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爱护花草树木的告示语怎么写(通用20篇)

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爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 608 字

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亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6.勤俭节约,爱护公物。

7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

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篇1:关于爱护环境和小动物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3052 字

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我们都知道,在这个蔚蓝的星球上,除了我们人类,还有许许多多美丽神奇的物种。我们喜爱忠诚的狗,乖巧的猫,而当提到毒蛇猛虎时我们又唯恐避之不及。这是这些生灵,和我们人类一同构成了这个丰富多彩的世界。然而,我们又必须面对一个残酷的现实:随着人类可续技术的发展和自身生活的需要,绝大多数的野生动物数量在急剧减少。今天,我演讲的题目就是《保护野生动物》

我们都看过海豚表演,也听说过海豚救人的故事。海豚是一种既聪明又敏感的动物。可又有多少人知道,海洋馆中的海豚有许多都死于音乐、掌声等声音造成的压力过大?

日本是世界最大的捕鲸国。直至20__年,世界鲸总量为7000多头,而日本一年的捕鲸量就高达3000头。海豚作为鲸鱼的近亲,也同样难逃厄运。在日本,每年平均有2.3万条海豚被围杀。

日本的太地町,表面上处处展示出对鲸类动物的喜爱。可实际上,这里也是日本猎杀海豚最集中的地区。每年秋天,当地渔民会把前来觅食的海豚用噪音赶到一处隐蔽的海湾。其中一些海豚会被各地海洋馆挑去训练,而剩下的只能等待死神的降临。在影片《海豚湾》中,屠杀海豚的一幕被真实地记录下来。一些海豚眼看着自己的亲人被杀害,而原本蓝绿色的海水也在瞬间被染成红色。影片的一位摄影师也曾看到一只身受重伤的海豚逃出包围,但因为失血过多只能在水中一沉一浮的挣扎着游着,直至完全浸入水中。

这些被捕杀的海豚,最终会贴着鲸鱼肉的标签,销往日本各地。

再来说说我们的国家。中国自古讲究“民以食为天”,被国人吃少吃没的动物同样不在少数。

鲨鱼是海洋之王,但他们的鳍同样是一道价格不菲的菜肴,美其名曰“鱼翅”。而为了鱼翅交易堪比走私毒品的巨大利润,人们开始大肆捕猎鲨鱼。一条鲨鱼成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分钟。网住的鲨鱼被拖上岸,割掉鱼鳍,再扔回海里,整个过程连一分钟都不到。而被扔回海里的鲨鱼有很多甚至还活着,却因为无法游泳而在很短时间内死亡。每年有近亿条惨遭捕杀,鲨鱼的数量也在50年内下降了80%。

类似的例子数不胜数。东北虎因为其骨和皮毛而在我国境内已经绝迹。近几年已无人看到集群数量超过20__的藏羚羊群。在我们盘锦,也会看到很多野味馆,而食材则是湿地中的各种鸟类和辽河中的鱼。

栖息地被破坏和各种环境污染则是除捕猎外动物数量锐减的另一大原因。

朱鹮在我国古代被视为瑞鸟,但因为农药的污染,使得鸟类蛋壳变软,孵化率急速下降。上世纪70年代,我国最后找到的野生朱鹮数量只有7只。前两天有一则新闻。有微笑天使之称的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12头。这对该水域原本就不到百只的种群来说更是雪上加霜。现在整个长江流域的江豚不过1200条,而这个数字也在以每年6.4%的速度下降。

我今天的演讲,在坐的各位可能会觉得很枯燥。可事实上,请大家想一想,如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣,如果我们再也看不见天空飞翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨,那么我们所生存的世界,将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。

我们并不一定要像动物保护主义者那样,倾尽财力心力,只专注于动物保护事业。对于一个人来说,一生能为一项必须的事业奋斗已然不易,更何况动物保护这条路非常难走。但我们也有我们能做到的,就像一则公益广告说的那样,“没有买卖就没有杀害”,拒绝购买野生动物制品,不要为了自己的口腹之欲或虚荣心而使动物们遭到灭顶之灾。尽管我们能做到的很少,但即使是节约小小的一张纸,也是对森林的保护,对动物栖息地的一点小小贡献。

人类是万物之灵,我们应当懂得与自然和平相处,与世界万物共生。

关于爱护环境和小动物的讲话稿2

保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……

保护小动物,从现在做起吧!让我们开始行动!地球是人类、动物、植物的共同家园,目前已知地球上现存的有记载的生物种类有200多万种,我们的世界因为有这些生物而丰富多彩,妙趣横生。

生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种平衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。从1600年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。

