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校园社团活动策划方案【精品20篇】

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

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大学校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2385 字

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活动主题】

民以食为天,吃货我为先

【活动背景】

为了进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,推动校园文化建设,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,全面提高大学生综合素质和创新能力,__学院将举办“大学生美食节”。

【活动目的】

丰富在校大学生的课余生活,激发同学们的烹饪热情,了解珠海美食,加深对珠海的了解度,同时给学生们提供聚会和交流的机会,增进同学们之间的感情.

宣传计划

活动内容

【基本信息】

l 【活动时间】20__年11月1日

l 【活动地点】__学院田径场

l 【活动对象】__学院全体师生

l 【主办单位】__学院

l 【承办单位】企业信息化经营模拟协会

【活动要求】

1) 参加摊位需要有卫生许可证以及食品安全证明。

2) 摊位美食要求具有特色,受大众喜爱。

【活动流程】

u 准备前期

1. 联系参加商家:

本次活动从20__年9月15日开始进行网上报名,在珠海的本土网上论坛招商或直接电话联系__市的各商家的参展意愿,收集信息后进行筛选最终参加商家。

2. 场地安排:

提前向学校申请征用田径场一天。

3. 场地布置:

向学校申请桌椅,帐篷若干,铺设电线等。

人员安排:

注:人员或有重复

活动期间

备注:以下时间为20__年11月1日

另附开幕式流程及工作明细

后期安排

(1) 活动结束后,由后勤组负责协助商家撤离场地及清洁场地。

(2) 宣传组负责回收张贴的海报。

(3) 由后勤组负责清算物品,归还租借用品。

工作明细

1开幕式

(1)宣传组负责主持开幕式。

A.主持人宣布活动开始,请校领导讲话。

B.请企业信息化经营模拟协会会长讲话。

C.表演开场舞,模特举着各地美食进行展示。

(2)后勤组维持现场秩序。

2现场展示活动

现场各商家开始展示销售美食。

3包饭团比赛

主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛,评选组负责评选出最好的饭团,饭团可由参赛者自行带回,随后主持人颁发奖品。

4唱歌表演

请20__年校园最佳歌手演唱歌曲。后勤组维持现场秩序。

5现场展示活动

现场各商家展示销售美食。

6闭幕式及抽奖活动

(1)主持人主持闭幕式,请本次活动负责人上台讲话。

(2)由主持人宣布评委组评出的最佳人气摊位。

(2)主持人主持抽奖活动,设立一二三等奖各一名。一等奖为一千元,二等奖五百元,三等奖两百元。

预期效果

通过举办“大学生美食节”,在一定程度上弘扬我国传统饮食文化,使同学们更加热爱中国文化,提高对中国文化的关注度;同时针对参赛或观看美食节活动的同学们,我们希望能够丰富同学们的课余生活。开阔同学们的视野;最后,加强学校内部各部门的合作协调能力,增进各部门之间的交流学习,为各部门成员创造锻炼自我的机会。

分析

1.20__年央视热播的《舌尖上的中国》受到全国观众的热捧,深究其原因,不仅仅是因为其中所渗透的朴素的人文关怀带给人们不同的情怀感受,更是因为所展示全国各地美食生态激发了人们心中从未断过的对美食的追求与热爱。如此,对于我们学生而言,对美食更是无法抵挡。

2.对象:据最新数据调查统计,我校师生人数已达两万五千多人,这充分保证了本次活动的覆盖群体加之我们格式各类的宣传方式,特别是得到校级媒体海贝TV的大力支持,可以保证扩大各商家的影响力。

3.作为新生代的大学生,普遍有较强的猎奇心理,而且热衷于格式各类的活动。同时,作为大一新生而言,新鲜的活动诱惑对于他们是抵抗不了的。所以,抓住大一新生这个庞大的消费群体,对于各大商家也是极其有力的。

4.学校操场场地广阔,加之离学校第一第二饭堂较近。据调查,第一饭堂最受师生欢迎,人流量较大。因此各大商家完全可以放心我们的宣传效果。

经费明细

备注:未加入商家赞助

附录

1.评选规则

最佳摊位评选规则:到场者可以到工作处领取一张“赞”图标贴纸,该贴纸粘贴于参与者所喜爱的摊位的集赞KT板,大会将于活动结束清点社团集赞数,评选出当日活动人气摊位,最佳人气摊位可获得一张荣誉证书和免费宣传。

2.活动应急方案

为维护活动期间会场秩序,规范各商家摊位摆放位置与商家个人财物的安全,杜绝恶性事件、事故的发生。特制定以下应急工作预案。

一、 设立应急工作小组

二、 应急预案具体措施:

(一) 防范会场场面拥挤:

1、应急工作小组人员来回巡视,及时疏导和控制人群,防止人群冲击摊位或者会场。

2、活动周边挂饰警示牌,有专人负责注意来往车辆,与参加活动的师生进行沟通,安全停车,避免发生意外事故。如有紧急情况,及时分流疏散人群。

3、活动中注意来往人员,防止偷、抢事件的发生。如有情况,及时制止并报警。

4、如遇突发事件,应急小组人员立即到达事发现场,采取果断有效措施,运用相应的对策尽快解决,防止事态扩大。

5、遇见突发事件,情况汇报流程如下:通知应急工作人员→应急组组长→活动组织负责人

6、散场时,疏散人群,指导离开。并帮助商家整理看管商品。避免发生特殊情况,及时制止。

(二) 防范会场安全与设施的可用性:

