关于白色污染的倡议书
亲爱的老师们,同学们:
你们好!白色污染是我国城市特有的环境污染,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。令人触目惊心的是,这种可怕的污染物现在已由城市走向乡村。由崇山峻岭到大海之滨,无处不见他们的身影。
去年,我到我们西南边陲的一个小乡村支教,这里可谓深山更深处,交通闭塞,人迹罕至。可就在这样的小乡村,白色污染早已作为外来文化的代表渗入人们的日常生活。小店里的扫除用具清一色是塑料制品,来赶集卖菜的菜农人人手中拿一摞塑料袋。我曾惊讶地问当地老师,此地盛产竹子,为什么不用竹子做扫帚,这样即可以就地取材,又可以避免污染。当地老师说,用竹子做扫帚不赚钱,没人愿意做。我怀着悲哀的心情寻遍整个集市,找到了一家卖竹篮子的,选了一个用来买菜。第二天,当我提着这个竹篮买菜的时候学生都围着我笑。我问他们笑什么,他们说:“老师,这个篮子太难看了,连我们都不用,你这个来自大城市的人怎么会用它?”于是,我只好放下篮子,与孩子们促膝长谈环保。学校外有一个大垃圾箱,街上来来往往的人都把垃圾丢在里面,每到周末,学校就要焚烧垃圾,顿时,青山碧水间冲起一道滚滚浓烟,各种大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、挣扎,散发毒气。
刚才所讲到的是深山中的一瞥,那么,在我们这美丽的海岛上,情况又是如何呢?下面,我又要给大家讲一个我刚刚经历过的故事。上周末,我和几个同事一起到十里银滩搞烧烤,纯净的海滩上除了细腻的白沙不见一物,我们都不禁赞叹大自然的纯美与壮阔。烧烤过后,我和另一个年轻老师负责“打扫战场”,我们将所有垃圾收在袋子中准备带走。这时,一个带小孩的老师说:“不用拿走了,水会把它冲走的。我第一次来的时候不知道,也要把垃圾带走,我老公告诉我没必要,水冲过什么都不会留下。”我诧异的望着这位受过高等教育的高中老师,她怎么连这点常识都没有?水冲过了,岸上什么都没有留下,那么水又把垃圾冲到哪里了?她难道没有听说过海洋污染吗?而且,她身边站着不足六岁的孩童,母亲的这番话不知会影响他多少年。
白色污染,这源于城市的罪恶产物,以席卷之势扑向乡村,不知道会带来多少可怕的恶果!当城市人已意识到问题的严重性,整个社会从上到下开始自觉抵制白色污染的时候,农村的第一代塑料袋使用者已长到二十多岁,他们自己以及他们的弟弟妹妹、儿子女儿都乐此不疲地继续使用下去,他们的父辈也跟着他们用起来„„
我有一个朋友,今年二十五,他是土生土长的农村人,对土地的热爱自不必说。他接受过高等教育,学的就是与环境相关的科学,当看到一些环境污染的景象时也是义愤填膺。有一次,我和他谈起人可以不使用塑料袋时,他问,菜怎么买。我说可以用篮子。他勉强同意,又问,那么垃圾怎么倒。我说,可以用一个桶提下来倒。他说,倒垃圾都是顺便的,还要跑回来放垃圾桶,这样不可行。我想了想说,也有办法不用跑上去,可以在垃圾车周围修一个水池,有专门清洗桶的工具,倒过垃圾就可以去上班,下班后再顺便拿桶。他笑说,这么麻烦,我宁可提塑料袋去倒。我听到他的话既感到气愤又有一丝悲凉,难道他没有从《焦点访谈》上看到塑料袋的来源?这些塑料袋的原料主要是旧塑料瓶、医院扔掉的一次性针管甚至是农药桶。一面是对自身乃至整个人类生存环境的极大破坏, 一面是一时的方便,作为一个早已接受新观念熏陶的人,为何还是如此短视?殊不知,并不是因为有了塑料袋人们才使用,而是因为许多人都要用塑料袋才有人疯狂地生产。
海陵中学是整个海陵岛文化教育的中心,因此,作为海陵中学的一份子,我们有责任、有义务从自身做起,为保护美丽海岛的环境尽一份力。以教师为例,我校教工宿舍楼有六十套,假设每户每天买菜要用五个塑料袋,一天共用300个塑料袋,一个月用9000个,一年用109500个,三十年用3285000个。三十年后,这3285000个塑料袋早已足够将整个海陵岛铺上一层,将海陵中学垫高几厘米,一个用白色垃圾铺成的海岛,该是何等丑陋,何等可怕!这还只是计算了半数教师使用塑料袋的后果,如果将海陵中学两百多名教师,三千多名学生使用的塑料制品都计算在内,恐算会超出我的电脑的运算能力吧!
因此,我倡议海陵中学全体师生杜绝白色垃圾,抵制塑料制品,将污染源赶出海中。并大力宣传,动员亲朋好友加入我们的行列,为构建绿色海中,环保海岛不懈努力!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
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篇1:全国“助残日”倡议书
西城区全体律师会员:
残疾人是一个需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体,他们的生活状况低于社会平均水平,他们更希望社会各界能伸出援手,帮助他们融入社会,平等、参与、共享文明成果。近年来,在党和政府的号召下,社会各届已经开展了形式多样的“文化助残”、“扶残助学”、“科技助残”等各种帮扶活动。
西城区司法局、区律协、区法援中心联合开展了“法律助残”的活动,并于2019年11月份在西城区成立了32家示范残疾人温馨家园法律服务工作站,聘用辖区32名律师分别到32家服务站值班服务,为辖区残疾人提供免费法律咨询、代书、调解等法律服务,协助开展面向辖区残疾人的法制宣传教育活动,并为符合法律援助条件的残疾人依法提供法律援助。自设立服务站以来,各法援律师专人专责各街道残疾人的法律援助工作,经过一年多的试点,为西城区的残疾人朋友提供法律案件咨询千余件,为残疾人朋友解决纠纷、维护自身合法权益发挥了重要作用,取得了良好效果。
2019年5月17日是第二十五个“全国助残日”。在此,我们向全体律师发出倡仪:
“关爱残疾人群体、保障残疾人权益”,希望全体律师伸出援助之手,为需要帮助的残疾人朋友提供法律服务与帮助,用实际行动为他们奉献一份爱心,为依法治国、实现社会公平正义贡献一份力量。
西城区律师协会公益委
二0xx年五月十五日
篇2:爱心捐助的倡议书
各学院关工委、附属医院关工委、附校关工委:
我校__学院姜德成、仪爱松老师的女儿姜思仪今年7岁,于20__年2月26日严重呕吐住院,在输营养液过程中反应剧烈,紧急住院,CT、血常规等检查正常,但肺部重度感染,紧急转院至南京儿童医院ICU,继而陷入深度昏迷,多器官衰竭:呼吸衰竭,心力衰竭,肺水肿,肾衰竭,肝脾肿大,上消化道出血,初诊为脑干脑炎。十天后女儿恢复意识,记忆力正常,排除脑炎,其他脏器陆续恢复,但肾脏未见好转,且持续高血压,3月18日转入肾脏科治疗,小便逐渐增多,医生诊断怀疑患有甲基丙二酸血症(质谱检测血检部分支持、尿检不支持,同型半光氨酸高),4月1日开始相应治疗,小便逐渐减少,4月5日再次急性发病呕吐,吐粉色泡沫性痰,呼吸及各器官衰竭(类似第一次入院情况)收治于ICU;4月8日转入上海复旦大学附属儿科医院ICU,8天后症状初步缓解后入肾脏风湿科,医生支持南京方面代谢缺陷的诊断,陆续加入甲基丙二酸血症治疗药物,病情未见好转,血压在药物维持下略有下降,基本无小便;4月22日女儿再次急性发病,呕吐,呼吸以及多器官衰竭,症状同前两次,转入ICU治疗,身上出现各处出血点;5月5日针对甲基丙二酸血症所做的基因检测结果为阴性,未发现致病性突变存在。一切又回到了原点,孩子的病情一次次加重,至今仍在icu,生命体征靠药物维持,自首次发病每隔一天血液透析一次。
家庭情况:爷爷奶奶没有收入,爷爷去年做过肿瘤手术,身体状况不佳,同时腰椎间盘突出,不能进行重体力劳动。奶奶患有心脏病,高血压等,需要长期吃药。孩子的住院费每天一万多,目前已花掉几十万,已欠亲戚朋友巨额外债,同时孩子后期恢复良好的话,需要换肾,换肾的费用需要数十万,经济压力巨大。
我们希望动员老师们伸出援助之手,捐助这个重病的孩子,在此基础上我们倡议,在学校建立儿童重病救助基金,以保障我们的孩子健康成长。
所捐款项集中汇集在校关工委办公室刘云同志处,开具捐赠正规收据。
联系电话:0__1-8__99270
__大学关心下一代工作委员会
20__年5月8日
篇3:2024食品安全倡议书范文
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:
青少年学生是祖国的未来,民族的希望。可学生食品安全问题却成了严重的社会问题,不仅应该引起家长重视,更应该引起学校和全社会的重视。保障食品安全需要德治、法制协同并治,需要企业、政府、社会、学校、家庭合力共治。为了普及食品安全知识,提高青少年自我保护意识与能力,更好地保障学生的身体健康和生命安全,特此向广大家长和学生发出以下倡议,以实际行动共建校园食品安全环境。
