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评选流程有哪些汇集20篇

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学校优秀教师评选总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 677 字

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根据--市教育局《关于认真做好--年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》,结合我校实际,根据我校评优评先方案,采取自下而上的办法,层层审核,现将评选推荐工作情况总结如下:

一、优秀教育工作者评选:

经过校班子民主讨论,推荐--市优秀教育工作者候选人。--担任校长助理职务,主管学校教科研处和高三年级教学管理工作,取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平,二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下,今年高考应届上二本人数达112人,其中--位列市文科第四名,--位列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选--、--,高二年级推选--、--,高三年级推选--、--,初中部推选--、--、--、--共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况,决定推选以下同志为市优秀教师候选人:

1、高三年级英语教师--,重点班班主任,工作认真,业绩优良,所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师--,勤奋肯干,所教班级物理成绩居年级前列。特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师--,工作踏实,任劳任怨,教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作,并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师--,高一年级主任。工作兢兢业业,经常早出晚归,为高一年级的教育教学工作无私奉献。

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篇1:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1582 字

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1、驾驶营运客车超载20%以上(将校车列入其中)

在明年,营运车辆超载20%以上的车辆将受到扣除12分的处罚,其中除了出租车、长途客运车辆等常规营运车辆外(不含公交车),在新规则中还首次加入了校车。

2、严重超速(新规定加入校车)

驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上,以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上。

3、故意遮挡号牌(由扣6分调整为扣12分)

对于之前有过故意摘掉车牌、遮挡号牌的驾驶者要注意了:从1月1日起,上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的,或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌一律会被一次性扣除12分。另外,对于牌照架也更新了规定,对于使用不符合规定的牌照架会受到200元并扣6分的处罚。

4、驾驶营运客车在高速公路车道内停车(由扣6分调整为扣12分)

在高速公路上停车是十分危险的做法,此次更新对于营运长途客车在高速公路上停车上下乘客的行为加大了处罚力度,如果营运客车在高速公路上擅自停车(没有事故、车辆故障等原因)将受到一次性扣除12分的处罚。

5、连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟(由扣6分调整为扣12分)

6、未取得校车驾驶资格驾驶校车(新增)

由于近年来关于校车的规定越来越完善,在新扣分规则中也将关于校车的处罚力度提升。

校车准驾驾驶资格:1、驾龄3年以上,年龄不超过60周岁;2、最近连续3个分周期内没有满分记录;3、无致人死亡或者重伤的交通责任事故;4、无饮酒或者醉酒后驾驶记录,最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为;5、无犯罪记录,无因违反治安管理行为受到拘留处罚的记录;6、身体健康,无酗酒、吸毒行为记录,无传染性疾病,无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史。

7、饮酒后驾驶机动车

酒后驾车可以说是最最严重的,对于酒后驾车除了扣除12分之外,还将扣押驾照6个月,并给予不超过20xx元的现金处罚。对于醉酒驾车则是吊销驾驶证的处罚,除此之外还有刑事责任的处罚,且5年内不得重新考取驾照。

8、驾驶与准驾车型不符

如果您驾驶了比获取驾照的级别要高的车辆,比如准驾车型是C1(小客车),但开了B1的车辆(中型客车),那么将会受到12分的处罚。这的确是非常严重的违章行为,实际上讲越级驾驶可以视为无照驾驶。另外除了扣除12分之外,交警还有权利给予200-20xx元和扣车等处罚。

9、造成交通事故后逃逸

交通事故肇事逃逸,尚不构成犯罪者将会受到12分的处罚,当然也要承担相应的民事责任。如果因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。

10、伪造、更改号牌和证件

对于使用伪造、擅自更改的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌,或者使用其他机动车号牌、行驶证等行为将会一次性扣除12分。

11、驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头

高速公路是绝对的危险路段,由于高速公路是全封闭的设计,所以您在高速路上只能是向前跑,出现停车、倒车甚至是逆行和借助中央隔离带的缺口掉头等行为,都是严重影响交通安全的,以上行为都会受到12分的处罚。

除了原来的6项之外有增加了5项,部分为6分的处罚规定升级的12分,针对我国的情况来看,有助于更好地把控违章行为,安全意识不够高也只能用提高处罚的力度来维护交通环境了。

一次性扣除12分是最严厉的处罚了,被处罚者将被扣留机动车驾驶证,之后按照规定参加道路交通安全法律、法规的学习并接受考试,考试合格者记分予以清除,发还机动车驾驶证;考试不合格的,继续参加学习和考试。

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篇2:评选活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1772 字

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带着收获和疲倦匆匆忙忙踏上归程。从周三下午到周五下午,2天的时间,有近12个小时在路上,其他时间除了睡觉外,就是在听报告,感觉真的挺累,但是收获却是不少,尤其是对于校本课程的认识,可能不够全面,但一下子感觉豁然开朗了。长久以来一直迷惑的“校本课程”在脑海中渐渐鲜明起来。

周五的上午内容主要是山东省教学研究室中小学校本课程教研员杨璐老师的点评和来自闵行区教育学院的刘辉博士的专家报告。

杨璐老师根据本次评选中老师们提交的上课视频、材料、说课内容和答辩内容从亮点和不足两个方面分别进行了点评:

亮点:

一、视频、材料亮点:

1、从各位老师提交的课程纲来看,老师们对校本课程的认识提高了,对纲要的撰写有了完整的体系。

2、课程开发的逻辑性、知识性有了提高,文化的气息融入其中。比如魔术课程的探究、沂水文化与校本课程的结合、--湖文化与校本课程的结合,在课程体系上比较完整。我认为也就是学校围绕地区特色,形成了自己独特的办学特色,主题比较鲜明。

3、从上课视频中可以看出体现了学生的主体地位,课堂中以学生活动为主体,教师起到的仅仅是指导作用。

4、课堂活动的表演形式多元,如小组探究、表演、制作展示、话剧、树叶刻画等。

5、注重综合素质的提高,注重各学科知识的融合。在校本课程中,改变了单一的知识传授模式,一节课中通常包含着科学知识、美术知识、音乐知识等等,如《微山湖红色印记—荷》的学习,结合了诗歌、微山湖的地理位置、荷的种植方法、以及荷本身所包含的文化意义。

6、总体来说,优秀的校本课程要做到以下几点:课程要有突出的问题意识(应该是校本课程开设的目标性是为了让学生获得什么样的发展)、课程要关注学生的幸福(通过校本课程的学习,学生感到了快乐)、课程要关注学生差异(考虑到不同学生的水平,给予不同的指导)、课程要体现研究意识(在校本课程的授课中,不能仅仅有教师的示范讲解,要有学生的合作探究、有学生进行小组研究的过程,学生要通过自己的合作探究得到收获。)

7、授课教师有专业素养,有科技含量,能够解决问题、引发思考,设计问题有深度。

二、说课亮点:

1、教师的台风、台貌、气质、驾驭课堂的能力、课堂的灵活应变能力都很高。

2、课堂设计创意十足。

三、答辩亮点:

有的校本课程教师对校本课程有清晰的认识,反应快,阐述清晰。

不足:

1、概念界定不清,出现了:

(1)校本课程与国家课程的高度融合,如语文与写字课程的重合、语文与经典诵读课程的重合、美术与剪纸课程的重合、美术与陶艺课程的重合。只有教材不是国家课程,符合学生办学特色,是学生喜爱的、需求的,自愿参加的才是校本课程;如果是全员参加的,强迫的,就不是;如果所学的内容只是书上的一个曲目或者一首诗,那就不是校本课程。

(2)社团活动与校本课程的重合。社团活动是学生发起,学生组织,教师不参与。

(3)综合实践活动与校本课程的重合。综合实践活动更多的关注学生活动;校本课程过程要比之复杂,含有多种要素,要有讲义、教案、纲要、计划、评价。

2、个别校本课程教师的授课重知识传授,轻能力培养和探究性学习。

3、校本课程目标不够聚焦、贪多散乱。要回归“学生发展“这一基本目标,目标要有难度,并且不断提高。

4、教师的专业素养要有提高,要找到自己的兴趣点,并要选择自己有能力承担的校本课程,不能单凭自己的兴趣不考虑自己的能力就开发校本课程。如普通话水平不过关却去带朗诵与主持校本课程。

而来自闵行区教育学院刘辉博士讲了题为《丰富学习经历,奠基智慧人生》的来自上海的校本课程建设经验。上海的课程不像我们这边的课程分为国家、地方和校本三级,而是按功能分为基础性课程、拓展性课程和研究探究性课程。而他们的校本课程包含拓展性课程和研究探究性课程。前者是必修的,后者是选修的。课程的实施包括实施策略的多元化、学习方式的多样化、活动内容的个性化、实践体验的兴趣化、学习方式的评价正向化、课程管理的信息化等。

