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组织开展红色教育活动方案(通用20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 902 字

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时间:20__.11.8班级:三(1)参加人数:52班会主题:交通安全

班会形式:

班会资料:

(一)主题导入:

1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。

2、游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来决定哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是十分危险的(答对题多者为胜)

(三)小品《车祸之后》

1、小品资料:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车

祸。

2、议一议:

(1)这个同学违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、小结:是阿!这多危险阿!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们就应怎样注意安全呢?

(四)交通安全三字经

讲法规,为安全,靠右行,记心田。

过马路,左右望,红灯停,绿灯行。

无灯时,勤摆手,过道口,要直走。

多人行,莫并肩,横过道,要快走。

过公路,走天桥,贪方便,最危险。

雨天伞,莫遮眼,路上水,留意滑。

夜间行,耳加眼,走或停,要分明。

莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。

自行车,常查验,闸与铃,要完善。

过十二,才上路,不逆行,不抢道。

搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。

头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。

见意外,速报案,帮大人,不等闲。

交通法,莫违反,出事故,后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的车子检查好了吗

交通法规记在心上了吗

生活的路总有一些危险事.

请你必须要警惕注意安全过得好.

祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边.

路口的指示灯你看清楚了吗

安全带,灭火器你都带上了吗

人生自古总有许多突发事请你多做些防范欢乐多于烦恼.

祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边.你永久都幸福是我最大的心愿。

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篇1:安全教育日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 935 字

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一、活动目的:

今年3月28日是第-个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

20__年3月28日

三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

四、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排:

(“六个一”活动)

1、一次动员:周一升国旗仪式,由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育活动进行动员。时间:3月28日

2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日

3、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日

一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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篇2:2024开展全民国家安全教育日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 466 字

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为推动国家安全宣传教育工作深入开展,切实提高项目全体员工的国家安全意识和安全防范能力,4月11日,在第四个“4.15全民国家安全教育日”来临之际,项目结合工作实际,多措并举扎实开展“全民国家安全教育日宣传教育”活动,现将活动开展情况总结如下:

一是加大宣传力度,营造浓厚氛围。通过项目微信、QQ群向广大员工宣传国家安全知识和法治宣传信息,营造浓厚的学习教育氛围,提高个人国家安全意识,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

二是组织集中学习,强化安全意识。通过集中学习《国家安全法》、《反间谍法》等国家安全重要法律法规,并要求大家结合工作实际,做好保密等相关工作,真正让国家安全知识深入人心。

三是观看法制节目,做到警钟长鸣。通过观看国家安全宣传片《祸起朋友圈》法制节目,提醒各管理人员要学会辨明是非,不贪便宜,不做违法事,保护国家安全是我们每个人的职责。

四是活动进工区,筑牢安全“篱笆”。充分利用“农民工夜校”,通过深入各工区对国家安全教育日相关知识的讲解宣传,进一步增强全员的国家安全意识、法制意识及维护国家安全的责任感、使命感。

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篇3:安全教育活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 741 字

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一、活动目的

20_年3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作,使全体教职工和学生掌握一些必要的避险自救常识,时刻保持高度的安全防范意识,提高师生自救自护的素养和防范能力,实现局领导提出的“创建平安和谐校园;实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标,特制定本活动方案。

二、活动主题 :普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间 : 3月19日--------3月29日

四、活动组织:

组 长:于学礼 成 员:校委会成员、班主任

五、活动内容及具体安排

1、3月19日召开教师会,落实活动方案。

2、3月20日学校下发《学生安全公约》,各班组织学习。

3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌,指导学生设计安全法制手抄报。

4、3月25日(周一)升国旗仪式,围绕“安全”主题进行国旗下讲话;就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解;详细安排“安全教育日”当天活动;后勤人员全面排查校舍、各类设备;安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。

5、3月26日逃生疏散演练。

6、3月29日“安全教育日”活动总结。

六、活动要求:

