鹿与狼故事读后感小学
在森林里,有一只猪妈妈和三只小猪,猪妈妈希望三只小猪能够独立,就叫他们去做房子。猪老大一下子就搭了一间稻草房,猪老二不久就盖了一间木房子,猪老三不怕辛苦建了一间砖瓦房,可哥哥们说:“只有傻瓜才会那样做,即费时又辛苦。”老三毫不理会,继续建造。三个月过去了,老三的砖瓦房盖好了。有一天,来了一只大野狼,他吹倒了猪老大的稻草房,撞到了猪老二的木房子,只有猪老三的砖瓦房不怕大野狼的破坏,反而利用砖瓦房的烟囱烧着大野狼的尾巴。
在这个故事里我体会到了做任何事都要做到,不能贪图一时之快而草草了事,不然就会有猪老大、猪老二的经历。大家都看过《没头脑与不高兴》吧!这没头脑当楼房设计师时,他设计的歌剧院是百层高楼,他为了快点完工就一时马虎将入口的喷泉设在了屋顶,使前来观看表演的客人必须撑着伞进去,而且这百层大楼也因为没头脑草率而没了电梯,歌剧演出厅设在顶楼,要走三天三夜才能到达。这件事也告诉我们贪图了一时之快而给生活带来了不便和麻烦。
不妨我们大胆来假设一下:一间制造汽车的工厂,生意兴荣,为了急着赶工,工人们就粗糙滥造,没有把汽车轮子的螺丝拧紧,那就酿成大错。汽车在飞速行驶的时侯,轮子螺丝没拧紧的话会自动松动而脱落,轮子就会离开车身,不仅仅会给司机和乘客带来生命危险,飞出去的轮子也将会砸到周边的人或物,这样的交通事故该有谁负责呢?
这些故事都告诉我们做任何事情都要不怕困难、不怕辛苦,认真、仔细地完成,不然酿成大祸将后悔莫及。
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篇1:关于股权激励论文开题报告_开题报告_网
1.1研究背景
随着全球经济的快速发展,资本的配置、流动及其运营逐渐成为影响生产力发展的一个至关重要的因素,资本市场已经成为各国经济发展的一个重要平台。
上市公司是证券市场的基石,信息披露是连接上市公司和证券市场的桥梁和纽带,是投资者投资决策的重要依据。
无疑,及时、准确的信息披露能够使股东充分了解企业的运营情况,从而做出正确的投资决策。但是,随着现代企业的发展,委托代理关系也进一步变化。
管理层作为企业直接运营者,相较于企业其他利益相关者,拥有信息优势。同时管理层拥有信息披露的决策权,因此管理层能够通过策略性信息披露方式使自己的利益达到最大化。不论是实践情况,还是理论研究都证明管理层利用自己所拥有的信息优势进行谋利。这种行为严重破坏了资本市场运行秩序。
股权激励是指在对公司进行业绩考评的基础上,以本公司股票、股票期权或股权的其他方式作为对管理层或其他核心人员奖励的激励方式。让公司管理层或核心员工持有公司的股票期权,使管理层与股东的利益趋向一致,减少因控制权和所有权分离产生的代理问题。正是在这样的基础上,股权激励作为一种消除代理问题的方式被广泛采用。但是,在另外一方面,随着对信息披露研究的深入,学者们发现由于管理层相较于外部的投资者具有对于公司的信息优势,同时又拥有信息披露的决策权,因此管理层通过策略性信息披露的方式使自己的利益达到最大化。而当管理层参与股权激励计划,其薪酬很大部分来源于股权激励计划,那么就有足够的动机通过策略性信息披露的方式使自己获得尽可能多的收益。
xx年4月,金发科技高管因在股权激励行权后违规减持股票被证监会调查。随着调查的深入,更有一些学者发现金发科技的管理层为了能够使自己利益在行权的时候最大化,通过信息披露行为来操纵股价。对于管理层在行权日前后的行为,如减持公司股票,一直以来都是金融市场关注的焦点。但是对于在股权激励计划授权阶段前后管理层的信息披露行为,公众媒体和学术界都还没有给予很大的关注。
对于股权激励计划来说,授权阶段与行权阶段同样重要。根据《上市公司股权激励管理办法》(试行),行权价格的确定是根据草案摘要公告前30个交易日的平均价格与前一个交易日孰高来确定的。为了使自己的利益最大化,管理层有动机通过各种方式,如策略性信息披露等方式操纵授权日之前的股价波动,以取得一个较为有利的行权价格。
在金发科技调查案中,证券报提出了这样的质疑“创始股东为何自己对自己进行股权激励”。在xx年3月,证监会就己经出台《股权激励有关备忘录1号》(《备忘录》),其中规定持股超过5%的股东或实际控制人不能成为股权激励的对象。可见,在股权激励计划中,大股东及其家族成员进行自我激励的公司己经引起了媒体与监管机构的注意。但《备忘录》的法规对由全部由职业经理人担任高管的企业缺乏足够的约束力,因为职业经理人通常只持有公司少量的股票或根本不在公司持股。因此,在《备忘录》之后,不同控制权特征的公司在股权激励计划实施中可能出现不同的信息披露行为。
在理论研究中,很多学者也证明管理层通过不同的信息披露行为为自己谋禾!]。过去的研究发现,在公司盈利信息报告中,管理层通过盈余管理等方式来调节反映在报告中盈余信息,扭曲经营成果,以提高自身的薪酬或保留自己在企业的职位。另外,也有学者证明,管理层在公司某种事件前后,通过策略性信息披露使自身的利益最大化,如公司回购股票,seo等事件。近年来,随着股权激励计划被上市公司逐步采用,在股权激励计划事件前后的进行策略性信息披露行为也成为管理层为自身谋取最大化利益的途径之一。
管理层在股权激励授权阶段对信息披露进行管理,以达到影响股价的目的,而获得一个有利的行权价格。这种行为严重影响了金融市场秩序,应对其给予足够的重视。但目前对股权激励计划的研宄大多都集中于对股权激励计划的激励效果上,而忽视了股权激励计划本身对管理层信息披露行为的影响。
本文期望通过研宄上市公司在股权激励计划草案公告日前后的市场反应和信息披露公告的分布情况,对管理层在授权阶段的信息披露行为进行探讨,为监管机构规范市场行为提供参考。
1.2研究意义
从实践方面讲,本文首先对个案进行剖析,初步揭示了在股权激励授权阶段,上市公司管理层的信息披露行为特征。然后对颁布股权激励计划公司在授权阶段的市场反应进行深入探究,充分揭示管理层策略性信息披露行为对股价造成的影响,间接衡量管理层的信息披露行为。最后,通过对在草案公告日前后的信息披露公告分布进行分析,揭示该行为的普遍规律。通过本文的研宄,可以让企业利益相关者建立对管理层在股权激励计划授权阶段的信息披露行为的深刻理解。
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篇2:小班环保故事活动方案
一、课题背景:
今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标
知识与技能:
认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。
过程与方法
(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。
情感态度和价值观
了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。
三、教具准备:
课件、题板
四、教学设计:
(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。
活动一:
1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)
(1)生活垃圾污染
(2)海洋污染
(3)沙尘污染
(4)工业污水污染
(5)小区周边环境污染
(6)河流污染
2.小结:(学生总结)
以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)
活动二:
小组讨论:什么是低碳生活?