我们的周围有美丽的树木,芬芳的花朵,飞翔的小鸟,欢叫的青蛙,畅游的鱼儿……它们让我们感觉到这个世界多美好。但是人类却恶意地去破坏一些原本美丽的事物,滥捕狂吃动物,糟蹋砍伐植物……难道仅是因为强者独尊?既然是大自然赐予了我们一切,可是我们却又为何去破坏大自然呢?曾看过一个笑话:如果北京人抓住了一个外星人,会把其送到博物馆展出,这是文化氛围使然;如果上海人抓住了外星人,他们会琢磨怎么卖个好价钱,这叫有商业头脑;如果广东人抓住了外星人,他们会把其洗剥干净,煲一锅靓汤,并称之为“太空鸟粥”!笑过之后,反思一下,非典的流行是不是大自然对人类滥捕狂吃动物的严厉惩罚呢?亦或是大自然对破坏生态平衡的人类敲响了沉重的警钟?长久以来,人类就把动物定位于“人类最真挚的朋友”。但是,说归说,做归做,为了满足自己的口腹之欲,有些人还要去用野生动物“调剂口味”,于是他们干着焚琴煮鹤暴殄天物的事情。此时的人类已被这妖娆的物质条件所吸引,早已忘却了动物存在的重要,许许多多珍稀的、美丽的、可爱的动物下了油锅上了餐桌,被老饕们吃进肚中,或者被残忍地剥去珍贵的皮毛,挖去内脏。如果这样说,那么大象不该长有两支价值不菲的象牙;藏羚羊不该长有一身保暖的绒毛;孔雀不该长有一副美丽尾屏。正因它们身上长有这些值钱的异宝,便引来了杀身之祸。与其这样,还不如没有这些所谓的异宝,这样活得兴许还能平稳些。

地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。为了保持地球生物的多样性,保护野生动物资源,各个国家都非常重视。1988年我国颁布了《野生动物保护-法》。截止到20__年8月,中国国家级自然保护区有303个,其中,在东营市,垦利区和河口区建立了黄河三角洲国家级自然保护区。我国在二十世纪五六十年代就制定了《环境法》,现在它已经迅速发展,趋于成熟。我们应该做些什么呢?我们是不是应该为它而做些什么吗?们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。

大自然是我们的家,善待大自然,从我们身边的小事做起,少用胶袋,节约用水,收取废电池,废品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不为。

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篇2:爱护图书提示语有哪些_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,全文共 1026 字

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爱护图书提示语有哪些

出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。你们想了解爱护图书提示语吗?下面是第一范文网小编整理了爱护图书提示语,供大家分享!

爱护图书提示语精选

1、既来之,则安之;既走之,则净之。

2、细节体现品行,文明展现气质。

3、把书报留下,把真理带走。

4、你会好好照顾你的朋友吗?

5、书籍是人类进步的阶梯。

6、珍爱图书,阅过无痕。

7、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

8、言行展现修养,举止彰显素质。

9、如果爱我,请别伤害我。

10、你有家,书有家,别让书回错家。

11、书柜是我家,不要“绑架”我。

12、爱护书籍,做文明读者。

13、书籍是我们的朋友,对待朋友一定要友好。

14、缘于先辈的的智慧,让我们珍惜这份礼物。

15、我很漂亮,千万别把我毁容。

爱护图书提示语推荐

1、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。

2、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

3、书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。

4、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

5、此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。

6、静中求知,维护靠大家。

7、眼不留情,手下要留情。

8、书籍是人类进步的阶梯。

9、文明的去借书,礼貌的去还书。

10、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

11、没有艰辛,便无收获。

12、你的文明,大家的需求

13、心灵的沟通不需要过多的言语。

14、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

15、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

16、心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

17、带走的是知识,留下的是文明。

18、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。

19、眼观古今中外,耳需一时清静。

20、别因有意思就有意“撕”。

21、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

22、书籍是医治心灵创伤的良药。

23、投资未来的人是忠于现实的人。

24、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

25、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

26、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴。

27、只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

28、用心领悟知识,用心爱护图书。

29、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

30、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

31、只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

32、带走满腹知识,留下一架好书。

33、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

34、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜。

35、读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智。

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篇3:爱护水资源建议书650字

范文类型:建议书,全文共 593 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我是本校六年级的一名学生,我发现我们学校卫生间、操场等地方的多个水龙头,经常会不停地滴水。我想一定是同学们用过之后忘记了把水龙头彻底地拧上。 水,是生命之源。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。有80个国家和地区淡水严重不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到20xx年,世界上缺水人口将增长一倍,40个国家和地区将面临淡水匮乏。我国是世界第一人口大国,但人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。而号称东方水都的上海更是每年都要向浙江、安徽二省借水。

看到大家这样的浪费水,我十分心疼。同学们,你们要知道:如果没有水,一棵棵树会枯萎,一朵朵鲜花会凋谢;如果没有水,小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下,鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助,动物们会一个一个地死去;如果没有水,累了,没有水可以冲去一身的疲惫;渴了,没有水润润烟熏火燎的喉咙…… 各位同学,请保护水资源吧!我建议我们要从自己身边的小事做起:

一、尽可能地少用水,每一次用完水之后关紧水龙头。

二、在水龙头旁边贴一些宣传标语,让更多的人加入到节约用水的行列中来。

三、每个人在经过水龙头旁边注意提醒别的同学要随手关上水龙头。

四、在家里提倡循环用水,如洗菜洗衣的水可以用来冲马桶。

同学们,让我们行动起来吧,保护水资源,就是保护地 球。我们应该深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

建议人: 杨舒心

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篇4:保护环境爱护校园从我做起发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1464 字

