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篇1:2024新生入学教育工作总结范文_工作总结范文_网
从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。
为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
篇2:关于老师的介绍信范文
尊敬的老师:
您好!
我的孩子是x级普通班的学生。大家都知道,兴趣是的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。
我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有50%成功的机会,不努力就会是100%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。
开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了70分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了80,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。
又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是40多,50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。
孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗?为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢?也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗?
xx年x月x日
篇3:大学新生入学简单的自我介绍
我的名字叫刘,来及江苏省宿迁市,是20xx级外国语学院朝鲜预习的大学新生。
我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,i自己,i刘晗,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Be myself alaways!
我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。
进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。
在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起day day up(天天向上)!
篇4:关于无锡市外来务工人员子女入学问题的调研报告_调研报告_网
一、基本情况
新世纪以来,随着经济社会的快速发展和城市化的快速推进,无锡市外来务工人员数量不断扩大,其随带子女入学需求同步大幅增长。调研显示,截止XX年12月份,我市外来人口总数已达291.98万,其中义务教育适龄入学儿童少年171828人,占全市义务教育阶段学生总数的37.57%(其中小学阶段131959人,占全市小学学生总数的41.31%;初中阶段39869人,占全市初中学生总数的28.91%)。面对日益增长外来务工人员子女入学需求,我市各级党委、政府认真贯彻国家、省关于保障外来人员子女平等接受义务教育的各项要求,坚持“以流入地政府负责为主、以公办学校接纳为主”原则,按照“政府负责、齐抓共管、公办为主、依法规范”思路,积极采取有力措施统筹安排,较好地解决了数量庞大的外来务工人员子女入学问题。
1. 党委政府积极履行工作责任。XX年,市政府专门制定出台《关于无锡市区进城务工就业流动人口子女接受义务教育的若干意见》(锡政办发〔〕117号),明确了“按分级办学分级管理的原则,由流入地政府负责,以全日制公办学校接纳为主”解决流动人口子女入学问题的工作要求。XX年7月,市政府出台《关于进一步做好无锡市区外来务工就业人员子女义务教育工作的意见》(锡政办发〔〕171 号),明确“流入地政府负责,以全日制公办中小学接纳为主”的原则,进一步推动落实各区人民政府切实履行好外来务工就业人员子女义务教育的工作责任。各地党委、政府认真贯彻市政府文件精神,把解决好外来务工人员子女入学问题作为履行政府管理服务责任、促进社会公平、维护社会和谐稳定的重要内容,制定出台政策文件,落实乡镇、部门工作责任,健全相关工作机制,不断增加教育投入,积极拓展教育资源,切实维护外来务工人员子女的受教育权利。各地根据实际情况,按照居住证、暂住证持有情况进行分类管理,对符合入学条件的做到公办学校应收尽收,不符合入学条件的尽量安排接收,形成了公办为主、民办补充,就近公办学校、定点公办学校以及民办学校相结合的有序接纳格局,外来务工人员子女在锡平等接受义务教育得到了良好保障。
2. 公办学校充分发挥主渠道作用。各地充分挖掘公办学校资源,义务教育学校全面向外来务工人员子女开放,对符合条件的外来务工人员子女做到公办学校应收尽收。截止XX年12月,全市365所中小学100%向外来务工人员子女开放,共有158018名外来务工人员随带子女在公办中小学就读,公办学校接纳率达到了91.96%,其中,江阴市、崇安区、滨湖区、新区公办学校接纳率达到100%。各地不断探索和完善公办学校接纳机制,在就近公办学校尽可能吸纳的同时,还统筹安排教育资源,建立了入学定点学校制度,集中接纳外来务工人员随带子女入学。随着各地加快学校布局调整,进一步合理配置教育资源,逐年新建、改扩建义务教育学校,今后公办学校接纳能力将会进一步提升。
