小学六一儿童节主持稿简短【推荐20篇】

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家中午好!

隆冬将至，寒气渐重。我们不屑入冬的寒流，太来乡中小学生第一届冬季运动会在全乡师生的热情参与和共同努力下，经过全乡体育健儿两天的顽强拼搏，通过裁判员、工作人员的出色工作，圆满完成了冬运会的赛事工作，取得了运动竞技和精神文明的双优成绩。在本届运动会即将落下帷幕之际，我代表太来乡教育管理中心，向所有取得优异成绩的运动员、获奖单位表示热烈的祝贺!向承办此运动会的太来中学及所有辛勤工作的教练员、裁判员和其他工作人员表示衷心的感谢!

送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。两天的时间虽然短暂，但始终突出了本届运动会“团结、拼搏、奉献、关爱”的主题。本届运动会既是对我乡体育运动水平的一次较全面检阅，也是我乡师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到了各位运动员顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的体育精神; 各代表队凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。我们同样看到了，不辞辛苦、跟队管理、与学生同喜同忧的老师们，尽职尽责、以身作则的广大裁判员。也看到了任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力保障的工作人员。可以说，本届运动会赛出了水平，赛出了风格，是一届安全的盛会、是一届成功的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届欢乐的盛会。

“青春不言败，爱拼才会赢，团结有力量，奋斗创佳绩”。老师们、同学们，虽然两天的时间很短，不足以让我们挥洒激情，展示青春，但两天的时间足可以让们记住一种精神，传承一种动力。让我们以本届运动会为契机，继续加强学校体育和其它各项工作，认真研究和实施“阳光体育”工程，积极开展丰富多彩的体育活动，让体育运动贯穿我们今后的学习和生活。同学们，让我们一起行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到阳光体育运动和学习活动中来，让我们用健康的体魄共同唱响“阳光、健康、和谐、拼搏、奉献”的时代主旋律，以和xx届三中全会精神为指引，为贵州同步进入小康社会提供正能量，为家乡的繁荣、祖国的富强面努力学习，为美好的的明天、为实现自己的中国梦面努力奋斗。

谢谢大家!

师：尊敬的各位领导和家长朋友们

幼：亲爱的小朋友们

合：大家好！

师：送走五月的芬芳

幼：迎来六月的时光

师：我们的心像怒放的鲜花

幼：荡起一片欢乐的海洋！

师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。

幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！

师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日

幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日

师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

镇中心幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演

合：现在开始！

师1：《快乐童年》：

童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》

幼2：《活力小葵花》

金色的小葵花、飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的*接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《活力小葵花》

幼3：《小螺号》

松软的沙滩，辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》

师：《快乐的跳吧》

生活象一杯酒，童年象一首歌，快乐的手在舞，快乐的脚在跳。！请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》

师5：让快乐随着旋律飞扬，让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里，让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。

幼6：《爱在我家》爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳《爱在我家》

幼7：《小龙人》我头上有只角，我身后有尾巴，我就是传说中的小龙人，请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人

师8：《老鼠嫁女》：有只老鼠想给女儿找个好女婿，所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大，因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑，风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞，所以最后，老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠，请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》

幼：9、有个小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》

幼：10、《我说ABC》我们天天学英语，人人说英语。你看，学前班的小朋友正在说ABC呢，请欣赏舞蹈《我说ABC。

幼：11、《小红帽》

爱学英语的小朋友惹人爱，《小红帽》也不甘示弱，看，他们来了。请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》

师：12、《化蝶飞》

蔚蓝的天空，碧绿的河水，到处草长莺飞，欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开，芳香四溢，引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》

师：13、《春晓》

一曲轻快的音乐、一段优美的舞蹈，带给我们轻松的心情；让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳

幼：14、《饼干歌》

饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干，请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》

幼：15、《为爱加油》

爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈，让我们一起为爱加油，请欣赏中班表演的儿童操《为爱加油》

师：16、《吹泡泡》。阳光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，请欣赏音乐游戏吹泡泡，表演者大班学前班

幼：17、音乐起，《相亲相爱一家人》，直上

B：相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五的家；

A：相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假

B：相亲相爱，我们永远是一家

A：相亲相爱，让爱驻我家

男；尊敬的各位来宾

女：亲爱的中老年朋友们

合：大家上午好！

男；一段温馨怀旧的老歌正式拉开了本次“珍奥岁末亲情送，科学养生保健康”主题联谊会的序幕。

女；在这里，请允许我们代表珍奥集团云南办事处的全体工作人员对各位叔叔阿姨的到会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

