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教师宿舍改造信息报道(精选20篇)

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2024感恩老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1385 字

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前天晚上观看了中央电视台直播的“最美孝心少年”评选颁奖仪式,也被深深地感动着。

孝,从汉字的结构来说是上面一个“老”,下面一个“子”组成,意思是对父母尽心奉养并顺从。

孝敬父母长辈是中华民族传统美德,也是儒家思想的精华。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”有句俗语叫“百善孝为先”把孝敬父母放在各种善行的首位。我国汉代选拔官吏有一科目“举孝廉”,“孝”指孝子,孝顺的人是可以选举做官的。20__年开始北大还给中学校长们列出了不喜欢的学生原因:在北大“有下列情形者,不得被推荐”的要求项目中,“不孝敬父母”排第一位。现在,我们自下而上的“道德模范”评选,也是对孝文化的继承与弘扬。

20__教育部最新修订版《中学生守则》第5条更明确规定:中小学生要孝亲尊师善待人。

從目前的現狀來看,绝大多数同学能够谨记《守则》,并且在生活中积极实践着,努力向做一个孝敬父母的好孩子方向努力。但是,也有部分学生表现得不尽如人意,离要求相距甚远。

那么怎样做才算是一个孝敬父母的好孩子呢?其实,在《中学生日常行为规范》中已有明确的要求,我们每一个人应当要时常重温《中学生日常行为规范》,以对照自己,反省自己,纠正自己。

例如,《规范》规定“生活要节俭,不互相攀比,不乱花钱。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果不珍惜父母的劳动,花钱大手大脚,手机非苹果不用,衣服非名牌不穿,一门心思用在吃喝玩乐上,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“要学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果自己生活一团糟,不体谅父母的辛苦,凡事依靠父母,衣来伸手,饭来张口,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果空里只是自己玩手机、上网、看电视,与同学朋友聊得不亦乐乎,而对父母的问话带搭不理,冷落父母,不交流、不沟通,甚至对父母的合理地意见、教育充耳不闻,甚至鄙视、挖苦,我行我素,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果既不告知父母去处,也不经家长同意,随意夜不归宿和容留他人住宿,你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果只知道自己过生日、给同学朋友过生日却不知父母的生日是那天,不关心父母的疾苦冷暖,不尽力替他们干一点的家务、分担点忧愁,甚至自我中心、不懂得礼让弟弟妹妹,你就不算是一个孝顺的孩子。 《规范》规定“对家长有意见要有礼貌的提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。年龄不同、认识有差别,可能父母的言行也有不妥,如果不懂规矩,不是心平气和的讲道理,而是发火任性,大吼大叫,甚至要挟、威胁,你就不算是一个孝顺的孩子。

总之,一个不孝的孩子不会成为一个品学兼优的好学生,一个不孝的人终究也不会在社会上立身处世。希望每一个人既要做好自己,更要监督别人,要择善而从,不与不孝顺的孩子为友。在家做个好孩子,在学校做个好学生,将来在社会上做个好公民,事业成功,人生幸福!

谢谢大家!

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篇1:改造施工合同

范文类型:合同协议,全文共 612 字

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甲 方 :

乙 方:

一 、工程项目:旧房改造,将原有旧房坡屋面拆除、一层原有地砖拆除重新铺贴地砖、一层卫生间拆除、增加一个楼梯、拆除库房一间,二层按照甲方所提供图纸进行施工

二、施工地点: 。

三、工程 内容及施工范围,经过双方协商以达成一致,签订以下合同。

3.1、乙方在拆除完毕后,旧料属于甲方所有,旧房拆除后的建筑垃圾由乙方清理。

3.2、甲方只负责材料的采购,乙方负责施工工具,施工中所需要的模板,脚手架。

3.3、门窗采用 材料。

3.4、甲方负责提供水暖电材料,乙方负责安装。二层所有的房间地面贴瓷砖,卫生间墙面贴瓷砖。

3.5、在施工过程中,乙方负责 。

3.6、房屋的所有防水都由乙方负责材料施工。

3.7、二层屋顶用小瓦或片瓦,甲方负责 。

3.8、经双方协商每平米造价 元,地面的所有垃圾由乙方负责清理,拆除后所有建筑材料归乙方。

3.9、建筑施工中安全第一 ,一切任何事故由乙方承担,甲方不承担任何责任,乙方 必须按甲方图纸施工。甲方负责水电。

四、付款方式: 。

五、从签订合同之日起,乙方必须在4个月内完工,否则扣除2%的违约金。

六、本合同壹式贰份,双方各执壹份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:期中考试之后老师国旗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1017 字

