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一岁的孩子该怎么带(精彩20篇)

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优秀家长教育孩子心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 1301 字

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孩子上小学一年级了,作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和-谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆孝老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

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篇1:夫妻离婚孩子抚养探望协议书

范文类型:合同协议,全文共 1948 字

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协议人(男方)____,男,___年___月___日出生,民族:___族,身份证号码:________,现住:____________

协议人(女方)____,女,___年___月___日出生,民族:___族,身份证号码:________,现住:____________

协议人____向双方于______年___月___日在________区民政局办理结婚登记手续,结婚证号为:____.现因感情不和等原因,自愿离婚,经双方协商一致,对有关事项,依我国《_____》的规定达成如下协议:

一、____与____自愿离婚

二、子女的抚养

1、双方于______年___月___日生育一女儿,取名:____,于_______年____月____日生育一儿子,取名:____.离婚后儿子及女儿随男方直接抚养生活。

2、男方独自承担儿子及女儿的全部抚养费(包括生活费、教育费及医疗费)

3、女方在离婚后每星期可以探望儿子及女儿两次,可以带儿子及女儿去玩耍,每次带儿子及女儿去玩耍不超过一天,于当天晚上___点前由男方接回或女方送回男方住处。但每年假期时女方可以连续一周与儿子及女儿一起居住及玩耍。如临时或春节等节假日探望的,女方可提前与男方协商,双方按协商结果另行安排探望及随同玩耍。儿子或女儿年满十周岁时,假期随男方或女方一起生活由儿子或女儿决定。

4、女方每次探望小孩及要求小孩随同玩耍时,男方必须无条件的配合,不许设置其他任何条件拒绝女方探望。如男方拒绝女方探望达三次以上(包含三次)的,小孩抚养权变可更为由女方直接抚养生活,由此产生的诉讼费、_____、公告费、公证费、差旅费等全部费用由男方承担。

5、离婚后如男方有对儿子或女儿虐待等行为的,或男方经济状况恶化致使抚养儿子及女儿的生活困难的,小孩抚养权变更为由女方抚养。

三、夫妻共同财产的分割

1、双方各自名下或使用的其它私人财产(如工具、交通工具、首饰、衣服等)归各自所有,双方各自名下的存款归各自所有。

2、婚姻期间所购买的家具、电器全部归男方所有,由男方全权处置。

3、债权与债务:婚姻期间,双方没有共同的债权。双方婚姻期间各自产生的借款及其他的债务,各自独自偿还。如因各自的债务造成对方损失的,受损失方可以向对方追偿。

四、其他

本协议履行过程中,如有任何争议的,交由___方所在地的人民法院依法审理。

立协议人:______

男方:______(签章)女方:______(签章)

____年____月____日____年____月____日

(本协议一式____份,当事人双方各执____份,交婚姻登记机关存档备案____份)

乙方(女方):______________身份证号码_________________

甲、乙双方于______年______月______日在______民政局(婚姻登记所)登记结婚,现因______,双方感情却已破裂,无法继续共同生活且没有和好可能,故双方向婚姻登记机关申请离婚。经双方充分协商后,就财产分割及子女抚养问题自愿达成协议如下:

一、位于______的房产(建筑面积:______平方米)是______方婚前购买,离婚后归______方所有,房产内全部家电、家私也归______方所有。______方自离婚登记之日起一周内搬出。

二、甲、乙双方的婚生子女______归甲方抚养,乙方每月给______生活、教育费______元,直至______有_____生活能力为止。

三、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有银行存款______,______公司股票(价值______),离婚后全部归______方所有。

四、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有______元人民币的欠款,离婚后该债务全部由乙方负责清偿。

五、本《离婚协议书》一式______份,甲、乙双方,婚姻登记机关各持一份,具有同等法律效力,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。

六、夫妻无共同债权及债务。

七、孩子______由______方抚养,由______方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)______元,在每月______号前付清,直到孩子完成______教育阶段止。______教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。

八、______可在每月的第一个星期六早上八点接______到其居住地,于星期______早上九点送回______居住地。如临时或春节探望,可提前一天与______协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。

本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

男方签字:__________________

女方签字:__________________

日期:______________________

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篇2:家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 699 字

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父母对孩子寄语

望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心目中,孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋。但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。 孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、并能活灵运用。力争做一个对社会有益的适用人才。

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 我们每位家长都希望在自己的孩子是最棒的,然而他们对自己的孩子都有哪些要求?有哪些寄语呢?那让我们来看看,父母对孩子的寄语都有哪些吧。父母会小编总结了以下内容,愿给朋友们带来帮助。

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篇3:双方自愿离婚协议孩子女方抚养

范文类型:合同协议,全文共 873 字

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协议人:_________,_________年_____月___日出生,

住_________市____路____号。

协议人:_________,_________年_____月___日出生,

住_________市____路____号。

协议人____、____双方于________年_____月___日在____区婚姻登记处办理结婚登记手续。

________年_____月___日婚生女儿____出生。因双方性格不合,夫妻感情已完全破裂,决定协议离婚。现双方协议如下:

一、____与____自愿离婚。

二、女儿____由____抚养,另____每个月支付____元的抚养费。

1、抚养费包括生活费、医疗费、教育费用等。如果子女抚养期间产生____次性大额支出的,双方再协商解决;

2、抚养费支付时间和方式,如果一方不能够按时支付的,每天加收____%的赔偿金。

3、抚养费支付到子女年满____周岁,超过____周岁以后,确实由必要支付抚养费时,双方协商确定数额和支付时间;

4、离婚后____年内子女户口迁到一方,另一方应协助办理,如果不协助,则赔偿损失____元人民币。

5、离婚后另一方户口一年内迁出,如果超过该时间的,按日支付补偿金____元。

6、离婚后,一方未经另一方书面同意,不得改变子女的姓氏,擅自改变的,应及时恢复原来的姓氏,并一次性支付赔偿金____元。

三、双方夫妻共同财产清单如下:

