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关于创建文明校园的倡议书作文(热门20篇)

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关于学校创建文明单位的自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3383 字

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关于学校创建文明单位自查报告

在区委、区政府的正确领导下,在区文明办和区教育局的精心指导下,我校的精神文明建设工作成效显著,多次被授予“金山区文明单位”的荣誉称号。20xx年再次申报创建“金山区文明单位(和谐校园)”以来,我校站在新的起点,严格对照文明单位(和谐校园)的标准,巩固创建成果,深入推进创建工作,并以文明单位(和谐校园)创建为抓手,不断完善校务管理制度,加强教师队伍建设,扎实做好学生工作,积极推进社区精神文明建设,开创了学校工作的良好新局面。现将主要情况报告如下:

一、以提高教学质量为目的,继续加强教职工队伍建设

(一)强化政治理论学习,教职工思想政治水平不断提升。

每年年初制定教职工理论学习计划,坚持中心组学习、党员党课学习和教职工集中学习制度,紧密联系教职工的思想和工作实际,以个人自学、网上学习、小组研讨、集中培训、专题讲座等多种形式,有针对性地加强政治理论学习,分别对xx届四中、五中全会精神、科学发展观、《廉政准则》等党风廉政建设相关制度、形势任务以及市情区情等进行了深入的学习。通过学习,广大教职工的思想政治水平进一步提高,大局意识、改革意识、创新意识和奉献意识明显增强,促进了金山区成人教育事业的又好又快发展。一是扎实有效地开展学习实践科学发展观活动。20xx年3月至12月,开展了深入学习实践科学发展观活动,做到有计划、有措施、有记录,主题鲜明、领导有力,规定动作到位、自选动作创新,初步形成了自己的特色。撰写的《探析金山区成人教育未来发展之前景》一文参加教育局党委组织的论文评比。二是高度重视党员发展和教育工作。坚持“三会一课”制度,认真组织广大党员认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重要文献。加强党员培训教育,两年来共有46名党员参加了教育局党委组织的党员轮训。严格按照程序做好发展党员和预备党员转正工作,共发展新党员3名。三是继续加强师德建设。组织参加了教育局党委主办的以“立足岗位,热爱学生,做一位人民满意的人民教师”为主题的师德小故事创作,我校教师的作品“教育是爱的事业”、“为成人教育事业而忙碌的人” 参加了比赛。冯文勤校长获得上海市先进工作者称号;庄石军、沈琛和徐珏、夏嵘四位辅导员分别荣获20xx年度和20xx年度上海电视大学优秀辅导员并受到表彰;许金丽老师荣获20xx年度上海电视大学“招生明星”称号。

(二)坚持教学科研创新,教职工教学水平明显提升。

以提升教师教学水平为目标,组织开展了中青年教师教学技能展示活动,有效推进了中青年教师课堂教学能力和网上网下教学整合水平的提升,课堂教学质量不断提高,学生出勤率、出考率、合格率有了相应提高,20xx年和20xx年共有12名学生荣获学士学位。充分调动我校教职工从事教学科研的积极性,不断提高教学科研的质量和水平,两年来,我校共有30名教师撰写教科研论文85篇。

(三)组织开展各类活动,教职工参与社会事务的热情进一步提高。

积极开展帮困送温暖活动、年夜饭聚餐,举行小型多样的文体活动和健康体检,组织教师赴南汇、江苏南通学习考察交流活动。举办了首届读书节、每周二、五做广播操、星级组室评比等。20xx年,组织教职工开展了“迎国庆”60周年文艺联欢活动。以迎世博为契机,组织教职员工开展世博礼仪知识网上测试活动,做到人人参与,合格率100%,不断提高教职工参与世博、服务世博、奉献世博的热情。

二、落实“两个一切”办学宗旨,扎实做好学生工作

“为了一切学习者,一切为了学习者”是上海市电大也是我校的办学宗旨,我校有效落实“两个一切”,加强德育工作和学风建设,组织开展各类活动为学生参与社会创造机会。

(一)重视德育工作,弘扬学生爱国爱校情怀。

以弘扬和培育民族精神、学校精神为重点,进一步加强德育工作。一是邀请了松江电大政教科科长许敏老师和该校优秀辅导员代表李美华老师来校作德育专题辅导讲座。二是参加了上海电视大学系统开展的“歌颂祖国喜迎校庆”学生文艺汇演,参赛节目歌伴舞《走进新时代》节目荣获鼓励奖,我校被授予优秀组织奖。三是积极响应市电大组织的“两个一切”雕塑募捐与抗震救灾捐款活动,学生募捐所得钱款共27466.5元。四是组织学生参与“爱我电大,喜迎校庆——让我们一起为母校祝福”活动,陈娟宝等三位同学的祝福语被列入100条最佳祝福语,荣获了鼓励奖。五是举办了“赞美世博 讴歌电大”学生诗词创作比赛活动。通过以上活动,进一步弘扬了学生的爱国爱校情怀,展现了我校学生的精神风貌和艺术才华。

(二)树立良好学风,学生收获丰硕学习成果。

一是积极鼓励学生组建学习小组,学生自主学习能力和协作能力不断提高。20xx年,我校07春行政管理的“博学”学习小组、08春工商管理的“雄鹰”学习小组和07秋小学教育的“烛光”学习小组在上海电视大学首届百个优秀学习小组表彰活动中受到表彰奖励;在今年上海电大第二届百个优秀学习小组表彰活动中,08春会计的“朝气”学习小组、09秋行政管理的“海纳百川”学习小组和09春会计的“新梦之园”学习小组等三个小组受表彰。二是广泛开展“学习型家庭”评选活动。为弘扬在校学生中以家庭为单位,追求知识、谋求奋斗发展的感人事迹,树立榜样,推广典型,激励广大电大学生在追求自身专业发展、提升个人文化修养的同时带动家庭成员一起进步,营造人人学习、家家学习的氛围,进一步推动学习型社会创建工作的深入开展,近年来我校广泛开展“学习型家庭”评选活动。在20xx年4月上海电视大学首届 “学习型家庭”表彰活动中,我校高月华家庭名列15个重点表彰的学习型家庭之中,吴晓云家庭和杨君家庭被评为市电大系统“百佳学习型家庭”。举行了20xx学年上海电视大学金山分校首届“优秀学习型家庭”表彰活动,胡敏家庭等十五个优秀学习型家庭受表彰。通过评选表彰活动,营造了良好的家庭学习氛围,为构建和谐上海、建设学习型社会做出了贡献。三是开展了以“学习让生活更美好”为主题的征文活动,通过征文,使广大学生进一步坚定终身学习理念。

(三)积极组织学生参与世博相关活动。

组织学生参加了上海电大系统举办的“牵手世博 相约电大”世博网上知识竞赛,陈彦等十七位学生获得了等第奖,学校荣获了优秀组织奖。举办了主题为“迎世博 讲素养 比风采”世博知识竞赛和主题为“喜迎世博 追求环保 促进和谐”迎世博环保知识竞赛。广泛发动同学积极参与网上“百万市民迎世博环保培训”和“世博知识与文明礼仪”活动。通过竞赛活动,有力促进了世博知识、环保知识的普及,进一步提高了学生的知识技能和文明素养。

