家庭住房待拆迁财产分割协议书
男方:____________,男,______族,_____年_____月_____日生,住_____________,身份证号码:____________
女方:____________,女,______族,_____年_____月_____日生,住_____________,身份证号码:____________
双方于_____年_____月认识,于_____年_____月_____日在_______________登记结婚,婚后于_____年_____月_____日生育一儿子,名_______________。现夫妻感情已经完全破裂,没有和好可能,经双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
(1)男女双方自愿离婚。
(2)女方净身出户。
(3)子女抚养、抚养费及探望权。
儿子_______________由男方抚养,随同男方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由女方全部负责,女方应于每月的25日前将儿子的抚养费交到男方手中或指定的__________银行帐号:____________(该账号不得无故挂失销户或更改密码,由男方保存)。
取消女方的探视权。
(4)夫妻共同财产的处理:
①房屋:夫妻共同所有的位于_____________的房地产所有权归男方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理。
②婚后购买车牌号为:________________,归男方所有,与领取离婚证之日起30日之内协助男方办理过户手续。
(5)债权与债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
(6)一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前_____年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
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篇1:2024年家庭教育工作总结范文
20xx年,我州各级妇联组织充分发挥密切联系妇女、联系家庭的优势,结合我州重教、寓教于乐的民族区域特点,精心设计载体,拓展活动内涵,引领妇女在家庭发挥独特作用,以家庭文明促进邻里和善、环境优美、社会和谐。
一、以独具特色的群众性活动为载体,倡导先进家庭生活理念。
好女人是一所学校。素质、修养较高的女性才更有能力成为家庭先进文化的引导者。为提高广大妇女的素质与修养,我们立足家庭、依托村(社区)妇女之家、儿童之家主阵地,带领妇女和家庭踊跃参与“美丽延边、幸福生活”社区(村)文化月活动,积极弘扬家庭美德,引导广大妇女争做贤妻、良母、孝女。举办家庭文化艺术节。通过家庭才艺大赛、家庭文化艺术展等形式,普及现代文明健康的家庭文化理念,展示女性在促进家庭和美、社会和谐中的重要作用。
在“建设美丽延边、歌颂幸福生活”社区“文化月”活动的基础上,延伸“文化月”内涵,组织开展“优秀童谣征集”、“留守儿童艺术交流”、“阅读进家庭”等活动,营造延边居民“大文化”生活的良好氛围。在活动安排上突出民族文化特色,在节目的设置和形式上既注重艺术性,又体现群众参与的广泛性,更加注重现实教育性,主要以自编自演的歌舞、器乐、相声、小品、朗诵、戏剧等喜闻乐见的文艺节目形式。
通过各种文艺形式,激发延边人民在推动“中国梦”实现的过程中“圆”每一个人各自的梦,形成积极进取、维护边疆团结、健康阳光的良好生活氛围。“文化月”活动期间,全州组织下基层各类文艺汇演共计276场,参与人员达9969人,观看表演妇女群众达到36700人。
其中,延吉市妇联开展“巾帼共筑‘中国梦’,携手同心建延吉”主题教育巡讲活动5场,走进进学街道、建工街道、朝阳川镇、小营镇及延吉千盛购物广场妇委会,参与的妇女干部、群众及留守儿童600余名。举办家庭教育报告会。依托家庭教育文化院,举办2场千人大型家庭教育报告会,邀请韩国知名教育心理学学者和笑行研究院院长,传播“微笑创造幸福”等家庭文化和家庭教育理念。
二、以邻里节为载体,加深浓浓邻里情,打破都市冷漠病。
远亲不如近邻,这是中国最传统的美德。随着生活水平的提高,生活、工作节奏的加快,以及居住环境的不断改善,使邻里之间的沟通越来越少。多年的近邻甚至都不知道彼此的姓名。
我州各级妇联立足家庭“第一阵地”,以邻里节为切入点,聚焦和美家庭、和睦邻里、和谐社区建设,开展“聚邻”、“助邻”、“亲邻”等系列活动,为邻里之间搭建加深了解、互助友爱的情感交流平台,丰富了社区居民的精神文化生活,形成了“邻里和睦、居民友爱、安居乐业、和谐发展”的良好社会氛围。
例如,珲春市妇联于今年7月开展了以“相识、相知、相助、相敬”为主题历时两个月的睦邻节活动,活动内容包括科普知识宣传、文艺汇演、帮扶结对、厨艺比赛等,已建成各类睦邻点252个,覆盖辖区近万人,打造成为精神慰藉的开心园、邻里和谐的温馨园、体育活动的健身园。
xx市妇联举行“党心连民心,邻里一家亲”为主题的系列活动,为居民搭建相识、相知、相助、相敬的邻里文化平台。敦化市胜利街道民和社区建立“心灵驿站”,由有资质的心理咨询师一对一进行心理辅导,处理邻里纠纷、子女教育等问题,成为居民的良师益友。
各级妇联以家庭为抓手,将低碳环保宣传纳入“邻里节”活动,开展了“共建美丽家园,促进生态文明,妇女家庭先行”活动,增强广大妇女的节约能源意识和低碳生活理念。
“共建美丽家园”是一场“美丽的革命”。为推进这项活动深入人心、卓有成效地开展。州妇联制定了一套切实可行的方案,进行了一系列宣传,倡导妇女厉行勤俭节约、反对铺张浪费,引导鼓励妇女从小处着手精打细算,带动影响其他家庭成员养成勤俭节约的良好习惯,共同建设节约型家庭,参与家庭1000余个。
各级妇联组织还注重发挥巾帼志愿者作用,组织和发动群众一起动手净化家园,美化环境,千方百计让妇女与传统陋习决裂。以“妇联美化一条街”、“美在农家”等活动为依托,动员组织巾帼志愿者开展周边环境整治和美化活动,对镇区道路沿线的垃圾及白色污染、小广告进行清理,为美化环境卫生发挥了积极的带动作用,还倡导广大市民“文明靠大家”的观念。今年累计开展美化绿化类巾帼志愿服务100场次,参与人数1万人次。
小家庭改变促进大家庭变化,各地妇女正以高度的自觉和高涨的热情投入到“共建美丽家园”建设中。这项活动不仅改变了城乡面貌,提升广大妇女的幸福指数,也成为妇联组织密切联系群众的有效举措。
三、加强思想引领,搭建学习平台,为家庭点燃精神之光。
妇女在家庭中的特殊地位决定了妇女在家庭思想道德建设中的独特作用。
近年来,州妇联通过挖掘培养宣传思想道德领域的妇女先进典型,积极倡导和弘扬家庭美德、社会公德,弘扬社会主义核心价值观,进一步发挥妇女典型的示范作用。开展“十大女杰”、“道德模范”、“岗位标兵”、“杰出母亲”、“敬老好儿女”等评选活动,积极弘扬社会主义核心价值观,推动形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好风尚,激发更多妇女奋发有为。州妇联和有关部门联合开展了敬老模范评选活动,评选出10名全州敬老模范,方善花、吕美兰被评为全州敬老明星。
此外,州妇联和州新闻出版局联合开展了书香家庭评先活动,8个家庭被评为省级书香家庭。今年共培树30名省级以上妇女典型,通过典型的创业事迹和奋斗精神,向社会传递了敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦、自强不息的正能量。
注重引导广大妇女树立“四自”精神,通过文艺宣传、表彰先进、创业演讲、成果推介等多种切合群众需求的系列活动,提高广大家庭的道德自律意识,引导广大家庭成员践行社会主义核心价值观。以强化家庭的学习功能、增强家庭的发展实力为主要内容,开展了主题鲜明、形式新颖、吸引力强的主题活动,提高了家庭成员的道德水平和责任意识,促进家庭成员知书达礼、知书达睦、知书达富,使家庭成员在学习中增强了道德治家、文化兴家、科技富家、法律护家的现代意识。
传统饮食协会的饮食体验及品尝会、女知识分子联谊会的女性文化研究和女性终身教育、女企业家协会的爱心义卖、家庭教育院的“女性文化教室”受到不同妇女群体的好评。各个家庭在潜移默化中受到教育,达成共识,为文明家庭创建营造了良好氛围,并涌现出了一些文明家庭典型。如汪清县崔英粉家庭被评为“全国第八届五好文明家庭”荣誉称号。
家庭教育在未成年人成长发展中具有特殊重要的作用。近年来,结合我州家庭教育工作实际,设计一系列富有创意的活动载体,开展具有延边特色的现代家教系列活动,加强未成年人思想道德建设。成立延边州家庭文化研究会,实施“现代智慧家长教育工程”,目前,已建立家庭教育指导和研究机构43个,家庭教育讲师团427个,家庭教育志愿者3000余人,培训家长十万余人次。以“绿色网络助飞梦想—网络关爱青少年”为主题,在全州范围内开展“家庭护卫行动”。
各级妇联组织充分利用家长学校、家庭教育指导中心、妇女之家、留守儿童之家等主要阵地,组织巾帼志愿者,举办网络知识讲座,普及科学网络知识,增强家庭网络防范技能。发动每个家庭从自身做起,抵制互联网低俗有害信息,从而优化了儿童上网环境,在家庭中筑起网络文明的防线。此外,延边爱心妈妈协会的希望夏令营、朝鲜文读书社的“读书王”选拔赛、孔子学会的传统礼仪教育得到许多中小学生的喜爱。
四、开展巾帼志愿服务,倡扬社会文明新风尚。
巾帼志愿服务是妇联组织参与精神文明建设的重要抓手,为文明家庭创建建设增添了浓墨重彩的一笔。我州各级妇联组织以家庭为单位,以提高家庭成员的素质和文明程度为目的,组织动员广大妇女群众和巾帼志愿者积极参与社会管理创新,以家庭的平安、和谐促进社会的和谐稳定。践行雷锋精神·百万巾帼志愿者在行动”。
我州各级妇联组织不断创新组织形式和招募形式,壮大巾帼志愿服务队伍,培育志愿服务精神,开展巾帼志愿服务,倡扬社会文明新风尚。开展了巾帼志愿咨询服务、文明创建宣传、帮助空巢老人等活动,以实际行动践行志愿精神,传播先进文化,结合三帮扶工作,动员志愿者与贫困女党员、贫困单亲母亲、留守妇女、春蕾女童结成帮扶对子,今年全州新增巾帼志愿者4000名,帮扶人员达4155人,累计捐款捐物折合人民币达90余万元;联合多个部门开展技能培训、环境整治、扶贫助学、金融贷款、慰问关怀、法律援助等大型志愿者服务活动百余期,参与志愿者14994人(次),受益妇儿16420人。
我州坚持把平安家庭创建与关爱特殊群体相结合。开展关爱特殊母亲、留守儿童系列活动。建立延边州“失独母亲”数据库,与有关部门联合开展“延边人游延边—关爱母亲公益行”和“五月康乃馨·爱心献母亲”活动,为首批百名“特殊家庭母亲”进行了免费一日游和免费体检。
在母亲节,各县市妇联分别以不同形式开展向母亲送祝福活动。充分利用留守儿童之家,加强对留守流动儿童的关爱,引导他们健康快乐成长。
