重阳节活动主题方案
以科学发展观为指导,以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。
一、活动时间
活动时间安排在_-_月份,以教育部《关于同意___学校等四所高校合并组建__学院的通知》___文件发文之日——_月_日为标志,公布校庆,揭开校庆序幕,并在_月份集中开展“校庆活动月”,将活动推向高潮。
二、校庆内容
(一)学校活动:
1、宣传活动:
利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版《___》第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)
2、文体活动:
⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);⑶邀请__艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门:体育学院、工会)。
3、学术活动:
⑴举行“__讲坛”第__期学术报告及庆祝活动(责任部门:宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门:科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门:教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门:实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)。
4、学生活动:
⑴举行“传承千年文脉,感悟经典魅力”——__历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院,铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶“共享十年升本,畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来,我为母校添彩”——“我的大学,我的未来”主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门:学工处、团委)。
5、校友活动:
召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会;举行校友专题报告会;开展校友联谊活动;编制校友联系名册;鼓励校友捐助建造“青衿园”雕塑(责任部门:校友联谊会办公室、招就处、各二级学院)。
6、离退休老同志活动:
召开离退休老同志座谈会,举行门球或钓鱼比赛活动,组织全校离退休老同志游览庐山(责任部门:老干处);参加工会组织的系列活动(责任部门:工会)。
7、校园建设和环境美化活动:
⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程(责任部门:基建处、国资处、后勤集团);⑵___基建工程奠基仪式(责任部门:基建处)。
8、校庆后勤与经费保障:
负责校庆期间后勤保障;开通校友捐赠帐号,筹集与管理校庆专项经费(包括校友捐款);设计和制发校庆纪念品(责任部门:后勤集团、财务处)。
(二)二级学院活动:
各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活动(责任部门:各二级学院)。
三、筹办机构
学校成立庆祝活动领导小组,书记、校长为组长,其他校领导为副组长,各二级学院和相关部门领导为小组成员。
各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案,成立校庆工作小组,落实具体经办责任人,如需学校经费支持提出经费预算,在3月中旬上报学校庆祝活动办公室,经学校统筹协调活动安排,按时间要求进行实施。
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篇1:幼儿园元旦活动方案策划
准备:
布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。
过程:
一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室
“小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。
“哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”幼儿展开想象,自由猜想。
二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。
故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”
“砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。
提问:1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?
2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?
三、游戏操作活动《贴窗花》
“小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“贴窗花。”“过年了,我们一起帮兔妈妈贴窗花吧!”
篇2:书法比赛活动方案
一、举办宗旨
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法
为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:
1、时间:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。
5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。
四、书写要求
1、书写姿势要规范、端正。
2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。
五、比赛奖项
1、单项奖
教师组:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名
学生组:
硬笔类(按年级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名
软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干
2、集体奖
按年级选出3个“写字优胜班”奖
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
六、活动要求