1、 会场用电,与网络使用情况,提前联系附近商家,准备好备用电源及无线网络。

2、 天气情况,夏季天气炎热与阴晴难判,提前准备好遮阳伞与避雨设施,以防造成损失。并备好中暑药品与绿豆汤,预防突发中暑事件。

3、 天干物燥,防范火灾。严查会场裸露电线及电器使用情况,规划人员的吸烟区域。并准备好灭火器材。

4、 如发生火灾,则立即切断火、电源,防止事故蔓延。并由工作人员疏散人群。根据火场情况,采取灭火施救措施。

(三) 人员突发特殊状况及伤亡:

1、 应急小组第一时间赶赴现场组织指挥,并向活动负责人通知情况。

2、 当事故发生并造成伤亡,应急组长及时向活动负责人报告,并报120和引导救护车,其余人员立即组织抢救。

3、 如活动当中有人中暑或突发其他疾病,视情况而定,送往的附近的诊所或者拨打120。会场组织人员配置简易药箱。

4、 突发事件后,工作人员做好善后与安抚工作,保证活动的正常运行。

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篇1:书香校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2175 字

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一、活动时间:20xx年3月-20xx年6月

二、活动主题:

书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”

三、活动对象:全校师生

四、活动目的:

1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的阅读欣赏能力。

2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。

3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

五、活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

六、活动内容及形式:

第一阶段:组织发动(3月)

(一)营造“书香校园”人文环境

1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。

2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。

3、建立班级图书角,各班配备兼职图书管理员,负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则是经典诵读课上,由语文老师确立主题,并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。

(二)明确阅读要求

1、小学1—2年级段:

阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。

2、小学3—4年级段:

阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章,儿童报刊,人物传记,历史名著;诵读优秀诗文,背诵50篇(段);会做摘录笔记,阅读总量不少于40万字。

3、小学5—6年级段:

开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记,一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。

第二阶段:组织实施(4月-5月)

(一)、掀起经典诵读高潮

1、建立“读书月”,深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。

2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

(二)开展读读背背星级争章活动

我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下确定读书争章目标,期末经学校或中队考核,合格者发给相应的雏鹰证章。

第三阶段:总结提高阶段(6月)

1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。

2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。

3、经验总结交流及表彰大会。

七、教师读书活动

1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。

2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。

3、鼓励全体教师多进行业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。

4、不定期组织教师读书沙龙活动,交流思想,交流教学感悟,将读书与教学实践总结结合起来,掀起读书高潮。

5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。

八、有关要求:

1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。

2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。

3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。

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篇2:2024校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1250 字

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一、活动构思:

本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:

四、活动主题:“大手拉小手,你我共成长”

五、活动场地:幼儿园大甬路

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

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篇3:大学校园活动方案汇编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1364 字

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一、【晚会主题及意义】

6月,我们音乐系将送走又一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

二、【晚会形式及内容】

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。众多学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

三、【前期准备】:

真情交流,相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活的各种感慨,通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上合适的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入,在晚会前期循环播放。

内容补充:1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。4、非毕业生对他们的祝福

四、【晚会地点和时间】

地点:___大学生活动中心

时间: 20__年6月26日(待定)晚六点三十分

参加人:音乐系全体师生

五、【前期工作具体组织安排】

负责者:音乐系团总支学生会

(1) 第一项目组:统筹组任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

(2)第二项目组:宣传组任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式 开展宣传

b、负责现场的摄相工作

c、联系媒体报道、记者及摄影人员;

(3)第三项目组:外联机动组任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

d、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

(4)第四项目组:舞台礼仪组任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);

c、物品购买包括晚会道具及请柬等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

6、【各阶段任务及工作分配】

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

① 节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。

②赞助商确定:由外联机动组(学生会外联部)负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由文艺部负责,统筹组监督,地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目,并进行排练。

②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系管理学生

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篇4:大学生敬老院策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2079 字

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大学敬老院策划书

篇一

关爱老人、奉献爱心,我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

一、活动对象

敬老院孤寡老人

三、活动背景

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.,大学生慰问敬老院活动策划书。

四、活动目的

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

五、活动时间

20xx年12月5日

六、活动地点

寿星园敬老院

七、活动要求

1.每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2.在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3.到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

八、活动流程

(一)活动前期准备:1.联系敬老院负责人2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

(二)活动当日安排:

1.布置场所

2.帮老人们打扫卫生,整理家务

3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

九、注意事项

1.志愿者在活动开展期间应当服从管理

2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.

3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十、活动经费预算路费

40元

篇二

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为红河学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,

时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

一、活动主题

传播爱心,传承文明,回报社会

二、活动目的、意义和目标

1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

敬老院

五、参与人员

全体成员

六、活动流程

活动前期工作准备:

1、组长与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

3、确定好要到敬老院做的事

4、准备好慰问品(自制的小礼品)

备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天,耐心聆听。

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

七、注意事项

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

八、活动经费预算

1、车费:60元

2、小礼品:10元

总计:70元

九、工作人员安排

1、负责人:

2、拍照:

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篇5:校园吉尼斯之夜活动策划方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1567 字

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校园吉尼斯之夜活动策划方案

校园吉尼斯之夜活动策划方案

目录

一.活动策划:

1.活动主题

2.活动时间

3.活动方式

4.参与对象

5.场地布置

6.活动流程

7.预期目标

8.活动预算

9.需要华硕配合的事项

二.附录

附录一:海边吉尼斯活动说明

附录二:圣诞假面party活动说明

附录三:沙雕、短信比赛活动说明

附录四: 活动预算明细表

附录五:华硕知识问题题锦

附录六:活动场地图片

附录七:当晚活动时间安排明细表

一、活动主题:助力7+2:海韵圣诞-------校园吉尼斯之夜

两岸四地华硕硕市生大联合

注:两岸:厦大本部与新校区隔海相望;