1、房屋,分割办法;

2、存款,分割办法;

3、家具电器,分割办法;

4、股票、基金,分割办法;

5、汽车,分割办法;

6、其他投资、财产,分割办法。

四、夫妻共同债权及债务:

1、双方共同债权,分割办法;

2、双方共同债务,分割承担办法。

五、探望权行使办法:

1、探望子女的时间;

2、探望子女的方式;

3、探望子女的地点;

4、爷爷、奶奶探望权的行使;

六、其他问题约定:

七、本离婚协议一式___份,双方各执___份,婚姻登记机关存档___份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

协议人:_________

协议人:_________

协议签订日期:_________

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篇4:家长对孩子的评语范文

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 1267 字

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1.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

2.此时此刻,涌动心中的除了感动之外便是感谢了!感谢星港的给予,感谢星港老师的付出,你们、他们、我们在不久的将来定会有丰硕的收获!

3.老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

4.当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问

5.从不会吃饭,不会尿尿的小宝贝,到如今生机勃勃的小大人,家长深切感受着孩子从进幼儿园第一天起的点滴变化。上周,宝贝周刊向家长们征稿,得到了热情回应。在这里,我们特别选取了六位幼儿园即将毕业的孩子家长,让他们用自己的笔写下对孩子成长的感动:宝贝,你不再是“宝宝”了。

6.在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基矗

7.、没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

8.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

9.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

10.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

11.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是的力量。

12.工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

13.你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉、工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼、希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

14.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许、短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

15.虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

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篇5:关于孩子诚实的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 1681 字

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亲爱的儿子:

自上次的信后,已经很久没有以文字的形式交流了。人的生命是很脆弱的,谁也说不准明天有什么不测,把做人的道理记录下来,希望你能经常看看。养不教,父之过;教不严,师之惰。让你掌握学习方法,那是老师的事;叫你做人,却是我的责任,因为我是你父亲,我责无旁贷。

今天中午,你妈妈说你偷偷地藏起了十元钱,钱虽不多,但我认为是件大事,是关乎一个人道德品行的大事。人要生存,有力气就行;要小富,有智慧就行;要福泽苍生,则必须要有道德。如果德与才只能取其一,我希望你能选择德,无德之人,才气越高,危害越大。生子如此,我将愧对祖宗。幸好你并非无德,偶尔犯错,是我平时疏于开导和管教,只要你能改正,并无大碍。

有两件事,我认为你做得很好。第一,打小你就有了“不问自取即为偷”的理念,看到路边无主的桃树,没有主人出来说可以采摘,你是绝不伸手的;第二,你在作文中写到“我的理想是尽自己最大努力去帮助别人”,无论是否受上次那封关于助人信札的影响,只要你有这种念头,我就会很高兴。希望你自己也能永远记得这两件事情。

道德品行包含很多方面,其中诚信是其中一个极其重要的组成部分。“诚”就是诚实,也就是说要有一说一,事实怎样,就是怎样。“信”就是信用。做过的承诺,就要兑现,要做到一口唾沫一口钉,如果的确有客观原因完成不了的,也要说明情况。这次你虽然偷偷地藏起十元钱,似乎不碍诚信什么事,但我想趁此机会,一起和你讲讲吧。

与诚信相对应的,是欺骗。但我认为不是所有的欺骗都是坏事,我们经常听到“善意的欺骗”这个词,也就是说:当你是为别人利益而作的欺骗,是高尚的。比如,我们有时会向病人隐瞒一些病情,目的为了让病人树立信心,以良好的心态最终战胜病魔;又比如,为了照顾某些人的感受,给予他改正的机会,我们会主动担待并不属于自己的过错。这些欺骗,非但不可耻,而且非常难能可贵。因为在欺骗的背后,需要有过人的勇气,需要欺骗者独自承担痛苦,或者承担别人的误解。但是,这种高尚的欺骗需要一定的分析能力和欺骗技巧,如果你不能正确判断病人的心态,或者使用方法不当,就会适得其反;同样,代人受过的对象不知好歹,或是过错涉及违法,那么就会变成纵容和包庇。鉴于你现在年龄还小,生活经验还不足,我建议你不要使用任何形式的善意欺骗。

但大多欺骗,都不属于善意,是需要遭人鄙视、令人发指的。比如商家以次充好,罪犯编造事实为自己开脱等等,这些欺骗的目的,要么是昧着良心赚钱,要么是为了逃避法律的惩罚。区分欺骗是否善意,简单地说,为了别人的好而做出的欺骗是善意的,为了自己的“好”而做出的欺骗是恶意的。在第二个好字上,我加了“”,我想你应该知道为什么吧!这两天热播的电视剧《温州一家人》中讲了这么两个故事:一是主人公周万顺卖给企业劣质开关,导致工厂失火;二是周万顺卖劣质皮鞋,最终破产。这说明,欺诈行为或许会呈现一时的辉煌,或让人逃过一劫,但最终还是会酿成的苦果,而且这苦果必将交给欺骗者自己来品尝。突然想起前些天和你讲的因果论:有果必有因、有因必有果,善因得善果,恶因得恶果。不是同一个道理吗?