1、领导高度重视、明确分工,全力协助;
2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。
参赛内容
硬笔内容:学生组:一年级《春晓》 作者:孟浩然
二年级《独坐敬亭山》 作者:李白
三年级《寻隐者不遇》 作者:贾岛
四年级《送元二使安西》 作者:王维
五年级《题西林壁》 作者:苏轼
六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄
教师组:1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》
2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》
(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
篇3:国际劳动节活动策划书总结
在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春x”活动的构思也应运而生。
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于x月x日举办“传承文明青春x”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:x(x乡中心小学校长)
组委会副主任:x(x乡中心小学副校长)
组委会成员:x(x乡中心小学教导主任)
x(x乡中心小学总务主任)
x(x乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:x
组员:x、x
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:x
组员:x、x
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:x
组员:x、x、x、x、x
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:x
表演:六年级(1)班x等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:x
编排:x
表演:三年级x等
3、鼓舞《踏浪》
编排:x
表演:二年级x等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:x、x
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:x
表演:五年级(1)班x等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:x
表演:一年级x等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:x
表演:音乐兴趣组x等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:x
表演:五年级(2)x等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:x、x
表演:四年级x、x等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:x
表演:六(2)班x等。
11、舞蹈《春晓》
编排::x、x
表演音乐兴趣组x等。
篇4:2024年民族团结进步创建活动实施方案
为了深入贯彻落实在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神,广泛持久地开展民族团结进步创建活动,扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[20xx]32号文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,认真开展民族团结进步创建活动,切实维护民族团结、社会稳定,促进沔城回族镇经济社会又好又快发展,打造和谐沔城,创建旅游名镇。
二、创建范围与目标
开展民族团结进步创建,以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体,努力构建基层民族工作网络,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围,将创建民族团结进步示范单位(机关、企业、学校)、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程,变为不断推动民族团结进步事业发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间,建成5个省级民族团结进步示范基地(单位、社区、村、经营户),并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。
三、考核验收与奖励
3年内,对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定,采取各单位、村委会、居委会申报,镇政府审核推荐,省民宗委考核验收的办法进行。
考核验收每年一次,凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户,由省民宗委授牌并给予一定经费补助,同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时,可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式,对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。
四、组织领导
镇政府成立民族团结进步创建活动领导小组:
组 长:王桂峰 沔城回族镇人民政府镇长
副组长:魏国权 镇委宣传委员
副组长:蔡宜良 镇工会主席
成 员:郑学文 镇党政办主任
周 洁 镇纪检、宣传干事
冯兰枝 镇经委主任
潘万军 镇农委主任
唐万柏 镇财办主任
蒋习富 沔城回族镇回管会主任
蒋海堂 沔城回族镇中心学校、回民中学校长
领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展,各单位、各村(居)委会要加强对创建活动的组织和领导,结合实际成立创建活动工作专班,由主要领导挂帅,分管领导亲自抓,具体负责人抓落实的创建活动工作机制,确保创建工作卓有成效。
五、工作要求