男；立足生命科学，造福人类健康。

女：紧握科技脉搏，共享幸福人生。

男：各位叔叔阿姨，你现在参加的是由云南省卫生厅、云南省老龄委、云南省委老干部局联合主办；云南省健康教育所协办，珍奥集团承办的“珍奥岁末亲情送，科学养生保健康”珍奥大型健康联谊会。

女；说到健康呀！我想今天到会的叔叔阿姨们都是非常渴望健康的，现在已经进入冬季，早晚温差比较大，而且空气比较干燥，在这段时间里，尤其是咱们中老年人，容易诱发各种呼吸系统疾病，这就要求我们从根本上提高自身机体的免疫能力和抗病毒能力。

男：是呀，由于气温急剧下降，老年人身体各个器官功能处于衰退阶段，对外界的适应能力很差，各种慢性疾病随之而来，这不仅要求我们多加强户外锻炼，更重要的是调整我们的饮食结构，合理膳食。俗话说：药补不如食补，健康的食品会给您带来健康的体魄。

女：另外，您早上外出的时候，一定要记着添加衣服，注意保暖。我们珍奥人的心愿就是您能健健康康的，同时也望这些健康小常识能融入到你的生活当中，给您带来健康和快乐。

男：没错，其实除了健康常识之外呢，掌握健康方法也非常重要！刚才大家在鼓掌的时候就已经运用到了！你知道吗，在我们每个人的手掌心上有一个穴位叫“劳宫血”，专家研究指出，每触动一次“劳宫穴”，其寿命就会延长0.15秒，所以说，经常拍手对我们的健康也是很有益的。现在我们是不是一起来拍拍手呢！

幸运抽奖

女：今天活动现场来了这么多的珍奥老朋友和新朋友，我们感到非常的高兴。值此新年来临之际，我们不仅要把最诚挚的祝福送给您，还要把更多、更好的健康知识、健康理念送给您。

男：今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持，爱护珍奥的老朋友们，感谢那些关心，关注珍奥的新朋友们，此时此刻，我们现场就设置了一轮幸运抽奖的活动，我们要抽出的是现场最幸运来宾奖，那么我们设置的奖品是什么呢？请工作人员将奖品呈上来。

女：好，我们的奖品就是珍奥托玛琳活水陶粒，您可千万别小看这小小的陶粒，珍奥每一项产品的背后都蕴涵着巨大的科技含量，现在有不少的家庭会花上几千甚至上万元购买碱性饮水机，而我们的活水陶粒呢，就相当于您家的碱性饮水机，为了让您体验它的神奇特点，在抽奖之前，让我们请一位来宾朋友和我们共同做一个神奇的实验（工作人员马上准备实验）

珍奥与诺贝尔同行

男：通过大屏幕马上产生今天的最幸运来宾奖，请各位高举手中的号牌，大屏幕闪动…停！好，我们的最幸运来宾产生了。请这位来宾先在下面坐一下，刚才我们说过了，珍奥每一项产品的背后都蕴涵着巨大的科技含量，正因为如此，珍奥产品不仅得到了千千万万老年朋友的青睐，更得到社会各界的广泛关注。～年6月18日，国际诺贝尔生理学及医学奖获得者青克纳格尔博士与珍奥集团在北京人民大会堂签约，正式参与研发珍奥核酸项目，这不仅代表了珍奥在国内及国外有很高的美誉度，更标志着以珍奥为引领者的中国健康产业一个大健康时代的来临，让我们通过短片来了解一下（珍奥与诺贝尔同行）

展示铜牌

女：～年7月3日，云南拾关爱老年健康”健康教育活动启动仪式在昆明连云宾馆大礼堂隆重举行，本次活动得到了省卫生厅、省老龄委、老干局；云南省健康教育协会、健康教育所的大力支持。为此，珍奥集团绝不会让支持珍奥的政府部门失望，把更多、更好的健康知识、健康理念送进每一个社区、每一个家庭。现在向您展示的是：┉┉

男：看过了这些代表荣誉和信任的铜牌，对于珍奥来说，既是动力，又是压力，请您相信，珍奥云南办事处将始终把造福人类健康为己任，坚定不移的把云南省健康教育进行下去┉┉好！让我们一同回到活动现场，观察试验结果┉┉

女：掌声有请刚才那位来宾上台领奖，奖给他珍奥托玛琳活水陶粒一盒（现场采访）没有中奖的来宾也不要灰心。在之后的节目当中，我们还有更多的惊喜带给大家。当然，我们还会把这种陶粒当作礼物送给大家。

短片《～》

男：没错，刚才我们看过了珍奥与诺贝尔同行的这个短片，短片里面对珍奥核酸有了一些介绍，但是大家对于基因、核酸这一类的词还很陌生。～年4月15号，由英国、美国、法国、德国、中国、日本六个国家共同参与的人类基因组计划之基因组序列图提前两年绘制完成，