1、加强领导,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集,安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与,动手动脑,使学生在参与的过程中获得知识,提高实践能力,增强安全意识和防范能力。

3、认真学习《安全公约》,保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。

4、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

_小学

20_年3月17日

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篇4:幼儿园中秋节主题活动策划组织方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 368 字

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活动目标:

1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识。

2、复习5以内的数数。

3、训练幼儿思维的灵敏性,提高动手能力。

活动准备:

1、三种图形(圆形、三角形、正方形)硬纸片,火柴棒、糨糊、彩纸、木棍等。

2、“看看数数”图片

活动过程:

用图形制作玩具。

1、用圆形纸做车轮、降落伞和小陀螺。用一根火柴做轴,两端各穿一圆形纸片(穿在圆形纸片的中心点)即成一幅车轮。把一根火柴穿在一张圆纸片的中心,两手搓火柴棍,使劲往上抛后,会徐徐降落,就像一顶降落伞;倒过来让火柴头接触桌面,用手捻火柴棍,即会旋成小陀螺。

2、用正方形做风车。将正方形的四个角分别对角撕开,间隔取一角向中心叠压,固定在一小棍的顶端即成。

3、用三角形纸制作小动物头。将等腰三角形的的中间部位画上动物的眼睛、嘴巴,即成动物头。

4、做练习“看看数数”。

活动结束:

小朋友一起吃点心,互相探讨。

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篇5:2024宣传教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1019 字

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一、活动主题

20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。

三、 时间安排

在20xx年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在小学中学组织开展“六个一”活动:

(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;

(三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。

(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。

(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。

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篇6:幼儿园安全教育教学方案_安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 678 字

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活动目标】

1、能够说出一些重要交通安全标识的名称。

2、了解各种标识的图案、意义,知道标识给人家生活带来的好处。

3、体验游戏时的愉悦情绪。

【活动准备】

一些重要交通标识的卡片若(j )干、黑板一块、布一块、标识相应字卡若干。

【活动过程】

一、游戏导入。

指导语:今天,我们一起来玩个交通小游戏。想玩吗?告诉我!可以使用什么交通工具(……)好!(可选择你喜欢的交通工具)出发喽!

带领幼儿在教室内走一圈,然后回到自己的位置上。

小结:告诉我,如果我们真的是走在或者你们在马路上开车的话,能随便开,随便走吗?

二、认识标识

指导语:瞧!老师这有很多交痛标识图片,谁说说,你都认识哪些?(掀开布,幼儿自由说)

指导语:我们现在一个个来认识。(逐一认识并解释其主要作用)

请幼儿说说认识的标识,指出标识并说说标识的名字,把字卡贴在相应的标识卡片下面。

三、走迷宫图

指导语:好了,罗老师现在要给我们变一个魔术了,看看,你们还记得这个标识叫什么名字吗?(一名助教老师:罗老师,站在黑板后面,老师随意的逐一复习标识的名字,再认一认标识,幼儿回答对一个随即往后传给罗老师,罗老师在黑板后用标识卡片拼出一幅迷宫图)

指导语:瞧!罗老师给我们变出了一幅迷宫图,哦,小朋友你们想去这个开心乐园玩吗?那必须啊,我们一起闯关吧!(把迷宫图路线上的标识逐一认识就可算)

四、认识其它标识

指导语:今天我们认识了一些交通标识,生活中还有很多标识,谁说说你还见过哪些?在什么地方见过?

教师可出示几张标识(如:麦当劳、08年北京奥运会会徽等)

五、游戏

指导语:谁能快快的说出我手里拿的是什么标识,我就请他向我迈进一步。

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篇7:廉洁教育主题团日活动策划书_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 549 字

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廉洁教育主题团日活动策划书

一、活动背景:廉洁之风吹遍校园,廉洁让校园宁静幽深,廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢?

