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学校供餐服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 2774 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

地址:

鉴于甲方需要乙方为其学生提供中餐,且乙方具备提该供餐服务的资格和能力,双方依据《中华人民共和国食品安全法》,经充分协商达成本服务协议,内容如下:

一、服务

在本协议有效期内,乙方向甲方提供本协议中所载明的服务内容,并且按此合同规定的条件和时间向甲方提供膳食服务。

二、期限

本协议从______年______月______日起开始履行至______年______月______日结束。

三、价格

乙方按以下价格向甲方提供供餐服务。

中餐:每人每餐的价格为人民币______元。

四、付款

1、乙方按照本协议的约定提供服务后,将在______天左右按照甲方通知(即实际用餐天数)结账,根据甲方上月实际发生的供餐总金额向甲方开具收据,甲方应在收到该收据后的______日内以转账或现金的形式向乙方付款,即每月结账一次。

2、如果甲方对乙方开具的收据金额存有异议,甲方应在收到收据后______日内书面告知乙方,并附有必要的确凿依据,否则甲方应按原收据金额和约定按时付款。如乙方原计算的金额确有误差,乙方应按双方共同认可的金额重新开收据,而甲方应在收到此修正收据后______日内以转账或现金的形式向乙方付款。否则甲方应按照前款约定按时付款。

五、乙方的义务

1、配餐标准

学生餐费为______元(荤+素+汤+米饭)。

2、人员配备

乙方将派谴训练有素、符合餐饮服务健康标准的人员来提供约定的供餐服务。

3、采购

乙方为提供约定的供餐服务可从乙方认为合适的供应渠道采购制作食品所需的原材料和消耗材料,并保证所购原材料和消耗材料质量符合卫生部门规定的标准。

4、安排

乙方根据本协议规定负责安排菜单及其它有关的供餐服务事宜。可以使用多种配餐方式满足学生求新求变心理,但制餐均衡标准不得因供餐方式的变化而缩水。每月初向甲方报告上月制餐主要原材料的市场价格和进货主渠道;每周五向甲方呈递下周学生营养菜谱。

5、卫生

乙方在供餐服务中应保持卫生清洁,遵守政府的有关卫生与健康规定。

6、餐具消毒

使用可重复使用的消毒餐具盛装餐食(餐具必须经过具备餐具消毒资质的专业餐具消毒公司进行消毒)。

7、食品运装及保温

上午11时30分送达,终极卫生抽检、尝食、备餐35分钟,以确保师生在12时同步准时用餐,送达时间误差不允许超过10分钟。根据甲方作息时间调整做相应调整,并配备保温箱运载餐食。

8、产品质量

乙方承诺所制作的食品符合卫生部门的要求,并对每天提供的主要食品留样24小时。

9、检查

乙方接受甲方授权人员在不影响乙方正常运营的前提下,检查供餐场所及相关工作。

10、监督

乙方将专门指派一名员工担任现场服务主管,负责提供餐服务现场的监督和协调工作以及同甲方的日常联络工作。

11、责任

出现食品卫生责任事故乙方负全责。

12、突发事件处理

(1)出现1-4名学生因食用乙方提供食品出现不适,班主任老师及时把学生送医院就医,上报学校,同时报知乙方;出现5人以上学生因食用乙方供餐食品出现不适,学生及时送医院就医的同时报知乙方,并视其情况上报上级教育部门。

(2)卫生事件。乙方送餐人员将餐送达后,必须尝食备份的食品卫生终极检验餐,并抽查送达餐品的3%,如发现异常;如餐品有异味等,及时报告甲方和乙方经理。随时决断执行。甲方设专门责任人负责抽查送餐总量的1%,发现异常处理方式同上。如果学生误食有卫生问题或不宜学生食用的食品而引发群体性不良反应时,甲方要第一时间通知乙方,乙方启动卫生事故处理程序(留样送检-封存原材料仓库和待产品-食品专管员逐环节排查-15分钟内乙方主管经理带有关人员到甲方报告-甲乙双方“会诊”-决定下一步处理意见)。甲方启动卫生事故处理程序(封闭学校-组织学生加大饮水量-_____有不良反应的学生到老师办公室或指定会议室实行“一跟一”式陪护和观察-校医流动式抽查观察-校级领导直接进入学生跟踪和解决突发事件问题-通知乙方-召开行政会议听取意见建议-延迟学生离校时间到下午5时,缩短孩子与学校和家长的分隔时间-甲、乙双方会诊-决定下一步处置意见)。

(3)、停水、停电。发生停水、停电时,乙方启动储备餐品保证供餐,乙方安排公司其它就近生产线保证供餐。

(4)、道路堵塞和送餐专用车抛锚?乙方第一时间通知甲方预计迟到时限;甲方采取延长最后一节课课时等办法预防学生待餐发生混乱;乙方采取一切办法尽全力缩短迟到时间;双方在餐品到达后,组织全部人员,安全快速地把餐品先送到学生手中。

六、甲方的义务

1、甲方每月底向乙方提供学生就餐人数。具体数量由专人在每日下午3时前以打电话的方式,把分班级学生餐通知乙方。因甲方迟报、漏报、少报、误报而引起的供餐不足时,责任和影响由甲方自负,或乙方依照甲方订餐数量和时间配送达到后,甲方不接受而给乙方造成损失浪费5份以上部分,甲方按配送价格给乙方结算。

2、提供送餐到校的通道,按时开启关闭,并负责组织校内各班级餐品的发放。

3、负责校园内用餐保洁管理,学生用餐完毕,将清理残渣后的餐盒还原放入餐箱中。

4、有权、责任和义务监督乙方质量、餐品质量和服务质量,每周一文字方式有系统的反馈学生的用餐意见和建议。

5、当餐餐品留样24小时。在餐品送达后的35分钟内组织学生食用。因不按时食用餐品引发的卫生责任事故由甲方负全责。

6、乙方聘用甲方职工为学生中餐管理员。

7、提供教师用餐场地,并要求教师用餐完毕后,按要求把餐盘和残羹分离并把餐盘放入指定餐箱中。

七、合同期限

1、合同期限为两个学期:从______年______月______日始至______年______月______日止,乙方供餐日计起的两周内,任何一方具有无条件解除合同的权利。从乙方供餐日计起的第三周开始,该合同期限条款发生效力。