1、家长与孩子共同学习必要的食品安全知识,把食品安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子对食品的辨别能力。
2、树立正确的食品安全观念,提高食品安全自我防范能力,拒绝不健康的食品,养成良好的个人饮食习惯,让健康安全的饮食走进我们的生活。
3、尽量做到一日三餐多吃主副食,少吃零食。请家长一定严控孩子的零花钱,从根本上断了学生吃“三无”食品、垃圾食品的“财源”。
4、不买“三无”(无厂名厂址、无生产日期、无保质期)食品,自觉抵制路边无证摊、点、店的小食品、自制饮料,外出就餐选择证照齐全、卫生洁净、餐具消毒、环境整洁的餐饮单位。
5、家长们要做到以身作则,言传身教,养成良好的食品安全行为习惯,为孩子树立一个榜样。
家长朋友们,“安全食品连万家,食品安全靠大家”。对孩子的食品安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,就“少一份食品隐患,多一份生活平安”,会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“食品安全,携手共治”的理念,对孩子食品安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。
希望同学们积极行动起来,增强食品安全意识,养成良好的饮食习惯,杜绝食源性疾患的发生,共建健康安全的校园环境。
x中心小学
篇4:绿色学校工作总结
_镇中心小学的前身是白玉庵小学,创建于清朝后期,是一所有着百年办学历史和良好的社会声誉的农村寄宿制完全小学。学校地处镇细峪川腹地,占地25亩,教学设施一应俱全。校园随坡就势,布局合理,三区分离,环境宜人,地理条件优越,交通条件便利。学校秉承百年办学传统,确立了以“养成教育为突破口,让每一个学生在“绿”的校园中健康、愉快地成长”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力提高学生素质,发挥学生的个性特长。
学校现有8个教学班级,共有学生300余人,教职工20余人。校园总占地面积16800平方米,生均50余平方米;绿化面积9800平方米,生均绿化占有面积约为32.7余平方米,占校园总面积的58.3%。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂,绿草如茵。深厚的文化底蕴赋予了其特有的文化气息,自然景色与人文景观配置协调,科学精神与育人氛围相得益彰,是莘莘学子求学、生活的好场所。
长期以来,学校坚持“以德为先,育人为本,面向全体,全面发展”的办学思路,以“勤学习、做真人、善实践、求创新”为校训,坚持“以德立校,科研兴校,依法治校,特色强校”的治校方略,逐渐形成了鲜明的办学特色,形成了“勤奋、求实”的校风,“灵活创新,善思实干”的教风和“奋发进取”的学风,形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特别是近几年来,学校以创示范学校为目标,以实施教育现代化工程为推动力,加快了教育现代化和信息化的步伐,推动了学校各项工作再上新台阶。学校先后获得“示范学校”“教育技术现代化实验学校”“文明单位”“平安学校”“郧县示范家长学校”“人民满意的教育学校”“后勤管理先进单位”等荣誉称号。
近年来,学校认真落实可持续发展战略和科学发展的理念,加大育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开始了创建“绿色学校”的工作。我们的具体做法是:
一、重管理,绿色理念深入人心。
育人需要优美的环境,校园环境建设不容停滞;实施素质教育光靠学科及活动性课程不行,环境教育课程不容忽视;经济快速发展,环境污染加剧,加强环保教育刻不容缓……于是,全校上下统一认识:“关注明日发展,熏陶绿色心灵”应成为安小师生共同追求的目标。
学校十分重视绿色校园建设及管理。首先成立了以校长为组长,其他职能部门负责人为主要成员的创建领导小组,一手抓绿色环境建设,一手抓环境教育活动。学校聘请专家规划学校绿化,把环境建设及环境教育活动纳入教育教学计划,使之成为学校实施素质教育的重要组成部分。
认真制订了创建计划,管理工作做到有检查、有督促、有整改、有总结。全校师生积极参与,环境建设成效显著,环境教育有声有色。学校领导和教师积极组织和参加各类环境教育培训,不断提高专业知识水平,探索环境教育理论及研究。学校环境教育的氛围十分浓厚,学校设有环境教育宣传栏,定期对师生进行环保教育宣传,图书室添置各种数量的环保教育书刊。
学校环境教育各类档案管理有条不紊,专人负责。学校环境教育影像资料专门列出目录。以上这些管理做法,有效地保证了环境建设及环境教育的有效实施,更重要的是让“绿色理念”深入到每位师生心中。
二、重建设,绿色环境浸润心灵。
校园物质环境是开展环境教育,建设绿色学校的物质基础,环境建设本身也是环境教育。学校科学规划,加大投入,终于形成了今天的绿化格局。目前,校园总占地面积16800平方米,生均50余平方米;绿化面积9800平方米,生均绿化占有面积约为32.7余平方米,占校园总面积的58.3%。近几年共投约几十万元进行绿化和美化的改建工作。
经过科学规划和不断改造推进,我校校园浓浓绿意簇拥着宏伟校舍,姹紫嫣红点缀绿色校园,学校以高标准、高起点的理念,对校园绿色工程进行规划和设计。校园环境中文化长廊,花坛、石凳融为一体,生机勃勃,俨然一座“花园式”校园,纵观全校环境建设,的确处处体现其人文性,处处给人以美的享受。美的环境激发了全校师生对学校,对生活的热爱之情,掀起了我们积极工作,努力学习的热潮,全校上下一片欣欣向荣。校园内色彩明丽,呈现一派生机盎然;鸟语花香,总让人心旷神怡。孩子们在这样优美的环境中处处受到美的感染,时时接受美的熏陶。
“校园文化”与“绿化”共同承载着“育人”的环境建设的最终目标。我们多年来一直致力提高校园环境建设的文化性、个性、教育性。近年来,尤其重视校园文化品位的提升。首先我们注重“文化”与“绿化”紧密结合。我们根据校园绿化布局建成四大教育区,分别为:重要经典诗文教育区、祖国文化教育区、励志名言教育区、自创劝诫教育区等。它们时时发挥着教育功效,教导孩子们:强化规则意识,坚持规范行为;赏读经典诗文,陶冶高尚情操;铭记格言,借力世界经典;品读伟人名言,塑造美好心灵;锻炼促进健康,体育给人力量等。——校园文化劝诫牌与青草绿树相映成趣,以它特有的文化气息教育着孩子。接着,我们做到“文化”与“建筑”相辅相成。这主要体现在我们在适宜的地方都是挂了教育劝诫牌,不再举例。我们真正做到了让每一块墙壁都会说话,都生发育人的力量。还有我们注重让“文化”与“细节”同在。仅举两例:楼旁花坛径时有学生踩踏,我们树立起“已有阳光大道,何必另辟蹊径”和“穿越不在此,在此不穿越”的标牌。——学生在具有安小特色的绿化和文化氛围中生活学习,时刻接受着美的教育,无形的影响,最终必将打下深深的安小“烙印”。
一句话,校园文化品位在我们的重视和推进中不断提高,这不但丰富了校园环境的文化底蕴,更让“环境育人”得到了强有力的落实。
三、重实践,绿色教育成效显著。
绿色学校的关键及重点应是环境教育的实践。而这实践应由学科渗透和主题活动两大方面组成。这样,绿色环境就成了教材,成为了教育现场;这样,环境教育才会形成序列化、课程化、活动化,在学科教学中有渗透,在专项教育中有落实,在活动中有安排。近年来,我们在此方面做了深入的研究和实践,摸索出了“多管齐下,开展环境教育”的新路。下面作简要汇报。
1、环境教育渗透在各科教学中。
首先,我们认为学科教学依旧是环境教育的主渠道,但在实施的过程中绝不可以“穿靴带帽”,只能“渗透”。为提高学科教学中环境教育的实效,我们还定期开设观摩课,教案评选等,学科教学中的环境教育,真正做到有教材、有作业、有考核,当然也就很有实效。在我校,“绿化工作”还与学生劳动实践教育有机融合,环境管理工作不但绿化、美化了环境,还生发出德育、劳技教育、环境教育的实效。再次,依托校园环境进行环境教育在我校随处可见,这也是我校的特色做法,因为我们具备了这个条件。环境教育与学科教学完美结合,教学活动与物质环境有机结合。我们经常可以看到“如何丈量土地”的数学教学,“如何写好一处景物”的作文教学,等活动就很好地融入学校环境。户外美术写生课总是在校园某个景点开始,集体舞总在校园运动场开跳,运动场上的体育活动更是与周围环境融为一体,孩子们张张笑脸与绿树红花相映成趣……广阔的天地、优美的环境不但让教学任务顺利完成,环境教育也在不知不觉中实现。