你偷偷藏起十元钱,不管动机如何,是为了买零食、还是为了买玩具,总不能说是为了别人好吧?所以,你这个行为,是无论如何不能纳入善意谎言的。如果你觉得需要钱,尽管向我们说明理由,并提出预算。如果你担心我们不批准,那么你该考虑考虑你需要买的东西是否存在问题了,是垃圾食品还是无聊玩具?为了购买“不良商品”而采取偷藏钱的办法,动机情有可原,毕竟作为孩子能百分之百的抵抗“不良商品”诱惑是不现实的。但是手段是不可取的,因为这触及到了一个人的道德底线,作为父亲,我不能坐视不管,不能大事化小,非但如此,我还必须小题大做,希望你能引以为戒。亲爱的儿子,一旦你成了习惯,最终还需由你去自食其果啊。

诚信,是立人之本;诚信,是立业之本。我们可以想象,如果你是一个没有诚信的人,生活上你就会失去朋友;工作上你会失去助手;生意上,你就会失去客户。所以,亲爱的儿子,请不要存在侥幸心理,等到你失去了诚信,你就会失去所有。为了你的将来,请切记,切记!

xx年x月x日

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篇6:影片念书的孩子观后心得体会

范文类型:心得体会,全文共 642 字

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今年的暑假,我看了一部电影《念书孩子》,走出电影院我的情绪还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。

他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开个性想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。

一天早上,“小胆”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原先爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每一天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。

日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

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篇7:“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结_社会实践活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1816 字

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“六一”快乐成长孩子中国电影博物馆活动总结

六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从5月中旬就开始准备这个活动,张琳负责包车、上保险等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。

早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了,大家都高兴期盼着今天的活动,按照事先的分组,大家分别上了车,快乐的旅程开始了,陈琳琳作为本次活动的主持人,负责去时的工作组织工作,2010年6月1日是一个特别的日子,除了是六一儿童节以外,今天还是中国 “限塑”活动开始的第一天,从今天开始塑料袋就不能在免费得到了,而且每个家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陈琳琳阿姨倡导小朋友们作为 “环保小使者”从自己做起,不用或少用塑料袋,同时也把这个消息告诉身边的好朋友,让大家一起成为“环保小使者”,参加活动的每个孩子身上都有了一份责任,作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。

路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。

主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区,一些大孩子不喜欢在这个等着活动开始,跟家长去参观了,小孩子们还是很感兴趣,参加了亲子活动(妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手,在其中找到自己的孩子)、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,2:00电影博物馆赠送的电影要开始了,大家紧急集合,观看了一个小型超大屏幕影院的电影,“扣篮高手” “刘星”主演的男孩子们很喜欢,这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了,看电影感觉屏幕和整个影院都在震动,有些孩子有些晕,亮亮就是其中的一个,看不了电影了,我们带孩子去参观其他的展区,找找今天陈琳琳阿姨给大家留得作业题,电影的原理是什么?在电影拍摄中都有哪些主要的角色?在四楼的展厅内孩子们找到了答案,电影的原理是“视觉暂留”;在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识,享受了更多的快乐。

已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。

在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,谢谢了。

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篇8:孩子成长教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1335 字

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通过近阶段的一系列教育活动,使我深刻认识到:要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位,就要始终保持党的先进性。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来体现的,因为党员是党的细胞,只有广大党员具备先进性,才能体现我们整个党的先进性。而党员要体现先进性,必须不断增强党性观念,同时不断加强自身能力建设,用先进的思想、过硬的本领、良好的口碑去体现共产党员应有的先进性。

党性观念要从自觉维护党员的形象做起,每一位党员要有强烈的身份意识,时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员,从自己做起,注意在各方面自觉维护党的形象。如果说,党员的形象是外在的形,那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在老百姓中间,是否具有良好形象,就要看其与群众相比,是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”, “平素工作能够看出来,关键时刻能够站出来,危难之中能够豁出来”。而这些看似简单的一点点,但做起来并不容易,而如果你在平时的工作当中刻意去做并且努力去做好,就一定对得起自己作为党员的身份,就一定能够自觉维护党的形象。

作为一名基层领导干部除了不断增强党性观念以外,我感到还必须提升自身能力,才能对得起自己的具体身份。初步感到有这样四种能力:一是提高学习能力。当今社会,终身学习已经不再是一句口号,而应当时刻用学习的观念来鞭策自己。只有学习才不致落后,只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育的目的就是如此,我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力,应把握两个方面:一是增长新知识,不断增加和拓宽新的知识面,二是增强理性思维的能力,对客观世界的思考不能仅仅停留在表象,而要透过现象看到事物的本质。面对日益纷繁复杂的社会现象,犯罪率的增长给治安管理带来的新问题层出不穷,这就需要我们要不断充实新的公安业务知识,学习新的理论知识,来指导实践,进一步提高控制社会面的能力。二是强化实践能力。作为公安基层派出所的一名业务领导,不仅要出思路,而且要把思路和方法付诸于具体的打击、防范犯罪的实践中,不断在实践中提升自己的综合能力。在布置工作中,仅仅下达任务或指标,而不去指导民警怎样去实践,也不去考虑民警在操作中是否有难度,这样的基层领导是树不起威信,更得不到同志们的信任。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”,要敢于开风气的先河。

在当今改革不断深化的年代,特别需要有众多的探索者、开拓者,作为基层公安派出所的领导干部就应当扮演这样的角色,不断培养新的思维、观念、方式和方法,用于业务以及队伍管理中。特别是在投身党员先进性教育中,我们共产党员要提倡有益于社会、家庭和自己的风气,并身体力行,做群众的楷模。四是增强应变能力。我们要不断增强应对复杂局面、有效化解各种风险、妥善处理各类矛盾的能力。“观念更新天地宽”,处于改革风口浪尖的公安工作,观念的更新不会也不可能有“完成时”,总是处在“进行时”之中。因此作为一名党员,作为一名基层领导干部要率先成为更新观念的先导,提高应对复杂局面的能力。

共产党员只有努力去提高自己,才能受到群众的拥护,才能体现自身的价值所在。

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篇9:双方自愿离婚协议孩子女方抚养

范文类型:合同协议,全文共 4324 字

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男方:_______,男,___族,_____年___月___日,住址:_____市_____区_____路_____号_____幢_____,身份证号:_______________

女方:_______,男,___族,_____年___月___日,住址:_____市_____区_____路_____号_____幢_____,身份证号:_______________