1、搞好宣传,树立典型。要充分利用各种宣传工具,宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义,提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识,充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际,通过组织召开经验交流会、现场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型,并及时加以宣传推广。
2、加强协调,密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程,需要各部门、各单位的密切配合和通力合作,共同推进。在机关、企业、学校、社区和村,要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络,积极组织各族群众开展创建活动,不断推动创建活动向深度、广度发展。
3、明确责任,强化保障。为确保创建活动落到实处,镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制,把任务分解量化,落实到单位,落实到人。及时收集活动开展情况,定期不定期检查督办,并进行通报,帮助解决创建活动中遇到的问题和困难,确保创建活动有效开展。
4、突出重点,讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨,责任重大,要重点做到“五个结合”,即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合,与创建湖北省旅游名镇相结合,与新农村建设相结合,与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合,使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,推动创建活动扎实开展,取得实效。
篇5:团建策划活动方案
一、 前 言:
阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始, 学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二、活动目的:
1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。
三、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施;“亲情面对面”
专题活动由学校负责组织实施。
四、活动内容:
1、制定学生活动方案
2、感谢妈妈
1)我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚
2)“我帮妈妈洗衣服” “我帮妈妈做顿饭”
3、“感恩母亲节”活动(演讲、诗歌朗诵、献花等)
篇6:工会活动策划方案
为了纪念“三〃八”国际妇女节,丰富广大妇女职工的业余生活,激励女职工以饱满热情和的工作状态在本职工作岗位上建功立业,结合我局的实际情况,组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动,特拟定本活动方案:
一、活动内容:爬山、参观祠堂
二、活动时间:3月14日8:30——15:30
三、活动地点:-----------
四、参与人员:全局妇女职工(含借调、借习人员)
五、组织:机关工会
六、后勤服务:、驾驶员1名
七、活动过程:
1、3月14日上午8:30广场集中,8:40出发;2、路线:沿(左边)---停车场---树林----电视塔----下山;
3、机关工会、和驾驶员在山顶计时记录;4、12:30----14:00联谊活动;
5、14:00----15:00参加李家祠堂;
6、15:30活动结束。
篇7:爱国主义教育活动方案
在区教育局、街道办和社会各界的关心支持下,经过全校师生长期不懈的努力,我校各项事业快速发展,在教学质量显著提高的同时,我校青少年普法教育事业也蓬勃发展。五年来,我校深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法工作,营造了和谐的校园环境,开创了学校工作的新局面,现将工作总结如下:
一、学校概况
我校是宝安区“教师、家长培训双优学校”、宝安区德育绩效示范学校、宝安区首批“推进卓越绩效模式示范学校先进单位”、宝安区教育工作先进单位、宝安区首批“平安校园创建先进单位”,连续两年被评为“宝安区计生持证先进单位”,连续五年荣获“宝安区民办学校综合管理质量奖”,连续六年被评为“宝安区家庭教育宣传周先进单位”,在宝安区公民办结对帮扶工作中连续四年被评为“优秀结对学校”,在宝安区首批“民办教育质量奖”评比中,我校力挫群雄,在“综合评审”和“校长演讲”两项角逐中均获全区第一名;是深圳市一级学校、深圳市无烟学校、深圳市绿色学校、深圳市办学效益优秀学校、深圳市教育工作先进单位,在深圳市民办学校规范优质专项奖评比中,荣获小学组第一名。
学校现有40个教学班,学生__人,专任教师82人。持有教师资格证率100%,教师学历达标率100%,教师平均年龄29、1岁,是一支求真务实、精诚合作、改革创新、敢为人先的队伍。学校占地面积__平方米,建筑面积9896平方米,校舍均通过了专业_机构的安全鉴定和抗震排查鉴定,每个课室均配备了电子白板,设备设施能满足教育教学需要,为我校的进一步发展打下了坚实基础。我校没有校车、没有食堂,学校招生从未预收费用,从未发过一张广告、挂过一条横幅,从未在街上摆摊设点;通过打质量牌、安全牌、服务牌、诚信牌,赢得了家长和社会的信赖。目前,学校享受政府财政补贴的学生将近1596人,彰显出良好的办学效益。
深圳市人民政府教育督导室给予了我校这样的评价:是一所让政府放心、教育教学质量优良的民办学校;是一所学生喜欢、乐学,家长放心、信任,社会满意度高、零投诉的和谐校园;是一所起点低、变化大、社会效益好、有发展前景的民办品牌学校。
二、依法治校
1、组织机构健全,规章制度齐全。一直以来,学校十分重视青少年普法教育工作,成立以校长为组长,分管副校长担任副组长,教学处、德育处、团委、班主任为成员的青少年普法教育领导小组,制订相应的管理办法、规章制度。同时,构建了由青少年普法教育办公室组织实施,其他部门全力配合,各班主任分头落实的学校青少年普法教育工作格局,使学校青少年普法教育工作纳入规范化、制度化轨道,确保青少年普法教育工作正常有序高效开展。
2、制定具体可行的规划,年度计划配套完善。学校制订有《__小学青少年普法教育发展规划》,将青少年普法教育确定为学校的主要特色项目,明确普法教育的目标、措施和步骤,确保工作有序、高效推进。同时,将规划确定的工作任务分解、落实到学校年度工作计划,普法办公室学期计划为主体的学校青少年普法教育工作计划体系,并由校普法办公室负责协调和实施。经过近几年的努力,学校初步形成了以青少年普法教育为主要内容的办学特色,成效显著。
3、实施绩效考核,强化激励机制。学校每一学年都对普法教育工作业绩分计划、目标、过程、成绩等项目进行考核,并把考核结果纳入年终考核。
