校园社团活动总结怎么写
为迎接新中国成立XX周年,改革开放XX周年,根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力,陵水试验小学研讨决议,从XX年X月下旬至XX年X月下旬,在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:
一、成立活动组织机构,
本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行.
二、制定活动实行计划
成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。
三、宣传到位,思想统一
本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。
为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。
1、围绕新中国成立60周年,改革开放三十周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期.
2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。
3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。
更多相似范文
篇1:校园团日活动总结模板_团日活动总结_网
校园团日活动总结模板(一)
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
校园团日活动总结模板(二)
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下:
首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。
校园团日活动总结模板(三)
一.活动目的
在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二.活动内容
活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三.活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。
篇2:校园摄影比赛活动总结
一.活动目的:
经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。
二.活动过程:
1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜.
2.截止x月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片
3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于x月20日-x月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。
4.在x月25号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。
5.在x月24日-x月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。
6.x月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。
三.活动自我评估:
定位:基本成功。
优点:
全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。
缺点:
1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。
2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。
3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。
改进措施:
1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。
2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。
3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!
篇3:校园知识竞赛的活动总结
为让学生了解毒品的危害,知晓禁毒常识,提高学生们禁毒意识,一中团委会组织开展了禁毒知识竞赛。
一中团委会提前向学生发放了《市青少年禁毒知识竞赛题库》,让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20xx年禁毒知识竞赛初赛,初赛结束后班主任现场讲解题目,加深学生的印象,高二级各班选出1名同学参加学校决赛共28人参加决赛,决赛采用必答题、风险题、抢答题三种形式,限定答题时间,现场气氛十分活跃,学生们根据自己对毒品知识的了解,积极答题,最终决出前三名,高二(7)陈获一等奖,高二(3)房获二等奖,高二(8)肖获三等奖,准备参加市赛。通过本次禁毒知识竞赛,进一步提高了学生对禁毒知识的了解,全体同学参加初赛,班级为单位参加复赛,在提高禁毒教育覆盖面的同时提高了禁毒教育的延续性,比单纯的发资料学习更能提高学生的积极性和参与感。
此次活动,不仅提高了一中师生对毒品危害的认识,也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前,社会吸毒人员群体中,青少年的人数日趋增加,多数青少年因为对毒品的知识了解不够,对吸毒的危害性认识不清,因而走上吸食毒品道路,学校作为禁毒工作的第二道防线,为防止毒品在校园这块净土上播下种子,一中将继续加强禁毒宣传教育工作,将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划,列入课程,走进课堂,使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性,进一步增强师生识毒,提高安全防范意识,扎实推进本校的毒品预防教育工作,通过竞赛,让更多的在校学生深刻认识毒品的危害,自觉抵制毒品诱惑,不让毒品进校园、进家庭,积极投身到禁毒工作中来。
篇4:2024校园清明节网上祭英烈活动总结
是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。
在米高的纪念碑上写着周恩来总理的题词“革命烈士永世长存”我们就在那里举行了主题大队会,歌声是那么响亮,朗读是那么蜜意,吹奏是那么悦耳,我们无比的冲动,默默地告慰着我们心中的英雄。
我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄烈士。我们会努力学习,长大建设国家,实现习近平总书记所说的“中国梦”!
切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们,我们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。
也许英烈的名字早已被人们所遗忘,也许英烈的容貌早已随岁月淡去,也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里脑海里,永不会磨灭,还有那民族魂中国梦,正一点一点清晰起来。
让我们走近英烈,让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,让我们学习先烈的献身精神,用我们学到的知识建设国家。清明拜祭,我们低头,用悲壮的情怀,默默为先烈们祈祷。
国土埋忠骨,苍生勉英灵!先烈们永垂不朽!青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。静静等待,静静默哀,待你苏醒,哀你……烈士,我们的骄傲!你们,曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众,学习你我们怀念你!
愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!
让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!
向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者,每天面对花儿一样的笑脸,我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道,他们幸福安稳的生活,是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩,热爱生活热爱祖国,不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神,学您们的不屈不挠,学您们的英勇奋斗,为了实现我们共同的“中国梦”,时刻准备着!