3. 民工子弟学校解决部分入学需求。面对日益增长的入学压力,各地在加强民办民工子弟学校规范管理、严格相关准入条件、依法取缔无证办学的同时,积极鼓励和支持社会力量举办民工子弟学校,加大资金、师资等方面的扶持力度。开展公办学校与民工子弟学校结对帮扶,组织公办学校向民工子弟学校捐赠教育设施设备,选派公办学校校长、会计到民工子弟学校任职,并通过制定民工子弟学校建设标准、把民工子弟学校纳入督导评估等办法,推动民工子弟学校提升管理水平,全市民工子弟学校办学面貌得到较大改善。如南长区清和学校近年来在教育行政部门的高度重视和积极扶持下,规范健康发展,成为全市支持民工子弟学校办学的一个较好示范。目前,全市共有9所民办民工子弟学校,接纳外来务工人员子女12310人,承担了全市7.16%的外来务工人员子女接受义务教育任务,在一定程度上缓解了公办学校压力,也满足了部分外来务工人员子女集中就读的需求。
4. 管理服务体系不断健全优化。各地不断优化外来务工人员子女就学管理,认真执行市政府居住证管理规定和本地区外来务工人员子女入学条件规定,加强入学资格证明审核,规范入学申请程序,确保符合条件的外来人员子女应收尽收。在江阴市、锡山区率先探索的基础上,在全市推广实行外来务工人员子女入学预报名登记制度,明确预报名期限、申请学位、审核公布等要求,进一步优化外来务工人员子女入学服务。同时,全市各地努力拓展外来务工人员教育服务范围,在解决好义务教育就学问题的同时,将外来务工人员教育服务向两端延伸,全市幼儿园全面向外来务工人员子女开放,高中阶段学校招生实行外地学生与本地学生“同分录取、同等收费”政策,有效满足了部分外地学生在锡接受幼儿教育和高中阶段教育的需求。
二、矛盾问题
我市在保障外来务工人员随带子女平等接受义务教育方面方面做了大量工作,取得了较为明显的成效,特别是XX年市政府文件出台后,各地认真执行政策精神,外来务工人员随带子女受教育的相关投诉明显下降,平等接受教育日趋得到良好保障。但在经济社会加快发展、城市化加快推进、外来务工人员群体进一步扩大的背景下,解决好外来务工人员子女就学问题面临的矛盾凸显,压力很大,思路需要不断拓宽。
1. 教育资源供需矛盾突出,规划建设相对滞后。上世纪末、本世纪初,我市户籍人口自然增长率不断放缓,义务教育适龄生源逐步下降,有了一定的教育资源富余,各地依靠这部分资源较好解决了外来务工人员子女入学问题。近十年来,我市工业化、城市化进程不断加快,外来务工人员及其随带子女总数不断增长。据统计,全市接纳外来人口义务教育适龄学生XX年仅为5万,XX年12月已超过17万,十年间增长340%,教育资源利用基本饱和,公办学校办学能力挖掘已达极限,义务教育资源供给与入学需求之间的矛盾突出。从地区情况看,受区域功能布局、经济发展状况以及居住成本等影响,部分地区特别是城乡结合部、工业发达镇(街道),外来务工人员集聚规模大,入学矛盾仍比较突出。从学段情况看,全市外来务工人员子女学生中初中学生占总数的23.20%,小学学生占总数的76.80%,小学阶段入学矛盾更为突出。值得重视的是,随着我市经济进一步加快发展,加上目前产业结构总体仍然偏重,全市外来务工人员增长趋势还在加快,外来务工人员子女入学需求普遍超出各地预计情况,今后一个时期内,教育资源供需矛盾仍将进一步加剧。
与迅速增长的入学需求相比,义务教育资源规划建设相对滞后。一是教育事业规划与人口基数不匹配。市政府XX年《关于无锡市区进城务工就业流动人口子女接受义务教育的若干意见》明确,各地应将流动人口子女接受义务教育纳入当地义务教育规划予以保障。市政府XX年7月出台的《关于进一步做好无锡市区外来务工就业人员子女义务教育工作的意见》又调整明确要以常住人口为基数进行将于事业布局规划。但由于对外来人口增长趋势预计不足,目前一些地方仍以户籍人口基数为标准进行义务教育事业规划。二是学校配套建设不能及时到位。各地针对外来务工人员随带子女入学问题,加快了学校布局调整和学校新建、改扩建步伐,但是从学校规划、建设到投入使用需要较长周期,跟不上外来务工人员子女增长速度;同时,部分地区因新城开发、商务功能区开发、商品房建设加快,在教育设施配套上责任不明、进度迟缓,特别是拆迁安置房的教育配套问题尤为突出,一些片区义务教育管理保障、学区划分责任未得到明确和落实,与入住群众教育需求不相匹配。三是学校撤并与建设衔接不到位。各地在加强优质教育资源建设的过程中,撤并了部分不达标的民工子弟学校、村小,使优质教育资源相对集中,但个别地区在新建公办学校未启用的情况下,先行撤消民工子弟学校,在教育资源减量与增量上不能保持同步,安置分流压力陡增,加上新增的入学需求,造成局部性入学矛盾激化。
2. 民办学校作用没有充分发挥,公办学校吸纳压力突出。充分发挥民办民工子弟学校的重要补充作用,是解决外来务工人员子女入学问题一个重要的现实途径。调研发现,目前各地普遍存在民办民工子弟学校数量偏少、水平不高、作用未得到充分发挥的问题。一是部分地区对民办民工子弟学校缺乏应有的重视。调研显示,部分地区或对民工子弟学校功能作用不太重视,或对民工子弟学校管理存在畏难心理,个别地区甚至一所民办民工子弟学校都没有,把解决外来务工人员子女入学问题完全定位在公办学校上。近几年,各地出于多种考虑,相继撤销、关停了一批民办民工子弟学校,全市民工子弟学校总数目前只有9所,民工子弟学校规模不断缩小,承担的义务教育任务越来越弱,公办学校接纳压力更为突出。二是民办民工子弟学校办学水平普遍较低。一些地区未将民工子弟学校发展纳入教育整体规划,对民办民工子弟学校鼓励支持不够,缺少相应的扶持政策,一些民工子弟学校处于无序发展状况,仅仅依靠收费维持学校勉强运转,校舍拥挤、环境脏乱差、设施简陋、师资水平低、管理不规范,达不到基本办学标准。学校办学质量和管理、安全状况令人担忧,与我市公办学校办学水平极不协调,应有的补充作用未得到充分发挥。
