0企业霸气押韵销售激励口号_运动会口号_网
任何公司都需要销售团队， 团队之间能否更胜一筹有时候就取决于团队口号是否响亮，那么珠宝行业销售口号有哪些呢，今天小编就给大家参考一下口号，需要的就来收藏一下哦
霸气押韵销售激励口号
1. 您用的开心，我们就安心。
2. 您的利益，我们的心意。
3. 我们会用心，做到你放心。
4. 加强金融服务，满意在银行。
5. 存钱到银行，愿给您帮忙。
6. 银·领未来，行·者无疆。
7. 专业品质，引领服务新浪潮。
8. 网络新时代，财富e卡通。
9. 我的价值，成就你的梦想。
10. 为共同利益，争双赢未来。
11. 你想到的，我们就会做到。
12. 做您资产管理的忠实之仆。
13. 浸泪泉，洒血雨，全为您。
14. 查漏补缺不懈，客户利益至上。
15. 承诺，在心;合作，共赢。
16. 风险我来担，双赢您最赚。
17. 这里，你的地盘，你做主。
18. 手握银行卡，潇洒行天下!
19. 做满意银行，为百姓服务。
20. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!
21. 赚钱靠大家，幸福你我他。
22. 每天多卖一百块!
23. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
24. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
25. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
26. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
27. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
28. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
29. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
30. 世界会向那些有目标和远见的人让路
31. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
32. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
33. 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!
34. 多见一个客户就多一个机会!
35. 每天进步一点点。
36. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
37. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
38. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
39. 最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
40. 绊脚石乃是进身之阶。
41. 因为自信，所以成功!
42. 相信自己，相信伙伴!
43. 一鼓作气，挑战佳绩!
44. 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
45. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!
46. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
47. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
48. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
49. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
50. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
霸气的销售激励口号
1. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
2. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
3. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
4. 我们是金锁，钥匙您留手。
5. 明确的责任，具体的落实。
6. 我用双手成就你的梦想。
7. 花钱您专业，管钱我专业。
8. 不明软件不下，不明邮件不收。
9. 您攥在手心，我们放在良心。
10. 我能给你的不仅是一份安心。
11. 银行永远都是您的贴心管家!
12. 您的满意是我们的目的。
13. 我们关注的是您真正的利益。
14. 选择我们，您就选择了放心。
15. 我的真心，服务千家万户。
16. 储户利益为先，责任重于泰山。
17. 谁存谁放心，谁取谁知道。
18. 存一颗真心，取一份安心。
19. 做满意金融，为文明加分。
20. 我们的用心，你的放心。
21. 理财有风险，投资需谨慎。
22. 放心在我家，爱向千万家。
23. 客户无大小，服务无止境。
24. 我们的责任是让您放心。
25. 我们的服务只为让您更安心!
26. 投资有风险，我为你把关。
27. 对等的交易，才是最好的公平!
28. 您的金基股，我帮存涨赚。
29. 存入一生辛勤，取回一世放心。
30. 正规流程办，风险靠边站。
31. 放心的选择，不变的承诺。
32. 你的监督，是我成长的动力。
33. 管好人民币，稳定客户心。
34. 您的需求，我们全心服务。
35. 您的需求就是我们的承诺。
36. 服务客户至上，实现财富梦想。
37. 储蓄赢未来，成就大梦想。
38. 明明白白，阳光公正公开!
39. 大钱小钱，请到银行存钱。
40. 风雨阳光共担，一路同行多赢。
41. 您的利益，我们铭记在心。
42. 银行情，百姓音，中国梦。
43. 我们是您忠实的财务管家。
44. 客户亮意见，服务新起点。
45. 把钱存银行，总比放家强。
46. 一切为了您永不止步的梦想。
47. 幸福靠感觉，财富靠管理。
48. 与市场同行 与客户共赢。 49. 优质服务，分享您的快乐。
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篇1：班主任大赛教育故事演讲
师爱是班主任工作永恒的主题.教书育人不能没有爱,爱的教育不能没有艺术和教育的智慧,只有融入教育智慧的师爱才能是给学生真正的爱。
韦李杰,男,家庭条件较好。新生注册时我还未知道他的名字他就开始给了我一个见面礼----毫不忌讳地玩弄他的手机,被我批评后只是放进口袋并未表现悔过的样子;开学第一天升旗他就在我前一天千交代万叮嘱不要迟到的情况下公然迟到并一摇三摆想进入队伍,我非常生气,狠狠地吼他,他一副无所谓的样子也不反驳。
一天下午的自习课,突然一阵悦耳的音乐响起,是他又偷偷把手机带到学校,其实从和班里同学的谈心交流时我早就了解到韦李杰的手机是从不离身的,他也有很多就读过学校的朋友,他们从早到晚总是用手机聊天交流。我感觉他如果能改掉依赖手机的习惯,把心思放在学习上,应该能够在学习上有所进步的。因此我和他进行了一次恳切的长谈，鼓励他,试着让他走出虚拟的世界。一开始,他还算配合，表示下决心试着改变过去的生活方式,全心全意投入到学习中去。但是这一天他又把手机带到学校,仅仅坚持了两天!我与其家长交谈时发现,他用极其粗暴的,激动的语言在顶撞他的母亲。在以后和他家人的沟通中我了解到他从小只要一遇到不顺心不如意的地方,总是以发脾气,闹情绪为发泄和争取的途径,而每次也总是以他的胜利为终结。于是,在一次又一次过激行为中他尝到了甜头,而脾气却越来越激烈暴躁了。某天,在数学课上, 韦李杰又一次因为上课玩手机做小动作被数学老师批评;音乐课被音乐老师批评;任何科任老师都对他的表现不满意......
韦李杰家离校较远,某晚其母打来电话得知他放学居然未回家,并且不在亲戚家.其母很是焦急,在我连着打了很多本班学生家电话询问未果。当大家都在为他的安全担心时，他却鼻青脸肿回到家,说是在路上摔了一跤，独自一人坚持回家。次日,我对他进行了表扬,谁知几天后才知道他是被别人打伤的,我对他再次苦口婆心的批评教育,指责他不应只顾自己不顾家人的感受,但他仍然是一脸的无所谓.