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各位老师各位同学:

早上好!我国旗下讲话的题目是《正视挫折 走向成功》。

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试信誓旦旦。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观。你不可能做到完美无缺,你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。

常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴。胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗作准备。

我们该感谢考试,它为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢居敬小学这片充满竞争的净土,它赐予了我们充实、完善自己以及战胜未来大风大浪的智慧。怀一颗智慧之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!同学们,在学习中我们遇到过很多挫折,这时,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功!

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久,我们只争朝夕”!

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,让我们现在就开始吧,把握每个瞬间,争取在每个学期中更上一层楼。

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篇3:初中表彰会班主任老师讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,教师,全文共 1496 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:

大家好!今天,年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:

一、学习要有一个好的态度

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二、学习要勤奋刻苦。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋

并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!

三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的人生价值!

我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!老师们、同学们,二中雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。

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篇4:2024教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1256 字

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值此叠翠流金、硕果飘香,充满收获喜悦的美好时节,我们迎来了第31个教师节,在此,我们谨代表学校党委、行政,向全体在职教职员工和离退休老同志,致以最诚挚的问候和最美好的祝愿!

一年来,全校教职员工和衷共济、拼搏进取,亲历了学校的建设,见证了学校的变化,推动了学校快速发展,取得了一系列新成绩:党的建设得到加强,深入学习系列讲话精神,认真开展“三严三实”专题教育活动,扎实推进共产党员先锋工程,切实加强党风廉政建设,党组织的凝聚力和战斗力进一步增强;顺利接受了教育部本科教学工作合格评估,本科教学质量得到全面提升,教学秩序进一步规范,全校上下饱满的精神状态、高度的主人翁责任意识、高标准的工作水平给专家组留下了深刻的印象;教学工作成果丰硕,新增本科专业2个,新增省级工程实践教育中心1个、省级大学生实践教育基地1个、文科实践教育基地1个,获批国家级大创项目7项、省级大创项目20项,省级创新创业竞赛获奖46项;学科、科研工作取得新进展,与东北大学联合培养首批16名工程硕士顺利毕业获得硕士学位,启动了学校重点学科遴选与评审工作,新获批国家科技支撑计划项目1项,国家自然科学基金项目1项,国家技术转移示范机构1个,市级重点实验室3个;服务地方能力得到新提高,制定了《服务本溪发展及东北振兴行动计划》,学校被批准为省级培训基地,获得20xx年全国机器人大赛承办权,被列为20xx年10月北京▪国际矿山测量学术会议的协办单位;人才工作得到加强,新聘用硕士以上学历教师44人,柔性引进2名高层次人才,26名教师参加了校内实践培训,选送42名教师赴浙江大学进行培训;学生工作取得新成绩,学校继续保持辽宁省文明单位称号,学校被团中央等授予KAB培训基地,被团省委授予“青创空间”,20xx届毕业生就业率达到97%,居全省前列, 20xx年新生录取分数、生源质量大幅度提高;后勤服务质量显著提高,教职工的伙食得到较大改善,校园绿化美化初见成效,综合服务能力和水平大幅度提升,学校被评为辽宁省节约型公共机构示范单位,校园无线网络即将进入全面覆盖;学校社会形象显著提升。

这些成绩凝聚着每位师生员工、离退休老同志以及所有关心支持学校发展的社会各界人士的智慧和心血,在此,我们代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

朝阳澄玉宇,壮志化宏图。亲爱的老师们,我们今天取得的成绩是几代辽科人薪火传承、自强不息、开拓奋进的结果,是全校上下团结一致、敬业奉献、求实创新的结果,我们要倍加珍惜来之不易的大好局面。

弦歌不辍,涵英哺华,栉风沐雨,厚积薄发。站在新的历史起点,我们极目远眺,豪情满怀;面对新的发展任务,我们任重道远,信心百倍。我们将继续以精神为指导,按照“三严三实”的要求,秉承“尊师重教、立德树人”的优良传统,全面加强党的建设,科学制定“十三五”发展规划,实施人才强校战略,加快转型发展,加强学科建设,提升内涵建设水平,凝心聚力,开拓创新,为实现“辽科梦”贡献更大力量!

