初中清明节活动总结
四月的一天,我和爸爸回老家做清明。一路上,阳光灿烂,万物复苏,树枝緑了,花儿开了 ,有红色的、黄色的、緑色的……万紫千红,这真像一幅美丽的画卷啊!
清明节是我国传统的节日,是我们祭祀祖先的日子。我们的祖坟在环境优美、山清水秀的地方。一眼看去,那些大大小小尖耸的群峰,有的像二月间的春笋,有的像从容漫步的老人,有的像婀娜妩媚的少女。山路窄得像一根羊肠,弯弯曲曲,铺满了落叶。时不时遇到漫流的山泉,湿漉漉的,脚底下直打滑,我和哥哥、姐姐在前面带路,大人们跟在我们的后面。走了很长的路,我们终于到达祖先的坟地,爷爷和爸爸拿铲子除草,约过了半个小时才把草除干净,除完了草,爷爷和爸爸都满头大汗,真辛苦啊!然后我和哥哥在坟墓前摆上水果、鲜花、肉,接着,姐姐和二叔把酒和茶倒在杯中。
摆好贡品后,爷爷一本正经地请祖先慢慢享用,我们都哈哈大笑起来。随后,我们站成一排,合起双手,跪拜三下。然后,我们一个接着一个许愿,先是爷爷,他祝我们全家平安,快快乐乐。轮到我了,我祝我自己学习进步,更上一层楼。给祖先敬完酒和茶,我们就高高兴兴地下山回家。
晚上,我们吃完晚饭,大人们在谈家常,我和哥哥、姐姐在谈学习的感受,这样拉近了我和老家的哥哥、姐姐之间的距离。
这一次做清明真快乐!明年我还会回老家扫墓的,以表达对祖先的敬意。
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篇1:清明节的小学生活动日记
4月4日 晴 星期一
“清明时节雨纷纷”,在清明节这天,老天并没有如诗中所写,而是阳光灿烂,晴空万里。
一大早,我们全家人带着祭品,开上车去郊外上坟。野草沐浴着春风变绿了,树梢发芽了,柳色青青,春意盎然。到了郊外的墓地,大人们准备祭祖,先把美食献上,再围在坟头焚烧纸钱,最后大家恭恭敬敬给先人磕头,送去我们的思念。之后,我们又玩了一会儿,到了中午就回家了。
清明节是中华民族的传统节日,我们要牢记先人,好好学习,天天向上,认真做好应该做的每一件事,不辜负大家对我们的期望。
篇2:学校清明节国旗下讲话稿
尊敬的老师和同学们:
今天大家怀着对先烈崇敬的心情缅怀革命先烈,这是很有意义的活动。
今年是中国人民抗日战争伟大胜利60周年,在抗日战争中,千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为国捐躯,献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。
同学们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
同学们,“xx大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族(清明节国旗下讲话稿)的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。
同学们,我们正处在风华正茂的年代,在我们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望我们要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
同学们,奋发努力吧!
篇3:清明节主题活动方案
清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
一、活动地点:__烈士陵园
二、活动时间:__年_月_日
三、活动对象:六年级全体学生
四、活动准备:
花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生
五、活动程序:
主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始
第一项:向革命先烈敬献花圈
第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)
第三项:少先队员代表献词
第四项:团委书记献词
第五项:校领导讲话
第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓
第七项:活动结束,集合队伍返校
六、活动要求及注意事项:
1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的目的意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。
3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。
4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。
篇4:清明节主题国旗下演讲稿
敬爱老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是:忆革命先烈过文化清明!
明天就是我国第一个放假的清明节了!清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有 “植树造林,莫过清明”的农谚。可是,你们知道吗?清明不仅仅是一个节气,同时它也是我国一个重要的传统节日,是祭祖、扫墓、追思亲人的日子。
一、扫墓篇
忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略的压迫,不屈于反动统治阶级的血腥镇压,不屈于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。英烈们虽打下了江山,但他们的事业还没有完成。我们的祖国还需要进一步的强盛和繁荣。为了圆民族的强盛梦,我们每个炎黄子孙责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。祖国是民族的根,爱国是民族的魂。世界上任何一个伟大的民族都把爱国作为自己精神的支信和力量的源泉。现在已进入21世纪,今天我们在这里讲爱国,我想首先应该落脚在我们的工作、学习、爱校、敬业上,试想一个不爱自己工作的人,一个不爱自己学校的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?