4、注重经费投入,夯实物质基础。我校对硬软件设施的要求较高,这就需要较大的资金投入。尽管学校经费比较拮据,但仍能优先保证青少年普法教育发展所需经费,学校有青少年普法教育工作专项经费,五年来,先后相继投入不少资金,用于普法教育活动(购买普法教育书籍、教师普法培训、普法比赛奖励、校园普法环境营造等等)。
三、活动内容
(一)营造普法环境。1、成立“普法少年宣讲团”,撰写法制报道,及时在校园里进行实事报道。2、在学校“七色光广播站”开播法制广播宣传栏目。每天中午2:10—2:30分播出,道出同学们学法过程的点点滴滴的心里历程。3、普法知识户外宣传活动。法律知识的学习,充实了学生的生活,武装了学生的头脑。我们的孩子们不忘“小手拉大手”的使命感,带上普法知识宣传资料,勇敢地走向街头、走向社区,向路人、向朋友,向亲戚宣传法律知识。以发挥法律小护士的坚强使命感。
(二)开展普法活动。1、组织全校学生观看普法教育dvd(专家讲座)和普法教育动画片。2、组织学习普法读本,撰写读书心得,进行法律知识竞赛等等一系列普法教育活动。3、举行普法知识系列讲座。4、全员进行普法知识竞赛活动。5、举行大型交通安全知识讲座。6、大型法制报告会,向全体师生现身说法。7、教师法制教育培训:提高了我们依法执教的意识。8、开展禁毒宣传:提高了师生自觉抵制毒品的能力,为构建安全、文明、和谐的校园打下坚实基础,教育效果十分显著。
篇8:2024年竞赛活动方案
为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现_年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:
一、劳动竞赛活动的指导思想和目的
本次竞赛活动的指导思想是:以落实公司提出的_年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的进取性,在内部构成一种拼搏进取,w争做贡献的浓厚氛围。目的是:经过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司_年的奋斗目标奠定坚实的基础。
二、竞赛的资料
本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。所以,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要资料,到达各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。
三、竞赛活动的时间安排
这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:
第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。
第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。
第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。
四、竞赛活动的组织领导及要求
为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情景进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自我的工作计划和行动方案。
对这次竞赛活动总的要求是:
第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《_新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛供给保证。
第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式主义,不摆花架子,要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合,一是竞赛活动要与下半年开展的坚持共产党员先进性教育紧密结合起来,动员广大党员既要按要求参加教育活动,又要在竞赛中发挥模范带头作用,为职工作出表率;二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来,如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;三是竞赛活动要与总结上半年的工作,部署下半年的工作结合起来,对上半年的工作要找准问题,提出解决措施,对下半年的工作要做好周密安排。同时,各分公司、车间还能够在竞赛活动期间经过设立竞赛专栏、评比台等,评比每月的优胜者,进行公布,以造成声势。同时,对各项活动要做好记录。经过三个结合,使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。
第三、各级党组织、群团组织,要进取配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并经过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。
五、总结表彰
劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出_年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情景。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及必须的物质奖励,并组织劳动模范进行一次考察学习活动。
篇9:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
一、活动目标
1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。
2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。
3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节的气氛,激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。
二、活动准备
1、端午节PPT多媒体课件
2、端午节相关视频
3、平板若干
三、活动过程
1、教师情景导入,用粽子引出端午节,激发幼儿探索端午节稀疏的乐趣。
(1)看!老师给你们带来了什么?(粽子)老师一边说一边点开聚光灯出示粽子。
(2)你们知道粽子是什么时候吃的?(端午节)还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事?
(3)教师描述端午节纪念屈原的故事,为了纪念屈原,我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!