最后,衷心祝愿全校教职员工身体健康,阖家幸福,万事如意,节日快乐!

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篇5:2024年乡村教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1468 字

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2016年乡村教师实习总结

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

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篇6:高中语文教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1814 字

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高中语文教师实习报告

高中语文教师实习报告:

高中部语文组教师办公室里写自己的实习总结,开始感觉原来正如实习离校时刘老师说的那样,我们是出征上沙场的“战士”,告别这对我来说既是舞台又是“沙场”的校园时,感触颇多。

近两个月的实习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法,积累了很多对班级管理的经验,苦的是又一次尝到了大专时“搜集材料---汇总材料---备课--修改--试讲”的苦,总之一句话,我的实习内容可概括为两大方面,一是教学活动,二是,班主任对班级的管理。

教学,所谓的教与学,关于怎样去教的问题远不像我想象的那么简单。学校原则上是不允许实习老师代课带班的,所以我在实习的最后一个星期才担任了办主任一职,很高兴能接此任来锻炼一下自己,但面对各有主见的高中生,无论从教学方面还是从班级管理方面,我都感到力不从心。

记得第一次上讲台试讲,后面有指导老师听课,心里很紧张,在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟悉耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见,并且有的同学提出很有新意和难度的问题,我当时只是掌握了自己备好的内容,对于急性的问题有点手足无措,所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬,最后有指导老师对学生提出的问题做以解答。另一方面,自己对课文上下段落的衔接显得很牵强,由于落差过大学生的思维跟不上,在我提出问题之后出现了冷场的现象。由于自己的普通话水平不是太高,虽然课下读了很多次课文,但在读课文的过程中出现了字音读不准的情况,学生给我提出。一节课下来,我没有完成一课时的教学内容,感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足,并给我提出了解决问题的方法,鼓励我继续努力。我反思自己的不足,在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多,一个星期下来,自己也总结出不少教学应该注意的问题,应该算是收获不少吧!

高中生并不像初中生那样好管理,在我接管班主任期间就出现了很多棘手的问题。最大的问题就是高中生谈恋爱。学生处于心理、生理成长与发育的关键阶段,他们对于爱情的认识过于模糊,开始是同桌,由于学习的紧张和压力过大,平时有一些不愉快的事情在下课后可能与同桌说一说,十七八岁的异性同桌,对于对方心里的秘密有着极大的兴趣和好奇心,鼓励对方把自己快乐或悲伤的事情说出来,时间一长就感觉对方能够倾听自己的心声,很贴心,他们把这种友谊理解成了所谓的爱情,所以在班里出现了很多同桌恋,这种现象对学生的学习造成了不良影响。在上课的过程中我发现有些同学不认真听讲,同桌之间窃窃私语,我私下里找他们谈话,上课时态度有所好转,但令我吃惊的是,班里的两个男生因为一个女孩大打出手,其中一个男生头破血流。面对这种流血事件我不知道该怎么处理,最后交给了指导老师,指导老师告诉我遇到这种情况不要慌,首先到校医室及时处理受伤同学的伤口,然后再通知家长讲明事情原委,谈明负责医药费一事,对于学生应采取说服教育,写检查检讨的方式。听指导老师说这两个同学的家长比较好沟通,以前他遇到过很多不好沟通的家长,我想自己还是经历的太少,面对打架事件还是不够冷静,以后要再接再厉。

很高兴在我带班的一个星期里能够指导同学们参加学校组织的“星星火炬”英语朗诵赛,由于平时学习任务繁重,学生缺少参加集体活动的时间,这一次的朗诵赛给紧张了很久的学生们提供了一个展示自己和放松一下自己的机会,所以同学们在准备阶段表现积极,很有热情。我给同学们搜集材料,按照他们的意思我们共同排练了诗朗诵。比赛的时候同学们个个都变现的很好,无论是着装、面部表情,还是发音都很好,真是功夫不负有心人,经过了一个星期的练习,我们班取得了比赛一等奖并进入了县里的组织的“高中生英语朗诵大赛”,在和同学们的交往中我发现他们并没有我想象的那么难管理,其实只要用心去和学生沟通、交流,深入地了解他们,展开班主任工作就不会那么难了。