通过她们的讲解,我对校本课程的开发有了更多的思索,也许在以后的校本课程开发中,我们要有一个主题支撑,突出学校的办学特色与校本课程内容的融合,了解学生的需求和喜爱开发相应的校本课程,并形成一套完整的体系;在校本课程的授课中要改变以往的授课模式,更多的关注学生的发展,关注学生在过程中的发展、变化与幸福感;对校本课程的认识需要进一步提高,提高教师开发课程的意识。

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篇3:新闻发布会流程主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 905 字

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尊敬的各位来宾,新闻界的记者朋友,同志们:

大家上午好!在全国第21个税收宣传月即将来临之际,欢迎参加“税收、发展、民生”新闻发布会

首先我介绍一下出席今天新闻发布会并在主席台就座的领导:……。

应邀参加这次发布会的新闻媒体有:……。欢迎各位记者朋友的到来。

今天发布会的主要内容有:20xx年度**市纳税百强排行榜;20xx年税务部门在发挥税收职能,服务经济社会发展的主要做法措施;近期出台的税收优惠政策和纳税服务措施以及今年税收工作重点。

去年以来,在市委、市府的正确领导下,全市上下深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,全市经济实现了平稳较快增长。全市各级税务部门充分发挥税收职能作用,对促进全市经济社会发展做出了积极贡献。同时,全市涌现了一大批对国家税收做出突出贡献的骨干企业。在全国第21个税收宣传月启动之际,召开这次发布会,目的是使社会各界更加了解税收、理解税收、支持税收,同时彰显纳税百强企业对国家和社会的贡献,激励全市广大纳税人一如既往地依法诚信纳税。

今天的新闻发布会主要有四项议程:一是宣读“20xx年度**市纳税百强纳税人名单”;二是市国税局*局长致发布辞;三是市地税局*局长致发布辞。四是回答记者提问。

首先,请工作人员宣读“20xx年度*市纳税百强纳税人名单”;

„„

下面,请市国税局*局长致发布辞。

……

下面,请市地税局*局长致发布辞。

„„

接下来,将时间交给在座的记者朋友,请您就关心的问题进行提问。

„„

由于时间原因,今天的记者提问就到此为止,还有需要进一步了解的情况可以在会后与市国税局、市地税局联系。

今年的4月份是全国第21个税收宣传月,仍然沿用“税收、发展、民生”的宣传主题,紧扣社会热点,符合时代要求。在税收宣传月期间和全年的税收宣传工作中,国税、地税部门将采取一系列行之有效的宣传活动,大力宣传税收在筹集财政收入、调控经济、调节收入等方面的职能作用,以及税收取之于民、用之于民、造福于民的本质,促进广大纳税人和和社会各界理解税收、关心税收、支持税收。各新闻单位可以密切关注、重点报道,共同努力,在全社会营造依法诚信纳税、共建和谐社会的良好氛围。

今天的新闻发布会到此结束,谢谢大家!

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篇4:新闻发布会流程主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2975 字

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第一阶段

【2:18】嘉宾走红地毯入场(主持人做简单介绍)主持人上台介绍嘉宾并宣布新闻发布会正式开始

女:现场的各位领导,各位来宾以及所有家长和小朋友们,欢迎大家来到20xx中国梦“同心梦”“安薪杯”《超级宝贝》少儿达人选拔赛扬州赛区新闻发布会(启动仪式)暨安薪导烟机扬州新品上市发布会的现场

男:欢迎大家的到来,今天我们的现场用熠熠生辉来形容真的是一点也不为过,我谨代表易诺梵文化传媒有限公司对江苏广播电视总台、南京速优宝传媒有限公司、安薪导烟机以及扬州赛区各家赞助商对本活动的大力支持表示衷心的感谢

女:接下来我就为大家介绍一下莅临活动现场的各位领导和嘉宾,首先让我们欢迎

男:再次对各位领导和嘉宾的到来表示最热烈的欢迎!同时今天来到现场的还有其他赛区主办方的各位代表,作为我们的兄弟赛区,在接下来的比赛过程中,我们还有更多的机会一起合作,一起交流,再次欢迎你们!

女:没错,同时我们还要特别感谢今天来到活动现场的各位家长和小朋友们,在接下来几个月的时间里,他们将成为这个舞台的主角,我们特别期待能在这个舞台上看到更多有才华的小朋友涌现出来,也特别希望我们《超级宝贝》能够成为你们成长路上最浓墨重彩的一笔

男:在这里再次感谢各位嘉宾的到来!《超级宝贝》已经走到了第四个年头,经过四年的打造和磨练,《超级宝贝》已经成为了国内儿童选秀最成功的平台之一。四年来,有许多人是陪伴着《超级宝贝》一路走来的,见证着她的成长与蜕变,其中一位就是我们省组委会主任王昌宝先生,接下来就让我们有请省组委会主任王昌宝先生上台发言

女:感谢王主任,看得出来王主任对《超级宝贝》用情很深,真的是把她当做自己的孩子一样去苦心经营,付出了很多的心血和汗水,再次把掌声送给王主任!本届《超级宝贝》活动也得到了江苏广播电视总台教育频道的大力支持,接下来就让我们用掌声有请江苏广播电视总台教育频道运营部上台发言

男:感谢,也再次感谢江苏广播电视总台教育频道对本次活动的大力支持!刚才我们一起见识了本届《超级宝贝》总冠名商安薪导烟机的产品魅力,接下来让我们一起来领略一下来自安薪领导人的魅力,有请安薪导烟机王昌发上台发言

女:感谢王总!接下来,让我们为签约培训机构颁发大赛指定超级宝贝战略合作伙伴铜牌,首先有请各家签约培训机构代表,有请战略合作伙伴单位宿迁市舞韵文化传播有限公司,宿豫区先锋体育舞蹈培训中心,宿迁市冰心奖少儿才艺中心,宿城区鑫海才艺培训中心,宿迁市宿城区飞旋体育舞蹈培训中心,星梦音乐琴行,宿迁市宿城区乐杨琴行,宿城区邦乐琴行,宿迁市飞龙文武学校,宿迁市首佳商务广告有限公司,江苏运河文化创意园发展有限公司,有请各位代表上台

男:让我们有请省组委会领导王昌宝、厂方领导王昌发上台,为他们颁发战略合作伙伴铜牌

女:再次感谢各位领导,我们也一定会拿出十二分诚意,卯足十二分劲头,打起十二分精神,和各家合作培训机构及县区合作单位共同打造出秀的儿童选秀平台。

男:谢谢各位合作伙伴的大力支持,大家可以先到台下稍作休息,同时请省组委会主任王昌宝先生留步请您宣布20xx中国梦“同心梦”“安薪杯”《超级宝贝》少儿达人选拔宿迁市赛区启动

王昌宝:我宣布20xx中国梦“同心梦”“安薪杯”《超级宝贝》少儿达人选拔宿迁市赛区全面启动

女:再次感谢各位领导,这是一个值得纪念的时间点,过了这一刻,就意味着我们的20xx中国梦“同心梦”“安薪杯”《超级宝贝》少儿达人选拔赛扬州赛区的各项比赛就将正式拉开大幕了

男:没错,我相信在各位领导的支持和关心下,在所有合作伙伴的精诚合作下,在所有小朋友和家长朋友的人情参与下,我们本届《超级宝贝》少儿达人选拔赛一定会精彩纷呈、流光溢彩

女:我也同样坚信这一点,那么到这里我们的新闻发布会暨启动仪式就全部结束了,接下来我们还会有一场别开生面的文娱表演,表演嘉宾全部是往届《超级宝贝》少儿达人选拔赛的冠军选手,以及本次合作培训机构及幼儿园选送的优秀节目,敬请期待。

启动仪式结束,休息10分钟清理舞台上物品,安排媒体现场采访省台及联合主办方领导。

第二阶段

主持人上台现场征集安薪导烟机体验用户,并宣布开始文娱演出

男:欢迎回来,接下来是我们的文娱演出环节了,相信经过刚才的介绍,大家一定会对接下来的文娱演出充满了期待

女:没错,同时我们还有更好的消息告诉大家,今天我们的冠名商——安薪导烟机在现场会为所有的观众开放免费体验活动,大家可以到我们的指定区域登记基本信息,免费领取一台导烟机,拿回家体验3天的时间

男:大家可能会怀疑真的一分钱都不要么?回答是肯定的,一分钱都不会收您的,完全免费体验3天,3天之后,如果您有任何的不满意或者觉得不好用,我们会有专人上门,将导烟机收回,如果您对我们的产品表示满意,您也可以以一个惠的价格拥有它女:机会难得,千万不要错过。另外今天我们要告诉大家的是,不管您是通过何种方式报名,所有的选手都可以获得梦想树语言表演艺术中心两课时的免费体验。好的,那接下来就让我一起来欣赏由我们的小明星们为我们带来的精彩表演吧,首先有请舞美艺术培训中心选送的舞蹈——《中国味道》,掌声有请