2、为了确保学生食品安全,如因乙方在供餐过程中违反了《中华人民共和国食品安全法》,视其程度甲方有权书面告知立即终止合同。

八、其他

2、甲方每个月到乙方制餐现场不定时随机抽查一次,并据抽查结果给出乙方是否继续配送餐的文字材料、结论和说明。

3、甲方允许乙方使用卫检合格的、经严格消毒的可重复使用的餐盒、餐具,并告知乙方为此付出的一次性投资。

4、乙方选聘的现场搬运兼分餐人员,除负责安全把餐品搬到指定班级和按时足熟收回餐盒外,还负责为师生加餐。必须自行办理健康证,接受甲方双方领导和管理并拥有辞退权,着乙方发放的工装上岗。合理报酬由乙方付给。

5、如有任何争议,协商解决,协商不成,可向______人民法院提起诉讼。

6、此合同一式贰份,双方法人签字盖章后生效;双方各持壹份。

7、附双方营业执照有关资质。

8、此合同修改解释权属订立合同双方。

甲方(盖章):

签订日期:______年______月______日

乙方(盖章):

签订日期:______年______月______日

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篇1:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 359 字

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__________县人民政府、北街社区:

申请人:______________,女,汉族,现年47岁,现租住在__________县环城西路_______________号。

申请原因及理由:

工厂职工,因该厂破产倒闭于20__________年下岗至今无事可做。同时解除了劳动合同。下岗后既无国家的收入和其他经济来源,更无经济购买住房,为了生存,现外出打工维持生活,又丢不下小小年纪的女儿。儿子也没有工作,在家待业,想在本城找工作又难找到适合我们的工作,所以致使经济和生活十分困难。上班时单位已交养老保险,但下岗后没有交养老保险,连生活都成问题,所以交不起养老保险金。为此,根据现在特殊情况和实际问题,恳求政府解决廉租房补贴,渡过住房难关为谢!

此致

申请人:______________

_____年_____月_____日

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篇2:家长开放日学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学校,领导,全文共 5485 字

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尊敬的各位家长各位来宾上午好:

今天,你们放弃休息能在百忙的工作中参加这次家长会,首先让我代表学校和全体教职员工对您的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们之所以举办这次家长开放日目的是让家长了解学校,了解孩子在校表现,增进友谊扩大共识,主动接受家长监督,共同担负起教育子女的责任,托起明天的太阳。

我们兴华学校是老八中和育红学校合并之后的校名,由原来的不足千人,现在已发展成为具有22个教学班1100多人,教职工153人,成为公主岭市唯一一所既有中学又有小学的公立学校。我校现有中级以上教师86人,高级教师33人,有本科教师120人,学历全部合格,涌现学科带头人10人,市级以上先进教师26人,我校先后被市委评为综合治理先进单位,被教育局评为教学先进单位、德育先进单位,勤工俭学先进单位,这些成绩的取得与学校的精细化管理是分不开的,是全体教师共同努力的结果,更是各位家长的大力支持和鼎力相助的结果,特别是20xx年3月新班子组建之后,学校确立了小学是学校立校之本,初中时学校兴校之源的办学思路,本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,坚持不求人人升学,但求人人成才的宗旨,好生差生一视同仁,小班额管理,全面提高教学质量,我们的口号是:无愧于家长的选择,无愧于社会的关注,无愧于学生的年华,无愧于教师的称号。

俗话说:“可怜天下父母心”,在这激烈竞争的社会,每个家长都希望子女能够出人头地,但苦于缺乏科学有效的教学方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也当过20多年的教师,也是孩子的父亲,在开家长会的之前,我曾了解过调查大多数孩子都有这样的心事:“家长对我提出的要求太高太严,我做不到,他们总拿我和别的孩子比。”听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我认为教育子女要做到以下几点:

第一、给孩子以智爱而不是溺爱。什么是溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他,智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵,而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要,那么我们该怎么做呢?

首先,要教给孩子生存的本领,教孩子学会生存,这是做父母的首要责任。曾有人对60位高考状元进行调查:在调查时他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你的什么?”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。这就是成功教育和不成功教育的根本区别。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其它问题就迎刃而解了。

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎的吗?据专家提供的资料讲解:母虎培养幼虎有三个过程,开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂给幼虎吃,后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的骨头扔给幼虎,再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出爪子抵挡,不让幼虎吃,这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步,回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走,这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。我们人类应该像动物学习。

由此可以看出,要让孩子自强、自信、自主:

第二要让孩子养成良好的习惯。俗话说:积千积万,不如养个好习惯。我认为,小学阶段学习不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个好习惯,好习惯将终身受益;一个哲人说过:播下一个行为,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明习惯的重要性。北京有家要求很高的外资企业招工,一些学历水平很高,相貌都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关,一面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了,这是为什么呢?原来,总经理借故离开了5分钟,这些年轻人变得意非凡,围看总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料,10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束,这群年轻人和我们一样纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人,年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,没有觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重“。可机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

你们知道吗?苏联发射第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个小插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋拖下来了,他觉得这么贵重的一个舱,怎么能穿鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动,他想,只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。

通过以上两个故事,得到警示:好习惯成就大未来,坏习惯失去好机会,所以说好习惯终身受益,精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列举了一些学生应该做到的好习惯:不妨告诉子女:

(1)升国旗自觉肃立(2)微笑待人(3)学会尊重耐心听别人讲话(4)保护隐私,别乱动别人东西(5)诚实守信,说道做到(6)勤俭节约,不乱花零钱(7)热爱读书(8)上课认真听讲(9)助人为乐

(10)知错就改

第三学会平等和交流

每个孩子都是鲜活的个体,所以作为教师、家长应尊重每个孩子的人格,每个孩子都是一道亮丽的风景线,他可能在某些方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹,如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗。我们做家长的也不必太苛求,有的家长只关心分数,所以有些私立学校就挖空心思,弄虚作假给学生虚报分数,来迎合家长的心思,在平等的基础上设法多交流,两代人之间有一种“隔阂”叫“代沟”,消除“代沟”最好办法,莫过于交流,加强对话。