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每天清晨,我们迎着朝阳跨进胥中校门时,看到地面上整洁干净,花坛里群芳吐艳,操场旁绿草茵茵,深深地觉得自己生活、学习在一个美丽的校园里,并为此感到由衷的幸福与自豪。然而,令人痛惜的是,也有一些与美丽校园格格不入的现象。有的同学把垃圾随手一扔,垃圾不仅没有进垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走过的同学也常常视而不见。那么我们因该如何对待这种不文明现象呢?今天让我们来听听初一(8)班的燕姿霖同学为大家带来的环保倡议。

附国旗下讲话稿:

保护环境爱护校园,从我做起

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”所谓一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一年里,我校组织开展了“回收易拉罐拉环”的环保活动。二月二十九日,此活动正式上线!在活动举办的第一天里,就有大量热心学生来到初二教学楼学生处兑换饮品。一瞬间,因自动贩卖机而引起的垃圾随地乱扔这一重大问题找到了完美的解决措施。

其实,环保话题也许一直根深蒂固于我们心中,只是我们少了一根探索发现它的发条。今天,我就想和大家谈谈有关“保护环境,爱护校园,从我做起”的环保主题国旗下讲话。

午休,本是放松学习疲劳的绝佳小憩时机。但我们总能在校园各处看到黄马甲的身影,他们都是我们学校学生自主管理委员会的普通一份子,他们无时无刻不在用自己的双手去维护校园环境的优美。但是,仍然有人在校园内乱丢纸屑、食品包装袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在墙壁上乱涂乱画;无人的教室里,明晃晃的长明灯在我们眼前映照;中午食堂里,有的同学饭菜没吃几口就被倒进了垃圾桶。

其实,一个人的环保意识和行为能体现出一个人的道德修养水平。拥有环保意识,不仅需要我们建立科学健康的生活观,更需要我们战胜自私与利己,从只关心自我,上升到关心他人、关心环境、关心地球的未来。我们完全可以这样说:一个习惯随手乱扔垃圾的人,在其他方面,也往往是个自私自利的人。

一幅优美的油画,是一笔一画点上去的。一件精湛的艺术品,是一勾一勒刻出来的。环保,是我们每个人的义务,是我们义不容辞的责任。如果一定要给“环保”下一个定义的话,那我觉得,环保其实是一种优秀的习惯。它并不是一个大概念,也不需要一个大活动来阐明,它存在我们生活中的方方面面,大部分环保行为都是举手之劳。环保就是我们普通人的事,只有很普通的人把一些小事当成一种习惯了,而不是高高在上的,这才是真正的环保!

在此我倡议:保护校园环境,创建绿色家园从我做起:

(1)自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾,不把饮料食品带进教室。

(2)在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在学习中,要尽量双面利用纸张,不浪费。

(3)离开教室时随手关灯,用水之后拧紧水龙头,特别是不浪费校园直饮水。生活中尽量将比较干净的水反复利用。

(4)将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池等。

(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品。

(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,同学们,我们是21世纪的主人,应当树立起时代责任感,着眼身边,美化环境。为了美化我们的环境,共建绿色生活,让我们行动起来,将绿色生活作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境变化,用热情去传播环保观念,用行动肩负起保护环境的重任!从我做起,从大家做起,为我们的环保多贡献一份力量。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇5:爱护花草提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 677 字

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1、爱护花草树木,不攀折,不伤害。

2、青山清我目,流水静我耳。

3、看看你的脚下,那是无数的生命。

4、让您的痰吐与谈吐同样高雅。

5、小草依依,踏之何忍。

6、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

7、不吐你不快,你吐大家都不快。

8、爱护一片绿地,拥有清新空气。

9、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

10、儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。

11、寸草亦有心,我辈莫无情。

12、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

13、环境你不爱,美景不常在。

14、请您爱护绿色,绿是生命之源。

15、除了你的笑脸,什么都别留下;

16、你的行动代表花的未来。

17、草木亦通灵,踏之何忍?

18、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

19、小草给我一片绿,我给小草一份情。

20、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

21、芳草依依,大家怜惜。

22、青山绿水花草香,你来观赏我心欢。

23、草儿有生命,君何忍踏之。

24、敬请脚下留“青”。

25、我需要阳光水分,更需要你的关心和爱护。

26、护一河绿水,让鱼儿重返故里家园。

27、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

28、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙

29、青青小草,踏之何忍!

30、环境与人类共存,开发与保护同步。

31、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

32、青青芳草,踏之何忍!

33、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

34、你舍得伤害我吗?

35、你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。

36、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。

37、保护好环境,情牵你我他。

38、建设绿色企业,坚持绿色经营。

39、花草树木的微笑源于你的爱心。

40、保护碧水蓝天营造绿色家园。

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篇6:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 561 字

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xx村全体村民:

自从我村被县政府定为“新农村建设示范村”以来,村委会为切实改变我村“脏、乱、差”状况,做了一定的努力。为了保持“道路畅通、渠水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、环境美化”,公司和村委会决定在村中建广场,硬化道路,安装路灯,修绿化带,安放垃圾箱,安排专人负责打扫全村主要道路,而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在我们倡议:

一、要保持道路净化。不在村内道路及公共场所,河道乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物,自觉爱护道路的整洁卫生,如果确实需要临时占道,应当尽快清理。