2、环境教育落实在主题活动中。
首先我们有计划开展好各种主题教育活动。每年度,我们都要结合“植树节”“世界环境日”“地球日”“爱鸟周”等多种节日,开展主题教育活动,于是“环保知识竞赛”“采集标本”“控制白色污染”主题队会等丰富多彩的活动不断在少先队蓬勃开展。
“染绿校园”是我们绿色环境建设成果,“陶冶心灵”是我们创建绿色学校,开展环境教育的理想。创建工作虽取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方:环境教育建成校本等工作还有许多填补和提升的空间。我们将再接再厉,让绿色浸润每位安小师生,让绿色永驻百年安小。
创建绿色学校工作总结最新范文4
几年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创建"绿色学校"工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,并取得了一定的成绩。现将主要工作汇报如下。
一、提高认识,加强领导,建立组织,争创省级"绿色学校"当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。
在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《创建绿色学校三年规划》,成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育,以环境教育、健康教育学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;校长室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。近几年,只绿化美化一项学校就投资数万元,包括教学楼墙壁粉刷、植树种草、硬化操场、购买绿色盆景等。
二、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。
我们在学校教学计划中明确规定:"所有学科都要渗透环境教育"。为此,学校制定的课堂评估细则中,增加了环境教育方面的权重,规定在环境教育、健康教育、科学、语文等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校举办"优秀环保教案比赛",和"优秀环保论文评比活动",这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,提高了师生的环境保护意识,推动了素质教育的开展。
除此以外,我们还利用主题班会、活动课程进行环保教育。各个班级的环保小组开展"自捡废纸,收旧利废"的活动,既为环保活动的开展筹集了费用,又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施,强化了学生的环保意识,对学生进行了生动活泼的环境教育。
三、建立学校、家庭、社区环境教育网络,开展丰富多彩的课外环境教育活动
在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划,建有环保课外活动小组,开展了丰富多彩的环保教育活动。
(一)开展"做一日环卫小工人活动"
我校自开展绿色创建以来,连续利用寒暑假,组织学生到学校周边及所在村委会打扫卫生。清扫街道,美化家乡,通过开展此项活动,让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻,无私奉献的精神,树立起环保意识和文明意识;同时,还以青少年学生这种模范行动带动了周围绿化美化活动的开展。我校开展的"做一日环卫小工人活动"受到社会各界的广泛赞誉。
(二)积极开展植绿护绿活动
我校通过组织学生参加"植绿护绿"活动,培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我家乡的社会责任感,团县委给予了充分肯定。产生了良好的社会效应,对学生环境意识的提高起到了推动作用。
(三)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
校内,利用主题班会、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等形式,开展环保宣传;校外,我们还率先成立了“保护母亲河生态监护队”,面向社会,以"环境日"、"地球日"、"保护母亲河"等为内容,通过上街宣传、给学生家长发告家长书等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。
举办环境保护竞赛活动。根据国际国内的环保热点及学生所关心的问题来确定主题,今年3月25日学校举行了"地球我们共同的家"手抄报比赛;六年级举办了"保护环境,爱我红小"演讲比赛。这些活动的开展普及了环保知识,提高学生学习环保知识的兴趣,培养锻炼了学生的多种素质和能力。为了扩大环境教育的效果,发挥舆论的导向作用,我们还建立了固定的环境宣传阵地:校园橱窗,随季节变化随时更新。同时,我们开展了"环保征文比赛"、“环保黑板报比赛”和"环保书画比赛",并把优秀作品进行了展览,吸引了很多师生的驻足观看,收到了良好的教育效果。这些做法拓宽了对环保知识的宣传渠道,加大了宣传力度,提高了环境教育的效果。
我们还经常开展家庭绿色行动,通过致家长的一封信向学生家长宣传环保知识,倡导绿色消费,以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。
四、科学合理地搞好"绿色校园"建设,做到环境育人
为了达到环境育人的目的,政教处精心设计、科学合理地规划了我校"绿色校园"的建设,制定了《红楼小学校园规划方案》设置了绿色小阵地一处。教学楼前都有花坛,使师生有一种置身"绿色世界"之中的感觉。今年,我们又加强了校园文化建设,粉刷了墙壁、围栏,对教学楼前花坛进行了重新绿化,添置了绿色盆景。校园清洁优美,教室盆花妆点,厕所洁净卫生,校园内无污染源,无违犯环保法现象。可以说,整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。
五、环保意识增强,教育效果显著
通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作开展的积极性,师生的环保意识不断增强,体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。
通过以上工作的扎实开展,我校的"绿色学校"创建工作虽然取得了较好的成绩,但距上级领导和我们省级绿色学校的目标还有一定差距,今后,我们将在上级有关部门的指导帮助下,从关系民族存亡和全面实施素质教育的高度,充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。
篇5:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
老师们、同学们:
同学们,十月份,我校迎来了读书月,全校上下掀起“多读书, 读好书”的热潮,它会象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
同学们,如果我问你“书是什么味道?” 你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟。可世界有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》 ,滴上一点蜂蜜, 然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
作为语文教师, 我们大力倡导同学们: 多读书, 读好书, 好读书。 每当我看着一些同学提起读书,愁眉苦脸的样子,我不由得思考:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来: “眼前直下三千字,胸前全无一点尘” 。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放 在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本 好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师 益友,读一本好书将使我们受益终生!同学们,读精美的童话,读清 新的散文,或读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美 文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹 安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷……此刻的你,是何等的快乐啊!你会惊叹:读 书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。
