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中学生演讲比赛的自我介绍(推荐20篇)

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篇1:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1137 字

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老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:雷锋精神伴我行!

大家都知道,3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年雷锋志愿者服务日”。我们学校在3月1日举行了“学雷锋 、见行动,文明礼月”启动仪式,学习第一阶段“心中的雷锋”各班召开了班队会,再次认识雷锋其人,重温雷锋事迹,并且书写了心得体会,办了手抄报,表现出同学们一心向雷锋学习的决心和意志。现在进入了第二阶段主题是“雷锋精神伴我行”。

同学们我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,温暖和谐。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教育者我们;远一点说,农民在为我们提供粮食,工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们祖国的安宁。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。既然我们享受者社会的关心,那我们也要尽自己的能力,努力为他人,为社会奉献爱心,回报社会的关爱。

我们要向雷锋学习,学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力为他人、为社会服务。具体说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的环境弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,我们就应该伸出双手,帮上一把!我们做到了,说明我们已经有了奉献的思想,掌握了雷锋精神的真谛。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样需要我们做的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,向老师问好,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

现在我们作为一名新时代的墨中学子,懂得雷锋代表着中华民族的传统美德。我们同样是在一所传承着祖国悠久历史文化的学校求学,学习雷锋精神更是义不容辞的责任。古人说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们融入社会这个大家庭,为人民服务!让我们行动起来吧;响应学雷锋的号召,做一名与时俱进的中学生,为此我向大家倡议:遵守校规校纪,做好学生应尽的义务。在交通灯前,多一分等待,多一分忍耐;在荣誉前,多一分谦让;在责任前,多一分承担;在募捐箱前,多一分微笑…在社会这个大熔炉中,向雷锋学习,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好!

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篇2:中学生我的梦想演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 962 字

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good morning !

my great pleasure to share my dream with you today.when i was a child, i wanted to be a teacher. my father was a teacher, and he taught me a lot.

i worshiped him very much. on my tenth birthday, he asked me,“what do you want to be when you grow up?”i answered proudly,“i want to be a teacher like you!”on hearing this, my father was very happy and said to me, “work hard and your dream will come true.” not long ago, one of my primary school teachers was ill. she wanted me to take her place for two weeks. i was glad but nervous.

my father said to me,“this is a good chance. seize it! i wish you success!” when i came into the classroom, the children were very happy. i introduced myself to them. soon, i got on well with them. they all liked me and i loved them. with my father and headmasters help, i did the work very well.

now, i often miss those lovely children. that experience had made me even more interested in being a teacher in the future.

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篇3:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 647 字

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每当我翻开那沉重的历史书,我的心汹涌澎湃,心如刀绞,我是多么悲痛,他们为了土地而打仗,为财富而争吵,为地位而不择手段地去害人……几乎每一场战争都离不开“利益”两个字,就像皇宫里,阿哥们为皇位争吵,妃子娘娘们为争宠而争吵,有多少无辜的人都在这样你争我夺中被夺去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”

还有那次抗日战争,日本人毫无人性地杀中国人,到处杀人、放火、抢劫,为的还不是利益。他们向手无寸铁的中国人民开枪,“南京大属杀”、“盗墓”、“轰炸重庆铁路”、“轰炸上海火车站”……不都是这群恶魔的所作所为吗那时的鲜血、尸体在历史上重重的记下了一笔,而抗日结束是中华人民用三千多万人换来的!是这些同志用生命换来的!我们中国人又怎能忘记那场血战!我不禁呼吁:“和平真好!”

尽管我们中国变强大了,我们中国富裕了,我们中国和平了。但和我差不多大的外国孩子,被死神无情的拉走了,一颗颗罪恶的子弹、导弹造成的辐射有多么严重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘记感情,让他们只明白地位,使他们不再相爱,使他们没了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”

我们期望,我们企盼,让战火中的孩子,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;有一间教室,洁白的教室,避免被炸弹的弹片击穿。让我们不再相互恨了,让我们不要再为一点地盘争吵了,让孩子不再失去父亲,让妻子不在失去丈夫,让母亲不再失去儿子,没有杀孽,没有仇恨,仅有关爱与问候,那会多么完美!

