对外出流动党员要利用网络微信和手机短信平台、邮寄学习资料等方式组织学习，保证了流动党员学习教育全覆盖。

3.表彰先进，示范引领。泥汊社区用社区卫生室季明权同志的先进事迹，教育、鼓舞社区党员、干部、群众，把服务农民群众贯穿于活动全过程，引导党员干部立说立行、边学边做，解决了20个问题，在推进工作上见到了实效。

4.形式多样，加强宣传。社区要充分运用电子屏幕、在醒目位置悬挂8条横幅，召开广播会7次，受教育人数3600人。召开座谈会2次，上门送学32次，以及30余条标语形成了良好的舆论环境，引导了活动健康开展。

5月12日是我国“防震减灾日”，为进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展“5.12防震减灾”主题系列安全教育活动。

各班教师针对孩子的年龄特点，通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练的形式向孩子们进行了安全知识普及教育，让孩子们进一步了解地震的危害，了解地震时应该如何应对，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于进一步增强孩子的防震减灾意识，提高孩子们抵御和应对紧急突发事件的能力。

为开展好紧急避险演练活动，幼儿园专门制定了详细的演练方案，组织全体教职工学习，安排部署，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个流程。上午8点50分，正常教学活动正在进行中，警铃突然响起。后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级，协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们双手抱头，在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室，在各楼层疏散口指挥人员的`疏导下，小朋友们不慌张，不抢道，有序地按指定路线，快速撤离教学楼，顺利到达室外安全地带。教师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。

天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅在安全教育周、宣传周内对孩子们的安全教育重点抓，在平时的常规教育中，也把安全教育放在整体工作的第一位，力求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全做好坚实的保障。

按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校长、孙悦副校长;副组长：大队辅导员;成员：全体师生。

二、全校动员，人人参与

在x月20日上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

一、活动目的：

1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性

2.通过活动的开展，懂得眼睛是心灵的窗户，是欣赏事物最直接的器官，我们要保护它。

二、活动过程：

1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友，它跟我们小朋友有着密切的关系，是五官中的一员，我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)

2.教师出示眼球的模型，教师将模型拆开，依次讲解眼睛的构造，让小朋友知道：

①眼睛的第一层窗户是：角膜

②眼睛的第二层窗户是：视网膜它是用来帮助调节光线的，光线越强瞳孔就越缩小，光线弱瞳孔就变大

③晶状体：让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱

3.在平时的生活中，我们应当怎样保护眼睛?(不用脏手揉眼睛，不能拿尖的东西碰眼睛，做眼保健操保护眼睛。)

4.如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)

做眼保健操前后应静坐、远望，以便充分得以休息和调节，闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近，因此手法要轻柔，由轻到重，速度均匀，以感到酸胀为度。

揉攒竹穴：以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处，其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。

挤按睛明穴：睛明穴位于鼻侧，以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根，先向下按，然后向上挤。

揉四白穴：四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处，将左右手的食指各放在鼻翼两侧，大拇指支撑在下颌骨的凹陷处，然后放下四指，食指轻揉。

按太阳穴轮刮眼眶：太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上，其余四指蜷起来，用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶，上眼眶从眉头到眉梢，下眼眶从内眼角到外眼角，先上后下，轮刮一圈。

5.老师和学生共同做眼保健操。

重点指导：通过活动让幼儿知道眼睛的重要性，学习怎样保护眼睛，知道怎样才能保证视力不下降。

特色团日活动总结范文

团日活动是一个增强大家团队凝聚力的活动，活动策划的好影响深远。下面是第一范文网小编为你收集整理的特色团日活动总结范文，包括雷锋月特色团日活动总结、班级特色团日活动总结、五四青年节特色团日活动总结、四进四信特色团日活动总结和志愿者特色团日活动总结的内容，欢迎阅读与借鉴。

雷锋月特色团日活动总结范文(一)

一、活动主题

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族舍己为人的传统美德，引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

本次活动分为三个部分，分别为“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”和“传承雷锋精神，续写雷锋日记”。通过三个活动，达到理论与实践相结合，从雷锋日记里了解雷锋精神，从志愿服务中，实践雷锋精神，做雷锋精神新一代的传人。

二、活动宗旨

本次“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动，宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神，通过对于雷锋日记的阅读与续写，深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学，志愿服务同学，在社区做义工等活动，践行雷锋精神，把服务人民的真正贯彻到心中。同时通过活动，锻炼同学们的写作能力，加强支部凝聚力，增强与社区居民的联系，增加同学们的自豪感，从活动中加强思想引领，争做新一代的雷锋精神传人，同时丰富同学们的课外生活。