我们语文小组的教研活动每周二下午举行,在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的知识,了解到如今的课堂应该实行学生为主,老师为辅的教学,事实上在我们的实际教学中也已经开始很好地贯彻这一理论。在众多的教学法中我觉得小组合作法是最有效的,在课堂上总是避免不了有一部分同学会走神,以小组为单位研讨问题,能够促进一部分相对来说基础较弱的后进生积极学习,即使他学不到多少书本上的知识也可以培养他们的团体合作意识,为将来走入社会大好良好的基础。

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篇7:电子信息产业发展基金重点招议标项目合同书_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1551 字

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电子信息产业发展基金重点招议标项目合同书

本合同由以下双方于_____________年_______月_______日在北京市签订:

甲方:工业和信息化部电子信息产业发展基金管理办公室

乙方:____________________________(项目承担单位) 鉴于:

1.乙方向工业和信息化部申请承担______________项目的执行;

2.财政部(文号:______________)、工业和信息化部(文号:______________)已批准支持乙方承担项目的执行;

3.工业和信息化部已授权甲方处理与本项目有关的具体事宜,并与乙方签订本项目合同;

4.甲、乙双方同意根据《电子信息产业发展基金管理办法》等有关法规、规章的规定,共同订立本合同,明确双方的权利义务,并共同遵守。

第一条 合同标的

甲方因乙方承担_____________________项目的执行而给予乙方总额为人民币(大写)_____________________万元的资助。

第二条 资助的实施

1.甲方在乙方保证完整、正确履行本合同第四条、第五条的规定的情况下给与乙方本合同第一条规定的资助;

2.按工业和信息化部批复金额,乙方向甲方报送项目实施方案,实施方案作为合同的组成部分,具有同等法律效力;

3.甲方视乙方配套资金落实及项目进展情况,决定拨款时间及金额;

甲方资助资金按以下开支范围列支。

支出项目

金额(万元)

1

专用设备购置使用费

2

劳务和委托业务费

3

差旅和会议费

4

出国费

5

印刷和手续费

6

咨询和培训费

7

邮电费

8

其他

合计

第三条 项目目标

1.项目可行性报告作为本合同的法律文件,具体规定项目执行期;

2.项目的目标为

a.总体目标:在本项目执行期内,完成投资__________________万元;本项目完成时,项目达到___________________________生产阶段,年生产能力达到___________________________;企业资产规模达到_______________________________,资产负债率达到__________________;省级以上刊物发表论文_____________篇,专著_____________册;申请专利_____________项;并通过甲方的项目验收。

b.经济指标:在本项目执行期间,累计实现销售收入______________________万元、新增效益______________________万元、上交税金______________________万元、净利润______________________万元、创汇______________________万美元、社会贡献率__________________。

c.技术指标:项目产品的主要性能指标_________________________________________。

d.其他指标:_______________________________________________________________。

第四条 乙方保证

1.乙方为依法成立并有效存续的法人,若为联合投标项目,必须明确投标法人主体,参加投标单位之间必须签定有关协议;

2.乙方有实施本项目所必需的技术人员、研发和生产设备;

3.乙方已取得实施本项目所需的基础性科研成果;

4.乙方就本项目向甲方提供的所有文件、资料都是真实、完整、有效的。

第五条 乙方的权利和义务

1.乙方在保证完全遵守本合同的前提下,取得甲方资助;

2.乙方应保证按照《电子信息产业发展基金管理办法》和本合同的规定实施本项目,使用资助资金;

3.完成第三条规定的项目目标;

4.配合甲方及其委托的中介机构对项目进展和资金使用情况的检查;

共3页,当前第1页123

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篇8:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1004 字

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各位老师同学:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为"老师"这两个字本身就是世上最崇高的敬词.一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.在第27个教师节到来之际,我们96班全体学生敬祝老师:节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血,期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的太阳。

还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的.你就回去吧."您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长.

还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您天天跟我们在一起,当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女;当我们遇到学习上的难题时,您会耐心的教导我们,就如一把钥匙,打开我们知识的大门;当我们犯错时,您会语重心长地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……

老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

“游子依恋故土,学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励. 最后,我们赠送老师一副对联,一支粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。谢谢大家!