人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划、阿波罗登月计划并称为人类科学的三大计划。基因组序列图的绘制完成标志着人类在探索健康的道路上又迈出坚实的一步。

女；其实关于这方面呢？中央电视台的《～》栏目也给予了详细而的报道，下面就让我们一起聚焦时空连线。

专家讲座

女；通过短片，我们对基因、核酸营养有了一定的了解，那么究竟基因、核酸营养和我们人类的健康有什么关系呢？这个问题呀，我想还是由我们的专家来帮我们作出详细的解答！今天我们非常荣幸的邀请到了中国健康教育协会，健康教育专家侯书刚教授，大家掌声欢迎侯教授。

男：那么今天同时到会的还有几位咨询专家，他们是；咨询专家朱莲芳女士，咨询医生郝宝银女士，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。那么侯教授在全国各地已经作了几百场的巡回讲座，被十几家媒体采访报道，同时被称为《中老年健康卫士》，今天侯教授不仅来到了我们的活动现场，还给大家带来了一堂非常精彩的健康知识讲座，好的，现在首先就让我们以热烈的掌声有请侯教授！

互动

十四大优势

女：非常感谢各位叔叔阿姨的积极配合。刚才大家通过短片和专家讲座对珍奥核酸有了很好的了解，其实珍奥核酸之所以在同类保健品乃至整个保健品行业当中一直作为排头兵、领路人，之所以在国际、国内享有很高的声誉，就是因为它具有非常多的优势，那么在这里我们也为大家列举了几方面的优势，下面就让我们结合大屏幕一起来了解一下。

甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

甲：今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。

甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 乙： 现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。-------------礼毕，请坐。

甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼------------礼毕，请坐 。

乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。

甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰2019-20xx学年第二学期优秀班级的表彰决定。

甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。 乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。

甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。 甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。

乙：在这个欢乐的日子里，我们的少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。

甲：大会进行第十一项：退旗。

乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。

甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：-----小学20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

胡：尊敬的各位领导、各位家长

杨：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家上午好!

安：金色的童年，阳光灿烂，

赵：金色的童年，如梦如幻，

安：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡，六月是童年的太阳。

胡：六月的花儿格外鲜艳;六月的歌声格外嘹亮。

安：童年时光，我们诵读国学经典。

赵：校园内外，我们沐浴文化圣光。

杨：诵读经典，与历代圣贤平等对话。

赵：诵读经典，感受先哲的殷殷期盼。

安：今天，育才全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝

合：“六一”国际儿童节!

杨：让我们祝愿：

赵：祝同学们节日快乐!

胡：祝各位来宾工作顺利、身体健康!

安：我代表全体同学感谢老师们的谆谆教诲，老师们，你们辛苦了!

合：汇川区育才小学201~年“书香六一幸福童年”经典诵读比赛现在开始!

甲：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！

乙：扬起你的风帆，展现你的风采！

甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。

乙：二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要放声歌唱。请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。

甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。你看，一年级时装表演队正向我们走来。

甲：在我们的校园内，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能唱能跳，而且还会弹奏乐器，请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。

乙：朝霞爱太阳，星星爱月亮，小鸟爱森林，江河爱海洋，太阳出来喜洋洋，请欣赏六年级同学表演的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。

甲：滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年级时装表演的同学早已跃跃欲试，还是让我们尽情观赏吧！

乙：浩瀚苍穹，星移斗转，中国共产党带领我们走进了新的世纪，党啊，她象茫茫夜雾中的灯塔，为航船指引方向；她象永恒久远的涛声，在我们的耳边深情回荡。请欣赏汤娟芝老师的独唱《走进新时代》。

甲：都说老师如父母，每天，我们都在老师的辛勤教导下成长着。一年又一年，老师，您是否感到累了？就让我们为您唱一支歌吧。请欣赏五年级同学的合唱《每当我走过老师的窗前》。

乙：锡剧，作为一门戏曲艺术，像锦缎绣花一样柔和美丽，具有独特的艺术魅力，细腻、动听、引人入胜。请欣赏郭庆老师的锡剧《双推磨》，二胡伴奏，门卫顾师傅。

甲：我们没有忘记，在中华民族的历，无数的战乱给人民带来了深重的灾难。我们没有忘记，自从有了队组织以来，涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不会陌生吧，请欣赏四年级同学的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙：中国，一个响亮的名字，我们为你骄傲，我们为你自豪。中国，我会把这个名字刻在心上，无论走的多远，我都深爱着你，祖国！让我们用热烈的掌声欢迎大队长薛艺婷为我们朗诵《我和我的祖国》。

总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。朋友们，艺术节开幕式虽然已经进入尾声，但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

合：各位领导、各位来宾、老师同学们，大家下午好!

