2024庆祝六一儿童节活动总结
六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。 五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、新队员入队仪式
这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。
二、祖国发展我成长绘画展
一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展示风采
上午,进行20__年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢乐的游园活动
下午,全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。
小学庆祝六一儿童节活动总结3
今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻:新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人__同学曾参加__古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上__参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
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篇1:描写妈妈的手的句子和段落
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我听到这首歌时,总有一股暖流涌入我的心头。
十三年来,从幼稚的我到青春的我,母亲为我花了多少心血?当我取到好成绩时,妈妈欣慰的背后又有多少酸楚?
小时候,我什么也不懂,不懂妈妈的爱,不懂妈妈的希望,更不懂世故人情。我在小时候生了一场大病,妈妈日夜不辞辛苦的守着我,给我端茶倒水,我想吃什么,妈妈就给我买什么。可那是我还小啊,并不懂妈妈的爱。
上大班时,我并不知道上学有什么好处,总听妈妈对我说:“小晖,咱要好好上学,争取考上清华、北大这种好大学。”清华,北大?听起来挺陌生,这是什么东西。妈妈叹了一口气,说:“你还小,不懂,等上一年级就知道了。”
从此以后,我焦急的等待着上一年级,这一天终于来到了,我在班上表现不错,还是班长呢!妈妈很高兴,让我继续努力。
不料好景不长,二年级两次期末考试成绩都考砸了,碰巧对门司凡考了两个第一名,妈妈就拿她来教育我,说了我一顿。现在我已经懂点事了,听妈妈这样说,心里很不服气,说:“一次的失败算什么?一次的成功又算什么?难道会永远成功,永远失败?”于是我加倍努力学习,妈妈也给我指点,不会的题问妈妈,妈妈耐心给我讲解。功夫不负有心人,我连续考了好几个第一名。
现在我上五年级了,经常跟妈妈开玩笑说:“想当初二年级您说我不如司凡,我说失败乃是成功之母,嘿嘿,司凡现在不如我学习好了吧!”老妈捏着我的鼻子笑着说:“小鬼,竟说起你老妈来了,要不怕你考不上好大学,我才不说你呢!”“嘻嘻,老妈,不要怕,我一定会给你考上好大学的。”我嬉皮笑脸的说。
妈妈,养育之恩,何以回报?我只能以我优异的成绩来回报您。妈妈,谢谢您的我的爱;谢谢您对我的关怀;谢谢您对我的照顾;谢谢您对我的教育……妈妈,千言万语都表达不了我对您的感激,只能用一首歌来感激您:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……”将此歌送给我亲爱的妈妈!
篇2:2024儿童节亲子活动方案
一、活动目的
为了增进大人与孩子之间的感情,培养孩子团结互动的精神,营造和谐融洽的亲子氛围,进而加深亲子关系,值春天明媚之时,风静子建议家长带着孩子徒步前往郴州南岭植物园踏春、到梦里故乡进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:桂阳吧群和快乐陶亲子读书群
活动地点:郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场
活动时间:20xx年5月31日
参加人员:两个群的群友,活动以自愿报名参加为原则。每个大人限带五岁以上小孩一名,并从报名开始视具有完全民事行为能力人并有责任保护好自带孩子的安全。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不负责。
交通方式:从北湖区政府组队(两大两小四人一队),步行到目的地。随行工具车一台义务接送走累了走不动的孩子们,大人不准占用资源。
三、活动运作
风静子负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单)、建材桂阳负责活动物资的准备、现征集活动中游戏的(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)准备负责人
四、活动具体安排
1、参加人员报名时间截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采购烧烤物资并处理烧烤物资
2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合分组分队,八点半准时出发,十点半前到达植物园,游园一个半小时,十二点到梦里故乡目的地开始烧烤,并在烧烤中穿插亲子游戏。
五、活动经费预算和物资配备准备单
梦里故乡场地需要费用尚不确定{暂时每个大人30元每个小孩15元,多退少补吧}
物资配备准备单:
鸡腿,鸡中翅,火腿肠,鱼丸,年糕、玉米,小馒头,香肠,热狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒酱(老干妈),孜然粉,芝麻、油,盐,鸡精,生抽,陈醋,烧烤酱,十三香,五香粉,香蕉,可乐,矿泉水,啤酒,鲜橙多,湿纸巾,抽纸、报纸,桌布,水果刀,一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火机、小毛刷、调料瓶(空瓶)、桌布,救护包
六、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时大人一定要注意孩子们的安全,一定要跟着孩子走。
2、维护亲子形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
5、免责声明,本次活动为非商业化自助户外聚会活动。户外聚会活动有一定的危险性和不可预知性。参加者需对自己的行为及后果负完全责任。
篇3:美好生活劳动创造心得体会_劳动节心得感悟
当你在羡慕别人的劳动成果时,可曾想过,这背后是多少汗水和努力一点点构成的,美好生活,劳动创造。
班里小林就是我的榜样。一次篮球比赛,他穿着一双“耐克”球鞋,引得全队男生过去围观,纷纷说:“你爸妈真好,能给你买一双这么好的球鞋!”听了他们的话,小林只是笑着摇摇头,说:“这是我利用闲余时间去帮爸妈跑腿,去街上卖报纸挣来的钱,足足花了我一个暑假的时间呢!”