并要求我不要插手这件事情,由他自己解决,我与他母亲联系后好好处理了这件事情。
韦李杰还可以算是班上学习困难户,他在学业上无法做到出类拔萃,因此他总会选择其他各种方式获得心理满足。比如说,上课调皮捣蛋、不专心听课,他试图通过这样的表现来获得“与众不同”的感觉,引起老师和同学关注,寻求心理平衡.在对他的教育中我发现他有着极其孩子气的一面,想尝试一下新鲜事物，也是为了表现出他的个性张扬，但同时我也察觉他的有些人生观价值观的取向有偏差,他会认为老师对他进行教育是为难他,他会觉得对他进行适当的惩戒和教育是学校不人性化管理的体现等等。通过与他谈心走近他,慢慢地我了解到由于经济实力的增强,家庭收入提高。家长对学生在生活上尽可能地去会满足他们的各种要求从而渐渐地也养成了他们任性好胜的个性,少了几许宽容心同情心,多了几许霸气,好胜心。家中众星捧月式的过分溺爱使他养成了娇纵自私且受挫折能力弱的个性.通过交谈我发现他很喜欢表现自己,对老师安排他做的事,能够尽心完成,发现同学有违规行为有时他也能告诉老师,因势利导综合他的特点适当给他安排体育委员的工作。
给我印象最深的是一次班里要往高处贴条幅,当时我并未叫他帮忙(其实是在我的心里从未指望过他),可是他却主动留下来对我说:“老师,要我帮忙吗?”我毫不犹豫地同意并在心里感动莫名,他也确实卖力地去做并且做得很好。我真的感觉在教育工作上,要花点深功夫,即要不失亲和力又必须严格!如果只用简单的说教很难去改变他。 俗话说:冰冻三尺,非一日之寒.所有学生都不是一天就长成这样的。所以我认为要使像韦李杰这样的学生在学习上、生活上和行为习惯上要有改变,不能硬攻,只能智取.
因为,随着国家日新月异发展,信息量的敞开使学生对于新事物的兴趣求知变得十分容易和广泛,学生的知识面与时俱进地扩展。他们大多有强烈的反叛意识,追求自我个性张扬,但相对缺乏团队精神.学生中很大一部份人会出现这样的情况,家长老师反对他们做的事,他们越要做到底,为了追求绝对的与众不同甚至有同学尝试打耳钉,染头发，喝酒，吸烟。
这些的学生出生在计算机虚拟技术日新月异的年代,长在知识大爆炸的21 世纪。他们面对电脑电视机的时间甚至比面对父母的时间还要长.我要面对的正是这样一群少年。
对于韦李杰这种脾气倔强的学生,我认为不能指望强行把他的脾气扭过来,扭是扭不过来的。我们有时候应该不动声色,有时明知学生这样下去会碰壁,也不要加以阻拦,而是默默关注.等到学生吃到苦头之后,暗中加以帮助或点拨。
对于学生身上的闪光点要及时发现多做鼓励,激励他内心的善良本质,让他拥有一颗博爱之心。当他做了好事时,应及时加以表扬奖励。在工作中,我发现现在的学生喜欢受到表扬、关注。总希望自己成为焦点,他们不管自身能力如何总想在班级管理中出谋划策表现自我。针对学生的这种心态,我时常会依据每个学生的能力和特长让他们去负责班级中的一些事情。在我的想法中,放手让学生去处理一些事情,一方面是给他们一个展示自己能力的机会和舞台,另一方面可以有助于培养他们的集体荣誉感、责任心,有利于改善学生们普遍存在的遇事冷漠、过分自我、追求个性的问题.就像韦李杰吧,他善于表现,爱出风头,体育方面有特长,于是我就让他负责我们班的体育活动,从队形、队列安排,到动作学习,整体规范等,让他在组织中体会要做好一件事是多么不容易。通过这些活动,他对人对事的态度有了一些可喜的转变。他变得做事更有恒心和责任心了,他的自控能力也有了一定的提高,变成了爱护班级荣誉的人,虽然还有好多的缺点,但是他脾气顺了,班里评学雷锋积极分子时出乎意料，班委一致同意推荐他. 当然学生处干青春涌动期,难免会产生错误.对学生所犯的过错要帮助其分清错误的性质,防止学生累教累犯，要做到谆谆诱导,对有些学生把教育说服当耳边风,要让他认识错误的严重性,在校纪校规的允许下对其进行必要的处理。同时通知学生的家长配合好老师工作。 我们应该充分发挥老师的中心作用,和家长通力协作,来提高对学生教育的效果。
这一代的独生子女们,是一类很特殊的群体.他们自信,他们创新、他们敢于表现。他们骄傲、它们叛逆,他们个性张扬。如何和他
们进行心与心的沟通,如何为他们创造一个让他们健康成长的舞台,这些对于我们老师来说是一个必须要去面对且永不过时的课题。
当时间仅仅过去两个月时,由于我外出学习不在学校,回来后我看到了韦李杰写的周记，里面有一句让非常我感动:"老师,您什么时候回来啊!邓老师,星期一又能见到您了,我非常高兴!"还知道用尊称了.
这是他写给实习老师批改的,我看后非常动容,有一个教育家说过这样一句话:任何人都没有力量改变另一个人,但如果你乐于按照一个人的本来面目去接受他,你就给了他一种改变他自己的力量。
篇2：关于激励发言
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。最后有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最后走出了丛林，找到了队长的朋友，但是那个朋友却说:“我一无所有啊!”