第四学会容忍和鼓励

罗曼罗兰说过:“一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。”俗话说:“吃一堑,长一智。”失败乃成功之母,所以要容忍孩子的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说,这些孩子很有天赋,非常聪明,后来这些孩子果真越来越聪明了。其实是老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励的结果,正面的鼓励是促成孩子成功的有效途径。比如:一次考试考不好了,与其嘲讽他:“瞧你有什么出息?不如换一个角度,效果会不同。这么难的题,也得60多分呀!”好孩子是夸出来的。相反,我们的家庭教育总也出现一些错误的做法,比如:

1.不关心孩子的生活学习。许多家长忙于工作,从来不打电话询问孩子的学习状况,甚至老师长什么样,姓什么都不知道。有时听到个别家长说:“老师,我不会教育孩子,就把孩子交给你了。”这是一个误区。试问:“教育孩子的那一份责任能交掉吗?”因为家长教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要过问孩子的情况。

2.在孩子的面前谈论教师的是非长短,有个别家长只听孩子的一面之词,不调查,不分析,肆意在孩子的面前谈论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责老师,甚至指责学校,这给孩子造成一种不良影响,当老师再批评他时,他会不服气。试想,连老师都不服气的孩子能接受老师的教育吗?我认为这样的教育方法是不可取的。当然,人无完人,如果老师身上有了问题,家长可以和校领导沟通,我们会尽量克服老师身上的不足。

3.过分相信自己的孩子。有的家长,孩子说什么是什么,要什么给什么,生怕孩子受一点委屈,这样也大可不必。俗语说:“不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。”试想,雄鹰只有展翅翱翔,才能经受风浪的袭击,不经历风雨怎能见彩虹。周恩来说:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,然而我要说:再穷不能穷教育,再富不能惯孩子!有个别家长不以身作则,率先垂范,却要求孩子必须优秀。事实是,父母的一言一行在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不能溺爱放任,也不能粗暴专横,应该在思想上和生活上予以关怀爱护、鼓励、引导。这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求知的新一代儿童。

刚才,我和各位家长探讨家庭对孩子的影响,我认为教育的效果还取决于学校和家庭教育的一致性。只有学校、家庭、社会三者结合起来,才能达到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做为学校我们采取了哪些措施呢?

一、狠抓过程管理。努力实现管理精细化。

学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处皆楷模;管理无空白,时时皆育人。

首先,确立学校管理责任制,量化考核,优胜劣汰,层层落实,分工负责。校园24小时实行封闭式管理,从课堂到食堂,到寝室,都有专人负责,每天有一名带班领导和一名校警住校,跟踪管理,全天监控。

其次,建立长效机制,实行包保责任制,关爱每一位学生,因材施教。保证每一名学生假期高兴而来,安全到校。每次放假,特别是小学部学生,由于年龄小,班主任都亲自把学生送到回家的车上。

我们学校上学期不定期开展了推门课、观摩课、优质课等教研活动,借此推动备课管理。我们知道,要想给学生一碗水,自己必须有一桶水,巧妇难为无米之炊,不备课不进入课堂。

第三,小学晚课由轮班看管变成专人辅导。过去小学晚自习由老师轮班看管,这样的弊端是老师不熟悉学生,又不便于管理,从20xx年开始,学校挑选了精兵强将,对晚班进行专职管理,从五点到七点,既辅导学生作业同时又调动学生的积极性。又投资几千元在各教室安装了闭路电视,定期播放一些健康向上,适合学生观看的电视节目,解决家长的后顾之忧。

第四,开展了喜闻乐见、丰富多彩的活动,寓教于乐。我校这学期安排了班会、主题队会、艺术节、运动会等活动,开阔了学生视野,培养了学生综合能力。上学期我校排演的舞蹈“歌唱祖国”,荣获省第三名,四平地区第一名的好成绩。今年4月11日全市特长生(初三化学)竞赛,4月20日全地区政、史公开课在我校开展,将极大地推动我校教学活动。

二、狠抓班级管理,优化教师队伍

俗话说:一个好校长等于一所好学校,那么一个好班主任等于一个好班级。兴华学校把帮助教师成功作为学校领导的一项重要工作。对德才兼备,威望较高的骨干教师委以重任,对青年教师加强培养,鼓励教师“不做教书匠,争做教育家。”教育他们从小事做起,细节决定成败。几年来,学校陆续涌现出一大批勇于创新,无私奉献,兢兢业业的教师。

在中学部,有业务精湛,教学经验丰富,德高望重,教学态度一丝不苟的七年一班班主任宁淑梅老师;有教法灵活,年轻有为,平易近人,和学生打成一片的七年二班班主任李艳萍老师;有敢说敢管,雷厉风行,一心扑在教学上的七年三班班主任张大勇老师;有和蔼可亲,兢兢业业,无私奉献的七年四班班主任王怡辉老师;有治学严谨,敬业干练,身教胜于言教的八年一班班主任闻洪敏老师;有不辞劳苦,脚踏实地,积极进取的八年二班班主任顾文坚老师、八年三班班主任李立新老师,可以说举不胜举。

在小学部有以校为家,无私奉献,爱生如子,业务精湛的顾亚欣老师、许鑫杰老师、张贺立老师;有甘洒汗水,脚踏实地,任劳任怨,知识渊博的孙海燕老师、张恩娟老师、林静、魏海燕、王仲实老师;有精益求精,积极进取,顽强拼搏,扎实工作的柏凤春、任静超、王英梅老师;有经验丰富,刻苦钻研的尚杰老师。

正是由于这些班主任的辛勤工作,顽强拼搏,我们兴华学校才长久不衰,继往开来,与时俱进。

在科任教学方面,我们有许多优秀的教师,在这里不一一列举。近两年从私立学校返回我校和外调的教师已经达到十多位,像张洋,徐丹丹,崔丽娟,荀顺顺等远近闻名。充分体现了我们公立学校的教学优势。

优秀的教育团队永远是学校发展的核心竞争力,正是他们的辛勤努力,培养了一批又一批德才兼备的学生。一会由班主任总结。

三、开源节流,切实改变办学条件

新班子成立后,学校领导针对硬件设施不足的状况,多次召开领导班子会,研究如何改善办学条件。

多方筹措资金一百多万元,新建了六百平方米宽敞又明亮的食堂,改善了学生的就餐环境;更换了塑钢门窗;装备了物理实验室;新进了五百多套桌椅;粉刷了教学楼内的墙壁;上学期又安装了监控设备。在食堂管理方面不断提高学生的伙食标准,同时变他人经营为自主经营,做到饭菜多样化,不以赢利为目的。班主任在学生就餐其间,与学生同桌就餐,发现问题,及时解决。宿舍方面,实行初中、小学分寝管理,避免了逃寝现象的发生,安全也有了保障。