时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。
“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
面对着英雄的墓碑,我心情思绪万千,忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数的中华儿女为民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火。舍生取义,这矗立在我们面前的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在他身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事,动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他们——便是我们的英雄。
我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
历史是人民群众与人民英雄共同创造的!历史是劳动群众与革命英雄共同创造的!今天的幸福生活是革命先烈的鲜血和生命和劳动群众辛勤的汗水共同换来的!
篇5:2024年中小学体育校园活动工作计划范文
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、活动目的及意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:肖朋格
组员:刘利勇 白建强 安瑞敏 白俊丽 刘瑞丽 朱瑞明 刘小群 王会英 李敬燕
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午课外活动时间。
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以篮球、乒乓球、跳绳、田径、等组成校级兴趣活动小组。
2、以班级为单位开展跳绳、乒乓球、等学生赛事,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有步骤。活动内容切实可行,有利于学生的健康发展。辅导教师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
篇6:大学生暑期三下乡社会实践活动总结支教_校园活动总结_网
和社“队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会,我以一种极其期待甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。由于是在下乡快要开始才加入到这个大家庭,所以我对前期工作并不是特别了解,但是我知道组织一次下乡活动绝对不是一件容易的事情,撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣传我们的活动、到下乡地点踩点……一系列准备工作足以把所有人弄得手忙脚乱,再加上还会遇到各种各样的突发状况,所以三下乡的前期准备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。
在下乡的前一天早上,我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料,因为不了解她的授课思路,所以我基本是按照自己看到的资料简单地安排了一下授课内容。想到下午要试讲,我有些许紧张,害怕自己讲得不好,于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容,当找到适合的视频时,我如释重负。然而问题还是出现了。试讲完了之后,支教队的小伙伴一致认为我放视频的时间太长了,而且与学生的互动又太少。我仔细地听他们的意见,试着和他们商量改进的方法,最后决定在放视频的时候穿插一些提问。尽管和大家商量出了改进方法,但我的心并没有很轻松,一来是明天就要正式下乡了,二来我担心自己的授课,而在船步中学的第一节课确实证明了我的担心是必要的。
第一节课是在二班上的,刚开始学生反映都还不错,但是从播视频开始,部分学生就开始分心了,后来提问的时候大家也并不是很积极,甚至在快下课的时候,当我说时间不是很够,问同学们还要不要继续看视频时,坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看,好无聊。说实话,当时我特别紧张,但是还是继续让大家看视频,因为有些同学还是希望继续看下去。上完这节课,我意识到一定要改变我的讲课方式以及内容,不然按照这样的情况上完下面三节课,我会毫无收获。于是我借了其他队员的电脑改课件,在宿舍不断地试讲。从后面的课堂效果来讲,明显比第一次好多了,学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,视频讲得比我好,于是我从后面的课堂上渐渐找到自信。
上课是我的副业,在后勤组帮忙才是我的本职工作。我们每天都要早起去买菜,先给大家准备早餐,再去干自己的事情,差不多要准备午饭的时候就要放下手头的工作(除了上课)到厨房集合,一起择菜、洗菜。做饭不需要我们,请了一个师傅帮忙。因此,后勤组除了要早起买菜,还要在每顿饭开始之前协助做饭师傅完成所有准备工作,刚开始的几天因为不适应会觉得有点吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且内在潜力不断地被激发。
后勤组是一个让人幸福感爆棚的家,五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥本来就很幸福,再加上每天一起外出买菜,一起在厨房嬉笑打闹,一起为了最后的汇演坚持排练,一起在阶梯教室引来大家的欢呼声,让人觉得时间真的太快,还没来得及仔细感受就悄悄消逝。细腻地说,我真的很喜欢这个充满欢乐充满爱的家,很喜欢这个家的每一位成员。
我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍,献给了我可爱的组员们,第一次认真的讲课献给了美丽的船步中学,献给了每一个充满朝气的学生们。真的,内心无数次感谢,感谢你们的出现,感谢你们的欢笑,感谢你们给我的感动!