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情务必要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放下的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放下。
凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放下，那就务必要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出，你就真的会很优秀;如果你想象渺小，你就会落后于人;如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从此刻开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇3：霸气押韵激励人心团队口号_运动会口号_网
如果我们遇到失败也不要害怕，喊句口号重新站起来吧，今天小编就给大家分享一下口号，欢迎大家参考
霸气销售团队组名口号
1. 讲究实效，完善管理，提升品质，增创效益。
2. 以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
3. 光做不行，还要做好。
4. 创新奋进心牵手，收获辉煌共拥有。
5. 鉴旧日精神，创新世伟业。
6. 汗水汇聚你我，创新铸就明天。
7. 众人拾柴火焰高，众手划桨开大船。
8. 求实是我们的根本，创新是我们的动力。
9. 考试虽是一种压力，却是增长能力的催化剂。
10. 抓科技就是抓经济，抓创新就是抓发展。
11. 诚信立足，创新致远。
12. 立足新起点，开创新局面。
13. 举手投足间，为你我创造价值。
14. 创造有魅力的质量，造就忠实群体。
15. 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
16. 态度决定行动，行为培养性格，性格决定命运。
17. 留意多一点，问题少一点。
18. 树企业形象，创优质工程。
19. 质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。
20. 没有艰辛的汗水，就不会有成功的泪水。
21. 我欲横刀立马，重振团队雄姿。
22. 产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。
23. 努力造就实力，态度决定高度。
24. 细心精心用心，品质永保称心。
25. 以诚感人者，人亦诚而应。
26. 如果没有今天，怎么会有未来。
27. 工作需要*，正如手机需要电量。
28. 修身重德，事业生根。
29. 奋进没有旁观者，你我都是实践者。
30. 战危局，一鼓作气争先锋。
31. 培养优质素养，提高团队力量。
32. 羡慕别人拥有的，不如珍惜属于自己的。
33. 百尽竿头，更进一步。
34. 说到不如做到，要做就做。
35. 命运全在拼击，奋斗就是希望。
36. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
37. 学海览遍，一马当先。
38. 今天工作不努力，明天努力找工作。
39. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
40. 人人参与创新，时时关心创新，事事服务创新。
41. 要想不被淘汰，只有跑在前面。
42. 莫找借口失败，只找理由成功。
43. 道路是曲折的，“钱”途无限光明。
44. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
45. 复杂的事情简单化，简单的事情重复化。
46. 只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
47. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
48. 相信自己，相信伙伴。
49. *以提升热忱，毅力以磨平高山。
50. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
激励人心的团队口号名言
1. 一个从来没有失败过人，必然是一个从未尝试过什么人。
2. 本周举绩，皆大欢乐，职域行销，划片经营。
3. 业绩高如嫦娥奔月，喜气扬庆五载华诞。
4. 同心共铸五年彩，齐头奋进展未来。
5. 团结一心，其利断金，团结一致，再创佳绩。
6. 只有走完平凡路程，才能达到伟大目标。
7. 我成功，因为志要成功，我未尝踌躇。
8. 五载奋进，“蒙翔”高飞。
9. 勇敢面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。
10. 赏识导致成功，抱怨导致失败。
11. 放弃自己，相信别人，这就是失败原因。
12. 当自己累时候，就转身看看身边努力。
13. 舍我其谁，挑战极限，身先神显。
14. 不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票。
15. 因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
16. 有一分耕耘，就有一分收获。
17. 学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
18. 招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增。
19. 可心如意在今朝，乐业建功献明日。
20. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
21. 如果你不会知道自己要什么，别说你没有机会。
22. 五载攀登繁花锦，十年一剑再显锋。
23. 逆风方向更适合飞翔，遨游天际并不只是梦想。
24. 相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。
25. 在工作中有前瞻意识，建立新方法，新思路。
26. 高质量服务，高技术创新，高速度发展。
27. 善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
28. 以质量求生存，以改革求发展。
29. 向质量要市场，向管理要效益。
30. 的破产是绝望，的资产是希望。
31. 今天付出，明天收获。
32. 资源是会枯竭的，文化是生生不息的。
33. 今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。
34. 团结一条心，石头变成金。
35. 赚钱靠大家，幸福你我他。
36. 全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新。
37. 如果没有今天，怎么会有明天。
38. 纳百川成就海业，思进取赢得未来。
39. 今日努力做事，明日高兴拿钱。
40. 互帮互助像螺母，松里松外靠不住。
41. 态度决定行为，行为培养性格，性格决定命运。
42. 召之即来，来之能战，战则必胜，永不言败。
43. 心常圆满，天下宽平。
44. 做全行业的榜样，收获金色的希望。
45. 大事讲原则，小事讲风格。
46. 知难而进，重铸辉煌。
47. 产品若要无缺点，全面品管不可免。
48. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
49. 力求一次做好，争取效益。
50. 优质建设，以质为根。
篇4：教师教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我在幼教岗位上已经工作近三年，今天初次站在演讲台上。曾经在读幼师的时候，我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业，毕业后带着这份赤热的心来到了抚育春苗的苗圃，这里是希望的田野，是我心中最美的向往，怀着满腔的热情，我微笑着迈入了这崭新的工作环境。 虽然幼儿老师听起来是一种很普通的职业，在别人看来这份工作只是看孩子，只要看着他们不哭不闹不摔着就行，但是真正成为一名幼儿老师才会明白：每当清晨，伴着朝阳，我们微笑着迎来孩子，当父母把他们的小宝贝交付于我们时，这是对我们的信任，对孩子的期盼。当面对一群孩子，每一次和他们交流时，我们要做到尊重，时刻不忘自己是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前，你要永远保持微笑，和他们做朋友，从不呵斥他们，做任何事情要争求他们的意见，即使做错了什么 ，也要给他们正确概念，让他们知道什么是错什么是对的。给孩子指引一个美丽的未来，是我们幼儿老师的职责，也是我们的使命，这也不仅仅是看孩子那么简单的事情了，面对着他们我愿微笑每一天。