男方与女方于_____年___月___日在_____区民政局登记结婚,于_____年___月___日(农历___月___)生育一子(女),取名___月___日(性别,男/女,___族,身份证号:_______________)。

一、男女双方自愿离婚

1、双方自愿解除婚姻关系,自愿签订离婚协议。

2、签订本离婚协议时双方明确该协议的权利义务内容,自愿接受本协议内容的约束。

3、双方签订本协议时,无智力及精神异常,意思表示真实、合法、有效。无和威胁等违法行为与情形存在。

4、为保证协议的真实性,双方各自邀请一名见证人进行本协议签订事宜的见证,见证人有权持有该协议。

5、双方身份证复印件、结婚证复印件、债务欠款依据、购房合同复印件、车辆行驶证复印件、出资验资报告书复印件、公司营业执照复印件、孩子出生证明书(户口簿)复印件等资料作为本协议附件,构成本协议内容。

二、子女抚养权、抚养费及探望权:

1、孩子______由____(男/女)方抚养,随同____(男/女)方生活,由____(男/女)方负责孩子抚养费用和日常生活起居。

2、孩子的生活费、教育费、医疗费等相关抚养费用全部由双方共同负责,____(男/女)方每月支付孩子生活费元,直至孩子年吗十八周岁。教育、医疗、保险等大笔资金支出有男女双方按照一人一半的方式承担。(也可约定由男方或者女方一人承担)

3、____(男/女)方需负责孩子的抚养直至付到孩子大学毕业为止。

4、在不影响孩子学习、___(男/女)正常生活的情况下,___(男/女)可随时探望____(男/女)抚养的孩子。____(男/女)不得无故阻挠,也不得无故拒绝____(男/女)方的探望。

三、婚前财产处理

双方共同确认:双方各自名下所有的一切婚前所有的固定资产、存款、股权、投资等一切资产归各自所有。双方不得以任何理由提出异议并进行权利主张。

四、共同财产的处理:

1、存款:

(1)双方现在各自名下所有的一切银行账户存款,归各自所有,不予以分割。

(2)双方互不主张此部分存款归各自所有的权利。此部分共同财产处理在本协议签订之后,对双方均具有约束力,各方不得再另行提出异议以及权利主张。

2、房屋:

(1)由婚后共同出资,一次性付款购买的位于_____市_____区_____路_____号_____幢_____单元__楼____号住房一套的所有权归____(男/女)方所有。

(2)房屋具体信息为:__________,购房价款:__________。所有状况:__________。

(3)作为共同所有的此部分房产,_____(男/女)方为取得该房屋所有权需现金一次性按照合同价款补偿____(男/女)方_____元(大写:________元整)作为分割此部分财产的补偿金。

(4)房地产权证的业主姓名变更的手续自房产证办理下来之后,1个月内____(男/女)方协助___(男/女)方办理。___(男/女)方必须协助___(男/女)方办理变更的一切手续,过户费用由___(男/女)方负责。如___(男/女)方没有按时协助___(男/女)方办理相关手续,___(男/女)方应当承担违约责任,并赔偿___(男/女)方的损失。

(5)本协议签订之后,所有权、居住权、使用权、收益权等基于房屋所有权而享有的一切权利归___(男/女)方,___(男/女)方不得有任何异议并主张任何权利。

3、有限公司股份

(1)男女双方婚内共同出资,并由______持有的______有限公司股份,双方共同确认由______持有的公司股份____%是共同财产范围,在本次离婚协议之时予以分割。

(2)由于______有限公司其他股东不同意____(男/女)方作为新股东持股,并不愿放弃优先购买权,为确认股权的完整性,双方共同确认此____%股份股权所有权及收益权利归___(男/女)方所有,___(男/女)方以现金补偿____(男/女)方。

(3)双方共同确认共同所有的股权价值____元(大写:_______元整),双方股权以本协议约定的价值为准,不以单独评估为准。___(男/女)方现金补偿____(男/女)方的股权金额确定为____元(大写:_____元整)。

(4)___(男/女)方现金补偿___(男/女)方股权的之后,___(男/女)方全部持有______有限公司股份___%股份,___(男/女)方独立享有该股权的所有权、收益权、经营决策权等基于持有股份的全部权利。

(5)关系存续期间所基于持有股份而产生的权利义务全部由___(男/女)方承担。同时,___(男/女)方持有____有限公司股份之后,基于股东而应当履行的权利义务全部由___(男/女)方负承担,____(男/女)方概不负责处理相关争议。

4、汽车

(1)共同出资购买的登记在_______名下的汽车基本情况以行驶证登记为准:车牌号_______、车辆类型_______、车辆登记所有人______、品牌型号_______、车辆发动机号______。

(2)该辆车所有权归___(男/女)方所有,___(男/女)方不要求___(男/女)方进行现金补偿____(男/女)方,___(男/女)方享有基于车辆的所有权而享有的使用权、收益权等一切权利。

(3)车辆按揭款_____元(大写______元整)由___(男/女)方负责归还,___(男/女)方不履行还款义务。

(4)基于___(男/女)方对该车辆的使用、支配、收益、债务等一切事宜由___(男/女)方负责,交通违章、交通事故处理、还款义务等一切事宜均由___(男/女)方负责处理,___(男/女)方一概不负责。

(5)在___(男/女)方还完车辆按揭贷款之日起7日内,___(男/女)方需无条件的配合___(男/女)方进行车辆过户手续的办理。过户所产生的税费、工本费等一切费用由___(男/女)方负责承担,___(男/女)方概不负责。

5、其他财产

双方共同确认无隐匿任何财产的行为,本协议以上载明的财产已经包含了全部婚姻关系存续期间的共同财产。已经全部予以了合法分割,如有隐匿自愿承担相关法律责任并须赔偿对方损失。