男:非常感谢舞美艺术培训中心选送的节目,非常的精彩!接下来有请马力英语选送的,同时呢,来自于艺堂童画的小朋友们也已经开始了他们的表演,他们将有8位小朋友在台下进行现场作画,他们的作品将在稍后为大家展出,到时候还有会其他的精彩演出,好的,那现在就让我们先有请来自马力英语的小朋友为我们表演

女:非常感谢,接下来要上场的是一位小明星,她就是我们第一届《超级宝贝》少儿达人选拔赛的冠军——阿朵!让我们掌声有请阿朵为我们带来爵士舞。

男:果然是名不虚传,实力非凡,阿朵的独舞真的是太棒了,大家在为她鼓鼓掌好吗?接下来的节目由蕴艺艺术培训中心选送,有请蕴艺艺术培训中心的小朋友为我们带来萨克斯演奏《走在乡间的咖啡屋》

女:非常专业的一段表演,再次感谢,接下来有请天空街舞社的小朋友为我们带来街舞表演《Trap》

男:我们今天的活动现场真的是星光闪耀,接下来又有一位小明星即将闪亮登场,他就是我们第三届《超级宝贝》少儿达人选拔赛的冠军——郝思鑫,他带来的表演也很特别,让我们掌声有请郝思鑫为我们带来反串舞蹈《孔乙己》

女:非常感谢郝思鑫的精彩演出,接下来让我们有请来自蝌蚪音乐工作室的小朋友为我们带来一段个人独唱

男:真是唱的太棒了,忍不住再次为你鼓掌!刚刚为大家预报的来自艺堂童画的表演现在要正式登场了,8位小朋友的现场创作已经全部搞定,接下来有请同样来自艺堂童画的几位老师和同学共同登台表演创意板画《烟花扬州》并展示他们的作品

女:非常厉害的一群小朋友,也是非常有创意的一个节目,接下来有请来自炎府九拍的小朋友为我们带来最后一个表演——架子鼓《男儿当入樽》

【11:02-11:59】节目表演环节,主要节目来自各大培训机构幼儿园选送

男:再次把掌声送给来自炎府九拍以及所有其他培训机构的小朋友,还要特别把掌声送给今天来到现场的两位冠军——阿朵、郝思鑫,谢谢你们的精彩表演

女:到这里呢我们今天的20xx中国梦“同心梦”“安薪杯”《超级宝贝》少儿达人选拔赛扬州赛区新闻发布会(启动仪式)正式结束,感谢大家的支持,也再次预祝我们的活动取得圆满的成功

男:接下来有请各位领导和嘉宾前往共进晚餐

主持人宣布新闻发布会暨启动仪式正式结束

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篇5:2024开题报告流程_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 714 字

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2017开题报告流程

一、课题开题的意义

1、古语说得好“凡事预则立,不预则废”。课题开题是课题实质性研究工作的开始,课题的开题关系到研究的方向和进程,也关系到课题研究的质量。

2、有利于课题相关专家聚在一起,对课题进行重新审视。

3、有利于实验教师汲取多方面意见,完善课题研究工作和研究计划。

二、课题开题的流程

1、撰写并提交课题开题报告

课题负责人在举行课题开题之前,应将相关资料、文献进行整理,按照开题报告的格式撰写好开题报告初稿,并交由导师审阅。随后,由导师出面邀请课题研究方向相关的专家,定好开题报告的时间、地点。

2、邀请相关专家参加开题论证会

开题报告由学校课题组组织,参加者有相关学科的专家至少3人(其中本学科专家不少于一半参加。开题报告主要是拟开展的工作和研究计划提出意见和建议完善方案、修改补充方案。会议按一定的流程进行。首先由主持人介绍开题报告的主要内容、重点烛介绍研究目标、研究内容、方法、实施步骤,以及对报告中难以表述的问题进行补充性说明,随后,有关专家向主持人提出质疑,负责任的专家可以会“毫不留情”地提出许多挑剔的批评意见,这些意见可以避免课题研究在初始阶段就走弯路,但是主持人并非被动的“听令者”,而是主动的参与者,除了听取专家的意见外,也可将自己的不同观点表达出来,与专家一起研讨。

3、根据专家意见修改并完善开题报告

开题报告会后,主持人汇总多方面的意见和上级课题组负责人进行研讨,并根据负责人和专家的意见及自己对问题的认识,再次修改开题报告 ,开题报告一旦形成,原则上不再擅自修改研究计划(如改变研究内容或缩小研究范围等)。如确有特殊原因,需要对研究计划进行变动,主持人应向上级课题组提出申请,待批准后再执行。

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篇6:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1340 字

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李__,女,21岁,中国共青团员,河北师范大学音乐学院20__级本科舞蹈表演专业。

作为一名共青团员,她努力使自我思想提高、学习提高、成为一名全面发展的优秀青年。在校院领导、教师的指导关怀下,她严格要求自我,逐渐成为性格开朗、学习努力、工作认真的优秀先进青年,并得到了音乐学院教师和同学们的赞扬和广泛认可。现将她的先进事迹概述如下:

一、思想提高,进取进取

在日常的学习、生活中,她时刻提醒自我利用课余时间学习有关党的理论方针政策,有必须的思想理论水平。她经过参加培训,在思想上有了质的飞跃,20_年3月,她向党组织递交了入党申请书。

此外,她进取参加党组织和共青团组织举办的各项活动,以提高自我的思想觉悟。20__年,她在永远跟党走中国青少年艺术节河北省总评选中荣获优秀志愿者称号。

二、学习勤奋,成绩优异

李舒婷一向都有着明确的学习目标,在学习方面从不敢有丝毫松懈。大学期间每次上课从不迟到、早退,无缺课现象,合理安排学习和工作。课余时间经常到图书馆浏览并借阅相关书籍,认真刻苦,勤学善思,主动与教师同学交流学习心得,并从中获益非浅。曾获得“校级三号学生”称号、和“国家励志学金”等奖项。

同时,她始终牢记,作为一名共青团员,应当在学习上做同学们的带头人。进取参加20__年全国健身操大赛,获得特等奖;进取参加20__年英语大赛,获得了优秀奖;还20__年参加河北师范大学健美操大赛,获得一等奖。此外,她还进取参加校院举办的各项活动。

三、工作进取,一丝不苟

李舒婷曾参加过河北师范大学青年志愿者协会。在工作上,她能以大局为重,踏实肯干、谦虚谨慎、任劳任怨。在平时的学习和工作中,她还注意积累各种工作经验,取他人之长补己之短,努力做好教师与学生的桥梁纽带。在她的眼里,学校、学院、班级就是她的家,她处处为同学着想,具有良好的群众基础。

在青年志愿者协会工作期间,她曾多次参加志愿活动,甘于奉献。与教师同学们共同完成青年志愿者协会开展的“学雷锋活动”等颇具社会影响力的公益志愿活动;连续两年获得省级优秀志愿者称号;并进取参与学院举办各种校内外演出活动,例如“20__级专场晚会”、“学院艺术交流音乐会”。

四、乐观向上,热心助人

她从小就立志要读好书,做好人,回报父母,回报教师,她也一向在行动中不断提高自我:艰苦朴素、团结同学、热爱班团体,主动帮忙同学们战胜生活中遇到的困难,深受领导、教师和学生的好评。对待同学,她从来都是尽心帮忙,关心班级贫困学生,对待心理存在问题的学生,她以一颗真诚的心,与其交流谈心,得到很好的改善。她乐于助人、开朗豁达的品质受到大家的欢迎,同学们都很愿意与她交往。

五、爱好广泛,全面发展

李舒婷是一个爱好广泛、全面发展的人。日常生活中,她喜欢读书、唱歌和弹钢琴。并经常与身边的同学交流心得。她进取参加各类文体活动,例如团日活动,读书活动以及音乐舞蹈技能大赛等。这不仅仅使她得到了锻炼,也提高了她的专业技能,社会活动本事和心理素质水平。

这些成绩的取得,都源于她抱着一颗进取向上的心来对待生活。她深知自身还存在许多不足,还要继续严格要求自我,勤奋钻研、勇往直前。她最喜欢的一句话是:人生的杯具不是无法实现目标,而是根本没有目标去实现。她要树立更加远大的目标,去践行她的职责和梦想。

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篇7:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1664 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于河口香港海员希望小学。她热爱祖国,努力学习,德智体美劳全面发展;她勇挑重担,履职尽责,充分发挥学生干部的模范带头作用;她孝老爱亲,乐于助人,积极传递正能量;她热爱少先队组织,积极参加社会实践活是一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀学生。