记得,莎士比亚曾经说过: “书是全时间的营养品。”社会文明因 为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在 刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如 果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代, 我们更应该努力丰满 自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石, 我们可以攀得更高。 同学们, 请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇6:师德倡议书
为贯彻落实中央颁布的《中小学教师职业道德规范》精神,结合中央领导关于师德建设的有关讲话,今向全校教师发出如下倡议:
一、做社会道德的楷模
身为人民教师,应该胸怀祖国,时刻心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉。同时,还应该遵守法律法规,恪守社会道德,坚持正确的政治方向。行为世范,教师应该明白社会对自己的期望很高,因此教师应该积极服务社会,平时生活中注意自己的言谈举止,尊重同事,尊重家长,搞好邻里关系,志愿服务社会,用自己的努力赢得社会的尊重和赞誉,为我校争光添彩。
二、做师德高尚的标兵
古人云:亲其师,信其道。教师应该爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,不但用丰富的知识教育人,还要用不言之教育影响人。不但要做学生的良师,还要成为他们的益友。
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教,一视同仁。育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,不以分数作为评价学生的唯一标准。在日常学生中,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人。这些都是我们人民教师应尽的义务,分内的事情。
三、做终身学习的先锋
教师是人类文明的传承者,教师是知识的重要传播者和创造者,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习、终身学习的先锋。这就要求我们求真务实,刻苦钻研,严谨认真,博学笃志。要求我们拓宽知识视野,更新知识结构,崇尚科学精神,发扬优良学风,不断提高教学质量和教书育人本领。
百年大计,教育为本;教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。衷心希望我校各位老师能够充分认识加强师德修养的现实意义和长远影响,能够切身努力加强师德修养,淡泊名利,甘为人梯,认认真真教书,扎扎实实治学,捧着一颗心来,不带半根草去。真真正正地成为一名师德高尚的人民教师。
篇7:文明礼仪倡议书300字
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校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。
文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇8:生态文明农村社区建设工作总结_社区工作总结_网
××区××街道办事处东接××区,南临,北靠国道,幅员21平方公里,现有耕地1.5万亩,常住人口1.4万人,是××市首批无公害蔬菜生产基地。XX年,办事处实现全口径财政收入8368万元,可用财力2239万元,农业人均纯收入5150元。XX年预计实现全口径财政收
入1.2亿元,地方财政收入预计可达0.3亿元,农业人均纯收入预计可达5500元。
今年以来,办事处深入贯彻落实国家民政部颁布的《全国农村社区建设实验县(市、区)工作方案》精神,按照××区委、区政府的统一部署,在区民政局的具体指导下,××街以“四季吉祥”景区范围内的、三个大队为试点,按照“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”的建设目标,进行生态文明农村社区示范点建设。目前三个大队创建“生态文明农村社区”试点工作进展顺利,现就农村社区建设试点工作情况总结汇报如下:
一、主要工作
(一)领导重视,村民自治,夯实三个基础
一是夯实领导基础。区委、区政府关于印发《农村社区建设试点工作方案》的通知{东办文XX95号文}下发以后,××街工委、办事处对此高度重视,精心组织,严密部署,迅速筹备成立了××街道办事处创建文明生态农村社区建设试点工作领导小组,由街工委书记担任组长,办事处主任担任常务副组长,其他副主任担任副组长,相关科室及试点大队负责人组成工作专班。领导小组结合自身实际,按照“全面规划、整体推进、分类指导、重点突破”的创建思路,制定下发了《××街道办事处创建生态文明农村社区试点工作方案》,先后召开了创建动员大会、创建工作会和创建推进会等多个专题性会议,对生态文明农村社区建设进行了总体布局和具体部署,明确了创建的指导思想、基本思路、建设标准、方法步骤。同时,办事处根据分工不同,印发了《生态文明农村社区建设试点工作专班职责分工》的通知,将机关工作人员分成六个专项工作组,统筹推进试点工作,为生态农村社区建设奠定了良好的组织基础。
二是夯实组织基础。按照“民主推荐、民主选举、民主管理、民主监督”的社区居民自治原则,自XX年8月下旬起,办事处在以、三个大队按照《××街道办事处农村社区自治组织产生的指导意见》,通过选举准备、推荐社区筹建工作小组、选民登记和社区成员代表推选、候选人产生与竞选以及投票选举五个阶段的筹备,于9月28日由社区成员代表投票选举产生社区居委会成员。基本形成党支部、大队、居委会三块牌子一套班子,社区党组织书记和居委会主任“一肩挑”,居委会成员和大队班子交叉任职的组成模式。同时,通过推选等形式产生居民小组长、居委会协商议事委员会,设立社区服务和社会福利委员会、社区治安和人民调解委员会、社区医疗和计划生育委员会、社区文化教育和体育委员会、社区环境和物业管理委员会、社区共建和协调发展委员会等6个专门工作委员会。各社区严格按要求制定了社区自治章程、居民公约、明确居委会及6个专门委员会的各项工作制度和职责分工,建立起一套党支部领导下社区依法民主自治的工作运行机制。
三是夯实群众基础。三个生态文明农村社区大力推行队务公开、创新民主管理模式,按照全市统一标准安装了队务公开栏,每季度向社区居民公开开支情况,新农村建设资金流向以及本文来源: http://重大决策等。办事处还引导、等试点社区的农户自发成立各类经济合作组织,现有蔬菜种植协会、蔬菜运销协会、厨嫂协会、休闲游协会等18个群众性经济合作组织。群众可通过协会组织实现对行业的统一规划、统一经营和管理,扩大生产规模和效益,从而增强社区居民参与社区建设和管理的积极性和主动性。
(二)加大投入,统一规划,完善三项建设
一是完善村庄外观建设。自XX年开始,在市区两级政府的统一部署和大力支持下,办事处牢牢把握新农村建设的黄金期,把群众“住得好”和“富起来”两大工程综合考虑,以“搭建一个市民休闲旅游和农民增收致富的平台”为目的,在、三个大队按照“一村一品”、“一村一特色”的思路,打造以“春桃、夏榴、秋桂、冬梅”四季花卉为主题的“四季吉祥”的生态文明农村社区和休闲旅游观光带。按照“高起点策划、高品位设计、高质量建设”的要求,对“四季吉祥”景区、和××大队的4个试点村进行统一改造。村庄的民居外观分别取长江上、中、下游的“、”古民居为特点,在原址原规模的基础上进行“穿衣戴帽”式的改造,体现古朴与自然交融的建筑风格,房屋外观改造总投资2675.62万元。