三、活动背景

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

身为新一代的大学生，践行雷锋精神，我们有义不容辞的责任，“帮助别人，快乐自己”无论社会如何飞速发展，都不会改变。学习雷锋，争当新一代的雷锋，每个中国人都应该行动起来。作为青年志愿者，我们更有责任去宣传雷锋精神，实践雷锋精神，带动整个社会学习雷锋精神的好风气。

在毛泽东同志提出 “向雷锋同志学习”50周年到来之际，我支部将于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动50周年“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”系列团日活动。

四、预期目标

(1)通过阅读雷锋日记，学习雷锋精神，感悟其中内涵;

(2)充分利用社会的各种资源优势，锻炼自身能力，学习生活中的为人处事，加强与社会的联系;

(3)通过一系列活动，把无私奉献、关怀他人的中华传统美德给传承下去;

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念;

(5)通过活动锻炼我们的文笔功底和培养文学素养，同时增强沟通能力;

(6)加强对思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;

(7)培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;

(8)使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想;

(9)通过活动加强支部凝聚力，构建和谐班级;

(10)扩宽同学们的视野，养成良好的生活方式，以身作则，树立当代大学生的新形象，为今后的人生打下坚实的基础。

五、活动概况

雷锋是我们每个中华儿女敬仰和学习的模范，雷锋精神更需要我们当代青年去传承和弘扬。为了纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”号召发布50周年，为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动社会志愿服务活动的深入开展，我支部于3月3日在长沙市西湖社区和湖南师范大学天马、德智园学生公寓相继开展了“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”雷锋月系列团日活动，同时号召大家每天书写一篇新时期的雷锋日记。

3月3日上午，同学们在准时到达集合地点，先由负责人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生，我们更有义务去承担继承雷锋精神的重任，更要理论与实践相结合”

接下来同学们依次乘车到达这次的目的地，芙蓉区西湖社区，同学们被分为两组，分别是“打扫卫生组”和“交通协管组”。无论分在哪一组，同学们都认真完成布置的任务，并且在过程中相互宣传雷锋知识。

原本是乍暖还寒时候，天公不作美的下起大雨，可是没有同学抱怨，在寒冷的天气下同学们依然热火朝天的做好本职工作，甚至有同学留下了晶莹的汗珠，大家都被感动了。

下午四点，同学们分别在湖南师范大学天马、德智园学生公寓下集合，由团支书王妍晴告知大家活动内容及目的。同学们分为几组进行信件分拣，把楼下收寄处的积压信件分门别类放好。

之后团支书一声令下，大家各自开始了小组送信之旅，当收到信件的同学听说我们的志愿活动之后，会心一笑，纷纷送上祝福，并夸奖同学们的支援精神。如果遇到寝室无人的情况，同学们更是贴心的写张“我们是雷锋志愿者”的便利贴，和信一起贴到门上，方便收信的同学回来时及时取下来。

活动结束后大家纷纷表示，一天的志愿活动虽然体力消耗很大，但却得到了精神上的满足，原来服务别人是这么的开心和幸福，我们会将“帮助别人，快乐自己”的精神带到平时的学习生活中，做时时刻刻的雷锋!

总之，本次活动较好地达到了预期的目的，既向同学们宣传了雷锋精神，也为同学们平常所学进行实践提供了一个大舞台。

六、活动中最有特色的部分

此次雷锋月系列团日活动的特色，主要体现在以下几个方面：

1、与青志协同学合作，提供了西湖社区这一场地让我们的志愿者发挥自己的力量;

2、活动采用多种方式学习雷锋精神，不仅有理论上的学习，也有实践上的锻炼，加强了活动的趣味性和可参与度;

3、志愿活动在同学们中反响强烈，不少同学都被带动，自觉书写雷锋日记，帮助其他人等;

4、活动中受助对象的认可和赞扬，也大大激发同学们参加志愿活动的积极性，进而促使同学们争当新一代的雷锋;

5、活动各期采用多种方式宣传，增加了活动的知名度，也大大宣传了我校在雷锋精神学习方面的成果，对当地居民的生活产生了一定影响;

6、志愿活动选取在寝室楼中，证明了学习雷锋精神，应该从我做起，从身边的小事做起，服务无论大小;

7、志愿小组活动地点选在市区的社区内，使同学们更多的接触社会，更展现了我们当代大学生的风采。

七、活动经验与教训

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转，雷锋精神是中华民族精神的体现，是我们每个当代大学生都必须学习的!为学习雷锋精神，践行志愿者诺言，我支部特举办此次“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动。

下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。

(一)、活动中成功的地方：

1、活动前期，各个小组准备十分充分，制作了横幅，展板，宣传页等。

2、准备阶段与工作相关的负责人进行了有效沟通，使得其了解活动的内容与目的，对活动也作出了高度的评价;