2、教师引导幼儿观看划龙舟视频,讲解端午节划龙舟的意义,激发幼儿兴趣。
(1)出示赛龙舟视频(点击课件视频图标超链接出现视频动画)
(2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀?(在划龙舟)
(3)每个节日都有各自各的习俗与传说,这些习俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的龙舟比赛。
3、教师带领幼儿学习儿歌《端午节习俗》,感受端午节带来的快乐气氛。
(1)教师结合图片有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。
端午习俗
五月五,庆端阳,划龙舟,挂香囊。
雄黄画个花脸妆,好吃粽子香又香。
(2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午习俗)对,端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(老师请小朋友随机点击四个粽子图片,幼儿点击后出现不同的动画)。
(3)教师在平板上操作包粽子的流程和步骤:老师给你们准备粽叶子,现在先请小朋友添加米,喜欢什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中出现粽子食材,小朋友选择性托人食材)
4、教师再次朗诵端午节习俗,引导幼儿理解儿歌,加深印象。
四、活动延伸
1、一起画雄黄妆
今天老师想请你们能不能帮助一个小女孩,她要去参加端午晚会,他不会画雄黄妆,也不会画香囊想请你们帮助她,你们愿意吗?幼儿人手一个平板,用画图软件画上香囊再用*在脸谱上画上花脸妆.
2、划龙舟游戏
小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会,可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意,现在跟老师一起学一学划龙舟的动作,我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧!
篇10:单位护士节活动方案
为庆祝5.12国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办我运动、我健康为主题的一系列活动,活动方案具体如下:
一、活动内容:
1、护士长拓展训练;
2、护士短跑接力赛;
3、5.12护士节晚会。
二、参加人员及流程:
1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。
3、5.12护士节晚会:全体护理人员。
5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。
活动主题:仁和医院爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。
活动地点:KTV。
活动时间:5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目
护士:共8个节目
导医:4个其他各部门均1个节目
才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求:
1、内容健康向上;
2、体现本次活动欢天喜地五一二,其乐融融一家亲的主题;
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;
6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
7、医院领导为我院年度优秀:护士和获奖者颁发纪奖品及奖状;
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
10、企划部落实主持人事宜;
11、后勤部负责物料采购供应;
12参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法:(八一建军节活动方案)
1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随;
2、即填写完毕交至组织人员处;
3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;
奖项设置:
一等奖:1个
二等奖:2个
三等奖:3个
同时设置仁和医院优秀护士奖项1名。
4、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:
奖品设置
篇11:幼儿园开展体育活动策划方案
活动目的:
为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。
活动组织:水利与土木工程学院学生会
具体流程和工作安排:
(1) 新生篮球赛
参与部门:体育部,文艺部。
活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,a.b两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线
活动地点:主楼东篮球场
活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.11
11.4上午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.5上午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
11.6上午:a1-a3 b1-b3 下午:c1-c3 c2-c4
半决赛: 11.10 16:30
总决赛: 11.11 15:30
(2) 乒乓球赛
参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部
活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制
活动地点:工会活动室
活动时间:11.10-11.12
淘汰赛第一轮 11.10-11.11 下午 14:30-16:30