二是完善基础设施建设。在新农村建设过程中,我们按照××市“家园建设行动”计划的要求,投资2302.61万元同步提升三个社区内的基础设施建设,完善“四通四改一化”和“一场一室”,即“路通、水通、电通、信息网络通;改水、改厕、改圈、改垃圾堆放形式,建设多用途活动场,建设集大队“两委会”工作室、大队卫生
室、居民活动室等于一体的大队多用途活动室”。全面完成了“十个一”工程。即:每个社区建设“一个卫生室、一个便民服务站、一个图书室、一个治安警务室、一个便民超市、一个文化娱乐室、一个休闲健身室、一个运动场、一个党员综合活动室、一个信息俱乐部”。极大的满足了农村社区居民娱乐、购物、学习等需要,实现村湾布局优化,水电道路通达,信息传递通畅,村容村貌整洁的生态文明农村社区新格局
三是完善生态环境建设。三个试点社区的生态景观绿化工程共投资690万元,其中绿化景观投资379.87万元,特色景观投资310.16万元,在绿化上体现“春桃、夏榴、秋桂、冬梅”四季植物的主题,各村穿插种植橘树、琵琶、柿树、银杏等树种,共栽植各类树木64809株,沿堤有绿化带,村湾内有经济果林,主要道路两侧有绿化景观,三个试点社区的绿化覆盖率达60%,基本形成了四季有花、四季有彩、四季有果、景因花果美的宜居生态环。村湾内安装了太阳能路灯、建设了生态污水处理系统,家家户户装上了太阳能热水器。
(三) 因势利导,体现特色,打造三种经济
古朴祥和的村容,生态怡人的环境,吸引了络绎不决的参观团前来休闲旅游,办事处因势利导,引导农民围绕“乡村游”的六要素,大力发展假日经济、生态经济和商贸经济,增强了生态文明农村社区的自身造血功能。
一是打造假日经济。XX年以来,××街在三个生态文明农村社区试点大队大力发展“农家乐”乡村休闲游,打造“生态牌”、 绿色食品a级蔬菜基地“安全”牌和新农村建设“文化”牌,先后成功举办“××市第二届蔬菜节”、“XX年××区中秋文艺晚会”、“十月婚典”、“××省新农村建设摄影展”等大型活动,提升了“四季吉祥”的品牌知名度,吸引市民前来吃农家饭、住农家房、体验农事活动,吸引了大量市民前来旅游消费,XX年十一黄金周至今,三个试点社区已接待游客31万人,获得旅游收入近400万元。
二是打造生态经济。以万亩绿色蔬菜基地、沿江绿化带和村湾内的大量经济果林为平台,引导社区居民大力发展庭院生态经济,着力发展以无公害、绿色、有机蔬菜和观光蔬菜瓜果、花卉盆景为特色的绿色产业,目前已建设了一批以蔬菜为主体的蔬菜观光园、有机蔬菜示范基地和蔬菜科技园等,重点培育生态农业、体验农业和认养采摘农业,带动农民增收。
三是打造商贸经济。引导社区居民开发具有地方特色的旅游小商品、土特产等,同时进行深加工和外包装,全方位提高农产品和土特产的附加值。目前以石榴红村为试点,已引导居民开发出“××牌”蔬菜、土鸡鸭、土鸡蛋、干菜、泡菜、腌制食品等有自身特色的乡村游产品,其中:“××牌”绿色蔬菜、干菜及鱼等在市民中小有名气。
(四)服务群众、平安共创、构建三大网络
一是构建服务网络。围绕群众的生活、生产需求,办事处建立了便民服务中心,三个社区相应成立的便民服务站正在建设中,以后将逐步形成了信息发布、医疗保健、就业培训、水电维修等多个上门服务项目,可以全方位、全天候为社区居民提供各种方便。为进一步完善社区服务,办事处在三个社区还分别建设了农民信息俱乐部、便民超市和社区医疗站,构建完善的服务网络,基本实现了“小病不出村、服务引进门”生活目标。
二是构建社会治安网络。按照属地管理的原则,在三个社区普建了社区警务站,建立了由社区民警、居民群众、社区干部“三位一体"的专群结合的治安防范体系,各社区组建了小喇叭巡逻队,广泛开展“平安社区创建”,“治安双向承诺”、家庭自防、十户联防、社区群防等活动,编织了一张群防群控的安。全面实施了社区自治制度,通过法治的刚性约束与德治的自律意识有机结合,营造了安全、稳定、温馨的社区环境。
三是健全社会保障网络。继续推行农村基本养老保险制度和新型农村合作医疗制度,不断扩大参保覆盖面,基本养老保险和合作医疗参保率均达95%以上,办事处XX年养老保险金征缴达到631.8万元,养老金发放率达到100%。同时,不断完善最低生活保障制度,建立低保标准自然增长机制,对困难户做到“应保尽保”,为三个社区的110多户低保家庭发放低保资金12万元。办事处领导非常注重在社区开展扶贫济困送温暖活动和救灾救济工作,近年为96名残疾人发放救济定补金8.5万元。通过这一系列举措,在三个社区基本构建起以社会养老、社会医疗、社会救助以及社会福利为主要内容、体系完善的社会保障网络。
(五)长效管理、文明共建、培育三种意识
生态文明农村社区的建设成果投资不菲、来之不易,要实现长效管理更加不易,我们在农村社区建设过程中,注重同步提升居民素质,调动居民参与建设和管理的积极性,培育居民的三种意识,起到了良好效果。
一是培育居民的致富意识。引导居民打破死守菜地“铁饭碗”的传统就业思路,树立起他们跳出农业抓农业,跳出农村抓农村的致富意识,通过“农家乐”专业培训为他们找寻“金饭碗”。近2年,办事处聘请国家二级厨师,大学旅游专业教授,为居民广泛开展餐饮、客房、旅游等知识培训。XX年,××街工委在××大队组织了4批次140多人次的培训活动;XX年,在、三个试点社区举办培训班8期,培训人员达360多人次。帮助三个社区的居民熟悉“农家乐”的经营操作流程,提高他们服务技能和服务水平,居民原本单一的增收渠道演变成为住宿接待、餐饮接待、认养菜地、采摘蔬果、售卖土特产、短工劳务及蔬菜种植等7种致富渠道。
二是培育居民的服务意识。为提高居民的服务意识,办事处近年还邀请请酒店管理人员,商校礼仪老师和学校教师对居民开展礼仪知识培训、文明用语培训;开展普通话下乡活动,全市“推广普通话下乡启动仪式”在办事处成功举办;同时,对从事农家乐的经营户统一规范经营行为,严格按规定办理营业执照、经营许可证、卫生许可证等,严格按物价局核定的标准制定菜价、房价,防止欺客、宰客等现象发生,共同维护社区的对外形象,迎得了市民好评。
三是培育居民的文明意识。3个试点社区结合自身实际,制定了村规民约,广泛开展“文明户”、“科技示范户”“五好家庭”等创评活动,引导居民形成“社区是我家,文明靠大家”的理念。目前,各社区还通过“巾帼保洁队”“小喇叭宣传队”等群众性组织,引导居民摈弃以往“垃圾乱倒、柴草乱堆、牲畜乱跑”的陋习,养成了良好的生产生活习惯,共同维护社区的生态文明。在节假日、农闲季节,各社区广泛开展健康、有益、积极向上的群众性文体活动,利用信息俱乐部、党员远程教育系统、居民活动室、电教室等场所,组织开展电影放映、文艺表演、文体赛事及学习培训等文体娱乐活动。
二、存在的问题和困难
按照区委、区政府的要求,在区民政部门的具体指导下,××街生态文明农村社区的创建工作取得了一定的成绩,也存在一些现实问题:
(一)生态文明农村社区的建设需要大量的资金作保障,××街虽然在前期投入上下了大功夫,但是由于项目的建设周期长,后期资金投入上存在一定困难。
(二)生态文明农村社区建设长效管理机制需进一步完善。生态文明农村社区形成之后,如何引导居民参与管理,研究管理的长效机制是迫在眉睫的问题。
(三)群众参与意识还不够强。建设中仅仅依靠各级组织的力量是不够的,更多的是需要广大人民群众的参与。
三、下一步工作
生态文明农村社区建设工作是新农村建设的一项重要内容,也是一项全新的工作。在今后的工作中,一方面我们要与农村“家园建设行动计划”创建工作一体推进,进一步完善各项基础设施建设;另一方面要坚持社区服务为主题,推动社区建设全面发展,通过社区创建推动新农村建设,力争将“四季吉祥”范围内的三个试点社区建设成为全市样板、全国一流、五年不落后的“生态文明农村社区”,让我们的新农村更美、更富、更和谐。
篇9:文明过中秋节倡议书
中秋节简介
中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,自20__年起中秋节被列为国家法定节假日。20__年5月20日,国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。
中秋节日习俗
中秋祭月
在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。
文人赏月
赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。与唐人不同,宋人赏月更多的是感物伤怀,常以阴晴圆缺,喻人情事态,即使中秋之夜,明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。
节日微提醒
全体党员职工干部:
秋风送爽,硕果飘香。值此中秋节到来之际,我们提前向您及您的家人致以诚挚的问候和美好的祝愿!