五、债权债务的处理:

1、债权处理

(1)关系存续期间,男女双方共同确认各自所享有的对外债权归各自所有,由双方各自进行权利主张,另一方不得有任何异议并进行权利主张。

(2)债权不能实现的风险由双方各自承担,不得因债权不能实现而追究对方任何责任。

2、债务处理

(1)关系存续期间,___(男/女)方为共同生活而进行的项目投资所产生的对外债务为______元(大写:_______元整)。此部分债务双方确认为共同债务,___(男/女)方对此部分债务予以确认,并不提出异议,由双方共同偿还。

(2)双方共同确认,___(男/女)方对外无共同债务,___(男/女)方对外亦无其他债务。共同债务范围以本次协议确认的为准,如有未纳入本协议的债务,则不属于共同债务,男女双方各自偿还。债权人主张权利的,由债务承载方各自负责偿还。

(3)由于债务系____(男/女)方对外进行支借和欠付的,债务组成处理由____(男/女)方负责处理,在本协议签订之后,___(男/女)方自愿支付____元(大写:_____元整)用于___(男/女)方偿还共同债务。此部分款项在___(男/女)方支付之后,即视为对共同债务进行了处理,___(男/女)方不在承担此部分债务的偿还。

(4)___(男/女)方取得该部分用于支付共同债务的_____元之后,需将此部分费用全部用于偿还债务,不得将此部分费用挪作他用。如___(男/女)方将此部分费用挪作他用,___(男/女)方承担为此所造成的一切损失。

六、经济帮助及精神赔偿:

双方自愿离婚,互不对对方进行经济帮助,也不对对方进行精神赔偿和补偿。(需要补偿的,约定补偿金额)

七、离婚补偿款总额及款项支付

1、___(男/女)方补偿___(男/女)方金额

基于该协议约定:___(男/女)方须向____(男/女)方支付房屋补偿款____元(大写:_____元整)、股权补偿款_____元(大写:_____元整)、偿还共同债务_____元(大写:_____元整)等补偿金合计:_____元(大写:_____元整)

2、款项支付时间

(1)男女双方在签订本协议之后,领取离婚证正式离婚之日起,3日内支付___(男/女)方______元(大写:_____元整)。

(2)余款____元(大写:____元整)___(男/女)方在支付第一次补偿金之后,____个月内全部支付完毕。

(3)具体支付方式为:___(男/女)方每月___日之前支付___(男/女)方补偿金_____元(大写:_____元整),共需支付___次。具体支付时间分别为:_____年___月___日前支付第一笔款项、____年___月___日前支付第二笔款项、_____年___月___日前支付第三笔款项。支付总额为_____元(大写:_____元整)。

八、离婚证办理

本协议签订之日起,_____日内男女双方需持有本协议及各自相关的证件到结婚登记机关换取《离婚证》。

九、违约责任

1、本协议签订之后,男女双方均需严格按照协议约定履行自己的义务。一方故意拖延办理出生证明、离婚证、房屋车辆过户等相关协议约定手续,违约方须每日向对方支付______元(大写:_______元整)作为补偿费用,直至相关手续办妥之日止。

2、____(男/女)方拒绝支付或者延期支付____(男/女)方经济补偿金的,须每日向____(男/女)方支付_____元(大写:_____元整)作为补偿费用,直至____(男/女)方按照本协议支付相关费用之日止。

十、协议生效时间的约定:

本协议一式六份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,见证人及见证律师各一份。

十一、争议解决

如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向对方户籍登记地或者经常居住地人民法院起诉。

十二、其他约定

1、协议约定内容均采用打印文本,除签字部分外,涂改、书写无效。

2、本协议以下无正文。

男方(手印):女方(手印):

时间:时间:

见证人:

见证律师:

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篇10:关于孩子的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 1271 字

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亲爱的宝贝:

玩滑板车,开始的时候,一步也不敢动,想放弃,不玩了,妈妈告诉你,别怕,一步一步地走,走的多了,就会跑的很快!对吧宝贝?虽然你还比不上别的小朋友那样脚步如飞,但因为你的坚持,所以你学的很快。每一个小孩子不是刚生下来就什么都会的,只要他肯努力,乌龟也能超过骄傲的兔八哥。

在小区的健身场所爬高,看到别的.小朋友爬,你也想爬,但是你站上去,却害怕了。第一天晚上,你只爬了一层,就要下来,第二天晚上,你居然爬到了四层,你一层一层地突破,其实是突破了你自己,突破了自己,你就会超越自己,不是在别人的赞美声中表现自己,而是要用自己的努力来证实自己。

打篮球,开始的时候,一个也拍不了,但是练的多了,你就能拍好多下,而且拍的越来越高,每一天,都有新的进步。在小广场上遇到你的同学,球被他们抢走了,你站着不动,妈妈告诉你,球就是用来抢着玩的,一个人玩没意思,小朋友们一起玩,抢来抢去,玩的才开心。你终于感受到大家一起玩的快乐,你甚至把每天晚上去找同学玩说成“朋友大会”,这是多么美好的词语啊,相信每一个人都会羡慕的。

还有一件事情,让妈妈颇为感触,那就是每一天,你都用心地去养你的泥鳅、田螺、河蚌,还养你的蝌蚪,一天天观察蝌蚪从长出小腿到褪去尾巴,变成小蛤蟆的模样,然后把他们放出来。你去鱼市场捡来别人从鱼里挑出来的海马、海螺、海星、这样那样的虾兵蟹将,晒干,像标本一样挂在墙上,你说那是你的宝贝,是你的海底世界。每天,你去研究他们,整理他们,并招呼别人一起去分享你的喜悦。开始的时候妈妈不以为然,后来才发现,你真的已经很用心地积累了一个微型的海底世界,那里寄托着你对大自然的热爱和好奇。

宝贝,这段时间,你表现出了你的勇敢和执着,你表现出你崭新的一面,你从不愿和别人沟通,变得喜欢朋友,你从不喜欢叫人,变得比以前有礼貌。你热爱读书,书带给你以这个世界上无限的美丽和新鲜,让你了解天地万物的神奇之处,让知识充实着你的脑海,滋养着你的身心。这都是你用努力换来的成绩。是的,宝贝,妈妈从来都不承认你的懦弱和胆小,妈妈从来都觉得我的宝贝是最勇敢最努力最有爱心的男子汉。

加油吧亲爱的宝贝,加油啊,所有的小朋友们,你们都是最棒的!