“家和万事兴”,只有把千千万万个小家庭建设好,整个大家庭才能和谐平安。今后,我们将振奋精神,开拓创新,扎扎实实做好家庭文明建设,为社会和谐作出更大贡献。
篇2:家庭装修合同模板大全_合同范本
合同一
委托方(甲方)_________
承接方(乙方)_________
工程项目:_________
甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条工程概况
1.工程地址:_________
2.居室规格:房型_________层(式)_________室_________厅_________厨_________卫,总计:施工面积_________平方米。
(1)_________室,计_________平方米;
(2)_________厅,计_________平方米;
(3)_________厨房,计_________平方米;
(4)_________卫生间,计_________平方米;
(5)_________阳台,计_________平方米;
(6)_________过道,计_________平方米;
(7)其他(注明部位)_________,计_________平方米。
4.委托方式:_________
5.工程总天数:_________
天工程开工日期:_________年_________月_________日
工程竣工日期:_________年_________月_________日
第二条工程价款
工程价款(金额大写)_________元。
(1)材料款_________元;
(2)人工费_________元;
(3)设计费_________元;
(4)施工清运费_________元;
(5)搬卸费_________元;
(6)管理费_________元;
(7)税金_________元;
(8)其他费用(注明内容)_________元。
第三条质量要求
1.工程使用主要材料的品种、规格、名称,经双方认可。家庭装潢工程材料决算清单》。
2.工程验收标准,双方同意参照上海市地方标准db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》规定。
3.施工中,甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求,双方应确认,增加的费用,应另签订补充合同。
4.质量检查监督部门:_________市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会。
5.凡由甲方自行采购的材料、设备,产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。
6.甲方如自聘工程监理,须在工程开工前通知乙方,以便于工作衔接。
第四条材料供应
1.乙方须严格按照国家有关价格条例规定,对本合同中所用材料一律实行明码标价。《家庭装潢工程材料预算表》。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程,非经甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。
2.乙方提供的材料、设备如不符合质量要求,或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失均由乙方负责。
3.甲方负责采购供应的材料、设备,《甲方提供装潢材料清单》的内容,应该是符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。如延期到达,施工期顺延,并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后,由乙方负责保管,由于保管不当而造成损失,由乙方负责赔偿。
第五条付款方式
1.合同一经签订,甲方即应付100%工程材料款和施工工费的50%;当工期进度过半,甲方即第二次付施工工费的40%.剩余10%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。
甲方付清工程价款,《家庭装潢工程工程结算表》,乙方开具统一发票,向甲方办理移交及发放装潢工程保修卡,《家庭装潢工程工程质量保修卡》。
甲方在应付款日期不付款是违约行为,乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时,不得交付使用。
2.工程施工中如有项目增减或需要变动,《家庭装潢工程工程项目变更表》,双方应签订补充合同,并由乙方负责开具施工变更令,通知施工工地负责人。增减项目的价款,当场结清。
3.甲方未按本合同规定期限预付工程价款的,每逾期一天按未付工程价款额的1%支付给乙方。
4.甲方在居室装潢中,如向银行按揭,须将按揭的凭证及相关文件(复印件)交给乙方。
第六条工程工期
1.如果因乙方原因而延迟完工,每日按工费的1%作为违约金罚款支付给甲方,直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工,每延迟一日,以装潢工程价款中人工费的1%作为误工费支付给乙方_________元。
2.由甲方自行挑选的材料、设备,因质量不合格而影响工程质量和工期,其返工费由甲方承担,由于乙方施工原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
3.在施工中,因工程质量问题、双方意见不一而造成停工,均不按误工或延迟工期论处,双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理,尽快解决纠纷,以继续施工。
4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工内容而延误工期的,均需签证,甲方须承担全部施工费用,如因乙方的原因造成返工,由乙方承担责任,工期不变。
5.施工中,甲方未经乙方同意,私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题和延误工期,甲方自负责任。
第七条工程验收
1.工程质量验收,《家庭装潢工程质量验收表》,除隐蔽工程需分段验收外,待工程全部结束后,乙方组织甲方进行竣工验收。双方办理工程结算和移交手续。
2.乙方通知甲方进行工序验收及竣工验收后,甲方应在三天内前来验收,逾期视为甲方自动放弃权利并视为验收合格,如有问题,甲方自负责任。甲方自行搬进入住,视为验收合格。
3.甲方如不能在乙方指定时限内前来验收,应及时通知乙方,另定日期。但甲方应承认工序或工程的竣工日期,并承担乙方的看管费和相关费用。
第八条其他事项
1.甲方
(1)必须提供经物业管理部门认可的房屋平面图及水、电、气线路图,或由甲方提供房屋平面图及水、电、气线路图,并向乙方进行现场交底。
(2)二次装饰工程,应全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设物等,须采取必要的保护措施,均需与乙方办理手续和承担费用。
(3)如确实需要拆、改原建筑物结构或设备、管线,应向所在地房管部门办理手续,并承担有关费用。施工中如需临时使用公用部位,应向邻里打好招呼。
2.乙方
(1)应主动出示企业营业执照、会员证书或施工资质;如是下属分支机构,也须有上级公司出具的证明;经办业务员必需有法人代表的委托证书。
(2)指派(姓名)_________为乙方工地代表,负责合同履行,并按合同要求组织施工,保质保量地按期完成施工任务。
(3)负责施工现场的安全,严防火灾、佩证上岗、文明施工,并防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损坏等事故发生而影响他人。万一发生,必需尽快负责修复或赔偿。
(4)严格履行合同,实行信誉工期,如果因延迟完工,如脱料、窝工或借故诱使甲方垫资,举查后均按违约论处。
(5)在装潢施工范围内承担保修责任,保修期自工程竣工甲方验收入合格之日算起,为_________个月。
第九条违约责任
合同生效后,在合同履行期间,擅自解除合同方,应按合同总金额的5%作为违约金付给对方。因擅自解除合同,使对方造成的实际损失超过违约金的,应进行补偿。
第十条争议解决
1.本合同履行期间,双方如发生争议,在不影响工程进度的前提下,双方应协商解决。或凭本合同和乙方开具的统一发票向_________市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会投诉,请求解决。
2.当事人不愿通过协商、调解解决,或协商、调解解决不成时,可以按照本合同约定向_________仲裁委员会申请仲裁,或向_________人民法院提起诉讼(二者只能选择一种)
第十一条合同的变更和终止
1.合同经双方签字生效后,双方必需严格遵守。任何一方需变更合同的内容,应经双方协商一致后重新签订补充协议。如需终止合同,提出终止合同的一方要以书面形式提出,应按合同总价款的10%交付违约金,并办理终止合同手续。
2.施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议后,可视为本合同解除。
第十二条合同生效
1.本合同和合同附件向双方盖章,签字后生效。
2.补充合同与本合同具有同等的法律效力。
3.本合同(包括合同附件、补充合同)一式_________份,甲乙双方及见证部门各执壹份。
甲方(业主)(盖章)_________ 乙方(盖章)_________
住所地址:_________ 企业地址:_________
邮政编码:_________ 邮政编码:_________
工作单位:_________ 法人代表(签字)_________
委托代理人(签字)_________ 委托代理人(签字)_________
电话:_________ 电话:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
合同二
发包人(甲方):________________________
住所:______________________ 电话:____________ 传真:____________
委托代理人:________________________电话:____________ 传真:____________
承包人(乙方):________________________
住所:______________________ 电话:____________ 传真:____________
法定代表人:________________________ 电话:____________
本工程设计人:________________________ 电话:____________
施工队负责人:________________________电话:____________