一、履职尽责的好干部

主动承担责任,积极谋划少先队活动,及时反映少先队员的意见和要求,成为队员和之间的桥梁与纽带。同时,她带加入红领巾志愿服务队,率领队员们参加少先队各种公益活动。作为少先队副大队长,她有一定的组力和管理经验,配合辅织开展少队活动。她有较强的集体荣誉感和强烈的责任心,带头并鼓励少先队员全心全意为先队做贡献。作为班长,她定期组织召开班委会,营造起团结、友爱、勤奋、上进的班级身作则,秉公办事,不徇私情。在一次放学路队上,家长超越了指定范围等候,正在执勤的她二话没说洽自己扣了2分,事后还教育家长要遵守规。

她获得的荣誉重要有:20__—20__荣获班级成绩一等奖;20__—20__荣获三好学生;20__年河口街道小学(幼儿园)元旦文艺汇演,荣获优秀奖;20__—20__硬笔书法比赛中荣获优秀奖;在云浮市第五届“和教育一一口语易”杯中荣获优秀奖;20__—20__学年度第一学期被评为优秀班干部;20__—20__在第二届《南粤红领巾主播》中成功晋级到大赛的第二阶段;20__—20__在第二届《南粤红领巾主播》中成功晋级到大赛的第三阶段。

二、品德优良的好少年

孝老爱亲。___她尊敬长辈孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。节日里,她亲手给长辈们制作爱心桃子、千纸鹤、全家福等手工作品,一件件暖意融融的小物件充盈着无限爱意。中秋节,她给奶奶送上一份自己攒钱买的月饼礼盒,脸上洋溢着满满的幸福。周末,她给爷爷送上自己的毛笔作品,在与爷爷的切磋中提高了书写水平。生活中,她有时帮忙打扫卫生,有时帮忙洗衣做饭,用自己勤劳的双手为家庭贡献份力量。

助人为乐。她秉承关爱友善、乐于助人的中华传统美德,时时处处关心他人、为他人着想。自小学以来,她一直坚持帮助学习成绩落后的同学,不厌其烦地给他们讲解难题,直到他们彻底明白为止。平日里,她喜欢帮助家庭困难的同学,有时送上一支笔,有时送上一本书,用默默的付出和温暖的话语激励着他们勇往直前。在“一元一份爱”压岁钱捐赠公益活动中,她不但主动捐出自己的压岁钱,而且引导身边的同学献出一份爱心,为帮助贫困孩子贡献一份力量。

诚实守信。她重承诺、守信用,真诚待人,答应别人的事情就一定想法设法做到。一次,她承诺给同学复印试卷,但是家里打印机无法复印那种规格的试卷,于是她自己掏钱去复印店给同学复印,并按时交给同学使用。

三、积极参加社会实践的好队员

学习楷模精神:___带领少先队员参观了云浮市法治教育基地展厅,收看了宣传纪录片,认真聆听了讲解员的重要讲话,感受颇深,受益匪浅。

到居民小区调研:暑假,她带领小伙伴到居民小区对绿化、安全、卫生、文化等情况进行调研。首先,设计相关问题;然后,将居民们提出的问题和意见建议记录到笔记本上;接着,组织小伙伴上网查阅大量资料,并进行集中讨论;最终,经过反复修改,形成了小区改造计划书。

当起环保小卫士:她率领少先队员到社区打扫卫生,清理墙上张贴的小广告,当起了环保小卫士。她组织班干部到景区捡垃圾,制作了“我不求人人捡垃圾,只求人人不乱扔垃圾”的宣传标语,起到了很好的警示作用。

做起交通协管员:她引导同学们走向街头路口,发放交通宣传单,宣传交通安全知识;还跟随交警引导行人自觉走斑马线倡导文明出行。

___同学用自己的坚定执着向同学们证实,牢固树立爱国思想才能为实现中国梦而发奋图强;她用自己的德才兼备向同学们证明全面发展才能更好地迎接未来挑战;她用自己的实际行动向同学们昭示,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,才能成为“新时代好少年”。今后,她将更加努力学习,提高自身综合素质,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

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篇8:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1648 字

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___同学出生于1995年1月,20__年5月加入中国共青团员,现就读于中学九年级10班。该同学是一位活泼可爱的女孩,她阳光乐观,积极向上,政治素质高,思想品德好,积极要求进步,思想健康、活跃,热爱祖国,热爱集体,热爱生活,积极遵守团的章程,认真履行团员义务,深受老师长辈的喜爱和同学们的爱戴。

在学校___同学学习勤奋,每次考试成绩总是名列前茅,在各类竞赛中多次获奖,同时她还热心帮助学习落后的同学,自入校时老师发动结对帮扶以来,她一直对帮扶对象耐心帮助,只要发现帮扶对象有了进步就给予鼓励;她团结同学,跟同学关系融洽,互相关心,与同学们一道讨论学习,互相鼓励,并且能有效化解同学间产生的一些矛盾和误会,经常帮助生活有困难的同学,得到同学的拥戴;她尊敬老师,体谅老师的艰辛,尊重老师的劳动,帮助老师做一些力所能及的琐碎工作,每到年节,都不忘记给老师发个短信问声好,并亲手制作一些小卡片等纪念品送给老师;她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加,在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、主持人选拔等活动中,她虽然没有取得好的成绩,但是仍然全力以赴参与,最后在学校开展的演讲比赛中获得第一名的好成绩,参加市举办的“爱我家乡”美文朗诵比赛荣获市二等奖;她工作积极,认真负责,在班上担任班干部积极协助班主任管理好班级工作,任生活委员期间,认真检查教室卫生状况和安全状况,分类收集垃圾,并送往废品收购处,换取班费,对班费的管理账目清楚,收支明白,是一个像模像样的小管家。

在社会上,___同学是个合格的小公民,她遵守社会公德,爱护公物,讲究卫生,保护环境,对他人谦让有礼,对老人尊敬帮助,对小孩充满爱心,对受灾或贫困的弱势人群充满同情。在拥挤的火车上车场面,她总是最后一个上车,因为她不仅要让他人先上车,还要帮忙维持秩序;她还经常利用周末和寒暑假,带领邻居和亲戚的孩子帮助老人,走上街头、广场等公共场所捡垃圾、清除牛皮癣,遇上可回收的垃圾就收集起来,卖到废品收购站,20__年暑假,她参加了团县委组织的青年自愿者活动,与一帮回乡的大学生哥哥姐姐们一道积极维护广场秩序,劝导人们不要乱丢垃圾,不要践踏小草,要爱护花木,由于工作认真负责,被团县委评为优秀青年自愿者;她勤俭节约却又慷慨大方,平时从不乱花零钱,卖废品的钱和奖励的钱从来都攒积在一起,可一旦遇到有人需要帮助,她又会慷慨解囊,每当看到街头那些可怜的乞丐,她都会去送上一点钱,特别是20__年5·12汶川大地震中,灾民们时时牵动着她的心,她不仅组织同学上街头为灾区募捐,还把平时攒积的500元钱全部捐给了灾区。

在家里,___同学是一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,做饭洗衣,打扫卫生,她都干得热火朝天,还不忘记把洗衣的水留下来,用来洗拖把、冲厕所,每到放假,家里的家务活就由她全包了,平时父母工作忙,对她管理得比较少,她也都是自己做饭洗衣;她对家里的老人、孩子都非常关心,她的太奶奶已经一百多岁了,她经常帮她洗脚捶背,太奶奶逢人就夸这个曾孙女孝顺懂事;她外婆也八十多岁了,由于身体不好,经常生病,___同学就经常伺候病中的外婆,一到周末,她就会跑到外婆家去帮外婆做做家务;她的奶奶是后奶奶,有时难免会跟叔叔姑姑们产生点矛盾,她总是从中调和,并劝叔叔姑姑们,奶奶不管怎样都是老人了,就算对别的老人都要宽容,何况是名义上的长辈,在她的劝解下,现在一大家子和和睦睦;她在一大家子中,不是最大的也不是最小的,她总是虚心向表哥表姐们学习,请教他们一些书本和生活中的知识,而对表妹堂弟们则爱护有加,她有一个表妹在上小学三年级,前些时候要参加学校的演讲比赛,___同学就手把手教她演讲的技巧,并认真修改她的演讲稿,她还耐心地给弟弟妹妹们讲故事,教他们做人的道理,带他们一道做好人好事,是弟弟妹妹们心中的偶像。

总之,___同学不管在学校、家里还是在社会上,她都以团章的标准严格要求自己,以雷锋精神勉励自己,是一位优秀的共青团员。

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篇9:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1163 字

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王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班__名同学,他以__票通过被评为“区三好学生”。

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篇10:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 3291 字

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1 范围

本标准规定了生产性基层班组进行星级评定以及优秀班组评选工作的职责、管理内容与要求、管理流程。

本标准适用于对生产性基层班组星级评定以及优秀班组评选工作。

2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单或修订版均不适用与本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