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篇9:舞蹈教师长期聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:舞蹈,教师,全文共 670 字

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一、聘方(甲方):__幼儿园 法人代表(负责人):

应聘方(乙方): 住址:身份证号码:联系电话:

二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(一年)

三、聘请待遇:

每月 ( ) 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

奖金:按园教师考评方案兑现.

四、其它事宜:

甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事______工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。

押金:乙方一个月工资80%

乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

本协议自____年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:(签字或盖章)

乙方:(签字或盖章)

合同签定日期: 年 月 日

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篇10:教师风采大赛讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1259 字

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我要当一名好老师,这是发自内心的言语。

刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。

今天,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。然而,我知道自己的身份不同了,作为教师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````

通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的影响。在日记中,我写道:“我喜欢这份工作。在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,也许这就是价值之所在吧!”

大家一定听过这个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在城市,毕业后分配在远离家乡200多公里的一个小山村任教,而且一教就是二十年。二十年,在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。她爱这里的山,爱这里的水,爱这里贫穷善良的人民,爱这里求知似渴的孩子们。她已离不开这里的一草一木。组织上想照顾她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。可万万没想到,就在那个风雨交加的日子里,她在给孩子们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和40个孩子存亡之间,她毫不犹豫地选择了孩子,她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。当她带着孩子们来到安全的地方,才发现还有一个孩子呆在教室里,王凤英义无反顾又冲进教室。当她把孩子推出教室时,无情的石头砸中了她,孩子得救了,可王凤英却倒下了。人们含着热泪。用最快的速度把她送进医院。在医院里,她还挂念着孩子们,她对前来探望她的学校领导说:“我不行了,我死后把我埋在山里,我要和孩子们在一起。”

人们遵照她的遗愿,把她埋在她曾洒下汗水和鲜血的土地上。在她牺牲的地方,人们建起了一座崭新的教学大楼,取名“凤英楼”。是的,山忘不了她,水忘不了她,人们忘不了她。每年清明节。人们总要在她的墓前献上几束火红火红的杜娟花,寄托着哀思。在她安息的地方,小草仿佛在向人们诉说着这个动人的故事,小花摇臾,就像是她美丽的身影。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。为了人民的教育事业,王凤英用自己的青春和热血,谱写了一首壮丽的诗篇。

一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

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篇11:美术教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:美术,教师,全文共 2982 字

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美术教师实习报告

为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。”

在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。

当然,写生完后,我对写生作为教育社会实践,其意义也做了总结和思考。学校所安排的社会实践教学,学生是主体,老师是核心,在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特殊性,多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地,尽可能让学生接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服极大困难,团结合作。

外出社会实践教学,还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱,让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮美河山的实地艺术考察,教育同学们对中国文化从了解、接受,直至喜爱。每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。古人云“读万卷书,行万里路”。这十几天同学们先后到过的林滤山王相岩,桃花谷瀑布群、太极冰山,桃花仙子洞等地方,体会连山人的热情好客,这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。

总之,我们学校这次社会实践教学对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

写生实习结束,我们回到校园中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

共2页,当前第1页12

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篇12:烟草信息安全保密协议书

范文类型:合同协议,全文共 693 字

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甲方:(分公司)

乙方:

根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等相关法律法规规定、烟草行业《关于加强烟草行业办公计算机安全和保密管理的若干规定》(国烟办综〔20__〕95号)、公司的各项规章制度规定,乙方向甲方郑重承诺:

一、不制作、复制、发布、转摘、传播含有下列内容的信息:

1. 反对宪法基本原则的;

2. 危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

3. 损害国家荣誉和利益的;

4. 煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

5. 破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信活动的;

6. 散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

7. 散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8. 侮辱或者诽谤他人,侵害他人权益的;

9. 含有法律法规禁止的其他内容的;