高：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

刘：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

高：这天大家欢在一齐，让我们用歌声唱出对老师的敬意!

刘：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想：

合：在这个完美的日子里，让我们共同祝愿：全国的小朋友们节日快乐!

刘：花儿笑，鸟儿叫，快乐的节日已来到，

高：同学们欢欢喜喜来舞蹈，下面有请顾奶奶和__为我们歌唱《快乐的节日》。

高：小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。

刘：请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》

刘：母爱似水，她能融化你所有的缺点。

高：她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉，看小班的同学是怎样帮妈妈的。

刘：请欣赏歌曲《帮妈妈》

高：我们人小志气大，要学勇敢的小海鸥搏击风浪，

刘：用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣，更加富强。

高：请欣赏大班同学带来的舞蹈《海鸥，我们的朋友》

刘：听，叽叽喳喳是谁在唱歌，

高：让一年级同学用歌声来回答我们吧。

刘：请欣赏对唱《动物唱歌》。

高：保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的，

刘：然而，当我们真正遇到坏人时又该怎样办呢

高：看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。

刘：伴随着阵阵欢快的节奏，二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。

高：和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，

刘：这天最美丽的地方远在天边，近在眼前。

高：请欣赏大班舞蹈《小苹果》。

刘：春天，播下一粒种子，期盼一份收获，看高腾宇同学是怎样播种期望的，请欣赏独唱《种玉米》。

高：作为小学生的我们，从小就要讲礼貌，让礼仪之花开满校园。

刘：听了老师的讲解，小胖胖改变了，请欣赏对唱《小胖胖》。

刘：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。

高：蓝蓝的夜空，群星闪烁，它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。

刘：别看他们年纪小，但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》

高：踩着小雨去踩山，小小声影林中钻。请欣赏独唱，《采山》。

高：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开。

刘：快乐的女孩跳起来，请欣赏舞蹈《快乐女孩》

刘：这天三年级同学用歌声告诉我们一个道理，做事情要一心一意，不能三心二意，让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。

亲爱的老师、同学们

合：大家元旦快乐!

合：新的钟声

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾：20xx年的钟声即将敲响

洪：回首往事，我们满怀豪情

曾：展望未来，我们重任在肩

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

洪：让烛光如故，光明永恒

曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

洪：让我们手牵手

曾：让我们肩并肩

洪：让我们跳起来

曾：让我们唱起来

洪：歌唱春天

曾：歌唱未来

合：605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

曾：所有的日子都来吧，让我编织你们

洪：让我编织你们，用活力的金线，

洪：让我编织你们，用燃烧的信念

曾：编成绚丽的岁月

洪：编成遐思的年华

曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

洪：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

洪：愿雨里有你的收获，

曾：愿风中传你的捷报

洪：阳光中我为你祝福，

洪：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

洪：亲爱的老师、同学们

合：再见!

合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们，大家下午好!

在这六月灿烂的阳光里，

甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们汽小师生蓬勃向上的精神风貌，

乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们汽小团队的真实写照。

甲：五年前的小树苗，如今已挺拔长高;

乙：五年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;

甲：五年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，

将要告别亲爱的老师，亲爱的母校

乙：出席今天毕业典礼的领导和来宾有：

(暂时不知道)

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;

合：亲爱的老师，您扶着我们走过五年的风雨;

乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;

甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。

乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。

合：闵行区汽轮小学“石榴花儿红”暨汽轮小学20xx届五年级毕业典礼现在开始。

甲：在汽小的校园里，我们编织着五彩的梦幻;

乙：在汽小的校园里，我们迈出了人生的第一步。

甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。

(音乐响起，齐唱《汽轮小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频)

甲：五年了，难忘的五年啊!

乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。

甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。

乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，

甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章;

乙：搏击长空，茁壮成长。

甲：市、区优秀中队，魅力中队，优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。

乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)

有请汽轮小学老校长阮老师、王校长、王书记为优秀毕业生颁发证书。

请优秀毕业生代表 发言。

甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。

乙：一 边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。

乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的方静文同学的爸爸，让我们一起聆听方老师的期望。(家长发言)

甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，

是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，

是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。

合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!

甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组汤老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(汤老师发言并赠送礼物，校领导王校长、王书记上台接礼物)

甲：掌声欢迎请王校长为我们致辞。

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望，

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。

甲：可爱的同学，我们经历了属于童年的追求和欢乐。

乙：在今天的毕业典礼上，我们要向我们的老师，我们的爸爸妈妈展示我们的成长。

甲：首先，请听五年级一班的诗朗诵《 》

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果，

乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情。

合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏五年级二班的综合才艺展示《 》

甲：我们有一群好朋友，

他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。

乙：他们来自不同的地方，

他们和我们一样为母校争光，在老师们温暖的呵护下成长。

甲：请欣赏五年级三班的综合才艺展示《 》

乙：蓝天上，种着星星和月亮，

甲：黑板上，播撒着知识和阳光;

乙：校园里，是我们的欢声笑语在荡漾。

甲：我们的学习快乐又紧张，却人人都有自己的兴趣和特长。

乙：悠扬的旋律，美妙的舞姿，别出心裁的环保时装秀，传承中华文化的古诗吟诵向你们展示的是我们多彩的童年，美好的时光。首先，请欣赏校民乐队的演奏《江南春色》

甲：信息时代，头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，

唐诗宋词，佳句欣赏，传承的是民族文化积淀的精华。

请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。

乙：今天，我们是春天里的小苗苗;

明天，我们是让母校引以为豪的栋梁材。

请欣赏校舞蹈队的表演《春晓》

甲：我们没有绚烂夺目的水晶饰品，我们没有超级名模的专业身材，

可是我们有无限的创意，我们有变废为宝的神奇。

请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。

乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，

但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，

我们难免不明所以的感慨万千。

甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，

但有些东西却永远难以忘记。

乙：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;

难忘六一集会时同学们发自内心的欢乐;

难忘“石榴花义卖”中同学们集聚的爱心……

甲：难忘的日子实在太多，难忘的事情数也数不清，

乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已

甲：在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请王校长宣读毕业生名单，请班主任老师颁发毕业证书。

乙：学弟学妹们也来参加我们典礼了，他们给我们带来了真诚是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲：美好的小学时光已悄然逝去，

乙：难忘的回忆却会永留心底。

甲：我们即将离开，像不愿告别的儿女，紧紧牵住母亲的衣衫，

乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，我们担负着为母校争光的任务。

甲：五年了，无形中，我们已经和汽轮小学浑然一体。

乙：五年来，我们敬爱的阮校长一直支持、关心着我们的成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听阮校长的殷殷希冀。(阮校长寄语)

甲：还有我们共建单位的蒋叔叔，多年来，他总是默默关注着我们的每一滴进步，在我们即将离开母校的时刻，一起来倾听他的嘱托。(蒋总寄语)

甲：今天，我们告别母校走向新的目标;

乙：明天，我们将用更出色的成绩来想母校汇报。

合：祝老师们永远健康快乐(全体：永远健康快乐)

祝汽轮小学明天更加美好(全体：明天更加美好)

“石榴花儿红”暨汽轮小学20xx届五年级毕业典礼到此结束，请老师们、同学们、家长和来宾进行互动留影，让这美好而难忘的一刻永恒。

女：尊敬的各位领导和来宾、家长、老师，还有最最亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

男：轻拂去五月的风尘，喜迎来六月的时光

女：我们的心儿象那怒放的花朵，象那欢乐的海洋

男：“六一”儿童节，是这一年我们盼望已久的节日，在多少个深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着玫瑰花的香味悄然而至;

女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。

男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露;

女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;

男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。

女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日;

男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，

男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，

女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子;

男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。

女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五(1)班庆“六一”晚会现在开始。

女：人间最美是真情

男：人间最真是亲情

女：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

男：人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

合：《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!

女：首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)

三、具体过程

(一)知识篇

男：母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听 是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

1、母亲的诠释

仔细想想，原来mother(母亲)一词是可以这样解释的

m (many)妈妈给了我很多很多

o (old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

t (tears)您为我流过不少泪

h (heart)您有一颗慈祥温暖的心

e (eyes)您注视我的目光总是充满着爱

r (right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。

女： 母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵，看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，那么为母亲设立一个节日，借以表达对母亲的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。

下面请 介绍一下母亲节的知识。

2、母亲节的由来

古代母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜?贾维斯(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1920xx年去世，安娜悲痛欲绝，两年后(1920xx年)，安娜 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1920xx年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。

1920xx年，美国国会通过了一份议案，将每年5 月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

现在越来越多的中华儿女，也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福，作为子女， 我们不应该在这一天无所表现。希望大家牢记这一天，并为母亲送一份惊喜。

男：节日离不开鲜花的装扮，鲜花历来是人们传达心意、表达情感的美丽载体，那么有没有专属母亲的鲜花呢?有请 来介绍母亲之花的相关知识。

3、母亲之花

(1)康乃馨

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇(chun)幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。 1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(2)我国的母亲花———萱草

我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。

萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经。卫风。伯兮》里记载： “焉得谖草，言树之背?”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花

相对于康乃馨的高雅华贵，萱草更多了一份朴实与亲近，她就生长在山野间，

甚至经常出现在我们的餐桌上，这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似，采一束萱草花送给我们的母亲吧，用这最普通、最常见的鲜花，表达我们对母亲深情的祝福。

女：谢谢 经常地讲解

ABC:敬爱的老师

DEF:亲爱的同学们，

合:大家上午好!