《工会管理标准》

3 术语和定义

3.1 班组,是指为了完成某项工作任务,实现共同的工作目标,按照统一指挥、分工明确、相互配合的原则,由一定数量工作人员组成的工作集体。本标准中班组指生产性班组,如:检修班组、运行班组等。

3.2 星级班组,是指按照X班组星级评定项目评分后,三星及以上班组。

3.3 优秀班组,是指获四星以上班组且《优秀班组附加考评项目打分表》(附件A.2)得分在90分及以上的班组。

3.4未遂事故,是指由设备和人为差错等诱发产生,可能导致恶性人身和设备事故,但由于人或其他保护装置等原因未造成事故的严重未遂事件。

4 职责

4.1 职能分工

4.1.1 归口管理

厂工会是本标准的归口管理单位,具体工作由综合部负责。

4.1.2 各分工会职责

负责组织督促分工会内各基层班组的班组建设工作,配合厂工会开展星级评定工作。

4.2 责任与权限

4.2.1厂安全生产委员会为班组建设活动的领导机构。下设工作小组具体指导班组星级评定以及评优工作。

4.2.2 班组星级评定工作小组(工作人员从各部门抽调)对生产性班组进行星级评定工作。

4.2.3厂工会对优秀班组评选工作负责,各分工会对所在分工会优秀班组的候选工作负责。

5 管理内容与要求

为进一步加强我厂班组建设,强化班组基础管理,明确班组管理的基本任务、内容和要求,切实提高班组综合管理水平,创建粤电集团公司“优秀班组”,实现“标准化、规范化、精细化”目标,加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,促进员工工作积极性及效率的提高,不断增强企业向心力和凝聚力,提高企业核心竞争力,根据国家有关法律法规、电力行业有关规程制度以及粤电集团公司有关要求,结合我厂具体情况,特制定本标准。

5.1 适用范围

本办法适用于全厂生产性基层班组。

5.2 评分规则

5.2.1 “X班组星级评定项目”总分1000分,其中:组织建设100分,班组基础管理220分,班组安全工作240分,班组生产过程控制440分。 “优秀班组评定项目”包含“X班组星级评定项目”的全部内容,另增加附加评分项目总分100分。其中:安全生产、经济性考评60分,文明生产、遵章守法15分,技能培训、劳动竞赛15分,其他10分。

5.2.2在进行X班组星级评定项目考评时,每项内容的“实得分”最高不超过“标准分”,不设倒扣分,最低为零分。

5.2.3在进行X班组星级评定项目考评时,考核评分表中各项(注明扣分项除外),如被检查班组未开展该项工作的不得分,按要求完成该项工作的,得标准分的80%,再根据完成的好坏情况酌情加减。

5.2.4 班组考评结果按总分从高到低顺序进行排名公布。

5.2.5 在考核评比中,若发现班组有弄虚作假、瞒报材料和不积极配合的行为,取消其年度评比资格。

5.2.6 在进行优秀班组附加考评项目打分时,则按照表格有关要求执行。

5.2.7 本标准中有关事故、障碍、事件的定义、等级划分和责任划分,按集团公司《电力生产事故调查规程》和其它有关规定执行。

5.3 班组评星推优

5.3.1班组星级评定工作小组组成:在工作小组的召集下,从运行、维修分工会抽调人员对生产性班组进行星级评定工作。

5.3.2每季度进行一次“星级班组”评定及优秀班组评选工作。在下一个季度的第一个月份15~20日(节假日顺应提前),班组星级评定工作小组对照《X班组星级评定项目打分表》(附件A.2)内容对各班组上一个季度工作情况进行打分,获四星以上班组且《优秀班组附加考评项目打分表》(附件A.2)得分在90分及以上的,由班组所在分工会填写《优秀班组申报表》(附件B)报厂工会,厂工会组织评选小组进行复核,从候选班组中每次评选出0~2个优秀班组,考评结果报厂部批准。

5.3.3星级班组分为三级,分别是三星班组、四星班组和五星班组,以考评总分1000分划分:

(1)三星班组 ☆☆☆ 60%≤得分率

(2)四星班组 ☆☆☆☆ 75%≤得分率

(3)五星班组 ☆☆☆☆☆ 得分率≥90%,且每一大项得分率≮85%。

5.3.4 “星级班组” 评定需经过自查、考核、批准程序。

5.3.5 在本厂“星级班组”评定基础上,每年推荐一个优胜班组(通过本厂内部“四星班组”及以上的评定)参加公司组织的考核、评比。

6 考核标准

星级班组评定项目分为必备条件、基本要求和考评项目三部分。优秀班组评定项目则另增加附加项目的考评。

6.1 必备条件

6.1.1 不发生轻伤及以上人身事故;

6.1.2 不发生一般及以上设备事故;

6.1.3 不发生C类及以上设备障碍;

6.1.4 不发生误操作事件;

6.1.5 不发生人身和设备未遂事故;

6.1.6 不发生环境污染事故;

6.1.7 不发生火警和火灾事故;

6.1.8 不发生负同等及以上责任的厂内交通事故;

6.1.9 班组人员(含特种作业人员)持证上岗率达100%;

6.1.10 人员素质较高,技能精湛,高技能人才(高级工及以上)比例达到50%以上。

以上条款为《优秀班组考核细则》(Q/YD-212.015-20xx)要求,另增加:

6.1.11不发生责任性异常。

6.1.12不发生违章操作、违章作业。

6.1.13发生安全事件,不隐瞒或拒绝向事故调查人员提供真实情况。

6.1.14不发生违法、违纪、违反计划生育等行为。

6.1.15参加各类竞赛、考试无舞弊行为。

6.2 基本要求

6.2.1 不发生轻伤及以上人身事故;

6.2.2 不发生一般及以上设备事故;

6.2.3 不发生B类及以上设备障碍;

6.2.4 不发生误操作事故;

6.2.5 不发生人身和设备未遂事故;

6.2.6 不发生环境污染事故;

6.2.7 不发生违法、违纪、违反计划生育等行为;

6.2.8 班组人员(含特种作业人员)持证上岗率达100%;

6.2.9 积极参与技术创新,开展增产节约、增收节支活动,提出各种合理化建议;

6.2.10 积极开展绩效管理,班组取得良好绩效。

以上条款为《优秀班组考核细则)要求,另增加:

6.2.11发生安全事件时,能积极配合事故调查人员调查真实情况。

6.2.12无旷工、上班睡觉等严重违纪及以上行为。

6.2.13参加各类竞赛、考试无舞弊行为。

6.3 考评项目

“X班组星级评定项目”分四大项:(1)组织建设,(2)班组基础管理,(3)班组安全工作,(4)班组生产过程控制。具体考评内容、方法、要求列于附录A中。

6.4 奖惩机制

6.4.1三星班组为最低要求,第一次评定时低于三星标准的,给予一个月的整改期,如在整改期结束后不能达到三星的,则下月岗位工资系数集体下调一档执行,直至达到三星标准为止;对获四星以上班组称号的且附加考评项目得分率在90分及以上的,推荐参加厂优秀班组评选。被评为优秀班组的,下季度岗位工资系数集体上调一档执行;期间发生违反必备条件情况的,取消星级班组称号以及优秀班组称号,岗位工资系数集体恢复原档次执行。

6.4.2对于不能保持“优秀班组”称号的班组,成员下季度岗位工资恢复原档次。

7 检查与考核

7.1 星级班组定级以及优秀班组评选进行动态管理,不搞终身制,对定级的星级班组、获选的优秀班组每季度复审一次,并根据复审结果重新定级。对获三星及以上班组、优秀班组称号的授予荣誉牌匾,对不能保持的,收回荣誉牌匾。对创优工作中做出突出贡献的班组和个人,予以表彰和奖励;对工作不认真、敷衍了事的班组和个人,予以批评指正。同时将班组定级情况纳入班组长及所在部门、专业负责人绩效考核内容。

7.2 本标准由厂工会负责检查、考核。

8 附则

8.1 本标准由厂工会负责解释。

8.2 本标准自发布之日起施行。

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篇11:新闻发布会流程主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1362 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾,新闻界的朋友们: 大家上午好!