1、孩子们对“低碳”的解读
“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)
(1)焉支山山清水秀
(2)祁连山人家享受低碳生活
2、孩子们对“低碳”的发现
倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)
(1)我们要呵护周边的环境
(2)让我们行动起来吧!
3、孩子们对“低碳”的行动
通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)
4、小结:(环保小卫士总结)
要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。
活动三:
1、小组讨论:如何做到低碳生活?
交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕
生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品
生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)
2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影)
活动四:
1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)
(1)随手关灯,节约用水。绿色交通,平衡饮食。
(2)节约用纸,少用纸巾。爱惜衣物,节约用粮
(3)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为荣。
(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。
(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。
(7)我知道地球日、环保日
我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)
五、总结:
低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
篇3:鲁迅先生我想对您说书信
还有什么海能把你的身影埋没?还有什么墓碑能比你的名字永恒?还有什么样的手能如你的手触进人生和历史最深的一页?
每当听到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”时,大家总会想起嘴角叼着烟斗,胡子精神得像“一”字,方方正正的脸……您的这句话让我深深地感动了,感慨万千;您是一位忧国忧民的人,您像一头牛一样,为人民服务,鞠躬尽瘁,死而无憾。
您是一位和蔼可亲的老人,和你侄女周晔一起谈《水浒传》时,看出您的性格十分开朗,谈话幽默、含蓄呀!笑谈碰壁,您说当时社会很黑暗,看不到一点光明,人民连民主和自由都没有,我知道您爱国的情怀,不惧迫害与敌人顽强斗争的精神。
您又是多么地珍惜时间呀!就从“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”可以看出您把时间当成了生命。
您有一支笔,一颗心,做出了常人所不能完成的事业,在腥风血雨、黑暗如磐的长夜里,您双手奋笔疾书,万千笔墨化作一把把锋利的匕首刺向反动阵营,您用这双手紧握长矛,不屈不挠,书生成了战士,脂粉化作侠气。
鲁迅先生,我想对你说:“您永远地活在我们的心中。”
篇4:教育叙事故事案例
静待花开
当我落笔写出这篇文章的题目,我就想起了这段话:“每个孩子都是一粒种子,只不过每个人的花期不同,有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,需要漫长的等待,不要看着别人怒放了,自己的那棵还没动静就着急,相信是花都有自己的花期, 细心地呵护自己的花,慢慢地看着长大。陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福,相信孩子,静待花开,也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树” 。
读完这段话,我脑海里立马浮现出那个熟悉的面孔:白白净净的脸蛋,温柔乖巧的样子,胆怯内向的性格。不错,她就是本学期刚转学进六一班的新生---xx同学。开学初刚接触到该生,我觉得她很乖巧,上课也很认真听课,所以我感觉她的英语成绩应该很不错。孰知上了几节课之后,我发现事实并非如自己想的那样。课堂上对我的提问,真的是一问三不知呀,偶尔做练习,几乎是全军覆没。看到此情此景,我就找她详谈,了解情况。从而也就知道她是刚从内地转学过来的,虽然在老家也学了英语,但教材和我们的完全不一样,这就相当于她前面五年的英语教材都没接触过,突然让她学习六年级的教材,实在是太为难这个孩子。了解情况之后,我在课堂中更加关注她,提问她的次数也明显多了很多。
可事实上并不是老师的期望有多高,提问的次数有多少,孩子的成绩就能够马上能遂我愿的。期中考试前,虽然她上课很认真听课,虽然她非常勤快,可是每次做金椰风的题,她的成绩都是五十多到六十分。每每看着那赫然的大红分数,我的心简直是在滴血。
身为毕业班的老师,我深知,无论是好的学生或是差的学生,在我这都绝对不能让任何一个掉队,我必须对她付出更多,更要关爱这样的孩子。于是在我担忧之时,心里也有了对她这样的孩子的一些针对性措施。
一、以VIP的待遇对待她
为何如此说呢?因为在班级中,我将全班分成了若干小组,每个小组长都管几个孩子,比如背单词,背句子,简单的作业辅导等,都由我的小助手来完成。如果以这样的成绩,我还是放心的交给小组长的话,想让她的成绩在短期内快速提高是不太可能的事。于是我便告知她,凡是任何背书的任务,她只能在我跟前背。通过亲自抓她的背诵和习题讲解,我发现该生其实并不是很差,背书也背的很快,虽然练习中很多还是不会,但她的态度却是难能可贵的。每次安排的任务,她都勤勤恳恳,认认真真的去完成。在我的严抓之下,她的单词和课本里的每日一句基本上都能过关了。记好单词,就相当于建一幢大楼,把根基打好了,后面的事就好办多了。
二、以表扬为辅
每个阶段,我都会给她制定一个小目标。每次我都会关注她是否能达到目标。根据她的成绩,我会给予她表扬和奖励。比如第一次月考,她的成绩只是在七十分边缘。可是相比班上的其他的几个成绩差的学生,她还是有了很大的进步。于是抓住这样的机会,我也狠狠的表扬了她,表扬她的刻苦,表扬她的态度,以及她的点滴的进步。平时我也抓住任何一个教育时机,将其优点放大了公开表扬。我知道,对于一个刚转来的孩子,成绩跟不上,心里的那份恐惧感和自卑感将会伴随他们走很久。所以我必须要帮助她找到学习的乐趣,找到自信心。在我的一次次表扬和肯定之下,我发现她的性格也发生了很大的变化。比如以前课堂上从不举手的她,渐渐变的爱举手了;以前见到老师不敢打招呼的她,现在见到我都非常主动的与我打招呼,并会拉住我的手,与我亲密交谈;以前不太爱学英语的她,现在无论是在背书还是在其他方面都比别人更加积极主动了。当我看到她的脸上逐渐的挂上了自信的笑容,我知道我精心培育的这朵花马上要开了。
三、静待鲜花开