篇7:“红色经典”校园文化影视配音大赛活动方案_活动方案_网
承办单位:农学与植物保护学院社团联合会
一、地点安排
活动宣传:三号楼前、学院网站
初 赛:各学院自己组织
复 赛:多媒体教室(另行通知)
决 赛:信息楼报告厅
二、时间安排
活动宣传:4月11日——17日
初 赛:4月18日——24日
复 赛:5月7日——8日
决 赛:5月14日——15日
三、活动负责人及主要参与者
参与人员:全体在校本专科学生
组织单位:农学与植物保护学院社团联合会
四、活动开展
报名要求
1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。
2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)
3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。
(三)活动内容
1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。
2、复赛:时间为5月7日——8日,要求如下:
a .复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。
b .复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4-5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。
3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:
a.第一环节——“光荣岁月”
各代表队决赛参赛影视作品现场选择进行即兴配音表演(参赛作品库我们会提前通知各学院社团联合会或社团部)。比赛过程中可加入适当创新动作,根据具体情况适当加分
b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”
各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)
c.要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。
(四)评分标准:满分100分(每项各占20分)
a .语音语调:台词于片中人物口型吻合度高,音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容
b.清晰流利:声音清晰,表达流利
c.情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)
d.团队合作:团队合作默契,衔接流畅
e.内容情节:内容表演健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义
五、奖项设置
1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛
2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。
注:未尽事宜,另行通知
附:“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表
农学与植物保护学院社团联合会
篇8:校园垃圾分类的活动总结范文
努力推动学校垃圾分类工作,号召全校师生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,通过小手牵大手,辐射家庭和社区,营造全社会都来关心生活垃圾分类工作,践行生活垃圾分类的良好氛围。
一、建立机制,长效管理
1、部门联动,全员参与:建立垃圾分类试点工作领导小组、学校党支部、教导处、校务办、工会、红十字会等各部门形成合力,全体师生积极参与。
为了扎实、有效地推进垃圾分类和处理工作,加大对此项工作的组织协调,提高各级、各类人员的认识,我们成立了垃圾分类和处理工作领导小组。通过系列活动使全校师生树立绿色观念,举办相关的专题讲座,开设图文并茂的专栏;校园洁净,教室整洁,卫生无死角,垃圾分类统一处理,不对校园及周边环境产生污染。教导处:负责各学科环境渗透教育,各学科教育中有渗透环境的计划、教案及有关资料。总务处:为活动提供支持与保障。
2、创建模式,简便易行:在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分类,餐厨垃圾、电子废弃物专项回收的“小分类、大分流”收集模式。
3、创优评优,长效管理:将学校垃圾分类工作纳入常态化管理。同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径,树立典型,鼓励先进。
二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作,逐步纳入常规管理
1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园之中,保证垃圾桶整洁、规范、齐全,周围环境整洁。按照布局,适当添置垃圾分类设施设备,以便进一步完善,使垃圾分类垃圾桶能尽力做到方便使用。
2、严格按照上级要求,与有资质的垃圾清运(含参与垃圾清运)公司签订清运合同,并随时监控垃圾清运情况。及时按照不同分类与垃圾清运公司联系,完成分类清运工作。特别是餐厨垃圾、废剩油等的清运工作。