四、低廉的收费,丰硕的教学成果

我校是九年一贯制公立学校,在办学上有得天独厚的优势。

1、 便于衔接,有利于教师队伍的整体提高。

2、 跟踪教育,免去孩子想家的困扰,环境熟,老师熟,学生熟。

3、 小班额,便于管理,有利于学生水平的提高。

从收费上看,我校除了收取学生伙食费、本费、水费等学生自己消耗的费用外,不收取任何额外费用。我有一个亲属在实验中学读初中,一学期下来共计一万多元,最后读不起转到我校,一年才2千左右。

几年来,我校小学学生升初中后,后劲十足,中考成绩令社会刮目。现在一中就读的高三学生付若然,名列前茅,初中是就读于我校;去年56人报考一中,被录取16名。

总之,为了使每一个学生在学校都能开心快乐的成长,我们的教育离不开和家长您的沟通及合作,让我们共同担负起教育下一代的重任,让孩子健康向上茁壮成长。

春天是播种的季节,让我们播下希望,收获成功。再次祝愿各位家长工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜题名。我相信有诸位的大力支持和主体教师的共同努力,我们有决心、有信心、有能力再创辉煌!

谢谢各位

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篇3:校园英语广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1047 字

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A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again.

A: Mandy , do you like English story?

B: Of course, Its funny. How about you?

A: Me, too. 就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有52名小选手参与了其中,为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华,故事精彩纷呈,我也从中学到了很多。

B: 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!下面我们就请出今天这个环节的小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧!

......

A: 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水平,取得不错的成绩,加油!

B: 加油!对了,William,你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag 这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说: could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , see you!

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篇4:有关校园的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 373 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我广播的题目是《礼貌出行、做文明学生》。

祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

那么,作为小学生的我们应该怎样做呢,我们要做一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事,不和同学吵架,感恩父母的养育,感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……

我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让祖国的国旗,更加绚丽夺目!

同学们,加油吧!让我们成为文明小学生!

我的广播完毕,谢谢大家!

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篇5:校园广播站广播稿——圣诞节[页2]_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 781 字

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校园广播站广播稿——圣诞节

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐,能收到圣诞老人给你的礼物。在这里,让我们和圣诞老人一起,唱着圣诞歌曲,驾着雪橇把最深的祝福传递,祝愿所有的老师和同学圣诞快乐,merry christmas!

栏目3:《生活小常识》

b:节目最后,我们再给大家讲一讲“冬季卫生小知识”。

冬季是一年四季中最为寒冷的季节,当强冷空气侵袭时,还常常伴有大风、雨雪、冰冻等恶劣天气。这种低气温环境,可以大大削弱人体防御功能和抵抗力,从而诱发各种疾病。因此我们在衣、食、住、行等方面需要格外注意。

a:1、随着天气变冷,要逐渐添加衣服,注意保暖,出门最好戴上口罩、手套,防止冻伤或感冒

b:2、平时多吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素a、c多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。如,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,不要挑食。

a:3、每天要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳,利用紫外线消毒。

b:4、有时间多到户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强体质。

a:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见!

下面,请各班组织召开“安全卫生”主题班会。

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篇6:初中生保护校园环境演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学校,全文共 595 字

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同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗我们能没有技术本领吗我们能坐以待毙吗答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗

宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

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篇7:初二校园广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:初二,学校,全文共 1601 字

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合:亲爱的老师、同学们,早上好!

女:校园之声广播又与你相约!

男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意课上课下的纪律,在上自习课时保持安静。二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、红领巾是少先队员的标志,各队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

女:一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:亲爱的老师、同学们,早上好!

女:校园之声广播又与你相约 男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意课上课下的纪律,在上自习课时保持安静。二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、红领巾是少先队员的标志,各队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

女:一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

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篇8:学校国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1258 字

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老师们、同学们:大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个爱学习的现代职校生》。首先要和大家分享的一句话是:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服,那你还能做什么呢?”

这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言,我的老师曾把这句话送给了我,今天我想把这句话送给大家,特别是还没有开始努力的一些同学。

同学们,我们在学校的唯一身份是学生,唯一任务就是学习,这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢? 想必不多。在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?而学习成绩的好坏,也决定着社会对你的初步印象的评判。这就是我们面临的现实。

回过头再来想这句话,“学习”,其实是一件很简单的事情,我们只需要按照老师的话认认真真地去做就好了。正如这句话中所言,“学习只是人生中的一小部分”,人生的要义很多很多,专门用来学习的时间也最多只有人生中的十几年,而人生却有着漫长的七八十年的时间,但是这十几年的学习成果却决定着一个人的一生。

哈佛20条训言中还有一句:“受教育的程度,决定着你的高度”。我更愿意把这两句连起来理解:受教育的程度决定着一个人思想的深度和走出去的距离!而这高度、深度和距离只与现在的学习有关,学习的好坏或许只需要我们在日常的学习过程中稍微努力一点点而已。学习这件事,说白了就是这样,只是人生中的小小一部分而已,很简单,也很好征服。

现在21世纪的我们,根本就不需要像古人那样悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光,我们只需要一点点努力就够了,就足以让我们辉煌,但是,不努力是万万行不通的。但是,努不努力的决定权,握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。

我们现在或许在嘀咕,不用学习我也可以生活。没错,是可以生活,可是世界上的成功的人士没有不受教育,没有努力地学习过拼搏过的。在现在,即使想要做一名普通的员工也要学识丰富,才艺多多。职业地位没有高低,不同只在于对生活和人生的价值和意义的理解,如何体现我们自身的价值和人生的理想,如何让我们的人生不在整日的碌碌无为中麻木地度过?人生精神层面的内容很多很多„„

也许上面说的很抽象,那么要求同学们具体的做法就是:上课要认真听课,注意独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力,要认真仔细的完成老师布置的作业,决不能马虎,还要做好课上的笔记,课前最好预习,先对将学的内容有初步的了解,这对于接下来的课更容易吸收,课后也要认真做好复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚持的基础,而与此同时也要注意劳逸结合,合理安排自己的时间,使大脑充分的休息好。