一个学期看起来是漫长的,可是却又是短暂的。在忙忙碌碌中,在自己的一心埋头去转化一个个学困生中,时间就不知不觉中从我们的指尖悄然流逝了。很庆幸,也很开心的看到,临近期末,自己一心帮助的孩子在不知不觉中有如此大的进步。五十分—六十分—七十分—八十分—九十分,看着分数在自己的笔尖中不断的变化,我很欣慰,也很为孩子的进步而感到高兴。我记得我曾在班上信誓旦旦的对全班同学说:“我相信,下个学期,xx同学绝对会考到九十分”。可是从最近的成绩来看,根本无需等到下个学期,xx同学的成绩已经有了飞跃的进步。都说态度是决定事情成败的关键,是的,一个学期以来,xx同学全身心的投入到学习中,在老师和同学们的帮助之下,在她自己的勤奋刻苦之下,成绩是在飞跃的进步。每当我在班级中宣读她的考试成绩时,都会引来同学们“哇哇”的惊叹声。是的,她由差生华丽转身为一个优生,在六年一班创造了一个奇迹。这个奇迹不仅让她自己找到了自信,也大大地鼓舞了其他的学困生。
教育是农业,教育是慢的艺术,不可能一蹴而就,就像练太极拳,要全神贯注、用心体会,才能达到一种忘我的境界,才会有教育的登峰造极。教育是一个慢活’、细活’,是生命潜移默化的过程。耐心,是教育的根本,老师要拥有耐心,教育学生就等于成功了一大半。所以不能急躁,不能厌烦
耐心指导,给学生搭梯建桥。耐心发现,找到学生身上的闪光点。耐心教育,找到开启孩子心门的钥匙。教育需要耐心就让我们耐心等待,给学生足够成长的时间。老师只需播种,施肥,洒水,然后静待鲜花盛开。
篇5:读书社与我的故事_征文演讲_网
说起每周周小结。周围不在少数的同学每每谈起“读书社”,随之附属的是惊讶惊惧的语气——“每周一篇啊,怎么写啊?”“写不来写不来的!”似乎觉得这是一个艰难的任务,确实它也算不得是一个很容易的任务吧。不能避免地是,我自己有时候也会觉得写不来,觉得烦躁,觉得艰难……可是在一周过去之后,在一月过去之后,甚至如今一学期也快成为过去,确实是,(“磕磕碰碰”地)坚持下来了。所以是,每周周小结教给我的是,所有的不可能也不是不可能啊。
说起社团活动。其实算是蛮丰富多彩的,有展示活动、征文朗诵、户外踏青等等等等。而所有的这些提供给我的是交流交往的平台。比如说上讲台发言,比如说朗诵,比如说热点讨论……与此同时,也渐渐地,一点一点地学着克服害羞心理,展现自我。
说起改变与成长。前面说过,克服害羞心理。也说过,不好的学习习惯。不能说已经完全克服完全改正,但至少尝试了少犯了……在这里,能够在回头时看到所有属于自己的歪歪斜斜的足迹,也能够在继续前进时看到哪里有着“陷阱”,哪里充满阳光。
现在。
今天,我以一种回顾的姿态想起那天的“遇见”。
记忆里没有太过于清楚的痕迹,关于“我在这里”的声音也不见得有多么深刻。我不过是在某一节晚修中,举起手要求学长(?)给我一张社团的招新资料页。那时候的我不知道接过的这一张薄薄的纸张带给自己的是怎样的以后,不知道具体是指什么,甚至在看到每周写一篇周小结的时候,纠结的具体问题还是“可以手写然后不放空间吗?”,而不是“每周一篇啊写不来怎么办?”
你看你看,这么多“那时候”的“不知道”,在参加读书社活动渐渐多次以后,贴上了“知道”的标签。这是我的收获。同时我也相信,在往后的活动中,自己能学到更多;在往后的社员社团监督下,自己也能改正不足。
虽然是,关于“我在这里”的声音是或不是真实存在,都已经无从考证。但是——
现在我说,我在这里。
希望会有更多的人说,我在这里。
指导老师评论:写得很好。从不知道到知道,从经常犯错到少犯错,从犹豫到果断,从不能坚持到坚持……这么多改变,这么多进步,只有当你在这里,当你回首,你才知道自己能行!加油,宝贝!
篇6:2024年1月预备党员思想汇报范文:党员的人生价值_1月思想汇报_网
敬爱的党组织:
在梅萍老师的带领下,我们学习了员的人生价值观这一课。围绕这一主题,老师从价值与价值观、价值观与人生观以及员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。1月预备党员思想汇报范文节选!
所谓价值, 从哲学的角度加以概括,就是指在客体与主体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观,就是指人们对价值的根本看法和态度。而员的人生价值,存在于*人的人生价值关系中,其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务为核心的。
对于价值这一概念,我有一些思考。首先,价值是一个关系范畴。就是说,要说有没有价值,首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的,比如说,要讲一个东西对你有没有价值,首先必然是你们是有联系、有关系的,不可能是凭空而来的。其次,价值是一个意义范畴,客体对主体有价值,就是说客体可以满足主体的某种需求,对主体有意义,所以价值是一个意义范畴。第三,价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。
在实践中,对一个客体本身而言,它是具体客观的,是价值的来源,而其价值有多大,甚至说有没有价值,是取决于主体的。例如,贾平凹所写的丑石,对他来说基本上是一无是处的,甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石,就是若珍宝,对于科学家来说,它就有价值。同样的东西,对于不同的人而言,价值是不同的,就是因为价值是来源于客体,而取决于主体的。在价值关系中,客体必须具有满足主体需要的属性,主体要具有某种需求,这样在实践中,主客体之间就可以建立价值关系。
那么,如果把员当做一个客体,把人民群众当做主体的话,二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之,就是说员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话,人民的需求是有很多的,物质需求、精神文化需求等等,这是价值关系发生的主体条件。
那么客体方面呢?员会有什么属性可以满足人民的需求呢?员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的“属性”呢?我认为最重要的就是要强化自身,加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟,坚定自己为人民服务的信念,加强自身为人民服务的能力。毕竟,“空袋子是立不起来的”,空有一腔热情,是办不到什么事情的。
我们最重要的就是要将自己的“空袋子”装满,就是说要提高我们自己自身的能力,通过多种途径充实自己。我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习,泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践,可以提升我们的实践能力,从实践中获得真知;承担学生干部工作,可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加党课培训,可以提高我们的思想政治觉悟……
我们需要做的就是不断锻炼自己,将自己的“空袋子装满”,这样才能让“袋子”立起来,才可以是自己具有满足人民需求的“属性”,为投身于全心全意为人民服务的事业中做好准备!头可顶天,脚可立地,胸中不空,才可巍然挺立!让我们不断努力,将自己的“空袋子装满”!1月预备党员思想汇报范文节选!