3、活动结构合理，志愿活动与理论活动衔接紧密，通过一系列的活动奏响雷锋月的交响曲;

4、活动内容十分丰富，不仅有理论上学习雷锋精神，阅读雷锋日记，续写雷锋日记，还有实践中服务社区，为同学们送信等;

5、活动很好的锻炼了同学们的个人能力，无论是书写雷锋日记，还是参加社会服务，都让同学们学到了如何与人交流;

6、活动中很好的调动了同学们的积极性，有的同学参加交通协管员，有的同学参加卫生清扫，有的同学负责送信，使得人人参与其中;

7、活动后反响强烈，许多校外人员对我支部活动进行了高度评价，同学们也在其中学会了许多。

(二)、活动中存在的不足：

1、两个志愿活动在同天展开，致使同学们无法同时参加两个活动，只能选取其一，留下些许遗憾;

2、活动准备期并没有考虑到活动时长与活动量，使许多同学活动结束后，精疲力竭;

3、志愿活动前期并没有考虑到安全问题，因为公交车的缘故，队伍拉的过长，影响行进速度，并且造成安全隐患;

4、送信活动中没有进行有效的沟通，致使有些寝室同学不理解，不配合我们的活动。

5、在分拣信件时，存在暴力分拣的情况，致使有些同学的信件破损

6、活动中的照片质量不高，致使宣传无法达到预期目标

(三)、活动中所遇到的问题和思考之我见：

1、活动前期考虑到活动中会发生的情况，不能遇到突发情况时束手无策;

2、组织者一定要注意小组成员的安全问题，保证活动在安全的情况下开展;

3、各小组负责人一定要尽职尽责，不能做增加不稳定因素的事;

4、组织者要调动好同学们的积极性，积极的与同学们一起参加到活动当中;

5、一定要注意分配所用的时间，并且提高时间掌控能力，不能拖沓行事;

6、活动中加强对同学们的关心和思想掌控，避免突发事件的出现。

班级团日活动总结范文(二)

6月18日下午3：30分于老教学楼201，开展了04级团支部特色团日总结活动。活动分了以下几个版块：欣赏往日活动vcr;学生彼此心愿交流以及支部发表活动总结感言。这是04级一年来活动的总结会，这次总结会更让人感觉到04级团支部工作的认真。

作为班级的一员，我深深地感受到团支部默默地为我们班级作贡献，她们总是能创造出更多形式丰富的活动来。同时在低调中办事，真正属于那类"少说话，多做事"的脚踏实地型。这种工作精神是值得我们学习的。

尤其是看到支部为我们各项活动做的vcr后，我们发现，不知不觉，原来支部已经办了那么多的活动：湖南敬老院敬老爱老活动;与上师大共建的党支部学习交流活动;与05、06级团支部共同合作的爱心义卖活动等等。不禁让人感动!

感动之最：最后的总结活动让我们大家把心愿写在纸上，这是彼此间心灵的交流。大家平时很少有时间坐在一起交流，正好借这么一个机会，让大家敞开心扉，谈谈心愿!

感谢辛苦了一年的xx级团支部!是你们凝聚了我们这个集体!是你们让我们感受到了校园生活的精彩!

五四青年节团日活动总结范文(三)

为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、 活动主题：

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、 活动创意：

本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史; 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)

A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;

B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;

C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、 活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、 其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

四进四信团日活动总结范文(四)

为积极响应团中央“关于开展高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动”的号召，全方位、多形式地对广大团员进行思想引领，引导青年树立正确的价值观和人生观，鼓励青年团员树立远大理想，自觉承担国家使命，20xx年5月15日至5月29日，第二团总支在各团支部全面开展了学习贯彻系列重要讲话精神及四进四信主题团日活动，积极动员广大团员青年参加到我团总支两个理论学习型社团的活动中去。

学“习”社，活动围绕“学习宣传贯彻重要讲话精神”来开展，目的是增强社团成员和其他广大对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践、推进各项工作开展。本次社团活动通过辩论赛、讨论会、交流会、座谈会、演讲、作文比赛等形式使广大团员成为讲话精神的忠实研究者、积极宣传者和坚定践行者。

“核心价值观”研习社学习和贯彻社会主义核心价值观的内容与其社会意义，促使广大团员青年学习和践行社会主义核心价值观，通过认知、践行、传播、引领等环节使广大团员自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。本次活动社团成员利用课余时间和节假日开展社会实践活动、志愿公益活动，引领了一股社会文明新风。

为加强同学们对平系列重要讲话精神及“四进四信”的理解，落实理论学习的现实意义，第二团总支动员各团支部利用早晚自习的某一段时间朗读“四进四信”相关文献，结合优良学风和班风建设的实际向班级同学提出问题，并积极解决问题。班级组织委员负责文字记录，宣传委员负责拍照并在微博、微信上发布。