二、班会主题:廉洁教育在我心

三、活动目的:提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。

四、活动时间:5月23号(周日)pm 7:00

五、活动地点:学海花园

六、活动流程:

a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:

c)游戏:

七、 工作安排

①主持人:钟伟明

③游戏负责人:

④策划书:

⑤播放配音:

⑥海报拍照:

⑦奖品负责人:

⑧卫生负责人:

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:

青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。

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篇8:“保持共产党员先进性教育活动”个人整改方案行政审批中心_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,个人,行政,全文共 1473 字

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保持共产党员先进性教育活动个人整改方案(行政审批中心)

一、 指导思想

通过保持共产党员先进性教育活动,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,以市委、市府和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则,以让党员和纳税人监督为首段,以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的税收事业奋斗终身,纳税人实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。

二 、个人对照先进性存在的问题

对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,有以下几点不足:

1、在学习方面,放松了自我学习,学习上存在浮躁情绪,在保持共产党员先进性活动中,有应付思想,学习不刻苦,深入不进去。如:刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动“时,认为是形式主义,写笔记有应付现象,没有结合自己的实际写信得。

2、创新意识有待提高:工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。

3、服务水平、服务态度有待深化:没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。如有时纳税人来办理税务登记证件时,遇到自己工作忙时,态度不够热情,没有做到“忙时闲时一个样”。

三、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的税收事业。

2、自觉学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,树立良好的个人党性形象。

3、模范执行党的政策和税收法律、法规、政策,与时俱进的创造性工作,政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委政府保持高度一致。

四、下一步的整改措施:

1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高理论水平、业务能力、办事效率,熟练掌握本行业、本部门有关税收法律、法规、政策和工作程序;提高办件速度,突出工作业绩。

2、牢记宗旨,使工作有更大提高。通过查摆问题,我深刻认识到,作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但敬业爱岗,恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的,都应当视工作为一种义务,一种奉献,牢记手中的权利是人民赋予的,只能为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,兢兢业业,勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大体高。

3、一如既往的坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准,转变工作作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下,以优质的服务,良好的部门形象,一流的业绩办好审批事项。真正使纳税人感受到在中心办事的优越性和透明度。其次,要按照党员的标准要求,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革,勤于创新,发挥党员的先锋模范作用,要勤于思考,乐于探索,力争创出一条坚实的路来,为永保党员的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

整改时限:从我开始,从现在开始,永保工作热情,努力实践为纳税人服务的诺言,望领导和纳税人监督实现。

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篇9:2024全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1449 字

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根据《开封市教育局办公室关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》(汴教办[20__]13号)精神,定于5月20日—6月20日,在全园组织开展以“幼小协同,科学衔接”为主题的学前教育宣传月活动。

一、活动主题

幼小协同,科学衔接

二、活动时间

5月20日--6月20日

三、活动重点

深入贯彻落实《指南》,围绕“幼小协同,科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识,遵循幼儿的发展规律,对幼儿建立合理期望,抵制“小学化”行为,支持小学“零起点”教学。

四、主要内容

(一)全园开展“幼儿户外运动测试达标活动”

5月24日全园组织开展“化建幼儿园户外运动测评达标活动”,以此为楔机,帮助、引导广大家长正确认识幼儿时期发展方向、遵循幼儿的发展规律,通过组织幼儿适宜的户外活动,从而进一步关注幼儿的身体健康、加强幼儿体育锻炼、增强幼儿体质。

(二)开展“致小学校长一封信”活动。

宣传月期间,面向全体大班幼儿征集幼儿心中对小学最感兴趣、最想知道、最疑惑的问题,起草“致小学校长一封信”送至小学。组织大班幼儿走进小学,与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题,激发幼儿入小学的愿望。