3、安排保洁员进行垃圾辅助分拣,减少垃圾混装现象。
4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。
5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育活动的后勤保障工作。
6、经常性做好横幅等宣传工作。
三、制定严格的垃圾分类制度及实施细则
①垃圾分类:分塑料瓶类、铝箔包类、纸类、废弃物。
②回收时间及地点:物品按类分放,不可回收类放垃圾筒集中处理
③回收收入:各班回收收入充作各班班费。
④实施要点:全校师生共同参与垃圾分类及资源回收工作。资源回收品,各班各自整理集中于各班存放处,由盈寅保洁公司清洁每周四回收一次。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中处理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱,每日由清洁人员清运处理。
篇9:开展校园阳光体育活动的总结
我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名,现将活动总结于下:
一、学校统一思想,领导高度重视。
万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。
二、教练员认真组织,全体队员刻苦训练。
从3月份接到通知就开始选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证2-3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。
三、老师精诚合作,发扬团队精神。
团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的所有老师能积极出谋划策,全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成绩有了很大的提高。
总之,在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,比赛能取得如此好的成绩,更充分体现出我们是一只成功的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。
篇10:2024校园防暴恐安全教育活动总结
20xx年3月25日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为“普及安全知识,提高避险能力”。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:
一、领导高度重视
学校领导高度重视安全教育日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展第十七个全国中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。
二、活动开展情况
1、3月26日上午,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,正在办公的老师们也立刻行动了起来,1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定,同时强调:在学校各项教育教学活动中,安全教育要常抓不懈,时时刻刻都要把安全问题放在首位,除了定期开展有准备的演练外,还要不定期的开展突击性的演练,从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。
2、3月26日,利用国旗下的讲话,对本次安全教育活动周进行的宣传发动。
3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动,教育学生一些基本的防灾、自救常识。
4、3月26--28日,在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,晚上回家,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、开展了一次安全知识小报制作活动,充分利用信息技术课,在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动,通过制作,学生了解一些基本学校安全常识。
6、在学生当中开展课间文明休息活动,通过各个班级设立文明岗,劝导班级同学不要在教室走廊追逐,在楼梯嬉戏。
7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求,各班级开展一次宣传活动,提醒学生珍爱生命,拒绝乘坐非法客运车辆。
8、开展了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
通过开展本次“安全教育周”活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“平安校园”,把安全工作切实落到实处。
XX学校
20xx年3月25日
篇11:学校爱耳日活动总结
全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:
一、宣传主题