和平真好!让所有人都坚持这样一个信念,让世界真正成为充满鲜花与爱的人类家园!

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篇4:中学生第十周国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 500 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,勤俭的美德更显得意义深长,因此,联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。今天我在国旗下讲话的题目就是:“世界勤俭日”——勤俭节约教育。

回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸我们常常在不经意中就造成了诸多浪费,其实节约并不遥远,稍加注意,我们可以做得更好。少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯,天亮就灭灯,随手关掉水龙头,吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边,只要我们抬抬手、动动脚,这就是节约,就是一种美德。为此,我倡议同学们做到以下几点:

1、从节约一滴水、一度电开始,重树节约美德。

2、用完水后,及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头及时关掉。

3、人走灯灭,光线充足时,不开灯。

4、爱护校园公物,不在墙上乱涂乱画,不破坏学校门、窗和桌、椅。

5、节约粮食,吃饭时不准有剩饭。

6、不互相比吃穿,干净整洁就行。

7、平时尽量不花零钱,除非是必须要买的日用品。

8、看到破坏、浪费现象要制止。

谢谢大家!

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篇5:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 575 字

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生命是宝贵的,也是完美的。同时,我觉得生命更是一种坚持,仅有坚持不放弃,才能有完美的明天。

前段时间,我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了,可能是因为放在厨房的阳台上被油烟熏的缘故吧,再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎,垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束,对我说:“如果它就这样死了,太遗憾了!我们来救救它吧。”我满脸诧异的问:“怎样救啊它都没有根,显然没有生命力了!”可舅舅却说:“让我们来试一下吧!”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里,又细心翼翼地给它松了松土,浇了浇水。

过了两天,我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰,只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开,而颜色也逐渐由黄变绿了。我想:难道它在努力地恢复生命力吗又过了两三天,我再次去看小吊兰,惊奇地发现,它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶,嫩黄浅绿,过了几天又长出好几片,之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里,包含着多么顽强的生命力啊,它如同一个婴儿离开母体,居然在没有根,没有养分给予的恶劣环境下,不屈向上,茁壮生长,这小小的吊兰居然如此的坚强!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——坚持!

从小小的吊兰身上,我明白了一个道理:必须要珍惜生命,热爱生命,仅有不放弃,不抛弃,才能让有限的生命体现出无限的价值。我想:植物都能如此,更何况人!

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篇6:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 423 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

在生活中,我们需要雷锋精神,仅有我们自我发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮忙和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。一个时刻只看到自我利益的人是很难体会到生活中的欢乐的,真正的欢乐仅有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今日,一切的成功都必须经过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自我的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自我分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅仅会把自我分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们应对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。

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篇7:新生杯演讲比赛总结_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 1738 字

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新生杯演讲比赛总结

XX年10月23日晚上,我应邀与、四位老师一起担任我们文学院XX级“大明杯”新生演讲比赛决赛的评委,我还被邀作点评嘉宾。

之前,承担演讲赛组织工作的同学就电话与我联系,总共有三次之多,第一次是正式征求我担任评委的意见,听得出电话那头的同学是有些惴惴不安的等待我的答复,我略略犹豫一下就答应了;第二次是告诉我在演讲结束之后要请我点评,我说这个是无法准备的,请其他老师或者到时再说吧;第三次是比赛前的前一个晚上,要确认我是不是能到场,我十分肯定地说一定能够参加。我知道,学生要邀请到老师参加他们的活动并不容易,我知道,学生十分担心我临时变卦让他们的活动陷入被动!主管学生工作的x老师主动联系我,让我傍晚坐他的私家车到xx校区去。其实除了住在xx校区的x老师以外,我们几个住在育才的评委都是坐陈老师的车。我特别问给我们“当司机”的陈老师,这样驾私家车参加学生活动有没有油费报销,陈老师说是没有的,我感觉他是为了便于我们支持学生的工作,甚至不惜假私济公了。