篇7:学会感悟人生国旗下讲话
陈文龙(1232—1277),福建兴化(今福建莆田)人,初名子龙,字刚中。度宗为之改名文龙,赐字君贲,号如心,陈俊卿五世从孙,抗元名将,民族英雄。在保卫兴化城的战斗中战败被俘,在被元军押送临安途中,留下了光彩照人的“须信累臣堪衅鼓,未闻烈士树降旗。一门百指沦胥尽,唯有丹衷天地知”诗句。后因绝食而牺牲。在台江万寿尚书庙,有两块弥足珍贵的“朝宗利济”、“保国佑民”的牌匾,分别是清嘉庆、道光皇帝题写的。此外,还有清太子少保、云贵总督林则徐手书题刻的“节镇守乡邦,纵景炎残局难支,一代忠贞垂史传;英灵昭海澨,与信国隆名并峙,十洲清晏仗神庥”的楹联,热情地讴歌了陈文龙满门忠烈的民族气节。
为了纪念这位爱国爱民、刚正不阿、忠贞正气、宁死不屈的民族英雄,自明洪武至清光绪年间,人们先后在福州台南的阳岐、新亭、万寿、竹林等处,建了尚书庙,此外,莆田、长乐、连江等地,也建有尚书庙。说明对为民族解放而献身的英雄,人民是永远不会忘记的。每逢农历八月十五陈文龙的寿诞日,人们都会举行隆重而热烈的仪式,纪念这位民族英雄,从而形成了独特的尚书公信仰与风俗。
农历八月十五为陈文龙寿诞。这一天,福州地区的尚书庙都会举行盛大的庆典活动。还有闽剧演出、踩街、讲评话等具有福州特色的文艺活动,十分热闹。庙的周围则是另一番景象,摆满了各种兜售小吃的摊位,人们可以在这里边品尝小吃,边欣赏闽剧等演出,好一幅生动的民俗风情画。正月十七日,是尚书公出海的日子,又称“迎尚书公”。参加巡游的队伍浩浩荡荡,秩序井然。排在最前的是“马牌”,在队伍前引路,一对大灯笼紧随其后,“黄旗锣”开道,接着是“京鼓”,“执事牌”、“銮驾”分列两边,再后面是“部将”,跟在后面的是“尚书公令旗”和“尚书公坐像”,由八个身穿黄色服装和帽子的轿夫抬着,“凉伞”、“掌扇”紧跟在后。走在巡游队伍最后的是“尚书公官船”,由“官船会把”成员十六人扛着,信众簇拥着“尚书公官船”。巡游的队伍经过时,沿街的商铺、居民,都会摆上香案,虔诚地迎送“尚书公”。有时还会雇请“十番”“台阁”、“肩头坪”等助兴,使巡游队伍更加热闹。
正月十八日,福州各尚书庙都会举行“尚书公”坐“尚书公官船”回老家莆田省亲的欢送仪式。“尚书公官船”按比例缩小,设计十分精致,有“公堂”、“公馆”等,且色彩鲜艳,做工精细,造型逼真。正月十八日夜十一点,尚书庙的大殿,众董事焚香,恭请“尚书公”起驾、登船,在众多“部将”的护送下,人们把商号、信众奉送的礼物运到码头,装入“尚书公官船”内,随后,在众董事和信众的簇拥下,“尚书公”的令旗和神像徐徐抬出大殿,一路上,信众燃放鞭炮、烟花,热烈欢送,场面十分热闹、喜庆。有的信众还争相护驾,所以队伍行进很缓慢。“尚书公”神像和“尚书公官船”到达码头时,在欢快的锣鼓声中,等闽江潮水上涨满潮,开始退潮时,人们顺水焚化“尚书公官船”出海回莆田,这时,热闹、隆重的出海仪式才结束。
“尚书公”出海前的拆船仪式也十分有趣。正月十八日早,“尚书公”金身移驾到公宴礼堂,由大堂董事、商号、信众奉送精美的供品,举行隆重的祭礼,“尚书公官船”移至庙直街,供信众摸船,以求平安、好运。下午三时,在神庙大殿举行“尚书公”调谕部将、交代公务的仪式,仪式结束后燃放鞭炮,鞭炮声还未停歇,停泊在“船坞”门口的“尚书公官船”,立即被信众拆得粉碎,拿得精光。这种奇特的拆船仪式是有来历的。相传,以前有一位信众摸船求平安时,不小心碰落了“尚书公官船”上的东西,吓得他跪地求饶、许愿。后来,这位信众做生意赚了许多钱,就到社会说:“拿了龙潭尚书庙出海的官船上的东西,就有好运的。”因此,拆船成了约定俗成的习俗。信众拆了船,将拆了的东西小心地捧回家中,怀着尊敬与虔诚的态度,供在大厅,全家人点烛、焚香,叩拜后,马上捧着船上的东西,点着贡香,一路小跑,并高喊:“扒啰!”意思是使劲地划船,祝“尚书公官船”一帆风顺,送“尚书公”早日返乡。直接送到苍霞洲恒蛙埕,欢送“尚书公”出海的码头,把船上的东西交给“官船会把”,使之装配完整。“拆船出海”只有龙潭尚书庙,其他尚书庙没有此风俗。三月初十为“尚书公”回銮与开印日,举行欢迎仪式后,“尚书公”金身又供于神位上。
万寿尚书庙还有一个特别的风俗,每年大年三十,善社请戏班通宵演戏,寿书庙成了众多躲债者的好去处,讨债者也十分识趣,不会追到尚书庙讨债,毕竟众怒难犯啊。于是,久而久之,成为惯例,沿袭下来,成为福州历史上一种十分独特、有趣的社会现象,值得社会学者研究。
“水部尚书”是中国封建时代中央官署名。“水部尚书”之职在封建时期极为少见,隋唐之后,只见水部侍郎,罕见水部尚书。在宋之后,“水部尚书”成了名誉头衔,作为皇帝对有功之臣的褒奖。明永乐六年(1420xx年),朝廷封陈文龙为“水部尚书”,能保佑航运、渔民;清道光皇帝加封陈文龙为“镇海王”、“敕封水部尚书”。郑和下西洋,途经福州时,曾到尚书庙行香,祈求远航安渡。
明清时期,每三年科举后,历朝皇帝都委派新科状元率册封使团赴琉球(今冲绳)、中国台湾册封当地官员。册封使团在波涛汹涌的海上行船,为祈求平安,册封使奉水部尚书陈文龙为海上保护神。还多次“奉旨册封琉球”、“敕封水部尚书”。尚书公神像护航到了琉球,琉球还派将士护卫尚书公回航。作为“海上丝绸之路”内容之一的册封使团,陈文龙为“海上丝绸之路”保驾护航。同时,地处我省沿海沿江的渔民、船民,也将陈文龙像供奉船中,以祈求平安。闽台及东南亚等地,都将陈文龙比作“海上保护神”。由此可见,尚书公信仰和民俗,已超越了国界,在海内外拥有众多的尚书庙和信众,充分说明了陈文龙的人格魅力。
篇8:高考激励人心的句子_口号标语_网
苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
高考励志句子
1、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
2、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
3、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写
4、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。
5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
6、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
7、吃得苦中苦,方为人上人。
8、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
9、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
10、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
12、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
14、含泪播种的人一定能含笑收获。
15、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
16、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
17、人之所以能,是相信能。
18、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
19、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
20、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
高考励志句子
1. 因为梦想在我们心中,高考是我们的天地。
2. 一拼到底!