今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。
2、利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。
3、学校少队部发出了爱耳倡议书。
4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
篇12:关于学校军训的活动总结
短短几天的军训立刻就要结束了,原本以为这段时间会是艰苦漫长的,此刻回想起来才发现原先这么短暂。时间虽然短暂,但它留给我们的东西,却是受益无穷的。
我以前经常疑惑,从中学到大学到工作岗位,为什么军训总是每段生活的第一课?此刻最终明白,因为军训是生活中最特殊的一段,是最有纪律、最有效率、最有活力的一段,它会给我们接下来的生活注入活力和力量。会给我们留下艰苦奋斗的精神,在艰苦环境下坚持下去的信念,以及团结奋进共同提高的动力。
军训是艰苦的,但这种艰苦是值得的。在军训过程中,我们理解着磨炼和教育,当我们经历了烈日爆晒,历验了暴雨狂风,扛住了痛苦拉练,当汗水流入大地,当太阳给我们一身黝黑的皮肤,我们已变得与之前不一样,男人仅有经历了这些,才会有痛快淋漓的感觉,一往无前的冲劲。以往有过男儿何不带吴钩的感慨,也曾有过黄沙百战穿金甲的渴盼,这份只属于军人的光荣和胆气,在历经了这短短几天的军训之后,已经永远融入了我们每个个体。
军训,他磨练了我们的身体,也考验了我们的意志。坚持,忍耐,服从,这是军训对我们精神的磨炼,这种磨炼,将我们前段时间的懈怠一扫而空,让我们能够以更饱满的热情迎接工作上的各种挑战。此刻的我,比刚来那里是多了一份沉稳,少了一份浮躁,多了一份激-情,少了一份懒散。学会忍耐和坚持,会是我们以后的人生道路上受益无穷的宝贵财富。
军训不单是身体和意志的考验,更是是心灵的体验。军训的生活是如此简单,每一天抱着被子一挨枕头便呼呼入睡,很单纯,没有烦恼。人与人之间的距离和关系也变得简单,我们时时争第一,却又团结友爱,兄弟战友之间的情谊在汗水中更加真实更加直白。
团体荣誉感,是我们在军训中的又一大收获。在来到那里之前,我们是400多人,而经历了这些天的军训后,我们走出去,是一个团体!这些天来大家共同进退,培养了深厚的感情和十足的默契。心似一盘散沙的团体是可怕的!心拧成一股绳的团体才是有力量的的!而我们此刻就是这样的一个团体。此刻的我们方队整齐,精神饱满,步伐矫健口令准确,有着严明的组织性,纪律性。我深深地为成为这个团体的一员而感到骄傲。
军训带给我们的东西实在太多了,生活中欢乐很重要,但让人成长的,却往往是失败和挫折。我们既拥有了前者,有教官细心的照顾,战友间真诚的帮忙;也拥有了后者,有烈日下的苦训,有严格的生活纪律。我们收获的,是一种别样的感受——痛并欢乐着。
军训虽然结束了,但军训带给我们的精神和历练却不会退色。我们能够把坚韧顽强的作风,严明的纪律带到我们的生活工作中,我们能成为生活中的强者,工作上的英豪!沉淀在皮肤上的黑色素终将消褪,沉淀在心头的这份精神则将永远铭记。
篇13:学校运动会活动总结报告
x月x日,为期两天的__市第x届少数民族传统体育运动会在__市__中学落下帷幕。本次运动会共有来自回、藏、土家、满、黎、壮、瑶、朝鲜、侗等10个少数民族的近百名运动员参加了陀螺、蹴球、高脚竞速三大类等14个小项目的比赛,是民族团结的盛会,是构建和谐社会、安定繁荣的大事。
运动会的成功举办离不开组委会各部门间的相互协调,共同努力及每位工作人员的恪尽职守.在市民宗委、赛事组委会以及各级领导的支持和关心下,__市__中学接待组圆满完成了各项任务,切实达到了为参加运动会的各方宾客提供热情、优质的服务,配合做好了运动会赛会服务工作,以优异的服务质量、服务能力、服务水平,展现了__中学良好的精神风貌。现将接待工作情况总结如下:
一、精心筹备,超前部署,确保各项工作有序进行
1、提前部署,制定方案。
根据赛会的筹备工作进展情况,我校由党总支牵头成立接待小组,刘书记任接待组组长,明确专门人员做好前期的各项准备工作。8月底,根据接待任务的要求,广泛征求意见,制订了接待工作组初步工作方案,对工作目的、招募对象、工作动员、工作培训等做了初步安排。后又根据组委会及筹备工作的新情况,进行相应的调整,进一步修改和完善了工作方案。。
2、广泛宣传,严格考察。
9月初学校发出了招募学生志愿者和教师接待人员的通知和倡议,极大地激发了全校师生的热情,校团委和党总支设立咨询点,接受广大学生和教师的咨询。校接待组领导班子考察了志愿者和接待人员的基础素质和技能,并从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质,切实按照“思想素质好、服务意识强、专业技术精、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从教师和学生中选拔志愿者和接待人员。
3、深入动员,认真培训。
确定志愿者和接待人员名单后,9月3日和9月10日,领导小组召开了两次动员大会,对各项接待工作做出了具体安排和业务培训,要求工作人员一要遵守接待纪律,服从组织调动;二要注重仪表仪容,言谈举止;三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务;四要确保圆满完成各项接待任务,要将本届运动会办成高质量、高水平的民族文化盛会,向各界来宾、运动员展示__中学的形象和风采。我们还根据服务内容,开展了现场模拟服务,明确了工作任务、专业知识及技能岗位职责、业务流程、操作规范等,进一步提高了服务赛会的能力。