自本学期开学以来，我团总支已经组织开展了有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大团学干部、青年团员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以为党中央的信赖。第二团总支将继续与时俱进地落实理论学习、理想信念教育和团的主题教育。

志愿者特色团日活动总结范文(五)

志愿服务精神是一种不为报酬而自愿参与推动社会进步和社区发展的精神,是一种基本的公民道德,是公民社会责任感的体现.在强调人文关怀,提高道德修养已成为当今社会发展重要目标的背景下,作为一名新时代的北大法律人,参与方兴未艾的法律援助活动,是我们实践知识报国,担负法律人责任的有效途径.

正是基于这种考虑,法学院团委组织了"人人都是志愿者"活动.我们期望通过开展团日活动,让每一位北大法律人参加到法律援助的热流中来,无论他是否注册成为志愿者.只要你有一种志愿服务的精神, 有一种用知识,爱心和不断挑战自我的精神帮助弱势群体的愿望,你就是生活中的"志愿者".

20xx年10月到11月,在北大法律援助协会协助下,00级本科各支部按照院团委的统一部署,以答复咨询信件为主要活动内容,并围绕回信中遇到的各种问题进行了深入,广泛的交流讨论,受益匪浅.以下,我们就本次活动作一总结,希望以此略概得失,以资后用.

一,活动为同学们提供了一个理论联系实践,将自己所学专业知识运用到具体的案件中的机会,激发了广大同学参与活动的积极性和热情.通过参与法律援助实践,同学们普遍感到所学理论知识与实践之间存在的差距,从而引发了同学们对自己法律学习的思索,进一步触动了对自己学习目的,法律人肩负社会责任的反思.

1,在这次活动中,我们每个参与活动的同学都体会到了学以致用的乐趣.帮助当事人解决问题,使同学们认识到所学的法律知识的有用性,巩固了所学的知识,促使同学们去思考实践中发现的新问题,从而激发了同学们的学习兴趣.正如郭霞同学所言,"这次团日活动进一步培养了我们作为一名法律专业学生所应具备的认真,细心,严谨,踏实的治学精神.对实际案件的分析和讨论也使我们的理论与实务相结合,对我们是一次难得的锻炼机会,感觉收益匪浅."学我所用,用我所学,为社会作一些力所能及的事情,是参加活动同学心声的真实体现.

2,活动触动了同学们对自己法律学习的反思.在这次活动中,同学们通过参与回信,深切感受到所学理论与实践之间的差距,体验到具体操作和纸上谈兵的不同.正如刘堂斌同学所言,"虽说现在自己已是一名大三的学生,学了两年多的法律,可当我真正拿起一个case时,还是感到知识的匮乏而手足无措.尽管在理论上可以有点自圆其说,可是当我们要寻找legal basis的时候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一块是我们应该立足的小岛,这时才深感平时努力不足,所谓书到用时方恨少;同时也感觉到法律确实是一门需要实践的事业,在实践中才能促进学习理论热情的提高."不少同学认识到在重视法学理论学习的同时,还应当重视对社会生活的关注,对案例的学习.

3,通过参与法律援助实践,同学们对学习法律的目的有了深入的理解,对法律人的职业道德及所肩负的社会责任有了更真切的体会.法律是一门实践性学科,法律的生命从来就不是凝固在书本上的教条,而在于为社会主持公道,伸张正义,维护秩序并从中发现和发展活的理论.在一个强调个人利益的时代,法律人应该对社会承担什么样的责任,这是一个值得深思的问题.参与本次团日活动的同学用自己的实际行动做出了回答.尽管来信求援者是一些素不相识的人,尽管案件的结果和自己没有切身的利害关系,尽管面临期中考试的压力,但是,许多同学为了查找相关的法律法规而不惜牺牲自己的课余时间,为了一个法律问题而争得面红耳赤,他们是以一种对当事人负责的态度回复每一封信.这样的奉献精神不能不让人感动.无疑,认识到这一点是本次团日活动的最大收获。

二,本次团日在活动形式上作了进一步的探索和完善.由于条件所限,本次活动仍以答复咨询信件为主要活动内容.但在运作机制上进行了探索和改革,实行分组负责与集体讨论相结合的制度.实践中,各支部根据本支部的具体情况建立若干个工作小组,每个小组设立一个负责人,由其负责组织本小组成员回复求助信件.这样既可以让更多的同学参与到活动中来,又保证了活动的效率.实践证明这种安排是行之有效的.