3. 一百天后,巨人将在我们当中升起。
4. 相信自己可以
6. 喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。
7. 我心豪迈,永不言败!逢一必争,遇冠必夺!
8. 我们照看命运,但不强求
9. 我们相信理想,我们创造奇迹。
10. 我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。
11. 我们接受命运,但不卑怯。
12. 我们坚信,只有拼搏才会胜利。
14. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
15. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
16. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
17. 十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。
18. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
19. 青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。
20. 拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。
21. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
22. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
篇9:成功家庭教育案例故事
五岁的小男孩汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林干活。突然天下起了大雨来,可是,他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了小汉克。
汉克不解地问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”小汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开,挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他善于帮助别人。责任可以让我们将事情做完,爱可以让我们将事情做好。
篇10:激励员工上进心的口号
21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是贫穷的制造厂。
25、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
29、回避现实的人,未来将更不理想。
30、先知三日,富贵十年。
31、当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
32、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
34、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
35、夫妇一条心,泥土变黄金。
36、人之所以能,是相信能。
37、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
38、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
39、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
40、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
篇11:服务行业晨会激励口号大全_激励口号_网
服务行业晨会激励口号
认真做事就好。打开心门就会乐在工作中,生起无限欢喜心。
任何的限制,都是从自己的内心开始的。
自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
一旦有了意志,脚步也会轻松起来。
人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
要想捉大鱼,不能怕水深。要想摘玫瑰,就得不怕刺。
扬民族自尊,建共同富裕
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
组织要发展全员来增员上下齐努力团队高士气。
一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
只有不快的斧,没有劈不开的柴。
服务行业晨会激励口号
团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
您的满意是我们的快
懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
战胜困难,走出困境,成功就会属于你。
能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
逆境磨练人、逆境是老师、逆境之苦可变甜。
有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。
勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
目标锁定荣誉餐积极拜访不怕难激发潜能多签单吃定经理荣誉餐
哪里有意志存在,哪里就会有出路。
一个人要真正成功,必须人人都能容下你,你也能容纳每一个人。
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
只有登上山顶,才能看到那边的风光。
志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
推销始于拜访活动要有方向拒绝不必沮丧专业行销路长
种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
服务行业晨会激励口号
山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。
追求优质契约,创造满意客户
没有哪种教育能及得上逆境。
释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。
没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。
做事不怕难,自无难人事。
如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
求个人发展,创寿险
想像力比知识更重要。
好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