给孩子的表扬信4

儿子:

接你来电,得知你为地震灾区献上了一份爱心,虽然只有三百元,虽然那是杯水车薪,但你作为一个学子,把自己平时节省的钱捐给灾区,好样的!你已经尽了自己的最大努力,父亲为你骄傲,感到无比欣慰!谢谢你,好儿子!

大地的颤抖,房倒屋塌,转眼废墟一片,妈妈声嘶力竭在喊儿女,儿女哭声在寻父母。血在流淌,一个个鲜活的生命去了,苍天呜咽,大地哭泣!震在汶川,痛在全国人民的心中!一方有难八方支援,我们能多尽一份力,灾区就减少一份痛!灾区的人民仍在流血,我的心无比悲痛!

我和你妈妈都向地震灾区捐献了自己的爱心,只要全国人民都能伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,伸出她的手,让我们携起手来,面对灾难,共度难关,众志成城,我们一定能战胜艰难困苦!

孩子,你成熟了,国家兴亡,匹夫有责,作为一个北大的学子,你肩负着民族的未来,愿你象长江之水

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篇11:给孩子礼貌的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 700 字

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各位海鱼班的老师们:

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

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篇12:教育孩子感言3分钟

范文类型:心得体会,全文共 1541 字

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青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇13:2024年孩子家长会发言稿家长代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1099 字

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尊敬的校高一(2)班的老师们,家长朋友们,同学们:

大家好,我是*同学的家长,很荣幸能有这个机会,与大家分享我和孩子入学以来的收获和感悟,面对在座的许多优秀家长和优秀学生们,我作为家长代表难免紧张。首先我要向为精心培育我们孩子成长而辛勤付出的高一(2)班的班主任彭老师和所有科任老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

今年7月,我们全家经过多方位的考察、再三的比较、权衡,最终还是决定把孩子送来校,看中的就是校校风正,学风浓,升学率高。我们家长目的只有一个,那就是——希望孩子进步,渴望孩子成才。

我家小孩从小到大,没有离开过家,脱离过父母。刚到学校报到的时候,我们还有不少疑虑,担心她住集体宿舍不适应,独立生活困难,不能和同学们打成一片……但是经过短短的三个月的高中学习生活,我觉得孩子发生了一些可喜的变化:暑期军训磨炼了她的意志,培养了纪律意识,具备了一定的独立生活的能力,初步适应了高中新阶段的学习环境、学习方法、课程内容,逐渐的养成了一个良好的生活习惯和学习习惯。

在为人处世上,我教育她遵规守纪,尊敬师长,团结同学,与人为善,宽容大度,乐于助人;在生活上,提倡简朴,饮食健康,杜绝垃圾食品,重视体育锻炼和个人卫生;在学习上,我要求她勤奋刻苦,不断挖掘智力因素和非智力因素的潜力。

校管理规范严格,老师们敬业勤奋的作风给我留下了深刻的印象,班主任彭老师很注重通过家长微信群进行家校交流,这是我们家长了解学校和学生在校表现的一个窗口。我会及时根据家长群的信息,配合学校做好可能会影响孩子身心健康及学业的工作,比如不让孩子偷带手机、随身听等电子产品进校园;严防在校期间早恋现象;不在上课、自习课时间打扰探望孩子等等。

孩子成绩的取得与学校和老师们的辛勤付出密不可分,良好的亲子关系也是孩子重要的精神动力。我们父母很注重与孩子的沟通交流。我总是保证她的电话卡上有充足的话费,这样她在学校生活中有什么事情与我们家长分享的时候,随时可以和我们联系,我更多的时候是作为一个倾听者和建议者。这样她会觉得,无论在学习生活中碰到什么困难,我们父母始终是其坚强的后盾。

我想,如果把考场比作战场,那么老师是指挥官,学生是士兵,我们家长是提供后勤保障的勤务兵。我们不仅要为师生们呐喊助威,更要在物质精神上为孩子提供必需的保障。人到中年的我们,孩子的发展总是让我们心情起伏,他们的成长离不开家庭教育,这是一门很深的学问,所以我也是一名学生,在和自己的孩子共同学习成长。我们的最终目标是让他们放飞自我,独立远行。

最后祝各位老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝我们高一(2)班的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

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篇14:高中孩子表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:高中,全文共 2041 字

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时光荏苒,年即将与我们说再见了,回首即将过去的一年,我们收获了成绩,收获了友情,收获了信心;回首即将过去的一年,又有那么一些同学让我们感动的同时,又发自内心的佩服,他们拾金不昧,助人为乐。这些身边的同学用自己的行动展现着时代风貌,传递着人间真情,为我们树立了学习的榜样。他们以自己的点滴行动,充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感,塑造了崇德向善的良好形象。

崔帅,级5班的一位普通的同学,多年如一日搀扶老人上下楼,每月陪老人去医院复诊拿药,每次他都是送老人到医院门诊楼处,放下老人再去上学。面对楼道内老人多,不懂家用电器如何使用的实际情况,他总是回家后修理、调整,自己修不好就拿店里去修,老人家中的电器他全包了。有一次,他给邻居亓奶奶(80岁)修电视到深夜十二点多,到修好为止。力气活更不用说,搬搬抬抬,更是家常便饭,当老人遇到困难时,他总是出现在面前,替老人们跑前跑后,排忧解难,所以老人们都称他“小帅雷锋”。妈妈为崔帅的成长和学费,坚强的开着小店,而崔帅每天都是雷打不动地两次去妈妈店,看望母亲并帮忙。在崔帅的身上体现了百贤孝为先的高尚品德。