在信件回复完成后,先由各小组提交活动总结报告,而后再由团支部召开总结会议,对活动中的各种问题进行交流讨论.这样做能够反映团员的各种声音,对于及时发现团员需求,更好组织下次活动有很大的借鉴意义.这也可以看作是本次活动的另一个收获.

需要补充的是,在活动开展前,院团委组织部根据以往的回信过程中出现的问题,事先制定了回信的规范和相关注意事项,避免了只讲理论而忽视具体程序操作,过多使用专业术语等情况的发生.这一经验可以为以后开展类似活动提供借鉴.

三,纵观整个活动,虽收获不小,但也有一些问题和遗憾.第一,活动的时间安排有点紧张,不利于活动的充分展开.且赶上期中考试,这对活动的开展也造成了一定影响.第二,有同学提出所选信件积压时间过长,致使回复对当事人来讲起不到太大的作用,使良好的活动失去最后的法律意义,这也是我们组织者日后应该注意的.第三,单一的回复咨询信件活动形式还有待拓展.同时,有的团支部利用网络进行讨论是对活动形式的创新,但是如何保证讨论效果仍是一个值得思考的问题.第四,部分支部不能很好的贯彻院团委的工作意图,对团日活动不够重视,敷衍了事;部分团员意识淡薄,不参加团日活动,这也提醒我们在今后的工作中要加强组织纪律性的教育和基层团干部的考评工作.

总的来说,这次"人人都是志愿者"活动举行的比较成功.利用团日活动的形式开展法律援助是一种新的尝试,在具体的操作上还很不成熟.我们相信,这次的"人人都是志愿者"团日活动,无论是经验还是教训,都将对以后开展类似的活动有很大的参考价值.

根据区行署办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》文件精神，我单位高度重视，及时安排部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心部署

《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作，我单位全面贯彻落实文件精神。

为切实开展好防灾减灾日的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神，并对"防灾减灾日"活动进行了研究部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确，提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。

二、广泛宣传，营造氛围

在宣传方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以"识别灾害风险，掌握减灾技能"为内容的宣传横幅，悬挂于单位大门口。其次还专门制作了"防灾减灾"主题海报，并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际，具体从"地震来了如何避险"与"火灾发生了怎么自救"这两方面展开，内容精炼，切实有效。

三、周密计划，突出重点

(一)开展防灾减灾科普专项宣传活动

为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。5月11日，我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援;掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动，进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力，切实增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。

(二)开展危旧房隐患排查治理工作

为确保排查治理扎实有效地开展，按照"以查促防，防消结合"的原则，对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查，发现隐患立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作，此次排查过程中，对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查，发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。由此，办公室立即整改隐患问题，发布《安全用电通知》，在家属院内张贴公示，并以发文的形式转发给各部门，要求召开部门会议，学习安全用电知识，加强用电安全管理。我单位通过开展防灾减灾科普知识宣传、消防培训及演练、隐患排查治理等工作。及时消除了安全隐患，提高了应急救援能力，对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。

今后，我单位将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我但我委实际，秉承"三思三创"精神，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全单位员工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障单位全体干部职工的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建美好和谐的新巴楚提供强有力的安全保障。

我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求，在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动，募集款项3140元。整个活动气氛热烈，学校教职工积极参与，每个人在献出自己的一份爱心后，心灵都得到了一次净化和洗礼。

会议开始，学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》，并解读了这次公募活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神。付出爱心，收获真情;传递善良，收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生，实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。

当何校长宣布募捐活动开始后，学校教导处主任郑长林马上投捐，带了一个好头。大家都积极主动，争先恐后地涌向募捐箱，纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。

学校里年轻的女教师都从自己不多的工资中捐出钱款，在投向募捐箱的那一刻，内心都不觉涌动出感动和自豪。数不在多，但涓涓细流可汇成江河湖海，点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼，在当今世风日下，只顾个人不管他人的社会风气中，仍保持着一颗善良、纯净的心。犹如春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最温暖的阳光，像星星之火一样点燃人们心中希望的曙光。

这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满成功，不管捐款多少，都是对我校教职工道德品质的一次考验，是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中，纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得爱的人，才能真正关爱自己。相信在今后的工作和生活中会把它发扬光大，为我校的美好明天添光加彩!