依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室内装饰装修有关事宜(以下称工程),达成如下协议:
第一条 工程概况
1. 工程名称:__________________________________。
2、工程地点:__________________________________ 。
3、承包范围:参见合同附件之预算表。
4、工程承包方式:双方商定采取下列第____________ 种承包方式:
(1)承包人包工、包料;
(2)承包人包工、包部分辅料,发包人提供装修主要材料;
(3)承包人包工、发包人包料。
(附件即经双方当事人签字确认的《承包人/发包人提供装饰装修材料明细表》。)
第二条 施工图纸
双方施工图采取下列第____________ 种方式提供:
(1)发包人自行设计并提供施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份;
(2)发包人委托承包人设计施工图纸,设计费(大写)____________ 元,由发包人支付(此费用不在工程价款内)。
施工图纸经甲乙双方确认后,提供方应当负责在约定的开工日期前____________内取得有关部门确认或者批准。
施工图纸一式二份,甲乙双方各持一份,作为本合同的附件。
第三条 甲方工作
1、开工前 天,全部腾空或部分腾空房屋,清除障碍物(合同已经包清理的除外),对未能全部腾空的房屋的家具和陈设采取保护措施,为承包人进场做好准备工作。
2、办理工程施工所需要的各种申请、批件等手续,保证乙方能够顺利进场施工,除法律、法规和规章规定应当由乙方办理的手续外。
3、提供符合施工要求的水源、电源,负责协调邻里及管理机构之间的关系。
4、参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收确认工作。
5、施工期间仍然需要部分使用该房屋的,应当负责做好施工现场的保护等工作,应当注意为施工提供各种便利条件。
6、按照约定的期限支付工程费,依据规定交纳应由其承担的各种税费。
第四条 乙方工作
1. 参加有关施工图纸或作法说明会议或现场交底,拟定施工方案和计划交甲方审定确认。
2. 施工中严格执行安全施工扫做规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程。
3. 未经甲方同意或有关部门批准,不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。
4. 保护好原居室室内的家具、陈设及水电管线的完好,保证居室内上、下水管道的通畅。
5. 对于施工过程中的有关事项(如材料的进场、隐蔽工程的验收、竣工验收等)需要甲方确认的,应当及时并给予其必要的准备时间。
6. 严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
7. 工程竣工前未移交甲方之前,负责对现场的设施和工程成品进行保护。
第五条 关于工期
1. 工程期限____________ 天,开工日期 年____________ 月____________日,竣工日期 年 月 日。
2. 因甲方及其代理人(代表)原因(物料供应不及时、不按期支付工程款等)导致工期延误的,工期顺延。因乙方及其代理人(代表)原因导致工期延误的,工期不予顺延。
3. 因为如下因素影响而导致不能完成工作的,工期顺延,双方互不承担责任:
(1)遭遇严重影响施工的恶劣天气、停水、停电、天灾、战争、暴乱等不可抗力的;
(2)经双方同意的工程量变化和设计变更;
(3)因与甲方和乙方无关的第三方的原因造成工程延误,第三方因素包括但不限于所在地(小)区的管理机构和隔壁邻居的无理行为;
(4)经甲方同意的属新材料或新工艺采用而导致的工期拖延或试验时间浪费;
(5)经甲乙双方同意工期顺延的其他情况。
第六条 关于材料供应和保管
1. 任何一方负责提供的材料和设备,均须是符合法律、法规规定的合格产品,还必须符合本合同约定的标准和设计的要求。提供方应将材料和设备按时、按量运送到施工现场,并通知对方当事人验收签字确认。
2. 对一方提供的任何材料和设备,如不符质量要求或规格有差异的,对方有权要求更换,提供方应当予以更换。由此造成的费用增加部分,有提供方承担。
3. 材料和设备进场后,统一由乙方负责保管和使用,如因保管不善或者使用不当造成的不必要的浪费、损坏或者丢失,应当由乙方负责,施工过程中的正常消耗除外。
第七条 关于质量和验收
1. 工程以施工图纸、作法说明、设计变更和中华人民共和国国家标准《住宅装饰装修工程施工规范》(gb 50327-)为质量评定验收标准。
2. 甲、乙方双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查、验收手续;甲方不按时参加验收的,工期应予顺延。
3. 由于甲方擅自指挥乙方所属人员或第三方人员进行施工所导致的工程质量,由甲方自行负责。由乙方负责返工的,返工费用由甲方负责。
4. 工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应当自接到验收通知后 天内组织验收,并办理验收移交手续。
5. 验收时,工程项目合格率达到____________ %时(以上程价款比例为准),其他不合格项目(不包括工程项目未完成或成品程序未完成的项目)的维修或返工不影响竣工日期的确立,甲方对此应予以确认。
6. 乙方承诺自竣工日期起,为工程项目保修 年。损耗品、使用不当、人为破坏以及非工程自身原因的损坏不在保修范围。国家行政部门或者行业机构在本合同签署生效之前已经发布对个别的工程项目或材料有特定保修年限或豁免保修的,以国家行政部门或者行业机构的规定为准。
7. 甲乙两方约定的其他保修或免保修情况:__________________________________
____________________________________________________________________ 。
8. 工程未验收的,甲方不得先行使用。
第八条 关于工程价款及结算
1. 双方约定按以下第____________ 种方式支付工程款:
(1)合同生效后,发包人按下表中的约定,直接向承包人支付工程款:
支付次数____________ 支付阶段或时间____________ 支付金额
第一次______________________ 支付____________ 元;
第二次______________________ 支付____________ 元;
第三次______________________ 支付____________ 元;
第四次____________ 工程验收后 天 工程总造价的5%,约____________ 元。
(2)其他支付方式:______________________ 。
2. 双方同意工程的结算方法按下列第____________ 种进行结算:
(1)固定价格,本工程总价款为____________元;
(2)单价不变,按实际数量加损耗率计算,但是总价不得超过____________ 元。
a. 乳胶漆和油漆类为:墙面面积(减门不减窗)+顶面面积+6%×拼花部分面积;
b. 瓷砖面积为:实际面积+6%×实际面积;
c. 实木地板面积为:实际面积+6%×实际面积,拼花部分面积+10%×拼花部分面积;
d. 木工衣柜类面积为:实际面积(平方米取整数值,小数位不够0.5平方米按0.5平方米计算,超出0.5平方米的按1平方米计算);
e. 其他按项项目按项计算;
f. 其他按平方米计算的项目为:实际面积+6%×实际面积;
g. 估价项目测量后再具体报价;
h. 经甲方同意代购的项目按预算内造价购买,经甲方同意可以调整。
3. 特别费用的约定:
(1)施工过程中,施工现场发生的一切水电费用由甲方负责。
(2)施工过程中,因为乙方的因素违规被执法机构或管理机构罚款的,罚款由乙方支付;如乙方行为是在甲方强行要求或者指挥下发生的,罚款由甲方负责。
(3)合同附件预算表中没有列明税费,税费由甲方按实际征税额向有关部门交纳;已经列明税费的,由乙方负责缴交。
(4)物业管理机构收取超过正常的物业小区内运输费用的,由甲方负责交涉或向乙方补贴差额。
4. 乙方按双方签署的预算附件项目执行。如甲方增加新的工程项目,另行签署合同。其中涉及款项,甲方应按预付50%、项目完工50%的办法在工程验收前支付给乙方。如其中物料款项大于该项目的50%,则甲方应按实际比例先支付给乙方备料。
5. 工程验收合格后,乙方应将有关资料送交甲方,双方进行工程结算。发包人接到资料后 天内未有异议,即视为同意按照该资料进行工程结算,双方应填写工程结算单并签字,甲方应按照前述期限约定付清乙方工程款。
第九条 工程预算文件(表)属于本合同附件,所列工程项目除经过甲乙双方同意外,不得随意添加、更改、删除。
第十条 责任与罚则
1. 施工调度、安全管理等事务由乙方负责,其他人事包括甲方均不得无理干涉。甲方擅自指挥工人或亲自进行任何操作,由此引起的损失和事故由甲方负全责。
2. 因乙方及其代理人(代表)的原因造成工期延误的,每拖延一天,应向甲方支付____________ 的违约金。
3. 因甲方及其代理人(代表)的原因造成工期延误的,应当赔偿乙方因此造成的人工费损失。
4. 甲方不能按照前述约定期限足额支付乙方工程款的,应当按照____________ 支付乙方延期付款违约金。
5. 未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由其自行负责。
6. 因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失。
7. 乙方在遭遇不可抗力影响施工的,应当及时采取措施避免损失扩大,并将有关情况通知甲方。否则,应当对造成的损失扩大部分承担赔偿责任。
第十一条 双方如对合同的执行发生争议,应友好协商解决:协商无效的,可提交人民法院诉讼。
第十二条 附 则
1. 本合同一式两份,双方个执一份,同具法律效力。
2. 本合同履行完成后自动终止。
甲方(签字):________________________ 乙方公司(盖章):____________
现场代表(签字):___________________ 现场代表(签字): ____________
证件名称:______________________ 证件名称:______________________
颁发机构:______________________ 颁发机构:______________________
证件号码:______________________ 证件号码:______________________
__________ 年 ____月____ 日___________年____ 月___日
篇3:社区资助贫困家庭仪式讲话稿篇
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!