四地:厦大本部,厦大漳州分区,集美大学,华侨大学

二、活动时间:12。24或25或26--- 晚上7:00----10:00

根据天气及潮汐情况,初步定为24日,遇上特殊情况顺推

三、活动方式:海边吉尼斯

圣诞假面Party

沙雕、短信比赛

华硕知识问答(侧重文化和笔记本方面)

(以上活动附上活动说明,见附录)

四、参与对象:厦门团队全体硕市生

厦门大学计算机系学生(初步沟通,尚未确认)

厦门大学同学(自愿参加)

五、前期宣传:与计算机系同学合作,进行海报张贴、传单派发。传单设计

见附件。海报设计由于策划时间较短,如获审批通过后,三

天内可提交样稿。

四、场地布置:场地附图

布置情况如下:

(1) 用直线彩灯将四周树木围起,两树之间悬挂网状闪烁彩灯,并用彩带、气球辅助装饰,树上可适当悬挂小挂饰,以营造亮丽、温馨的圣诞气氛。

(2) 场地中心偏西一棵树,可作为圣诞树重点装饰。充分利用各种喷雪、彩条使其醒目,成为活动场地的亮点。

(3) 石阶以上的平台作为舞台稍加布置,音响安置于石阶上,台阶后面的树木两边挂上条幅或者宣传语(或晚会的主题语等),约20米左右。并在条幅顶上用直线彩灯把两边的树木围起,以此来吸引路人。

(4) 选取3名硕市生扮成圣诞老人,在观众入场处分发糖果、小礼品等,以吸引注意,增加活动浓厚的圣诞气氛,使观众很快融入温馨、愉快的氛围之中。此外,在活动过程中,由硕市生扮成的圣诞老人向观众介绍一些华硕的企业文化及知识。

五、活动流程:

1.人员安排表

时段

事件 时点 负责人

前期 宣传 海报传单分发 12.21 核心(带领团队全体)

物资布置 活动奖品接收核对 核心

活动用品 12.21 具体项目负责人

当天 场地布置 电源接入 下午2:30-5:00 3名男生

音响  3-5名男生

树布置  5名女生

借用圣诞服  2名

沙滩布置  3名男生

主题语悬挂  2名男生

物资运送看管 4:00-5:00 3名男生

摄影DV+DC 直到活动结束 3名(DV一名.DC两名)

机动人员  8名

当晚 主持人  4名(主持晚上各项目)

圣诞老人  3名(有男有女)

场面控制  4名

场上服务人员  4名

音响  2名

分发奖品  2名

吉尼斯工作人员  8名

活动后 收拾场地  全体

音响运回  4名男生

地面清扫  4名

树回复原状  4名

主题语收回  2名

物资运送  全体

后续 校园媒体宣传 撰稿(厦大各类文字、电子媒体)  4名

活动总结撰写 图片整理  2名

文字整理  2名

物资清算  2名

2.当晚活动流程

7:00-7:20   假面分发、配戴

吉尼斯报名人员签到,准备

到场人员人手一份华硕笔记本宣传资料

堆沙子人员比赛

7:20-8:20   沙雕比赛进行

7:30-8:20   各项吉尼斯依次举行。

8:20-8:30   沙雕比赛评比

8:30-8:35   华硕知识问题

8:35-8:50   进行现场舞蹈教学

8:50-9:10   邀请舞时间

9:10-9:30   短信比赛

9:30-9:40   舞蹈教学(另一种舞步)

9:40-10:00  自由舞时间

10:00        评出全场最佳假面,颁奖

10:00以后    工作人员收场

六、活动的预期目标:

共4页,当前第1页1234

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篇6:2024年学校教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 452 字

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20xx教师节比以前特殊得多,因为20xx年的教师节与中秋节只隔一天,那么9月中旬的假期就不仅是教师与学生们的假期,也是许多企业的假期,这样热闹的假期酒店不搞点促销活动那怎么能在如此竞争的市场上立足。下面就为大家讲几个酒店餐厅教师节促销活动策划方案。

9月10日,圣廷苑酒店为感谢辛勤的园丁――“世界上光荣的职业人”而准备了特别的礼物。在廷韵咖啡厅推出以海鲜为主题的“教师节自助晚餐”;世纪楼的菲苑咖啡厅则推出特别增加中式美食的东南亚主题“教师节自助晚餐”。当天,两个咖啡厅都专门为来用餐的园丁们增加圣廷苑特有的*甜品,如奥利奥芝士蛋糕、榴莲慕斯等,给教师们一个甜蜜难忘的浪漫味觉体验。教师们凭教师证用餐可享受8.5折优惠。

为迎接教师节的到来,自9月9日至11日,大酒店特推出教师节系列优惠活动,与全市教师学生共度佳节。具体内容如下:

1、4人同行享受每人优惠38元。

2、特推出礼品卡--面值1000元。(3张起售)

3、教师就餐每桌赠送“群英荟萃”一份,“桃李满天下”精美蛋糕一份。

4、当天举行感恩抽奖活动。

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篇7:经典校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 399 字

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一、活动目的

不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

二、活动时间

时间:20__年__月__日至__月__日。

__月__日上午__点开幕式。

三、活动地点

__篮球馆。

四、组织单位

主办单位:__。

承办单位:__。

协办单位:__、__、__。

五、参赛队伍

__、__、__、__、__、__大学生篮球队。

六、相关要求

1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

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篇8:美化校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 921 字