要知道,小林家经济条件相当不错,可他并没有一味索取、依靠父母、懒惰成性。
在我五年级的时候,我每天都乞求妈妈说,给我换一个新书包吧!我的书包太脏了!可妈妈却对我说:“书包脏了,就自己洗干净,不到不能用的时候,我是不会给你买的!”于是,我花了大半个下午的时间,把书包里里外外都洗了一遍,足足洗了几盆污水出来。让我高兴的是:书包干净多了!第二天,我背着它去上学,同学们都说:“小钟,你书包好干净啊!像新的一样。”我脸上满是自豪。
自己的劳动成果往往比别人的好,没有谁是能平白无故就能成功的,爱迪生曾说过:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力,我相信就一定成功!”
篇4:国际六一儿童节心得体会
六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋······同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。
第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着······那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。
我更难忘的就是第3个节目了,这是老师为我们带来的舞蹈。这个节目可是别有一番情趣,老师们舞动着手绢,配上那充满激情,火辣的舞蹈真是美妙绝伦。我正在欣赏着,感到开心极了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快乐崇拜’请欣赏。”突然心里稍稍有些紧张了。果然,我们配合的非常完美,而最值得我骄傲的是我们舞蹈的结尾,一般其他的舞蹈都是最后摆个造型,而我们的最后确实“天女散花”朵朵花瓣从空中飘下来,全场观众“哇”地惊叫起来,我们迎来了雷鸣般的掌声,这不得不让我们感到兴奋。
一个又一个的节目也随之而去,直到最后主持人说:“6,1节目现在结束。我们也怀着依依不舍之情结束了儿童时期,迎来了少年时代。
篇5:儿童节活动心得
5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
篇6:国际六一儿童节心得体会
记得20_年的六一儿童节,我在学校过了一个快乐的六一儿童节!
在我的记忆里,六一儿童节永远都是那么快乐、充满着幸福。这次儿童节,与以前大不一样,这个可有我们班的功劳呢!因为我们以前举行过一种特别的班队会,同学们一个个都要唱歌、跳舞,所以,这次儿童节就是这样过的。
对于儿童节的安排我们可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是开心的游园活动了!
只听“叮铃,叮铃”,上课的铃声欢快的唱起歌来,我们也都陆续地走进了教室。哇!教师里变成了另一番景象:桌子摆的整整齐齐的,灯光也全都开了起来。多么华丽的景象啊!我们班的主持人走上了讲台,稀里哗啦地说了一大串。终于开始表演了,“第一个是表演的是唱歌!”主持人欢快地说。我们也都非常期待。音乐一响起,大家都随着音乐左右摇着头,有的同学甚至站了起来,跳起舞来。上午就这样过的。
下午,那可就不一样了,人们都兴高采烈地去玩游戏。我也很高兴!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,结果我得到了十一张兑奖票,我匆匆忙忙地冲向兑奖区,结果发现只有橡皮檫了,我非常沮丧。结果抱回了十一个橡皮擦回家。
我爱六一儿童节!
篇7:学校六一儿童节发言稿
敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员:
大家好!