在我们身边像崔帅这样助人为乐受到各方认可的同学还有很多,他们弘扬了社会的正能量,这些同学就来自我们身边的生活,普普通通,平平凡凡,让人感觉可亲、可近、可信、可学。作为一名普通的高中生,尽管每个人的个性不同,兴趣各异,追求多样,但以身边榜样为标准,审视和比照自己,深入学习身边榜样的优秀品质,努力用他们的精神境界来丰富自己的精神世界,用他们的道德力量来增强自己的精神力量,这样,就可以不断促进自我发展、自我提升。

愿我们身边的榜样更多一些,愿学习身边榜样的人更多一些。这样,我们的生活将更加美好,我们的校园将更加文明和谐。

在新的一年即将到来之际,让我们记住这些同学的名字吧!

张俊涛 陈哲 唐菲 马笑 樊在敏 李佳琦 董媛媛 高慧 李少杰 卢玉瞳 贾凤萍 刘广洁 吕洪震 耿守彪 杜雪 徐翠翠 高勐 李洋洋 李富华 刘志强 李丽 刘凯 宋家慧 孙天泽 左明月 李晓聪 李莉 高杨 张元超 孔冲 凯锐 路金海 毛艳洁 赵冉冉 肖莉 薛婷 宋军 李娜 房雨晨 桑瑞 李雪

惠民一中高二年级处

年12月30日

高中孩子表扬信范文篇三:

亲爱的儿子:

当你跨入高中的时候,你已经是一个“半成人”了,你站立在父母的面前,我们会有些压力。时间的力量真是伟大,既可以让人衰老,也可以让人壮大。那么,当你以一个接近成人的姿态面对这个世界的时候,一方面,你周边的人要学会如何跟你打交道,另一方面,你也要思考和学会如何在这个世界上定位,以及,如何度过你这一生的有关问题。你这个年龄,最讨厌的当然是说教,正如我们青春年少时一样。但是,对不起,既然成为你的父母,我们还是要把自己对世界对人生的一些理解告诉你。这是我们的职责。因此,如果你愿意听,我们给你的建议如下:

1.坚持是一个人最重要的品质。几乎每一个少年,都有梦想和目标,然而,能够用一生来坚持的人,毕竟是寥若晨星的,最后,我们也可以肯定的是,能实现自己目标的人,正是这些寥若晨星的人。从现在开始,你或许就要在这方面训练自己。

2.希望你穷尽一生做好一件事情。我们算一个账,你今年15岁,30多岁你应该崭露头角,40岁你应该有所成就。照这样计算,你到30岁还有15年,到40岁也只有25年。这样短暂的时间,我们只能专注地做一件事,否则,我们完成的都是半成品。如果你打定主意做导演,那么,你就专心做好这件事,有一天,当你成功了,你可以对他人这样说:嘿,其实,除了做导演,我不知道我还会干什么?这其实说明你真成功了。

3.一定要善待这个世界。第一,你要善待前人留下的知识,要了解它,珍惜它。第二,要遵守所有的秩序。这是你和这个世界友好相处的基本前提。第三,平和友好地对待你身边的每一个人。你的同学、你的老师、你的亲人,是你了解这个世界,和这个世界打交道的主要桥梁,也是你感受这个世界的起点,从某些方面说,他们构成了你的小世界,是你一生的同伴,善待他们,平和友好地和他们相处,把你的温度传递给他们。

4.要让你的内心保持足够的强大。所谓强大的内心,我们的理解,一是能够承载万物,一是能够不着一物,前者是刚,后者是柔,所谓刚柔相济吧。

5.要有基本的教养。教养既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。我们这个世界,既有高贵的一面,也有许多黑暗的地方,清者自清,完全靠自己,古人有所谓的不欺暗室,也是要人在独处的时候,保持一颗高贵的心,这很难,但这是我们确保一生安全的唯一办法。其次,教养也指我们基本的生活礼仪,这些,我们平时会提醒你,你的学校也会训练你,你都要认真去学习,要把它变成生活习惯。

高中是一个人走向成人的重要阶段,它将在你的人生中留下许多美妙的记忆。你既是我们的骄傲,也是我们羡慕的一代。我们期望着你在高中的集体中,愉快地生活,愉快地成长,然后,找到和这个世界打交道的方式和资本。

祝福你。

20年月日

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篇15:孩子给家长的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,全文共 864 字

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家长同志们:

你们好!今年的兵役登记和征兵工作开始了。首先对你们关心热爱国防、积极支持军队建设,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

根据《省兵役登记办法》的规定,凡常住户口在我街道,今年12月31日以前年满18周岁的男性公民,都应持身份证、户口本和毕业证,到街道兵役登记站进行兵役登记和登录全国征兵网网上报名.