ABC:时光荏(regrave;n)苒(rǎn)，岁月如梭

DEF:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

A: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

B: 有汗水也有掌声;

C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

D:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少， E:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

F:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了!”

A:在三十一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

B:欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

C:20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

D:20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

E:20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

F:新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

A:有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来 葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。

B:接下来请欣赏小品《上课》。

C: 谢谢，接下来有请李怡坤，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。

D: 请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者:裴文清、李紫若等。

E: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者史腾远等。

F:请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者:孙一搏等。

A: 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，

请欣赏。

B:接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》， 掌声有请!

C:《让一让》这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。

D:童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香， 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。

E:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。 表演者张恒瑜。

F:《江南style》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。

A: 请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。

B: 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。

C:接下来请听歌曲《三国杀》，演唱者:裴彤等。

D: 下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品《骚扰电话》，大家掌声有请。

E: 《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲，请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。

F:《失败乃成功之母》，下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。

A: 请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》，表演者:李科霖等。 B:剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

C:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。

D:请欣赏小品《师徒砸车记》，表演者:孙一博等。 E:请听歌曲《play with style》,演唱者:史腾远。 F:同学们喜欢听故事吗?请听故事《好与坏》。

A: 同学们喜欢听笑话吗?有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。

B:请听歌曲《春天里》。表演者:张绍祖等。

C: 你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰

自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

D:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

E:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 F:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合:因为，我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：____小学庆六一文艺汇演现在开始!

甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》。

乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。

甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请小演员们上场。

乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。

甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是快板《安全常识教育》，请欣赏!

乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听《说唱脸谱》。

乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。

甲：接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎!

乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊!上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。

甲：下面请欣赏《魔方表演》，掌声有请!

乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头，我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。

甲：接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏!

乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》。

甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。

乙：随着人们生活水平的不断提高，现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网，有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此，几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请!

甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。

乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

甲：花儿沐浴着明媚的阳光，，绽开笑脸，吐露芬芳。

乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。

甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。

乙：最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来。

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。

乙：____小学庆六一文艺汇演到此结束!

合：谢谢大家!

开场词——

邓、黎：敬爱的老师，

陈、王：亲爱的同学们，

合：大家好!

王：伴随着冬日温暖的阳光，

黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，

陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

王：今天，我们一年级(4)班的全体同学，

黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

合：用欢歌播散快乐的阳光。

合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

陈：忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出

合：现在开始!

王：请全体起立，大家齐唱《新年好》!

陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡;

陈：请欣赏第一个节目《 牛仔不忙 》 表演者：夏宇欣、胡秋涵

?黎：新年拉近了我们成长的距离;

陈：新年染红了我们快乐的生活

黎：请欣赏古诗朗诵：《 春夜喜雨》 表演者：罗浩轩

邓：朗诵依靠的是技巧;

陈：绘画依靠的是巧手

邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇

王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

陈泓谕：我——

黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢?

陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》

王：好，我们一起来欣赏。

陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。

邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗?

陈：这个故事我还没有听过。

邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。

黎：漆凯戈讲得可真生动啊!

王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。

陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。

陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

邓：看来你是有备而来了?

陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。

邓：看不出，你的歌喉还不错哦。

陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。

邓：真的吗?那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗诵果真好美!

黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦!

黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩

邓：感谢廖静轩为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》 ，表演者：杨智涵、刘芷嫣

陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!

王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊?

王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。

陈：欣赏了王紫睿的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看彭楚峰他们，又会给我们带来什么惊喜呢?

邓：请欣赏合唱表演者：彭楚峰等。

黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》

表演者：唐桢瑞

王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦!

王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天!

邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!

合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐!万事如意!!

一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

百花幼儿园六一节目主持词

一、开场舞《中华全家福》

师1：尊敬的各位领导，各位来宾

幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，

幼2：可爱的小朋友们

师2：大家晚上好!

师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

幼1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

幼2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比

师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

二、中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》

师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力

四、大大班《隐形的翅膀》

师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》

五、舞蹈班《春晓》

师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》

六、中一班《欢庆大鼓》

幼1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。

幼2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。

幼1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。

师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。

师1：请欣赏《西瓜舞》

八、小二班《小动物模仿操》

幼1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。

幼2：请欣赏《小动物模仿操》

九、中二班《动物欢乐行》

幼1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?