(三)举办“教师研讨论坛”。

宣传月期间,各类幼儿园、小学要组织小学低年级教师与幼儿园大班教师相互入校听课。活动后,通过“教师研讨论坛”,使老师们在思想上互动、认识上碰撞,从教学内容、能力培养、教学组织、师幼关系等方面分析小学与幼儿园的相同点与不同点,从而能采取更有效的措施帮助幼儿心理及能力等各方面做好入小学的准备。

(四)开展“家长入园体验”活动。

在宣传月期间,我园邀请中班、小班、小小班家长入园体验教师、保育员等岗位工作,有效增进家长对幼儿园各项教育活动及幼儿发展的了解,进一步深化家园共育。

1、体验对象

幼儿的直系亲属,每个家庭限报一名,身体健康、富有社会责任感和奉献精神、关心幼儿教育,自愿参加的家长入园体验活动。

2、志愿者体验内容

(1)家长助教(体验教师):为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动内容,扩展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业知识,分享你们成长过程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到多种多样的孩子,从而更全面地了解自己的孩子。同时,也能了解老师在学校是如何工作的,加强老师和家长的情感联系。

(2)家长助理(体验保育员):保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿教师的助手,保育员要辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。通过体验,您可以了解孩子的一日生活,了解幼儿保育方面的内容,同时也能了解保育员在幼儿园是如何工作的,加强保育员和家长的情感联系。

3、志愿者要求

(1)活动时,严格遵守幼儿园相关规定,言行文明,接受幼儿园领导,乐意和他人合作完成志愿者工作。

(2)体验时间:6月12日—6月17日期间的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根据自己的时间,选择体验的时间。

(3)报名时间、地点:即日20__年6月3日,到本班老师处,填写“体验预约登记表”,预约体验时间。

(五)开展宣讲活动。

幼儿园围绕主题,通过举办专家讲座、开展送教下乡等活动,宣传科学教育理念,宣传“拔苗助长”危害,纠正家长“抢跑”心态,创造让孩子快乐成长的社会环境。

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篇10:2024小学生德育教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,德育,全文共 779 字

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根据《福建省教育厅省委宣传部省人力资源与社会保障厅关于做好20__年职业教育活动周相关工作的通知》(闽教职成〔20__〕__号文件精神,在20__年职业教育活动周(5.__-5.__)到来之际,我院响应福建省教育厅,省委宣传部,省人力资源与社会保障厅号召,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,结合学院医药卫生专业特色,制定职业教育周相关活动方案如下。

一、时间和主题

时间:20__年5月__日-__日(5月份第二周

主题:弘扬工匠精神打造技能强国

二、活动内容

(一开放校园

教务处组织开展技能竞赛;学生工作处开展学生书画、摄影文化展示活动;院团委开展院红十字知识、技能竞赛;医学基础部开放科普基地;护理系围绕5.12护士节,开展纪念国际护士节系列活动、5.12护理系毕业晚会、护理系毕业典礼;药学系开展优秀毕业生进校园交流。

(二为民服务

5月__日上午我院50名师生志愿者将在福州海峡国际会展中心前广场参与省红十字会“为爱奔跑?母亲健康1+1”大型公益募捐活动保障志愿服务工作。院团委、各系团总支组织开展专业志愿服务活动30余场;护理系美容专业美容美体创业工作室开展美甲志愿服务。

(三开放院所

校史馆对外开放,展示学院职业教育历史沿革;教务处开展职业教育校企案例研究;科研处举办职业教育相关讲座8场;药学系开展药用植物栽培展示;护理系美容专业进行美甲展示,临床系开展保健推拿按摩展示,检验专业开展金誉杯职业技能竞赛。

三、宣传方案

紧扣活动主题,结合开展的主要活动,以电子显示屏、板报、海报等形式,进行多层次、全方位的职业教育宣传,努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好氛围。在学院官方网站设立“20__年职业教育活动周”专栏,充分发挥微信公众平台和微博的作用,围绕主题在职教意义、方针政策、典型经验、感人故事、先进事迹等方面做好相关宣传工作,并结合实际不断丰富。