我国宪法规定“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国公民的光荣义务。”把符合条件的优秀青年送到部队,是各级政府、兵役机关、有关部门和部队的共同责任,也是各位适龄青年家长应尽的义务。国家兴亡,匹夫有责。我们真诚的希望各位适龄青年自觉接受祖国的挑选,为国防现代化建设贡献力量。今年征集的对象和范围是:征集的主体对象为各级各类本科、大专、高中(职高、中专、技术)院校20xx年应届毕业生。同等条件下,优先征集学历高的青年入伍,同等学历的,优先征集应届毕业生入伍。征集的非农业户口青年,应具备高中以上文化程度,征集农村户口的青年,应尽量具备高中毕业以上,在县(市区)范围内,优先征集高中毕业以上文化程度青年入伍,然后再征集初中毕业文化程度的青年入伍。征集新兵的年龄条件是:男青年年满18至20岁,高中毕业文化程度的青年可放宽到21岁,高校在校生放宽到22周岁,高职或大专以上文化程度的青年可放宽到23岁,本科生及以上学历毕业生放宽到24周岁。为适应部队需要,根据本人自愿,可征集部分年满17岁的20xx年应届高中毕业的男青年入伍。

根据安排到6月30日以前为我街道适龄青年网上兵役登记时间,望适龄青年按照组织安排到街道武装部参加兵役登记,我街道7月初开始进行网上征兵报名,预征对象确定。

根据《省征兵工作若干规定》第十三条规定对拒绝服兵役的除给予行政处罚外,乡镇人民政府或县级兵役机关还可并处当地优待金三至五倍的罚款。

参加兵役登记,是做好征兵工作的重要环节。希望广大适龄青年和家长牢固树立爱国主义思想,进一步提高认识,认真学习有关法律和国防知识,教育和支持适龄青年时刻听从祖国的召唤,为祖国的国防建设贡献力量。

祝你们全家幸福,生活愉快!

日期

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篇16:有关教育孩子心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 2015 字

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家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

一、培养孩子自信心,激发学习热情

我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能

在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。 作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,

并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重

家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

五、培养孩子的意志,适度的挫折教育

在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对

于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。 将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

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篇17:优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1343 字

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尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天我站在这里的,我很想知道,我能为大家留下什么样的印象?而貌不惊人、身材瘦小的我,也许大家会感到疑惑,一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢?

是啊,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中。;“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有子美先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小,不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外,难道有的只是冻土与荒漠?

在我看来,奉献不是套话、也不是大话、更不是空话,奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧,我们怎能忘记她虽年老体弱,却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担;我们又怎能忘记,她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上,还不到7点,又提前赶到了学校;如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影,心底深处只会涌起一句话:谁才是最可爱的人?!

去年夏天发生在我们福建的那场暴雨,大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间,为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗,很多人请长假、雇保姆、开小灶,恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长,她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说:“刘段,高考那两天,你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑,摇了摇头说:“这班小孩,我放不下。”多么朴实的话语,这句平常的话语背后不就是几十年如一日的执着和坚韧吗?

学校里,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起,多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改,老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人,一样有过苦恼,一样有过烦闷,他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留,可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。

今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日,党的xx大提出了办好人民满意的教育,怎样才能让人民满意,让社会满意,让家长满意呢?答案其实很简单,那就是把奉献作为一种追求,立足本职,用自己的实际行动,为我们家乡的教育事业,为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力。

朋友们,当你在赞叹大树的繁茂时是否注意到根的存在,当你在赞美树的价值时是否知道这价值从何而来?从根而来!我们自豪,因为我们所从事的是根的事业!

朋友们,让我们将奉献写在生命的旗帜上,让我貌同来谱写新世纪和谐的乐章,让我们的人生在默默奉献中绵延成世间最美丽的诗行!

谢谢大家!

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篇18:期末家长对孩子的寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 630 字

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期末家长孩子寄语

我们做的比幼儿园要求我们的更多一些,譬如家长开放日后,老师会写随感,有话想对家长说时也会写到博客里与家长交流。我们的目标是:建立良好的家园共育的环境,让孩子在良好的家园环境中快乐成长。当然工作中存在不足,例如有时家长无法与班上老师联系。因为幼儿园规定老师上班时间不能使用个人手机,加上班上孩子多,工作繁忙,我们就没有接手机,造成有时联系不上的情况出现。我的建议是,如果您有急事,可以打幼儿园的电话留言,请园方转告,如不急,可以用短信给老师留言,老师会在发现的第一时间回复您的短信或打电话与您联系。

下学期在学习方面,我们要重点培养孩子们的学习兴趣和学习习惯(如交作业本的习惯,整理书包的习惯),为他们升小学做好准备。在数学方面,加强运算能力的锻炼,重点放在逻辑思维能力的培养上,数学不仅仅是简单的运算,更多的是比较,排序,推理,我们将参考一年级的数学教程,给予孩子必要的辅导。在语文方面,孩子们对古诗的理解能力和背诵能力已经有了很好的基础,会继续发展他们学习古诗的能力。这学期他们学习的拼音是单韵母和声母,整体认读音节,下学期将学习复韵母,前鼻韵母,后鼻韵母,目标是让孩子们熟练掌握拼音的拼读方法,让他们看汉字会标拼音,看拼音会找汉字。在汉字书写方面,这学期写的都是一年级课本中必须会写的简单汉字,也是独体字。下学期将开始书写一年级课本中要求会读的汉字,也就是有偏旁部首的汉字。我会建议幼儿园购买学前汉字描红做为作业本,规范孩子们的书写习惯。

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篇19:关于孩子的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 327 字

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亲爱的扬扬:

自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

表扬人:

年 月 日

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篇20:小班教师教育随笔:爱孩子等于爱自己

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教师,个人,全文共 265 字

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培养良好的性格

吃饭时,老师都是让小朋友坐好,把手放到膝盖上。老师把饭菜盛到碗里请他们凉一凉再吃。刚开始他们不理解,想用手去碰碗,很危险。因为在家里,家人是喂或把凉好的食物给他们吃,吃到嘴里的食物都是不凉不热的。在幼儿的眼里,任何食物都能马上吃。所以在我们老师的保护下让幼儿轻轻碰一下刚盛好饭菜的碗,让他们直接感受冷、凉、热、烫。这样幼儿在吃饭时就不会轻易去碰碗了,即使碰,也会特别小心。同时,幼儿在等待进食的恰当温度的过程中,还逐步学会了“等待”,看起来等待似乎是一件不关重要的事情,其实,等待对幼儿养成良好的性格,是十分重要的。

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