调研中,公办学校普遍反映接纳大批外来务工人员随带子女后,资源明显不足,教育教学压力加重,办学水平有所下降。一是校舍紧张,班额超标。部分公办学校为完成接纳任务,不得不改实验室、多媒体教室、音乐美术教室等专用教室为普通教室,影响了相关课程开齐开足,并造成学校生均占地面积、生均建筑面积等指标倒退,达不到现代化学校办学标准。一些地方还出现班额超标现象。二是教师缺额较多。许多接纳任务较重的学校教师数量存在较大不足,不得不增加聘用教师数量。三是教育教学管理困难。一些外来人员子女学业基础和学习习惯都存在一定不足,跟不上学校实际教学进度,与本地学生相处存在一定障碍,给学校教学与管理带来较大困难。同时,外来务工人员子女大量进入后,我市公办优质教育资源一定程度被稀释,教育质量提高难。全市28.5%的公办学校出现本地学生与外地学生数量倒挂,本地市民对学区学校环境氛围、教育质量不满意,一定程度上造成学区内生源流失,部分地区的择校问题因此加剧。
3. 招生入学条件不尽统一,协同管理机制尚不完善。市政府XX年7月《关于进一步做好无锡市区外来务工就业人员子女义务教育工作的意见》明确,父母或其他法定监护人在我市取得暂住证半年以上,与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照,按规定在我市缴纳社会保险,其子女在户籍所在地没有监护条件且符合计划生育政策的,可申请进入居住地公办学校就读。各地在政策执行中,根据实际情况相继出台实施办法,对入学条件作出了具体规定。部分地区同时还提高了相关条件标准:如规定监护人在居住地暂住要满一年以上,要求提供儿童预防接种证和流出地出具的外出借读证明,要求工作地与居住地相同等。由于地区之间执行政策不尽统一,造成外来务工人员子女哪里条件低就往哪里去,增添了区域间的接纳矛盾;也造成部分外来务工人员因工作地与居住地不同而子女无法入学,反响较为强烈。
外来务工人员子女接受义务教育工作与流动人口管理密切相关,必须加强部门配合,建立齐抓共管的工作机制。目前,我市流动人口管理体制正在不断完善,一些地区教育部门和相关学校得不到外来人员随带适龄儿童少年数据,无法全面、及时、准确掌握入学需求,不少学校处于被动接纳局面,也给教育事业科学规划带来较大困难;暂住登记办法有的不够严密,房屋租赁监管也存在一定缺位,新区出现租赁房屋“一房住多户”现象;劳动用工监管有待加强,一部分外来务工人员没有签订劳动合同,但又长期在锡居住和务工,到上学季又有强烈的入学需求,入学资格条件难以严格和规范执行。
三、对策思路
外来务工人员随带子女就学工作是一项社会系统工程,解决好外来务工人员随带子女就学问题既有复杂性,又有长期性。当前和今后一个时期,需要紧紧围绕全市经济社会发展大局,顺应外来人口增长趋势,认真落实市政府《关于进一步做好无锡市区外来务工就业人员子女义务教育工作的意见》,坚持“政府负责、统筹规划,公办为主、民办补充,规模适度、应收尽收,规范管理、优化服务”的思路,进一步健全政策体系,完善工作机制,加大工作力度,切实保障外来务工人员随带子女在锡平等接受教育的权利。
1.进一步认清解决外来务工人员子女就学问题的重要性。做好外来务工人员随带子女接受义务教育工作,关系到少年儿童的健康成长和合法权益的保障,是贯彻落实科学发展观和建设创新无锡幸福无锡的重要内容,是保障和改善民生、维护社会稳定的重要责任,是教育科学发展、人民满意的必然要求。全市各地各部门要进一步统一思想,认真贯彻《义务教育法》和国家、省、市相关规定,坚持“以流入地政府负责为主、以公办学校接纳为主”原则,切实承担辖区内外来务工人员随带子女接受义务教育的法定职责,把保障外来务工人员随带子女接受义务教育列入重要工作目标,健全工作机制,落实工作责任,强化工作措施,切实保障外来务工人员随带子女平等接受义务教育。
2. 加快教育事业科学布局规划和学校建设。坚持把外来务工人员随带子女接受义务教育工作纳入经济社会发展规划,纳入人口综合管理体系,纳入义务教育发展整体规划。要根据外来务工人员子女的数量、分布及其变化趋势等情况,按照学校数量适当、区域布局合理、办学规模适度的要求,以常住人口为基准合理规划学校布局,按义务教育现代化学校的标准建设学校。接收外来务工人员子女较多、现有教育资源不足的地区,要加大教育资源统筹力度,满足外来务工人员子女接受义务教育的需求。实施学区调整、撤点并校的,要坚持先建后撤、平稳过渡,先行落实分流措施,确保外来务工人员子女正常入学不受影响。
3. 积极扶持发展民办民工子弟学校。鼓励社会力量出资捐资兴办符合基本办学条件、质量标准和安全管理要求的外来务工人员子女学校。各区人民政府及其教育行政部门要加大对外来务工人员子女学校的扶持力度,通过多种途径,在办学资金、设备、师资、管理等方面给予有力支持,帮助改善办学条件,提升办学质量。加强对外来务工人员子女学校办学行为、质量、收费、安全、卫生等规范管理,坚决依法整治或取缔不具备办学条件、存在安全隐患和非法设立的办学机构。对经教育行政部门批准设立、符合质量安全标准、规范实施义务教育的外来务工人员子女学校,给予适当补助或奖励。