首先我很荣幸能作为我所在的公司三角洲地产专业机构与我的母校温州职业技术学院建工系联合开展的20x年暑期社会实践房地产专业实践工作的牵头人之一,在此和大家一起见证温州职业技术学院大学生暑期社会实践“三角洲”房地产专业实践队的出征仪式。
记得一年以前我还和各位学弟学妹们一样,在暑假的一天来到三角洲,就是在这同一个会议室,开始了我的职场生涯。
而就在一个星期前的6月28日,我在温职结束了我的大学生涯,正式步入社会,我也早已成为三角洲的正式员工,开始了我的社会征程。
我和想大家分享的是,每个时间点都是我们的一次成长过程。我就是通过去年暑期三角洲的实习,奠定了我对专业知识的实践了解。我们往往通过暑期实践来完成一次进步,一次跨越,对我们每个实践队成员都受益匪浅。
今天,我们在这里举行20x年“三角洲”房地产专业实践队出征仪式。下面,首先请允许我向各位介绍参加本次仪式的贵宾——温州职业技术学院房地产调研室主任——卓坚红老师。
卓老师是暑期社会实践团队主策划人和负责人。正是卓老师的不懈努力,才促成这次三角洲与温职的合作,卓老师也是我个人最最敬佩的老师。
下面请允许我为各位介绍下出席本次出征仪式的三角洲的各位领导:
三角洲副总经理——陈好,同时陈总也是我们实践队的资深顾问。
三角洲行政部总监——蔡元正,蔡总也为我们的实践队出谋划策了很久,以后各位学弟妹们面试的时候,也一定要过蔡总这一关。
三角洲市场与策划部总监——姜镭,作为暑期社会实践团队主策划人和负责人,姜总也为我们的报告框架悉心改动。
三角洲策划部经理——吴慧芬,她也是我们实践队的策划人和负责人之一。平时她对我要求严格,必定会对每位队员也要求严格的。不过严师出高徒嘛。
让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临。
还有就是我们实践团队的每组的组长
三角洲市场部主管——戴其聪,市场部专员——徐文彪、金仪。策划部傅双媚和我本人刘佳佳。每组一位组长,负责四到五个人。
最后,让我们以热烈的掌声欢迎二十位实践队员的到来。
接下来,进行本次仪式的第一项议程:有请三角洲副总经理——陈好致辞。
进行本次活动第二项议程:有请卓坚红老师给大家的实践活动提几点要求。
进行本次活动第二项议程:有请三角洲行政总监——蔡元正给大家简单介绍下三角洲。
进行本次活动第四项议程:有请三角洲市场与策划部总监——姜镭为大家简单介绍实践活动的安排和委派专业指导老师小组分配情况。
进行本次活动第五项议程:有请陈总为温州职业技术学院大学生暑期社会实践“三角洲”房地产专业实践队授旗,请队员代表孙绍岳上台领旗。
下面我宣布:温州职业技术学院大学生暑期社会实践“三角洲”房地产专业实践队出征。
最后请各位领导、老师和实践队员合影留恋。
我代表实践队向亲临本次仪式的卓老师,各位领导和来宾,表示衷心的感谢。 队员们可以在仪式后留下开个短会,确定工作的具体安排。
篇4:重庆市家庭居室装饰装修工程施工合同2024版_合同范本
工 程 名 称:___________________________
发包方(甲方):________________________
承包方(乙方):________________________
合 同 编 号:___________________________
签 定 日 期:___________________________
重庆市工商行政管理局
重庆市建设委员会
使用说明
1. 本合同文本适用于本市行政区域内的住宅装饰装修工程。
2. 开工:双方通过设计方案、首期工程款到位、工程技术交底等前期工作完成后,材料、施工人员到达施工现场开始运作视为开工。
3. 竣工:合同约定的工程内容全部完成,经承包方、监理单位、发包方验收合格视为竣工。
4. 工期顺延:指非因乙方的责任导致工程进度受到影响后,工程期限予以相应延展。在工期顺延的情况下,乙方不承担违约责任。
5. 监理:指专业化的家庭装修监理单位接受业主(装修户)的委托或授权,根据国家有关法律、法规的规定,按照家庭装修监理合同以及相关家装合同,协助业主对家庭居室装饰装修工程施工进行监督管理。
重庆市家庭居室装饰装修工程施工合同
发包方(以下简称甲方):_________________________________________
委托代理人(或甲方代表):_______________________________________
身份证号码:_____________________________________________________
联系地址:_______________________________________________________
联系电话:_______________________________________________________
承包方(以下简称乙方):_________________________________________
营业执照号:_____________________________________________________
建筑业企业资质证书号:___________________________________________
开户银行:___________________________ 银行帐号:_________________
注册地址(或办公地址):_________________________________________
法定代表人或负责人:_________________ 联系电话:_________________
委托代理人(或乙方代表):___________ 联系电话:_________________
工程设计人:_________________________ 联系电话:_________________
施工负责人:_________________________ 联系电话:_________________
依照《中华人民共和国合同法》、《住宅室内装饰装修管理办法》及其他有关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上协商一致,达成如下协议:
一、工程概况
(一)工程地点:___________________________________________________
(二)工程户型:___________________________________________________
共13页,当前第1页12345678910111213
篇5:中小学生的建议书
各中小学:
为实现我区教育新的发展目标,建设一支高素质的教师队伍,按照 “整体设计,分步实施,全面推进”的骨干教师队伍建设思路,特提出本实施意见。请各校结合本校实际认真贯彻执行。
一、指导思想
以《_关于基础教育改革和发展的决定》为指导,围绕“促进全区教师专业化发展,全面提高教育教学质量”的目标,尽快形成一支数量足、质量优、影响广的骨干教师队伍,全面提升全区教师队伍整体实力。
二、培养计划
用五年时间培养1—2名国家级骨干教师、5名左右省特级教师、10名左右省级骨干教师、20名市级学科带头人、50—80名市级骨干教师、200名区级骨干教师、400名区教坛能手、800名校级骨干教师,使我区有一批教师成为全市乃至全省都有一定影响的教育专家。其中区级骨干教师的培养计划是:~—~年每年各培养评选区教坛能手100名;~—20_年每年各培养评选区级骨干教师50名。同时,积极选送我区教师参加国家和省市级骨干教师培养,选送对象根据上级教育行政部门要求确定。
三、培养目标
通过培养,使各级培养对象在教育理念、教学理论、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学业绩等方面分别达到更高层次的目标要求。各层次骨干教师培养目标要求分别按照《四川省特级教师管理暂行办法》、《成都市中小学骨干教师管理暂行办法》、《__区骨干教师评选、考核和管理意见》(_教发【~】22号)中规定的骨干教师相应职责确定。
四、组织领导
区教育局成立__区师资培训工作领导小组,分别由局领导、有关科室、区教育研究培训中心和教育专家组成,负责本办法的组织实施、协调和评审工作。
领导小组组长:__
副组长:__、__、__
成 员:__、__、__、__、__、
领导小组下设办公室。办公室设在区教育研究培训中心,具体负责本方案的实施、检查和工作。办公室主任由__同志兼任,办公室副主任由__同志兼任。
校级骨干教师培养工作由校长负责,根据本校发展目标制订校级骨干教师培养计划,认真组织实施,将培养工作落到实处,以使有更多的教师进入各级骨干教师行列。校级骨干教师培养方案和名单应在学年初报区师资培训工作领导小组备案。
五、选拔与培养
(一)骨干教师的推荐条件与程序
1、骨干教师的基本条件
第一,师德高尚。具有强烈的事业心和敬业精神。
第二,业绩突出。具有扎实的教学基本功和终身学习理念,教学业绩突出,综合考核成绩优秀。
第三,能力较强。具有较强的教育科研能力和信息处理能力,在教师队伍中能起到骨干示范和专业引领作用。
2、骨干教师的选拔程序
第一,教师本人书面申请。
第二,任职学校按照民主、公开、公正的原则,在广泛宣传动员的基础上,对照骨干教师的基本条件对提出申请的教师进行综合评定,在规定的名额内确定候选人进行公示,向区师资培训工作领导小组提交候选人名单。
第三,区师资培训工作领导小组对学校推荐的骨干教师候选人进行认真审核评议,在充分征求学科教研员意见的基础上采用差额推选的办法确定正式候选人进行相关培训。
第四,为激励教师钻研教学业务,优化课堂教学,区级以上课堂大赛一等奖获得者即为区教坛能手正式候选人。
第五,参加骨干教师培训期满,经考核合格由区教育局或上级教育行政部门正式授予骨干教师称号并享受相应待遇。
(二)骨干教师的培养办法
为适应我区教育事业的发展需要,拟按“整体着眼,分层培训,整体提高”的策略对各级骨干教师进行培训。
1、校本研修
学校是干教师培养的主阵地。校本培训具有针对性强、实效性高、受训面大等特点。因此,校本研修是干教师培养的主要形式。各校要充分利用教育教学活动,按照“研培结合,以研促培”的工作思路,通过举办讲座,上研究课、观摩课,开展竞赛活动、专题活动及常规教研活动,采取“反思”、“同伴互助”、“让位子、压担子、搭台子、结对子、发票子”等行之有效的方法开展培训工作。
2、区级培训
区级培训主要采取下列方式进行:
第一、业务培训
采取集中培训与分散培训相结合的办法,按照骨干教师的不同层次分批进行。集中培训由区教育研究培训中心制订具体的培训计划,负责组织实施;分散培训通过校本研修由学校自行组织。业务培训突出指导性和实效性,注重方法指导和经验共享。