二、追思亲人篇
大教育家孔子说对待长辈的态度应该是“生,事之以礼;死,祭之以礼。”意思就是说,父母活着的时 。 候,儿女要按礼节侍奉他们;父母去世后,儿女要按礼仪埋葬他们、祭祀他们。这就是孝道。百善孝为先,“孝”是我们中华民族的传统美德。父母辛辛苦苦地把我们养大,付出了所有的心血和汗水,我们应该心存感激,更应该孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?这些都反应在我们日常的规矩和习惯上。比如:听父母说话要专心,父母招呼要立刻答应;出门要告诉父母,回家要先向父母打招呼;对父母说话要恭敬,要听从父母的正确管教;自己在家外的情况要常对父母汇报,不要隐瞒;珍惜父母的劳动,不随便弄脏衣服,逐步做些力所能及的家务;不影响父母的学习、工作和休息,关心父母健康等等。总之,真正的孝心要体现在言行上,体现在细节处。
今天,我想借清明节到来之际,对同学们提出如下几点要求:
1、生活自理,学习自己负责,主动与父母交流沟通。对父母有礼貌,上学、放学,都同父母打招呼,以免他们挂念。
2、父母下班回家,能迎上前去,主动帮忙接东西。
3、能听父母的话,接受劝告,不任性、不顶嘴,有事征求父母的意见,遇事与父母商量,做错了事主动认错,取得谅解。
4、体贴父母,能主动帮助做一些力所能及的家务事,如:擦桌、拖地、盛饭、收拾碗筷等等,以减轻父母的负担,使父母欢心。
5、父母生病时,能细心照顾,端水送药。吃东西时,能先想着父母。
6、能珍惜父母的劳动成果,买东西事先征得父母的同意,不乱花零钱,少吃零食。这些力所能及的事我想大家一定都能做到。
同学们, 在我们人生漫长的旅途里,是谁将你养大?是谁送你走向成功?是父母啊!羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,我们更应该把孝顺父母牢记心间。最后,让我们一起诵读熟知的《游子吟》来歌颂父母的伟大吧!
《游子吟》
唐乐府·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
篇5:学校清明节国旗下讲话稿
我是来自高一八班的__,今天我国旗下演讲的题目是《思考清明节》。
北宋词人晏殊说“燕子来时春社,梨花落后清明”。
春社已过,清明就到了。清明既是节气又是节日,古时也叫三月节,有20__多年的历史。“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。
在春和景明的时间,踏青是一个风尚。人们也在或松或弛之间开始这个一年,带着轻松和祝愿。清明节还是一个祭祀的节日。主要的仪式是扫墓,扫墓是慎终追远,敦亲睦族及行孝的具体表现。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,献上一束鲜花,洒下一壶热酒,表达对先人的感激之情。
几乎年年清明都逢雨,如果哪一年破例遇上个大晴天,大家会觉得这个节不圆满,有些残缺。
哲学家冯友兰说过,“行祭礼并不是因为鬼神真正存在,只是祭祖先的人出于孝敬祖先的感情。”这一天,除了祭祀祖先,我们还前往烈士陵园,寄托我们的哀思。刻在石头上的字迹可随时间的流逝渐渐消失,但人脑中的记忆却会永远清晰。历史不会忘记他们——生死攸关的时刻,是他们身先士卒,勇往直前;战场上啊!是他们前赴后继,同仇敌忾。
人生漫长的旅途不会停歇。宗脉的延续是一串加粗的省略号,孝顺与赡养是一个正确的选择,是炎黄子孙对清明的诠释。我们同样还有精神血脉、文化血脉,我们都是中国人,不仅仅是我们的姓氏来自于百家姓,还有那耳濡目染到骨髓的文化。
同学们,我们是这个时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,爱我们的亲人,要爱祖国,我们要发奋学习,为我们所在乎的,发奋学习!
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇6:全新幼儿园清明节教研活动方案
一、活动主题:
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景:
清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:
缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。
四、活动时间:
20__年_月__日至_月_日
五、活动地点:
__烈士陵园
六、活动对象:
__幼儿园全体师生
七、活动流程:
1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。
2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。
3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)
4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。
八、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
篇7:清明节纪念革命烈士活动讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
今天,我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着74位英雄的地方,这座矗立在我们面前的英雄之碑,诉说着英雄们光荣而无悔的正气和忠贞,岁月的风尘早已在它的身上刻下斑驳的印记,让我们不得不回想起那段沧桑沉重的往事。
无论岁月如何,永远不能改变是:他们——是我们的英雄。或许,在他们选择抗争的那一刻起,他已经准备好放弃肉体的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!长眠在这里的英雄们,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们将永远怀念你们!