说实在,我是属于比较乐意参加学生活动的那类老师,大凡学生找到,除非万不得已,否则不轻易推辞。作为一名普通教师,我认为我的责任不仅仅是“教好”(其实并不一定真的教好了)自己承担的课程,学生在校期间,他们为了增长自己学识和才干的一切求知实践行为都跟我直接间接有关,我有义务尽力协助他们。话剧小品、演讲、辩论、说课甚至朗诵比赛我都曾担任过“评委”甚至是“指导老师”,这绝非由于我是这诸多方面的“专家”,而是我将参与学生的活动作为支持他们的一种姿态。学生找到我的时候,我肯定会坦诚地说出自己的实际情况,能够参与的都尽量参与,甚至象征性的谦虚也没有,很少说“请你们去找更专业、更高水平的老师,对这个我很不在行。”之类的话。

当我们在报告厅所在的教学大楼前下车时,一大群同学在寒风中显然已经恭候多时迎接我们,我们下车后就一路簇拥着我们走进教学楼,走上楼,走进报告厅,直至引我们到前排的位置入座。看得出他们是多么的高兴和感激我们的到来啊!我为被奉若上宾感到很舒坦,同时还有隐隐的感动和愧疚……作为老师的我本来不应该让自己的学生这么见外的,我在履行自己份内的教育职责时却被认为是在承受额外的负担。

演讲赛有一个环节是评委提问,x老师的一个问题让我印象深刻:有人说大学不仅要有大楼,还要有大师,有大爱,有大气,有大树,你怎么看待这些说法?你还有什么补充吗?(大意如此)受问的选手回答说还要“有大力”,认为一个大学要有大的凝聚力,这样才能得到发展。现场能回答到这个份上很不错了。但当时我就想,真的是非常强烈地想到,有大师、大爱、大气、大树的大学,那都是一流大学、名牌大学、老牌大学了,按此标准看的话,偌大中国有多少所大学?钱学森在晚年好几次对探视他的温总理说“为什么我们的大学老是培养不出杰出人才?”这成了刺痛所有中国人的心的“钱学森之问”——共和国诞生一个甲子了,我们的大学培养出多少称得上“大师”的人才了?!是的,甚至是所谓的国内一流大学,几十年间也没有培养出几个堪称大师的,一般的普通大学更难以培养得出,请得来,养得起大师的,甚至要求每所大学都有大气、大树也是不现实的。然而,任何一所学校都必须有爱,作为大学的则无论多么普通都必须有爱而且是大爱——爱真理、爱智慧、爱美德、爱自然、爱自由、爱国家、爱民族、爱人类……但最最基本的,学生爱真理,老师则爱学生——老师就要为追求真理的学生服务。

作为一个全新的校园,我们的xx校区有几幢大楼了,但还没有大树,也还看不出什么大气来,这个时候,她尤其需要大爱!普通的大学可以没有大师,但是绝对不能没有老师——如果学生要进行学习、开展活动的时候,甚至校门口的眼镜店、超市老板都可以请来,反而是自己的老师找不到,那真是情何以堪啊!

我知道我这一辈子也不可能成为什么大师,我只希望能做一个也许不能随时到学生中间,但他们却可以随时找的老师,我们学院有不少这样的老师,他(她)们都是我学习的榜样。海子曾希望他在海边有一幢房子,以便面朝大海,感受春暖花开;我则希望自己在我们略有些空旷的新校园的旁边有一间小屋,以便面向校园,倾听学生召唤……

教书育人先进事迹——洒下一路汗水 只为无怨无悔

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篇8:中学生红旗飘飘引我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 850 字

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生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。长空雁叫,霜晨晓月是一种凄婉美;金柳艳影,青荇招摇是一种妖娆美;丁香姑娘,撑伞彷徨是一种忧怨美。这一幕幕平凡的景象,无不诠释了美的瞬间。

梵高曾说过:“我梦想着绘画,我画着我的梦想。”同样,我梦想着演讲,我讲着我的梦想。

最终,上天给了我一次实现梦想的机会,我毫不犹豫抓住上帝抛下的绳索,拴紧了实现梦想的机会。

我报名参加了比赛,对于一个毫无经验的我来说。这是一项很大的挑战。应对密密麻麻如蚂蚁般细小的文稿,我开始恐慌。我不知从何开始,无奈之下,我向教师请教。每一天上课、下课、睡觉、起床都在自个儿碎碎念,我逐渐找到感觉,仍在每时每刻的勤学苦练。当倦意涌上眼边,当口渴之意渐渐蔓延,我才明白,这个过程是多么地艰辛。但努力不代表你尽力,我要不撞南墙不回头,不破楼兰终不还!