二、要保持房前屋后整洁,无乱堆乱放,无臭水沟,做到垃圾入桶(池)、家禽家畜围栏圈养(不能让牲畜粪便流到路上),净化、美化环境,杜绝垃圾二次污染。

三、要保持公共设施完好。爱护公共设施,垃圾箱池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整,保持畅通。

四、保持环境优美。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。

xx是我家,环境整治靠大家。广大村民是环境整治的直接受益者,也是建设者。村内环境的维护和保持需要广大村民的共同参与,不注重公共卫生的人将受到全村村民的谴责。大家要以构建和谐家园为己任,自觉投身到新农村建设中去。我们坚信,只要通过你们的积极参与和不懈努力,山清水秀、环境优美、文明礼貌、生活富裕的xx村,一定会展现在大家面前。

倡议人:

年 月 日

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篇7:2024年爱护鸟的警示语有哪些

范文类型:提示标语,全文共 268 字

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1、统一思想,振奋精神,以优异成绩迎接宁明县第十三次党代会胜利召开!

2、热烈庆祝中国共产党宁明县第十三次代表大会胜利召开!

3、勤奋、敬业、务实创佳绩,为宁明县第十三次党代会召开献礼。

4、科学执政、民主执政、依法执政,为宁明经济社会发展提供根本保证。

5、提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命。

6、立党为公,执政为民,致力发展,富民强县。

7、全面加强党的思想、组织、作风建设!

8、增强党的纪律,维护党的团结

9、以新思路谋求发展, 以新突破促进改革, 以新局面扩大开放,以新举措推动工作!

10、选贤任能保稳定,务实求新促发展。

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篇8:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1284 字

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先来弄清什么公物?同学家里的财物就是你们自己的,是私有财产。国家在公共场所,服务于全体公民生活、学习、交通、锻炼身体的集体所有的财物简称公物。

我们学校里所有的财物都是公物,有必要要大家来共同保护好我们的桌椅、门窗及其他设施设备。下面我想用一串数据来说明为什么我们要保护好学校的财物。

上学期,不完全统计我们各班共调换椅子600多张,再加本学期修的一百多张,已经有近800只了,三四年级换的占多数,修理费在一万元左右;门窗、门锁换过50多次,换掉门锁22把,学校后勤人员的人工不算,财料费也近600多元;再加上各班常来认领的木尺、黑板擦,扫帚、簸箕、拖把等不完全统计分别要达近百个,个别班一学期里木尺领过四次,扫帚换领过12把。

现在从换的椅子来看,有的是椅子的靠板人为的断裂也较多,有的同说是被班里的谁踩到的,好好的椅就这样弄坏多可惜啊,还有的椅子掉了螺丝不及时补上,整体分离的也很多。以上是常用物和易损物品的损坏的情况。还有一些是明显人为损坏的案例:像校园里乒乓台的台面,和做网用的不绣钢架;由于去活动的学生不注意有意无意地把台面敲碎了,结果既不能打球又有弄破手脚的危险;前不久四(3)一位男生把厕所里一扇窗用溜溜球砸碎了,他是不想把窗砸碎吗?至少是有意的,所以学校要他赔了钱,钱不多虽小事,但如果你在砸时玻璃全砸碎了,而且下面有人在活动,你们想想后果多么可怕,说不定由于你的损坏造成下面的同学头破血流啊,是多危险的事,实在不应该吧。还有四(1)班室内课表框里的玻璃也被砸碎了,一不好看,二容易弄破手;还发现四年级(4)班、(5)班门口不绣钢的栏杆不但有明显的敲痕,而且有的快脱焊了,如果真脱焊了有人无意间靠在那里又是多危险的事啊;还发现个别班的开关板有的被拧开,露出电线一旦触电后果不可想象了。还有水笼头,学校换了几十个,有的确是自然坏的,但也有的上面的掰手是被同学弄坏的;厕所里的水箱漏水的原因,我们找来找去最后发现里面被你们抛了许多的硬物品,把橡皮挡住不密封了,水就自然地漏。水箱上的拉线有的同学故意弄断,这是多调皮的事啊;还有固定水管的钉也有被你们弄掉的,种种迹象都是不文明的行为。

因此,随意损坏学校的公物,不仅会浪费一笔不小的钱,还会破坏我们良好的环境,影响我们的学习,甚至造成严重的危险事故,所以,我们要像爱护自己家里的财物一样爱护学校的财物和其他公共物品。

在这里我们也要把一些较好的情况说一说:四(4)四(5)班门口的栏杆问题我对他们二个班讲后再没有损坏的痕迹了;再一个我从教代会财务报告中看到一个信息足以说明我们的学生是能够做个文明学生的。什么信息呢?学校今年的水电费比去年要少支出8000多元,按理幼儿园原来在外泡开水用的,现在是用电热水,用水用电量是要增加的,而实际是负增长,就说明我们人人在节约用电,节约用水。所以只要我们人人注意随手关灯、关紧水笼头就是在践行节约。如果算算用这少支出的8000多元钱去买我们的跳绳,长绳可买800多根,短绳可买20xx根;普通乒乓板可买300副左右,图书100本左右。同学们,你们看要不要保护公物,注意节约啊!!!

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篇9:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 889 字

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老师们,同学们,早上好!