中秋节是中华民族的传统节日,为过好中秋佳节,营造风清气正、欢乐祥和、廉洁文明的节日氛围,河滨街街道特向全体党员干部职工倡议:
要发扬艰苦奋斗的优良传统,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,坚决落实中央八项规定精神,坚决抵制“四风”。要始终做到自重、自律、自醒、自警,带头弘扬社会主义核心价值观,讲文明、树新风。特别是领导干部要以身作则,严纪律、守规矩、做表率,不该吃的饭坚决不吃,不该收的礼坚决不收,不该去的地方坚决不去,不该做的事情坚决不做,严格执行各项廉洁自律规定,不忘初心、干事创业。要时刻牢记和对标中秋佳节“十”个严禁。
身廉一世清,境好百业成。让我们用真心、真情和真行,为自己、为亲人、为河滨街街道撑起一片清廉明净的天空。愿我们大家共同度过廉洁、俭朴、文明的中秋佳节!
节日十严禁
一、严禁各种妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的行为和言论;
二、严禁公款购买赠送月饼、烟酒、茶叶、花卉、水果及土特产品等节礼;
三、严禁违规滥发津补贴、奖金、实物和各类购物卡、代金券等;
四、严禁公款吃喝和把公款吃喝转移到单位食堂、内部餐厅及私人会所等场所;
五、严禁借各种名义组织和参与用公款支付的旅游、健身、高消费娱乐等活动;
六、严禁违规使用公车,严禁公车私用;
七、严禁接受可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、宴请等活动;
八、严禁接受管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或个人的财物、有价证券、支付凭证、电子红包等;
九、严禁党员干部借婚丧嫁娶等事宜,大操大办、借机敛财;
十、严禁奢侈浪费及其他各种违规违纪行为。
篇10:关于保护生态环境建议书
广大市民朋友们:
为贯彻落实XX市生态保护工作会议精神,坚持“美丽发展”的核心理念,出重拳守底线保护生态,抓项目强产业推动发展,把“保护生态环境,共建生态文明”作为我们共同的责任和义务,市委宣传部、文明办特向广大市民发出如下建议:
一、做“保护生态环境,共建生态文明”的倡导者和宣传者。生态文明建设是百姓期盼的民生工程,是科学发展的必由之路,是历史赋予的重要使命。全体党员干部要强化思想引领,把贯彻落实XX市生态保护工作会议精神、自治区“8337”发展思路与系列讲话精神结合起来,更加深刻地认识和理解生态文明建设的重大意义、总体要求、主要目标、重点工作和主要任务。社会各界都要注重生态文明建设的氛围营造,积极宣传生态保护知识、政策措施和法律法规,增强广大市民的生态环保意识,使建设生态文明扎兰的美好蓝图家喻户晓。广大市民要牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,努力形成“美丽扎兰是我家,生态文明靠大家”的良好社会氛围。
二、做“保护生态环境,共建生态文明”的建设者和践行者。从现实出发,进一步廓清“美丽发展”的内涵、重点和关键点。以思路引领行动,全面落实“一、二、五、三、四”工作要求。坚持“正确处理美丽与发展的关系,夺取全面建成小康社会决定性胜利”的总体目标。坚决做到发展与保护两手硬,坚决守住保护森林、保护草原、保护水资源、生态景观和建新拆旧五条底线。坚决做好退耕、禁牧、清水域三项工作。依靠现代科技手段、先进审计手段、占补平衡手段、恢复治理手段四项措施加强科学管理。牢固树立生态底线和红线意识,坚定不移地抓好生态环境的保护与建设工作。
三、做“保护生态环境,共建生态文明”的守护者和推动者。美丽扎兰是我家、生态文明靠大家。让我们积极行动起来,迅速投身到全市生态文明建设中来。像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。严厉打击毁林毁草违法行为,切实保护森林草原资源安全。守护好我们的碧水蓝天,守护好我们的金山银山。让生态镇、生态村、生态小区、生态家园等生态创建行动成为广大市民的生活时尚。多植一株树、多种一片草、多栽一盆花,以积极的态度,旗帜鲜明地支持绿色发展,以实际行动,加快建设我们美丽的家乡。
广大市民朋友们,促进生态文明,重在行动,贵在坚持。我们既是生态文明的建设者,更是生态环境的受益者。让我们积极行动起来,用我们的智慧和汗水,让扎兰屯的天更蓝、水更清、山更绿,为建设生态、文明、和谐扎兰做出新的更大的贡献!
建议人:
时间:x年xx月xx日
篇11:上网倡议书
学校通过发布倡议书、举办小树林文化论坛、大学生网络文明调研、网络安全讲座、网络文明图文展、文明上网签名、"倡导网络文明,共建绿色家园"主题征文等活动,在全校范围内倡导网络文明,宣传网络安全知识,鼓励广大学生从我做起,从现在做起,共同维护网络文明与健康,为共同建设山东大学绿色网络家园贡献一份力量。
4月4日,东校区新校海报栏醒目地张贴出了来自信息科学与工程学院全体学生的"倡导网络文明,共建绿色家园--致山东大学全体学生倡议书",倡议书号召我校全体学生自觉维护网络安全,倡导网络文明,共建山东大学绿色家园。此活动拉开了"山东大学网络文明宣传月"的序幕。
4月5日-10日,学生工作部学生信息中心各校区信息员进行了大学生网络文明现状调查,他们采用问卷调查与走访调研相结合的方式,在全校6个校园展开了专题调研,约930名学生参加了调查。此外,"学生在线"网站也开设了网上专题调研,有216人参加了网上调查。广大学生对我校网络文明的现状以及如何倡导网络文明,建设绿色网络家园提出了自己意见和建议。4月13日,学生信息中心综合两方面的调查,形成了《我校大学生网络文明调查报告》。
4月14日下午,由团委主办,学生工作部和信息科学与工程学院承办的第三十一期小树林文化论坛在东区新校小树林举行,众多师生齐聚小树林,参加到这期题为"绿色网络,文化家园--网络文明大家谈"的论坛。论坛上大家分别就大学生对网络的利用情况、网络文明建设的重要意义、广大学生如何进行道德自律,学校应如何采取法律手段和技术手段为网络文明建设保驾护航,如何占据优秀的网络文化坚强阵地,利用网络教育、服务学生等问题展开了激烈讨论,现场气氛活跃,受到了广大学生的热烈欢迎。
4月20日中午,由学生工作部、信息科学与工程学院联合主办"做文明网民,树网络新风"大型签名活动在新校综合服务楼前举行。广大学生积极参与,纷纷在横幅上签名留言,同时信息学院的学生们还特别制作了内容丰富,形式多样的展板,吸引了众多学生的目光,他们在展板前驻足观看,深受启发。
4月22日,由学生工作部制作的网络文明宣传材料在东校区新校宣传橱窗中展出。宣传材料分网络文明倡议书、《全国青少年网络文明公约》、《山东大学学生网络文明公约》、国家以及学校有关互联网管理的法规节选等几部分内容,从多个方面向广大学生宣传网络文明知识,每天都有不少学生驻足观看,反响强烈。
为增强广大学生网络安全意识,切实维护网络安全,4月23日下午,学生工作部在东校区新校理综楼211教室举办了一场题为"网络安全隐患分析及防范对策"的讲座,济南市公安局网络监察支队赵成晋老师结合实际案例,为大家讲述了常用的网络知识,使广大学生对生活中经常出现的网络问题有了初步的了解,并具备了一些专业知识及基本防范本领,讲座得到广大学生热烈欢迎。
4月25日,为期20天的"倡导网络文明,共建绿色家园"主题征文大赛征稿结束。来自全校范围内的50多名学生提交了近百篇稿件,他们采用不同的体裁,从不同的角度,或讲述身边网络不文明现象,倡导网络文明,或探析网络不文明现象的原因,或为共建山东大学绿色网络家园献计献策等等,学生工作部将与党委宣传部、信息科学与工程学院等单位联合对参赛稿件进行评审,确定一、二、三等奖及优秀奖获得者名单。学校还将优秀征文稿件发表在"学生在线"网站,并推荐到《山东大学报》,择优发表。
4月27日晚上7:00,学生工作部邀请到校网络中心高国强老师在东校区理综楼305举办了一场题为"windows_和_环境下的安全基础"的讲座。高老师以大量的图示与实例相结合,生动阐释了网络安全知识,并就广大学生关心的技术问题一一作了解答,受到广大学生的好评。至此,山东大学网络文明宣传月落下帷幕。
网络时代的大学校园"无处不网,无时不网,无人不网",网络在改变着当代大学生的学习和生活模式。网络又是一把双刃剑,它在为社会带来文明进步的同时,也带来许多不健康的、庸俗的、不符合现代文明的负面影响。我们期望一种文明的、健康的、引导时代潮流的网络文化的形成。青年大学生是最具科技意识和创新能力的一代,大学生网民是网络活动中的主体,要实施网络安全工程和网络文明工程,青年大学生必须发挥应有的作用,我校网络文明宣传月的举办正是基于此。网络文明建设是一项长期而又艰巨的工程,必须长抓不懈,师生共同努力,积极行动,共同建设山东大学充满绿色的网络文化家园。