二、不使用非涉密计算机处理和存储涉密信息。

三、不利用办公计算机制作、复制、查阅、传播和存储国家法律法规和有关规定所禁止的信息内容,以及从事与日常办公和业务工作无关的事项。

四、不将涉密计算机联入非涉密网络。

五、不在涉密计算机上联接和使用非涉密移动存储设备;不在非涉密计算机上联接和使用涉密移动存储设备。

六、不将涉密计算机和涉密移动存储设备带到与工作无关的场所。确需携带外出的,须经本单位主管领导批准。

七、不外传公司业务的各项数据。

八、不外传公司员工资料。

九、不外传其他公司经营管理信息(包括计算机、网络相关信息)。

十、确需外传的,提交公司领导审批。

因违反以上协议,给甲方造成经济损失的,乙方赔偿相应的损失。

本协议自签订之日起生效。本协议一式两份,由甲方和乙方各保管一份。

甲方(盖章): 乙方(签字):

年 月 日

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篇13:2024幼儿园教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1111 字

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怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

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篇14:教师节优秀教师发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1395 字

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尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。

上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。

然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲

台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!

所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!

谢谢!

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篇15:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3483 字

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在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者.时代赋予我们新的责任与使命.作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人.

一、做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考.一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野.教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思.

二、做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质.思考不同,才能有创造.做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的. 不仅如此,他还要善于整合资源.他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源.但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果.

我们日常的工作,常常是缺少创造.一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用.一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代.经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔.我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮.没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现.

三、做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果.如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破.执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃.管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵.”执行力是一种行动意识,是主动发展的反应.如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办

好,然后优化质量.到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大.与其那样,真不如早点将事情办好.上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地.性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行.将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力.性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间.

四、做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人.如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音.我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议.一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领.一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”.

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远.远识是由站位决定的.当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪.建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程.让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

学习“四心四有”好老师个人对照反思

“百年大计,教育为本”,一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人.培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用.这其中,教师,塑造着灵魂、塑造着生命、塑造着人格,拥有神圣而高尚的责任感和使命感.这就需要我们做一个合格的好教师,做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师.一个理想的好老师,应该胸怀理想,自律自强,勤于学习,追求卓越,充满爱心,用自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生,让学生大志成才,让自已无限成长.

一、教师要有坚定的理想信念.

一个优秀的教师,应该有这样的一种教育信念:当孩子离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想和追求.

作为一名教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任、有用的人才.教书育人,功在千秋,教师,肩负着国家未来建设者和接班人的培养重任,必须志存高远,有坚定的教育信念,心系国家,心忧天下.

积跬步以致千里,积小流而成江海,我们要做到的,就是静下心来,怀着为国育贤,终生不悔的历史责任感,时时处处播撒远大理想与坚定信念的种子,让信念从学生心灵生根发芽,锲而不舍的做下去.让我们用语言播种希望,用粉笔耕耘知识,用汗水浇灌心田,用心血滋润思想,永远不要对自已说“得过且过”.

二、教师要有高尚的道德情操

教书育人理应以德为先,全面发展.爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣、健康的身心、具有终身学习的能力,懂反思、讲合作、富有团队精神. “学高为师,德高为范.” 教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的.因此,使教师树立起正

确的人才观、教育观、教育价值观,处处体现为人师表,言传身教的风范,才能充分发挥教师的楷模师范作用.

学为人师,行为示范,一名好教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操,才能在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理.“让我们共同努力”,永远不要说“你能不能努力点”.

三、教师应有扎实的专业学识

为人师者传授知识,答疑解惑,自己先得有扎实的专业知识,过硬的教学能力,有效的教育方法.

在现今日新月异的社会中,终身学习应成为我们的第一需求,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的人才.善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;努力做到学识渊博,业务精良,既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,还具有坚实的理论功底和较强的业务能力.只有这样,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手,才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导.

亲其师,信其道,让孩子从我们身上学会努力、坚持、创新,学会学习的方法和探索知识的乐趣,养成良好的学习习惯和日常文明习惯.“你的学习方法很好,能和大家共享一下吗”,永远不要说“你怎么这么笨”.

四、教师应有宽厚的仁爱之心

平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格.世界上没有两个一模一样的学生,每个孩子都是各具特点,独一无二的.蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;在工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教别具匠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心.

时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习.谦虚、平和、大度,不追名逐利、不计个人得失,志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心.

在工作中不断提升修养,完善人格.不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心,提高道德修养,提升人格品质,坚持身体力行,坦诚的对待别人,宽容地对待周围事物.

做到心中有爱,目中有人,用仁爱之心保护学生弱小的身体,呵护学生幼小的心灵,唤醒学生潜藏的知识渴求,陪伴学生健康成长、茁壮成材.“老师为你感到骄傲”,永远不要说“你是最差的一个”.