一杯杯水地灌,一段段词地背,一个个飞扬地动作,一张张执着的表情。没有奇迹,仅有积累。当我流利地背诵时,白云也轻盈地滑过;当我有感情地演讲时,柳枝也为我陶醉;当我忘情地做手势时,鸟儿也为我震撼。登山必到峰顶,移动必须步行。

比赛当天,看着一个个选手从容不迫地演讲,在他们鲜艳的服装与精致无比的妆容衬托下,我突然觉得自我是多么渺小,多么地平庸。每个选手的脸上都带着王者风范的笑容,讲的过程中评委纷纷点头。快到我了,我在心里不断默念:加油!舞台是属于你的,那就是你梦想盛放的地方!

我踏上了舞台的台阶,那红色的幕布仿佛在宣告着舞台的主权。我坚定而从容的接过话筒,开始了我的演讲。一幅幅练习时的影像如幻灯片在我脑海中放映,一张张文稿被我的记忆唤醒。灯光聚于我身上,那便是我的服饰;脸上自信的笑容,那便是我的妆容;观众排山倒海般的掌声,那便是我的配乐。每一个字符都悠扬地在舞台上飘扬,每一段文字都铿锵有力地敲击着评委的心,就连我调皮的发丝也在静静的聆听。最终,我完成了我的演讲,虽是昙花一现,可足以让人们记住它为之绽放的努力。

我觉得,在努力背诵的我,很美;在舞台上自信演讲的我,很美;在灯光洒下的那一瞬间,很美!

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篇9:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 640 字

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不明白为什么,心中总有一种急迫而又执着的期待,说不清道不明。它就像是一颗种子,渐渐在我的心田里生根发芽。曾几何时,我忽的明白,那就是盼望,我在急切的盼望长大!

小时候,看着大人们五彩缤纷的世界,我总盼望自我快快长大,能够成为他们中的一员。那样便能够做自我想做的事,去自我想去的地方。不再受到束缚,不再被困入种.种人为的“牢笼”,而是像一只能够任意翱翔的雄鹰,去任何想去的地方,即便是天涯海角。

长大,是个既奇妙又神圣的字眼。但长大以后会怎样,谁也无法预知,只是心中一向有个声音:“我要长大!”长大对我来说充满里吸引力,让我始终朝思暮想着。这可能就是我的心声吧!小小的我并不明白长大后会有多少烦恼,多少痛,多少苦等着我。我只明白我此刻唯一所能做的,就是盼望长大。

我就像一只羽翼尚未丰满,却迫不及待地想要飞翔的雏鹰,跌跌撞撞的在成长的道路上印下一个个稚嫩的脚印,越行越远。流年易逝,当天马行空的童年渐行渐远,以往天花乱坠的梦想就都变成了童言无忌。如今的我正在未来的路上努力地前进着,向着那梦想的曙光不断靠近。我们正在逐渐长大,逐渐成熟,并且在成长的过程中不断地完善自我,为梦想努力地铺就一条宽广的道路。

长大仿佛一个无法解开的谜,充满了神秘的色彩,让我有了探索的活力与斗志。

我盼望长大,只是为了离自由近一些,再近一些;离梦想近一些,再近一些;离未来近一些,再近一些。当黎明的天空泛出鱼肚白,那一抹黑色渐渐褪尽的时候,东方那缕缕亮点,似乎正在点燃我心中的期望之火。我觉得“长大”离我越来越近。

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篇10:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 865 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。

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篇11:2024大学生面试自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 282 字

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各位考官好!