三、依托社区教育指导管理中心,积极推进社区精神文明建设

20xx年以来,我们抓住迎世博的契机,以社区教育指导管理中心为平台,组织开展了系列迎世博活动和世博相关培训,推进了社区精神文明建设,为世博会的召开贡献了自己的力量。

(一)广泛组织开展世博知识竞赛。

20xx年,社区指导管理服务中心通过演讲、录像、讲座、网上课堂等多种培训形式,共培训357586人,完成计划培训的210%,其中通过网上考核182180人,完成培训计划的214%。社区指导中心获得了区文明委授予的世博宣传教育贡献奖和上海市第五届全民终身学习活动周“学习型社会建设推进模式展评”三等奖。

(二)认真做好“文明观博”宣讲员培训。

20xx年3月,社区教育指导管理中心举办金山区“文明观博”宣讲员培训,11个乡镇的近百名“文明观博”宣讲员参加并聆听了由枫泾镇的唐秀芳老师主讲的培训内容。有力推动了我区的“文明观博”宣传活动,为世博会的顺利召开营造了良好的和谐社会氛围。

(三)圆满完成世博志愿者培训任务。

社区教育指导管理中心积极配合参与金山区世博城市志愿服务工作站点的世博志愿者培训。张雅茹和章艳两位老师接受了共青团市委对志愿者培训师的统一培训并通过考核取得了培训师的资格,承担了我区《志愿者角色与使命的认知》面授课程的培训任务,主讲了5次培训,约750人次参加。

两年来,我校采取有力措施扎实推进文明单位(和谐校园)创建工作,真正做到学校建设与精神文明建设两不误、两促进。我们将继续严格对照区级文明单位(和谐校园)的要求,加强领导,真抓实干,务求实效,不断提高创建工作水平,保持区级文明单位(和谐校园)荣誉称号,并努力争取向市级文明单位(和谐校园)靠拢。

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篇1:创建文明校园工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1802 字

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在新学期开始之际,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

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篇2:怎么写参与创建文明城市倡议书

范文类型:倡议书,全文共 820 字

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“同创文明城市 共建美丽呼图壁”倡议书

“活力花城 幸福呼图壁”是我们共同的家园。呼图壁更美丽、生活更美好是全县14万呼河儿女共同的期盼。当前,我县正在积极争创自治区文明城市,这是一件大事,也是一件难事。作为城市文明的创造者、受益者,全县干部群众要积极行动起来,争做文明公民,争创文明城市。在此,向全县干部群众发出倡议:

一、主动参与,做“活力花城 幸福呼图壁”的传播者。讲文明、知礼仪、懂礼貌、举止得体、谈吐文明;待人友善、诚信经营、热情服务;争做文明使者,养成文明习惯;积极献计献策,讲好创城故事,传播文明呼图壁好声音。

二、遵德守礼,做“活力花城 幸福呼图壁”的践行者。不乱扔垃圾、不损坏公物、不侵占绿化、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所喧哗和吸烟。要文明出行,不乱穿马路、不闯红灯,坚持走斑马线。驾车不超速超载、不车窗抛物、不乱停乱放。乘坐公交车主动给老弱病残孕让座。要规范经营,不乱设摊点、不占道经营、不占用消防通道和公用设施。

三、示范引领,做“活力花城 幸福呼图壁”的维护者。共产党员、共青团员、道德模范、身边好人、国家公务人员带头踊跃参加志愿服务活动,积极参与公益事业。从文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明上网做起,育家风、传家训、立家规,以良好的家风润民风带社风。

四、立德树人,做“活力花城 幸福呼图壁”的培育者。文明从我做起,从孩子抓起,各位家长要以身作则,当好孩子第一任老师。立德树人,教育孩子爱党、爱国、爱家乡、有礼貌,争做美德少年。

五、凝心聚力,做“活力花城 幸福呼图壁”的守护者。树立公德意识、文明意识、规则意识,主动承担起共创自治区文明城市的社会责任,积极传播文明理念,勤于发现不文明行为、勇于曝光不文明行为、敢于同不文明行为做斗争,主动对不文明行为说不,守住社会文明的底线,抬高社会文明标线。

文明从我做起,创城我作贡献。让我们共同行动起来,用我们的勤劳和汗水、爱心和智慧,为呼图壁县创建自治区文明城市增光添彩!

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篇3:文明校园创建工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 5273 字

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锐意进取时易逝,开拓创新又一春。回首半年的历程,我校在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,以党的精神为指导,践行科学发展观,全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(____—____)》,继续巩固和深化“省级文明学校创建成果,精心谋划、精致管理、精诚施教,用心工作、爱心育人、真心服务,一学期以来的工作可谓紧锣密鼓,风雨兼程,其间各项工作运筹帷幄,应对自如;各种活动精彩纷呈,应接不暇。紫燕报春归,喜讯东风来,伴随先后学校获评评“福建省德育工作先进学校”“福州市双拥工作先进单位”“福州市先进职工之家”“福州市优秀少先队大队”“福清市委党建先进单位”“第28届福州市青少年科技创新大赛优秀组织奖”,获得了福建省女排联赛第三名(并获女队唯一“道德风尚奖”)、福清市第四十九届中小学生运动会小学组女子排球赛团体总分第二名和小学组田径赛团体总分第二名。

一、求真务实,攻坚克难,党政领头蓄锐气。

(一)文化建设强化一个“美”字,突出一个“润”字,落实三种文化。

本学期,学校把准主基调,唱响主旋律,以制度文化保障,以物质文化提质,以精神文化升格,将校园文化建设体现在时时刻刻、融会到方方面面、渗透于点点滴滴,使学生沉浸其中,慢慢受到文化的侵润。

1、制度创新树风范。进一步完善和加强制度文化,做到三多三少:少一点管卡,多一点理解;少一点埋怨,多一点帮助;少一点竞争,多一点合作,营造“健康、文明、和谐、向上”的校园氛围。

2、环境润泽育风格。学校注重改善育人环境,力求做到墙壁会说话,花草可赋诗,设施能启智。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明、方向正确、内容丰富、形式活泼的环境文化,环境育人的功效就在不经意中传递到每个孩子的心田。

3、精神引领展风采。学校认真做好校园网站的更新工作,完善了12册《国学●礼仪●科普●国防》校本教材,办好《扬帆》校报、《百花园》校刊和《城小简报》校讯,大力宣传办学经验、办学特色,彰显学校的知名度。

(二)队伍建设强化一个“高”字,突出一个“责”字,打造三支队伍。

1、干部队伍——高境界、有责任、善管理。学校中层以上行管干部是学校政策的具体落实者,是学校管理思想的最好体现者。本学期,学校仍着重修炼每个行管人员的执行力,做到“精明强干”。“精”——精通本部门业务,关注工作的精细度;“明”——工作职责明确,工作思路明晰,工作方式明快;“强”——业务能力强,中层干部必须是教育教学上的骨干;“干”——想干事、能干事、干好事,绝不是简单地做“和事佬”。

2、党员队伍——高觉悟、有能力、善合作。党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神,又要展示善于求索,开拓创新的千里马丰采。本学期,支部通过“三争当”(争当爱生标兵,让“学生满意”;争当教学能手,让“家长满意”;争当敬业先锋,让“社会满意”)活动加强党员队伍的建设,培养一支思想上敢为人先、业务上精益求精、学习上孜孜不倦的党员教师队伍。