明天,就是六一国际儿童节,今天我们欢聚一堂,用愉快的心情 ,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同欢迎大家期盼已久的少年儿童节的到来。在此,我谨代表全体党员、共青团员、辅导员祝少先队员们---- “节日快乐”!
今天,又有一大批的同学光荣的加入了我们的少先队组织。我们少先队又增添了新的血液!新队员们,从今天起,你们就是一名光荣的少先队队员了。看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。
红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。
今天的表彰大会开的非常成功,学校表彰了一大批好学生、好队员、好干部、好中队、好班级。我衷心希望同学们在今后的学习生活中争取做到讲文明、讲道德、讲安全、爱学习、爱生活、爱劳动、善动脑、善动手、善创新、争进步、争上游、争优秀;不骄傲、不自满、不气馁,不放弃,不做作、不摆酷;做到思想有自尊、学习有自信、生活可自理、行为能自立的好学生、好队员、好孩子。
同学们,“ 六一” 是你们最快乐的节日,“ 六一” 也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地学习、生活,全面健康地成长、发展,是我们全体老师的心愿,因为你们是家庭、社会和国家实现最大最好最美梦想的希望。
五月的鲜花红似火 ,六月的少年最幸福,最后,预祝全体同学们度过一个快乐而有意义的“ 六一”节!
谢谢大家!
篇8:校园开展六一儿童节活动总结
为庆祝201x年“六一”国际儿童节,**镇妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围
全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了**镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。
二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20xx元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。
篇9:庆祝六一儿童节活动策划方案
国际儿童节即将来临。今年庆活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党、__对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆活动提出如下意见:
一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事
(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。期间(5月20日-6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。
(二)加大《__市儿童发展纲要(20__-__年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。
(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。
二、重点开展的全市性活动
(一)市领导慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。
(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。
(三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。
(四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。
(五)市妇儿工委举办庆大型广场游艺活动。
(六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建”文艺汇演。
(七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。
(八)团市委召开__市第一次少先队代表大会。
(九)市文化局举办全市少儿文艺调演。
(十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。
篇10:幼儿园儿童节活动总结范文
“六一”是只属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。
1、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
2、节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
3、六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
20__年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。
篇11:2024国际“六一”儿童节活动方案
1、童装商品要让顾客看得到,易接触到。即“眼易见,手易拿”。摆在开放式货架上的商品,使顾客感到容易选择。
2、多用习惯用语。语言规范、亲切,能增加商场(店)形象的魅力,产生亲和力,带来好的口碑。
3、收钱和找零钱,当面点清,找干净票给客人。
4、把节日当作公关的好机会。例如,重阳节对老人优惠以示祝福;教师节对教师优惠以示祝贺。
5、注意童装店员的形象。手指、服装要干净。
6、讲解商品的知识和销售量成正比,消费者不是专家,需要你的指导。要让消费者认识到,你是在帮助他。
7、对老顾客表示感谢,老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的研究表明,顾客的忠诚度每提高5%,企业的获利就能增加25%。
8、把建议本放在收款处,请顾客把需要代购的商品写上。
9、零售店与顾客关系,归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道,购物场所也是交流的空间。
10、打扮好“自己的脸面”。店铺外观如同人的面孔,即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃,玻璃要干净。每天至少要有一两次站在店外向内看,从顾客的角度去想想,你店铺的外观形象,能给人好印象吗?