我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，用心营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，构成一个发展残疾人事业，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

我镇残联为全面搞好第二十三次“全国助残日”活动，我镇召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮忙残疾人的良好氛围，我们充分利用手机信息、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高广大居民扶残助残的知晓率，带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

三、用心配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

1)x月14日，徐州市铜山区副区长蔡世旺，区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问，并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人，发放轮椅3辆，电视机2台，解决了他们的出行问题，为他们带去了精神食粮，所到之处无不为之感动。

2)用心组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。

为提高残疾人就业创业潜力，我们广泛动员，用心组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

3)开展专业康复性训练，建立自助互助平台。在助残日期间个性安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动，把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人，并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器，方便他们日后透过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练，以透过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

4)用心动员张家村残疾人孙大力参加全国技能选拔赛。

小学科学骨干教师课堂教学展示活动总结

虽然我已经有八年的教龄了，但是作为一名小学科学老师，我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态，我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。

在这次活动中，6位上课教师无不使出浑身解数，使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起，而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。

其中，中山小学xx老师的一堂《运动起来会怎样》让我的印象尤其深刻。姜瑜老师上起课来一丝不苟、循循善诱，特别是教学细节拿捏得非常自如。她的导入非常贴合小学生的发展特点，用非常可爱的卡通片“唐僧师徒做运动”将学生的上课积极性跳动起来，使得学生一下子就进入了上课状态。在上课过程中，她非常注意及时对学生进行表扬，经常对学生的表现竖起大拇指表示肯定，同时对没有答对的同学也有诸多鼓励。同时，她还特别注意教学细节，例如学生在做完保鲜袋呼吸实验后，还有点意犹未尽，她马上提醒学生将保鲜袋收起放好，将学生的思绪及时拉了回来，然后引导学生进入下一个环节的学习。

参加这次活动，我觉得眼界大开，收获匪浅。

虽然我已经有八年的教龄了，但是作为一名小学科学老师，我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态，我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。

在这次活动中，6位上课教师无不使出浑身解数，使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起，而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。

实验小学的xx老师和中山小学的xx老师同时给我们上了一堂“神奇的小电动机”。

xx老师不愧是实验小学科技制作兴趣小组的指导老师，他带来的遥控电动快艇和遥控电动直升机一下子把学生的激情点燃了。他趁热打铁地告诉学生今天研究的课题就跟遥控电动玩具有关，并用一句很精辟的“结构决定功能”预告了接下来的内容。接着，他指导学生打开遥控电动玩具的小电动机，仔细查看小电动机里的结构和零部件组成。认识了小电动机的结构后，他又带领学生研究小电动机构造的工作原理。整个过程中，祝老师循循善诱深入浅出地完成了教学工作。

xx老师撇去了繁琐的导入，开门见山地告诉学生今天研究的主题就是遥控小电动车里的小电动机。她总结了前一课电磁铁的知识，又用示范试验证明了小电动机里的转子是电磁铁。然后，她把小电动机的结构用自制教具模拟展示给学生，并让学生以小组为单位自己动手探究小电动机运转的秘密。这样一来，学生能很直观地观察到小电动机的运转，极大降低了学习的难度。我认为这是本课最大的亮点。

“解放思想大讨论”活动工作总结

3、开拓创新，务求实效。我们坚持把学习实践活动的评判权、监督权交给群众，落实广大群众的知情权、参与权、监督权，营造良好氛围，做到五个“贯穿始终”，即：把深入学习贯穿始终、把调查研究贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把领导带头贯穿始终、把群众参与贯穿始终。并认真组织“回头看”活动，对各阶段、各步骤工作进行认真自查，按照“缺什么、补什么”的原则，迅速做好“补课”工作，进一步扩大学习实践活动的成果。

我们将继续保持饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，高质量、高标准地完成好各项工作任务，确保解放思想大讨论学习实践活动取得丰硕成果。

共2页，当前第2页12

党支部的实践活动总结

党支部作为基层党支部，应积极响应党中央的号召，定期开展实践活动，学习党的章程和规章制度，学习系列讲话精神，引导支部党员做一个合格党员。以下有两篇党支部实践活动总结范文可供参考：

1

为确保集中教育活动取得扎实成效，我校党支部、校委会成员联合组织本次学习。为深入贯彻落实xx届四中全会、自治区党委八届八次、自治州党委十届七次全委(扩大)会议精神，切实加强我校依法治校、依法治教工作，增强广大师生法律意识，提高践行法律义务的自觉性和能力。现将我校学习过程总结如下：

一、领导高度重视，精心组织。

组织好寒假前后此次全体教师的集中教育活动，是一项重大的政治任务，我校领导刘淑琴校长高度重视，以强烈的政治责任感和使命感，紧密结合学校实际，集中研究、认真谋划、精心组织，确保集中教育工作的各项要求落到实处。我校根据教科局的安排部署，结合本地、本校的工作实际和教师思想实际，精心策划学习教育方案，把各项工作和要求进一步具体化、细化。不管哪个层次的学习，工作方案和安排要细化到每一天、每一个时间段、每一个环节，都要明确具体的时间、地点、内容、要求等，确保措施落实到位。

二、人人参与，全员覆盖。

学校的全体教职工都要参加此次集中教育。集中教育学习期间，所有教师生没有请假，认真学习、及时做笔记，主讲人员做到教案认真、内容充实。所讲内容有分析有图片，使学习内容不枯燥。