3、教师队伍——高素质、有爱心、善研究。一是做到“三好”。学校分别于20__年11月26日晚上和20__年12月10日晚上,组织全体教职员工认真学习贯彻党的精神,要求全校教职工明确学习内容及学习重点,推动精神进教材、进课堂、进师生头脑,并让学生向家长等社会群体宣传,努力做到学深学透学习好、师生知晓宣传好、学以致用贯彻好。二是力求“三心”。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神,领会精神实质,把握教育发展新趋势。树立广大教师的职业光荣感,使他们能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地,把无私奉献、助人为乐看作一种享受,对职业有良心,对学生有爱心,对事业有责任心。三是实行“三制”。对教育教学过程中有违规办学行为者,在晋升职务、评优评先等方面实行一票否决制;对出现不安全事故并最终导致学生出现意外伤害事故,经查实,事故现场有教师且不作为,将实行首问责任制;各部门负责人要认真履行本职工作,常查常报,做好痕迹管理,实行岗位责任制。

(三)党建工作强化一个“创”字,突出一个“实”字,做好三项工作。

1、多举并措做好党建工作。一是落实支部建设制度。重点落实好“三会一课”制度。认真开好每学期一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位地批评和自我批评,做到党员教师真受教育,广大群众真感满意,各项工作真有促进;二是规范发展党员工作。支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好组织发展工作,严格执行培训、考察、审核、公示等制度,切实做到材料规范、手续完整、符合要求,有力地促进了基层组织的建设,本学期,余洪英、郑锋两位同志向支部递交了入党申请书;三是深化“创先争优”活动。按照福清市委关于开展“基层组织建设年”活动的部署要求,在“十二五”开局的关键之年,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,切实开展好“创先争优”活动,鼓浓学先进、赶先进、争做先进的浓厚氛围,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校教育事业和谐、科学发展。同时,以“党建带团建”为依托,不断开拓创新团的自身建设,提高团建工作的实效性。6月30日,在支部的牵头下,团支部组织全体青年党团员教师赴天生林艺开展了主题为“团旗与党旗共舞,青春与环保同行”的户外素质拓展活动。

2、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系统建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划的实施方案》为标准,落实党风廉政建设责任制,开展党风廉政建设督导考评。10月份学校要求行政班子针对各自的岗位、部门进行查找廉政风险点,并制定出相应有效的防控措施。同时,学校分别于10月26日和11月29日两次组织全体在职党员教师(含预备党员、积极分子)观看防腐倡廉教育影片《雨中树》和《忠诚和背叛》,切实加强党员教师思想政治教育和作风建设。

3、全力以赴推进基建工作。本学期,学校在市委、市政府和市教育局的正确领导下,继续保持高度的责任感、使命感,切实把校园二期改造工程的建设工作摆在重要的议事日程,细化工作内容,规范工作行为,严肃工作纪律,加快工程进度,继续发扬不怕吃苦、连续奋战、勇于创新的精神,将“校安工程”的各项工作抓细、抓实、抓好。

(四)管理工作强化一个“细”字,突出一个“抓”字,加强三种管理。

1、依法管理求保障。本学期,学校继续以《福清市城关小学教职工管理条例》《福清市城关小学教职工工作职责与规范》《福清市城关小学保安管理条例》等一系列制度为依据,加强教育教学常规管理,形成“以机制调动人,以精神鼓舞人,以服务凝聚人,以奖励激励人”的评价体系。考勤管理仍实行坐班和电子指纹签到(退)制度,并将考勤结果与教师评优评先挂钩。继续实施《福清市城关小学教师绩效工资分配方案》,体现多劳多得、优绩优酬。

2、科学管理求效益。针对目前“一校两区”的现状,学校管理工作实行“条块结合,以条为主”的运行模式。派驻一中部的行政,其职能定位是既负责块区,又分管条线,即他们在文光部的工作内容主要以“块”为主,但对校本部“条”的工作仍然实行垂直领导,以保证“一校两区”的管理工作做到“六个统一”,即统一发展规划、统一管理模式,统一教师调配、统一资源配置、统一教学安排、统一后勤管理,努力做到:认清形势谋发展,理顺思路找出路,创新机制激活力,注重人本聚人心,关注细节出成果,狠抓落实促效率。目前,文光部和校本部的教育教学管理未受影响,各口工作运行有序,两区秩序有条不紊。

3、民主管理求和谐。本学期,我校进一步贯彻落实闽教校[20__]02号文件精神抓好党务、校务公开工作,坚持把师生和家长关心的热点问题作为党、校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、校园网站等多种途径进行公开、公示,增加学校教育教学及管理的透明度。继续开通监督电话,设立“校长信箱”,举行“家长接待日”、“教学开放日”,成立“家长委员会”,通过校园网、“扬帆报”、召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、发放“征询意见表”、“师德师风活动调查表”等形式,交流、征求学生、家长对老师及学校各项工作的意见和建议,有效地开展20__年学校民主评议政风行风工作。定期召开教代会,征集教工提案,听取教职工意见和建议,从而实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,保障和维护教职工的合法权益。20__年8月18日召开九届十次教代会讨论通过《福清市城关小学合同工增资方案》《福清市城关小学补发绩效工资分配方案》《福清市城关小学教师校际交流工作实施方案》;20__年10月31日召开九届十一次教代会讨论通过《福清市城关小学教师绩效考核细则》;20__年11月15日召开九届十一次教代会(第二场会议)讨论通过《是否同意启动新一轮教师岗位聘用工作》方案。工会将“送温暖”工作经常化、制度化,并积极开展教职工文体活动,真正把学校建成一个温馨的家园、工作的乐园。10月22日工会隆重举行了我校第22个老年节活动;9月10日晚和12月29日晚,工会分别举行了主题为“红烛最美,献给老师的歌”教师节庆祝活动和“唱响幸福赞歌 成就美丽梦想”的元旦联欢晚会,两场活动现场都充盈着欢乐、和谐的气氛;11月14日,我校在市体育场举行教职工趣味运动会;20__年1月8日,工会组织离退休教师前往73103部队医院体检(1月22日—25日安排全体在职教职员工)。

二、夯实常规,创新模式,德育首位显朝气。

(一)完善评价制度,加强队伍建设,提高德育工作专业化水平

1、组织全体班主任学习《中小学教师职业道德规范》、《小学德育工作纲要》《学校绩效考评方案》等文件。强化班主任是班级工作的第一责任人意识,加强班主任、任课教师之间的联系。进一步明确班主任岗位职责,实行班主任德育工作导师制,加快青年班主任的成长步伐。

2、开展班主任、辅导员工作研讨活动,提高德育干部队伍的专业素养和管理水平。利用建设和开展的“道德讲堂”活动。

3、提高班队活动的实效性。开展“一队一精品”主题班队课观摩活动,进行切磋、交流、研讨、提升。

4、组织全体教师撰写优秀主题班会案例和德育论文,本学期共上交案例58篇、论文26篇。学校分别评选出一、二、三等奖,并张榜公布。

5、推行年级模块管理。本学期将推行年级模块管理。强化年级组功能,以职能部门和年级组相结合的条块式管理。德育组组织年级组长例会,明确年级组长的职责,负责本年级段的班级活动和日常的管理,协调和落实各处室的相关任务,反馈一线教师的意见或建议,提升各项活动的有效性。期末对年级组工作进行全面考核,促进年级模块管理的高质运行。