第二、结对带徒,拜师学艺
由区教育研究培训中心负责区教坛能手、区级骨干教师的拜师带徒工作,建立骨干教师拜师带徒工作档案。根据学科专业对口或相近的原则,由教师自行与更高层次的骨干教师结对。结对可以跨校选择,所在学校及各级骨干教师应予以积极支持、配合。
第三、学术交流
由区教育研究培训中心负责,每学期召开一次同层次培养对象的经验交流会,组织一次区级骨干教师教育论坛或课改沙_,开展学术交流活动,通过谈体会、摆问题、找差距、寻路子等形式或方法,不断提高骨干教师培养对象的学术水平。
3、省市级和国家级培训
高层次的骨干教师培训是提高骨干教师队伍素质的重要载体。区级以上骨干教师必须参加相应级别的骨干教师培训,努力提高教育教学研究能力和学术水平。
六、考核与管理
1、培养对象的确定。区教育局将已有的市级学科带头人、区级骨干教师分别列为省特级教师、市级骨干教师培养人选;市级骨干教师、市级优秀青年教师全部列为省级骨干教师培养对象;区教坛能手全部列为区级骨干教师培养对象。
2、实行动态管理。由区教育局人事科和区教育研究培训中心共同负责,建立定期考核、科学评估和动态竞争的管理机制,建立各级骨干教师培养对象的业绩档案。在规定的培训周期内,对经考核达不到培养要求的实行淘汰制;对虽未列入培训对象,但又能脱颖而出的予以及时补充。
3、建立骨干教师定期考核制度。骨干教师必须履行规定的义务,充分发挥骨干示范和专业引领作用。为加强骨干教师管理,区师资培训工作领导小组要建立健全骨干教师定期考核制度,对区级骨干教师进行定期考核并根据上级授权对市级以上骨干教师进行定期考核。区级骨干教师实行年度考核制。年度考核合格的骨干教师享受骨干教师的称号和待遇。年度考核不合格者取消其称号和待遇。骨干教师调离原校后,经年度考核合格可保留骨干教师称号但不再享受骨干教师经济待遇。
4、建立骨干教师培养对象联系制度。学科教研员是各层次骨干教师培养的主要力量,对骨干教师培养负有培养、管理和考核的职责。区教育研究培训中心要充分发挥学科教研员在骨干教师培养中的专业引领作用,建立学科教研员与骨干教师培养对象的联系制度,及时了解和掌握各级骨干教师的思想、工作和生活状况,帮助他们解决实际困难,使他们能集中精力搞好工作。
七、骨干教师的义务
区级以上骨干教师、学科带头人、特级教师的义务按上级有关文件规定执行。
1、区级骨干教师的义务是:
(1)、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,具有敬业勤奋,乐于奉献的职业精神。
(2)、加强教育教学研究,高质量地完成教学任务,每年综合考核处于本校考核前列。
(3)、积极参加骨干教师培训和各种学习研讨活动,主动接受学科教研员的培训和管理,学科教学中起带头和示范作用,每学年必须在校内独立开展一次以上的教育教学专题讲座和一节示范课,每年至少承担一节片区或区级以上示范课。
(4)、一个区级以上立项课题的研究,课题计划可操作性较强,研究过程完整、课题研究成果材料充实,具有一定的推广价值。
(5)、积极教改经验,认真撰写教科研论文,每年有两篇以上专业论文在区级以上杂志发表(或获得市级论文竞赛奖);积极提高业务素质,每年至少研读一本理论专著或两种教育教学期刊,并做好学习笔记。
(6)、发挥帮带指导作用,承担培养3 名校内外青年教师任务,主动参加各类支教、讲学活动,积极承担支援薄弱学校任务。
2、区教坛能手的义务是:
(1)、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,具有敬业勤奋,乐于奉献的职业精神。
(2)、加强基础知识教学和基本技能训练,课堂教学有新意,教学效果显著,受到学生、同行与社会的好评。
(3)、高质量地完成教学任务,每学年面向区内外举行一至两次公开教学活动。
(4)、或参与校级以上课题研究并发挥重要作用。
(5)、积极教改经验,认真撰写教科研论文,每年有两篇以上专业论文在区级以上杂志发表(或在区级以上论文竞赛中获奖)。
(6)、积极提高业务素质,每年至少研读一本理论专著或一种教育教学期刊,并做好学习笔记 。
八、骨干教师的待遇
1、建立“__区骨干教师专项资金”,对各级骨干教师进行培养和专项资助。
2、国家级骨干教师、省级骨干教师、省特级教师、市级骨干教师、市级学科带头人的待遇按上级有关文件规定执行。
3、区级骨干教师的待遇:
(1)、各级评优、晋职、晋级在同等条件下优先考虑;
(2)、优先推荐区级骨干教师参加区级及以上的学科带头人评选;
(3)、经常组织参加各种学习研讨活动,原则上每两年安排一次外出考察学习,其考察学习经费在“骨干教师专项资金”中统一安排;
(4)、由区教育局每月发给100元骨干教师津贴,学校每月发给50—100元津贴并每年补助300元书本资料费。
4、区教坛能手的待遇:
(1)、各级评优、晋职、晋级在同等条件下优先考虑;
(2)、优先推荐区教坛能手参加区级骨干教师评选;
(3)、经常组织参加各种学习研讨活动,安排区级及以上骨干教师对其进行指导;
(4)、由学校每月发给40—80元津贴并每年补助200元书本资料费。
5、校级骨干教师待遇由各校自行确定,报区师资培训工作领导
篇6:家庭贫困证明书大全_贫困证明_网
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局)
国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
莫赛梅是广东省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人,2-x年考入广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人:村民(或居民)委员会(公章)20xx年8月23日
上述情况属实。
经办人:街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章)
-xx年8月25日
家长承诺书„„
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业06级莫赛梅学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话:0668-7577585(含区号)。家庭详细联系地址:广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名:莫豹2xx7年8月25日附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,x年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。xx省xx县xx乡xx村村民委员会(公章)二-xx年月日上述情况属实。xx省xx县xx乡人民政府民政所(公章)
二-x年月日
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
是广东 省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人, 2-x年考入 广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人: 村民(或居民)委员会(公章)20xx 年 8月 23日
上述情况属实。
经办人: 街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章) -xx年 8月 25日 家长承诺书……
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业 XX级 学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话: 0668-7577585(含区号)。 家庭详细联系地址: 广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名: 20xx年8月 25日 附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,x年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。 xx省xx县xx乡xx村 村民委员会(公章) 二-xx年月日 上述情况属实。 xx省xx县xx乡人民政府 民政所(公章)
二-x年月日
篇7:关于家庭贫困申请书格式范文
我是高二(3)班周小波(化名)。因为家庭经济困难,我此刻十分需要的学校给予我必须程度的贫困补助,帮忙我和我的家人度过难关,让我能够顺利完成学业。
关于我的家庭状况:我出生在一个贫困家庭,家中现有四口人,父母都是文盲,知识浅薄,在家耕种,时而去外面的摆摊卖东西。因为多年的辛苦劳累,如今父母的身体状况都不好,农民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,几乎入不敷出。我有一个姐姐,上小学二年级时候因病去世,这对于我的父母来说犹如晴天霹雳,父母的精神几乎崩溃,此刻家里省吃俭用,将大部分收入用于的学业。
期望学校能够研究给我减免学费,我衷心期望领导给我一个顺利完成学业的机会,我将以200%的努力投身学习,不断提高!将来做一个能够回馈社会,帮忙他人的人。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇8:保护动物建议书300字左右
我想设立一个保护动物节。因为我发现现在有很多人会随便捕杀小动物。有一次,我在新闻上看到竟然有人去抓外面的流浪狗、流浪猫来杀了吃,真是太残忍了。动物是人类的朋友,我们应该保护它们啊!
记得有一天,外面正下着倾盆大雨,放学后,我在车棚里发现两只被雨淋湿了的幼鸟,冻得直发抖,非常可怜。于是我把它们带回了家。可没想到它们的爸爸妈妈竟然找了过来,并且每天给它们喂食,过了几天小鸟终于长齐了羽毛,和他们的爸爸妈妈开开心心地飞走了。这时,我也非常开心,并想到要设立一个保护动物节,提醒大家要保护动物。
我们是这样过节的:第一,在这一天我们不能吃任何一种动物,还要给外面的流浪狗、流浪猫喂食,让他们饱餐一顿。第二,这一天我们每个人都为动物做件好事,比如说为小鸟搭个窝或植一棵树给它们造新家等。第三、这一天“海底世界”、“红山动物园”等全都免票,让爱护动物的人来参观。第四,有爱心的人还可以为动物捐钱,用这笔钱办一个动物收养所,让那些无家可归的动物有地方住,有食物吃。
保护动物,人人有责;保护动物,从我做起。大家赶快跟我一起来过这个保护动物节吧!