三、分类指导，注重实效。此次集中教育，我校全员参与，内容重点突出，学校领导班子重视，主讲做到先学习，学深学透再讲解。教职员工的学习认真，严明纪律，严格管理。

四、丰富载体，务求实效。

学校要坚持从实际出发，突出思想内涵，讲究工作方法，使宣传教育活动既主题鲜明又生动活泼。认真梳理本单位存在的突出问题，提出整改措施和办法。广泛深入地开展形式多样的宣传工作，营造良好的校园氛围环境。在教育实践活动中我们深刻体会到，领导重视和全员参与是确保活动顺利推进的力量源泉，突出实践、搞好结合是确保活动取得实效的现实基础。在以后的工作中，支部将进一步解放思想，继续抓好学习教育，对存在的问题进行责任分解和整改落实，不断增强组织凝聚力，为教育实践活动长期有效的开展奠定坚强的思想和工作基础。

2

化学与化学工程学院化工系博士生党支部根据《关于在全校深入开展“为民服务创先争优”活动的实施方案》，结合《关于开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动的通知》文件精神，以切实解决广大师生反映强烈的突出问题为重点，以提高群众满意度为标准，贴近师生实际，以“三亮”、“三比”、“三评”为抓手，我支部对此项工作高度重视，按照指示精神，迅速组织落实，全体学生认真学习，大胆创新，务求工作实效，深入调查研究，积极有序地推进创先争优活动，使学校各级党组织和广大党员进一步增强服务意识。现就本阶段的工作从以下三个方面做以简要总结。

一、领会精神，明确责任，配合学校中心工作，加强创先争优活动的宣传贯彻力度

1、认真学习，广泛动员。支部先后学习了创先争优有关文件精神和学习资料，如《关于在教育系统深入开展“为民服务创先争优”活动的实施意见》、《关于我校学习宣传贯彻党的xx届六中全会精神的实施意见》等文件精神。还从创先争优专题网站下载各类学习资料，进一步丰富了学习内容。通过个人自学、集中学习等多种形式，认真学习贯彻落实，使全体党员干部明确了活动主题，总体要求和方法步骤，为下一步活动开展奠定了基础。

2、组织召开会议，层层发动宣传。党政办支部召开全体党员会议，对创先争优活动进行专题讨论，通过多种形式开展宣传动员，例如运用信息网络技术(包含开设QQ群、论坛等)，形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。为全校创先争优活动顺利开展营造了浓厚的氛围，提供了强力的舆论支持。

二、公开承诺，认真践行，树立服务意识。

1、切实加强领导和监督。支部以科学发展观为统领，扎实推进党员承诺制，充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。支部对照“五个好”和创先争优的要求，查找组织建设方面的问题和不足，分析原因，认真整改，并将整改结果在支部内部公开，接受党员监督。支部和全体党员，充分发挥组织的力量和个人形象的作用，带头争先创优，战胜困难，推动我院的科学发展。支部和全体党员都进行公开承诺，在争先创优活动中，在工作学习中、在日常行为的各个方面，要做表率，为我校博士生教育的发展，多做贡献。

2、强化服务意识。在思想上，工会党员干部职工认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持以“科学发展观“为指导，用理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。紧密结合工会工作实际，强化服务意识，提高服务基层工会组织和教职工的本领，加强调研，努力工作。在服务中体现宗旨性，坚持“以人为本”的理念，树立为基层、为群众服务的思想。坚持经常深入各职能部处调研学习，切实了解师生所需、工作不足。

三、汲取经验，查找不足，认真做好下一步打算

1、继续深化学习。完善学习制度，加强对科学发展观的经常性学习，切实做到真学、真懂、真信、真用。在学习中能够积极思考，将提高思想政治素质作为首要。在"创先争优"活动中坚持把理论学习和工作实际结合起来，坚持先学一步，多学一点，深学一点，学以致用。在学习中得进步。

2、进一步提高党员能力素质。大力宣传各单位先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，引导支部党员以优秀共产党员中的先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力在全办公室形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、继续加强党支部建设。根据校党委要求，继续完善或制定各种学习、工作制度，提高支部的凝聚力，提升党员自身的理论水平。努力争做“学习型、服务型、创新型”党支部。以制度规范全体党员，促进支部科学发展。支部将根据校党委要求，继续完善或制定各种学习、工作制度，用制度规范全体党员言行，使党员模范带头作用得到充分彰显。

为表彰在此过去一年中工作积极、成绩显著的先进团组织和优秀团员青年、树立典型、引导激励青年学生努力拼搏，共青团资源与环境工程学院委员会于5月2日晚6:00，在信息报告大厅召开五四表彰大会。参加本次表彰大会的嘉宾有资环学院党委书记李伟、副书记白青子、团委老师刘星彤等。