6、贯彻实施福州市《德育工作评估办法(试行)》和《德育工作测评细则(试行)》,根据评估办法和测评细则,开展德育工作的专项评价,健全和完善现有的《德育工作评估细则》和《星级班级评估细则》,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据,充分发挥德育评价制度对德育工作的制约和激励作用。期末评选校“先进德育工作者”。

(二)大力加强学生日常行为规范的养成教育,引领学生自主成长

1、以“好习惯”引领学生行为规范养成。开展“每月养成一个好习惯”主题系列活动,采用突出重点、各个击破的方式,让学生“寻找一个榜样,牢记一句名言,养成一种习惯”,实现自主成长。

2、以“五项常规评比”促进优秀班风形成。完善《五项常规评比细则》,遵循标准先行,过程监督,反馈及时的原则,在开学初公布评比要求,并将各项要求细化到每一周,每周评选出“流动红旗班级”。

3、狠抓学生卫生习惯养成教育,继续实行周五下午卫生大扫除制度。各班卫生情况评比采用督导队员评比和导护老师、行政值日抽查相结合的方式,检评结果纳入期末班级德育工作评估成绩。

4、抓好学生仪容仪表管理、每周一升旗仪式要统一着校服,少先队员佩戴红领巾,队干部佩戴好队干标志,上放学戴好小黄帽。

5、开展“礼貌问候和文明行走”强化训练。结合日常集会、广播操及放学路队、上下楼等,规范学生文明行走习惯,重点强调不奔跑追逐,礼让右行。教育学生主动大方地向老师、来客问好。

6、抓路队的整齐有序和延伸。

7、坚持每周一升旗仪式。加强国旗班培训,强化国歌、校歌、宣誓等训练,让升旗仪式成为学校的一道亮丽风景。

(三)开展丰富多彩活动,营造积极向上的校园文化氛围。

1、渗透校园精神培育,以校刊《百花园》、校报《扬帆报》、校园网和校风、教风、学风宣传牌为载体表现校园精神,让师生受到熏陶和激励。

2、加强校园环境建设。精心设计,绿化美化校园,广播站、电视台、宣传栏、阅读角等宣传阵地有专人管理。积极创设良好校园人文环境。开展“最美的班级”评选活动,从“五有”、“五无”(即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角)等方面进行评比。

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篇4:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 950 字

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亲爱的同学们:大家好!

安全对于我们每个人来说都非常重要。他不仅关系到我们家庭的幸福,还关系到我们的健康成长。因此,我们的安全是万分重要。为此,我倡议:同学们要了解更多的安全知识,掌握更多的安全方法。

在书声朗朗、绿树成荫的校园内,你知道有多少安全隐患吗?校园安全涉及到我们生活和学习方面的隐患有20多种,如:食物中毒、体育运动损伤、交通安全、火灾火险、溺水等等。在全国各类安全事故的比重很大。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故,食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生“消失”。

可是,又有什么方法可以防止这些意外事故发生呢?

在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1、防磕碰。我们的教室空间较小,又放置了许多课桌、椅子等物品,所以我们不应该在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上,注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生室,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落。无论教室在楼上还是楼下,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼的危险。

4、防挤压。上下楼均要靠右边行走。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,也要留意是否夹到其他人的手。

5、防止意外伤害。手工刀、剪刀等锋利、尖锐的工具,图钉、(文章转贴自实用工作文档栏目)大头针等文具,使用时必须在老师的指导下,用后应妥善保存起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习的过程中,课间活动能够放松、调节、适当休息的作用。课间活动时应该注意以下几个方面:

1、室外空气新鲜,课间活动室应当在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的上课时间。

2、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳,精神集中,精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如跳跳绳,踢毽子等。

4、活动要注意安全,避免发生扭伤,碰伤等危险。

记得保尔?柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”因此,我希望同学们在今后的学习生活中要把安全牢记在心中,运用到行动中去,时刻提高警惕。这样我们的生活才能更加美好!

谢谢大家!

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篇5:校园文明倡议书300字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 484 字

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亲爱的同学们:

你想于美梦中被人吵醒吗?你想生活中到处充满垃圾吗?你想晾晒的干衣服又被弄湿吗?你想裂开的墙壁又渗水吗?你想„„

我们的答案是:no!

我们的要求是:从我做起!

我们的倡议是:

1、 中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,请保持安静,不要在走道上大声喧哗,更别锤墙钉东西,毕竟你也有要睡觉的时候。

2、 早上7:20,中午12:20前将垃圾扫到走廊,请勿清扫刚结束,垃圾扫又出。

3、 节约用水不止是口号,离开前请多瞟一眼看拧紧没;方便过后请及时冲厕所,别恶心了下一位同学;不要将废弃物“忘记”在洗手池或浴室里,他们的报复将祸害整层同学。

4、 晚上21:00前将晒干的衣物收回,白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去,也别挂到其他寝室门口,每一件衣服都渴望接触阳光,互相体谅,切勿辱骂!

5、 不将水泼到寝室或走廊,也许能省下你几分力气,然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么,就当作是锻炼吧!

„„„„

还是那句老话,宿舍是我家,爱护靠大家。互相体谅,文明处理,美好的宿舍生活就在我们身边!

倡议人:

时间:年月日

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篇6:小学的校园文明倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学校,全文共 703 字

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亲爱的同学们;

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学生发出倡议。

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。

十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

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篇7:构建文明和谐校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 649 字

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___:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。 为了此次倡议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。 让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇8:创建文明城市倡议书600字

范文类型:倡议书,全文共 952 字

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各位领导、各位同事:

大家好!

文明城市是一个地方经济社会发展和整体文明程度的综合反映。创建全国文明城市,是为群众谋福利、为宜昌谋发展的战略举措,是沙洋市民的共同心愿。建设魅力水城,城建要先行;创建全国文明城市,城建人要争当标兵。当前,全县创建全国文明城市工作已进入倒计时阶段,住建系统任重而道远。在此,县住建委团委向全县住建系统干部职工发出如下倡议:

一、从我做起,倡导文明。宜昌是我们共同的家园,作为城市的主人,我们应立即行动起来,“给城市一份文明,给社会一份信任,给自己一份责任”,自觉投身到文明城市创建行列,从我做起,从现在做起,从一言一行做起,以实际行动践行文明承诺,以模范行为影响身边的人,做文明创建的参与者、实践者和传播者,使文明创建深入人心、家喻户晓,努力营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。

二、立足本职,塑造文明。要自觉遵循爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,传承“团结奋斗、争创一流”的沙洋城市精神,弘扬“严谨、务实、创新、敬业”的行业优良传统。将工作岗位作为传播文明的窗口,通过文明服务、文明施工、文明执法,自觉维护住建系统形象,做一个爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

三、积极行动,践行文明。作为文明创建工作的排头兵,我们要自觉维护社会公共秩序,坚决做到“四个管好”:管好自己的“嘴”,不随地吐痰,不说脏话、粗话,不在公共场所吸烟,不大声喧哗;管好自己的“手”,不乱扔,不乱堆,不乱倒,手机不乱响;管好自己的“腿”,不乱穿马路,不翻越护栏,不闯红灯,不酒后驾驶,不乱停乱放;管好自己的“身”,做到衣冠正、形态端,守秩序、行礼仪。在社会上做一个好公民,在工作中做一个好职工,在家庭里做一个好成员,为创建全国文明城市添砖加瓦!