篇9:家庭教育宣传活动总结
家庭是孩子们健康成长的第一所学校,也是终身学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,能直接塑造一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我们巴山小学对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了一定收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:
一、充分利用牵手两代家长课程资源,落实家长课程开课计划,采取集体备课与个人备课相结合,按计划开课,每次家长开课都进行了详细的准备,如:制作多媒体课件,家长经验介绍,提出合理化建议,学生在校表现,家长介绍学生在家表现,家长和任课教师互相交流,完成家长课程的针对性作业等。灵活多样的家长课程开课形式,加深了学校、家长的相互理解和沟通,拉近了家校之间的密切关系,架设了家校沟通桥梁,为学校工作的有利开展奠定了坚实的基础。每学期的开学第一课,班主任、任课老师都做了详细的准备和指导,收到了和好的收获。
二、周密计划,适时沟通,充分利用线上课程,采取多种形式号召、指导家长关注亲子共成长公共服务平台,很好的发挥了线上课程的优势和资源,活跃了家长利用亲子共成长公共服务平台的学习和交流。唤起家长自觉学习和采纳专家、学者的针对性纸、科学性指导和建议,大力提高了家长的管理孩子的方法和措施。促进了家校合作共育的水平、提升了家庭教育的合作共赢。
三、积极参加各级组织的家庭教育教师培顺活动,如;每次大型家教专题活动都派出我校家庭教育协调员、班主任、和优秀家委会主任、热心家庭教育的知名家长参加。再在我校召开家长会时进行传达交流、学习,使广大家长收获很大。使家长们共同感受到教育孩子的重要性,和方式方法。一致认为家庭教育事关重要,致使家长的热情高涨、信心倍增,为家教工作贡献力量。决心腾出时间,配合学校、老师加大对孩子的教育,改善了他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方的这一农村家庭教育的普遍现象。
篇10:关于低碳生活的建议书模板
平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 “低碳”。
一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……
外出时,如果路不是很长,可以步行,不需要坐车。
这样既锻炼了身体,又减少了二氧化碳的排放,好处多多。
在家中,我和爸爸妈妈一起种了几盆花,这样既改善了空气,又让家中变得春意盎然,永远都是绿色的。
我的家里有一个大木桶,不仅能装要洗的衣服,还可以储存我们洗完澡和脚的水,用那些水拖地、冲厕所等。
一个月下来,我发现节约了不少的水呢!
如果短时间内不用计算机,就将它转为睡眠模式。
如果长时间内不用计算机,就将它关机。
这样既省电又维护了你的电脑。
回到家后不需要把所有灯都照明,在哪个房间就开哪个房间的灯,离开房间后要关闭房间的灯。
少用纸巾,改用手帕,相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。
尽量少用一次性筷子,出门用餐时自己随身带一套餐具,这样既卫生,又不浪费。
定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省电。
如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,等车队开始移动再开火吧!
考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感。
用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里,要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。
科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电。
买衣服时,最好是买棉质、亚麻和丝绸的衣服,不仅环保,而且还耐穿、优雅。
洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的八分之一。
让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。
篇11:树清廉家风创最美家庭活动总结
为进一步增强领导干部家庭成员的廉洁意识、法律意识和自警意识,修武县纪检委、县委宣传部、县妇联集中组织乡科级党员领导干部家属50余人,到市委党校警示教育基地,开展廉政教育活动。在廉政教育基地,领导干部家属依次参观了警示教育厅、示范教育厅和焦作历史文化展厅。丰富的视频和图文资料耐心细致地讲解,一张张照片,一幅幅图文,一句句古今廉政格言,一幕幕腐败案例警示,历史与现实,辉煌与堕落的强烈对比,让大家充分认识到廉洁勤政光荣,贪污腐败可耻,使他们的思想受到教育,心灵得到洗礼。
干部家属纷纷表示,要牢固树立家庭思廉助廉意识,常吹家庭“廉政风”,常算家庭“廉政账”,倡导“以廉为荣、以贪为耻”的家庭风气。
篇12:树清廉家风创最美家庭活动总结
为充分发挥家庭在党风廉政建设和反腐败斗争中的重要作用和独特作用,切实提高党员干部及其家庭成员的廉政意识和廉政能力,推进党风廉政建设,山西省委组织部、省直工委、省妇联、省文明办联合下发《通知》,决定在全省党政机关、党员干部及其家庭中深入开展“树清廉家风 创最美家庭”活动。
大力开展读书思廉活动。与各级机关“读书月”活动相结合,向党员干部推荐和发放廉洁自律方面的书籍,号召党员干部撰写读书笔记和读书心得,并在各级各类媒体开设“树清廉家风 创最美家庭”活动专栏,交流体会,宣传典型。积极开展读书征文活动,定期组织“读书思廉”交流会、报告会或演讲比赛等活动。
积极开展警示教育活动。以反腐倡廉形势教育、法律法规教育和案例剖析等为主要内容,邀请相关专家或纪检监察干部举办讲座,对党员干部及其家庭成员进行反腐倡廉教育。组织党员干部分批次到警示教育基地学习或观看警示教育片;以各级各类道德讲坛、女性文化学堂为载体,深入开展“通过社会宣传进行正面教育、通过算账对比进行自省教育、通过典型案例进行警示教育、通过学习培训进行法规教育、通过主题活动进行引导教育”的廉政文化“五教育”活动;组织党员干部及其家庭成员观看新创优秀廉政剧目;通过召开党员干部家属座谈会等多种形式,号召和鼓励党员干部家庭成员常吹廉风、常念廉经,让家庭成为远离腐败、温馨和睦的洁净港湾。
扎实做好党员干部“家访”工作。各级各有关部门要结合本地本单位实际,适时开展好党员干部“家访”工作。把“家访”作为了解党员干部思想、了解党员干部“八小时”以外情况,了解党员干部家庭的实际困难的渠道之一。特别是各级组织部门,在重大节日、干部任用等关键时节适时开展“家访”工作,要利用“家访”契机,向党员干部及其家庭发出“树清廉家风 创最美家庭”倡议书。
大力开展文明家庭推选宣传活动。把文明家庭建设作为党政机关精神文明建设的重要内容,把清廉家风建设作为党员干部家庭文明建设的重中之重。各级各有关部门要结合实际,大力开展“领导干部谈家风话家训”“我最喜欢的廉政廉洁格言警句网上征集”等活动;积极组织“好家风好家训”故事会、三晋“最美家庭”和先进典型巡回报告会、“家规家训悬挂”等系列活动;积极组织“廉内助”“贤内助”推选宣传等活动。
进一步深化寻找三晋“最美家庭”活动,把家风建设作为寻找活动的重中之重,在基层农村重点寻找、宣传移风易俗、破除陈规陋习的三晋“最美家庭”,在贫困地区重点寻找、宣传勤劳致富的三晋“最美家庭”,在城市社区重点寻找、宣传崇德守法、向上向善的三晋“最美家庭”;继续深化和拓展廉洁家庭、德孝家庭、绿色家庭、平安家庭、书香家庭、节能家庭等特色家庭推选宣传活动。把家庭教育作为煅造清廉家风的有效途径,形成家长教育孩子、孩子影响家长的生动局面。
全省广大党员干部要积极投身到活动中来,并积极参加省纪委组织的“清风山西”微视频征集、省直工委组织的“十佳文明家庭”评选和“家风家教你我他”主题征文、省妇联开展的五好文明家庭创建和三晋“最美家庭”寻找、省文明办开展的文明家庭评选表彰等系列活动。
篇13:家庭合同
甲方:______________,_________(性别),_________岁,_________族,_________(职业),_________人,现住________。系下列立约人之_________。
乙方:______________,_________(性别),_________岁,_________族,_________(职业),籍贯、住址同上,系甲之_______。
丙方:______________,_________(性别),_________岁,_________族,_________(职业),籍贯、住址同上,系甲之_______。
丁方:______________,_________(性别),_________岁,_________族,_________(职业),籍贯、住址同上,系甲之_______。
甲方之_________于_______________年病故,遗有楼房_________栋共_________间,存款_______________元及家具衣物等。_________均己结婚,共同一起生活。现在_________均愿分家单过,甲方商得子女同意,并请_________作证人,根据每个子女的人口和经济状况,达成分产契约如下:
一、甲方分得_________。乙方分得_________。丙方分得_________。农村房产分割协议书农村房产分割协议书。丁方分得_________。
二、走廊过道共用。
三、各人原居室衣物归个人所有。
四、甲方之_________所遗衣物已分清。
五、甲方百______年后,所遗房屋归丙继承,其他衣物和存款由乙方和丁方共同继承。
六、以上所立各项各立约人完全同意,并有证人在场,今后各自分居单过,永无争执。
甲方(签字):__________________
________年__________月____日
乙方(签字):__________________
________年__________月____日
丙方(签字):__________________
________年__________月____日
丁方(签字):__________________
________年__________月____日
证人(签字):__________________
________年__________月____日
篇14:慰问困难家庭的活动总结
最是情深岁寒时,暖言一句胜三春。严冬的寒意挡不住关爱的暖流。2月3日早上,我与竹子,竹子同事,约定,一行人顶着呼啸的北风,带着对老人的关心,走访慰问了目前居住在高新区的五户空巢老人。
我们首先来到新起点A区2号楼4单元102室84岁高龄张爷爷家中,一进门,竹子就握住张爷爷的手说:“我们志愿者给您拜年了,祝您老健康长寿。”随之就将慰问品米、面、油、瓜子、花生、小面包、芦柑、以及对联等送到老人手中。就在这暖意融融的气氛中我们与老人拉开了家常,由于儿子在车祸中丧生,留下了上初中的孙女,女儿成家后将老两口赶出家门,老伴患有癌症,因支付不起昂贵的药费,出院后一直在家休息。老两口仅靠张爷爷的退休金抚养孙女,租房,支付日常生活开支,生活极其困难。告别了张爷爷家,路上我们和陪我们一起去的社区谢阿姨边走边聊,告诉她如果以后有什么事,可以和我们志愿者联系,一起来帮助一些需要帮助的人,让我们尽一点点微薄之力。
其次我们来到宏运佳园7栋3单元2楼中户边玉保边爷爷家里,送去了慰问品,了解到两口生活靠退休金1200元。因拿不出供暖费家中无暖气,连电视机等日常家电都没有。老两口身体状况不佳,长期患病,儿女在外地打工,常年不在身边。边爷爷说自己曾经参加过革命,复员后被分配到铁路部门工作,因小矛盾被迫退职,现在只拿正常退休金的40%,生活困难。
当慰问完最后一户空巢老人出来时,天色依旧昏暗,北风依然猛烈,但我们志愿者的心却是暖暖的,虽然个人做出了一些牺牲,但让空巢老人感受到了我们的温暖,再累也是值得的。
篇15:家庭居室装饰装修设计工程合同
发包方(甲方):
承包方(乙方):
合 同 编 号:
使用说明
1、本市行政区域内的家庭居室装饰装修工程适用此合同文本。此版合同文本适用期至新版合同文本发布时止。
2、工程承包方(乙方),应当具备工商行政管理部门核发的营业执照,和建设行政主管部门核发的建筑业企业资质证书。
3、甲、乙双方当事人直接签订此合同的,应当一式两份,合同双方各执一份;凡在本市各市场内签订此合同的,应当一式三份(甲、乙双方及市场主办单位各执一份)。
4、开工:双方通过设计方案、首期工程款到位、工程技术交底等前期工作完成后,材料、施工人员到达施工现场开始运作视为开工。
5、竣工:合同约定的工程内容(含室内空气质量检测)全部完成,经承包方、监理单位、发包方验收合格视为竣工。
6、验收合格:承包方、监理单位、发包方在《工程竣工验收单》上签字盖章或虽未办理验收手续但发包方已入住使用的,均视为验收合格。
7、工期顺延:是指非因乙方的责任导致工程进度受到影响后,工程期限予以相应延展。在工期顺延的情况下,乙方不承担违约责任。
__市家庭居室装饰装修工程施工合同协议条款
合同编号:______
发包人: 承包人:
住所: 住所:
委托代理人:营业执照号:
电话:法定代表人: 电话:
BP机号: 委托代理人: 电话:
本工程设计人: 电话:
施工队负责人: 电话:
依照《 》及有关法律、法规的规定,结合家庭居室装饰装修工程施工的特点,双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条
工程概况
1.1 工程地点:___________________。