本次活动历时2小时，表彰第一项为优秀团干，表彰第二项为资环之星，由资环之星代表学生干部典型化工09-3班曹慧上台发言。作为学生干部，她充分认清自己的责任与义务，三年来用行动证明自己。表彰第三项为五四红旗团支书，获奖代表应化09-1班团支书李晓莉上台发言，从屏幕中播放的工作图片中可以看出她的工作历程。她对同学的关爱及对班级的责任感都是值得我们学习的。最后一个奖项为五四红旗团支部，获奖代表采矿09-1团支部书记吴灿上台发言，采矿09-1团支部三年来一直坚持做独具班级特色的报纸，虽然曾经间断过但现在仍在坚持着。

活动最后由李伟老师为大家做重要讲话。李伟老师1小时的讲话发人深省，为同学们讲述了读书的重要性，语言幽默风趣但深入人心，相信这次讲话之后，同学们会积极主动的阅读书籍，增长知识。

此次表彰是对获奖的团员及团支部的鼓励，也为未获奖的团员及团支部树立了榜样，榜样的力量是无穷的。相信此次表彰会使团组织的凝聚力和战斗力明显增强。为创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学做贡献。

近期，陕州区各乡镇、各单位积极行动，踊跃开展“金秋助学”活动，为贫困学子献爱心。现将活动总结如下：

1、为弘扬“扶贫济困、助学育人”的优良传统，更好地帮助困难大学生完成学业，7月12日晚，观音堂镇举办了“金秋助学”捐款活动，该镇机关干部踊跃捐款，为贫困学生献上一份爱心。

2、日前，区财政局积极响应区工会倡议，用实际行动投入到扶贫助残助学捐赠活动中去。捐款现场，该局全体干部职工踊跃尽责任，送真情，献爱心，共捐善款6050元，以实际行动弘扬博爱理念。

3、近日，区商务局开展了专项募捐活动。该局领导率先垂范，全体职工积极参与，使募捐活动成为表达爱心、净化心灵、弘扬社会正能量的过程。据悉，该局干部职工在“慈善一日捐”“爱心助残”和“金秋助学”等活动中，累计捐款近万元。

4、7月11日，区法院举行“金秋助学”捐款活动，该院干警共捐款5000余元。据悉，今年该院一直致力于助残济困工作，不定期开展各项助学、扶贫济困暨利民便民活动，使法院工作更加贴近群众、更好服务民生。

5、7月11日，区人社局开展了“金秋助学”捐款活动，广大干部职工纷纷参与，慷慨解囊。当天上午该局职工共捐款6000余元，以实际行动为贫困学生献上了一片爱心、一份温暖。

6、7月12日，区农牧局“金秋助学”捐款活动在该局大会议室举行，135名干部职工参加活动，当场募集捐款7450元，为成绩优异的寒门学子能够顺利进入高等院校继续深造、实现人生梦想贡献了自己的一份力量。同时，通过活动，也让该局干部职工受到了一次爱心教育。

日前，区环保局以“奉献爱心，关爱困难学子”为主题开展了“金秋助学”捐款仪式，帮助困难家庭子女圆就学梦，增强他们生活的信心和社会责任感。

幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼，全园师幼及家长300多人参加了这次活动。

首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节：一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛；二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛；三是对评选出的获奖选手搓的汤圆，让所有参加活动的人品赏。

亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

一场别开生面，始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后，接着举行了散学典礼。

王xx园长强调：寒假是家长和孩子加强交流的好时机，家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物，每天半小时，孩子就会感到浓浓爱意。

为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的寒假，要求各位家长一定要做好以下工作：

1、科学合理安排幼儿的假期作息时间，保持健康有序的一日生活常规；注意动静交替，多带领孩子外出参加各项有益的活动。

2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育，让孩子懂得一些安全防范知识；不要把孩子独留在家，外出时注意交通安全。

3、鼓励孩子在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，培养孩子乐于助人的好品德，提高自理能力和责任意识。

4、每天抽出一定时间，陪孩子一起阅读或游戏。

5、支持孩子锻炼身体，每天安排不少于1小时的户外运动，可以让孩子练习某项体育技能，如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

课堂教学班主任工作的实习总结报告

2010年9月9日至10月30日，我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。

“师者,传道授业解惑也!”

“教师是人类灵魂的工程师。”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，一直在给七(7)班学生上语文课，直到实习生涯的结束。

现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作

安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如，《论语》是要重点讲的课文，我在给学生讲《论语》(十则)的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：“小师父，请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析，学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。 总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是......总之，对于写的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。