细微之处显大德,细节之中见文明。我们坚信,我们的每一份努力,都会让我们的城市离文明更近一步;我们的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;我们的每一份热情,都会激起更多文明意识和责任意识的增强。其实,文明离我们并不遥远,常常就差那么一点点。让我们携起手来,心往一处想,劲往一处使,让文明的风尚和氛围,洋溢在每一个工地、每一个岗位、每一个家庭,把我们的家园建设得天更蓝、路更畅、人更和、城更美!

倡议人:___

20__年_月_日

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篇9:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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亲爱的老师、同学们:

早上好!现在全国上下都正在铺开“讲文明树新风”的相关宣传发动工作,作为祖国的未来——青少年儿童,更应成为“讲文明树新风”社会新风尚的精神传播者和践行者。为深入学习贯彻党的xx大精神,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,在校园内弘扬正风正气,激发奋进力量。改变我们学校的校园环境,树立良好的自我形象,克服不良习惯,追求健康生活,构建和谐校园,我校团支部发出以下倡议,望广大共青团员带头遵照执行:

一、养成良好的学习习惯——不迟到,不早退,不旷课;遵守课堂纪律,按时完成各科作业,考试不弄虚作假。

二、养成良好的卫生习惯——勤理发、勤刷牙、勤洗手、勤换衣、勤扫地,保持室内外整洁;不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱倒垃圾。

三、养成健康的生活情趣——不吸烟,不喝酒,不赌博,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳环、戒指和手链;不沉溺于网络,不看不健康的书籍。

四、养成良好的文明礼节——课堂上不玩手机,不打瞌睡,不顶撞老师;自觉排队就餐;见面相互问好,不喊有侮辱性的绰号;有来宾不围观,不起哄。

五、管住自己的嘴——不乱吃零食,不说脏话,不高声喧哗。

六、管住自己的手——随手关灯、关水;不乱扔乱甩,不乱摘乱采;不乱拿乱打,不乱刻乱画。

七、管住自己的腿——按规定上下楼道和出入校门,不到马路上玩耍;不乱踢打公物,更不得向他人动手动脚施以暴力。

亲爱的同学们,“讲文明树新风,构建和谐校园”目标的实现,优良校风、学风的形成和我们良好行为习惯的养成,都有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,按照“四养成三管住”的要求,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,争当校园文明先锋,做一名合格的中小学生。

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篇10:创建卫生文明校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,学校,全文共 502 字

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广大市民朋友们:

绿色地球是人类共同的家园,人类进步日新月异的今天,各种公害和环境污染越来越严重,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响城乡环境和人们生活的一道难题。

虽然塑料袋、塑料快餐盒、塑料包装方便低价、使用广泛,有时会给我们的日常生活带来一些便利,但使用后废弃的塑料袋不能及时清理,不仅严重影响了市容市貌,也对我们的生活环境造成了破坏。

不用塑料袋,看起来是件小事,但功在当代、利在将来;不用塑料袋,需要我们改变多年形成的习惯,需要我们持之以恒的坚持,需要全社会的共同努力。当前,西宁市正在积极创建国家环境保护模范城市和全国文明城市,我们应当增强文明意识和环保意识,加强行为自律,从我做起,自觉不使用塑料袋,从日常生活的点滴做起,养成环保的生活习惯,倡导文明科学的生活方式,为孩子带好头,为别人树榜样,共同维护西宁美丽环境。

为了我们的.城市更清洁、更绿色、更文明,为了我们的生活环境更美丽、更宜居、更和谐,让我们共同行动起来从自身做起,从现在做起,倡导和带动全市广大群众,重拎布袋子,重提菜篮子,不用塑料袋,为共建我们美丽的家园添一份力,增一分彩!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇11:创建文明城市倡议书600字

范文类型:倡议书,全文共 714 字

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亲爱的市民朋友们:

灵源是我家,文明靠大家。倡导文明新风,共建美好家园是广大市民的共同心愿,全力维护晋江文明城市形象,提升市民素质,建设美丽灵源,是我们每一个市民义不容辞的责任。在此,我们发出如下倡议:

请您关注创建,营造氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,为创建齐喝彩,为创建齐出力,人人争做普及文明新风的宣讲员、美化城市环境的清洁员、维护社会秩序的监督员,及时劝导和制止不文明行为,共同营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。

请您积极参与,践行文明。遵守社会公德,做一个文明市民。自觉遵守晋江市民文明公约,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公物、不说粗话脏话、不损坏绿化、不闯红灯和乱穿马路、不乱停车辆、不乱搭乱建、不在公共场所吸烟。对待外来人员,用您的热情和真诚,展现灵源人的大气、包容、厚道、文明。同时,遵守职业道德和家庭美德,做一个合格的美丽灵源建设者。

请您倡导新风,从自身做起。积极参加社会公益活动,奉献爱心,快乐自己,做灵源创建全国文明城市的排头兵。做到文明旅游、文明餐桌、文明交通、网络文明传播;移风易俗,破除迷信,倡导文明健康的生活方式;助人为乐,诚实守信,尊老爱幼;讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树立文明和谐的社会新风尚。

市民朋友们,12月14日是晋江市接受全国文明城市测评的日子,创建连着你我他,再创佳绩靠大家。灵源是我们共同的家园,让我们以主人翁的姿态自觉担当,积极行动起来。我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识;我们的每一份付出,都会让社会更加文明和谐。让我们携起手来,踊跃投身到创建全国文明城市的活动中来,为建设更加美好的灵源贡献自己的力量。

灵源街道党工委、办事处

2019年12月13日

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篇12:学校2024年度创建文明单位工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1518 字

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为深入推进我处精神文明建设,更好地为大丰地方海事“三个文明”建设服务,现制订20xx年创建文明单位工作计划如下:

一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观为统领,深入贯彻党的xx届三中全会精神,紧紧围绕地方海事更快更好发展主题,深入开展党的群众路线教育实践活动,以文明创建活动为载体,以人民满意为标准,加大文明创建力度,全面推进文明创建进程,与时俱进,扎实工作,不断提升地方海事事业发展层次,努力把大丰地方海事打造成学习型海事、责任型海事、服务型海事、创新型海事。

二、创建目标:继续创建盐城市文明单位和大丰市文明单位,努力创建江苏省文明单位。

三、创建措施:

(一)加强组织领导。

1、提高领导班子的凝聚力和战斗力,建设一个坚强有力的领导班子。处领导班子要以身作则,形成团结好、干劲足、战斗力强的领导核心;加强领导班子对处精神文明建设的规划、部署和考核,使领导班子成为精神文明建设坚强有力的领导者和推动者。

2、增强群众参与意识。要进一步加强干部职工队伍建设,通过全员文明意识渗透,激发干部职工参与创建的热情。以创建文明科室、文明职工、文明家庭等文明细胞为载体,持之以恒地开展各种形式的创建活动。动员全处干部职工积极参加志愿者服务和社会公益活动,开展帮困扶贫、结对共建等活动。通过扎实有效的措施,在全处干部职工中形成全员、全方位、全过程的创建氛围。

(二)突出创建主题,提升创建标准。

1、提高文明素质,大力推进文明礼仪教育。积极开展公民“四德”宣传教育活动,建设好“道德讲堂”,开展“文明从我做起”和“榜样就在身边”活动,积极参与“文明交通周周行”活动,评选出一些“文明职工”和“文明家庭”,树立先进典型;组织开展一次“我们的节日”、“文明与我同行”主题教育活动,进一步倡导忠于职守、奉献社会的职业道德。