4. 着力优化外来务工人员子女入学服务。建立外来务工人员子女入学预报名制度,推动各地根据外来务工人员从业、居住等情况,组织教育、劳动和社会保障、人口计生、公安等部门于当年五、六月份提前做好外来务工人员子女入学预报名工作,查验相关材料,受理预报名申请,全面掌握入学需求情况,合理制定接纳工作方案。强化外来务工人员子女入学招生统筹,外来务工人员子女申请就读居住地公办学校,如不完全符合规定条件,由居住地政府职能部门或学校受理登记后,统一报当地教育行政部门进行统筹安排。推动各地结合实际,明确就近公办学校或定点公办学校的接纳标准,同时可采用入学条件评分等办法,根据学额情况有序接纳外来务工人员子女入学。严格外来务工人员子女义务教育收费管理,外来务工人员子女按居住地教育行政部门安排进入公办学校就读,实行与本地学生同等收费政策,免收学杂费,免费提供教科书和作业本,不得收取借读费、捐资助学费等费用。加强对外来务工人员子女的关爱指导,坚持教育公平和育人为本,建立与外来务工人员子女家庭沟通联系制度,加强对外来务工人员子女学习生活、心理健康的关爱指导,促进外来务工人员子女健康成长。
5. 加快完善外来务工女人员子女教育协同管理机制。坚持政府统筹、有关部门齐抓共管,切实把外来务工人员子女义务教育工作落到实处。教育部门要承担外来务工人员子女入学主要管理职责,及时制定外来务工人员子女入学方案,指导和督促学校做好接收工作。政府教育督导部门要将外来务工人员子女义务教育工作纳入督导评估范围,进行专项督导检查。公安和人口计生部门要完善流动人口管理制度,加强流动人口信息登记和居住管理,协助配合教育部门及时掌握外来务工人员子女人数变化情况。发展改革部门要将义务教育学校建设列入城市发展建设事业规划。财政部门要按照有关政策、标准合理安排外来务工人员子女义务教育经费。编制部门要根据公办学校实际在校生数,合理核定学校的教职工编制。人力资源和社会保障部门要加强外来务工人员就业管理,提供就业备案和参加社会保险的信息证明。物价部门要会同教育部门等加强对有关收费情况的管理和检查。
篇5:办理护照的介绍信
(1)领取出境申请表:
本人(或委托亲友)到户口所在地的公安机关的出入境管理部门领取《中国公民出境申请表》时必须携带以下材料和证件:
①户口簿;
②身份证或其他户籍证明;
③工作证(退休证);
④与出境事由有关的相应材料(邀请信,担保书等);
⑤介绍信。
(2)填写《中国公民出境申请表》:
①填写前,首先要仔细阅读表格内的每项内容以及填表须知,如有不明白处要向入境管理部门的工作人员询问或通过有关咨询服务机构帮助填写;
②申请表格必须用钢笔填写,字迹要端正、清楚,不能潦草或涂改;
③此表一式四份,必须全部填写,且每项内容必须一致;
④表格的右上角印有申请编号(四张表编号是一致的),申请人必须牢记,以便日后查询;
⑤标题后的括号内应填写本人申请前往国家或地区的名称;
⑥“户口所在地”的公安局和派出所的填写,必须与本人户口簿内的记载相一致;
⑦申请表内各栏填写的要求。
(3)递交《中国公民出境申请表》:
①按填表要求填写完《中国公民出境申请表》后,须经所在单位党委或人事保卫部门盖章,如系待业人员须经所在街道办事处或派出所盖章;如系农村户口,须经所在农村乡镇党委一级部门盖章;
②开具《因私申请出国介绍信》一封(由在申请表格上盖章的单位在盖章的同时开具),介绍信台头应当写当地公安机关出入境管理部门,内容
篇6:事业单位介绍信格式
____公司总经理:
因我单位业务需要,近期将委派______同志一行前往贵单位面谈相关事宜。望贵单位届时接待,谢谢!
本单位相关人员签名
本公司盖章
年月日
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介绍信分类
介绍信格式,下面有三种格式的介绍信,其中格式一,格式三是两份一式两联的带存根的介绍信,格式二是不带存根的介绍信.就格式三而言是由间缝将存根联与正式联左右隔开的,在间缝虚线有"××字第××号"字样.格式一是存根联与正式联由间缝上下隔开的,在存根部分,有标题"介绍信(存根)",在第二行有"××字××号"字样需要填写,在正文处需要依次填上姓名,人数,相关身份内容及前往何处需办理什么事等.结尾注明日期即可.正式联与存根内容大体一致,不再详述,但在结尾处要写些祝愿或敬意的话,还要写上 介绍信有效期限.要署上详细单位名称全名并加盖公章注明日期.格式二是一份正式的不带存根的介绍信,与带存根的介绍信在正文印制上无甚差别,随用随填,唯一不同的是不留存根.带存根的介绍信都是印刷制品,格式规范,可起到证明的作用,是目前使用较多的介绍信.
篇7:2024标准介绍信
__________:
兹介绍我校______学院______专业______届毕业生______同学(学号:____________ )去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。
毕业实习是我校教学工作的重要环节,是提高人才培养质量的重要举措。为此学校高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务。在此对贵单位对教育事业大力支持表示最衷心感谢!
在接受学生毕业实习中请贵单位按照规章制度对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
谢谢合作!
此致 敬礼!
______学院
______年______ 月
篇8:新生入学军训阅兵式上的领导讲话稿
尊敬的岳阳市武警支队各位官兵、老师们、同学们:
大家上午好!
金秋校园,丹桂芬芳,之滨,金风送爽。今天,我们在这里隆重举行20xx级新生军训阅兵仪式暨开学典礼。首先,请允许我代表学校党委、行政和全体师生员工,向在我校指导军训工作的武警支队官兵表示衷心的感谢,向来自全国各地X余名新同学表示热烈的欢迎!