篇12:2024食品安全倡议书范文
尊敬的广大市民朋友们:
在20x年元旦春节来临之际,为全面保障人民群众饮食安全,深入推进文明城市创建,确保广大人民群众过一个平安祥和的节日,在此,我们向广大食品生产经营单位发出如下倡议:
一、恪守职业道德。牢固树立社会主义荣辱观,恪守“诚实守信为荣、见利忘义为耻”理念,把知荣避耻贯穿于食品生产经营全过程,生产经营让消费者放心的食品。
二、遵守法律法规。自觉遵守国家《食品安全法》等食品安全法律、法规,严格遵守食品安全标准,强化经营者主体责任意识,依法履行食品质量安全主体责任。
三、坚持诚信经营。强化诚信意识,不使用非食品原料和回收食品生产经营食品,不使用超过食品安全标准规定范围、限量的使用食品添加剂,不生产、经营、使用假劣食品。
四、自觉接受监督。主动接受监管部门的监管,自觉接受社会各界和广大消费者的监督,争做依法经营、诚信服务的行业典范;发现食品安全领域的违法犯罪行为,履行向有关部门举报的责任和义务,举报电话:12315。
五、加强宣传教育。积极开展食品安全知识的宣传与普及,倡导健康消费理念,提倡文明就餐,适量点餐,拒绝浪费。
为社会提供安全放心的健康食品,是我们食品安全监管者义不容辞的责任,也是生产经营单位谋发展的基本要求。我们期待全县人民、食品生产经营单位携起手来,共同努力保障全县人民身体健康和饮食安全,同时宝丰县食品药品监督管理局温馨提示全县食品生产经营者和广大消费者“佳节快乐勿忘饮食安全”!
篇13:关于勤俭节约倡议书
“方寸手帕、绿色生活”
当雄壮的国歌声奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期的新目标、新任务又向我们三(2)班发出了挑战。正像收获秋天的果实离不开春天的耕耘一样,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印,我代表班级祝愿在新学期我们班的每一位同学都能珍惜时光,刻苦学习,心系社会,全面发展。
去年三月,中共中央在全国范围内提出建设节约型社会的要求,国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则(草案)》,x月1日,全国上下各大商场超市告别塑料袋使用环保袋活动开始实施,x月14日还举行了隆重的“全民节约,共同行动”公益活动,17家高耗能国有大型企业在活动中签署了“节能承诺书”,为深入开展资源节约,促进社会的全面协调可持续发展吹响了号角。
“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来,我国经济进入了高速发展的快车道,社会繁荣了,人民的生活水平提高了,但随之出现的浪费现象也十分惊人。据有关方面统计,我国矿产资源回收率约在30%,比发达国家低20%以上;城市供水漏损率在20%以上;建筑能耗过高,单位面积能耗相当于气候相近发达国家的二至三倍。同时,讲究排场,大吃大喝,铺张浪费的现象也比比皆是。倘若这些浪费现象不能得到有效的制止,那么,我们改革开放的成果就有被葬送的危险。
人口众多,资源相对不足,环境承载能力较弱,是中国的基本国情。不顾国情、铺张浪费的现象,说是犯罪也不为过。____曾强调指出:“加快建设节约型社会,事关现代化进程和国-家-安-全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。”
建设节约型社会,就要从建设节约型城市、社区、企业、学校、家庭做起,青岛十七中作为一所拥有近3000名师生的重点中学,我们的节约行为将为社会做出重要贡献。观察我们的校园,浪费现象就在身边,一张张乱飞的面巾纸,一只只牛奶袋,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整盘整盘倒掉的米饭、只用一张纸就扔掉的作业本,等等。积少成多,后果严重,亟待改进。经计算,我校仅一个月需担负的水电费就高达1万多元,相当于50多个困难家庭的最低生活保障。如果大家能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸入手,把节约落到实处,对于学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。
有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱,与此同时,还能为国家最少降低电力建设投资20到30亿元,同时还可以减少二氧化硫、二氧化碳等污染气体的大量排放。
本次活动的主题为“方寸手帕、绿色生活”,目标是从我做起,建设绿色节约型班级。说起手帕,现在的小朋友们可能有些陌生了。在他们眼里手帕可以洗板凳、擦桌子。这不是抹布的功能吗?听妈妈说,他们小时候都是折成长条形#url#的手帕,用别针别在胸前,十多年过去了,现在的小朋友开始不太知道手帕怎么用,转而用一些纸巾了。如今,不论是儿童还是大人,都是人手一包纸巾。纸巾随用随弃,十分方便。可是,你知道吗?纸张的制造来源主要是木材,无所顾忌的使用纸巾,相当于在砍伐一片片的森林。餐巾纸是用树做成的,制造一吨纸需要砍掉十七棵十岁左右的大树。节约资源、保护环境,让我们从使用手帕开始。手帕的用处可大了,手帕除了可以代替纸巾起到擦汗、擦鼻涕等功能外,还有不少纸巾所不能替代的功能呢,比如可以当布兜、可以做头巾,遇到火灾的时候还能起到减少烟熏的作用。我们一起来学首儿歌:
小手帕 四方方,
每天放在口袋里,
又擦手来又擦汗,
我们大家喜欢它。
活动内容:
1.现场用画笔呼吁——少用纸巾多用手帕;
2. 活动进社区:表演节目、玩游戏,送手帕;
3. 做环保志愿者,利用环保小报宣传。
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!
篇14:社区学雷锋倡议书
敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!
如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守了你生活的岗位?
伴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,提高当代大学生的思想道德修养,增强同学们服务同学奉献社会的意识,建筑工程学院向全校同学发出“学雷锋,树新风,我志愿,我行动”的倡议:
一、学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神。让每一份爱心都能给予他人温暖与帮助,弘扬志愿精神。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强,节约每一滴水,每一度电,大力弘扬勤俭节约这一中华民族的传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神,珍惜时间,勤奋学习,健康成长。培养和树立科学的人生观和价值观,努力掌握科学文化知识,不断追求卓越,完善自我。
四、弘扬雷锋爱国主义精神,严格遵守校风校纪,养成良好的行为习惯,热爱学校,热爱班集体,注重仪表,语言文明,爱护公物,讲究卫生,营造和谐校园。
亲爱的同学们,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,时代在呼唤雷锋精神,人民在怀念雷锋精神,祖国更需要千千万万个雷锋式的新人!就从这红色的三月开始,让我们共同行动,用我们的智慧和勤劳,让青春在追求卓越中闪光,用我们的才华和关爱,让感恩在和谐校园中流动。
距离城运会举行还有60天,让我们行动起来,积极投入到全运会志愿者的行列中去,参与全运、服务全运、奉献全运,为南昌能举办七届“成功、精彩、难忘”的全运会贡献我们的力量。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇15:全国“助残日”倡议书
每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的寝室,每当我们恬静地欣赏漫天飞舞的雪花时;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活,更渴望用他们的双手完成脚下的攀登!