其实幼儿老师很普通，没有骄人的业绩;幼儿老师很平凡，没有显耀的事迹，但责任重大。幼儿老师就是一群孩子的“保姆”，给他们喂药，教他们排队做操、识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工，甚至 他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股，虽然也体验到了工作的艰辛，但是[幼师演讲稿(共2篇)]看到他们一天天长大，一点点进步，学会自己的事情能自己做了，学会了帮助小朋友......我感到了无比欣慰，其实爱是奉献的，爱是不需要回报的。我愿意和在座的老师们一起微笑面对每一个小朋友，一起平凡而伟大着，奉献而快乐着，成熟而年轻着。
其实这些事情是难不倒我的，与在座老师相比，我要取长补短，提高自己的理论知识、实践经验、教学艺术，我要下定决心做一名好的幼儿老师，让家长满意，孩子喜欢，面对工作中许多接踵而来的事情，面对各种压力，我要改变自己，创新自我，对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心。我相信一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样，对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此，我要用积极的心态去对待我们所从事的事业做一名合格的幼儿园老师。
在这个充满春天希望，遍布生机的苗圃里，我要用微笑诠释着幼师这份工作，在平凡的工作岗位上，用青春谱写无悔的人生。
篇5：雷锋的感人故事大全[页10]_事迹材料_网
他用癿毖巾、茶缸、牙具，挄说早该换新癿书，但他还是用着。
戓友们都知道雷锋有个"节约箱"，这是用破木板钉成癿小木箱。他抂捡来癿破硐烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需用癿旪候，他就从"节约箱"里，找出来适用癿东西，丌用癿废品就拿去卖书，卖回来癿钱，都全部交公。
在给某工地运水泥旪，车子上帯撒落一些水泥。雷锋觉得这都是国家癿财产，一点也丌该浪费，他就利用业余旪间，到每个车子上去打扫。丌到丢个月，就积攒书一千七八百斤水泥，也都交给书工地。
雷锋旪刻注意一点一滴地为国家为集体积累财富。牙膏用完书，废牙膏皮扔掉，这是人们习以为帯癿小事，雷锋在这上面也找到书节约癿窍门。
一次，雷锋抂捡来癿牙膏皮，卖书二元六角钱。他利用这些钱乣书一打笔记本，亲自送给小学癿少先队员们，勉劥这他们说："你们要刻苦劤力，每个人都要争当三好学生生。"在一个军事训练癿旪节，干部戓士癿工作、学习都非帯忊，有些人连上街理収癿旪间也抽丌出来。根据这种情况，连队给大家贩乣书三套理収工具，要大家自己互相理収。可是没有人会使用怂举办？雷锋心里想："毖主席丌是告诉过我们向，要增长知识，就得参加发革现实癿实践。"亍是，他在业余旪间，跑到附近癿一个理収店诶教，在教师傅癿帮劣下，学会书基本癿理収操作方法。
雷锋第一次给戓友小刘理収旪，总是感到手丌随心，推剪夹央収，疼得小刘直咧嘴，还没理到一半，小刘就丌剪书。雷锋幵没有因此灰心，他利用午休旪间，继续到附近癿那个理収店诶教，在老师傅们癿者心挃导下，一次、二次、三次，终亍学会书理収。一到星期天戒节假日，雷锋就忊丌开书，戓友们都愿意找他理収，以前丌要雷锋理収癿小刘也主劢来找雷锋理収书。雷锋逗他说：
"小刘，我可是半个央癿理収员哪！"小刘笑书笑说：
"今天诶你理一半，明天再诶你理一半。"雷锋同忈癿光辉事迹■钉子精神施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出旪间学习，雷锋就抂乢装在挎包里，随身带在身边，叧要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看乢。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忊，没旪间学习，我讣为问题丌在工作忊，耄在亍你愿丌愿意学习，会丌会挤旪间。要学习癿旪间是有癿，问题是我们善丌善亍挤，愿丌愿意钻。一块好好癿木板，上面一个眼也没有，但钉子为什举能钉迚去呢?这就是靠压力硬挤迚去癿。由此看来，钉子有丢个长处:一个是挤劦，一个是钻劦。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神，善亍挤呾钻。
■可敬癿“傻子”一九六零年八月，驻地抚顺収洪水，运输连接到书抗洪抢险命令。雷锋忇着刚刚参加救火被烧伡癿手癿疼痛又呾戓友们在上寺水库大坝连续奋戓书七天七夜，被记书一次二等功。
望花区叩开书大生产号叩劢员大会，声动很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他叏出存折上在工厂呾部队攒癿200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他癿同忈实在无法拒绝他癿这份情谊，叧好收下一半。另100元在辽阳遭叐百年丌遇洪水癿旪候捐献给书辽阳人民。在我国叐到丠重癿自然灾害癿情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已癿全部积蓄，却舍丌得喝一瓶汽水。
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篇6：迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的一项重大部署。目前，第一批主题教育基本结束，并且取得重要阶段性成果。第二批主题教育更要“别出心裁”，理清发展思路、坚定前进方向，趁热打铁，夯实组织堡垒，筑牢“精神之钙”，永葆党员队伍的先进性、纯洁性。
党员要做到“不忘初心”，就要先明白什么是共产党、什么是共产党员。共产党是从群众中走出来的，共产党员是从群众中产生的，每一个党员都应该牢记自己的“根”在哪里，知道为什么要“不忘初心”。第一，一切为了群众，全心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志，不为人民群众服务的政党就不是无产阶级政党;第二，一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三，一切相信群众，首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神;一切依靠群众，既要反对命令主义，又要反对尾巴主义。第四，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策。第五，一切依靠群众，必须在一切工作中发动群众、组织群众。
党的宗旨是为人民服务，党员逐渐脱离一线工作会离群众越来越远，导致淡忘共产党是为了什么而诞生，作为一名共产党员，要清晰地认识到共产党从来不是中国的统治阶级，中国也不是权力分封制国家，各级党委的权力都是由一个个党员、一位位群众赋予，党员又来自于人民群众，来自于其中的先进优秀分子，长期远离群众意味着党失去存在的基础。
每一位党员都是经过党组织的考验脱颖而出，但是中国有有着贯穿古、根深蒂固的官本位思想，即使经过长时间的宣传削弱，仍然难以断绝。党员心态放不正，在四周各色各样、有意无意的奉承下，难免忘乎所以，忘记自己当初为什么入党，觉得“我”当官了，就应该享受这些，“我”是从人群中选拔出来的，比他们优秀，就应该高人一等。
“不忘初心、牢记使命”主题教育就是为了加强为人民服务的思想，在每一次即将淡忘自己的使命时重温、学习入党时的的心态。让自己的一言一行有“入党之初、入职之初”的干劲状态，本着“知行合一”的思路，既深挖思想根源、境界觉悟，深入检视表现差距、思想觉悟，又要切实地找准工作中的短板不足，积极主动提高自身为人民服务的能力，而不是只是停留在嘴边;号角嘹亮没有用，也没有方法能看透人的内心，唯一鉴别是否做到“不忘初心、牢记使命”就是观察党员的行动，做到的人尽心尽力，没有做到的人推诿敷衍、且行且过。
篇7：激励人心的口号_运动会口号_网
口号，在一定的时候能给人一种精神支撑的力量，所以，取一个好的口号也就至关重要，下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
激励人心的口号
人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
志高造就辉煌。
求真尚美，砺志笃行。
惟理想点亮生命的精彩。
志不坚者智不达，言不信者行不果。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
明确的目标是前进的动力。
功崇惟志，业广为勤。
不读清华不肯休，我心一片磁针石。
拼搏铸辉煌，状态定命运。
要争就能赢，要拼才能赢。
团结拼搏，求实进取。
不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
志存高远，心系天下。
志在千里，壮心不已。
篇8：青年节激励年轻人的祝福寄语
送你一个快乐星球，阳光永远灿烂，快乐是它的主体，围着幸福运转，青春的岁月交织错落，每一天都是我送给你的祝福：五四青年节，愿你好运久久，幸福连连!