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篇11:学校安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 597 字

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各中心校、县直各中小学、幼儿园:

为进一步增强师生的安全意识和自我保护能力、有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生,确保校园安全稳定,创建平安和谐的育人环境,经研究决定,开学之初在全县开展学校安全教育宣传周活动,现将有关事项通知如下:

一、 活动时间:

3月5日至3月11日

二、 活动要求:

1、提高认识,抓好落实。

各校要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的宗旨,本着对师生安全高度负责任的精神,对此次的学校安全教育宣传周活动要高度重视,精心组织,认真落实。为安全教育宣传周活动开展创造良好的条件。

2、加强领导,精心部署。

各校要健全组织,加强领导,制定周密计划,采取有力措施,认真组织实施。任何学校对此次活动不能留于形式,不得走过场,要结合实际创造性地开展活动,以培养学生的安全意识,提高学生的安全素质,让他们熟练掌握防火灾、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等知识,确保“开学第一课”即轰轰烈烈,又扎扎实实。

3、加强宣传,营造氛围。

各校要开辟安全教育宣传活动周专栏,要充分利用校园广播、内部网站、宣传栏、黑板报、墙报、国旗下讲活、主题班会、晨会、家长会、演讲会、报告会、安全事故图片展、致家长一封信等形式,广泛宣传,大造声势,创造性地开展形式多样,内容丰富的安全教育活动。提高师生的参与率,使“开学第一课”得以扎实有效地开展。

4、3月15日前各校要将活动开展情况,认真加以总结,及时报送局安全办。

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篇12:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1720 字

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活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动准备:

课件、视频

活动过程设计:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充)好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

活动反思:

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

活动延伸:

以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,从而提高学生的安全重视程度。

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篇13:幼儿园防溺水安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 655 字

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活动目标:

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

活动准备:

故事《小猫落水》PPT课件

活动过程:

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

——师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

——师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。)听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、教师出示PPT,讲述故事《小猫落水》。

1、教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

——师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

——师:“如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

2、教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

1、师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者发现别人掉进水里,要记得大声的叫救命,这样才会被岸上的人发现获得营救。

2、请小朋友说一说“如果看到有人掉到水里了,你会怎么做?”

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篇14:幼儿园消防安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 916 字

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1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

活动准备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想:价值分析:

一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

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篇15:幼儿园防溺水安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 585 字

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天堂镇中洲幼儿园教育集团多措并举,强化防溺水安全教育,提高师幼防溺水安全意识,确保防溺水工作落实落细。

周密部署,确保落实到位。该集团高度重视安全教育工作,召开防溺水专题会议。园长周红领学相关文件,坚持“安全第一、预防为主”方针,全面部署幼儿园防溺水安全工作,层层签订安全责任书,严格落实每位包保人、每位教师、各班级责任,将防溺水安全教育工作做细、做实。

加强宣传,确保教育到位。该集团通过标语横幅、微信公众号、LED显示屏、班级微信群等等传媒常态化加强防溺水知识宣传教育。举办国旗下讲话,开展“珍爱生命,远离危险,不私自下水游泳”宣誓,加强各班专题教育,制作防溺水主题墙、亲子手抄报,开展防溺水安全知识竞赛、防溺水儿歌诵读等活动,让幼儿形象直观了解防溺水安全常识,提高幼儿自防自救能力与安全防范意识。

加强联防,确保管护到位。该集团积极构建家园“联防网”,进一步提高安全防范意识,为幼儿营造良好的教育环境。发放《防溺水致家长的一封信》,组织教师开展防溺水专题家访,举办线上家长会等,增强家长责任意识,提醒并督促他们做好监护孩子的工作,共同做好防溺水安全教育工作。努力构建和谐的家园关系,谱写出和谐的家园共育之歌。

预防溺水警钟长鸣,幼儿安全铭记心中。该集团全面部署落实防溺水安全教育工作,增强了师幼、家长的安全防范意识,筑牢了防溺水安全防护网,为建设平安校园打下了坚实的基础。