正因为人与人之间存在着各种差异,我们每一个人才会各有所长,各有所为,也就是人们通常所说的各有千秋。
孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
你不能左右天气,但你能转变你的心情。
如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
经验是由痛苦中粹取出来的。
不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
在你停止努力的那一刻之前,一切都还没有什么真正的结果。
生活不是一场赛跑,而是其每跑一步都值得细细品尝的温馨旅程。
别说真爱难求,而将爱拒之于生活之外。
获得爱的最快途径是接受爱,失去爱的最快途径是饿;扼制你曾经付出的爱,而保持爱的途径是给爱插上人格的翅膀。
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
理想的路总是为有信心的人预备著。
用最多的梦面对未来。
把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
网络事业创造了富裕,又延续了平等。
篇12:初中教育叙事故事案例
班级管理是学校教育的基本行为,目的是体现出教育的社会功能,培养合格的社会人。班级管理核心是人的培养,这是任何一位班主任都应该放在首要地位的工作。在班级管理中我们经常会采取各种行之有效的教育方式,随着教育实践研究的深入,在这一领域涌现出许多优秀的教育理念和方式,如赏识教育、挫折教育、感恩教育、励志教育、行走教育等。在几年的班主任工作中,我深刻地体会到,随着生活环境的变化,针对当前学生中存在的问题,我越来越感觉到教会学生感恩,要求学生励志的重要。所以针对本地区以及本班学生的实际,我在班级管理中强化感恩励志教育。
时代的变迁,环境变化,我们所面对的学生群体有了很大的变化。表现有只顾自己,没有父母;只顾玩乐,不思上进;只顾眼前,不顾将来;自私冷漠,功利至上的不良思想和不尊重他人、不懂关爱、缺乏责任、纪律松散、学习浮躁、迷恋网吧、早恋等行为,使得传统的说教苍白无力。我们总是在抱怨教育的艰难。一些教师教育观念滞后,教育方法单调,对学生的教育还停留在严管、高压、硬卡的手段上,尚未意识到“唤醒比改造更重要”“引领比要求更重要”;老师受制于各种压力,对于出现问题而成绩又差的学生很难付出真正的爱心及耐心去沟通、辅导甚至关爱,学生出线就赶走的做法越来越普遍,而生命教育的真正意义在目前的高中极少被正确认识和实现,不尊重学生、伤害学生心灵的现象时有发生。家长同样受制于“文凭化”社会压力,只看分数,不问教育;只懂托付,不懂教育;只管控诉,不会教育;把孩子变化归罪于学校。家长对学校和老师寄予“厚望”而自己撒手不管的做法,隐藏着一种令人担忧的危机——家长作为教育者的失职。面对这些变化现实,我们应该反思我们的教育行为,如何才能更加行之有效。针对学生存在的问题,当前应该加强对学生的感恩教育和励志教育。
学会感恩就等于架起了做人的支点。我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,还要帮助教育人们懂得做人的道理,特别在校学生,要使他们从小养成良好的个性和健全的人格,让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处,这是一种更加丰满的教育,这样的教育才是“刻骨铭心”的。人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。
古今中外,都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。西方主要发达国家特别重视对青年的励志教育,近20xx年来,风靡全球的成功学教育就是一个例证。出现了包括卡耐基、拿破仑•希尔、安东尼•罗宾等成功学传播大师。全世界千百万人,在他们的激励下,实现了自己的人生梦想。
这些正是我们的学生所需要的,所以我在班级管理中特别突出了感恩励志教育,给学生启示,能有所感悟。在班级管理中贯彻这一教育思想需要我们认真思考教育的具体方式、积累丰富的贴近学生的教育素材。在过去的一段工作中,我经常浏览网上信息材料,寻找能让学生感动的素材,如20xx感动中国人物、独臂妈妈张先会、赢在中国栏目人物、湖南卫视播放的“洞穴之光”节目、新闻调查栏目播放的“行走教育”等。而且教育的形式也应该是多样化的,可以是观看视频,引起共鸣;也可以对文字材料进行分析探讨,加深体会;还可以让学生搜集一些励志格言以共享;向学生推荐一些励志书目,如《人一生要注意的50种细节》、《人一生要养成的50种习惯》等。教育过程也应该是常态化,反复进行。在这种经常性的教育过程中,才能内化吸收一些积极的东西。
经过一学期的工作,班级整体面貌有很大改变,呈现出良性发展趋势。学生个体也有很大变化,思想认识逐步走向成熟,并且外化于行动上,学习的内趋力开始显现。感恩、励志教育在班级管理中的实施起到了比较明显的作用。这也需要我们在今后的班级管理中,对感恩、励志教育进一步的细化和深化。
篇13:百日冲刺激励口号
1. 百日积淀,百日辉煌
2. 冲过百日,笑傲一方
3. 天龙八部,笑傲江湖
4. 学无止境,爱拼才会赢
5. 同一个梦想,同一份汗水
6. 披荆斩棘,踏过书山坎坷
7. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春
8. 不为失败找借口,要为胜利找方式
9. 让终局不留遗憾,让过程更加完善
10. 从失望中寻找盼望,人生终将光辉
11. 遵循生活规律,保持良好心态
12. 仔细审题,答题规范,书写工整
13. 胸有成竹进考场,先易后难答试题
14. 用心看卷,专心答题,细心复查
15. 看清楚,想透彻,答准每道题
篇14:法院法官风轻云淡写人生典型先进事迹_事迹材料_网
生于1957年10月,1976年12月参军,1987年3月转业安置在**县**乡供销社。1988年3月,各乡镇充实法庭,他因工作扎实被选派到法庭,1993年2月调到朱吴法庭,XX年11月调到立案庭,XX年9月调到东村法庭。在法院工作的19年里,他几经调转,一直是一名普通的审判员。老百姓都称他“好人”,这是最朴实无华的言语,也是他一生中最高的褒奖,是他人生的极致追求。他是如此默默无闻,又是如此无私奉献。没有热烈的掌声,没有绚丽的鲜花,有的是周而复始地调解,有的是年又一年的审理。人生的路上,他任潮起潮落,看云卷云舒,心中装着的只是当事人的合法权益,装着的只是公平与正义!他把自己的人生追求定位在无私奉献上,而不是名与利,职位与待遇,几次竞争中层领导干部,他都没有报名,他只希望自己能实实在在地多做工作,多办案件,多为政府排难,多为老百姓解忧。这么多年来,在平凡的岗位上,他默默地做着自己应该做的事情,无怨无悔。正是这日日月月的平凡,积累了他人生不平凡的业绩。在审判岗位上,他平均每年办理案件近百起,特别是近几年来,每年办理案件至少150件,而且案件的调解率达到80%以上,XX年调解率达到了91%。他所办理的案件,上诉率很低,在上诉的案件中只有一起改判,原因是当事人在二审时提供出了新的证据。近20年的默默奉献,他充分得到了领导的肯定和表扬,连年被评为院里的先进个人,曾经受**市委嘉奖两次,XX年,被烟台市政法系统评为“综合治理先进个人”、被烟台市中级法院评为“办案能手”、被**市委授予三等功。XX年二月份,被**市政法委评为**市十佳政法干警之一。XX年被烟台市委授予“优秀共产党员”称号。对于这些荣誉,很珍惜,视之为鞭策,希望今后自己的人生走得更完美。