看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,让我告诉每一个人:他们不是悲歌而是壮行!
碑文上的每一个名字都会让你感到和蔼可亲,每一个名字都代表着一个有血有肉的亲人。他们眼神里蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的精神。为救人于水深火热之中,他们不顾自己安危,他们不是为了当将军而战斗,他们更不是为了报酬而抗争。他们是真正的有血性的中国人。
站在这些伟大的,放弃了生而坚定的选择了死的英雄们面前,我们都应当意识到:需要学习他们顽强不屈、视死如归、尽忠报国精神。拥有了一身正气,我们何愁找不回方向和意志?我们何愁国家不能富强,民族不能复兴?
英雄们走了,但是在英雄的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们精神和气魄,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,珍惜今天的幸福生活,把自己祖国建设的更加繁荣富强!
清明节里祭忠魂,英雄豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润乾坤。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。
谢谢大家!
篇8:关于清明节的活动新闻稿
x年xx月xx日下午,缕缕春风,阳光明媚,在一年一度的清明节来临之际,组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神”的扫墓活动。步行了将近30分钟,同学们首先来到了位于烈士墓前,在烈士陵园的革命英雄纪念碑前举行了隆重而庄严的扫墓仪式。陵园中的纪念碑上刻着“革命烈士纪念碑”几个刚劲有力的大字,在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了嬉笑声,都静静地肃立着。
在主持开场白后,同学们大声唱起了《中华人民共和国国歌》;少先队员代表向烈士墓敬献花圈,瞻仰烈士墓,并绕墓一周,全体师生向烈士墓默哀三分钟;接着主任向同学们介绍了烈士们的英勇事迹,号召全体同学永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹,继承革命先烈的遗志,更加努力地学习,不辜负老师和先辈的期望,长大成为祖国的栋梁之材。
通过这次扫墓活动,同学们们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。作为21世纪的青年,应从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂”。在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,四川教育学院国旗护卫队和青年志愿者经济贸易管理系分队举行了一次以“缅怀革命先烈,弘扬志愿精神”为主题的清明节烈士陵园扫墓活动。
篇9:清明节活动详细总结文本
清明节承载着对故人的缅怀与追思,作为春日里的节气,清明同样孕育着未来和希望。为引导全体师生缅怀先烈,学习时代英雄的高尚品质,弘扬民族精神,我校开展了“缅怀革命先烈致敬时代英雄”主题活动。
一、了解先烈,学习先烈事迹。
通过召开云升旗、线上故事会的形式,让同学们们重温了革命烈士的英雄事迹,感受到了革命先烈为建设和平、民主社会勇往直前的博大情怀。鼓励同学们做一个对社会、对人民有用的人。
二、致敬先烈,表达崇敬之情。
老师组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏,进行网上向革命先贤鞠躬献花、祭拜、留言,以表达对革命先烈的感恩怀念之情。激励少先队员珍惜美好生活,树立远大志向。
三、学习先烈,争做时代新人。
在了解先烈、致敬先烈环节中,挖掘先烈的高尚品质,通过书写感言、寄语谈感想,录制视频表决心,手抄报等形式缅怀烈士丰功伟绩。激励同学们用实际行动缅怀革命先烈,树立远大目标和崇高理想。
通过本次活动同学们认识到,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。学生们将以实际行动继承先烈们的优良传统,传承革命精神,做有家国情怀的有志少年!