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一、组织机构及人员分工

1、成立会议筹备委员会

组长:___

副组长:___

总策划及调度:___

组员:_____

2、筹备委员会按工作推进计划分两部分构成:

(1)前期筹备活动由统筹负责,下设4个小组:

方案策划组

组长:组员:_______

职责:负责确定日程安排,地点选择,活动的具体内容的策划。

设计制作组

组长:__

组员:_____

职责:产品单页、展板、PPT标准模板、广告宣传品、签到簿等宣传资料的设计、制作,以及会议所需礼品、奖品的制作、购买。

要求:7月31号之前必须完成设计稿

(2)大会整体活动由负责,下设3个小组:

会务接待组

组长:___

组员:_______

职责:负责来宾邀请,餐饮、住宿、会议、摄影、摄像、旅游、车辆安排、返程订票、礼品发放。(具体工作安排附后)

产品推介组

组长:__

组员:产品开发研究室全员、挂面厂技术人员

职责:负责介绍生产线的优势、特点以及先进性;挂面产品的特性推介、现场演示系列活动的组织及总体实施。

经销商激励政策及现场活动组

组长:__

组员:挂面团队

职责:负责挂面经销商激励政策推出;选择2名经销商代表发言。

要求:方案须经研讨、审批,要求30日之前确定方案。

二、日程安排

会议时间:8.6-7

8月5日全天接站,分段集中送往酒店报到。晚6:30欢迎晚宴;超过就餐时间的,由

对应业务经理引领去指定接待处就餐。

8月6日上午

公司班子成员到公司楼门前迎接客人,引领至会议室。

9:30公司班子成员介绍,致欢迎辞

10:00公司介绍(约20”)

10:20参观研发中心20”、面粉厂20”、挂面厂20”(分三组交替进行)11:30出发午宴地点

8月6日下午

14:30大会开始,团队介绍15”

14:45挂面生产工艺介绍20”

15:30挂面产品推介20”

16:00挂面经销商激励政策宣贯、2名经销商发言30”

17:50会议关闭讲话

18:00晚宴(烧烤自助晚餐)地点:

8月7日

9:00上午游北戴河,坐游轮、奥运公园、鸽子窝公园、观海栈道

12:00百味饺子

14:00下午游老龙头

18:30山海渔家

三、其它

要求所有责任人,就各自负责的子项工作,制定详细的方案(包括:时间进度、物资准备、资源需求、信息衔接等),于20__年7月31日下班前汇总到处,统一协调。

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篇9:2024培训学校万圣节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:培训,学校,全文共 453 字

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活动时间:

11月1日下午5点

活动流程:

一、走秀

(地点:操场)。

二、闯关游戏

(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

家长需知:

(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.

(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

备注:

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

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篇10:月八日学校庆妇女节活动方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 817 字

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三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划,是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活,加强员工凝聚力,表达公司对妇女同仁的关怀与问候,欢迎各部门积极参与。

一、活动主题

魅力女性,快乐巾帼

二、活动组织与参与

(1)人力资源部组织活动;

(2)全体女性同仁参与。

三、活动项目

(总时间约为2-2.5小时)

活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明:

1、20m往返跑团队接力――跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20m的路线中往返一次,以最快者为胜。在场内20m的范围内设有两个标志点――起点与中转点,参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发,绕过标志点返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最快完成的队为胜。

2、夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置,以转移的最多者为胜。

3、吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以最快到达的为胜。

4、单车慢骑:在50m的场内设有单车行走标志线两条,在行进中单车不可骑出标志线外,在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线,在行走中不可以有脚落在(在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。]

5、跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。

6、踢毽子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。

四、活动奖品设置

各项目优胜者奖品一样,详细如下:

第一名:沐浴露1000毫升一瓶价值约50元

第二名:十字绣一幅价值约30元

第三名:洗衣粉2kg装价值约18元

优胜奖:洁牙刷+牙膏套装价值约8元

五、活动时间

三八妇女节活动时间:3月8日上午9:30-12:00

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篇11:经典校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3311 字

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摘要

创建书香校园,激发幼儿阅读兴趣已经成为全国各园所不断研究和创新的课题。在前期幼儿园书香校园环创赏析的基础上,今天给大家带来书香校园活动策划及开展的指导要点,推进园所书香校园建设,为幼儿爱上阅读、快乐阅读、持续阅读做出努力。

关键词:书香校园;活动策划;活动开展

奕阳教育研究院 周燕

书香校园活动种类丰富,包括园所的环境创设、常规性阅读活动、大型阅读节活动、综合性主题阅读活动、读书月活动、图书漂流活动、亲子阅读活动、捐书活动、图书义卖活动等等。

每种活动都能营造出浓浓的书香校园氛围,并让幼儿感受到阅读的乐趣,提升阅读的能力。下面以环境创设、常规阅读活动、大型阅读节活动及综合性主题活动为主,详细地探讨书香校园活动策划及开展的原则和指导要点。

环境创设活动

幼儿园书香校园环境创设包括“书”和“香”两个方面,其中“书”既包括园所墙面、走廊、班级图书角等阅读空间,也包括图书、期刊、影音资料、书写资料等阅读材料。“香”是隐性的,指的是一种温馨美好的阅读氛围。

“书”和“香”两者是相辅相成的,“书”设置的科学合理能够更好地营造出“香”,促进幼儿热爱阅读的情感。而“香”的营造能让幼儿沉浸在“书”中。创建科学合理的“书香校园”我们可以从以下几方面出发:

一是把握好园所墙面创设的原则。园所墙面的开放性带给幼儿、老师及家长最直观的感受,所以墙面创设主题要符合幼儿的年龄特点和心理认知水平进行提前合理规划,并让幼儿积极参与进来,同时要注重墙面创设具有记录、展示、交流和操作的功能性。

二是把握走廊创设的多样性。走廊是连接各班级之间的桥梁,也是幼儿的重要活动区,需要充分利用起来。可在走廊设置宝宝书屋、“图书救护站”、亲子书吧、创意剧场等。

在宝宝书屋,图书的种类要丰富,故事、儿歌、童谣、说明文等都要有,让孩子在多元体裁的路径下,爱上阅读,提升阅读能力。

在“图书救护站”给幼儿提供修补图书的胶水、剪刀、纸、笔等工具,培养幼儿爱护图书的意识及解决问题的能力。

亲子书吧面向在园幼儿及家长,提供合适的图书,让家长和幼儿共享阅读之美。而在创意剧场,给幼儿提供丰富的服装、道具,搭建一个舞台,便于幼儿将图书中的故事或延伸出来的故事表演出来。

三是把握班级图书角设置的合理性。首先位置的选择要安静舒适、光线充足、空间适宜;其次图书角材料的投放要考虑到座位、书架符合幼儿的身心发展;接下来提供的图书要适宜,符合本班幼儿的年龄特点,同时提供的图书种类要丰富。最后和幼儿讨论图书角使用规则及阅读图书规则,培养幼儿良好的阅读习惯。

常规性阅读活动

常规阅读活动是建设书香校园的基础性载体,是幼儿在园一日生活中必不可少的环节,具有持续性,对幼儿长期的语言发展有至关重要的作用。它包括集体阅读教学活动、区域阅读活动,也包括来园后、午睡前及离园前的阅读活动。

它的组织形式多样,我们首先来了解一下集体阅读教学活动策划及开展的一些原则和要点。需要遵循的原则包括:一要遵循幼儿的年龄特点及心理认知水平;二要根据不同年龄段幼儿的阅读需求采用相对应的教学法;三要明确集体阅读活动以幼儿理解、鉴赏、反思及运用为最终目标。

需要把握的要点包括:一是阅读材料的选择与开发。阅读集体教学活动顺利的开展离不开优秀的阅读材料,幼儿园在引进或开发阅读材料时要把握材料是否具备儿童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析阅读材料的教学价值点,围绕幼儿进行价值筛选和价值分配。三是做好阅读教学设计和创新。四是做好反思和总结。

区域阅读活动的策划及开展,需要遵循的原则是自愿、有序。由于区域活动是一种自主性活动,我们不能强迫每位幼儿都进入阅读区,但可以引导和鼓励幼儿进入阅读区阅读,并要意识到阅读区规则意识的培养极为重要。

首先,在幼儿进入阅读区前,和幼儿讨论制订相应的阅读区使用规则,如一次可进入的人数、图书的拿取、归还,阅读时轻轻翻、小声讨论,不打扰到别人等,并用幼儿一致认同的图示解释规则。其次,教师需要细致观察、适时介入、适宜指导,辅助幼儿顺利完成阅读。最后,深化幼儿自主管理,可设置图书管理员,由每位幼儿轮流担任。

来园后、午睡前和离园前的阅读活动散落在幼儿一日生活的间隙环节,可为培养幼儿的阅读兴趣持续助力。其开展遵循自愿原则,重点发展幼儿的自主阅读能力。而老师可给予适当指导。

大型阅读节活动

大型阅读节活动可结合世界读书日开展。办好一场阅读节要明确各阶段的工作重点和难点,所以筹备工作要思虑到位。在阅读节准备阶段,为了确保阅读节活动开展的深度、广度和时效性,园所需要进行大量的准备工作,包括制定阅读节方案、张贴阅读节海报、召开阅读节的启动仪式、向家长发布倡议书等。而班级需要根据园所的计划制订班级计划,并突出本班的活动亮点。

大型阅读节活动的开展应遵循以下原则:主题明确、资源整合、多方参与。开展要点可从园级活动、班级活动、家庭活动、教师活动四个方面探讨。先要明确开展阅读节的指导思想、活动目的、活动主题;明确活动指导小组成员;制定好阅读节活动步骤,包括活动策划、活动的组织实施。

园级活动可开展阅读节开幕式、“捐书活动”、义卖活动、互换图画书活动等。通过多种形式打通园所和家庭、班级和班级、老师和幼儿、家长和幼儿、幼儿和幼儿的联系,让各个主体都能参与到阅读节浓浓的氛围之中,激发幼儿的阅读兴趣。

各活动把握好活动主题,确定好活动时间、场地、负责人、参与人员,征得幼儿和家长的理解和配合,引导幼儿积极参与。

班级活动可开展“诵读童谣”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活动,每种活动的活动形式和活动流程,教师可结合幼儿的年龄特点及活动的难易程度进行选择并给予指导。“诵读童谣”活动较适合小班。

老师先引导幼儿一起搜集自己喜欢的童谣,读一读。老师帮助幼儿调整发音、语气、语调、情感,然后组织幼儿上台表演并给予鼓励。

“我是故事大王”活动对幼儿的口语表达能力要求较高,较适合中班幼儿。教师引导幼儿选择自己喜欢的故事读本进行讲述,可以是完整复述,也可以是仿编或者续编。幼儿可以请老师或家长对读本故事的基本内容、基本情节和结构进行梳理。教师组织幼儿上台讲故事并给予评价。