(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)
淘汰赛第二轮 11.12 下午 14:30-16:30
淘汰赛第三轮 11.12 晚 19:30-20:30
(3) 拔河比赛
参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处
活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点:主楼东篮球场
活动时间:11.10-11.12
淘汰赛第一轮:11.10 下午 15:30-16:30
(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)
淘汰赛第二轮:11.11 下午 14:30-15:30
总决赛: 11.12 下午 14:30
(4) 排球比赛
参与部门:体育部,文艺部,宣传部
活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和 b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。
活动地点:主楼西排球场
活动时间:11.10-11.12; 11.18-11.19
预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.19
11.10下午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.11下午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
11.12下午:a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4
半决赛: 下午11.18 14:30
总决赛: 下午 11.19 15:30
(5)趣味竞技
参与部门:水院学生会
活动地点 :主楼西篮球场
活动时间:11.19 14:30
活动说明:
活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。
篇12:17全国助残日主题活动方案
今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:
一、活动主题:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
篇13:实施活动方案
一、活动议程
主办:市直机关工委、市粮食局党组
时间:20--年6月28日
地点:武威沙漠公园
1、早上九点半主持人宣布活动开始。
2、领导讲话。
3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。
4、颁发比赛奖牌。
5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。
二、活动组织机构
活动成立联合领导小组,组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任,副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任,具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。
三、活动资料
1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的×华诞。
2、趣味谜语竞猜。
3、知识抢答。
四、参赛方法
1、参赛单位:市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供应站。
2、报名方法:
(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。
(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。
(3)知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。
五、活动奖励
红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。
六、经费预算
共计---元,由参加单位分摊。
篇14:2024中秋节活动策划方案
今年9月x日是中秋节,距离10月1日仅仅1天,是连在一起的,又值9月30日某商场八一店五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象的好机会。
此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。
具体内容如下:
活动时间:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
中秋活动:【超市中秋档期DM海报9月30日-10月7日同步跟进】
活动主题:某商场携您度中秋,手机互动抽大奖。
活动时间:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出"现有折扣上再送"发送短信还有大奖等着您,顾客心理感受是不一样的,可以取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)
活动内容:
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠"温馨月饼"一块。(单独包装,价值约8元),用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的IPAD2一台。
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠"亲情月饼"礼盒一份。(价值约40元)用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的IPAD2一台。