我是农民的孩子,不能忘本
这是时刻铭记在心的话。在和朱吴法庭近16年里,他是与最基层的农民打交道,他深深地体会到农民生活的艰辛,不到万不得已,不是很深冤屈,没有人愿意打官司,一旦打起了官司,双方当事人都不容易。作为法官,自己就得为当事人着想,就得主持公道,一碗水端平。**办理的许多案件至今还被当地老百姓称道。其中一起赡养案,双方当事人对感激更是终生不忘。某村王老汉有五个儿子,都说“养儿防老”。可是,他与老伴到老了,却吃不上喝不上。老两口来到法庭,找解决。把老人安抚好,立即骑上自行车到村里走访,了解相关情况。纠纷的起因在于老二,老二曾当过兵,当兵期间妻子在家与父母产生了矛盾,每次回家父母都在他面前说媳妇的不是,最终导致小两口离婚。当时孩子很小,女方要求抚养,老二也同意了,但老人坚决不同意,因为是个男孩,是王家的根。为孩子,老人与老二之间有了分歧,老二认为孩子太小,他一个大老爷们照顾不了,老人却主张孩子他们来养。最终,孩子留下来了,由老人抚养。渐渐地,老二后悔离了婚,但已无法挽回,便迁怒于老人,认为这完全是老人造成的错,不尽赡养义务,而其他兄弟认为,老人替老二抚养了孩子,老二却不养老人,自己养老人就“吃亏”了。了解详情后,将老人及其五个儿子请到村委办公室,与村里的调解人员一起做工作,从老人对儿子的养育之苦说到对孙子的深爱之切,动之以情,晓之以理。经过三番五次地耐心细致工作,老二被执著的工作态度所感动,感悟过来,化解了与老人10多年的恩怨,承担起了赡养责任,其他兄弟也无话可说,案子就这样迎刃而解了,一大家子和和睦睦地相处下去。至今、朱吴的老百姓还念念不忘单薄的身影和他的大国防自行车。那时,人们会经常看到他推着车子,走街串巷调查取证,到田间地头了解案情,深入农家做思想工作。他始终没有忘记自己是个农民的儿子。农忙时节,他经常让双方当事人协商开庭时间,甚至将法庭搬到农家小院,方便了当事人,及时化解了矛盾。他在、朱吴工作了近16年,一直是庭里的办案骨干,但也一直是一名普普通通的法官,老百姓开玩笑地对他说:“老孙,这么干,图个啥?”只是微微一笑,他心里明白,自己图的是老百姓认可自己。
共3页,当前第1页123
篇15:2024激励员工的口号
81、不管你是多么擅长说服顾客购买许多东西,也必须让顾客如其所愿,照付那些金额才行,否则便不能说是一位优秀的推销员了。
82、决窍,是以正确的方式,技巧,以及最少的时间和努力,去做好某件事情。
83、当对方越冷淡时,你就越以明朗,动人的笑声对待他,这样一来你在气势上会居于优势,容易击倒对方。
84、只有尝试的人才会获得成功:尝试不会失去什么,如果尝试成功,就可以获得很多东西,所以尽管去尝试。
85、仔细的整理仪表,不但能给准客户良好的第一印象,而且能够培养自己正确的姿态。
86、如果你认为每一位成功者都只有成功的经验,那就错了。其实,没有比成功者拥有更多的是失败经验。
87、推销员应该研究自己的洞察力,判断别人性格的能力。应该把研究别人和研究激励他们的动机作为重要的事情。
88、一个人如果学会始终让自己的大脑充满积极,进取,乐观,愉快和有希望的想法,那么他就己经解决了人生的一大奥秘。
89、谈话要切题,谈话要有逻辑性,谈话要有力,谈话要充满自信,要使你推销时的谈话直接,自然,而且尽可能的简洁。
90、世界上有两种废物:一种是没有什么东西献给社会,另一种是不知怎样把他们己有的东西展示出来。
91、无论是否你得到定单,你都要给你潜在的顾客留下美好的印象,以便他对你有一个长久的回忆。
92、保重身体,就是保持良好的健康状况,而良好的健康状况有赖于身心的平衡,充沛的动力和完全平和的心态。即一种任何事情都扰乱不了的心理状态。
93、一个人外在的形象,反映出他特殊的内涵,倘若别人不信任你的外表,你就无法成功的推销自己。
94、能够打破疆局,取悦客户的方法,就是善用人类疑虑,好奇,骄傲,趋利的个性。
95、当代价来的时候,那种满足感真正是无以伦比的美妙,但是绝没人说恒心是简单的。
96、要享受“秘密情报网”的资讯,就必须让同行觉得你是一个愿意和人分享资源,发财机会,秘术高招的人。
97、你愈有恒心,你就会发现自己愈陷愈深,所以成功的推销自己,也就是不断地克服障碍。
98、必须能探测顾客的心理,然后将之归纳为各种类型,再针对各种类型的特性,选择适当的商品方法和技巧。
99、推销员要具有:良好的外在形象,行为举止;学会微笑;善用眼神;懂得交谈中的礼节。
100、不管你的工作是怎样的卑微,都当付之以艺术家的精神,当有十二分的热忱。
篇16:学会感悟人生国旗下讲话
幸福是什么?幸福来自教师真诚的赞许,幸福来自久别后温馨的重逢,幸福来自阅读后深省的感悟……幸福,总是那么完美、那么简单……
——题记
“这个学期的一分钟演讲先从各组组长开始!”听到这句话,作为二组组长,一向胆怯上课举手的我不由地紧张起来:我该围绕哪个话题演讲呢?该用什么样的语气呢?……演讲的那一天,伴随着上课铃声,心跳都似乎快了许多。此时,教师的声音在耳畔响起:“准备好了吗?”亲切的话语驱散了心中的惶恐,我自信地说:“嗯!”讲台上,声情并茂、顺利流畅的演讲引来教师由衷的表扬:“演讲资料贴合实际,十分好!”
幸福就是课堂上教师真诚的赞许这么简单!
去年6月,小学毕业时的难舍和依恋此刻仍在心头萦绕。寒假里,半年未曾谋面的同学们相聚一堂,一齐喝着当初最喜欢的饮料,大家彼此嘘寒问暖,相互聊起当年的趣事,碰杯之际,总会有一股融融的暖意碰触心中最软的地方:我还是很珍惜那些让我欢喜让我忧的老同学。
幸福就是久别后的重逢,这么简单。
这个学期,我们的课外必读书是《老人与海》。刚从书店买回家,我就迫不及待地探究其中的奥秘。老人桑迪亚哥连续八十四天没有钓到一条鱼,自认为倒了血霉,可在接下来的三天中,却钓到了一条大马林鱼!惊喜之际,却遇到了鲨鱼。生死相博,厮杀过后,带上岸的只剩一副骨架!合上书,我深刻地感悟到:我们不能任凭命运宰割,要用坚强的毅力和不屈的坚韧去挑战命运、战胜命运。
幸福就是阅读后深省的感悟,这么简单。
什么是幸福?幸福是生活中一点一滴的感动,幸福是阳光下绽放笑脸的怡然,幸福是平凡中蕴藏力量的伟大……真的,幸福就是这么完美、这么简单……
篇17:考试前激励思考口号
积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了的努力。
遇难心不慌,遇易心更细。
端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。
人人努力,个个过关----认真应对中考英语口语测试。
成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。
不放过一点疏漏,不放弃一分希望。
十年磨剑为一博,六月试锋现真我。
十年磨剑三日锋,今年高考定成功!
沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。
重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。
与自信携手同行,跟紧张挥手作别。
仔细审题,答题规范,书写工整。
十年一搏大学梦,赢得寒窗锦绣程;
篇18:激励团队的晨会口号_激励口号_网
1、生活不是一场赛跑,而是其每跑一步都值得细细品尝的温馨旅程。
2、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
3、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
4、正因为人与人之间存在着各种差异,我们每一个人才会各有所长,各有所为,也就是人们通常所说的各有千秋。2.别人认为重要的事情,你不能把它作为实现自己目标的依据。
5、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
6、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
7、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
8、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
9、经验是由痛苦中粹取出来的。
10、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
11、在你停止努力的那一刻之前,一切都还没有什么真正的结果。
12、想像力比知识更重要。
13、别说真爱难求,而将爱拒之于生活之外。
14、获得爱的最快途径是接受爱,失去爱的最快途径是饿;扼制你曾经付出的爱,而保持爱的途径是给爱插上人格的翅膀。
15、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
16、理想的路总是为有信心的人预备著。
17、用最多的梦面对未来。
18、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
19、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
20、网络事业创造了富裕,又延续了平等。
21、要像监守生命一样监守它们,因为一旦你丢失了它们,生活就会变的毫无意义。
22、只有通过冒险,我们才能学会如何变的勇敢。
23、与你内心最贴近的东西,切莫等闲视之。
24、不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至于忘记了自己曾去过何处,今后又要去往何方。
25、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
26、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。
27、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
28、不要漫不经心的打发时间或口无遮拦的说话,失去的时间或说出去的话都是无法挽回的。
29、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
30、不要忘记——一个人的感情需要是取得别人的赏识和尊重。
31、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。
32、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
33、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
34、人格的完善是本,财富的确立是末。
35、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
36、用最少的浪费面对现在。
37、不要害怕学习,知识没有重量,它是你随时可以获取的又随时可以携带的宝库。
38、不要害怕遭遇风险。
39、不要总拿自己与别人相比,从而造成你失去自信,并贬低了你自身的价值。
40、昨天属于历史,明天是未揭开的谜,而今天是赐予我们的礼物——所以,我们把今天称之为present。
41、肯承认错误则错已改了一半。
42、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
43、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后,才知道什么东西对你、什么事情对你最重要。
44、用最少的悔恨面对过去。
45、努力让每一天的生活过得好,过得有意义,你就会乐观而充实的度过你的整个人生。
46、切莫只是沉湎于过去或者只是幻想未来而让生命从手指间悄悄的溜走。
47、人生的错误是不断担心会犯错。
48、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
篇19:激励员工口号
1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
3、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。
4、两粒种子,一片森林。
5、两点之间最短的距离并不一定是直线。
6、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
7、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
8、莫找借口失败,只找理由成功。
9、夫妇一条心,泥土变黄金。
10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
11、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
12、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
13、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
14、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
15、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
16、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
17、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
18、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
19、人之所以能,是相信能。
20、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
21、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
22、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
23、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
24、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
25、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
篇20:青年节激励年轻人的祝福寄语
送你一个快乐星球,阳光永远灿烂,快乐是它的主体,围着幸福运转,青春的岁月交织错落,每一天都是我送给你的祝福:五四青年节,愿你好运久久,幸福连连!
青春无限好,节日好上好:心态调整好,拒绝那烦恼;努力付出了,工资就会高;没事多长跑,跟上健康潮。五四青年节到来之际祝你家庭幸福,身体健康,事业有成!
你有俊俏的外表,你有高贵的气质,你有非凡的风度,你有高超的智慧,你有健康的体格,你有燃烧的激情,你有无限的青春!青年节快乐,珍惜青春!
五四青年节到了,愿你有幸有福,生活幸福;愿你有快有乐,时刻快乐;愿你有成有功,事业成功;愿你有健有康,身体健康;祝你幸福每天,健康相守!
五四青年节,祝你:五讲四美都做到,五零四散边上靠,五洲四海全去跑,五湖四海朋友交,牵五挂四好运绕。五四祝福已送到,幸福快乐开怀笑!
美好的理想让心态变得年轻,甜美的爱情爱气色变得红润,珍贵的友谊让生活变得温暖,温馨的祝福让心情变得阳光,祝五四青年节快乐!
五四青年节,祝福款款来。快乐心花开,生活更精彩。好运周身绕,平安又自在。成功无阻碍,健康身上揣。幸福永相伴,青春你最拽。
一声滴答祝福到,良好祝愿情意高,三生有幸金兰结,五月四日青年节,留下美好烦恼别,齐天大圣有活力,八戒都爱做锻炼,就请跟上节拍吧,做个十足活力好青年!
有一种声音,让你进取;有一个梦想,让你前行;有一种精神,让你矗立;有一种语言,将要告诉你:青年节到了,让我们一起乘风破浪,拼搏进取。
青春是张激人奋进的乐谱,章章悦耳;青春是本扣人心弦的书签,页页精彩;青春是道五味杂全的食物,口口清香。五四青年节到了,祝你天天动听,时时精彩,永远年轻!
五四青年节到,一声问候,送给青春年少的你;一声祝福,送你豪情壮志的你;一句思念,道给清纯美丽的你;祝你青年节快乐,心情真不错!
曾经的青年为了国土完整振臂呼喊,曾经的青年为了驱逐日寇洒血疆场,曾经的青年为了建设祖国鞠躬尽瘁。今天的青年责任重大,民族复兴振我家邦。五四青年节,愿你活力四射,实现梦想!
五月的阳光,温暖柔和;五月的花儿,芳香四溢。愿阳光的温暖,呵护着你;愿花儿的芳香,弥漫着你。朋友,祝你五四青年节快乐!
我把羞涩写在青春的日记本里,我把激情融入青春的毛细血管里,我把浪漫与桀骜不逊写在青春的记忆里,想要对你说,朋友,青年节快乐。
伴着青春的旋律,舞动人生的精彩;放飞心中的梦想,追寻生命的真谛;释放无穷的活力,展现阳光的自我。五四青年节,愿君开启美好,收获幸福!
今年五四青年节不送礼,发条短信送给你,健康快乐常伴你,幸福美满粘着你,轻松愉快围绕你,还有我要告诉你,财神已经盯住你。
青春的光彩需要用奋斗来实现青春的精彩需要用拼搏来演绎青春的梦想需要用努力来实现。祝你的青春年华灿烂绽放,过一个幸福快乐的五四青年节。
白日能闲过,青春不再来;你是个人才,壮志要激怀;为了你未来,不要再徘徊;与人生比赛,看看谁更快。祝青年节愉快!
说你是文艺青年吧,你连唐诗都不会背;说你是普通青年吧,你长相实在不普通;说你是二愣青年吧,你连菜刀都不敢拿。我思前想后,决定对你说:四不像青年,青年节快乐!
青春不言败,就数你最帅;压力扛得住,信念有无数;学习很努力,谁叫咱刚毅;工作很积极,从不耍赖皮;幸福并不少,劳动来创造;五四青年节,祝你创伟业!