同学们,学习是因人而异的,但我相信,一分耕耘,一分收获,付出汗水,才会收获硕果。让我们一起努力,做一个爱学习的现代职校生。

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篇9:励志校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 493 字

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励志校园广播稿

亲爱的同学们:

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,

校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

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篇10:学校里的不文明现象国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1054 字

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老师们、同学们:

今天,利用这个时间,总结一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班,不论你什么时候走进这个班,都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐,窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班级都来向他们学习。

但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后,小卖部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我们的大风,使校园内垃圾乱飞,很不美观。为此,希望同学们,按以下要求去做:

1、各班卫生区课间安排值日生,戴上值勤牌。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以告诉教导处负责卫生的李老师,将他的名字记下来,学校将利用广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教师加强督促。

2、各班教室内每天有1——2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

同学们,三月份是学雷锋活动月,那么,我们怎样做才是学雷锋呢?我认为只要我们从一点一滴的小事做起,比如今天讲到的,同学之间互相帮助,互相提醒,改掉乱扔杂物的坏习惯。如果你能做到这些,那么,你就是一个活雷锋,如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

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篇11:学校安装电路工程合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,工程,全文共 717 字

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安装承揽工程合同

订立合同双方:

建设单位:_________(以下简称发包方)

施工单位:_________(以下简称承包方)

双方经充分协商,达成如下协议:

第一条 工程名称:________

第二条 工程地点:________

第三条 建筑面积:________

第四条 工程价款及付款方法:________

第五条 工程期限(开工、竣工时间)

第六条 工程质量标准________

第七条 承包形式及材料设备供应

第八条 发包方义务:

1.开工前___天,甲方给乙方施工图一式___份,并做到“三通一平”;办好施工许可证。(甲方可委托乙方做“三通一平”工作,另行签订协议执行)

2.按协议分工,开工前___天甲方办好材料供应并交乙方签认。

3.负责组织设计、施工单位,共同审查施工组织设计,负责组织验收工作,负责监督工程质量。

4.按协议负责按期拨款。

第九条 承包方义务

乙方负责:

1.按协议分工负责材料供应。

2.编制施工组织设计和施工形象进度表。开工前5天交甲方一式二份。

3.按施工图负责组织施工,按期竣工。

4.竣工后,5天内按规定将竣工资料整理好交甲方。

5.保证施工质量,严格按照国家施工验收规范进行。

第十条 违约责任及奖励条款

第十一条 其他协助条款。

第十二条 本合同正本___份,承包方、发包方各一份,报送_____、______各一份。

第十三条 合同有效期及合同争议解决。

发包方:________(盖章)承包方:________(盖章)

法定代表人:_____法定代表人:______

地址:________地址:_________

开户银行:______开户银行:_______

帐号:________帐号:_________

签约日期:____年__月__日

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篇12:学校租车协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 753 字

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甲方:__________________小学

乙方:__________________

经协商,甲、乙双方达成如下租车协议:

1、甲方为乙方提供准确的行车路线、接送地点和接送学生名单。

2、按接送次数付款,一学期一结算。接送学生至准确地点(一个来回)甲方付乙方车费____________元。

3、乙方行车必须确保学生安全。做到手续齐全,定时检修车辆,保持良好的车况,如有违章或其它原因所造成的一切损失,责任由乙方全部承担。

4、乙方必须保证每次接送学生准时到达指定地点,如果超过规定时间半小时,甲方扣除这趟租车费的____________%,如果超过规定的一小时,甲方另行租车一切费用由乙方承担。

5、乙方须按甲方规定的行车路线停靠,定时停靠,不得随意改变线路。在接送学生时,车上禁止乘载其他乘客。

6、乙方须按甲方要求,认真履行接送手续。每次接送时,须将线路牌放到醒目位置。填写《线路学生接送情况表》,与线路车长办理交接手续,服从车长指挥。

7、乙方须按甲方规定,与家长良好沟通,充分体现甲方学生第一、服务育人的办学宗旨。如由乙方失误,出现漏接学生现象,乙方将承担相应后果。

8、租车时间从____________ 起至 ____________止。

9、本协议经甲、乙双方签字后即刻生效,如有一方违反协议,按《民法典》规定,要承担经济责任。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。 本协议如有未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

甲方:__________________小学 乙方:__________________

联系人:__________________ 乙方电话:__________________

监证方:__________________交警队

___________年___________月_________日

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篇13:法制安全进校园讲话稿禁毒

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1351 字

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同学们:

大家好!

今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个

毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。

下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

(一)青少年身心发展的不平衡

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:

求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

(二)青少年不良的个性倾向性

人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性-爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

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篇14:校园春天广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2389 字

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校园春天广播稿

下面是小编为大家整理的校园春天广播稿,欢迎阅读!

同学们,不知大家写作业时有没有过这种感受,平时学了好好多成语 ,可到用时却想不起几个,今天我们和大家一起来温习一些描写春天的成语,请大家听好了。

春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、风和日丽、百花争艳、大地回春、万木争春、阳春三月、 欣欣向荣、鸟语花香、百花盛开、大地回春、万象更新、乍暖还寒、和风细雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色满园、春雨连绵、春风和煦 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 春回大地 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消

春色满园 春花秋实 春暖花香 杏雨梨云

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖 季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖 的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

(二)冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖 季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物--油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少"劳动人民"--蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。远远望去,实在令人美不胜收!

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篇15:国旗下讲话安全在校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2617 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴有机会站在这里和大家进行交流。今天我国旗下讲话的主题是校史校情教育,讲话的题目为《让梦飞扬的地方》。

同学们,当你们怀揣着对南京师大附中,对南京师大附中新城初中的向往走进校园的时候,你是否真切的了解他们的历史文化呢?今天请允许我和大家说一说他们的故事吧,让我们一同重温峥嵘岁月,回到梦想的起点,为前行增添勇气和力量。

南京师大附中的前身可以溯源到清末两江总督张之洞在1902年创办的三江师范学堂附属中学堂,她伴随着中国近现代教育一起成长,被誉为“中国基础教育发展的缩影”。110余年间,附中十易校名,七迁校址。1937年,卢沟桥事变之后,日军全面进攻中国,侵略战争很快波及南京,日军的飞机盘旋在南京城的上空,投下无数炸弹,1937年8月附中校舍被日机炸毁,原校址变成一片废墟,在这样一个战火四起,一片焦土瓦砾的时刻,附中做了什么选择呢?9月附中决定举校迁往安徽屯溪,继续办学,就此开始了抗战中的大迁移。到达安徽屯溪后,由于当地条件限制,附中不得不在一所祠堂中授课,环境恶劣,由于抗战战场的深入,屯溪也变得岌岌可危,于是,附中继续迁移,11月迁往长沙,1938年8月三迁贵阳,1941年在重庆建立中大附中青校,1942年又设立中大附中沙校。培养社会中坚,办对民族负责的教育,她矢志不渝!