2、努力打造海事文化。以提升单位文化为主题,以创建“文明科室”为重点,在处机关努力营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的海事文化,增强机关干部团队精神和队伍凝聚力。

3、加强支部党建工作。深入开展党的群众路线教育实践活动,做好党务政务公开,创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员。认真开展学习贯彻党的“”活动,进一步强化党员的宗旨意识、服务意识和表率意识,提高党员的综合素质。

(三)加强思想道德教育,提高干部队伍整体素质。

1、加强思想政治工作和作风建设。以开展“诚信海事”活动、五项执法行动为契机,以建设一支“思想好、作风正、业务精、形象好”的海事队伍为目标,坚持理论学习,积极开展政治业务培育,积极鼓励干部职工参加再教育,不断提高执法人员执法水平,争取在岗位上建功立业。

2、认真贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》,建立并运行好“道德讲堂”,全力推进海事志愿者服务,加强公民道德和职业道德建设,加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会的职业道德教育。

3、继续抓好党风廉政建设。认真贯彻落实各项规定、禁令,开展警示教育和阳光执法,对海事执法和廉政情况进行全方位公开监督,严格执行“十项禁令”规定、一诉下岗制、执法过错追究制等规章制度,落实廉政建设若干规定,全面落实预防职务犯罪。

(四)建设环境优美、服务设施完善、治安状况良好的工作环境。

1、积极参加创建全国卫生城市活动和江苏省文明城市。积极开展爱国卫生运动,建立健全卫生管理制度,搞好环境绿化、美化工作,做到办公、生活环境整洁。

2、以大丰市内河搜救分中心落成并投入使用之际,完善便民服务措施,建立船员培训教育基地,培养干部职工健康合理的工作、生活方式。

3、加强社会治安综合治理工作,建立健全安全管理制度和安全管理网络,落实安全保卫防范措施。

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篇13:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 1000 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“室雅何须大,花香不在多”。

我们学校可以说是文明卫生展示的一个窗口,因此,我们更要高度重视校园的文明卫生。走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们也还是看到有的同学往地上乱丢果皮纸屑,破坏绿化。…… 我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光 ,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。最近,我市正在推进“创文明城,做文明人”主题活动,目的都是为了提升城市的文明程度,实现创建全国文明城市目标。顺利通过将大大提升我市的综合形象,各项工作现已进入冲刺阶段,政府高度重视,要求个单位部门务必把卫生工作重点抓好。

在此,学校团委和政教向全体同学发出如下倡议:

一、注意公共卫生,杜绝随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,在墙上乱涂乱画等不文明现象。

二、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果,爱惜餐具。

三、在校在家讲文明语、不粗俗下流,谈吐斯文,礼貌大方,关心他人,尊敬师长。

四、树立爱校意识,以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。禁止在校服上 乱写乱画。

五、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施,不将任何食物带入我们的课堂;希望每个学生都能做好学校的文明监督员。

六、认真做好值日工作,及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室,走廊,楼梯地板。

七、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成 “文明清洁 ”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

八 禁止在公共场所及教室、走廊内大声喧哗,靠右侧通行,见到老师有礼貌,驻足问好。

同学们,老师们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境共同努力吧!

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篇14:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 686 字

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你们好!

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命希望和活力;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬;文明是草地上五彩缤纷的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。

为了积极投身于全国文明城市创建工作中,我校大队部特别向各位同学发出以下倡议:

一、积极参与,做文明讲解员。大理是我们的家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务。我们更应以主人翁姿态积极投身创建活动,积极开展宣传活动,深入街道、社区,号召广大市民自觉参与创建活动,以实际行动为创建文明城市添砖加瓦、多做贡献,共同塑造美好、文明的城市新形象。

二、从我做起,做文明传播员。自觉遵守各项规章制度,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯。我们要做到:

1、守住自己的“嘴”:不说脏话,不随地吐痰;

2、管住自己的“手”:公共场所不乱丢垃圾,要像爱护家庭卫生一样爱护楼道、小区等地的公共卫生;

3、看住自己的“脚”:文明乘车,自觉遵守交通规则,行人不乱穿马路、闯红灯,不和机动车抢道;不践踏草坪;

三、弘扬正气,做文明劝导员。切实遵守各项行为守则,自觉维护城市公共秩序,自觉同一切不文明言行作斗争。用良好的道德修养和文明的行动方式,引导和带动身边的市民自觉遵守文明行为规范,努力塑造文明福州形象。守秩序,共建文明之城;讲卫生,共建健康之城;护环境,共建生态之城;有礼貌,共建礼仪之城;重信用,共建诚信之城;献爱心,共建友善之城。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们迅速行动起来,用我们的辛勤劳动和智慧,为创建文明城市、构建和谐大理而努力奋斗!

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篇15:2024年学校创建“文明校园”工作总结范文_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 4794 字

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2016年学校创建文明校园”工作总结范文

创建省级“文明校园”工作总结我校是陈仓区教育局直属初中,陕西省省级示范初中。学校现有31个教学班,2086名学生,110名教职工。学校占地面积31600平方米,建筑面积16800平方米;有教学楼2栋,实验楼、宿办楼、办公平房各1栋,部室齐全,教学基础设施良好,教育质量名列全区前茅。先后被区委区政府、市教育局和市委市政府授予“文明校园”;被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位;市教育局评为社会公德教育“先进单位”,区委评为“先进基层党组织”,区教育局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。 近年来,学校以“创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创建省级“文明校园”方面做了如下工作。 一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。 学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长马杰全面负责创建工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。 在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立,形成了学生思想教育的全方位管理机制,拓宽了教育空间。 二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效 学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。 1、突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前,德育处、校团委就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。 2、狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度;班主任坚持上好班会、晨会,通过《中学生日常@行为规范》答卷,成立文明监督岗,办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧,在学生中开展了“勤奋学习、告别网吧”签名活动。 3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。学校投资3000元,在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德规范内容的铜字标语,让“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓《纲要》实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天),达到“三别”(向粗鲁、陋习、坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。 4、抓好一个实验---心理健康教育实验,培养人格健全的中学生。学校以心理健康教育实验为龙头,走德育科研化路子,培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教育课外,还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱,进行个别帮助和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教育工作先进单位。

5、落实一个方案----德育教育系列化方案,规范学校德育工作。学校制定了《陈仓初中学生德育教育系列化方案》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进,开办了校园广播室和育才园广场“文明之声广播”,各班制作手抄报等,营造校园育人氛围。充分发挥主题班会课的作用,规范班会课教案,坚持班会课教案审查制度,同时组织主题班会观摩活动,每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会,优秀班主任作了经验交流。 6、培养一个意识----创新意识,锻炼学生的创新实践能力。每年艺术节举办爱国主义系列活动,通过《爱我家乡、爱我中华》等征文活动、“擎起共和国的未来”、“先辈的遗志、青春的使命”等主题班会活动对学生进行学生

爱国主义教育;通过书法、绘画比赛,引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离“三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。三、加强安全法纪教育,搞好治安综合治理