“我是小小表演家”活动,引导幼儿针对可表演的读本进行剧本改编,包括角色认识、人物间的对话。教师充分利用资源为幼儿准备服装、道具,并带领幼儿进行彩排、表演。

家长活动可设置“爸爸妈妈讲故事”、亲子自制图画书、好书推荐等活动,鼓励家长参与到阅读节活动中来,共同体验活动的乐趣,增进家长、孩子和教师之间的感情。“爸爸妈妈讲故事”先通过家长群告知活动目的、活动内容、活动形式,征询家长意见,并邀请部分家长来园给幼儿讲故事。

亲子自制图画书活动,先指导家长了解自制图画书的方法和形式,待幼儿和家长制作完成后,进行集中展示并邀请家长参观。而好书推荐活动,可在各班级开设一专门版块,引导1-3位家长每周分别推荐一本好书,写上书名、主要内容、推荐理由等。

最后,面向教师的活动,可鼓励教师积极研习专业书籍、参加征文活动和赛课活动,提升教师教育教学能力。教师活动可划分小组,选出小组负责人,定期交流学习心得,撰写成文章并进行评比。而阅读节活动的开展空间不限于在幼儿园内部,也可以扩展到图书馆、社区、家庭中。在阅读节结束后,可进行阅读节成果展示并进行表彰活动。

综合性主题阅读活动

综合性主题阅读活动主题鲜明,可形成书香校园的一道靓丽风景。此活动的开展必须遵循以下原则:一是活动主题联结幼儿已有经验;二是引导多主体积极参与。我们以无锡市长安实验幼儿园“民间故事游趣节”这一主题阅读活动为例,看看是如何策划和开展的。

首先确定“民间故事”这一主题是否符合幼儿的已有经验。教师引导幼儿和家长搜集、整理民间故事,让幼儿分享自己喜欢的民间故事。然后确定本届活动的开展形式,是欣赏民间故事读本、影音资料,还是讲述民间故事大赛?

长安实验幼儿园是以《三借芭蕉扇》《猎人海力布》和《老鼠嫁女》三个民间故事为载体,开展了富有趣味性、自主性、游戏性的美术区域活动。幼儿通过绘画、泥塑等再现了故事主要人物和主要情节。最后收集整理幼儿的作品进行集中展示,营造出浓浓的书香氛围,进一步激发幼儿的阅读兴趣。

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篇12:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1243 字

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一、活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置

主办:天津理工大学体育部、校团委

承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会

主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

三、参与对象

天津理工大学全体同学

四、活动时间、地点

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大学附近山海天游泳馆

五、活动进度

1、宣传动员阶段

(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈

亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责

于20xx年10月18日前完成。

(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长

赛制规则:分组进行比赛

(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)

(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)

(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)

(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)

(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)

(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)

注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。

注2:每人限报两项(接力除外)

5、颁奖阶段

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

六、活动预算:

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篇13:学校庆国庆活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3142 字

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学校庆国庆活动方案

国庆节是我们伟大祖国的诞辰,下面小编整理了学校庆国庆活动方案,欢迎阅读!

学校庆国庆活动方案

活动时间为:10月1日-7日。

2、晚会时间为:10月2日

3、演讲时间为:10月5日

一、 活动背景 : 时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十四周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。

通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、 活动目的及意义 为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。

三、 活动项目设计

(一)小游戏 1、夹西红柿

游戏规则:

道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

人数:两人。

玩法:A在离桌子一米的距离外,B在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给A吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

2、看谁口气大

游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

3、传递乒乓球

游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

2、用瓢羹托着球绕着椅子呈S型运到对面,

3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

4、游戏大冲关

游戏规则:

1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

5、套礼品

游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

6、啤酒和筷子

游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

7、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

8、黑暗投篮

器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

游戏规则:

1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

注意事项:

1、防止篮球回弹打中投篮队员;

2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

2、吹乒乓球

道具:水杯、乒乓球

规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

9、障碍跑篮

目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

器材:篮球,凳子,

规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

10、愿望树大家许

活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

11、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

12、惊爆气球

游戏规则:

在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

游戏流程

1、前期:

(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

红纸写“入口处、出口处、售票处”

活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

出入口、售票处、休息处设置

(4)学员连:负责维护现场的秩序

(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印

2、中期

国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

3、后期

各部门做好游园结束后清理会场。

做国庆游园活动的总结。

五、活动内容

活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

突发情况应对方案

1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

(二)国庆晚会

晚会流程:

第一部分

1、开场节目(走进新时代)

2、主持人介绍到场领导

3、邀请领导致辞

第二部分

1、歌舞表演

歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。

2、学员们自导自演的小品

同桌的你。

3、游戏互动

击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。

游戏规则:

1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一 停就停止传花。

3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。

4、歌舞表演

舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。

5、小型话剧表演

王二小的故事

第三部分

1、诗朗诵

亲爱的祖国。

2、闭幕,所有学员留影。

晚会要求

一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门。

的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

(三)主题演讲

1.活动要求:

1) 每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

2) 演讲时间为3-5分。

3) 评分标准满分为10分。

2.活动奖项:

3.评委成员:

张队,刘教,唐队,团委会成员

4.评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

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篇14:学校庆元旦活动方案2024_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1825 字

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学校元旦活动方案2020

学校庆元旦活动方案20xx篇一

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

一、活动目的

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。

三、活动

(一)班级喜迎新年活动

1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30

2、活动方式:各中队自行组织

3、活动地点:本班教室

4、活动内容

各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

5、活动注意事项

(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

6、活动要求

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

(3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

(二)黑板报评比

1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长

2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)