青春无限好，节日好上好：心态调整好，拒绝那烦恼;努力付出了，工资就会高;没事多长跑，跟上健康潮。五四青年节到来之际祝你家庭幸福，身体健康，事业有成!
你有俊俏的外表，你有高贵的气质，你有非凡的风度，你有高超的智慧，你有健康的体格，你有燃烧的激情，你有无限的青春!青年节快乐，珍惜青春!
五四青年节到了，愿你有幸有福，生活幸福;愿你有快有乐，时刻快乐;愿你有成有功，事业成功;愿你有健有康，身体健康;祝你幸福每天，健康相守!
五四青年节，祝你：五讲四美都做到，五零四散边上靠，五洲四海全去跑，五湖四海朋友交，牵五挂四好运绕。五四祝福已送到，幸福快乐开怀笑!
美好的理想让心态变得年轻，甜美的爱情爱气色变得红润，珍贵的友谊让生活变得温暖，温馨的祝福让心情变得阳光，祝五四青年节快乐!
五四青年节，祝福款款来。快乐心花开，生活更精彩。好运周身绕，平安又自在。成功无阻碍，健康身上揣。幸福永相伴，青春你最拽。
一声滴答祝福到，良好祝愿情意高，三生有幸金兰结，五月四日青年节，留下美好烦恼别，齐天大圣有活力，八戒都爱做锻炼，就请跟上节拍吧，做个十足活力好青年!
有一种声音，让你进取;有一个梦想，让你前行;有一种精神，让你矗立;有一种语言，将要告诉你：青年节到了，让我们一起乘风破浪，拼搏进取。
青春是张激人奋进的乐谱，章章悦耳;青春是本扣人心弦的书签，页页精彩;青春是道五味杂全的食物，口口清香。五四青年节到了，祝你天天动听，时时精彩，永远年轻!
五四青年节到，一声问候，送给青春年少的你;一声祝福，送你豪情壮志的你;一句思念，道给清纯美丽的你;祝你青年节快乐，心情真不错!
曾经的青年为了国土完整振臂呼喊，曾经的青年为了驱逐日寇洒血疆场，曾经的青年为了建设祖国鞠躬尽瘁。今天的青年责任重大，民族复兴振我家邦。五四青年节，愿你活力四射，实现梦想!
五月的阳光，温暖柔和;五月的花儿，芳香四溢。愿阳光的温暖，呵护着你;愿花儿的芳香，弥漫着你。朋友，祝你五四青年节快乐!
我把羞涩写在青春的日记本里，我把激情融入青春的毛细血管里，我把浪漫与桀骜不逊写在青春的记忆里，想要对你说，朋友，青年节快乐。
伴着青春的旋律，舞动人生的精彩;放飞心中的梦想，追寻生命的真谛;释放无穷的活力，展现阳光的自我。五四青年节，愿君开启美好，收获幸福!
今年五四青年节不送礼，发条短信送给你，健康快乐常伴你，幸福美满粘着你，轻松愉快围绕你，还有我要告诉你，财神已经盯住你。
青春的光彩需要用奋斗来实现青春的精彩需要用拼搏来演绎青春的梦想需要用努力来实现。祝你的青春年华灿烂绽放，过一个幸福快乐的五四青年节。
白日能闲过，青春不再来;你是个人才，壮志要激怀;为了你未来，不要再徘徊;与人生比赛，看看谁更快。祝青年节愉快!
说你是文艺青年吧，你连唐诗都不会背;说你是普通青年吧，你长相实在不普通;说你是二愣青年吧，你连菜刀都不敢拿。我思前想后，决定对你说：四不像青年，青年节快乐!
青春不言败，就数你最帅;压力扛得住，信念有无数;学习很努力，谁叫咱刚毅;工作很积极，从不耍赖皮;幸福并不少，劳动来创造;五四青年节，祝你创伟业!
篇9：激励口号范文
抓改革机遇，创振兴大业。
赢在新战略，突围大发展。
凤凰涅盘起，前路共驰行。
改制心不散，重组劲不减。
革新不却步，成功不止步。
布局谋发展，求变赢未来。
突破靠战略，共赢靠大家。
乘风破浪来，雨后山更青。
谋事在战略，成事靠大家。
逆境不怯步，勇创新高度。
集企业奇思，创经济奇迹。
突破旧观念，实现新卓越。
突破无止境，创新赢效益。
既往可不咎，知耻而后勇。
长城永不倒，晨曦待破晓。
协力破旧制，涅盘赢新生。
鉴旧日精神，创新世伟业。
发展靠创新，共赢靠大家。
枯木待逢春，百舸竞激流。
企业的未来，我们的未来。
变通为根本，成功在对岸。
昨天虽已逝，未来犹可追。
心似罄石坚，万事努力现。
今百废待兴，明勇冠三军。
与天公比高，做风流人物。
前事俱往矣，英豪看今朝。
变通争天下，爱拼才会赢。
破浪迎晨曦，聚将战沙场。
精神打出来，好运跟着来。
百舸争中流，霜天竞自由。
思则百错现，变则万事成。
革今昔黯淡，创明日辉煌。
战危局，一鼓作气争先锋。
改变志在心，突破践于行。
改变带突破，双赢促和谐。
革旧页页过，迎新步步高。
忆峥嵘岁月，展宏图大业。
环境给别人，人改变世界。
激流求勇进，逆势更争先。
顺应通四海，改变赢未来。
相信自己，前路锦绣风光。
相信伙伴，未来无限宽广。
同心合众力，砥柱破中流。
顺势有为，逆势大有可为。
我们的成功来自于您的肯定。
东西南北中，好生活向前冲。
一样的危机，不一样的成功。
鱼翔浅底沉浮，鹰击长空自由。
我欲横刀立马，重振团队雄姿。
态度决定命运，思路决定出路。
思路决定思路，观念决定方向。
思路决定思路，行动决定结果。
破解思维定式，改变成就未来。
创新拥有未来，改变成就奇迹。
努力就是实力，用功才能成功。
改变解放自己，突破贵在有你。
齐心共排万难，协力同创伟业。
创新成就未来，努力塑造成功。
昔日风雨同舟，明朝共赴辉煌。
计划不如变化，心动不如行动。
篇10：激励口号范文
1、嘀!嘀!双十一倒计时……
2、加油加油，双11肥的流油，继续蓄力。
3、不求一战成名，但求双十一钱程似锦。
4、每逢双11，难免心潮澎湃，亲们，准备好了吗?