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠"月饼红酒"套装礼盒一份。(价值约80元)用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的IPAD2一台。
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款或者发送奖品。
篇15:班主任工作职责及考核方案_活动方案_网
为了加强班主任的工作,从本学期起,对班主任工作进行量化管理,学年末根据班主任工作情况进行考核,并将考核结果记入年度考核表,作为评优评先的主要依据之一。
一、班主任基本职责:
1、熟悉班级情况。班主任必须进行仔细深入的调查研究,掌握本班学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况。
2、制定完整的工作计划和总结。班主任开学初应根据学校要求,制定较为完整、具体的工作计划,期末写好全面的班主任工作总结,计划和总结分别于期初和期末交德育室。
3、组织和指导本班班委会、团队工作:培养学生干部。各班须在民主的基础上选举学生干部,建立班干会议制度,培养、提高学生干部的工作能力。
4、按时完成学校各项任务,准时参加班主任工作会议。
5、组织学生劳动和社会实践,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度养成良好的劳动习惯,增强学生环保意识、法制观念。
6、抓好班级的“三项评比”和“两操”工作。
7、弘扬先进,转化后进,及时发现学生的先进事迹,树立榜样,做好评选优秀学生工作,对后进生要了解原因,对症下药。
8、协调科任教师之间的关系,提高学生的学习成绩,尤其要防止优生滑坡。
9、加强家校联系,做好家访工作。班主任深入学生家庭访问,了解具体情况,共同搞好教育工作。
10、做好学生思想、学籍填写工作,做好班级的工作手册的记录。
二、量化细则(总分300分)
1、班级工作计划(5分)计划内容要具体,切实可行,不空洞,虚假应付和从布置起一周内未交的此项不得分,附有周计划并大多得以实施,得满分。
2、班主任工作会议(10分)班人会要准时参加班主任会议,迟到者每次扣2分,封锁故缺席者,此项不得分,有事需先请假。
3、班级布置(5分)各班在一周内将教室布置一新,延迟的扣分2分,未布置的不得分。
4、板报宣传(20分)指导学生出好黑板报,每两周出一期,每期须有主题、有内容,每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊,逢双周四检查。
5、班会(10分)认真上好每节班会课,并做记录,同时请参照当月德育工作日程安排,完成当月任务每学期完成2次主题班会,至少一次为学生主持,于期末上交主题班会记录,初三要求每学期开一次,上课迟到、早退将班会课挪为用的的每次扣2分,主题班会结合学生调查开一次5分,未开此项不得分。
6、班主任工作笔记(10分)笔记中应务有班级学生的基本(地址、家长姓名、联系方式等),每节班会须有笔记,详细10分,较详9.5分,省略8分,未完成5分。
7、好人好事登记(15)拾到物品上交只做表扬,参与绿化管理:如花圃承包、绿篱划区管理,完成任务的此项得满分。
8、班级活动(15分)以班级为单位,积极开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活,每学期至少有一次联欢,一次竞赛活动(本班内容)初三不作要求,以上交材料或是学生调查所写为依据,未完成任务每次扣3分。
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篇16:幼儿园圣诞节活动方案实施方案
活动背景
圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日,他仿佛冬日的阳光,代表着温暖和祝福,过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚,为了将西方节日和中国的传统节日分开,让幼儿从小学习感受,从24日起让幼儿感受西方节日气氛,为此开展一场圣诞节系列活动,让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。
活动准备
活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来,将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全,并拍摄氛围营造的花絮,准备游戏道具,准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》,活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。
邀请函要将地点、时间和需要准备分享礼物明确告知家长 安排细则
参加人员:幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长
活动地点:学校活动厅
活动时间:12月25日下午4:00
活动过程
1、开始时间:25日下午4:00,开始时《铃儿响叮当》为背景音乐,迎接各位家长,并且将家长带的分享礼物收齐分别放置在圣诞树周边及圣诞老人的袋子里,播放准备花絮,做好准备;
2、4:10分老师带着幼儿跟着背景音乐跳动,营造氛围; 3、4:20圣诞老人出场,带着装满礼物的带子在会场转一圈
4、开始游戏:1)亲子游戏,两组,幼儿将吹好的气球放进家长的背篓里,一分钟看谁的多;2)家长、幼儿合作,给幼儿做面具,时间为20分钟,看谁用现有的材料做的最好看;3)幼儿游戏,丢手绢,并让输的幼儿表演节目
5、5:20让幼儿排成队,围着圣诞树转圈(《祝你圣诞快乐》背景音乐)随后请制定的单数宝宝从圣诞树周边拿起礼物,送给双数的幼儿,此时在让有礼物的幼儿从圣诞老人的袋子里给单数幼儿,主要让幼儿锻炼分享和谦让。
6、让幼儿将自己的作品送给家长
7、请在座的幼儿家长分享心得并对幼儿园提出更好的建议
8、幼儿园园长作结束讲话。
篇17:活动策划总结
司徒宏达为响应邑大“伸出一双手,温暖一颗心”三下乡支教活动,我们带着期待的心来到台山市广海镇中心学校开展了20xx年暑假支教活动,前期工作准备完成之后,兴致勃勃地迎来了同学们的到来,看着求知的面孔,我们似乎一下子懂得了这次活动的真正意义所在。