幼2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。

十、小二班《我的身体最神气》

师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;

师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。

师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图

师2：请欣赏《我的身体最神气》

十一、小一班《小花猫》

幼1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》

十二、时装秀

幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大

幼2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧

合：请欣赏时装秀

十三、中三班《北斗神拳》

师1:：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。

师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》

十四、中一班歌舞串烧

幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了

幼2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧

十五、大一班《菠萝波罗蜜》

幼1：我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。

幼2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》

十六、大大班《曹冲称象》

师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话

师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故

师1：请欣赏快板《曹冲称象》

十七、歌曲串烧

幼1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人

幼2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。

十八、中二班《绸子舞》

幼1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美

幼2;请欣赏《绸子舞》

十九、大二班《不上你的当》

幼1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当

幼2：请欣赏舞蹈《不上你的当》

二十、教师舞蹈《生命的闪烁》

师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。

热爱艺术。

师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。

二十一、大一班《甩葱歌》

幼1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。

幼2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。

二十二、大大班《斗牛》

师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。

师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。

二十三、《让我们舞起来》

结束语：

幼1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

幼2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

师1：有一句话，说少年强则国强。

师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。

师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下

听得更多，走得更稳。

师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见!

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：我是主持人杨钰

女：我是主持人周红艳

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：我们今天的评委有：范校长，万校长，杨主任，任老师和蒋老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

女：首先请范校长为我们作新年致辞

男:感谢范校长的新年致辞

女：让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

合：首届元旦文艺汇演——现在开始!

女：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

男：老师!您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师!您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师!在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师!在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师!在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向。

首先请欣赏五年级同学带来的合唱-----《每当走过老师的窗前》

女：记忆里的萤火虫，总在梦中萦绕，不肯离去;童年的那场雨呀，涤荡着纯洁的心儿，没有忧伤。

男：岁月的脚步呵，河水一般匆匆流去，从不回头;恋恋的情结哟，像风吹过，一如我那逝去的童年。

女：请欣赏由三年级同学为我们带来的歌曲《童年》。

女：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!

男：感谢亲爱的祖国，让我们自由成长，我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔!

下面请欣赏二年级同学给我们带来的大合唱----《快乐的节日》。

男：中华文化，历史悠久，源远流长。

女：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

下面请欣赏六年级同学带来的精彩表演-----《让快乐飞翔》

男：满载着迎接挑战的喜悦，满载着爸爸妈妈的希望，我们正在努力学习、努力长大。

下面有请一年级小朋友为我们带来诗歌朗诵-----《学会长大》。

男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

男：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。 下面请欣赏四年级同学带来的合唱-----《让我们荡起双桨》

男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

女：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

女：祝急流勇进的九公里小学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

甲：高原的六月，山河壮丽，

乙：高原的六月，令人心醉。

甲：六月的阳光，炽烈欢畅，

乙：六月的时光，理想飞翔。

甲：鲜艳的国旗迎风飘扬，

乙：鲜艳的红领巾像花儿开放，

甲：“六一”的儿童，喜气洋洋

乙：“六一”的歌声，传遍四方。

(男)小鸟在天空快乐地飞翔，

(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅，

(男)欢乐的节日里，我们的心中充满感激，

(女)美好的节日里，我们感谢祖国母亲，

(男)美丽的衣裳里，渗透了母亲的血汗，

(女)美妙的歌声里，渗透了老师的辛酸，

(男)我们正在自由地成长

(女)我们就像小鸟一样

男：等身上的羽毛长得丰满，

女：我们就去高空飞翔。

男：飞向我们的理想

女：飞向我们的天堂

男：这个世界上有我们才显得美丽

女：这个世界上有我们才觉得有味

男：今日我们尽情地跳吧

女：今日我们尽情地唱吧

男：来吧跳吧

女：来吧唱吧

男：亲爱同学们

女：亲爱的老师们

男：我们一齐来过这快乐的节日吧

女：我们一齐来过这快乐的节日吧

男：请听，新疆的歌声荡起来

女：请看，新疆的舞蹈跳上来

男：请(6.1)班的同学跳出来

男：优美的舞蹈看不够

女：有趣的小品味乐不乐

男：请6.2班的同学露一手

男：快乐与我们天天相伴

女：阳光洒满幸福的童年

男：嘴边常念三句半

女：请4.1班同学说说三句半

男：童年的时光多么难忘。

女：童年的歌声多么嘹亮。

男：请三年级同学亮歌喉

男：我是一棵小草，

女：我有阳光照耀，

男：春风吹绿了我，

女：大地哺育了我，

男：请听二年级同学演唱的《小草》，这是他们的真情抒发。

男：千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

女：祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。请欣赏__幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》

(《妈妈您好》)

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

(《飞翔的海精灵》)

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船，

(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为新世纪的_实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨__市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束!祝大家

(合)身体健康，万事如意!