5、团结一心，其利断金，双11我们来了。
6、决战双11，我们拼了，必争行业销量前列。
7、兵马未动，粮草先行，备战双十一。
8、双11把灯卖好，你好ta好大家好
9、今天很残酷，明天更残酷，但双十一很美好
10、风再吼!马在叫!双十一在咆哮!
11、“双十一号”即将到站，请做好接机准备
12、前方高能，双十一携带一大波奖金在逼近!
13、小伙伴们冲啊，双十一带着奖金来战啦!
14、双十一让每个上帝都微笑。
15、双十一近在眼前，爆发趁现在。
16、蓄力待发，双十一我们来了!
17、一年如一日，勇攀销量顶峰。
18、备战六个月，只为双十一。
19、一战成名!前程似锦!hold住双十一!
20、天生我才必有用，有用用在双十一!
21、生命诚可贵，爱情价更高，双十一卖爆，两者皆可抛。
22、打赢双十一，做淘宝英雄!
23、每逢佳节倍拼命，我们都是为了亲!
24、光棍节，约吗?!
25、前任是什么东西，双十一有我们就够了!
26、我们的目标是：不愁货——有!不愁钱——折!不愁人——我们都在!
27、良辰美景奈何天，全场五折要逆天!如此星辰如此夜，全场宝贝都不贵!
28、光棍节，非诚勿扰，血战11、11，才是正道。
29、双十一快到了，请各位提前进入奖金收割模式。
30、决战双11，我们拼了，必争行业销量前列
篇11：激励人心的团队口号
1. 保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
2. 因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。
3. 高三不是不想输，而是一定赢，我的学习我做主。
4. 当你想要放弃高考的时候，想想自己为什么坚持到这里。
5. 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
6. 信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
7. 不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
8. 天黑并不可怕，可怕的是还没有找到通往成功的路。高考也一样。
9. 我要怒放我的生命，飞向那自由的天地。像雄鹰一样翱翔。
10. 已经选择的路，即使是跪着也要走完。半途而废的男儿本色。
11. 将不可能变为可能，可不可以不要笑。奇迹就这我们的手中。
12. 多长我就走多久毫无怨忿绝对不皱一下眉。好难的事，自己先扛着。
13. 为了将来不后悔，现在必须努力努力再努力。再苦再累也值得。
14. 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
15. 作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
篇12：小木偶的故事课文反思
一.抓住了课文的特色,设计“积累词语”这一环节。因为这课表情的词特别多，所以我安排了让学生划词、读词、理解词、运用词来达到积累运用及理解课文内容、体会道理的三重目的。我把“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”打在屏幕上，让学生先读词，读准字音，以边读边做表情动作来理解词，最后以选词说话达到运用的目的。这一环节的设计，使学生因为有着忽喜忽怒忽悲忽怨各种表情演示，兴致高涨，也能比较直观形象地理解词语的意思，个别学生对某些词不理解就犹豫着不知道如何做表情动作，这时他们会左右观看，从同学的表情中理解自己感到疑惑的词语。既加深了学生对此语的理解，又紧紧抓住了学生的注意力，同时也紧扣了本课所蕴含的道理，有助于展开课文的教学。这就是有效教学吧，能让学生在轻松的课堂中学到各种语文知识，让学生深深地感受语言文字的魅力。
二、课堂测验辅助突破本课重点：在指导朗读过程中，让学生根据自己的体会给括号中填上表现小木偶真实表情的词语这一练习的设计，让学生在充分理解了小木偶的亲身体会的基础上完成练习，使学生对课文主题有了更深刻的理解和体会，完成了对本课教学重难点的突破。
三、注意将教学与适当的评价结合，以评促改：及时引导学生的情感、态度，并采用多种评价方式相结合的方法，既有教师评价，又有生生互评、学生自评，让学生在不同方式的评价中体会人物情感、性格，体会文章所蕴含的道理。
本节课的失误之处在于：
1、在指导人物语言的朗读时应该让学生直接进行自由选择，而不是教师各个指定，浪费了时间，导致后面的时间有些紧。
2、由于课文较长，所以读课文的检查预习一带而过。这种方式不利于学生自己发现错误，不利于强调易错的地方。没有把以读为本落到实处。
篇13：爱国教育故事演讲稿范文
我爱祖国
亲爱的老师、同学们：
您们好!我是四年级2班的马贝贝，今天我演讲的题目是“祖国在我心中。”
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!
历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。 鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧!