今天国旗下讲话,我想讲讲爱护公共财物的问题。

在我们学校里,房屋课桌,图书资料,花草树木,体育器材等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学应尽的义务。在讲到爱护公共财物时,使我想起一篇课文,课文的题目是《课桌椅的对话》,课文的大概内容是这样的:有一天冬冬刚跨进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏。昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我摇啊摇,现在我的腿受不了了,一条腿都断了!”同学们,你们听了这篇课文的大概内容后,你有何感想呢?你作为课桌的小主人,是否有象课文中的小主人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话?当你每天上下学校教学楼楼梯时,是否听到过楼梯的护拦在呼唤:“爱护我吧!”当你上完每一节体育课时是否把器材归还原处。

最近,我们发教学楼的应急灯坏了,厕所里的门锁被同学们拧了下来,候接室内的墙壁脏了,桌子上被同学们画的五颜六色。请同学们想想看这样做应该吗?

同学们,我们从小就要养成爱护公共财物的好品德,不损坏学校的门窗玻璃、实验器材,花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画。在这里,学校特别对体育器材的保管提出以下要求:1、各班必须在上体育课或活动课之前由任课教师或体育委员向该班体育课专职教师领取体育器材。2、未经允许学生不得随意进入体育器材保管室和体育教师办公室,不准随意拿走学校的体育器材。3、不准随意不损坏体育器材,上完每一节体育课时必须把器材整理好归还原处。4、体育教师平时要认真关锁保管室门窗,防止体育器材流失。体育教师每月将对体育器材进行一次清查、整理、登记。发现损坏流失情况及时报告总务处。5、凡是拿走或借用了学校体育器材的请主动归还到体育器材保管室,拾捡到体育器材也请主动交到体育器材保管室,不能为己有。

让我们行动起来,争做一个爱护公共财物的好学生吧。谢谢大家!

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篇10:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 722 字

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有这么一篇文章,记载着这样一则故事。

有一个小女孩,认识她的人都夸她很美,特别是她的笑,仿佛小小的脸上盛开了娇艳的花似的。小女孩听得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照过好多回镜子,观察自己的笑容是不是真的像人们形容的那么美,但每一回她都很失望,镜子里的笑有几分生硬,有几分夸张,还有几分虚假,与人们对她的称赞相距甚远。小女孩实在忍不住了,就问妈妈。妈妈沉吟了一下,没有马上回答孩子的问题,而是让小女孩陪她一道上街去。

在过斑马线时,有一位白发苍苍的老人拄着拐杖战战兢兢地望着眼前的车水马龙。小女孩看见了,径直走过去,很礼貌地向老人伸出手,提出送老人过斑马线。老人脸上的皱纹一下子全都舒展开来,眉眼里全是笑意,呵呵笑着让小女孩牵着他过去。

过了一会儿,母女俩来到一家商场。因为是冬天,商场里中央空调开放着,为了防止暖气外泄,商场的门都挂着塑料门帘。小女孩掀起门帘,先让妈妈进去,自己正要放下门帘进去,一回头,看见身后不远处有一位抱着孩子的阿姨也往这边走来。小女孩停下了放门帘的动作,一直等那阿姨走过来,走进门里,才放下门帘。阿姨的脸笑成了一朵花,一个劲地夸赞小女孩:真是个好孩子。走出老远了,还回过头来对小女孩笑。

妈妈问小女孩:你看见了你自己的笑了吗?小女孩一愣,眼前一一闪过那过斑马线老人的笑、那进商场阿姨的笑,自己不由也会心地笑了起来:自己的笑原来是在别人的脸上呀。

这则故事告诉我们:别人的脸才是能照见自己笑容的惟一的镜子,也只有在这面镜子里,才能看见自己最自然、最真实、最美丽的笑。同学们,你们从这则故事中得到了哪些启迪、获得了哪些教益呢?对!那就是要以帮人为美、助人为乐。从小开始,从现在开始,做一个关心集体、热爱生活、有益社会的人。

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篇11:小学生植树节爱护绿色广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2179 字

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主持人:蒋雨云、陈思宇

片头:

播放开播曲《中国少年先锋队队歌》1分钟

男:亲爱的老师、同学们,

女:大家好!

男:今天是12月3号,现在是中午12点40分,唐元中心小学“红领巾广播站”——“保护地球,与绿色同行”特别节目现在开始!欢迎您的收听。

女:今天的红领巾广播由我们三(1)班主持,我是蒋雨云!

男:我是陈思宇!希望大家能够喜欢我们的播。

播放音乐伴奏

一、 “保护地球,与绿色同行”特别节目

女:我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。

男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

女:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

男:我们的星球

女:在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。

男:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……

合:请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之

间,第二个这样的花园,至今还没有发现。

女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻,逗地球妈妈开心欢笑。

男:现在,虽然我的年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。

合:我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽!

女:大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。而本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

男:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。为了全人类的生存,请拯救地球吧!请听作文《用绿色行动拯救地球》。

女:用绿色行动拯救地球

衣裤破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人有病了可以医治,可是地球妈妈要是病了,就没药救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,呼出氧气。科学家曾经实验并计算过3棵树1天吸收的二氧化碳相当于1个成年人1天呼出的二氧化碳。照这样计算,植物对于人类实在是太重要了。所以,我们一定要好好保护植物。假如我是一棵小树,我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告:请不要再乱砍伐我们树木了,也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则,我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时,整个儿地球将会成为二氧化碳的世界,直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存!我们要大量植树,净化空气,绿化我们的地球母亲!