抗日战争胜利后,南京城恢复了往昔的宁静,1946年,重庆附中青校、沙校和贵阳十四中一并迁回南京,选址于察哈尔路37号,定名为国立中央大学师范学院附中,后又更名为南京大学附属中学、南京师范学院附属中学、南京市鲁迅中学等校名,最后于1984年更名为南京师范大学附属中学。如今位于察哈尔路37号的南京师大附中已成为首批国家级示范高中,教育部基础改革实验基地,谁也无法撼动她在南京、江苏乃至全国教育届的标杆地位。她已成为无数学子心中向往的教育殿堂。世纪风雨,培育“社会中坚”;历尽沧桑,不改青云之志。附中人“嚼得菜根,做得大事”。百余年来,培养出的杰出人才遍布海内外。校友中既有严济慈、彭珮云等人民公仆,也有巴金、胡风等著名作家和学者,不仅有袁隆平、邓中翰等53位两院院士,还有孙元良、张海阳等20余位将军。他们在各个领域为祖国、为人类做着贡献。

用眼睛和星空对望,这个动作,人类做了百万年。但用心灵与星空对话,承载为民族未来负责的使命,勇于担当的附中人值得我们敬仰。于是乎,大事成也,大师出也!

进入新时代,附中人又将他们的精神与品质输送到河西这片新的土地上。20__年7月,南京师大附中与建邺区教育局合作创办了新城初中,通过输出优质的附中教育资源,助力基础教育的高品质发展。于是,韩晖校长来了,她带着附中人对民族未来负责的使命和担当,带着附中人“嚼得菜根,做得大事”的风骨,带着所有附中人对教育品质发展的期待,走进了建邺这片土地。从此,她将附中文化在这片曾经偏僻荒凉的新城区扎根下来,繁衍生息,创新发展,创造了今天的“新城奇迹”。遥想20__的那个暑假,一个年级、四个班、170名师生就在我们脚下的这片土地迎来了第一次升旗仪式,当时,还没有像今天这样的草皮和郁郁葱葱的绿树,脚下还是一片泥地。但随着国旗的冉冉升起,同学们和老师们看到了湛蓝的天空,雪白的云朵和温柔的阳光,恰如今天。从此,一切都在发生着迅速的变化。

一恍,十三年过去了,原先的工地式校园变成了今天的园林式校园,小树长成,大树遮阴,到处郁郁葱葱。一恍十三年过去了,10届毕业生已遍布于世界各地或学习着或工作着,10年前毕业的一位学生,她叫刘茜,怀揣着附中梦,初中毕业后考入了附中本部。大学毕业后,感念新城,不忘母校,又回到我们新城教育集团,做了一名历史教师,向新城的学生们继续讲述着新城的故事,附中的故事。一恍十三年过去了,韩晖校长一直坚守着新城这片土地,守护着这片土地上的人儿,记录着这片土地上的温暖与感动。在每年的开学典礼上,她都会穿上最漂亮的衣服,用最诚挚的微笑和期待欢迎新同学、新教师。十三年来,她带着附中人对教育的执着、理想和智慧,带领她的新城团队克服了重重困难,有些困难是你我所知道的,还有更多的是你我所不曾知晓的,将新城初中从初创时的一个年级、四个班、170名师生发展成现在拥有三所初中、四所小学的南京师大附中新城教育集团,以优质的师资、丰富的课程、较高的质量、良好的声誉赢得了社会的广泛信任。并逐步发展成为南京一流,省内知名,全国有影响,境外有朋友的高品质学校。我们的校友中有中考状元、清华才子魏一凡,有锲而不舍最终圆梦北大的孙兆国,有被哥伦比亚大学录取的张可可,还有王一帆同学,同时被多所世界名校录取,包括美国密涅瓦大学——一所录取率比哈佛大学还低的超级牛校。甚至,就在我们中间,还有荣获国际机器人大赛亚军的同学。

如果说南京师大附中伴随中国近现代教育一起成长。那么新城初中也见证着和助力着建邺教育的腾飞。

附中老校长胡百良先生曾说过新城初中是最像附中的分校,那是什么原因让新城初中成为了最像附中的分校呢?我认为这是新城师生都谨记了“嚼得菜根,做得大事”的校训,深切领悟到了“嚼得菜根,做得大事”背后所蕴含的坚韧、执着和智慧。面对困难时不屈不挠的坚韧,对公平、正义、真理、规律的执着追求,在教学改革中不断创新的智慧。在这里,我不得不提一提新城的智慧。

同学们,来到新城,你们会在南京市基础教育届首创数学、外语分层教学的课堂中,夯实自己的学科素养;会在数字化课堂教学改革中,体验新技术对未来学习方式的改变;会在“性别教育”实验项目中提升自己的男儿气概、淑女气质;会在丰富多彩的校本课程和学科活动中发展个性、浇灌梦想。新城初中的校名中本就有一个“新”字,这与探索创新、锐意实验不谋而合。“城”——“诚”,一颗对教育的赤诚之心。新城初中如此锐意革新,诚朴求知,于是乎,品质出也,品牌铸也。

附中、新城的文化像一本厚重的书,一时半会儿说不完也道不尽,需要同学们细致的感受,用心的体会。至此,亲爱的同学们,你还在惧怕学习和生活中的困难吗?你还在犹豫和徘徊中停滞不前吗?用理想、勇气和自律武装自己吧,坚信“嚼得菜根,做得大事”、“锐意实验”的力量,在这个有着百年附中文化积淀;有着一群敬业、乐业、善于创新的老师;有着丰富课程、各类发展平台的校园中,一切皆有可能,心有多大,舞台就有多大。

相信在新城,这个让梦飞扬的地方,你会拥有一段幸福而有意义的时光。谢谢!