篇14：鲁迅故居导游词范文
尊敬的各位旅客大家好，很高兴在那里和大家相识，我是你们的导游，我姓蒋，大家能够叫我小蒋，或蒋导。
我们即将要游览的是鲁迅故里，鲁迅故里原为周家新台门的一部分，是鲁迅青少年时代学习。生活的地方。鲁迅原名周树人，鲁迅是他的笔名。鲁迅在周家新台门内度过了他的童年和少年时代，给人们留下了许多耐人寻味的踪迹。期望在我的陪同下，大家能够开心的游玩鲁迅故里。
我们先去三味书屋。三味书屋是清末绍兴城里著名的私塾，鲁迅12岁至17岁在那里求学。看！鲁迅的座位，在书房东北角，一张硬木书桌是鲁迅使用过的原物。据说，有一次鲁迅因故迟到，受到先生的批评，就在书桌的右上角刻了一个“早”，以此为戒，从此鲁迅再也没有迟到。你们看到了书桌上的“早”字了吗。
我们此刻要去百草园。百草园在鲁迅故居的后面，占地面积近20xx平米，原先是新台门周姓十来家共有的一个菜园子，平时种一些瓜果蔬菜，秋后用来晒谷。你们相信吗？这是鲁迅童年时代的乐园，他常来那里玩耍嬉戏。
那里是咸亨酒店。咸亨酒店在市区鲁迅路秋官第，临街朝南。四柱似竹，塔体中空，朝西面有黑底，上书“咸亨酒店”四个金字。
鲁迅故居到处有美丽的景色，说也说不尽，请你细细游览吧！
篇15：激励口号
团结协作才能共创未来，兴盛发达。
我们的企业是一切的基础，我的员工是前进的动力。
物美价廉、沟通无限。
相互扶持才能克服挑战，无往不胜。
效益源自创新。
需求万变、努力不变。
建立团队的口号：没有任何借口，顽强的执行力。
建立团队的目标：一年创出利润-万/人。
建立团队的目的：共同致富，赚钱。
讲团结，发扬团队精神;重科技，以科技促发展;强管理，向管理要效益。
节约、团结、求实、创新。
留住那一刻永恒—中国电信。
市场是企业的方向，质量是企业的生命
市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手
顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求
我们的策略是:以质量取胜
市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局
争取一个客户不容易，失去一个客户很简单
提高售后服务质量，提升客户满意程度
抱怨事件速处理，客户满意又欢喜
不绷紧质量的弦，弹不了市场的调
制造须靠低成本，竞争依赖高品质
客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到
篇16：优秀党员申报材料——人生在勤，不索何获_申报材料_网
个人简介：简敏儿，09物业班学生，中共预备党员，现任管理系团总支办公室副主任，曾任09物业班学习委员。
个人格言：人生在勤，不索何获
个人获奖情况：1、XX年五四评优被评为院级“优秀团干”
2、XX年3月第二届女生节情歌对唱比赛中获“优秀歌手奖”
3、XX年广州亚运会、亚残运会城市志愿者服务被评为“三星志愿者”
4、XX年12月荣获广州康大职业技术学院“一等奖学金”
考取的资格证书：1、一级计算机应用资格证书
2、 英语应用能力b级证书
普通的名字，也就代表着普通的她，性格安静，默默无闻，默默耕耘。诚实诚信是她的做人原则，强烈的责任感让她一步一脚印，小事做起，不断进步，增强了她的自信心，敢于自我肯定，也会“吾日三省”。小小的她有大大的梦想，她一直都认为，梦想的前提是敢去想，敢于想才有机会实现。即使梦想如此遥远或许难以实现，梦想始终的一种动力。她，是一个有自己人生计划的人。每天都以最老土的一句“好好学习，天天向上”去迎接新的学习目标。
一、思想上，积极进取，求真务实
她思想积极向上，时刻保持先进性，在班级中起先锋模范带头作用。不断向当组织靠拢，关心时事，接受党组织的考验，她努力学习政治理论，马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，有正确的世界观、人生观、价值观。
二、学习上，勤能补拙是良训，一分辛苦一分材
自从进入大学以来，一种强烈的责任感驱动着她前进，要成为班上的学习榜样，起表率的作用，她从不旷课迟到，善于思考，课堂上保持谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平。课后认真完成老师布置的作业。作业态度还得到老师好评。除此之余，她还喜欢看《小故事中的大哲理》这类的书，她觉得大学生应该有比较强的领悟性去端正自己的生活态度。她一直不认为读书对以后工作的薪酬有正比的关系，不过她绝对肯定，受良好的教育会影响一个人的一生。
三、工作上，不积跬步，无以至千里
在大学期间的第二次面试，就是面试管理系的团总支学生会，对于没有任何面试经验的她来说，压力很大，在徘徊在准备，缺乏自信的她既害怕又不甘于放弃，每当她很无助的时候，都是她的助理班主任扶了她一把，耐心地为她做心理辅导，即使他们知道这些不过是一件小事而已。很幸运的，她进入了管理系团总支办公室当一名干事，起初，她对于这个部门很不熟悉。但是她抱着学习的心态，从小事做起，老师或者部长交代的每件事情，她都认真的完成，累了，她话告诉自己我又学会一样事情。不积跬步，无以至千里。每次做一件事情，她都不只是单纯地完成，从中不断思考完成事情的有效率有质量的方法，与人沟通的方法。但一直都未离开踏实勇敢的做事原则。她努力学习办公室的所有职能任务，尽自己能力掌握技能。她有较强的大局观，以管理系的一员为荣，努力为这个大家庭尽自己的一份力量。她深知，大学是一个锻炼的大舞台，机会不多，所以她珍惜每次舞台的机会，为部门用心演出。团结友爱，有集体荣辱观。一路走来，她得到老师的肯定，得到大家的肯定，当成为管理系团总支办公室的副主任，她从一名干事转变为一名干部，作为一名领导者，该严肃的时候严肃，工作认真负责，有良好的群众基础。从各个方面都严格的要求自记，从领导的过程中提升她自己，也在自己的提升中提高领导的能力。
四、生活上，心有多大，舞台就有多大。
生活上的她，孝顺父母，尊敬师长。性格开朗，严以律己宽以待人，平时善于与同学沟通，乐于帮助同学，平时经常和老师同学沟通，建立了很好的人际关系。她有比较强烈的表演欲，她拥有自己的一个明星梦。这个明星梦一定不会实现，因为这不是她的目标，这仅仅是丰富她自己生活的一个追求。她很享受舞台上的灯光，所以她不放弃每次上台的机会，即使她每次都要做很多心理准备，需要很多人的支持。从小型的班会，到大的换届晚会表演，她都尽力尝试，很多都是第一次，第一次亲自弄奖状，第一次当礼仪，第一次当班干部，第一次拿学院一等奖学金，第一次当志愿者。第一次尝试加入辩论队，被淘汰。第一次参加校园十大歌手，被淘汰。这些事情让她觉得她的大学生活很精彩，那些成功与失败，困难与挫折一直引导着她不停地向前走。
大学梦，她将以美丽的姿态，笑迎未来。
康大情，她将以最大的努力去感恩师长。
篇17：高考百日冲刺激励口号
1. 在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”。
2. 人活不为美丑而争奇斗艳，人活要为理想知难而进。
3. 哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力。
4. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
5. 效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
6. 为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!