假如我是一条小鱼,我的愿望是:请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则,蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水,便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水平的不断提高,工厂越来越多,汽车遍地都是,造成了大量废气的排出,严重地污染了空气,导致大量树木死亡,并直接危害到人类的健康。

假如我是一名科学家,我一定要研制一种能够过滤废气的装置,或者发明一种废气利用的方法,使这些废气不但不会污染空气,而且还能造福于人类。

保护地球是每一个人的责任,应该从自己做起,从小做起,使我们的地球妈妈越活越年轻,越长越漂亮,越来越可爱!让她的子孙后代越长越强壮!越长越健康!爱您——亲爱的地球妈妈!地球受到破坏,我们已经看到了严重的后果,我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来,为保护地球做一些力所能及的事,以下是我们三(1)中队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书 :

男:唐元中心小学的全体老师和队员们:

我们生活在地球上,地球是唯一能让我们生存的地方。但是,由于人类的无度索取,地球的生态环境越来越恶劣。

大江大河被污染,太湖绿藻暴发,沿海赤潮频发;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖,海平面逐年升高,沿XX市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害,许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境.为了扼止环境的进一步恶化,我们三(1)中队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来:

1.积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活.

2.节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

3.节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。

4.遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。

5.积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动.

同学们,让我们一起行动起来,倡导低碳生活,保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。

倡议人:三(1)中队全体队员

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篇12:爱护环境倡议书800字

范文类型:倡议书,全文共 547 字

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大家:

新年好!

现在已经是一个科技化的时代了,克隆、复印等的技术都是我们耳熟闻详的。可是,就在同时,我们赖以生存的家园——地球却受到了巨大的破坏。

大家一定晓得石洋溪吧!它又脏又臭,路人一闻就会一阵眩晕。但是,谁又会想到,它以前竟然清澈见底,碧绿的湖面荡漾着微波,能看见溪底五彩缤纷的鹅卵石,可是现在却……唉;另外,一块工地上要建龙山小区,嫌几棵大树碍事儿,就一斧子砍下去,“啪”,刹那间,大树被劈成了两半。

这一幕幕都令人心如刀绞。请大家想一想,我们生活所需要的氧气是无穷无尽的吗?不是!是植物制造出来的。如果花草树木都被毁灭完了,那么我们难道还有生存的希望吗?只可以等待死神来抚摸你的头,送你上西天。到了那个时候,一切都已经来不及了。霎时间,一个原本生机勃勃的地球就会变得死气沉沉。而现在呢?南极上空已经出现了臭氧层空洞,二氧化碳增多使得全球升温这个消息无人不知,无人不晓……这几个惊天动地的消息,犹如利剑一般深深的刺痛了我的心灵,它震撼了我。总而言之,保护环境,人人有责。只要我们去种树、花、草,世界也将会变得美丽。

植树种花草,并非千斤之重,只不过是举手之劳罢了。而且,它既可以美化环境,也可以有益身心,这一举一动,就可以关系到全世界人民的生存,难道我们连这一点都做不到?

让我们一起行动起来吧?

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篇13:爱护校园环境的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 882 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天有幸站在这个舞台上跟大家我的环保经历,我非常的激动。过去我默默地捡垃圾,默默的为环保事业出一份力,没想过会有人为我鼓掌,真的,此刻我非常激动,为环保事业感到希望降临,也为自己感到自豪。今天我演讲的题目是“爱护校园环境从我做起”!

我是一个不怎么知道怎么跟同学们交朋友的人,也正因为我学习之余的时间都是自己度过的,所以我多了很多的时间去想怎么样改变世界。是的,改变世界这个听起来很浮夸,但其实不是这样的,我认为我们爱护校园环境就是改变世界的举动,我们人人都为环保出一份力,那我们的环境就会得到一份回报,最起码,我捡掉地上一块香蕉皮就可以让后来走在这条路上的同学不摔跤,我捡掉地上一张包装纸就可以让偶然来我们学校参观的人对我们学校有一个好印象。这样的小举动就可以让我们学校更美好,而再把这些举动推广到外面的世界,那我们每一个人就可以推动世界的改变了。同学们,你们说是不是呢?

校园环境是我们所处的最近的环境,我们要想在良好优美的环境中更好的学习,我们就必须要爱护好校园的环境。同学们,从我们自己做起吧!我们不需要“大动干戈”,我们只需要在路上看见了纸屑,弯腰低头捡一捡,再找到垃圾桶扔进去,我们就已经在爱护我们共同的校园环境了!同学们,我知道肯定有人觉得在路上捡垃圾影响自己的体面外表。不是这样的,我经常在外面捡垃圾,我也在学校里面捡垃圾,我从没觉得这是给自己丢脸的举动,我认为这才是美好心灵的体现。不是我自夸,是我认为勤俭节约或者保护环境这样的习惯都是很好的习惯。过去这些,在我爷爷他们那个年代,都是可以戴大红花的标兵形象,也不知道从什么时候开始,这些会让我们衣服弄脏或者让我们不那么漂亮的举动成为了我们这些年轻人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能够改变这样的想法,要知道人是美在心灵的,一个穿得再好看,却随手乱扔垃圾的人,你们自己看见了也会觉得很糟糕的。

同学们,爱护校园环境,从我做起!我愿意真正的做到从我个人做起,大家可以随时监督我,看看我有没有爱护我们的校园环境!我们大家都行动起来吧!为了我们的校园!