我是来自__的___,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己的概括。

我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。

我专业扎实,看书是我的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。

我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。

我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。

重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。

我叫__,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。

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篇12:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 883 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我国旗下演讲的题目是“弘扬雷锋精神,做时代主人”。

时代在发展,社会在进步,学习雷锋也要与时俱进。这一方面要求我们解放思想,赋予雷锋精神以新的时代内涵;另一方面,要求我们求真务实,力求学以致用。老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”。可见,学雷锋不是简单的事。有些同学认为“学雷锋”就是“做好事”:雷锋送老大娘回家,我也送老大娘回家。结果学雷锋成了一种形式,成了“三月来,四月走”。这就是一种 “死学”、“假学”、“虚学”,是学风不正的表现。

雷锋做好事,为人民服务,不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。我们学习雷锋是长期的追求和实践,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,以饱满的激情开展学雷锋活动,积极进取,与时俱进,让雷锋真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。作为新时代的中学生,应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,我们学校弘扬雷锋精神做时代主人活动,现在已经进行到第二阶段,活动主题是:“雷锋精神,我传承”在活动中,我们要以模范人物为榜样,立足自我,带动周围,影响全校,在校园掀起争做雷锋式的好学生活动热潮。让雷锋精神深深根植于我们心中,让新一代雷锋在淄博外语学校校园里茁壮成长。我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私、助人为乐、无私奉献;我们在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做, “勿以善小而不为”,比如捡起一张废纸、拧紧一下滴水的水龙头、随手关灯、帮同学讲解一道难题、主动为老人让座------并且一以贯之、持之以恒;无论是亲朋好友、老师同学,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关,象雷锋那样把困难留给自己,把方便让给他人。我们还要学习雷锋同志的钉子精神,努力学习科学文化知识。这样,每一天都会成为温暖的日子,我们的校园肯定会变成和谐校园。雷锋精神,是一面不倒的旗帜!

同学们,行动起来吧!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神,与我们同行!

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篇13:小学演讲比赛前的自我介绍

范文类型:演讲稿,自我评介,适用行业岗位:小学,比赛,全文共 1276 字

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难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多.

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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篇14:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1139 字

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一.加强学习,提高效率

二. 加强反思,认真改错

反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。 这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。 反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力争做到: 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新. 三.加强体育,全面发展 体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论是生活还是工作学习,都有非常大的帮助,可以令人增加自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志,提升品质,头脑清醒,精神飒爽。 我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。 成长足迹

通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。 在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学, 善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一 些班上的事务。我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到不懂就问, 不耻下问’。 课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外 能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。 成长总结

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟。作为班委,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二时我们班被评为优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。2019年被评为优秀学生干部,高三年被评为校三好生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

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篇15:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1414 字

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一、道德品质与公民素养

本人叫,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐。喜欢相声,曾参加过学校艺术节。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

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篇16:中学生世界地球日国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 838 字

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老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《普及安全知识,提高避险能力》。

时光飞逝,三月即将从我们眼前过去。阳春三月是万物复苏的美好季节,我们当中的很多同学,一定会记得3月有很多纪念日:3月5日是“向雷锋学习”纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国植树节,3月15日是国际消费者权益日。可3月还有一个很重要的纪念日,可能大家都不太熟悉,但是对“质量重于泰山,安全高于一切”这句话你们应该耳熟能详,这说明安全与学习知识一样重要!

1996年2月,国家教委、公安部等六部委根据造成安全伤亡的主因是安全事故,联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年安全教育的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。校园安全与我校师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,也关系到我们老师能否在一个安全的环境里教书育人。因此,我们要打造“和谐、平安”校园,时刻清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,要求同学们时刻牢记:

1、要有较强的安全意识,认真学习自我防护、自救知识,切实提高自我保护能力;

2、课间休息不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不拥挤,不玩危险游戏;

3、注意交通安全。小学生不骑自行车上下学节,不要乘坐车况不好的车辆以及非法营运车辆;遵守交通规则,向家长宣传交通法规,接送学生不超载、不逆行、戴安全帽;

4、清明节祭祖燃放烟花爆竹要注意安全,严防山火发生;

6、注意食品安全。不到小摊小贩处购买食品,不吃过期食品,严防传染病的发生;