11、永远不忘记顾客,永远不会被顾客忘记。要把顾客当作永久的上帝,要用一些具体行为或活动感化顾客,让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、可靠,便会成为你永远的顾客。
12、童装店门开启要方便。进出容易的商店,才能繁荣。
13、顾客进店后,童装店员不要“步步跟随”。
14、接待顾客心理轻松,对方不买也不能有失望或不高兴的表示。
15、所有童装商品都标上价格,货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。
篇12:庆六一儿童节活动总结800字
在这欢乐的日子里,我们幼儿园举行了“庆六一”活动,我们园决定把这次活动日提前定于五月二十九日,早晨,幼儿园里热热闹闹,欢声笑语,孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个快乐的节日时光 。
五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园,穿着漂亮的园服,老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角,为孩子们精心化妆,舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯,摆上了各种各样的花,老师和孩子们穿着园服,听着美妙的音乐。
活动内容如下:
一、绘画作品展
在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品,一幅幅充满童趣的作品,带领家长走进孩子们的内心世界。
二、文艺演出
随着主持人的声音,幼儿园里每位幼儿都登台亮相,载歌载舞,充分展示自己的风采,我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿,家长们脸上露出了喜悦的笑脸,整个场面欢声笑语,一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界,尤其四位主持人表现的声情并茂,这次活动给孩子们留下了美好的回忆,孩子们用美妙的歌声,优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
三、大班区域活动、中小班亲子游戏
这次亲子游戏,我们中班玩的是《袋鼠接力》,孩子们踊跃报名,家长积极参与,老师很是欣慰,孩子们的兴致很高,我们两个班各让六组参加活动,活动气氛很好,通过这次活动锻炼了孩子们的积极性,也锻炼了平衡能力。
四、表彰活动
结束后,孩子们有秩序的进入教室,我们与家长进行了沟通,为孩子们颁发了奖状和奖品,我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。
活动结束后,我们进行了总结,这次活动整体效果还是好的,不足之处:亲子游戏活动组织的家庭有点少,下次应该让孩子们都能参加更好,那样活动会更有效果。
总之,在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。
篇13:2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
按照学校党委的部署,我处开展了以“以人为本,执教为民”为主题的纪律教育学习月活动。活动开展以来,部门领导班子成员和全体党员干部高度重视,精心组织,积极参与,确保纪律教育月学习活动扎实深入开展。通过教育学习,全体党员干部进一步增强了宗旨意识、党性观念、责任意识和服务意识,达到了预期目的。现将活动开展情况总结如下:
接到学校党委的文件后,我处领导非常重视,专门召开会议研究部署,要求按照学校党委的要求把这项工作抓好抓落实,确保纪律教育取得实实在在的成效。
(一)加强组织领导,制定工作方案
为加强领导,保证纪律教育学习月顺利开展,本支部召开支委会议,在广泛征求意见的基础上,围绕主题,结合我处实际,研究制定实施方案。根据实施方案,我处做了详细的活动安排,并将安排告知全体党员干部。全处上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动,形成齐抓共管、共同参与的局面,有效确保了学习教育活动顺利开展。
(二)召开支部生活会,学习文件精神
本支部召开了纪律教育学习月活动动员大会,学生工作部(处)、人民武装部全体党员干部参加了会议。会上支部书记周宪副部长就开展20xx年纪律教育学习月活动作了动员和部署,要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性,要把纪律教育学习月活动作为解放思想,增强党性观念,改进干部作风的重要手段。胡庭胜部长为全体党员做了一场“深入学习总书记七一讲话精神”的专题辅导报告。他从伟大历程的新总结、伟大工程的新课题、伟大事业的新要求等三个方面,回顾重温了七一讲话精神概要。他要求党员同志们要深刻认识“三件大事”、“三大成就”、“四个坚持”、“四个考验”、“四个危险”“四个必须”、“四个坚定不移”和“两大目标任务”,正确理解中国特色社会主义道路、理论体系、社会制度,深刻理解讲话精神,切实把思想行动统一到讲话精神上来。
篇14:儿童节讲话稿
亲爱的少先队员、小朋友们:
今天我们的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞舞,鼓乐喧天,喜气洋洋,在这里我们隆重庆祝六一国际儿童节。
首先,我代表全体教职员工祝全体少年儿童节日快乐,向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界人士表示最衷心的感谢!向到会的各位来客表示热烈地欢迎。
少年儿童们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在这里愉快地学习,快乐地成长。交口小学为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。
小朋友们,你们是祖国的未来,家庭的希望,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们。
最后,请允许我再次感谢!