篇10:2024清明节活动总结个人报告
清明节是我国的传统节日,为了让全体幼儿铭记英雄先烈们的英勇事迹,追念革命先烈的高尚品质。4月2日上午,我园组织大班段幼儿开展了“缅怀革命先烈”扫墓活动。
清明节即将来临,我校响应教委办的号召开展“网上祭英烈”清明节主题教育活动,加强对全校学生的优秀传统文化和革命传统教育,倡导大家过文明健康、低碳环保的清明节。
活动前,各班教师事先在班级里向幼儿讲述了革命先烈的英勇事迹,在幼小的心灵里播下了爱国爱家的种子。上午9点整,幼儿园大班的小朋友带着小花,在老师的带领下从幼儿园出发,前往革命烈士纪念碑进行扫墓活动,缅怀那些为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的革命先烈们。
在庄严肃穆的纪念碑前,大班段段长颜明明老师向全体师生讲述爱国英雄的事迹,抒发了对革命烈士的怀念之情。随后全体师生向革命烈士默哀,寄托心中的哀念,接着小朋友代表讲话、向革命烈士敬献花圈,最后孩子们瞻仰纪念碑,并把自己带来的花献给烈士们。孩子们用自己的切身行动,寄托了对英雄们的哀思与敬仰之情。整个祭祀活动庄严肃穆,小朋友们也受到一次深远的爱国主义教育。
随后,各班孩子在老师的带领下参观了革命烈士纪念馆。在革命事迹陈列室里,一幅幅生动形象的照片,一件件保存完好的革命遗物,向孩子们述说革命先烈们为了保卫祖国,不怕流血不怕牺牲。虽然幼儿园的小朋友还不能真正理解一些革命事迹,但是在交谈中孩子们纷纷说道:“我要向解放军叔叔学习,以后也要打仗保护祖国!”、“解放军叔叔,他们是英雄!”、“我们长大以后也要当解放军!”、“我们每年都要去扫墓,看看他们。”在这些童言稚语中,爱国爱家的种子已经悄悄地在孩子们幼小的心灵里生根发芽。
学校组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”栏目,以网上“鞠躬、献花、寄语留言”这种文明俭朴、低碳环保的方式,深切表达对革命先烈们的感恩和敬仰之情。引导孩子们缅怀先烈、铭记革命先烈光荣事迹,让孩子们倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,教育他们牢记历史,热爱党、热爱祖国、热爱家乡,同时也能带动他们的家长文明祭扫。
通过此次扫墓祭祀活动,不仅使幼儿更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事迹,更使他们认识到今天的幸福生活是多么的来之不易。也让孩子们懂得:现在的幸福生活是许许多多革命英雄用生命换来的,不能忘记过去,更要珍惜今天。孩子也在心中默默许下心愿:一定要好好学习,长大了要为祖国作贡献。
篇11:西餐礼仪中出席宴会的禁忌有哪些
西餐礼仪中出席宴会的禁忌
在国外,若应邀出席外国人举办的宴会,应了解和避讳一些禁忌:
1.准时出席
晚到固然不好,早到也给主人添麻烦。有时由于交通堵塞,无奈迟到了,应表示歉意。参加座席式的晚宴和午宴,至多提前5分钟至10分钟到达,迟到15分钟也能得到大家的谅解。如果到得较早,应该在周围转一转,到时间再进,这是对主人最礼貌的作法。
2.注意向主人致礼
在招待会上,主人需站在会场入口处问候客人,客人也要彬彬有礼。但有些人似乎不懂这些,置主人于不顾,径直走进场内。这种人是不礼貌的。在欧美国家,最重视契约,邀请和应邀本身就构成了契约,因此赴约时进场向主人致礼也是一种履约。
3.点头哈腰未必合适
问候通常是以握手的方式进行的。但日本人似乎积习难改,在握手的同时往往鞠躬致意。外国也有鞠躬的礼节,但那是对国王或教皇等地位很高的人,或是仆人对主人。一般来说,握手时微笑着平视对方就可以了。外国人、尤其是发展中国家的人,碰到点头哈腰者容易报之以轻视的态度。
4.座次安排有讲究
客人就位宣告宴会开始,但对土人来说座次的安排同客人的安排同等重要,是宴会成功的关键。在这一点上东西方人的文化存在差异。对日本人来说,邀人吃饭是用美餐款待客人,而社交在其次。因此,主人从尽心款待客人为客人服务的角度出发,坐在末席。西方人则将聚餐当作与人交往、加深友谊的机会,主人坐末席客人就会感到气氛不对。因此,西方人聚餐时的座次是主人坐在离主宾最近的地方,这也是土人对主宾的一种敬意。
西餐礼仪中出席宴会的注意事项
1.宴会上不要有“噪音”
“喝汤时不要弄出声音”,这似乎已成为宴会礼节中的金科玉律。西方人从小所受的教育使他们认为吃东西时响声大作不雅,因此当他们碰到对这一点不注意的人时,会觉得他粗俗野蛮。其实不光喝汤,喝红茶、吃牛排都不该弄出大的响动。
2.撤盘也有学问
在西方人的宴会上,最重视聚餐者同一步调,因此绝对不要过早地把吃空的盘子撤掉。只要剩下一个客人没吃完,把其他客人的盘子撤掉就等于对那位客人催促,因此只要不是人规模的宴会,就要等到主客全部吃完之后再撤盘子。当然,在聚餐时尤其是人数较多的聚餐,切忌自己多要多吃,给主人和大家添麻烦。