7、放学后按时回家,不在街上逗留,谨慎与陌生人交往,受到不法侵害及时打急救电话;

同学们,生命是无价之宝。你们的安全健康,不仅关系到家庭的生活幸福,更关系到社会的稳定与祥和。因此,我真诚希望安全教育日这个特别的日子能够唤醒你们对安全的重视,如果你们都能把平安的种子播撒进自己的心田,我们距离平安家庭、和谐校园的目标也就不远了!最后,祝愿大家都幸福、安宁、快乐!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇17:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1174 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

又见三月春风,绿茵初萌。阵阵馨香中是成长的温馨与搏击的昂扬。当暖意夹携一段日光拂面,一个熟悉而又陌生的名字出现在心间,平凡但却不朽。那是三月的荣耀。在大洋彼岸美国,有一所世界著名的军事院校,它就是全球四大军事名校之一——西点军校。西点军校曾经号召它的学员向一名中国人民解放军士兵学习。在西点军校有他的半身雕像,在他的雕像旁边悬挂着一面鲜艳的五星红旗。他是谁呢,他就是雷锋

雷锋是一个很普通的人,他就出生在湖南省望城县一个普通乡村。雷锋是一个名人,他因公牺牲后,毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人都纷纷给他题词,号召全国人民向他学习。

雷锋作为一个时代的标志,永远激励着每一个普通人做一个道德高尚的人。 雷锋到底做了些什么,值得我们大家学习呢?

首先,他把关心、帮助他人作为他人生最大的快乐。

雷锋在部队津贴很少,他自己生活很节俭,可是他却很多次慷慨地向灾区群众捐款。谁有困难,他都会伸出温暖的援助之手。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是和他同乘一列火车的旅客们对他的由衷赞誉。送人玫瑰,手有余香。在雷锋看来,帮助别人是一件非常幸福的事情。

其次,他善于钻研科学文化知识,学习起来有一股子锲而不舍的“钉子”精神

他出生在农村,只上过小学,文化并不高。可是他能挤出一点一滴的休息时间,认真学习文化知识和专业军事理论,光日记和读书笔记就写了一大摞,因此他成了连队里的业务尖子。

入伍前,在鞍钢,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号。入伍后他荣立二等功一次,三等功三次。

雷锋学习起来,像根钉子,认真专注,锲而不舍。我们有些同学一放假、一放学就把书包一扔,早把老师布置的作业忘得一干二净啦。有的同学甚至还为自己不能完成作业而编一些瞒天过海的理由来欺骗老师、欺骗家长呢!同学,难道你不知道,学习是我们的天职啊,浪费了大好年华多可惜啊?我们将来要凭什么来建设我们的国家呢?难道就凭我们这点不及格的小学文化吗?

雷锋生活很节俭,他却愿把爱心献给他人。而我们有的同学却以浪费父母的血汗钱为荣呢!这些同学,你们要扪心自问,我们体谅父母生活艰辛的“爱心”还有吗?不要说我们还是不懂事的孩子,怎么有那么多同学做得比你优秀呢?一味的原谅自己就是堕落。改正错误,其实并不困难,老师们在用期待的目光鼓励着你,同学们在用热情的双手帮助着你;你也不缺乏力量和勇气,因为我们大家都相信你!

有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷峰,满心博爱,热心帮助,真心奉献.让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求.

同学们,学雷锋,就让我们就从身边的小事做起吧!做一个品行高尚的人,其实也是一件很快乐、很幸福的事情呢!

谢谢大家!

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篇18:感恩母亲简短演讲稿中学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1147 字

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我妈妈曾给我看过这样一个故事,是关于《感恩的心》的。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

看后,我和妈妈都沉默不语,只有眼泪无声的滑落,是祝福,是悲伤,更是感动.

母亲使我们来到世间;是母亲抚育我们长大;是母亲教会我们做人的道理;是母亲让我看到生命的美丽,是母亲……

我也因想法不同和母亲吵过架,也因心情不好而乱发脾气,也因想要所谓的自由而上外地念书,可看过这个故事才明白,我是多么不懂得珍惜,多么的任性!可母亲却从没真正生我的气,我这个做女儿的是多么幸福啊!