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篇16:学校维修施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 628 字

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发包人:(以下简称甲方)

承包人:(以下简称乙方)

经过甲乙双方协商,就本工程施工事项协商一致,订立本合同,共同遵照执行。

一、工程项目

1、工程名称:--道路维修

2、工程地点:--

3、承包范围:道路维修

4、承包方式:包工包料、包质量、包工期、包安全、包文明施工及验收通过。

5、合同价款:合同总价--万。

二、施工及质量要求

在原有路基的基础上,对高低不平路段,采用推土机或挖掘机平整,并清除路面塌方。

三、双方权利和义务

1、发包人的权利和义务

对施工阶段质量、进度以及现场工程质量进行监理与控制、参与工程竣工验收以及保修阶段的相关工作。

2、承包人主要工作:

负责本工程施工范围内的施工安全工作。承包人应按有关规定严格实施安全防护措施,承担由于自身安全措施不当造成事故的责任和因此而发生的费用;做好现场设备、材料的照管工作。做好现场施工记录,配合发包人进行质量检查:

四、工程价款的支付

工程竣工验收合格后一次性支付全部工程款。

五、安全文明施工

承包人应按相关工程施工现场管理规定及发包人统一管理制度的规定,精心组织、文明安全施工;发包人、总承包单位对承包人任何违反现场管理制度的行为均有权予以制止,直至罚款和解除合同。

承包人在施工过程中发生的一切安全事故、质量事故均有承包人自行负责并承担相应的经济责任、法律责任及相应的一切经济赔偿。

六、合同未尽事宜,需经甲乙双方共同协商决定。

七、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送天马镇人民政府备案存档。

甲方:乙方:

法定代表人:

日期:

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篇17:小学生阳光校园的主题演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 687 字

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我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。

我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。

有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

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篇18:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 492 字

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校园欺凌事件是目前学校严重的安全隐患,它严重损害着学生的身心健康。为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全工作,促进青少年学生健康成长,特向您提出以下要求,希望得到您的理解和支持。

1、多关注自己的子女,要尊重、关心、理解,教育引导子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方法。

2、要重视子女的心理健康教育。特别要关注子女的交友情况,教育子女不拉帮结派,交友慎重。

3、要加强与老师、学校的沟通与联系,多了解子女在校的情况。

4、要采取预防措施。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导子女,进行预防教育,叮嘱子女处理纠纷要冷静切忌冲动。当然,也要教子女一些自我保护的方法,让子女平时有心理准备,遇事能从容处理。

5、要加强子女纪律、法制教育。叮嘱子女遵纪守法、团结友爱同学,加强对子女的法制教育和监管,增强子女的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

6、子女遭遇校园欺凌时,要及时与班主任、学校沟通及时正确处理。

7、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。子女暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。

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篇19:年度学校实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1965 字

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年度学校实习报告

各位领导、各位同志:

xx年度,我担任学校党委书记。工作分工是:主持学校党委、教代会和工会的工作;分管行政后勤工作,协同*校长分管新区建设工作。去年以来,在分工分管的范围内,和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:

一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样,深深感觉到学习实践科学发展观是十分需要、万分迫切的。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。按照科学发展观第一要义是发展的要求,牢牢把握发展这个硬道理,始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合我省经济社会发展需要、人民满意的中等职业教育。坚持教育以育人为本、以学生为主体,把人才培养作为中专学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决中专学校教师队伍建设中存在的问题。按照全面协调可持续的基本要求,认真把握办学规律,努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。围绕学校培养目标和根本任务,提高人才培养质量,加大教育教学制度改革,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质;围绕提高为地方服务能力,以服务为宗旨、在贡献中发展,把学校的发展融入地方经济社会发展之中。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

二、努力履行岗位职责,尽力做好分管工作。1、党委工作方面。(1)高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组“40+4”政治和业务学习。(2)高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了10位年轻同志到高一级岗位任职,交流了8位同志到新的岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重视基层党组织的建设,根据党员人数增加较快、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。(4)高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心校聘职工党员的组织生活。(5)高度重视组织发展工作,全年在优秀知识分子中发展新党员2名,在优秀青年学生中发展新党员11名,培养入党积极分子近200人。(6)高度重视卫生单位和文明单位的创建工作,经过全体师生的共同努力,去年我校荣获合肥市卫生单位、文明单位和学校食堂卫生先进单位光荣称号。2、教代会工作方面。能以民主治校为目标,广泛听取全体职工对学校各方面工作的意见,引导教代会代表关注学校发展,关注事业全局,关注教学教改,关注民生民意,努力把教代会开成凝心聚力、促进和谐的会议,认真做好代表议案的研究答复工作。3、工会工作方面。能结合校情,关心职工,为大家做好服务。关心职工的收入水平以及各类人员的收入比例配置问题,和各位工会委员一起多想办法,给职工创造尽可能多的福利,为职工安排尽可能丰富多彩的各种文体游乐活动,较好的考虑了校聘职工的福利问题,切实提高了离退休职工的福利待遇,在职工生病、家庭遭遇不幸和困难时,能及时给予补助和慰问。4、后勤工作方面。主要是抓了工作规范的建立,抓了维修服务的主动及时,抓了水电和办公用品的节约承包,抓了饮食卫生和用电安全工作,在吴校长、陈书记前期分管局面良好的基础上继续抓了对后勤社会化承包经营单位的规范管理,努力提高师生的生活质量,既为学校减轻了沉重的后勤包袱,又为学校年创收近150万元。5、基建工作方面。办公楼工程进展基本顺利,下学期可正式入住;运动场工程正加紧施工,确保全省中职学校田径运动会如期举行;校园绿化美化工作继续推进,效果日渐显著;东围墙工程已列入议事日程,争取暑假完成施工;实训中心图纸正在设计之中;新区一期工程的审计相继开展,送审金额6720万元,目前经一审二审初步统计审减金额已达人民币1047万元。也就是说,我们大约才用了8000余万元的资金,把新区搞到目前这样的程度,在行业内是令人刮目目相看的。可以问心无愧地说:我和振淮同志为新区建设做到了呕心沥血的程度。

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篇20:学校食堂外包协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2241 字

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甲方:

乙方:

受甲方委托,乙方托管甲方食堂的服务业务。双方就有关事项,签订如下协议:

一、 标的

1. 食堂委托管理服务期限:本协议期限一年,自 年 月 日至 年 月 日。

2. 甲方将食堂、设备和设施委托给乙方使用及管理,为甲方的师生员工提供餐饮服务。

3. 食堂基本餐一日三餐,另加二次点心。

4. 甲方按餐费收入(教职工餐费除外)的8%收取食堂管理费。

二、 人员配备

1. 乙方必须雇用符合国家用工法规要求并足以使甲方满意的训练有素的人员来提供服务,所有因此而被雇用的人员必须是被确认为乙方的雇员。

2. 乙方必须在提供雇员的相关健康证明后,方能进入甲方提供的食堂服务,并依据甲方要求,定期进行从业人员的体检。

3. 乙方必须指派一位现场管理人员来监督服务,同时负责跟甲方的联络工作。

4. 乙方在现场必须遵守和执行甲方的管理制度和行为准则。

三、 原材料采购

乙方的供应渠道必须得到甲方的认可,采购符合高标准卫生要求的食物和耗材。

1. 供乙方采购的食品、豆制品(含调味品,下同)必须符合国家的有关规定,严禁采购过期、变质和“三无”产品。

2. 乙方采购的猪、羊、牛肉类食品,必须执行进货发票和“一证带三证”随行的制度。

3. 乙方采购大米、面粉、烹饪油、酱油、料酒、味精和醋等五类食品,必须贴是“QS”的绿色食品。

四、 用器、用具卫生

1. 乙方不得在操作时,生、熟不分地使用用具、盛器和餐具。

2. 乙方要严格按照“一洗、二清、三消毒”的规定,做好所有餐具的清洁和消毒工作,任何餐具不得有遗漏消毒的现象发生。

五、 环境卫生

1. 乙方要保证厨房内的环境清洁,做好“落手清”工作,保持灶台、工作台和设备的清洁。

2. 在就餐人员就餐时,乙方要随时做好餐厅内的清洁工作,保证地面和桌面的清洁卫生。

3. 乙方要保证食堂周边10米范围内的环境清洁,做到无烟头、无纸屑等杂物,不随意晾晒。

4. 甲方为乙方提供一个大号环卫桶,所产生的清运垃圾费用由乙方承担。

六、 工作人员卫生

1. 乙方所有的工作人员,必须持有合格的《健康证》才能上岗操作。

2. 工作人员必须做好个人卫生,不留长指甲;在操作时,要做到“三白四勤”,不带戒指、项链;严禁在校园内吸烟。

七、 供餐服务

1. 供餐形式:

自选式套餐、组合式套餐(每餐二套);

2. 餐标价格:

早餐 元/套、课间点心 元/套、中餐 元/套、晚餐 元/套、夜间点心 元/套。(教师中晚餐为 元/套)

3. 套餐品种:

每份套餐基本组合

餐次品种组合方式

早餐自选式:

课间点心套餐式:

中餐套餐式:

自选式:

套餐式:

自选式:

晚餐自选式:

夜宵

八、 食谱

乙方提前一周向甲方提供食谱。经甲方确认后公布执行。

九、 设施、设备安全

1. 甲方为乙方提供其所属食堂内的设施,保障水、电、煤气、等能源的正常供应。

2. 甲方为乙方做好开张前的准备工作,开张后食堂所需要的低值易耗品,由乙方承担。其他厨房设备,经甲乙双方协商确认由甲方购置的,经中心审批后,经费由甲方承担。

3. 乙方对甲方提供的设施和设备,要经常进行清洁保养,脱排油烟机一年大清洗不得少于二次,定期捞清下水道杂物与隔油池浮油,使这些设施和设备处于良好工作状态。

4. 乙方要严格按照设备的操作规程作业,严禁擅自检漏和维修,以防止事故的发生。

5. 乙方的工作人员要遵守甲方的各项规章制度。厨房内不得存放私人物品,不准外来人员擅自进入厨房。

6. 在工作完毕后,乙方应关闭食堂内的所有水、电、煤气、蒸汽等能源开关,并关好食堂的所有门窗。

7. 《消防安全责任书》另行签订。

十、 监督管理

除政府有关执法部门的监督管理以外,甲方有权对乙方进行服务质量、饮食卫生、日常管理等方面进行检查和监督。乙方有义务按照甲方的意见改进服务。

十一、经济责任

1. 经卫生监督部门鉴定,确认由于乙方供应了不洁食品,导致甲方就餐人员发生食物中毒事故,一切医疗费用、罚款及赔偿费用由乙方负责。

2. 由于乙方原因,发生重大责任事故,其损失的财产由乙方负责赔偿。

3. 乙方工作人员人为损坏甲方提供的设备、设施和器具,由乙方全额赔偿。

4. 为了保证经济责任履行,乙方必须为甲方食堂购买公众责任险和餐厅、厨房财产险。

十二、财务结算

1. 甲方按每餐就餐人数及餐标进行计算食堂餐费收入,由双方指定的管理人员签字确认;

2. 结算期限:按月结算;

3. 甲方为食堂安装单独的水表、电表、燃气表和电话,并按乙方实际耗用金额给与代收代缴。甲方在次月10日前支付乙方的餐费收入。

4. 甲方应按时支付乙方的营业收入,保证餐厅的正常运行。

十三、合同变更

乙方在变更食品种类、质量、份量规格、价格及供餐时间时,必须征得甲方同意。

十四、食堂管理人员

乙方更换食堂管理人员时,必须预先一周与甲方沟通。食堂管理人员的行为视为乙方的行为,受本合同约束。

十五、事务处理

乙方负责与政府相关机构针对涉及本合同履行的事务处理,包括但不限于卫生防疫,消防安全及劳动保护。

十六、其他

1. 所附的 和 食堂投标书作为本协议内容的一部分,同等有效;

2. 在合同期内,若有特殊情况一方须解除合同,必须提前一个月通知另一方,经对方同意后方可解除合同;

3. 经营服务中出现重大责任事故和食物中毒,甲方有权立即终止协议;

4. 在食堂搭伙的单位、具体人数、餐标必须经甲方书面同意;

5. 本《协议》中未详尽的事宜,由甲、乙双方协商解决;

6. 本《协议》一式四份,具有同等的法律效力,经双方代表签字单位加盖公章后,即生效。

甲方: 乙方:

代表: 代表:

日期: 日期:

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