做一名“四有”教师,拥有高远而坚定的理想信念,高尚而乐观的道德情操,渊博而扎实的专业学识,负责包容的仁爱之心.让我们自觉对照,一日三省,不断超越自我,追求更高品质的教育生命,让我们心怀教育梦想,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”.生命不止,自强不息.

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篇16:教师协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 780 字

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根据工作需要,我校聘请同志为临时代课教师。本着自愿、平等的原则,签订此聘用协议并共同履行如下条款。

一、聘用单位聘用受聘人员临时代课教师,从事教育教学工作,聘用期限为一学年,自20__年8月31日起,至20__年6月30日止。

二、在聘用协议内,受聘人员每月工资1200元(寒暑假期间不享受工资待遇),学校不负担其他产生的任何费用。聘用合同一经解除,即终止聘用期内的工资待遇,聘用关系自然解除。

三、聘用期内,受聘人员按照聘用单位制定的岗位职责履行义务,完成教育教学工作任务目标。

1.尊重领导、顾全大局、团结同志、热爱学生,关注所教每一位学生的发展。

2.服从学校工作安排,承担学校分配的工作量,认真履行相应的岗位职责。

3.积极参加学校组织的政治和业务学习及有关活动,不得无故缺席。

4.受聘人员应按课程标准完成教学任务,教学效果达到规定的目标。

四、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用协议。

1.不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

2.不服从聘用单位工作安排;

3.严重失职,对学校利益造成重大损害;

4.不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差,教学业务差,在校内及社会上影响很坏;

5.在各级各类学生学业质量检测中连续两次低于年级综合平均分10分以上的;

6.被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养;

7.患病不能从事原工作;

8.受聘人连续旷职1天或一月内累计旷职2天;

五、受聘人员因自身或其它原因需终止协议,应提前一个月告知学校,待学校做好后续工作,方可离岗,从离岗之日起协议终止。

六、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任。

七、此协议一式三份聘用单位、受聘人、镇中心小学各留存一份。

八、此协议由聘用单位与受聘人员签订后生效。

聘用单位(签章):受聘人员(签章):

年月日年月日

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篇17:校长在教师节的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 1082 字

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各位亲爱的老师们:

暑退九霄,秋澄万里,日历再一次翻到了九月这个特殊的日子----教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第31个教师节。值此,我代表学校党政工向辛勤耕耘的全体教职员工,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!

老师们,正是因为有了大家的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们新华小学的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道的回归,推动着学校事业不断向前!

过去的一学年,在大家的共同努力下,学校保持稳步发展。内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,办学条件翻天覆地,特色发展风生水起。传统文化教育一路领先,阳光体育活动推广至全国各地,科技创新教育唱响在国家级的殿堂,均衡发展重点工作、校园文化建设获得全区、全市、全省的观摩,续写着我们教学成果的优良。

这所有的收获,都是你们勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明,我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍,许多老师因为工作业绩突出、师德优秀,而在全区“五个五工程”中被评为“功勋班主任”、“首席名师”、“师德标兵”、“教学能手”。孙桂英、张赟、李红、付晋芳、武洁、王丽仙、赵秀荣、王丽萍等一大批老师,就是其中的优秀代表。学校感谢你们,学生敬重你们,你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册!

9月8日,中共中央政治局、国务院在中南海紫光阁会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表并作重要讲话。对全国的教师提出了新的希望。他说,希望各位教师在坚持教书育人同时,更加注重在讲台上传播“创新”的种子,要有“超前的责任感”,紧跟时代社会前进的步伐,要把教育和社会发展进步紧密连接起来。他明确要求,教师不仅要教给学生知识,塑造学生人格操守,还要有信心和责任将他们培养成为社会的栋梁之才!

老师们,党和国家始终高度重视教育事业,关爱广大教师。我们肩负着历史的使命和时代的责任,希望大家要具有家国情怀,牢固树立“为国育才、为民育子”的教育信念,要奉献大爱,有教无类、因材施教,创新教育理念和方法,把握“互联网+教育”的规律特点,按照提出的“四有”好老师要求,做让党放心、人民满意、学生永远铭记的高素质专业化的新时期好老师。

最后,祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

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篇18:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 404 字

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老师们,同学们,大家早上好。

今天,此刻,对于高一高二的同学而言,是一个普通的升旗仪式,而对于我们高三的同学们来说,这却是我们高中生涯参加的最后一个升旗仪式了。

高中的学习生活,将在这一周划上句号。

这十几年的学习生活,恰如一场马拉松,终点在向你们挥手。奔向终点的每一个你,都是了不起的勇士!