理工学院是一所具有明显办学特色、享有较高社会声誉的省属普通本科高校。多年来,学院秉承“至善穷理”校训和“三个为本”办学理念,坚持实施“严格要求、严格管理”的治校方略,办学条件日趋完善,教学质量不断提高,反映办学实力和教学科研水平的多项可比指标位居同类院校前列。特别是20xx年12月31日,学校顺利通过专家评审,成为XX省新增硕士学位授予单位立项建设单位,实现了办学水平和办学层次的新跨越。未来四年,理工学院得天独厚的校园环境将成为你们成长成才的摇篮,完备的教学设施和过硬的教学质量将为你们的成才奠定坚实的基础,优良的教风学风将为你们营造紧张而充实的学习氛围,一大批学识渊博的优秀教师将带领你们步入知识的海洋,丰富多彩的校园文化活动将不断净化你们的心灵、陶冶你们的情操。同学们,你们选择了前进中的理工学院,理工学院也必将托起你们青春远航的梦想。
十年寒窗诚辛苦,四载春华须拼搏。同学们,你们来自不同的地区,不同的家庭,有着不同的生活经历,不同的个性和爱好,但我相信,大家都有一个共同的梦想,就是希望自己成为国家的有用之才。韶光易逝,同学们一定要珍惜这来之不易的学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。在此,我向大家提几点希望和要求,与同学们共勉:
第一,立人之本,在于品德高尚。“修身、齐家、治国、平天下”是中国知识分子的优良传统;“先做人,后做事”是成就事业的关键因素。作为一名承载时代重任的大学生,要致力于做一个全面发展、人格完善、道德高尚的人,既要掌握过硬的科学文化本领,更要有优良的思想政治素质。同学们要以积极的生活态度,健康的生活方式融入社会,全面展示当代青年大学生朝气蓬勃、健康向上的良好精神风貌,赢得社会的认可和他人的尊重。
第二,成才之路,在于勤奋好学。勤奋好学是当代大学生应有的品德,同学们要把学习当作一种责任,一种追求。要尽快实现从中学生向大学生的角色转换,适应大学学习生活的特点和规律,瞄准新的学习方向,掌握新的学习方式,激发新的学习激情。希望你们以只争朝夕的精神,水滴石穿的毅力,刻苦钻研,努力学习,成为一名学养丰富的人。
第三,卓越之道,在于实践创新。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”同学们既要努力学习科学文化知识,也要积极投身社会实践。要积极发挥90后大学生思想活跃、思维敏捷的优势,勇于创新,善于创新。要大胆进行实践创新,正确评价自我,增强信心,把自己创新的思维付诸实践。
第四,人生之乐,在于担当责任。同学们不但要有广博的知识、过硬的本领,而且要有远大的理想和抱负,勇于担当责任,并为之而努力奋斗。要把个人理想与共产主义的崇高理想结合起来,做共产主义理想的坚定信仰者,社会主义荣辱观的自觉践行者,和谐校园的积极建设者。唯其如此,你们的大学生活才有意义。希望同学们志存高远,脚踏实地,饱学知识,锻炼才能,在担当责任中成就事业,享受快乐。
同学们,在新中国成立xx周年之际,在推进教育强省战略的重大历史机遇期,你们和着时代节拍,为梦想而来。同学们,你们在理工学院求学深造的这几年,将是学校发展十分重要、十分关键的几年。你们既是学校发展的建设者,又是学院发展的见证人。希望你们能立志、修身、博学、报国,为理工学院的发展谱写新的篇章,为实现中华民族伟大复兴奉献无悔青春。
最后,衷心祝愿同学们学习进步,身体健康,生活愉快!
谢谢大家!
篇9:求职面试的自我介绍信
本人毕业于川北医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。对于医学,我有着深厚的感情。
这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到。
在别人的眼中,我努力工作,诚实,思想活跃、吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。
在学校对内、外、儿科系统各种常见病、多发病的诊治已有扎实的理论知识和熟练的临床技能,经过实习期间理论与实践相结合,更进一步熟练掌握了内、外、儿科系统各种常见病、多发病的诊治,能熟练地独立处治一般病人及抢救危重症病人。更擅长心内,能熟练内科系统常见、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺复苏术等等。
英语很好,已经通过了国家大学四级考试。口语能力突出,记得曾我校一附院呼吸内科曾收住一位患肺炎的外籍教师,即使是在研究生当中我也少有的能同外国友人用英语交流的人。
已通过国家计算机等级考试二级,熟悉电脑操作,熊熟练应用互联网查阅医学资料,能熟练操作Win98/20__系统,Office_P,Office20__,还能使用最新的医用院内信息管理系统。
喜爱篮球、足球、乒乓球等运动以及听音乐、学习英语。个性谦和,有良好的举止修养,尊重师长,团结同事;有良好的沟通能力,能很好的处理医患关系
本人毕业于川北医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
篇10:护理毕业生就业自我介绍信
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。今毛遂自荐,诚待您的指导。我叫,是x学院护理系20__届毕业生。
我是个性格中向的女孩,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有很强的责任心与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择,我信心十足。
我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战,机遇与发展并存的年代, 对未来,我充满憧憬,并渴望找到人生的支点,去撑起一片湛蓝的天空。自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的激烈和残酷性,特别是一名大专毕业生。在大学的四年里,我特别注重学好专业知识,同时努力培养良好的素质和提高能力。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有全面发展,熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需求,才能立于不败之地。通过学习,假期期间曾在临湘市中医院内科和骨科参加专业实践,检验自己所学的知识,使自己掌握了一定的临床知识及操作动手能力。经过假期的学习和锻炼,积累了丰富的社会工作经验,具备了一定的工作经验,为以后工作打下良好的基础。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
在四年的学习生活和假期见习中,自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最大的奖励。
尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍很有自信。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一次机会,我会用行动来证明自己。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
xx年x月x日
篇11:办理退休介绍信
:
兹介绍我公司——有限责任公司员工正式退休,今前往贵单位办理退休事宜,接洽为盼!
公司
20xx年X月X日
拓展阅读:基本养老金组成及其计算
基本养老金由:基础养老金、个人帐户养老金、综合性补贴、过渡性养老金四部分组成:
(1)、基础养老金:退休上一年本市职工月平均工资20%;
(2)、个人帐户养老金:本人帐户储存额的1/120;
(3)、综合性补贴:125元;
(4)、过渡性养老金: a=职工退休时本市上年职工月平均工资 b=职工本人平均点工资 c=职工97年底前缴费年限 过渡性养老金=a×b×c×1% 职工本人平均点工资的计算方公式: N=年职工本人月平均工资 M=年本市职工月平均工资 b=(92N/92M+93N/93M+94N/94M+……………+退休上一年N/退休上一年M)/企 业和职工1992年至退休上一年按规定缴纳基本养老保险费年限. 2019年03月30日 来源:辽宁日报 继续提高企业退休人员基本养老金,是辽宁省委、省政府确定的2019年省重点民生工程之一。
篇12:2024医院介绍信
x医院:
我校本科班学生将于x年xx月中旬至x年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实习.