在学校领导的支持下,所有的工作都尽快进入了轨道,看着同学们求知的面孔,真恨不得一下子把自己的知识都教会给他们,可是,我们都懂得学习是一个过程,我们支教带给同学们的不仅仅是课本上的知识,更多的是传授自己当初的经验,或者说是帮助他们找到合适自己科学的学习方法,十天的支教活动不仅仅带给同学们不同的学习享受,更多的是个人的学习和成长。
一、把握机会加强锻炼
在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、奉献爱心帮助他人
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些孩子能够更好的学习以改变自己的命运,支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。
三、讲求合作提高效率
在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给班级汇演节目来说,如果没有同学们之间的合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。同时在一起三下乡的同胞们每天的讨论课程或者教学经验的交流中,我更加体会到集体的力量,在与同事们的合作中,我懂得了如何讲求合作,如何提高工作的效率。
四、学会感恩回报社会
广海镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们告诉我们如何注意生活,让我们得以舒适地度过了十个晚上,这次的支教活动更让我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。
五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值
在与同事们讨论课程的同时,我们也懂得了在成就别人的基础上成就自己的道理。当你把你的课程想法告诉别人帮助别人的时候,其实在讨论的过程中自己已经学会很多的教学方法,甚至用到课程的安排上,每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。在支教的过程中,我们慢慢地学会了如何做好人生的职业规划踏实地走下去。
总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常
感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名合格的大学生,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。
篇18:活动总结方案
在刚刚过去的三月八日劳动妇女节当中,学校组着同学们完成了很多有益的活动,从而加深了同学们与自己母亲的沟通以及有了一个互相理解的平台,在班主任的带领下,许多同学积极完成了学校的任务,并主动为母亲送上祝福,表达自己的爱意。
学校为了使妇女节孝敬妈妈的观点切实让同学们感受到其重要性,特别列举出两项任务,让同学们为自己的妈妈做一道菜和给妈妈的一封信,我班同学的完成情况也很好。
1、给妈妈做一道菜
为了报答妈妈对我们的养育之恩,同学们应当学着去为妈妈做一些事,学校为了培养同学们的这种观念,便让同学们为自己的妈妈做一道菜。在班级里,原本会做菜的同学十分的积极,原来不会做饭的同学也在这一天和妈妈一起学习并精细制作。大部分同学也将照的照片传给老师以及班级博客,工作完成也十分顺利。
2、给妈妈的一封信
同学们在这封信上自由发挥,写出自己对妈妈想说的真心话,向妈妈诉说自己的内心。本项工作班级内完成的情况也不错,大多数同学都写出了自己的真实心理,字数或多或少但都有对这份作业的重视以及对妈妈的感谢。本班也计划将这些信照成照片放在班级博客。
总的来说,这个三八妇女节,班级内的同学们都很认真、很积极的向妈妈表达自己的爱意以及感激,学校交给的任务也按时完成。整体表现良好。
篇19:小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标
1、知道水果有自己的独特香味。
2、能辨别出水果的气味并能大胆讲述。
活动准备
1、幻灯片:水果-柑橘类
2、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。
活动过程
1、观看幻灯片认识水果
让幼儿说出各种水果的名称
提问:你知道这些水果是什么味道的吗?
教师:今天老师带来了几个个有趣的水果盒,老师想请小朋友用鼻子闻一闻,猜猜盒子里装的是什么水果。
2、闻一闻是什么水果的香味
出示一个水果盒,请幼儿闻一闻。
先请说对了的幼儿品尝,让后再请没有说对的幼儿品尝。
3、逐一出示水果盒,用同样的方法,感知水果的香味并品尝。
4、通过闻一闻,尝一尝,让幼儿感知水果的香味,知道水果有自己独特的香味。
5、评价:
能大胆地讲出自己闻到的结果,并能辨别水果的不同气味。
篇20:15消费者纪念活动方案总结
为了深入开展20__年“国际消费者权益日”宣传活动,大力推进消费维权体系和能力现代化建设,紧密围绕20__“携手共治畅享消费”年主题,积极构建维权共治新格局,努力开创消费维权新局面,韶关市消委会联合韶关市工商局在“3.15”期间做了一系列宣传纪念工作,现总结如下:
一、认真开展新《消法》及相关配套规章宣传活动
充分利用报纸、电视、电台、网络等载体,以及开展宣传咨询服务和送法进农村(社区)、进企业、进校园等方式,广泛宣传新《消法》及《流通领域商品质量抽查检验办法》《工商行政管理部门处理消费者投诉办法》《侵害消费者权益行为处罚办法》等配套规章宣传工作,积极宣传新《消法》实施一周年主要成果,提升全社会对新《消法》实施的关注和认可,进一步营造全社会共同学习新《消法》及配套规章的良好氛围,共同保护消费者合法权益。
二、召开“3.15”宣传活动新闻通气会
加强与相关部门协作,在3月15日前,邀请市电视台、广播电台和其他网络媒体等,召开以消费维权为主要内容,同时涵盖工商部门职能业务的“3.15”宣传活动新闻通气会,强化消委会与工商部门在消费维权等各项工作情况和深度报道,让消费者、经营者和其他广大群众充分享受到有关公共信息资源。