学校成立了综治工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作;一名副校长具体抓好综治措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;政教处负责学生的安全教育,增强防范意识;教务处负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识。在综治方面,我们采取了4条措施:一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全管理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,发放安全教育《告家长书》,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育;四是对严重违纪学生进行校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。 四、以“爱岗敬业”为主题,不断强化师德教育,着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师形象 一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习《教师职业道德规范》,不断增强教师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评选奖励活动。四是鼓励和支持教师参加继续教育,教师的文化业务素质有了较大提高,全校专任教师学历全部达标,本科及以上学历95名,占到全校教师的89%。五是推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到室部管理人员,全部实行竞聘上岗,激活了教学管理死水。六是实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干教师培养,一批青年教师脱颖而出。目前教师中涌现出省级先进工作者、优质课教师6人,市级先进工作者、市级教学能手15名,区级教学能手45名,占到了全校专任教师的55.4%;中高级职称36人,每年教师论文发表或获市级以上奖励30多篇。 五、加强党风廉政建设,认真搞好党建工作 学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,召开支委会和民主生活会,对全体党员进行党的基础知识学习培训,按计划发展党员、培养积极分子。 党支部充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在支部领导下,每年召开教职工大会,征求对学校的意见和建议,将收到的教工提案件,转有关处室处理,使教职工提案基本得到了落实。工会组织教工外出参观旅游。在支部的指导下,团委工作也有了较大发展,每年发展新团员300多名,团队经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力,学校支部和行政组织廉洁勤政,依法治校,学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为;学校实行了校务公开。 六、加大硬件投资,加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围 学校十分重视基础设施和环境建设。在经费十分匮乏的情况下,学校先后投资104367元(其中上级拨款68000元,学校自筹36367元),用于改善学校基础设施建设,共购置图书3063册,购置教学仪器器材4500件,两年共购置课桌凳200套,粉刷墙壁5600平方米,改建厕所120平方米,新增建室部2个,在校园新购安装了4个音箱,制作各种宣传版面横幅标语72条(块)。今年在区教育局的大力支持下,学校新安装电脑教室一个装备电脑60台,新装多功能教室2个,维修了原多功能教室,安装了宽带网,保证了学生计算机学习和教师教学、学习之需。教学条件得以改善,各项设施基本达到了国家规定的标准。校园总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现已完成绿地面积566.5平方米,绿化覆盖面积1364.5平方米,校园绿化覆盖率达到36.7%。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到60%,生长茂盛,达到三季有花,四季常青。还投资油漆了校门、栏杆,制作了铝合金玻璃宣传橱窗、胶塑宣传版面、永久性宣传标语等,营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。

七、深化教育科研,发展优质教育 学校以教育科研为先导,整合教育资源,改革课堂教学,培养有创新意识的高素质人才。我们以提高教育质量、办人民满意的学校为目标,狠抓教学细节管理,稳步提高教学质量。加强了教学常规管理,提高课堂教学质量。加大教师培训力度,整体提高教学水平。加强规范化建设,充分发挥集体的优势和力量。教育质量稳步提升,中在今年的初中毕业生中考(三合一考试)中,上本学区(虢中)普通线(455分)306人,上虢中重点录取线(497分)155人;上宝中重点线(542分,不含理化生实验成绩)9人,上宝中录取线(496分,不含理化生实验成绩)77人。实现了我校中考质量新跨越的目标,为学校的发展添上了一笔浓墨重彩, 几年来,学校狠抓精神文明建设,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面,师生无违法乱纪行为,学校未发生重大安全事故,教育质量逐年上升,赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中,要进一步加强管理,内增素质,外树形象,发挥区直学校的优势,努力把学校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个台阶,为办好人民满意的学校、构建和谐陈仓做出新的贡献。

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篇16:幼儿园创建 “文明学校”工作汇报_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 1638 字

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幼儿园创建文明学校”工作汇报

近年来,我园始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,牢记“服务”与“育人”的宗旨,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,坚持“一切为了孩子”的指导思想,不断深化幼教改革。按照市、区创建“文明学校”的标准和要求,积极开展各类文明创建活动,把创建工作与各部门的本职工作有机的结合起来,进一步加强了软件、硬件建设,使我园的“文明学校”创建工作取得显著成效。

一、营造创建氛围,树立创建意识

1.深入宣传发动,增强创建意识

学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,是塑造社会主义新人的内在要求,更是幼儿园谋求长远发展的战略选择。近年来,我园组织全体教职工系统学习了“关于开展创建省、市、区文明学校的通知”,并认真开展讨论活动,使教职工深刻认识开展“文明学校”创建活动的重要性和紧迫性。通过学习和讨论,进一步提高了广大教职工的创建意识,激发了教职工的工作热情,在全园形成了人人参与创建,个个争先创优的浓烈的创建氛围。

2.加强组织领导,落实创建措施

为了加强对创建工作的领导,幼儿园专门成立了“文明学校”创建工作领导小组,负责对创建工作的领导、组织、协调和督查工作。由园园长任组长,副园长任副组长,中层干部为小组成员。为了使文明创建活动顺利开展,我们结合实际制定了创建工作计划,并明确专人负责。各部门能牢固树立全园“一盘棋”的思想,各司其职,密切配合,形成合力,使创建工作顺利开展。

3.突出政治学习,提高师德修养

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”我园有组织有计划地组织全体教职工学习邓小平教育理论、重要思想以及《公民道德实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《江苏省托儿所幼儿园工作人员职业道德规范》等有关法规和文件,不断提高全体教职工的政策水平和思想觉悟。在全园开展了以、“构建和谐社会”、“集中整治经济发展环境”、“党员先进性教育”、“服务创一流,满意在后勤”作风建设等主题教育活动。通过学习讨论,全园教职工对应该树立什么样的道德观、价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识。

二、加大德育工作力度,构建文明校园

1.以制度建设为保障,促进了精神文明建设健康发展

幼儿园创建工作的落脚点应放在狠抓师德师风建设,提高保教质量上来,主要考核各部门人员对幼儿、对家长的服务态度、服务质量和服务技能等。为了保证创建活动取得实效,我园坚持以德育建设为核心,以制度管理为保障,实施科学管理、管理,形成了一整套的园本管理制度和各类人员岗位职责。近年来,还制定了《德育工作制度》、《德育工作奖惩制度》、《幼儿一日活动常规》等等。实行依法治园,规范管理,做到人人有章可循,事事有法可依,充分发挥制度的约束和激励作用。

2.以行风建设为先导,提高了教职工的职业道德素养

为了进一步加强师德师风教育,树立良好的师表形象,激发教职工的工作热情,在园内倡导爱岗敬业、严谨治学、教书育人的高尚师德,我园制定了“服务宗旨”、“服务公约”、“服务承诺”、“文明用语”、“服务忌语”、“教师行为规范”等,并以此来规范和约束教职工的言行,努力做到在工作中自律、自警、自省。通过举办《创“三好”》、《展时代风采,塑师表形象》、《服务创一流,满意在后勤》等主题活动,还邀请专家、革命前辈和退休老同志来园给教职工作讲座等,在园内树立先进典型,用身边的人、身边的事对教职工进行乐于奉献、爱岗敬业教育。我园还以“公民道德建设实施纲要”精神为总纲,以师德规范为依据,以服务规范为指针,重点加强公民基本道德教育、爱祖国教育、爱家乡教育、廉洁自律教育、诚信教育、遵纪守法教育以及社会主义荣辱观教育等。还组织教师举行了社会公德、职业道德、家庭美德的“三德”教育知识测试。通过加强行风建设,全面树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,提高了大家的思想觉悟和工作的积极性、主动性和创造性。