该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践.按教学计划,第五年为毕业实习.
毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段.凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业.为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼.
实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院.
此致!
xx大学第三临床医学院
x年xx月xx日
篇13:干部介绍信范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!
金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,我们新一届学生会成立了。今天我以无比激动的心情站在这里,我既感到光荣、神圣,又感到责任的重大。在这学期的学生会竞选活动中,经过激烈的竞争,我凭着自己的实力,幸运的成为了学生会副主席兼学习部部长。我为能够被大家认同而自豪,在这里,我向所有支持和信任我的领导、老师和同学表示衷心的感谢!我一定在以后的工作中用我的行动回报你们的支持和信任!学生会就像是同学们的家一样,它由学生中的优秀分子组成,是系领导、老师的得力助手,是为全系师生服务的先进组织,每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。这就使得作为学生会中的一员,我们必须从各个方面严格要求自己,成为同学们的楷模和榜样,并且要具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。为此,我们要不断地充实自己,完善自己,超越自己优秀干部介绍信范文优秀干部介绍信范文。我们不仅应该是院系良好秩序的管理者,更应该是好的风气的倡导者和宣传者。
在今后的工作中,我会竭尽全力,时刻行使副主席和学习部部长的职责,我会明确责任分工,抓好分管部门的工作,指导和监督分管部门干部可行的措施,并协助主席处理好学生会日常工作,参与制定工作计划、活动方案等。作为学习部部长,我会与其他成员一起开展各种形式的活动,既调动起大家的学习热情,又丰富同学们的课余生活。我将把热情奉献给同学们,用我的真诚、激-情与活力去感染每一个人,以我的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。对待工作我会认真负责,广泛听取同学及老师的意见和建议,并虚心接受,因为我相信:一个人并不能永久的获得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的胜利果实。
我希望在学生会这个有组织、有纪律,团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。蜕掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致,在一个崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定会获得成功。使我们系的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气,创造更璀璨的辉煌!
此致
敬礼!
X年XX月XX日
篇14:学校学生实习介绍信范文推荐
XX单位:
兹有我校20xx级专业学生去贵单位XX部门实习,实习期为20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度的要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
此致
敬礼!
院、系(盖章)
年月日
篇15:办理生育险介绍信
镇江市社保局医保办:
今有我单位 同志前去办理生育保险报销业务,报销人信息:姓名: ,性别: ,身份证号:
望接洽。
介绍人:
X年XX月XX日
延伸阅读:
生育保险作用
生育保险是为了维护女职工的基本权益,减少和解决女职工在孕产期以及流产期间因生理特点造成的特殊困难,使她们在生育和流产期间得到必要的经济收入和医疗照顾,保障她们及时恢复健康,回到工作岗位。其主要作用有以下几个方面:
一是,实行生育保险是对妇女生育价值的认可。妇女生育是社会发展的需要,她们为家庭传宗接代的同时,也为社会劳动力再生产付出了努力,应当得到社会的补偿。因此对妇女生育权益的保护,被大多数国家接受和给予政策上支持。目前世界上有135个国家通过立法保护妇女的生育的合法权益。
二是,实行生育保险是对女职工基本生活的保障。女职工在生育期间离开工作岗位,不能正常工作。国家通过制定相关政策保障她们离开工作岗位期间享受有关待遇。其中包括生育津贴、医疗服务以及孕期不能坚持正常工作时,给予的特殊保护政策。在生活保障和健康保障两方面为孕妇的顺利分娩创造了有利条件。
三是,实行生育保险是提高人口素质的需要。妇女生育体力消耗大,需要充分休息和补充营养。生育保险为她们提供了基本工资,使她们的生活水平没有因为离开工作岗位而降低,同时为她们提供医疗服务项目,包括产期检查,围产期保健指导等,为胎儿的正常生长进行监测。对于在妊娠期间患病或接触有毒有害物质的妇女,做必要的检查。如发现畸形儿,可以及早中止妊娠。对于在孕期出现异常现象的妇女,进行重点保护和治疗。以达到保护胎儿正常生长,提高人口质量的作用。
篇16:办理退休介绍信
一、办理时间:每月1日至月底(遇节假日提前)的双号日,每周一至周四全天、周五上午办理。
二、退休条件:
1、正常退休:
男性,年满60周岁;女性,1996年1月1日前参加企业职工基本养老保险的,年满50周岁,1996年1月1日及其以后参加企业职工基本养老保险且无视同缴费年限的,年满55周岁。
2、特殊工种退休:符合从事特殊工种退休年限,男性年满55周岁及其以上,女性年满45周岁及其以上的。
3、病退休:经市级相关部门鉴定,完全丧失劳动能力的。
三、办理退休介绍信
区外转入人员:凡曾经在我市主城九区以外参加过养老保险的人员,必须持原参保地区社保机构出具的养老保险关系转移介绍信。
四、办理退休介绍信
提供资料:
1、居民身份证原件及复印件各一份;2、本人的户口;3、人事档案;4、登记照片一张; 5、属独生子女家庭的,还须持独生子女证原件、复印件各一份(复印件上须加盖所属街道计划生育办公室的公章);6、本人《养老保险手册》或《基本养老保险关系接续卡》;7、个人缴费凭证,如邮局代扣存折;8、由本人填写的《重庆市参加企业职工基本养老保险人员退休(职)申报表》(不能用圆珠笔填写)。
五、办理程序:
1、到区社保服务中心(地点:渝中区观音岩中山一路218号)负三楼我局办事大厅基金审核科前取号机前排队领预约号,按预约时间和窗口排队办理退休审核手续;
2、到区人力资源和社会保障局在我局负三楼设立的窗口办理退休审批手续。
3、经区人力资源和社会保障局审批符合退休条件的,请带上退休审批表、本人身份证到负三楼我局个人缴费窗口(49号或50号窗口)修改基础信息,确认缴费情况。
4、到交通银行七星岗支行(地址:中山一路85号)办理养老金代发借记卡。
5、办理完退休手续的次月底到负三楼区社保局基金审核科领取《基本养老金待遇计算表》(全市社会平均工资公布前办理退休审批手续的,领取《基本养老金待遇计算表》的时间以通知的为准)。
温馨提示:
(1)达到法定退休年龄的当月应缴纳养老保险费,若自愿放弃当月缴费的需本人申请并签字确认后,当月就能计算其基本养老金,次月就能领取基本养老金;若当月要接续缴费的,应在次月3日前在邮局养老保险代扣存折上足额存款,次月8日到账回盘后(每年1月份除外,每年1月份的扣款时间为8日,回盘时间为11日),才能计算其基本养老金,所以当月要接续缴费的,要在办理完退休审批手续后的第二个月,才能领到其基本养老金,基本养老金按应支付时间补发。
(2)支付基本养老金时间:以区人力资源和社会保障局审批的支付待遇时间为准。
篇17:学院新生入学教育总结范文_个人工作总结_网
在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。入学教育顺利结束了,为此作本次教育的总结,以下学院新生的入学教育总结范文,欢迎阅读。
学院新生入学教育总结范文一:
专业思想教育是新生入学教育的一项重要内容,为了让新生更好地了解专业, 热爱所学专业, 树立正确的专业思想, 掌握正确的学习方法, 进一步加强学风建设, 物理学院一直把新生专业思想教育放在首位,并贯穿学期始终。自20xx级新生入学以来,学院开展了多层次多形式的活动,全面推进新生专业思想教育工作,取得良好效果。
一 以师生见面会为契机,进行系统专业思想教育。
开学伊始,针对新生刚入大学,专业思想意识模糊的情况,学院紧紧抓住师生见面会的契机,由资历深、知识面广的院长、副院长对新生进行系统的专业思想教育。首先通过向新生介绍物理学科的历史渊源及发展现状,让新生对所学专业有了一个全面的了解。之后,通过讲解本专业的具体情况, 如培养目标、办学特色、师资力量、实验设备、校园文化建设等各项软硬件情况,让新生初步了解通过四年的学习应该学好哪些知识、掌握哪些技能,进一步树立发展目标。接下来,结合专业培养目标向新生解释课程设置的思路、本专业的具体课程设置、课程安排及开课目的、时间、要求,让新生对今后要学的课程有一个清晰的脉络, 方便其调配自己的学习时间和学习方向。最后,介绍了物理专业在各行各业的运用情况、未来的就业形式、专业的发展前景等,增强新生专业学习的信心和动力。
二 以“成功论坛”为导航,树立专业学习的目标
为充分发挥名师的引领导航作用, 通过名师的人格魅力和教育引导, 影响、感染和帮助大一新生尽快树立人生目标,从10月下旬开始,物理学院举办“成功论坛”系列讲座。前后邀请多名教授学者开展相关专题报告,其中,杨大卫教授“宇宙正加速膨胀——20xx诺贝尔物理学奖解说”的学术讲座让同学们初次感受到宇宙世界的神奇;加拿大籍教授Davison带来的“到西方国家留学,你该如何准备?”的英文讲座大大开阔了学生们的视野;学而思集团副总裁石鑫杰则以现场问答的方式,与学生交流关于职业生涯规划、职业目标选择、职业发展路径等问题。一场场生动形象、充满趣味性的报告使学生在轻松的气氛中感受到专业学习的重要意义和深远影响,为激励新生科学制定个人发展规划,了解所学专业,尽早接受学术熏陶,增长知识,开阔视野,培养专业兴趣和创新精神,起到了非常积极的作用。三 以教学工作新生座谈会为反馈,营造良好教学环境
为学生创设一个民主、合作、探究的教学环境,是激发学生学习兴趣,树立稳固专业思想必不可少的一个重要前提。秉承着“以学生为本”的教育理念,物理学院在第一学期过半之时,及时召开了教学培养工作新生座谈会,及时掌握新生在各专业课中的思想动态、学习情况以及对专业基础课教师教风教法的评价情况。经过前期调研、问题整理等工作,参加座谈会的学生代表纷纷在座谈会上踊跃发言,就专业课程设置、开放式作业的布置、合理利用多媒体辅助教学、教师的业务素质、教学态度等方面提出了许多建设性意见和建议。通过这些建议的反馈,使得专业基础课老师更加了解学生需求,在授课环节中能够有的放矢的引导新生掌握正确的学习方法,使其尽快适应专业课的学习,提高了新生专业学习的效率。
四 以“党员教师联系宿舍”制度为桥梁,搭建师生沟通平台
为进一步深入了解新生各方面思想状况,进一步发挥教师在新生教育培养中的重要作用,引导新生走好大学阶段第一步,物理学院启动“党员教师联系宿舍”制度。每位党员教师联系一个新生宿舍,通过邀请新生到实验室或深入宿舍面对面谈话、讨论的形式与新生交流思想, 解释和疏通新生遇到的学习问题, 使之树立学好专业课的自信心,为新生的成长成才保驾护航。同时,教育新生正确处理专业选择与社会需求的关系,为学生的专业学习搭建了一个沟通和交流的平台, 使学生对专业的认识和理解更加深刻,取得积极显著的效果。
五 以“榜样力量”为引领,坚定专业学习的信念
开学之初,物理学院以品牌活动“榜样力量报告团”为契机,举办“榜样力量”新生专场报告会,在新生中深入开展“创先争优,向榜样学习”活动。在报告中,榜样们或以自己的大学生活为例,生动形象地向新生展示在校期间在学习方面的成功经验和失败教训;或畅谈毕业后在工作岗位上遇到的困难和取得的成绩, 使新生了解到优秀学长们所走过的路,鼓励新生安心本专业的学习、激发他们对专业的热爱, 使新生树立学好专业并成为专业人才的信心。
六 以系列班级活动为载体,提升专业学习的积极性与主动性
为了提升新生专业学习的积极性与主动性,辅导员在班级管理工作中,结合专业特点,组织了以“树优良学风,弘物理精神”为主题的系列班级活动,形式多样,寓教于乐。“迸发智慧之光,感受物理魅力”物理趣味知识竞赛以及“百人答百题”物理知识闯关活动,集知识与趣味于一体,激发了同学们对物理的兴趣,让学生在活动中感受到专业学习的氛围, 引导学生主动去查阅专业图书和专业资料, 从而有效地掌握和熟悉了专业背景和专业知识。“追寻科技之光,感受时代脉搏”畅游科技馆活动则让同学充分领略了科学技术的神奇和美妙,激发同学们对物理专业的兴趣。而为期三天的“放飞梦想 走进科创”科技创新实践培训活动,充分训练新生的动手操作能力,增加其对专业的感性认识。通过丰富多彩的班级活动,使新生在参与中发现自己的特长并得以充分发挥,既陶冶情操,又锻炼能力,达到了寓教于乐、寓教于理、寓教于情的目的,从而巩固学生专业思想。
物理学院专业思想教育工作贴近学生实际、形式灵活多样,逐渐形成了“教育与引导相结合” 、“课堂与课外相结合” 、“管理与沟通相结合” 的专业思想教育模式。为端正学生的专业思想, 培养学生正确的专业意识,提升学生专业学习的积极性与主动性打下了坚实的基础。
学院新生入学教育总结范文二:
20xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
一、组建新集体,建立临时班委。
在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。
二、新生入学教育的主要内容
1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学习。
2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
3,专业教育。学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。
4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强紧迫感,勤奋学习,立志成才。组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。
5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学习学生管理制度,开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动,使学生能更好的适应新的环境。