1.2 工程内容及做法(详见附表1:家庭居室装饰装修工程施工项目确认表。附表2:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表)。
1.3 工程承包方式:双方商定采取下列第___种承包方式。
(1)承包人包工、包料(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);
(2)承包人包工、部分包料,发包人提供部分材料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表。附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);
(3)承包人包工、发包人包料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表)。
1.4 工程期限____天,开工日期____年____月____日,竣工日期____年____月____日。
1.5 合同价款:本合同工程造价为(大写):____________元(详见附表3:家庭居室装饰装修工程报价单)。
第二条
工程监理
若本工程实行工程监理,发包人与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。
第三条
施工图纸
双方商定施工图纸采取下列第___种方式提供:
(1)发包人自行设计并提供施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸);
(2)发包人委托承包人设计施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸),设计费(大写)______元,由发包人支付(此费用不在工程价款内)。
第四条
发包人义务
4.1 开工前____天,为承包人入场施工创造条件。包括:搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;
4.2 提供施工期间的水源、电源;
4.3 负责协调施工队与邻里之间的关系;
4.4 不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
4.5 施工期间发包人仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
4.6 参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。
第五条
承包人义务
5.1 施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
5.2 严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;
5.3 保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;
5.4 保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第六条
工程变更
工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(见附表7:家庭居室装饰装修工程变更单)。
第七条
材料的提供
7.1 由发包人提供的材料、设备(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表),发包人应在材料运到施工现场前通知承包人,双方共同验收并办理交接手续;
7.2 由承包人提供的材料、设备(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表),承包人应在材料运到施工现场前通知发包人,并接受发包人检验。
第八条
工期延误
8.1 对以下原因造成竣工日期延误,经发包人确认,工期相应顺延:
(1)工程量变化和设计变更;
(2)不可抗力;
(3)发包人同意工期顺延的其他情况。
8.2 因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因发包人提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由发包人承担,工期顺延。
8.3 发包人未按期支付工程款,合同工期相应顺延。
8.4 因承包人责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的,工期不顺延;因承包人原因造成工程质量存在问题的,返工费用由承包人承担,工期不顺延。
第九条
质量标准
双方约定本工程施工质量标准:____________________________。
施工过程中双方对工程质量发生争议,由_________部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由发包人承担。
第十条
工程验收和保修
10.1 双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:
(1)_________________________;
(2)_________________________;
(3)_________________________。
承包人应提前两天通知发包人进行验收,阶段验收合格后应填写工程验收单(见附表8:家庭居室装饰装修工程验收单)。
10.2 工程竣工后,承包人应通知发包人验收,发包人应自接到验收通知后两天内组织验收,填写工程验收单(见附表8:家庭居室装饰装修工程验收单)。在工程款结清后,办理移交手续(详见附表9:家庭居室装饰装修工程结算单)。
10.3 本工程自验收合格双方签字之日起保修期为____月。验收合格签字后,填写工程保修单(见附表10:家庭居室装饰装修工程保修单)。
第十一条
款项支付方式
11.1 双方约定按以下第____种方式支付工程款:
(1)合同生效后,发包人按下表中的约定直接向承包人支付工程款:
| 支付次数 | 支付时间 | 支付金额 |
| 第一次 | 开工前三日 | 支付 元 |
| 第二次 | 工程进度过半 | 支付 元 |
| 第三次 | 双方验收合格 | 支付 元 |
工程进度过半指:____________________________________。
(2)其他支付方式:__________________________________。
11.2 工程验收合格后,承包人应向发包人提出工程结算,并将有关资料送交发包人。发包人接到资料后____日内如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单(见附表9:家庭居室装饰装修工程结算单)并签字,发包人应在签字时向承包人结清工程尾款。
11.3工程款全部结清后,承包人应向发包人开具正式统一发票。
第十二条 违约责任
12.1 合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失。
12.2 未办理验收手续,发包人提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由发包人负责。
12.3 因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失。
12.4 发包人未按期支付第二(三)次工程款的,每延误一天向对方支付违约金____元。
12.5 由于承包人原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,承包人负责修理,工期不予顺延。
12.6 由于承包人原因致使工期延误,每延误一天向对方支付违约金____元。
第十三条
合同争议解决
本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:
(一)提交________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院提起诉讼。
第十四条
几项具体规定
14.1 因工程施工而产生的垃圾,由承包人负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的地点,发包人负责支付垃圾清运费用(大写)________元(此费用不在工程价款内)。
14.2 施工期间,发包人将外屋钥匙____把,交给承包人保管。工程竣工验收后,发包人负责提供新锁____把,由承包人当场负责安装交付使用。
14.3 施工期间,承包人每天的工作时间为:上午____点___分至___点___分;下午___点___分至___点___分。
第十五条
其他约定事项
_______________________________________________________________。
第十六条
附则
16.1 本合同经双方签字(盖章)后生效,合同履行完毕后终止。
16.2 本合同签订后工程不得转包。
16.3 本合同一式____份,双方各执____份,____________部门____份。
16.4 合同附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
合同附件
附表1—1:家庭居室装饰装修工程施工项目确认表(一)
附表1—2:家庭居室装饰装修工程施工项目确认表(二)
附表2:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表
附表3:家庭居室装饰装修工程报价单
附表4:发包人提供装饰装修材料明细表
附表5:承包人提供装饰装修材料明细表
附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸
附表7:家庭居室装饰装修工程变更单
附表8:家庭居室装饰装修工程验收单
附表9:家庭居室装饰装修工程结算单
附表10:家庭居室装饰装修工程保修单
发包人(签字): 承包人(盖章):
法定代表人:
委托代理人:
年 月 日 年 月 日
篇16:家庭家教家风建设活动总结
家,我们的根;家风,潜移默化地影响着我们的性格。家,心中最深的地方;家风,一生相随的气质。
家是肥沃的土地,我们是家中的嫩草,家风就是春风与雨滴。小时候,家里没有现在这样富裕,一家四口只有那不多的开销,爸爸妈妈没有很多的知识,也没有很大的能力……有的只是一个农民最普通的、最朴质的本质——勤俭节约。家风就这样一点一点地影响着我。家风助我成长,成长路上少不了家风的熏陶。
家风没有夏日暴风雨般震撼人心的力量,有的只是如春风般的温柔、悠然的滋长。渐渐长大,家里也渐渐退去了起初的穷苦。我开始越发骄奢起来。然而不管是每次餐桌上吃一半的饭、桌前咬了一半的苹果、书桌上刚开封的牛奶、电脑前没用多少七零八乱的卫生纸……总有那样一个身影——将饭吃完、把苹果收好、将牛奶保存起来、把卫生纸分好装好……慢慢地,我开始意识到,感觉到,我在改变!家风伴我成长,一路上指点着自己的骄奢,照出自己的过失与迷茫。
家风没有冬日严寒般庄严的气势,有的只是秋日里温暖的累累硕果。步入中学,自己渐渐地长大、成熟,家风依旧在那最深的地方里悠悠飘动。几年、甚至十几年,在父母、在家风地熏陶下,勤俭节约也开始从我的身体里向外散发。他没有刺鼻的香气,只是淡淡的果香,勤俭节约在我身上静静地流淌。经过了春日的滋长、夏日的磨难,终于有了秋日的收获。昔日嫩草,今日硕果,家风助我成长。
勤俭节约,中华民族的传统美德,更是中华文化中的一部分。我们每一个人都应该记住这一点!我的家风——勤俭节约,它没有多么华丽的外表,也没有翻覆天地的能力,亦没有改变世界的才能……他有的只是每个人心中最本质的纯朴、细微间的感动。
家风助我成长,成长路上家风为我指点迷津,照出我的骄奢,告诫自己每一步的奢侈与浪费。漫漫人生路,悠悠家风与我相伴。
篇17:请求保护水资源建议书
广大志愿者们:
为全面响应中央文明办《关于举办保护山川河流志愿服务活动启动仪式的通知》,全面落实保护山川河流志愿服务活动重点项目,全面建设黔南文明、有序、整洁的美好家园,我们将积极开展保护山川河流志愿者服务活动。这是保护生态环境,加速黔南发展的重大举措,事关黔南人民的切身利益,也需要每一位志愿者的关心和支持,为此,我们向全州广大志愿者发出倡议:
1、开展“关爱山川河流·保护喀斯特地貌”志愿宣传活动,做保护山川河流的宣传员。要深入学校、社区等公共场所,运用宣传板、标语、宣传单等形式,宣传保护山川河流和喀斯特地貌的重要意义,培育生态文明理念,倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环境保护知识,提高人们保护山川河流生态环境的意识和能力。
2、开展“保护山川·义务植树”志愿服务活动,做保护山川河流的践行者。积极参加义务植树活动,植绿护绿、生态监护等志愿服务活动,以主人翁态度加快推进绿色家园和生态文明建设。
3、开展“保护山河·建设生态文明”志愿服务活动,做保护山川河流的捍卫者。要维护环境卫生,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾、损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,倡导广大游客自觉参与到生态环境保护中来。参与清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象,用实际行动影响带动更多群众关爱自然,爱护山河,增强和提高群众保护生态、保护环境的自觉性和主动性。
广大志愿者们,黔南是我家,保护山川河流靠大家。让我们携起手来,投身到保护山川河流志愿者服务活动中来,共创天蓝地绿、山清水秀、健康和谐的黔南!