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篇16:中秋晚会活动方案组织方案

范文类型:方案措施,全文共 842 字

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一、活动目的

借助中秋节这一中国传统节日,组织水晶城小区业主举办联谊活动,一方面是为了加强开发公司和业主之间的交流和沟通,另一方面是为水晶城社区文化建设做好前期基础工作。同时,也可以充分发掘业主的口碑传播资源,利用老客户关系,积极传播项目活动信息,继续实施老带新活动,利用活动促销,集中解决滞销产品。通过举办此次联宜活动,将有助于提升开发商和水晶城项目的形象和口碑,也是向客户很好诠释水晶城品质生活的有效手段。

二、活动主题

中秋情意浓,润安献真情——水晶城中秋业主联谊会。

三、活动时间

晚上17:30——21:00。

四、活动地点

水晶城新售楼部广场

五、参加人员

1、新城住宅小区开发建设领导小组领导;

2、润安公司领导;

3、水晶城项目组人员、水晶城业主以及周边居民人员等。

六、活动内容

1、中秋晚会

安排一台答谢业主客户中秋文艺演出,节目时长为2小时,节目内容包括歌曲、舞蹈、变脸、反串、魔术等,中间穿插业主抽奖,晚会尾声安排品尝直径1米巨型月饼。

2、业主抽奖

凡在水晶城购买房屋的客户(以交纳大定为准)均可参加中秋抽奖,凭中秋业主联谊活动邀请函参加抽奖。

奖项设置:

一等奖(1名):全自动洗衣机(价值1000元);

二等奖(2名):微波炉(价值500元);

三等奖(3名):豆浆机/榨汁机(价值300元);

纪念奖(10名):电饭煲(价值100元

)。

抽奖流程:

(1)客户直接在《邀请函》上填写个人信息,凭《邀请函》出席演出活动,并将副券投入现场抽奖箱;

(2)抽奖顺序为先抽纪念奖,其次三等奖,以此类推,由主持人在节目中穿插进行,抽奖人员从观众中随机挑选;

(3)中奖客户凭个人身份证、邀请函正券可当场到售楼部工作人员处办理领奖手续,现场未领奖的奖品在售楼部保留有效期为一周,过期视为放弃领奖。

3、猜谜游戏

活动现场布置字谜,由来访客户和业主自由参加猜谜游戏,凡猜中谜底的客户可到售楼部前台工作人员处兑换礼品一份(礼品为抽纸和扑克)。(详见方案)

六、活动流程

1、17:30:来宾开始签到、参观售楼部,参加猜谜游戏;

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篇17:学校开展校园安全教育活动总结报告_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 6686 字

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学校开展校园安全教育活动总结报告

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。第一范文网小编整理了“学校开展校园安全教育活动总结报告”仅供参考,希望能帮助到大家!

学校开展校园安全教育活动总结报告【一】

为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了 “安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,提高安全意识

为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识 ,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识

1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

3、在9月份 “中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。

4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;

四、问题与思考

我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。

学校开展校园安全教育活动总结报告【二】

20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校开展校园安全教育活动总结报告【三】

一、指导思想

根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、存在不足

1、教育的形式还不够多样化。

2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

学校开展校园安全教育活动总结报告【四】

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

二、安全主题教育

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

开展校园消防安全宣传活动总结报告【五】

今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。

二、大力宣传,营造了浓厚的社会安全宣传氛围

为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。 为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。

三、注重实效,检查督导和隐患治理有机结合

我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。

我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。

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篇18:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1835 字

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幼儿园防震演练方案为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。

一、演练目的

通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:应急避震演练,紧急疏散

2、对象:全体幼儿和教职工

3、时间:20__年5月12日下午随时

三、演练准备与步骤

1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,根据我园应急避震的环境条件,对幼儿进行地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组:

总指挥:朱勤

副指挥:武孝兰

成员:全体教职工

信号员:杨德香

(2)教室室内指导组:各班教师和保育员

1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

2“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

3班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作

1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏。

2处理幼儿疏散过程中偶发事件

六、演练程序

1、信号员发出“地震警报”

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

地震演练注意事项:

从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到:

a、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

b、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

c、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

d、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

e、在走廊的孩子,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

f、洗手间内的孩子,也要采取应变措施,就近躲避。

g、在室外的孩子,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

h、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

3、2分钟后信号员切断触铃声

4、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

疏散注意事项

a、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

b、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

c、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

d、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

f、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

5、幼儿进行地震宣传教育

6、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。

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篇19:市检察院反贪局开展法治理念教育学习活动小结_活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1999 字

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检察院反贪局开展法治理念教育学习活动小结

市检察院反贪局开展法治理念教育学习活动小结

按照全国政法工作会议的部署、省院和市院党组的要求,市院反贪局开展了社会主义法治理念教育,把执法公正、一心为民作为根本指导方针,用正确的执法理念指导检察工作。在教育活动中,我们对社会主义法治理念的有关问题进行了学习和思考,深化了认识,执法行为更加规范。

一、学习和深刻领会执法为民理念的科学内涵,具有重要的实践意义。

树立执法为民理念,要突出强调以下几个方面内容:

1、一切为了人民

一切为了人民,就是要把维护人民的利益作为检察工作的根本宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,满足人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益,作为政法工作的根本出发点和落脚点。具体到检察实践中,就是要把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准。要恪尽职守,预防和惩治犯罪,保证公民的人身权利、财产权利和民主权利不受侵犯。反贪部门要积极履行自己的职责,做好预防和惩治犯罪的工作,使犯罪分子得到及时、有效的惩处。要根据社会发展的形势变化,及时把握人民群众不断变化的利益诉求,为建设社会主义和谐社会做贡献。

2、一切依靠人民

走群众路线是我们党的优良传统。当前,检察工作仍然需要走群众路线。只有走群众路线,深入基层,深入群众,才能了解人民群众的疾苦,了解人民群众对检察工作的要求和愿望,了解人民群众的利益所在;才能使检察工作符合人民群众的实际要求,才能有效解决人民群众的实际困难和问题,才能赢得人民群众的理解和支持,才能树立检察机关和检察干警在人民群众中的良好形象。

我们必须清醒地认识到,没有人民群众的支持,检察工作就会成为无源之水、无本之木。没有人民群众的支持与配合,无论你的侦查设备多先进、无论你有多充足的警力、无论你有多充足的经费,如果脱离了人民群众,人民群众不支持、不配合,检察工作就耳不聪、目不明,就无法解决破案难、取证难、追逃难等问题。当前,一些地方发生犯罪案件,无人报案、无人作证、无人提供线索,于是一些干警就产生了畏难情绪,觉得群众工作不好做,甚至抱怨群众觉悟低。这说明我们的一些干警还没有真正掌握走群众路线的方法和本领,没有了解到人民群众的真实想法,没有把群众工作做到位。我们的干警在接待当事人时,一要注意态度,二要注意方法,要将心比心,认真考虑群众的立场、观点和利益。

二、牢固树立执法为民理念,认真做好本职工作

执法为民是党和人民对检察工作的根本要求,是检察工作的出发点和落脚点。广大检察干警要真正落实执法为民的各项要求,要在思想上、工作上、作风上严格要求自己。要作到立足本职,严格执法、公正执法。

1、严格执法,实事求是

要增强宗旨观念、群众观念,实实在在地为人民群众谋利益。在检察工作中,要心中时刻装着人民,人民群众最关心什么、希望什么,我们的工作重心就指向什么;人民群众对哪些方面不满意,我们就重点整改哪些方面的问题。