此致

敬礼!

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篇14:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 973 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

今天,我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树,返回时想坐船回家,可是这条河早已干枯,没办法,只能推着船回家。

看完这副漫画,我的心久久不能平静,因为地球上的资源本来不是有的,而是竟过几万年,甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源,使地球上的资源迅速枯竭。

其实,像这样无知的人在漫画里不止一个,现实中也有。水龙头里的水孤独的流着,用水人不知去向;电风扇、电灯,在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用了几页,就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过,如果资源都浪费了,人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白,大地不是人类所能控制的,而人类的繁殖是须要大地的,我们也是大地的一部分。

让我们行动起来,使漫画中悲剧的现象不在重演,为明天的美好,一起珍惜资源,共营生命绿色!

今天,我读了一篇文章——《珍惜自然资源》,它使我明白了珍惜资源是多么大的一件事。

文章主要讲述了美国、日本、韩国,还有惠普公司等是如何节约,如何珍惜资源,如何保护树木等一切珍惜资源的事例。读完这篇文章,那件事又浮现在我的眼前。

那天,我和妈妈领着弟弟去公园玩。路上,我们看到一群年青人围坐在路旁的草地上,面前摆放着一大堆的饮料,正在大口大口地喝着,喝得好不痛快!

当我们回家时,发现刚才那伙青年坐过的草地上,只剩下一堆零乱的饮料瓶子,人却不见了。看着那堆散乱的饮料瓶,我觉得很气愤:“他们怎么可以这样做呢?作为年轻人,特别是有知识懂文化的年青人,怎么会不懂得保护环境的道理呢? ”

“元奚,快去,把那些瓶子扔进拉圾箱,不要让它们破坏了我们的环境!”妈妈指着那堆饮料瓶对我说。我也正有此意,于是往那堆饮料瓶走去。就在这时,一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶已经先行一步,,弯下腰,用她干枯的手捡起了那些饮料瓶,然后再把它们一个一个装进了大塑料袋子里。我很疑惑,走上前去问:“老奶奶,这些瓶子不是应该扔进拉圾桶的吗?为什么要放进这个袋子里?”

老奶奶抬起头,对我笑了笑,说:“小朋友,这些瓶子是可以回收的,能够再利用。你看,这样既保护了环境,又有利于资源的无限的循环呀!”说完,奶奶又弯下腰去捡起了最后一个瓶子。

奶奶说的多有道理呀!如果我们每个人都能向老奶奶一样,处处保护环境,让每份资源都能得到循环利用,那我们的国家、我的社会就会少一份污染,多一份希望。

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篇15:广大市民爱护环境倡议书范本

范文类型:倡议书,全文共 1017 字

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亲爱的全市人民:

6月5日是第X个世界环境日,是新《环境保护法》实施后的首个法定“环境日”。今年的世界环境日联合国主题为“可持续消费和生产” ,中国主题为“践行绿色生活”,旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。

随着我国工业化和城镇化的加速推进,人们物质生活条件得到极大改善,但日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害现象越来越严重。因此,积极倡导勤俭节约、文明健康的绿色生活方式已经成为一项十分紧迫的任务,需要政府和相关职能部门的正确引导,更需要广大公众的积极参与。作为淮河源生态功能保护区和国家级生态示范市,信阳市更应在发展绿色经济方面积极作为,信阳人也更应在绿色生活方面迈出自信而坚实的步伐,走在前列。为此,我们向全体信阳人发出倡议:

1.践行绿色生活,让我们从节约资源开始。节约用水。随手关上水龙头,注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,发现滴漏,及时报修,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。节约用电。随手关掉不需要使用的家电,夏天应科学设置空调度数;短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,减少耗能。节约用粮。坚持适度饮食,根据用餐人数适度点餐,积极响应“光盘行动”,杜绝浪费粮食。

2.践行绿色生活,让我们从绿色出行开始。在条件许可的情况下,尽可能地选择能耗低、碳排放少的出行方式,比如使用城市公共自行车、乘坐公共交通工具、开节能环保车、拼车、步行等,减少因出行产生的污染排放。我国出台了一系列激励性政策,鼓励人们购买新能源汽车和1.0升以下的经济实惠的微型汽车,选购汽车尽量选购新能源环保汽车和小排量汽车。

3.践行绿色生活,让我们从绿色消费开始。优先选购环境污染小、资源消耗低、经过绿色认证的绿色产品,如无磷洗衣粉、生态洗涤剂、环保电池、绿色食品等,保护生态环境,保障自身健康。拒绝食用野生动物,拒绝野生动物制品,促进生物多样性保护,维持自然生态平衡。少买或不买过度包装商品,实现勤俭节约传统美德与低碳生活现代追求的完美结合。主动拒绝使用一次性餐具、塑料袋、桌布等,重复使用绿色耐用品,减少资源浪费。

践行绿色生活体现的是一种负责的生活态度,一种高尚的公民道德,一种先进的文明形态,让我们行动起来,自觉从衣、食、住、行各方面积极做出绿色选择,共同为建设天蓝、地绿、水净的美丽信阳贡献力量!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇16:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 504 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神!