欢迎各位媒体的记者来到美丽的龙乡濮阳,参加今天的新闻发布会。我是濮阳市人民政府新闻办公室副主任李乐静。

濮阳市专用车辆生产起始于中原油田的开发建设,目前,打造了以中原特车、中原总机、望联机械为代表的一批特车制造骨干企业,产品远销美国、俄罗斯、沙特等30多个国家和地区。中原特种车辆有限公司自主研发的符合国家新能源汽车标准的纯电动、大吨位、多功能抑尘车成功下线,填补了国内空白,这标志着濮阳市在新能源专用车研发设计、生产制造等方面已经走在了全省、全国前列。

参加今天新闻发布会的领导有:中原特种车辆有限公司党委书记周德如、中原油田装备处副处长朱文琪、上海中科深江电动车辆有限公司总经理孙江明、一汽解放青岛汽车有限公司研发部副部长王玉海、濮阳市工信委副主任郭德清、华龙区政府副区长王瑞刚。

参加今天新闻发布会的新闻媒体有:新华社、人民日报、经济日报、中国建设报、中国汽车报、腾讯网、新能源汽车新闻、第一电动网、中国石化报、河南日报、河南人民广播电台、河南电视台、大河报、大河网、中原石油报、中原油田电视台、濮阳日报、濮阳早报、濮阳广播电视台、映象网、濮阳网、濮阳广播电视网、文化濮阳、大濮网等20多家媒体记者。

我代表濮阳市人民政府新闻办公室对记者朋友们的到来表示衷心的感谢。

刚才记者朋友参加了下线仪式,观看了多功能抑尘车的演示,参观了企业车间,对多功能抑尘车有了一定的了解。为了更让各位媒体的朋友对多功能抑尘车有更深入的了解,接下来,进入互动环节,请在座的记者们提问。提问时请先通报自己所代表的新闻机构,原则上每个人提问一个问题。下面请大家举手提问-----

问:1、大家好,我是记者,我叫。中原特种车辆有限公司作为国家专用车制造的骨干企业,在新能源专用车的研发设计、生产制造等方面已走在了全国前列,请问中原特种车辆有限公司周德如书记,中原特车在新能源专用车领域有什么样的发展思路,下一步发展有什么新的规划?

………………

(周书记讲话最后一句,为了研制这款多功能抑尘车我们聘请了中原油田装备处副处长朱文琪同志担任研发项目专家组的组长,下面请他给大家介绍一下,多功能抑尘车的研发情况和技术特点。

………………

问:2、大家好,我是记者,我叫。中原特种车辆有限公司党委书记周德如刚才提到,国内首台纯电动、大吨位、多功能抑尘车的成果下线离不开上海中科深江电动车辆有限公司与一汽青岛汽车有限公司的密切合作。我想请问一下上海中科深江电动车辆有限公司总经理孙江明和一汽解放青岛汽车有限公司研发部副部长王玉海,这次合作成功研发有什么重要意义,对下一步的合作有何考虑?

主持人:先请上海中科深江电动车辆有限公司总经理孙江明回答。

……………………

主持人:请一汽解放青岛汽车有限公司研发部副部长王玉海回答记者的提问。

………………

问:3、大家好,我是河南日报的记者王映。我们大家都知道,濮阳是一座因油而建、因油而兴的石油化工城市, 石油装备制造产业是具有特色的优势产业,这为濮阳市发展新能源汽车产业奠定了良好的产业基础。在发展新能源汽车、尤其是新能源专用车方面具有得天独厚的条件。我想问濮阳市工信委郭德清主任,濮阳市新能源汽车产业发展情况如何,下步对新能源汽车产业有何规划?

今天的新闻发布会到此结束。谢谢大家!

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篇12:教师评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2657 字

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教师评选事迹材料

xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇13:小学校级骨干教师评选方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,教师,全文共 1308 字

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小学校级骨干教师评选方案

学校级骨干教师评选方案

一、指导思想:

为加强学校师资队伍建设,激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用,促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高,我中心小学将围绕教育局精神,按照严要求、高标准的评选原则,公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力,适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。

二、评审小组

组长:何金兴

组员:许清其(语文组)、林华民(语文组)、何坤平(语文组)、彭国亮(数学组)、何美结(数学组)、林野森(数学组)

三、评选条件:

1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策;热爱小学教育事业;关心集体;具有良好的职业、社会道德,教书育人,为人师表;自觉遵守校园文明秩序。

2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识,能解决本专业教学上的一些疑难问题,能在一定范围内指导本学科的教学,且治学严谨,教学效果好。

3、能坚守在教学及教学改革的第一线,身先士卒,勇于实践。在校级以上(含校级)做过引路课、示范课或观摩课。

4、积极投入教学改革,有先进的教学理念,有较强的教育教学业务水平,课堂教学效果较明显,在学校中起积极作用,且有较大的发展空间。

5、备课认真,作业批改和学生辅导及时到位,教学质量好。

6、主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文。

7、男教师50周岁以下,女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。

四、评选办法:

1、个人申报

教师本人参照条件,向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学XX年校骨干教师推荐表》。

2、组织推荐

基层小学可以成立评选小组,按照师德师风、教育能力等方面程序,进行考核、评选,确定骨干教师对象报送中心小学。

3、破格条件

已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师;XX年6月被确认为校级骨干对象的老师。

4、评选程序

1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量,中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则,主要从“六个一”内容考核,评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分,一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。

2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核,打分。

3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课,了解课堂教学能力,并对参评骨干教师业务检查,特别是检查作业布置与批改情况。

4、征求意见。根据以上内容考核分值,以高至低的次序,确定骨干教师,并听取教师意见,评审组确定拟评骨干教师名单,予以公示三天,听取意见。

5、公示无异议,由校务会审核决定后,推荐参评骨干教师。

附前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表:

前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表

姓    名

性    别

出生年月

学    历

专业技术职称

现任职务

任教学科

任教年级

工作单位

单位电话

手    机

一个博客5分

一篇论文5分

一篇教案5分

一篇说课稿5分

一次作业检查10分

一节课70分

其它加分(帮教、课题研究)10分

学校审核意见:

学校盖章:

领导小组审定意见

组长签字:

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篇14:婚礼当天流程表_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:婚庆,全文共 777 字

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婚礼当天流程

婚礼当天流程表

婚宴地点:______________

时间安排:200__年___月___日    中午____时____ 分

新郎住址:______________ ______________ 家庭电话:______________

新娘住址:______________ ______________  家庭电话:______________

总 管:___________ 电话:______________

流程表:

____:____新郎由伴郎(      )电话(         )陪同做发型。

____:____.新娘由伴娘(      )电话(         )陪同去婚纱影楼化妆,如外租礼服,带好头纱等自带物品。(最好自备化妆师)

____:____(         )电话(            )带车去花店扎花车,带手捧花、胸花(含接摄像、照相人员)

____:____ 新郎伴郎回家,新郎开始换衣服,伴郎协助摄影师准备摄影。

____:____ 新郎家帮忙人员到位,召集人:(      )电话(            )

家中工作人员有(            )

司机(        )电话(        )

新房帮忙人员:新房贴喜字2人(      )安排来人(      )开始贴字

____:____新郎出发(身上带戒指、红包)伴郎带胸花,领路人员(       )电话(             )

____:____由(        )电话(      )将外订蛋糕送至婚宴饭店交主管人员 (          )电话(           )

____:____.婚庆公司至新郎父母家扎好气球拱门,完后直接去酒店扎气球拱门。负责人:(        )电话(          )

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篇15:评选优秀员工方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1076 字

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一、评选目的

20xx年度在全体路港人的共同努力下,大家同心同德、团结合作,取得了较大的成就。为倡导积极向上、团结和谐的企业文化,鼓励全体员工工作的积极性、主动性,使整个公司形成朝气蓬勃的良好的工作氛围。公司党支部联合公司工会开展“20xx年年度优秀员工”的评选活动,表彰、激励先进,目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力,形成比、学、赶、帮的良好风气,促进福建路港集团的进一步发展。

二、成立评优小组

公司成立评优小组。公司总工程师林万福任组长,行政人力总监曹凤霞副组长,副总裁刘庆春、副总裁陈金龙、总裁助理余伟敏、人力资本部部长周春娜为评优小组成员。

三、参评对象及评选标准:

凡经公司批准入职,至20xx年**月31日,工作时间(即入司时间,非转正时间)满一年及以上的全体项目部工程技术人员,均有资格参加评选。评选标准参照以下为:

1、忠诚度高,认同集团公司企业文化;

2、责任心强,热爱福建路港大家庭,工作过程中未出现过较大责任事故。

3、职业道德:能够自觉遵守公司各项规章制度,具有良好的职业道德素质和行为准则;

4、专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提出合理化建议;

5、工作态度:能够服从领导安排,听从调配;工作中勤勤恳恳,精益求精,不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用;

6、积极参加公司组织的各项活动和培训,学习积极性高,主动性强。

四、评选流程:

本次优秀员工评选,总名额为3名,根据所在项目部技术人员总人数分配,具体名额如下:台商投资区东西主干道项目部1名、台商投资区东经二路项目部1名、其余项目部1名,评选流程如下:

1、台商投资区两个BT项目部各推选一名优秀员工。由项目副总工以上领导担任本项目部的评委(项目部领导一般不作优秀员工的候选人),组织民主评议、推荐人选,也可票决推荐。