学校庆元旦活动方案20xx篇二

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

五、活动办法:

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵,成员分别有:王朗诵《父亲》,汪朗诵《只有您》,张朗诵《妈妈的爱》,常朗诵《新年》,王朗诵《迎新年》。

8.看图说话,今后我该怎么做。

9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校庆元旦活动方案20xx篇三

一、活动目的:

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

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篇15:学校圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 852 字

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一、活动目的

时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现xx地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

二、活动主题

放飞梦想传递祝福

三、活动对象

地产集团全体员工(项目留守人员除外)

四、活动时间

20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00

五、活动地点

咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递xx地产的企业精神,烘托现场销售氛围)

六、活动形式及筹备

1、圣诞树:

拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。

2、喝咖啡吃糕点:

将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。

3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物,提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。

4、其它节日氛围的物料筹备:

每位员工各发一顶圣诞帽,有Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

七、活动方案

1、幸福祈祷:

给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。

2、游戏环节:

听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)

注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

3、年会节目试演:

将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见

4、真情互赠:

将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

5、放飞梦想:

现场宣布xx地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。

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篇16:大学校庆活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1562 字

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大学校庆活动策划书

意义

为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。

目的

一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20xx年5月——6月)

1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和校庆规范名称

3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20xx年6月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7.组织实施规划项目和校园景观项目

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动

市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

A.唱校歌B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史E.举办校友大型酒会

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篇17:“校园欺凌”主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:学校,班会,班级,全文共 1768 字

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“校园欺凌”主题班会

为了预防校园欺凌,让学生学会保护自己,与同学和谐相处,而开展主题宣传教育活动,下面由小编整理的主题班会,欢迎大家阅读与借鉴!

教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日 下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日 ,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日 上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

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篇18:2024学校读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1355 字

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一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面,经过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想!

二、活动目标:

1、经过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、经过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。

3、经过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践本事的提高。

4、经过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我欢乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动资料:

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。

五、活动实施:

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)、每一天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

读书活动中,班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

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篇19:校园中秋策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 5029 字

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校园中秋策划书3篇

中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。下面是校园中秋策划方案,欢迎参阅。

校园中秋策划书1

活动主题:

亲情南交人——与你同行的明天

活动目的:

1.让学生充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及学校的学习氛围。

2.实现老师和学生的互动,让学校的教职工在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程促进学校外部形象和内部文化的形成。

4.通过活动使同学认知及发现自我,为未来的行为改善进行一定的铺垫。

目标公众:

交院学子及外校学生

活动时间:

20xx年10月5日晚

活动地点:

南交院行健馆

活动内容:

一.节目征集:

1、学校各系,每一系部至少表演三个节目;各系学生会不少于一个节目

2、本周四十二点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

二.20xx年中秋晚会现场

主干时间分配:

1、民乐中秋宣传片

以一段短小的宣传片作为晚会的开端

2、学校领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾及邀请来宾给学生致辞,并邀请大家共筑美好明天 演出

3、由各个系部选报的活动(具体编排待订)

4、学生我型我秀

说明:此项活动旨在让各位同学认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天同学们代表一个部门,未来代表的是整个学校的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个系部推选出两名员工作为自己系部的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套校内服装,一套由本系部设计搭配的服装。来参加这场我型我秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏

同一首歌

邀请教师和学生共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,学生人数三 我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的同学上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是(U盘,日常用品等,主要增强娱乐效果)

你是我的眼

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6、抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节学校组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起本校同学积极参与和外校同学一定的关注,预计活动的实际参人数可达300以上,学校网络报道2篇。对学生覆盖面有望达到1/3以上。同时,这次活动将有利的推动新学习氛围的形成,增进师生交流,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1、鉴于《南交院报》十月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在交院主页新闻中心发表通讯一篇。

2、活动执行后跟踪报道,有效运用《南交院报》和交院主页的优势。

3、活动执行后在相关的贴吧进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后历届策划的资料。也可以上传网页。

广告媒介传播策略

1、既定演出部分事先发函至各系部(文件通知)。

2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、一句话表述“中秋您想怎么过,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使学校文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1.联络院办公室,邀请领导作为本次活动的主办单位,并邀请各系部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关领导批准。

3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人 活动场地布置

1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2.中心背景有 ,一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和南交的形象标志。

3.在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

4.舞台类似T型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。

工作程序及分工

工作程序

1.前期的准备工作

20xx年9月25日至10月5日上午

1)活动方案的申报办理

2)活动请柬的设计寄发

3)活动场所的设计落实布置

4)活动节目的征集和申报

5)有关新闻资料和新闻报道的编写

6)物资采购

2.活动现场工作

20xx年10月4日

1)活动全过程的接待

2)活动全过程的监控和具体事物协调

3)现场摄像摄影及现场制度

4)现场各节目人员的落实

5)物资调配礼品和奖励的发放

6)现场的清理和保管

3.善后处理

时间20xx年10月5日至10月6日

1)活动全部文字和图片的整理

2)活动新闻报道的搜集整理

3)工作总结和效果评估

以上工作中,工作有主办单位落实,其余由各系部落实 活动经费及预算(RMB)

1)场地布置费用

2)瓜果费用

3)各种活动用品的购置费用

4)礼品费用

5)奖金费用

6)机动费用

7)宣传海报费用

活动评估标准

1)活动实际参加人数不少于300人

2)校内有关活动报道不少与2篇

3)活动信息覆盖率总部全体员工的1/3

4)活动现场执行情况不发生任何明显失误

5)活动经费的使用情况严格控制在预算之内

6)学校团结度提升5

7)师生融洽度提升5

有关事项说明

1.策划书系就拟举办20xx佳宇中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

2.类似这样的活动一般需要准备两个星期的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间,应属相当紧张。期望各单位尽快审核确定活动的整体方案,及早投入前期工作。

3.本策划小组组成不久,但是本着专业,创新,认真的态度,具有相当的设计策划能力,力求规范的操作,达到优质的效果。如蒙委托,当竭尽全力,不负厚望。

校园中秋策划书2

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

策划组:×××

策划组成员:×××

工作人员安排:×××

1)策划员: ×××

2)采购员:×××

3)场地布置:×××

4)后勤员:×××

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,梦园中华”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 12级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意:

图书馆——校门口——主席台——后台——餐台A——餐台B——喷池——橘子灯——猜灯谜——“你信任我吗?”