我们知道,高三的每一节课,每一份试卷,都是需要毅力的!我们要跟惰性作斗争、我们要抵御手机等的各种诱惑、我们要跟疲惫相抗衡,我们战胜的不是作业,而是我们自己!

走到今天的每一个高三学子,都是了不起的!你们熬过来了。哪怕是美术班,你们在这一学期的努力也无愧于自己了!你们,全体高三学子,都是好样的!

在此,我仅代表高三全体教师,送上最诚挚的祝福。

祝你们在高考中取得好成绩,考的全会,蒙的全对!

经过高考的洗礼的你们,恰如破茧而出的蝴蝶,必将绽放出自己独一无二的光芒,希望你们带着来自东湖全体师生的祝福,尽情飞向各自梦想的地方!谢谢!

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篇19:2024年教师节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 684 字

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z大学全体教职员工:

丹桂飘香,秋菊逸彩,金风又送喜讯:第二十个教师节来临了!值此佳节之际,我们谨向学校各个岗位上辛勤工作的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问。

教师是一个神圣的职业,人民教师无比光荣。长期以来,我校广大教师传承并发扬着z老一辈教师用心血凝成的z精神,忠于职守、默默耕耘、无私奉献,以自己高尚的职业道德和良好的学术水平教育学生、影响社会,涌现出一大批爱岗敬业、师德高尚、成绩卓着的优秀教师,为z事业的蓬勃发展作出了不朽的贡献。

目前,高等教育面临着前所未有的大好机遇。“科教兴国”战略和“人才强国”战略的实施,凸显大学的重要性,为实现创建研究型大学提供了战略支持;党的xx大提出要全面建设小康社会,构建终身学习体系,建立学习型社会,其核心是大学的发展。从全社会来看,大学已经成为现代社会生活的核心领域之一,社会对于知识和人才的需求不断增涨,对于大学的要求不断提高。

振兴z是时代的要求,也是每一个z人的心愿。学校事业,以人为本。以人为本,教师为重。学校要尊师重教,依靠教师,关心教师,多为教师办实事,办好事。同时教师应当了解社会,关心学校发展,主动适应竞争的环境,跟上时代发展的步伐。z教师要继承和发扬校训精神,恪尽职守,严谨治学、淡泊名利、潜心钻研;要厚积薄发,出精品,出上品,教书育人;要加强团结,和谐合作,自觉维护学校的声誉,为学校发展共同努力奋斗。

同志们,让我们同心同德,携手共进,朝着创建具有国际一流水利学科和广泛国际影响的高水平研究型大学的目标阔步前进!

祝全体教职员工节日愉快、身体健康、合家欢乐!

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篇20:教师的责任国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 458 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是人类生命激情的赞歌,对每一个人来说是生命最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花样的年华,充沛的精力和灵活的大脑,我们应该珍惜青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织斑斓的梦想,实现精神成长。

我们从少年时代走来,经过青春期,即将走向成熟。

青春孕育着所有的希望,青春对于每一个人来说都是有所作为的时期,来吧,让我们一起向青春举杯。

青春,如同六月的季节,那火热的青春和充满激情的生命是青春的象征;青春,如同五颜六色的笔,那风风火火的时光和年轻的活力是青春的象征;青春,如同汹涌澎湃的大海,那种对理想的渴望和对未来的憧憬是青春的象征。

今天,我们已不再属于儿童,属于单纯,属于幻想,我们需在人生的喧闹季节,步入有声有色的青春年华,少年风华正茂的时期,逐渐变得理性,为我们的人生画上浓厚的一笔。

明天,我们将成为建设社会的国之栋梁,在充满青春活力,具有发展趋势的时期,我们更需领悟“少壮不努力,老大徒伤悲”的警训,才能在这个时期,为以后的人生打下牢固的基础。

让我们一起为青春喝彩,为青春歌颂。

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