当你因为贪玩而拧开消防栓的筏门时,当你在绿油油的草坪上踩踏时,当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你因追逐打闹而打破玻璃时,你不觉得它们的疼痛正如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗?

爱护公物不仅是文明的标志,也是节能减排的需要。我们学校一直提倡节能减排,而爱护公物,让它们多为大家服务几年,就是最大程度的节约。

然而,在我们的生活圈子里,有些人爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、厕所内挡板的;有故意拧坏水笼头的……凡此种种,不一而足。这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。

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篇17:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 546 字

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尊敬的老师:

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

建议人:__

日期:20_年_月_日

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篇18:爱护校园国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 726 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三年级的学生粟凯峰,今天我国旗下发言的题目是《勤俭节约是美德》。同学们,你们知道十月三十一日是什么日子吗?我想很多同学也许不清楚,那么就让我来告诉你们吧,它叫“世界勤俭日”。

现在人们的生活水平提高了。特别是我们这一代人,生活在幸福的蜜罐中,吃喝不愁,衣食无忧,生活安逸,可勤俭节约是中华民族的传统美德。作为当代小学生,我们应当自觉担负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约的意识。那么,怎样才能做到勤俭节约呢?我想每位同学应该从以下几个方面做起:

一、节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻。刷牙洗脸、饭前便后,用完水后随手关闭水龙头。见到滴水的龙头,及时拧紧。如果我们不珍惜水资源,地球最后仅有的一滴水,将是我们人类最后的一滴泪水。

二、节约每一度电。人们都说,有了电真方便。是啊!电可以帮助我们做很多事情,可电是从哪里来的呢?是发电机里发出来的,要经过很多道程序,每度电都凝聚着工人们辛勤的劳动啊!同学们,就让我们从随手关掉电灯电扇开始吧,不论在学校还是在家里,光线充足时,不要开灯,如果不用电了就要及时关掉开关,做到人走灯灭,人离扇停。

三、节约每一粒米。我们要以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。也许有的同学会说,我吃的饭菜都是父母替我们准备好的,跟别人没有关系。相信同学们都还记得《锄禾》那首古诗吧,它告诉我们每一粒粮食都凝聚着农民们辛勤的汗水,每一粒米饭都是来之不易的。想到这些,你还会浪费粮食吗?

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一粒米,让“节约光荣,浪费可耻”成为同学们的常态习惯,让勤俭节约在我们的校园蔚然成风吧!谢谢大家!

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篇19:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1207 字

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敬爱的老师,亲爱的孩子们:

大家早上好!

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,孩子们高高兴兴地开始新的一天,看着温馨的寝室、挺拔的教学楼、宽阔的操场、绿草如茵的运动场、美丽的荷花池等等,我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物。前几天,我们在电话亭里捡到一部身首异处的电话;上一周,四年级二班的教室门也不知道被哪些人弄坏了;楼道上的一根护栏不知道被谁的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿;从教室门口经过,总是会听到桌椅板凳和地面摩擦的声音,总是能看见一些孩子坐在椅子上也不规矩,非要把椅子脚翘得高高的晃来晃去;孩子们进出教室,“呼”地一声把门拉开,又“砰”的一声把门关上,震地窗户上的玻璃都跟着一起颤抖;孩子们再看看教学楼的通道,洁白的墙面上,有人用脚乱踏、用笔随意乱画;在教室里,有人在桌椅上乱刻乱画;微机教室里鼠标、键盘、电线不时被破坏;校园了里的一些草坪被踩成了一条小路了……我所例举的事例,我想大家也是都看到了的。在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们,当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

当你飞脚踹向护栏或扶手还有一些标志牌的时候,难道你就能成为台拳道高手吗?

当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

在墙上题字,便能成为王羲之吗?答案肯定是否定的。你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!难道我们不应该好好的爱护吗?尽管有些人置集体利益于不顾,尽管在爱护公物方面有不尽人意之处,不过,令人欣慰的是,在我们的学校里还有一大批爱护公物的优秀学生和先进集体,他们或主动清洁楼道,或主动地除掉墙上的污迹,或自觉拾起脚下的一片废纸……这些例子不胜枚举。是他们用实际行动,诠释了什么是真正的文明。孩子们,不仅在学校要爱护公共财物,在校外,在公园、在小区、在街道等等,更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的孩子们,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事,但意义重大;有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

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篇20:高中爱护校园环境卫生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,学校,卫生,全文共 1007 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(1)班的李天艾,今天,我站在讲台上演讲,感到 非常高兴。我演讲的题目是“讲文明 讲卫生 争做文明小卫 士”。

去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性, 但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生 习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许 多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡 懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。

下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一 件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业 局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还 有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟 然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到 的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!

想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各 样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪 里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉 我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时 不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那 是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上 有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准 备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过 去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子 壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么 能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。

后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力量是不够的,公共卫 生必须靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法 了。

我想,要改变这种状况,需要我们共同努力,全体少年儿 童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良 陋习,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起, 争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文 明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

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