4、物质保障,细致到位。
为确保接待工作顺利开展,从招募工作开始到组织培训,始终保障好物质需求。在为接待人员订购服装的过程中,我们精挑细选,始终本着节俭、朴素、大方的原则,以能体现接待工作人员的活力、干练和无私奉献的精神风貌为标准,为他们量身定做了工作服,其款式、颜色、配饰都做了精心设计,给赛会增添了一道靓丽的风景。组委会还给工作人员提供了服务证件,便于各部门协调相关工作。
二、辛勤工作,、热情服务,展示了__中学的良好风貌
1、尽职尽责完成工作任务
9月12日早上七点整,各服务小组准时到达服务岗位,在接待组和组委会的统一调度下,认真开始了接待工作。
(1)接送服务。随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、演员、观摩的干部、教师、学生等团体的到来,接待组开始忙碌起来。大门口,迎宾人员用他们的微笑和亲切的问候迎接来客;进入校门,有来宾签到处和贵宾题词处,有专人负责接待并发放宣传资料;礼品,紧接着,迎宾引导人员热情地把他们引领到赛会指定的地点就座。还有运动员代表队签到处和各接待休息室更是有条不紊、细致周到、端茶倒水、送饭送汤。随着赛会逐步接近尾声,来宾、运动员、教练员、裁判员和体育官员陆续返程,接送工作小组认真做好欢送工作。
篇14:2024学校全民国防教育日活动总结
今年9月_日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
首先,我校在9月_日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国61周年营造了喜庆祥和的气氛。
接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。
为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质。
篇15:小学科学教师省级培训总结和反思_校园活动总结_网
小学科学教师省级培训终于结束了,我感觉收获到了丰腴的硕果。
首先感觉培训内容十分广泛,涉及到了教学的方方面面。 我认真的学习案例,做好培训笔记 。我真切的感受到此次的培训“货真价实”,让我从中受益匪浅,专家理论联系实际的分析对我的内心有所触动,所提出的建议很中肯,感觉切实可行。
下面就某些讲师对我的启迪、感悟做些小结.。
1、通过听要强讲师的两节课,我学到了:学生和老师之间应该互为良师益友,共建和谐课堂,课堂上要寓教于乐,用简便易行的游戏 说明深刻的道理,在课堂上,每一名学生都要融入到集体中去,对科学概念的学习,要掌握从日常概念向科学概念的规律转化,从而提高儿童的学习效率,促进儿童发展。
2、通过听袁明月主任的《创新思维在科学教学中的作用》给我留下了深刻的印象,他列举了大量的结合大量古今中外的具体事例,让我们明白了为什么学习创新思维?什么是创新思维?在科学教学中应该怎样应用创新思维(质疑思维特征、作用、类型、方法)创新组合思维的巨大作用等。袁明月讲师结合自己的生活经历讲解的:生活中有太多的事情是我们暂时无法改变的,如果我们改变不了环境就适应环境,改变不了别人就改变自己,改变不了事情,就改变对事情的态度
给我的启发是:我们的小学科学课程学生不够重视,得不到学校领导的重视,教学仪器缺乏这样的现状我们没有办法解决,目前社会上公认的观点是“没有学不会的孩子,只有不会教的老师”那么我们应该做的是:我们应该加强自身修养,用渊博的知识,人格的魅力激发学生的学习兴趣,让学生喜欢你这个老师,爱上你的课程,在你的课上时时刻刻有闪光点,创造性地使用教材,不断地为自己充电,这样才能适应新时代的发展,成为一个不落武的老师!(改变自己!)
3、叶克《如何做一名优秀的科学老师》和张秋红《小学科技活动与创新》两位老师经验的传授很有实用价值。
4、通过学习李进起专家讲座的《小学科学设计与案例分析》和河北大学教育学院田宝军教授《新课程理念下的小本研修策略》我受到的感悟是:应该创造性地使用教材,更新思想观念,变被动的传授知识为鼓励学生自主学习。每节课的教案设计要根据自己学生的认知水平、学生的实际情况来设计,要根据不同的课型选取不同的教学模式,课堂上知识的学习是基础,过程与方法的构建要充分调动学生学习的积极性,要结合自己学生的认知水平和具体情况设计不同的教学方法和模式,不能照抄硬搬,科学教学过程中能直观演示的不用标本,能用标本的不用课件。教学是为提升生命价值而存在的生命体要注重生成与创造;师生关系应是对话的和谐的关系,学生应该由乘客变司机,教师要机智处理突发事件,让突发事件成为课堂生成的亮点,课堂教学的生成要真实防止做秀。情感态度与价值感的培养是每节课的灵魂,要有针对性。这些新的教学思想、新的理念令我受益匪浅。
5、其他各位讲师关于师德修养、师生沟通艺术、课题研究、实验操作诸方面也有不同的收获不一一列举。
10天的培训过程中感觉到班主任和学科负责人有很强的责任心,有严格的考勤制度。通过培训结识了十几位有着高尚职业道德、很高的学历、知识渊博的讲师和两位有着丰富实际教学经验的一线老师。任课教师将新技术、新理念、新方法传授给每一位培训老师,为提高我们的专业素质和实际教学经验作出了积极的贡献。从中我受到了很大的启发和教育,开阔了视野,更新了观念,同时也感觉到了和各位优秀讲师、导师之间存在的差距,树立了要终身学习,要不断为自己充电,才能跟上现代化教育的步伐的意念。