篇18:家长的建议
哈拉齐希望小学家长会家长意见
1、 建议对于论坛内容只作参考,不要影响老师的执教思路;
此建议合理并接受
2、 对于突发事件,不知学校是否作了布置,我建议:学校应组
织学生演习,针对火灾地震等,可能火灾本身不大,但秩序一旦混乱,后果不堪设想,所以应组织演习。
此家长的担心正是学校领导、老师所担心的,防火演习已进行多次,防震知识老师正在讲,演习即将开始。家校联手,效果更好。 3、 建议电话家长,老师有些通知可以通过打电话,比较简便。
老师还没掌握通过采访家长的方法,等向这位家长请教后,再作打算。
4、 孩子一般在家里都是把老师的话当做圣旨,希望老师在阅读
这方面给孩子一个明确的方向,那一类的书可读,那一类的书不可读,读完后应有的理解表现。
只要是有益的书都可以读,至于书的内容是否理解,家长可以提问。
5、 建议老师经常前后左右给孩子调调座位。
我班已经做到两边和中间的座位定期调换。至于前后调,有难度。高的在前,矮的在后,会挡视线。
6、 建议老师经常开小范围家长会,座谈交流相类似孩子存在的
问题及解决范文九九网办法。
此建议合理,老师已经这样做了,很快就会轮到您来开了。
7、 关于课外作业方面,希望老师把课外家长布置作业完成量满
意度方面做一个考核标准。
8、 建议老师重申严禁学生滥用零花钱,监督学生去小商店,并
常说以杜绝此类现象。家长也积极配合。
此建议老师非常支持。
9、 建议将学生每次搜集的有关故事,让每个学生进行诵读,进
行全班交流。
每位学生先把自己的资料理解了,才能和别的同学交流,互相学习。
10、 要求学生每天阅读半小时很好,希望老师坚持要家长签名,
将学生的读书习惯由不自觉到自觉。
每天都要签名,老师担心给家长添负担。张天任妈妈已帮忙设计了一个表格,咱们试一试吧。
11、 孩子的成长,学习是一方面,建议加强素质教育、文明礼仪
教育。
是的,加强素质教育、文明礼仪教育是我们义不容辞的责任。 12、 希望老师严格要求学生认真听讲的习惯。
让每一个学生都认真听讲时每一位老师的心愿。我们一定努力。 13、 要求学生多读课外读物
老师正在考虑鼓励办法,希望大家多交流。
14、 严禁学生在家玩电脑
因噎废食就不好了,只要不迷恋游戏,玩电脑的好处有很多。 15、 希望老师多组织一些背诵比赛的活动,比如唐诗、成语、或
者讲故事的活动,来提高孩子的表达能力。
好的。
16、 希望老师和家长配合,让孩子意识到自己的事情自己做的重
要性,现在孩子在家对家长太依赖。
咱们共同努力吧。
17、 孩子的学习兴趣很重要,如何培养孩子的学习兴趣。
兴趣要慢慢培养,家长要有耐心。想要孩子爱学习,家长也要爱学习。学习中多鼓励孩子。
18、 孩子的自信心更重要,孩子从小养成自信将贯穿于孩子一生,
要让孩子知道自己是个聪明的孩子,遇到难题时多动脑子,一定会作好的。
说得对。让我们少批评多鼓励。
在今后的教学工作中老师会努力去做。
篇19:环境保护建议书优秀范文
您好,敬爱的村长
我想保护村中的环境,所以,我给您写了这份建议书。当人们渴望时代进步,使自己的生活更加美好时,当人们贪图一时之利,使其他的时间更加充裕时,他们可能怎么也想不到,自己在破坏环境。
你可能比我更清楚咱们村的情况:河水变脏、植被破烂不堪、垃圾桶周围臭烘烘的……但是我却没有见到您治理过,所以我也请您重视生态环境的保护。
我想您也知道,全国、全世界都在提倡保护生态环境。人们虽然知道要这么做,但是,当利益与方便一起摆在眼前时,人们便往往忘了三思而后行。我们村中这样的情况也有,希望您作为村长,能全力以赴。
我想给您提几个建议:
1、将河水根源滤清,并将河流治理干净。
2、将垃圾桶旁扫干净,将空气驱散。
3、在醒目处立下环保标识:在草坪上、垃圾桶旁……
4、用广播或手抄报、宣传单的方式传递给全村人们,提高环保仪式。
5、让全村尽可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性饭盒等白色污染源。将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
6、让全村尽可能步行或其自行车,少开或不开排放尾气的车辆。
希望您能采纳,也希望村子将会变成“绿色的”。我相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!
篇20:怎么写阅览室举办读书活动建议书
亲爱的老师们,同学们:
为了深入贯彻党的十八精神,落实中央宣传部、文化部等部委关于开展“全民阅读活动”的通知精神,值此4月23日世界读书日到来之际,XX大学20xx年度校园读书月活动今天正式启动。本次活动由XX大学图书馆与学校党委宣传部、工会、团委、学生处、离退休工作处、出版社等单位共同举办,主题是“诵读经典名著,弘扬传统美德”。
经典名著凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察与理解,闪烁着人类智慧的光芒。人的生命是有限的,读书,能吸取几千年的知识。阅读经典,接受传统美德和人文精神熏陶。对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。最是书香能致远,常吟清词愈馨香。也正是在浓厚的读书氛围中,XX大学120xx年来,代代师生矢志不渝地追求“明德新民止于至善”,发扬光明的德性,革新心智,达到完善。
在本次读书月期间,我们将开展“读书报告会”、“读书征文”、“图书漂流”、“读者荐书”、“青年学子晨读”、“数字资源利用培训”、“国学知识竞赛”、“珍贵古籍展”、“图书展销”等内容丰富的文化活动。立身以立学为先,立学以读书为本。爱读书,本身就是一种美德。大凡在学术上做出显著成就的人,都有着令人钦佩的人格魅力,而其人格魅力的形成,主要来自于优秀文化的滋养,读书无疑成为汲取文化精华的主要方式。读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。
XX大学图书馆作为国务院首批公布的“全国古籍重点保护单位”和“全民阅读活动先进单位”,现已拥有纸质文献460余万册,电子资源覆盖各个学科,能够满足广大读者的读书和文献需求。20xx年,随着国家中西部高校综合实力提升工程在我校的实施,XX大学图书馆办馆投入经费超大幅增长,中外文数据库资源建设迎来新的高潮,已推出超星发现系统、RFID现代化自助借还系统、无线网络的更大范围覆盖、知识共享空间的设立等一系列创新举措,极大优化了阅读环境,阅读已成为我校广大师生的一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感、富于创新。知识改变命运,阅读灿烂人生。
读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有德馨的悠扬。让我们与经典同行,打好人生底色;让我们与名著为伴,塑造美好心灵。老师们,同学们,让我们积极行动起来,自觉主动地融入到本次读书月活动中,为精神打底,为人生奠基,为校园增彩!