篇15:儿童节计划
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
一、活动主题:跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20__年5月28日 (星期六)上午9:00-10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话: )
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)
裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标: 1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐 。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现
场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:比赛规则: 家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下 。
螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。
七、活动注意事项:
1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。
3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。
4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
得润社区
篇16:儿童节活动心得
时光飞逝,岁月匆匆,转眼间,我就到了十二岁,迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。
今天,妈妈把我从补习班接回家,在回家的路上,我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好,毕竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。
终于到家啦,我想好了我的礼物,准备开口的一瞬间,我突然想到,这是我人生意义上最后一次儿童节,这一天的结束标志着我的成熟,我在这一天是不应该向妈妈要礼物的,几时要礼物也该要那些实用的、有价值的东西,于是我向妈妈说:“我的文具盒坏了,那再给我买个新的吧,我的铅笔芯没有了,再买一些吧。”然后,妈妈笑着问我:“今年怎么不要往年的那些小东西了,你说的这些,你不说我也会给你买的。”我说:“这就是我的儿童节愿望。”妈妈说:“好好好!我的儿子长大了!”
我们马上就要升入初中了,也马上要十三岁了,马上要成熟了,不能再向家人要东西了,我们要学习自理,自己照顾自己,独自面对一些不确定,和我同龄的孩子,就从今天做起吧!
篇17:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、小小西点师,蛋糕饼干
单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!
5月31日-6与1日,分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。
活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。
二、小小理财家,共学魔法银行课
5月29日,支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。
参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。
“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。
三、小小创意家手工制作乐趣多
5月30日,水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。
一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。
篇18:2024年的六一儿童节慰问信
亲爱的少年儿童朋友们,尊敬的广大教师和少儿工作者:
在花儿竞相绽放、柳叶随风摇曳的六月,迎着金色的阳光,我们迎来了第70个“六一”国际儿童节。值此美好节日到来之际,向广大少年儿童致以节日的祝贺!向关心阿坝少年儿童健康成长并付出辛勤汗水的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
州委、州政府一如既往高度重视少年儿童事业,特别是党的xx大以来,全州办学条件不断改善,教育质量持续提高,少年儿童成长环境得到优化,全社会关心呵护少年儿童的氛围越来越浓。沐浴着伟大祖国的阳光雨露,全州少年儿童勤奋学习、茁壮成长、全面发展,充分展现了健康快乐、文明进步的良好形象。
少年儿童是祖国的花朵、民族的未来,希望广大少年儿童牢固树立为国为民的远大理想,积极践行社会主义核心价值观,进一步增强爱党爱国爱家乡的浓厚情感和建设祖国、建设阿坝的崇高使命感,继承和发扬中华民族的传统美德,刻苦学习文化知识,培养良好的生活习惯,从现在做起,从点滴小事做起,乐观进取,努力把自己锻造成适应时代发展以及祖国和人民需要的栋梁之才。
广大教师和少儿工作者担负着培养下一代的重任,在平凡的岗位上任劳任怨、辛勤耕耘,为我州少儿教育事业发展作出了积极贡献,赢得了广大农牧民群众的信赖和社会各界的尊重,责任重大、使命光荣。同时,也希望社会各界一如既往地重视、关心和支持我州少儿事业,积极为少年儿童办实事、办好事,形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。
最后,再次祝全州少年儿童节日快乐,茁壮成长!祝全州教师及少儿工作者身体健康,工作顺利,扎西德勒,纳吉纳鲁!
20xx年x月x日
篇19:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、活动目标
1、经过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,体验节日的欢乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与团体活动的进取性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自我孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品,班级布置。
三、活动过程
(一)幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
(二)亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每_个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
准备:家长与幼儿一齐脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教师那里领礼物。
(三)游戏分配(以家庭为单位分组)
篇20:小学生六一儿童节个人收获
二年级的六一节,是我度过的最快乐的一次六一节。那天我来到学校的时候,整个学校都变了样。我们教室的窗台上都挂上了五颜六色的彩条,美丽极了!
学校组织了一个游园活动,老师先发给我们每人一张游园卡,游园卡上写着,二(1)班投铅笔,二(2)班投气球,二(3)班吹纸片……其中我最喜欢的是二(7)班的盲人敲钟。我带着卡来到二(7)班,只见那里的队伍排得跟长龙一样。我心想:这么多人来排队,一定很好玩。终于轮到我了,老师先用一块红布把我的眼睛朦起来,然后让我在原地转三圈,再让我用锤子去敲挂在墙上的锣。我吸取了别的同学的教训,先用手去摸,再敲,所以我就敲到了锣。这时,教室里传来了一阵阵欢呼声。
我真希望每天都是六一儿童节!