内心里感激这次培训给我的启迪和教育。每次学习我还都作了许多的笔记,重点,积极进行教学反思。学以致用,并决定将培训经验今后应用于自己的教学实践之中去。
篇16:学校学雷锋活动总结
三月是每年一度的学雷锋活动月,学雷锋活动总结。我们x市为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
篇17:2024校园防暴恐安全教育活动总结
今年的3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是提高安全意识、提升安全素养。我校借此机会开展为期一周的系列安全活动,紧密围绕主题,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得安全事关生命,安全时时关注,安全无小事,事事以安全为先。下面就我校安全教育日的活动情况作以下总结:
一、领导重视安全工作
安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员参与安全知识讲座
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
篇18:校园心理健康日的活动总结
我校心理咨询室开展了心理健康活动周的活动,面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。我们在广大师生中先后开展了手抄报展评、心理电影欣赏、心理健康辅导等一系列丰富多彩的活动。在广大师生中产生了较大影响,受到了广大师生的热烈欢迎,收到了理想的效果。
一、以宣传为先导,营造了良好的心理健康教育氛围
结合我校实际制定我校心理健康宣传周的活动方案,并利用升旗仪式向学生发出倡议,向广大师生宣传,为心理健康周的启动做好充分的准备。同学们对倡议积极响应,在接下来的活动中都表现出积极的关注和参与的热情。
二、以学生为主体,开展了丰富多彩的心理健康教育活动
1、鼓励学生制作一期以“我爱我心,青春无悔”为主题的手抄报。通过手抄报的制作,使学生主动学习心理健康知识,并能够联系实际生活,关爱自己的心灵。初一的同学们积极参加了此次活动,有20余名同学的作品获得了优秀作品奖。
2、为使学生进一步认识和发掘自我,也使学生在放松的时间学到心理学知识,特别精心选择了心理电影《小孩不笨2》请学生观看。实践证明观看心理电影的确是学生喜闻乐见的方式。这次电影欣赏目的是使学生自我探索的同时,不断完善自己的内心,同学们对这部电影的反响强烈,很多同学在观看电影时流下了感动的眼泪,不少同学对电影中的问题引发了自己的思考并写成了体会,观看达到了预期的效果或更好的效果。
3、有了心理健康周的活动,学生们更愿意敞开自己的心扉和老师交流了,活动周期间乃至以后个体咨询的人数明显增加。可见本活动扩大了心理咨询在学生中的影响力,某些学生对心理咨询的偏颇态度或是敌意态度也都有改观和缓和。
总之,通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。蒙田说过:“解读心灵的秘密,了解自己,是一切成功的基石。”
此次活动虽然圆满,但就心理辅导工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析,由面及点的展开,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。我们将把心理健康教育贯穿于中学生思想政治教育的始终,让每一位中学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。
篇19:班级形象大赛活动总结_班级活动总结_网
这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动,也是国际学院英语活动月的主要活动,同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束,心里真的很高兴,我觉得这次班形举办的还是非常成功的,但是有一些细节我觉得可以改一改。
赛前准备与宣传
和所有大型活动一样,班形赛前也进行了宣传,可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧,我觉得宣传的力度还是不够大,在麦庐校区基本很少能看到有字报和海报,大多数字报和海报基本活不过半天。
我觉得宣传不应该只由我们部门进行,应该要求每个参赛班级都参与宣传活动,提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴,这样不仅减轻了我们的宣传压力,也使得宣传内容更加多样。同时,我们宣传的形式除了贴海报和字报,还可以发宣传单,个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。
预赛
预赛进行的很顺利,中间没什么差错,每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因,预赛的表演现场气氛不很热烈,虽然我在的那一组表演的内容都很活跃,但是因为人太少,反响不是很热烈。
p.s. 我觉得给班级的彩排时间对于委员来说有些长,那天下午大家都呆的好闷,希望能找个好的解决办法~
决赛