3.告退在主宾之后
剩下的就是告退了。告退也一样,也是不宜过早也不要过迟。如果自己是主宾就应该先于其他客人向主人告辞,告辞不要过早,那样对主人不礼貌。但过晚则会给想早回去的客人带来麻烦。一般来说,主宾应该在用完点心之后,移到客厅,再呆20分钟或40分钟后告退。一般客人则不要先于主宾告辞,否则对主宾和主人都很不礼貌。如果有事情,应该向主人和主宾解释,求得谅解。
篇12:清明节主题活动总结
为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,__按照市文化活动中心要求,根据__市精神文明建设委员会《关于组织开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》文件精神,在今年清明节期间,开展了形式多样、内容丰富的主题活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
__领导高度重视此次活动,将主题活动列入单位月工作计划,对活动进行了详细安排和认真部署,并要求单位职工积极配合兄弟单位__搞好主题活动,确保活动的成效。
二、内容丰富,气氛浓厚
此次主题活动,__按照文件要求,采取新颖独特的先进手段,开展了丰富多彩的宣传活动,凝造了浓厚的节日氛围。
1、开展网上祭拜和微博微信宣传活动。
__组织单位职工利用党组织活动时间登陆__网等网站链接,参与网上祭拜,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。同时通过__等形式采取互传互动的方式对清明节的来历及清明节的习俗和文化内涵等进行了宣传,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚情感。
2、参与清明节观影活动。
__组织全体员工积极参与__组织的观影活动,认真观看了__导演的电影《__》。这部电影讲述了特殊时代双亲不在身边的女孩__与姥爷的故事,姥爷用他朴素的人生观给__生命的启迪。朴素的镜头语言中渗透出的感恩之情令看过全体职工非常动容。
3、参观敬老院活动。
__积极参与中心组织的__敬老院参观活动,重温中华民族关爱老人的优良。
此次活动,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神,为推动城市建设,创建文明__做出力所能及的贡献!
篇13:清明节主题班会
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学
合:您们好
男:沿着冬离开的脚步,春天款款向我们走来,带来希望,带来温暖,带来繁华似锦,带来莺歌缭绕。
女:而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们即将迎来一年一度的清明节。
男:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
女:说起清明节,大家应该是再熟悉不过了。
男:但是对于清明节的文化,大家又都了解了多少呢?下面就让陈来解说一下清明节的由来。春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平。介子推悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为"清明柳",并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
女:听了陈xx同学的介绍,我们对清明的由来了解得更多了。
男:我来问问你
女: 好啊,尽管问。
男:你知道清明节有哪些习俗吗?
女:我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
男:清明节的习俗,除了扫墓还有什么呢?现在让廉欣雨同学来概括一下
晖:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。
女: 我在帮她补充一下,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
男:谢谢廉同学及王同学为我们做的介绍,现在,我们又多了解了一些关于清明节的知识了。
女:我也有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀?
男:这还用问吗,当然是青团子了。
女:那你知道我们清明节为什么要吃青团子吗?
男:因为这是清明节的传统习俗(停顿,似乎想不出),我……我们的邻居都在吃呢。
女:我知道这是传统习俗,但你知不知道这为什么是传统习俗?