2、除台商区项目部以外的其他项目优秀员工分配名额1名,由员工自荐或他人推荐(见附件表格1《自荐表》、附件表格2《推荐表》);台商区项目部的技术人员可参与第3个优秀名额的推选(但不得再作为第3个名额的候选人)。若推荐的名单若出现票数相当的,则由公司评优小组投票确定;

3、项目部或个人填写推荐人的个人先进事迹,将表格于1月15日17:00前发到人力部周春娜;人力部于1月16日上午:00前发送到总裁室余伟敏处。

4、获得“优秀员工”称号的人员名单将发布到集团公司网站进行公示,公示期为1月16日—1月18日三天。如无异议,则确认该结果有效

5、公布结果:1月16日

6、正月初九下午会议期间颁奖。

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篇16:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 2840 字

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尊敬的领导、老师:

您好!感谢您在百忙之中慧阅这份申请书

我是来自劳动与社会保障_班的周立梅。现担任学生会科技部副部长。借我院学生会调整之际,我申请学生会科技部部长一职。

我是一个内向与外向相接的女生,在我成长的道路上,我也曾经担任过一些学生干部的工作。从小学一直到初中毕业,我都在奋力的前进。可能因为我一直都在体育训练,所以在艰苦的条件下筑成了我坚强、有毅力、乐观的性格。在学习上,我一直都没有放弃过自己。虽然我没有考取高中,但是我在自己的求学道路上努力的去实现自己的目标。我相信每个人都会在某一天突然间地长大、成熟。我觉得我的改变就是证明自己积极进娶不屈不挠的最好例子。我由一个没有目标、没有理想的人转变成了积极进娶不断进步的人。这就是我成长的过程中最让我骄傲的事情。我没有荒废自己的时间,我在朝着自己的目标一点一点的进步。虽然我的学习成绩不是那种拿奖学金的,但是我没有放弃过这个目标,每次我都会认真的学习科学文化知识。每次我的成绩都会有所进步,我也相信自己会达到那个目标。在学习专业知识之外,我也会经常关注我国、世界上的动态。阅读报纸、看新闻几乎是我每天都做得事情。认真、细心是我做事的风格。

在思想上,我一直都是大人们所肯定的好孩子。当然,我也有我的理想、我的目标。在我纠正自己错误的思想后,我更加勇敢的去面对我的现实、我的不足,我也更加的努力去改正自己的不足。可以说我是一个充满阳光、积极向上、思想健康的青年。

在生活上,我一直坚信“好的生活习惯也决定了你做事的成功。”所以,我一直都保持着自己健康的生活状态、良好的生活习惯。本人是个很勤奋的人。我在生活上是很有规律的,我跟同学、室友之间的关系一直都相处的很好。生活上的我也是很热情的,远离家乡的我也会尽量地去帮助那些遇到困难的同学、朋友。从上初一开始,我就离开家去求学了,所以这也培养了我独立自主的生活。生活上的独立也锻炼了我在做事、与人交流方面的独立、自信。

进入大学以后,我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。在大一的时候,我很荣幸的进入到了学生会,开始了我的学生工作。在学生会做的这一年里,我深深地感受到了从事学生工作的艰辛。当初自己也是抱着“服务同学,锻炼自己”的态度而选择进入学生会的。在做干事的这一年里,我最大的进步就是敢于讲话。当然这个进步可能不是很大,但是对于我自己来说它给了我很多勇气和鼓励。我选择做学生工作不是为了从中得到什么利益,我只是想给自己一个施展自己的舞台,来证明自己的能力。当然也是为了服务同学,为我们学院尽自己的一点力。一年的锻炼,让我有了很多体会和收获。

大二的我选择继续留在学生会工作,很庆幸地是我实现了自己的这个目标。我成为了学生会科技部的一名副部长。在从事这项工作的过程中,我收获了跟多、学到了更多。作为干事,最主要的工作是服从并主动的提出一些意见。而作为副部长最主要的事情就是主动做事并带好干事。在这一年里,我的工作做的很顺利。我所负责的工作是院刊《窗口》的出版。以前我从来没有接触过这方面的事情,根本不懂得一本期刊是怎么出版的。在这个学期里,我完成了我的工作,并且得到了院里老师的肯定。从一开始,我就抱着学的态度来做事。在准备工作之前,我花了一个星期的时间写了一份策划书。在这份策划书里,我学到了很多,比如说每件事情都是需要你好好的策划的。每件事的成功都要有好的开始,而这个开始就是如何来策划。虽然我的策划书还有很多不足的地方,但是它也给了我很多肯定。有了好的策划我也正式开始了我的工作。

我的工作主要分为三部分。第一个部分就是收集资料;在这项工作里,我发挥了自己最大的努力。当然我也学到了与人沟通的重要性。第二个部分也是很难的事情——排版;其实我在办公软件的使用方面是几乎没有用过的,让我来排版真的是我认为自己不可能做到的事情。原本我以为自己会退缩,事实上我从零开始了,我不断地去请教老师、同学,每天我都会将图片、表格不停地做修改。在这其中我曾试着让我带的干事去做,虽然他们并没有达到我的要求,但是我也从中学到了怎样做一个领导者。当然这也是因为他们还没有经验、没有接触过。针对出现的一些问题,我也努力的去解决,并且也得到了老师、部长的帮助。从中我学到了如何待人、如何处事的更深一层。第三个部分就是印刷;这一步用掉了我很多时间,与印刷商的商讨真的让我学到了怎样用最少的成本创造更多的利益。在做这项工作里,我还认识到了了自己的缺点,并且我也发现了自己的优势。

在学生会工作的两年里,我深深地感受着学生会的文化气息。在我的理解里学生会就是学生与学校沟通的桥梁。选择学生会就是选择一种生活,这是我从中得到的一点感触。做学生工作的同时需要你放弃很多东西,比如说时间。大学的生活是很惬意的,大学生的时间也是很宽裕的。怎样利用好这些时间是我们每个人都应该关心的问题。

选择学生会就意味着你要将业余时间多用在学生工作中。如果让我重新选择,我还会选择这个组织,因为我确实得到了很多,交了很多朋友、参加了很多活动、学会了很多管理、开阔了很多视野,历练了人生、磨砺了品质。要说失去的,我想如果是机会,那只是你没有做好准备;如果是时间,那只是你没有学会自我管理;如果是休闲与娱乐,也就是我们小小的偷懒。在我看来,选择了就要坚定,坚定了就要付出,不应该说后悔,只有向前看。现在我要好好把握这次机会,我会像以前一样充满斗志,继续前进。我很喜欢学生会这个组织,虽然它也存在着一些弊端,它也受到各种因素的束缚,但是我希望它可以在一代一代人中得到传承与发展,能够让学生会这个组织更加完善。

任何事情都不是非常完美的,学生会这个组织也是一样的。虽然多人认为,学生会是一个官僚的组织,是欺压广大同学的组织,这所谓的“官僚”是指主席团压部长、部长压干事。但是我想说,一个组织中,上级对下级的管理不叫官僚,这只是一种引导,引导他们朝着正确、正规的方向前进,而不是单纯地说我认为这件事该怎么办,你就该怎么办。学生会是一个讲求传承的组织,但是也是个力求创新的组织,它是需要思想进步、与时俱进的地方,所以没有人会去说我的决定就是对的,你不要提出异议,而是彼此间去进行沟通与交换思想,胜者是正确的思想与方法,而不是上级的想法。

上级的想法往往只是某种借鉴,是大体的工作方向,而不是最终的决定。我不知道每个学生组织是否都是这样会去沟通与共同解决问题,但是。当然,也许某我们学院的学生会是很注重这方面的。有些时候会出现“官僚”的举动,因为一个组织里的每个人不可能完全平等,必然会有一定的等级划分,这个划分在思想上是不存在的,但是在一些场合中是必须要有的,例如一名干事就不应该在公众场合工作时直接喊主席的名字。不过我想,这不该叫“官僚”,应该叫“尊重”。当然,尊重必须是相互的。也许我的话说得过于绝对,学生会中或多或少会有人利用自己的身份地位去做某些事,但是,好同志还是很多的,大多时候还是很好的。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇17:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1073 字

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我叫---,今年30岁。20--年6月毕业于--学院旅游管理系,获管理学学士学位。同年8月到--技校任教,20--年8月被评为助理讲师。现在将本人四年以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、政治思想方面

思想积极上进,政治立场坚定。作为一名中共党员,能始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的路线、方针、政策和院党委决定,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20--学年度考核为“优秀”。

二、教学方面

在任职以来,曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时。在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20--年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖。

三、专业方面

积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平。在20--年12月--省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖。20--年10月--市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖。20--年9月--市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为“--市技术能手”和“--市餐厅服务名师”。

四、班级管理方面

我自20--年调到新校区以来一直担任班主任工作,先后担任双向、北大青鸟幼教的班级管理工作,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路。在20--年被评为优秀(先进)班主任,20--年1月参加学院班主任“说班会”比赛,获得一等奖。20--年2月被--市团市委评为“新长征突击手”。

五、其他方面

积极参加学校组织的各项活动,能认真完成领导交给的各项任务。20--年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人,在20--年学生职业规划大赛中,被评为“优秀辅导教师”。

回顾自己这些年来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人认为完全符合申请讲师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

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篇18:新版农行面试自我介绍流程

范文类型:自我评介,全文共 1929 字

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各位领导、评委、各位同事:

大家好!