对我来说,决赛举办的相当成功,现场气氛也很好,加油、惊叹的声音此起彼伏,观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷,那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说,但是我们班形中英文占80%以上,请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式,却不能了解内容。
赛后
我觉得赛后宣传还是有必要进行的,例如宣布获奖班级及名次,以及希望同学继续关注等内容。
总结就差不多这么多了吧,如果要写到每个班级的话,晚点可以么。。。其实我对班形有个新的提议,那就是我们可以将班形的预赛和决赛分在每年的上学期和下学期举行,用两个不同的主题。(也可以就举行两次)虽然可能会有点不太现实,不过我觉得这样还是很好的,这两个主题可以一个偏娱乐,一个偏学术,娱乐的展示班级风貌及团结,一个展示班级的学习氛围及对未来的规划。偏学术的可以放在上学期,让大一的新生们对未来有个及早的规划。如果可行的话我可以写个策划书,之所以有这个想法是因为我们目前这个比赛的要求让同学觉得有些乏味,大多只是为了完成任务。虽然我的想法不一定会更好,但是我会多想想怎么提高参与的学生的积极性的。
篇20:“严肃考风考纪 争做文明大学生”主题团活总结_校园活动总结_网
“严肃考风考纪 争做文明大学生”主题团活总结
“严肃考风考纪 争做文明大学生 ”主题团活总结
(一)团活主题: “严肃考风考纪 争做文明大学生 ”
(二)举行时间:XX年12月15日下午13:30--15:00
(三)举行地点:10级1班
(四)参加人员:导员郑德志老师、10级1班全体21位同学
(五)主持人:王欢
(六)班会目的:通过开展“严肃考风考纪 争做文明大学生”主题团活,让同学们了解我们绥化学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,[莲山课~件 ]避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。
(七)班会具体内容:
1. 首先由导员郑老师向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“严肃考风考纪 争做文明大学生”主题团活的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。
2. 主持人王欢同学为大家读取了《绥化学院学生手册》内关于考试的相关规定,我校历来对努力学习,最后考得好的同学予以各种奖励,对那些平时不好好学习,考试时搞舞弊的同学给以相关处分。通过对手册的学习,鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。
3. 学习委员郭晶上台发言,谈到自己高中学习时,各种大大小小的考试应接不暇,但即便是这样,同学们都是自觉遵守考试纪律,在良好的考风氛围中,同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门,有的同学就感觉一下子轻松了,无论是在生活上还是在学习上。快要迎来我们在大学里的第一次期末考试,很多同学都不太了解大学期末考试的情况,有的把大学考试想得很轻松,大学考纪想得很宽松。其实不然,本着“明德厚学,知行合一”的办学理念,我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以,我们应该及时纠正自己的某些错误观点,端正学习态度,自觉遵守学校的各项考试纪律,也希望大家能好好复习,让我们为大学里的第一次期末考试画上一个完美的句号。
4.一向博学多识赋有文采的刘艳同学,更是给我们来了一次精彩的演讲。她说,余秋的九月,满载理想和梦想,以及对家人的承诺,走进了一片需自己付出汗水才能收获的天地。梦想的是出人头地,承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝,作为学生,她的职责就是以优异的成绩,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”,考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说,应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的考风考纪的树立,在于这个人去落实去遵守,“那一招”换来的是一时的虚荣,终究逃脱不了“就业”的考核。
5.二位同学的讲话完后,大家的讨论热情一下高涨起来,王杨、吴金泉、焦野等等同学也就“考风考纪建设”进行了积极发言,有的为大家列举了常见的考试舞弊手法,有的谈了他们的学长在大学考试作弊后受到的各种处分,有的谈了以前上高中时同学间集体来阻止舞弊现象发生的经验等等,这一系列发生在大家身边的事例,让大家更清楚的认识到了舞弊会带来的后果和防舞弊的重要性及方法。
6.全班21位同学在“考试诚信书”上签名,为自己的诚信留下见证的一笔。
7.最后,导员郑老师做总结性讲话。郑老师谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系,更是谈到了“诚信”对一个人的重要性,号召大家认真复习,考出真实又优秀的成绩。
(八)团活总结
通过这次“严肃考风考纪 争做文明大学生”主题团活的召开,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题团活,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。