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篇17:创建文明城市倡议书500字

范文类型:倡议书,全文共 599 字

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月十五闹花灯,正月十六“遛百病”。“遛百病”是沧州元宵节期间的一项独特风俗,兴于宋,盛于明,寄托了沧州人追求健康的美好愿望。丁酉元宵佳节又至,为不断深化“好人之城”建设,争创全国文明城市,让“遛百病”这一传统习俗绽放新的魅力,我们向第十中学全体同学及家长朋友们发出“文明‘遛百病’、共创文明城”的倡议:

文明"遛百病",让我们遛出一团和气

大力倡导文明行走,在“遛百病”中体验中华民族优秀历史文化的传承,祝福日益强大的祖国,祝福越来越好的家乡。

坚决抵制口角和争执,面对同一座城市中、同一个屋檐下的你我他,始终心存善意和祝福。

文明"遛百病",让我们遛出一身安祥

大力倡导安全行走。不急不躁,不推不搡,文明有序。注意保护自身安全,不在人员密集处逗留。

坚决抵制在人群密集处制造任何恶作剧,因为这可能会造成拥挤踩踏等人身安全事件。

坚决抵制燃放烟花爆竹,放飞“孔明灯”,因为我市全面禁止销售燃放烟花爆竹和“孔明灯”,而且违法燃放可能会造成炸伤、火灾等安全事故。

文明"遛百病",让我们遛出一城清洁

大力倡导清洁行走。

坚决抵制乱吐瓜皮果壳、随地吐痰;坚决抵制乱扔烟头纸屑、饮料瓶、塑料袋,自觉将垃圾分类投入垃圾桶,共同打造干净整洁的城区环境。

市民文明“一小步”,沧州文明“一大步”!让我们从身边做起、从小事做起,以节日文明引领城市文明,为创建全国文明城市做出自己的贡献!

祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!

沧州市第十中学

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篇18:创建文明校园的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2300 字

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文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。

一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参与

学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。

党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。

二、加强思想道德教育,强化“育人育心”

学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。

在我校 “一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施 “一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。

去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。

三、抓好阵地建设,开展系列活动

学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间

四、严师纪、强师能,狠抓教师队伍建设

我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。

五、加强校园文化建设,彰显学校办学品位

我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向, 通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。

六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境

作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!

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篇19:创建文明校园自评总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2648 字

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我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。

201x年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。

一、开展师德教育,全面提升教师形象

1、加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学习形式,不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。

二、抓常规兴教研,提高教育教学质量

1、抓好常规管理,向管理要质量

教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。

2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题“充分开发和利用课程资源,进行有效教学”的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性.教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各项培训工作,回来后上好汇报课并做好讲座,谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

3、积极开展学校各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有

①三、四年级数学口算比赛;

②五、六年段数学手抄报比赛;

③一年级拼音检测活动;

④一、二年级数学口算比赛;

⑤三、四年级数学手抄报比赛;

⑥二——六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛;

⑦二——六年级的“中华经典诵读”活动比赛;

⑧三——六年段“综合实践”活动等,为进一步提高我校的教学质量,本学期我们还对一——六年段半期质量抽测;平时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

三、面向全体学生,创建特色学校。

我校在实现培养合格+特长的学生的办学目标实施过程中,利用每周三下午第三节课后开设晨曦文学社、声乐、美术、鼓号、田径、乒乓球等特长班。各小组活动内容生动活泼,真正以发展为主,尊重学生的个性特点,启发引导,让学生在轻松愉快的自主合作的氛围中开展活动,获取知识和技能。两年来,学生阮云玉、朱君基、陈煜晨等参加蕉城区教育局、三都澳画院举办的书画展,获区二等奖1人,区优秀奖3人;刘容玎、陈芳芳等参加蕉城区工会委员会举办的“师生书画作品展”中,获二等奖3人,三等奖2人,区优秀奖8人,“古诗词进校园”活动开展四年来一直作为我校一个特色品牌,在坚持满足学生发展的兴趣与需求的同时,我校不断完善校本课程,201x学年开始我校还在四、五、六年级开《小学生学古诗九讲》校本课程,并开展精典诗文诵读活动,继续升华特色活动的开展。我校晨曦文学社继续和蕉城区诗词协会开展手拉手共建校园文化活动,在老师与诗词协会的老师们的精心指导,同学们都能创作出一首首精彩的古诗,让大家刮目相看,我校坚持以自己民族文化的魅力来吸引熏陶学生,与蕉城诗词协会开展了“中华诗词进校园”活动——让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地。令人可喜的是,我校本学期在蕉城诗协的协助下,通过了《中华诗词进校园》全国先进单位的验收,201x年11月16日,中华诗词协会到我校进行隆重的挂牌仪式。

四、加强德育教育,构建和谐校园

加强对校广播和公开栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向。利用国庆、元旦政教处组织开展黑板报评比检查工作,同时规范班室布置,各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。坚持每周一的升旗仪式,对全体少先队员进行爱国主义教育。坚持做好少先队常规工作,加强对学生的养成教育。开学初班主任、辅导员利用晨会、班(队)会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《蕉三小学生在校一日常规》等。对三、四年级学生进行常规知识抽测,同时五、六年段也举行了“文明礼仪知识”竞赛。通过比赛加强了我校学生文明礼仪养成教育的好习惯。两年来,我校少先队督导队的队员们本着“服务、监督校园”的理念,勤勤恳恳工作,对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每周分岗位检查少先队员的胸卡、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行、放学路队等,并对情况进行记录,及时地反馈给值日教师再由值日教师日统计,大队部根据值日教师和值日行政统计情况,每周二进行点评,为优胜班级颁发流动红旗,这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感;另外用广播来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规犯纪的事件,给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标,促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。

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篇20:创建文明交通倡议书

范文类型:倡议书,全文共 685 字

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尊敬的市民朋友们:

文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志,广大人民群众幸福生活的和谐音符。为巩固提升广东省县级文明城市创建成果,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,切实提高公民的文明交通素养,在此,我们向市民朋友们倡议:

一、开文明车。自觉养成“按道行驶、按线通行、按灯停走、按位停放、按章驾乘”的良好交通习惯。服从交通警察指挥,不争道,不抢道,不占道,不乱停乱放,不随意掉头,不逆行,不闯红灯,不开霸王车。杜绝酒驾毒驾、无证驾驶、无牌上路、疲劳驾驶。保持安全距离,系好安全带,文明礼让斑马线。在行驶中不拔打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。驾乘摩托车戴好安全头盔。严格遵守交通法规,安全文明出行。

二、行文明路。出行不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,横过公路走人行横道,不在机动车道上拦乘机动车,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,各行其道,不争道,不抢行,不妨碍机动车正常通行。

三、做文明人。爱护交通安全设施,自觉做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。文明礼让,知行合一,从我做起:车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全:车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱!积极参与文明交通宣传劝导活动,引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命。

市民朋友们,文明交通关乎每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。从现在做起,让我们立即行动起来,争做一名文明交通的践行者、参与者、支持者、倡导者、守护者,养成文明交通习惯,关爱生命,文明出行,携手共建有序、畅通、安全、绿色、文明的城市交通环境!

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