男:这……我也不知道。
女:就由我来给大家细细介绍。传说有一年清明节太平天国大将陈太平被清兵追捕,附近耕田的一位农民上前帮忙,将陈太平化装成农民模样,与自己一起耕地。清在村里添兵设岗,每一个出村人都要接受检查,防止他们给陈太平带吃的东西。农民在思索带什么东西给陈太平吃时,一脚踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里,混过村口的哨兵。陈太平吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。吃青团的习俗就此流传开来。
男:说了这么多,想必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。
合:我们一起进入知识竞答环节。
男:请问清明节古时又称什么节?(三月节)
女:请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)
男:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)
女:请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)
男:请问清明节是几几年被列入第一批国家级非物质文化遗产。(XX年)
女:清明节有着几千年的历史?(XX年)
男:古时候,人们把春游叫做什么(踏青)
女:好了,今天我们的知识竞答环节也到此结束了。
合:让我们一起从歌声《清明雨上》中结束本次班队主题会。
篇14:2024学校清明节活动总结
值此清明节即将到来之际,__中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。
首先,由学校团委领头,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。
其次,在3月30日升旗仪式上,开展国旗下讲话,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的中学生。4月1日,学校专门召开了各班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。
再次,学校团委发出倡议,要求广大学生登陆_网进行“网上祭英烈”、留言活动。通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,鼓励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。
最后,学校团委要求,各班专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。
清明节是中华民族的传统节日,我们__中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。
篇15:2024简单的清明节活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为积极响应中心校关于深入贯彻“我们的节日.清明节”主题活动的通知精神,引导广大师生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
一、提倡文明祭扫
在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。4月1日国旗下讲话以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。
二、网上祭英烈
组织高年级学生开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。活动期间,高年级同学利用各种条件积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。
三、清明时节忆先烈,经典诗词在我心
我校以欣赏清明诗文的形式,鼓励学生积极参加“诵清明诗歌,扬民族文化”的主题朗读活动,弘扬中华民族优秀文化,继承中华民族传统美德。诵读活动不仅提高了青少年儿童诵读国学经典的能力,丰富和积累了文学知识,营造了浓郁的读书氛围,有助于提高他们的道德素质,增强民族自信心和自豪感,帮助他们树立正确的荣辱观、人生观和价值观。
通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。
篇16:2024学校清明节活动总结
4月7日星期二,建工系团总支及学生会成员,一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较,经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较,经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较,大家更加坚定了一个信念:没有...就没有新中国,仅有...才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海,先烈们为了祖国的明天,应对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在之后者眼中,他们却永远活着。正如主席在此的题词“为人民而死,虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。
经过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。
篇17:初中清明节活动总结
根据上级文件精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设,加强未成年人思想道德建设,引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,学校决定开展清明节“传承英烈精神〃立志报效祖国”主题活动,进一步深化“我的中国梦”,学习核心价值观。
1、通过国旗下演讲、主题班会等途径,宣传清明节的历史渊源以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国热情,珍惜幸福生活,立志报效祖国。
2、开展以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的班会活动,缅怀先祖,缅怀先烈,弘扬传统文化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,纪念中华民族先贤英烈,珍惜幸福美好生活,立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
3、抒写感言寄语活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,做一个有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。
4、各班级于4月5日组织了以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的网上签名活动。
通过本次清明节教育活动,使我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,培养了学生良好的文明行为习惯,使我校的文明校园建设更上一个台阶。
篇18:学校清明节祭祀演讲稿
各位老师、同学们,大家好:
清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日,是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族的崛起而斗争,曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。
在我们享受和煦的春风,美丽的校园,优等的教育的同时,我们要弘扬先烈的崇高精神,把革命先烈对我们的殷切期望牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!
今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。 忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。我们要通过本次爱国主义教育的活动,努力争当文明守纪的好少年。我们要以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂。
清明不仅仅是一个节气,同时它也是我国一个重要的传统节日,是祭祖、扫墓、追思亲人的日子。羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,我们更应该把孝顺长辈、孝顺父母牢记心间。
预祝清明节缅怀先烈诗文诵读比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇19:幼儿园清明节活动工作总结范文
清明节来临之际,我园由党支部书记牵头,组织全体师幼共同参与了清明节系列活动。
一、制定切实可行的清明节系列活动方案。成立了组织,召开专项会议,明确分工。
二、做好革命传统教育
要求各班主任根据幼儿的年龄特点进行了革命传统教育。让全体幼儿通过教育更加了解清明节的意义,让孩子们缅怀革命先烈,学习他们崇高革命精神。
三、为先烈们亲手制作白花。
手工制作是我园的一项特色活动,利用一节课的时间大班幼儿亲手制作了白花。朵朵白花,象征着孩子们纯洁无瑕的心灵,寄托着孩子们无限的哀思。
三、规范扫墓程序
整个扫墓程序进行的竟让有序。首先对全体参加扫墓人员进行了安全教育。扫墓过程:第一项:请积极分子代表张丽丽志发言;第二项:向烈士敬献花圈;第三项: 向革命烈士默哀一分钟致默哀;第四项:向烈士们献上孩子们亲手制作的白花。
四、网上祭英烈
通过发动师生参加“网上祭英烈”活动追思先烈、讴歌英雄们的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限哀思。
总之,我园开展了形式多样、内容丰富多彩的活动。增强了孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中,我园将不断总结经验教训,把爱国主义教育活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个孩子的心中生根发芽、开花结果。
篇20:清明节防火安全教育教案
近日,霞浦小学利用大课间集队时机,组织全校师生以班级为单位深入开展交通安全、森林防火主题教育活动,力求全力构建森林防火安。
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。
(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)
1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:编一编防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。
(四)逃生体验,增强意识。