“我来自偶然,像一颗尘土;有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处;谁在下一刻呼唤我;地虽宽,这条路却难走;我看遍这人间坎坷辛苦;我还有多少爱;我还有多少泪;让苍天知道;我不认输……”我在偷偷的学这手歌,学唱、学手语,我要在母亲节的时候为妈妈演唱这首歌,告诉她,我有多么的爱她,多么的感谢她.

我要告诉全天下有妈妈的孩子,要珍惜我们的妈妈,她们是伟大的;我也要告诉那些失去妈妈的孩子,你定要坚强的活着,因为你的妈妈在天堂看着你,保护着你,让你学会感恩!

我无法写出繁华的字,只是想告诉每一个人,听听这首歌,看看上面的故事.也想让每个人知道:我!感谢母亲

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篇19:中学生国旗下演讲稿感恩800字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 887 字

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在我们的生活中,不免会有许多困难。其实,困难就是一个弹簧,你弱它就强,困难还是一只可怕的拦路虎,阻止我们前进……困难是躲不开的,它因为你的害怕而变大;就像我,遇到困难后总能勇敢的去应对尝试克服困难。

记得有一次,爸爸妈妈去外边和他们的同事共进午餐。学完英语的我回到家时已经是肚皮贴肚皮了。之后,我走进厨房一看还有一些新鲜的土豆!这可真是天意!于是,我围好围裙,学着妈妈平时做饭的模样开始自我做饭。

“啪,啪,啪。”我刮完土豆皮后就开始切土豆丝,然后一个劲的炒了起来。我先放了一汤勺的食用油然后把切好的土豆丝放进锅里。大概过了几分钟的,我根据自我喜爱的口味,依然放了一汤勺的盐……土豆炒熟后,我使用锅铲把它从铁锅里盛到菜盘里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,尝尝我的手艺。我夹起几根土豆丝放到我的嘴里,还没等我嚼烂就从口中吐了出来。这盘土豆盐放得太多了,差点把我咸死了。于是,我只好倒掉了这盘我人生中第一次自我做的土豆丝,我既悲痛又难过。心想:这可怎样办呢?我已经白白浪费两个土豆了!我再也不敢尝试第二次了!

可之后,我又转念一想:不行!我必须要把这盘土豆做成!于是,我又重拾信心,开始了炒土豆的第二次。这次虽然盐没有放多,可是,那些顽皮的食用油们就像热锅上的蚂蚁一样蹦来蹦去,全部溅在了我拿锅铲的右手上,令我疼痛不已。之后,我灵机一动,从冰箱里拿出两层保鲜袋抱在我的手上。

哈哈,这下我可再也用不着害怕那些淘气的食用油了!经过了十几分钟,香气扑鼻的土豆丝最终上桌了!我掩饰不住内心的喜悦,连忙拿起筷子把土豆丝夹起来尝了一口。哇,这可真是一道美味佳肴呀!我一边品尝自我克服困难后,经过辛苦的努力做出来的土豆丝,一边看着我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出几个水泡而已,就能换到一盘自我亲手做的美味佳肴,即使多受点伤,也值了!今日,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜还要甜。因为,我成为了一个战胜困难的勇士,不再害怕任何困难!

朋友们,困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。微笑着应对它,拿出你智慧,你就能够像我一样攻无不克,战无不胜,成为一名打败困难的常胜将军!

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篇20:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 828 字

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雷锋,1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

但也有人说:“现在这个社会人人为己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?雷锋已经永远离开了我们。”

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?难道,雷锋真的离开我们了吗?不,没有! 你可记得,武汉长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年,3名学生自己却永远离开了我们!你可听说,最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了坠楼的孩子,挽救了一个幸福的家庭!你又是否感动,“雷锋传人”郭明义用20xx年的爱心,资助了180多特困学生,而自己仍生活在温饱的边缘。

是的,雷锋其实就在我们身边,让雷锋之歌响彻春天,让我们学会感动别人,感动大家团结协作的精神,感动大家乐于奉献的精神,而这所有的感动汇聚起来,就是我们用行动践行的雷锋精神!

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