各位家长：

大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合三方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70，其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显地变化：(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们，如今已经完全自己读题答卷了，而且大部分学生都能出色完成，这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了，以前每节课都有几个不认字的学生，现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成，这都是依靠家长督促，当然在低年级养成了回家写作业的习惯后，升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高，当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说，这三个孩子一年级的成绩都不理想，甚至可以说很差，家长因工作忙把孩子送到辅导班，每次作业都有老师督导检查，几乎次次作业都是全对，这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了，成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差，但是因为平时抓得紧，现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成，而且要改完错才能离开学校，这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过，到了高年级学生很会转空子，常常交不上作业，更别说改错了，所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯，真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象，现在这种现象班中几乎已经杜绝，孩子们之间都能互相帮助，十分友好。有流鼻血的，就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的，就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见，班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中，领导随机进班选学生朗读，所选的10人表现都很出色，获得了全区一年级第一名的好成绩，为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒：检查孩子朗读课文时，除了关注正确与否，还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面，班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字，字进步特别大，比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月，他们的字不仅结构美观，更重要的是已经有运笔了，看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外，班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生：

学习踏实成绩优秀的：胡x

进步快速的：武x

作业书写工整的：李x

上课发言积极的：

冯梓怡介绍上课听讲认真的：

范恺璇介绍值日认真的：

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的：

李梓一、胡宸语朗读课文的：

三、需要家长配合的工作

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区，因为家住的不是很近，所以我只安排每人每周一天值日，要求值日生早上7:40到校，应学校要求到校时间比以往提早10分钟，所以其他学生7:50到校。8:00早读，8：10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题，题目不多，目的是检验或者巩固前一天所学知识，写快的话10分钟之内就能完成，所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课，一般都是3:40带到楼下放学，如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着三年级课程难度的增加和作业量的增大，我必须地放手一部分任务，另外也要逐步培养学生的责任意识，培养学生的领导才能。、，所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求：预习课文时要在书中标出自然段，画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子，同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间，直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作，我们每周五也都会上国学课，当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度，所以我最近把国学朗读任务留回家中，请家长帮忙辅导，在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比，我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我，以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的，知道我家孩子小，所以没有特别情况不打电话给我，所以有时候会疏于沟通，使孩子转了空子，今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭，您就可以事先和我沟通，您在作业本上写下完成作业的时间，我来表扬或者批评孩子。总之，我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

5、习惯养成、榜样作用。

咱们是个两极分化特别严重的，我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20xx年来最费劲的一个班，待进生大约有6、7个，天天得盯着改错，做题，精力都放在他们身上，我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚，不能给予他们更高要求，所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响，在此举两个例子：周一语文考试中孩子成绩是80多分，家长详细分析了孩子失分的原因，列出3条原因，在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了，就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业，否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈，也是这次语文考试，孩子考了93分，家长马上给我打电话，询问班中考试情况和他儿子的状况，让我感受到了这位母亲的细致之处，正是因为有了这样的家长，所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现，是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事，一张卷子孩子有4、5个错，拿回家改错后，还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好，因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业，一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了，一般情况下我不会去向家长告状，可是我做了家长后才发现，这种一对一的关注，远远超越了老师对学生的影响，所以再次恳请家长多关注您的孩子，千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：

合： 大家晚上好!

甲：六月，是童年的摇篮，

乙：六月，是童年的梦想，

甲：六月，是养育我们的沃土，

乙：六月，更是照耀我们的太阳。

甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

甲：六月，是童年的摇篮。

乙：六月，是童年的梦想。

甲：六月，是童年的太阳。

乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。

甲： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

下面请校长为大会致词

.........

甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!

合：大家好!

甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐

合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长!

甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

乙： 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩!亲爱的小朋友们,今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福……

合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。

乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!

再一次感谢各位家长朋友;谢谢你们送给我老师的掌声!我们一定尽责把孩子教育好!请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：陈一

甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!

乙：时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子!李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见!男：今天我们拥抱美好的六月，

合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们

我们的努力创造了辉煌的过去

我们的畅想预示了灿烂的明天

我们的活动也即将进入尾声

明天我们再创六月的辉煌!

在新的未来，让我们全体职工一同携手，共 同努力，为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

尊敬的各位领导，

各位来宾，

亲爱的小朋友们，

亲爱的大朋友们。

大家上午好、

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

奶奶说，六月是孩子们的节日。

爷爷说，六月里充满了欢声笑语、

小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清楚，欢畅

花儿沐浴着明媚的阳光，绽放笑脸，吐露芬芳、

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

我们也很荣幸请到了教育站的许领导、柳峦村的胡书记、吴主任，我们以最热烈的掌声欢迎

下面请胡书记给我们讲几句。

今天是六一国际儿童节，是我们大家的节日。在这里，我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

下面，我宣布，同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始、