一、从我做起,提高关爱残疾人的自觉性。“奉献、友爱、互助、进步”是我们的时代风尚,我们每一位大学生都要积极行动起来,用我们真诚的心去关爱身边的每一位残疾人。让“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神在我们的血液里流淌,让我们的每一天都充满爱心与真情。
二、从我做起,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,把关爱落实到实处;从现在做起,为残疾人尽一份心,出一份力。让我们打开心扉,放飞爱心。
三、从我做起,向身残志坚的残疾人学习。他们身残志坚,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚忍不拔的进取精神。
四、从我做起,帮助残疾人实现自我的人生价值。残疾人需要的不仅是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们要支持残疾人事业,与社会共同协助残疾人康复、就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。
五、献博大爱心,助孤寡残老,关爱弱势群体。用殷殷的爱心,热情的双手,去滋润那些弱势群体的心田,受援助的弱势群体会铭记你的真挚情意。让点点滴滴,聚沙成塔;涓涓溪流,汇成江河。大家共同来营造助残帮困的良好社会氛围,传递一份爱,我们的明天将会变得更加美好。
星星之火,可以燎原,我们的信念坚定不移!让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个人残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到世界的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”,这个世界将会因爱而异常温暖!
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇16:青少年的法制教育倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有知法守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。
因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序又该如何保障?如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,知法守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
做一个知法守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,知法是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,知法守法,从小事做起,从自己做起。
同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个知法守法的好少年!
篇17:生态环保讲话800字
环境与人类是共存的,人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。
篇18:图书馆倡议书
亲爱的同学们:
图书馆是大连大学的文化地标之一,经过改造之后,其辅楼(原老文科楼)将于5月11日开馆。开馆以后,图书馆将为全校师生带来更加优化的配置、创造更加舒适的学习和阅读环境、提供更加优质的服务,我们将可以在这个精神的家园不断充实提升自己。
当你纵情遨游在书籍的海洋时,当你尽情驰骋在知识的天地时,不要忘记珍惜爱护图书馆的整洁环境、营造良好的学习氛围。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点。为了让同学们有一个良好的学习环境和学习氛围,我们发出以下倡议:
1、刷卡进入,文明选座,做到不抢座、不占座。
2、不随意搬动桌椅,决不在桌椅上刻画,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。
3、从我做起,不在图书馆内带餐就餐,不随手乱扔杂物,自觉维护图书馆内环境卫生。
4、不大声喧哗,手机调成震动或静音,轻声走路,离开图书馆时轻声将椅子放回原位;当需要接打电 话、研讨时,自觉进入“有声空间”。
5、正确使用电脑、WIFI等电子设备,杜绝使用大功率电器,做到不违章用电。
6、自觉遵守图书馆的规章制度,服从管理员的管理,借阅完的书籍归放原位,以便其他同学的借取。
7、爱护书籍,不在书籍上涂抹、作标记,不撕毁和损坏图书。
我们从这里带走的是知识,留下的是风度。荀子曰:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”让我们从一点一滴做起,连大会因你而更美丽,你的人生也会因美丽连大而更美好。
共青团大连大学委员会
大连大学学生会
大连大学青年志愿者协会
2019.5.7
篇19:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
雷锋的个子不够高,体重还不够55公斤。体检时,当年的鞍钢弓长岭矿焦化厂总务股长陈日东就站在雷锋旁边,对那个场景记忆犹新,“检查身高时雷锋把身子挺了又挺,还踮起脚来,才1.54米,量体重54公斤。给他体检的是个老医生,摘下老花镜说,‘雷锋,你的身长、体重都不合格。’雷锋回答,‘这两天感冒,今早到此刻还未吃饭。’当时我还在旁边说,‘小雷,说话要实事求是。今日早晨我们不都是吃了两个酥火烧、一碗酸菜吗……’”
雷锋一句天真的话逗乐了体检医生伍哲明。他笑着对雷锋说:“你肚子好大呀!一顿饭能吃两斤。”雷锋却十分认真地回答:“医生,我真的很能吃。”
体检后,雷锋几次去找辽阳市武装部的余新元和戴明章,对他们说:“如果不给我换军装,我就穿便衣去。”雷锋那种对参军的执著态度和决心,让焦化厂的领导李钦荣于心不忍,松口同意他去当兵,这在当时很不容易,因为雷锋是生产骨干。
雷锋再把进攻的路线锁定在辽阳市武装部和接兵部队。他特意向厂里请了假,从弓长岭走了几十里路来到辽阳市武装部,几乎天天都去哀求。为了等着见辽阳市武装部余新元,他甚至在值班室里蹲了一宿。
连续几天,最终见到余新元,雷锋发挥他的优势,缠着他讲自我的苦难史,结果余新元被感动了,并把周围的工作人员也吸引过来听雷锋讲家史。
让余新元没想到的却是,第二天雷锋就拎着一只棕色小皮箱跑到兵役局里来,说,“,我把这点家当都带来了,这回我走定了,叫当不叫当都这样了!”
他放下皮箱就开始抹桌子,扫院子,打开水,到处抢活干,以少见的固执与坚决,让部队不得不重视起他来。
接下来为雷锋做说客的人增加得更多,除了矿上的领导,甚至连担任体检工作的医护人员也替他说情了,因为他每一天为各房间打扫卫生,宣讲参军愿望――雷锋是个天生的演说家。甚至与余新元的爱人田儒文(当时的辽阳医院外科医生)也相处得跟亲生母子似的。
余新元更被雷锋的决心所感动,打算帮忙他,为这件事他找了辽阳市__记曹奇,向地方政府汇报了雷锋想当兵的这个难题。雷锋是普通公民,当他的问题部队解决不了时,地方政府的支持意见往往能起到决定作用。
曹奇认为这样的好青年虽然身体条件不合格,但政治条件合格,同意并支持去当兵。有了地方的支持(其实这也只是一个借口),余新元于是“设计”让雷锋先去新兵营当“便衣通讯员”,让他直接去接触部队的接兵干部。
余新元直接找了新兵营教导员李恒基:一开始,李恒基依然要坚持原则,余新元就再找戴明章商量体检如何经过的问题,戴明章担心体检表的问题。
余新元只好再想办法,去找主检医生吴春泽,吴不肯签,担心犯错误,当时的社会风气还是很纯正的。
最终还是余新元想到一个权宜之计,他在“甲乙丙丁”几类表中,填了份“丙”字表,因为每一百个兵里有五个预备数,如有人到部队里复检不合格,地方上还有回旋的余地,能够再补两个。这样,雷锋最终获得了一个宝贵的候补名额。
篇20:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家上午好!我是来自x班的。很荣幸能代表我的班级在此作国旗下的讲话。
近期我发现了一个奇怪的现象,下课时打闹的同学不见了,同桌手里的小说也不明下落;同学们的学霸模式悄然开启,校园笼罩在一片紧张而热烈的学习氛围中。这是怎么了?原来是让全体同学们为之胆颤的人来了——期末考试! 其实关于考试,我想各位同学已经是司空见惯了。每个人对于考试都有自己的一套方法去应对。那么在这里我想与大家分享我的期末复习方法。
1、 上好复习课。
每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。
2、 敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、 认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、 自我复习。
每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择优侧重地进行自我复习。
5、融会贯通,使知识系统化。
一个学生,通过平时分单元分课文的学习,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。
6.既会学习,也要会休息。
要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,因为这样会导致睡眠不足和复习效果差,上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。 同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。 最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
我的讲话到此结束,谢谢大家!