2、文明执法

文明执法是社会主义道德规范对检察工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是检察机关执法为民的本质要求和外在体现。文明执法,有助于化解矛盾,增强人民群众对检察工作的信任。执法工作遇到大量的问题都是人民内部矛盾,大多数当事人也都是通情达理的。只要检察干警晓之以理,动之以情,工作做到位,多数当事人都能自觉接受和履行处理决定。反过来,即使案件处理结论是公正的,只是由于干警的工作方法简单、态度粗暴,也往往会引起当事人的怀疑和不信任,从而引发上诉、申诉甚至形成上访。更有甚者,有的干警在工作中,粗暴对待当事人,不但没有实现执法目的,反而激化了矛盾,引起群众不满,影响了执法机关的形象。所以,文明执法,事关重大、意义重大。干警对待人民群众说话要和气,态度要和蔼,办事要热情,服务要周到,考虑要细致。要多给群众提供便利,不给群众增添麻烦。要注意尊重当事人的人格尊严。对待当事人不侮辱、不挖苦、不嘲讽,对当事人要耐心听取他们的陈述、申辩和申诉,不能因自己的主观好恶而影响对当事人的态度。

3、清正廉洁

践行执法为民的理念,检察干警必须清正廉洁,确保权为民所用,确保人民赋予的权力不成为谋取私利的工具。正确行使人民赋予的权力,决不能以权谋私。检察机关肩负着反腐倡廉的重任,每个干警都应该正人先正己,加强自身的修养,既注意八小时之内的公正形象,也要注意八小时以外的生活清廉。

总之,社会主义法治理念教育活动才刚刚开始,我们一定要加强学习,努力工作,接受监督,树立社会主义法治理念,为人民掌好权、用好权,做一名党和人民信任的执法者。只有坚定地树立执法为民理念,并在工作中、生活中严格要求自己,防微杜渐,才能在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情的考验和诱惑,才能公正地人民群众执法,做一名优秀的人民检察官。

二○○六年六月十四日

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篇20:2024年关于开展高考考风考纪教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1502 字

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2018年关于开展高考考风考纪教育活动总结

为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育,确保我校XX年高考平安顺利进行,根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“XX年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,倡导诚信考试,我校立足实际,在师生中积极开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情况进行总结,具体如下:

一、思想重视,合理组织

高考无小事,关乎每个学生的前途,任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、相互配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神,认清形势,提高认识,克服松懈麻痹思想。认真谋划,精心组织,制定活动方案,确保这次活动能够有实效,为学生提供良好的考试环境。

二、逐级教育,明确形式

1、开好“五”会:考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。

2、搞好考纪考风教育宣传

①组织全体师生,认真学习法规、政策、文件,深刻理解高考新要求;并通过对近年高考舞弊案例的剖析,进行警示教育。

②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式,宣传有关法规政策,教育全体师生。

3、签订责任状,明确工作职责

①签好“一”份承诺:学生诚信考试承诺书。

②签订“二”份责任状:班主任责任状、监考教师责任状。

三、认真检查,扎实开展

在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:

1、学校采取召开各级各类会议的形式,提高师生的思想认识。首先,召开各个层次的考风考纪会议,贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神,提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次,以班主任、科任教师为主要责任人,对本班学生进行充分有效地考风考纪教育,带领本班学生认真学习《考生守则》,《违纪考生的处理规定》等有关考试规定,并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育,对班级的班主任进行重点教育,确保万无一失。最后,召开全体师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件:《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等,提高了考生应考意识。

2、为了做好考风考纪教育,学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报比赛、倡议书、决心书等多种形式进行了考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校向毕业班考生家长发一封《致XX年高考考生家长的一封信》。各班主任组织召开“诚信教育”主题班会,签订《考试诚信承诺书》,提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性;有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动,说服力强,成效显著。办好考风考纪教育专题板报,组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。

3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。

通过5月的考风考纪宣传教育活动扎实有效地开展,广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。

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