今天,我很荣幸参加行里举行的客户经理竞聘大会。这是一次难得的锻炼、提高自己的机会。我叫,现年38岁,中专文化程度,中共党员,会计员职称。1996年分配农业银行工作。先后曾在孟家桥营业所、七里镇办事处、市支行、转渠口营业所从事出纳员、保卫专干、信贷员。现在支行营业部任信贷员一职。七年的工作实践,让我精通了银行的各项业务,也积累了许多从事银信贷的经验和关系,曾多次被评为先进工作者、优秀共产党员。今天,我竞聘客户部客户经理一职。

第一、我先来谈一谈对客户经理一职的认识。

我国加入WTO以后,银行业首当其冲,迅速和国际接轨。目前正进入以利率市场化为起点的银行业市场化阶段。银行客户经理制也同时应运而生。这是现实的客观需要和激烈竞争的要求。可以说,客户经营的好,银行的贷款回收就能得到保证,银行的效益也就能随之提高;客户经营失败,银行的效益也就没有了来源。谁赢得了客户,谁就赢得了市场,赢得了效益。所以客户资源现已成为各大银行必争的蛋糕。建立以客户为中心,满足客户的各种金融服务需求,提高服务质量,推行客户经理制是目前银行业的首要任务。它是一种以市场为先导,以客户为中心,满足客户多元化、层次化金融需求,追求更加直接、明确的效益和风险控制目标的新型营销服务体制。客户经理作为联系银行和客户、沟通信贷业务和市场需求的桥梁,担负着全面深入了解客户需求,为客户提供综合性、全方位优质服务,为银行拓展信贷营销,为经营管理决策和金融创新提供准确、有效的信息的重要职责。我愿意在这一岗位上为农行的事业做出更大的贡献。

第二、如果组织和领导聘任我担任客户经理一职,我将从以下几个方面开展工作:

一、认真学习,与时俱进,树立市场观念、客户观念、营销观念,为全方位对客户服务打定坚实的基础。我计划这一年加强六项内容的学习。一是认真学习xx大报告,明确方向,领会精神,提高政治素质。二是强化对金融政策和法律法规的学习,为依法开展客户的经营管理业务。三是认真学习行里的工作安排,按全行的工作思路,创造性的开展工作。四是取人之长,补己之短,学习借鉴同行、同业的有效经验和做法,拟定符合实际的工作思路。五是不断学习市场经济理论,研究和熟悉市场经济规律。六是学习经营管理理论,学习营销公关技巧,不断提高自身的组织公关能力。

二、认真履行客户经理的职责,积极拓展信贷营销,发展客户。广泛宣传农行的金融服务政策、内容、特色,热情向客户介绍、推荐行里的业务,使客户在了解我行的金融政策和服务的基础上优先考虑采用;并运用一切手段为客户提供综合性的金融服务,圆满完成各类基本业务的交易;挖掘客户潜在金融需求和潜在市场,为客户提供咨询和理财服务,行使金融顾问的职责,密切与客户的关系,更好地把银行产品营销和为客户服务两方面职责紧密结合起来。

三、分析研究市场,加强对客户的研究,建立客户资料档案,根据客户的实际状况,客观、公正地评价客户等级,不断调整服务措施,不断提高服务质量。广泛搜集客户资金、财务信息,捕捉金融需求信息和金融风险变化情况、收集、掌握同业对客户的竞争动态,及时反馈客户对银行服务的意见和建议等,为领导经营决策提供可靠依据;深入进行市场调研和分析,掌握辖区客户特点和结构,进行市场细分;比较分析各类客户市场的特点,对确定和调整全行的目标市场提出意见和建议;研究本行金融产品和服务的市场占有率、同业竞争能力、获利能力及市场渗透能力,提出改进本行产品和服务的详细意见。

四、以客户为中心,加强内部沟通与业务协调,提高服务效率。客户经理一方面代表整个银行与客户建立和发展关系,同时也积极协调银行内部的相关业务部门,共同为客户提供相应的金融服务或解决方案,督促业务部门在规定时间内答复客户要求,提高服务效率。在实际工作中要做到特事特办,急事急办,易事快办,难事妥办,靠特色服务赢得客户。

五、监控客户风险,注重对客户的日常管理,主动掌握客户的思想动态、经营行为等,切实防范风险,提高经营管理水平。

六、求真务实,勇于创新,创造性的开展工作。对工作不拖、不等、不靠、不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作。在对客户服务的同时,大力弘扬信用风气,帮助客户树立良好的信用理念。在具体工作中,既热情洋溢,又严格规范自己的言行,在社会上在客户中树立良好的“农行人”形象。靠诚信守诺留住客户,靠特色服务赢得客户,靠良好形象和优质服务拓展客户。

以上演讲如有不妥之处,请各位领导和同事批评指正。总之,如果这次竞聘成功,我将严格履行自己的诺言,以优良的工作作风开创新的工作局面。如果不能,说明我的工作能力还有待提高,我将在今后的工作中加倍学习,与其他员工一道为农行的其它事业努力工作。谢谢大家!

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篇19:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1002 字

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___:

一、自我介绍

黄翰林,男,材料(建筑)工程系09级应用化学专业,现任洗两委会文艺部正部长、班级文体委员。本人学习成绩优异,爱好广泛,为人和善,在学生会及班级工作中表现突出,思想上积极向党组织靠拢。现申请优秀学生干部这一殊荣。

二、学习方面

学习是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。

从进入大学以来,我从各科入手,认真学习科学文化知识,并给自己设定目标,并积极向自己的目标努力。为了四级,我定了英语学习报,有空就读报纸,提高自己的英语水平。虽然第一次没通过,但我现在正为6月份的四级考试做准备,决心要通过。为了计算机二级,我上课认真听课,课下自己复习并用电脑来实践,并通过了省二级VB考试拿到了证书。大一的综合测评成绩在班里名列前茅,离奖学金只差了一点点。所以,我现在更加努力地学习,为了拿到奖学金,弥补上次的失之交臂,为了证明自己的学习成果。

三、思想方面

我奶奶是一名老共产党员,所以我从小就受着熏陶。初中第一批入团的我,对着组织有着深厚的感情。我能够积极参与并组织各项团学活动,并鼓动大家参与。大一学习了思想品德修养与马克思主义哲学,让我在思想上更加向组织靠近。后来我郑重地写了入党申请书,向组织提出志愿入党,并推优成功。现在我努力在思想上武装自己,参加学校及学院组织的党性课程,期望早点成为一名共产党员。

四、工作方面

在班级工作方便,我能按照辅导员的指导与各班委积极配合,完成班级各项工作。曾组织班级在系拔河比赛里获得第二名,篮球赛获得第八名。

在两委会工作方面,我能配合好主席团及其他部门的工作。我对自己部门的建设及制度有自己的一套思路,效果甚佳。在活动期间,我能把部门拧成一根绳,把各项分工做好,保证活动的圆满结束。院里或其他部门若有活动,本部门会积极去配合。在这一年中,举办了两次文艺活动,并协助其他部门举办了多次活动,收到了良好的效果。

我是个求德智体美全面发展的人,平时能按校规校纪严格要求自己,无违法违纪行为,在师生中得到一致好评。经过一年的工作,在为同学们服务的同时,我自己的能力也在不断的提升,也是为了以后能更好的为同学们服务做铺垫了。

曾经的我们为材料工程系付出,今后的我们将接受更大的考验与挑战,而今我们诚恳的递上这份“优秀学生干部”的申请材料,请组织考核!

申请人:

20__年__月__日

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篇20:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1521 字

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尊敬的学校领导:

您好!我是动力工程系的学生„,现担任班体育委员。欣闻学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级体育委员以来,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,两次获得奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前矛,其中英语成绩最为突出,两次全班第一,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在C语言的实训和工程制图实训中取得优异成绩,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院宣传部的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名学习委员,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,锻炼好身体,并在班长和其他的班委带领下,成功的组织同学外出野游,带来了欢乐和增加了凝聚力,在一年一次的足球大赛中取得了亚军的骄人战绩。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢。平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

进入沈工,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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