宣传形式:

(一)、校园海报宣传;

(二)、校园播音宣传;

(三)、校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1、领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2、猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3、我爱记歌词 8点20分—8点50分

4、交际舞 8点55分—9点05分

5、赏月吃月饼 9点05—9点30分

6、许愿船 9点30分—结束

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电——点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病——我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况——大家帮忙散场

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

13、其他情况说明:随机应变

校园中秋策划书3

(1) 活动名称:中秋晚会

(2) 活动主题:天涯共此时

(3) 活动目的:大一的新生们刚刚步入大学校园,开始迎接他们新的生活,新的辅导员。走进这样一个大家庭,一开始大家都不适应,也许会感到寂寞,特别是在中秋佳节之际。为了让我们经贸学院的新生们感觉到家的温暖,学长的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为同学们举办一台富有特色的中秋文艺晚会。

(4) 活动对象:经贸学院20xx级各专业班级

(5) 活动地点:外语大楼一楼

(6) 活动时间:20xx年9月29日晚8点

(7)晚会要求:

A、晚会参与者必须接受活动组织者的统一安排,严密组织,分工协作。

B、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利进行。

C、遇到各类突发状况,组织者和参与人员应本着相互理解、相互支持的原则,有好的进行协商。

(8) 参加人员:20xx级学生6名,20xx级学生若干名

(9) 场景设置:在背景上挂上横幅,在地上布置气球。

(10) 主持人:

(11)活动内容:

第一部分 歌舞表演

开场由动漫社等社团带来精彩的表演,之后由大二的学长及大一的新生为大家带来动人的歌声,最后是令人热血沸腾的双节棍表演。

第二部分 游戏互动

猜谜语,由主持人抛出气球,接到气球的人上台参与猜谜语活动。

(12)活动预算:月饼若干,气球若干

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篇20:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1530 字

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一、目的

为活跃集团员工的文化生活,按照年初工会工作安排,组织吉粮集团员工~年篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高员工集体主义荣誉感;培育员工的凝聚力、向心力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,组建集团篮球队。

二、比赛时间、地点

拟于~年7月20—8月5日前,具体时间另行通知。地点:暂定百屹会馆。

三、参赛范围及组队要求

1、参赛范围:集团各子公司、参股公司,集团本部。可根据本单位的工作及人员情况,自愿参加。

2、组队要求:参赛企业代表队每队由12人组成,其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位在册员工,集团同意招聘的合同工,具体以集团人力资源部掌握的为准,自聘人员以~年末前招聘的为准(必须本企业为其缴纳养老保险的人员)。坚决杜绝外借队员,发现借用集团外单位人员参赛的企业,在取消该队参赛资格的同时,对该企业进行通报批评,同时取消该企业年终党群组织的任何评先资格(建议集团在其它组织评先中作为否定条件)。

四、比赛规则

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定:四节比赛“毛时”计算,每节10分钟,第四节和每一决胜期最后2分钟采用“净时”计算;每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。

五、竞赛办法

比赛分二个阶段进行,第一阶段比赛采取分组循环方式进行,共分四个组,每组设种子队一名,其它队抽签产生(为使抽签工作公平、公正,在领队会上由主裁判负责组织,同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排),每小组1、2名进入半决赛,其它队不再进行比赛;第二阶段比赛采取交叉淘汰的方式进行,决出前8名(具体见竞赛日程表)。

六、服装要求

各队应有深浅两套比赛服装,并在队员服装前后印有清晰号码(不得印1、2、3号),日程表列前的队穿浅色服装,列后的队穿深色服装。

七、录取及奖励办法

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖_个,颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件:

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出吉粮员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

八、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。

1、组委会:

主任:刘宪鲁

副主任:冯国兴

成员:卢建华、李淑杰及各队领队

2、队员资格审查委员会

主任:张爱萍

副主任:卢建华

成员满守惠

3、仲裁委员会

主任:冯国兴

成员:卢建华胡卫东

4、会务组

组长:李淑杰

成员:王黎明陈立新于洪

九、几点要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作,要认真审查参赛队员的资格,并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。

2、各参赛企业要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、本次活动设有开幕式和闭幕式,请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。

5、请于6月30日前将队员资格审查表报集团工会。

未尽事宜由赛会组委会决定,出现异议和技术问题,由仲裁委员会做出决定。

附:队员资格审查表

__年六月__日

队员资格审查表

单位:

姓名_出生__年_月_日队员号码_

具体工作单位及岗位_

用工性质□固定员工□集团统聘合同工□企业自聘合同工

贴照片处贴身份证复印件处

工作简历

诚信保证该队员符合参赛资格,如有不实,愿按集团的有关规定接受处罚。企业法人签字:

注:用工性质栏属于哪项,请在□内划√

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