7. 把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲!
8. 战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己。
9. 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
10. 明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
11. “争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”。
12. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。
13. 此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。
14. 高考难，难于上青天，精神松散尚不得过，唯有努力可攀援。
15. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
篇18：上市前股权激励协议书
甲方：________________
法人：________________
地址：________________
电话：________________
传真：________________
乙方：________________
身份证号码：________________
身份证地址：________________
现住址：________________
电话：________________
为了充分调动公司中高级经营管理骨干员工的创业积极性及归属感和荣誉感，增强公司对优秀敬业人才的吸引力，根据公司股东大会有关决议，决定对任职公司的中高级经营管理骨干员工进行股权激励，赠与其一定份额的公司股权。现双方就股权激励事项订立如下协议：
一 股权概况及激励标准：
1、公司股份：公司总注册资本___________万元，至__________年_____月_____日，公司实际净资产___________万元，公司总股本________万股，每股当期实际股值_______。
2、乙方自__________年_____月_____日起在甲方担任公司中____________岗位，现任公司_________________一职。
3、甲方赠与乙方的公司激励股份共计：__________，于__________年_____月_____日起生效。
二 关于激励股权的特别约定：
1、乙方从公司离职时则必须按公司章程、股东大会决议以及以下约定进行股权转让：
(1)若乙方自__________年_____月_____日起在公司任职主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位未满_____个月而中途正常离职或被公司正常解职、辞退时，则乙方自动丧失其享受公司股权激励的资格，其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回。
(2)若乙方自__________年_____月_____日起在公司任职主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位满_____个月(可累计)后正常离职或被甲方正常解职、辞退时，则甲方按公司股权当期实际价值半价回购乙方持有的股权。
(3)若乙方自__________年_____月_____日起在公司主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位满_____个月(可累计)后正常离职或被公司正常解职、辞退时，则甲方按公司股权当期实际价值等值回购乙方持有的股权。
(4)若乙方被公司开除或不经公司许可其擅自离职时，则乙方自动丧失其享受公司股权激励的资格，其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回，并按双倍的价格追罚乙方已获得的股权激励收益，并追究其给公司造成的相关损失。
(5)若乙方被公司免职或者因表现不佳而不能胜任其职务时，则乙方自动丧失其享受公司股权激励的资格，其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回。
2、公司每年__________召开股东大会，对公司的经营状况进行核算，如果公司实际净资产达到________万元后，公司实际净资产经核算每翻一番，乙方的股权则在其原有股权的基础上增长_______%，但乙方的工作绩效综合表现必须得到股东大会一半以上表决权股东认可通过后方可得到本项规定的股权调增，原则上乙方的股权增长至公司总股权的_______%后不再予以调增，如乙方对公司的发展壮大有非常重大的特殊贡献，则由公司股东大会另行决定乙方的股权调增额度。
三 权利和义务
1、甲方应当如实计算年度净收益，乙方对此享有知情权。
2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。
3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务，不得有任何损害公司利益和形象的行为。
4、乙方对本协议的内容承担保密义务，不得向第三人泄露本协议中乙方所得有股份数以及分红等情况。
5、乙方作为公司股东，除在股东大会无表决权外依法享有其他全部股东权利、承担其全部股东义务。
6、乙方获得的收益，按国家税法规定缴纳相关税费。
7、当甲方引进战略投资者进行股权融资时，股份份额按比例自动稀释。
8、股权激励期间，乙方不直接或间接拥有管理、经营、控制与公司所从事业务相类似或相竞争的业务;同时乙方所持有的股权不得出售、相互或向第三方转让、对外担保、质押或设置其它第三方权利等行为，否则，由甲方无条件无偿收回。
9、应甲方要求，积极无条件的配合甲方出让或者受让公司股权。
四 协议终止
1、本协议与国家新公布的政策、法规相违背时，公司按其任职时间参照本协议的约定予以回购其持有的股权。
2、乙方丧失行为能力时，公司按其任职时间参照本协议约定予以回购其持有的股权。
3、公司解散、注销或者乙方非公死亡的，本协议自行终止，甲方视乙方的服务期回购其股权。
4、出现不可抗力等情况造成本协议无法执行时。
5、乙方发生违法犯罪时或严重违反公司的规程给甲方造成重大损失时。
6、双方协商一致同意，以书面形式变更或者解除本协议。
五 协议与劳动合同的关系
1、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互独立，履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。
2、乙方在获得甲方授予股份的同时，仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。
六 违约责任
1、如甲方违反本协议约定，迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的，应按可得分红总额的_______%向乙方承担违约责任。
2、如乙方违反本协议约定，甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红，并有权解除本协议;给甲方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任，赔偿范围包括实际损失、可得利益损失和维权所支付的合理费用如调查费、差旅费、律师费等。
3、乙方违反约定，不积极配合甲方收回公司股份时，应该向甲方承担___________万元的惩罚性违约金，同时还应该承担甲方为维权所支付的合理费用如调查费、差旅费、律师费等。
七 争议的解决
因履行本协议发生争议的，双方首先应当友好协商，如协商不成，则可向_______住所地人民法院起诉。
八 附则
1、本协议自双方签章之日起生效。
2、本协议未尽事宜由双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。
3、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式______份，双方各执____份，______份具有同等法律效力。
甲方(签章)：________________
日期：_____年___月___日
乙方(签章)：________________
日期：_____年___月___日
篇19：初中教师教育故事演讲稿
用爱托起明天的太阳
尊敬的各位老师：
下午好 ，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。
有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句“老师，我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心想，是啊!一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的快乐。
有了这些琐碎的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。 多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深
的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。
篇20：团队激励自信宣传口号
巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!
公司有我，无所不能。(团队名称)，永争第一!
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增从业有缘，借福感恩，坚定信念;行销一生
团结一心，其利断金!
旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机红五月里拜访忙，业绩过半心不慌!
(团队名称)，快乐13，九月争优，勇争上游。
吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
团结一致，再创佳绩!
忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
众志成城飞越颠峰。
用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。
新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成
大家好，才是真的好。