6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式,加强安全教育,增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力,确保新生的人身财产安全。通过这次教育,强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高了学生的安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。
7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学习《学生手册》,各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动,使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定,增强学生的责任意识,引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据,各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学习效果。
8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。
9、心理健康教育。通过心理健康普查,建立个人心理健康档案,开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动,增强新生心理自我调适能力,引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。
10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育,以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式,增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。
11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观,使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。
12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动,强化了新生的集体观念,使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识,开展争创“先进班集体”活动。
13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,全院学生入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院,而且锻炼和提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。
14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。
15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学习、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导,进一步拓展了新生教育的资源和渠道,形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。
16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动,加强对了新生的诚信文明教育。
17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向,不断强化学习动力,引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。
全院各系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。
篇18:大学生社会实践介绍信
尊敬的______:
在中国共青团建团90周年和党的即将召开之际,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,同时为贯彻落实在纪念建团90周年大会上向广大青年提出“要坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”的五点希望,以及“向实践学习、向人民群众学习”的号召,进一步引导广大青年学生在推动科学发展、投身海西建设的伟大实践中奋发成才,我院团委组织开展厦门大学嘉 庚学院20xx年大学生暑期社会实践活动。
现有我院国际经贸系学生 杨子京 等16人到您处开展志愿者服务活动,请予以接洽,并真诚希望您能多提宝贵意见。特此证明!
xx年x月x日
篇19:入学心得体会1000字
真是光阴似箭,日月如梭,这么快1个星期就过去了,这是开学的第一个星期,在这个星期里,我遇到了很多事情还学到了新的知识。
在开学的第一天,我一直认为前几节课不会上,没想到,连早读课都上了,当然少不了我们去抱书,为班级服务吗!谁让我们长的这么高大但是我还是接受不了开学的现实,这一个月过的太快了,放假是一个月,但为什么在二月那?何况今年2月只有28天啊!
在这个星期里,我们班里转来了2位新同学,一个是上海转来的,他长的很高,但他好像有点内向,不好沟通。另一位那,是大皮的小学同学,大多数同学都认识他,他比较外向,好勾同,在大皮的帮助下,在1个课间的时间我们就彼此了解了,变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。
我还想给老师提点建议,那就是打扫卫生的事,我发现有些加分至对排车子的同学,有事还有些打扫卫生的同学不公平,我想以前老师让早晨能好好读书的同学在黑板上写上自己的名字,但我们有时根本没时间写,都要下去打扫卫生,所以减少了加分的机会,希望老师完善好这一点,
写的差不多了,下个星期我要好好表现:
1,上课认真听讲,不乱说话,也不做小动作,遵守校规校纪,不违反纪律,学校纪律如铁。
2,认真完成各科作业。
3,新的学期,要有新的气象,我要在各科下功夫,少壮不努力,老大徒伤悲,我要取得更好的成绩,回报父母。
也要祝福同学,在新的学期里,天天开心,心想事成,成绩一步高升,身体健康对了。
篇20:培训介绍信范文
____________有限公司:
我公司委派下列工程师________人参加你公司_____________(地点)培训:
姓 名:______________职务:______________电话:______________
姓 名:______________职务:______________电话:______________
姓 名:______________职务:______________电话:______________
姓 名:______________职务:______________电话:______________
请予以接待。(持此介绍信可以享受免费培训优惠)
(公章)
_____年_____月____日